2023年我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿馬丁路德金原文 我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿(通用12篇)

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2023年我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿馬丁路德金原文 我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿(通用12篇)
時(shí)間:2023-09-29 06:43:02     小編:念青松

演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿馬丁路德金原文篇一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的'同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人的心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,我的心中也藏著一個(gè)我喜愛(ài)的夢(mèng)想:畫家。

畫,生活在人們的身邊,電視里,書籍中,隨處可見(jiàn),我也在那時(shí)候和畫結(jié)緣。小時(shí)候,我愛(ài)看風(fēng)景,聽(tīng)媽媽說(shuō),在姥姥家不遠(yuǎn)處,有一片四季如春的大草地,那里有花有草,有水有樹(shù),空氣清香宜人,天空湛藍(lán)無(wú)比。我開(kāi)始憧憬,想象著媽媽說(shuō)的,那片欣欣向榮的美景。我可望看到那郁郁蔥蔥的綠樹(shù),萬(wàn)紫千紅的花朵,湛藍(lán)的天空,清澈的流水。漸漸,一幅美麗的風(fēng)景畫繪在了我腦海里的白紙中。我迅速找出紙筆,一筆一劃的,一心一意的畫出心里的那幅畫。從此,我愛(ài)上了畫畫,畫家這個(gè)職業(yè)的種子,也在這時(shí)深深的種到了我的心中。

在一本名人傳中,我看到了畫家達(dá)·芬奇筆下的《蒙娜麗莎》、《最后的晚餐》、《圣母與圣子》。他的作品細(xì)致,有紋理,有立體感,使畫活了起來(lái),栩栩如生,我對(duì)畫又有了新的了解。

慢慢,我對(duì)自己提了更高的要求。我不滿足于只畫簡(jiǎn)筆,素描,我要挑戰(zhàn)自己。于是,我纏著媽媽學(xué)國(guó)畫。國(guó)畫也稱毛筆畫,調(diào)出顏色,用毛筆勾勒,涂色。在勾邊時(shí)需一氣呵成,如中途間斷,會(huì)破壞畫的整體美觀,調(diào)色要知道兩色混一起會(huì)形成什么顏色,上色要抓住細(xì)節(jié),色的淡化和深透需看溶水的多少和手的勁道,這樣畫才能有出神入化的效果。

現(xiàn)在,我離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。我相信,只要我堅(jiān)持不懈的努力,我向往的夢(mèng)想一定會(huì)向我微笑的!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿馬丁路德金原文篇二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

作文 我有一個(gè)夢(mèng)想。

每一次經(jīng)過(guò)商場(chǎng)時(shí),總能看見(jiàn)商店櫥窗里那些漂亮的、樣式各異的新衣裳,我想:如果這些衣服是我設(shè)計(jì)的,那該多好啊!如果人們能穿上我設(shè)計(jì)的衣服,我該多自豪啊!從此,著名服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)夢(mèng)想,就在我心中萌芽了。

說(shuō)起“著名”二字,我覺(jué)得就有些壓力了,因?yàn)槁?tīng)爸爸說(shuō),當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師必須要有繪畫的功底,獨(dú)特的想法和眼光,還要設(shè)計(jì)出來(lái)的服裝既漂亮又舒適。所以,我每個(gè)假期都去學(xué)畫畫,沒(méi)事做的時(shí)候自己畫一畫,設(shè)計(jì)設(shè)計(jì),或者是縫縫補(bǔ)補(bǔ)。我也知道以我現(xiàn)在的能力是絕對(duì)趕不上那些設(shè)計(jì)師,但這并不代表我以后也不能超過(guò)他們。因此,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),從小訓(xùn)練自己的思維和繪畫能力。

五年前的一天,我看著媽媽給我買的新裙子,那裙子仿佛在對(duì)我說(shuō):“如果你想把我改了,就隨你的愿吧!我沒(méi)關(guān)系的!”我想了一會(huì)兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著大聲說(shuō)了一句話“開(kāi)工了!”我把那裙子拆啊,縫啊,粘啊,貼啊,兩個(gè)小時(shí)之后,我起先以為媽媽一定不會(huì)給我好評(píng)的,可媽媽卻說(shuō):“改得真好!我女兒還有這方面的天賦啊!”媽媽的鼓勵(lì),猶如給我心中原有的那粒種子施了肥,那粒種子已經(jīng)萌芽了!

