“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃，每完成一項(xiàng)任務(wù)，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢？下面是我給大家整理的報(bào)告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
實(shí)訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇一
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)是鍛煉技能和知識(shí)的重要途徑，完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告也是提高自己思維能力和溝通能力的機(jī)會(huì)。在完成一份實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)結(jié)果報(bào)告的過程中，我們需要付出很多心血去理解、分析和總結(jié)實(shí)驗(yàn)過程中的數(shù)據(jù)和結(jié)果。在這篇文章中，我將會(huì)談到完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的幾個(gè)方面，并提供我的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的準(zhǔn)備階段
在開始寫實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告之前，我們需要對(duì)實(shí)驗(yàn)原理和操作過程有所了解。因此，在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開始之前，我們需要認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)操作手冊(cè)，掌握實(shí)驗(yàn)的基本原理和操作方法，以便在完成實(shí)驗(yàn)時(shí)能夠順利進(jìn)行。
此外，在準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告時(shí)，我們還需要注意一些基本的規(guī)范，如制定格式、注意排版和注釋等，這能夠使我們的報(bào)告更具可讀性和專業(yè)性。同時(shí)，在報(bào)告中也需要避免一些常見錯(cuò)誤，如拼寫錯(cuò)誤、語法錯(cuò)誤和計(jì)算錯(cuò)誤等，這些錯(cuò)誤會(huì)給評(píng)審帶來不良印象，影響評(píng)分。
第三段：實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告中的分析、討論和總結(jié)
實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告不僅需要概述實(shí)驗(yàn)的相關(guān)背景和目的，還需要對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析和討論。在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告中，我們需要詳細(xì)說明實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和數(shù)據(jù)，解釋結(jié)果和數(shù)據(jù)的重要性和實(shí)際應(yīng)用，從而使讀者深入理解實(shí)驗(yàn)的本質(zhì)。
此外，在完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告時(shí)，我們需要在結(jié)論部分總結(jié)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和發(fā)現(xiàn)，以及對(duì)進(jìn)一步研究的建議。這能夠強(qiáng)化我們的思維能力和邏輯推理能力，同時(shí)也為我們未來的工作和研究提供了一定的參考。
第四段：實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的優(yōu)點(diǎn)和不足
在完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告的過程中，我們能夠獲得許多不同的好處。首先，通過實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告，我們能夠加深對(duì)實(shí)驗(yàn)原理和操作方法的理解和掌握；其次，完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告還能培養(yǎng)我們的溝通能力和語言表達(dá)能力，提高我們的寫作水平和思維能力。但是，在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告中，我們也會(huì)面臨一些挑戰(zhàn)和難點(diǎn)，如時(shí)間緊壓力大、數(shù)據(jù)分析和討論復(fù)雜等問題，這需要我們不斷的挑戰(zhàn)自我，提高自我的技能和能力。
第五段：總結(jié)
在本文中，我回顧了完成一份實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)結(jié)果報(bào)告所需的幾個(gè)主要步驟，并提供了我的心得體會(huì)。總的來說，通過完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告，我們能夠加深對(duì)實(shí)驗(yàn)原理和操作方法的理解和掌握，提高溝通能力和語言表達(dá)能力，而這些技能和能力也對(duì)我們的未來發(fā)展具有重大的意義。因此，我相信通過我們的不斷努力和學(xué)習(xí)，我們能夠更好的完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告，并取得更加卓越的成果！
實(shí)訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二
一個(gè)星期的管理會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在這短暫的一周實(shí)訓(xùn)時(shí)間里，經(jīng)過老師同學(xué)的指導(dǎo)，我受益匪淺，學(xué)習(xí)了不少關(guān)于自己專業(yè)方面的知識(shí)，甚至不僅僅是管理會(huì)計(jì)這一門課程。
在此實(shí)訓(xùn)中充分了解了管理會(huì)計(jì)的分析方法，大家遇到問題時(shí)一起解決，但更多的時(shí)候是努力試著自己完成，完成每一個(gè)實(shí)訓(xùn)要求，其次我們必須通過實(shí)訓(xùn)與理論相結(jié)合，這樣才能事半功倍。
管理會(huì)計(jì)是一門滲透多種學(xué)科的綜合性學(xué)科，它旨在通過一系列的專門方法，為企業(yè)管理層服務(wù)，進(jìn)而提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)，不僅要掌握課本中的內(nèi)容。更要理解管理會(huì)計(jì)的重要作用，要了解管理會(huì)計(jì)與其他學(xué)科及企業(yè)日常實(shí)務(wù)的聯(lián)系并熟練的運(yùn)用管理會(huì)計(jì)的理論知識(shí)。
經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，真真正正的感受到財(cái)務(wù)報(bào)表分析在實(shí)踐中的應(yīng)用，報(bào)表分析是一個(gè)企業(yè)在經(jīng)營管理中不可缺少的部分，能夠幫助企業(yè)了解經(jīng)營狀況，對(duì)企業(yè)的經(jīng)營決策有重要意義。
一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了，我對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表分析這門課程又有了新的認(rèn)識(shí)。對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表分析方法有了更深的了解。這一周的實(shí)訓(xùn)讓我知道了實(shí)踐在學(xué)習(xí)中的重要性。以后我會(huì)認(rèn)真對(duì)待專業(yè)課的學(xué)習(xí)。感謝老師，感謝我們小組的每個(gè)人給我的機(jī)會(huì)與幫助。
實(shí)訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇三
在實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格按照實(shí)訓(xùn)規(guī)程進(jìn)行操作。做為一名初出茅廬的普通大學(xué)生，我不會(huì)放松對(duì)自己的要求，我希望用自己一開始的學(xué)習(xí)熱情來對(duì)待日后的每一項(xiàng)任務(wù)工作。在這次實(shí)訓(xùn)期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中有趣，也都表現(xiàn)的非常地積極努力認(rèn)真。這次實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要就是機(jī)器維修工作，但我獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：
