當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
畢業(yè)生考研經(jīng)驗(yàn)交流心得體會(huì)篇一
談到考研，首先希望我們都能明白我們?yōu)槭裁匆鲞@個(gè)選擇。人生的時(shí)間是有限的，青春更是如此，所以請(qǐng)慎重對(duì)待自己的每一次的選擇，對(duì)自己負(fù)責(zé)。今年來(lái)研究生擴(kuò)招，從近處看，緩解就業(yè)壓力，我們也更容易考上；從遠(yuǎn)處看，三年之后我們?nèi)匀幻媾R嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，這是擴(kuò)招帶來(lái)的必然后果。所以現(xiàn)在攻讀碩士學(xué)位，并不是說(shuō)前途一片光明。從就業(yè)市場(chǎng)來(lái)看，媒體已經(jīng)人才飽和，聘任制也使得從事媒體工作并非待遇豐厚。
當(dāng)然，開(kāi)場(chǎng)所傳遞的信息讓人感覺(jué)有些消極，但現(xiàn)實(shí)如此，本不應(yīng)該回避。之前談這么多，就是想明確一點(diǎn)：我們?cè)诳磳I(yè)書(shū)之前，請(qǐng)做慎重地考慮?？佳薪^不是一件小事，下面我想講考研的意義。
⑴改變專業(yè)的一次重要選擇。
很多人抱怨自己本科專業(yè)不好，自己不喜歡?？梢哉f(shuō)讀研是改變專業(yè)的最佳機(jī)會(huì)，以后很難再有既提升學(xué)歷又改變專業(yè)的機(jī)會(huì)了。所以，如果這次選擇不合適，或者湊合著選，將對(duì)就業(yè)產(chǎn)生很大影響。如果選擇合適，本科的“專業(yè)不適”也沒(méi)什么關(guān)系了。
⑵改變學(xué)校的一次重要選擇。
就新聞就業(yè)來(lái)講，學(xué)校的地位影響很大，至少需要保證是211工程院校。所以本科“出身”不好可以通過(guò)讀研來(lái)彌補(bǔ)。
⑶決定發(fā)展方向的一次重要選擇。
研究生學(xué)習(xí)階段可以決定將來(lái)是從事實(shí)務(wù)還是理論研究，特別對(duì)于理論研究，是深入學(xué)習(xí)的必經(jīng)階段。
⑷為工作鋪路，挑選將來(lái)就業(yè)城市。
一般讀研之后就是就業(yè)，如果在讀研城市工作會(huì)在就業(yè)時(shí)減少麻煩，降低就業(yè)成本。除非將來(lái)回家工作，對(duì)這個(gè)問(wèn)題可以淡看一些。
2、如何選專業(yè)和學(xué)校
下面談挑選專業(yè)和學(xué)校。我覺(jué)得應(yīng)先決定專業(yè)，后確定學(xué)校。下面僅談及新聞傳播專業(yè)范圍內(nèi)，我所了解的情況。
我的觀點(diǎn)是，學(xué)科層次越高，外延越廣，所要復(fù)習(xí)的內(nèi)容就越多。拿最簡(jiǎn)單的新聞學(xué)和傳播學(xué)相比，傳播學(xué)就會(huì)比新聞學(xué)涵蓋的內(nèi)容要多，起碼新聞不會(huì)要求復(fù)習(xí)廣告、公關(guān)理論。但傳播學(xué)的視角就更開(kāi)闊一些，高屋建瓴?？傊?，有利有弊。
選專業(yè)還是應(yīng)主要考慮自己的興趣，一來(lái)對(duì)就業(yè)有利，二來(lái)復(fù)習(xí)過(guò)程也不會(huì)那么枯燥。以我來(lái)說(shuō)，我更喜歡以宏觀的視角研究媒介現(xiàn)象，所以我選擇傳播學(xué)專業(yè)。
挑選學(xué)校：一般從以下方面考慮：學(xué)校的專業(yè)排名——一般上網(wǎng)一搜就能發(fā)現(xiàn)全國(guó)新聞傳播專業(yè)排名情況。排學(xué)校的情況需要自己多去了解。好學(xué)校還是很多，也應(yīng)該量力而行。
其實(shí)學(xué)校從排名上也看不出什么差別，可能我們會(huì)接下來(lái)考慮城市。我在挑選學(xué)校的時(shí)候，最難的就是面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我一直考慮的是，我到底要去哪里。離家的距離、是大城市還是小城市，在南方還是北方等等，制約因素又增添不少。城市的因素還包含就業(yè)環(huán)境，對(duì)學(xué)新聞的人來(lái)說(shuō)，最好還是選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市。你讀新聞史也能發(fā)現(xiàn)，發(fā)達(dá)的新聞業(yè)都在大城市。也只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展快、信息變異程度高的地方才可能利于新聞業(yè)的發(fā)展。
所報(bào)學(xué)校的報(bào)錄比——體現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度；招生人數(shù)很關(guān)鍵，如果招10以下，對(duì)新聞傳播這種超級(jí)熱門專業(yè)來(lái)講，如萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋一般恐怖，至少我是這么覺(jué)得的。而招生專業(yè)目錄上的招生人數(shù)，是包含保送名額的，所以這一點(diǎn)要了解清楚。還可以看看真題和參考書(shū)目，只要看著不覺(jué)得壓力特別大，一般就可以。
綜上，要信息搜集全面，準(zhǔn)確評(píng)估報(bào)考難度和自身實(shí)力，做一個(gè)全面的選擇。
3、下面就談信息搜集
⑴搜集渠道
網(wǎng)絡(luò)——考研論壇是我使用最多的論壇。選擇什么論壇也要看報(bào)考的學(xué)校。論壇上資料很全，歷史遺留問(wèn)題、普遍問(wèn)題都會(huì)有解答，所以你能想到的問(wèn)題，一般不會(huì)超出“大眾水平”。所以你只要看別人的帖子，做一條會(huì)“潛水”的魚(yú)就ok了。一般論壇上有所報(bào)學(xué)校的相關(guān)問(wèn)題解答、真題、筆記、復(fù)習(xí)方法、答題技巧等等，雖然零散而無(wú)頭目，但只要你有心，你絕對(duì)不會(huì)遺漏任何關(guān)鍵信息。
人際——向老師和同學(xué)請(qǐng)教、溝通。不要忽略考研過(guò)程中的信息搜集，在備考幾個(gè)月過(guò)程中，人際上的交流比網(wǎng)絡(luò)扮演更重要的角色。因?yàn)槟銜?huì)不斷產(chǎn)生新的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候最好像老師、同學(xué)求助，同學(xué)之間的交流是很有效的?？佳羞^(guò)程也會(huì)有一些補(bǔ)充信息，你越擅于交流，你就能獲得比別人更多的信息。特別是多和其他專業(yè)的同學(xué)交流學(xué)習(xí)公共課的經(jīng)驗(yàn)，獲益多多啊。這個(gè)是我特別的經(jīng)驗(yàn)之談，除了從別人那里了解你不知道的信息，請(qǐng)記得主動(dòng)提供你知道的信息。只有在互相幫助中，大家才能互推互進(jìn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你不僅收獲了知識(shí)，也收獲了友誼與信任，這也是孤膽奮戰(zhàn)中的一劑溫?zé)釀Ｒ?，沒(méi)有誰(shuí)比考研人更了解你的心情，大家總能在交流中喚起共鳴。另外，知識(shí)信息上的交流、情感上的交流都可以早些開(kāi)始，它會(huì)成為學(xué)習(xí)中前進(jìn)的動(dòng)力。這一段我著墨如此之多，可見(jiàn)我是感觸多深，而這一段常常被很多人忽略。
⑵搜集內(nèi)容
學(xué)校歷年報(bào)錄信息、招生專業(yè)目錄（最好和往年比較一下）、真題、筆記、報(bào)考學(xué)校導(dǎo)師論文（不是所有老師的都有必要看，結(jié)合指定書(shū)目推敲）等。
另外可以利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系報(bào)考學(xué)校的在讀研究生，他們確實(shí)可以提供很實(shí)用的信息，尋找方式多樣。
最后我想說(shuō)的是，信息搜集的能力是作為一個(gè)新聞人的基本能力，應(yīng)該具備和重視。
畢業(yè)生考研經(jīng)驗(yàn)交流心得體會(huì)篇二
每種考試有它的脾氣，學(xué)碩和專碩考察內(nèi)容有很大差別，我當(dāng)初就是從學(xué)碩轉(zhuǎn)戰(zhàn)專碩的，mpacc考察的內(nèi)容很少：初等數(shù)學(xué)，邏輯，寫作，英語(yǔ)。所以經(jīng)常看到網(wǎng)上用兩個(gè)月、三個(gè)月考了240+的大神，這羨慕不來(lái)，因?yàn)橛行┤司褪沁m合考專碩。如果你說(shuō)你英語(yǔ)不好，不想背單詞，你作文不好，你懶得動(dòng)筆，你最大的優(yōu)勢(shì)是數(shù)學(xué)，那……我真的勸你去考學(xué)碩吧。專碩不能保證你的付出跟收獲成正比，所以別覺(jué)得別人3個(gè)月能考240+，你用6個(gè)月就能考220，專碩的賬不是這么算的。那么，什么樣的人適合考專碩呢?我覺(jué)得，首先，英語(yǔ)不能是弱項(xiàng)。英語(yǔ)占三分之一分?jǐn)?shù)，別想著靠別的科目補(bǔ)救，“別的科目”只有一門……其次，在邏輯方面，你不能是鉆牛角尖的人，有些人看邏輯答案總覺(jué)得答案不對(duì)，自己想的才是對(duì)的。再次，如果你初中數(shù)學(xué)不錯(cuò)，作文底子不錯(cuò)，平常就挺有邏輯思維，英語(yǔ)不錯(cuò)，cc歡迎你……
跟上一條相關(guān)，一旦確定了你跟cc考試的相關(guān)度，以及你和目標(biāo)分?jǐn)?shù)、目標(biāo)院校的差距，你就要開(kāi)始努力了，但是如何努力呢?半年，一年的時(shí)間，你覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng)，但是分配到每門課、每本書(shū)上的時(shí)間有多少呢?指定計(jì)劃，可以提高每天的學(xué)習(xí)效率，可以讓你心里有數(shù)，可以讓你對(duì)自己的進(jìn)度了如指掌。當(dāng)然，計(jì)劃的詳細(xì)程度可以因人而異，做的詳細(xì)可以提高效率，做的寬松可以更加靈活，有計(jì)劃外時(shí)間做些計(jì)劃外的書(shū)和卷子。
跟上一條有一定聯(lián)系，每個(gè)人與cc考試的貼合程度不同，數(shù)學(xué)不好要多學(xué)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)不好要多學(xué)英語(yǔ)，這個(gè)每個(gè)人都知道。但是，不是每個(gè)人都能在現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)持學(xué)自己的習(xí)!今天，別人跟你推薦了一本邏輯書(shū)，可是你最近的復(fù)習(xí)計(jì)劃是英語(yǔ)，這本書(shū)你做還是不做呢?明天，你看別人拿著英語(yǔ)的模擬卷在做，可是你覺(jué)得卷子不適合你，你做還是不做呢?每天，你看見(jiàn)身邊人天天5點(diǎn)起，12點(diǎn)睡，在自習(xí)室泡十多個(gè)小時(shí)，可是，你每天的任務(wù)根本不需要你在自習(xí)室待這么久，于是周圍有人說(shuō)你學(xué)習(xí)不刻苦，你心里有愧疚感，你是否也開(kāi)始整天泡自習(xí)室呢?事情其實(shí)很簡(jiǎn)單，你就是要按照你的進(jìn)度，完成你的計(jì)劃，你在制定計(jì)劃的時(shí)候就要告訴自己：只要完成計(jì)劃的內(nèi)容，我就可以達(dá)到目標(biāo)的要求。你不需要比身邊所有人努力，你不需要做別人做過(guò)的每一本書(shū)，你不需要做自習(xí)室來(lái)的最早走的最晚的那個(gè)，因?yàn)?，你不是別人。
數(shù)學(xué)做三四本書(shū)就可以了，沒(méi)必要把能找到的題都做了。
首先，初了解——數(shù)學(xué)分冊(cè)。
數(shù)學(xué)分冊(cè)，前面兩三章還可以，后面的內(nèi)容偏簡(jiǎn)單，但是用來(lái)讓自己有個(gè)對(duì)初等數(shù)學(xué)概念還是可以的，看看每一章有什么考點(diǎn)，這本書(shū)頂多最后再回過(guò)頭來(lái)看一遍，不需要反復(fù)研讀。估計(jì)一周就可以看完。時(shí)間：5-7月。
其次，打基礎(chǔ)——管理類綜合能力核心筆記數(shù)學(xué)。
我當(dāng)初是報(bào)了輔導(dǎo)班，所以發(fā)的這本書(shū)，后來(lái)我其實(shí)是最先做的這本書(shū)，覺(jué)得真心不錯(cuò)，沒(méi)章前面的知識(shí)點(diǎn)很綜合很全面，也列出了每章在前幾年的考試占多少分。總之，我感覺(jué)我是做了這本書(shū)入的門。這本書(shū)做完可能需要2周時(shí)間。但是我總共看了三遍左右，第一遍(7月)構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)，還做了筆記，有很多不會(huì)的題;第二遍(9月)自己就忽然會(huì)了很多之前不會(huì)做的題，很有成就感，也切實(shí)感受到了自己的進(jìn)步，對(duì)以前就會(huì)的內(nèi)容和題目也有了新的理解;第三遍(11月)，就看的很快了，大概的又回憶了下基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，重新做了下第一遍不會(huì)做的題。這三遍是穿插開(kāi)的，不是連著完成的。
再次，提高升華——數(shù)學(xué)高分指南。
其實(shí)，對(duì)于書(shū)籍內(nèi)容好壞的把握，我特別不擅長(zhǎng)，我都是在網(wǎng)上看別人對(duì)書(shū)的評(píng)價(jià)然后再?zèng)Q定買什么的，這本高分指南我買的很早，還是12版的，但是，直到出了13版的書(shū)，我的高分指南還沒(méi)有寫名字呢。后來(lái)，在我做這本書(shū)之前，又看到有人在論壇上寫“數(shù)學(xué)高分指南”是一本充滿魔力的書(shū)。于是，我在做這本書(shū)的時(shí)候就帶著一種虔誠(chéng)的感情。這本書(shū)前兩章很難，每道題都像是小學(xué)奧數(shù)，我做的很崩潰，但是，我知道我會(huì)做完這本書(shū)，我的校內(nèi)狀態(tài)是：高分指南，我只允許你囂張一周!我給自己的計(jì)劃是一周做完這本書(shū)(不是一周的全部計(jì)劃)，后來(lái)，沒(méi)完成，拖了幾天，后面的部分還可以。于是，我又試著做套題……我發(fā)現(xiàn)，我的做題速度真的提高了很多!以前剛接觸時(shí)，可能需要用一個(gè)半小時(shí)左右數(shù)學(xué)部分，現(xiàn)在最快可以一個(gè)小時(shí)完成……(但保險(xiǎn)起見(jiàn)，我每次都幾乎留一個(gè)半小時(shí)給數(shù)學(xué))自己都覺(jué)得很神奇，奇跡發(fā)生在了我的身上!或許不全是這本書(shū)的功勞，還有前面的數(shù)學(xué)筆記，是一段時(shí)間積累的結(jié)果，當(dāng)然，這本書(shū)還是很值得推薦。我是10月份才第一次做這本書(shū)，應(yīng)該也是看了兩三遍吧，跟數(shù)學(xué)筆記一樣。數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)，所以我的策略就是多給數(shù)學(xué)留時(shí)間，少錯(cuò)一道是一道……
最后，查缺補(bǔ)漏——錯(cuò)題本。
每個(gè)老師都建議建一個(gè)錯(cuò)題本，記下你的錯(cuò)題，我也這么建議。關(guān)鍵是錯(cuò)題本什么時(shí)候建立比較好。我是從10月份開(kāi)始的，那時(shí)候我的基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)比較牢固了，開(kāi)始提高階段，我的錯(cuò)題本里的小部分錯(cuò)題是前三本書(shū)里做錯(cuò)且每次需要考慮很久的題，大部分題是后來(lái)12月份的模擬卷里的錯(cuò)題，總共50道左右，不多不少，大約3個(gè)小時(shí)能全部看完一遍，后來(lái)一共看了三四遍的樣子。
