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元旦中學(xué)生演講稿篇一
尊敬的`老師、親愛的同學(xué)們：
首先送上我新年的第一聲問候，讓我向杏壇上播撒雨露辛勞了又一年的老師道一聲，您辛苦了!朝著自己的圣塔跋涉、朝拜的同學(xué)們，我們亦將一起迎來本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的最后一次檢驗。求學(xué)的我們一如既往地在為夢中的天堂守望著，堅持著，從未有過絲毫的改變。在學(xué)習(xí)上，你們一定比我擁有更多的經(jīng)驗以及方法，對于復(fù)習(xí)方法與技巧有許多老師、同學(xué)都提出過十分經(jīng)典的建議，行走在那曾穿越過風(fēng)沙、披荊斬棘的路上，感觸亦將更深。于我而言，學(xué)習(xí)就像一杯濃濃的咖啡，當我能仔細品味的時候，就可以體會其真正內(nèi)涵。是苦是甜，讓我來分享我的一些細微的感觸。
此時此刻，不知大家最敏感的詞匯是什么，而作為我來說，我最最希望抓住的是時間，最最感慨的也是時間。就如白駒過隙，稍縱即逝。更如流水，不知何時就已從我們身邊悄然穿過。有人說過：心在哪里，時間就在哪里;時間在哪里，收獲就在哪里。我要在我的學(xué)習(xí)中利用好每一分一秒的價值。明確自己所處的時間段，知道自己此時應(yīng)該干什么，我想這是最重要的一點。把我們的單詞和筆記記憶安排在課間，安排在等車的間隙，可以爭取在午間背下一段古詩文，晚飯后坐在書桌前的時候，會根據(jù)自己的睡眠時間安排好各時間段自己學(xué)習(xí)哪一科，準備做哪些題看哪些書，怎樣復(fù)習(xí)筆記和白天老師所講授的題型。只有明確自己此時的任務(wù)，才可以真正投入地學(xué)習(xí)進去并且學(xué)好。
第二是上課的時候，我們一定要跟著老師的思路走。每一個40分鐘應(yīng)該如何利用，老師比我們有更深刻的了解。而且，老師在課堂講課時通常會幫我們總結(jié)出一些套路性的東西，這些具有總結(jié)性的知識是任何一本書上沒有的。所以，我們要做的是幸福地接受老師幫我們安排好了的一切。認真積極地思考，記錄該記下的，解決不明白的。
還有就是學(xué)習(xí)的計劃與總結(jié)。我要求我的學(xué)習(xí)有足夠的計劃性，從而提高時間的利用率。當有了學(xué)習(xí)計劃的時候，學(xué)習(xí)才有層次性，也能擁有高效率。我要我的學(xué)習(xí)計劃從一月、一周的計劃入手，從而細化到每一天，我需要怎樣去做，文理各科要做什么。周末的時候，會要求自己有一個小結(jié)。學(xué)習(xí)與記憶畢竟是不一樣的嘛，我認為學(xué)習(xí)是要理解，學(xué)會從問題中總結(jié)方法，從練習(xí)中提煉精華。將思考融入學(xué)習(xí)，才能結(jié)出成功的果實。如果學(xué)會了整合知識的能力，將課本上的知識形成一個完整的知識體系，無論是平時學(xué)習(xí)還是復(fù)習(xí)時，腦子里都有一個完整而清晰的知識網(wǎng)絡(luò)圖，有助于提高我們的學(xué)習(xí)效率和記憶的效率。
然后，我們來說說期末復(fù)習(xí)吧。我們復(fù)習(xí)可以講究的技巧是什么呢?復(fù)習(xí)時，科目多，內(nèi)容多的特點就要求我們根據(jù)學(xué)科特點和自己掌握知識的情況，跟著老師的步子制定出復(fù)習(xí)計劃，然后將平時學(xué)過的知識點以及公式等活學(xué)活用，在理解的基礎(chǔ)上牢固記憶。解題的時候，不妨從不同的角度去考慮解題的條件與方法，廣開思路。為了保證計劃的落實，我們最好充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個單詞，多背一段文章，多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點……把有限的時間變成無限的智慧!
