在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學(xué)升初中報名篇一
初中是每個孩子成長過程中的一個重要階段，它不僅僅意味著離家更近、學(xué)習(xí)更加深入，更代表著孩子們邁向了青春期的大門?；仡欁约旱男W(xué)生活，我深感小學(xué)時光的短暫而珍貴。然而，隨著初中的到來，生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的轉(zhuǎn)變將給孩子們帶來不小的沖擊。因此，在邁進(jìn)初中的大門之際，我想以自己的親身經(jīng)歷，分享給大家一些關(guān)于如何應(yīng)對初中生活的心得體會。
首先，適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏和壓力是初中生活的首要任務(wù)。相比小學(xué)，初中的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，難度也更高。為了適應(yīng)新的學(xué)習(xí)節(jié)奏，我們需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。首先，我們要學(xué)會制定學(xué)習(xí)計劃，合理安排每天的作業(yè)和課外活動。其次，我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如按時完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課等。最重要的是，我們要在學(xué)習(xí)中保持積極的心態(tài)，時刻告訴自己只要努力就能取得好成績。雖然適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏可能需要一段時間，但只要堅持下來，相信我們一定能夠成功。
其次，積極參加各種課外活動和社團是初中生活的另一個重要方面。初中不僅僅是學(xué)習(xí)，還是培養(yǎng)全面發(fā)展的關(guān)鍵時期。因此，我們要積極參加各種課外活動和社團，豐富自己的課余生活。這不僅可以培養(yǎng)興趣愛好，還可以結(jié)交更多的朋友。比如，我們可以參加學(xué)校的藝術(shù)團、體育俱樂部、科技社團等，學(xué)習(xí)繪畫、樂器、籃球等技能，豐富自己的才藝。同時，參加社團也能培養(yǎng)我們的團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
再次，與老師和同學(xué)建立良好的關(guān)系對于適應(yīng)初中生活至關(guān)重要。初中生活是一個由學(xué)生、老師和同學(xué)組成的大家庭，良好的人際關(guān)系是保證學(xué)習(xí)和生活的正常進(jìn)行的前提。因此，我們要積極與老師和同學(xué)建立良好的關(guān)系。首先，我們要尊重老師，聽從老師的指導(dǎo)和建議。其次，我們要與同學(xué)和睦相處，互相幫助，一起進(jìn)步。我們可以多與同學(xué)交流、合作，一起參加課外活動，培養(yǎng)友誼，共同度過美好的初中時光。與此同時，我們要學(xué)會處理和解決人際關(guān)系中的矛盾和問題，以和諧的方式解決糾紛。
最后，樹立正確的人生觀和價值觀是初中生活的重要目標(biāo)。初中階段是人生觀和價值觀養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，我們要時刻審視自己的言行和行為，樹立正確的人生觀和價值觀。首先，我們要明確自己的目標(biāo)和追求，努力塑造自己的人格品質(zhì)。其次，我們要積極參與公益活動，關(guān)心社會和他人，培養(yǎng)社會責(zé)任感和愛心。同時，我們還要尊重他人的權(quán)利和差異，學(xué)會接納和包容不同的人。只有樹立正確的人生觀和價值觀，我們才能在初中生活中健康成長。
總而言之，初中是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的階段。雖然初中生活會帶來不小的壓力和困難，但只要我們保持積極的心態(tài)，克服困難，相信自己，我們一定能夠在初中生活中取得好成績。所以，適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏、積極參加課外活動、與老師和同學(xué)建立良好關(guān)系、樹立正確的人生觀和價值觀，這些都是幫助我們適應(yīng)初中生活的重要方面。相信只要我們付出努力，我們一定能夠在初中取得更好的成績，創(chuàng)造更加美好的未來。
小學(xué)升初中報名篇二
家教不僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，也是家庭教育的延伸和補充。對于小學(xué)生和初中生而言，家教的重要性不言而喻。作為一個家教老師多年來的經(jīng)驗，我意識到了家教對孩子成長的關(guān)鍵作用。在過去的幾年里，我積累了一些寶貴的心得和體會，我希望能夠分享給其他家長和家教老師。
首先，小學(xué)生和初中生家教需要耐心和細(xì)致。對于小學(xué)生來說，他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)知識都還不夠牢固，在家教的過程中，需要我們耐心地幫助他們理解和掌握知識。而對于初中生來說，他們面臨的學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重，需要我們細(xì)致地指導(dǎo)他們解題和做題的方法?？偟膩碚f，家教過程中耐心和細(xì)致是不可或缺的品質(zhì)。
其次，家教應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。作為家教老師，我們的目標(biāo)不僅僅是幫助孩子提高成績，更重要的是培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的能力。我們不應(yīng)該僅僅是給他們灌輸知識，而是要引導(dǎo)他們主動思考、自主解決問題。在家教的過程中，我們可以鼓勵他們獨立完成作業(yè)，提醒他們制定學(xué)習(xí)計劃，幫助他們找到學(xué)習(xí)方法和技巧。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，讓他們能夠在未來學(xué)習(xí)中更加獨立和自信。
再次，家教的過程中要注重與學(xué)生建立良好的溝通和關(guān)系。溝通是家教的重要環(huán)節(jié)，只有與學(xué)生建立良好的溝通，才能更好地了解他們的學(xué)習(xí)狀況和困惑，才能更好地指導(dǎo)他們。我們應(yīng)該耐心傾聽學(xué)生的想法和問題，與他們進(jìn)行積極的交流和討論。同時，我們也要尊重學(xué)生的個性和需求，因材施教。只有通過有效的溝通和良好的關(guān)系，我們才能更好地開展家教工作，更好地幫助學(xué)生提高。
