心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
躺平式干部心得體會(huì)篇一
11月11日岳校長在會(huì)議室?guī)ьI(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中紀(jì)委揭露“躺平式干部”眾生相》，對(duì)于我們寧晉五中的管理隊(duì)伍的建設(shè)，集中體現(xiàn)為是統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，純潔凈化思想，弘揚(yáng)正能量，克服消極懶惰、不敢作為、不去作為、不謀作為將起到震懾作用，為學(xué)校的各項(xiàng)工作的及時(shí)有效落實(shí)提供有力保障。可以說這次學(xué)習(xí)非常到位和恰逢其時(shí)，無論是從學(xué)校管理者自身的道德品質(zhì)修養(yǎng)方面，還是從學(xué)校工作的大局出發(fā)其意義就是及時(shí)雨，對(duì)學(xué)校管理者的思想建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)和整體組織建設(shè)將起到深遠(yuǎn)的影響，學(xué)深悟透，落實(shí)到日常的所思所想所行之中，推動(dòng)自身和學(xué)校的工作共同發(fā)展。
一、問題的提出
立足新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，構(gòu)建新發(fā)展格局，需要干部以非常之力決戰(zhàn)決勝艱巨任務(wù)。然而，現(xiàn)實(shí)中仍有少數(shù)干部不主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，缺乏信心與斗志，面對(duì)任務(wù)左躲右閃，直接“躺平”，被群眾稱之為“躺平式干部”。
就我們寧晉五中的特殊發(fā)展時(shí)期而言，毋庸置疑也要求我們的管理者必須以非常之力，拋卻私信雜念一心一意去付出、去努力，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，堅(jiān)定信心和勇氣干好工作，決不能作“躺平式干部”。
靜下心來思考，回歸自我、檢查反思自我，對(duì)“躺平式干部”的種種表現(xiàn)，對(duì)照自身照照鏡子洗洗臉，首先在思想上加大學(xué)習(xí)和提升。
諸如：“把說了當(dāng)做了、把做了當(dāng)做成了”，其本質(zhì)就是典型的不尚實(shí)干尚空談、召開會(huì)議當(dāng)落實(shí)。要求我們一定要信守承諾，做到言行一致，甚至要追求行動(dòng)永遠(yuǎn)大于口號(hào)，唯有如此才能做到問心無愧，才能為個(gè)人和組織贏得良好的口碑，對(duì)學(xué)生和學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
另一種表現(xiàn)就是拈輕怕重“做樣子”。突出的表里不一，其實(shí)質(zhì)就是私心過重，名利心太強(qiáng)，甚至利欲熏心，價(jià)值觀人生觀發(fā)生嚴(yán)重錯(cuò)位，必然在行動(dòng)上得到體現(xiàn)。這要求我們一定要和私心作堅(jiān)決的斗爭，用實(shí)際行動(dòng)去檢驗(yàn)我們的思想，檢驗(yàn)我們的想法措施和表現(xiàn)。通過工作的效果來驗(yàn)證我們的想法和行動(dòng)的真假和善偽。
第三種表現(xiàn)就是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取，庸碌無為“混日子”
有事“一問三不知”，見到工作“兩手一攤”，碰到問題“兩眼一黑”其思想的根源就是思想放松改造、放松警惕，心中沒有工作、沒有單位、沒有責(zé)任、沒有擔(dān)當(dāng)，在行動(dòng)上就是作風(fēng)拖沓、不重時(shí)效。對(duì)我們而言就是完全置學(xué)校和學(xué)生的利益于不顧，聽之任之。最后一定是壞了自己的名聲，犧牲了學(xué)校長促發(fā)展的根本利益。
二、解決問題
歷史的契機(jī)、時(shí)代的重任，迫切需要干部隊(duì)伍沖鋒陷陣、能征善戰(zhàn)。在新時(shí)代的前進(jìn)征途上，應(yīng)選任一大批“干將”“闖將”，讓“躺平式干部”躺不住，讓混日子沒有市場。對(duì)我們而言具體有感以下幾方面。
1、以思想破冰引領(lǐng)精神提振。有志始知蓬萊近，無為總覺咫尺遠(yuǎn)。
對(duì)我們來說就是把學(xué)校的事當(dāng)成大事，當(dāng)成自個(gè)的事，和老師、學(xué)生零距離接觸，對(duì)其切身利益設(shè)身處地、換位思考，了解他們的所需所盼。真正替領(lǐng)導(dǎo)著想，把工作干在實(shí)處、干在暗處、干在關(guān)鍵處、干在細(xì)節(jié)處，踏踏實(shí)實(shí)把本職工作做到位，作出成效，就是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的最好回報(bào)，而不是相反。
2、以正向激勵(lì)打破干多干少、干好干壞一個(gè)樣的怪圈。對(duì)我們來說就是要扎根老師中間、扎根學(xué)生中間、扎根課堂中間，扎根學(xué)校管理的方方面面和角角落落的環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)方面，真正俯下身子做點(diǎn)具體事、實(shí)在事、經(jīng)得起考驗(yàn)的事。
3、以聚焦短板用力提升能力、增強(qiáng)自信。干部干部，“干”是第一位的。作風(fēng)好不好，不是看話說的“漂亮不漂亮”，關(guān)鍵在于干事辦得行不行。對(duì)我們而言就是，要“充電”蓄力量，不斷加強(qiáng)學(xué)生提升專業(yè)素質(zhì)和解決問題的能力，對(duì)涉及學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生成長諸方面堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持誰發(fā)現(xiàn)誰負(fù)責(zé)解決的機(jī)制，努力把問題解決在萌芽，堅(jiān)決避免“小事拖大，大事拖炸”。
最后，我們要對(duì)這篇文章要反復(fù)學(xué)，內(nèi)化于心，外化于行，作為一篇警示文章放在心里，時(shí)時(shí)警醒，去修煉自己的道德品質(zhì)，去鍛煉自己的工作能力，去擔(dān)負(fù)責(zé)任，干出成效，不負(fù)自己、不負(fù)學(xué)校、不負(fù)歷史和蒼天。
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躺平式干部心得體會(huì)篇二
人們常說，“一線苦，二線掙錢”，反映了一線職工日復(fù)一日的加班加點(diǎn)；而令人羨慕不已的躺平干部則能夠安享節(jié)日和假期。然而，面對(duì)這個(gè)充滿爭議的話題，躺平干部們也并非皆無心理壓力。通過對(duì)于躺平干部生活的觀察和親身體會(huì)，我深感躺平干部生活的不完美和弊端，也悟得了一些深刻的心得體會(huì)。
