隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告使用的頻率越來越高，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
學(xué)校消防安全自查報(bào)告篇一
根據(jù)學(xué)院20xx年11月12日消防安全工作會(huì)議上的部署，英語學(xué)院為進(jìn)一步更好貫徹落實(shí)冬季消防安全工作指示精神，樹立“安全第一”思想觀念，防患于未然，將可能發(fā)生的消防隱患消滅在萌芽之中，我院在構(gòu)建消防安全“防火墻”過程中做了以下工作。
一、建立以院長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把做好學(xué)校冬季消防安全工作擺到重要位置。簽訂消防安全責(zé)任書，層層分解工作，形成了較為完善的冬季消防安全工作目標(biāo)責(zé)任網(wǎng)絡(luò)。
二、學(xué)生的安全是重中之重。新生剛?cè)胄?，?duì)校園及周邊環(huán)境相對(duì)陌生，大部分新生是獨(dú)生子女且少有集體宿舍生活的經(jīng)歷，生活自理、自立能力相對(duì)較弱，自身安全防范意識(shí)不強(qiáng)。針對(duì)這一情況，我院在報(bào)道次日，即8月24日早，便組織了新生行為規(guī)范及安全教育。原英語學(xué)院學(xué)生黨支部書記王華義老師宣講了《學(xué)生手冊(cè)》中有關(guān)日常行為規(guī)范、學(xué)籍管理等制度以及防火、防盜、交通安全等知識(shí)，使新生熟悉學(xué)校的基本規(guī)章制度，加強(qiáng)安全意識(shí)。一開始就約束自身行為，自覺遵紀(jì)守規(guī)，確保自身和他人的安全，構(gòu)建xxx校園、平安校園。
三、英語學(xué)院學(xué)生參加了10月26日學(xué)院組織的消防安全疏散大演練，以英語學(xué)院學(xué)生為主的舍委會(huì)成員積極配合學(xué)院有關(guān)部門，及時(shí)疏散學(xué)生，實(shí)戰(zhàn)演練中受到了教育和鍛煉。
四、11月16日下午與11月17日上午，英語學(xué)院王華義、趙昕明、王卓、薛禮峰四名輔導(dǎo)員老師對(duì)學(xué)生寢室進(jìn)行了檢查，未發(fā)現(xiàn)有違章使用電器、吸煙等存在消防隱患的行為。王楊、劉海燕、姜太生老師對(duì)教師辦公室進(jìn)行了檢查，各辦公室整潔、物品擺放有序，未發(fā)現(xiàn)有違章使用電器、吸煙等存在消防隱患的行為。從這次自檢自查以及11月11日學(xué)院安全衛(wèi)生聯(lián)合檢查的情況來看，英語學(xué)院的消防安全管理工作效果顯著。
以上是英語學(xué)院在構(gòu)建“防火墻”過程所做的具體工作，在以后工作中將進(jìn)一步完善，發(fā)現(xiàn)漏洞及時(shí)彌補(bǔ)，讓不安全隱患沒有立足之地，為建設(shè)安全xxx校園做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校消防安全自查報(bào)告篇二
教育局普教科：
根據(jù)《xx市公安局消防大隊(duì)關(guān)于落實(shí)國務(wù)院辦公廳、公安市電視電話會(huì)議精神，開展消防安全大檢查通知》精神，我校由保衛(wèi)處遷頭，組織了總務(wù)處政教處的主要負(fù)責(zé)人，組成的安全檢查小組，分管副校長xxx為組長，在三月份的自查的基礎(chǔ)上，本月的xx-xx日對(duì)全校的食堂、學(xué)生、教工的學(xué)習(xí)區(qū)、生活區(qū)的滅火器、消防栓，電路進(jìn)行了一次全面的檢查，現(xiàn)將檢查的結(jié)果報(bào)告如下：
一、生活區(qū)和教學(xué)區(qū)的消防栓和滅火器完整無損。
二、三月份更換了食堂和生活區(qū)的所有已過期的滅火器藥水。
三、生活區(qū)和教學(xué)區(qū)的消防栓及水帶完整無損。
四、食堂承包戶“五·一”期間全面?；?。
五、“五·一”假期，已落實(shí)好了值班的人員和值班人員的工作職責(zé)，做到放假期間學(xué)校的教學(xué)區(qū)和生活區(qū)二十四小時(shí)有人在崗值班。
xxx中學(xué)保衛(wèi)處
20xx年x月x日
學(xué)校消防安全自查報(bào)告篇三
工作中我們逐步認(rèn)識(shí)到，要做好消防安全工作，必須形成合力，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，扎實(shí)推進(jìn)，做到組織、制度、監(jiān)督三到位，構(gòu)建系統(tǒng)的管理體系。
1.組織到位，加強(qiáng)協(xié)調(diào)。明確分工，細(xì)化工作目標(biāo)。政教處負(fù)責(zé)消防安全教育及活動(dòng)，總務(wù)處負(fù)責(zé)校產(chǎn)校舍消防安全管理。三是嚴(yán)格落實(shí)安全會(huì)議制度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的每月兩次會(huì)議，制定學(xué)校消防安全工作整體規(guī)劃，安排部署階段性工作，協(xié)調(diào)解決遇到問題。每周的學(xué)校辦公例會(huì)把消防安全工作作為重點(diǎn)進(jìn)行研究，及時(shí)反饋發(fā)現(xiàn)問題，共同制定解決方案。
2.監(jiān)督到位，形成合力。一是充分利用校內(nèi)外資源，專門成立了校園消防安全監(jiān)督小組，綜治辦主任孫依群任組長，成員為年級(jí)組長，檢查安全消防工作，為學(xué)校的消防安全工作出謀劃策。二是積極聽取家長對(duì)學(xué)校消防安全工作的意見，使學(xué)校的安全管理網(wǎng)絡(luò)化，提高了安全的針對(duì)性。
3.制度到位，扎實(shí)推進(jìn)。制度是安全的保障。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，本學(xué)期學(xué)校修定完善了《消防組織管理制度》《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》等消防安全制度，使學(xué)校消防安全工作有章可循，扎實(shí)有序。學(xué)校重點(diǎn)完善了安全工作責(zé)任制度：一是實(shí)行了一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)管一級(jí)的“分層管理責(zé)任包干制”;二是增強(qiáng)了“一崗雙責(zé)”意識(shí)，強(qiáng)化了“責(zé)任追究制”和“一票否決制”，將安全管理工作與教師評(píng)估考核掛鉤，引導(dǎo)教師認(rèn)真履行好自己的教育教學(xué)與安全管理雙重職責(zé)，從而構(gòu)建了點(diǎn)面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動(dòng)的長效工作機(jī)制。
安全工作關(guān)鍵在于落實(shí)。為確保各項(xiàng)消防安全管理制度的落實(shí)，我們通過做到“三化”，即：管理流程標(biāo)準(zhǔn)化、隱患排查日?；?、整改督辦規(guī)范化，提高了學(xué)校消防安全管理的實(shí)效性。
1.管理流程標(biāo)準(zhǔn)化。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，初步形成了“發(fā)現(xiàn)問題——制定流程”的安全管理模式。根據(jù)案例的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)校制定相應(yīng)的管理流程。
2.隱患排查日常化。學(xué)校本著安全工作“排患務(wù)盡、不留死角”的原則，建立完善了“三級(jí)自查”制度：一是專門設(shè)立了一名安全隱患檢查員李康才，每天負(fù)責(zé)巡視校園，主要從課堂教學(xué)秩序、教師辦公環(huán)境、校園各項(xiàng)設(shè)施幾方面進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向安全分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。二是堅(jiān)持全員值班制度，每天由班主任在各個(gè)崗位值班，并任命兩位安全督察員孫依群和李康才，每天7:20開始對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。三是實(shí)施月檢制度，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，組長、副組長對(duì)校園各方面進(jìn)行全方位檢查。