另外，家教過程中我們應(yīng)以身作則，成為學(xué)生的榜樣。我們不僅要教會孩子學(xué)習(xí)方法，更重要的是教會他們正確的價值觀和人生觀。我們要通過自己的言傳身教，教育他們誠實守信、勤奮向上、友善寬容等美德。我們要以自己的行為和言行來影響學(xué)生，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情和動力。作為家教老師，我們應(yīng)該不斷提升自己的綜合素質(zhì)和知識水平，才能更好地引領(lǐng)學(xué)生。
最后，家教的目的是要培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。在家教的過程中，我們除了注重學(xué)術(shù)知識的傳授，還應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的身心健康和良好的習(xí)慣的養(yǎng)成。我們可以鼓勵他們參加體育運動，培養(yǎng)藝術(shù)興趣，讓他們學(xué)會合理安排時間，樹立正確的價值觀。只有全面發(fā)展，才能讓學(xué)生在未來的成長中更好地適應(yīng)社會的需要。
綜上所述，小學(xué)生和初中生家教是一項需要耐心、細(xì)致和專業(yè)技巧的工作。通過與學(xué)生的溝通與交流，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，成為他們的榜樣，我們才能更好地開展家教工作，幫助學(xué)生取得更好的成績。同時，我們也要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，促使他們在學(xué)習(xí)中得到成長。家教是一份責(zé)任和使命，在傳授知識的同時，也要傳遞正確的價值觀和人生觀，成為學(xué)生成長道路上的良師益友。
小學(xué)升初中報名篇三
尊敬的老師：
您好！
我是xxx小學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，即將步入初中階段的學(xué)習(xí)，這對我今后的人生起到至關(guān)重要的作用，能到貴校就讀一直是我心中期盼的愿望，也是我向往和努力的方向。煩請老師百忙之中抽空看一下我的簡歷，并懇請予以考慮。
熱切期望您的回音！
此致
敬禮!
自薦人：xxxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)升初中報名篇四
親愛的老師：
你們好！
我叫xx，來自于xx中心小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入初中之旅的小學(xué)生。時間如清風(fēng)，不經(jīng)意間，它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學(xué)校時的懵懂，也被六年的學(xué)習(xí)時光拭去。從小學(xué)到初中，我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學(xué)子。今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學(xué)校里，我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學(xué)的關(guān)心與信任，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。在家里，在自己力所能及的范圍里為父母分憂，具有適當(dāng)?shù)莫毩⑸畹哪芰?。其實，學(xué)習(xí)與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不茍地盡量攻克；遇不懂，虛心向老師同學(xué)求教。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的學(xué)習(xí)志向。當(dāng)然，除了學(xué)習(xí)，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球在學(xué)校的運動場上，常?？梢钥吹轿业纳碛?。成績只代表過去，勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于今后的學(xué)習(xí)生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)升初中報名篇五
作為家長，為了孩子的成長，我們常常需要進(jìn)行家教。尤其是在小學(xué)和初中階段，父母的家教起著至關(guān)重要的作用。經(jīng)過多年的家教經(jīng)驗，我深刻體會到了許多重要的心得和體會。
首先，我發(fā)現(xiàn)，與孩子進(jìn)行良好的溝通是家教的基礎(chǔ)。孩子正處于成長期，他們對世界的認(rèn)知和理解都與成人不同，因此很容易產(chǎn)生矛盾。而我們作為家長，必須要有耐心傾聽他們的煩惱和問題，理解他們的困惑，并給予積極的回應(yīng)。同時，我們也要教會他們?nèi)绾伪磉_(dá)自己的想法和需求，這樣才能有效地解決問題，建立起良好的家庭氛圍。
其次，我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。小學(xué)和初中是孩子學(xué)習(xí)成長的關(guān)鍵階段，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對他們的未來發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。我們要教育孩子養(yǎng)成每天定時復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)的習(xí)慣，告訴他們學(xué)習(xí)的重要性，并提醒他們合理安排時間，高效利用時間。此外，我們還要激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵他們多讀書、多寫作、多思考，從而培養(yǎng)他們獨立思考和解決問題的能力。
再次，家庭要給孩子提供合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。一個安靜、整潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)極其重要。我發(fā)現(xiàn)，孩子只有在一個沒有干擾、能集中注意力的環(huán)境中才能更好地學(xué)習(xí)。因此，我們要根據(jù)孩子的需要，提供一個專門的學(xué)習(xí)空間，為他們營造一個適合學(xué)習(xí)的氛圍。同時，我們也要根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理安排他們的學(xué)習(xí)時間和課外活動，確保他們能夠在舒適的狀態(tài)下學(xué)習(xí)。