首先，作為躺平干部，生活并不像大家想象的那樣輕松。他們確實(shí)可以享受短暫的清閑，但在背后，他們卻需要承受來自家庭和社會(huì)的巨大壓力。首先是家庭的期望，親友鄰居們往往會(huì)認(rèn)為他們只工作幾小時(shí)就能賺到大把的錢，幫助他們解決各種問題和困難。而實(shí)際情況是，躺平干部往往又需要承擔(dān)購房、教育、醫(yī)療等方面的巨大壓力，尤其是在一線城市，房價(jià)高企，子女教育競爭激烈，醫(yī)療資源匱乏，這些問題對(duì)于躺平干部來說都是無法回避的現(xiàn)實(shí)。
其次，躺平干部也會(huì)面臨職業(yè)困惑和壓力。盡管他們沒有像一線職工那么辛苦，但他們也需要承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)層面上的責(zé)任和壓力。他們需要接受領(lǐng)導(dǎo)層的考核和評(píng)估，需要應(yīng)對(duì)組織和員工的期望，需要解決各類矛盾和問題。與此同時(shí)，他們也要時(shí)刻保持清醒頭腦和敏銳眼光，以應(yīng)對(duì)時(shí)刻變化的市場和環(huán)境。所以，雖然躺平干部沒有一線職工那種“拼命三郎”的苦，但他們同樣需要付出智慧和精力。
然而，正是在這種種壓力和困惑中，一些躺平干部開始思考和重新審視自己的價(jià)值觀和生活方式。他們認(rèn)識(shí)到，躺平不是解決問題的正確方式，也并非是人生的終極目標(biāo)。他們開始思考自己的人生意義，追求有價(jià)值的生活。于是，一些躺平干部選擇自我提升，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)和讀書寫作，豐富自己的知識(shí)和思想。另一些躺平干部則開始關(guān)注社會(huì)問題和公益事業(yè)，積極參與志愿者活動(dòng)和公益項(xiàng)目。他們希望通過自己的行動(dòng)和努力，為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
最后，躺平干部也需要正視自己的努力和付出。他們并非全然依賴福利和周邊環(huán)境，很多人也付出了辛勤的努力才能達(dá)到現(xiàn)在的境地。他們可能具備豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和人脈資源，通過合理的規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展，才能順利躺平。但是，這并不是說他們就可以安逸無憂地度過一生。相反，躺平干部仍需要保持警惕和進(jìn)取心，不斷學(xué)習(xí)和提升。只有這樣，他們才能真正找到自己的定位和價(jià)值，讓自己過上無憾而有意義的生活。
總之，躺平干部生活并非像表面看起來那樣輕松和安逸。他們同樣也需要承受家庭和社會(huì)的壓力，需要面對(duì)職業(yè)困惑和挑戰(zhàn)。然而，這并不是說躺平是一種錯(cuò)誤的選擇，而是提醒躺平干部應(yīng)正視自己的付出和努力，在人生中找到更高層次的價(jià)值和意義。只有這樣，他們才能過上充實(shí)而有意義的躺平生活。
躺平式干部心得體會(huì)篇三
隨著國家對(duì)于工作生活平衡的重視，躺平式干部員工開始受到更多的關(guān)注。他們追求的是一種較為慢節(jié)奏的生活方式，拒絕忙碌工作的狀態(tài)，追求輕松自在的生活。這種現(xiàn)象在目前的社會(huì)中已經(jīng)形成了一種趨勢，越來越多的年輕人在考慮自己的人生方式時(shí)，也開始思考與工作平衡的關(guān)系。
第二段：分析躺平式干部員工的優(yōu)點(diǎn)和不足
對(duì)于一些人而言，躺平式干部員工的做法并不可取，因?yàn)樗麄冇X得這種生活方式會(huì)影響自己的職業(yè)發(fā)展。但是，在躺平式的生活中，我們真正體會(huì)到了自己生命的價(jià)值，我們可以更有意識(shí)地去規(guī)劃自己的人生，也更加珍惜生命和時(shí)間。當(dāng)然，這種生活方式會(huì)導(dǎo)致我們與外部世界脫離，很難學(xué)到新的知識(shí)，也很難為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)。
第三段：分享躺平式干部員工的心得體會(huì)
我也是一個(gè)躺平式干部員工，隨著年齡的增長，我越發(fā)對(duì)于生命的寶貴性和時(shí)間的珍貴性有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我覺得一個(gè)人的價(jià)值不應(yīng)該只被工作或者物質(zhì)財(cái)富所定義，而是應(yīng)該被自己所追求的東西所定義。我們可以在閑暇之余，旅游、讀書、參觀博物館、練習(xí)手工等等，來拓寬自己的視野，提高自己的文化素質(zhì)，讓自己更加博學(xué)。
第四段：探索躺平式干部員工的未來發(fā)展
對(duì)于躺平式干部員工而已，在現(xiàn)代化的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們也可以選擇科技手段來發(fā)展自己的個(gè)人品牌，通過建網(wǎng)站、寫博客或者是拍攝視頻等方式來表達(dá)自己的觀點(diǎn)，這不僅幫助我們提高自己的專業(yè)水平，更能夠建立自己的個(gè)人品牌。
第五段：總結(jié)及展望
總的來說，躺平式干部員工的生活方式雖然不被現(xiàn)代社會(huì)所理解，但這種生活方式確實(shí)能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己、更好地珍惜生命和時(shí)間，甚至可以激發(fā)我們的藝術(shù)創(chuàng)作靈感，或者引發(fā)對(duì)于未來世界的思考。躺平式干部員工們可以迎接未來，面向世界，通過科技和文化的雙重提升，更好地發(fā)揮自己的價(jià)值，影響更多身邊人的追求方式和工作態(tài)度，同時(shí)也為未來做出更多的貢獻(xiàn)。
躺平式干部心得體會(huì)篇四
推動(dòng)大廈服務(wù)保障高質(zhì)量發(fā)展
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《讓“躺平式干部”躺不住》文章，我深刻認(rèn)識(shí)到，“躺平式”干部以虛字當(dāng)頭，損了形象，不利于工作落實(shí)，影響工作職能發(fā)揮。對(duì)于我們服務(wù)保障工作而言，更是如此，干部的“躺平”必將帶來服務(wù)保障水準(zhǔn)的下降。在今后的工作中，我將持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹十九屆六中全會(huì)精神特別是習(xí)近平總書記重要講話精神，緊緊圍繞省第十一次黨代會(huì)部署，進(jìn)一步拉高工作標(biāo)桿、積極爭先進(jìn)位，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)作為，為省政務(wù)大廈服務(wù)保障工作作出新的更大貢獻(xiàn)。
