暑假社會實(shí)踐活動策劃書 暑假社會實(shí)踐活動策劃(優(yōu)秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-03 21:21:07
暑假社會實(shí)踐活動策劃書 暑假社會實(shí)踐活動策劃(優(yōu)秀11篇)
時間:2023-10-03 21:21:07     小編:琉璃

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暑假社會實(shí)踐活動策劃書篇一

xx年經(jīng)管學(xué)院暑假社會實(shí)踐答辯會

深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院(西校區(qū))第一教學(xué)樓107

xx年10月27日(周三)下午2:30分

全體在校生

這次答辯會主要的目的是為了向我們09、10屆的學(xué)生宣傳我們的社會實(shí)踐,讓他們更了解大學(xué)生的社會實(shí)踐活動的各種形式和實(shí)際意義。同時充實(shí)同學(xué)們的業(yè)余生活,豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識,增強(qiáng)同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感,讓同學(xué)們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識和技能,以良好的姿態(tài)面向未來的社會。

(1)海報(bào)

在飯?zhí)?,宿舍樓下的宣傳欄,在分團(tuán)委辦公室門口張貼海報(bào)。海報(bào)用一種連接的方式進(jìn)行黏貼。(海報(bào)不需要很多重要的是字體要夠醒目能夠一目了然建議多用幾張海報(bào)連著貼在一起也就是幾張合成一張大的海報(bào)橫著放可以引起注意)

(3)廣播臺

寫新聞稿到廣播臺,在校內(nèi)進(jìn)行廣播宣傳每日中午12:00-12:15時段下午3:45-4:00時段晚上8:00-8:10時段(廣播臺廣播的時段不需要多,只需要在每天上下午放學(xué)的時候,也就是12點(diǎn)05分到12點(diǎn)20分下午3點(diǎn)45分到4點(diǎn)之間這一段黃金時間播放因?yàn)檫@個時候大家比較集中剛從教1教2出來能夠清晰聽到廣播內(nèi)容還能順便問下周圍一起回家同學(xué)的意見)

(4)橫幅

在校內(nèi)懸掛橫幅

(5)邀請函

邀請經(jīng)管學(xué)院學(xué)生工作的書記,輔導(dǎo)員,副書記,各學(xué)生組織干部,及經(jīng)管學(xué)院各班同學(xué)參加,以擴(kuò)大此次活動的影響力(每個干事干部都要回到自己班宣傳這次的活動,發(fā)動人際關(guān)系,邀請多點(diǎn)人,盡量邀請班上人氣比較旺的人來,因?yàn)樗蛩梢詭右淮笕喝?

評委就坐第一排,學(xué)生坐第二排往后,盡量填補(bǔ)上空位,參賽團(tuán)隊(duì)坐在最后,輪流上場。

1:00pm-1:20pm各工作人員必須到位。

2:20pm-1:50pm布置會場(打掃會場,安排座位,嘉賓座鋪上紅布,擺放嘉賓牌,紙,筆,檢查電腦、多媒體系統(tǒng)等,準(zhǔn)備好各物資)

3:30pm-1:40pm司儀,考勤人員,主持人各就各位。

4:50pm-2:20pm考勤人員檢查參賽組是否到齊,考勤人員安排參賽組員就坐準(zhǔn)備。

考勤人員安排觀眾入場就坐,展示ppt,考勤人員控制會場秩序。(播放含有各個參賽組參加實(shí)踐工作時候的照片視頻,輕音樂)

5:10pm-2:20pm嘉賓(老師們以及書記、副書記)入場。

6:30pm活動準(zhǔn)時開始

1、持人做會場開場白,領(lǐng)導(dǎo)致詞(2-4分鐘)。

2、主持人介紹到場嘉賓及參賽隊(duì)伍(3-5分鐘)。

3、主持人介紹比賽規(guī)則(3分鐘)。

4、主持人宣布比賽開始(各考勤人員對各班的到場情況進(jìn)行考勤)。

5、各參賽隊(duì)伍輪流上場(共8支團(tuán)隊(duì),每支團(tuán)隊(duì)演講3分鐘,演講中必須談?wù)勛约阂欢卧诠ぷ鲿r候的趣事答辯2分鐘)。

暑假社會實(shí)踐活動策劃書篇二

鍛煉自我,服務(wù)社會,提高能力

二、實(shí)踐活動內(nèi)容

(一)做好志愿服務(wù)

2、深入社區(qū)為生活困難的群體提供志愿服務(wù)

3、到村委會服務(wù),體驗(yàn)工作

4、到公共場所參加公益活動,義務(wù)服務(wù)

(二)參加與專業(yè)有關(guān)的社會實(shí)踐

1、到保險公司社會實(shí)踐

根據(jù)歷年就業(yè)招聘情況來看,招聘單位非常重視學(xué)生營銷相關(guān)工作的實(shí)踐經(jīng)歷,為了為學(xué)生提供社會實(shí)踐機(jī)會,提高就業(yè)競爭力,我系與太平洋人壽保險公司聯(lián)系并建立學(xué)生暑期實(shí)踐合作意向,具體工作內(nèi)容為培訓(xùn)一周之后組織參加保險代理人考試,然后是新人培訓(xùn),之后上崗實(shí)習(xí)。

工作地點(diǎn):東四十條113—2號

乘車路線:地鐵5號線張自忠路下車,b口出,東240—260米,港澳中心南側(cè)

