范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
有陪伴的日子篇一
我從小就和書(shū)結(jié)下了淵源。據(jù)我的奶奶說(shuō)，我剛滿(mǎn)周歲抓鬮時(shí)，玩具、算盤(pán)等看都不看直接爬開(kāi)，唯獨(dú)爬到書(shū)邊，就停下“爬的步伐”，飛快地把書(shū)抓起，好像怕被誰(shuí)偷了去似的。
等到我六七歲的時(shí)候，媽媽就教我認(rèn)字，凡是媽媽教我的字我一學(xué)就會(huì)，漸漸地，我學(xué)會(huì)了閱讀純拼音的讀物，再后來(lái)能看簡(jiǎn)短的不帶拼音的讀物，到一年級(jí)的暑假里，我居然看完了一本《八十天環(huán)游地球》，要知道，那可是純文字的哦，連媽媽都夸我是個(gè)聰明的孩子呢。從此我對(duì)閱讀的興趣更加濃厚了，開(kāi)始廣泛地閱讀，我也體會(huì)到了書(shū)帶給我的益處。
有一次，我和媽媽去周莊玩，晚上準(zhǔn)備在媽媽的同學(xué)家?？墒俏覀?cè)趺匆舱也坏侥莾毫恕Ｎ覌寢屩挥浀靡髯?，可也不知道哪邊是西邊，打那個(gè)同學(xué)的電話(huà)，正巧關(guān)機(jī)。我們被烈日曝曬著，熱得人急切地想躲到家里休息。
突然，我望著太陽(yáng)，想到我看地百科全書(shū)上的一條定律：把手表現(xiàn)在的時(shí)針位置對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，12點(diǎn)鐘的方向就是東邊。我抱著死馬當(dāng)活馬醫(yī)的態(tài)度，把手表舉起來(lái)，看了看，按照我所認(rèn)定的西邊方向走去，果然到了媽媽的同學(xué)家。走到了他同學(xué)家，覺(jué)得頓時(shí)覺(jué)得十分涼爽、愜意。
除了能讓我免受“酷刑”以外，還能幫助我寫(xiě)作、讓我開(kāi)闊視野。每一次的作文，我都能寫(xiě)得流暢，貫通;每次學(xué)校組織科普競(jìng)賽，總少不了我，而且每次都能得獎(jiǎng)，又一次，我去參加蘇州市的小學(xué)生科普知識(shí)競(jìng)賽還得了三等獎(jiǎng)呢。
書(shū)一路陪我走來(lái)，使我的知識(shí)更加豐富，也使我更加的聰明。其實(shí)讀書(shū)的好處還有很多很多，只要你愿意去讀書(shū)，你就會(huì)你會(huì)收獲許許多多。
有陪伴的日子篇二
——題記
兩個(gè)人從相識(shí)到相知，必然經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨煉，就好像樹(shù)與樹(shù)之間既獨(dú)立又相連，而心與心之間既相異又相親。一開(kāi)始的我們，同學(xué)之間的陌生人，互不搭理。根據(jù)對(duì)你的了解可能還不知道我叫什么，只是經(jīng)常見(jiàn)面的陌生人而已。
從同學(xué)的口中得知，以前的你就算為了朋友竟然可以打工去掙錢(qián)，在這個(gè)學(xué)校上的同學(xué)一般都是很有錢(qián)的，根本不用自己掙錢(qián)?？赡艿谝淮我?jiàn)這么好的人，也是第一次見(jiàn)這么用心的人，對(duì)你有一絲佩服，也有些觸動(dòng)著我的心。也不知道哪里來(lái)的勇氣，讓我在同學(xué)群里面加上了你，而我的心更是砰砰地跳個(gè)不停。
一開(kāi)始，也許是陌生人的關(guān)系，不愿意多說(shuō)一句話(huà)，只是簡(jiǎn)單的“呵呵”“恩”“哦”“……”我干脆把話(huà)說(shuō)白了，只是想交個(gè)朋友而已。慢慢地，你把心打開(kāi)了，把自己想說(shuō)的話(huà)都會(huì)告訴我，和我分享，那時(shí)的我，好開(kāi)心！