其一，實(shí)訓(xùn)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。要想優(yōu)秀完成工作，除了辦公室基礎(chǔ)知識(shí)功底深厚外，還需有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力，應(yīng)付突發(fā)故障的能力，還要對(duì)辦公室中常用軟件都能熟練操作。作為一名工作人員，還要求有較強(qiáng)的表達(dá)能力，同時(shí)還要善于引導(dǎo)自己思考、調(diào)節(jié)與人相處的氛圍等。另外，還必須有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、組織管理能力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
其二，此次實(shí)訓(xùn)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說：要給學(xué)生一碗水，自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。以往覺得很容易操作的office，但我的師父要求我完成某次產(chǎn)品統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)與記錄時(shí)，我卻一頭霧水，感覺和平時(shí)計(jì)算機(jī)課堂中學(xué)的完全不一樣，這也讓我感到巨大的慚愧。因?yàn)橐郧暗淖约嚎傄詾檫@些東西學(xué)不學(xué)得好與專業(yè)沒有多大聯(lián)系，殊不知工作不是專攻一個(gè)方面，而是考察我們的綜合知識(shí)水平。此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。
實(shí)訓(xùn)報(bào)告需包含哪些內(nèi)容：
第一部分：以實(shí)訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子，或把幾個(gè)月的實(shí)踐感受、結(jié)果，用高度概括的語言概括出來以引出報(bào)告的內(nèi)容。
第二部分：實(shí)訓(xùn)過程（實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法）。
1、將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為；
2、觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒有接觸的東西，他們是以什么樣的面目、方式方法，以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如，部門職能，原先你不了解，后從工作中由什么樣的問題，引發(fā)了你對(duì)職能部門的了解。
第三部分：實(shí)訓(xùn)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后努力的方向等。
文章也可以以實(shí)訓(xùn)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)為條目來結(jié)構(gòu)全文。如，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)：團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng)；善于根據(jù)自己的知識(shí)、能力挑戰(zhàn)新工作；事后善于總結(jié)等等。從實(shí)踐中看到的缺陷：政治觸覺不夠敏感；專業(yè)知識(shí)欠扎實(shí)；動(dòng)手能力差等等，用這些，把自己實(shí)踐的過程內(nèi)容串起來。不過，這樣的報(bào)告相對(duì)來說需要較高的寫作能力。
實(shí)訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇四
沙盤實(shí)訓(xùn)是一種通過模擬和重演場景來培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能和解決問題能力的實(shí)踐方法。近期，我參加了沙盤實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)，并撰寫了相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告。通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了沙盤實(shí)訓(xùn)的獨(dú)特魅力，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃有了更為明確的認(rèn)識(shí)。在這篇報(bào)告中，我將分享我在實(shí)訓(xùn)中的心得體會(huì)，以及對(duì)沙盤實(shí)訓(xùn)的進(jìn)一步思考和規(guī)劃。
第二段：實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷與發(fā)現(xiàn)
在沙盤實(shí)訓(xùn)中，我扮演了一名企業(yè)高管的角色，擔(dān)任產(chǎn)品開發(fā)和市場營銷的重要職責(zé)。通過操作沙盤場景，我深入了解了產(chǎn)品開發(fā)的流程和市場策略的制定。實(shí)踐之中，我發(fā)現(xiàn)了一些可行的項(xiàng)目方案，并通過反復(fù)模擬和調(diào)整，最終確定了最佳方案。我意識(shí)到，在實(shí)際工作中制定策略和解決問題時(shí)，不僅需要理論的支撐，更需要實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和敏銳的洞察力來把握市場動(dòng)態(tài)和客戶需求。沙盤實(shí)訓(xùn)給我提供了這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中不斷摸索，不斷成長。
第三段：挑戰(zhàn)與收獲
在實(shí)訓(xùn)過程中，我遇到了一些挑戰(zhàn)。首先，沙盤實(shí)訓(xùn)對(duì)于溝通和協(xié)調(diào)能力的要求較高，因?yàn)樾枰蛨F(tuán)隊(duì)成員密切合作，共同完成任務(wù)。在和團(tuán)隊(duì)成員的合作中，我逐漸學(xué)會(huì)了理解和尊重他們的意見，并與他們有效地溝通，取得了良好的合作效果。其次，沙盤實(shí)訓(xùn)需要分析和解決問題的能力，因?yàn)樵趯?shí)際操作中可能會(huì)出現(xiàn)意想不到的情況。通過面對(duì)和解決這些問題，我提高了自己的問題解決能力和決策能力。最后，沙盤實(shí)訓(xùn)讓我更加深入地了解了行業(yè)和市場，對(duì)于自己未來的發(fā)展方向有了更為清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。
第四段：對(duì)沙盤實(shí)訓(xùn)的思考與規(guī)劃
通過這次實(shí)訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到沙盤實(shí)訓(xùn)的強(qiáng)大作用和潛在價(jià)值。沙盤實(shí)訓(xùn)可以用于多個(gè)領(lǐng)域的培訓(xùn)和實(shí)踐，如管理、市場、教育等。未來，我希望能夠利用沙盤實(shí)訓(xùn)的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步提升自己的能力和素質(zhì)。首先，我會(huì)參與更多的沙盤實(shí)訓(xùn)課程，豐富我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。其次，我將主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員合作，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，提高自己的協(xié)作能力。最后，我會(huì)加強(qiáng)行業(yè)研究和學(xué)習(xí)，掌握更多實(shí)踐技巧和行業(yè)動(dòng)態(tài)，以便更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)與展望
通過這次沙盤實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多，不僅提高了自己的實(shí)踐技能，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和問題解決能力。未來，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，努力成為一名全面發(fā)展的專業(yè)人才。我相信通過沙盤實(shí)訓(xùn)的不斷實(shí)踐，我能夠在職業(yè)生涯中取得更高的成就，并做出更大的貢獻(xiàn)。
【注：本文是由人工智能模型生成】
實(shí)訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇五
根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作的安排，結(jié)合校實(shí)訓(xùn)處實(shí)際的工作情況，我部展開了本學(xué)年度教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備維護(hù)與檢查?，F(xiàn)將本次教學(xué)檢查自查總結(jié)報(bào)告如下：
