每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)四年級自我介紹篇一
自我介紹
是新生開學(xué)必有的一個(gè)流程,那么小學(xué)四年級學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎么來自我介紹呢?下面是本站小編精心整理的相關(guān)范文,供大家學(xué)習(xí)和參閱。大家好,很高興有機(jī)會在這里介紹我自己。
我是,4年級2班的學(xué)生。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,是班上的班長,并且我和同學(xué)們相處很融洽。我是一個(gè)開朗又多才多藝的女孩,畫畫,寫字,彈琴,看書都是我的愛好。彈琴,寫字是我最擅長的,曾多次或獎。同時(shí)我還很會畫畫。我能歌善舞,在老師的眼里,我是一名得力的小幫手。在同學(xué)眼里我是他們的好伙伴。今天,我在站在這里,就是要展示自己的才藝。 接下來我要為大家演奏一曲《童年的回憶》。
大家好,我叫朱婧,生肖是羊,星座是天枰座,生日是11月14日,今年9歲了。我愛種花,更愛看書,現(xiàn)在家里大約有100本書,有時(shí)看到一本好的書,還會忘記了吃飯。我特別愛寫字,上課寫,下課寫,有時(shí)還會忘記了上課和下課。我是班上的班長、學(xué)習(xí)委員、語文代表、語文組長……我曾經(jīng)獲得“三好學(xué)生”、“古詩特別金獎”、“優(yōu)秀小報(bào)”、“雷鋒式美德少年”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”……我曾經(jīng)參加過學(xué)校的各種活動,如數(shù)棋大賽……希望你們喜歡我這個(gè)既愛種花又愛寫字還喜歡看書的朋友!
hi!大家好!我叫喻冰怡,今年9歲了。我有一張瘦瘦的瓜子臉,臉上有兩個(gè)大大的眼睛和一個(gè)小小的鼻子。哦,等等,我還有一張普普通通的小嘴巴。
我喜歡學(xué)習(xí),我?guī)缀鹾桶嗌铣煽兒玫耐瑢W(xué)都很要好,但是我偶爾也會幫助那些成績落后的同學(xué)。我是個(gè)內(nèi)向的孩子,別人課間談話時(shí)嘴巴嘰里呱啦講個(gè)不停。而我呢?總是坐在座位上呆呆的望著窗外,看那像棉花糖一樣的白云,看那在天空翱翔的小鳥......我的理想總是千變?nèi)f化的,一會兒又想當(dāng)老師,一會兒又想當(dāng)明星,一會兒又想當(dāng)會計(jì)師......總之,我永遠(yuǎn)都不知道自己想當(dāng)什么。
這就是一個(gè)普普通通的我,這樣的我,你愿意和我做朋友嗎?
我的名字叫,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(7)班讀書。
我的個(gè)子高高的,身材修長,同學(xué)們都說我像模特。我的頭發(fā)黑黑的,稍有點(diǎn)卷兒。細(xì)短細(xì)短的眉毛下面有一雙不大但很有神的眼睛,配上高高的鼻子,紅紅的小嘴,顯得我特別可愛。我非常喜歡舞蹈,我學(xué)舞蹈已經(jīng)6年了,今年我以優(yōu)異的成績考過了中國舞6級。上次,在學(xué)校的舞蹈比賽中我還取得了第1名的好成績呢!
我很愛笑。平常我和別人說話的時(shí)候都會面帶著微笑。碰見熟人我會帶著微笑向熟人打招呼,“你好!”。我連做夢都會笑,有一天早上媽媽問我:“你昨晚夢見什么高興的事了?你在夢中一邊拍手,一邊咯咯的笑”。
我也很幽默, 就在今天的
作文
課上對同桌進(jìn)行自我介紹的時(shí)候,我忽然說:“我的手長于地球的直徑,腿長于銀河系的半徑”。還有一次在課堂上老師叫我們講歇后語
,我講了:“老太太喝稀飯——無恥下流?!蓖瑢W(xué)們聽了有的哈哈大笑,有的用手捂著嘴唧唧唧地笑,還有的笑得前仰后。我的學(xué)習(xí)成績很好,就是脾氣不太好。我有許多優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),我孝順長輩,樂于助人,體諒別人······ ”
聽完我的介紹,你想不想和我交朋友呢?我猜你肯定不會反對吧!
