總結(jié)，是對(duì)前一階段工作的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規(guī)律性的東西，從而提高認(rèn)識(shí)，以正確的認(rèn)識(shí)來(lái)把握客觀事物，更好地指導(dǎo)今后的實(shí)際工作。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇一
在這個(gè)寒假，我參加了為期一個(gè)星期的小黑板計(jì)劃，寒假國(guó)學(xué)冬令營(yíng)活動(dòng)。通過(guò)與家鄉(xiāng)所在地的一些普通孩子尤其是留守兒童和單親家庭孩子以鄉(xiāng)村私塾的形式陪伴她們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，進(jìn)行文化傳承，精神鼓勵(lì)，心靈關(guān)懷，榜樣帶動(dòng)，成長(zhǎng)引領(lǐng)，讓鄉(xiāng)村的孩子能感受到傳統(tǒng)文化的魅力，提高她們的國(guó)學(xué)素養(yǎng)，同時(shí)也可以豐富她們的生活，合理使用她們漫漫長(zhǎng)假的時(shí)間。而于此同時(shí)，這不僅可以讓我完成社會(huì)實(shí)踐的任務(wù)，讓我提前有機(jī)會(huì)感受“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”的神圣使命，也豐富了我寒假的生活。更重要的是，也讓我在履行傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的職責(zé)的同時(shí)，更了解了家鄉(xiāng)孩子的需要以及一些基本的生活狀況。
活動(dòng)開始的第一二天，帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，并觀看了相關(guān)的影視視頻，比如《1080字的品德教育—弟子規(guī)特寫專訪》和《聖賢教育》等，讓孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化有一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。另外，在活動(dòng)的后期帶領(lǐng)孩子們主要學(xué)習(xí)并背誦了《學(xué)庸論語(yǔ)》中的《論語(yǔ)》部分。在活動(dòng)期間，嘗試將教學(xué)與游戲結(jié)合一起，使教學(xué)氣氛變得輕松一些。同時(shí)，也嘗試教孩子們以吟誦的方式背課文，比如孩子們?cè)诮塘巳齼纱魏髮W(xué)會(huì)了吟唱《長(zhǎng)歌行》。除了教學(xué)方面，還會(huì)跟孩子們聊天談心，從中關(guān)心她們對(duì)教學(xué)內(nèi)容的看法，還有她們?cè)趯W(xué)校，家里的情況、平時(shí)從事的一些活動(dòng)等。
一、在進(jìn)行走訪的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)孩子們還是十分好學(xué)的，但是對(duì)于讀書學(xué)習(xí)的態(tài)度還是不太端正的。比如有一個(gè)孩子就說(shuō)讀書是十分冒險(xiǎn)的。他認(rèn)為萬(wàn)一讀書出來(lái)找不到工作還不是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)金錢。所以對(duì)于這種孩子來(lái)說(shuō)讀書只是他無(wú)所事事下的一種選擇，而且進(jìn)行這種選擇的時(shí)候不僅能讓他的年齡增長(zhǎng)，方便將來(lái)出去打工。同時(shí)，在學(xué)校也是一個(gè)體面的不用幫助家里做家務(wù)的借口。另外，村子里出去打工的人越來(lái)越多，在一定程度上對(duì)孩子的不良影響是很大的，這樣子讓村子里打工掙錢的風(fēng)氣越來(lái)越盛，而相反的，學(xué)習(xí)讀書的風(fēng)氣就會(huì)越來(lái)越衰弱，使孩子的觀念發(fā)生轉(zhuǎn)變。
二、在進(jìn)行走訪的過(guò)程中，我了解到村里很多的孩子都是留守兒童，父母一方或者雙方都出去打工了，跟孩子的交流都比較少，對(duì)孩子的學(xué)業(yè)也是關(guān)心得不夠到位。孩子們長(zhǎng)期跟爺爺奶奶生活在一起，而爺爺奶奶的知識(shí)水平有限，不能很好地督促、教育孩子們的學(xué)習(xí)，從而導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)能力普遍比較弱。當(dāng)然這是一個(gè)原因，而另外一個(gè)原因就是孩子們?cè)谌狈Ω改傅墓芙滔?，自控能力不?qiáng)，玩心太重。加之家里老人年紀(jì)較大，孩子不太聽從老人的教導(dǎo)。而且，隨著農(nóng)村家庭的生活水平越來(lái)越高，電子科技產(chǎn)品越來(lái)越普及，孩子們不僅看各種電視劇、動(dòng)畫片，有的還無(wú)法控制地玩起了電腦游戲，甚至有的孩子還有手機(jī)，學(xué)會(huì)了上qq、玩手機(jī)游戲等，外在的誘惑對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是越來(lái)越大了。
三、在這一次教學(xué)中，我主要教學(xué)的內(nèi)容是傳統(tǒng)文化中的《弟子規(guī)》與《論語(yǔ)》，對(duì)于資源貧乏的農(nóng)村孩子，她們接觸這種傳統(tǒng)文化的機(jī)會(huì)很少，對(duì)這個(gè)方面相當(dāng)不熟悉，相對(duì)于平時(shí)的課文，《弟子規(guī)》或者《論語(yǔ)》等傳統(tǒng)文化知識(shí)都顯得與眾不同。在教學(xué)的過(guò)程中，很容易發(fā)現(xiàn)只要孩子們對(duì)這方面內(nèi)容的好奇心過(guò)了之后，就很難進(jìn)行繼續(xù)教學(xué)。當(dāng)然也是因?yàn)椴焕斫鈨?nèi)容，所以難免會(huì)讓她們覺得枯燥、無(wú)聊。
四、在活動(dòng)的過(guò)程中，我了解到無(wú)論是孩子們的家長(zhǎng)抑或是沒(méi)有孩子參與的家長(zhǎng)對(duì)于我的教學(xué)是持支持態(tài)度的，但是她們對(duì)于教學(xué)的內(nèi)容又是不甚理解的。在一開始走訪的時(shí)候，家長(zhǎng)對(duì)于我要進(jìn)行這個(gè)教學(xué)活動(dòng)是很感興趣的，但是當(dāng)我告訴她們教學(xué)的內(nèi)容是包括《弟子規(guī)》以及《論語(yǔ)》等內(nèi)容時(shí)，她們就很無(wú)法理解。有的家長(zhǎng)說(shuō)孩子都五年級(jí)了，問(wèn)我能不能輔導(dǎo)一下她們的學(xué)習(xí)，就別浪費(fèi)時(shí)間學(xué)那個(gè)了。在我解釋了《弟子規(guī)》跟《論語(yǔ)》的內(nèi)容，表示這些也是我們十分需要的知識(shí)時(shí)，她們就會(huì)說(shuō)反正以后還有機(jī)會(huì)學(xué)這些內(nèi)容，就先把學(xué)校的內(nèi)容學(xué)好。并且她們覺得學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》還可以理解，但是《論語(yǔ)》就離孩子有點(diǎn)遠(yuǎn)了。在這一點(diǎn)上，我就認(rèn)為家長(zhǎng)們對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)還是比較重視的，但是她們對(duì)于傳統(tǒng)文化的認(rèn)知還是比較不到位的，而且對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容還是帶有明顯功利性的，而這樣必然是不利于孩子全面發(fā)展以及內(nèi)在素質(zhì)的培養(yǎng)的。
五、在教學(xué)的過(guò)程中，我意識(shí)到如果不能把握一些教學(xué)的技巧，太輕松的教學(xué)環(huán)境，是容易讓孩子開小差的。比如我們教學(xué)的形式是私塾性的，沒(méi)有能營(yíng)造出像在學(xué)校那樣讓孩子有一種要認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)的氛圍，并且跟孩子們都是認(rèn)識(shí)的，孩子也沒(méi)有太認(rèn)真對(duì)待教學(xué)。當(dāng)然這個(gè)問(wèn)題也是因?yàn)槲业慕虒W(xué)沒(méi)有什么技巧，沒(méi)夠吸引孩子的注意力。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，讓我又重讀了《弟子規(guī)》跟《論語(yǔ)》，這次重讀不同于以往任何一次的晨讀。因?yàn)楦械浇虒W(xué)這方面內(nèi)容的神圣和恭敬，所以每一次讀都努力去理解其中的韻味，只有這樣，才能不“誤人子弟”，不給傳統(tǒng)文化抹黑，帶著這樣的信念，在解答孩子們的疑問(wèn)時(shí)可以應(yīng)對(duì)自如。并且通過(guò)它們讓我再次感受到了傳統(tǒng)文化的事實(shí)魅力。比如在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》時(shí)，讓孩子們自己解讀內(nèi)容，她們都可以說(shuō)出自己的理解，并且通過(guò)她們家人的回饋，我知道了孩子們基本可以將這些文字內(nèi)容落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，比如在我們的背書環(huán)節(jié)，他們就真正做到了“唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自勵(lì)”我相信這能達(dá)到的效果比家長(zhǎng)們耳提面命達(dá)到的效果好得多。
在這個(gè)短暫的教學(xué)活動(dòng)中，我看到了孩子們的率真可愛、純樸善良，以及村民們的積極熱情。同時(shí)，在這個(gè)活動(dòng)中，盡管讓我發(fā)現(xiàn)了潛在在純樸村子里的問(wèn)題，但是也讓我收獲了很多。首先是讓我認(rèn)識(shí)到了所謂“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。在這個(gè)過(guò)程中，我與孩子們一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，不僅體味到了身為一位老師的驕傲，尤其是可以幫助孩子解決學(xué)習(xí)問(wèn)題時(shí)，還體味到了身為一位老師的無(wú)奈，尤其是教學(xué)計(jì)劃因?yàn)楹⒆拥牟慌浜隙啻伪淮騺y后。知道了有些知識(shí)是需要細(xì)細(xì)體會(huì)才能消化吸收的，比如我們的傳統(tǒng)文化就更是如此。在活動(dòng)的過(guò)程中，我感受到了孩子們的進(jìn)步是老師最大的成就。其次是讓我更深切地體會(huì)到了我作為村里一員身上所肩負(fù)的重?fù)?dān)，也明白了那句大家耳熟能詳?shù)膹V告詞“大家好才是真的好”。之前我以為我樹立好一個(gè)好好讀書學(xué)習(xí)的榜樣就好，但是這明顯是不夠的。因?yàn)閿[在那里給別人看的遠(yuǎn)不如用實(shí)際行動(dòng)證明來(lái)得更有說(shuō)服力。所以這也讓我更有決心把這種“私塾”教學(xué)進(jìn)行下去。
剛上大學(xué)，對(duì)大學(xué)充滿了希望，但經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期之后才發(fā)現(xiàn)大學(xué)其實(shí)靠的是自己的自覺，你可以整天睡覺，渾渾噩噩的過(guò)，到期末時(shí)在掙扎一下：你也可以在學(xué)習(xí)上，班級(jí)里，部門中充充實(shí)實(shí)地過(guò)，平時(shí)就一點(diǎn)一滴地積累知識(shí)，到期末也能輕松地考個(gè)好成績(jī)，這的一切關(guān)鍵取決于你?，F(xiàn)在一個(gè)月的寒假來(lái)了，記得高中的.時(shí)候都是在家里幫忙干農(nóng)活，不過(guò)也就兩三天比較忙，其他時(shí)間都在家里無(wú)所事事，想要出去打工，父母不放心也就沒(méi)去，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)二十幾歲了，況且也是個(gè)大學(xué)生了，倘若還如此柔弱，如此不了解社會(huì)，以后怎么能步入社會(huì)呢？所以今年的寒假我要出去做幾天的兼職，我要讓今年的寒假過(guò)得有意義一些，讓它成為我生命中值得回憶的一個(gè)寒假。
走進(jìn)了大學(xué)，待就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。所以今年寒假的兼職也能人啊個(gè)我積累一些經(jīng)驗(yàn)，我想就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地積累，總有一天我也會(huì)變得強(qiáng)大的。
作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，尤其在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)；同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信，我們加入了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在寒假時(shí)，我去兼職了彩電臨時(shí)促銷員。
其實(shí)這是我上學(xué)期在學(xué)校經(jīng)過(guò)面試，而且考核通過(guò)的兼職工作，而且是第二次到大型電器賣場(chǎng)幫促銷員幫忙賣電視，經(jīng)過(guò)上一次元旦時(shí)兩天的經(jīng)歷，這一次已經(jīng)不會(huì)那么不知所措了，面對(duì)各色各樣的人群，面對(duì)不同心理的顧客，我要根據(jù)顧客看電視時(shí)的眼神、態(tài)度，來(lái)向他們介紹不同功能的彩電，這是一個(gè)鍛煉。