只要盡了全力，就沒有遺憾。
還有一段話我印象頗深，每個目標都是一個終點，又都是一個起點。達到目標之后，不要忘記啟程，忘記趕路。期末考試后，我們更將以只爭朝夕的精神，堅守著我們的軌道。最美的花朵，總是開放于彼岸。然花有重開日，人無再少年。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程，我想：不因競爭而冷漠，不因挫折而沮喪，不因窘迫而沉淪，不因優(yōu)越而驕傲，不因聰慧而浮躁，不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失望，不因物欲橫流而改變，既不妄自尊大，也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進取。我們就將收獲飽滿的籽粒。百代過客，萬物逆旅，白駒過隙，稍縱即逝。讓我們珍重年華，珍惜友誼，勤奮學(xué)習(xí)，為收獲人生飽滿的籽粒，為稚嫩的人生走向成熟，為懵懂的生命走向豁達而努力。學(xué)習(xí)的過程說得更詩意些，便是在感悟人類的滄桑與美麗。
元旦中學(xué)生演講稿篇二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們、尊重的家長朋友們：
大家好！
第一讓我真誠的慶祝你們：在新的一年里身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步！
俗語說得好：“好的開端是成功的一半”。從現(xiàn)在開始，我們要扎扎實實的學(xué)，認認真真的做。仰望著藍藍的天空，回想起以前，那時我們都還是幾歲的小孩子，不懂元旦的含義，只知道元旦是一個節(jié)日，是迎接新的一年的第一天，只知道元旦的時候，學(xué)校里要進行文藝表演，歌詠比賽，給優(yōu)秀學(xué)生發(fā)獎。長大后漸漸明白，元旦是個成心義的節(jié)日。
請大家忘記以前的不愉快，以前的`失敗，從零開始。從今天做起，上課認認真真地聽講。在家多幫家長干家務(wù)，畢竟我們也不小了，應(yīng)當承當家里的一些活了；和同學(xué)和諧相處。記住老師說過的話：“面對著朝陽，想想今天應(yīng)當做些什么？迎著夕陽，想想今天進步了多少？”
我相信明年的今天，你一定有收獲。明年的今天，你一定變了許多。再次向同學(xué)們送上最真摯的祝愿，祝大家在新的一年里學(xué)習(xí)進步，身體健康，期望大家高高興興、快快樂樂地度過今天的美好時光。同時也祝我們今天的活動美滿成功。
元旦中學(xué)生演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
我代表永昌學(xué)校學(xué)生講話。
光陰似箭，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間，我們即將揮別難忘而輝煌的201x年，邁進更加令我們期待和憧憬的20xx年。
在新的一年開始之際，回望20xx年，我們每個人心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
在這一年里，我們學(xué)校取得了廣大社會人民及家長的榮譽。這些榮譽凝聚著老師和同學(xué)們的智慧和汗水，這些榮譽歸功于每一位熱愛我校的老師和同學(xué)們，這些榮譽將成為我們前進征程上新的動力?；赝?0xx年，我們深情滿懷!邁進20xx年，我們更加精神豪邁!新的一年，新的起點，新的挑戰(zhàn)。20xx年，機遇與挑戰(zhàn)并存;201x年，困難與榮譽同在。新的一年，我們更需要全體同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，立志成才，全面發(fā)展，用優(yōu)異成績回報親人師長、祖國的期待!
祝老師們元旦快樂，身體健康，闔家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，茁壯成長，成績優(yōu)異!
謝謝大家!