小學(xué)四年級自我介紹篇二
我叫xx,理著一個(gè)平頭,個(gè)子中等,有一雙亮晶晶的眼睛,一張不大會說話的嘴巴,還有一雙粗糙的手。
我已經(jīng)上四年級了,要說學(xué)習(xí),我可不夠認(rèn)真,上課不專心,愛開小差,經(jīng)常被老師瞪,唉!其實(shí)我也不想的,就是有點(diǎn)控制不住自己。
我喜歡跑步,因?yàn)榕懿讲粌H可以強(qiáng)健體魄,還能讓我為班爭光,每回開運(yùn)動會,我跑得可快了,總能拿前幾名。那時(shí)的我最得意。
我愛玩,就因?yàn)橥婊暹€把自己的手給摔骨折了呢!但仍不改我愛玩的本色,誰叫我還只是個(gè)孩子呢。
我喜歡和大家開玩笑,但膽子小,老師一批評我我就臉紅。
經(jīng)過這番介紹,你們大概了解我了吧。對了,你只要到我們教室門口站一會,看見一個(gè)小男孩子坐那發(fā)呆,不好意思,那就是我,因?yàn)槲夷X子里的'奇思怪想太多了,所以才會經(jīng)常發(fā)呆。
我還喜歡交朋友,你愿意做我的朋友嗎?
小學(xué)四年級自我介紹篇三
1.懂得什么是自我介紹。
2.能認(rèn)真傾聽別人說話,記下別人說話的要點(diǎn)。
3.能夠有條理、流利地進(jìn)行簡短的自我介紹,敢于和別人交流。
4.能根據(jù)對象和目的的不同,適當(dāng)調(diào)整介紹的內(nèi)容。
教學(xué)過程
一、激趣導(dǎo)入,范例引領(lǐng)。
1.同學(xué)們,今天我們的課堂上來了一位新朋友,他是誰呢?(出示視頻:小豬亥亥的自我介紹。)
小豬亥亥和大家初次見面,跟大家打了招呼,介紹了自己,從他的介紹中你了解到了哪些信息?對,聽別人講話時(shí),要注意認(rèn)真傾聽,把握主要信息,必要時(shí)還要做要點(diǎn)記錄。
師:把自己的情況介紹給大家,讓大家認(rèn)識、了解自己,這就是自我介紹。
2.來到新環(huán)境或者和陌生人打招呼少不了要做自我介紹,讓別人了解你、熟悉你、喜歡你。我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行自我介紹?如何讓自己的表達(dá)給人留下深刻的印象呢?今天的口語交際課我們就來學(xué)習(xí)一下吧。
3.出示亥亥的自我介紹文字。討論:你覺得他的自我介紹哪些方面好?好在哪里?
(落落大方,語氣親切、幽默,語言簡練,介紹了自己的姓名、性格特點(diǎn)、興趣愛好……)
二、明確要求,嘗試交際。
1.我們平時(shí)什么時(shí)候要進(jìn)行自我介紹呢?
(認(rèn)識新朋友,轉(zhuǎn)學(xué)到新班級,應(yīng)聘小記者,參加節(jié)目……)
2.面對這些不同的情況,我們的自我介紹應(yīng)該注意什么呢?