這部分，我真的是不知道該出給什么樣的建議。只能講講我的經(jīng)歷了，估計(jì)看完后，會(huì)有人覺(jué)得我是在打廣告……那我就該哭了……
報(bào)了輔導(dǎo)班，12年上半年是基礎(chǔ)班，每周一次課，不確定是數(shù)學(xué)邏輯還是寫作，所以，一個(gè)學(xué)期估計(jì)就上了四五次邏輯，饒思中講的，每次講一部分，但是，什么都不會(huì)，覺(jué)得邏輯好難，自己都愁得慌。
后來(lái)，暑假班，邏輯一共兩三天，郭晨潔講的，又一個(gè)奇跡發(fā)生在了我身上，我忽然邏輯入門了，形式邏輯我一共做了兩三頁(yè)筆記，日常邏輯有點(diǎn)像閱讀理解，感覺(jué)大家做的都差不多。于是，這兩三天之后，我從不會(huì)邏輯，慢慢就能在40分鐘內(nèi)做完邏輯(考場(chǎng)上時(shí)用了50分鐘)，而且錯(cuò)的個(gè)數(shù)在5個(gè)以下(考場(chǎng)上錯(cuò)了9個(gè)，淚奔……)，因?yàn)槲铱嫉牟皇琼敿?jí)名校，所以，這樣的程度已經(jīng)夠了?？既舜笊县?cái)就不能止步于這種程度了哦。
再往后，就沒(méi)有特別認(rèn)真的做過(guò)邏輯書(shū)了，貌似每本邏輯書(shū)都有自己的脈絡(luò)，但是我一旦形成了我的思維體系就不想再吸收融合別的方式了，我怕太亂我反而不會(huì)做題了，于是后面的書(shū)我就只是做做練習(xí)題，看看錯(cuò)的題目。
邏輯也是需要錯(cuò)題本的，估計(jì)大家一想到邏輯每道題的長(zhǎng)度就頭疼，做一道題只需要1分鐘，可能抄下來(lái)需要十分鐘都不止。但是，沒(méi)人讓你抄啊……我的錯(cuò)題本基本是后來(lái)模擬題的錯(cuò)題，那些很經(jīng)典很有意思的我就會(huì)把它們放進(jìn)錯(cuò)題本，工具就是一把小刀一支膠棒，割下來(lái)，粘上去，ok啦，很方便，而且比我抄上去的字跡工整，估計(jì)要是我自己抄的，我就不愿看第二遍了。
我開(kāi)始的有點(diǎn)晚，11月份才開(kāi)始寫，一直懶得動(dòng)筆懶得學(xué)，兩三本作文書(shū)都是全新的。到了11月，沒(méi)法再拖了，于是開(kāi)始看寫作的核心筆記，前面小作文給的邏輯錯(cuò)誤和反駁的內(nèi)容給的很充分，當(dāng)時(shí)給自己定的計(jì)劃很送，看了四五天才開(kāi)始真正動(dòng)筆寫，然后，動(dòng)筆寫發(fā)現(xiàn)之前背的內(nèi)容都忘了……自己也有點(diǎn)著急了，于是每天都寫，然后寫了三五天就覺(jué)得小作文真的就是套格式，很容易，小作文達(dá)到平均水平很容易，六段分的很公正，中間抓點(diǎn)的四段就是：文中原話+這句話的邏輯錯(cuò)誤+原因+收尾句。寫作的核心筆記看完了，也就形成了自己的小作文結(jié)構(gòu)和模板，不全是書(shū)里教的部分，然后再翻剩下的寫作分冊(cè)，就發(fā)現(xiàn)套路不太一樣……于是，跟邏輯一樣，不想再改變已經(jīng)形成的思維模式，于是，寫作分冊(cè)的小作文部分就是草草翻過(guò)。
大作文上手就更容易了，由于我從初中開(kāi)始的作文就是議論文，所以也比較擅長(zhǎng)寫議論文體裁。但是還是仔細(xì)看了手邊兩三本寫作書(shū)的大作文部分，抄下了覺(jué)得比較好的句子，給的事例論據(jù)也是都有積累，后來(lái)，寫的大作文多了，就發(fā)現(xiàn)了自己經(jīng)常用的一些論據(jù)，于是再重點(diǎn)完善一下它們，考場(chǎng)就用到了之前用的論據(jù)。
其實(shí)，寫作最重要的就是多練，因?yàn)閷懽髟诳荚嚨目颇坷飳儆谛枰潭ㄕ加脮r(shí)間的部分，不是說(shuō)你寫作好，你就能比別人節(jié)約很多時(shí)間，相反，如果你寫作不熟悉，比別人多用多少時(shí)間都是可能的。所以，多練的作用，一是讓你熟悉小作文結(jié)構(gòu)和大作文論據(jù)，二就是提高速度。平常練習(xí)中，如果大小作文材料給的比較適中，我基本能在50-55分鐘內(nèi)寫完兩篇作文，這時(shí)候我的大小作文還是放在一起寫的。后來(lái)，我改變了下做題順序，小作文，邏輯，大作文，最后數(shù)學(xué)。你就知道為什么我的邏輯和寫作都要做的這么快的，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)不好……用時(shí)長(zhǎng)，錯(cuò)誤多。
出成績(jī)前，看到網(wǎng)上很多人說(shuō)自己的作文莫名其妙得了20多分，而且覺(jué)得自己寫的不錯(cuò)，我就特別擔(dān)心，因?yàn)闃侵髯植皇呛芎?，考試那天手凍得不?huì)寫字了。后來(lái)出分了，根據(jù)之前看的網(wǎng)上的數(shù)學(xué)和邏輯答案，發(fā)現(xiàn)我的作文得了大概45分，我自己也覺(jué)得很幸運(yùn)。但我一直相信，越努力，越幸運(yùn)!
在英語(yǔ)二用書(shū)方面，我真的是一點(diǎn)發(fā)言權(quán)也沒(méi)有，我做的英語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū)比邏輯還少，英語(yǔ)的書(shū)總共就兩本，一本單詞紅寶書(shū)，一本蔣軍虎的歷年真題，真題還是12版的，因?yàn)槲屹I的比較早……但是最后還是連一遍都沒(méi)做完……
我始終認(rèn)為，英語(yǔ)是一門需要積累和知識(shí)儲(chǔ)備的學(xué)科，我英語(yǔ)82分，所以估計(jì)我的經(jīng)歷也可能會(huì)有點(diǎn)值得借鑒的地方，精華還是糟粕，需要各位同學(xué)自己去辨別和取舍，因?yàn)?，所以東西因人而異。
2月29號(hào)這個(gè)特殊的日子正式開(kāi)始了我的cc之旅，第一個(gè)計(jì)劃就是背單詞，3月13號(hào)第一次背完紅寶書(shū)，直到上考場(chǎng)，我總共背了20遍。
上半年我?guī)缀醵荚趯W(xué)英語(yǔ)，只是不是考研英語(yǔ)。4月8號(hào)上午參加了大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽，就是考一張?jiān)嚲?，之前做完了這個(gè)比賽唯一的一本輔導(dǎo)書(shū)。同天下午希望之星市里的復(fù)賽。月底，又參加了市里的決賽，后來(lái)沒(méi)繼續(xù)參加省賽了。5月份在準(zhǔn)備bec中級(jí)，6月份是bec考試和六級(jí)考試，說(shuō)實(shí)話，六級(jí)沒(méi)準(zhǔn)備，貌似考前看了一套題還是兩套題來(lái)著，反正沒(méi)聽(tīng)聽(tīng)力，這兩個(gè)考試都不盡如人意，都沒(méi)達(dá)到之前的目標(biāo)，bec正好60分，人品大爆發(fā)，只是很遺憾我的口語(yǔ)竟然是“及格”，六級(jí)也剛過(guò)口試線，522。不過(guò)，今年六級(jí)與英語(yǔ)二的對(duì)應(yīng)關(guān)系可能參考性不大，因?yàn)榻衲暧⒄Z(yǔ)二太簡(jiǎn)單了。
說(shuō)這些，只是想表明，學(xué)什么不重要，只要你在學(xué)英語(yǔ)，英語(yǔ)二就會(huì)有提升!很多人在論壇上問(wèn)英語(yǔ)二要不要做英語(yǔ)一的題，要不要做黃皮書(shū)，要不要做長(zhǎng)難句，其實(shí)，別人的建議決定不了你的計(jì)劃，你要是時(shí)間充足就做，時(shí)間不夠就背好單詞，打好基礎(chǔ)，老師教的閱讀題分主旨題、細(xì)節(jié)題……之類之類的，都是建立在你看得懂的基礎(chǔ)上，所以，如果你單詞還沒(méi)背過(guò)，別想著靠技巧來(lái)彌補(bǔ)。
最后，我想說(shuō)，mpacc不是捷徑，它的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，它雖然不能帶給你完全公平的結(jié)果，但是只要你學(xué)的方法正確而且付出過(guò)，相信你一定可以在cc的道路上收獲成功。越努力，越幸運(yùn)，祝各位來(lái)日金榜題名!
畢業(yè)生考研經(jīng)驗(yàn)交流心得體會(huì)篇三
兵馬未動(dòng)，糧草先行。選擇好的輔導(dǎo)書(shū)是成功的首要條件?，F(xiàn)在市場(chǎng)上的政治考研教材五花八門，戰(zhàn)友們應(yīng)該選擇比較權(quán)威、口碑較好、知名度高的輔導(dǎo)書(shū)。
1）政治復(fù)習(xí)不必太早，等最權(quán)威的考試中心的考試分析和大綱解析出來(lái)再?gòu)?fù)習(xí)也不晚，畢竟一般認(rèn)為這兩本書(shū)是命題組編寫的，其重要作用不言而喻，答案也是按照此書(shū)給的，所以我是9月買到大綱解析（紅寶書(shū)）后才真正進(jìn)入政治復(fù)習(xí)階段的。
2）同時(shí)我買了任汝芬的序列二，由于紅寶書(shū)太晦澀，一下子抓不住重點(diǎn)，所以配合序列二同步進(jìn)行，我是一章一章的按順序看書(shū)，同時(shí)做序列二本章的習(xí)題，理論與練習(xí)緊密結(jié)合、環(huán)環(huán)相扣，做題過(guò)程中易于發(fā)現(xiàn)重要知識(shí)點(diǎn)和遺漏的細(xì)小知識(shí)點(diǎn)，在此我不得不說(shuō)任序列二的習(xí)題重點(diǎn)突出、知識(shí)點(diǎn)全面、答案解釋詳盡，不失為一本好書(shū)，當(dāng)我把紅寶書(shū)和序列二看完時(shí)，對(duì)考研政治已有了基本的掌握，基礎(chǔ)要打牢。
3）接著我買了任序列三，重點(diǎn)及補(bǔ)充知識(shí)點(diǎn)習(xí)題，認(rèn)真的做了一遍，又把教材過(guò)了一遍，對(duì)考研政治有了更深入的把握。
4）歷年真題必不可少，從真題中可以把握出題者的思路及考研政治的命題方向，而且真題的權(quán)威性不容置疑，認(rèn)真做真題一定會(huì)使大家受益匪淺。
我報(bào)了政治全程輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)班的好處就在于它有一個(gè)特別優(yōu)秀的輔導(dǎo)老師團(tuán)隊(duì)以及由他們編寫的教材。他們的講課高屋建瓴、拋磚引玉、不僅向我們傳授了知識(shí)，而且其人格魅力深深的吸引著我們，比如講授政經(jīng)的阮曄老師、沖刺班的常紅利老師等等，都是考研政治名師，通過(guò)他們的輔導(dǎo)，我對(duì)每門課形成一個(gè)總體框架，形成一個(gè)系統(tǒng)的思維。老師還會(huì)教很多答題和應(yīng)試的技巧，讓還沒(méi)有上考場(chǎng)的我們胸有成竹。
同時(shí)輔導(dǎo)班的講義及模擬題都是老師精編的，語(yǔ)言凝練、簡(jiǎn)單，重點(diǎn)突出，結(jié)構(gòu)合理、易于理解，尤其是最后的沖刺班講義是我考前狂背的最后用書(shū)，我按照講義列出的全部提綱及幾百個(gè)知識(shí)點(diǎn)，默寫各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，做到全面突擊不遺漏任何考點(diǎn)。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要，個(gè)人都有適合個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就我個(gè)人而言，總結(jié)為10個(gè)字“多讀、勤背、做題、總結(jié)、默寫”——多讀紅寶書(shū)、勤背輔導(dǎo)班及自己總結(jié)的重要知識(shí)點(diǎn)、多做模擬題及真題、總結(jié)全面和重要的知識(shí)點(diǎn)、默寫各科框架及知識(shí)點(diǎn)。通過(guò)日積月累、多領(lǐng)悟、多思考、聯(lián)系實(shí)際，聽(tīng)課以后及時(shí)復(fù)習(xí)，聽(tīng)課之前做好預(yù)習(xí)，每周總結(jié)及復(fù)習(xí)本周所學(xué)等等。正是由于較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣使我的政治能在短短的三個(gè)月有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
很多同學(xué)，特別是理工科的同學(xué)從中學(xué)開(kāi)始就煩政治，甚至認(rèn)為政治都是騙人的！要學(xué)好政治，如果有這樣的認(rèn)識(shí)，是很難學(xué)好的，這種看法是不妥而且是膚淺的。我們完全沒(méi)有必要有心理逃避，只要擺正心態(tài)，完全可以把它當(dāng)成一種快樂(lè)，并從中獲得知識(shí)。
理工科同學(xué)在數(shù)學(xué)看不下去的時(shí)候，翻開(kāi)政治書(shū)來(lái)，是一種休息。政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，哲學(xué)很思辨，可以明智，還可以體會(huì)馬克思主義的嚴(yán)謹(jǐn)和深刻，體會(huì)毛澤東的詼諧與尖銳。也有些枯燥乏味的文字，沒(méi)有必要讀完，該背的的背一點(diǎn)。沒(méi)有心理負(fù)擔(dān)才是最好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
老師經(jīng)常告訴我們政治要多寫，我認(rèn)為這一點(diǎn)非常重要。首先，對(duì)于主觀題，字體及格式很關(guān)鍵，整潔的卷面，優(yōu)雅的文字就能給閱卷老師一個(gè)高的印象分。答題時(shí)一定要條理清晰，分門別類，標(biāo)出序號(hào)。
而在做選擇題時(shí)，特別是多選，比較綜合，不要著急選，必須經(jīng)過(guò)斟酌，有些題干也許一字之差就成了錯(cuò)誤選項(xiàng)可以直接排除，所以做選擇題時(shí)務(wù)必看清每一個(gè)題干，每一個(gè)字。反復(fù)推敲、仔細(xì)斟酌。
以上只是個(gè)人的一點(diǎn)體會(huì)僅供大家參考。我認(rèn)為考研是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程，其中不僅有學(xué)習(xí)的方法技巧，體能的支持，特別是要有持之以恒的決心和苦中作樂(lè)的樂(lè)觀主義精神。當(dāng)考研這段艱苦的旅途結(jié)束以后，你肯定可以獲得超過(guò)考研本身的一筆珍貴財(cái)富！結(jié)果雖重要，但過(guò)程才是最美的，預(yù)祝所有考研的學(xué)子們心想事成，馬到成功！
畢業(yè)生考研經(jīng)驗(yàn)交流心得體會(huì)篇四
考研的五個(gè)月里，我成熟了許多，孤獨(dú)、寂寞、忍耐、承受、等待……只有親身經(jīng)歷的人才能真正體會(huì)。
人生肯定不是一帆風(fēng)順的，生活是曲折而漫長(zhǎng)的征途。征途中會(huì)有成功、有失敗、有困難、有挫折……就看你我是否堅(jiān)強(qiáng)，能否堅(jiān)持，是否堅(jiān)定!困難與挫折像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)它是絆腳石，讓你寸步難行;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，它是墊腳石，讓你站得更穩(wěn)、更高。天下誰(shuí)沒(méi)有走過(guò)彎路，又有誰(shuí)能不走彎路?每個(gè)人都會(huì)碰到困難，都會(huì)跌倒。但是不管怎樣，只要我們勇敢去面對(duì)，拿出我們作為一個(gè)人的全部勇氣和力量去拼搏;拼搏就會(huì)幫我們克服困難，幫助我們找到全新的自我，我們的人生也會(huì)因此而更加燦爛輝煌!