“有志者,事竟成。”我一直用這句名言激勵(lì)著自己,為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗,我相信,經(jīng)過(guò)不懈的努力,當(dāng)“服裝設(shè)計(jì)師”的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿馬丁路德金原文篇三

大家上午好!

我有一個(gè)夢(mèng)想。

每一次經(jīng)過(guò)商場(chǎng)時(shí),總能看見(jiàn)商店櫥窗里那些漂亮的、樣式各異的新衣裳,我想:如果這些衣服是我設(shè)計(jì)的,那該多好?。∪绻藗兡艽┥衔以O(shè)計(jì)的衣服,我該多自豪啊!從此,著名服裝設(shè)計(jì)師這個(gè)夢(mèng)想,就在我心中萌芽了。

說(shuō)起“著名”二字,我覺(jué)得就有些壓力了,因?yàn)槁?tīng)爸爸說(shuō),當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師必須要有繪畫的功底,獨(dú)特的想法和眼光,還要設(shè)計(jì)出來(lái)的服裝既漂亮又舒適。所以,我每個(gè)假期都去學(xué)畫畫,沒(méi)事做的時(shí)候自己畫一畫,設(shè)計(jì)設(shè)計(jì),或者是縫縫補(bǔ)補(bǔ)。我也知道以我現(xiàn)在的能力是絕對(duì)趕不上那些設(shè)計(jì)師,但這并不代表我以后也不能超過(guò)他們。因此,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),從小訓(xùn)練自己的思維和繪畫能力。

五年前的一天,我看著媽媽給我買的新裙子,那裙子仿佛在對(duì)我說(shuō):“如果你想把我改了,就隨你的愿吧!我沒(méi)關(guān)系的!”我想了一會(huì)兒,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著大聲說(shuō)了一句話“開(kāi)工了!”我把那裙子拆啊,縫啊,粘啊,貼啊,兩個(gè)小時(shí)之后,我起先以為媽媽一定不會(huì)給我好評(píng)的,可媽媽卻說(shuō):“改得真好!我女兒還有這方面的天賦?。 眿寢尩墓膭?lì),猶如給我心中原有的那粒種子施了肥,那粒種子已經(jīng)萌芽了!

“有志者,事竟成?!蔽乙恢庇眠@句名言激勵(lì)著自己,為這個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗,我相信,經(jīng)過(guò)不懈的努力,當(dāng)“服裝設(shè)計(jì)師”的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿馬丁路德金原文篇四

尊敬的各位評(píng)審,老師們,同學(xué)們,大家晚上好!

一百年前,一位偉大的美國(guó)人簽署了解放黑奴宣言,今天我們就是在他的雕像前集會(huì)。這一莊嚴(yán)宣言猶如燈塔的光芒,給千百萬(wàn)在那摧殘生命的不義之火中受煎熬的黑奴帶來(lái)了希望。它的到來(lái)猶如歡樂(lè)的黎明,結(jié)束了束縛黑人的漫漫長(zhǎng)夜。

然而一百年后的今天,黑人還沒(méi)有得到自由,一百年后的今天,在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下,黑人的生活備受壓榨。一百年后的今天,黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)貧困的孤島上。一百年后的今天,黑人仍然萎縮在美國(guó)社會(huì)的角落里,并且意識(shí)到自己是故土家園中的流-亡者。今天我們?cè)谶@里集會(huì),就是要把這種駭人聽(tīng)聞的情況公諸于眾。

