2023年品牌建設(shè)工作計(jì)劃 育人品牌建設(shè)工作計(jì)劃共(通用10篇)

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2023年品牌建設(shè)工作計(jì)劃 育人品牌建設(shè)工作計(jì)劃共(通用10篇)
時(shí)間:2023-09-29 07:51:05     小編:ZS文王

制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

品牌建設(shè)工作計(jì)劃篇一

一、指導(dǎo)思想。

以^v^中央、^v^《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),全面落實(shí)《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,本著 “育人為本”、“德育為首”的宗旨,建立和完善班級(jí)德育工作管理制度,推進(jìn)班級(jí)德育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化,以“愛(ài)國(guó)、愛(ài)家”為主題,以各種主題活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展對(duì)學(xué)生的基本道德和行為規(guī)范的教育;公民道德與政治品質(zhì)的教育;正確的世界觀、人生觀和理想教育;社會(huì)主義榮辱觀教育;紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、“五愛(ài)”教育等。努力探索班級(jí)德育工作的新思路、新方法,培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的新人。

二、德育目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)目標(biāo):了解家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,了解祖國(guó)的版圖、自然環(huán)境和資源,了解《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,初步了解健康的心理品質(zhì)的內(nèi)容,初步了解與學(xué)生密切相關(guān)的法律知識(shí)。

2、行為目標(biāo):能尊重、愛(ài)護(hù)國(guó)家標(biāo)志,如國(guó)旗、國(guó)徽,能用《守則》《規(guī)范》《校紀(jì)校規(guī)》規(guī)范自己的言行,做一個(gè)合格的中學(xué)生,生活自理,積極參加校內(nèi)外公益活動(dòng)、知法、守法,具有初步的是非判斷能力和抗誘惑能力。

3、情感目標(biāo):熱愛(ài)家鄉(xiāng),熱愛(ài)祖國(guó)的壯麗山河,熱愛(ài)祖國(guó)的建設(shè)成果。具有民族自尊心、自豪感。熱情、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)他人、愛(ài)集體。

三、德育內(nèi)容

1、政治教育:加強(qiáng)建國(guó)xx年偉大成就的愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育;培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心、自豪感、認(rèn)同感、歸屬感,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),建設(shè)祖國(guó),獻(xiàn)身祖國(guó),為祖國(guó)富強(qiáng)而奮發(fā)學(xué)習(xí)的熱情。

2、思想教育:以本地史志,人文景觀,家鄉(xiāng)變化為內(nèi)容的愛(ài)家鄉(xiāng)教育;愛(ài)班級(jí)、愛(ài)學(xué)校,正確看待集體與個(gè)人關(guān)系的集體主義教育;尊重、關(guān)心、團(tuán)結(jié)集體成員,有團(tuán)隊(duì)精神,言行舉止文明,知行統(tǒng)一等文明行為習(xí)慣的教育;對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐和勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)和教育;培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),創(chuàng)造能力;以文化名人成長(zhǎng)經(jīng)歷為主進(jìn)行學(xué)習(xí)目的、方法的教育;進(jìn)行分辨美丑、善惡、是非能力的教育;提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)自覺(jué)抵御各種不良誘惑。

3、道德教育:尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,勤勞儉樸等中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的教育;愛(ài)護(hù)公物,遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)環(huán)境等社會(huì)公德教育;愛(ài)護(hù)公物,遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)環(huán)境等社會(huì)公德教育。

4、法紀(jì)教育:《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《校規(guī)校紀(jì)》教育;《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《傳染病防治法》等與學(xué)生相關(guān)的法律條款的宣傳與教育。教育學(xué)生知法守法,,敬畏法律,增強(qiáng)自身維護(hù)權(quán)意識(shí),學(xué)會(huì)依法維權(quán)。

5、心理教育:中學(xué)生健康心理標(biāo)準(zhǔn)的教育;自尊自愛(ài),誠(chéng)實(shí)勇敢,積極上進(jìn)的教育;與老師、同學(xué)正常交往的人際關(guān)系教育;公正客觀認(rèn)識(shí)學(xué)生自身能力的培養(yǎng)和教育。

6、感恩教育:引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母,尊敬老師,感恩社會(huì),悅納自己。

7、環(huán)保教育:教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,不攀折花木,不亂丟紙屑,節(jié)約資源能源,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)生物,與周圍的生命和諧相處。

8、安全教育:教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,安全出行,正確使用電器,煤氣,不在有安全隱患的位置打鬧游戲,遇到緊急情況能正確撥打各種急救電話,野外出行有安全意識(shí),急救常識(shí)等。

四、工作措施

1、強(qiáng)化師德師風(fēng)觀念,加強(qiáng)師德歷練。班主任要增強(qiáng)師表意識(shí),人格魅力,具有敏銳的洞察力、良好的親和力、強(qiáng)烈的感染力、創(chuàng)造力、發(fā)展力。以人格影響學(xué)生的人格,以情感喚醒學(xué)生的情感,為學(xué)生做出榜樣。

品牌建設(shè)工作計(jì)劃篇二

2012年工作計(jì)劃

今年**公司的品牌建設(shè)工作主要是根據(jù)總公司品牌建設(shè)的工作要求,結(jié)合**公司的實(shí)際,繼續(xù)做好標(biāo)志的更新工作,對(duì)服務(wù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善,努力做好服務(wù)工作,提升“**”的品牌形象?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下。

一、繼續(xù)加強(qiáng)**公司品牌建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)持以品牌建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組為領(lǐng)導(dǎo),組織協(xié)調(diào)公司品牌建設(shè)工作。同時(shí),根據(jù)分公司的情況,對(duì)品牌建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了調(diào)整。