美好東西的短暫教會(huì)了我們珍惜，可是時(shí)間在流逝，變化也是理所當(dāng)然的?；貞浧?，那時(shí)的我們稱(chēng)兄道弟，分享自己內(nèi)心的感受和想法，談?wù)撟约翰煌挠^點(diǎn)，相互夸夸對(duì)方或損損對(duì)方……有時(shí)翻看聊天記錄，就感覺(jué)歲月黯淡了琉璃繁華，淚光中沉淀下了濃濃愁緒。
次次溝通，次次溫暖，又次次傷感，有時(shí)，那一刻黯然傷神卻富了才氣，體會(huì)到了一座青冢，無(wú)限遐思。驀然回首，一切都好像不存在了，消失了。
以前這點(diǎn)點(diǎn)滴滴珍珠般寶貴的回憶足以證明自已有多么開(kāi)心。我想，我想要的就是這種可以放在手心溫柔凝望的小開(kāi)心。
——后記
有陪伴的日子篇三
午后的時(shí)光，總喜歡坐在靠窗的地方，翻閱我喜歡的書(shū)籍，暖暖地陽(yáng)光照在我的身上，一切顯得是那么的幸福。
不識(shí)字的時(shí)候，總是喜歡纏著媽媽?zhuān)屗o我講故事。喜歡媽媽在睡覺(jué)前給我講“藍(lán)皮鼠和大臉貓”，講“孫悟空”。也喜歡自己動(dòng)手去翻那些對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就看不懂的書(shū)。每當(dāng)這些時(shí)候，我總會(huì)無(wú)比開(kāi)心。從我學(xué)會(huì)了認(rèn)字的那一天起，書(shū)就成了我的好朋友。那些方方正正的字在我的眼中，像是天使的羽翼，輕輕地飛揚(yáng)，那么奇妙，那么美麗。從那時(shí)起，我就天真地認(rèn)為：書(shū)，是世界上最美好的。
又是一個(gè)午后，我的目光停在了那篇文章《蘇格拉底的蘋(píng)果》上，這篇文章讀了好幾遍，總感覺(jué)沒(méi)有讀懂，因?yàn)樗N(yùn)含的道理太深?yuàn)W了，對(duì)于我這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)有點(diǎn)模糊。不過(guò)，每讀一遍就有一次新的發(fā)現(xiàn)，又讓我想到了那句古話(huà)“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)?！笨磥?lái)這是有憑有據(jù)的啊。
一閉上眼，它的內(nèi)容就躍入眼底……蘇格拉底來(lái)到廣場(chǎng)上教學(xué)生，很快學(xué)生們都聚齊了，與以往不同的是，今天蘇格拉底拿出了一個(gè)蘋(píng)果，叫他的學(xué)生挨個(gè)聞蘋(píng)果的氣味，第一個(gè)學(xué)生說(shuō)，他聞到了蘋(píng)果的香味，很多人便也千篇一律的效仿，只有離老師最遠(yuǎn)的柏拉圖說(shuō)出了自己的看法，并且是正確的。是啊!別人的`答案并不一定準(zhǔn)確，要堅(jiān)持自己的想法。我也有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷：