一是永葆忠誠之心，旗幟鮮明講政治。全面深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記考察安徽重要講話指示和“七一”重要講話精神，增強(qiáng)忠誠擁護(hù)“兩個(gè)確立”，堅(jiān)定踐行“兩個(gè)維護(hù)”的政治自覺，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，更加自覺地忠誠核心、信賴核心、緊跟核心、維護(hù)核心，確保中央及省委、省政府、局黨組工作部署落實(shí)落地。
二是永葆進(jìn)取之心，加強(qiáng)學(xué)習(xí)強(qiáng)本領(lǐng)。習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年座談會(huì)上說，青年是苦練本領(lǐng)、增長才干的黃金時(shí)期。“青春虛度無所成，白首銜悲亦何及。”當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新不斷加快，社會(huì)分工日益細(xì)化，新技術(shù)新模式新業(yè)態(tài)層出不窮。這既為青年施展才華、競展風(fēng)采提供了廣闊舞臺(tái)，也對(duì)青年能力素質(zhì)提出了新的更高要求。作為我而言，就是要立足大廈服務(wù)保障崗位實(shí)際，努力學(xué)習(xí)掌握業(yè)務(wù)知識(shí)，提高內(nèi)在素質(zhì)，錘煉過硬本領(lǐng)，使自己的思維視野、思想觀念、認(rèn)識(shí)水平跟上機(jī)關(guān)事務(wù)高質(zhì)量發(fā)展要求。
三是永葆拼搏之心，履職擔(dān)當(dāng)多作為?；仡櫧h百年來取得的偉大成就，可以說沒有廣大人民特別是一代代青年前赴后繼、艱苦卓絕的接續(xù)奮斗，就沒有中國特色社會(huì)主義新時(shí)代的今天，更不會(huì)有實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的明天。鄭柵潔書記在省第十一次黨代會(huì)上也指出，“建設(shè)現(xiàn)代化美好安徽，關(guān)鍵在實(shí)干，干事?lián)率屈h員干部的職責(zé)所在、價(jià)值所在?！彼?，我們要拒絕做“躺平式”干部，以咬定青山不放松的執(zhí)著奮力推進(jìn)工作落實(shí)，毫不畏懼面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績，用青春和汗水創(chuàng)造出新的成績。
四是永葆為民之心，全力以赴優(yōu)服務(wù)。始終牢記“江山就是人民，人民就是江山”，自覺踐行以人民為中心的發(fā)展思想，把群眾滿意作為工作標(biāo)準(zhǔn)，把群眾的“表情包”作為工作的“風(fēng)向標(biāo)”，用心用情用力解決群眾身邊的“急難愁盼”問題。今年以來，針對(duì)干部職工對(duì)優(yōu)質(zhì)工作環(huán)境的期待，大廈管理中心建立了人員分工對(duì)接機(jī)制，常態(tài)化開展走訪調(diào)研，推進(jìn)立體車位建設(shè)、精心組織健身房改造、地上電動(dòng)車棚建設(shè)，新推洗衣、咖啡吧等特色服務(wù)，受到了入駐單位和干部職工的肯定。今后，還要主動(dòng)對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)滬蘇浙，不斷提升服務(wù)功能品質(zhì)。
五是永葆敬畏之心，清正廉潔守底線。六中全會(huì)上通過的《中共中央關(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》中再次強(qiáng)調(diào)，“腐敗是黨長期執(zhí)政的最大威脅，反腐敗是一場輸不起也決不能輸?shù)闹卮笳味窢?，必須把?quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，依紀(jì)依法設(shè)定權(quán)力、規(guī)范權(quán)力、制約權(quán)力、監(jiān)督權(quán)力?！弊鳛槲叶?，在單位負(fù)責(zé)工程項(xiàng)目建設(shè)工作，更要按規(guī)則正確用權(quán)、謹(jǐn)慎用權(quán)、干凈用權(quán)，像珍惜生命一樣珍惜名節(jié)和操守，清清白白做人，干干凈凈做事。
躺平式干部心得體會(huì)篇五
躺平是當(dāng)下社會(huì)中的一種新興現(xiàn)象，指的是一種消極、懶惰的生活態(tài)度。不少年輕人或職場人士選擇躺平是因?yàn)樯鐣?huì)競爭過于激烈，工作壓力山大，造成心理和生理的疲憊。然而，在干部隊(duì)伍中也有一些人陷入了“躺平型”的狀態(tài)，放棄了自我發(fā)展和進(jìn)步的機(jī)會(huì)，對(duì)工作產(chǎn)生了消極態(tài)度。從個(gè)人經(jīng)歷和觀察中，我深刻體會(huì)到了躺平型干部帶來的不良后果，也意識(shí)到了轉(zhuǎn)變這種心態(tài)對(duì)個(gè)人和領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)的重要性。
第二段：體會(huì)
作為一名年輕的干部，我亦曾陷入了躺平的狀態(tài)。工作中的挫折和困難不斷涌現(xiàn)，讓我感到無從著手。逐漸地，我開始懶于思考和行動(dòng)，只是安逸地過著每一天。然而，這樣的生活狀態(tài)并沒有給我?guī)韮?nèi)心的平靜和滿足感，反而使我的能力和責(zé)任感逐漸下降。我開始明白躺平并不是解決問題的途徑，只有擁有積極向上的心態(tài)和積極的行動(dòng)態(tài)度，才能真正面對(duì)和解決工作中的各種挑戰(zhàn)。
第三段：危害
躺平型干部的出現(xiàn)對(duì)黨的事業(yè)和工作都帶來了不良影響。首先，躺平型干部不愿意承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，僅僅滿足于眼前的安穩(wěn)，對(duì)自身的發(fā)展和個(gè)人價(jià)值的追求缺乏熱情和動(dòng)力。其次，他們對(duì)工作缺乏激情，不積極主動(dòng)，只是敷衍塞責(zé)。這就導(dǎo)致了工作效率的低下和任務(wù)完成質(zhì)量的下降。最重要的是，躺平型干部容易產(chǎn)生負(fù)面的情緒和態(tài)度，對(duì)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和工作氛圍造成消極影響。
第四段：轉(zhuǎn)變心態(tài)的重要性
面對(duì)躺平型干部帶來的問題，我們不能置之不理。轉(zhuǎn)變這種心態(tài)至關(guān)重要。首先，我們要保持積極的思維方式。積極思考可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì)和解決問題的方法。其次，我們要擁有進(jìn)取心和上進(jìn)心。只有主動(dòng)求知、充實(shí)自己，才能不斷提高自己的能力和競爭力。最后，我們要不斷踐行自我定位和人生價(jià)值觀，給自己設(shè)定明確的發(fā)展目標(biāo)和方向，努力追求自己的夢想和理想。
第五段：建議