考研也一樣，不論你是為了什么，既然選擇了，就要全力以赴。不管是令你頭疼的數(shù)學(xué)，還是水平不高的英語(yǔ)，抑或是不知所云的政治，一切的一切，只因?yàn)槟氵x擇了考研。復(fù)習(xí)，初試，復(fù)試等等，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們付出比別人更多的努力。也許，你剛有了考研的打算，也許，你已經(jīng)考慮了很久，既然決定了，就踏踏實(shí)實(shí)一步一步走下去，除了要具有堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神以外，學(xué)習(xí)方法無(wú)疑成了重中之重。要說(shuō)學(xué)習(xí)方法，除了自己根據(jù)自身特點(diǎn)總結(jié)以外，還需要輔導(dǎo)班的老師為我們規(guī)劃一下，于是輔導(dǎo)班就成了考研學(xué)習(xí)的必選。下面講一些我自己的考研經(jīng)歷，興許會(huì)對(duì)你有一些啟發(fā)。
第一，我覺(jué)得考研成功最重要的是要有矢志不渝的奮斗精神。這種精神的強(qiáng)弱取決于一個(gè)人渴望成功的程度。欲望之火燃燒到白熾狀態(tài)就能最大程度激發(fā)出自身的潛力。我堅(jiān)持考研的最大奮斗動(dòng)力來(lái)自于考上_可以帶給我的成就感和無(wú)限可能的發(fā)展空間和輔導(dǎo)班老師孜孜不倦的輔導(dǎo)和耐心的啟迪。這種動(dòng)力和欲望帶給了我十足的奮斗意志。
第二是專注。在那些辛勤拼搏的日子里，我承受著巨大的壓力，然而卻心無(wú)旁騖，每天除了復(fù)習(xí)還是復(fù)習(xí)。孤單、寂寞、擔(dān)憂，都在一天天的緊張復(fù)習(xí)中化解了?；叵肫饋?lái)，或許正是因?yàn)樽约哼@短短五個(gè)月的專注，在表面的平靜中一點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)造著精彩，所以才最終贏得了成功女神的青睞吧!
第三我想主要說(shuō)一下我的政治復(fù)習(xí)。我是20_年x月份決定考研的，剛開(kāi)始，就是復(fù)習(xí)一下數(shù)學(xué)，背一下單詞，對(duì)于政治，從沒(méi)有用過(guò)心，一直到暑假，才利用復(fù)習(xí)閑暇時(shí)間翻看了幾下政治，沒(méi)用什么教材，就大概看了一下大綱解析，暑假開(kāi)學(xué)后，政治書(shū)又被我放到了一邊，一直到國(guó)慶節(jié)上了_考研的政治強(qiáng)化班，根據(jù)老師的講解，捋了一下復(fù)習(xí)思路，安排了下大體框架，上完輔導(dǎo)班，本來(lái)一直心念著要開(kāi)始復(fù)習(xí)政治了，結(jié)果其他科的復(fù)習(xí)是在太棘手了，于是政治又被我丟棄了，一直到最后上完_的沖刺班，點(diǎn)題班之后，才感覺(jué)考研近在眼前，政治必須抓緊復(fù)習(xí)，于是在考前幾天才正兒八經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)了政治，本以為這樣的時(shí)間安排會(huì)讓我的政治分?jǐn)?shù)慘不忍睹，沒(méi)想到，拿到試卷的一瞬間，反而輕松了很多，因?yàn)樵嚲砩系膬?nèi)容在輔導(dǎo)班上老師大多都講過(guò)，結(jié)果可想而知，分?jǐn)?shù)出來(lái)后，政治居然考了_分，意外之余其實(shí)也在預(yù)料之中，可以說(shuō)很幸運(yùn)，但仔細(xì)想想，也很正常，因?yàn)殡m然我平時(shí)沒(méi)怎么復(fù)習(xí)政治，但在輔導(dǎo)班課上，我可是從頭到尾都仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真的在聽(tīng)課，所以說(shuō)，輔導(dǎo)班老師的講解非常重要，雖然平時(shí)的復(fù)習(xí)要靠自己，但復(fù)習(xí)方法還是建議跟著輔導(dǎo)班老師走。
我的考研生活并沒(méi)有太多的“故事”，下定決心選擇考研之后，我就“蝸居”_，每天去輔導(dǎo)班總部參加小班課的培訓(xùn)，那邊每天都有答疑老師在，有問(wèn)題可以隨時(shí)問(wèn)，加上自己的一心復(fù)習(xí)。每天早出晚歸，在自習(xí)室里默默奮戰(zhàn)，過(guò)著難得的“平靜而單純”的日子。
考研雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，我現(xiàn)在也如愿以償?shù)奶と肓死硐雽W(xué)府，但每每回憶起那段經(jīng)歷，總是讓人百感交集，也是因?yàn)槟嵌坞y忘的考研經(jīng)歷，我結(jié)識(shí)了更多的朋友，里面既有一起奮斗考研的同學(xué)，也有考研輔導(dǎo)班的老師、工作人員。
總之，考研的經(jīng)歷讓我一生都受益匪淺，回味這段生活，獲得的感悟其實(shí)很簡(jiǎn)單：奮斗、專注、自信、堅(jiān)持再加上輔導(dǎo)班老師周密的考研計(jì)劃。
畢業(yè)生考研經(jīng)驗(yàn)交流心得體會(huì)篇五
一、記牢定理公式
在備考前期，看課本定理要非常仔細(xì)，最好將每個(gè)重要的定理公式都在草稿紙上演算推導(dǎo)一遍，但也有一部分定理公式比較深?yuàn)W難懂，自己怎么推都無(wú)法推理出來(lái)，對(duì)于這些建議大家不用深陷泥潭。
考研數(shù)學(xué)是門偏向做題的學(xué)科，很多公式雖然自己看不懂，但是它在題目中的用法很死，所以需要將它的用法牢牢掌握。只有將這些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)掌握到位，才可以提高自己的做題效率及準(zhǔn)確率。
二、有舍才有得
有的考生在面對(duì)偏題、怪題的時(shí)候就充分發(fā)揮了“不撞南墻不回頭”的精神，一心想要把這些題都鉆研透徹，其實(shí)這是不可取的。
要知道每年考研數(shù)學(xué)的難題只占一小部分的分值，大部分都是基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，若為了較小的分值浪費(fèi)了大部分的復(fù)習(xí)時(shí)間是很不劃算，所以備考時(shí)如果遇到實(shí)在解決不了的難題時(shí)不如果斷放棄，有舍才有得。
三、學(xué)會(huì)獨(dú)立思考
在考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)中時(shí)而可以搞點(diǎn)“題海戰(zhàn)術(shù)”，但是不能為了做題而做題，做題不是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的目的，它只是一種手段，只有通過(guò)做題才能發(fā)現(xiàn)哪些是常考的知識(shí)點(diǎn)、哪些是易錯(cuò)點(diǎn)。也只有通過(guò)做題，自己才能對(duì)自身的掌握情況有一個(gè)大致了解。
數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)最忌諱只做不思考，如果每次做完題之后都草草地對(duì)完答案了事，那就失去了做題的意義了。所以一定要養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣，每天抽出一點(diǎn)時(shí)間對(duì)當(dāng)天的復(fù)習(xí)做個(gè)總結(jié)，對(duì)于頻繁做錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)要格外標(biāo)注出來(lái)，這樣在下次復(fù)習(xí)的時(shí)候才能給予格外關(guān)注。
正確的做題思路應(yīng)該是從理解到做題再回到理解，是一個(gè)不斷深入思考、不斷總結(jié)、不斷提高的過(guò)程。
畢業(yè)生考研經(jīng)驗(yàn)交流心得體會(huì)篇六
初試成績(jī)出來(lái)的那天，我腎結(jié)石犯了，疼得我在床上打滾，成績(jī)是我朋友幫我查的。結(jié)果，出乎意料的好。原本我估計(jì)是70+70+100+100=340。沒(méi)想到卻是380+。好像結(jié)石是我的幸運(yùn)石一樣。我記得我第二次高考之后的暑假，也是腎結(jié)石犯了，沒(méi)過(guò)兩天，傳來(lái)我被某211錄取的消息。
中戲我考了兩年。第一年成績(jī)是320+，出成績(jī)之后，我參照往年的錄取分?jǐn)?shù)線，興奮了好一陣子，結(jié)果后來(lái)卻得知，有一個(gè)跟我報(bào)同一個(gè)導(dǎo)師的孩子，考了360+?？贾袘虻娜硕贾?，其實(shí)導(dǎo)師一年也就招一兩個(gè)。我那年報(bào)的導(dǎo)師只招一個(gè)。不過(guò)我也沒(méi)死心，我還想著，只要進(jìn)了復(fù)試，我就可以調(diào)劑，哪怕是調(diào)劑專碩，我也愿意讀。
3月中旬國(guó)家線鞏公布，335。我差了幾分沒(méi)有過(guò)線，我還不死心，寄希望于中戲院線低于國(guó)家線。一直等到中戲復(fù)試名單出來(lái)，我才徹底死心。
2015年4月我開(kāi)始考慮備考中戲，當(dāng)時(shí)想考表演系，但是苦苦尋覓，都找不到有人寫表演系備考的經(jīng)驗(yàn)貼，更別說(shuō)真題、參考書(shū)等等了。4月中旬，中戲研究生復(fù)試的時(shí)候，我到中戲?qū)W校門口蹲點(diǎn)，終于找到了幾個(gè)參加表演系復(fù)試的學(xué)生，一起吃了飯，討教了經(jīng)驗(yàn)。我就走了，結(jié)果，我還在回去的路上的時(shí)候，就得知，那幾位學(xué)長(zhǎng)，復(fù)試都沒(méi)有通過(guò)。簡(jiǎn)直是晴天霹靂。我意識(shí)到中戲表演系的研究生并沒(méi)有那么好考，可以說(shuō)，沒(méi)有舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，基本不可能考上。
4月我彷徨了一個(gè)月，看了一些電影。后來(lái)，被一位學(xué)姐提點(diǎn)，說(shuō)，我可以嘗試下電影電視系。我其實(shí)那個(gè)時(shí)候就在考慮考電影，考察了中戲、北電、中傳三所學(xué)校的電影類專業(yè)。經(jīng)過(guò)比較，我覺(jué)得自己比較適合中戲電影系的考試。于是一心準(zhǔn)備中戲的電影電視系考試。
電影電視系考試科目包括：政治、英語(yǔ)、綜合基礎(chǔ)、劇本創(chuàng)作。其中綜合基礎(chǔ)包括：名詞解釋、簡(jiǎn)答、論述，三種題型。劇本創(chuàng)作就是要求在考場(chǎng)上創(chuàng)作一個(gè)短劇本。
這個(gè)考試非常巧妙又非常有挑戰(zhàn)性。我就是很喜歡這樣的考試。比起中傳電影創(chuàng)作的mfa，中戲電影類專業(yè)的劇本創(chuàng)作這個(gè)考試科目，更有利于篩選創(chuàng)作人才。同時(shí)綜合基礎(chǔ)考察的范圍又是極其廣泛的，包括中戲八個(gè)本科專業(yè)的名詞。在沒(méi)有指定參考書(shū)的情況下，自然是比誰(shuí)的知識(shí)面廣，誰(shuí)的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的好。有別于那些死記硬背的考試。比死記硬背我自然是比不過(guò)人家的。
6月份書(shū)買齊了，7月份到12月份備考。暑假期間，上午做英語(yǔ)，下午和晚上讀專業(yè)課的書(shū)。9月份開(kāi)學(xué)，書(shū)已經(jīng)讀了兩遍了，開(kāi)始在周末做筆記。10月份，開(kāi)始復(fù)習(xí)政治，上午學(xué)習(xí)英語(yǔ)，中午做政治，下午讀專業(yè)課的書(shū)，晚上背筆記。
說(shuō)到這里，備考期間發(fā)生了兩件小事，當(dāng)時(shí)不覺(jué)得，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，那就是我第一次失利的原因所在。第一件事是，由于做筆記實(shí)在是重復(fù)勞動(dòng)，尤其是電影藝術(shù)詞典上，有些詞條，需要整理下來(lái)，我自己沒(méi)有空，便將它交給我的一個(gè)學(xué)妹整理。學(xué)妹整理了一半，我先打印出來(lái)背。還有一小半，我拿回來(lái)自己整理，結(jié)果，我是整理出來(lái)了，也確實(shí)打印出來(lái)了，但是，我沒(méi)有將打印出來(lái)的這部分知識(shí)點(diǎn)跟前一半合在一起裝訂，導(dǎo)致最后兩個(gè)月復(fù)習(xí)背誦的時(shí)候，把這后一部分給漏掉了。結(jié)果，那一年的最后一道論述題“聲畫對(duì)位和聲畫同步的區(qū)別”，我懵逼了，第二年復(fù)習(xí)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，這是我早就整理過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。只是因?yàn)閺?fù)習(xí)資料太多，我忘了裝訂在一起，復(fù)習(xí)著復(fù)習(xí)著就給漏掉了。