之所以會(huì)選擇兼職彩電臨促，是因?yàn)樗芨娴腻憻捄吞嵘约旱母鞣矫娴哪芰Γ粌H在膽量上，而且在與人溝通交流上，都可以得到很大的鍛煉。對(duì)于下一個(gè)顧客，都是一個(gè)未知數(shù)，猜測(cè)不到，只能到他現(xiàn)在你面前的時(shí)候，你才能采取行動(dòng)來(lái)應(yīng)對(duì)，這樣可以鍛煉自己處理臨時(shí)事情的能力，而且還提前感受到上司這個(gè)概念，在正促面前，真的有點(diǎn)害怕，其實(shí)也不太明白自己怕什么。
在兼職的這幾天，每天都早起晚歸的，晚上七點(diǎn)就得離開溫暖的被窩，洗漱和吃完早餐之后還要坐一小時(shí)的公交才能到達(dá)電視賣場(chǎng)，整天都要站著，知道晚上六點(diǎn)才能下班，盡管感覺很累，但也累得充實(shí)。
在兼職的時(shí)候遇到很多意想不到的事情。有時(shí)遇到比較痞的顧客，跟你開玩笑說(shuō)哦，電視啊，我家已經(jīng)號(hào)幾臺(tái)了，更有甚者說(shuō)我就不買這個(gè)品牌的電視，第一次遇到這種情況跟生氣，不過(guò)漸漸的就適應(yīng)了，顧客是上帝！而且還提前領(lǐng)會(huì)到上司這個(gè)詞，在正促面前，感覺怕怕的，也不知道自己干嘛害怕，應(yīng)該是怕自己做不好吧，不過(guò)有過(guò)這次經(jīng)歷，最起碼以后會(huì)比較從容一些，當(dāng)顧客來(lái)到賣場(chǎng)后，我們臨促要微笑地表示歡迎，然后就問(wèn)顧客要多大的電視，液晶的還是le的，然后就馬上向顧客介紹電視的各種功能，滔滔不絕，要讓顧客一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，給顧客留下電視的功能很多的印象，之后又向顧客講了很多我們這個(gè)品牌的電視比其他品牌的電視強(qiáng)的功能，也就是獨(dú)特之處。
對(duì)于這次的寒假實(shí)踐，感覺很有收獲，因?yàn)閷?shí)踐了，知道了也懂得了很多以前沒(méi)接觸過(guò)的事馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界，使外部對(duì)象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動(dòng)。實(shí)踐是人的活動(dòng)，而人是社會(huì)的人，處在一定的社會(huì)關(guān)系之中，因此，實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為，而是社會(huì)的活動(dòng)。所以，實(shí)踐作為物質(zhì)世界長(zhǎng)期發(fā)展的一個(gè)階段，是在社會(huì)歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾。實(shí)踐出真知，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺(tái)，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)，走上工作崗位前的演練場(chǎng)地。作為高校教育者，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng)，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，應(yīng)該說(shuō)不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì)，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。
一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)，即人類的社會(huì)交往以及組織、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。如政治活動(dòng)、社會(huì)改革實(shí)踐、階級(jí)斗爭(zhēng)等。因此，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐，使實(shí)踐與認(rèn)識(shí)相結(jié)合。大學(xué)生可以通過(guò)調(diào)查研究了解實(shí)際情況，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，既提高能力又服務(wù)社會(huì)，這是一種雙贏的選擇；二是志愿者服務(wù)，將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái)，利用專長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。三是參加各種公益活動(dòng)，培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式，以小見大，以細(xì)微之處見長(zhǎng)，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制?，F(xiàn)在大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)考察，回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié)，用他們自己的視角來(lái)理解社會(huì)，思考未來(lái)的人生道路。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情，正因?yàn)槿绱?，我才漸漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎(chǔ)，只是，我覺得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭(zhēng)氣，不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書，整天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
利用大三寒假時(shí)時(shí)間，我走訪了家鄉(xiāng)淮安市的人力資源總公司，縱觀全行業(yè)，就國(guó)內(nèi)外企業(yè)對(duì)人才的需求、各企業(yè)的培訓(xùn)制度、員工管理制度、薪資標(biāo)準(zhǔn)等等當(dāng)代大學(xué)生比較重視且必須有所了解的方面，對(duì)人力資源總公司的工作人員進(jìn)行了咨詢?？偨Y(jié)所得，了解到了以下的一些信息。
在招聘人才所需條件方面：首先，是大部分畢業(yè)生與用人單位最難以磨合的一個(gè)矛盾?，F(xiàn)如今，多數(shù)用人單位對(duì)所招聘員工的工作經(jīng)驗(yàn)提出了嚴(yán)格的要求，這就和應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)事實(shí)形成了矛盾。這也是許多大學(xué)生應(yīng)聘工作是十分苦惱的一個(gè)問(wèn)題。其次，某些公司為保證職工的穩(wěn)定性，實(shí)現(xiàn)公司職工的優(yōu)良管理，建立《職工管理雙向考核制》，有用人部門和使用部門同時(shí)管理入職職工，對(duì)職工的流失對(duì)人力資源和使用部門雙向考核。從公司的這一作為，我們不難發(fā)現(xiàn)，企業(yè)對(duì)所招聘員工的穩(wěn)定性提出了相對(duì)的要求，即是說(shuō)，我們應(yīng)聘某職位是應(yīng)該做好長(zhǎng)期抗戰(zhàn)的準(zhǔn)備，一旦應(yīng)聘成功，就要踏踏實(shí)實(shí)干，不要朝三暮四。
在培訓(xùn)方面，人力資源公司組織了《臨時(shí)培訓(xùn)需求計(jì)劃》，掌握適時(shí)的企業(yè)發(fā)展動(dòng)向，從而能夠根據(jù)管理人員的動(dòng)態(tài)和管理問(wèn)題點(diǎn)及時(shí)提出培訓(xùn)的課題，提高員工專業(yè)素質(zhì)，從而提升企業(yè)的管理能力。
在薪資標(biāo)準(zhǔn)方面：近年，各企業(yè)偏重于留住熟練工人、骨干工人、高技能的工人、出勤率高的工人，并讓工資能在這些方面有所突出體現(xiàn)，鼓勵(lì)員工發(fā)展成為有價(jià)值、有奉獻(xiàn)、熟練而能奉獻(xiàn)的人。通過(guò)持續(xù)的《晉級(jí)制度》來(lái)逐步實(shí)行其工資的晉升，并能夠在晉升中，通過(guò)《晉級(jí)制度》的考評(píng)運(yùn)作，留優(yōu)除劣，運(yùn)用由新工人向企業(yè)成熟工人向企業(yè)骨干工人向企業(yè)管理人員上升的晉級(jí)制度，通過(guò)晉級(jí)實(shí)現(xiàn)了個(gè)人工資的遞增，同時(shí)保持企業(yè)活力和留下適合企業(yè)發(fā)展的人才。
以上，是此次人力資源公司尋訪所得。作為一個(gè)即將面臨就業(yè)問(wèn)題的日語(yǔ)專業(yè)學(xué)生，我想，在未來(lái)不多的在校時(shí)間中，必須打起十分的精神，提高專業(yè)技能，加強(qiáng)對(duì)自己所感興趣企業(yè)的了解，同時(shí)盡量利用課余時(shí)間找到能夠提高自身工作能力的工作，提前獲得工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而能在大四應(yīng)聘工作時(shí)處于有利地位。
這個(gè)寒假固然短暫，但我過(guò)得很充實(shí)。經(jīng)村委的介紹，我有幸和村上的獨(dú)孤老人接觸，并向他們了解了一些生活情況，還帶給他們一些生活用品，最重要的是豐富了他們的精神家園。
這次假期社會(huì)實(shí)踐我以“善用知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐年能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)調(diào)查，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。
在這次實(shí)踐過(guò)程中，我獲益匪淺。我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識(shí)。讓我深入生活的每個(gè)角落里，真正體會(huì)到老人們的生活的艱辛。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到農(nóng)村存在的問(wèn)題。
由于老人們身體都不是很好，行動(dòng)也不怎么方便，為他們打掃，整理房間成為了我第一個(gè)工作。過(guò)程中固然挺煩挺累的，但看到老人們可愛又可親的臉龐，我又有動(dòng)力了，而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)以普遍的問(wèn)題，那就是他們的家都缺少生氣，本來(lái)房子就挺舊了，所以就更應(yīng)該裝飾一些東西來(lái)使房間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了，那么身體狀況也會(huì)有所好轉(zhuǎn)的?？墒俏遗龅搅艘粋€(gè)很棘手的問(wèn)題，者買東西的錢從哪來(lái)?。坑谑俏宜伎剂艘环?，我預(yù)備去向村委干部商量，向他們要錢。在我娓娓道來(lái)之后我順利的拿到了錢并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢！最后我們?cè)诖逦膸椭聻槔先宿k了一場(chǎng)出色的“交談會(huì)”，大家都圍著一圈邊吃瓜果點(diǎn)心邊暢所欲言，“會(huì)”間還有同學(xué)自愛唱歌表演，真正讓老人感受到我們的愛。
固然這次實(shí)踐我沒(méi)有用到我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，但增強(qiáng)了我的辦事能力與交往能力，同時(shí)也讓我懂得了前來(lái)之不易，而且作為子女的人們應(yīng)該多多想想在家的父母親們，要?；丶铱纯?。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里我穿街走巷，接觸了各種各樣的人和事，做著自己計(jì)劃好的事。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天要做什么明天做什么，但這次的實(shí)踐中不會(huì)有人告訴我這些，我必須要知道什么時(shí)候要做什么，而且要自己做，并盡自己最大的努力做到最好。同時(shí)也培養(yǎng)了我獨(dú)立思考的能力，也鍛煉了我的思維，讓我思想更深一層。
在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事，也知道了他們最需要的不是什么物質(zhì)財(cái)富，而是精神上的滿足。從他們身上我還學(xué)到了挺多生活經(jīng)驗(yàn)和為人處世的方法。同時(shí)我也和他們交流了我所學(xué)到的一些知識(shí)。
當(dāng)然這次我學(xué)到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來(lái)我的口語(yǔ)交際能力東不是很好，與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變，往往會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是非常尷尬的事情。在實(shí)踐中我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)，所以我捉住這次機(jī)會(huì)努力與他人交談，效果真的很不一樣誒。
這次的親身體驗(yàn)讓我有了深刻的感慨，這不僅僅是我的一次實(shí)踐還是一次人生經(jīng)歷，而且是我一生中最寶貴的財(cái)富之一。
當(dāng)然這次社會(huì)實(shí)踐之后，我掩卷深思，思緒萬(wàn)千。我在思考幾個(gè)問(wèn)題。嗯我覺得這些老人真的很可憐的。他們是社會(huì)上的弱勢(shì)群體，卻很少受到社會(huì)的關(guān)心與照顧。我還經(jīng)常看到老人們自己挑水喝，還要去城里為了生活而去賣東西賺錢，這些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人，而為那些對(duì)這些漠不關(guān)心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過(guò)的是政府對(duì)者些也視而不見，以點(diǎn)都不重視這些。固然中央有說(shuō)對(duì)老人的補(bǔ)貼，可是天高天子遠(yuǎn)，等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點(diǎn)點(diǎn)東西而已罷了。物質(zhì)上的資助沒(méi)有也就算了可連精神上的安慰和關(guān)心也很少。還有就是子女沒(méi)有盡到義務(wù)與責(zé)任。這種風(fēng)氣真的非常的嚴(yán)重。就讓我們一起努力吧，從身邊的小事做起。