為了解決躺平型干部問題，我們應(yīng)采取以下幾個(gè)方面的措施：一是建立系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)制，讓干部有機(jī)會(huì)不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。二是打破實(shí)務(wù)和科研之間的壁壘，加強(qiáng)實(shí)踐和理論的結(jié)合，提高工作的創(chuàng)新和執(zhí)行力。三是加強(qiáng)對(duì)干部的思想教育，不斷加強(qiáng)他們的責(zé)任心和使命感。四是營造積極向上的工作氛圍，讓干部感受到工作的樂趣和成就感。只有通過這些措施的落實(shí)，干部隊(duì)伍才能煥發(fā)朝氣，為黨和人民事業(yè)注入新的力量。
結(jié)尾：總結(jié)
躺平型干部是當(dāng)前干部隊(duì)伍中不可忽視的問題。轉(zhuǎn)變心態(tài)，樹立積極的工作態(tài)度和行動(dòng)意識(shí)對(duì)個(gè)人和組織都具有重要意義。只有擁有積極的心態(tài)，才能從困境中走出，獲得內(nèi)心的平靜和成就感。最重要的是，轉(zhuǎn)變躺平型心態(tài)的過程是一個(gè)系統(tǒng)和長期的過程，需要個(gè)人和組織的共同努力和支持。作為一名年輕干部，我深深體會(huì)到了躺平態(tài)度的危害和轉(zhuǎn)變心態(tài)的緊迫性，我將努力擺脫躺平，積極進(jìn)取，為黨和人民事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
躺平式干部心得體會(huì)篇六
近年來，“躺平”這個(gè)詞在社交網(wǎng)絡(luò)上頻繁出現(xiàn)，成為大眾關(guān)注的焦點(diǎn)。不久前，我有幸成為了一名躺平干部，經(jīng)歷了一段尋求真正自我的旅程。回首過往，我發(fā)現(xiàn)“躺平”并非是一種逃避責(zé)任的行為，而是一種重新審視自己、跳出功利的束縛，尋找真正意義的人生的選擇。以下是我對(duì)“躺平”的一些心得體會(huì)。
首先，躺平讓我認(rèn)識(shí)到職務(wù)并非一切。在傳統(tǒng)觀念中，職務(wù)等級(jí)高低決定了個(gè)體的社會(huì)地位和榮譽(yù)感。然而，當(dāng)我深入思考自己是否真的因?yàn)槁殑?wù)的升遷而實(shí)現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)時(shí)，我漸漸明白，職務(wù)只是一個(gè)角色，它不能決定我內(nèi)心的快樂和滿足感。躺平使我看清了社會(huì)壓力之下，我們不得不迎合的職場規(guī)則，并喪失了自我追求內(nèi)心歡愉的機(jī)會(huì)。因此，我開始思考如何在工作與生活之間取得平衡，以追求更有意義的生活。
其次，躺平讓我反思了社會(huì)價(jià)值觀的盲從和功利心態(tài)。相比于大部分人為了社會(huì)地位和金錢而奮斗的過程，躺平讓我停下來思考這種努力是否值得。我意識(shí)到現(xiàn)實(shí)社會(huì)價(jià)值觀的塑造對(duì)于個(gè)體的影響是巨大的，它剝奪了我們對(duì)于自己真正需求的思考和感知。躺平是一次反叛行為，它讓我丟棄了所謂的成功標(biāo)簽，重新審視了自己的人生目標(biāo)，并重新定義了幸福的概念。也就是說，躺平讓我跳出了功利的框架，擁抱了更加自由、自主的生活方式。
第三，躺平讓我體驗(yàn)到了自我認(rèn)知的重要性。在平凡的生活中，我們很容易迷失在他人的期待和社會(huì)的壓力中，往往忽略了自己真正意義上的需求。躺平是一種對(duì)內(nèi)心進(jìn)行深層反思的過程，它讓我重新認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，澄清了我對(duì)人生的獨(dú)特理解。通過這種重新認(rèn)識(shí)，我積極探索自我潛能，加強(qiáng)了自制力和自律性，更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己真正追求的是什么。正因如此，我能夠更加自信地為自己的目標(biāo)努力，不再迷茫和焦慮。
第四，躺平讓我知道了自己對(duì)于時(shí)間的珍惜和對(duì)于生活的品味。在過去的職場生活中，我經(jīng)常執(zhí)著于工作的繁忙，忽視了對(duì)自己和家庭的關(guān)心和呵護(hù)。躺平改變了我的思維方式，在拒絕過度工作的同時(shí)，也更加注重對(duì)自己的日常生活的投入。我學(xué)會(huì)了與家人共度美好時(shí)光，重拾了對(duì)于文藝和讀書的熱愛，也更加注重保持身體健康。躺平讓我意識(shí)到，人生不是只有工作的存在，而是要充實(shí)自己的生活，感受生命的美好。
最后，躺平讓我更加關(guān)注社會(huì)公平與人文關(guān)懷。通過躺平過程，我深入了解了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在的一系列問題，比如底層民眾的困境、偏見、資本的不公與道德的失范。這些問題讓我認(rèn)識(shí)到身上位置躺平是一種解決方式。躺平并不是逃避現(xiàn)實(shí)，而是希望通過自己的轉(zhuǎn)變引導(dǎo)社會(huì)公平與人文關(guān)懷的關(guān)注，并推動(dòng)社會(huì)的積極變革。
總之，躺平是一段尋求真正自我的旅程。它能夠幫助我們跳出功利主義的框架，重新審視自己的人生目標(biāo)，并尋找到真正有意義、充實(shí)自我的生活方式。躺平鼓勵(lì)人們關(guān)注自我認(rèn)知和時(shí)間的珍惜，也提醒我們關(guān)注社會(huì)公平與人文關(guān)懷。躺平不僅僅是一種心態(tài)，更是一種價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變，而這種轉(zhuǎn)變將對(duì)我們的人生產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
躺平式干部心得體會(huì)篇七
xx書記在省委理論學(xué)習(xí)中心組會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要有熱情、有激情，想干事、能干事、干成事、不出事，讓躺平式干部躺不住、讓混日子沒有市場”。局黨組高度重視干部隊(duì)伍建設(shè)，轉(zhuǎn)發(fā)《中國紀(jì)檢監(jiān)察》雜志文章《讓“躺平式干部”躺不住》，進(jìn)一步強(qiáng)化干部職工責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，要求高度警醒、直面反省、著力解決不同層級(jí)、不同表現(xiàn)的“躺平式干部”，切實(shí)做到講實(shí)干、講攻堅(jiān)、講爭先，以實(shí)干樹形象、以實(shí)績贏口碑。省直住房公積金管理分中心黨支部按照局黨組部署，立即召開理論學(xué)習(xí)會(huì)議，青年干部圍繞“拒絕躺平”主題進(jìn)行交流研討，堅(jiān)決抵制“躺平”心態(tài)，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)斗志。