此外，家教不應(yīng)該只注重學(xué)業(yè)，還應(yīng)關(guān)注孩子的身心健康。在忙碌的學(xué)習(xí)之余，孩子也需要適當(dāng)?shù)男菹⒑蛫蕵?。因此，我們要幫助孩子找到適合自己的興趣愛好，鼓勵他們參加各種有益身心發(fā)展的活動。這不僅有助于提高他們的學(xué)習(xí)效果，還能幫助他們發(fā)展積極的人生態(tài)度和健康的心理狀態(tài)。
最后，我認(rèn)為，父母在家庭教育中的榜樣作用不可忽視。孩子是最好的模仿者，他們會從我們身上學(xué)到很多東西。因此，我們不能要求孩子遵循我們的教育理念，而自己卻做出相反的行為。我們必須以身作則，用我們的行動告訴孩子什么是正確的，什么是值得學(xué)習(xí)的。只有以良好的榜樣引導(dǎo)孩子，才能讓他們在成長過程中更好地樹立正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。
總結(jié)起來，家教對于小學(xué)生和初中生的成長起著重要的作用。通過與孩子的良好溝通，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提供合適的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重身心健康，以及成為良好的榜樣，我們可以幫助孩子建立正確的人生觀和價值觀，為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。因此，我們必須認(rèn)真對待家教這一重要的任務(wù)，與孩子一起成長，共同創(chuàng)造美好的明天。
小學(xué)升初中報名篇六
近期，我有幸參加了一場關(guān)于小學(xué)與初中教育的講座。這次講座的主題涵蓋了教育理念、教學(xué)方法以及家校合作等方面，讓我受益匪淺。以下是我對這次講座的心得體會。
首先，講座中的教育理念給我留下深刻印象。講座強調(diào)了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)的重要性。與傳統(tǒng)的重視書本知識不同，小學(xué)與初中階段更應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力、思維能力和問題解決能力。課堂不應(yīng)該成為教師的獨唱，而是應(yīng)該成為學(xué)生發(fā)揮自己主動學(xué)習(xí)和思考的舞臺。這一理念讓我明白了作為教育者的責(zé)任，不僅要教書育人，更要培養(yǎng)學(xué)生成為全面發(fā)展的個體。
其次，講座中的教學(xué)方法給我啟迪良多。講座提出了一系列有效的教學(xué)方法，如啟發(fā)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等。這些教學(xué)方法通過激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，提高了他們的學(xué)習(xí)效果和自主學(xué)習(xí)能力。在傳統(tǒng)教育中，學(xué)生往往被動接受知識，缺乏主動性。而現(xiàn)在，我們應(yīng)該更多地鼓勵學(xué)生思考、提問和參與，培養(yǎng)他們的問題解決能力和團隊合作精神。這不僅有助于學(xué)生的個人發(fā)展，還能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和個人品質(zhì)。
此外，講座還強調(diào)了家校合作的重要性。教育不僅僅是學(xué)校的事，更是家庭和學(xué)校緊密合作的結(jié)果。家長應(yīng)該積極參與學(xué)生的學(xué)習(xí)，與教師協(xié)作，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和發(fā)展問題。教育家庭聯(lián)動，形成良好的教育環(huán)境，才能更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過這次講座，我深刻體會到了家長在教育中的重要性，我們應(yīng)該與家長建立良好的溝通機制，共同為孩子的成長和發(fā)展努力。
最后，這次講座也給了我反思與改進(jìn)的機會。我深刻認(rèn)識到圍繞學(xué)生發(fā)展為中心是教育事業(yè)的目標(biāo)，而不僅僅局限于滿足考試要求。在今后的教育教學(xué)中，我將注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，激發(fā)他們的興趣和熱情。同時，我也會與家長積極密切地合作，共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)和成長。通過與同事的交流與分享，我也將不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教育理念，為學(xué)生的發(fā)展提供更多的機會和支持。
總之，這次有關(guān)小學(xué)與初中講座給了我很多新的思考和啟發(fā)。教育不僅僅局限于課本知識的傳授，更需要關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展和素質(zhì)培養(yǎng)。同時，家庭與學(xué)校的合作是教育事業(yè)的基石，只有共同努力，才能打造一個良好的教育環(huán)境。通過這次講座，我相信我能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對教育改革的要求，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
小學(xué)升初中報名篇七
尊敬的老師：
我們是xx的家長，我們對貴校的教學(xué)條件和實驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕不以?，F(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進(jìn)入貴校實驗班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。（客氣的話，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦）
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
我孩子是北京市xx小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出，學(xué)校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。（簡單描述、介紹）