這幾天實(shí)踐下來(lái)，我也充分的認(rèn)識(shí)到我的不足之處。我覺得我需要學(xué)的東西還很多，也明白了一個(gè)人的氣力是多么的微不足道啊。只有大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，才能把事情做好。而且出門在外，朋友很重要，偶然碰到困難的事情或者傷心難過(guò)時(shí)，朋友是最好的依靠?？傊視?huì)再接再厲，為自己而奮斗，對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生課外活動(dòng)教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個(gè)重要方式，因此對(duì)于我們?cè)谛４髮W(xué)生來(lái)說(shuō)，在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì)發(fā)展、民生實(shí)際，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)閱歷，在奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)程中，樹立遠(yuǎn)大理想，提高綜合素質(zhì)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量的重要機(jī)會(huì)。作為一名大一的學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐應(yīng)在結(jié)合我們實(shí)際情況，真正的踏入社會(huì)，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐。我覺得我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐前應(yīng)該有一個(gè)明確的目標(biāo)，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。應(yīng)注重實(shí)踐的過(guò)程，從實(shí)踐中鍛煉自己、提高能力。所以，在這次寒假中，我在牡丹江市進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次社會(huì)實(shí)踐我主要的任務(wù)是在牡丹江市機(jī)電公司做裝卸員。此次我是服務(wù)群眾，深入基層，親身體驗(yàn)家鄉(xiāng)和人民生活水平所發(fā)生的巨大變化。主要負(fù)責(zé)施工材料裝卸工作以及相應(yīng)的整理工作。面對(duì)一系列繁忙的日常工作任務(wù)及繁重的外協(xié)、驗(yàn)收任務(wù)，我和現(xiàn)場(chǎng)同事們一起共同探討，在工作中找方法，從資料中找答案，以慎重的態(tài)度，完成了一項(xiàng)又一項(xiàng)的任務(wù)。從這些工作實(shí)踐當(dāng)中，這些工作細(xì)節(jié)當(dāng)中積累和汲取了大量的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在這次的實(shí)踐當(dāng)中我受益匪淺。首先，此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我自身帶來(lái)了一些巨大的利益，我在實(shí)踐的同時(shí)學(xué)會(huì)了很多在書本里學(xué)不到的知識(shí)，增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)閱歷。雖說(shuō)裝卸工作看似簡(jiǎn)單，但其中有很多省力的技巧。我們?cè)诠ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)觀察，把所要裝卸的東西整理的規(guī)規(guī)矩矩，這樣才有利于更有效率的完成工作。其次，這次社會(huì)實(shí)踐讓我看到了一些生活在基層的勞苦人民，體會(huì)到了民生，體會(huì)到了生活的不易。作為一名大學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有體會(huì)到生活的不易。在家里都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的，父母也不讓我做一點(diǎn)家務(wù)，生怕耽誤了學(xué)習(xí)累壞了身體。但是這次實(shí)踐活動(dòng)卻讓我懂得了生活的不易。有很多上了年紀(jì)的人依舊戰(zhàn)斗在這么辛苦的崗位上，但為了生活，他們從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)苦，說(shuō)過(guò)累。作為社會(huì)的未來(lái)之才，我深刻的明白要從基礎(chǔ)做起，只有腳踏實(shí)地，才能仰望天空。
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我深入社會(huì)基層，了解了民生實(shí)際，自己也增長(zhǎng)了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)閱歷，在奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)提高了綜合素質(zhì)，為社會(huì)貢獻(xiàn)了微薄的智慧與力量。短暫的實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂(lè)，在汗水中得到磨練，我覺得自己的能力有了一定的提高，達(dá)到了自己預(yù)定的目標(biāo)，殘酷的社會(huì)就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼。我想，只要我們有能力有信心我們一定會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的樂(lè)園。并且作為一名大學(xué)生，我認(rèn)為這樣的社會(huì)實(shí)踐是有必要的，為我們將來(lái)步入社會(huì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是一項(xiàng)很有實(shí)際意義的活動(dòng)。
社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜多變的大家庭，從清朝時(shí)期提出的滿漢一家親，到中華五十六個(gè)民族的大融合，至現(xiàn)在的全球一體化，無(wú)時(shí)無(wú)刻都體現(xiàn)著這個(gè)社會(huì)在變化。然而，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，怎樣去適應(yīng)這個(gè)復(fù)雜的環(huán)境呢？我想那可能是在運(yùn)動(dòng)中求發(fā)展、在變化中求生存、在創(chuàng)新中求未來(lái)。
社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生都必須面對(duì)的事實(shí)，也是我們走向社會(huì)時(shí)的第一道門，還是我們以后能不能適應(yīng)社會(huì)時(shí)的一塊基石，更是就業(yè)、創(chuàng)業(yè)道路上一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)：“不怕不會(huì)，就怕不學(xué)?！币?yàn)闆](méi)有不會(huì)的東西，只是沒(méi)有去學(xué)它而已，以后不管我們是在打工，還是在創(chuàng)業(yè)，都有必要對(duì)自己所從事的行業(yè)前景有清醒的認(rèn)識(shí)。
在臨近期末時(shí)，我看到了xx年學(xué)院關(guān)于大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的通知，當(dāng)時(shí)我就急啦！作為無(wú)一項(xiàng)技能又無(wú)特長(zhǎng)的我，怎樣去實(shí)踐呢？因此今年這個(gè)寒假，我留在長(zhǎng)沙沒(méi)有回家過(guò)年，接受了這項(xiàng)既光榮又艱巨的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐任務(wù)，可是我怎樣深入社會(huì)實(shí)踐并且完成這項(xiàng)任務(wù)呢？那就請(qǐng)?jiān)试S我一一的道來(lái)吧。
為了能夠順利的完成社會(huì)實(shí)踐這項(xiàng)任務(wù)，找到一份合適的工作，同時(shí)，我也從思想上、心理上、以及后來(lái)的言行上也作足了準(zhǔn)備，在此我也十分的清楚明白，但首先得解決的那是住宿、生活的問(wèn)題，因?yàn)橐驯頉Q心的我，不接受任何的資助。就這樣，我踏上尋找工作的這條路，找酒店當(dāng)服務(wù)員，人家說(shuō)人已經(jīng)夠啦；找網(wǎng)吧當(dāng)服務(wù)員，人家說(shuō)不要男的；找了新一佳超市，可人家說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)不招人；還找了盼盼門鎖實(shí)業(yè)有限公司、中糧可口可樂(lè)公司、可口可樂(lè)公司......可都以各種各樣的理由，讓我也沒(méi)有進(jìn)入這一道門，當(dāng)時(shí)的我感到非常的迷茫、不知所措，但是也沒(méi)有回頭路可走啦！可我堅(jiān)信“天無(wú)絕人之路”，繼續(xù)再次向前走著；懷著一顆早已疲憊不堪的心掙扎著，“黃天不負(fù)有心人”，我我也終于找到了這份來(lái)之不易的工作———當(dāng)保安。
從此我便走上了崗位，用著一顆愛崗敬崗的心在工作著、努力著、拼搏著，可后來(lái)，我慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的體力不支，在去崗位的路上，多少個(gè)腳印走過(guò)那條長(zhǎng)而又‘深’的路；在這巡邏中，多少回寒風(fēng)的吹拂，讓我感覺身體在顫抖；多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角，讓我品嘗到一絲絲的鹽味；多少回月兒伴隨我行時(shí)，讓我感到一點(diǎn)不自在；多少回等代著飯菜的到來(lái)，讓我品嘗到了菜的‘苦’味；多少回“與世隔絕”，讓我感到無(wú)限的孤獨(dú)與寂寞......一言難盡的社會(huì)實(shí)踐生活，讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味，雖然很苦很累，但是我學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西。人生自有沉浮，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)忍受生活中屬于自己的那一份悲傷，只有這樣，才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功。戰(zhàn)士我在社會(huì)實(shí)踐以后最想說(shuō)的一句話，它反映了實(shí)踐過(guò)程中的我。原來(lái)那對(duì)創(chuàng)業(yè)滿腔熱血的我，如今明白了創(chuàng)業(yè)之路的艱辛，因?yàn)樗枰L(zhǎng)期的奮斗、拼搏，但需要一種不斷的創(chuàng)新精神，還需一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，與那一顆永不放棄、長(zhǎng)久堅(jiān)持臨危不亂的坦然心。社會(huì)實(shí)踐讓我更快更深的了解社會(huì)，雖然很累很苦，但我很幸福。
就這樣，我走完了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它深深的印在我的心里，無(wú)法表達(dá)出來(lái)；埋藏在心靈的最深處，也許這就是人生吧！讓我有一種從所未有、不同尋常的心去品嘗“人生”。
社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇二
近年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為大學(xué)生學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。而在這些活動(dòng)中，感恩社會(huì)成為熱議的話題，引起了廣大學(xué)生的關(guān)注和思考。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐，我逐漸認(rèn)識(shí)到了感恩社會(huì)的重要性，也深刻體會(huì)到了感恩的真諦。在這篇文章中，我將從實(shí)踐的過(guò)程和體會(huì)、感恩社會(huì)的價(jià)值和意義以及對(duì)未來(lái)的啟示三個(gè)方面來(lái)總結(jié)和歸納我的心得體會(huì)。
首先，社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷讓我明白了感恩社會(huì)是一種情感的體驗(yàn)。在實(shí)踐中，我接觸到了各種各樣的人，包括困境中的農(nóng)民工、乞討者、殘疾人等。他們樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的精神和默默付出的奉獻(xiàn)讓我深受感動(dòng)。我曾和他們進(jìn)行了深入的交流，聽他們?cè)V說(shuō)他們的困境和心情。這些經(jīng)歷讓我明白，無(wú)論處在怎樣的境地，我們都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在擁有的一切，并且時(shí)刻感激那些默默付出的人們。