二、進(jìn)一步完善服務(wù)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和各項(xiàng)制度。**公司對(duì)服務(wù)規(guī)范和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了回顧與修訂,重點(diǎn)突出規(guī)范可操作性,使其既有利于分公司內(nèi)部監(jiān)管,又有利于細(xì)化實(shí)施,以促進(jìn)分公司服務(wù)的水提高。同時(shí),結(jié)合安全工作的需要,更新了分公司應(yīng)對(duì)安全事故、重大安全隱患、消防綜治等突發(fā)事件應(yīng)急處理制度、預(yù)防機(jī)制,落實(shí)安全工作,防止因突發(fā)事件給分公司的品牌形象帶來(lái)不利影響。

三、落實(shí)建檔工作。對(duì)**公司的規(guī)范性、制度文件進(jìn)行紙質(zhì)建檔和電子建檔

三、積極提高**公司的服務(wù)水平,塑造良好的企業(yè)形象。在對(duì)顧客的服務(wù)過(guò)程中,**公司始終堅(jiān)持執(zhí)行**公司服務(wù)規(guī)范和服務(wù)承諾,重合同、守信譽(yù),認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)政策法規(guī),不亂收費(fèi),不索回扣,不壓價(jià)購(gòu)買租戶商品,不能無(wú)理刁難租戶、拒答租戶問(wèn)題。在各個(gè)節(jié)假日前,向各個(gè)場(chǎng)地的租戶派發(fā)通知,提醒各個(gè)租戶做好節(jié)日用電用火、防火防盜工作。累計(jì)發(fā)出各安全工作、臺(tái)風(fēng)雨季防汛、防澇提示等通知(短信)155份。在自管房服務(wù)方面,每月定期在中心診所、柵外街設(shè)點(diǎn)收取住戶租金,免去了住戶的奔波勞碌。春節(jié)之前,共張貼15份溫馨提示于各自管房顯眼位置,提醒住戶注意提高警惕,做好防火防盜工作。4月與素社街道聯(lián)系,領(lǐng)取相關(guān)居民生活防火安全印刷品120多份,向轄內(nèi)自管房宿舍住戶進(jìn)行了派發(fā)。通過(guò)一系列措施,塑造文明、規(guī)范、誠(chéng)信、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的企業(yè)品牌。

四、做好品牌建設(shè)資金投入的落實(shí)。今年在宣傳方面共投入了120元。主要是用于橫幅宣傳、墻報(bào)制作以及引發(fā)各種通知。同時(shí),新印制**公司部分管理人員的名片。

五、存在不足

1、人才儲(chǔ)備不足。**公司人數(shù)比較少,懂品牌方面知識(shí)的人數(shù)更少,不利于**公司的品牌建設(shè)工作的開(kāi)展。

2、傳播手段比較單一,不利于企業(yè)形象傳播。

六、2012年工作計(jì)劃。

1、繼續(xù)提高**公司的服務(wù)水平,提高企業(yè)的形象和品牌知名度。加強(qiáng)與租戶溝通交流,不斷了解租戶需求,切實(shí)做好服務(wù)。**公司要急租戶之所急,積極做好場(chǎng)地的維修工作;同時(shí),在節(jié)假日、雨季期間,派發(fā)通知,提示租戶注意做好節(jié)假日及雨季的安全生產(chǎn)工作。積極做好到期合同續(xù)約工作。**公司將對(duì)每月各場(chǎng)地合同進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、核對(duì),在合同到期前一個(gè)月,主動(dòng)向租戶發(fā)出合同到期通知書(shū),提醒租戶合同即將到期,并咨詢租戶續(xù)約意向。若租戶有意繼續(xù)合作,派工作人員主動(dòng)與租戶進(jìn)行接觸、洽談,了解租戶對(duì)新合同特別是租金方面的意見(jiàn),并同時(shí)了解租戶的最新信息、需求和對(duì)我們工作的建議。在自管房服務(wù)方面,繼續(xù)實(shí)行每月定期在中心診所、柵外街設(shè)點(diǎn)收取住戶租金;節(jié)假日張貼溫馨提示,提醒住戶注意提高警惕,做好防火防盜工作;繼續(xù)落實(shí)自管房的維修工作。

2、繼續(xù)執(zhí)行公司vi使用手冊(cè)的規(guī)定,根據(jù)集團(tuán)以及總公司有關(guān)規(guī)定,制定**公司相關(guān)vi使用規(guī)定。

3、做好品牌建設(shè)的宣傳和培訓(xùn)工作。**公司將利用宣傳欄、會(huì)議等形式進(jìn)一步加強(qiáng)品牌建設(shè)在單位內(nèi)部的宣傳,普及員工品牌工作意識(shí)。同時(shí),積極選派員工參與總公司組織的品牌建設(shè)培訓(xùn)工作,提高員工的實(shí)戰(zhàn)能力。

4、繼續(xù)做好品牌建設(shè)資金的投入。明年,**公司將對(duì)宣傳欄進(jìn)行改造,提升企業(yè)外在形象;將印制**公司的信封、便簽等辦公用品。同時(shí),做好資金的使用的管理,確保專項(xiàng)專用。

品牌建設(shè)工作計(jì)劃篇三

養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,是素質(zhì)教育的靈魂和核心,為了使我校養(yǎng)成教育工作符合具體化,規(guī)范化和制度化的要求,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)和良好舉止,形成良好的校紀(jì)校風(fēng)和班級(jí)班風(fēng),現(xiàn)結(jié)合我校工作實(shí)際,根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

養(yǎng)成教育是我校教育的根本任務(wù)和主要內(nèi)容,以培養(yǎng)學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,文明行為習(xí)慣為出發(fā)點(diǎn),以有利于指導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,狠抓落實(shí),注重實(shí)效,形成特色,開(kāi)創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面。其指導(dǎo)思想為:以^v^理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《中學(xué)德育大綱》、《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》和《^v^中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的通知》精神,以促進(jìn)全體學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范文明的言行習(xí)慣為目標(biāo),以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本落實(shí)內(nèi)容,引領(lǐng)學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面健康和諧發(fā)展,逐步成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的21世紀(jì)社會(huì)主義的新型建設(shè)者和接班人。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