另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績：一直在rh學(xué)校學(xué)習(xí)（如果有的就可以進(jìn)行描述），一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí)，業(yè)余時間還參加了一些比賽，比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過（成績描述），六年級的時候還參加了“迎春杯”。（這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數(shù)比賽進(jìn)行細(xì)致地描述）。
孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋英語，通過了xx考試（比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績）。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了非常好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達(dá)能力非常的突出，寫作能力也很強。（這一段對小學(xué)階段參加的英語、語文進(jìn)行細(xì)致地描述）。
更可貴的是這個孩子對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。另外這個孩子也表現(xiàn)出來比一般孩子更強的學(xué)習(xí)能力，很多東西都是一學(xué)即會，能力確實很強。（這一段也要詳細(xì)描述，讓人感覺到這個孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)的能力）
另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、電腦、航模等等。（有什么就要描述什么，有則寫，沒有也可不寫）。
孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子，在家里沒事的時候老喜歡給遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的爺爺奶奶打電話聊天，坐公車的.時候還給老年人讓座，孩子在學(xué)校里和小朋友的關(guān)系非常好，還擔(dān)任了中隊長的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認(rèn)可。（這一段也要詳細(xì)描述，這是孩子做人的開始，是很重要的）
孩子自己對自己的描述。（這一段可以讓孩子對自己進(jìn)行一個評價，描述，這一段也很重要，最好寫一下）。
熱切期望您的回音！
此致
敬禮！
學(xué)生：
聯(lián)系方式：
小學(xué)升初中報名篇八
尊敬的外國語中學(xué)校長先生：
您好！
我知道本校的名譽，也知道校長先生的名望也是很高的`，我還知道本校的設(shè)置也是十分先進(jìn)的，有舒適的房間、電腦室……而我是一個很積極上進(jìn)的小學(xué)生，我誠懇的向您自薦，希望小學(xué)畢業(yè)生后能升學(xué)到貴校就讀中學(xué)。
我知道一個人并不是十全十美的，當(dāng)然我也有缺點，就是有一點粗心，不過校長先生您就把心揣在肚子里吧！每當(dāng)我做事的時候一定以及肯定把所有細(xì)節(jié)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的一心一意的檢查一遍，一定把事情辦得妥妥當(dāng)當(dāng)、完完美美，沒有一絲一毫的疏忽。
我也有優(yōu)點，我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴（古箏）等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
我不是很胖，有三十五公斤的希望。我真誠地懇請您，收下我，如果您能錄取我，將是我的光榮，我一定會努力學(xué)習(xí)，為校爭光，不辜負(fù)您的期望，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
小學(xué)升初中報名篇九
尊敬的稼軒學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫***，今年12歲，畢業(yè)于私立齊魯學(xué)校。小學(xué)期間，我擔(dān)任班級的班長兼中隊長職務(wù)，帶領(lǐng)班級，多次獲得學(xué)校的三優(yōu)中隊。我的`成績一直名列前茅，語數(shù)外各科均衡發(fā)展，六年來，每學(xué)期都被評為特優(yōu)生和優(yōu)秀學(xué)生干部，并多次并評為特長生。20xx年5月和4月，我被評為市級優(yōu)秀學(xué)生干部和歷下區(qū)優(yōu)秀少先隊員。
我愛讀書，涉獵廣泛，除了中外名著，科普、偵探、歷史、地理、數(shù)學(xué)等各類書籍我都喜歡；我愛體育活動，是學(xué)校足球隊的隊員，足球場、籃球場和乓球臺總能看到我揮汗如雨的身影；當(dāng)然我最愛的還是在神秘的數(shù)學(xué)王國中探秘，并找到了一個個寶藏。我獲得過第三屆和第四屆全國中小學(xué)生建模水平與數(shù)學(xué)能力展示全國一等獎（六年級組）。數(shù)學(xué)是我的強項，我的語文和英語也不遜色，我獲得過濟南市第二十四屆小紅花征文比賽作文一等獎、xx區(qū)第三屆小學(xué)英語劇展最佳表演獎。另外在學(xué)校詩文誦讀活動中，我獲得了校級詩文小狀元稱號。
我的理想是當(dāng)一名物理學(xué)家，小升初是我追夢的第一步階梯，我有信心走好這一步，也期待貴校給我一個機會。
此致
敬禮！
小學(xué)升初中報名篇十
近日，我校舉辦了一系列關(guān)于小學(xué)與初中學(xué)習(xí)的講座，參加的同學(xué)大有所獲。在此，我將分享自己的心得體會，希望能對大家有所啟示。
首先，我所參加的講座中，最有收獲的是關(guān)于學(xué)習(xí)方法的講座。學(xué)習(xí)方法直接決定了我們的學(xué)習(xí)效果。通過聽講座我了解到了不同的學(xué)習(xí)方法，比如，有的同學(xué)喜歡背誦，有的同學(xué)喜歡講解，還有的同學(xué)喜歡用圖表進(jìn)行復(fù)習(xí)。這個講座使我明白到學(xué)習(xí)方法的選擇既要根據(jù)自身的特點和喜好，也要根據(jù)學(xué)科的不同進(jìn)行調(diào)整。這樣，我們就能更高效地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