元旦中學(xué)生演講稿篇四
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
我是初二（2）的xx，今天我演講的題目是《20xx，走向更好的未來》。
新年的鐘聲即將在我們的耳邊響起，滿載收獲的20xx年即將過去，充滿希望的20xx年正信步向我們走來。
在這辭舊迎新、繼往開來的時刻，我心中充滿激動，在此，我代表仁澤學(xué)子向一直以來辛勤耕耘的各位老師，刻苦求學(xué)的各位學(xué)子，致以最衷心的祝福。
回顧過去，我們豪情滿懷，辛勤付出，展望未來，我們信心百倍。新的一年也就意味著新的機遇、新的挑戰(zhàn)，此時此刻，我想對所有的仁澤學(xué)子說：
你選擇了仁澤，就選擇了一個具有挑戰(zhàn)性的人生；
選擇仁澤，你必須選擇自律和自主；
選擇仁澤，你必須選擇責(zé)任和堅持；
選擇仁澤，你必須選擇勤奮和自信；
選擇仁澤，你必須選擇心中有夢，眼前有山，而且敢于登山。
你選擇了仁澤，就要秉承仁澤的精神和斗志，為仁澤再添風(fēng)采，讓仁澤永遠為曾經(jīng)有過你們這樣的好學(xué)生而驕傲和自豪！
同學(xué)們，在新的一年里，讓我們用心去聆聽、去感悟、去拼搏，去奮斗，讓我們用真愛擁抱每一天，用真心感動每個人，把冬天推遠，把春天拉近……讓我們一起用我們的智慧，用我們的激情書寫仁澤20xx年的新傳奇。
最后，祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們?nèi)蕽傻拿魈旄訝N爛輝煌。祝老師們、同學(xué)們新年快樂，好運連連。
我的演講完畢，謝謝大家！
元旦中學(xué)生演講稿篇五
同學(xué)們：
在本周的日歷上，有一個光輝的日子——1月1日，這標志著華夏神州又增加了一道年輪，標志著時期的航船披荊斬棘，偉大祖國又迎來了充滿期望的一年。
1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意；“旦”是清晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射著光輝光輝的光芒，這個象形字生動地反應(yīng)了朝陽東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的生氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學(xué)們，時光老人的腳步在悄悄移動，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的.感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當鼓勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊急感。我們是青年，青年是生命中的春天，是清晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀，成事業(yè)于新紀元，我們將成為時期洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱巨。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認真讀書是時期的要求。我們要用勤奮與汗水夯實學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為明艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，承前啟后的歷史使命。
同學(xué)們，我們正滿懷著期望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)グl(fā)掘，有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁?。在這生命的春天里，播灑下期望的種子，辛苦地耕耘吧！
元旦中學(xué)生演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天是12月30日，后天就是20xx年的元旦。站在歲暮，想到即將到來的新年，我們每個人心中都會油然而生撫今追昔、期待來年的復(fù)雜心情。
似乎很多人都已習(xí)慣了在圣誕節(jié)感嘆西方故事中尼古拉斯老人會給孩子們送去精美禮物的神奇，也對諸如平安夜、萬圣節(jié)等西方節(jié)日如數(shù)家珍，殊不知我們中國人的節(jié)日一樣富有內(nèi)涵和傳統(tǒng)價值。
以元旦為例，據(jù)說它起于三皇五帝之一的顓頊，距今已有3000多年的歷史了。最初人們稱農(nóng)歷正月初一為“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。直到1920年，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命，推翻了清朝統(tǒng)治，建立中華民國，為“行夏正，順農(nóng)時；從西歷，便統(tǒng)計”，民國元年決定使用公歷，并規(guī)定公歷1月1日為“新年”，但那時還不叫“元旦”。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會議第一次全體會議才決定采用世界通用的公元紀年法，并將公歷1月1日正式定為“元旦”，農(nóng)歷正月初一改為“春節(jié)”。
相形之下，盡管人們對元旦的重視程度不及春節(jié)，但這個國人與全世界人民一同辭舊迎新的節(jié)日依然充滿著非同凡響的意義。每到元旦，大家總會習(xí)慣性地回首過去，做一番總結(jié)與思考，感喟下時光流逝之快，同時又對新一年懷著滿滿的憧憬；一些人揮毫潑墨，寫一副對聯(lián)，寄寓對春天、來年的期待；一些地方組織團體活動，喜迎新年等等?？傊鳛閭鹘y(tǒng)節(jié)日，它和春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等等一樣，以潛移默化、寓教于樂的形式展示著中國人獨有的精神世界，傳達著對美好的理想、智慧與倫理道德的追求和向往，是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。它們或以自然為取向，體現(xiàn)中華民族對自然規(guī)律的認識和把握，集中表現(xiàn)了天人合一的哲學(xué)思想；或傳達著濃厚的中華文化，弘揚“忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥”等價值理念，蘊涵著人們對歷史與人生取向的獨特理解。
因此，作為現(xiàn)代的中國人，我們有義務(wù)和責(zé)任承前啟后，體悟各節(jié)日紀念的對象及意義，獲得身為中國人的歸屬感，使精神生活更加充實，道德境界得以提升。
“老去又逢新歲月，春來更有好花枝”，元旦即將來臨，在這辭舊迎新的日子里，衷心地祝福大家新年快樂，萬事順意！
謝謝！
元旦中學(xué)生演講稿篇七
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!今天國旗下講話的內(nèi)容是：迎接新年xx展望未來.