上班時間:每天早8:30—17:00

學(xué)生可根據(jù)自己家庭住址本著就近的原則自愿報(bào)名,經(jīng)公司面試合格后確定

2、遠(yuǎn)郊區(qū)縣城關(guān)學(xué)生可自行聯(lián)系家庭所在地就近保險公司參加實(shí)踐

(三)打工。可根據(jù)自己實(shí)際情況進(jìn)行不同的打工實(shí)踐,重在鍛煉吃苦耐勞精神,體驗(yàn)社會,為順利就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)。

(四)專業(yè)調(diào)研。

學(xué)生可結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識,配合我系教師的科研課題,積極開展服務(wù)“三農(nóng)”的調(diào)研活動。本次重點(diǎn)是開展京郊農(nóng)戶征信信息調(diào)查。李艷芳老師課題問卷:《農(nóng)戶征信信息調(diào)查表》200份。注:金融0911班全體農(nóng)戶同學(xué)。

因調(diào)查問卷數(shù)據(jù)為科研課題依據(jù),要求保證信息的真實(shí)性,所以要求參與調(diào)研的同學(xué)要高度重視,認(rèn)真對待,所填信息必須客觀真實(shí)。班團(tuán)支部要認(rèn)真做好本班問卷發(fā)放與回收工作,做到發(fā)放問卷數(shù)和回收問卷數(shù)一致,并且保證問卷調(diào)查質(zhì)量。要求開學(xué)第一周上交調(diào)查報(bào)告。

三、實(shí)踐活動方式

1、根據(jù)以上內(nèi)容,每一位學(xué)生可以根據(jù)自己實(shí)際情況任選其一,自主在城鎮(zhèn)社區(qū)、專業(yè)對口單位或本村范圍內(nèi)開展活動。

2、也可以視情況組成小組,幾個人一起開展實(shí)踐活動

四、活動要求

1、以就近就便為主,提倡專業(yè)實(shí)踐與社會服務(wù)相結(jié)合。

2、堅(jiān)持“安全第一”的原則,在確保安全的前提下開展假期社會實(shí)踐活動。

3、社會實(shí)踐過程中,如有可能盡量保留一些照片等音像資料,參加打工或社區(qū)服務(wù)要有單位證明。

4、此次活動對學(xué)生提高社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求學(xué)生思想重視,積極參加,注重實(shí)效?;顒訒r間不得少于10天。學(xué)生參與社會實(shí)踐情況作為總結(jié)評優(yōu)依據(jù),學(xué)生干部要帶頭認(rèn)真完成社會實(shí)踐任務(wù)。

5、活動結(jié)束后,以團(tuán)隊(duì)形式參加社會實(shí)踐的需撰寫一份團(tuán)隊(duì)社會實(shí)踐報(bào)告,字?jǐn)?shù)不少于3000字(a4紙打印文稿),個人形式參加實(shí)踐的需每人要撰寫一篇不少于1500字的實(shí)踐體會(a4紙打印文稿)。每班至少上交一份團(tuán)隊(duì)社會實(shí)踐報(bào)告。

6、報(bào)告內(nèi)容要緊密結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容,談自己的真實(shí)感受和收獲。內(nèi)容要求有具體實(shí)踐時間,實(shí)踐內(nèi)容,實(shí)踐收獲和體會,科研調(diào)研的可以結(jié)合對調(diào)研內(nèi)容的理解與分析談體會。

7、開學(xué)第一周由各班團(tuán)支部收齊實(shí)踐報(bào)告并對本班社會實(shí)踐情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、總結(jié)和評比,開學(xué)兩周內(nèi),上交推選出優(yōu)秀實(shí)踐體會及班級暑期社會實(shí)踐統(tǒng)計(jì)表和社會實(shí)踐總結(jié)。

五、總結(jié)

學(xué)生參加社會實(shí)踐活動的表現(xiàn)及成果,作為學(xué)生綜合素質(zhì)評測、社會調(diào)查課程成績評定、三好學(xué)生與優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號評定的依據(jù)之一。各團(tuán)支部組織開展社會實(shí)踐活動的表現(xiàn)及取得的成績,作為團(tuán)支部評選先進(jìn)團(tuán)支部和先進(jìn)班集體的考評項(xiàng)目之一。

活動結(jié)束后,系團(tuán)總支根據(jù)各班總結(jié)上報(bào)情況,進(jìn)行全系總結(jié),將按照相關(guān)意見對社會實(shí)踐完成態(tài)度認(rèn)真、質(zhì)量較好、成績顯著的個人和班級給予表揚(yáng)。優(yōu)秀的團(tuán)體實(shí)踐報(bào)告可推薦參與學(xué)院和團(tuán)市委大學(xué)生社會實(shí)踐評比,獲獎?wù)邔⒔o與獎勵和表彰。

最新的暑假社會實(shí)踐活動策劃方案3

為引導(dǎo)全校學(xué)生在實(shí)踐中奉獻(xiàn)社會、接受教育、增長才干,度過一個祥和、充實(shí)而有意義的暑假,20__年我校團(tuán)委將以為主題,重點(diǎn)開展四項(xiàng)項(xiàng)活動:

一、安全篇:教育學(xué)生珍愛生命,懂得警示

暑假期間要繼續(xù)開展以“安全伴我成長”為主題的教育活動,家長要教育孩子在家或外出時注意安全防范和自我保護(hù),讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常識,避免事故的發(fā)生,平平安安過好春節(jié)。通過教育,讓學(xué)生獲得感悟,并以“防溺水”為主題制作手抄報(bào)一份。各班開學(xué)第一周上交優(yōu)秀手抄報(bào)2份進(jìn)行展示交流。