其次，關(guān)于如何處理家庭與學(xué)習(xí)的關(guān)系的講座給我留下深刻印象。小學(xué)生活多為家人所安排，課余時間也常常有各種興趣班要去上。而初中生則需要更多時間投入到學(xué)習(xí)中。這樣的差異在家庭與學(xué)習(xí)的協(xié)調(diào)上給予我們一定困擾。講座中提到了一些解決方法，比如學(xué)習(xí)要有計劃性，盡量減少課余班的參加等。我覺得這些建議都對我們非常有幫助，我們可以在日常生活中加以嘗試、改進(jìn)。
與此同時，關(guān)于社交和溝通能力的講座也引起了我的興趣。講座中提到，社交和溝通能力在學(xué)習(xí)以外的事務(wù)中同樣重要。通過與同學(xué)們互動，我了解到了如何與人合作、如何表達(dá)自己的觀點。這對我來說非常有幫助，以后的學(xué)習(xí)生活中我將更加注重與他人的交流，培養(yǎng)良好的社交能力。
此外，我還參加了一次關(guān)于時間管理的講座。時間管理是學(xué)習(xí)中非常重要的一環(huán)。在聽了這次講座之后，我認(rèn)識到了合理規(guī)劃和利用時間的重要性。在生活中，我們常常感覺時間不夠用，這讓學(xué)習(xí)和其他活動變得吃力。講座中提到的一些時間管理技巧對我來說非常實用。比如，設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計劃、合理規(guī)劃時間等等。我決定將這些方法應(yīng)用到我日常的學(xué)習(xí)和生活中，來更好地安排時間，提高效率。
最后，我覺得這些講座的意義不僅僅在于學(xué)習(xí)知識，更在于培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)能力。通過參加這些講座，我們能夠更全面地了解學(xué)習(xí)的各個方面，樹立正確的學(xué)習(xí)心態(tài)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這對我們未來的學(xué)習(xí)是非常有幫助的。
總之，通過參加小學(xué)與初中講座，我對學(xué)習(xí)方法、家庭與學(xué)習(xí)的關(guān)系、社交與溝通能力、時間管理等方面有了更深入的理解。這些講座為我們提供了一些具體的方法和建議，使我們更加懂得如何高效地學(xué)習(xí)、如何合理地安排時間。我相信，這些經(jīng)驗和方法在我們的將來也會派上很大的用場。希望我們能夠繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷進(jìn)取，為我們的未來打下堅實的基礎(chǔ)！
小學(xué)升初中報名篇十一
尊敬的校長先生：
您好！我知道本校的名譽，也知道校長先生的名望也是很高的，我還知道本校的設(shè)置也是十分先進(jìn)的，有舒適的房間、電腦室……而我是一個很積極上進(jìn)的小學(xué)生，我誠懇的向您自薦，希望小學(xué)畢業(yè)生后能升學(xué)到貴校就讀中學(xué)。
我知道一個人并不是十全十美的，當(dāng)然我也有缺點，就是有一點粗心，不過校長先生您就把心揣在肚子里吧！每當(dāng)我做事的時候一定以及肯定把所有細(xì)節(jié)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的一心一意的檢查一遍，一定把事情辦得妥妥當(dāng)當(dāng)、完完美美，沒有一絲一毫的疏忽。
我也有優(yōu)點，我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴（古箏）等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
我不是很胖，有三十五公斤的希望。我真誠地懇請您，收下我，如果您能錄取我，將是我的光榮，我一定會努力學(xué)習(xí)，為校爭光，不辜負(fù)您的期望，謝謝！
求學(xué)人：
小學(xué)升初中報名篇十二
1、人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。
2、為你倒數(shù)，還有幾個小時就要上戰(zhàn)場了，希望你能夠放松心情，不要緊張。我知道你平時學(xué)習(xí)一向都很努力，學(xué)得很不錯，相信你考好成績是沒問題的！
3、趕走那些難耐的離愁別緒，幻化成鼓勵祝福你的千言萬語，未來路上多多保重照顧好自己，執(zhí)著奮斗加油努力，看好你！
4、特別地要向你表示熱烈的祝賀！我的朋友，你被理想中的學(xué)校錄取了，這要算是你人生中一個重要的里程碑。好羨慕你，你簡直是上帝的寵兒！
5、路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇?；路上有雜草叢棘，我們?nèi)デ宄?；路上有坑坑洼洼，決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
6、六年光陰，匆匆而過，如夢的年紀(jì)，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
7、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
8、在優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué)陪伴下，你渡過了愉快的小學(xué)，即將升入初中，開始新的航程。爸爸、媽媽也要放開始終牽著的你的手，讓你自由的奔跑，目光緊緊地追隨你的身影。
9、在我印象中，你一直都很珍惜時間、勤奮好學(xué)，我想上帝是公平的，是你在學(xué)習(xí)中奮斗不息的精神，讓你在學(xué)業(yè)上有如此的成功。祝賀你，朋友！
10、昔日頑皮、懵懂的孩子，如今已成長為自信、勇敢、友愛、進(jìn)取的小小少年，此時此刻我的心情難以用語言來表達(dá)，激動中飽含著對老師深深的感激，加油吧少年！
11、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
12、用智慧描繪生命的畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天一定會燦爛輝煌，卻一定充實無悔！
13、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
14、崇高的理想是一個人心上的太陽，它能照亮生活中的每一步路。
15、親愛的女兒，你是祖國美好的未來，好好地、努力地、快樂地成長吧，在你的人生中留下閃光的平凡的足跡！
16、考場歸來心芬芳，萬千喜氣聚身旁。六月捷報似飛花，身影翩翩到你家。合家歡笑同慶賀，親朋好友為你樂。滿懷斗志夢飛揚，學(xué)識深造路寬敞。一片錦繡好前程，再接再厲好人生。
17、有追求，會前行，有拼搏，能實現(xiàn)；有夢想，能飛翔，有發(fā)奮，會結(jié)果。中學(xué)是新的開始，是夢的開始，發(fā)奮領(lǐng)悟，享受生活。
小學(xué)升初中報名篇十三
尊敬的外國語中學(xué)校長先生：
您好！
我知道本校的名譽，也知道校長先生的名望也是很高的，我還知道本校的設(shè)置也是十分先進(jìn)的`，有舒適的房間、電腦室……而我是一個很積極上進(jìn)的小學(xué)生，我誠懇的向您自薦，希望小學(xué)畢業(yè)生后能升學(xué)到貴校就讀中學(xué)。
