人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
團日活動策劃書篇一
在過去的一段時間里,我作為團支部的一員,參與策劃了幾次團日活動。通過這些活動的策劃和組織,我有了一些心得體會。團日活動是一種讓團員們進行集體學習、交流和互動的重要途徑,合理的策劃和組織能夠增強團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
首先,在團日活動策劃之初就要確立明確的主題和目的。團日活動可以有多種主題,可以是某個重要的節(jié)日,也可以是某個熱門的社會話題。主題的選擇要符合團員們的興趣愛好和需要。目的可以是強化團員們的團隊合作能力,也可以是提高他們對特定問題的認知和理解。明確主題和目的,有助于后續(xù)的活動策劃和組織。
其次,要根據團員的實際情況,量身定制活動內容和形式。團員的年齡、性別、興趣愛好等都會對活動的內容和形式產生影響。對于年輕的團員來說,可以采用寓教于樂的方式,例如進行游戲、展覽等。對于成熟的團員來說,可以開展座談會、小組討論等形式。不同的活動形式可以幫助團員們更好地參與進來,達到活動的目的。
第三,活動策劃要有創(chuàng)新和互動性。創(chuàng)新意味著與眾不同,可以嘗試一些新穎的方式和方法來吸引團員?;有钥梢栽黾訄F員之間的交流和互動,例如可以設置一些小游戲、競賽等。這樣可以讓團員們更加積極主動地參與到活動中來,增強活動的趣味性和吸引力。
第四,要注重活動的實效性和可持續(xù)性?;顒拥闹黝}和內容要與團員們的現實生活相結合,要能夠解決一些實際問題和困惑。活動后要進行總結,根據團員們的反饋進行改進,使活動產生持久的影響。同時,要注意活動的延續(xù)性,可以通過定期的團日活動來保持團員們的參與性和活躍度。
最后,要加強團干部的能力提升和培訓。團支部的干部要具備一定的活動策劃和組織能力,要能夠熟悉團日活動的流程和要點。通過培訓和學習,可以提高他們的組織和領導能力,更好地完成團日活動的策劃和組織工作。
通過這幾次團日活動的策劃和組織,我深刻體會到了團日活動對于團支部和團員們的重要性。通過合理的活動策劃和組織,可以增強團支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,提高團員們的參與度和積極性。團日活動是一種有效的教育和培養(yǎng)團員的活動形式,值得我們認真對待和重視。
團日活動策劃書篇二
名稱:歲月如歌感謝恩師
目的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。
的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。
主題:桃李滿天下,恩情似海深
內容:“師生情”簽名
“我最想對老師說的一句話”展板
“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
“親力親為”實際行動
“贊恩師”歌誦
參加對象:建筑工程系系全體同學
時間:20xx年9月1日—20xx年9月10日
地點:北區(qū)主樓前(簽名、展板)
主辦單位:建筑工程系團總支學生會
承辦單位:建筑工程系學生會學習部
協辦單位:建筑工程系學生會其他各部
活動安排
第一篇、“師生情”簽名
時間:九月十日中午12:30
地點:北區(qū)主樓前
二十六個教師節(jié)。
清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監(jiān)察部)
第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板
準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷
時間:九月九日—九月十日
地點:北區(qū)主樓前
方案:
1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內容
2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條
3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優(yōu)秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前
清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員
將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)
第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
準備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發(fā)通知
時間:九月八日—十月八日