本次檢查我校實(shí)訓(xùn)處組織管理人員自查為主，在部門領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我部門全體員工認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)檢查的重要環(huán)節(jié)。除進(jìn)行常規(guī)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)檢查及實(shí)訓(xùn)教學(xué)日志的登記之外，還積極組織了解各位實(shí)訓(xùn)室管理教師的思想及教學(xué)動(dòng)向，分析學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，對(duì)于認(rèn)真及時(shí)地調(diào)整我部實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)方式與教學(xué)手段，確保最終圓滿完成全學(xué)期的教學(xué)任務(wù)具有十分重要的意義。在主管校長劉愛德同志及呂國平主任的的周密安排下，實(shí)訓(xùn)處教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備檢查按照預(yù)定布標(biāo)全面完成。
1、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況、各實(shí)驗(yàn)室教學(xué)的正常進(jìn)行、調(diào)度及實(shí)施等方面的情況;實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室財(cái)產(chǎn)管理及設(shè)備維護(hù)情況。
2、任課教師對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)日志的填寫及學(xué)生實(shí)操實(shí)訓(xùn)記錄的填寫情況。
3、學(xué)生上機(jī)到課率及學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)風(fēng)狀況、學(xué)習(xí)效果，實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)等。
4、部門評(píng)估支撐材料的完成情況，目前除少數(shù)幾個(gè)資料外，已完成大部分。
教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)我部上半學(xué)期教學(xué)工作的優(yōu)點(diǎn)主要有以下幾方面：
1、絕大多數(shù)專業(yè)課教師具有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度。
本學(xué)期我校專業(yè)課教師擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室管理及教輔教師，從對(duì)各實(shí)驗(yàn)室檢查情況來看，教師們個(gè)個(gè)態(tài)度認(rèn)真，具備高度的責(zé)任心，迄今我部門從未發(fā)生財(cái)產(chǎn)丟失等事件。
2、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理規(guī)范化、制度化。
我部的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)檔案做到了管理的規(guī)范化。教學(xué)大綱，實(shí)驗(yàn)開出率、實(shí)驗(yàn)課表、聽課記錄、實(shí)驗(yàn)教學(xué)日志及進(jìn)度檢查、學(xué)生上機(jī)記錄、每個(gè)實(shí)驗(yàn)室資料也都分門別類立卷歸檔。部門主任及部門辦公室在進(jìn)行管理制度化、規(guī)范化方面發(fā)揮出應(yīng)有的積極作用。
1、少數(shù)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室記錄填寫不規(guī)范。
2、設(shè)備維修記錄不完善。
3、少數(shù)實(shí)訓(xùn)室窗簾掉落及版面掉落。及時(shí)通知后勤部門維修。
實(shí)訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇六
第一段：引言（100字）
沙盤實(shí)訓(xùn)是一種常見于心理學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域的實(shí)踐技術(shù)，通過搭建一個(gè)小型模型世界，在這個(gè)空間內(nèi)模擬現(xiàn)實(shí)生活的場景，并通過參與者的操作和表達(dá)來了解其對(duì)生活的認(rèn)知和態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的沙盤實(shí)訓(xùn)課程，我對(duì)這一方法有了更深入和全面的了解，并在實(shí)踐中獲得了相應(yīng)的心得體會(huì)。
第二段：實(shí)踐理論的理解和應(yīng)用（300字）
在實(shí)踐中，通過對(duì)沙盤實(shí)訓(xùn)的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐拓展，我了解到沙盤實(shí)訓(xùn)主要由沙盤和小型模型構(gòu)成，參與者在其中自由操作，并通過解說，在一個(gè)安全的環(huán)境中表達(dá)自己的內(nèi)心世界。而從實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)沙盤實(shí)訓(xùn)不僅可以促進(jìn)個(gè)體的情感表達(dá)和解決問題的能力，還能夠幫助參與者加深對(duì)問題的認(rèn)識(shí)和理解，進(jìn)而提升對(duì)生活的應(yīng)對(duì)能力。
第三段：感受與收獲（300字）
在沙盤實(shí)訓(xùn)的過程中，我深刻感受到了沙盤模型和參與者之間的互動(dòng)作用。沙盤模型是參與者情感的象征，通過將心理狀態(tài)轉(zhuǎn)化為具體的形象，參與者可以更直觀地觀察自己的內(nèi)心。通過對(duì)沙盤模型的構(gòu)建和操作，我能夠感受到情感在其中的流轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)化，這種親身參與讓我對(duì)自己的內(nèi)心有更真實(shí)和深刻的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，我也收獲了與他人分享和交流的機(jī)會(huì)，通過團(tuán)隊(duì)中的合作和討論，我更加全面地了解到了不同參與者的觀點(diǎn)和想法。
第四段：局限和改進(jìn)（300字）
盡管沙盤實(shí)訓(xùn)在許多方面都具有突出的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)，但也存在一定的局限性。首先，在實(shí)踐過程中，剖析模型中的問題和解決方案可能不夠全面和深入，存在一定的主觀性。因此，我們可以在實(shí)踐中嘗試給參與者提供更多的問題引導(dǎo)和情感探究，以充分利用沙盤實(shí)訓(xùn)的潛力。其次，由于沙盤實(shí)訓(xùn)是一種情感表達(dá)和治療方式，而非專業(yè)的心理治療手段，因此在實(shí)踐中應(yīng)特別注意傾聽和引導(dǎo)，并及時(shí)引導(dǎo)參與者進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)，以充分發(fā)揮沙盤實(shí)訓(xùn)的積極作用并減少潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問題。
第五段：結(jié)語（200字）
通過本次沙盤實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了沙盤實(shí)訓(xùn)作為一種有效的輔助手段，具有促進(jìn)個(gè)體自我認(rèn)知和生活適應(yīng)能力的潛力。通過沙盤模型和參與者之間的互動(dòng)，我能更直觀地觀察和了解自己的內(nèi)心世界，并與他人展開交流和分享，獲得不同視角的啟發(fā)和幫助。雖然沙盤實(shí)訓(xùn)還有許多需要改進(jìn)的地方，但它的強(qiáng)大潛力和實(shí)際應(yīng)用價(jià)值讓我深受鼓舞。我相信，在不斷的實(shí)踐中，沙盤實(shí)訓(xùn)將會(huì)得到更廣泛的應(yīng)用，幫助更多的人們更好地了解自己并提升生活質(zhì)量。
實(shí)訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇七
1、了解鉗工工作在零件加工，機(jī)械裝配及工作臺(tái)維修的作用；
2、了解鉗工工具和量具的作用；
通過實(shí)習(xí)使學(xué)生對(duì)工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過程和主要設(shè)備，以及自動(dòng)控制在工業(yè)生產(chǎn)中的.應(yīng)用有一個(gè)全面、感性的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性。
二、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和要求
內(nèi)容：劃線、鋸切、銼削、鉆孔和裝配
要求：1、工具、量具應(yīng)安放妥當(dāng)，以免損壞；
3、銼削、鋸削應(yīng)用刷子刷掉廢屑，不能用手或嘴吹。
三、實(shí)訓(xùn)方案
第一天：通過理論知識(shí)學(xué)習(xí)，大概了解加工工零件尺寸；
第二天：開始鋸切、劃線、銼削，初步形成工件形狀
第三天：對(duì)工件進(jìn)行銼削，精細(xì)加工及其倒角，鉆孔；
第四天：對(duì)所完成的工件進(jìn)行集中處理，保證規(guī)格尺寸一致。；
第五天：安裝及裝配，寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
四、實(shí)訓(xùn)結(jié)果與分析
要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn)，安全問題肯定是擺在第一位的。通過老師的講解，我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧嬉戲，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床，以及操作時(shí)方法、姿勢(shì)不正確，等等。一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。