3.整改督辦規(guī)范化。對(duì)于排查出的重大校園安全隱患，安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改，學(xué)校校長室在發(fā)現(xiàn)隱患要求相關(guān)部門限期整改，并實(shí)行跟蹤督辦，嚴(yán)格驗(yàn)收，誰出問題誰負(fù)責(zé)，確保整改工作落實(shí)到位。
我們?cè)诎踩ぷ髦?，注重早預(yù)防、早知情、早處理，搶先機(jī)，除隱患。做到“三個(gè)防范”，即：設(shè)施防范，教育防范，管理防范。
1.設(shè)施防范。一是按標(biāo)準(zhǔn)配齊消防器材。我們?cè)陉P(guān)系到學(xué)校安全的教育教學(xué)設(shè)施方面，發(fā)現(xiàn)問題后，不等不靠，立即整改，創(chuàng)造條件，加強(qiáng)防范。我校規(guī)范安全疏散標(biāo)志，增置了滅火器86個(gè)、安全出口標(biāo)志30塊。學(xué)校在安全檢查中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的百花井校區(qū)教學(xué)樓電路老化陳舊，存在安全隱患，學(xué)校正在下大力氣解決。二是定期檢查，確保消防器材的完好率。定期進(jìn)行消防通道的檢查，保持暢通，提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護(hù)，責(zé)任到人。對(duì)于校內(nèi)的消防器材由后勤主任維護(hù)，后勤主任負(fù)責(zé)消火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。
2.教育防范。一是消防安全進(jìn)課堂。學(xué)校每學(xué)期制定宣傳教育計(jì)劃，并將消防安全教育納入到課堂教學(xué)中，利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動(dòng)。學(xué)校始終堅(jiān)持采取靈活多樣的形式對(duì)學(xué)生開展豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校均組織全校師生進(jìn)行逃生演習(xí)，切實(shí)提高緊急狀態(tài)下教師的組織能力和學(xué)生的自護(hù)自救能力。同時(shí)進(jìn)行消防安全知識(shí)和技能培訓(xùn)，再由教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行全員培訓(xùn)，讓每一個(gè)孩子都掌握相關(guān)的知識(shí)和技能。
3.管理防范。一是學(xué)校常年堅(jiān)持全員值班、巡查、清校制度。每天由值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)生校內(nèi)安全管理工作，二是建立健全各項(xiàng)緊急預(yù)案，本學(xué)期學(xué)校完善了《消防安全疏散預(yù)案》。
我們深知：安全無小事，責(zé)任重如山。學(xué)校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我們將繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
接到消防安全檢查通知后，我校立即組織進(jìn)行了一次大檢查，校長親自帶領(lǐng)學(xué)校安全員、教導(dǎo)主任、水電工及有關(guān)人員對(duì)學(xué)校的專用教室、教室、辦公室、門衛(wèi)室、宿舍樓等進(jìn)行了全面自查，對(duì)報(bào)警裝置進(jìn)行檢測(cè)調(diào)試，對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行全面自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、落實(shí)了安全責(zé)任制。學(xué)校都制定了消防安全責(zé)任制和各崗位消防安全職責(zé)，明確了各部門的安全責(zé)任和安全責(zé)任人，簽訂了《消防安全責(zé)任狀》，并嚴(yán)格按照責(zé)任制和責(zé)任狀的要求去做。
二、學(xué)校消防安全通道暢通;每樓層按標(biāo)準(zhǔn)配置了3個(gè)滅火器，并在有效期內(nèi)。
三、校制定了滅火應(yīng)急疏散預(yù)案，并定期組織師生進(jìn)行了消防練習(xí)。
四、按照國家有關(guān)規(guī)定配置了消防器材。消防器材定期進(jìn)行了檢修，無損壞和不可用現(xiàn)象。
五、消防疏散通道、安全出口暢通。
六、學(xué)校定期對(duì)師生進(jìn)行消防宣傳教育和培訓(xùn)，并組織了消防知識(shí)競賽活動(dòng)。
七、學(xué)校每月都有安全工作會(huì)議及安全檢查并有記錄。學(xué)校消防安全自查報(bào)告通過自查自糾，讓廣大教職工進(jìn)一步認(rèn)清肩負(fù)的重大責(zé)任，增強(qiáng)憂患意識(shí)，自覺、主動(dòng)地落實(shí)安全工作，全力維護(hù)好學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
學(xué)校消防安全自查報(bào)告篇四
為貫徹落實(shí)《遼源市人民zf辦公室關(guān)于印發(fā)遼源市消防安全大排查大整治的專項(xiàng)行動(dòng)工作方案的通知》(遼府辦明電[20xx]11號(hào))精神，我校從8月學(xué)生放暑假到現(xiàn)在認(rèn)真開展了消防安全自查及整改工作。現(xiàn)將其情況匯報(bào)如下：
考實(shí)消防安全責(zé)任制
我校以提高消防安全意識(shí)為主線，建立和健全了以校長為組長的學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用。我校堅(jiān)持做到消防安全工作校長親自抓自，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，科室負(fù)責(zé)人。年組長具體抓的管理機(jī)制，實(shí)行安全工作責(zé)任制。定期全面展開校園消防安全排查，對(duì)查出的安全問題，及時(shí)整改。
為規(guī)范學(xué)校消防安全管理，我校建立了消防安全相關(guān)的安全管理制度：如《安全工作值班制度》、《防火巡查制度》、《消防安全工作制度》等。并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)消防安全制度，通過細(xì)化管理，使學(xué)校安全覆蓋到校園每一個(gè)區(qū)域、每一個(gè)角落、每一個(gè)時(shí)段，是消防安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
在7月末至8月初，我校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組，在校長帶領(lǐng)下，對(duì)我校出租門市房到校內(nèi)的每一個(gè)科室、教室，從每的教學(xué)樓的樓頂樓外到樓里的走廊樓梯間都進(jìn)行幾次地毯式排查。并迎接了學(xué)校后勤管理中心和龍山消防大隊(duì)檢查發(fā)現(xiàn)了若干消防安全隱患：
1、1號(hào)樓6號(hào)樓分別有毓秀、藍(lán)天兩個(gè)學(xué)前班。
2、1號(hào)樓缺少消防通道。
3、樓外墻網(wǎng)線、電話線混亂。
4、教室內(nèi)部分電源導(dǎo)線未套阻燃管。
5、門市房用戶用電量大有的使用煤氣灌，電線老化。
6、部分消防設(shè)施老化，如應(yīng)急燈老化，安全疏散標(biāo)志牌損壞。
7、部分滅火器需要更換。
8、消防泵房損壞、癱瘓。
9、樓梯間有雜物等。
通過排查和上級(jí)部門的指導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)我校存在的安全隱患，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到形式的嚴(yán)重性，馬上聯(lián)系有關(guān)的業(yè)務(wù)部門對(duì)我校的消防安全工作進(jìn)行指導(dǎo)規(guī)劃,并及時(shí)施工整改，消防設(shè)施進(jìn)行完善。