所以，提醒考研的各位學(xué)生，一定要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把東西分門別類地給裝訂好，免得到時(shí)候手忙腳亂丟三落四。
第二件事是，11月份的時(shí)候，心里很慌，每天都覺(jué)得自己要失敗了，因?yàn)楸车碾娪笆氛摳緦懖怀鰜?lái)。再加上第一次考，我覺(jué)得手里這些資料根本不能滿足中戲考研名詞解釋的要求。于是，我又買了一本名詞解釋精華本。上面一條一條的，每個(gè)詞條一句話解釋。對(duì)!，就是那個(gè)飽受詬病的“一句話名解”(海子文字鋪淘寶店出的)。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得他很全，應(yīng)該可以囊括了。結(jié)果在考場(chǎng)上，每個(gè)名詞解釋我都是只能寫一句話。寫的飛快，我還洋洋得意?？纪暝囅聛?lái)，我就有點(diǎn)后怕了。名詞解釋40分，我每個(gè)名詞解釋都只寫一句話，就算全部都寫了，也才2x8=16分。何況有四個(gè)名詞解釋我都不知道!如果我得了8分，那么過(guò)線都難。
最后成績(jī)下來(lái)，果然，只拿了100分。而且，最讓人痛心的是，肖像權(quán)、耳光，這兩個(gè)我不會(huì)的名詞解釋，都在我之前背的資料里有。擔(dān)心我的資料涵蓋范圍不夠，完全是杞人憂天，結(jié)果導(dǎo)致這樣的結(jié)果。如果我考前背的不是那個(gè)一句話詞條，而是我原來(lái)的資料，或許，我根本就不用再來(lái)一年。
2016年四月份，我在校招的時(shí)候，找了一根工作，在北京，公司提供住宿，我便去北京了。上了一個(gè)星期的班，我不喜歡，就辭了。我又找了一個(gè)實(shí)習(xí)，住在一個(gè)群租房里。在那里實(shí)習(xí)了兩個(gè)月，已經(jīng)是6月底了。
我跟領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要回去備考，領(lǐng)導(dǎo)極力挽留我。但我還是堅(jiān)持要考研，我記得當(dāng)時(shí)我和領(lǐng)導(dǎo)坐在落地窗前抽煙。她說(shuō)，考不上怎么辦?我說(shuō)，我一定能考上?，F(xiàn)在想想，說(shuō)自己一定能考上，語(yǔ)氣里其實(shí)不是自信，而是決心。
我認(rèn)真的分析了第一年考試失利的原因：
1考試信息不充足?！以谏峡紙?chǎng)前，根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)真題，連名詞解釋的真題都沒(méi)見(jiàn)過(guò)。不知道名詞解釋的考題是8個(gè)專業(yè)的名解(導(dǎo)表演、戲文、舞美、電影、音樂(lè)劇、京劇、戲劇管理)。我考前根本沒(méi)有看過(guò)音樂(lè)劇相關(guān)的知識(shí)。哪怕看隨便一本音樂(lè)劇的書(shū)一眼，我都會(huì)多考5分。
2被不負(fù)責(zé)任的資料給坑壞了。臭名昭著的一句話詞條就是其一。其實(shí)目前針對(duì)中戲考研，并沒(méi)有特別好的資料?！禵_本》等資料，編寫者沒(méi)有足夠的學(xué)養(yǎng)，或者只懂戲劇文學(xué)系，或者只懂電影系，所以，他們編寫的資料，一旦涉及到別的系的知識(shí)，就眉毛胡子一把抓，尤其是我最后的兩個(gè)月中，我以為我抓住了救命稻草，實(shí)際上卻是被引向深淵。
3對(duì)知識(shí)缺乏系統(tǒng)的了解。因?yàn)橹挥邢到y(tǒng)才能記憶和理解。完全的死記硬背是很浪費(fèi)時(shí)間和精力的。
4對(duì)自己實(shí)力估計(jì)不足。如果我報(bào)專碩，我也就過(guò)線了，只可惜，我過(guò)高的估計(jì)了自己的英語(yǔ)政治實(shí)力。
第二年備考，從一開(kāi)始我就下定決心好好學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)。我寫了詳細(xì)的備考計(jì)劃，主要思路就是，把八個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)書(shū)目都讀完。反正我去年專業(yè)課也挺好的，電影史論完全不用擔(dān)心，就是專攻名詞解釋了。于是我把八個(gè)專業(yè)總共40多本的基礎(chǔ)書(shū)給讀完了。
第二年考試就很其輕松了。有很多名詞，比如麥金托什，板眼，這樣的名詞解釋，某些輔導(dǎo)班的押不到，微博上賣假資料的董小姐猜不到，我卻根本不用猜。因?yàn)槲叶伎催^(guò)書(shū)了。
不過(guò)第二年也有疏忽，我把精力都放在名詞解釋上了，卻放松了電影史論，以至于簡(jiǎn)答題第一道考察物質(zhì)復(fù)原論的都給忘了。最后專業(yè)一拿了110+，比較遺憾。
目前正在準(zhǔn)備復(fù)試，復(fù)試過(guò)后再來(lái)補(bǔ)充。(請(qǐng)關(guān)注微信公眾賬號(hào)：張景明面壁中)
經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：
1信息，信息，信息，考研是信息戰(zhàn)!
2沒(méi)錢就讀書(shū)、讀書(shū)、讀書(shū)。你要知道，考中戲的人里面，藝術(shù)生居多，很多藝術(shù)生的思維能力有限，很可能做的資料還不如你自己整理的。跟更別提臭名昭著的一句話詞條了。
3有錢請(qǐng)報(bào)班，雖然報(bào)班也不一定過(guò)，但是最起碼不會(huì)讓你因?yàn)槭裁葱畔⒉恢蓝鴰追种顩](méi)考上(像我這樣的，就是沒(méi)報(bào)班的下場(chǎng)，又來(lái)一年!)
畢業(yè)生考研經(jīng)驗(yàn)交流心得體會(huì)篇七
考研的時(shí)間分配是每門課三個(gè)小時(shí)。其實(shí)時(shí)間很緊張，平日里練習(xí)要注意對(duì)做題時(shí)間的把握，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)選擇題居多，也要把涂卡時(shí)間考慮進(jìn)去。
英語(yǔ)的題型有完形填空，閱讀理解a，閱讀理解b，翻譯，小作文，大作文。我個(gè)人感覺(jué)翻譯題占用時(shí)間比較多，因?yàn)榫渥颖容^長(zhǎng)，還要考慮翻譯出的中文句子是否通順，這樣改來(lái)改去相當(dāng)浪費(fèi)時(shí)間。但它只有10分。遠(yuǎn)不如之后的大小作文。
所以建議同學(xué)們?cè)谧龊猛晷秃烷喿x之后如果在翻譯題那里卡住了，實(shí)在翻譯不出的話就找句子里自己認(rèn)識(shí)的單詞，根據(jù)上下文先湊成一句話。趕快去寫作文。
如果全部做完以及涂好卡后有時(shí)間剩余，那就再做翻譯。整張卷子里閱讀理解是重點(diǎn)，占了50分，有些選項(xiàng)非常有迷惑性，所以做題時(shí)一定要認(rèn)真，不可過(guò)度解讀。閱讀時(shí)理解很重要，尤其是長(zhǎng)難句，因?yàn)檫x項(xiàng)多和這些難句子有關(guān)，這時(shí)復(fù)習(xí)里翻譯閱讀理解的優(yōu)勢(shì)就顯現(xiàn)出來(lái)了。
一戰(zhàn)失敗，畢業(yè)工作，心有不甘，辭職二戰(zhàn)，終成正果
兩次考研，起起伏伏，一波三折，那時(shí)候心里一直憋著一股勁兒，一肚子的理想，一肚子的感慨，不曾抒發(fā)，無(wú)意中來(lái)到了久違的考研吧，又勾起了那些清苦卻充實(shí)的回憶……算是自己的總結(jié)吧，要是能有幸能給后來(lái)人一些動(dòng)力，再好不過(guò)。
x年暑假，去外地實(shí)習(xí)了兩周，之后直接到校，沒(méi)有回家，開(kāi)始了正式復(fù)習(xí)，此時(shí)已是八月份，之前把數(shù)學(xué)看了一遍，英語(yǔ)單詞背了一遍，但只有四個(gè)月時(shí)間全力復(fù)習(xí)。現(xiàn)在想想一戰(zhàn)失敗也是注定的，明明知道這是一道必須跨越的鴻溝，可因?yàn)樽约旱膽卸瑁褪遣豢显琰c(diǎn)熱身，早點(diǎn)助跑，最后當(dāng)然達(dá)不到跨越鴻溝的速度。所以奉勸考生，千萬(wàn)不要聽(tīng)信所謂的“過(guò)早復(fù)習(xí)疲憊說(shuō)”和“天才突擊逆襲”說(shuō)。我那時(shí)候就是用這兩種說(shuō)法作為自己拖延癥的借口。 當(dāng)然，你要是愿意，從大一開(kāi)始在課程上多努力，爭(zhēng)取保研最好不過(guò)，對(duì)于考研的同學(xué)來(lái)說(shuō)，復(fù)習(xí)就是越早越好，而且不管你開(kāi)始的多早，都要像正式復(fù)習(xí)一樣全力以赴，否則效果不大。畢竟這是個(gè)選拔性的考試，目的就是刷人，所以無(wú)論你準(zhǔn)備的多充分，你都不會(huì)真正地“準(zhǔn)備充分”，這也是很多人越復(fù)習(xí)越覺(jué)得問(wèn)題越多的原因。(也許有人覺(jué)得我神經(jīng)緊張了，這里需要解釋一下，我是工科選手，考數(shù)學(xué)一和英語(yǔ)一，而且跨專業(yè)，所以有難度，不過(guò)相信無(wú)論什么專業(yè)都不是隨隨便便就能考上的)說(shuō)這么多就是為了說(shuō)明早做準(zhǔn)備，早入狀態(tài)才是正道。
暑假留過(guò)校的同學(xué)應(yīng)該看到過(guò)每天早晨圖書(shū)館大排長(zhǎng)龍的景象，這些人十有x是考研的，等到圖書(shū)館開(kāi)門，景象更是慘烈，于是我就在被踩了腳的同學(xué)的慘叫和門的嘎吱聲中開(kāi)始了復(fù)習(xí)的每一天。別看圖書(shū)館那一畝三分地，也別看中午吃面包擠出的區(qū)區(qū)一小時(shí)，更別看晚自習(xí)的加時(shí)訓(xùn)練，考研的人會(huì)把復(fù)習(xí)中的每一件事都當(dāng)做救命稻草，有一次我占了座，接水回來(lái)時(shí)被人給擠了，我大發(fā)雷霆，在自習(xí)室就沖那人吼起來(lái)。壓緊的彈簧是最不穩(wěn)定的。
由于怕吵，我和另外兩個(gè)研友申請(qǐng)了一間考研宿舍，那個(gè)宿舍在負(fù)二層，比較潮濕，不知道你聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種吸血的蟲(chóng)子，瓢蟲(chóng)那么大，平時(shí)藏在木板里，夜深了就爬出來(lái)吸血，毒性比蚊子大很多，學(xué)名木蚤，僅僅三天，我的身上就被叮了六十多個(gè)包，而且每個(gè)包都比蚊子叮的癢得多，消腫也很慢，大概要兩三個(gè)月。為此我們?cè)谑矫椎目臻g里灑了兩瓶敵敵畏，家里種地的研友說(shuō)這兩瓶敵敵畏夠家里好幾畝地用的……好在我們沒(méi)被毒死。但是問(wèn)題接踵而來(lái)，宿舍的蟲(chóng)子殺死了，負(fù)二層的人渣卻還在，我不知道他們是誰(shuí)，為什么住在考研宿舍，但是每天凌晨以后喝酒劃拳，看電影大笑，似乎是在故意打擾別人，搞得我們這種失眠黨無(wú)法入睡?？佳械娜硕己苤?jǐn)慎，雖然有過(guò)幾次沖突，可是大多數(shù)人還是選擇了沉默，很辛酸啊有木有。
辛酸歸辛酸，第一次還是失敗了，敗給了自己一直不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)，記得成績(jī)下來(lái)那一刻，我沒(méi)有想象中的悲痛欲絕，只是莫名地感覺(jué)到不知所措，于是我莫名地去了一家書(shū)店，買了兩本書(shū)，一本叫“人生路，莫慌張”，一本叫“放開(kāi)你的心”，看了起來(lái)。現(xiàn)在想想，也許是突然之間缺失了目標(biāo)，不自覺(jué)得按給自己一個(gè)不要?dú)怵H，不要慌張的理由吧。
轉(zhuǎn)眼大四下半學(xué)期開(kāi)學(xué)，接著是畢業(yè)設(shè)計(jì)，這時(shí)候已經(jīng)過(guò)了招聘的高峰期，好的單位已經(jīng)寥寥無(wú)幾，現(xiàn)實(shí)不允許我浸在考研失利的失落中，要么不找工作全力二戰(zhàn)， 要么先隨便找個(gè)工作，邊工作邊考研，總之一定要考的。這不是勵(lì)志，現(xiàn)在越來(lái)越多的人不再迷信學(xué)歷，事實(shí)也是考研并不一定是最好的路，尤其是x年開(kāi)始取消公費(fèi)研究生，所以存在投入、年齡的壓力。因此對(duì)于是否該執(zhí)著于高學(xué)歷的問(wèn)題，見(jiàn)仁見(jiàn)智。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一是性格原因，大學(xué)時(shí)也參加過(guò)學(xué)生會(huì)，直到擔(dān)任副主席， 這讓我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)并不喜歡這樣的狀態(tài)，有句話叫：“寧要聰明的寂寞，不要愚蠢的熱鬧”，雖然熱鬧的不一定都愚蠢，但我更喜歡前者。二是我自己是個(gè)比較認(rèn)死理的人，我認(rèn)為既然我花了x年時(shí)間精力金錢上學(xué)，為什么不舍得花三年時(shí)間再進(jìn)一步?有些人畢業(yè)以后選擇自己創(chuàng)業(yè)，有些人繼承父母的衣缽，我不太理解，既然這樣你干嘛還要那么費(fèi)力地去考大學(xué)?