我知道一個人并不是十全十美的，當(dāng)然我也有缺點，就是有一點粗心，不過校長先生您就把心揣在肚子里吧！每當(dāng)我做事的時候一定以及肯定把所有細(xì)節(jié)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的一心一意的檢查一遍，一定把事情辦得妥妥當(dāng)當(dāng)、完完美美，沒有一絲一毫的疏忽。
我也有優(yōu)點，我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴（古箏）等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
我不是很胖，有三十五公斤的希望。我真誠地懇請您，收下我，如果您能錄取我，將是我的光榮，我一定會努力學(xué)習(xí)，為校爭光，不辜負(fù)您的期望，謝謝！
此致
敬禮！
申請人：
申請日期：
小學(xué)升初中報名篇十四
近期，本校組織了一系列關(guān)于小學(xué)與初中教育的講座活動，對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)意識、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣起到了積極的作用。我有幸參加了其中兩場，深受啟發(fā)。在這里，我想與大家分享一下我的心得體會。
第一場講座的主題是“合理安排作業(yè)時間”。作為一名初中生，我自己常常遇到作業(yè)量大但時間不足的情況。講座上，老師首先向我們介紹了合理安排作業(yè)時間的重要性。她建議我們根據(jù)每天的實際時間合理規(guī)劃作業(yè)量。比如，下課后可以先休息一下，吃點零食然后開始做作業(yè)。而不是去打游戲或者看電視。這樣可以充分利用時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率?，F(xiàn)在我每天都會按照老師的建議來安排作業(yè)時間，這樣不僅作業(yè)能夠按時完成，還能有更多的時間進(jìn)行其他課外活動。
第二場講座的主題是“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。這場講座使我對學(xué)習(xí)習(xí)慣有了深刻的認(rèn)識。老師告訴我們，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)，而且學(xué)習(xí)習(xí)慣需要從小養(yǎng)成。她提到的一點是做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。在上課之前，我們應(yīng)該提前預(yù)習(xí)一下課本內(nèi)容，對未學(xué)過的知識有個大致了解，這樣在上課時才能更好地理解和掌握。而且在課后及時復(fù)習(xí)所學(xué)知識，不斷次重復(fù)，才能鞏固記憶。聽完這堂講座后，我深有感觸，從那時起我開始養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)這樣做確實可以提高我的學(xué)習(xí)效果。
通過這兩場講座，我明白了合理安排作業(yè)時間和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于小學(xué)與初中生的重要性。然而，制定計劃和形成習(xí)慣是一件不容易的事。對于我來說，我覺得最好的方法是給自己設(shè)定一個明確的目標(biāo)，然后為實現(xiàn)這個目標(biāo)制定一個詳細(xì)的計劃，并堅持去執(zhí)行。雖然一開始可能會有些困難，但只要堅持下去，時間久了，就會形成良好的習(xí)慣。
除了這兩個重要的方面，我還從講座中了解到了其他一些學(xué)習(xí)方法和技巧。比如，老師告訴我們在學(xué)習(xí)時我們可以用彩色筆注釋重點和難點，這樣可以更加突出重要知識點。此外，老師還鼓勵我們要多與同學(xué)交流，共同進(jìn)步。這對我來說是一個很好的啟示，我決定以后要積極參與同學(xué)們的學(xué)習(xí)討論，互相幫助。
通過參加這兩場講座，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的方法和技巧，更重要的是明白了學(xué)習(xí)的重要性和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成對我們學(xué)生的影響。只有在不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步的過程中，我們才能更好地掌握知識，提高自己的能力。我會將這些講座中學(xué)到的知識和方法運用到實際學(xué)習(xí)中，不斷努力，追求進(jìn)步。相信只要我們堅持，我們一定能在學(xué)習(xí)的道路上取得更好的成績。
小學(xué)升初中報名篇十五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫任清源，就讀于海淀區(qū)中關(guān)村一小天秀分部，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當(dāng)選了學(xué)校的大隊委干部，六年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴(yán)于律己，課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達(dá)能力，從四年級至今一直擔(dān)任學(xué)校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學(xué)典禮、升旗儀式等等；我流利的英語口語也讓我在學(xué)校接待各國友人時盡顯才能，上學(xué)期末我還獨立組織了“abc快樂英語節(jié)活動”，我與其他同學(xué)共同編導(dǎo)的“校園安全警示劇”在海淀區(qū)匯演中演出獲得老師和同學(xué)們的一致好評；自三年級起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱號，并于今年的4月榮獲海淀區(qū)小學(xué)區(qū)級三好學(xué)生稱號。
在小學(xué)期間我各門功課成績優(yōu)異，學(xué)校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加仁華學(xué)校和一〇一中學(xué)的小學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)。一分耕耘一分收獲，奧數(shù)方面我取得過——2015第五屆imc六年級組中國區(qū)一等獎、2015年數(shù)學(xué)解題能力展示高年級組復(fù)試三等獎、2015年第四屆imc五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園五年級組三等獎、中關(guān)村一小第六屆宇航杯六年級數(shù)學(xué)競賽一等獎等等；在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學(xué)甲組紀(jì)念獎。