我并非沒(méi)有注意到,參加今天集會(huì)的人中,有些受盡苦難和折磨,有些剛剛走出窄小的牢房,有些由于尋求自由,曾早居住地慘遭瘋狂迫-害的打擊,并在警察暴行的旋風(fēng)中搖搖欲墜。你們是人為痛苦的長(zhǎng)期受難者。堅(jiān)持下去吧,要堅(jiān)決相信,忍受不應(yīng)得的痛苦是一種贖罪。

讓我們回到密西西比去,回到阿拉巴馬去,回到南卡羅萊納去,回到佐治亞去,回到路易斯安那去,回到我們北方城市中的貧民區(qū)和少數(shù)民族居住區(qū)去,要心中有數(shù),這種狀況是能夠也必將改變的。我們不要陷入絕望而不能自拔。

朋友們,今天我對(duì)你們說(shuō),在此時(shí)此刻,我們雖然遭受種種困難和挫折,我仍然有一個(gè)夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)是深深扎根于美國(guó)的夢(mèng)想中的。

我夢(mèng)想有一天,這個(gè)國(guó)家會(huì)站立起來(lái),真正實(shí)現(xiàn)其信條的真諦:“我們認(rèn)為這些真理是不言而喻的;人人生而平等?!?/p>

我夢(mèng)想有一天,在佐治亞的紅山上,昔日奴隸的兒子將能夠和昔日奴隸主的兒子坐在一起,共敘兄弟情誼。

我夢(mèng)想有一天,甚至連密西西比州這個(gè)正義匿跡,壓迫成風(fēng),如同沙漠般的地方,也將變成自由和正義的綠洲。

我夢(mèng)想有一天,我的四個(gè)孩子將在一個(gè)不是以他們的膚色,而是以他們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)判他們的國(guó)度里生活。

我今天有一個(gè)夢(mèng)想。

我夢(mèng)想有一天,阿拉巴馬州能夠有所轉(zhuǎn)變,盡管該州州長(zhǎng)現(xiàn)在仍然滿口異議,反對(duì)聯(lián)邦法令,但有著一日,那里的黑人男孩和女孩將能夠與白人男孩和女孩情同骨肉,攜手并進(jìn)。

我今天有一個(gè)夢(mèng)想。

我夢(mèng)想有一天,幽谷上升,高山下降,坎坷曲折之路成坦途,圣光披露,滿照人間。

這就是我們的希望。我懷著這種信念回到南方。有了這個(gè)信念,我們將能從絕望之嶺劈出一塊希望之石。有了這個(gè)信念,我們將能把這個(gè)國(guó)家刺耳的爭(zhēng)吵聲,改變成為一支洋溢手足之情的優(yōu)美交響曲。有了這個(gè)信念,我們將能一起工作,一起祈禱,一起斗爭(zhēng),一起坐牢,一起維護(hù)自由;因?yàn)槲覀冎?,終有一天,我們是會(huì)自由的。

在自由到來(lái)的那一天,上帝的所有兒女們將以新的含義高唱這支歌:“我的祖國(guó),美麗的自由之鄉(xiāng),我為您歌唱。您是父輩逝去的地方,您是最初移民的驕傲,讓自由之聲響徹每個(gè)山岡?!?/p>

如果美國(guó)要成為一個(gè)偉大的國(guó)家,這個(gè)夢(mèng)想必須實(shí)現(xiàn)。讓自由之聲從新罕布什爾州的巍峨峰巔響起來(lái)!讓自由之聲從紐約州的崇山峻嶺響起來(lái)!讓自由之聲從賓夕法尼亞州阿勒格尼山的頂峰響起!讓自由之聲從科羅拉多州冰雪覆蓋的落磯山響起來(lái)!讓自由之聲從加利福尼亞州蜿蜒的群峰響起來(lái)!不僅如此,還要讓自由之聲從佐治亞州的石嶺響起來(lái)!讓自由之聲從田納西州的了望山響起來(lái)!讓自由之聲從密西西比州的每一座丘陵響起來(lái)!讓自由之聲從每一片山坡響起來(lái)。

當(dāng)我們讓自由之聲響起來(lái),讓自由之聲從每一個(gè)大小村莊、每一個(gè)州和每一個(gè)城市響起來(lái)時(shí),我們將能夠加速這一天的到來(lái),那時(shí),上帝的所有兒女,黑人和白人,猶太人和非猶太人,新教徒和天主教徒,都將手?jǐn)y手,合唱一首古老的黑人靈歌:“終于自由啦!終于自由啦!感謝全能的上帝,我們終于自由啦!”