師生討論、歸納:
(1)對象和目的不同,自我介紹的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同。
(2)自我介紹要客觀真實(shí)。
(3)自我介紹的語言要簡潔明了。
(4)自我介紹時(shí)要注意禮儀,落落大方。
3.補(bǔ)充資料:社交中自我介紹要注意“位低者先行”,主人先向客人介紹,晚輩先向長輩介紹,下級先向上級介紹。
三、
創(chuàng)設(shè)情境,活化交際。小組模擬嘗試:出示幾種情境,選擇不同情境進(jìn)行模擬。
1.給出四個(gè)情境。
(1)新班級的班會上,做個(gè)人的自我介紹。
(2)參加班級干部的競選,做自我介紹。
(3)作為學(xué)校代表參加市級的演講比賽,做自我介紹。
(4)轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校,在新同學(xué)面前做自我介紹。
介紹前,想一想是要向誰介紹自己,介紹自己的目的是什么,介紹時(shí)要注意些什么。
2.小組選擇情境進(jìn)行模擬練習(xí),人人參與,積極交流,同伴之間互相提意見,看看有什么需要改進(jìn)的地方。教師巡視,參與,適時(shí)指導(dǎo)。
3.踴躍展示,根據(jù)要求評星激勵(lì)。
四、聯(lián)系實(shí)際,拓展延伸。
1.制作一張名片,把自我介紹的內(nèi)容寫在上面。
2.在生活中,向陌生人進(jìn)行一次自我介紹,認(rèn)識一位新朋友。
板書設(shè)計(jì)
自我介紹
介紹內(nèi)容
教學(xué)反思
1.本課“自我介紹”是生活中的常見交際,設(shè)計(jì)層次清楚,引導(dǎo)學(xué)生立足于生活實(shí)際進(jìn)行積極交流。先明確要求,再選擇情境進(jìn)行模擬練習(xí),模擬時(shí)要貼近生活,形式靈活,讓學(xué)生感覺是生活再現(xiàn),參與熱情會更高。
2.這種范例激趣導(dǎo)入,給學(xué)生做出了示范引領(lǐng),但一定程度上也限制了學(xué)生的思維發(fā)散,如果從讓學(xué)生認(rèn)識與眾不同的自己的角度出發(fā),使其亮出自己的自我介紹,然后評價(jià)其優(yōu)缺點(diǎn),再進(jìn)行范例展示,效果會更好。
小學(xué)四年級自我介紹篇四
我是一個(gè)活潑開朗的男孩,有著兩個(gè)炯炯有神的大眼,兩只大大的耳朵,一張能說會道的嘴巴。這就是我。
我有來向大家介紹下我的優(yōu)點(diǎn)吧:唱歌、體育、奧數(shù)……等等,我的缺點(diǎn)也有些,比如粗心,馬虎。但最讓我擔(dān)心和自豪的是我那張能說會道的嘴。為什么這么說呢?是因?yàn)樵谡n堂上我是一個(gè)能說會道的小達(dá)人。在下課時(shí)我就成了個(gè)小“話嘮”。
別看我是個(gè)“話嘮”我也是個(gè)書迷。在小時(shí)候我喜歡看《格林童話》、《一千零一夜》的書?,F(xiàn)在我長大了,不看這種書了,而看《宇宙懸疑》、《查理九世》之類的書??戳诉@些書讓我看到了宇宙的奧秘,機(jī)智勇敢的墨多多,也讓我懂得了做人的道理,也知道了酸、甜、苦、辣。
別以為看這么多課外書沒用,他們可幫了我個(gè)大忙!記得一次考試時(shí)我在做最后一題拓展題:“宇宙里有沒有蟲洞,如果有那有沒有蟲子,如果沒為什么叫蟲洞?”我突然想起了宇宙奇觀的內(nèi)容,就把上面的答案寫了上去,結(jié)果對了。我頓時(shí)發(fā)覺,書的作用可真大啊!