我們省直住房公積金管理分中心作為一支平均年齡不到40歲的隊(duì)伍，年輕干部日益在事業(yè)發(fā)展中挑大梁、扛大旗，“喪”“佛系”“躺平”等思想容易成為腐蝕干部職工的精神鴉片，導(dǎo)致有想法、有潛力的新生群體就地躺倒、消極懈怠、不思進(jìn)取。在“躺平”受到大家追捧的同時(shí)，“內(nèi)卷”也遭遇越來越多的批判，只要是看起來激烈的競爭，就被稱為“內(nèi)卷”。面對(duì)“內(nèi)卷”，有的人沒想法、不自救，有的人去戰(zhàn)斗、尋出路，雖然競爭殘酷、易受打擊，但毋庸置疑，適度的“內(nèi)卷”，或許能夠作為一劑強(qiáng)心針，激發(fā)“躺平”干部跳出舒適圈，提升思維方式，提高綜合能力，帶動(dòng)行業(yè)態(tài)勢和工作效率大變革。
當(dāng)前，社會(huì)發(fā)展進(jìn)入轉(zhuǎn)型期，數(shù)字政府建設(shè)、高質(zhì)量一體化發(fā)展，需要干部以“闖”的拼勁、“干”的斗志，實(shí)現(xiàn)建設(shè)現(xiàn)代化美好安徽的奮斗目標(biāo)。作為局系統(tǒng)中的年輕力量，我們更要高舉習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)和省第十一次黨代會(huì)精神，埋頭苦干、勇毅前行，忠誠盡職、奮勇爭先，推動(dòng)公積金事業(yè)再上新臺(tái)階。
一、強(qiáng)化政治忠誠，擦亮政治底色
堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，用黨的重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)鼓舞斗志、明確方向，夯實(shí)政治理想，提高政治站位，堅(jiān)決貫徹落實(shí)局黨組、黨支部工作部署，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，牢記服務(wù)宗旨，立足普通崗位，做好本職工作，自覺抵制歪風(fēng)邪氣并敢于同腐敗現(xiàn)象和違法犯罪行為作斗爭。
二、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)防控，扛起使命擔(dān)當(dāng)
以巡視審計(jì)為切入口，糾錯(cuò)糾偏、自我加壓、主動(dòng)革新，在政策落實(shí)上及時(shí)對(duì)接上級(jí)監(jiān)管部門、跟進(jìn)最新任務(wù)要求，提高運(yùn)轉(zhuǎn)效能，在辦事流程上疏通業(yè)務(wù)堵點(diǎn)、強(qiáng)化技能培訓(xùn)，嚴(yán)控違規(guī)風(fēng)險(xiǎn)，在急難險(xiǎn)重任務(wù)上，增強(qiáng)爭先進(jìn)位意識(shí)，敢挑重?fù)?dān)、善于作為、履職有為。
三、強(qiáng)化主業(yè)盡責(zé)，提升工作效能
著眼年度目標(biāo)任務(wù)，增強(qiáng)完成執(zhí)行力，運(yùn)用跨部門數(shù)據(jù)共享與業(yè)務(wù)協(xié)同，實(shí)現(xiàn)材料再精簡、流程再優(yōu)化，推動(dòng)業(yè)務(wù)辦理駛?cè)肟燔嚨?。同時(shí)以電子化檢查工具為抓手，查缺補(bǔ)漏、鞏固提升，充分發(fā)揮信息化的全域賦能作用，打造硬核成果，助推提升公積金現(xiàn)代化治理水平。
四、強(qiáng)化服務(wù)為本，取得更多實(shí)績
推動(dòng)服務(wù)提檔升級(jí)，扎實(shí)推進(jìn)“跨省通辦”“一網(wǎng)通辦”和貸款一站式服務(wù)，豐富微信公眾號(hào)預(yù)約功能，暢通繳存單位線上聯(lián)絡(luò)渠道，繼續(xù)開展業(yè)務(wù)政策進(jìn)機(jī)關(guān)和上門服務(wù)活動(dòng)，制作并全方位投放高頻業(yè)務(wù)辦理短視頻，打造更加精準(zhǔn)立體的宣傳矩陣，鍛造更加專業(yè)精細(xì)的服務(wù)品質(zhì)，助力“小窗口”綻放大光彩。
躺平式干部心得體會(huì)篇八
第一段：引入背景
近年來，“躺平”一詞逐漸成為年輕人口中的熱詞，原指放下對(duì)事業(yè)的追求，過上平淡的生活。然而，在一些干部中，也出現(xiàn)了一種“躺平”思潮，他們以不努力工作為理由，放棄了自我提升和社會(huì)進(jìn)步的機(jī)會(huì)，對(duì)于這種現(xiàn)象，我有著深刻的體會(huì)和觀察。
第二段：分析原因
為什么出現(xiàn)了“躺平”干部這樣的現(xiàn)象呢？首先，一些干部已經(jīng)進(jìn)入了穩(wěn)定期，他們的職位和待遇一直保持不變，沒有明顯的晉升空間，因此對(duì)于工作失去了熱情。其次，現(xiàn)實(shí)社會(huì)的競爭激烈，很多干部為了爭奪有限的資源而付出了巨大的代價(jià)，而放棄競爭則成為了一種選擇。再次，一些干部對(duì)于個(gè)人的價(jià)值追求不明確，他們?nèi)狈δ繕?biāo)和動(dòng)力，渴望過上相對(duì)簡單的生活。
第三段：“躺平”干部的影響
“躺平”干部的存在對(duì)于黨的建設(shè)和國家的發(fā)展都會(huì)帶來一定的危害。首先，他們?nèi)狈?dān)當(dāng)精神和責(zé)任感，對(duì)于工作缺乏積極性和主動(dòng)性。其次，他們對(duì)待工作態(tài)度不端正，往往以敷衍應(yīng)付的方式處理事務(wù)，嚴(yán)重影響了工作效率和質(zhì)量。最重要的是，“躺平”干部的存在讓年輕人產(chǎn)生了一種錯(cuò)誤的價(jià)值觀，導(dǎo)致他們也選擇放棄努力追求，最終對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。
第四段：如何改變“躺平”干部現(xiàn)象
面對(duì)“躺平”干部現(xiàn)象，我們需要采取一系列措施來改變這種現(xiàn)狀。首先，對(duì)于那些失去工作熱情的干部，我們需要進(jìn)行思想引導(dǎo)和激勵(lì)，讓他們明確工作的重要性和意義。其次，提高干部的晉升機(jī)會(huì)和待遇，增加一定程度的競爭性，激發(fā)他們的工作積極性。此外，通過加強(qiáng)教育培訓(xùn)，提升干部的素質(zhì)和能力，以及鼓勵(lì)他們在工作中發(fā)揮出更大的創(chuàng)造力和潛力。
第五段：個(gè)人體會(huì)與結(jié)語
作為一名干部，我深感到“躺平”干部的存在給黨和國家?guī)砹藝?yán)重的問題。作為干部，我們應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀，堅(jiān)守職責(zé)，積極工作，為黨和人民貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也堅(jiān)信通過黨的正確引導(dǎo)和各方共同努力，我們能夠改變“躺平”干部的現(xiàn)狀，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：