其次，感恩社會(huì)的行為不僅是一種情感上的體驗(yàn)，更是一種責(zé)任和義務(wù)。在社會(huì)實(shí)踐中，我和同學(xué)們一起組織了多項(xiàng)公益活動(dòng)，包括慰問(wèn)孤寡老人、義務(wù)清潔街道等。這些活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己身為大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí)，感恩社會(huì)也意味著要積極參與公益事業(yè)，為他人提供幫助和支持。只有付出，才能真正的理解感恩的意義。
感恩社會(huì)對(duì)于未來(lái)的啟示也是非常重要的。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我見識(shí)到了社會(huì)的不公和人們的需要。我意識(shí)到自己應(yīng)該通過(guò)專業(yè)知識(shí)和技能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。于是，我更加堅(jiān)定了自己的未來(lái)規(guī)劃——成為一名公益工作者。我相信，只有通過(guò)自己的努力和奉獻(xiàn)，才能真正改變社會(huì)。
最后，感恩社會(huì)的意義也在于傳遞愛和關(guān)懷。社會(huì)實(shí)踐讓我明白了一個(gè)道理，那就是幸福并不只是來(lái)自物質(zhì)上的滿足，更重要的是來(lái)自人與人之間的情感交流和關(guān)懷體驗(yàn)。感恩社會(huì)的行為既是對(duì)于社會(huì)的回報(bào)，又是傳遞愛和溫暖的方式。只有當(dāng)我們通過(guò)自己的行動(dòng)去關(guān)心他人、理解他人，才能真正感受到人與人之間的親近和溫暖。
總之，通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了感恩社會(huì)的重要性和意義。感恩社會(huì)不僅是一種情感的體驗(yàn)，更是一種責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)感恩社會(huì)，我們能夠更好地理解社會(huì)的不同，關(guān)心他人，傳遞愛和關(guān)懷。感恩社會(huì)對(duì)于未來(lái)的啟示也是非常重要的，它可以幫助我們更好地確定自己的未來(lái)規(guī)劃并為之努力。面對(duì)未來(lái)，我將懷揣感恩的心態(tài)，積極投入社會(huì)實(shí)踐，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，傳遞愛和溫暖。
社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇三
在我補(bǔ)習(xí)教學(xué)的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì)。
暑假讓孩子上補(bǔ)習(xí)班的用心顯而易見，無(wú)疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長(zhǎng)絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法，其中有二點(diǎn)是家長(zhǎng)們普遍存在的想法：一是，上補(bǔ)習(xí)班總比沒(méi)有好，多少都能學(xué)到點(diǎn);二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí)心里不平衡。就家長(zhǎng)們存在的這種心理可以看出，所有的家長(zhǎng)都希望自己孩子成績(jī)可以取得進(jìn)步，這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛。而請(qǐng)家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn)，盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒。而其實(shí)大半的學(xué)生，與家長(zhǎng)的溝通都不暢，學(xué)生不能理解家長(zhǎng)的苦心，家長(zhǎng)也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng)，這也就是人們常說(shuō)的代溝。而我們作為教師，就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。
在假期補(bǔ)習(xí)的過(guò)程中，我深刻理解了實(shí)踐對(duì)理論的重要性，也深刻理解了在學(xué)習(xí)中我的不足。下面我將從以下幾個(gè)方面談一下我的經(jīng)歷。
我們?cè)诖笕龓煾绲膸ьI(lǐng)下幾次到濟(jì)南市里去作招生宣傳，但都因?yàn)闀r(shí)間上的誤差而錯(cuò)失良機(jī)，一次次的失利讓我的自信心一次次下降，好像有點(diǎn)失望的感覺，又一次我意識(shí)到自己的實(shí)力是如此的薄弱。最后無(wú)奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學(xué)，家教團(tuán)變身為英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。
1、 前期準(zhǔn)備。根據(jù)最開始的安排，由我來(lái)講解小學(xué)的數(shù)學(xué)課，由于沒(méi)有同時(shí)給多人上課的經(jīng)歷，我是相當(dāng)緊張的。加之本身數(shù)學(xué)又不是我的強(qiáng)項(xiàng)，極度的緊張讓我差點(diǎn)放棄。但最后在師哥的鼓勵(lì)之下我決定奮力一搏，試試又何妨!最后，由于種種原因，又做出變動(dòng)由我講授英語(yǔ)，開始的緊張逐步轉(zhuǎn)化為開心，畢竟英語(yǔ)是我喜歡的科目。可事實(shí)卻出乎我的意料太多。
2、 試講。2008年7月15日第一次試講，結(jié)果是我大失所望。簡(jiǎn)直糟糕透了!校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我講課為：沒(méi)有邏輯性，跳躍性太大，有點(diǎn)照本宣科。而我的自我評(píng)價(jià)則是：語(yǔ)無(wú)倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路，現(xiàn)在想來(lái)當(dāng)時(shí)真怪自己太不了解自己，有太不了解學(xué)生了。試講過(guò)后，我充分意識(shí)到自己的不足，當(dāng)天晚上，我進(jìn)行了惡補(bǔ)，從頭開始重新選擇課題，重新備課，重新組織講課方式。
3、 正式開課。2014年7月16號(hào)，補(bǔ)習(xí)班正式開課。當(dāng)天，我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進(jìn)入狀態(tài)，慢慢的一上午就這樣過(guò)去了。自我感覺也還可以，但總效果還是沒(méi)達(dá)到預(yù)期，即刻我就自己的教學(xué)方法做了總結(jié)與思考。校長(zhǎng)告訴我，上課過(guò)于死板，氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂(lè)的方式放在教學(xué)過(guò)程中，盡量讓上課方式輕松而有效，多元而活潑。
4、 教學(xué)方式。
社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇四
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生在校期間參與社會(huì)活動(dòng)的一種重要形式，揀貨作為其中一項(xiàng)具體任務(wù)，經(jīng)歷了一段時(shí)間的實(shí)踐也積累了不少的心得和體會(huì)。在這篇文章中，我將就揀貨這項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行總結(jié)和分享，希望能對(duì)以后的實(shí)踐活動(dòng)有所幫助和啟發(fā)。
首先，揀貨的任務(wù)雖然看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際上充滿了挑戰(zhàn)和困難。在揀貨的過(guò)程中，我們需要根據(jù)編號(hào)找到貨物，將之放入對(duì)應(yīng)的籃子中，并確保數(shù)量和質(zhì)量的準(zhǔn)確無(wú)誤。這需要我們對(duì)貨物進(jìn)行細(xì)致的觀察和精確的操作。同時(shí)，揀貨還需要具備一定的忍耐力和體力，因?yàn)樵陂L(zhǎng)時(shí)間的工作中，肌肉會(huì)產(chǎn)生疲勞，而細(xì)心和耐心也需要持久的支撐。通過(guò)揀貨的實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了良好的觀察和操作技巧，同時(shí)也提高了自己的耐力和體力。
其次，揀貨還需要良好的團(tuán)隊(duì)合作能力。在揀貨的過(guò)程中，一般都是以小組為單位進(jìn)行分工合作，每個(gè)人負(fù)責(zé)一部分的貨物，最后再回到一起進(jìn)行統(tǒng)一的確認(rèn)。這需要團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人相互協(xié)作，及時(shí)溝通和互相支持。有時(shí)候可能需要幫助其他隊(duì)員完成他們分工中的任務(wù)，這需要我們有一顆樂(lè)于助人和互助精神的心態(tài)。通過(guò)揀貨任務(wù)的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和價(jià)值，也提高了我在團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作能力。
再次，揀貨任務(wù)還需要較強(qiáng)的責(zé)任心和細(xì)節(jié)觀察力。在揀貨的過(guò)程中，我們不能夠把任何一個(gè)步驟和細(xì)節(jié)忽略掉。因?yàn)槿魏我粋€(gè)錯(cuò)誤或者遺漏都可能導(dǎo)致整個(gè)流程的混亂和錯(cuò)誤。因此，我們需要時(shí)刻保持警惕和認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)貨物的處理。同時(shí)，我們還需要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，對(duì)于可能出現(xiàn)的差錯(cuò)要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正。通過(guò)揀貨任務(wù)的實(shí)踐，我更加明確了責(zé)任的意義和要求，也提高了我對(duì)細(xì)節(jié)的觀察力。
另外，揀貨任務(wù)還需要有一定的自我管理能力。在實(shí)施揀貨任務(wù)之前，我們需要對(duì)整個(gè)流程和計(jì)劃有所了解和掌握。我們需要對(duì)分配給自己的任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真的規(guī)劃和安排，并且在執(zhí)行過(guò)程中需要有較好的自我安排和時(shí)間管理。只有良好的自我管理能力，才能夠確保任務(wù)的順利完成和效果的最大化。通過(guò)揀貨任務(wù)的實(shí)踐，我明白了自我管理的重要性和作用，并且逐漸提高了自己的管理能力。
最后，通過(guò)這段時(shí)間的揀貨實(shí)踐，我不僅學(xué)到了很多實(shí)際操作技巧，更鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力、責(zé)任心、細(xì)節(jié)觀察和自我管理能力。這些能力的提升對(duì)于未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活，以及將來(lái)的工作都具有重要的指導(dǎo)意義。我相信在今后的實(shí)踐中，我能夠更加好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)，取得更好的成效。
社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇五
轉(zhuǎn)眼間，我來(lái)到田瑞奇瑞4s已經(jīng)一年了。回顧這一年，我經(jīng)歷了很多。從最初對(duì)新環(huán)境的不熟悉和不適應(yīng)，到現(xiàn)在的適應(yīng)和熟練，都與領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情指導(dǎo)和幫助密切相關(guān)，這讓我很快融入了這個(gè)新團(tuán)隊(duì)。
作為服務(wù)顧問(wèn)，不僅要做好服務(wù)客戶的工作，還要和車間兄弟就客戶要求和車輛具體問(wèn)題做好溝通。因此，在這個(gè)崗位上，你必須具備專業(yè)知識(shí)和良好的溝通能力。這樣既能滿足客戶的要求，又能讓車間技術(shù)人員及時(shí)快速地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)這一年的工作，我也發(fā)現(xiàn)自己有很多不足。首先，缺乏服務(wù)細(xì)節(jié)。我在與客戶接觸時(shí)，有時(shí)無(wú)法提供客戶需要的服務(wù)，甚至?xí)尶蛻舢a(chǎn)生不信任感。當(dāng)然，這也和我們的環(huán)境和設(shè)備有關(guān)，但主要是我在前臺(tái)的工作不細(xì)致認(rèn)真。其次，忠誠(chéng)客戶的維護(hù)存在一些不足，在客戶不斷增加的同時(shí)也有一定的損失，說(shuō)明我的客戶回訪不到位，客戶感受不到我們對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心。所以接下來(lái)我一定要培養(yǎng)和維護(hù)一批和我們長(zhǎng)期合作的老客戶，開發(fā)新的忠誠(chéng)客戶，我會(huì)從日常工作中真正的去關(guān)心這些客戶。當(dāng)然，關(guān)心是建立在互利的基礎(chǔ)上的。只有這樣，無(wú)論市場(chǎng)好壞，我們都能安然度過(guò)，讓這些客戶永遠(yuǎn)跟著我們，真正關(guān)心你勝過(guò)關(guān)心你。