那是在一次數(shù)學(xué)課上，我做完了老師布置的題目，認(rèn)真檢查了一遍，準(zhǔn)備交給老師。就在這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)前排的同學(xué)和班上的數(shù)學(xué)“小博士”楊明悄悄說(shuō)話(huà)，原來(lái)他在請(qǐng)教楊明一道題，我也把目光移到了我做的那道題上，結(jié)果我們的答案截然不同。我趕緊又讀了一遍題，還是覺(jué)得我做對(duì)了，可又轉(zhuǎn)念一想，班上數(shù)學(xué)學(xué)得最好的同學(xué)怎么可能出錯(cuò)呢?于是，我暗自把這道題改過(guò)來(lái)。誰(shuí)知，本子發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大大的紅叉!錯(cuò)的正是那一道題，正確答案也正是我原來(lái)所寫(xiě)的，我后悔極了!也就是這件事，讓我懂得了沒(méi)有誰(shuí)是一貫正確的，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，用事實(shí)、用科學(xué)的方法，糾正錯(cuò)誤，而且應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)持真理的毅力。
每一本書(shū)都輕輕地發(fā)出一種聲音，把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音，時(shí)而甜美，時(shí)而深沉，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，深深地把我吸引到一個(gè)春暖花開(kāi)的地方——書(shū)的世界。它的奇妙，它的絢爛，它的豐富多彩，讓我在天真幼稚的童年里，與書(shū)結(jié)下了不結(jié)之緣。
有陪伴的日子篇四
咚！咚！咚！記得那是一個(gè)冬天我交了一個(gè)小伙伴。
那天，我隨著敲門(mén)聲，走向門(mén)口，打開(kāi)門(mén)，我的眼睛有勾勾的向前看，根本沒(méi)發(fā)現(xiàn)，腳下的幾小只，我撓了撓頭，想：“怎么會(huì)沒(méi)有人呢？多怪？突然、腳下發(fā)出一陳”吱吱的響聲，我低頭一看是一窩小倉(cāng)鼠，我嘴里咕噥著“這是誰(shuí)放的呀我瞅了瞅四周沒(méi)有人，就端起一窩小倉(cāng)鼠，進(jìn)了房間，我用家里的下果盤(pán)裝了一些小棉花，然后把小色綠都放了進(jìn)去，又拿起了手機(jī)，搜查了一下”倉(cāng)鼠一般冬天吃什么食物?！本W(wǎng)上居然說(shuō)“幼兒倉(cāng)鼠需要喝母乳；我嚇了一跳，但不久，我就想出了辦法，我把牛奶加熱，然后喂給它們喝。一個(gè)星期都過(guò)去了，它們長(zhǎng)大了許多，但不幸的是已經(jīng)有兩只去世了，還有兩只，就在今天下午，我的小伙伴來(lái)找我玩，不小心把倉(cāng)鼠摔在了地上，然后小倉(cāng)鼠生病了還沒(méi)過(guò)多久就已經(jīng)離開(kāi)人世了，哎！我只有你了。突然我想到了一個(gè)好名字，也打算給最后的小倉(cāng)鼠起個(gè)名字，嗯那你以后你就叫做又又吧！
日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知不覺(jué)又又已經(jīng)一歲半了，今天我放學(xué)回來(lái)竟然發(fā)現(xiàn)又又不見(jiàn)了，我把整個(gè)房間都翻了個(gè)遍，還是沒(méi)找到，那兩天的我茶不思飯不想的，也不知道一天發(fā)嘆了多少口氣，唉！晚上睡覺(jué)的時(shí)候，床下面發(fā)出了吱吱的聲音，我的腦瓜子頓時(shí)蹦出來(lái)是又又我趴在床底，還真是又又！看到它，我的眼淚激動(dòng)的流了出來(lái)，又又好像能看懂我的心情似的，做出個(gè)小小的鬼臉。
一年半載過(guò)去了，我頓時(shí)恍然大悟，有你真好！
有陪伴的日子篇五
世間有無(wú)數(shù)種愛(ài)，有的愛(ài)如大海一般寬廣，有的愛(ài)如鮮花一般美麗，但母親陪伴的愛(ài)是世間最真的愛(ài)。