三、基本內(nèi)容及工作目標(biāo)

1、基本內(nèi)容

1)使學(xué)生養(yǎng)成自尊自愛(ài),注重儀表的良好習(xí)慣。

2)使學(xué)生養(yǎng)成城市守信,禮貌待人的良好習(xí)慣。

3)使學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

4)使學(xué)生養(yǎng)成勤勞儉樸,孝敬父母的良好習(xí)慣。

2、工作目標(biāo)

1)通過(guò)“禮儀習(xí)慣”教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長(zhǎng)輩,禮貌待人的優(yōu)良品質(zhì),提高分清是非,美丑、善惡、真假的能力。

2)通過(guò)“生活習(xí)慣”教育,使學(xué)生養(yǎng)成講秩序,講公德,有理智的良好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活能力。

3)通過(guò)“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,教會(huì)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。

4)通過(guò)“節(jié)約習(xí)慣”教育,培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識(shí)的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。

四、教育內(nèi)容及基本規(guī)范

以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》為標(biāo)準(zhǔn),歸納學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中存在的不良行為,從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉四個(gè)方面,正面規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。

1、禮儀習(xí)慣:

1)尊重長(zhǎng)輩,聽(tīng)父母教導(dǎo),不頂嘴,講話態(tài)度誠(chéng)懇。

2)上學(xué)或外出回家見(jiàn)到父母、長(zhǎng)輩有禮貌地問(wèn)候,外出時(shí)向父母道別,說(shuō)明去向。(在校須外出時(shí),要請(qǐng)假,并跟班主任說(shuō)明去向)。

3)進(jìn)校第一次見(jiàn)到老師要主動(dòng)向老師問(wèn)好,進(jìn)出校門、上下樓梯遇見(jiàn)老師讓老師先行。

4)上課回答問(wèn)題先舉手,跟老師說(shuō)話要起立,進(jìn)辦公室前喊“報(bào)告”。

5)同學(xué)之間要互幫互助,不強(qiáng)欺弱,不叫同學(xué)綽號(hào)。

6)參加升降國(guó)旗,要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔。

7)講話文明,不說(shuō)臟話。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣:

1)課前要預(yù)習(xí),學(xué)會(huì)帶著問(wèn)題聽(tīng)課。

2)課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜等老師上課。

3)上課專心聽(tīng)講,不亂說(shuō)亂動(dòng),勇于提問(wèn),積極回答,積極思考。

4)按時(shí)完成作業(yè),做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致。

3、生活習(xí)慣:

1)按時(shí)就寢,按時(shí)起床,尊重他人,不在寢室里講小話,更不能大聲喧嘩。

2)按時(shí)起床,不睡懶覺(jué)。起床、穿衣、洗漱、整理床鋪行動(dòng)快速、做事利索。

3)值日生要準(zhǔn)時(shí)打掃及整理寢室,確保寢室整潔、干凈。

品牌建設(shè)工作計(jì)劃篇四

1、教師方面

通過(guò)開(kāi)展以“博覽群書(shū),做學(xué)者型師長(zhǎng)”為主題的讀書(shū)活動(dòng),使教師逐漸把讀書(shū)當(dāng)成自己的`生活習(xí)慣和內(nèi)在需求,自覺(jué)從德和學(xué)兩方面不斷完善自己,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng),打造一支業(yè)務(wù)精湛素質(zhì)良好的教師隊(duì)伍。

2、學(xué)生方面

通過(guò)開(kāi)展以“讀千古美文,做少年君子”為主題的讀書(shū)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書(shū)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生濃厚的讀書(shū)興趣,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展心智,陶冶情操。

3、搭建讀書(shū)平臺(tái)

(1)加強(qiáng)宣傳力度。充分利用“讀書(shū)倡議書(shū)”“黑板報(bào)”“廣播站”“書(shū)香專欄”“讀書(shū)標(biāo)語(yǔ)”等方式大力宣傳讀書(shū)活動(dòng)的目的和意義,引導(dǎo)師生及家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái)。

(2)保障讀書(shū)時(shí)間。每周設(shè)一節(jié)閱讀課,每天保證30分鐘的讀書(shū)專用時(shí)間。

品牌建設(shè)工作計(jì)劃篇五

1、抓品牌建設(shè):全方位深入扎實(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)校及生態(tài)和諧學(xué)校的建設(shè);深入開(kāi)展教研組建設(shè),整合教研組力量,激活基于底線的教研組活力;每學(xué)期至少刊出一期《青秧》,全面提升校園育人的品質(zhì)。

2、抓隊(duì)伍建設(shè):加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)人,高尚的情操熏陶人,科學(xué)的制度規(guī)范人,實(shí)干的精神帶動(dòng)人。通過(guò)班子例會(huì)、談話交流、加強(qiáng)監(jiān)督、落實(shí)職責(zé)等形式,使其全身心投入工作,努力提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體素質(zhì)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在精通業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,不斷的研究管理,努力提高現(xiàn)代教育管理水平。倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子的六勤:勤學(xué)習(xí)、勤調(diào)研、勤反思、勤指導(dǎo)、勤服務(wù)、勤協(xié)作。繼續(xù)實(shí)行校務(wù)班子成員周工作例會(huì)制度,做到總結(jié)務(wù)實(shí)、反思有力、布置及時(shí)。著力于教師隊(duì)伍的建設(shè)。重視教師校本培訓(xùn),分層設(shè)置建設(shè)目標(biāo),提供多種平臺(tái)學(xué)習(xí)鍛煉;開(kāi)展“青秧杯”教學(xué)大比武活動(dòng),提高教師育人的能力與水平。