存但知道自己的不足，我要好好改進(jìn)。在今后的工作中，我一定要彌補(bǔ)自己的不足，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢(shì)，真正揚(yáng)長(zhǎng)避短:
1、始終保持工作的熱情，以積極的態(tài)度迎接每天的工作。
2.對(duì)于同事不懂的問(wèn)題，虛心請(qǐng)教。讓自己成為專業(yè)的售后車
服務(wù)人員。
3.在客戶維護(hù)方面，一定要始終堅(jiān)持客戶第一的原則，做好客戶回訪和預(yù)測(cè)
關(guān)于工作。抓住一大批老客戶，開發(fā)一批高素質(zhì)的新客戶。
4.售后是一個(gè)群體。要加強(qiáng)與車間和配件的溝通，給客戶最大的滿意度
工作效率。
服務(wù)顧問(wèn)這個(gè)職位是客戶和車間之間的橋梁，也是公司的門面。這個(gè)職位的重要性可想而知。這給了我很大的壓力，但也有被激勵(lì)的壓力。我會(huì)繼續(xù)努力，持之以恒，讓自己更上一層樓，給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)滿意的答復(fù)！
社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇六
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要組成部分，而揀貨工作作為一項(xiàng)具有實(shí)際意義的勞動(dòng)，對(duì)大學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有著很好的鍛煉作用。本文將就我在社會(huì)實(shí)踐中的揀貨工作所獲得的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
第二段：認(rèn)真細(xì)致是成功的關(guān)鍵
作為揀貨員，認(rèn)真細(xì)致是成功的關(guān)鍵。在日常工作中，我學(xué)會(huì)了仔細(xì)閱讀訂單，并根據(jù)訂單指引迅速準(zhǔn)確地找到所需貨物。同時(shí)，我也養(yǎng)成了勤于思考和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的良好習(xí)慣。在整理揀貨路徑時(shí)，我會(huì)思考如何規(guī)劃最優(yōu)的揀貨路線，以提高效率。這種“邊思考邊行動(dòng)”的工作方式不僅提升了我的工作效率，還培養(yǎng)了我的邏輯思維能力。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力
揀貨工作需要與團(tuán)隊(duì)中的其他成員緊密合作，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的好壞直接影響到工作的效率和結(jié)果。我從實(shí)踐中意識(shí)到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功在很大程度上取決于每個(gè)成員的配合和默契。在工作中，我學(xué)會(huì)了互相配合，及時(shí)溝通，相互協(xié)調(diào)。面對(duì)大量的貨物和緊張的時(shí)間，我能夠與團(tuán)隊(duì)成員緊密配合，互幫互助，分擔(dān)工作壓力；并且在與同學(xué)們的交流中，我也逐漸提高了與人溝通的能力和合作意識(shí)。
第四段：工作中的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)
揀貨工作雖然看似簡(jiǎn)單，但也充滿了挑戰(zhàn)。首先，清點(diǎn)貨物時(shí)需要保持高度集中和專注，防止失誤。其次，對(duì)于一些特殊的貨物，如易碎品和重物，需要仔細(xì)處理以避免意外事故的發(fā)生。在實(shí)踐中，我遇到過(guò)很多挑戰(zhàn)和困難，但通過(guò)和同學(xué)們的互幫互助，我逐漸掌握了相應(yīng)的技巧和經(jīng)驗(yàn)。這個(gè)過(guò)程讓我變得更加自信和勝任。
第五段：對(duì)未來(lái)的啟示
社會(huì)實(shí)踐揀貨的經(jīng)歷讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的社會(huì)，讓我意識(shí)到了自身的不足之處，并激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的期待和努力。我明白了勞動(dòng)的價(jià)值，并學(xué)會(huì)了更好地利用團(tuán)隊(duì)資源和合作關(guān)系。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到明確的目標(biāo)和堅(jiān)定的決心是成功的基礎(chǔ)。希望今后的實(shí)踐中，能夠不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為將來(lái)的求職和社會(huì)實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐揀貨工作，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。這次實(shí)踐不僅提升了我的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，也深刻影響了我的思維和對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我往后的學(xué)習(xí)和生活，并成為我終生受益的財(cái)富。
社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇七
“知而不能行，只是知得淺?！背鲎运纬填棥抖踢z書》，釋義為有了知識(shí)而不能實(shí)行，這種知識(shí)是膚淺的。盛夏的七月，帶著開心，夾雜汗水，略嘗艱辛，由不安到等待，由等待到期盼，由期盼到實(shí)習(xí)，由實(shí)習(xí)到即將離開，不斷地變化，一路的顛簸成為此次帶薪實(shí)習(xí)過(guò)程的主旋律。
學(xué)生寒暑假帶薪實(shí)習(xí)是重慶市學(xué)生“六個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)學(xué)生“知行合一”教育的重要途徑，是創(chuàng)新學(xué)生思想工作的重要舉措，是市、市政府為我們學(xué)生提供了一個(gè)與社會(huì)零距離接觸的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谏鐣?huì)中學(xué)習(xí)、實(shí)踐，告別讀死書、死讀書的傳統(tǒng)模式！
20xx年7月10日，一個(gè)在我人生旅途上的又一個(gè)值得記憶的日子我的實(shí)習(xí)旅途開始了。我被分到了重慶市富吉公路運(yùn)輸（集團(tuán)）有限公司運(yùn)管處，和我同行的還有三位女同學(xué)，其中兩位被分到安全處，另外一位被分到外勤處。實(shí)習(xí)的第一天我們四人受到外勤處經(jīng)理謝勇建熱情接待，詳細(xì)的介紹了公司的情況，并帶著我們參觀了公司的各單位和部門，安全處的陳處長(zhǎng)和外勤處的謝勇建經(jīng)理代表公司用熱情的晚餐款待我們，還解決了我們的住宿問(wèn)題，我感到無(wú)比的榮幸。第二天，我們就各自的來(lái)到分配的崗位，開始了自己的實(shí)習(xí)工作，認(rèn)識(shí)了我處的羅處長(zhǎng)、左阿姨、易阿姨等很多前輩，由于對(duì)自己的工作以及相關(guān)的政策一無(wú)所知，自己還無(wú)所適從，在前輩的助下，沒(méi)有過(guò)幾天，我就慢慢的適應(yīng)了與學(xué)校不一樣的環(huán)境。
在實(shí)習(xí)日子里，我自己也出現(xiàn)了不少錯(cuò)誤，如不是左阿姨這些前輩的包容與助，我也不會(huì)認(rèn)識(shí)的事情的錯(cuò)誤性，更不會(huì)很快的解決問(wèn)題。有一次，我在給一個(gè)客戶辦理包車申請(qǐng)的時(shí)候，因?yàn)樽约旱碾S意性格，沒(méi)有注意申請(qǐng)表的整潔性，多次別運(yùn)管所的領(lǐng)導(dǎo)打回申請(qǐng)，而我一直不知道是什么原因被打回，自己在那兒忙碌，找原因。后來(lái)都已經(jīng)下班了，而包車人又急著要，這時(shí)我不知道如何是好，就求助左阿姨，她知道后，立馬趕過(guò)來(lái)我找原因，她拿過(guò)申請(qǐng)表一看，立馬就發(fā)現(xiàn)了原因，但是這時(shí)運(yùn)管所已經(jīng)下班了，她只好打電話求助于運(yùn)管所，讓他們忙，因?yàn)樗麄兌嗄旰献?，最后還是到單位把事情解決了，這時(shí)我才放心了。經(jīng)過(guò)這次事情，我才發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)里隨意慣了，做事情比較馬虎，然而當(dāng)我們以后出社會(huì)工作了，半點(diǎn)馬虎是來(lái)不得的，今天是在實(shí)習(xí)的崗位，如果是真正的在上班的話，可能已經(jīng)被炒魷魚了，幸好政府給我們提供了這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們來(lái)提早發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，及時(shí)的改正。
通過(guò)多次的實(shí)踐中，很多事情親自去體驗(yàn)了。才知道很多東西書本上是學(xué)不來(lái)的，知識(shí)是死的，人是活的。我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情，完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù)，用心觀察，用心學(xué)習(xí)。然后作為辦公室的工作人員，言行舉止，態(tài)度都關(guān)系著整個(gè)辦公室以及整個(gè)單位的形象。見微知著，一個(gè)小小的舉動(dòng)可以看出一個(gè)人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心、細(xì)心、用心。從而這一崗位放到整個(gè)學(xué)習(xí)生活，我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí)，善思考，常修身，敢創(chuàng)新，多實(shí)踐。
總而言之，我十分感謝政府、學(xué)校和重慶市富吉公路運(yùn)輸（集團(tuán)）有限公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，左阿姨以及各位同事的耐心教導(dǎo)和關(guān)心，讓我學(xué)到很多在學(xué)校和課堂上學(xué)不到的東西。在學(xué)校課堂上，老師教我們書本上的知識(shí)，按部就班的講解書本上的內(nèi)容，始終是“紙上談兵”。通過(guò)這次實(shí)踐學(xué)會(huì)了很多專業(yè)以外的基本知識(shí)，還有做人的心態(tài)和態(tài)度問(wèn)題，這既是一個(gè)自我認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)，也是一個(gè)自我完善的過(guò)程。
社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇八
20xx年早一些。為了增加機(jī)會(huì)成本，我打算到自己相關(guān)的單位去鍛煉，增強(qiáng)動(dòng)手能力，開闊眼界。
首先去了成都市幾家婚紗影樓應(yīng)聘攝影師助理，由于專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)，最后都是竹籃打水一場(chǎng)空。在七月初，找到了一份家教的工作，每天就在學(xué)?？纯磿?，復(fù)習(xí)功課，倒也輕松自在。一個(gè)偶然機(jī)會(huì)，在七月十五日來(lái)到了夢(mèng)寐以求的綿陽(yáng)市三臺(tái)電視臺(tái)。說(shuō)明來(lái)意，時(shí)間目的，最后被編排到社教部。這是我所向往的部門，也希望以后從事紀(jì)錄片的工作。
第一天上班。這天才明白一個(gè)臺(tái)分為新聞部、社教部、廣告部、網(wǎng)宣部等。這天正巧遇到我們部門有個(gè)訪談節(jié)目，嘉賓是來(lái)至汶川南坪鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)、黨委書記。部門的工作人員在錄音室里忙忙碌碌的準(zhǔn)備著不同角度的攝影機(jī)、燈光照明、桌子等。制作室和錄音室的設(shè)備是相連的，錄音室是錄制現(xiàn)場(chǎng)，燈光打開，調(diào)好亮度，主持人和嘉賓各自坐好，有四臺(tái)攝影機(jī)，各自選好一個(gè)不同的角度和景別攝入一個(gè)人，其中一臺(tái)機(jī)子是主持人和嘉賓的全景。在制作室里一臺(tái)機(jī)器控制著錄音室的攝影機(jī)，分別標(biāo)上a、b、c、d序號(hào)，集中序號(hào)在導(dǎo)演的控制下來(lái)會(huì)跳動(dòng)。節(jié)目錄制完后，大家都大汗淋淋。
社教部每周六晚上都要播出一檔以幽默搞笑的情景劇《周末大觀》，類似四川臺(tái) 的《麻辣燙》，都是群眾演員，演繹身邊故事，展示三臺(tái)人民的生活片。當(dāng)然，只要你有好的劇本，道具簡(jiǎn)單，人人都可以寫劇本和導(dǎo)演劇本。我在實(shí)習(xí)期間趕上《合租公寓》的拍攝，演員都是來(lái)至臺(tái)里各部門的實(shí)習(xí)生，個(gè)個(gè)俊男靚女，盡情發(fā)揮他們的演員天賦。與我們?cè)趯W(xué)校里不一樣的是，這里是多機(jī)位拍攝。這個(gè)劇情要從不同角度展示各種景別，但人物較少，空間也較小，就用來(lái)a、b兩臺(tái)機(jī)子。a是主機(jī)，b是副機(jī)。我的一項(xiàng)重要工作是舉話筒，這個(gè)長(zhǎng)桿伸直有八米，是a機(jī)的外接話筒，舉的時(shí)候注意不能穿幫，不能距演員太遠(yuǎn)，隨著a機(jī)而移動(dòng)。在拍的過(guò)程中，一個(gè)煩瑣的事情就是打板，在每一個(gè)鏡頭開機(jī)前，板師都在板上寫上a1，b1，代表主機(jī)第一個(gè)鏡頭第一次拍攝成功，b機(jī)第一個(gè)鏡頭第一次拍攝成功。這是很重要的工作關(guān)系到后期的采集工作。