分析
1、我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
2、了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
3、金工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對(duì)金工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí)，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結(jié)合，鞏固了我們的所學(xué)的知識(shí)。
給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習(xí)過程中我們也發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習(xí)，既學(xué)會(huì)了如何合作又增強(qiáng)了同學(xué)間的友誼。
5、在實(shí)習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧?dòng)成果——精美的螺母、螺釘?shù)?。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語言來表達(dá)的。
五、鉗工實(shí)習(xí)安全技術(shù)：
1鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證安全。
2使用機(jī)床、工具（如鉆床、砂輪、手電鉆等），要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。
3臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4使用電動(dòng)工具時(shí)，要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí)，要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺(tái)上進(jìn)行操作加工要有防護(hù)網(wǎng)。
5毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置，排列整齊、安放平穩(wěn)，要保證安全，便于取放，并避免碰傷已加工的表面。
6鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí)，工件一定要夾牢，加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對(duì)準(zhǔn)工作臺(tái)槽。
7使用鉆床時(shí)，不得戴手套，不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí)，要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識(shí)。
六、實(shí)訓(xùn)心得
為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累，但我們很快樂，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周，在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分，對(duì)我們來說，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。
在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為：1，鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證安全。2，使用機(jī)床、工具（如鉆床、砂輪、手電鉆等），要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。3，臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。
鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
總而言之，雖然在十天的實(shí)訓(xùn)中，我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言，只是皮毛的皮毛，
但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本，而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化“而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)訓(xùn)工種中受傷，反而在實(shí)訓(xùn)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑，這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開。鉗工實(shí)訓(xùn)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。鉗工實(shí)訓(xùn)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無難事，只要功夫深，鐵杵磨成針。
實(shí)訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇八
綜合實(shí)訓(xùn)是大學(xué)教育中非常重要的一環(huán)，通過實(shí)踐操作，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力和解決問題的能力。在這次的綜合實(shí)訓(xùn)中，我深受益，并且獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
在實(shí)訓(xùn)的開始，我首先感受到了時(shí)間的壓力。實(shí)訓(xùn)中的任務(wù)要求我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)完成，而且每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要精確地計(jì)時(shí)。這讓我意識(shí)到了時(shí)間管理的重要性。在實(shí)際操作過程中，我盡量合理安排時(shí)間，將任務(wù)分解成小步驟，減小工作量，提高工作效率。通過這次實(shí)訓(xùn)，我明白了不合理的時(shí)間安排會(huì)導(dǎo)致工作不順利，甚至失敗。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。其中最大的一個(gè)挑戰(zhàn)就是協(xié)同合作。在實(shí)際工作中，很少有人能獨(dú)自完成任務(wù)，合作和協(xié)調(diào)是必不可少的。然而，在實(shí)訓(xùn)中，由于個(gè)人技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的差異，合作時(shí)出現(xiàn)了一些問題。有時(shí)候溝通不暢，導(dǎo)致任務(wù)無法完成，有時(shí)候意見不統(tǒng)一，導(dǎo)致決策無法達(dá)成。通過這次實(shí)訓(xùn)，我意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作能力的重要性，以及溝通協(xié)調(diào)的技巧。我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了妥協(xié)和求同存異。團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，只有團(tuán)結(jié)一心，才能取得更好的成果。
此外，實(shí)訓(xùn)過程中的失敗也給了我很多啟示。有一次，我在實(shí)驗(yàn)的某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了錯(cuò)誤，導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)無法正常進(jìn)行。這次失敗讓我認(rèn)識(shí)到了找出問題的根源和解決方法的重要性。我在失敗后積極主動(dòng)地反思，查找問題的原因，并嘗試找出解決辦法。通過多次嘗試和反復(fù)實(shí)驗(yàn)，我最終克服了問題，成功完成了實(shí)驗(yàn)。失敗并不可怕，重要的是要從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷改進(jìn)自己。
在實(shí)訓(xùn)中，我還學(xué)到了不少的專業(yè)知識(shí)和技能。通過實(shí)際操作，我更加深入地了解了課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，并掌握了一些實(shí)用的技術(shù)和方法。學(xué)以致用是我們大學(xué)生的追求，通過這次實(shí)訓(xùn)，我感受到了理論和實(shí)踐的緊密聯(lián)系。只有將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，才能更好地應(yīng)對(duì)真實(shí)的工作挑戰(zhàn)。
通過這次綜合實(shí)訓(xùn)，我不僅增強(qiáng)了自信心，還培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈的精神。實(shí)訓(xùn)的過程中，由于工作的重復(fù)性和枯燥性，很容易產(chǎn)生厭煩情緒。然而，我堅(jiān)持不懈地完成每一個(gè)任務(wù)，通過不斷的探索和努力，取得了積極的成果。這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)和工作，在遇到困難時(shí)，我會(huì)更加勇敢地迎接挑戰(zhàn)，不斷努力，堅(jiān)持奮斗。