二、創(chuàng)作篇:引導(dǎo)學(xué)生低碳生活,懂得創(chuàng)造

開學(xué)第一周就是傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié),為駢棄過度包裝、倡導(dǎo)低碳生活,學(xué)生可以在暑假期間進(jìn)行低碳環(huán)保的月餅盒創(chuàng)作。要求:低碳環(huán)保,立體美觀。開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。開學(xué)初還將迎來教師節(jié),同學(xué)們可以利用暑假時間制作教師節(jié)賀卡,開學(xué)后各班上交優(yōu)秀作品2份進(jìn)行展覽。

三、孝德篇:行動體會父母辛勞,懂得感恩

在征得父母其所在單位的同意后,跟隨父親或母親一起上班,在父母的指導(dǎo)下完成父母一天的工作任務(wù),以自己的體驗(yàn)和參與來感受父母工作的辛勞。(參與父母的工作如果不能實(shí)現(xiàn),可以采用在家里完成家長一天的家務(wù)勞動,以自己的勞動體會父母對家庭的付出。)

工作一天后與父母進(jìn)行溝通交流,談?wù)勛约旱母惺?,聽聽父母對自己的工作的看法,并作好?shí)踐活動記錄。(記錄表后附,開學(xué)后各班根據(jù)班級學(xué)生參與情況上交)

活動注意事項(xiàng):

(1)工作勞動期間注意在父母的指導(dǎo)下,注意安全。

(2)參加工作期間注意規(guī)章制度,禮貌待人,認(rèn)真待事。

(3)認(rèn)真對待實(shí)踐活動,與父母交流要真誠、耐心。

四、調(diào)查篇:履行公民社會責(zé)任,懂得關(guān)注

作為一位社會小公民,利用暑假休息期間,關(guān)注社會生活,承擔(dān)社會責(zé)任,積極參與社會實(shí)踐調(diào)查。本次調(diào)查主題為“關(guān)注廣場舞鍛煉”,學(xué)生可以從離自己生活區(qū)較近的廣場舞活動點(diǎn)入手,了解廣場舞開始的時間,結(jié)束時間,參加的人數(shù),參加人員的年齡結(jié)構(gòu),主要鍛煉的廣場舞類型,廣場舞鍛煉的基本設(shè)施,以及廣場舞鍛煉產(chǎn)生的影響等,開展全面調(diào)查,并形成800字左右調(diào)查文字。開學(xué)后各班上交2分調(diào)查報(bào)告。

親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,度過一個平安、和諧、有意義的暑假。

暑假社會實(shí)踐活動策劃書篇三

教育是民生之基,學(xué)習(xí)是富民強(qiáng)國之本,發(fā)展農(nóng)村的義務(wù)教育更是重中之重。

《國家中長期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出,2020年實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)有三個,其中第一個是基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,第二個是基本形成學(xué)習(xí)型社會,第三是進(jìn)入人力資源強(qiáng)國的行列。同時,綱要提出要把教育公平作為一個最核心的目標(biāo)和原則,這就意味著加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差距成了一個不容忽視的突出問題。《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中也指出,農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要作用。

學(xué)校為豐富大學(xué)生暑期文化生活,支持、引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識,積極投身到推動科學(xué)文明發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的偉大實(shí)踐中,大力弘揚(yáng)和培育民族和時代精神,在實(shí)踐中了解國情,奉獻(xiàn)社會,服務(wù)人民,提高素質(zhì)。

學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動,希望通過社會實(shí)踐,鍛煉我院學(xué)生的實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),達(dá)到學(xué)生與社會間的雙贏局面。讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論聯(lián)系社會實(shí)際,通過親身體驗(yàn),積累豐富經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。

為響應(yīng)按照校團(tuán)委,院團(tuán)委等上級部門的統(tǒng)一部署,我支部現(xiàn)決定到xx小學(xué)開展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。

1.針對當(dāng)?shù)亟逃剑_設(shè)多種豐富多彩的課程,為當(dāng)?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍?、新思想、新科學(xué),在豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生暑期生活之余,提高他們各方面的綜合素質(zhì),培養(yǎng)多種才能,開拓他們的新思維,激發(fā)當(dāng)?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強(qiáng)、不斷爭取的良好品質(zhì)。

2.設(shè)置手工課程,舉辦手工藝品大賽,鼓勵、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認(rèn)識環(huán)保、自覺踐行環(huán)保,不斷擴(kuò)大社會各界對生態(tài)環(huán)保的重視和支持。

3.開展普法知識教育,邀請當(dāng)?shù)氐墓膊块T宣講法律知識,幫助學(xué)生及當(dāng)?shù)厝罕娫鰪?qiáng)安全意識,提高法律素養(yǎng),并學(xué)會通過法律途徑維護(hù)自身合法權(quán)益。

4.參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動豐富了大學(xué)生暑假生活,讓大學(xué)生學(xué)會時刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神,進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生成長進(jìn)步,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力擴(kuò)大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

5.培養(yǎng)大學(xué)生為鄉(xiāng)村服務(wù)的意愿,樹立新農(nóng)村建設(shè)的意識;充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,以提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基本點(diǎn),使參加實(shí)踐的大學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐一處,服務(wù)一方,也讓人民群眾真實(shí)地體會到新世紀(jì)大學(xué)生的高尚情操和美好情感。

豐富大學(xué)實(shí)踐生活,促進(jìn)農(nóng)村教育文明。

1.基地:xx小學(xué)

2.基地簡介:

xx小學(xué)成立于1987年,地處風(fēng)光如畫,美麗富饒的xx鎮(zhèn),是“全國教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,“xx市‘雙優(yōu)’學(xué)?!薄皒x市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校”。學(xué)校環(huán)境非常清幽,共有四棟教學(xué)樓,一棟教師宿舍,一個籃球場,最具特色的就是擁有幾十個乒乓球臺,還有種滿大王椰和榕樹的操場,是師生開展教育活動及體育活動,吸取知識,鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。