3、抓教育質(zhì)量:德育教育——以“德育導(dǎo)師制”和各項(xiàng)主題活動(dòng)為抓手,做到具體生動(dòng),有形有核,貼近學(xué)生生活;學(xué)科教學(xué)——做好常規(guī),落實(shí)細(xì)節(jié),重視過(guò)程。教學(xué)質(zhì)量保持在上一學(xué)年的水平,“三區(qū)五?!甭?lián)考爭(zhēng)進(jìn)步;生活管理——重視榜樣示范,體驗(yàn)實(shí)踐,交流感化。抓好七年級(jí)新生的規(guī)范教育;舉全校之力抓九年級(jí)的質(zhì)量提升。

4、抓制度完善:建立健全相應(yīng)的管理制度,繼續(xù)完善績(jī)效工資實(shí)施后的相應(yīng)制度,制定責(zé)任分解落實(shí)制度。增強(qiáng)學(xué)校管理的規(guī)范性,實(shí)現(xiàn)制度明晰兼?zhèn)淙诵躁P(guān)懷的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律。

二、具體工作

(一)德育工作

學(xué)生方面:

1、抓內(nèi)容落實(shí):要強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。日常行為規(guī)范要入耳入腦,體現(xiàn)在行動(dòng)上。學(xué)生良好行為習(xí)慣的教育是長(zhǎng)期而艱巨的,必須從小處著手,抓實(shí)抓活。倡導(dǎo)“五有”“五無(wú)”,即:課堂有紀(jì)律,課間有秩序,待人有禮貌,心中有他人,人人有愛(ài)好;地上無(wú)紙屑,墻上無(wú)污漬,桌面無(wú)劃痕,課桌無(wú)雜物,櫥窗無(wú)破損。重視對(duì)學(xué)生心理健康教育,最大程度地發(fā)揮“心靈氧吧”的作用,解答學(xué)生成長(zhǎng)中的困惑。班主任要做好“心理障礙”、“行為習(xí)慣”等特殊學(xué)生的幫扶工作,力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2、抓活動(dòng)開(kāi)展:要以豐富、活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行賦有時(shí)代感和富有實(shí)效的思想道德教育。充分利用晨會(huì)、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等有效途徑,開(kāi)展教育活動(dòng),重點(diǎn)以開(kāi)展各類讀書(shū)活動(dòng)為依托,增加讀書(shū)機(jī)會(huì),激發(fā)讀書(shū)興趣,進(jìn)而開(kāi)闊學(xué)生眼界,增強(qiáng)文明素養(yǎng),提高審美能力。利用學(xué)校閱覽室和班級(jí)圖書(shū)角,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)利用課余時(shí)間多讀書(shū),學(xué)會(huì)利用閱讀課多交流,學(xué)會(huì)利用閱讀活動(dòng)多展示,閱讀的實(shí)踐能力在學(xué)生文化的交流中豐富提高。

團(tuán)委要用心組織開(kāi)展“紅五月”、“元旦”系列活動(dòng)并細(xì)化落實(shí)。如:開(kāi)展講故事活動(dòng)、演講比賽、進(jìn)社區(qū)開(kāi)展護(hù)綠植綠活動(dòng)、在校園開(kāi)展幫扶弱者活動(dòng)等。讓學(xué)生感悟道德就在每一件具體的小事中,領(lǐng)悟道德就是寬容、有愛(ài)心、有恒心、有誠(chéng)信……交接七年級(jí)大隊(duì)部的工作,讓八年級(jí)同學(xué)指導(dǎo)七年級(jí)同學(xué)過(guò)好最后一個(gè)兒童節(jié),最大程度地發(fā)揮校內(nèi)德育資源。

品牌建設(shè)工作計(jì)劃篇六

指導(dǎo)思想:

在教育局領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹落實(shí)xx發(fā)展觀,以xx發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實(shí),以提升教師專業(yè)化發(fā)展為抓手,深化改革,發(fā)展,創(chuàng)建書(shū)香校園,全神貫注抓質(zhì)量,科研新校,以人為本,素質(zhì)優(yōu)先,全面建設(shè)和諧校園,辦成社會(huì)滿意的學(xué)校。

工作目標(biāo):

2、以學(xué)生全面發(fā)展為宗旨,以“素質(zhì)質(zhì)量”為中心,完善細(xì)化績(jī)效量化考核辦法。

3、注重德育實(shí)效性的研究,扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求。

4、以信息化帶動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化,實(shí)現(xiàn)在信息化基礎(chǔ)上各項(xiàng)教育要素的有機(jī)整合,促進(jìn)學(xué)生和老師在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式上的變化。

5、創(chuàng)新工作方式,在教育形式,教研方式,反思形式,課堂教學(xué)形式等方面有所創(chuàng)新。又好又快提高教育質(zhì)量。

6、以教書(shū)育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人為重點(diǎn),加強(qiáng)師德教育,提高我們愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表等師德素質(zhì),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,運(yùn)用信息的育人方法培育學(xué)生。

7、以骨干教師為主導(dǎo),開(kāi)展集體備課活動(dòng),提高備課質(zhì)量,培養(yǎng)一批思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良的學(xué)科帶頭人。

8、加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作,做到安全工作警鐘常鳴,讓學(xué)生在安全、健康、和諧的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng)。

工作任務(wù)和措施:

一、著眼學(xué)校發(fā)展,完善學(xué)校各種管理機(jī)制

努力創(chuàng)設(shè)能激發(fā)教師工作主體意識(shí)的平臺(tái)和搭建促進(jìn)教師能力提升的舞臺(tái)。著重抓學(xué)校的制度建設(shè)和發(fā)展?!奥氏劝l(fā)展,爭(zhēng)創(chuàng)一流,平安穩(wěn)定?!保w教職員工要確立“四種意識(shí)”:發(fā)展意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、率先意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及行政管理人員要不斷提升“四項(xiàng)能力”:調(diào)查研究的能力、決策設(shè)計(jì)的能力、組織執(zhí)行的能力、反思調(diào)整的能力。根據(jù)教育局新的教師考核要求,修訂完善我校各項(xiàng)考核管理辦法。

二、以“學(xué)生發(fā)展”為本,全面提高學(xué)生素質(zhì)

1、德育工作求實(shí)效。

我們要切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的思想素質(zhì)。認(rèn)真扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,即:禮儀、誠(chéng)信、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、健體、勤儉習(xí)慣;落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求。

繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國(guó)旗下講話內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)意識(shí)和集體榮譽(yù)感;以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī),利用演講、讀書(shū)、主題班會(huì)、參觀德育基地、知識(shí)競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng),有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,提高德育工作實(shí)效;開(kāi)展好綜合性主題教育活動(dòng),認(rèn)真在教師節(jié)、迎“國(guó)慶”、迎“新年”組織各項(xiàng)活動(dòng),精心安排主題活動(dòng)內(nèi)容,引導(dǎo)更多的師生參與到活動(dòng)中來(lái),要將各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦成為師生互動(dòng)、全校參與的盛會(huì)。

2、切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作。

“常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平。要從日常行為規(guī)范教育入手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育。通過(guò)逐步完善“德育量化考核”、播放“行為規(guī)范專題片”,要把學(xué)生的行為規(guī)范分解、細(xì)化,確定每個(gè)階段的訓(xùn)練重點(diǎn),形成序列。在教育訓(xùn)練的過(guò)程中堅(jiān)持低起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、多層次、嚴(yán)要求的原則,做到要求明確、訓(xùn)練到位、反饋有效,力求通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣。

班級(jí)是學(xué)校管理最基本的單位。要進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè),注重良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。在抓好行為、紀(jì)律、衛(wèi)生等班級(jí)基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)“梯隊(duì)式管理模式”、“爭(zhēng)星榜”德育管理模式。

班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用,是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,可以這么說(shuō),一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況,而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任。班主任工作又是一項(xiàng)既辛苦又光榮的工作。

3、做好少先隊(duì)工作,發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人功效。少先隊(duì)工作是實(shí)施德育的重要途徑,要加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性研究。

一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新。

二是要能根據(jù)小學(xué)生的心理特征,貼近學(xué)生的思想實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),做到在貼近中引領(lǐng)、關(guān)懷中教育,使我們的教育能入情入理,能轉(zhuǎn)化為學(xué)生成長(zhǎng)的動(dòng)力和航標(biāo)。

三是要加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),培訓(xùn)少先隊(duì)干部,在少先隊(duì)自主管理、自主教育上下功夫,讓少先隊(duì)員能做學(xué)校管理的主人。

三、緊抓教師隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)行好課堂教學(xué)改革

1、堅(jiān)持以師為本,塑造教師集體優(yōu)秀教風(fēng)。要求教師個(gè)體在教育細(xì)節(jié)上下功夫,創(chuàng)設(shè)“敬業(yè)愛(ài)崗,追求一流”的校園文化氛圍。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的重要位置。

全體教師要進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻,牢固樹(shù)立“學(xué)高為師,身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則,依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義等腐朽思想的影響;關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,真正做到愛(ài)護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對(duì)待學(xué)生,耐心教育學(xué)生而不歧視、挖苦學(xué)生;衣著整潔得體,語(yǔ)言規(guī)范健康,舉止文明大方。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”,人民滿意的園丁,社會(huì)稱贊的楷模。

2、建立“以校為本”的教研機(jī)制,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中反思、在反思中提高,是學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)和課改推進(jìn)的迫切需要。本年,我們將著力構(gòu)建三大平臺(tái),強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)校本研究。

品牌建設(shè)工作計(jì)劃篇七

1.登錄深圳高新區(qū)各園區(qū)管理機(jī)構(gòu)申報(bào)系統(tǒng)(詳見(jiàn)“六、申請(qǐng)表格”)填寫申請(qǐng)書(shū),提供通過(guò)該系統(tǒng)打印的申請(qǐng)書(shū)紙質(zhì)文件原件。

2.統(tǒng)一社會(huì)信用代碼營(yíng)業(yè)執(zhí)照復(fù)印件。

3.法定代表人身份證復(fù)印件(無(wú)須驗(yàn)原件)、項(xiàng)目經(jīng)辦人身份證復(fù)印件和法定代表人授權(quán)委托證明書(shū)等。

4.高新區(qū)品牌活動(dòng)或項(xiàng)目的方案和經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

5.相關(guān)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告(包括活動(dòng)基本情況、規(guī)格和規(guī)模、重要嘉賓、活動(dòng)主要內(nèi)容、成效等,并附活動(dòng)方案、活動(dòng)議程、簽到表、活動(dòng)照片等佐證材料)或相關(guān)事項(xiàng)情況報(bào)告。

6.活動(dòng)或事項(xiàng)實(shí)際支出專項(xiàng)審計(jì)報(bào)告(需提交經(jīng)深圳市注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)備案的含有防偽標(biāo)識(shí)封面的審計(jì)報(bào)告)。

7.申請(qǐng)單位上年度企業(yè)所得稅年度納稅申報(bào)表(納稅人自行登錄電子稅務(wù)局打印后蓋公司章)及納稅證明。

8.科研誠(chéng)信承諾書(shū)。

六、申請(qǐng)表格

本指南規(guī)定提交的表格,申請(qǐng)單位登錄深圳高新區(qū)各園區(qū)管理機(jī)構(gòu)申報(bào)系統(tǒng)在線填報(bào),具體如下:

品牌建設(shè)工作計(jì)劃篇八

20xx年我局精神文明建設(shè)工作以_理論和重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞2019年工作目標(biāo)任務(wù),堅(jiān)持以人為本,扎實(shí)工作,務(wù)求實(shí)效,為全面推進(jìn)各項(xiàng)工作打牢思想基礎(chǔ),提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,營(yíng)造和諧的輿論氛圍。

(一)貫穿一條主線,堅(jiān)持用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,貫穿“一條主線”,就是圍繞深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想,扎實(shí)有效的開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí),努力在武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上下功夫。不斷探索新形勢(shì)下精神文明建設(shè)工作的新方法、新途經(jīng),總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),推出新成果。

(二)緊緊圍繞一個(gè)目標(biāo),深入開(kāi)展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。圍繞“一個(gè)目標(biāo)”,就是地稅事業(yè)發(fā)展這個(gè)目標(biāo),通過(guò)精神文明創(chuàng)建活動(dòng),不斷提高干部隊(duì)伍素質(zhì),提高稅收征管水平,提升地稅形象。全面推進(jìn)干部素質(zhì)工程,不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)。根據(jù)實(shí)際情況,繼續(xù)深入開(kāi)展文明單位、文明職工、文明家庭等創(chuàng)建和評(píng)比表彰活動(dòng)。

(三)牢牢把握一個(gè)基調(diào),努力為我局各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好輿論氛圍。把握“一個(gè)基調(diào)”,就是堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定、鼓足干勁、以宣傳為主,牢牢把握正確導(dǎo)向,加大宣傳工作力度,以目標(biāo)激勵(lì)人心,用發(fā)展成就鼓舞人心,用先進(jìn)典型振奮人心,用扎實(shí)工作穩(wěn)定人心,努力為全局各項(xiàng)工作發(fā)展?fàn)I造良好輿論氛圍。

(一)加強(qiáng)思想道德建設(shè)。

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。建立健全干部職工理論學(xué)習(xí)制度,以_理論、重要思想和黨的xx大精神為重點(diǎn),以掌握理論的科學(xué)體系、基本原理和馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法,并用以指導(dǎo)工作為基本要求,抓好黨員干部的理論學(xué)習(xí)。加強(qiáng)對(duì)理論學(xué)習(xí)的管理,把理論學(xué)習(xí)納入中心工作總體規(guī)劃,重點(diǎn)安排,抓好落實(shí)。2、加強(qiáng)形勢(shì)政策教育。廣泛開(kāi)展有行業(yè)特色、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的社情教育活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際,進(jìn)行黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)教育,進(jìn)行 “三義”(愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義)和“六觀”(世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀)教育,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員干部在精神文明建設(shè)中的先鋒模范作用,加強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性,把黨和政府的溫暖送到干部職工的心坎上。黨員要以身作則,帶頭示范,帶動(dòng)全局齊心協(xié)力共同建設(shè)精神文明。3、加強(qiáng)道德建設(shè)和工作作風(fēng)建設(shè)。全面貫徹《_中央關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)的決定》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,堅(jiān)持以馬列主義、_思想、_理論和重要思想為指導(dǎo),以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì)主義為基本要求,積極倡導(dǎo)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德。廣泛開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的公民道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng),突出抓好道德行為規(guī)范教育,提高干部職工思想道德覺(jué)悟,培育愛(ài)崗敬業(yè)精神,增強(qiáng)勤業(yè)精業(yè)意識(shí);注意自我人格完善,樹(shù)立和維護(hù)良好地稅形象;大力弘揚(yáng)講正氣、伸正義,敢于向歪風(fēng)邪氣作斗爭(zhēng)的精神。把道德建設(shè)與制度建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái),把道德要求滲透在機(jī)關(guān)管理的各項(xiàng)制度中,滲透在行業(yè)規(guī)范中,使全局的各項(xiàng)風(fēng)氣迅速上漲。主要在轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、改進(jìn)服務(wù)態(tài)度方面加大力度,努力在服務(wù)基層、服務(wù)群眾中實(shí)踐重要思想。強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律、來(lái)信來(lái)訪、節(jié)日值班等工作的落實(shí)。進(jìn)一步端正機(jī)關(guān)工作作風(fēng), 提高執(zhí)法為民、行政為民的服務(wù)水平,自覺(jué)履行公仆職責(zé)。切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),努力提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平,大力搞好文明科室創(chuàng)建活動(dòng)。

(二)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),努力活躍職工的文化生活

利用 “七一”建黨節(jié)和“十一”國(guó)慶節(jié),組織一至二次干部、職工文體活動(dòng)。

(三)繼續(xù)深入地開(kāi)展公民道德實(shí)踐活動(dòng)

1、是組織干部深入農(nóng)村扶貧掛鉤聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展扶貧幫扶活動(dòng),切實(shí)為農(nóng)民群眾辦好事、辦實(shí)事。2、是積極組織參加社會(huì)公益活動(dòng),特別要做好各種扶貧濟(jì)困送溫暖活動(dòng)。關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群眾,為困難職工、困難學(xué)生以及社區(qū)困難群眾進(jìn)行幫扶送溫暖。二是搞好局機(jī)關(guān)范圍內(nèi)的綠化、美化。3、是繼續(xù)搞好“平安家庭”“平安單位”創(chuàng)建工作。