總的來說，綜合實(shí)訓(xùn)是我大學(xué)生涯中一次寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)踐操作和與同學(xué)們的合作，我鍛煉了很多技能和能力，收獲了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這次實(shí)訓(xùn)讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，也為將來的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，通過不斷地實(shí)踐和努力，我定能取得更好的成績，迎接更大的挑戰(zhàn)。
實(shí)訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇九
工實(shí)訓(xùn)鉗工實(shí)驗(yàn)報(bào)告
為期二周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累，但我們很快樂，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力，鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周，在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分，對(duì)我們來說，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì)、體驗(yàn)生活。
重要的安全
要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn)，安全問題肯定是擺在第一位的`。通過師傅的講解，我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧嬉戲，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床，以及操作時(shí)方法、姿勢(shì)不正確，等等。一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。
通過這次鉗工實(shí)訓(xùn)，我了解了金屬加工的基本知識(shí)、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí)：金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。
第一項(xiàng)：辛苦的鉗工
在鉗工實(shí)訓(xùn)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測，實(shí)習(xí)報(bào)告《鉗工實(shí)訓(xùn)報(bào)告》。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。
銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。
這樣我們銼削也就比較簡單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為：1，鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證安全。2，使用機(jī)床、工具（如鉆床、砂輪、手電鉆等），要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。3，臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí)，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。
鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
第二項(xiàng)：輕松的車工
車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進(jìn)給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的。老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用。
然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要車個(gè)銼刀把。這對(duì)我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個(gè)考驗(yàn)。
實(shí)訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十
沙盤實(shí)訓(xùn)是一種非常有趣和有效的心理輔導(dǎo)與交流工具。我參加了一次沙盤實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)課程，通過這次實(shí)踐，我深深體會(huì)到了沙盤實(shí)訓(xùn)的獨(dú)特魅力和價(jià)值。在這篇文章中，我將分享我在實(shí)驗(yàn)課程中的心得體會(huì)。
第二段：沙盤實(shí)訓(xùn)的基本原理和方法
沙盤實(shí)訓(xùn)是一種通過模擬場景和操作小場景中的人物、物品等來展現(xiàn)內(nèi)心感受、隱憂和沖突，幫助個(gè)體發(fā)現(xiàn)問題，并找尋解決辦法的方法。在實(shí)驗(yàn)中，我們會(huì)選擇合適的場景和小道具，然后通過在沙盤中布置，模擬出個(gè)體的內(nèi)心狀態(tài)和世界觀。在沙盤實(shí)訓(xùn)中，通過觀察和解釋沙盤中的元素，心理咨詢師或?qū)熆梢愿钊肓私鈧€(gè)體的內(nèi)心需求，幫助他們找到解決問題的方法。
第三段：沙盤實(shí)訓(xùn)實(shí)踐經(jīng)歷與感受
在實(shí)驗(yàn)中，我選擇了一個(gè)海洋主題的沙盤場景。通過選擇合適的小道具，我模擬了一個(gè)船只在海上漂泊的情景。在這個(gè)場景中，我感受到了孤獨(dú)和迷茫的情緒。接著，導(dǎo)師通過詢問幾個(gè)關(guān)鍵問題，幫助我發(fā)現(xiàn)了這種情緒背后的原因，并引導(dǎo)我尋找解決辦法。我感到非常受到理解和關(guān)心，同時(shí)也漸漸找到了一些下一步行動(dòng)的方向。
第四段：沙盤實(shí)訓(xùn)的效果和應(yīng)用
沙盤實(shí)訓(xùn)的效果是顯著且持久的。通過沙盤實(shí)訓(xùn)，個(gè)體可以更好地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心需求和情緒狀態(tài)。同時(shí)，沙盤實(shí)訓(xùn)還可以促進(jìn)個(gè)體之間的溝通和理解，打破交流的壁壘。這種方法廣泛應(yīng)用于心理咨詢、教育與培訓(xùn)等領(lǐng)域，被證明在個(gè)體成長和問題解決中具有重要的作用。
第五段：對(duì)沙盤實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與展望
通過參與沙盤實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)課程，我深刻地體驗(yàn)到了沙盤實(shí)訓(xùn)的獨(dú)特魅力和價(jià)值。這種方法不僅能夠幫助個(gè)體了解自己的內(nèi)心需求，還能夠促進(jìn)個(gè)體之間的交流和理解。在未來，我希望能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用沙盤實(shí)訓(xùn)，將其運(yùn)用到我的工作和生活中，幫助更多的人實(shí)現(xiàn)成長和問題解決的目標(biāo)。
通過這篇文章，我分享了我在沙盤實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)中的心得體會(huì)。沙盤實(shí)訓(xùn)的獨(dú)特魅力和有效性使我對(duì)其產(chǎn)生了濃厚的興趣和熱情。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，沙盤實(shí)訓(xùn)會(huì)給我?guī)砀嗟膯l(fā)和幫助。
實(shí)訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十一
通過本次實(shí)訓(xùn)，了解品種法的特點(diǎn)及其適用范圍，理解產(chǎn)品成本計(jì)算的基本原理，掌握品種法的一般程序和方法及其具體運(yùn)用。通過品種法的成本計(jì)算原理與實(shí)務(wù)相結(jié)合，培養(yǎng)我們對(duì)成本計(jì)算基本方法的理解和實(shí)際操作能力。
二、實(shí)驗(yàn)要求
根據(jù)模擬單位的實(shí)驗(yàn)資料，以品種法的成本計(jì)算方法獨(dú)立完成其11月份所發(fā)生的費(fèi)用在完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品的分配，全面熟悉品種法在成本計(jì)算中的業(yè)務(wù)流程，掌握成本核算的操作技能。
注意：本次實(shí)驗(yàn)為了保證答案的唯一性，分配率能夠除盡的可保留五位小數(shù)，其余按四舍五入原則保留兩位小數(shù)，由此產(chǎn)生的尾差一律計(jì)入表格中最后一個(gè)承擔(dān)者。
三、主要儀器設(shè)備、試劑或材料
原始憑證、記賬憑證、匯總表、分配表、明細(xì)表、計(jì)算單、草稿紙、計(jì)算器、簽字筆、鉛筆、計(jì)算機(jī)、excel軟件等。
四、實(shí)驗(yàn)方法與步驟