在8月17日，與毓秀，藍(lán)天兩個(gè)幼兒園解除租賃合同，并當(dāng)日搬出學(xué)校。
對(duì)門市房的租戶限期整改。確保了用電的安全，堅(jiān)決不能使用明火。
針對(duì)一號(hào)樓缺少消防通道，由于是老建筑，無法開辟樓梯通道，我校在這棟樓內(nèi)只安排兩個(gè)人辦公室和兩個(gè)班級(jí)學(xué)生共計(jì)不到一百人。以此緩解疏散壓力。
在假期找電工對(duì)我校各科室，辦公室，教室的用電進(jìn)行檢查維修。從照明燈到插座，開關(guān)及電源更換的更換，套管的套管，拆除的及時(shí)拆除。
聯(lián)系有資質(zhì)的施工單位，在龍山消防大隊(duì)的指導(dǎo)下對(duì)我校的安全疏散標(biāo)志牌、應(yīng)急燈進(jìn)行地點(diǎn)地位按標(biāo)準(zhǔn)按設(shè)施。
清理一些老化和沒有質(zhì)量認(rèn)證的滅火器，有剩余的送到正規(guī)廠家打壓罐粉，并更新滅火，使用數(shù)量達(dá)標(biāo)。
在施工安裝應(yīng)急燈疏散標(biāo)志牌期間讓工人對(duì)我校室外的電線線、網(wǎng)線電話線進(jìn)行專業(yè)人員整理清除，有用的都規(guī)范套管，并拆除了幾個(gè)封閉樓梯間。
關(guān)于消防泵房年久失修，損壞的嚴(yán)重，現(xiàn)正在進(jìn)行維修。
以上消防設(shè)施維修更換和改造學(xué)校投資6萬余元?！鞍踩?zé)任重于泰山”為了營造良好、安全的教育環(huán)境，我校全體師生將齊心協(xié)力，一絲不茍地做好消防安全工作。
學(xué)校消防安全自查報(bào)告篇五
安全工作，重于泰山。為落實(shí)海教安〔20xx〕11號(hào)文件《關(guān)于立即開展冬季防火安全大檢查的通知》精神，切實(shí)加強(qiáng)校園安全工作，維護(hù)正常教學(xué)秩序，我鎮(zhèn)于11月24日召開專門的會(huì)議，對(duì)安全防火工作做了認(rèn)真、細(xì)致的部署，明確分工，落實(shí)了責(zé)任。各學(xué)校（園）和鎮(zhèn)教辦對(duì)學(xué)校冬季防火安全工作進(jìn)行自查，現(xiàn)將檢查工作報(bào)告如下：
鎮(zhèn)教辦成立了助理為組長，以安監(jiān)員、工會(huì)主席和各校（園）長為成員的防火安全自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各單位成立以校（園）長為組長，安保處（室）、總務(wù)處、德育處領(lǐng)導(dǎo)為成員的自查組，在各校園自查自糾的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)教辦展開督查整改。
各學(xué)校（園）安全自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，會(huì)同各器材室、專用教室負(fù)責(zé)人及各班主任，通過認(rèn)真分析研究，排查消防隱患，確定安全檢查的重點(diǎn)目標(biāo)，要害部位，再次明確消防安全責(zé)任。將食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室作為重點(diǎn)部位，將用電、用氣、用油作為主要領(lǐng)域，在普查基礎(chǔ)上突出重點(diǎn)。
學(xué)校十分重視對(duì)師生進(jìn)行冬季消防安全知識(shí)的宣傳，各單位組織教師學(xué)生觀看消防四個(gè)能力建設(shè)宣傳片，依據(jù)鎮(zhèn)提供的消防知識(shí)題集，進(jìn)行消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、宣傳以及知識(shí)競賽。還利用一切宣傳工具，如板報(bào)、班會(huì)、廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行冬季消防全知識(shí)宣傳，使全鎮(zhèn)師生的冬季安全防范意識(shí)明顯得到加強(qiáng)。
（1）各校（園）消防設(shè)施使用標(biāo)志不全或不夠明顯，責(zé)任還沒明確到具體人。各單位要進(jìn)一步細(xì)化工作，消防設(shè)施的安全使用責(zé)任要更具體明確。
（2）陳舊建筑沒有設(shè)計(jì)消防栓箱，如角斜中學(xué)育鴻樓。保障育鴻樓周圍50米內(nèi)有消防栓箱或在大樓附近增設(shè)地面消防栓。
（3）陳舊建筑內(nèi)部電線線徑較小，不能使用較大功率的電器，如角斜小學(xué)教工宿舍樓。教工立即停止使用大功率電器。
網(wǎng)吧消防安全自查報(bào)告
網(wǎng)吧業(yè)主要做到定期對(duì)進(jìn)行網(wǎng)吧消防安全自查，不要等到消防大隊(duì)來，才重視網(wǎng)吧消防安全問題。同時(shí)在為我檢查當(dāng)中，要做好自檢的記錄，有哪些問題要改善的，比如網(wǎng)吧消防設(shè)備過期等等。作為網(wǎng)吧熱點(diǎn)，我們來看看某網(wǎng)吧的消防安全自檢報(bào)告。
1、對(duì)網(wǎng)吧安全出口、疏散通道及消防設(shè)施、滅火器材等進(jìn)行了一次全面大檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題能及時(shí)給予采取措施，如有4個(gè)滅火器壓力不夠，已及時(shí)加壓。安全出口燈已維修。以確保消防設(shè)施和器材隨時(shí)處于良好狀態(tài)，保障疏散通道、安全出口暢通。
2、主要問題如下：
a、水泵房：我們檢查多次，啟動(dòng)噴淋水泵時(shí)，消防栓會(huì)啟動(dòng)。上回消防大隊(duì)來檢查也是如此。另一號(hào)噴淋水泵電源控制箱電源指示燈不亮。
b、3樓的正壓風(fēng)機(jī)在消防控制室啟動(dòng)后，消防控制室關(guān)不掉，聯(lián)動(dòng)不正常。2樓的正壓風(fēng)機(jī)在消防控制室啟動(dòng)后，消防控制室可關(guān)掉正常。兩個(gè)安全樓梯上下處安全出口燈也不是感應(yīng)式的，需要改成感應(yīng)式。防火卷門不能完全升降，要重啟動(dòng)電源，才能正常使用。
c、網(wǎng)吧的廁所旁邊放置雜亂，還有火柴，存在非常嚴(yán)重的火災(zāi)隱患。隨著天氣的升溫，我們會(huì)加大檢查力度，確保網(wǎng)吧以及周邊人員的人身安全。
d、網(wǎng)吧還有很多的網(wǎng)民抽煙，這點(diǎn)要加強(qiáng)網(wǎng)吧禁煙令的措施。
e、網(wǎng)吧工作人員對(duì)網(wǎng)吧的消防安全的知識(shí)欠缺，要做個(gè)系統(tǒng)的培訓(xùn)，尤其是網(wǎng)吧消防應(yīng)急措施的培訓(xùn)。
以上就是對(duì)網(wǎng)吧消防安全自查的報(bào)告，其中存在的問題是一般的網(wǎng)吧都有的，網(wǎng)吧不論大小，都應(yīng)該對(duì)自己的網(wǎng)吧消防安全方面定期的做個(gè)檢查，把發(fā)生意外事故的可能性降到最低。
1、家中所用保險(xiǎn)絲是否有用銅、鐵絲代替現(xiàn)象。
2、家中、樓梯、陽臺(tái)是否存放易燃、可燃物。
3、家中是否使用電爐、熱得快等電熱器具。
4、電線是否亂拖亂接簡易插座。
5、家中是否使用瓶裝液化氣。
6、家中電線是否有老化、破損現(xiàn)象。
7、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn)、加工、經(jīng)營活動(dòng)。
8、易燃、易爆（汽油、酒精）物品是否靠近火爐、燃?xì)鉅t灶。
9、住宅是否用木板等易燃材料進(jìn)行裝修或分隔。
10、家用電器出現(xiàn)故障后是否繼續(xù)使用。
11、房屋是否為木質(zhì)板材結(jié)構(gòu)。
12、廚房、灶間與房間是否分離。
13、火柴、打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方。
14、電氣線路上的插頭、插座是否非常牢固。
15、住宅處是否張貼消防防火或者自救知識(shí)資料。
16、家人是否接受過消防安全知識(shí)培訓(xùn)。
17、安全疏散出口是否有2個(gè)以上。
18、住宅樓道是否有疏散指示標(biāo)志。
19、家中或者樓道是否配置滅火器。
20、家中是否有火災(zāi)安全逃生疏散線路圖。
21、就寢前或出門前，是否關(guān)掉電源開關(guān)、熄滅香燭等明火、關(guān)掉燃?xì)鉅t灶開關(guān)。
22、是否備有應(yīng)急照明燈、手電筒、逃生繩。
23、電線是否按要求套管敷設(shè)。