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小學(xué)四年級自我介紹篇五
俗話說,吃是人的天性,而我就是吃貨中的一個(gè)。
這幅畫中的女孩就是我,我叫李昵,“李”是隨爸爸的姓,“昵”代表著開心,快樂和幸福。所以全家人希望我不管在哪,無時(shí)無刻都快樂、幸福。
我,留著典型的學(xué)生頭,有一雙大大的眼睛,看起來萌萌噠,我還有一個(gè)張櫻桃小嘴,你別看這小嘴,說起學(xué)問來可是滔滔不絕的呢!
在我們家,我可是“吃貨大王”。在畫中,你可看見了,我身邊擺著許許多多的零食:有巧克力、牛肉干、葡萄干、冰淇淋,手里還拿著兩根美味的棒棒糖,我邊吃邊吼著:“吃貨萬歲!萬歲!吃貨大王萬歲!”吃完,我肚子都圓鼓鼓的了。
全家人都說我這樣會長胖,我卻不怕,因?yàn)槲矣袑Ω度馊獾摹皻⑹诛怠薄K。每飽吃一頓,過了半小時(shí)后,我便會拿起繩子,跳啊跳啊,我本想跳到100個(gè)就休息,可是時(shí)間總是那樣的漫長啊,終于,漫長的時(shí)間過去了,100個(gè)跳完了,哎,這樣的悲慘,吃了跳,跳了吃,在明天還會重演啊!
這就是我——李昵,一個(gè)吃貨大王,你愿意和我交朋友嗎?
小學(xué)四年級自我介紹篇六
我叫xxx,今年10歲,是xx小學(xué)四年級二班的`學(xué)生。
我長的不高,大概1。32米,比較胖;我有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下面是癟癟的鼻子,鼻子下面長著不大不小的,能說會道的嘴巴。
我特別喜歡溜冰,我溜冰的技術(shù)不是兩三天就學(xué)會的,而是練了四五年了,我自信我的技術(shù)已達(dá)到了高級水平(有點(diǎn)夸張);我溜冰的時(shí)候,經(jīng)常忘記了時(shí)間,有一次我中午去溜冰,竟然一直到下午5點(diǎn)鐘才回家,到了家里免不了挨罵。你說,我是不是對溜冰太癡迷了啊。
我的性格可好了。在學(xué)校,我從來不和同學(xué)吵架或者打架,不管遇見老師還是同學(xué),我總是笑瞇瞇的和他們打招呼。也許你不相信,我自從會說話起到現(xiàn)在從來沒有說過一句臟話,是真的啊,沒騙你們,不錯(cuò)吧!別人都說我很聰明,我也是這么認(rèn)為的,你呢,覺得我聰明嗎?同學(xué)和老師都說我嘴巴特別甜,能說會道;就是有時(shí)候嘴巴太多了。我有很多缺點(diǎn)。我做事情總是丟三落四的,特別粗心,學(xué)習(xí)不太認(rèn)真,字寫得馬虎,上課有時(shí)愛玩小動作,講小話。
這就是我,一個(gè)能說會道,一個(gè)聰明的我;一個(gè)嘴巴有點(diǎn)多,做事情丟三落四的我。你喜歡我嗎?如果你喜歡我,就和我交個(gè)朋友吧。
小學(xué)四年級自我介紹篇七
我叫__,是__小四年級幾班的學(xué)生。
我今年×歲了,可是在爸爸媽媽眼里,我仍然是個(gè)孝敬長輩、誠實(shí)、儉樸、從不亂花零用錢,能夠關(guān)心體貼父母、在家主動干力所能及的家務(wù)活,生活自理能力強(qiáng)的乖孩子;在老師們的眼里,我是個(gè)尊敬師長、講公德懂禮貌、關(guān)心熱愛班集體、能夠?yàn)槔蠋煼謶n、工作責(zé)任心強(qiáng)、全面發(fā)展、有潛力有希望的好學(xué)生;在同學(xué)們眼里,我是個(gè)待人誠懇、團(tuán)結(jié)友愛、熱心關(guān)心真誠幫助同學(xué)、性格活潑開朗、正義感強(qiáng)、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學(xué)好伙伴。
而我自己認(rèn)為我最大的優(yōu)點(diǎn)是勤奮好學(xué),遇事喜歡多問幾個(gè)“為什么”?未上學(xué)時(shí)就總纏著媽媽問問“為什么”。記得我上一年級時(shí),就問媽媽“一”有幾個(gè)讀音?問老師世界上最大的數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)等等。這使得老師和父母開始教我學(xué)習(xí)查書、查資料,還辦了省圖書館的借書證呢。當(dāng)我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋里遨游,我的心里別提多美了!