（1）按照產(chǎn)品品種劃分成本項(xiàng)目設(shè)置成本計(jì)算單及成本明細(xì)賬。
（2）進(jìn)行生產(chǎn)費(fèi)用的審核、歸集和分配，歸集審核無誤的生產(chǎn)費(fèi)用，編制各種分配表，對(duì)于各種產(chǎn)品耗用的直接費(fèi)用，可以直接計(jì)入有關(guān)成本計(jì)算單的對(duì)應(yīng)成本項(xiàng)目，對(duì)于生產(chǎn)幾種產(chǎn)品共同耗用的間接費(fèi)用和其他間接費(fèi)用，歸集后按照一定的標(biāo)準(zhǔn)分配計(jì)入有關(guān)成本計(jì)算單的對(duì)應(yīng)成本項(xiàng)目。
（3）按照一定的方法計(jì)算完工產(chǎn)品和期末在產(chǎn)品成本。
五、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄、處理及結(jié)果分析
首次參與成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的手工實(shí)操，在實(shí)操上難免出現(xiàn)了理論上的一些出入，因此通過對(duì)產(chǎn)品成本計(jì)算的品種法的整個(gè)業(yè)務(wù)流程的模擬實(shí)訓(xùn)，逐步意識(shí)到理論知識(shí)的靈活應(yīng)用于實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，也逐步掌握了實(shí)驗(yàn)操作的計(jì)算流程，更加深入理解了書本上的理論知識(shí)，收獲了許多課本以外的知識(shí)。
（一）開設(shè)成本明細(xì)賬（成本計(jì)算單）
按產(chǎn)品品種開設(shè)產(chǎn)品成本明細(xì)賬或成本計(jì)算單，并按成本項(xiàng)目設(shè)置專欄。同時(shí)還應(yīng)開設(shè)“輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬”和“制造費(fèi)用明細(xì)賬”，賬內(nèi)按成本項(xiàng)目或費(fèi)用項(xiàng)目設(shè)置專欄。
（二）分配各項(xiàng)要素費(fèi)用
1、根據(jù)貨幣資金支出情況資料，編制銀行存款付款憑證匯總表；
5、根據(jù)固定資產(chǎn)折舊資料，采用個(gè)別計(jì)提法，編制固定資產(chǎn)折舊費(fèi)用計(jì)算表和分配表,分配固定資產(chǎn)折舊費(fèi)用，并登記有關(guān)明細(xì)賬。其中：固定資產(chǎn)折舊費(fèi)用計(jì)算表：
管理部門機(jī)器設(shè)備的月折舊額（折舊率2/10*100%=20%）
第一年：900000*20%=180000元
折舊額=115200/12=9600元
（三）分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用
根據(jù)各項(xiàng)費(fèi)用分配表，登記輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬，然后根據(jù)輔助生產(chǎn)成本明細(xì)賬及其相關(guān)資料，采用一次交互分配法，編制輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配表，分配輔助生產(chǎn)成本。其中：輔助生產(chǎn)費(fèi)用分配表（一次交互分配法）待分配費(fèi)用的對(duì)外分配：
供水車間=114000+10192.5-8140=116052.5元
（四）分配基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用
根據(jù)各項(xiàng)費(fèi)用分配表，登記基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用明細(xì)賬，然后根據(jù)基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用明細(xì)賬及其相關(guān)資料，采用實(shí)際生產(chǎn)工時(shí)比例分配法，編制基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用明細(xì)賬分配表，分配基本生產(chǎn)車間制造費(fèi)用。
（五）計(jì)算各種完工產(chǎn)品成本和在產(chǎn)品成本
根據(jù)各種費(fèi)用分配表和其他有關(guān)資料登記在“基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬”中歸集的生產(chǎn)費(fèi)用，月末采用定額比例法分配完工產(chǎn)品和月末在產(chǎn)品的成本，編制各種產(chǎn)品成本計(jì)算單，計(jì)算出各種產(chǎn)品的完工成本。
（六）結(jié)轉(zhuǎn)產(chǎn)成品成本
根據(jù)“產(chǎn)品成本計(jì)算單”計(jì)算的各種產(chǎn)品完工產(chǎn)品成本，編制產(chǎn)成品成本匯總表，計(jì)算完工產(chǎn)品的總成本，據(jù)以結(jié)轉(zhuǎn)產(chǎn)成品生產(chǎn)成本。
燃料及動(dòng)力分配率=12700/(500*30)=0.85
人工費(fèi)用分配率=28040/[(350+150*60%)*20]=3.19
制造費(fèi)用分配率=179590/[(350+150*60%)*20]=70.41
六、心得體會(huì)
很幸運(yùn)，我們的模擬實(shí)訓(xùn)老師實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)豐富，沒有照本宣科，反而對(duì)于各種操作有自己的見解，更注重實(shí)用性，在教會(huì)了我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)成本核算問題的同時(shí)，也提醒我們應(yīng)該避免的一些錯(cuò)誤。通過這段時(shí)間的模擬實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到成本會(huì)計(jì)其實(shí)是一門專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科，不僅理論知識(shí)要扎實(shí)，更多的是要懂得將理論與實(shí)踐相結(jié)合，要懂得運(yùn)用理論，融通理論，畢竟實(shí)踐中沒有完全的對(duì)與錯(cuò)。
總而言之，我覺得作為一名成本會(huì)計(jì)人員，需要在工作中虛心求教，不斷地提高自己的專業(yè)素質(zhì)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中不斷完善自己的專業(yè)知識(shí)。同時(shí)，想要學(xué)好成本會(huì)計(jì)，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，在做每一筆業(yè)務(wù)、分錄時(shí)，要準(zhǔn)確核算每一項(xiàng)數(shù)據(jù)，正確使用公式。除此之外，作為一名會(huì)計(jì)，有一個(gè)好的心態(tài)，這樣才能勝任自己的工作?！扒Ю镏?，始于足下”，通過這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)，讓我更加懂得學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性，也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，以后會(huì)在實(shí)際學(xué)習(xí)、工作中，不斷地完善自己，修正自己。
[成本會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)報(bào)告（品種法）]
實(shí)訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十二
轉(zhuǎn)眼間一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間就過了，在過去的一周內(nèi)我們通過調(diào)查等綜合實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步提高對(duì)企業(yè)采購與配送管理活動(dòng)的認(rèn)知水平。通過這段時(shí)間的切身實(shí)踐，不但使我體會(huì)到了采購與配送理論實(shí)際應(yīng)用于公司的運(yùn)行，更令我學(xué)會(huì)了一些如何在社會(huì)中為人處事的道理。正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對(duì)采購與配送理論知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！這些都是十分有害的。
參觀物流配送中心模型和郵政配送中心有感：
參觀了物流配送中心模型，物流配送中心是一種全新的流通模式和運(yùn)作結(jié)構(gòu)，其管理水平要求達(dá)到科學(xué)化和現(xiàn)代化。通過合理的科學(xué)管理制度、現(xiàn)代化的管理方法和手段，物流配送中心可以充分發(fā)揮其基本功能，從而保障相關(guān)企業(yè)和用戶整體效益的實(shí)現(xiàn)。管理科學(xué)的發(fā)展為流通管理的現(xiàn)代化、科學(xué)化提供了條件，促進(jìn)流通產(chǎn)業(yè)的有序發(fā)展。此外，也要加強(qiáng)對(duì)市場的監(jiān)管和調(diào)控力度，使之有序化和規(guī)范化。
特征
1、配送反應(yīng)速度快。新型物流配送中心對(duì)上、下游物流配送需求的反應(yīng)速度越來越快，前置時(shí)間越來越短。在物流信息化時(shí)代，速度就是金錢，速度就是效益，速度就是競爭力。
2、配送功能集成化。
3、配送作業(yè)規(guī)范化。