臨近畢業(yè)，我找了一份離家近的工作，一心想邊工作邊準(zhǔn)備二戰(zhàn)，相信很多一戰(zhàn)失利的同學(xué)都有這個(gè)想法，既可以減輕家里的經(jīng)濟(jì)壓力，也可以減輕自己思想上的壓力， 但是就我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這樣做是錯(cuò)的。我本科是機(jī)械專業(yè)，加上學(xué)校一般，工作也是隨便找的，結(jié)果就是，先到一線實(shí)習(xí)半年后轉(zhuǎn)技術(shù)崗，什么是一線?生產(chǎn)型企業(yè)，永遠(yuǎn)拿業(yè)績(jī)說(shuō)話，不管你是新手還是老手，公司絕不會(huì)白白養(yǎng)活你，于是我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生要和老工人做一樣的活，他們8個(gè)小時(shí)能做完的活，我們平均要做 14個(gè)小時(shí)，而且都是體力活，要是輪到夜班，你得連續(xù)工作24個(gè)小時(shí)，每天回家，累得飯都不想吃，每天最多也只能復(fù)習(xí)2個(gè)小時(shí)......根本不是我當(dāng)初想象的那樣，當(dāng)然不排除你找到個(gè)好點(diǎn)的工作，可是如果你很滿意這份工作，那你也許就沒(méi)那么大的動(dòng)力考研了。
就這樣堅(jiān)持了一個(gè)月，我辭職了，為了不受家里瑣事的影響，我決定去學(xué)校復(fù)習(xí)，于是我背了鋪蓋去了離家780公里的蘭州，在學(xué)校周圍找了一間出租屋。就這樣，二戰(zhàn)開(kāi)始了。二戰(zhàn)沒(méi)有一戰(zhàn)那么多的趣事，這次沒(méi)有研友陪伴和鼓勵(lì)，只有一個(gè)人，一張床，一張書(shū)桌，買了糖去自習(xí)室分發(fā)給不認(rèn)識(shí)的研友也成了一種樂(lè)趣，那時(shí)候說(shuō)的最多的一句話，確切的說(shuō)是一個(gè)字：“草”，因?yàn)閿?shù)學(xué)題又做錯(cuò)了。我有個(gè)很大的毛病，失眠。相信有些考研的同學(xué)也有這個(gè)問(wèn)題，你是不是在每天晚上 睡覺(jué)之前會(huì)不自覺(jué)的想：“早點(diǎn)睡著，明天早起看書(shū)”，但是你越是這樣想，越是睡不著，第二天拖著酸困的肩膀醒來(lái)，想到別人已經(jīng)做在自習(xí)室開(kāi)始看書(shū)了，心里就發(fā)慌，于是掙扎著起床去自習(xí)室，可是因?yàn)闆](méi)有休息好，你的反應(yīng)總是很遲鈍，于是決定今晚一定要早點(diǎn)睡著，明天早起看書(shū)......就這樣惡性循環(huán)，痛苦不堪。一戰(zhàn)的時(shí)候，我也是這樣。想到別人在學(xué)習(xí)，我就慌了，那是因?yàn)槲也蛔杂X(jué)的把自己融入了考研的緊張的氣氛中，但是你想想，別人什么樣，和你有半毛錢關(guān)系嗎?反過(guò)來(lái)， 你學(xué)到了什么和別人有半毛錢關(guān)系嗎?沒(méi)有，自己學(xué)到了沒(méi)有只有自己清楚，而事實(shí)上，很多人每天復(fù)習(xí)的時(shí)間比別人都長(zhǎng)，可是成績(jī)卻很不理想，這就是流于形式了。誰(shuí)規(guī)定的大清早坐在自習(xí)室看書(shū)才有效果?誰(shuí)規(guī)定的每天就一定要學(xué)10個(gè)小時(shí)以上才叫考研復(fù)習(xí)?那是你長(zhǎng)久以來(lái)養(yǎng)成的思維定式，你學(xué)習(xí)的是否有效果，在于你是不是真的學(xué)進(jìn)去了，體會(huì)到了，而不在于你學(xué)了多少個(gè)小時(shí)。我當(dāng)時(shí)的策略是什么時(shí)候累了什么時(shí)候睡，什么時(shí)候狀態(tài)好什么時(shí)候?qū)W習(xí)。
一月初考試，考完后就回家等成績(jī)了。
等成績(jī)的時(shí)候坐不住，陸陸續(xù)續(xù)投了一些簡(jiǎn)歷，也收到一些面試，我想如果還是沒(méi)戲，就先工作吧。成績(jī)下來(lái)了，沒(méi)有預(yù)期的好，我以為自己沒(méi)希望了，就從通知面試的單位里篩選了兩個(gè)，一個(gè)在深圳，一個(gè)在大連，對(duì)于一個(gè)身在西北小城的往屆大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)這種選擇并不明智，父母也頗不情愿，也許是他們知道我是在和自己賭氣，和一切我認(rèn)識(shí)的和認(rèn)識(shí)我的人賭氣，所以沒(méi)說(shuō)什么。后來(lái)確定考上后回家，媽媽指著盛著半杯水的我的玻璃杯，笑著說(shuō)“你走時(shí)只喝了一口，我以為你這半年不回來(lái)了，心想這是你喝過(guò)的，看見(jiàn)它就想起你了，所以一直沒(méi)舍得倒，你看，現(xiàn)在還剩這點(diǎn)兒?！蔽铱粗嫔夏怯捎诰徛舭l(fā)留下來(lái)的一圈圈水垢，心想：這不都是母親思念兒子的夜晚么。
三月底，我先去了深圳，住在舍友那里，由于在校表現(xiàn)不錯(cuò)，該有的都有，我自信滿滿地投了簡(jiǎn)歷，然而出乎意料地被拒絕，我沒(méi)有了去大連的勇氣，當(dāng)時(shí)的狀態(tài)甚至連不知所措都算不上，似乎整個(gè)人懸空在那里了，就像一條掛著的被曬干的豬皮，經(jīng)歷了分吹日曬，沒(méi)有了彈性，但卻談不上堅(jiān)硬。舍友不忍看我天天躲在宿舍抽煙，催促我去別的公司投簡(jiǎn)歷，為了交差，我敷衍的投了幾個(gè)，當(dāng)然是沒(méi)有回應(yīng)。在深圳待了20多天，除了去看了一次大海了結(jié)了夙愿，我再?zèng)]出過(guò)門。想了幾天，還是理智勝過(guò)了沖動(dòng)，我打消了去大連的年頭，準(zhǔn)備回蘭州參加另一個(gè)面試，決定下來(lái)的那一晚，無(wú)意中看到考研國(guó)家線降了十分，這樣一
來(lái)我似乎有點(diǎn)考上的可能性了，我給學(xué)長(zhǎng)打了電話，確定復(fù)試名單里有我，但卻是最后一個(gè)。我并沒(méi)有很高興，我已經(jīng)不相信奇跡會(huì)發(fā)生在我身上了。本來(lái)也打算回蘭州，順便試試吧。
到了蘭州，馬上聯(lián)系學(xué)長(zhǎng)，因?yàn)樽约合确艞壛?，所以?fù)試專業(yè)課一眼沒(méi)看，又因?yàn)榭缈?，連課本長(zhǎng)什么樣都不知道，于是我趕緊找書(shū)，找資料(多虧了給力的學(xué)長(zhǎng))，用剩下的九天時(shí)間將一門自己從未接觸過(guò)的學(xué)科搞懂了七八成。記得專業(yè)課復(fù)試時(shí)，前面很多比我分?jǐn)?shù)高的同學(xué)專業(yè)課都表現(xiàn)很差，三道專業(yè)問(wèn)答一個(gè)沒(méi)說(shuō)上的不止一兩個(gè)。我以為自己又白看了，直到抽到了題，心里的石頭才落了地，三道題，我干凈利落地答上了兩道，這對(duì)于一個(gè)跨專業(yè)的學(xué)生已經(jīng)不錯(cuò)了，當(dāng)時(shí)復(fù)試的導(dǎo)師們都很滿意，有一位導(dǎo)師問(wèn)：“你家是不是有人做相關(guān)行業(yè)的?”、“你是不是喜歡這門學(xué)科”……機(jī)會(huì)果然還是留給有準(zhǔn)備的人的。
最后結(jié)果出乎意料，但卻是情理之中，我甚至沒(méi)有很大情緒上的波動(dòng)，反而覺(jué)得自己的付出本不該讓自己贏得如此牽強(qiáng)。
至于經(jīng)驗(yàn)，我分析了一下，我第一次失敗的原因，除了復(fù)習(xí)晚，再就是我一直在和不擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)死磕，可是那時(shí)已到八月，離考試還有四個(gè)月，我一戰(zhàn)就是跨專業(yè)，二戰(zhàn)總不能放棄再跨吧，即便是跨回去還避是不開(kāi)數(shù)一(我是不是很愚蠢)。關(guān)鍵是時(shí)間不夠，所以我只能硬著頭皮想辦法拿下數(shù)一。大家都說(shuō)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，李永樂(lè)的復(fù)習(xí)全書(shū)最好，但是對(duì)于我這種凡人，那厚厚的寶典猶如天書(shū)一般，就像老虎吃天，無(wú)從下口，所以我改變了策略，干脆放棄全書(shū)，直接看視頻和講義，基礎(chǔ)打好后先做的660題(強(qiáng)力推薦)，之后研究真題，真題從頭到尾做了三遍，第一遍按照考試時(shí)間做，做完后對(duì)照答案給自己打分，然后逐個(gè)研究錯(cuò)題和不會(huì)的題，研究完再做一遍，基本兩天一套，用了24天，第二遍重點(diǎn)做錯(cuò)題和經(jīng)典題，第三遍的時(shí)候就臨近考試了，查漏補(bǔ)缺，再自己壓一些題。我的觀點(diǎn)是，精做一道題蓋過(guò)粗做10道題，所以我做得題并不多，但是每一道都印象深刻。記得第一遍做完后我根據(jù)每套題的分?jǐn)?shù)做了一個(gè)折線圖，分析了一下自己到底有沒(méi)有進(jìn)步，算了個(gè)平均分，我最后的考研成績(jī)大概只有這個(gè)平均分的70%~80%，所以我想你最后的考研成績(jī)基本也就是平時(shí)成績(jī)的70%~80%吧。很多人選擇報(bào)輔導(dǎo)班，但是據(jù)我觀察，效果都很一般，一是輔導(dǎo)班每節(jié)課信息量太大，基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)跟不上，即便跟上了，如果不及時(shí)復(fù)習(xí)，也很容易遺忘。二是每次課程時(shí)間很長(zhǎng)，一般人根本不能適應(yīng)這么高的強(qiáng)度，試想一下，你早上 6點(diǎn)多起床，到達(dá)教室(當(dāng)時(shí)我同學(xué)是在別的學(xué)校上課，還要擠一個(gè)小時(shí)的公交)，老師從8點(diǎn)講到12點(diǎn)，中午休息一小時(shí)(去外校的同學(xué)只能趴在桌上休息)，然后一直講到下午六七點(diǎn)鐘，也就是說(shuō)，你需要在8個(gè)多小時(shí)內(nèi)始終保持高度的注意力聽(tīng)老師講解深?yuàn)W的高等數(shù)學(xué)......你才能真正有所收獲。當(dāng)然有牛人可以做到，可惜我不是牛人。相反視頻可以反復(fù)看，而且老師也是很厲害的，甚至比多數(shù)輔導(dǎo)班的老師要牛，同時(shí)，你可以在狀態(tài)好的時(shí)候隨時(shí)學(xué)習(xí)。所以，我覺(jué)得這樣復(fù)習(xí)更科學(xué)一些，當(dāng)然只是一家之言。
很多英語(yǔ)不好的選手，對(duì)這門課感到不知所措，我語(yǔ)法不好，但好在考研英語(yǔ)閱讀占比很大，它不注重你的語(yǔ)法能力，因此從語(yǔ)法抓起是不可取的?？佳杏⒄Z(yǔ)側(cè)重于你對(duì)文章的理解能力，所以詞匯量是關(guān)鍵，同時(shí)對(duì)語(yǔ)言組織能力也有一定要求，多數(shù)人的辦法是直接做真題，資料當(dāng)然是曾鳴、張劍的《歷年考研英語(yǔ)真題解析》，俗稱“黃皮書(shū)”，它按照不同題型排版，很實(shí)用，閱讀理解當(dāng)然是復(fù)習(xí)重點(diǎn)，三十題，共60分，其次是寫作，大小作文共30分，最后練完型，因?yàn)檫@部分20空只有10分，性價(jià)比最低，可以最后做?？荚囈惨赃@個(gè)順序?yàn)闇?zhǔn)。
政治，考前兩個(gè)月復(fù)習(xí)綽綽有余，太早的話會(huì)遺忘，我一直用的是任汝芬的序列，后來(lái)發(fā)現(xiàn)肖秀榮的更勝一籌，尤其是考前輔導(dǎo)班發(fā)的重點(diǎn)總結(jié)，考前一定要搞一套，實(shí)在不行報(bào)他的班也行。還有，考前15天左右兩位大神都會(huì)出押題卷，這是必須要做的，兩人合起來(lái)基本每年都能壓中30~40分。
記得復(fù)習(xí)專業(yè)課的時(shí)候，為了復(fù)習(xí)大綱請(qǐng)學(xué)姐吃飯，為了幾道題花錢請(qǐng)同學(xué)的同學(xué)吃飯，為了搜集信息把學(xué)弟學(xué)妹騷擾到煩?？傊?，欠了不少人情。
我不會(huì)提倡新加入考研大軍的同學(xué)只憑滿清熱血和堅(jiān)持去考研，我的經(jīng)歷與其說(shuō)是自己的堅(jiān)持，不如說(shuō)是一次次被自己的缺點(diǎn)和現(xiàn)實(shí)的殘酷逼到了必須要孤注一擲的境地。首先，明知數(shù)學(xué)是短板，偏要以身試法，造成一戰(zhàn)失利的后果;更失去了將自己的潛力更好發(fā)揮的機(jī)會(huì)。記得今年過(guò)年和一位北大碩士他爸聊的時(shí)候，他說(shuō)我付出的可能比他兒子還要多，我自己也覺(jué)得付出和回報(bào)不成正比，如果不死鉆牛角尖，避開(kāi)數(shù)學(xué)，我的成績(jī)可能會(huì)更好，也有機(jī)會(huì)上更好的學(xué)校。所謂三百六十行，行行出狀元，做你擅長(zhǎng)的事，你會(huì)走得更遠(yuǎn)。其次，由于怯于承擔(dān)，畢業(yè)后為了逃避風(fēng)險(xiǎn)選擇了邊工作邊考研，因此白白浪費(fèi)了兩個(gè)月，失去了提高分?jǐn)?shù)的寶貴時(shí)間。最后，自己太計(jì)較成敗得失，給自己徒添煩惱?？佳兄噪y，是因?yàn)樗鼜念^到尾都由你自己去打理，選學(xué)校，選專業(yè)，定學(xué)習(xí)計(jì)劃，搜羅專業(yè)課資料……沒(méi)有人督促你，支撐你的只有夢(mèng)想，但它要求你在堅(jiān)持夢(mèng)想的同時(shí)又敢于失敗。有人說(shuō)考研考的是綜合素質(zhì)，一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
想想這兩年，經(jīng)歷了許多，也學(xué)到了許多，如果說(shuō)一戰(zhàn)讓我學(xué)到了謙虛謹(jǐn)慎，那么二戰(zhàn)就教會(huì)了我如何清醒地認(rèn)識(shí)自己。謙虛敬慎能讓你在順境中始終保持警惕，因?yàn)槟阒滥愕念I(lǐng)域里永遠(yuǎn)有比你優(yōu)秀的人，而你身邊的人也各有各的榮耀。認(rèn)清自己讓你在逆境中不自輕自賤甚至自暴自棄，你會(huì)客觀的認(rèn)識(shí)到：我也有我自己的榮耀，我的榮耀就是做好當(dāng)下的事。
在這里，摘錄一段經(jīng)典給大家。 不要憂慮