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿馬丁路德金原文篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在我的心中,有一片遼闊無(wú)際的原野,鮮艷的花朵,成群的小草,可愛(ài)的小動(dòng)物都在這片原野之上生存著,而我為這個(gè)地方取了一個(gè)名字,叫做“夢(mèng)想”。有了夢(mèng)想之后的我,遇見(jiàn)了各類生機(jī),也遇見(jiàn)了各種有趣的畫面,這些之所以能夠常駐于我的心中,只是因?yàn)槲覍?duì)夢(mèng)想,有著非一般的執(zhí)著,我對(duì)所喜愛(ài)的事物,有著熱烈的欲望。所以同學(xué)們,當(dāng)我們擁有了自己的夢(mèng)想之后,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),我們今后所到之處,都會(huì)花香四溢,生機(jī)盎然。

我現(xiàn)在心中的夢(mèng)想很平凡,經(jīng)過(guò)了小學(xué)這個(gè)階段之后,我的夢(mèng)想也發(fā)生了一些改變。以前自己很崇拜那些看起來(lái)非常了不起的職業(yè),就像明星可以閃爍在舞臺(tái),讓觀眾追捧和喜歡;警察叔叔英姿颯爽,給人仰慕和羨慕;科學(xué)家探索未來(lái),讓人好奇不斷,循循追捕。這些職業(yè)都是我小學(xué)的時(shí)候有過(guò)的理想,但是當(dāng)褪去了那一身稚嫩之后,我的心中也多了一些沉穩(wěn)。我開(kāi)始真正的對(duì)自己的未來(lái)有所想象了,不是不切實(shí)際的,而是根據(jù)自己的近況和想法出發(fā),為自己構(gòu)思一個(gè)更好的未來(lái),為自己制定一個(gè)個(gè)目標(biāo),而夢(mèng)想,就是終極目標(biāo)。這一環(huán)接著一環(huán)的,才能更好的把我們的夢(mèng)想構(gòu)建起來(lái)。這樣,我們?cè)谧穼?mèng)想的道路上就會(huì)更有方法,更有自我的判斷了。

不妨告訴大家,其實(shí)我的夢(mèng)想是一名教師,我希望自己能夠在平凡的創(chuàng)造中奉獻(xiàn)自我,我也希望自己能夠在生命中留下更多的歷史痕跡,這是我自己的人生,我需要為自己做出選擇,也需要為自己的將來(lái)做一次打算。而現(xiàn)在,我的心里也只能裝得下這一個(gè)理想,這是我現(xiàn)在所有的目標(biāo),也是我將來(lái)所有計(jì)劃的根源。所以我愿意為了這個(gè)夢(mèng)想而奮斗,不管以后我會(huì)遇到怎樣的難關(guān),我相信自己都是有辦法可以解決的。夢(mèng)想,就是鼓勵(lì)我往前的那一股力量,勇氣,是陪伴夢(mèng)想航行的力量,所以不管如何,我相信自己都可以做到勇往無(wú)畏,堅(jiān)守初心,不忘本源。

同學(xué)們,在這大好春光之中,就讓我們一同為自己的夢(mèng)想而奮斗吧!就讓我們通過(guò)自己的努力,一步步的去靠近它,接觸它,容納它。讓我們得到自己最想得到的結(jié)果,不浪費(fèi)我們的這一份努力!