方案:十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱
第四篇、“親力親為”實際行動
準備:統(tǒng)計辦公室數量、老師用車數量……
時間:九月六日—九月十日
地點:待定
方案:活動形式多樣化,內容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)
第五篇、“贊恩師”主題班會
準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求
時間:九月十日晚自習
地點:各班自習室
團日活動策劃書篇三
主題:踏歌起舞,激揚青春
目的:豐富校園生活、陶冶師生情操。
地點:足球場舞臺
時間:
組長:xx
組員:xx
職員:策劃:xx
導演:xx
電源、燈光:xx
音樂編輯:xx
音源播放:xx調音:xx
統(tǒng)分:xx攝像:xx
演出調度:xx節(jié)目總監(jiān):xx
舞臺設計:xx文頒獎:xx
布景、場地:xx
后勤保障:xx
評委:xx
主持人:xx
校警、學校治安巡邏隊
1、開場(領導、嘉賓、師生入座)
2、主持人開場白,介紹嘉賓
3、校長致詞
4、文藝表演
5、公布獲獎情況及發(fā)獎
1、形式不限,可單人或團組表演,節(jié)目類型包括民族舞蹈/現代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等;節(jié)目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、幽默、優(yōu)美、意義深刻等不同風格。
2、具體的節(jié)目編排由圖音教師負責。所有節(jié)目需提前排練,經過節(jié)目策劃組審核之后,合格的節(jié)目方可在聯歡晚會上表演。節(jié)目演出次序由晚會晚會策劃組決定。
3、節(jié)目來源:
(1)各科組教師準備一個節(jié)目參演,形式不限,內容健康向上。
(2)各班學生出一個節(jié)目,形式不限,內容健康向上。
(3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節(jié)目全校擇優(yōu)選演。
4、質量要求:
(1)各節(jié)目表演時間原則上不超過5分鐘。
(2)小品相聲類節(jié)目原則上到節(jié)目組或音樂老師處選劇本排演,如確需要自編或自選劇本,則必須先經審核后才能排演。
(3)班主任要嚴把節(jié)目質量關,嚴禁有違背中學生行為規(guī)范的言行舉止及不健康內容出現節(jié)目中。
八、評獎名額:
團日活動策劃書篇四
下面是由本站為大家整理的團日活動策劃書范文精選,歡迎大家閱讀參考!
團日活動策劃書范文精選【一】
一、活動背景:面對強大的學習生活壓力和激烈的就業(yè)競爭,學生的心理素質面臨著巨大的挑戰(zhàn),健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛(wèi)生日來臨之際,通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素,珍惜生命,樹立積極向上的人生態(tài)度。同時這也是構建平安校園的重要保障,讓我們共同創(chuàng)建陽光活力的校園。
二、活動內容:
接即將到來的期中考試。
2. 時間:20xx年10月25日下午2:00
地點:
3. 活動流程:
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(三輪):所有人圍成兩圈,任選一個人在紙上寫一個數字,然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次,寫數的人都會說“太大了”或“太小了”,范圍縮小,最后猜中的人將成為受罰者,等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪):選出一位同學上臺表演,模仿班級的另一位異性同學,其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生,可以是自我推薦;若無自愿者,就由擊鼓傳花產生。
游戲三
凌波微步:讓同學們在草地上拉起許多沒有規(guī)則但能讓人穿過的繩子,告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”,然后,把這些人的眼睛蒙住,再把繩子去掉,接下來,就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪):一人抽一張牌,貼在額頭上。自己不許看自己的牌面,但卻能看到周圍人的牌。2最大,3最小,同一個點數,花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時,大家開始依次根據別人的牌面和表情,猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小,可以放棄,接受輕微懲罰,但不許看牌面,游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時,亮牌,最小者受罰,最大者有獎。