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。今天迎著黎明的晨光，我們匯聚在國旗下，整理即將走過的20xx，祈盼新年的到來。為此，向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
每年的1月1日為元旦，是新年的開始。xx“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
一年過去時，給我們帶來的感受，決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績?？鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
回想一下這一年里的點點滴嘀吧，如果它們是美好的，那就把它們作為一份信心，放在你的心里;如果它們是苦澀的，那就把它們化成一種鞭策，儲存在你的心中。輝煌已成為過去，但失敗也同樣已是昨天的事?；赝?0xx，我們心里充滿激情、自豪，有的是刻骨銘心的記憶和留戀!
展望新的一年，則充滿了新的希望，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。成功與挫折并存，困難與榮譽同在，讓我們帶著20xx年的成功、信心和努力，推開20xx年的大門，在新的一年創(chuàng)造出一片新的天地!
元旦中學(xué)生演講稿篇八
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！今天國旗下講話的內(nèi)容是：迎接新年展望未來。
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。今天迎著黎明的晨光，我們匯聚在國旗下，整理即將走過的20xx，祈盼新年的到來。為此，向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福！愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
每年的1月1日為元旦，是新年的開始。 “元”是開始，第一之意；“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
一年過去時，給我們帶來的感受，決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
回想一下這一年里的點點滴嘀吧，如果它們是美好的，那就把它們作為一份信心，放在你的心里；如果它們是苦澀的，那就把它們化成一種鞭策，儲存在你的心中。輝煌已成為過去，但失敗也同樣已是昨天的事?；赝?0xx，我們心里充滿激情、自豪，有的是刻骨銘心的記憶和留戀！
展望新的一年，則充滿了新的希望，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。成功與挫折并存，困難與榮譽同在，讓我們帶著20xx年的成功、信心和努力，推開20xx年的大門，在新的一年創(chuàng)造出一片新的天地！
元旦中學(xué)生演講稿篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好：
我是初二（2）的**，今天我演講的題目是《20xx，走向更好的未來》。
新年的鐘聲即將在我們的耳邊響起，滿載收獲的20xx年即將過去，充滿希望的20xx年正信步向我們走來。
在這辭舊迎新、繼往開來的時刻，我心中充滿激動，在此，我代表仁澤學(xué)子向一直以來辛勤耕耘的各位老師，刻苦求學(xué)的各位學(xué)子，致以最衷心的祝福。
回顧過去，我們豪情滿懷，辛勤付出，展望未來，我們信心百倍。新的一年也就意味著新的機遇、新的挑戰(zhàn)，此時此刻，我想對所有的仁澤學(xué)子說：
你選擇了仁澤，就選擇了一個具有挑戰(zhàn)性的人生；
選擇仁澤，你必須選擇自律和自主；
選擇仁澤，你必須選擇責(zé)任和堅持；
選擇仁澤，你必須選擇勤奮和自信；
選擇仁澤，你必須選擇心中有夢，眼前有山，而且敢于登山。
你選擇了仁澤，就要秉承仁澤的精神和斗志，為仁澤再添風(fēng)采，讓仁澤永遠為曾經(jīng)有過你們這樣的好學(xué)生而驕傲和自豪！
同學(xué)們，在新的一年里，讓我們用心去聆聽、去感悟、去拼搏，去奮斗，讓我們用真愛擁抱每一天，用真心感動每個人，把冬天推遠，把春天拉近……讓我們一起用我們的智慧，用我們的激情書寫仁澤20xx年的新傳奇。
最后，祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們?nèi)蕽傻拿魈旄訝N爛輝煌。祝老師們、同學(xué)們新年快樂，好運連連。
我的演講完畢，謝謝大家！
元旦中學(xué)生演講稿篇十
大家好！
今天我講話的題目是：辭舊迎新，展望未來。