母親陪伴的日子是溫暖的。
小時(shí)候，在夜里我總喜歡蹬被，可是每早醒來(lái)被總是整整齊齊的蓋在我的身上，使我在黑夜里不懼怕寒冷。那晚我還未睡沉，不由自主的又把被蹬開(kāi)了，隨后我聽(tīng)到吱吱的腳步聲，我的睡意立刻不見(jiàn)了，我想看見(jiàn)黑暗中的那個(gè)身影是誰(shuí)，我瞇著眼偷偷的看著，原來(lái)是母親，她把我的被整理好后轉(zhuǎn)身躡手躡腳地離開(kāi)了，生怕驚擾到我。
有母親陪伴的日子無(wú)論是多么的寒冷，我依然感到無(wú)比的溫暖。
母親陪伴的日子是美好的。
上小學(xué)后，每晚放學(xué)回家，總是我自己步行回家。那天下午大雨傾盆而下，使我變得無(wú)比焦慮，心想這么大的雨，我怎么回家呀，到了放學(xué)的時(shí)候，雨已經(jīng)漸漸停息了，可是積水已經(jīng)泛濫成河，到了校園門(mén)口我十分小心地向前走生怕把鞋沾濕，我猛然一抬頭母親正在焦急的等我，雨水早已濕透她的鞋，我向她走去，焦急的心情已經(jīng)了驚喜。
有母親陪伴的日子，無(wú)論是多么大的困難，我的心情依舊是美好的。
母親陪伴的日子是光明的。
現(xiàn)在，我已步入初中，學(xué)業(yè)的壓力使我有時(shí)感到無(wú)比徘徊，進(jìn)入初中的第一次考試，我的.成績(jī)十分不好，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得天不再湛藍(lán)而是灰白，水不再清澈而是渾濁，心情好似是石灰水見(jiàn)到了二氧化碳一般的無(wú)助?；氐郊液?，我還是無(wú)法平息我心中的波濤?？粗鴿M(mǎn)是紅叉的試卷，我不禁流下了眼淚，這時(shí)母親端著一杯牛奶過(guò)來(lái)了，她說(shuō)了好多鼓勵(lì)我的話(huà)，使我陰暗的心情重新變得光明。
如果母親陪伴的愛(ài)是一片汪洋大海，而我所能回報(bào)的，只能是投入大海中的一滴水，在母親的懷抱中，我感受著大海般的擁抱，品嘗著母愛(ài)的甘甜。
有陪伴的日子篇六
時(shí)光流逝，歲月靜好。
——題記
窗外，雪在下，在家中的我正無(wú)所事事地隨意走動(dòng)，突然，電話(huà)響了，原來(lái)是朋友約我去賞雪，我欣然答應(yīng)。我匆匆地出了門(mén)，竟忘了帶手機(jī)，但我已無(wú)暇顧及這些，就擠上了公交，多么期待與她的相見(jiàn)。
雪天路滑，道路擁擠，公交車(chē)走走停停，只見(jiàn)與朋友約定的時(shí)間越來(lái)越靠近，不禁有些急躁，望著車(chē)窗外漫天的飛雪，我好似看見(jiàn)了她那對(duì)我微笑的臉，等待，等待與她的相見(jiàn)。
汽車(chē)到站已經(jīng)是20分鐘后的事了，我在心中默默地祈求，祈求朋友還在那兒，還在等我不顧漫天雪花在我臉上，只求自己可以快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。漸漸地，在擁擠地人群中看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是她，她還在等我，風(fēng)中的她瑟瑟地抖著，幾片雪花飄落在她那烏黑的秀發(fā)上，她的臉被凍得通紅，朋友，她竟還在等我，我朝她沖了過(guò)去，有些不好意思地笑笑?？粗哪槪羌?xì)長(zhǎng)的睫毛上落著幾片銀色的雪花臉色也變得些許蒼白?！疤昧?，你來(lái)了！”她笑著，用她那溫暖的手拉住了我的手。那眼視是多么溫柔?！霸疚蚁朐谂赃叺牡昀锏饶愕?，可看你電話(huà)一直不接，怕你找不到我?！薄吧倒?，如果我不來(lái)了，怎么辦？”“怎么會(huì)？你看，你不是來(lái)了嗎？”說(shuō)著，她圍著我轉(zhuǎn)了一圈，笑著說(shuō)：“并且，我相信你一定會(huì)來(lái)的！”