4)對優(yōu)勝者進行獎勵,懲罰該受罰的同學。
懲罰方式:給每個同學分發(fā)一張小紙片,由同學們寫上懲罰方式,但要注意強調方式的可執(zhí)行性和合理性。疊起,放入黑袋子中,備用。輪到懲罰時,讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條,由主持人大聲地念出來,如該要求不違反社會道義,法則,要求合理,請受罰的同學必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結,活動到此結束。
4. 相關工作安排:
1) ***負責活動點的拍攝記錄工作。
一點),并準備好相機(請保證電滿格)
3) 組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4) ***負責凌波微步中牽扯繩子。
5) ***負責以短信的形式通知同學們和組織部******(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5. 附經費預算;
氣 球 20元
繩 子 5元
雙面膠 2元
獎 品 50元
總 計 77元
6. 活動中應注意的問題及細節(jié);
***要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來;各級班委應注意調動活動氛圍,積極參與。
7. 活動負責人:***
8. 活動對象:***
團日活動策劃書范文精選【二】
一、活動的背景和意義
20xx年,正值辛亥革命爆發(fā)100周年,就在100年前,孫中山、黃興等老一輩革命家領導了這一次偉大的資產階級革命政變,推翻了清王朝的統(tǒng)治,結束了兩千多年的.封建專制制度。辛亥革命是中國歷史上一次空前的革命運動,推動了中國現代化的進程,人們的思想得到了一次大的解放,禁錮中國人民兩千多年的封建思想漸漸成為歷史??梢哉f,沒有辛亥革命,真的不敢想象現在的中國是什么樣。感謝老革命家們,是他們的努力付出才換來我們今天的美好生活。所以,在這個難忘的日子里,讓我們銘記辛亥,緬懷先烈,感恩英雄,學習前輩們艱苦奮斗的精神,以更佳的狀態(tài)來面對學習和生活。也許我們的行動會很普通,沒有那么花哨,那么精彩,但只要能夠從先烈們身上學到精華并一直傳承下去,那我們的目的就達到了。
二、活動開展時間
xx年x月x日
三、活動的開展
本次團日活動將分為開展主題班會和七星園烈士緬懷兩項 活動一(主題班會)
1.前期準備工作。
a、將班上的同學分成上三組,分別收集整理關于辛亥革命歷史起源,意義,發(fā)展的資料,并作成ppt,以便在班會上介紹。
b、定好班會的時間,地點。
c、讓每位同學先自己在網上觀看關于辛亥革命的影視,有個更深入的了解。
2、具體實施過程。
a、班委先對班會流程作大致的介紹,并初步發(fā)表感受。
b、觀看辛亥革命相關視頻。
c、各小組播放制作好的ppt,并詳細講敘其中內容。
d、個人發(fā)表論述。
e、班長對班會進行總結。
3、后期活動總結。
對班會中的主要收獲進行整理,收集相關視頻,照片等,并記錄下來。
4、應急措施。
各組將材料適當地打印下來,以防未能找到合適的多媒體教室而影響班會進程。
活動二(七星園烈士緬懷)
1、前期準備工作
a、實地考察,明確路線。
b、搜集有關七星園烈士的資料。
c、購買適量的花。
d、準備好進出公園的相關證件。
2、具體實施過程。
a、集體前往七星園烈士墓。
b、閱讀烈士碑上的介紹,緬懷先烈。
c、獻花,默哀。
d、向大家講述烈士們的光榮事跡。
e、合影留念。
3、后期活動總結。
互相交流活動感受,班委整理好相關材料。
4、應急措施。
帶好雨具,以防下雨。
需要爬山,所以準備一些創(chuàng)可貼,以防擦傷。
四、具體分工。
統(tǒng)籌組(負責各項工作的安排和協調) 后勤組(負責相關物品的購買)
宣傳組(負責班會、掃墓活動的宣傳工作) 材料組(負責相關材料的搜集,整理) 拍攝組(負責各項活動的跟蹤拍攝) 外聯組(負責拉取贊助的工作)
五、 經費預算。
團日活動策劃書范文精選【三】
一、活動主題:學團史 樹團風
二、活動目的:
為了迎接建團90周年,10法學團支部以“我的青春我的團”為主題,開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報,希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史,學習團的優(yōu)良傳統(tǒng),達到以團風引領學風的目的,也希望通過此次活動,10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼,營造良好的氛圍,共同創(chuàng)建一個優(yōu)秀的團支部。