我的演講完畢,感謝大家!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿馬丁路德金原文篇六

現(xiàn)在,在這里,我想談?wù)勎业膲?mèng)想,一個(gè)關(guān)于教育體制改革的夢(mèng)想。

百年來(lái),從“師夷長(zhǎng)技以制夷”,到請(qǐng)進(jìn)“德先生,賽先生”;從“科技是第一生產(chǎn)力”,到明確提出“科教興國(guó)”戰(zhàn)略。這些重要言論的頒布,對(duì)于千百萬(wàn)灼烤于自我價(jià)值烈焰中的教育者,猶如帶來(lái)希望之光的碩大燈塔,恰似結(jié)束漫漫長(zhǎng)夜禁錮的歡暢黎明。

然而,百年來(lái),知識(shí)依然沒(méi)有獲得普遍尊重。百年來(lái),教師依然尷尬蹣跚于虛高光環(huán)下和事實(shí)歧視的枷鎖之中。百年來(lái),教育投入依然在物質(zhì)繁榮瀚海的貧困孤島上。百年來(lái),教育問(wèn)題依然揪心,教育者依然感到在國(guó)土家園中卻隨方針流離漂泊。幸運(yùn)的是,公眾正視到教育的狀況,在把更多詳情公諸于眾的時(shí)候,更是思考真正解決的時(shí)候。

從某種意義上說(shuō),教育問(wèn)題的解決是根源性的、統(tǒng)領(lǐng)性的。教育健全發(fā)展,投放到各條戰(zhàn)線的人才都是合格或優(yōu)秀時(shí),所有不是因生產(chǎn)力局限而來(lái)的社會(huì)問(wèn)題都不再是問(wèn)題。共和國(guó)的先輩在創(chuàng)造物質(zhì)的輝煌篇章時(shí),敏銳地洞悉教育的價(jià)值。

然而,教育多苦難,不被重視 4%的支票,不多的投入又分配不均。教師的逐漸熱情被耗盡、評(píng)價(jià)系統(tǒng)不完善。我們沒(méi)有明確的目標(biāo)要把孩子培養(yǎng)具有怎樣的人才?,F(xiàn)在,人們已經(jīng)把目前我國(guó)基礎(chǔ)教育課程體系存在的種.種弊端概括為“應(yīng)試教育”。我們決不相信這個(gè)國(guó)家巨大的人力資源中教育人才會(huì)不足。因此,我們來(lái)討論這個(gè)問(wèn)題,將給我們以發(fā)展和正義的保障。

我們?cè)诓汇繁陕獊?lái)討論還為了提醒,現(xiàn)在是萬(wàn)分緊急的時(shí)刻,現(xiàn)在不是從容不迫悠然行事或服用漸進(jìn)主義鎮(zhèn)靜劑的時(shí)候?,F(xiàn)在是實(shí)現(xiàn)數(shù)字與素質(zhì)分離的時(shí)候,現(xiàn)在是改變教育唯利是圖的時(shí)候,現(xiàn)在是使我們國(guó)家走出千年教育只為科舉的時(shí)候,踏上充滿人性和和諧道路時(shí)候,現(xiàn)在是使共和國(guó)所有孩子真正享有公正的時(shí)候。

忽視這一時(shí)刻的緊迫性,對(duì)于國(guó)家將是致命的。只要投資人際關(guān)系比投資教育獲利更大,而且這事實(shí)穩(wěn)固不改變,教育的春天就不會(huì)來(lái)到。

如果依然我行我素,那些希望教育只是制造一些數(shù)據(jù)就會(huì)風(fēng)調(diào)雨順的人將大失所望。在社會(huì)用人制度、考核、評(píng)價(jià)改變之前,教育系統(tǒng)不會(huì)安寧,也不會(huì)平靜。動(dòng)蕩的旋風(fēng)將繼續(xù)震撼我們民族的基石。

但是,對(duì)于站在改革漩渦中、通向理想之宮艱險(xiǎn)門檻上的教育者,爭(zhēng)取合理被理解地位的過(guò)程中,切不要錯(cuò)誤行事急功近利的政績(jī)工程,也不要消極怠工,我們切不要吞飲仇恨、短視的苦酒,來(lái)解除對(duì)于理想的飲渴。