24、燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。
25、家中的廢紙、書報(bào)是否經(jīng)常清理。
學(xué)校消防安全自查報(bào)告篇六
校消防安全直接關(guān)系到師生員工的生命、財(cái)產(chǎn)的安全和學(xué)生的健康成長，關(guān)系到校園和諧、千家萬戶的幸福。根據(jù)上級(jí)會(huì)議精神和相關(guān)文件要求，我校日前對(duì)校園消防安全進(jìn)行了認(rèn)真排查，現(xiàn)將自查情況作一報(bào)告。
工作中我們逐步認(rèn)識(shí)到，要做好消防安全工作，必須形成合力，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，扎實(shí)推進(jìn)，做到組織、制度、監(jiān)督三到位，構(gòu)建系統(tǒng)的管理體系。
1.組織到位，加強(qiáng)協(xié)調(diào)。明確分工，細(xì)化工作目標(biāo)。政教處負(fù)責(zé)消防安全教育及活動(dòng)，總務(wù)處負(fù)責(zé)校產(chǎn)校舍消防安全管理。三是嚴(yán)格落實(shí)安全會(huì)議制度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的每月兩次會(huì)議，制定學(xué)校消防安全工作整體規(guī)劃，安排部署階段性工作，協(xié)調(diào)解決遇到問題。每周的學(xué)校辦公例會(huì)把消防安全工作作為重點(diǎn)進(jìn)行研究，及時(shí)反饋發(fā)現(xiàn)問題，共同制定解決方案。
2.監(jiān)督到位，形成合力。一是充分利用校內(nèi)外資源，專門成立了校園消防安全監(jiān)督小組，綜治辦主任孫依群任組長，成員為年級(jí)組長，檢查安全消防工作，為學(xué)校的消防安全工作出謀劃策。二是積極聽取家長對(duì)學(xué)校消防安全工作的意見，使學(xué)校的安全管理網(wǎng)絡(luò)化，提高了安全的針對(duì)性。
3.制度到位，扎實(shí)推進(jìn)。制度是安全的保障。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，本學(xué)期學(xué)校修定完善了《消防組織管理制度》《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》等消防安全制度，使學(xué)校消防安全工作有章可循，扎實(shí)有序。學(xué)校重點(diǎn)完善了安全工作責(zé)任制度：一是實(shí)行了一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)管一級(jí)的“分層管理責(zé)任包干制”;二是增強(qiáng)了“一崗雙責(zé)”意識(shí)，強(qiáng)化了“責(zé)任追究制”和“一票否決制”，將安全管理工作與教師評(píng)估考核掛鉤，引導(dǎo)教師認(rèn)真履行好自己的教育教學(xué)與安全管理雙重職責(zé)，從而構(gòu)建了點(diǎn)面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動(dòng)的長效工作機(jī)制。
安全工作關(guān)鍵在于落實(shí)。為確保各項(xiàng)消防安全管理制度的落實(shí)，我們通過做到“三化”，即：管理流程標(biāo)準(zhǔn)化、隱患排查日常化、整改督辦規(guī)范化，提高了學(xué)校消防安全管理的實(shí)效性。
1.管理流程標(biāo)準(zhǔn)化。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，初步形成了“發(fā)現(xiàn)問題——制定流程”的安全管理模式。根據(jù)案例的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)校制定相應(yīng)的管理流程。
2.隱患排查日?；W(xué)校本著安全工作“排患務(wù)盡、不留死角”的原則，建立完善了“三級(jí)自查”制度：一是專門設(shè)立了一名安全隱患檢查員李康才，每天負(fù)責(zé)巡視校園，主要從課堂教學(xué)秩序、教師辦公環(huán)境、校園各項(xiàng)設(shè)施幾方面進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向安全分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。二是堅(jiān)持全員值班制度，每天由班主任在各個(gè)崗位值班，并任命兩位安全督察員孫依群和李康才，每天7:20開始對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。三是實(shí)施月檢制度，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，組長、副組長對(duì)校園各方面進(jìn)行全方位檢查。
3.整改督辦規(guī)范化。對(duì)于排查出的重大校園安全隱患，安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改，學(xué)校校長室在發(fā)現(xiàn)隱患要求相關(guān)部門限期整改，并實(shí)行跟蹤督辦，嚴(yán)格驗(yàn)收，誰出問題誰負(fù)責(zé)，確保整改工作落實(shí)到位。
我們?cè)诎踩ぷ髦?，注重早預(yù)防、早知情、早處理，搶先機(jī)，除隱患。做到“三個(gè)防范”，即：設(shè)施防范，教育防范，管理防范。
1.設(shè)施防范。一是按標(biāo)準(zhǔn)配齊消防器材。我們?cè)陉P(guān)系到學(xué)校安全的教育教學(xué)設(shè)施方面，發(fā)現(xiàn)問題后，不等不靠，立即整改，創(chuàng)造條件，加強(qiáng)防范。我校規(guī)范安全疏散標(biāo)志，增置了滅火器86個(gè)、安全出口標(biāo)志30塊。學(xué)校在安全檢查中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的百花井校區(qū)教學(xué)樓電路老化陳舊，存在安全隱患，學(xué)校正在下大力氣解決。二是定期檢查，確保消防器材的完好率。定期進(jìn)行消防通道的檢查，保持暢通，提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護(hù)，責(zé)任到人。對(duì)于校內(nèi)的消防器材由后勤主任維護(hù)，后勤主任負(fù)責(zé)消火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。
2.教育防范。一是消防安全進(jìn)課堂。學(xué)校每學(xué)期制定宣傳教育計(jì)劃，并將消防安全教育納入到課堂教學(xué)中，利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動(dòng)。學(xué)校始終堅(jiān)持采取靈活多樣的形式對(duì)學(xué)生開展豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校均組織全校師生進(jìn)行逃生演習(xí)，切實(shí)提高緊急狀態(tài)下教師的組織能力和學(xué)生的自護(hù)自救能力。同時(shí)進(jìn)行消防安全知識(shí)和技能培訓(xùn)，再由教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行全員培訓(xùn)，讓每一個(gè)孩子都掌握相關(guān)的知識(shí)和技能。
3.管理防范。一是學(xué)校常年堅(jiān)持全員值班、巡查、清校制度。每天由值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)生校內(nèi)安全管理工作，二是建立健全各項(xiàng)緊急預(yù)案，本學(xué)期學(xué)校完善了《消防安全疏散預(yù)案》。
我們深知：安全無小事，責(zé)任重如山。學(xué)校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我們將繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
學(xué)校消防安全自查報(bào)告篇七