學(xué)習(xí)成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結(jié)合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現(xiàn)已獲得中國音樂學(xué)院薩克斯九級證書；自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學(xué)知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養(yǎng)，更愿意自己動手參與其中，我曾獲得過2015北京市青少年csa自制火箭團體一等獎、2015北京市青少年csa自制火箭a63傘降一等獎、2015北京市青少年csa自制火箭氣壓傘降二等獎、2015海淀區(qū)單片機智能控制比賽二等獎等，在2015年里我取得了更豐碩的成績，2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎，3月獲海淀區(qū)頭腦奧林匹克競賽活動一等獎；我還關(guān)心時事，過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
我期待著貴校的反饋!
尊敬的**中學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信，我對貴校的校園環(huán)境和辦學(xué)成果仰慕已久，非常想成為貴校學(xué)生中的一員。下面是簡單的自我介紹：
我是深圳市福田小學(xué)六（3）班的林童，我性格開朗活潑，母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的師資力量培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外的拓展實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野平臺，使我更感到學(xué)習(xí)的重要性。我學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可。我德智體美勞全面發(fā)展，尤喜讀書，英語也很好，在校內(nèi)外舉辦的各類賽事中都取得了優(yōu)異的成績，而且每年都被評為?！叭脤W(xué)生”，并在2015-2011年度被評為“福田區(qū)三好學(xué)生”。從一年級入學(xué)至今我一直擔(dān)任班長，協(xié)助老師做好班級的管理工作并幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)及班級事務(wù)。
我非常熱愛音樂，從5歲開始學(xué)習(xí)古箏演奏，現(xiàn)已達(dá)到古箏7級水平，參加過各類型演出和比賽，有豐富的登臺演奏經(jīng)驗，演奏的作品頗具感染力和表現(xiàn)力，曾憑一曲“瑤族舞曲”在2012年全國少兒古箏邀請賽“雅韻杯”中榮獲兒童組“銀獎”！同時，我從三年級開始成為福田小學(xué)管樂團的一員，學(xué)習(xí)演奏單簧管，在2012年前往香港參與表演了器樂合奏《玫瑰狂歡節(jié)序曲》并榮獲小學(xué)組金獎。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，我每天堅持練習(xí)演奏古箏和單簧管，享受那種在音樂的長河中徜徉的感覺......
另外，我從小隨同母親積極參與各種社會活動和演出，4歲-10歲時在“小白鴿藝術(shù)團”學(xué)習(xí)舞蹈，在各大晚會和舞蹈比賽中都有所收獲，如參演《盛世和諧中國年》2015春節(jié)聯(lián)歡晚會和2015年“首屆深圳市義工服務(wù)獎”頒獎典禮電視晚會；值得一提的是---2011年在參加“深圳市達(dá)人喜樂會小達(dá)人專場”的現(xiàn)場錄制中，我同母親聯(lián)袂演出的印度舞頗受好評！同年我有幸參加了“深圳第26屆世界大學(xué)生夏季運動會家庭火炬手選拔活動”節(jié)目現(xiàn)場錄制！這些都讓我受益匪淺。
每年假期我會隨同家人一起出外旅行，游歷祖國的大好河山，感受悠久的中華文明，偶爾也會出國去體驗他國的`異域風(fēng)情。這些都讓我大開眼界，所獲頗豐。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學(xué)習(xí)和生活，我充滿了信心。我將會更加努力，成為一名合格的中學(xué)生。
我期待著貴校的反饋！
此致
敬禮！
自薦人：林童
深圳市福田小學(xué)六（3）班
2012年3月20日
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫cnrencai，就讀于浦東區(qū)***小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我從三年級起通過競選連續(xù)至今當(dāng)選了學(xué)校的大隊委干部，五年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴(yán)于律己，課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達(dá)能力;我流利的英語口語也讓我在學(xué)校各種英語競賽時盡顯才能;自三年級起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱號，并于*年的*月榮獲浦東區(qū)小學(xué)區(qū)級三好學(xué)生稱號。
在小學(xué)期間我各門功課成績優(yōu)異，學(xué)校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從三年級起我就堅持參加各種學(xué)科的知識培訓(xùn)和奧數(shù)培訓(xùn)，以及參加**學(xué)校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓(xùn)。一分耕耘一分收獲，通過不斷的努力我獲得了——2012第*屆***一等獎、2011年數(shù)學(xué)***獎、2015年***獎、2015年***獎等等;在英語方面我以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書等等。