年年歲歲花類似，歲歲年年人不同，新的一年又一次如約而至，我們的生命又一次迎來了?？康母蹫?。在過去的三百六十五個日子里，我們太過繁忙，以至于錯過了生活的風(fēng)景；現(xiàn)在，是時候了，愿我們一起辭掉那些過往的歲月之塵，辭掉那些過往的歡笑淚水，辭掉那些過往的愛恨哀愁，愿我們一起放空自我的心靈，然后將心靈填滿未來的企圖。
成績屬于過去，企圖屬于未來。新的形勢、新的機遇、新的挑戰(zhàn)需要我們?nèi)繋熒駣^精神，以高昂的干勁，踏實的作風(fēng)、嶄新的思路去做好每一項工作。從窗明幾凈課堂內(nèi)的腳踏實地，到干凈整潔操場上的永不認輸；從伏案疾書老師們的兢兢業(yè)業(yè)，到感恩勵志學(xué)子們的奮勇爭先，無不彰顯我們淮外人在吹響實現(xiàn)“中國夢”的時期號角下已奮勇起航。
心理學(xué)家威廉詹姆士曾說：“播下一種思想，收獲一種行動；播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性情；播下一種性情，收獲一種命運”。只有掌控現(xiàn)在的每分每秒，才能更好地追逐企圖！在這里，我真誠地慶祝同學(xué)們在新的一年里和我一起，保重生命、保重學(xué)習(xí)、保重交換、保重拼搏。
保重生命，養(yǎng)成健康的行動習(xí)慣。健康的身體、良好的品質(zhì)和美好的心靈是我們中學(xué)生所尋求的目標。健康的行動習(xí)慣形成勢必會讓我們畢生受益！保重學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓我們學(xué)習(xí)事半功倍。保重交換，形成新型的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。在基于學(xué)習(xí)條件下的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系勢必會讓我們共同發(fā)展，共創(chuàng)和諧的校園。保重拼搏，形成堅強的意志品質(zhì)。要以無畏、無懼的學(xué)習(xí)狀態(tài)來迎接每一次的考試檢驗。
20xx，用我們的踏實作引，引出蒸蒸日上新氣象；用我們的勤奮作曲，譜寫和和美美新篇章；讓我們攜手，共創(chuàng)光輝。
“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江?！?。同學(xué)們，學(xué)期已接近尾聲，各科學(xué)習(xí)已進入緊張的溫習(xí)階段。我們要明確目標、端正態(tài)度、關(guān)注細節(jié)、注意方法、貴在堅持、努力拼搏。求學(xué)路雖xxx而修遠，但只要我們懷抱一顆求索之心，最后定能無悔青春，圓夢淮外。
最后，面向我們的企圖，奔跑吧，同學(xué)們；奔跑吧，淮外；奔跑吧，20xx！
謝謝大家！
元旦中學(xué)生演講稿篇十一
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!今天國旗下講話的內(nèi)容是：迎接新年 展望未來.
寒風(fēng)料峭，冬意濃濃，圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起，我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。今天迎著黎明的晨光，我們匯聚在國旗下，整理即將走過的20xx，祈盼新年的到來。為此，向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
每年的1月1日為元旦，是新年的開始。 “元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意?！霸本褪且荒甑拈_始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
一年過去時，給我們帶來的感受，決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單，一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績?？鞓放c悲傷、成功與失敗……都化作成長中的寶貴財富。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得，人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
回想一下這一年里的點點滴嘀吧，如果它們是美好的，那就把它們作為一份信心，放在你的心里;如果它們是苦澀的，那就把它們化成一種鞭策，儲存在你的心中。輝煌已成為過去，但失敗也同樣已是昨天的事。回望20xx，我們心里充滿激情、自豪，有的是刻骨銘心的記憶和留戀!
展望新的一年，則充滿了新的希望，新的機遇，新的挑戰(zhàn)。成功與挫折并存，困難與榮譽同在，讓我們帶著20xx年的成功、信心和努力，推開20xx年的大門，在新的一年創(chuàng)造出一片新的天地!
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