三、活動時間及地點:20xx年4月25日 11:45 新教 a305
四、活動對象:10法學團支部全體同學
五、活動方式:團日活動
六、活動內容:
1、介紹
主持人介紹活動主題、內容及目的
2、齊唱團歌
10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌
3、教材學習
10法學團支部團員學習團課、黨課教材,傳閱自己查找的關于共青團的歷史資料
4、演講
大家依次上講臺演講,對于團的理解,感悟,一路以來的成長
5、才藝展示
艾洪號同學獻唱活躍氣氛
6、活動總結
大家發(fā)表感言,對于這次活動的開展提供建議與意見
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。
七、活動意義:
莎士比亞曾經說過:青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆,是在追憶自己的懵懂歲月,還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團,團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息,團的脈管里將永遠熱血賁張?!皭蹏⑦M步、民主、科學”,五四精神傳承著青年的責任,“有理想、有道德、有文化、有紀律”,共青團的隊伍充滿光明和希望,那面火紅的團旗,照亮了有志青年的錦繡前程,燃燒著鐵路騰飛的終極夢想。“我的青春我的團”團日活動的開展,讓團與我們的青春聯系更緊密了。
八、活動負責人:
團支委
團日活動策劃書篇五
端午
(唐)殷堯藩
少年佳節(jié)倍多情,老去誰知感慨生;
不效艾符趨習俗,但祈蒲酒話升平,5月團日端午節(jié)活動策劃。
鬢絲日日添白頭,榴錦年年照眼明;
千載賢愚同瞬息,幾人湮沒幾垂名。
紀念日總能帶給我們很多有關歷史意識的思考,但幾乎對于所有人來說,實際上已經成為某些形式進行的借口,和平時生活相關的某些形式。如果國慶沒有一天假放,而且沒任何形式活動,相信不出十年一半以上的人便會忘記這一天的意義——因為和生活沒有任何關聯。如果能為紀念某個紀念日,而設計一些活動,只有親身經歷過,參與過,才能留下深刻的回憶,這大概這就是紀念日的意義吧。所以作為新時代的大學生更應當牢記這一點,在中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)即將到來之際舉辦一些相關活動來紀念他,紀念我們的傳統(tǒng),紀念我們的歷史。
獨具匠心的端午節(jié)
三.參與支部:
xx級環(huán)藝本科(2)班
端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人,工作計劃《5月團日端午節(jié)活動策劃》。圍繞“獨具匠心的端午節(jié)”為主題讓學生帶著自己的問題引導學生走進書店、走進計算機室、走進老師的辦公室、走進社區(qū)……廣泛地開展閱讀交流、調查分析、實踐體驗等綜合實踐活動,讓他們自己去尋找答案,把各自的思維引向深處,從而進入研究者的境界。
1、在班內張貼有關端午的基本知識和意義。
2、準備活動所需一些基本材料分發(fā)給同學們,并且預算經費開支。
3、借用班會的時間積極做好宣傳和引導工作,讓每位同學都積極參與進來,提高活動的`質量。
團日活動策劃書篇六
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社會工作團支部主題團日活動策劃書——走進社區(qū)弱勢人群
一、活動時間:3月上旬
二、活動地點:街道社區(qū)
三、參加活動人員:社會工作班全體團員
四、活動指導思想:
進一步加強團員對黨的認識,切實做到為人民服務。加強團員與社會的聯系,不斷提高團員社會實踐能力,與人溝通交流的能力,培養(yǎng)奉獻服務精神。
五、活動主要內容:
社會工作班的同學以自愿報名的形式參與,以班級團支部為領導小組帶領團員積極展開此次活動。
2、活動主要是針對社區(qū)中的五保戶及孤寡老人等弱勢群體進行關懷和幫助。團員們的主要任務是幫助他們做一些自己力所能及的事,奉獻出自己的一片愛心,讓他們體會到人與人之間的溫暖。例如:為他們干些對于他們來說相對困難的事;為他們送上一些生活必需品;與他們進行溝通交流,切實了解他們的思想感情及他們在生活上的困難和需要。
3、力求找到社區(qū)的主管單位,與之建立長期的合作關系,與社區(qū)中的弱勢人群結成愛心互助對子,定期開展類似的活動。
六、活動要求:
希望團員積極響應黨的號召,認真對待此次活動并積極參加、積極準備。在活動當中要履行自己作為團員的職責和任務,注意自己的言行及處事方法,發(fā)揚不怕苦、不怕臟、不怕累、不閑煩的精神,切實為社會、為需要幫助的人解決一些能力所及的事,做一些實事。
七、匯報總結:
在活動結束后召開主題班會,對此次團日活動進行總結,展示成果,交流心得體會,并為今后活動的開展提出更好的意見及建議。
團日活動策劃書篇七
“五四精神與我”主題班級團日活動
為扎實推進我班團員意識教育活動,增強團的凝聚力和戰(zhàn)斗力,特開展以“五四精神與我”為主題的班級團員活動。
加強團員先進性教育,要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織生活過好:堅持經?;?、制度化、規(guī)范化,經常不斷地開展卓有成效的教育活動,使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。
多媒體教室、班級自習室、戶外
某某專業(yè)某班級團支部
1、在多媒體教室播放革命題材的電影,使學生對黨的歷史、團的歷史有更為深刻的認識。
2、重溫入團誓詞。由團支部書記領誓,增強青年團員的團員意識,懂得團員的責任和使命。
3、組織一次志愿服務。以團總支為單位,組織志愿服務活動,可以在班級、學院內開展,也可走向社會,服務社會。
4、組織一次春游,讓大家在愉悅身心、回歸自然的過程中增強團員意識,提高團支部的凝聚力,充分發(fā)揮團隊合作精神,展示我班同學的青春風采。
保障和維護團員的基本權利,明確團員的各項義務,增強組織意識。
把教育活動與基層團組織建設緊密結合起來,通過教育活動,提高團員隊伍素質,鞏固和完善團的基層組織,做到“哪里有團員,哪里就有團的組織;哪里有青年,哪里就有青年工作?!?/p>
著重解決工作中存在的突出問題和難點問題,提高團組織的服務能力、凝聚能力、學習能力、合作能力,推動各項任務深化落實。以增進團員青年的歸屬感責任心為目標提供發(fā)展性服務,不斷提高團建工作水平。
詳見單個具體活動
注意安全、班級和諧
團日活動策劃書篇八
20_年12月9日北平學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國x威_今已經有76周年之久。而20_年中華人民共和國的成立標志著中國人民從此站起來了,真正成為了國家的主人。回顧這70多年,中國發(fā)生了翻天覆地的變化,在經濟、政治、文化方面都取得了很大的發(fā)展。社會主義制度的建立、改革開放帶來的繁榮昌盛、中國科技的飛騰發(fā)展等都表明,中國不再是落后的農業(yè)大國,而是在慢慢地改變這種狀態(tài),屹立于世界民族之林?,F在中國正發(fā)出熠熠的光輝,向世界表明中國將與世界同行。
作為當代大學生,我們肩負著建設社會主義現代化的偉大使命。不僅要注意弘揚愛國主義精神,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),還要以身作則,用自己的實際行動影響身邊的同學、朋友、親人,使他們也為祖國的建設做出自己的努力。愛國并不抽象,相反它是具體的,我們可以從身邊的小事做起。祖國撫育了我們,祖國給了我們驕傲,所以我們要用我們的實際行動去感恩,感謝我們的母親!
二、活動目的
希望通過此活動,有效傳達我校開展“愛國主義”的主題教育活動,爭取達到團總支對于本期團日活動的相關要求和目的。通過此次活動進一步加強同學們的愛國民族思想,更深一步懂得珍惜現在所擁有的一切,好好學習,報效祖國?;顒影◣醉梼热?,通過不同內容的活動,希望同學們在參與活動的過程中,能夠真正感受到國家的繁榮與發(fā)展,達到培養(yǎng)同學們將愛國主義這一理論運用到實際當中去的能力。
三、活動主題
憶苦思甜,感恩祖國
四、活動時間
五、活動地點
505教室
六、參與對象
20_級_班團支部全體成員
七、活動內容概要
本次團日活動緊密結合愛國主義精神,以感恩祖國為核心開展相關的活動,以下是10級_班級團支部團日活動----感恩祖國系列活動的內容概要。
1、唱國歌。由主持人宣布活動開始,同學們全體起立,奏中華人民共和國國歌,同學們隨著音樂歌唱祖國。
2、重溫歷史。主持人講述12。9大學生運動事跡的起因,經過和結果。
3、播放視頻。“民族巨浪”,讓同學們重溫那段心酸的歷史。
4、詩朗誦?!秲A訴與歌唱》
八、活動前期準備階段(11月17日-11月26日)
(一)活動形式、內容討論和確定工作
(1)班委明確團日活動的主題,確定活動形式、時間和地點。
(2)由學習委員做好記錄,一邊會后制作活動簡報。
(3)生活委員負責活動會場布置。
(二)活動的開展階段(11月28日)
按照計劃進行團日活動。根據策劃規(guī)定的時間和地點、活動形式和內容開展團日活動。
1、主持人宣布活動開始,全體起立唱國歌。
2、主持人講述12.9大學生運動事跡,并播放紀錄片。
3、詩朗誦《傾訴與歌唱》
4、活動結束,請班主任點評
九、活動工作人員安排。
1、活動總負責人:
團支書_x負責策劃書的書寫;
組織委員_負責ppt的制作。
2、活動的其他負責人:
組織委員_x負責主持班會的進行;
宣傳委員_負責黑板報的繪制;
學習委員_x負責活動記錄。
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