我要告訴你們：不要為生命憂慮吃什么，為身體憂慮穿什么。生命不勝于飲食嗎?身體不勝于衣裳嗎?你們看天上的飛鳥(niǎo)，也不種，也不收，也不積蓄在倉(cāng)里，上天尚且要養(yǎng)活它。你們不比飛鳥(niǎo)貴重的多嗎?你們哪一個(gè)能用思慮使壽數(shù)多加一刻呢?你想，野地里的百合花怎么長(zhǎng)起來(lái);它也不勞苦，也不紡線;然而我告訴你們：就是所羅門極榮華的時(shí)候，他所穿戴的還不如這花一朵呢!你們這小信的人哪!野地里的草今天還在，明天就丟在爐里，上天還給它這樣的裝飾，何況你們呢?所以，不要為明天憂慮說(shuō)：“吃什么，喝什么，穿什么?”，因?yàn)槊魈熳杂忻魈斓膽n慮，一天的難處一天當(dāng)就夠了。
希望我的經(jīng)歷能夠給予你小小的幫助。
畢業(yè)生考研經(jīng)驗(yàn)交流心得體會(huì)篇八
一、考研中完全不必花時(shí)間糾結(jié)的事情
考研的時(shí)間有多寶貴我就不再贅述了，可是我看到身邊的不少學(xué)弟學(xué)妹們卻因?yàn)橐恍┩耆槐丶m結(jié)的事情浪費(fèi)時(shí)間，我希望大家看完這段之后再也不要在這些事情上面浪費(fèi)時(shí)間了，因?yàn)闋?zhēng)取更多的時(shí)間才能有更多的可能取得勝利！
1。到底要不要考研：有很多同學(xué)看到這里好像覺(jué)得我說(shuō)的是廢話。對(duì)，我承認(rèn)對(duì)于下定決心要考研的同學(xué)來(lái)說(shuō)這的的確確是句大廢話，可是對(duì)于那些迷茫的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們現(xiàn)在一定在糾結(jié)這個(gè)問(wèn)題，當(dāng)別人開(kāi)始搜集關(guān)于考研的信息和資料的時(shí)候他們還在糾結(jié)要不要考研，這是多浪費(fèi)時(shí)間的事情??？！對(duì)于信念不太堅(jiān)定的同學(xué)我想說(shuō)，你們不要總是糾結(jié)于這個(gè)事情，你們也不要去問(wèn)其他人到底要不要考研，能為你的前途做主的只有你自己，別人承擔(dān)不起這個(gè)責(zé)任。你們需要找一個(gè)時(shí)間自己冷靜的思考一下，到底為什么要考研？不考行不行？我想只要把這2個(gè)問(wèn)題想清楚，你就應(yīng)該有答案了，但一定是你自己在不受任何干擾下做的決定才可以。
2。到底要不要報(bào)各種輔導(dǎo)班：我的經(jīng)驗(yàn)是輔導(dǎo)班的作用不大。一些基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)（包括鄙人在內(nèi)）幻想著通過(guò)輔導(dǎo)班幫自己迅速提高實(shí)力，這是不可能的，無(wú)論輔導(dǎo)班把自己吹的有多么神，無(wú)論是知名的還是非知名的，他們都不可能代替你去學(xué)習(xí)、理解、掌握知識(shí)。學(xué)習(xí)不是一天兩天就可以速成的事情，那些牛人也不是通過(guò)輔導(dǎo)班迅速牛起來(lái)的。所以千萬(wàn)不要對(duì)輔導(dǎo)班有過(guò)高的期待。如果還是不放心一定要報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班的話，我建議大家一定要至少把書(shū)看3遍然后再去上輔導(dǎo)班，這樣他們講的內(nèi)容才能幫助你理解你之前不懂的或者記不住的知識(shí)。如果沒(méi)有之前的鋪墊你去上課也是很被動(dòng)的跟著老師走，那樣效果就不會(huì)很好。
3。到底要不要做計(jì)劃：答案是肯定要做計(jì)劃，但是計(jì)劃是因人而異的。千萬(wàn)不要看到論壇上的別人的建議就完全的照搬，只能是借鑒然后結(jié)合自己的情況去制定合理的計(jì)劃，我建議大家盡早開(kāi)始準(zhǔn)備，不要說(shuō)你早準(zhǔn)備到后來(lái)就堅(jiān)持不住了，這都是借口，只要你想考研想考上研就必須要有毅力，這是最基本的條件。還有一個(gè)我要說(shuō)的重點(diǎn)是：不要輕信2個(gè)月就考上研的傳聞。也許真的會(huì)有那樣的牛人，但前提是他在考上研之前就已經(jīng)是牛人了。而對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)還是踏踏實(shí)實(shí)早早開(kāi)始復(fù)習(xí)比較把握。
二、考研中一直迷惑大家的陷阱
1。關(guān)于怎樣選擇參考書(shū)：關(guān)于英語(yǔ)最好的參考書(shū)就是真題了，但是僅僅用真題是不夠的。在第一輪復(fù)習(xí)的過(guò)程中大家可以先以背單詞為主，然后通過(guò)一些閱讀材料鞏固和復(fù)習(xí)單詞，但是不要急于做題，這個(gè)階段只是被單詞適應(yīng)考研文章的長(zhǎng)度，要把文章讀進(jìn)去，加強(qiáng)長(zhǎng)難句的練習(xí)。換句話說(shuō)第一階段的主要任務(wù)就是過(guò)單詞關(guān)，過(guò)語(yǔ)法關(guān)，然后讀一些輔助的閱讀材料。這些資料網(wǎng)上都有很多，大家大可不必去花重金買很多書(shū)到頭來(lái)根本看不完。政治的參考書(shū)我想大家沒(méi)有必要完全追隨所謂的名家大師。我唯一要推薦的一本書(shū)就是紅寶書(shū)。大家會(huì)說(shuō)那書(shū)根本看不進(jìn)去更不要說(shuō)背了，但是事實(shí)證明紅寶書(shū)就是一本不得不迷信的書(shū)，它真的很值得膜拜。市面上其他的參考書(shū)也都是根據(jù)它的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，概括或者改寫，如果你真的讀不進(jìn)去就再買本某大師的書(shū)將2者對(duì)照來(lái)看，這樣效果會(huì)好些。數(shù)學(xué)我不考，所以沒(méi)有發(fā)言權(quán)。專業(yè)課的書(shū)大家都不太一樣，但是我覺(jué)得參考書(shū)的作用就是參考，教材才是重中之重。
2關(guān)于政治可以等到9，10月份再開(kāi)始看的謠言：
這絕對(duì)是個(gè)謠言，也許有些人很聰明或者基礎(chǔ)很好，他們也許可以這么說(shuō)。但是對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)對(duì)于希望政治拿高分的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這絕對(duì)是謠言。雖然現(xiàn)在政治大綱還沒(méi)有出來(lái)，但是可以通過(guò)舊大綱去學(xué)習(xí)。一些最基礎(chǔ)的東西變化不會(huì)很大，比如馬哲，政經(jīng)。而且關(guān)于馬克思主義原理這門課里面有很多知識(shí)需要理解，只會(huì)背不會(huì)用應(yīng)付考試肯定不夠。政治雖然大家大學(xué)里都開(kāi)這門課程，可是真正學(xué)好的沒(méi)有幾個(gè)吧，現(xiàn)在讓大家看那么多純理論的書(shū)大家肯定想睡覺(jué)，所以不如趁現(xiàn)在時(shí)間還充裕的時(shí)候多多適應(yīng)下政治的學(xué)習(xí)方式。
3。關(guān)于押題的謠言：等到明年12月份后期會(huì)有很多的押題班押政治大題的最多，還有押英語(yǔ)作文的。而且押題也是每年各大輔導(dǎo)班的必爭(zhēng)之地。其實(shí)押題根本就是個(gè)騙局，我今年就上了這個(gè)當(dāng)。雖然說(shuō)考試是有技巧的，但是學(xué)習(xí)是不能偷懶的。我的經(jīng)驗(yàn)告訴我學(xué)習(xí)必須腳踏實(shí)地，這樣無(wú)論出題人從哪個(gè)角度出題，我們都能應(yīng)付得來(lái)。
4。關(guān)于堅(jiān)持：有些人會(huì)說(shuō)堅(jiān)持到最后就能考上之類的話，他們說(shuō)的不全對(duì)。堅(jiān)持是指有效的堅(jiān)持，不是說(shuō)每天堅(jiān)持去自習(xí)室睡覺(jué)這樣的堅(jiān)持也可以考得上。我在考場(chǎng)里看到很多考生，在考場(chǎng)里睡覺(jué)，我想他們真的是在浪費(fèi)時(shí)間，不僅浪費(fèi)了考研的時(shí)間還浪費(fèi)了一次考研的機(jī)會(huì)。我想說(shuō)大家如果真的下定決心考研就要有效的堅(jiān)持到最后，應(yīng)屆生看到周圍的同學(xué)找到了好工作那你也要堅(jiān)持住；考研是孤獨(dú)的不被理解的，所以遇到困難要挺?。辉降阶詈髩毫υ酱笤饺菀讏?jiān)持不住，所以最好的方法就是大家要有明確的目標(biāo)要有堅(jiān)定的信念然后義無(wú)反顧的堅(jiān)持下去。
以上只是我經(jīng)過(guò)一年的復(fù)習(xí)之后總結(jié)的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)而已，希望對(duì)大家有幫助。如果哪里講的不妥希望可以得到大家的指點(diǎn)。2011年的考研路上我們共勉！
畢業(yè)生考研經(jīng)驗(yàn)交流心得體會(huì)篇九
——主要針對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)，其他專業(yè)可參考。
本人是二戰(zhàn)20xx年手繪129，理論124;20xx年手繪134，理論126。
我并未考上我心儀的學(xué)校，主要是差在公共課上了。本不想寫這篇東西，因?yàn)椴](méi)有完全成功，只讀了調(diào)劑的學(xué)校，但是總覺(jué)的失敗也有心得可以提取，同時(shí)避免大家走入我的困境。馬云說(shuō)：世界上成功的原因千千萬(wàn)萬(wàn)，但失敗的原因無(wú)非只有那么幾個(gè)。希望各位考研人能借其精華，去其糟粕。
言歸正傳，我報(bào)考的是武漢理工大學(xué)，這所大學(xué)的設(shè)計(jì)學(xué)還是很棒的，但是近幾年考的人特別多，每年分都在增加。這兩年我的專業(yè)課考的還算不錯(cuò)，就講講專業(yè)課的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧。
手繪——這基本上是每一個(gè)設(shè)計(jì)學(xué)考生都焦慮的(當(dāng)然如果你是大牛除外)，我在第二年備考時(shí)有很多學(xué)弟學(xué)妹來(lái)跟我抱怨手繪的問(wèn)題。我自己的手繪絕對(duì)不是我們班數(shù)一數(shù)二的，最多只能算是中上等，但是在準(zhǔn)備考研的時(shí)候，我是有針對(duì)性的。畢竟是考試，拿到分才最關(guān)鍵，但基本功也是要有的。在保證基本功的前提下盡可能的提高自己的分?jǐn)?shù)。我沒(méi)有報(bào)手繪班，手繪是長(zhǎng)期的訓(xùn)練，短時(shí)間大的突破是不太可能的，但是如果你時(shí)間充裕，想多了解些知識(shí)，又有經(jīng)濟(jì)實(shí)力，那報(bào)個(gè)手繪班也是不錯(cuò)的選擇。
3月初——7月底
其實(shí)手繪是可以提前準(zhǔn)備80%的，許多人都很驚訝我連題目都不知道怎么準(zhǔn)備。我們考研大概的準(zhǔn)備時(shí)間是從3月份到來(lái)年的考研一般是1月份，大約有10個(gè)月。不過(guò)我沒(méi)準(zhǔn)備那么長(zhǎng)時(shí)間，我基本是從暑假開(kāi)始的，我怕自己戰(zhàn)線太長(zhǎng)最后沒(méi)信心了，但是如果有耐心早點(diǎn)總沒(méi)錯(cuò)。手繪在早期的幾個(gè)月就是帶著練練，每天1——2張a3紙，好吧，我基本都是一張。既可以進(jìn)一步夯實(shí)基本功，也保證了手不會(huì)生疏。
8月初——10月中旬
大概到了8月份就可以對(duì)自己的手繪學(xué)習(xí)有一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃了，我把手繪的時(shí)間都安排在晚上，2小時(shí)左右。8月開(kāi)始就要對(duì)每天手繪的內(nèi)容有特定的安排了，不再是以前隨便畫畫。首先要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行分類，這個(gè)分類有許多種分法，比如按功能分(交通工具、電氣設(shè)備、醫(yī)療設(shè)備、公共設(shè)施……)，按主題分(環(huán)保、和諧、綠色、科技……)等等。這個(gè)主要看個(gè)人喜好，我是按照功能分的。分好類別之后要收集資料，這階段盡可能多收集資料，見(jiàn)多識(shí)廣嘛?？梢允钦掌⒁曨l、手繪圖等等，各盡所能的收集吧。
收集資料也許會(huì)花掉一點(diǎn)時(shí)間，5——10天都有可能，但是別擔(dān)心，“磨刀不誤砍柴工”。資料收集好了之后要進(jìn)行篩選，選出各個(gè)小分支中具有代表性的產(chǎn)品圖(數(shù)量最好不要超過(guò)5個(gè))，所謂的代表性就是能一型多用。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：一個(gè)長(zhǎng)方的造型，只需要簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)改變，我就可以把它設(shè)計(jì)成音響，也可以設(shè)計(jì)成垃圾桶，還可以設(shè)計(jì)成加濕器……挑出代表性的產(chǎn)品后就要開(kāi)始真正的實(shí)踐了，要堅(jiān)持每天練習(xí)這些產(chǎn)品。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)手繪一個(gè)產(chǎn)品一兩次是沒(méi)有用的，記不住準(zhǔn)確的型更加記不住細(xì)節(jié)，而且開(kāi)始畫一個(gè)造型的時(shí)候還容易走形。所以這些型是要畫很多遍的，直到你可以默寫出來(lái)。這就是為什么每個(gè)分支只選幾個(gè)造型的原因，根本記不住所有的造型，那就著重記幾個(gè)萬(wàn)能的吧?？梢愿鶕?jù)挑選出來(lái)的數(shù)量決定多少天會(huì)默寫，這個(gè)默寫包括造型、細(xì)節(jié)、上色、背景處理、展示方式……10月中旬的時(shí)候應(yīng)該要能夠把挑選出來(lái)的萬(wàn)能型都會(huì)默寫了。這個(gè)階段也是要不斷的改變，以便更好的適應(yīng)自己，根據(jù)自己的能力和時(shí)間安排適當(dāng)調(diào)整萬(wàn)能型的數(shù)量。
10月中旬——11月初
這一階段是要著重收集細(xì)節(jié)資料，米斯說(shuō)：細(xì)節(jié)是魔鬼。在大型基本確定的情況下細(xì)節(jié)的刻畫可以區(qū)別產(chǎn)品也很大程度上決定了你分的高低。比如：長(zhǎng)方形加了喇叭就是音響，加了排氣孔就是加濕器……所以收集細(xì)節(jié)是有必要的。我舉一些常規(guī)的：按鈕(出現(xiàn)幾率最高，可以準(zhǔn)備幾套)，顯示屏(表現(xiàn)好了十分出彩)，電線和插頭(這也是細(xì)節(jié)，表現(xiàn)出來(lái)是產(chǎn)品更完整)，排風(fēng)口(不僅可以排風(fēng)還可以排氣，簡(jiǎn)化一下甚至是單純的裝飾)，凹槽(有些時(shí)候如果產(chǎn)品沒(méi)什么細(xì)節(jié)可以適當(dāng)?shù)募有┌枷?，但是一定要合理，?huì)是產(chǎn)品看起來(lái)更豐富，手繪時(shí)切忌畫非常簡(jiǎn)單的產(chǎn)品容易使產(chǎn)品看起來(lái)單薄)……總之盡力通過(guò)細(xì)節(jié)的刻畫使得產(chǎn)品豐富。