接下來(lái)的工作是采集帶子，幾臺(tái)機(jī)子就是有幾盤帶子。板上記錄著總鏡頭數(shù)，采的時(shí)候把每個(gè)鏡頭數(shù)分開，首先采a帶，在每個(gè)鏡頭開始前出現(xiàn)板子，在導(dǎo)演的一聲停下結(jié)束。再采b帶等。然后是編輯片子，先把故事結(jié)構(gòu)梳理出來(lái)，對(duì)照a、b兩機(jī)的鏡頭，看那個(gè)鏡頭最具有現(xiàn)場(chǎng)感，選用最好的鏡頭。如果同一鏡頭b機(jī)的鏡頭效果好，就讓b機(jī)鏡頭的畫面和聲音解組，然后和a機(jī)組接。最后的工作是打字幕。演員每一句話都是相對(duì)應(yīng)的字幕顯示出來(lái)這既要看稿子，又要看畫面的嘴型，還要看演員的對(duì)白。一節(jié)情景劇就這樣誕生了。但情景劇的前端有一段主持人的開幕詞。我有幸為這期的節(jié)目寫口導(dǎo)。以前看電視覺得主持人侃侃而談是小菜一碟，現(xiàn)在自己來(lái)寫，第一次寫的太書面語(yǔ)，第二次結(jié)局沒(méi)有懸念，第三次認(rèn)認(rèn)真真的看了一次劇本，才寫出來(lái)。還好，主持人還滿意。
短短一個(gè)月就在這樣悄然飛逝！學(xué)校和這里是理論和實(shí)踐的最佳結(jié)合。明白了動(dòng)手能力很弱，寫一個(gè)稱心如意的策劃案不容易，出去拍東西扛機(jī)器不輕松，但是學(xué)得的和見到的是無(wú)價(jià)之寶，受益終身！
在這里的一個(gè)月，我也結(jié)識(shí)了一些同道朋友，他們來(lái)至不同的學(xué)校，學(xué)術(shù)各有所長(zhǎng)。我感謝他們對(duì)我的無(wú)私幫助！真的很感謝！
社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇九
近年來(lái)，隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，社會(huì)實(shí)踐逐漸被視為培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力的重要途徑。在這次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)中，不僅拓寬了自己的視野，還感受到了服務(wù)他人的價(jià)值和意義。通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了人與人之間的互動(dòng)、關(guān)愛和奉獻(xiàn)，并在實(shí)踐中取得了一些收獲和感悟。
在社會(huì)實(shí)踐期間，我們參觀了一所偏遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)，為學(xué)生們帶去了學(xué)習(xí)用品和關(guān)愛。在小學(xué)校園里，我們看到了學(xué)生們樸實(shí)無(wú)華的笑容，聽到了他們樂(lè)觀向上的話語(yǔ)，這讓我意識(shí)到，即使在貧困的環(huán)境下，這些小學(xué)生依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有著無(wú)窮的渴望和希望。這一切讓我深深地觸動(dòng)了，我決定要更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)社會(huì)對(duì)我的期望，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
除了參觀學(xué)校，我們還組織了一次社區(qū)志愿活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我和志愿者們一起為社區(qū)的老人們提供免費(fèi)的健康體檢服務(wù)。通過(guò)對(duì)老人的詢問(wèn)和觀察，我發(fā)現(xiàn)很多老人都存在健康問(wèn)題，但他們卻沒(méi)有足夠的經(jīng)濟(jì)條件去看病。這令我感到深深的惋惜和無(wú)奈，也更加堅(jiān)定了我在醫(yī)學(xué)方向的志向。我深刻意識(shí)到，醫(yī)療資源的不均衡會(huì)讓一部分弱勢(shì)群體無(wú)法得到及時(shí)的醫(yī)療救助，這促使我要在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中為改善這一現(xiàn)狀做出努力。
在這次實(shí)踐中，我還參與了一次社會(huì)調(diào)研活動(dòng)，我們走訪了城市的貧困街區(qū)，與貧困家庭的孩子們交流和聊天。通過(guò)這次活動(dòng)，我看到了貧困家庭內(nèi)外部環(huán)境對(duì)孩子的影響，也看到了他們不同于其他孩子的特殊成長(zhǎng)經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn)他們很多都缺乏樂(lè)觀的態(tài)度和自信心，這使我意識(shí)到心理健康問(wèn)題在貧困群體中尤為突出。因此，我決定將來(lái)要成為一名心理咨詢師，幫助那些身處困境的人們走出心理困境，重拾自信和希望。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)人對(duì)他人的關(guān)愛和幫助是多么重要，無(wú)論是提供物資援助還是精神支持，都能給予他人力量和希望。同時(shí)，我也了解到社會(huì)問(wèn)題的復(fù)雜性和旁觀者的責(zé)任感。每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注社會(huì)議題，并為解決問(wèn)題而行動(dòng)起來(lái)。只有通過(guò)實(shí)際的行動(dòng)才能將關(guān)懷和愛心轉(zhuǎn)化為對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的力量。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)，我不僅增長(zhǎng)了見識(shí)，擴(kuò)展了視野，還對(duì)自己的未來(lái)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我堅(jiān)信，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，以更好地為社會(huì)服務(wù)和貢獻(xiàn)自己的力量。因此，我將把社會(huì)實(shí)踐視為一次珍貴的經(jīng)歷，時(shí)刻提醒自己不忘初心，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出努力。
社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇十
社會(huì)實(shí)踐揀貨是一門實(shí)踐教學(xué)課程，通過(guò)在超市等場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)際的揀貨操作，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在完成這一實(shí)踐過(guò)程中，我深深體會(huì)到了揀貨工作的重要性和困難性。以下是我對(duì)社會(huì)實(shí)踐揀貨的心得體會(huì)總結(jié)。
首先，社會(huì)實(shí)踐揀貨讓我深刻認(rèn)識(shí)到揀貨工作的重要性。在超市等場(chǎng)所，幾乎所有商品的上架都需要經(jīng)過(guò)揀貨這一環(huán)節(jié)。揀貨的準(zhǔn)確與否直接影響著消費(fèi)者購(gòu)物的體驗(yàn)以及超市的運(yùn)營(yíng)效率。從自己的角度來(lái)看，準(zhǔn)確地揀貨也意味著能夠滿足客戶的需求，給客戶帶來(lái)更好的購(gòu)物體驗(yàn)。因此，揀貨工作是一項(xiàng)充滿責(zé)任和重要性的任務(wù)。
其次，揀貨工作也讓我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐中，我所參與的團(tuán)隊(duì)由三五人組成，每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的貨架區(qū)域。在整個(gè)揀貨過(guò)程中，相互之間的通力合作和默契十分重要。如果一個(gè)人出現(xiàn)了失誤，就會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)度和準(zhǔn)確性。因此，我意識(shí)到只有通過(guò)良好的團(tuán)隊(duì)合作才能更好地完成揀貨任務(wù)。
再次，社會(huì)實(shí)踐揀貨過(guò)程中我也深感到了揀貨工作的困難性。對(duì)于剛開始接觸揀貨的我來(lái)說(shuō)，很難準(zhǔn)確地識(shí)別和取下產(chǎn)品。有時(shí)候，我會(huì)因?yàn)榉直娌磺迳唐窐?biāo)簽而導(dǎo)致揀貨錯(cuò)誤，或者因?yàn)閷?duì)倉(cāng)庫(kù)布局不夠熟悉而耽誤時(shí)間。同時(shí)，揀貨工作也需要一定程度的體力，因?yàn)樾枰l繁地彎腰和抬舉重物。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐，我才逐漸掌握了一些技巧和方法，提高了自己的揀貨效率和準(zhǔn)確性。
最后，社會(huì)實(shí)踐揀貨讓我明白了細(xì)心與耐心的重要性。揀貨工作需要我們仔細(xì)觀察商品的標(biāo)簽和位置，細(xì)致入微地辨別不同的商品。同時(shí)，我們還需要耐心地搜索貨架，找到需要揀選的產(chǎn)品。在這個(gè)過(guò)程中，任何一次粗心和急躁都可能導(dǎo)致錯(cuò)誤的揀貨或者延誤工作。因此，我明白只有保持細(xì)心與耐心，才能提高自己的揀貨效率和準(zhǔn)確性。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐揀貨的一系列任務(wù)，我深入體會(huì)到了揀貨工作的重要性和困難性。這門實(shí)踐教學(xué)課程不僅培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，也提高了我對(duì)超市運(yùn)營(yíng)和消費(fèi)者需求的理解。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，這種揀貨經(jīng)驗(yàn)都將給予我巨大的幫助。作為一名年輕人，只有通過(guò)實(shí)踐，才能不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇十一
在20xx年之間我來(lái)到黑龍江省鶴崗市興山區(qū)利民社區(qū)開始我的暑期社會(huì)實(shí)踐。作為一名暑期社會(huì)實(shí)踐志愿者我從事的工作有： 1、參與社區(qū)管理，協(xié)助社區(qū)出墻報(bào)、普法宣傳，進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng),清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾；2.清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告；3.為社區(qū)居民分發(fā)報(bào)紙；4.服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事；5.收集社區(qū)廢品賣掉處理,將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè).，為社區(qū)買幾盆花。6.開展綠色環(huán)?；顒?dòng)。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護(hù)水資源的宣傳活動(dòng)；開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議；對(duì)本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等。7.開展讀書學(xué)習(xí)互助活動(dòng)，幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小學(xué)生開展讀書學(xué)習(xí)。
首先我們對(duì)社區(qū)中的住戶對(duì)于疾病的了解程度及預(yù)防意識(shí)強(qiáng)弱做了問(wèn)卷調(diào)查，在活動(dòng)早期，指導(dǎo)老師便和隊(duì)員們一起，通過(guò)網(wǎng)絡(luò),相關(guān)書籍編輯整理精心準(zhǔn)備了調(diào)查問(wèn)卷。調(diào)查內(nèi)容包括：你是否指導(dǎo)那些因素容易導(dǎo)致胃部疾病，你是否了解中暑的預(yù)防與治療方法，你是否了解目前自己的體重。一開始社區(qū)居民有抵觸情緒，覺得調(diào)研是搞形式主義。經(jīng)過(guò)我們的耐心開導(dǎo)，和居民們得坦誠(chéng)交流，他們才逐漸不再拘束和不安，而且還向我們?cè)V說(shuō)生活中遇到的種種問(wèn)題，通過(guò)我們不懈的努力，最終獲得了比較準(zhǔn)確的信息，真是的反應(yīng)了社區(qū)居民對(duì)于疾病預(yù)防與治療方面的認(rèn)識(shí)，實(shí)踐活動(dòng)受到了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)以及居民的極大關(guān)注，他們希望這樣的活動(dòng)能夠繼續(xù)開展下去。使他們能夠了解更多的健康方面的知識(shí)。