學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高,專業(yè)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,他們以高度的事業(yè)心與責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)工作中,并注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,經(jīng)常會開展不同的活動,如演講比賽,乒乓球大賽等。今年該校的標(biāo)語是“給力廣勝,幸福xx”。

1.隊(duì)名

2.負(fù)責(zé)人:

3.口號:同一藍(lán)天下,幸福齊飛翔。

4.指導(dǎo)老師:

5.隊(duì)員人數(shù):25人

6.實(shí)踐服務(wù)對象:

7.時間安排:20xx年7月15日-20xx年7月25日

暑假社會實(shí)踐活動策劃書篇四

為了確保每位同學(xué)度過一個平安、愉快、充實(shí)而又有意義的暑假生活,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,現(xiàn)將暑期社會實(shí)踐活動做如下安排:

一、活動時間:

2023年7月12日—8月29日

二、活動主題:

我行動 我快樂 我收獲

三、參加對象:

全體學(xué)生

四、活動內(nèi)容:

1、文明出行——做講文明、守秩序的小學(xué)生

全體同學(xué)要文明過馬路、文明乘車,自覺做到遵守交通規(guī)則,在公交車上主動給老、弱、病、殘及孕婦讓座,自覺保護(hù)旅游景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生,不亂涂亂刻。

2、感恩父母——做講禮儀、有孝道的好孩子

在日常生活中同學(xué)們要注重文明禮儀,在家養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)殚L輩做力所能及的事,學(xué)會做簡單的飯菜,洗衣、整理家務(wù),體會父母的辛苦,懂得感恩父母。

3、動手做宣傳——做環(huán)保小衛(wèi)士

作為社會的小公民,同學(xué)們在假期可以關(guān)注社會、了解社會,更要通過自己的努力和行動來影響社會。

4、發(fā)展特長——做最棒的自己

要想成為一個出色的自己,不光要學(xué)習(xí)好,還要有自己的特長。暑假,是發(fā)展自己特長的好機(jī)會。喜歡畫畫,你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球,你就盡情地練吧;喜歡英語,你就大聲地說吧,喜歡毛筆字,你就好好地寫吧;喜歡鋼琴,你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌,你就好好地學(xué)吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動手,堅(jiān)持練習(xí),你會擁有更多本領(lǐng),享受生活,快樂成長。

5、世界很大,去看看——做熱愛大自然的小學(xué)生

假期里,可以在家人的陪同下,一起了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,名勝古跡,如參觀照金革命烈士紀(jì)念館,接受革命傳統(tǒng)教育。游覽陳爐古鎮(zhèn),了解耀州陶瓷的歷史。也可以在確保安全的前提下外出旅游,用善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,善于感受美的心靈記錄旅途的見聞,豐富自己的閱歷。

6、潤澤書香——做熱愛閱讀的小學(xué)生

閱讀可以引領(lǐng)大家通往成功之路,讀書如同吃飯,長期堅(jiān)持讀書,書籍帶來的營養(yǎng)會滋養(yǎng)你進(jìn)步,同學(xué)們每天最少利用半小時閱讀適齡讀物,積累知識,為新學(xué)期更好的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

同學(xué)們,暑期社會實(shí)踐活動可以讓你的生活更精彩,可以讓你更出色。孩子們,行動起來吧!設(shè)計(jì)一個不一樣的暑假!

暑假社會實(shí)踐活動策劃書篇五

這是一個特殊的群體,他們不是智障,就是殘疾,或是的子女,每個人的背后都有個心酸的故事。他們厭學(xué),脾氣倔強(qiáng),心理存在極大的障礙,但他們?nèi)匀皇亲鎳奈磥恚鼻行枰鐣脑?。教育是個永恒的話題,農(nóng)村的教育讓人揪心,而這些特殊的學(xué)生更讓我們深思,看著他們,心中不免有些震撼。如果他們有個好的教育,也許他們的心理障礙會得到很大程度上的改善,對他們的成長也是非常有益的。

這次活動是我到xx之后的第一個幫助他人的集體活動。其實(shí),稱不上是幫助她們的,準(zhǔn)確說應(yīng)該是他們幫助我走出心靈的陰影,是他們幫我凈化心靈的!

剛走進(jìn)敬老院,我有點(diǎn)吃驚,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在敬老院中居住的,不僅僅是一些上了年紀(jì)的老人。還有智障的大叔及害羞到見人就躲的小孩。剛?cè)r,他們的臉并非我想象中一樣露著歡迎的,欣喜的笑容,而是那快要溢出的好奇。也許,初次見面都是這樣吧。到了敬老院后,我們便立馬忙了起來,擦桌子、凳子、玻璃、墻壁,一些同學(xué)忙著澆菜,其余的同學(xué)則分別陪老人聊天,院中的寂靜一下子便被打破了,歡笑將其填充。

給我印象最深的是一位智障大叔和那個非??蓯鄣珔s一直不敢說話或羞于說話的小女孩。這位大叔在我第一次見他時,茫然或木然,是她臉上唯一的表情,他一個人坐著,呆呆的,不與身旁的老人交談。那時,還不太了解他的情況,只認(rèn)為他是有比較難接觸的對象,并且又忙著擦桌子、凳子,也就沒特別在意,只知道不管同學(xué)們怎么跟他說話,他都不會回復(fù)也沒有表情。在我擦完扶手后,一位奶奶把她的外孫女托給我,讓她和我玩。