根據(jù)渭城區(qū)教育局、渭城鎮(zhèn)教育組的工作安排及要求，我校專門組織校委會(huì)及有關(guān)人員十余人對(duì)學(xué)校消防安全進(jìn)行了地毯式的檢查和進(jìn)一步的清理?，F(xiàn)將排查情況做如下匯報(bào)：
我校成立了以校長為首的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)經(jīng)常召開全體老師集體會(huì)議，學(xué)習(xí)教育局頒發(fā)的文件，要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)消防安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到消防安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將孩子交到我們的手中。
經(jīng)檢查各位教師能結(jié)合課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全知識(shí)的滲透，讓學(xué)生具備簡單的防火、防電、防水常識(shí)。但是系統(tǒng)的傳授消防知識(shí)方面做的還欠缺一點(diǎn)。
學(xué)校經(jīng)常利用晨會(huì)、國旗下的講話機(jī)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并積極組織學(xué)會(huì)開展消防演練，學(xué)生和教職工有一定的消防安全知識(shí)，但是滅火知識(shí)有一部分教職工還沒有掌握，下階段要做好這部分知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)于發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。
學(xué)校教學(xué)樓和宿辦樓，樓內(nèi)走廊、樓梯及出口無任何雜物，消防通道暢通。學(xué)校根據(jù)各班的具體位置，安排各班在上下樓時(shí)靠右行，走指定的樓梯，防止學(xué)生在逃生時(shí)發(fā)生擁擠、踩ta事故。
我校在教學(xué)樓、宿辦樓附近共有4個(gè)水龍頭，因此一直沒有消防栓，為此學(xué)校共配備了4個(gè)滅火器，此次消防安全排查中發(fā)現(xiàn)有一部分滅火器已過使用期，不能再使用了。加之學(xué)校上學(xué)期新增多媒體教室2個(gè)，我校還有必要增加幾個(gè)滅火器，學(xué)校也正準(zhǔn)備出資購買。
我校對(duì)教室、部室、食堂、宿舍等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查，對(duì)電源、電線進(jìn)行改裝處理。對(duì)教室內(nèi)的日光等進(jìn)行“不能用即換”的處理，將一些接線盒、開關(guān)進(jìn)行更換，部分線路重新改裝，消除一切不安全的隱患。但由于電線時(shí)間比較久遠(yuǎn)，還是有一定的安全隱患存在。
我校雖有標(biāo)志，但安全標(biāo)志還不夠完善。
1、從制度上完善。根據(jù)自查情況補(bǔ)定一些消防管理制度，如食堂消防責(zé)任制度等。
2、思想上要引起師生對(duì)于消防安全工作的重視情況，利用集會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，加強(qiáng)消防安全知識(shí)講座，并通過家訪、發(fā)告家長書的形式取得家長的支持。
3、學(xué)校出資請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)學(xué)校的電線、線路等設(shè)施進(jìn)行專項(xiàng)整改，徹底消除一切安全隱患。購買一定數(shù)量的滅火器。
4、購買一些安全標(biāo)志放于存在安全隱患的地方，一對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，二對(duì)師生有一定的警示作用。避免事故的發(fā)生。
5、每學(xué)期至少開展一次消防安全培訓(xùn)和一次安全演練，提高師生的消防安全意識(shí)和滅火技能。
學(xué)校消防安全自查報(bào)告篇八
消防安全直接關(guān)系到千家萬戶的生命財(cái)產(chǎn)，也關(guān)系到家庭幸福和社會(huì)的安定;學(xué)校消防安全教育工作的成功與否，不僅僅是教育的問題，更是社會(huì)和諧和健康發(fā)展的重要保障。在廣大師生中開展消防安全教育，培養(yǎng)正確的消防安全意識(shí)和在危急情況下的生存技能，也是一個(gè)重大的課題，有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。因此我校主動(dòng)申報(bào)xx市消防安全教育示范學(xué)校。并參照市消防大隊(duì)和教育局的《xx市創(chuàng)建消防安全教育示范學(xué)校評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》的要求，結(jié)合我校實(shí)際，啟動(dòng)了創(chuàng)建消防安全教育示范學(xué)校的工作。
我校是在改革開放后成長起來的農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，創(chuàng)辦于1990年，現(xiàn)有15個(gè)班，在校生510人（其中民工子弟居多），教職員工 55人，具有中高職稱教師3人，中級(jí)職稱的教師37人，具本科或以上學(xué)歷的有 46 人，占全體教師的83％；校園占地面積約55 畝，校舍建筑面積5267平方米，學(xué)校建有教學(xué)樓兩幢，綜合樓、餐廳各一幢，各功能室一應(yīng)俱全，還建有藝術(shù)特色專用剪紙和陶泥教室兩個(gè)。校園環(huán)境優(yōu)美，視野開闊，綠草成茵，綠樹成行，千年塘河的活水從校內(nèi)流過，具有不可多得的“小橋流水”獨(dú)特景致。學(xué)?？偯娣e和人均占地面積皆多，是一所很有發(fā)展前景的學(xué)校。
我校以“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、拼搏、爭先”為校訓(xùn)，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，始終堅(jiān)定不移地把德育工作放在學(xué)校工作的首位，取得了可喜的成績。 學(xué)校先后被授予“市級(jí)平安學(xué)校”、“市級(jí)文明單位”、“市級(jí)綠色學(xué)?！钡榷囗?xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，特別是近半年以來，學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)緊鑼密鼓地進(jìn)行，這是自信的表現(xiàn)，更是力求上進(jìn)的表現(xiàn)。
在我校的辦學(xué)歷史上，有過一段輝煌的體育運(yùn)動(dòng)史：我校賽艇隊(duì)曾代表溫州市參加浙江省第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，賽艇項(xiàng)目獲團(tuán)體總分第一名；運(yùn)動(dòng)員陳愛娜在第十屆全國運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得兩枚賽艇金牌。
消防安全教育示范校創(chuàng)建活動(dòng)，目的是提升學(xué)?！八膫€(gè)能力”建設(shè)（提高消除火災(zāi)隱患的能力、提高組織撲救初起火災(zāi)的能力、提高組織人員疏散逃生的能力、提高消防宣傳教育的能力）， 因此我校創(chuàng)建工作的開展也以此為標(biāo)桿，以切實(shí)可行的系列教育活動(dòng)為載體，把消防安全的責(zé)任、培訓(xùn)、教育和宣傳工作細(xì)化到實(shí)處。