最近，干部隊(duì)伍中出現(xiàn)了一種令人擔(dān)憂的現(xiàn)象——“躺平”干部。他們放棄了努力工作和自我提升的機(jī)會(huì)，缺乏動(dòng)力和目標(biāo)。這種現(xiàn)象對(duì)黨和國家的發(fā)展帶來了危害。為了改變這種狀況，我們需要加強(qiáng)對(duì)干部的思想引導(dǎo)和激勵(lì)，提高他們的晉升機(jī)會(huì)和待遇，以及加強(qiáng)教育培訓(xùn)。作為一名干部，我深刻地認(rèn)識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性，我相信通過黨的正確引導(dǎo)和我們的共同努力，我們能夠改變“躺平”干部現(xiàn)象，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
躺平式干部心得體會(huì)篇九
在躺平村任職的這段時(shí)間里，我深入思考了躺平的真正含義。躺平并非是消極怠工，而是一種心態(tài)與人生態(tài)度的轉(zhuǎn)變。在過去，我們常常以成就、利益為追求的目標(biāo)，不斷奔波努力，但往往忽視了真正的幸福和內(nèi)心的安寧。躺平，就是告訴我們要放下一些不必要的壓力，享受生活本身。
第二段：挖掘農(nóng)村潛力，推動(dòng)躺平發(fā)展
在躺平村工作期間，我始終相信農(nóng)村有著巨大的潛力，只要善于挖掘和利用，就會(huì)迎來新的發(fā)展機(jī)遇。我們首先推行農(nóng)產(chǎn)品深加工，將農(nóng)產(chǎn)品加工為各類高附加值的產(chǎn)品，提高農(nóng)民的收入。同時(shí)，鼓勵(lì)農(nóng)村發(fā)展鄉(xiāng)村旅游，借助特色美景和傳統(tǒng)文化，吸引更多游客前來消費(fèi)。這些舉措不僅為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)注入了新的活力，也為村民提供了更多就業(yè)機(jī)會(huì)。
第三段：激發(fā)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)激情，讓躺平村煥發(fā)新生
要讓躺平村煥發(fā)新生，關(guān)鍵在于激發(fā)農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)激情。我們積極引導(dǎo)農(nóng)民創(chuàng)辦農(nóng)家樂、種植合作社、養(yǎng)殖基地等項(xiàng)目，鼓勵(lì)他們發(fā)揮自身的特長和優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)與就業(yè)。同時(shí)，我們也提供一系列的培訓(xùn)和指導(dǎo)，幫助他們提升經(jīng)營管理水平。通過這樣的方式，村民們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來，躺平村煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。
第四段：加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升農(nóng)民生活品質(zhì)
農(nóng)村發(fā)展不能忽視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在躺平村，我們加大資金投入，修建了道路、供水設(shè)施、電力設(shè)備等，為農(nóng)民提供了更加便利的生活環(huán)境。同時(shí)，我們鼓勵(lì)村民投資光伏發(fā)電、電商平臺(tái)等新興產(chǎn)業(yè)，提高農(nóng)民收入水平。這些措施的實(shí)施，使得躺平村的農(nóng)民生活品質(zhì)得到了顯著提升，他們的幸福感也明顯增強(qiáng)。
第五段：感悟躺平改變帶來的美好
躺平村的發(fā)展，讓我深深感悟到躺平改變帶來的美好。傳統(tǒng)的辛勤勞作是不可或缺的，但人生的意義和價(jià)值不僅在于工作與成就，更在于內(nèi)心的平靜與快樂。躺平不僅是為了減少生活中的壓力，更是一種尊重自己的選擇。只有真正放松自己，才能擁抱生活的美好。
總結(jié)：躺平村干部心得體會(huì)
在躺平村的經(jīng)歷讓我重新認(rèn)識(shí)了躺平的真正含義，挖掘農(nóng)村潛力推動(dòng)躺平發(fā)展，激發(fā)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)激情，加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升農(nóng)民生活品質(zhì)，以及感悟躺平改變帶來的美好。通過這些探索與實(shí)踐，我深深理解了躺平的重要性，也相信躺平的理念將會(huì)在更多的地方落地生根，為人們帶來更美好的生活。
躺平式干部心得體會(huì)篇十
時(shí)光無涯，歲月有序，轉(zhuǎn)眼又是新的一年。xx月xx日至xx日，xx縣教育系統(tǒng)“和育大講堂”暨xx大會(huì)如期召開。作為一名鄉(xiāng)村教師，我有幸參加了培訓(xùn)。會(huì)議結(jié)束后，我心潮起伏，熱血沸騰?？h領(lǐng)導(dǎo)的講話，如xxx，振聾發(fā)聵，讓我看到了前進(jìn)的方向；
xxx局長、xxx局長的叮囑，似和風(fēng)細(xì)雨，潤人心田，讓我感到莫大的鼓舞；
校長代表和教師代表的發(fā)言，像醇厚美酒，陳年佳釀，讓我感慨萬千，受益匪淺。我如同醍醐灌頂一般，不禁在心里暗暗發(fā)誓：拒絕躺平，要做一名新時(shí)代最美的鄉(xiāng)村教師。
自1989年走上講臺(tái)，掐指一算，至今已有33個(gè)年頭。三十多年來，我一直堅(jiān)守在教育教學(xué)第一線，當(dāng)班主任，代兩個(gè)班的語文課，后來因?yàn)楣ぷ鞒煽兺怀霰惶岚螢閷W(xué)校中層班子。教了多少個(gè)學(xué)生，已無法計(jì)算；
付出了多少心血，更無從估量。當(dāng)然也取得了不少成績，多次被評(píng)為市、縣級(jí)優(yōu)秀班主任、師德標(biāo)兵，年終考核連續(xù)定為優(yōu)秀，教學(xué)論文和輔導(dǎo)學(xué)生作品也曾多次獲得國家級(jí)、省市級(jí)大獎(jiǎng)……一路走來，既飽嘗了奮斗的艱辛，也享受著成功的快樂。
然而，就在最近一段時(shí)間，我感覺到身體多處不太舒服，檢查出了頸椎病、腎結(jié)石、腰肌勞損等疾病，偶爾還滋生出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己待遇不公的心理，于是產(chǎn)生了混日子的念頭。心想，反正自己不缺乏經(jīng)驗(yàn)，教了幾十年語文了，備課不備課都能忽悠住學(xué)生，作業(yè)用不用心改人家也沒法發(fā)現(xiàn)，再熬幾年，光榮退休即可。
可是，這次xx就像一聲驚雷，在我心靈深處炸響，讓我的靈魂受到震動(dòng)。我突然意識(shí)到，自己差點(diǎn)兒犯下不可饒恕的錯(cuò)誤，差點(diǎn)兒荒廢了以后幾年的光陰，差點(diǎn)兒耽誤多少個(gè)天真可愛的孩子，差點(diǎn)兒給學(xué)校工作帶來消極的影響……是的，中國已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)更加偉大的新時(shí)代，全國人民勠力同心強(qiáng)我中華，作為一名教師，更是責(zé)無旁貸！豈能因一點(diǎn)點(diǎn)不如意就心灰意冷！我要拒絕躺平，拒絕平庸，我不能消極頹廢，不能渾渾噩噩地過日子。我還要像以前一樣，做一個(gè)辛勤的園丁，勤懇地耕耘在教育的沃土里，甚至要比以前做得更好！我要讓自己成為一名最美鄉(xiāng)村教師。