瞬間，感到有一股暖意貫穿全身，她的話(huà)使我感覺(jué)無(wú)盡的溫暖，我拉住了她的手，一起抬起頭欣賞著飄舞的雪花，那一刻，我清楚地感覺(jué)到有幾滴暖熱的液體從眼角滑落，我沒(méi)有動(dòng)，而是握緊了她的手，享受這種幸福。
隨著時(shí)間的流逝我們都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)各自為學(xué)習(xí)忙碌。為生活奔波，但是無(wú)論歲月如何蒼老，那日陪伴我一起賞雪的朋友永遠(yuǎn)是我最甜的記憶。
世界依然純凈，生活的旋律依然和諧優(yōu)美，曾經(jīng)的美好，化作了今日的永恒。
有陪伴的日子篇七
秋至日，陽(yáng)光直射赤道，南北半球晝夜等長(zhǎng)。樹(shù)梢上一只枯黃的蝴蝶孤獨(dú)的落下，輕舞飛揚(yáng)。他的眼神呆呆地盯著這殘破的黃葉，隨著它靜靜落地，閃眼的皮鞋將黃葉踩在腳下，瞬間灰飛煙滅。他下意識(shí)地往里挪了挪那只破了邊的、空空的飯碗，舔了舔干的咧開(kāi)的嘴唇，扯了扯單薄的衣服將自己裹得更緊了。
眼前的每一個(gè)路人都有享受陽(yáng)光的權(quán)利，但他不可以。一個(gè)低人一等的乞丐又何談陽(yáng)光呢?他的眼神黯淡了，一切都暗下來(lái)，他的目光似兩把尖刀，狠狠地刺著這個(gè)世界。秋日陽(yáng)光依舊燦爛，這個(gè)城市一隅一片陰天。
又是一個(gè)晴天，秋風(fēng)輕襲，他裹了裹衣服卻驚奇的嗅到了面包的味道。他緩緩的轉(zhuǎn)過(guò)臉，燦爛的陽(yáng)光刺得他睜不開(kāi)眼。
清澈的眼睛就那樣一閃一閃地看著他，雪白的皮膚上鑲著精致的鼻子和嘴巴，“叔叔，面包……”校服打扮的小姑娘將面包遞給他。這個(gè)習(xí)慣了施舍的男人定住了，一時(shí)間他竟不知如何是好，伸出手抖抖地接了過(guò)來(lái)，放進(jìn)嘴里。一開(kāi)始他一點(diǎn)點(diǎn)往嘴里送，但饑餓使他的動(dòng)作越來(lái)越大，接著便狼吞虎咽起來(lái)。
一抹陽(yáng)光灑到他身上，臟兮兮的一片。
小女孩把自己的小水壺?cái)Q開(kāi)，倒了一大半在他的碗里，小心翼翼地端到他的身邊。他連忙把水捧在手里，水靜靜地躺在他的臟碗里，映出一張燦爛的小太陽(yáng)，兩縷柔柔的陽(yáng)光?！爸x謝!”他操著極不規(guī)范的普通話(huà)說(shuō)到。
小女孩就那樣安靜地點(diǎn)點(diǎn)頭，直起身，陽(yáng)光般去了，身后留下一片光和熱，這光和熱將那暗淡的眼染得燦爛起來(lái)。瞬間他褶皺的臉上裂出一道動(dòng)人的弧，兩條干涸的小溪竟奇跡般涌出大地的晶瑩，這晶瑩肆無(wú)忌憚的流淌，將他滿(mǎn)是塵土的臉上沖出兩道深深的溝兒。
他將那破碗問(wèn)問(wèn)投進(jìn)垃圾箱，一個(gè)人站在空空的馬路上，誰(shuí)也不看，靜靜地像一塊鐵。他輕輕抻一抻衣衫，跺一跺土，昂了頭，風(fēng)一般離去。陽(yáng)光下留下他高大的影子。
秋至日已過(guò)，陽(yáng)光向赤道以南偏移，南北半球晝夜不等，但從此以后陽(yáng)光將永遠(yuǎn)直射一點(diǎn)，他每天有陽(yáng)光相伴。
有陪伴的日子篇八
人生中有許多時(shí)候需要幫助，而在我看來(lái)，最好的幫助不是在經(jīng)濟(jì)上、也不是在語(yǔ)言上，而是在心靈的安慰上。
“咳咳咳……”我發(fā)燒了，向來(lái)孤僻的我自然不愿對(duì)任何人“分享”這個(gè)消息，只能自己默默地承受著一切。