4、配送服務(wù)系列化。
5、配送目標(biāo)系統(tǒng)化。從系統(tǒng)的角度統(tǒng)籌規(guī)劃的一個(gè)整體物流配送活動(dòng)，不求單個(gè)物流最佳化，而求整體物流活動(dòng)最優(yōu)化，使整個(gè)物流配送達(dá)到最優(yōu)化。
6、配送手段現(xiàn)代化。
7、配送組織網(wǎng)路化。
8、配送經(jīng)營市場化。
9、物流配送流程自動(dòng)化。物流配送流程自動(dòng)化是指運(yùn)送規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)、倉儲(chǔ)貨、貨箱排列裝卸、搬運(yùn)等按照自動(dòng)化標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)、商品按照最佳配送路線等。
10、物流配送管理法制化。宏觀上，要有健全的法規(guī)、制度和規(guī)則；微觀上，新型物流配送企業(yè)要依法辦事，按章行事。
總結(jié)
在實(shí)訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了許多書本上學(xué)不到的知識(shí)，將書本上的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，讓我明白了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有到實(shí)際中去，才能真正認(rèn)識(shí)理論其中的意義。同時(shí)這次實(shí)踐也讓我更深入的了解到，隨著國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的持續(xù)快速發(fā)展，現(xiàn)代物流業(yè)在起步階段呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)頭，但總體上看，現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低，尚處在起步階段，現(xiàn)有發(fā)展與良好的區(qū)位交通優(yōu)勢(shì)和旺盛的市場需求不適應(yīng)，在發(fā)展進(jìn)程中還存在著許多問題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題，我們必須擴(kuò)大規(guī)模，加快信息化網(wǎng)絡(luò)和金融網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。
總之，通過學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了書本上的理論知識(shí)，還親眼看到物流的操作業(yè)務(wù)流程，使自己對(duì)物流專業(yè)的知識(shí)有進(jìn)一步的了解，我相信，中國的物流業(yè)會(huì)在今后的發(fā)展中更加壯大！
實(shí)訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十三
近年來，高校對(duì)于學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)越來越重視，為此，在大學(xué)教育中引入了綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)這一教學(xué)模式。綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)是指以實(shí)踐為基礎(chǔ)，通過模擬真實(shí)情境，讓學(xué)生親自參與、實(shí)踐及解決問題，培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。本篇文章將從我的親身經(jīng)歷出發(fā)，總結(jié)綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)的一些心得體會(huì)。
第一段：綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)給我?guī)淼囊嫣?/p>
綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)給我的收獲真是太多了。首先，通過參與綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)，我學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作。在實(shí)訓(xùn)中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，需要互相配合、相互支持，這讓我認(rèn)識(shí)到了合作的重要性。其次，綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)也提升了我的解決問題的能力?，F(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題，而綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)通過給出一系列的情境來模擬這些問題，讓我學(xué)會(huì)了如何分析問題、找出解決的辦法。最后，綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)使我對(duì)所學(xué)知識(shí)更加深刻理解。在實(shí)踐過程中，我不斷思考和實(shí)踐，并將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用其中，這讓我對(duì)專業(yè)知識(shí)有了更加深入的認(rèn)識(shí)。
第二段：綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)中的困難與挑戰(zhàn)
雖然綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)給我?guī)砹嗽S多好處，但是過程中也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，時(shí)間壓力是最大的問題之一。在綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)中，往往需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成一系列任務(wù)，這對(duì)于時(shí)間管理能力要求較高。其次，協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系也是一個(gè)挑戰(zhàn)。每個(gè)人的思考和觀點(diǎn)都不同，在合作過程中，意見的統(tǒng)一往往是一大難題。最后，實(shí)訓(xùn)過程中經(jīng)常會(huì)遇到技術(shù)問題，例如設(shè)備故障等，這需要我們快速解決問題，尋找替代措施。
第三段：從實(shí)訓(xùn)中得到的啟示
通過綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己存在的不足之處，并且得到了一些重要的啟示。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作中的協(xié)調(diào)能力還有待提高。為了增強(qiáng)我在此方面的能力，我下決心要多與他人交流并試著理解他人的觀點(diǎn)。其次，我意識(shí)到在解決問題的過程中應(yīng)該要更加耐心和細(xì)致。在實(shí)訓(xùn)中，有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)榧庇诮鉀Q問題而忽略了細(xì)枝末節(jié)，這時(shí)侯往往會(huì)帶來一些隱患。最后，我明白了實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。只有在實(shí)踐中，我們才能真正地領(lǐng)悟到知識(shí)的精髓。
第四段：對(duì)綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)的建議
為了更好地發(fā)展綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)，我有幾點(diǎn)建議。首先，希望能夠增加實(shí)踐環(huán)節(jié)。綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)應(yīng)該更加貼近實(shí)際工作情況，增加實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，讓我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。其次，可以增加項(xiàng)目的復(fù)雜性和多樣性。通過增加難度和選擇性，可以更好地培養(yǎng)我們的應(yīng)變能力和創(chuàng)造力。最后，加強(qiáng)指導(dǎo)和輔導(dǎo)。在實(shí)訓(xùn)過程中，學(xué)生可能會(huì)遇到各種問題，需要老師的指導(dǎo)和幫助。
第五段：結(jié)語
通過參與綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)，我不僅獲得了課堂上無法得到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且提高了合作能力和問題解決能力。雖然在實(shí)訓(xùn)過程中會(huì)遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但正是通過克服這些問題，我得到了很多的啟示。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)運(yùn)用所學(xué)到的理念和技能，努力發(fā)展自我，做出更大的貢獻(xiàn)。綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)不僅是培養(yǎng)綜合能力的有效方式，更是促使我們成長和進(jìn)步的重要途徑。