作為一名教師，最根本的是立足課堂，上好每一節(jié)課，教好每一個(gè)學(xué)生。作為學(xué)校的業(yè)務(wù)副校長，我常常在教職工會(huì)上說，教師最大的師德體現(xiàn)在備課上。為什么？假如把一節(jié)課比作一朵花兒、一棵樹，備課就好比花兒、樹木的根，決定花兒的綻放、樹的存活而又深藏于地下，不為人知。為了給學(xué)生上好每一節(jié)語文課，除了在學(xué)校外，我每天回家的一項(xiàng)主要事情就是備課：反復(fù)研究文本，反復(fù)琢磨學(xué)情，反復(fù)修改教學(xué)設(shè)計(jì)，想著怎樣激發(fā)學(xué)生的興趣，思考著怎樣讓學(xué)生避免花費(fèi)大量時(shí)間而收效甚微的現(xiàn)象發(fā)生，想著怎樣照顧到學(xué)習(xí)層次不同的學(xué)生，等等。直到自己比較滿意為止。這樣備課，所花的時(shí)間、精力、心血，領(lǐng)導(dǎo)雖然不知道，但是學(xué)生心里明白，只要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有幫助，哪怕我忍受著頸椎病痛的折磨也樂此不疲。當(dāng)然，這些都是以前的付出，也是讓我引以為驕傲自豪的經(jīng)驗(yàn)。是這次xx，是各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的講話，喚醒了我對(duì)過往的回憶，再次激活了我的雄心壯志。我要繼續(xù)努力奮斗，爭取做得更好！
習(xí)近平總書記在北京八一學(xué)校與教師座談時(shí)提出，教師要做錘煉學(xué)生品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國的引路人。這次xx讓我如沐春風(fēng)，再次激活了我的雄心壯志，讓我抖擻了精神，煥發(fā)了青春，更讓我對(duì)未來充滿了期待。“老牛自知夕陽晚，不待揚(yáng)鞭自奮蹄”，在未來的教育之路上，我做好了準(zhǔn)備：臉上帶著笑容，心中充滿陽光……我要以最美的奮斗姿態(tài)，以最優(yōu)秀的工作成績，向黨的二十大獻(xiàn)禮。
躺平式干部心得體會(huì)篇十一
在中小學(xué)校，絕大多數(shù)教師都是普通教師，他們默默無聞、辛勤付出，為教育教學(xué)優(yōu)化發(fā)展發(fā)揮了重要作用?？墒?，筆者發(fā)現(xiàn)，當(dāng)下有不少普通教師卻自愿平庸，敢心“躺平”；更可氣的是，有些年輕教師從教雖只有一、兩年時(shí)間，竟然也“心安理得”地放棄成長而成了“佛系”教師。
當(dāng)然，他們各有不同表現(xiàn)。比如，有些教師面對(duì)“雙減”，因?yàn)椤袄限k法”不能用了，故而大發(fā)牢騷，卻鮮見他們有跟進(jìn)對(duì)策。
又比如培訓(xùn)時(shí)，有些教師除去為了學(xué)分而“打卡”，要么埋頭打游戲、發(fā)微信，要么倒頭就睡……所有培訓(xùn)似乎與他們都無關(guān)。
再比如職稱評(píng)聘、評(píng)選名師等，不是說“政策的‘門檻’太高”，就是說“校長對(duì)他們關(guān)心太少”，或者說“當(dāng)下的學(xué)生太難教育”，唯獨(dú)不反省自己在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中是否有欠缺……更有“死豬不怕開水燙”者，索性“躺平”了。
這種行為如果任其繼續(xù)，不但影響學(xué)校的常態(tài)管理，影響教師素質(zhì)的整體提升，影響師生、同事和家校關(guān)系，影響學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，更會(huì)給教育造成負(fù)面影響，最終他們必將因“躺平”而毀壞自己的職業(yè)信譽(yù)，因“佛系”而被時(shí)代所淘汰。
所以，各學(xué)校應(yīng)及時(shí)反應(yīng)，為鏟除那些“躺平”“佛系”教師的“滋生土壤”早做干預(yù)。
一方面，要引導(dǎo)學(xué)校多關(guān)心普通教師的成長。比如，多挖掘、發(fā)現(xiàn)、看見并放大他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)表揚(yáng)他們的進(jìn)步，多鼓勵(lì)他們的好做法；同時(shí)，要及時(shí)幫他們解決住房、子女入托入學(xué)等后顧之憂，使他們感受到學(xué)校的關(guān)心和溫暖，同事間的真誠，學(xué)生的尊重，從而有更多的成長感、獲得感和幸福感。
另一方面，要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，要賞罰分明，時(shí)刻高舉“達(dá)摩克利斯之劍”，建立并適時(shí)推行教師“退出”機(jī)制，對(duì)那些“害群之馬”，應(yīng)該堅(jiān)決清除出教師隊(duì)伍；對(duì)師德和業(yè)務(wù)能力極差的教師，應(yīng)該及時(shí)調(diào)離教學(xué)崗位。
其次，各中小學(xué)校要重視那些“躺平”“佛系”教師的轉(zhuǎn)化工作。因?yàn)樗麄儺吘故墙處熤械囊粏T，是教育教學(xué)不容小覷的重要力量；作為校長，既要看到教師問題的嚴(yán)重性、隊(duì)伍建設(shè)的艱巨性、復(fù)雜性和長期性，又要下力氣轉(zhuǎn)化他們。
其實(shí)，他們主要是心理有落差。每當(dāng)看到同齡人或更年輕的教師職稱上去了、評(píng)上名師了，而自己還在“原地踏步”甚至什么都不是，盡管嘴上不說，但思想波動(dòng)、情緒煩躁、精神低迷了，進(jìn)而把戾氣撒在工作或?qū)W生身上。
這樣看，“心病還需心來醫(yī)”，校長要善當(dāng)“心理醫(yī)生”。一要從“心”出發(fā)，溫暖和感化他們。因?yàn)樗麄冎挥行那槭鏁沉?，改變才有可能?/p>
所以，校長千萬不能使他們成為“邊緣人”，而要親近并走進(jìn)他們的內(nèi)心，經(jīng)常噓寒問暖，找他們談心聊天，及時(shí)了解思想動(dòng)態(tài)和需求，主動(dòng)為他們排憂解難；還要發(fā)動(dòng)班子成員、名優(yōu)教師和他們結(jié)對(duì)子，使他們感受到學(xué)校的確在幫自己，從而與學(xué)校更貼心，與同伴更合群亦更合作。
二要挖掘且激活他們的潛能，把他們“推出去”。比如，校內(nèi)公開課，主持各種教研訓(xùn)活動(dòng)等，“一個(gè)都不能少”，倒逼他們自我加壓，推著或拉著他們站到教研訓(xùn)舞臺(tái)的“正中央”，不斷增強(qiáng)他們的自信心。
再次，要引導(dǎo)那些“躺平”“佛系”的教師調(diào)整好心態(tài)?；仡^再看當(dāng)下眾多的好教師和各級(jí)名師，其實(shí)他們都是一刻不停地做出來的，尤其是他們虛心學(xué)習(xí)，敢于批判、否定和超越自己，更是在“一輩子要做好教師”的強(qiáng)大信念支撐下，心無旁騖、堅(jiān)持不懈、艱苦努力、終身淬煉才修成正果。
這樣看，你是繼續(xù)“躺平”“佛系”，還是拒絕平庸，并且向“茍日新、日日新、又日新”的好教師以及各級(jí)名師的目標(biāo)邁進(jìn)，決定權(quán)完全掌握在自己手中，也即完全取決于自己的態(tài)度。