她就是那個可以稱得上非常害羞的女孩。她大概有5歲了,但剛相處時,我們的交談模式卻一直是我問,或說教她做游戲,但她一直埋頭,以輕微的搖頭或點(diǎn)頭作答。在這里我很想說一下我當(dāng)時的感受,那是一種憐惜混著無奈與憤怒的感情,為什么一個五歲的小女孩,卻一直害羞地在我四十多分鐘的陪伴中連一句話都不說,微笑,哪怕一個微笑都沒有,只是埋頭!一個本該天真活潑的孩子卻有著與其年齡遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符的沉默。

慶幸的是,在后來的接觸中她終于說話了,還記得她說的第一句是“嗯”雖然只是簡單的一個字,但我很知足。我知道,她的心門一打開一個縫隙了。也許我和她有緣吧,雖然這樣說很俗,但我還是相信,因?yàn)槲衣牭剿f話了,聽到她笑了,想四五歲孩子一樣純真地笑,而那位大叔在我和小女孩接觸過程中,他是旁觀者,他的表情由木然到不停的笑。

雖然依舊不和他人交談卻一直在笑,很高興得笑……最讓我難忘的是,在我們要走時,那個羞澀的女孩擠在一位老奶奶身后,不停的看著我,而那位大叔,則笑著用手不停的摸著剛被我們擦過的桌子、凳子,好像在說:我很高興這樣。

我只想說:有人說到敬老院不僅要幫老人們干活還要受他們的氣的說法是完全錯誤的,到了這里你才會發(fā)現(xiàn)人要快樂其實(shí)很容易,有一顆善良的心、一顆知足的心,幫助別人的同時自己的心靈也會被凈化,你會發(fā)覺:其實(shí)你很幸福!

暑假社會實(shí)踐活動策劃書篇六

鍛煉自我,服務(wù)社會,積累成長經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)踐活動內(nèi)容

活動內(nèi)容:銷售涼面、冰粉

工作地點(diǎn):__區(qū)版畫院

三、實(shí)踐活動方式

四、活動要求

1、堅(jiān)持“安全第一”的原則,各家長在確保孩子安全的前提下參與假期社會實(shí)踐活動,各家長要保障自己孩子的人身安全,盡到監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

2、以就近就便為主,提倡學(xué)習(xí)知識與社會服務(wù)相結(jié)合。

3、提倡“誠實(shí)守信”的原則,反對弄虛作假。

4、社會實(shí)踐過程中,家長如有可能盡量保留一些照片等音像資料。

5、此次活動對孩子提高社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義,要求孩子思想重視,積極參加,注重實(shí)效。活動時間不得少于7天。孩子參與社會實(shí)踐情況作為總結(jié)評出優(yōu)秀活動能手的依據(jù)。

6、活動結(jié)束后,參加社會實(shí)踐的孩子結(jié)合實(shí)踐內(nèi)容,把自己的真實(shí)感受和收獲記錄下來。

五、總結(jié)

活動結(jié)束后,各家長把孩子參加社會實(shí)踐活動的表現(xiàn)及成果表格填寫完整,各小組的家長按照孩子對社會實(shí)踐完成態(tài)度、質(zhì)量等方面給予表揚(yáng),投票選出成績顯著的個人發(fā)放小禮品一份。

暑假社會實(shí)踐活動策劃書篇七

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,更以下暑假社會實(shí)踐活動,希望同學(xué)們能夠以獨(dú)立完成或自建小組的形式自選兩項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行活動實(shí)踐。

二、活動主題

快樂生活我體驗(yàn)

三、活動內(nèi)容

(一)主題內(nèi)容

1、走出去看世界,開拓視野

假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、觀看好地鍛煉學(xué)生服務(wù)社會的能力,也為了豐富暑期生活,積累社會經(jīng)驗(yàn),磨練自身意志,不斷完善自我,學(xué)校特安排海景。不僅能增進(jìn)和親人的感情,豐富閱歷,陶冶性情,還可以開闊視野,了解當(dāng)?shù)匚幕L(fēng)土人情等。(請一年級和二年級的同學(xué)把旅途中的照片和開心的趣事制作成一張卡片,或者寫一篇關(guān)于旅行的作文,開學(xué)的時候帶過來進(jìn)行展示和評比)

2、練一練更出色,發(fā)展特長

要想成為一個更出色的自己,不光要學(xué)習(xí)好,還要有自己的特長。暑假,是發(fā)展自己特長的好機(jī)會。喜歡畫畫,你就盡情地畫吧;喜歡打乒乓球,你就盡情地練吧;喜歡英語,你就大聲地說吧;喜歡鋼琴,你就認(rèn)真地彈吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明等等。多動動手,堅(jiān)持練習(xí),你會擁有更多的本領(lǐng),享受生活,快樂成長。(請三至五年級的同學(xué)把暑期參加過的培訓(xùn)或者進(jìn)行了什么特別的訓(xùn)練內(nèi)容拍一些照片,以“不一樣的暑期生活”為主題制作一張手抄報(bào),開學(xué)的時候帶過來在班級內(nèi)進(jìn)行評比)

3、動動手做宣傳

結(jié)合學(xué)校所學(xué)垃圾分類的知識,向所在社區(qū)人員進(jìn)行宣傳:垃圾分類放置,少用一次性筷子,對廢棄電池進(jìn)行分類回收。(請七年級至八年級的同學(xué)制作一張手抄報(bào),內(nèi)容以“珍惜地球資源”為主題,發(fā)揮自己的想象,開學(xué)的時候班級內(nèi)進(jìn)行評比)