這就是我啦!百聞不如一見,來吧,讓我們成為好朋友。
小學(xué)四年級自我介紹篇八
大家好!我叫劉思潔?!八肌钡囊馑际怯龅嚼щy要動腦筋思考,“潔”的`意思是純潔可愛。媽媽希望我是一個(gè)愛思考、純潔可愛的孩子,就給我取了這個(gè)好聽的名字。
我來自羅陽二小,今年上四年級,我屬馬,生日是10月30日。我是一個(gè)愛幫助別人的好孩子。我看到別人遇到困難時(shí),都會及時(shí)地幫助他們。
我還很愛學(xué)習(xí),各科成績在班上排前三名。我愛吃燒烤,燒出來的東西香脆可口,美味之至。
我的興趣很廣泛,喜歡唱歌、跳舞、游泳……
這就是我——一個(gè)可愛的小女孩!你們愿意和我做好朋友嗎?
小學(xué)四年級自我介紹篇九
大家好,我叫張雨菲,我今年十一歲啦!我是一個(gè)五官端正,充滿了自信與活力的女孩?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”是我的座右銘,“我能行”是我前進(jìn)的動力。
我現(xiàn)就讀于南京市紅山小學(xué),今年上四年級,從一年級至四年級以來我學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。在老師的眼里我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在同學(xué)們心目中我是一個(gè)積極向上、樂于助人的`人。
在學(xué)校,我擔(dān)任組織委員,積極幫助大隊(duì)部老師做我力所能及的事;在班級,我擔(dān)任語文課代表,我在收好語文作業(yè)的同時(shí),我還輔助各科老師檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。
除了在學(xué)校學(xué)習(xí)以外,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,周末要上好幾個(gè)輔導(dǎo)班。盡管不是很情愿,也覺得很辛苦,但每當(dāng)想到這些付出會有回報(bào)時(shí),我就覺得“累并快樂著”!
在學(xué)習(xí)之余,我有很多廣泛的興趣愛好。從三歲半開始至今一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈、畫畫。閑暇之余,我還非常熱愛讀書,愛其中的人生哲理,愛其中的精華,愛那些曲折的故事情節(jié)。這些愛好即豐富了我的業(yè)余生活,也鍛煉了我的意志,讓我懂得不管做什么事都要“持之以恒”,才會有所收獲。
“讀萬卷書,不如行萬里路”,因此父母在節(jié)假日里帶我出去旅行,我參觀過很多名勝古跡,了解到很多的人文地理。旅行開拓了我的視野,讓我知道很多課本上學(xué)不到的知識。
“山外有山,人外有人”,我需要不斷地學(xué)習(xí),才能讓自己變得更加優(yōu)秀,才能不斷地完善自己。
小學(xué)四年級自我介紹篇十
大家好!我叫陳嬌冰。我有一雙水靈靈的眼睛,彎彎的眉毛,個(gè)子也不高也不矮,天天扎個(gè)馬尾辮。
我最喜歡的`顏色是藍(lán)色。我的愛好是唱歌、跳舞……
我最喜歡的人是我的家人、我的朋友和值得我尊敬的人。
我的夢想是有一雙天使或精靈的翅膀,在藍(lán)天中自由的飛翔。
我很外向,喜歡交朋友,待朋友很好。
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