學(xué)習(xí)成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結(jié)合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現(xiàn)已獲得中國音樂學(xué)院薩克斯九級證書;2月參加全國第*屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎;我還關(guān)心時事，發(fā)表過很多文章也都在各報上過報。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮
尊敬的招生領(lǐng)導(dǎo)和老師：
您好！
衷心感謝您能在百忙之中翻閱我的簡歷。我的名字叫xx-x，是一個即將邁出小學(xué)校門跨入初中的小學(xué)生，對貴校神往已久，渴望能成為其中的一員，現(xiàn)在我懷著對初中生活的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學(xué)校里，每個學(xué)期我都以認(rèn)真的態(tài)度完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每次考試在班級里名列前茅。小學(xué)期間，獲得xx年度校“三好學(xué)生”，xx年度 “xx狀元”。此外，我在小學(xué)階段，還多次獲得過?！皒x少年”、 “xx星”、等榮譽稱號。
在課余時間，為了拓寬知識面，提升自身能力，我還參加了校外的奧數(shù)興趣班。在剛剛結(jié)束的xx年 “xx”杯大賽中獲得六年級組金獎；在剛剛結(jié)束的xx年 “xx”杯大賽中獲得六年級組金獎；在剛剛結(jié)束的xx年 “xx”杯大賽中獲得六年級組金獎；。
學(xué)習(xí)之余，我還有許多愛好。目前已通過中國民族管弦樂學(xué)會的xx考試，拿到證書。從小學(xué)二年級起，我開始在專業(yè)教練的指導(dǎo)下進(jìn)行xx訓(xùn)練，目前已熟練掌握了xx的技術(shù)，并考取了xx-xx合格證書。
我積極參加學(xué)校的各種活動，如校園運動會、年級籃球賽、元宵節(jié)花燈制作比賽等，六年級籃球比賽，我班獲年級第一，xx年、xx年連續(xù)兩年獲得學(xué)?；糁谱鞯囊坏泉?。同時，我積極加入學(xué)校各種社團，由于表現(xiàn)突出，被學(xué)校xx社團評為xx年度“社團優(yōu)秀隊員”。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，也會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
我期待著貴校的反饋！
此致
敬禮！
尊敬的xx中學(xué)老師：
您好!
我叫xx,是xx-x小學(xué)六年級學(xué)生。性格活潑開朗,和同學(xué)團結(jié)友愛,尊敬師長,禮貌待人,經(jīng)常參加義務(wù)勞動和志愿服務(wù)。我熱愛科學(xué)和大自然,學(xué)習(xí)認(rèn)真,愛動腦筋。課余喜歡鉆研數(shù)學(xué)題和打乒乓球。我認(rèn)為學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合,適當(dāng)?shù)倪\動可以使腦子更清酲,思維更活躍,所以我經(jīng)常會在課余時間參加體育運動。
我的理想是做一名______。從小我就特別喜歡_______,在六年的小學(xué)生涯中,我參加過________興趣小組,多次參加______________競賽,并獲得過______________獎。
如今我即將進(jìn)入更高層次的中學(xué)階段學(xué)習(xí),我的心情充滿興奮和期待。了解到xx中學(xué)是一所充滿活力與朝氣,注重發(fā)展學(xué)生素質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué),我非?？释軌虺蔀橐幻鹸x學(xué)子,我非常期待我能在xx中學(xué)為實現(xiàn)我的理想而努力奮斗,我也非常希望能在xx中學(xué)結(jié)識更多的良師益友,度過美好的中學(xué)時光!
此致
敬禮!
自薦人：xx
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵。一直夢想走進(jìn)我心中的名校——xx-x中學(xué)的我懷著一顆赤誠的心和對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦我自己!
我是xx小學(xué)的一位應(yīng)屆畢業(yè)生。母校良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野，使我更感到學(xué)習(xí)的重要性。在這里，我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得了老師和同學(xué)的信任和贊譽。我學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，其中，六年級上學(xué)期期末考試總分全班排名第四，全級排名第十，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的一致認(rèn)可。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。xx-x中學(xué)歷史悠久，治學(xué)有序，管理有方，是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地，我非?？释诖硕冗^我的中學(xué)時光。我相信，在xx-x中學(xué)這片廣闊的天空下，我一定會成為搏擊長空的雄鷹!愿您的慧眼，開啟我學(xué)習(xí)的新旅程。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心!期待您的回復(fù)!
此致
敬禮!
敬的xx學(xué)校老師：
您好，我是xx小學(xué)的xx，我非常有意愿地就讀你們學(xué)校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：
我出生于1999年，于xx年進(jìn)入xx學(xué)校進(jìn)行小學(xué)階段的學(xué)習(xí)。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學(xué)們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優(yōu)異，六年級上學(xué)期期中期末語、數(shù)、外三科總成績排名年級第一;我擔(dān)任校副大隊長將近一年，六年級上學(xué)期期末獲得了“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前!
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
此致
敬禮
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