(二)附加內(nèi)容

1、以“感恩教師”為主題,自行設(shè)計(jì)、創(chuàng)作一幅圖畫,為教師節(jié)獻(xiàn)禮準(zhǔn)備。(開學(xué)后每班選送兩幅優(yōu)秀作品參與展覽)

2、觀看以紅色革命為主題的電影,感受建團(tuán)以來青年人為國家的進(jìn)步和發(fā)展所作出的貢獻(xiàn),并學(xué)唱一首愛國歌曲,開學(xué)后每班選派2名優(yōu)秀代表參加“慶國慶紅歌大賽”。

四、具體安排及評比總結(jié)

1、具體時間安排:

(1)放暑假前進(jìn)行宣傳發(fā)動,下發(fā)《暑假學(xué)生社會實(shí)踐活動方案》,布置社會實(shí)踐工作。

(2)假期中組織實(shí)施――開展社會實(shí)踐活動。

(3)秋學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行資料匯總――各班向德育處上交社會實(shí)踐有關(guān)材料及各項(xiàng)活動資料。

2、評比總結(jié)安排:

(1)暑假結(jié)束后,各班開展“實(shí)踐歸來話收獲”班隊(duì)活動。

(2)學(xué)校宣傳窗將進(jìn)行實(shí)踐成果展覽。

(3)開學(xué)初開展暑假社會實(shí)踐先進(jìn)集體和先進(jìn)個人評選活動。

五、安全要求及注意事項(xiàng)

1、實(shí)踐過程中注意操作安全和交通安全,不做有違安全的事,不參加有危險的活動。

2、在活動中自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德。

3、社會實(shí)踐活動采用就近、便利、有效的原則,活動不分大小,參與就有收獲。在生活中提煉、在興趣中選擇,合理利用各種資源,采用個人獨(dú)立探究的方式或者小組合作探究的方式。

4、活動過程中體驗(yàn)社會角色,注意自身形象,為學(xué)校和個人樹立良好的社會形象。

廣外增城外校大隊(duì)部

20xx年6月23日

暑假社會實(shí)踐活動策劃書篇八

1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;

2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;

3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

二、活動時間:20__年x月1日

三、活動地點(diǎn):__生態(tài)基地

四、活動主題:走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植。

五、參加人員:__中心校3—6年級學(xué)生。

六、出行方式:自行車到達(dá),步行參觀。

七、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:(總指揮)

副組長:

組員:

各班班主任

照相:

資料整理:

保安:

校醫(yī):

八、安全負(fù)責(zé)人:各班班主任及搭班老師。

九、領(lǐng)隊(duì):

總領(lǐng)隊(duì):

各班領(lǐng)隊(duì):各班班主任。

十、活動過程:

1、集中學(xué)生宣布活動主題,說明目的,意義。

2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng):

(3)、參觀村委辦公室等時,不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;

(4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;

(5)、在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;

3、活動結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。

4、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進(jìn)行評比、獎勵。

十一、活動路線

__村村委(辦公室、圖書室、會議室)47號大棚(七彩柿)15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游區(qū)(建設(shè)中)村委。

十二、活動要求

各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動時的絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會實(shí)踐的安全和活動的順利開展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

十三、注意事項(xiàng)

1、各中隊(duì)要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題,在活動前查找或詢問父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料,活動后形成文本于兩天后上交大隊(duì)部。

2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,為社會實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。

4、以班級為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組,各組安排組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時匯報(bào)。

5、下午2:30集合,5:00集合回校。

6、班主任手機(jī)號碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話,遇到情況及時反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師,不準(zhǔn)個別行動。

7、愛護(hù)公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。

8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。

應(yīng)急預(yù)案:

一、突發(fā)事件處理原則

1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

2、學(xué)生優(yōu)先原則。

3、就地?fù)尵仍瓌t。

4、報(bào)警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

二、應(yīng)急反應(yīng)措施

1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。

2、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

3、進(jìn)入活動地點(diǎn)后,帶隊(duì)教師做好執(zhí)守工作,及時應(yīng)對突發(fā)事件。

三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害

師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。

四、學(xué)生走失處理

1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊(duì)教師電話號碼,以便聯(lián)系。

2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

五、交通事故處理

1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)

3、保護(hù)現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

4、檢查、診治。

6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽,妥善處理善后事宜。

7、寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

暑假社會實(shí)踐活動策劃書篇九

在義務(wù)家教活動中一路走來,風(fēng)風(fēng)雨雨,曾經(jīng)多次想過放棄,也曾經(jīng)多次追問自己這樣做的意思是什么。但是,最終我找到了答案。知識可以改變?nèi)松?。對于無數(shù)生活在看似平等社會的底層的人來說,知識是改變他們命運(yùn)的最好的途徑,也許甚至是唯一的途徑。雖然那幾天天天都是白雪皚皚,但我們志愿者們每天都堅(jiān)持準(zhǔn)時到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)家教。

盡管凍手凍腳,但我們還是無怨無悔,因?yàn)槲覀兊玫降目鞓愤h(yuǎn)比所吃的苦多。對于這樣的天氣,七天時間,說長不長,說短也不短,但我們都堅(jiān)持下來了,沒有放棄,也沒有誰在叫苦,我們很欣慰。轉(zhuǎn)眼間,寒假實(shí)踐活動就過去了。

驀然回首,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。

雖然寒假社會實(shí)踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。雖然義務(wù)家教并未給我?guī)硪唤z物質(zhì)上的利益,但我知道,我把我的愛心傳遞給別人,當(dāng)自己身處困境時,也定會有人向我伸出他們的援助之手。

回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。參加暑期實(shí)踐活動,有助于我們在校大學(xué)生吸收新的思想與知識。