我們應(yīng)該永遠(yuǎn)得體地、紀(jì)律嚴(yán)明地進(jìn)行斗爭(zhēng)。我們不能容許我們富有創(chuàng)造性的抗議淪為沽名釣譽(yù)的行動(dòng)。我們應(yīng)該不斷升華到用靈魂力量對(duì)付肉體力量的崇高境界。 席卷學(xué)校教育的新的奇跡般的戰(zhàn)斗精神,不應(yīng)導(dǎo)致我們對(duì)所有非學(xué)校教育的不信任——因?yàn)樵S多社會(huì)人士已經(jīng)認(rèn)識(shí)到:他們的命運(yùn)同我們的命運(yùn)緊密相連,他們的利益同我們的利益休戚相關(guān)。他們每天也來(lái)到這里參加討論就是明證。

有人問(wèn),教育改革到什么時(shí)候會(huì)滿意?

只要有學(xué)生是應(yīng)試的犧牲品,我們就決不會(huì)滿意。

只要對(duì)學(xué)生和教師評(píng)價(jià)不合理,我們就不會(huì)滿意。

只要教育投入人為地不良傾斜,我們決不滿意。直至公平似水奔流,正義如泉噴涌。

只要我們的孩子不滿意某個(gè)或整體的學(xué)校教育,我們就決不滿意。人民網(wǎng)強(qiáng)國(guó)社區(qū)

只要后進(jìn)的學(xué)生、技校的學(xué)生自認(rèn)或被認(rèn)為低人一等,我們就不會(huì)滿意。

只要沒(méi)有健全法制、權(quán)責(zé)分配不當(dāng)?shù)慕逃嬖?,我們就不?huì)滿意。

只要英語(yǔ)的地位被正確認(rèn)識(shí),還在誤導(dǎo)著大批青少年和繼續(xù)教育者,我們就不滿意。

只要教育還是某些學(xué)校、個(gè)人、團(tuán)體的斂財(cái)手段,我們就決不滿意。

只要還沒(méi)找到比高考更合理、有效的選拔人才的方法,我們就決不滿意。

我并非沒(méi)有注意到教育中的苦難,有些人剛剛向鄰里鄉(xiāng)親借貸解決經(jīng)濟(jì)困難,有些人夜以繼日兢兢業(yè)業(yè)積勞成疾,有些人忍辱負(fù)重煎熬于“下?!背晒Φ暮糜岩?guī)勸中。你們飽經(jīng)風(fēng)霜,歷盡苦難。繼續(xù)努力吧,要相信天道酬勤,一分耕耘一分收獲?;氐浇逃谝痪€去吧,回到教室去吧,回到講壇去吧,回到我們可愛(ài)的孩子中去吧。要知道,這種情況能夠而且將會(huì)改變。我們切不要在絕望的深淵里沉淪。

朋友們,今天我要對(duì)你們說(shuō),盡管眼下困難重重,但我依然懷有一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)深深植根于共產(chǎn)主義之中。

我今天懷有一個(gè)夢(mèng):一切為了孩子!

我夢(mèng)想有一天:社會(huì)環(huán)境的方方面面對(duì)孩子都是正面引導(dǎo),讓孩子和我們自己逐漸遠(yuǎn)離卑鄙、虛偽和暴力。

我夢(mèng)想有一天:國(guó)家對(duì)教育的立法科學(xué)健全,保護(hù)好孩子的利益時(shí)也能保證教育者進(jìn)行必需的強(qiáng)有力的引導(dǎo)權(quán)利。

我今天懷有一個(gè)夢(mèng):為了一切孩子!