“已經(jīng)燒到了39度半了，剛打了退燒劑，可降下去后有升上來(lái)了，所以需要住院觀察。”當(dāng)我還沒(méi)睜開(kāi)眼睛就聽(tīng)到了一位醫(yī)生說(shuō)的話(huà)。我極力想睜開(kāi)眼睛、說(shuō)句話(huà)或動(dòng)一下，可我身上仿佛有有無(wú)數(shù)條繩子綁住我身上的每一處，讓我不得動(dòng)彈。
接下來(lái)的日子里，我身邊都有一個(gè)人在無(wú)微不至的照顧我——替我量體溫、喂我吃藥。當(dāng)然，我的身子也因?yàn)橛兴恼疹?，我身上的“繩子”也松了許多。
在人心中，真正的關(guān)心、幫助是由行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)的，從而以最重要的心靈去溫暖人心和去給予人精神上的幫助。
關(guān)心不是甜言蜜語(yǔ)、虛情假意，而是捧著一顆真心去給予他人精神上和心靈上的幫助。
有陪伴的日子篇九
我是真的，真的感激。
我是個(gè)停不下來(lái)的人。竹子說(shuō)，如果看見(jiàn)一個(gè)嘴巴上叫著“累死了累死了”卻同時(shí)作著百米沖刺的人，那一定就是我。有時(shí)候確實(shí)會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)的不順利而大發(fā)牢騷，但如果讓我再重新選擇一百次，我仍然不會(huì)放棄。我認(rèn)命的。
就像對(duì)acca。
憑著一股韌勁和一點(diǎn)點(diǎn)運(yùn)氣，順利考到level3。但終于在這個(gè)關(guān)口被卡住。高級(jí)稅法沒(méi)有通過(guò)，也意味著最后一次要考四門(mén)。開(kāi)學(xué)的時(shí)候有同學(xué)問(wèn)我打算報(bào)幾門(mén)。似乎不假思索，既然有一個(gè)機(jī)會(huì)拿到完整的證書(shū)，我想不出有什么放棄的理由。于是義無(wú)返顧。所以總是有得有失的吧。所以說(shuō)叫做“舍得”：先“舍”才能“得”。
——以前說(shuō)過(guò)，我永遠(yuǎn)不要后悔自己的選擇。因?yàn)橹辽僭谶x擇的時(shí)候我已經(jīng)說(shuō)服過(guò)了自己。所以，我做好了所有的思想準(zhǔn)備去承受更多更大的挫折與苦難，絕不抱怨。我已決定為自己的選擇負(fù)責(zé)。
我相信我的未來(lái)。我也相信天道酬勤。
因?yàn)槲蚁嘈牌孥E。
于是度日如年。我時(shí)常感到孤獨(dú)。但我想，只有耐得住寂寞的人，才會(huì)成功吧。其實(shí)，acca并不只有一張證書(shū)那么簡(jiǎn)單。我付出了那么多那么多：幾乎所有的時(shí)間和精力，放棄了業(yè)余生活和興趣。也許有人會(huì)認(rèn)為這不值得，但現(xiàn)在我還不想武斷地做出判斷。我只知道自己失敗過(guò)，但是最終挺了過(guò)來(lái)。曲折而驚險(xiǎn)，常常感到成功懸于一絲成于一氣。所以，如今我的感覺(jué)才會(huì)那么飽滿(mǎn)和豐腴。此外，她帶來(lái)的還有寶貴的自信心，對(duì)于我這樣偏自卑的人非常有用。我相信，無(wú)論將來(lái)怎么樣，只要一想到這個(gè)經(jīng)歷，想到這兩年半的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我便會(huì)感激命運(yùn)饋贈(zèng)于我的一切，感激生活給于我的豐厚的回報(bào)——因?yàn)橛性S許多多的人比我更勤奮，卻沒(méi)有得到那么多獎(jiǎng)賞。