其次，在計(jì)劃生育工作上，我們宣傳教育工作作為落實(shí)計(jì)劃生育管理與服務(wù)的重要途徑，針對(duì)每個(gè)宣傳教育的內(nèi)容，形式，對(duì)象等各個(gè)方面不斷深化，盡可能滿徐群眾多需求的多樣性，靈活性，時(shí)效性宣傳教育服務(wù)。具體來(lái)說(shuō)，我們主要做到多個(gè)結(jié)合：宣傳人口形勢(shì)，計(jì)劃生育政策，管理規(guī)范，“兩禁”規(guī)定與培訓(xùn)生殖健康，家政知識(shí)，公共衛(wèi)生，科普知識(shí)，職業(yè)技能相結(jié)合。推行“三服務(wù)卡”，規(guī)范上門隨訪服務(wù)。在計(jì)劃生育工作實(shí)踐中，社區(qū)工作人員深刻的體會(huì)到，改便觀念勢(shì)在必行，也初步嘗到了通過(guò)深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)提高計(jì)劃生育工作水平的甜頭。這次我們?cè)谏鐓^(qū)又進(jìn)一步明確把服務(wù)質(zhì)量的群眾滿意度作為衡量工作的重要標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)不同的群體育齡群眾的不同需求，推出了計(jì)劃生育“三心服務(wù)卡”，既優(yōu)質(zhì)服務(wù)愛心卡，之情選擇溫馨卡，計(jì)劃生育家庭幫扶卡，堅(jiān)持和完善了“上門隨訪”制度，圍繞生育，節(jié)育，不育環(huán)節(jié)面向家庭，個(gè)人提供不容的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做育齡群眾的“知心朋友”。
而接下來(lái)就是存在的問(wèn)題：
1.通過(guò)與社區(qū)居民的交流，我發(fā)現(xiàn)他們?cè)陬A(yù)防及治療方面的知識(shí)比較匱乏，存在許多盲點(diǎn)，缺乏對(duì)疾病的正確認(rèn)識(shí)。有些居民會(huì)問(wèn)到喝水過(guò)多會(huì)不會(huì)導(dǎo)致糖尿病，一些人因?yàn)槁犝f(shuō)喝水過(guò)多導(dǎo)致水腫而不敢喝水。
2.調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果顯示：人們往往都是在疾病發(fā)展到中后期才進(jìn)行治療，在早期對(duì)于身體的不是通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片，按社區(qū)居民的話就是“能忍就忍了”而大多數(shù)居民并不清楚對(duì)于一些比較嚴(yán)重的疾病到中晚期的資料效果會(huì)不太好，很難完全恢復(fù)正常。這樣，不僅會(huì)造成家庭過(guò)重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，同時(shí)會(huì)對(duì)家人的思想，情緒以及健康造成一定的負(fù)面影響。
3.社區(qū)一些地方衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂，部分居民反映附近娛樂(lè)場(chǎng)所沒(méi)有廁所，給當(dāng)?shù)匦l(wèi)生造成了很大的困難，這樣的問(wèn)題很可能會(huì)導(dǎo)致一些傳染疾病的傳播，如此下去，社區(qū)居民的健康將得不到保障。
而我認(rèn)為建成社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的最基本的服務(wù)內(nèi)容有：
1.向社區(qū)居民和家庭免費(fèi)提供預(yù)防，醫(yī)療，康復(fù)，健康教育，計(jì)劃生育技術(shù)指導(dǎo)等內(nèi)容的咨詢服務(wù)，社區(qū)衛(wèi)，生服務(wù)中心工作人員通過(guò)口頭交談，健康咨詢以及講座等方式大力宣傳健康知識(shí)，并針對(duì)不同的人群，普及防治常見病，多發(fā)病，包括傳染病和慢性非悵然并以及增進(jìn)健康的保健知識(shí)和技能。幫會(huì)組社區(qū)居民改變不健康的行為習(xí)慣，建立科學(xué)，文敏的生活方式。
2.為居民提供常見病，多發(fā)病以及診斷明確慢性病的最基本醫(yī)療服務(wù)為社區(qū)居民提供方便。
3.每年為社區(qū)居民日同健康體檢，測(cè)量血壓，測(cè)血糖等內(nèi)容，對(duì)于各種疾病的早期診斷和預(yù)防很有幫助。以便社區(qū)居民對(duì)自己的健康狀況有所了解讓他們能夠正確對(duì)待疾病，做到早發(fā)現(xiàn)早治療。
4.針對(duì)居民家庭狀況，提供相應(yīng)的抗保健資料，建立相關(guān)的健康檔案。
通過(guò)不斷的努力，是社區(qū)相應(yīng)的衛(wèi)生服務(wù)中心真正成為轄區(qū)居民的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的“110”，同時(shí)，我認(rèn)為這并不僅僅是社區(qū)存在的問(wèn)題，而是在我國(guó)目前狀況下任何地方都可能存在的問(wèn)題。因此，我們應(yīng)該增加對(duì)疾病的了解認(rèn)識(shí)程度以及提高預(yù)防意識(shí)。我們?cè)趯?shí)踐中獲得了很多鍛煉的機(jī)會(huì)，自身素質(zhì)得到了很大的提高。
除此之外我還從事了宣傳員，發(fā)放有關(guān)“垃圾分類，暑期防盜，節(jié)水節(jié)電”的宣傳活動(dòng)的宣傳頁(yè)并且?guī)椭鐓^(qū)出板報(bào)，在幫助社區(qū)提升社區(qū)居民的安全意識(shí)以及怎么合理分類垃圾是居民養(yǎng)成一個(gè)構(gòu)建環(huán)保社會(huì)的良好意識(shí)的同時(shí)自己也收獲了能力以及相關(guān)內(nèi)容的知識(shí)，使自己學(xué)到了在生活中有用的東西。
在社會(huì)實(shí)踐中通過(guò)和他人的接觸，交流，學(xué)會(huì)了理解他人，尊重并且體諒他人。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂(lè)觀的為他們服務(wù)，對(duì)他人富有愛心，在實(shí)踐中我從那些和我接觸，并得到我的幫助的人群中獲得了深刻的體驗(yàn)，感受以及滿足。我認(rèn)為社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)幫助我養(yǎng)成了一個(gè)良好的社會(huì)責(zé)任意識(shí)，在實(shí)踐中讓我的身心得到了很好的成長(zhǎng)，把書本知識(shí)與時(shí)間活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，學(xué)以致用，讓我早日了解社會(huì)的運(yùn)行章程，接受社會(huì)時(shí)間活動(dòng)的考驗(yàn)，在社會(huì)實(shí)踐中經(jīng)歷風(fēng)雨，接受教育，長(zhǎng)才干，樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，全面提高了我的綜合素質(zhì)。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我既提升了自己的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能力也更好的服務(wù)了居民的生活中，我收獲了快樂(lè)，收獲了能力，讓我的身心在實(shí)踐中得到了釋放，讓我樹立了社會(huì)責(zé)任感以及正確的世界觀，人生觀以及價(jià)值觀。在實(shí)踐中我受益匪淺。如果有機(jī)會(huì)還希望多參加到社會(huì)實(shí)踐中去，提升自己的能力，既能使自己的身心以及心靈得到了釋放，也能在快樂(lè)中學(xué)習(xí)到知識(shí)。
而在養(yǎng)老院的實(shí)踐中，我們與老人們攀談，從他們的言語(yǔ)中我真正的體會(huì)到了他們過(guò)去生活的艱辛，一路走來(lái)有著太多的悲歡離合，有著太多的辛酸。其實(shí)老人們并不需要多么豐富的物質(zhì)生活，他們最需要的晚輩對(duì)他們的敬重和關(guān)心。敬老院那些無(wú)兒無(wú)女的老人們作為社會(huì)中不可缺少的一部分我們社會(huì)應(yīng)該有責(zé)任承擔(dān)孝敬那些老人的義務(wù)，使他們擁有一個(gè)溫馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和諧那些老人的幸福就是和諧。作為大學(xué)生我覺得我們有必要關(guān)注并最大程度的幫助老人們！
通過(guò)服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)，使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛惜、保護(hù)它們。留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題，并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作，懂得理解和尊重，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始，關(guān)注周圍、社區(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題，并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)的大學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。張瑞敏曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧?dòng)改造人。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理，我知道了自己的不足之處。
平時(shí)在家被父母寵愛慣了，所以經(jīng)過(guò)了這次社會(huì)實(shí)踐我知道了萬(wàn)事都沒(méi)有那么容易，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事情要認(rèn)真踏實(shí)，“一分耕耘，一分收獲”只有自己親身體驗(yàn)才會(huì)知道，自己付出了多少，就會(huì)得到多少的回報(bào)，只有認(rèn)真的做了，才能有所得。
在競(jìng)爭(zhēng)入戲激烈的今天，對(duì)于我們這些初生牛犢的學(xué)生們，能在這么好的環(huán)境下讀書，培養(yǎng)獨(dú)立的社會(huì)責(zé)任感是多么的重要。這個(gè)更新速度那么快的今天，如何以最快速度適應(yīng)社會(huì)是我們即將面臨的困難，對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接受這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它，原本以為自己學(xué)習(xí)到了一些基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)足夠用了，可是到了社會(huì)實(shí)踐時(shí)才知道自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，以后自己要走的道路還很長(zhǎng)，這就時(shí)刻提醒我們不能安于現(xiàn)狀，一定要勇敢直前。
人總是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)，雖然會(huì)有很多的坎坷，但是總會(huì)有辦法解決的，做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)，一定要相信自己。有著一個(gè)堅(jiān)定的信念，那就是克服自己成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)定不移的朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)，我相信，自己的明天的將會(huì)更加美好！
短暫的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了，感謝能有這樣的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，讓我學(xué)習(xí)到了許多在校園中不曾學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在這次社會(huì)實(shí)踐中我個(gè)人的能力得到了很好的鍛煉，希望以后這樣的機(jī)會(huì)還會(huì)更多，我也會(huì)更加努力，讓自己真正成為社會(huì)需要的人。
社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇十二
社會(huì)實(shí)踐是高校教育中不可或缺的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐，學(xué)生能夠更好地鍛煉自己的實(shí)際操作能力，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。在我所參與的社會(huì)實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了服務(wù)的重要性以及自身的成長(zhǎng)和收獲。以下將從“為他人奉獻(xiàn)，讓他人快樂(lè)”、“增進(jìn)了對(duì)社會(huì)問(wèn)題和發(fā)展的了解”、“提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力”、“培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作精神”、“塑造了心態(tài)，啟迪了思想”五個(gè)方面，總結(jié)我在社會(huì)實(shí)踐中的心得體會(huì)。
首先，社會(huì)實(shí)踐使我深刻領(lǐng)悟到“為他人奉獻(xiàn)，讓他人快樂(lè)”的重要性。在實(shí)踐中我與老人、兒童和殘障人士們結(jié)下了深厚的友誼，親身體驗(yàn)到他們?cè)谏钪械睦щy和需求。通過(guò)為他們提供幫助，我深刻感受到自己的價(jià)值和成就感。尤其是在幫助一位失去配偶的老人整理房間時(shí)，老人感慨萬(wàn)分并對(duì)我表示感謝，這讓我內(nèi)心產(chǎn)生了莫大的滿足感，體會(huì)到為他人奉獻(xiàn)的快樂(lè)。