自2016年3月創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，各項(xiàng)工作就有條不紊地展開，先著手制訂消防安全管理制度，明確分工落實(shí)責(zé)任，任命消防安全責(zé)任人林初淦，消防安全管理人金文亮，消防安全監(jiān)督人李建波，消防安全宣傳人林邦華，落實(shí)重點(diǎn)部位的消防責(zé)任人（在顯眼的地方張貼標(biāo)牌公示），編制《xx三中消防安全教育校本教材》，成立由李建波等9名教師參加的消防應(yīng)急救援隊(duì)和錢麗等11名學(xué)生組成的學(xué)生消防志愿宣傳隊(duì)，對(duì)學(xué)校所有的消防設(shè)施進(jìn)行全面調(diào)查并登記造冊(cè)，按制度由值日教師進(jìn)行每日防火巡查、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組指定有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行季度隱患大排查，對(duì)巡查中發(fā)現(xiàn)的問題以書面的形式上報(bào)，并責(zé)成總務(wù)處及時(shí)維護(hù)和整改，確保消防設(shè)施完好以保證日常教學(xué)工作的正常開展和師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。
1、2016年12月舉辦一次消防專家講座，主要講解家庭、學(xué)校常見火災(zāi)的預(yù)防，火災(zāi)隱患的排查、滅火器的工作原理和使用要點(diǎn)。老師們受益匪淺，紛紛表示這樣的講座辦得很有意義。
2、2017年4月和9月組織兩次全校教師參加的消防知識(shí)學(xué)習(xí)。并把學(xué)習(xí)材料發(fā)到學(xué)校郵箱和網(wǎng)站，以供教師能隨時(shí)自學(xué)，并要求做好學(xué)習(xí)的筆記，教師們都很認(rèn)真地完成了這一特殊的作業(yè)。
3、2017年10月請(qǐng)專職消防隊(duì)到校現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。利用舉辦消防演練的機(jī)會(huì)，全校教師都親身體會(huì)了一下用滅火器現(xiàn)場(chǎng)滅火，培養(yǎng)他們撲滅初起火災(zāi)的能力。
4、聘請(qǐng)xx專職消防隊(duì)員蔣太平擔(dān)任教師志愿應(yīng)急救援隊(duì)的指導(dǎo)員，到校指導(dǎo)開消防水泵、接水帶、架水槍等，通過學(xué)習(xí)，使各項(xiàng)技能有了質(zhì)的提高，教師應(yīng)急救援隊(duì)成了真正能打仗的隊(duì)伍。
學(xué)生培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)基本的防火、報(bào)警、逃生常識(shí)的培養(yǎng)。主要方式有開設(shè)綜合實(shí)踐消防課程、主題班會(huì)、征文、系列消防安全教育專題活動(dòng)等。值得一提的是我校的學(xué)生消防安全志愿服務(wù)隊(duì)，由11名學(xué)生組成，來自兩類學(xué)生：一是表現(xiàn)全優(yōu)的學(xué)生會(huì)干部，還有就是學(xué)習(xí)落后的后進(jìn)生，把他們組合在一起，無論是消防滅火訓(xùn)練、分發(fā)消防宣傳資料還是消防隱患排查，都能有上好的表現(xiàn)，效果非常好，后進(jìn)生的表現(xiàn)一點(diǎn)也不比學(xué)生會(huì)干部差，更重要的是后進(jìn)生在參加志愿者服務(wù)活動(dòng)后，各方面的表現(xiàn)進(jìn)步了不少，值得在以后的工作中做進(jìn)一步的研究。
學(xué)校自編《消防校本教材》和《安全通用讀物》各一本，用于學(xué)校消防安全教育。教材內(nèi)容上傳到學(xué)校網(wǎng)站，供師生們隨時(shí)調(diào)用，隨時(shí)學(xué)習(xí)，每學(xué)期開學(xué)初都分發(fā)通用安全讀物，供班級(jí)安全教育使用。
利用周一國旗下的講話、開學(xué)（或結(jié)業(yè)）典禮等機(jī)會(huì)，請(qǐng)學(xué)校的分管領(lǐng)導(dǎo)專門講解消防安全知識(shí)，還在寒暑假分發(fā)告家長書，強(qiáng)調(diào)安全教育的意義。
綜合實(shí)踐課開設(shè)消防教育專題，做到教師有備課教案，學(xué)生有聽課筆記。使消防安全教育能落到實(shí)處，務(wù)必收到實(shí)效。
我校還自我加壓，每學(xué)期組織一次消防應(yīng)急演練。特別是今年10月份舉辦的消防演練內(nèi)容更豐富，有火災(zāi)應(yīng)急疏散演練、消防安全知識(shí)講座、滅火器的使用、現(xiàn)場(chǎng)初起火災(zāi)的撲滅、消防水泵的使用、消防水帶的接駁、水槍的使用等。使全校師生在一系列的教育活動(dòng)中獲益，提高了消防技能，增強(qiáng)了實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
這學(xué)期我校還專門聘請(qǐng)了xx消防隊(duì)的蔣太平擔(dān)任學(xué)校的消防輔導(dǎo)員，指導(dǎo)我校的消防安全教育工作。
學(xué)校消防安全宣傳既有專欄，黑板報(bào)等傳統(tǒng)陣地，也有富有時(shí)代氣息更受學(xué)生歡迎的多媒體平臺(tái)和網(wǎng)站。
校內(nèi)四大專欄全部刊出消防安全知識(shí)和消防演練資料，其豐富的內(nèi)容，精彩的畫面頗受學(xué)生喜愛；每個(gè)班都及時(shí)刊出以消防安全為主題的黑板報(bào)；廣播中不時(shí)響起宣傳消防安全知識(shí)的聲音；學(xué)校網(wǎng)站里消防安全的教材，所有這一切，都能讓學(xué)生在消防安全的氛圍里得到教育，受到熏陶。
學(xué)校還開展各具特色的宣傳活動(dòng)，上學(xué)期組織全校學(xué)生調(diào)查《家庭消防安全》和《查找身邊的火災(zāi)隱患》，活動(dòng)得到了廣大家長的支持和積極配合，也收好了很好的社會(huì)效益，使消防安全宣傳和生活實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。這學(xué)期還組織“學(xué)生消防宣傳志愿者”走出校園，走向社區(qū)分發(fā)《冬季消防安全宣傳資料》，周邊群眾的贊許的眼光，讓學(xué)生志愿者在活動(dòng)中收獲了樂趣、得到了鼓舞。
我校的消防安全教育嚴(yán)格按照局文件的要求逐條落實(shí)，并在創(chuàng)建工作中不斷探索積極創(chuàng)新，精彩之處值得一提：成立“學(xué)生消防安全宣傳志愿者服務(wù)隊(duì)”————這是一支獨(dú)特的隊(duì)伍，由學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀生和平時(shí)表現(xiàn)不佳的后進(jìn)生組成。這支獨(dú)特的隊(duì)伍在消防宣傳中發(fā)揮了意想不到的效果，無論是訓(xùn)練、宣傳或是隱患排查，個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色，絲毫察覺不到哪個(gè)是后進(jìn)生，哪個(gè)是優(yōu)秀生，在消防安全教育活動(dòng)中讓他們體會(huì)到社會(huì)責(zé)任，在付出的同時(shí)，收獲志愿者的喜悅。不自覺地提高了他們的覺悟，讓后進(jìn)生和優(yōu)秀生一起進(jìn)步。
在消防安全教育活動(dòng)中，我們還發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，一是學(xué)生的防火危機(jī)意識(shí)并不強(qiáng)，雖然也在消防知識(shí)方面有了一點(diǎn)進(jìn)步，但在實(shí)踐生活中并沒有把一些不良的行為習(xí)慣改正過來，二是在隱患排查中也發(fā)現(xiàn)學(xué)校的消防栓的壓力不夠，雖然也進(jìn)行了多次維修，但總不能如愿（可能是建筑設(shè)計(jì)的時(shí)候，也存在一些缺陷）。這些問題我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦幸欢ㄟ€要想辦法去解決。
創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)?！敝挥衅瘘c(diǎn)，沒有終點(diǎn)；消防安全教育只是一個(gè)過程而不是結(jié)果；學(xué)校的各項(xiàng)工作，沒有最好，只有更好。我們將進(jìn)一步完善學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，走內(nèi)涵發(fā)展的道路，進(jìn)一步更新辦學(xué)觀念，提升辦學(xué)理念，爭創(chuàng)一流的教學(xué)環(huán)境、一流的教師隊(duì)伍，為學(xué)校的發(fā)展而努力拼搏，使xx三中的明天更加美好。
學(xué)校消防安全自查報(bào)告篇九
精神和相關(guān)文件要求，我校日前對(duì)校園消防安全進(jìn)行了認(rèn)真排查，現(xiàn)將自查情況作一報(bào)告。