雖然短短的七天社會實(shí)踐一晃而過,但給我的啟示不是那么一點(diǎn)點(diǎn),而是非常的多,而且這些東西是我在書本上學(xué)不到的。這次實(shí)踐學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是我一生中的寶貴財(cái)富,我會好好利用這筆財(cái)富的。我學(xué)到的不僅僅是在實(shí)踐中學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)知識,而是在實(shí)踐中學(xué)到的總的工作策略和為人處事的方法,這不只是一次實(shí)踐那么簡單。

實(shí)踐長才干。實(shí)踐之行,讓我們走出了校園的避風(fēng)港,踏入了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受酷暑的考驗(yàn),檢驗(yàn)知識,鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐體會:我不是一個振臂一呼,應(yīng)者云集的英雄人物。我無法改變世界,我只能夠用自己所學(xué)習(xí)到的知識去影響一個人,去幫助一個真正需要幫助的人。

那些神化、仙化了的英雄故事對于我來說實(shí)在太遙遠(yuǎn),我只有通過自己的行動去完成需要自己完成的事情。我從社會的底層走出,但是我一直記得我曾經(jīng)生活過、曾經(jīng)憧憬過、曾經(jīng)奮斗過的地方。我無法為這種現(xiàn)象作出什么傳說中的“劃時代”的偉大貢獻(xiàn),于是做自己力所能及的事情是我目前唯一可以作到的。義務(wù)家教只是志愿者活動中很小的一部分,比起那些轟轟烈烈的活動來說太微不足道。

但是,我卻在這里找到了自己為他人為社會作出自己應(yīng)該做的事情的方式。需要我們用心去完成的事情太多,我將努力實(shí)現(xiàn)自己的理想。我現(xiàn)在只是一名即將踏入社會的大四學(xué)生,也可以說是一名身無分文的窮書生,我有理想,也有夢,能幫到人,哪怕是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn),我都感到很欣慰。因此,我一直在努力奮斗著,希望有一天都最大限度地幫助我們村里窮困的人,實(shí)現(xiàn)他們的夢想,同時也是實(shí)現(xiàn)我自己的夢想。

就像這次的義務(wù)家教,雖然我教給他的只是微乎其微,可是我激發(fā)了他學(xué)習(xí)的動力。他是個懂事的孩子,相信通過這次短暫的七天學(xué)習(xí),可以說他會比那些花大量錢請家教的孩子,學(xué)得多得多。這樣也不枉我這七天所受的辛苦,以及所受的累。

愛心援助社會實(shí)踐

暑假社會實(shí)踐活動策劃書篇十

服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化

在社會上學(xué)習(xí)知識,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn);在基層中體驗(yàn)生活,在活動中培養(yǎng)人脈。

在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗(yàn)基層生活,積累社會經(jīng)驗(yàn),以達(dá)到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實(shí)現(xiàn)自身價值!

4、通過參與本次大型志愿服務(wù)活動,將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識,運(yùn)用到實(shí)際活動中去,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

1、和社會媒體(報(bào)社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體)特約合作,擴(kuò)大宣傳力度;

2、認(rèn)識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;

3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;

4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳。

6月1號—7月10號:面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者;

7月11號—7月20號:對所有報(bào)名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn);

7月21號—7月25號:對志愿者們進(jìn)行考核選拔,并分為若干小組;

7月26號—7月30號:給各志愿小組分配任務(wù),現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;

8月7號—8月15號:對本次活動進(jìn)行總結(jié),整理活動相關(guān)資料,寫出活動報(bào)告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案。

(這只是活動日程初步規(guī)劃,具體時間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排,整個活動歷時3-5天)

1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢分析:

我們團(tuán)隊(duì)組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布,團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理,包括管理學(xué)學(xué)專業(yè),統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),會計(jì)學(xué)專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人,服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,且對當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風(fēng)貌都比較了解,同時,團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過去的活動,和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,活動過程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較容易。

2、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢分析:

本團(tuán)隊(duì)成員都是“鄖西學(xué)子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實(shí)踐活動的參與者,其中還有原來的5位核心團(tuán)隊(duì)成員,我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn),對于本次活動的300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗(yàn)。同時,大學(xué)以來,這些成員先后擔(dān)任班長、團(tuán)支書、以及社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)工作,積累了大量的組織活動經(jīng)驗(yàn),自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。

3、時機(jī)優(yōu)勢分析

七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動,屆時,各個部門的領(lǐng)導(dǎo)都會參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團(tuán)隊(duì)作為活動中的一部分,只要按照相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真完成接到的任務(wù)即可,同時,盡管準(zhǔn)備工作比較繁瑣,但是實(shí)施工作時間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,就算是順利地收工。另外,8月5號左右剛好距大學(xué)放假一個月,大部分學(xué)生都已完成暑假實(shí)習(xí)任務(wù)回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。

4、安全性分析

無論組織任何活動,安全總是擺在第一位,尤其是學(xué)生的野外實(shí)習(xí)活動,安全問題尤為突出。這是因?yàn)閷W(xué)生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動,容易擺脫紀(jì)律的束縛特點(diǎn)。故我們對此次活動的安全問題特別重視,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,并提出以下理念和防范措施:

1、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和團(tuán)員的互助協(xié)作精神。

2、團(tuán)隊(duì)成員的選擇嚴(yán)格把握身體素質(zhì)關(guān),嚴(yán)格要求自己。

4、在鄖西團(tuán)縣委的指導(dǎo)下開展活動,安全系數(shù)高。

5、各個服務(wù)小組都有安全信息聯(lián)絡(luò)員,應(yīng)急各種突發(fā)情況!