11月初——12月初
這時(shí)候進(jìn)入了最緊張的復(fù)習(xí)階段，你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間越來(lái)越不夠用。這里插一點(diǎn)關(guān)于政治的，政治這一時(shí)期會(huì)有許多新的資料出現(xiàn)，建議那種自己看不是很明白的同學(xué)去上一下輔導(dǎo)班，我是覺(jué)得挺有用的，那些老師會(huì)幫你把知識(shí)梳理通順幫助理解。關(guān)于輔導(dǎo)班的押題我倒是覺(jué)得可信但不要盡信，不能只依靠老師押題，那會(huì)死的很慘。
繼續(xù)回到手繪話題，這個(gè)階段你大型的積累有了，細(xì)節(jié)的積累也有了，還有一些好的表現(xiàn)方式也在之前默寫過(guò)了，你要開(kāi)始創(chuàng)造關(guān)于你自己的東西了。比如你自己從歷年真題中抽一個(gè)題目，開(kāi)始表現(xiàn)。這時(shí)候你需要考慮排版，大體上包括：題目擺在哪里合適，題目的文字用什么樣的方式表現(xiàn)，是否需要一些分析，小方案之間的擺放怎么合理，最終效果圖如何表現(xiàn)，三視圖放在什么位置，設(shè)計(jì)說(shuō)明怎么安排等。這些東西構(gòu)成了你一個(gè)完整的版面，而不是只有最終方案表達(dá)。特別是像一些好的學(xué)校，他們更加注重你的想法，最終方案的演變過(guò)程，就是你的整個(gè)思路。這一個(gè)月期間，一定要確定自己最終的版面是什么樣子，可以固定的東西，在考場(chǎng)上盡量不要改變，一是我們不知道變的好不好看，第二要花費(fèi)我們寶貴的時(shí)間去重新思考。如果這些都準(zhǔn)備好了其實(shí)你的版面也就準(zhǔn)備的七七八八了，只等最后的產(chǎn)品出現(xiàn)了。
在準(zhǔn)備的時(shí)候，應(yīng)該是對(duì)一個(gè)完整的題目進(jìn)行準(zhǔn)備的，要嚴(yán)格按照考試要求，使用考試時(shí)規(guī)定大小的紙張，完整的表現(xiàn)，此時(shí)還不用把時(shí)間看的特別重要，因?yàn)檫€在摸索階段，你可以超過(guò)考試時(shí)間2——3小時(shí)，不要超太多，但是每一次結(jié)束都應(yīng)該有一個(gè)完整的作品。這一短時(shí)間的任務(wù)就是把能確定的定下來(lái)。
放一個(gè)我自己準(zhǔn)備的草稿，我們要求是半開(kāi)的紙，比較大。
12月初——1月初
已經(jīng)到了最后的時(shí)間段了，不要急，不要怕，一切按部就班平穩(wěn)推進(jìn)。這時(shí)候手繪就要進(jìn)入模擬考試階段，應(yīng)該每周找1——2次完整的考試時(shí)間練習(xí)。題目可以自己定也可以用已有的。每一次完成后可以根據(jù)情況調(diào)整自己的安排，比如文字是不是太多，速度是否要加快等等。這個(gè)時(shí)候不宜出現(xiàn)大的變動(dòng)，除非這個(gè)東西嚴(yán)重影響了你的作品，必須改正。模擬時(shí)可以把自己考試時(shí)要使用的顏色也定下來(lái)，這樣好確定同一色系需要哪些馬克筆的過(guò)度。
工具
前期練習(xí)時(shí)，鉛筆，針管筆，勾線筆都可以。上色是彩鉛+馬克，考試時(shí)我馬克用的是日本的copic，之前說(shuō)了要確定自己的顏色，我考試就帶了11支馬克(灰色4支，綠色3支，藍(lán)色2支，黑色1支，黃色1支)，前期練習(xí)時(shí)馬克可以不用這么好的，11月以后再用好一點(diǎn)的。要提一下我黑色用的是美輝的油性馬克，這種很濃很均勻，我是寫題目和畫框框用的?？荚嚂r(shí)，我打型是用的最便宜的那種鉛筆，然后用勾線筆(0.5和0.8)勾一下，不要勾的太死，然后擦去鉛筆就可以了。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)用黑色彩鉛打型在上色時(shí)可能會(huì)臟，可根據(jù)自己情況實(shí)驗(yàn)幾次。
史論
這個(gè)也沒(méi)什么好說(shuō)的，就是背，還有就是要有資料。一種資料是針對(duì)參考書(shū)的，一種是歷年真題。考了這么多年，知識(shí)點(diǎn)是固定的，所以會(huì)有重復(fù)的，看看歷年真題哪些容易考。我考武漢理工時(shí)買到了《設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)》的參考資料，我后來(lái)感覺(jué)這個(gè)資料非常好，整理的很詳細(xì)，又不羅嗦。我后來(lái)又自己把名詞解釋和一些填空集中總結(jié)了一遍。總共有a4紙200來(lái)頁(yè)吧，其實(shí)背起來(lái)也挺快的，還買了歷年的真題及答案。我史論沒(méi)看王受之，前期聽(tīng)了他的設(shè)計(jì)史音頻，主要還是背那些資料，真心覺(jué)得有用。背資料的時(shí)間我就不說(shuō)了，大家自己安排吧。
差不多就說(shuō)完了，也算是對(duì)自己的兩年考研時(shí)間有個(gè)交代吧!希望會(huì)對(duì)大家有所幫助，祝大家都考上自己理想的學(xué)校!
畢業(yè)生考研經(jīng)驗(yàn)交流心得體會(huì)篇十
我于20xx年4月27日在小學(xué)參加了由縣教研室組織的小學(xué)畢業(yè)調(diào)研檢測(cè)復(fù)習(xí)備考研討會(huì)----數(shù)學(xué)專場(chǎng)。
這次會(huì)議規(guī)模較大，全縣所有帶小學(xué)畢業(yè)年級(jí)的任課教師全員參加，經(jīng)歷了長(zhǎng)達(dá)近四個(gè)小時(shí)經(jīng)驗(yàn)交流和課程結(jié)構(gòu)及其近年來(lái)畢業(yè)檢測(cè)的質(zhì)量分析，現(xiàn)場(chǎng)四位教師從不同層面，不同角度的經(jīng)驗(yàn)中，不難看出，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)是重中之重，特別是抓重點(diǎn)，突難點(diǎn)以及對(duì)重點(diǎn)的復(fù)習(xí)要有側(cè)重點(diǎn)，對(duì)常考易考錯(cuò)題需多講多練，復(fù)習(xí)過(guò)程中，注意照顧學(xué)生的差異，貼近生活，留心觀察生活中的事物，學(xué)以致用，熟悉法則、公式、計(jì)算單位、加強(qiáng)學(xué)生口算、心算、簡(jiǎn)算、重視檢測(cè)力度，做到有錯(cuò)必糾等等方面，都給我指出了復(fù)習(xí)備考的航向。
特別是在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中教給學(xué)生學(xué)習(xí)并檢驗(yàn)的方法，抓特征，求實(shí)效，多給學(xué)生激勵(lì)性評(píng)價(jià)，使他們都感覺(jué)到成功的喜悅，對(duì)作業(yè)布置分層和各學(xué)科聯(lián)合這些方面給了我很大的鼓舞。在分層布置作業(yè)這一方法的運(yùn)用上，也給我了很大的啟發(fā)，這對(duì)于不同層面的學(xué)生，采用不同作業(yè)，有幫助差生的進(jìn)步，同時(shí)也能及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的所在，做到有的放矢，查缺補(bǔ)漏，有利于整體成績(jī)的上升，說(shuō)到各科聯(lián)合，這是對(duì)一所學(xué)校，一個(gè)班級(jí)的綜合檢查，小學(xué)要求全科合格率，這就要各科聯(lián)合做到相互配合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
這次會(huì)議時(shí)間雖短，但對(duì)我今后的教學(xué)和復(fù)習(xí)備考起到了很大幫助與指導(dǎo)作用，是一次收獲較大的會(huì)議。
經(jīng)20xx年4月27日全縣小學(xué)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考專場(chǎng)研討會(huì)上，我縣數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量較高的兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)，與數(shù)學(xué)教研員的專題培訓(xùn)，我深感肩頭責(zé)任之重大。結(jié)合培訓(xùn)會(huì)上交流的經(jīng)驗(yàn)與專題講座，我認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提高，應(yīng)是課堂教學(xué)與課后復(fù)習(xí)雙向并重，心理輔導(dǎo)與學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育兩手抓，才能達(dá)成的目標(biāo)。
1、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研好教材、教參，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)理清當(dāng)堂要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)。
2、課堂教學(xué)中要注意全面了解學(xué)生的個(gè)體差異，注重因材施教，根據(jù)學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)習(xí)慣，選用科學(xué)合理的教學(xué)方法，活用教材，做到用教材教，決不死教教材，教學(xué)例題的選擇盡量從學(xué)生生活實(shí)際出發(fā)，選擇與其生活緊密聯(lián)系，學(xué)生有興趣，喜聞樂(lè)見(jiàn)的實(shí)例。
3、對(duì)重難點(diǎn)的突破，不能一味地死記硬背，而要以引導(dǎo)組織學(xué)生進(jìn)行合作探究與動(dòng)手操作為基礎(chǔ)，給學(xué)生形成知識(shí)的情感體驗(yàn)與過(guò)程認(rèn)知，增強(qiáng)學(xué)生的有意注意，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。
4、課堂教學(xué)中，教師要尊重學(xué)生的主體地位，不僅在知識(shí)的形成過(guò)程中，要給學(xué)生充足的思考與交流的空間，課堂上還應(yīng)留有充足的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行當(dāng)堂訓(xùn)練，實(shí)行面批面改，以及時(shí)準(zhǔn)確地了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況，便于查漏補(bǔ)缺。
5、對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教師應(yīng)從課堂上的一字一筆給學(xué)生做好表率，應(yīng)教育學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。例如，教師對(duì)幾何圖形的與圖表的繪制均應(yīng)用尺規(guī)規(guī)范作圖，解方程時(shí)要先寫好解字，等號(hào)要對(duì)齊等。
6、課堂教學(xué)中，要用好評(píng)價(jià)這一武器，通過(guò)對(duì)學(xué)生全面公正、富有激勵(lì)性的評(píng)價(jià)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心；同時(shí)，課余生活中，老師應(yīng)能時(shí)常跟學(xué)生“吃在一起，玩在一起，學(xué)在一起”，彎下腰來(lái)與學(xué)生坐在一起，拉近師生間的距離，從而使學(xué)生“親其師，信其道”。
1、指導(dǎo)學(xué)生為自己制定切實(shí)可行、具有發(fā)展性的復(fù)習(xí)計(jì)劃，制定每日復(fù)習(xí)目標(biāo)，并組織學(xué)生每日進(jìn)行反思，檢查當(dāng)天的復(fù)習(xí)目標(biāo)達(dá)成情況，幫助學(xué)生對(duì)未達(dá)成的目標(biāo)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)與輔導(dǎo)。
2、復(fù)習(xí)過(guò)程中，要對(duì)學(xué)生在作業(yè)與檢測(cè)中，經(jīng)常出錯(cuò)，出錯(cuò)人數(shù)最多的知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。師要幫助學(xué)生找出錯(cuò)誤的根源，指導(dǎo)學(xué)生找出解題正確思路與解決問(wèn)題的方法。
3、復(fù)習(xí)過(guò)程中，檢測(cè)形式要多樣化，以激勵(lì)學(xué)生、了解學(xué)情為目的，測(cè)試后及時(shí)分析找出差距，分層證件與分層輔導(dǎo)，切忌因?yàn)闇y(cè)試增加學(xué)生的心理與學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
4、復(fù)習(xí)過(guò)程中，不可采用題海戰(zhàn)術(shù)，每日設(shè)計(jì)的練習(xí)題要精而不可過(guò)多，特別是重復(fù)性作業(yè)不可過(guò)多，要使學(xué)生保持對(duì)學(xué)習(xí)的新鮮感，使學(xué)生感受到能做好與做好后成功的喜悅。
5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生輔導(dǎo)，注重組織實(shí)踐活動(dòng)式的復(fù)習(xí)，讓學(xué)困生參與甚至主持到活動(dòng)中來(lái)，使其找到自身的閃光點(diǎn)，感受到自己的價(jià)值，恢復(fù)學(xué)習(xí)的信心。
6、引導(dǎo)學(xué)生正視錯(cuò)題與錯(cuò)誤，養(yǎng)成有錯(cuò)必糾的習(xí)慣。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，可以讓學(xué)生準(zhǔn)備好專用的糾錯(cuò)本，通過(guò)自己查找錯(cuò)誤、同伴幫助、集體指正與教師個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式，使學(xué)生在糾錯(cuò)的過(guò)程中加深對(duì)知識(shí)的理解，從而提高復(fù)習(xí)效率。