工作中我們逐步認(rèn)識(shí)到，要做好消防安全工作，必須形成合力，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，扎實(shí)推進(jìn)，做到組織、制度、監(jiān)督三到位，構(gòu)建系統(tǒng)的管理體系。
1.組織到位，加強(qiáng)協(xié)調(diào)。明確分工，細(xì)化工作目標(biāo)。政教處負(fù)責(zé)消防安全教育及活動(dòng)，總務(wù)處負(fù)責(zé)校產(chǎn)校舍消防安全管理。三是嚴(yán)格落實(shí)安全會(huì)議制度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組的每月兩次會(huì)議，制定學(xué)校消防安全工作整體規(guī)劃，安排部署階段性工作，協(xié)調(diào)解決遇到問題。每周的學(xué)校辦公例會(huì)把消防安全工作作為重點(diǎn)進(jìn)行研究，及時(shí)反饋發(fā)現(xiàn)問題，共同制定解決方案。
2.監(jiān)督到位，形成合力。
一是充分利用校內(nèi)外資源，專門成立了校園消防安全監(jiān)督小組，綜治辦主任孫依群任組長，成員為年級(jí)組長，檢查安全消防工作，為學(xué)校的消防安全工作出謀劃策。
二是積極聽取家長對(duì)學(xué)校消防安全工作的意見，使學(xué)校的安全管理網(wǎng)絡(luò)化，提高了安全的針對(duì)性。
3.制度到位，扎實(shí)推進(jìn)。制度是安全的保障。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，本學(xué)期學(xué)校修定完善了《消防組織管理制度》《滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練制度》等消防安全制度，使學(xué)校消防安全工作有章可循，扎實(shí)有序。學(xué)校重點(diǎn)完善了安全工作責(zé)任制度：一是實(shí)行了一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)管一級(jí)的“分層管理責(zé)任包干制”；二是增強(qiáng)了“一崗雙責(zé)”意識(shí)，強(qiáng)化了“責(zé)任追究制”和“一票否決制”，將安全管理工作與教師評(píng)估考核掛鉤，引導(dǎo)教師認(rèn)真履行好自己的教育教學(xué)與安全管理雙重職責(zé)，從而構(gòu)建了點(diǎn)面結(jié)合、人人參與、整體聯(lián)動(dòng)的長效工作機(jī)制。
安全工作關(guān)鍵在于落實(shí)。為確保各項(xiàng)消防安全管理制度的`落實(shí)，我們通過做到“三化”，即：管理流程標(biāo)準(zhǔn)化、隱患排查日?；?、整改督辦規(guī)范化，提高了學(xué)校消防安全管理的實(shí)效性。
1.管理流程標(biāo)準(zhǔn)化。我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，初步形成了“發(fā)現(xiàn)問題——制定流程”的安全管理模式。根據(jù)案例的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，學(xué)校制定相應(yīng)的管理流程。
2.隱患排查日?；W(xué)校本著安全工作“排患務(wù)盡、不留死角”的原則，建立完善了“三級(jí)自查”制度：一是專門設(shè)立了一名安全隱患檢查員李康才，每天負(fù)責(zé)巡視校園，主要從課堂教學(xué)秩序、教師辦公環(huán)境、校園各項(xiàng)設(shè)施幾方面進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向安全分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。二是堅(jiān)持全員值班制度，每天由班主任在各個(gè)崗位值班，并任命兩位安全督察員孫依群和李康才，每天7：20開始對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。三是實(shí)施月檢制度，由安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，組長、副組長對(duì)校園各方面進(jìn)行全方位檢查。
3.整改督辦規(guī)范化。對(duì)于排查出的重大校園安全隱患，安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員立刻口頭或書面提出、限期整改，學(xué)校校長室在發(fā)現(xiàn)隱患要求相關(guān)部門限期整改，并實(shí)行跟蹤督辦，嚴(yán)格驗(yàn)收，誰出問題誰負(fù)責(zé)，確保整改工作落實(shí)到位。
我們?cè)诎踩ぷ髦?，注重早預(yù)防、早知情、早處理，搶先機(jī)，除隱患。做到“三個(gè)防范”，即：設(shè)施防范，教育防范，管理防范。
1.設(shè)施防范。一是按標(biāo)準(zhǔn)配齊消防器材。我們?cè)陉P(guān)系到學(xué)校安全的教育教學(xué)設(shè)施方面，發(fā)現(xiàn)問題后，不等不靠，立即整改，創(chuàng)造條件，加強(qiáng)防范。我校規(guī)范安全疏散標(biāo)志，增置了滅火器86個(gè)、安全出口標(biāo)志30塊。學(xué)校在安全檢查中發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的百花井校區(qū)教學(xué)樓電路老化陳舊，存在安全隱患，學(xué)校正在下大力氣解決。二是定期檢查，確保消防器材的完好率。定期進(jìn)行消防通道的檢查，保持暢通，提醒師生不堵塞不占用。三是定期維護(hù)，責(zé)任到人。對(duì)于校內(nèi)的消防器材由后勤主任維護(hù)，后勤主任負(fù)責(zé)消火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。
2.教育防范。一是消防安全進(jìn)課堂。學(xué)校每學(xué)期制定宣傳教育計(jì)劃，并將消防安全教育納入到課堂教學(xué)中，利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。二是開展豐富多彩活動(dòng)。學(xué)校始終堅(jiān)持采取靈活多樣的形式對(duì)學(xué)生開展豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校均組織全校師生進(jìn)行逃生演習(xí)，切實(shí)提高緊急狀態(tài)下教師的組織能力和學(xué)生的自護(hù)自救能力。同時(shí)進(jìn)行消防安全知識(shí)和技能培訓(xùn)，再由教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行全員培訓(xùn)，讓每一個(gè)孩子都掌握相關(guān)的知識(shí)和技能。
3.管理防范。一是學(xué)校常年堅(jiān)持全員值班、巡查、清校制度。每天由值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)生校內(nèi)安全管理工作，二是建立健全各項(xiàng)緊急預(yù)案，本學(xué)期學(xué)校完善了《消防安全疏散預(yù)案》。
我們深知：安全無小事，責(zé)任重如山。學(xué)校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我們將繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
學(xué)校消防安全自查報(bào)告篇十
安全工作，重于泰山。為落實(shí)海教安〔20xx〕11號(hào)文件《關(guān)于立即開展冬季防火安全大檢查的通知》精神，切實(shí)加強(qiáng)校園安全工作，維護(hù)正常教學(xué)秩序，我鎮(zhèn)于11月24日召開專門的會(huì)議，對(duì)安全防火工作做了認(rèn)真、細(xì)致的部署，明確分工，落實(shí)了責(zé)任。各學(xué)校（園）和鎮(zhèn)教辦對(duì)學(xué)校冬季防火安全工作進(jìn)行自查，現(xiàn)將檢查工作報(bào)告如下：