其次，社會(huì)實(shí)踐增進(jìn)了對(duì)社會(huì)問(wèn)題和發(fā)展的了解。通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐，我對(duì)社會(huì)各界存在的問(wèn)題和困難有了更深入的了解，并思考在實(shí)踐中所遇到的問(wèn)題應(yīng)如何解決。例如，我發(fā)現(xiàn)在農(nóng)村地區(qū)，教育資源相對(duì)匱乏，兒童教育存在較大的難題。因此，在實(shí)踐中我盡自己所能協(xié)助當(dāng)?shù)氐慕逃ぷ?，幫助解決教育資源不足的問(wèn)題，提高兒童們的學(xué)習(xí)興趣和能力。
第三，社會(huì)實(shí)踐提高了我的溝通和協(xié)調(diào)能力。在社會(huì)實(shí)踐中，我不僅需要與志愿者們進(jìn)行深入交流，還需要與需要幫助的人們進(jìn)行溝通。通過(guò)與他們的交流，我了解到有效溝通的重要性，學(xué)會(huì)傾聽和理解他們的需求。在與團(tuán)隊(duì)成員一起完成任務(wù)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了與他人協(xié)商、合作，積極地解決問(wèn)題和化解矛盾。
第四，社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)了我團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)踐過(guò)程中，我與志愿者們共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們相互幫助、配合，共同攻克難關(guān)。通過(guò)與團(tuán)隊(duì)的合作，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，團(tuán)隊(duì)合作不僅可以提高工作效率，還能夠?qū)崿F(xiàn)工作目標(biāo)。這種團(tuán)隊(duì)合作精神在實(shí)踐結(jié)束后也延續(xù)到了日常生活中，幫助我更好地與人溝通和合作。
最后，社會(huì)實(shí)踐塑造了心態(tài)，啟迪了思想。在實(shí)踐中，我充分體驗(yàn)到了生活的多樣性和自身的局限性。這讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)，懂得感恩和珍惜。同時(shí)，我也開始思考個(gè)人的責(zé)任和使命，意識(shí)到通過(guò)自己的努力和行動(dòng)可以影響和推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
總之，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了為他人奉獻(xiàn)的快樂(lè)，并增進(jìn)了對(duì)社會(huì)問(wèn)題和發(fā)展的了解，提高了溝通和協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，塑造了心態(tài)和啟迪了思想。這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷讓我在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，收獲了豐富的知識(shí)和寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，也為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，這次寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷將給我?guī)?lái)持久的影響和指導(dǎo)。
社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇十三
第一段：引入古箏社會(huì)實(shí)踐的背景和重要性（200字）
古箏作為一種中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器，具有悠久的歷史和獨(dú)特的音樂(lè)藝術(shù)價(jià)值，一直以來(lái)深受人們的喜愛。然而，隨著現(xiàn)代科技的進(jìn)步和生活方式的改變，越來(lái)越多的年輕人逐漸疏遠(yuǎn)了這一文化載體。為了保護(hù)和傳承古箏文化，培養(yǎng)更多對(duì)古箏感興趣的人，我所參加的古箏社會(huì)實(shí)踐應(yīng)運(yùn)而生。這次實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到古箏藝術(shù)的獨(dú)特魅力，也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了古箏在當(dāng)代社會(huì)中的重要性。
第二段：古箏社會(huì)實(shí)踐所帶來(lái)的技能和知識(shí)提升（300字）
通過(guò)這次實(shí)踐，我學(xué)習(xí)到了古箏演奏的基本技巧和樂(lè)理知識(shí)。在老師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了正確的握按法、撥弦技巧和調(diào)音方法。同時(shí)，在與其他成員合奏的過(guò)程中，我還學(xué)到了如何與人合作，如何協(xié)調(diào)配合以及如何成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員。這些技能和知識(shí)的提升讓我對(duì)古箏藝術(shù)有了更深入的了解，也讓我在實(shí)踐中收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第三段：古箏社會(huì)實(shí)踐對(duì)于個(gè)人素質(zhì)和情操的培養(yǎng)（300字）
古箏社會(huì)實(shí)踐不僅提升了我的技能和知識(shí)，更重要的是對(duì)我的個(gè)人素質(zhì)和情操有了極大的培養(yǎng)。在實(shí)踐過(guò)程中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和細(xì)心的觀察，這使我養(yǎng)成了細(xì)致入微的習(xí)慣。同時(shí)，樂(lè)器演奏要求我們耐心和毅力，通過(guò)反復(fù)的練習(xí)和堅(jiān)持不懈的努力，我學(xué)會(huì)了忍耐和自律。古箏演奏的過(guò)程也需要我們表達(dá)自己的情感和思想，這讓我更加理解和把握自己的情緒，并學(xué)會(huì)用音樂(lè)來(lái)表達(dá)內(nèi)心。
第四段：古箏社會(huì)實(shí)踐對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作和社交能力的培養(yǎng)（200字）
在古箏社會(huì)實(shí)踐中，我們需要與其他成員共同演奏和合作，這對(duì)于培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和社交能力非常重要。通過(guò)多次排練和演出，我深刻體會(huì)到了合作與溝通的重要性。我們需要互相傾聽和理解，分工合作，形成和諧的合奏。同時(shí)，在與其他組織和個(gè)人的交流中，我也學(xué)到了如何與不同人相處，如何處理沖突和矛盾。這些能力的培養(yǎng)不僅對(duì)于古箏實(shí)踐有幫助，也將在我的日常生活和未來(lái)的職業(yè)生涯中發(fā)揮重要作用。
第五段：對(duì)古箏社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)和展望（200字）
通過(guò)這次古箏社會(huì)實(shí)踐，我不僅學(xué)到了古箏演奏的技能和知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了個(gè)人素質(zhì)和社交能力。我深信，古箏社會(huì)實(shí)踐不僅對(duì)于傳承和弘揚(yáng)古箏文化有著積極的意義，更能夠讓更多人了解和喜愛古箏，讓古箏藝術(shù)在當(dāng)代社會(huì)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的古箏演奏技巧，希望能夠通過(guò)自己的努力，傳承和發(fā)揚(yáng)古箏文化，為推動(dòng)中華傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新做出自己的貢獻(xiàn)。
社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)篇十四
近年來(lái)，部隊(duì)社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為了軍事訓(xùn)練的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過(guò)走出營(yíng)區(qū)、走進(jìn)社會(huì)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不僅可以增強(qiáng)官兵的實(shí)戰(zhàn)能力，更能夠提高他們的綜合素質(zhì)。我所在的部隊(duì)也開展了一次社會(huì)實(shí)踐，使我深受啟發(fā)和鼓舞。以下是我對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)心得體會(huì)。
首先，社會(huì)實(shí)踐拓寬了我的視野。在部隊(duì)，我們的視野往往局限在營(yíng)區(qū)內(nèi)，對(duì)社會(huì)的了解十分有限。而這次社會(huì)實(shí)踐，讓我有機(jī)會(huì)走出營(yíng)區(qū)，走進(jìn)社會(huì)，親眼目睹了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的風(fēng)貌。在參觀企事業(yè)單位時(shí)，我看到了先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，對(duì)比營(yíng)區(qū)的條件，讓我認(rèn)識(shí)到了軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)還有很大的差距。在接觸社區(qū)服務(wù)站時(shí)，我感受到了街坊鄰里之間的溫暖和互助，并產(chǎn)生了如何將這種精神融入到軍營(yíng)中的一些想法。這些經(jīng)歷讓我了解到了社會(huì)的多樣性，激發(fā)了我對(duì)于更廣闊世界的探索欲望。
其次，社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我的實(shí)際操作能力。在部隊(duì)中，我們往往只能夠在模擬環(huán)境下進(jìn)行訓(xùn)練，缺乏實(shí)際操作的機(jī)會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐，我們親自參與了各種社會(huì)活動(dòng)，從組織志愿者服務(wù)到參觀企事業(yè)單位，從學(xué)習(xí)一些實(shí)用的技能到參與一些社區(qū)活動(dòng)，每一項(xiàng)任務(wù)都要求我們進(jìn)行實(shí)際操作。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與人相處、如何組織、如何應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況等等，這些實(shí)際操作能力對(duì)于我們未來(lái)的工作和生活將起到重要的指導(dǎo)和幫助。
再次，社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)了我對(duì)人生的責(zé)任感。在這次社會(huì)實(shí)踐中，我親眼目睹了許多社會(huì)問(wèn)題和困境，看到了很多需要幫助的人。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，軍人作為國(guó)家的守護(hù)者，應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起更多的責(zé)任和使命。我應(yīng)該將個(gè)人的奮斗與國(guó)家的需要結(jié)合起來(lái)，通過(guò)自己的努力去為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。無(wú)論是在部隊(duì)還是在社會(huì)，我們都應(yīng)該懷著責(zé)任感去面對(duì)和解決問(wèn)題，做到真正的有意義的人。
最后，社會(huì)實(shí)踐激發(fā)了我對(duì)軍人職業(yè)的熱愛和敬意。在這次實(shí)踐中，我有機(jī)會(huì)深入了解了軍人的職責(zé)和特點(diǎn)，也親眼目睹了軍人的辛苦和艱辛。在軍隊(duì)中，我們需要面對(duì)各種困難和壓力，有時(shí)候要付出比常人更多的努力和犧牲。但無(wú)論如何，軍人都始終堅(jiān)守著祖國(guó)的責(zé)任和使命，為保家衛(wèi)國(guó)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定而努力奮斗著。這次實(shí)踐讓我更加深刻地理解了軍人的職業(yè)精神和忠誠(chéng)精神，也更加堅(jiān)定了我在軍人職業(yè)中的追求。
總而言之，這次部隊(duì)社會(huì)實(shí)踐是我人生中寶貴的經(jīng)歷。通過(guò)走出營(yíng)區(qū)、走進(jìn)社會(huì)，我深受啟發(fā)和教育。這次實(shí)踐不僅拓寬了我的視野，鍛煉了我的實(shí)際操作能力，增強(qiáng)了我的責(zé)任感，更激發(fā)了我對(duì)軍人職業(yè)的熱愛和敬意。我相信，通過(guò)這次實(shí)踐，我會(huì)更好地在今后的工作和生活中發(fā)揮自己的作用，為祖國(guó)和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
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