六年級(jí)學(xué)生即將小學(xué)畢業(yè)，因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)壓力及其他的家庭和社會(huì)因素，學(xué)生在最后兩個(gè)月往往厭學(xué)、心理浮躁，甚至與學(xué)校及老師產(chǎn)生逆反心理和敵對(duì)心理，做好危及自身、他人安全與學(xué)習(xí)的事情。
因此，教師在系統(tǒng)復(fù)習(xí)期間，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：首先，準(zhǔn)備好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，精心設(shè)計(jì)有趣的復(fù)習(xí)情境，避免復(fù)習(xí)的單調(diào)、乏味；其次，注重與學(xué)生的交流，了解排查學(xué)生的心理動(dòng)向與矛盾，并采取適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生在復(fù)習(xí)期間感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；再次，復(fù)習(xí)期間教師更應(yīng)注重學(xué)習(xí)方法、解題竅門的指導(dǎo)，使學(xué)生學(xué)會(huì)巧用知識(shí)解決問(wèn)題的能力，對(duì)教師產(chǎn)生由衷的敬佩之情，從而聽(tīng)從教師的教育。
畢業(yè)生考研經(jīng)驗(yàn)交流心得體會(huì)篇十一
我本科成績(jī)不好，但是考研的時(shí)候在我們?cè)簬讉€(gè)考川大的人中考了最高分358分，英語(yǔ)四級(jí)擦線，考研英語(yǔ)卻考了61分，只要你們肯努力，懂得找方法，學(xué)渣也能考高分。我主要以以下幾個(gè)方面來(lái)講我的考研經(jīng)歷：1、考研初衷；2、公共課的準(zhǔn)備3、專業(yè)院校的選擇；4、專業(yè)課的準(zhǔn)備；5、考研中的挫折6、復(fù)試。
各位師弟師妹們大家好，我是來(lái)自西華師范的大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院的一名學(xué)生，男，本科專業(yè)是野生動(dòng)物與自然保護(hù)區(qū)管理，這是個(gè)偉大而又很心酸的專業(yè)，工作很好找（保護(hù)區(qū)都要的，但幾個(gè)人愿意去呢），但是就業(yè)面非常狹窄，找工作就只有投不限專業(yè)的崗位（連招生物科學(xué)、生物技術(shù)、環(huán)境科學(xué)都不收我們專業(yè)），我又是一名實(shí)實(shí)在在的學(xué)渣，平時(shí)還算努力，上課也還是認(rèn)真聽(tīng)講，就是成績(jī)老是倒數(shù)，還差點(diǎn)掛科，好幾門60分，四級(jí)3次才過(guò)，六級(jí)至今沒(méi)有突破380。
當(dāng)然，不好找工作不是我考研的初衷，看到周圍的小伙伴們都在準(zhǔn)備考研，我又無(wú)所事事，心理萌動(dòng)了一絲考研的沖動(dòng)。最后，在一堂專業(yè)選修課上，一位我很尊敬老師要學(xué)生自己講課，我事先準(zhǔn)備了很多資料，講完之后，老師說(shuō)我挺適合讀研的，去考研吧。你們可能不知道一名學(xué)渣受到老師的鼓勵(lì)，對(duì)我的影響有多大。因此，就這樣我就開(kāi)始準(zhǔn)備我的考研。
我準(zhǔn)備考研是在20xx年3月，我開(kāi)始收集我要考研的資料，由于沒(méi)有確定學(xué)校，我就只只收集了公共課的資料，為了省錢，我去淘寶買的文都的盜版視頻（后面發(fā)現(xiàn)被坑了，更新奇慢，最后在學(xué)校報(bào)了啟航）。由于我的英語(yǔ)底子很差，考研英語(yǔ)又很難，因此，我從我開(kāi)始準(zhǔn)備考研開(kāi)始，就沒(méi)有中斷過(guò)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)。政治我是到8，9月份才開(kāi)始復(fù)習(xí)，而且政治一般都沒(méi)問(wèn)題，所以下面的準(zhǔn)備主要說(shuō)英語(yǔ)。
1、詞匯：學(xué)一門語(yǔ)言沒(méi)有一定的詞匯量，肯定是學(xué)不好。當(dāng)我第一次接觸考研英語(yǔ)的閱讀，滿篇的陌生詞，很容易讓人心生退意。但是估計(jì)很多人都有同樣的經(jīng)歷，拿到一本厚厚的單詞書(shū)，開(kāi)始幾天激情高昂，什么一定要多久多久記完，最后的結(jié)果可能對(duì)于很多人都是只翻了前面幾頁(yè)。我也有過(guò)同樣的經(jīng)歷，所以我只選擇了何凱文的1575個(gè)必考詞匯。這本書(shū)里面有21個(gè)list，每個(gè)list有75個(gè)單詞，每天只需要記憶1個(gè)list。對(duì)于我來(lái)說(shuō)記單詞真的是巨難無(wú)比的挑戰(zhàn)（英語(yǔ)真的很爛），我剛開(kāi)始的時(shí)候每天上午要花掉兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間來(lái)記憶75個(gè)單詞，看看后面的真題例句，當(dāng)時(shí)正在學(xué)長(zhǎng)難句，試著劃分句子的結(jié)構(gòu)（第一遍的時(shí)候幾乎記完忘完），中午時(shí)候花1個(gè)小時(shí)的時(shí)間再記一遍（根據(jù)實(shí)際情況，有時(shí)候沒(méi)時(shí)間就省了），晚上再快速?gòu)?fù)習(xí)一遍（跟中午一樣，很多時(shí)候都沒(méi)很好完成），不管第一天有沒(méi)有記住，第二天背新的單詞，背完如果有空再去看看頭一天的單詞。就這樣，背了整整21天，從未間斷。（這個(gè)月大多時(shí)間都用來(lái)背單詞了）
2、長(zhǎng)難句：長(zhǎng)難句的學(xué)習(xí)非常重要，有些句子里面的單詞都認(rèn)識(shí)但是就是看不懂意思。從我開(kāi)始記單詞的時(shí)候就開(kāi)始聽(tīng)長(zhǎng)難句的課程了，由于我是買的課程，沒(méi)聽(tīng)懂可以返回去多聽(tīng)?zhēng)妆?，最后我是把長(zhǎng)難句基本弄懂了，然后記單詞的時(shí)候也總是把例句拆開(kāi)，分析成分，做閱讀的時(shí)候我也習(xí)慣把每句話的成分拆開(kāi)，找到主干，對(duì)于理解句子的含義非常重要。這個(gè)我只學(xué)了一個(gè)月，書(shū)看了一遍，后面遇到不懂再回來(lái)翻翻。
3、閱讀：由于我是買的視頻，所以我做一篇，去聽(tīng)一節(jié)課程，直到把基礎(chǔ)課程聽(tīng)完。（整個(gè)過(guò)程花的時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)），弄懂題型該怎么做，怎么定位，怎么了解出題者的意圖。再就是多加練習(xí)，強(qiáng)化班也是一樣，我是做一篇聽(tīng)一篇。真題做完了后，反過(guò)來(lái)再一遍一遍做，一直做到考研（我真的做了5-6遍，模擬題只做了2套）。模擬題是用來(lái)最后檢測(cè)學(xué)得怎么樣。不建議前期用。
4、翻譯：其實(shí)我沒(méi)怎么準(zhǔn)備，就是學(xué)長(zhǎng)難句就把翻譯順便準(zhǔn)備了。另外何凱文的每日一句，我考研期間一直在摘抄，對(duì)翻譯有好處。
5、作文：如果不是考北京、上海，可以不怎么準(zhǔn)備，最后被背模板。
6、完形填空：我壓根就沒(méi)怎么準(zhǔn)備
我的考研院校選擇非常的失敗，前期我想考中科院，但是去了趟成都生物研究所參觀了一下，發(fā)現(xiàn)那里不是我想要去的地方，然后就不曉得選哪個(gè)學(xué)校了。專業(yè)課開(kāi)始也只看生物化學(xué)（反正大多數(shù)學(xué)校都要考），最后要9月份填報(bào)學(xué)校了，我才草草決定考川大（因?yàn)橥瑢W(xué)送了我真題資料），草草決定考生物安全（覺(jué)得競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)小，與我專業(yè)相關(guān)。其實(shí)最終并不?。Ｋ晕艺麄€(gè)考研學(xué)校和專業(yè)的選擇都是很盲目的。20xx或者以后的考生，你們記住了，一定要找個(gè)自己喜歡、了解的院校和專業(yè)。
專業(yè)課，最開(kāi)始在準(zhǔn)備中科院的專業(yè)課，由于后面不想考了所以從零開(kāi)始看生物化學(xué)。我是從5月中旬開(kāi)始看的吧，暑假兩個(gè)月沒(méi)有怎么看（原因在后面）。王鏡巖那兩本厚厚的生化書(shū)真的很難看，看不懂不說(shuō)，一看那本書(shū)就打瞌睡，一直都進(jìn)不了狀態(tài)，翻了幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)不知道自己看了些啥子，又翻回來(lái)看。這種狀態(tài)持續(xù)到了9月。當(dāng)我準(zhǔn)備考川大的時(shí)候，我這個(gè)人很懶，覺(jué)得時(shí)間很寶貴，也不去聯(lián)系師兄師姐，也不去看看別人的考研經(jīng)驗(yàn)貼，也不跟考同一個(gè)學(xué)校的同學(xué)交流，繼續(xù)拿著王鏡巖的那個(gè)生化書(shū)（已經(jīng)在復(fù)習(xí)第二遍了），進(jìn)度非常緩慢，很多知識(shí)還是記不住。直到，我一個(gè)考川大的好朋友提醒我，我那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)我完全可以看看更簡(jiǎn)單的生化書(shū)（張洪淵的），我馬上重新買了本二手書(shū)，然后20天就把哪本生化書(shū)看了一遍，這遍我的收獲非常大，知識(shí)也變得很系統(tǒng)。然后我開(kāi)始做真題，邊做邊在書(shū)上把相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)找出來(lái)，查漏補(bǔ)缺，自己總結(jié)真題的答案，最終復(fù)習(xí)得還不錯(cuò)。普通生物學(xué)我是從9月份開(kāi)始準(zhǔn)備的，多背，多看，多做題就行了（可以買本教材習(xí)題集），這個(gè)不是很難。
剛開(kāi)始準(zhǔn)備考研的時(shí)候，都是我一個(gè)人在戰(zhàn)斗，談不上孤單，但就是覺(jué)得很辛苦。曾經(jīng)的一段時(shí)間，我非常后悔一件事情就是我暑假跑去實(shí)習(xí)了兩個(gè)月（就是上面我說(shuō)的暑假?zèng)]怎么看專業(yè)課的原因），這兩個(gè)月中我就記了英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)閱讀，專業(yè)課沒(méi)怎么看，實(shí)習(xí)也沒(méi)有學(xué)到東西，真的后悔?；氐綄W(xué)校，聽(tīng)到有人把專業(yè)課都看了好幾遍，真的我慌了，沒(méi)日沒(méi)夜的看專業(yè)課，換了一個(gè)教室，發(fā)現(xiàn)我之前看錯(cuò)書(shū)了，走了這么多彎路，真想一腦子放棄考研。那段時(shí)間非常掙扎，看到自己離名校越來(lái)越遠(yuǎn)，也就更加努力勤奮，每天6點(diǎn)30起床，晚上10點(diǎn)30回寢室，中午也不回去睡覺(jué)，從9月3號(hào)到12月26號(hào)，沒(méi)給自己放過(guò)一天完整的假期，累了就在教室趴一會(huì)兒。幸好我后面換教室后，有很多考研的小伙伴給我?guī)椭?，給我鼓勵(lì)，他們給了我精神動(dòng)力，我們互幫互助，惺惺相惜，一起度過(guò)了這最艱難的幾個(gè)月，最后一個(gè)考上中山大學(xué)，一個(gè)考上暨南大學(xué)，我和另一個(gè)考上四川大學(xué)，圓滿了。
1、提前聯(lián)系導(dǎo)師：這點(diǎn)非常重要。我考的生物安全專業(yè)，去年招了7個(gè)人，8個(gè)人進(jìn)復(fù)試。而今年我們剛?cè)ゾ捅桓嬷獪p為4個(gè)人，而我們卻有11個(gè)人進(jìn)面試。雖然說(shuō)不一定剩下的全部被刷，但是免不了被調(diào)劑的命運(yùn)（調(diào)劑大多都沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金），所以，提前聯(lián)系導(dǎo)師就非常重要了。如果導(dǎo)師確定要你了，整個(gè)復(fù)試過(guò)程就會(huì)非常輕松。我報(bào)考的時(shí)候聯(lián)系了一次，分?jǐn)?shù)出來(lái)了聯(lián)系了一次，復(fù)試名單出來(lái)的時(shí)候聯(lián)系了一次，最后就是見(jiàn)面了，千萬(wàn)不要同時(shí)聯(lián)系多個(gè)老師，關(guān)于如何聯(lián)系導(dǎo)師的問(wèn)題，論壇里面有很多帖子，上線了可以去看看。
2、高分：剛剛說(shuō)了聯(lián)系導(dǎo)師的重要性，但是要如何才能讓一個(gè)導(dǎo)師喜歡你呢？我想最重要的就是高分，很多導(dǎo)師都喜歡高分，還喜歡男生。女生在某些學(xué)科就是沒(méi)有有男生占優(yōu)勢(shì)，所以就得努力拿高分。
3、英語(yǔ)好：很多導(dǎo)師是非常注重英語(yǔ)水平的，不僅僅看你的研究生入學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jī)，還要看四六級(jí)，如果六級(jí)沒(méi)過(guò)會(huì)非常受歧視的。所以你們還有時(shí)間，趕緊去吧六級(jí)過(guò)了，當(dāng)然考研英語(yǔ)也要考個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。
4、表現(xiàn)好：如果你分又低，又不是男生，又沒(méi)有導(dǎo)師明確說(shuō)要你，那就要在復(fù)試中好好表現(xiàn)了，把本科所在的實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐都重新構(gòu)思一遍，最好能背下來(lái)，報(bào)考專業(yè)的專業(yè)知識(shí)要扎實(shí)，面試的時(shí)候一定要自信，千萬(wàn)不能太緊張。
不論是在準(zhǔn)備初試，復(fù)試中的面試，還是跟導(dǎo)師見(jiàn)面一定要自信陽(yáng)光，展現(xiàn)出良好的精神面貌，自信很重要！好了，以上就是我要說(shuō)的全部，預(yù)祝你們都考一個(gè)好成績(jī)！
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