實(shí)訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十四
周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，至于總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”。在這三周里，我學(xué)到了很多有用的知識(shí)，我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大，鉗工實(shí)習(xí)是我們機(jī)電專業(yè)的必修課之一，也許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn)，但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財(cái)富。
剛開始的時(shí)候，感覺時(shí)間好漫長呢，三個(gè)周呀，我們什么時(shí)候才能熬過這實(shí)習(xí)的日子?？墒?，轉(zhuǎn)眼間，最后一個(gè)周已經(jīng)來到了，最后一天即將向我們招手，不知怎么的，原來一直盼望的最后一天，可是當(dāng)這一天真的來臨的時(shí)候，我們突然對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開――鉗工實(shí)習(xí)，你讓我們?cè)诳鞓分蝎@取無盡的知識(shí)。
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí)，也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
剛開始勞動(dòng)的時(shí)候，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗，不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果，則感覺與自己的付出不成正比，就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)過耐心的講解，才知道自己的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出，一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制，一會(huì)兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，老師總是悄悄地來到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象，避免以后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。就這樣完成了第一個(gè)零件。當(dāng)拿到老師那里檢測時(shí)，好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件，第三件……。每一次都有進(jìn)步，但每一次都仍有錯(cuò)誤，只不過錯(cuò)誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn)，使我又多了一份自信。
四周看似漫長，其實(shí)也很短暫。其間有休息時(shí)師生共同的開懷大笑，也有工作時(shí)嚴(yán)肅的面孔。每天的五個(gè)小時(shí)很快的就過去了。直到下班時(shí)才感覺到累，但內(nèi)心卻充實(shí)了許多。雖然每天只有五個(gè)小時(shí)，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
每一天，大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù)，并在5小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求，圓滿地完成了三周的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)期間，通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品。鉗工是最費(fèi)體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件。一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。第二，培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理工作臺(tái)、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。第四，實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們，使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí)，對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用。
實(shí)訓(xùn)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇十五
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一、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的目的與原理
保險(xiǎn)專業(yè)涉及的知識(shí)點(diǎn)很多，單純依靠理論學(xué)習(xí)，學(xué)生缺乏感性認(rèn)識(shí)，難以牢靠掌握，此外保險(xiǎn)還是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，作為學(xué)生不僅僅要知道課程有哪些知識(shí)點(diǎn)，更加有必要了解實(shí)踐工作中保險(xiǎn)業(yè)務(wù)是如何開展的。
通過本實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，學(xué)生可以在一個(gè)跟實(shí)際業(yè)務(wù)貼近的操作環(huán)境中體驗(yàn)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的工作流程，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)保險(xiǎn)基本業(yè)務(wù)的實(shí)際動(dòng)手能力和操作能力。了解保險(xiǎn)公司承保業(yè)務(wù)工作基本流程，并能熟練完成各種保險(xiǎn)單證的填制；掌握客戶服務(wù)業(yè)務(wù)的主要內(nèi)容和基本流程，能獨(dú)立完成機(jī)動(dòng)車輛及其他財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)各項(xiàng)理賠工作的主要內(nèi)容；了解保險(xiǎn)銷售技術(shù)并掌握相關(guān)實(shí)務(wù)技能，使學(xué)生有效結(jié)合理論與實(shí)際，提高其業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)，增強(qiáng)其就業(yè)競爭力。
二、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)過程
2.進(jìn)入模擬軟件界面，查看保險(xiǎn)公司相關(guān)業(yè)務(wù)；
3.具體了解保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)操作流程；
4.填寫申請(qǐng)保單等相關(guān)模擬操作；
5.以保險(xiǎn)公司業(yè)務(wù)員身份進(jìn)行保單的審查等操作。
具體內(nèi)容如下：
（3）練習(xí)理賠的全部流程，包括出單及出險(xiǎn)車輛查詢、出險(xiǎn)通知書、錄入賠款計(jì)算書、賠案的審批批單結(jié)算、付款、追償和車輛找回處理等操作程序的練習(xí)。
（4）聯(lián)系案例分析，要學(xué)會(huì)運(yùn)用書本上的基礎(chǔ)理論知識(shí)對(duì)軟件里面的實(shí)際案例進(jìn)行分析。
三、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
實(shí)驗(yàn)一：承保流程
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模撼斜Ｊ潜ｋU(xiǎn)合同成立的必經(jīng)程序，通過實(shí)驗(yàn)，加深對(duì)。。。。。
實(shí)驗(yàn)材料：電腦（win7）、模擬系統(tǒng)服務(wù)器、正確的學(xué)生信息
實(shí)驗(yàn)步驟：1.根據(jù)老師提示填寫賬號(hào)及密碼進(jìn)行登錄
2.進(jìn)入模擬軟件界面，查看相關(guān)業(yè)務(wù)流程，
3.根據(jù)所學(xué)基礎(chǔ)理論，具體學(xué)習(xí)操作程序
4.填寫保險(xiǎn)合同（保單等）的內(nèi)容，進(jìn)行各個(gè)身份的模擬
5.熟悉操作流程后根據(jù)所提供的案例進(jìn)行實(shí)例分析
實(shí)驗(yàn)二：續(xù)保流程
四、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)總結(jié)
實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)的問題
建議
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