服務(wù)內(nèi)容:在活動舉辦地點(diǎn)周邊及縣城各重要站點(diǎn)、街道開展宣傳、引導(dǎo)、推介、環(huán)保等綜合服務(wù)工作。

2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正;舉止端莊,大方得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質(zhì)良好,能接受一定強(qiáng)度的體能訓(xùn)練。

服務(wù)內(nèi)容:重要活動的禮儀接待服務(wù)。

3、導(dǎo)游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導(dǎo)游專業(yè)在讀學(xué)生、景點(diǎn)導(dǎo)游、持導(dǎo)游證者優(yōu)先。

服務(wù)內(nèi)容:七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導(dǎo)游志愿服務(wù),包括隨車講解、景點(diǎn)介紹等。

服務(wù)內(nèi)容:在活動現(xiàn)場及周邊從事服務(wù)、協(xié)調(diào)等工作

暑假社會實(shí)踐活動策劃書篇十一

招生宣傳是學(xué)校面向社會宣傳辦學(xué)成就和特色、樹立良好社會形象、吸納優(yōu)質(zhì)生填報(bào)的重要手段。隨著國家考試招生制度改革和深入推行,高校間的生競爭愈演愈烈,招生宣傳工作顯得尤為重要。為適應(yīng)建設(shè)多科性重慶交通大學(xué)的需要,拓展生渠道,打造穩(wěn)定的生基地,吸引更多的優(yōu)質(zhì)生報(bào)考我校,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以學(xué)院為主體,組建一支大學(xué)生招生宣傳小組,在相關(guān)省(市、區(qū))深入母校中學(xué)開展20__年全日制普通本科招生宣傳工作。

二、活動時間及方式

活動時間:20__年寒假

活動形式:充分發(fā)揮我校大學(xué)生的社會資優(yōu)勢,向中學(xué)高三年級學(xué)生和教師等發(fā)放并張貼我校的招生宣傳資料,在條允許的情況下,面向高三學(xué)生舉辦招生宣講會,宣講我校的辦學(xué)成就、辦學(xué)特色以及學(xué)生在學(xué)校所接受的良好教育等親身感受,吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考我校。

三、組織及安排

(一)學(xué)院分團(tuán)委:1負(fù)責(zé)活動的宣傳、報(bào)名、篩選工作。選拔并組織學(xué)生參與活動。本次活動以學(xué)院為單位,學(xué)院分團(tuán)委負(fù)責(zé)活動的宣傳動員并組織好學(xué)生報(bào)名及學(xué)生篩選(原則上每個學(xué)院不超過0人)。參加活動的學(xué)生需回母?;蛏诘剡M(jìn)行宣傳,宣傳地點(diǎn)不跨省、不跨地區(qū)。2負(fù)責(zé)向?qū)W生發(fā)放學(xué)校及學(xué)院招生宣傳資料。負(fù)責(zé)組織學(xué)生參加學(xué)校的活動培訓(xùn)。4負(fù)責(zé)與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書(一式兩份,學(xué)生自留一份,另一份學(xué)院收集后交招生就業(yè)處)。負(fù)責(zé)活動期間與學(xué)生的聯(lián)系。6活動結(jié)束后,負(fù)責(zé)收齊學(xué)生活動反饋信息、總結(jié)材料、圖片資料等。7本次活動各學(xué)院需指定一名指導(dǎo)老師專門負(fù)責(zé)活動的開展。

(二)校團(tuán)委、招生與就業(yè)工作處:1負(fù)責(zé)整個活動的策劃和安排。2負(fù)責(zé)確定最終參加活動的學(xué)生名單。負(fù)責(zé)宣傳資料的制作。4負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育。負(fù)責(zé)對學(xué)院推薦的學(xué)生進(jìn)行等級評獎。

(三)活動開展范圍

(四)人員選拔及培訓(xùn)

1、參與活動的學(xué)生必須是在生所在地,不跨省、不跨區(qū)域,主要以大一學(xué)生為主,學(xué)生干部、學(xué)生黨員優(yōu)先考慮。由報(bào)名學(xué)生所在學(xué)院分團(tuán)委負(fù)責(zé)選拔,重慶市區(qū)學(xué)生數(shù)量不超過本學(xué)院參與活動人員數(shù)量的10%,宣傳面盡可能寬泛。

2、學(xué)生必須思想素質(zhì)過硬,要有吃苦耐勞的精神,有較強(qiáng)的責(zé)任心、組織能力和宣講能力。

3、校團(tuán)委、招生就業(yè)處對參與活動的同學(xué),統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。

四、資料準(zhǔn)備

由招生就業(yè)處負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相關(guān)的招生宣傳資料。

五、成效反饋

招生宣傳小組的學(xué)生每到一所中學(xué)開展招生宣傳活動時,要主動聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任及高三年級組長和老師,收集相關(guān)信息資料,填寫《重慶交通大學(xué)“大學(xué)生寒假深入中學(xué)開展招生宣傳”信息反饋表》,返回學(xué)校后,及時將表格交至各學(xué)院分團(tuán)委老師處,作為檢查、考核學(xué)生社會實(shí)踐活動效果的依據(jù)以及了解宣傳成效并表彰獎勵先進(jìn)個人的重要信息。

六、獎勵制度

1學(xué)院分團(tuán)委根據(jù)學(xué)生活動開展情況,負(fù)責(zé)初選10%的優(yōu)秀學(xué)生報(bào)送給校團(tuán)委和招生就業(yè)處,校團(tuán)委、招生就業(yè)處視開展工作的情況,綜合評定,給予表彰獎勵。

2學(xué)校將評選“優(yōu)秀指導(dǎo)老師”,給予表彰。

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