因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”，所以學(xué)校要引導(dǎo)他們調(diào)整好心態(tài)，認(rèn)真做好一件件“小事”。比如，每天都要備好課、上好課、批改好作業(yè)，及時(shí)向?qū)W生反饋，經(jīng)常找學(xué)生談心聊天，和學(xué)生一起活動(dòng)……堅(jiān)持把經(jīng)師、人師“合而為一”，堅(jiān)持教書育人。
班主任工作雖然又苦又累，但是當(dāng)好班主任是一項(xiàng)很有意義的事情，作為年輕教師，應(yīng)該爭當(dāng)班主任，勇于挑戰(zhàn)自己。
在教育教學(xué)甚是浮躁的當(dāng)下，尤其要引導(dǎo)他們守住寂寞，重視磨課、磨題，一輩子都把家常課上成公開課，使每一次的公開課都很出彩，堅(jiān)持向好教師看齊。
當(dāng)下的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和智能手機(jī)等現(xiàn)代技術(shù)為教師的專業(yè)成長帶來了極大便利，包括學(xué)生、同事和家長等，這些都是教師專業(yè)進(jìn)階的“好老師”，為了爭做“有理想信念，有道德情操，有扎實(shí)學(xué)識(shí)，有仁愛之心”等“四有”好老師，作為普通教師，我們應(yīng)覺醒并清醒自己，更應(yīng)該不停地讀書、不停地實(shí)踐、不停地反思、不停地跟進(jìn)、不停地寫作，不停地成長。
躺平式干部心得體會(huì)篇十二
一、以百年黨史筑牢信仰之基
《決議》指出，黨的百年奮斗從根本上改變了中國人民的前途命運(yùn)，開辟了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路，展示了馬克思主義的強(qiáng)大生命力，深刻影響了世界歷史進(jìn)程，鍛造了走在時(shí)代前列的中國共產(chǎn)黨。一百年來，黨始終堅(jiān)持為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命，走過風(fēng)雨兼程，走過篳路藍(lán)縷，走過百廢待興，帶領(lǐng)著全國各族人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)舉世矚目的成就，不斷從勝利走向勝利。以史為鑒，可以知興替。共產(chǎn)黨百年奮斗的歷史積累了寶貴的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，是我們在“兩個(gè)一百年”交匯點(diǎn)下繼往開來，再續(xù)華章的共同財(cái)富，是我們在“百年未有之大變局”中站穩(wěn)腳跟、堅(jiān)定自信的精神支柱?；赝^往，以黨史明辨是非，苦難輝煌銘記于心；展望未來，以黨史堅(jiān)定信仰，使命擔(dān)當(dāng)忠實(shí)踐行。生于憂患，死于安樂，在比歷史上任何時(shí)期都更接近、更有信心和能力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的當(dāng)下，我們更要堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹唯物史觀和正確的黨史觀，時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和目標(biāo)，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，堅(jiān)定不移對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念和對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。
二、以紅色基因錘煉政治品格
習(xí)近平總書記對(duì)于紅色基因的傳承十分重視，強(qiáng)調(diào)：“共和國是紅色的，不能淡化這個(gè)顏色”。從過去南湖上的小小紅船到如今共和國的巍巍巨輪，紅色基因生生不息，傳承激勵(lì)了一代又一代的后繼者，將紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神、“兩彈一星”精神、雷鋒精神、焦裕祿精神等深深烙印于中華民族的精神圖譜之上。黨中央明確提出，黨的領(lǐng)導(dǎo)是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、命運(yùn)所系，必須旗幟鮮明講政治，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，要求黨的領(lǐng)導(dǎo)干部要提高政治“三力”，胸懷“國之大者”。新時(shí)期要更好地堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，就必須深刻領(lǐng)悟紅色政權(quán)來之不易，以紅色基因錘煉政治品格，賡續(xù)黨的紅色血脈，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，保持共產(chǎn)黨人的政治本色，敢于“刀刃向內(nèi)”，不斷進(jìn)行自我革命、自我凈化、自我提升。
三、以時(shí)代使命激發(fā)奮進(jìn)力量
中華民族千秋偉業(yè)，百年恰是風(fēng)華正茂。伴隨著黨和國家事業(yè)迎來的歷史性變革，國內(nèi)國際環(huán)境也正在發(fā)生深刻復(fù)雜變化，光明前景與嚴(yán)峻挑戰(zhàn)并存。我們必須大力解決人民群眾急難愁盼問題，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益。作為一名從事公務(wù)活動(dòng)保障的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)貫徹好黨的十九屆六中全會(huì)精神，從實(shí)現(xiàn)“第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)”的歷史偉業(yè)中汲取力量，憑借“敢教日月?lián)Q新天”勇氣、“將革命進(jìn)行到底”的決心和“咬定青山不放松”的毅力，立足崗位做貢獻(xiàn)，堅(jiān)持新發(fā)展理念，深化改革創(chuàng)新，完善制度體系，從“綠色、特色”入手，向“信息化、專業(yè)化、一體化”努力，在公務(wù)保障工作中不斷豐富服務(wù)內(nèi)容，提升服務(wù)層次，提高服務(wù)質(zhì)量，在體制機(jī)制、效率效能、本領(lǐng)能力上突破發(fā)力，促進(jìn)公務(wù)保障精細(xì)化、精準(zhǔn)化、人文化。提高公務(wù)活動(dòng)保障的品質(zhì)、品格、品味，圓滿完成好服務(wù)全省打造“三地一區(qū)”、保障“雙招雙引”等各項(xiàng)重要公務(wù)活動(dòng)，以實(shí)干擔(dān)當(dāng)彰顯人民立場，以勇毅前行實(shí)現(xiàn)對(duì)黨忠誠，在新征程上鑄造新的輝煌。
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