(四)提升服務(wù)理念,健全服務(wù)體系,不斷提升精神文明創(chuàng)建水平

首先,確立 “以服務(wù)促管理”的觀念,確立“以服務(wù)促發(fā)展”的觀念;其次,建立稅收服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系,本著“以人為本、依法服務(wù)、精細(xì)管理、公正透明、注重實(shí)效、持續(xù)改進(jìn)”的原則,把服務(wù)納稅人、服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)社會(huì)貫穿于稅收工作的全過(guò)程;第三,建立人性化、信息化的特色服務(wù)體系,統(tǒng)一辦稅服務(wù)廳的內(nèi)外標(biāo)識(shí),配備辦稅示意圖、公告欄、涉稅報(bào)表表樣及填表說(shuō)明等,方便納稅人辦稅,及時(shí)修訂完善服務(wù)質(zhì)量管理的目標(biāo)、內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn),不斷提升服務(wù)層次。

(五)抓住重點(diǎn),著力解決文明創(chuàng)建工作中的突出問(wèn)題

結(jié)合我局實(shí)際,抓好文明創(chuàng)建工作,必須緊緊抓住“規(guī)范執(zhí)法、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”這個(gè)重點(diǎn)做文章,切實(shí)抓出實(shí)效。為強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù),提出“服務(wù)在地稅、滿意在社會(huì)”的服務(wù)理念,努力提升納稅服務(wù)質(zhì)量。1是規(guī)范“四儀”,對(duì)稅務(wù)人員從“言、行、容、禮”四儀進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)范,要求干部“美文明之容,言文明之語(yǔ)、行文明之禮、為文明之舉”,練好服務(wù)“內(nèi)功”。2是追求“四零”,要求在服務(wù)過(guò)程中,做到“零距離”、“零缺陷”,在執(zhí)法過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)“零投訴”、“零訴訟”。3是落實(shí)“五制”,在為納稅人服務(wù)過(guò)程中,嚴(yán)格著裝掛牌上崗制度,推行“首問(wèn)責(zé)任制”、“服務(wù)承諾制”、“限時(shí)服務(wù)制”、“延時(shí)服務(wù)制”、“預(yù)約服務(wù)制”的服務(wù)方式。四是全面實(shí)行“一窗式”管理、“一站式”服務(wù),實(shí)行“辦稅八公開(kāi)”,切實(shí)提高辦稅效率和服務(wù)水準(zhǔn)。真正做到想納稅人之所想,急納稅人之所急,辦納稅人之所需。

(六)健全機(jī)制,鞏固文明創(chuàng)建工作的成果

品牌建設(shè)工作計(jì)劃篇九

在xx年的工作中,我區(qū)司法行政工作將以^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“十八大”精神為指針,深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真履行司法行政職能,為構(gòu)建和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)提供強(qiáng)有力的法律服務(wù)和法治保障。

一、繼續(xù)在全體黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部中深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。力求通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,切實(shí)找準(zhǔn)我局在思想作風(fēng)和工作中存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步改進(jìn)工作方式,提高服務(wù)水平,更好地促進(jìn)我局各項(xiàng)工作。

二、通過(guò)政府購(gòu)買服務(wù)的方式,加快建立律師參與普法宣傳、人民調(diào)解和信訪維穩(wěn)工作長(zhǎng)效機(jī)制。由公律科著手做好前期的調(diào)研和規(guī)劃,制訂具體實(shí)施方案報(bào)區(qū)委區(qū)政府審批,利用政府購(gòu)買服務(wù)這一形式使具有專業(yè)技能的律師隊(duì)伍全面履行社會(huì)責(zé)任,創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全區(qū)“大調(diào)解”工作監(jiān)督和指導(dǎo)。區(qū)“大調(diào)解”指導(dǎo)委員會(huì)監(jiān)督和指導(dǎo)全區(qū)“大調(diào)解”工作,各成員單位依照區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于構(gòu)建社會(huì)矛盾糾紛“大調(diào)解”體系的實(shí)施意見(jiàn)》,在“大調(diào)解”指導(dǎo)委員會(huì)的具體指導(dǎo)下,做好行政調(diào)解、司法調(diào)解與人民調(diào)解的銜接工作。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)法律援助工作的支持和投入,把納稅人的錢真正用在納稅人身上。通過(guò)加強(qiáng)組織和協(xié)調(diào),不斷擴(kuò)律援助的覆蓋面和受援面,從維穩(wěn)的高度解決好困難群眾“打官司”難的問(wèn)題。

六、繼續(xù)規(guī)范和完善社區(qū)矯正工作流程及相關(guān)制度,探索建立刑釋解教人員分類幫教制度和矯正安幫對(duì)象心理矯治工作。

七、發(fā)揮先進(jìn)典型示范作用,指導(dǎo)司法所規(guī)范化建設(shè)。在全面指導(dǎo)基層開(kāi)展好工作的同時(shí),重點(diǎn)扶持和挖掘典型,以典型創(chuàng)經(jīng)驗(yàn),促規(guī)范。以“湖景模式”為樣板的綜合性法律服務(wù)基地建設(shè)逐步推開(kāi),司法行政各項(xiàng)職能在街道、社區(qū)延伸。

品牌建設(shè)工作計(jì)劃篇十

為深入貫徹黨的^v^精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè),不斷提學(xué)校黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,引導(dǎo)全體黨員立足崗位,敬業(yè)奉獻(xiàn),全面提高育人質(zhì)量,我校黨支部始終堅(jiān)持以“一心向黨,全心育人”為活動(dòng)主題,同時(shí)結(jié)合黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng),重點(diǎn)開(kāi)展了以下工作:

一.加強(qiáng)黨員的教育培訓(xùn),提高黨員整體素質(zhì)。

二.充分發(fā)揮黨員的主體帶動(dòng)作用,全面提高教師整體水平。

我校黨支部始終堅(jiān)持依靠黨員、調(diào)動(dòng)黨員在創(chuàng)建工作中的積極性,充分發(fā)揮他們自身的優(yōu)勢(shì),達(dá)到黨員自我教育、主動(dòng)提升、不斷完善的目的,同時(shí)帶動(dòng)教師整體水平的提升。在開(kāi)展“一個(gè)黨員一面旗,爭(zhēng)做黨員先鋒崗”活動(dòng)中,我們充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在教師范圍內(nèi)開(kāi)展“教學(xué)示范崗”,在班主任范圍內(nèi)開(kāi)展“德育示范崗”,在后勤人員范圍內(nèi)開(kāi)展“服務(wù)示范崗”的爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)。面向全校公開(kāi)黨員名單和具體工作崗位,公示黨員崗位承諾,接受全體師生的監(jiān)督,對(duì)所有黨員崗位職能履行情況進(jìn)行定期和不定期檢查、督促和考核,引導(dǎo)和組織廣大黨員在本職崗位上帶頭學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),帶頭創(chuàng)新?tīng)?zhēng)一流,帶頭服務(wù)比貢獻(xiàn),帶頭自律樹(shù)形象,努力成為工作中的模范、崗位中的先鋒、業(yè)務(wù)中的能手,服務(wù)中的標(biāo)兵,以自身良好的形象影響和帶動(dòng)身邊的群眾,真正做到了教師學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),促進(jìn)了學(xué)校教師整體水平的提升。

三.堅(jiān)持不懈做好“愛(ài)心助學(xué)”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。

加強(qiáng)黨的宗旨教育,使全體^v^員牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,并落實(shí)到各自的本職工作中去,在各自崗位上發(fā)揮先鋒模范作用。我校黨支部全體黨員根據(jù)學(xué)生的家庭狀況、思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)情況,細(xì)心分析,建立貧困生結(jié)對(duì)幫扶檔案,確定結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象,積極開(kāi)展“三愛(ài)三送”活動(dòng),即;關(guān)愛(ài)貧困生,給學(xué)生送溫暖,關(guān)愛(ài)學(xué)困生,給學(xué)生送信心,關(guān)愛(ài)特困生,給學(xué)生送方便。例行開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪萬(wàn)家”活動(dòng)和一對(duì)一“導(dǎo)師制”愛(ài)心資助活動(dòng)。所謂一對(duì)一“導(dǎo)師制”助教活動(dòng),即全體黨員面向全校42個(gè)班,從2千多名學(xué)生中選出幫扶對(duì)象,針對(duì)他們的思想品德和個(gè)性表現(xiàn),在全面了解的基礎(chǔ)上作出科學(xué)分析,通過(guò)每周一次的談話、教育和引導(dǎo),使他們積極主動(dòng)的投入到有益的學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)。同時(shí),黨支部還分別對(duì)全校11名貧困生實(shí)行一免一補(bǔ)、對(duì)22名特殊生、80多名學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一幫扶,將黨員承諾化為行動(dòng),將溫暖送到學(xué)生的心靈。另外,我們還利用一名黨員在貴州支教這一資源,在廣大師生中開(kāi)展了為貴州小朋友捐獻(xiàn)學(xué)習(xí)用品和圖書(shū)活動(dòng),讓遠(yuǎn)在貴州的小朋友感受到我們富小師生的溫暖,此項(xiàng)活動(dòng)在青島晚報(bào)頭版頭條進(jìn)行了報(bào)道。

四.加強(qiáng)黨建品牌創(chuàng)建活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校工作向縱深發(fā)展。

1.利用黨員大會(huì)、教師會(huì)面向全體職工、黨員開(kāi)展黨建品牌的學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員工作,讓每一名黨員、師生員工明確創(chuàng)建黨建品牌不僅是黨組織建設(shè)的需要,也是不斷提高學(xué)校辦學(xué)特色、提升教育教學(xué)質(zhì)量的需要。通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員會(huì),利用好宣傳櫥窗、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、廣播,積極營(yíng)造創(chuàng)建氛圍,使創(chuàng)建工作在學(xué)校形成較大的影響,使品牌的創(chuàng)建過(guò)程深入人心。

2.制定健全的黨建管理制度和有效工作機(jī)制,結(jié)合學(xué)校特色標(biāo)準(zhǔn),在制度上保證品牌建設(shè)的有效開(kāi)展。我校黨支部在不斷完善黨建制度的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成教育亮點(diǎn),編制了教師教學(xué)行為養(yǎng)成規(guī)范和教師辦公文化養(yǎng)成條例,確定核心價(jià)值觀“細(xì)節(jié)決定成敗”,提出并實(shí)施了“突出養(yǎng)成教育、辦社會(huì)滿意學(xué)?!钡钠放乒芾砝砟?。

3.創(chuàng)新服務(wù),彰顯品牌個(gè)性。個(gè)性就是特色,特色就是生命。我校黨支部本著以黨建品牌帶動(dòng)全面發(fā)展的設(shè)計(jì)思路,充分發(fā)揮黨員、入黨積極分子的自身優(yōu)勢(shì),開(kāi)展各種特色活動(dòng),利用“六項(xiàng)工程”打造真正適合富小發(fā)展的特色黨建品牌,并在特色范圍、特色內(nèi)容上不斷創(chuàng)新。如,在學(xué)校黨支部的總體部署下,發(fā)揮各方面的積極性,開(kāi)展各種具有自身特色的品牌創(chuàng)建活動(dòng):即借助黨建品牌進(jìn)行延伸,推出子品牌,例如,“教育即服務(wù)”品牌、“愛(ài)心助學(xué)”品牌、“關(guān)注課堂、聚焦課堂”品牌、“鍛煉一小時(shí),快樂(lè)一整天,幸福一輩子”陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)品牌等,有效的促進(jìn)學(xué)校黨建品牌橫向覆蓋、縱深發(fā)展,保持黨建品牌的生命力。子品牌的定位與實(shí)施與黨建品牌的具體特征相聯(lián)系,使黨建品牌的特色性、目標(biāo)性在子品牌中得以具體實(shí)施。

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