——原來(lái)，最深層的快樂(lè)，不是手舞足蹈，也不是舉杯慶賀；而是捫心自問(wèn)所有的悲喜，在燈下細(xì)細(xì)整理自己的心情，然后禁不住笑出聲來(lái)。
乃至喜極而泣。
如此看來(lái)，一紙證書(shū)并不那么重要。重要的是用心體驗(yàn)經(jīng)歷過(guò)程，是全力以赴做好一件事并最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，是身陷困境仍不言放棄最后看見(jiàn)勝利的曙光，是不斷挑戰(zhàn)自己的潛力做原來(lái)以為自己無(wú)論如何也做不到的事。
——波折的過(guò)程和喜劇的結(jié)尾，除了“圓滿(mǎn)”，我想不出更好的詞語(yǔ)形容此刻我的感激。
一直想用文字紀(jì)念這大學(xué)三年的生活?？梢哉f(shuō)，acca陪伴著我度過(guò)了這人生中寶貴的一段光陰。以后想起來(lái)，一定不會(huì)覺(jué)得是虛度。從第一次的抱頭痛哭到后來(lái)的沉著進(jìn)出考場(chǎng)，久經(jīng)沙場(chǎng)，便會(huì)逐漸對(duì)事物了然于心。這與能力沒(méi)有絕對(duì)的關(guān)系，而是一種心態(tài)。會(huì)教人變得成熟、勇敢，和從容。
于是在一夜之間，我相信了許多不可能的事——因?yàn)檫@世界上，沒(méi)有做不到的事；只有用不用心的人。
所有有幸接觸acca的考友，如果你試了，一定不會(huì)后悔你的選擇。因?yàn)樗龓Ыo你的，除了證書(shū)，其實(shí)還有好多好多。但只有經(jīng)歷過(guò)的人，才會(huì)感動(dòng)。
有陪伴的日子篇十
有朋友陪伴的日子諸事皆宜，陽(yáng)光滿(mǎn)地。
據(jù)說(shuō)那天喜神正東，諸事皆宜。果不其然，紅日出生便是這世上金碧輝煌，我也信心滿(mǎn)滿(mǎn)的'參加了小學(xué)五年級(jí)時(shí)的第一次月考。
第一場(chǎng)便是我最拿手的英語(yǔ)，試卷一發(fā)下來(lái)，我一看考題正合我口味，便抄起筆，飛速的寫(xiě)著。收卷后，我剛要出教室，就聽(tīng)到一個(gè)自信又洪亮的聲音:“第6題選c，最后一題是f。”我一聽(tīng)就傻了，因?yàn)槲颐髅饔浀梦业?題選的是b，最后一題是t。而這時(shí)，天空中的那輪吉日也不知道躲到那片云后了。
又考完一科，我回到班里，坐在凳子上，一言不發(fā)、目光呆滯。同桌拉了我一下，說(shuō):“別這樣呀，還有一科呢，咱們組全靠你了!”“就是，”前桌也接到，“你這個(gè)態(tài)度考試，我贏了你也不光彩。”
稍微調(diào)整一下心態(tài)，我又迎著鉆出來(lái)的太陽(yáng)去了考場(chǎng)。終于，這輪吉日陪我熬過(guò)了最后一場(chǎng)考試。
過(guò)了兩天，又是陽(yáng)光普照，諸事皆宜，可我卻不滿(mǎn)的在日歷上圈了個(gè)黑圈---因?yàn)榻裉旃汲煽?jī).
到了學(xué)校，身為英語(yǔ)課代表的我忐忑不安的接過(guò)了卷子，發(fā)現(xiàn)的一張就是100分，邊嘀咕了一句:“誰(shuí)這么不地道?”話(huà)音未落，又接了一句“我?”朋友們聽(tīng)了，都沖過(guò)來(lái)，他們不是來(lái)?yè)尵碜拥模菦_我來(lái)的。同學(xué)們湊過(guò)來(lái)，“滿(mǎn)分，不錯(cuò)呀!”“這不得感謝我們，我們要不鼓勵(lì)他，后邊那幾科不就完了嗎?”
嗯，還真是諸事皆宜，抬頭看看，太陽(yáng)在沖我微笑。
看來(lái)，有朋友陪伴的日子諸事皆宜呀!
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