鎮(zhèn)教辦成立了助理為組長，以安監(jiān)員、工會(huì)主席和各校（園）長為成員的防火安全自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各單位成立以校（園）長為組長，安保處（室）、總務(wù)處、德育處領(lǐng)導(dǎo)為成員的自查組，在各校園自查自糾的基礎(chǔ)上，鎮(zhèn)教辦展開督查整改。
各學(xué)校（園）安全自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，會(huì)同各器材室、專用教室負(fù)責(zé)人及各班主任，通過認(rèn)真分析研究，排查消防隱患，確定安全檢查的重點(diǎn)目標(biāo)，要害部位，再次明確消防安全責(zé)任。將食堂、宿舍、實(shí)驗(yàn)室作為重點(diǎn)部位，將用電、用氣、用油作為主要領(lǐng)域，在普查基礎(chǔ)上突出重點(diǎn)。
學(xué)校十分重視對(duì)師生進(jìn)行冬季消防安全知識(shí)的宣傳，各單位組織教師學(xué)生觀看消防四個(gè)能力建設(shè)宣傳片，依據(jù)鎮(zhèn)提供的消防知識(shí)題集，進(jìn)行消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、宣傳以及知識(shí)競賽。還利用一切宣傳工具，如板報(bào)、班會(huì)、廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行冬季消防全知識(shí)宣傳，使全鎮(zhèn)師生的冬季安全防范意識(shí)明顯得到加強(qiáng)。
（1）各校（園）消防設(shè)施使用標(biāo)志不全或不夠明顯，責(zé)任還沒明確到具體人。各單位要進(jìn)一步細(xì)化工作，消防設(shè)施的安全使用責(zé)任要更具體明確。
（2）陳舊建筑沒有設(shè)計(jì)消防栓箱，如角斜中學(xué)育鴻樓。保障育鴻樓周圍50米內(nèi)有消防栓箱或在大樓附近增設(shè)地面消防栓。
（3）陳舊建筑內(nèi)部電線線徑較小，不能使用較大功率的電器，如角斜小學(xué)教工宿舍樓。教工立即停止使用大功率電器。
網(wǎng)吧消防安全自查報(bào)告
網(wǎng)吧業(yè)主要做到定期對(duì)進(jìn)行網(wǎng)吧消防安全自查，不要等到消防大隊(duì)來，才重視網(wǎng)吧消防安全問題。同時(shí)在為我檢查當(dāng)中，要做好自檢的記錄，有哪些問題要改善的，比如網(wǎng)吧消防設(shè)備過期等等。作為網(wǎng)吧熱點(diǎn)，我們來看看某網(wǎng)吧的消防安全自檢報(bào)告。
1、對(duì)網(wǎng)吧安全出口、疏散通道及消防設(shè)施、滅火器材等進(jìn)行了一次全面大檢查。在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題能及時(shí)給予采取措施，如有4個(gè)滅火器壓力不夠，已及時(shí)加壓。安全出口燈已維修。以確保消防設(shè)施和器材隨時(shí)處于良好狀態(tài)，保障疏散通道、安全出口暢通。
2、主要問題如下：
a、水泵房：我們檢查多次，啟動(dòng)噴淋水泵時(shí)，消防栓會(huì)啟動(dòng)。上回消防大隊(duì)來檢查也是如此。另一號(hào)噴淋水泵電源控制箱電源指示燈不亮。
b、3樓的正壓風(fēng)機(jī)在消防控制室啟動(dòng)后，消防控制室關(guān)不掉，聯(lián)動(dòng)不正常。2樓的正壓風(fēng)機(jī)在消防控制室啟動(dòng)后，消防控制室可關(guān)掉正常。兩個(gè)安全樓梯上下處安全出口燈也不是感應(yīng)式的，需要改成感應(yīng)式。防火卷門不能完全升降，要重啟動(dòng)電源，才能正常使用。
c、網(wǎng)吧的廁所旁邊放置雜亂，還有火柴，存在非常嚴(yán)重的火災(zāi)隱患。隨著天氣的升溫，我們會(huì)加大檢查力度，確保網(wǎng)吧以及周邊人員的人身安全。
d，網(wǎng)吧還有很多的網(wǎng)民抽煙，這點(diǎn)要加強(qiáng)網(wǎng)吧禁煙令的措施。
e，網(wǎng)吧工作人員對(duì)網(wǎng)吧的消防安全的知識(shí)欠缺，要做個(gè)系統(tǒng)的培訓(xùn)，尤其是網(wǎng)吧消防應(yīng)急措施的培訓(xùn)。
以上就是對(duì)網(wǎng)吧消防安全自查的報(bào)告，其中存在的問題是一般的網(wǎng)吧都有的，網(wǎng)吧不論大小，都應(yīng)該對(duì)自己的網(wǎng)吧消防安全方面定期的.做個(gè)檢查，把發(fā)生意外事故的可能性降到最低。
學(xué)校消防安全自查報(bào)告篇十一
為了認(rèn)真貫徹我?！盀閷W(xué)生終生發(fā)展和幸福人生奠基”的辦學(xué)宗旨，消除任何安全隱患，杜絕任何安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校及全體師生生命、財(cái)產(chǎn)安全，我校于20xx年7月10日下午開展了全校性的消防安全大檢查。針對(duì)我校現(xiàn)有安全情況，采取全面檢查與專項(xiàng)檢查相結(jié)合;自查、重點(diǎn)抽查和督查相結(jié)合;檢查與整改相結(jié)合;檢查與落實(shí)責(zé)任制相結(jié)合。
一、具體工作安排：
1、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長： 王如蘋
副組長: 袁天林 周賢永
2、本次安全檢查整改內(nèi)容：
(1)消防安全管理制度是否建立，消防安全責(zé)任制是否落實(shí)，消防器材是否配齊，各建筑物重點(diǎn)防火部位的滅火器、消火栓、應(yīng)急燈是否正常使用，消防通道是否堵塞;用電管理是否嚴(yán)格，實(shí)驗(yàn)室易燃易爆危險(xiǎn)品管理是否規(guī)范。
(2)實(shí)驗(yàn)室、圖書館消防安全管理制度是否落實(shí)，是否存在安全隱患。
(3)安全通道或安全出口是否鎖閉、封堵或占用;消防安全疏散指示標(biāo)志是否明顯、合理，應(yīng)急照明燈是否損害等。
3、各部門負(fù)責(zé)人、班主任、教研組長及相關(guān)人員是否盡職盡責(zé)，思想到位。是否貫徹誰檢查誰負(fù)責(zé)的原則，責(zé)任到人。
5、由總務(wù)室將自查自糾情況進(jìn)行匯總，并組織相關(guān)人員進(jìn)行整治，排除安全隱患。
6、由總務(wù)處負(fù)責(zé)組織我校男教師對(duì)教學(xué)樓用電安全情況進(jìn)行全面、徹底的清查，及時(shí)排除任何不安全因素。
二、自查結(jié)果：
(一)、學(xué)校的消防安全制度完善，責(zé)任制落實(shí)到位。
(二)、教學(xué)樓情況：
1、新教學(xué)樓開關(guān)、電燈、電路等設(shè)施使用正常。
2、安全通道及安全出口指示燈使用正常。
3、消防用水、滅火器符合規(guī)定要求。
4、實(shí)驗(yàn)室、儀器室試驗(yàn)設(shè)備擺放及用電符合規(guī)定要求。
5、電腦室、多媒體室及各辦公室用電符合規(guī)定要求。
(三)、門房及體育器材室
1、門房用水、用電符合規(guī)定要求。
2、體育器材室的器材擺放符合規(guī)定要求。
白銀區(qū)第十小學(xué)
20xx年x月x日
學(xué)校消防安全自查報(bào)告篇十二
按您辦部署，我校立即組織人員對(duì)校園的專用教室、教室、辦公室、門衛(wèi)室、宿舍樓等消防設(shè)施進(jìn)行了全面自查，現(xiàn)將自查狀況匯報(bào)如下：
1、這次主要是對(duì)違章使用100w以上大功率電器及私自亂拉電源線等全方面檢查，對(duì)違章使用電爐、電熱杯、電飯鍋、和亂拉電源線的教師，給予警告并及時(shí)處理。
2、對(duì)滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養(yǎng)維護(hù)和防火器材的添加和更換。
這次檢查結(jié)果，總的狀況來看是比較令人滿意的，沒有發(fā)現(xiàn)較大的安全隱患，但也發(fā)現(xiàn)一些部門、辦公室不遵守要求，仍使用大功率用電器，對(duì)于存在問題的`安全職責(zé)人提出批評(píng)和立即整改要求。
1、校園消防安全通道暢通;每樓層按標(biāo)準(zhǔn)配置了2個(gè)滅火器，并在有效期內(nèi)，無損壞和不可用現(xiàn)象。
2、校園制定了火災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案，并定期組織師生進(jìn)行了消防演練。
3、部分電路老化，安裝不規(guī)范。
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