我夢(mèng)想有一天:教育的資源分配總量進(jìn)一步增大;有限的投入不再總是“錦上添花”,薄弱環(huán)節(jié)更需要雪中送炭。

我夢(mèng)想有一天:優(yōu)秀的孩子和智力后進(jìn)孩子能分享相同的贊許和鼓勵(lì),特殊的(諸如殘疾和失足)孩子也與大家一起歡笑。

我夢(mèng)想有一天:孩子能享受的教育機(jī)會(huì)與父母的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)地位沒(méi)有必然聯(lián)系。

教育不是壓在百姓頭上一座新的大山,不是我們胸口永遠(yuǎn)的痛

我今天懷有一個(gè)夢(mèng):為了孩子一切!

我夢(mèng)想有一天:孩子們身心全面發(fā)展,不只是分?jǐn)?shù)高則遮百丑;

我夢(mèng)想有一天:專家們不再閉門造車,統(tǒng)計(jì)分析基層大量造假的錯(cuò)誤數(shù)字后做出錯(cuò)誤的結(jié)論;對(duì)教育的建議有前瞻性但不應(yīng)根本脫離農(nóng)村實(shí)際。

我夢(mèng)想有一天:對(duì)孩子的職業(yè)觀有正確的引導(dǎo),就業(yè)布局總體均衡。不再幾百人甚至上千人爭(zhēng)搶一個(gè)財(cái)務(wù)或權(quán)力職位,而農(nóng)林礦漁卻無(wú)人問(wèn)津。不再滿大街都是高不成低不就的碩士博士而工廠卻緊缺高素質(zhì)的技術(shù)工人。

我夢(mèng)想有一天:孩子減少書面作業(yè)負(fù)擔(dān)后多余的精力能有更多方式宣泄。而不再無(wú)所事事成群結(jié)伙找刺激或沉迷于電子、網(wǎng)絡(luò)游戲。

因此,讓教育之光照耀祖國(guó)的的千里沃野!

讓教育之光照耀長(zhǎng)城內(nèi)外的崇山峻嶺!

讓教育之光照耀大河上下的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村!

讓教育之光照耀青藏高原冰雪皚皚的喜瑪拉雅山!

讓教育之光照耀江南水鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)漁舟!

不,不僅如此;讓教育之光照耀成年人的生活和思維!

讓教育之光照耀到每一位弱勢(shì)群體的子女!

讓教育之光照耀祖國(guó)大地的一座座建筑,一個(gè)個(gè)心靈!

讓教育之光照耀每一寸土地!

當(dāng)我們讓教育之光放大光明,當(dāng)我們讓教育之光照耀每一個(gè)大村小莊,每一個(gè)省市集鎮(zhèn),我們就能加速這一天的到來(lái)。那時(shí),祖國(guó)的所有成員,男孩和女孩,成人和青少年兒童,教育者和受教育者,將能攜起手來(lái)同唱一首自由之歌。

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿馬丁路德金原文篇七

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

相信大家都有一個(gè)夢(mèng)想。有人想成為救死扶傷的白衣天使有人想成為為國(guó)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員。我也不例外我的夢(mèng)想是成為一名流芳百世的作家。當(dāng)我還是個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子的時(shí)候我就開(kāi)始讀各種童話??吹阶骷夜P下流露出天馬行空的故事我就在心里暗暗立志:我要成為一名令人敬重的作家。于是我開(kāi)始天天寫日記三天寫一次作文。起初我覺(jué)得寫作并不太累還蠻好玩兒的。但不久我就厭倦了這種枯燥的方式長(zhǎng)時(shí)間的寫作讓我的手指磨出了水泡。

不過(guò)功夫不負(fù)有心人日漸的積累讓我的思維更加敏捷。每次老師布置作文我總能寫出一篇精彩的習(xí)作。老師在上面又圈又點(diǎn)還經(jīng)常作為范文在班上朗讀。下課后同學(xué)們都圍到我的桌子前一臉欽佩的問(wèn)我的作文為什么寫得如此精彩?就這樣因?yàn)槲牟傻某霰娢业玫搅送瑢W(xué)們的贊賞老師的青睞。

三年級(jí)我第一次參加作文競(jìng)賽興奮的一晚上都沒(méi)合眼信心滿滿的想:這回的一等獎(jiǎng)我拿定了!在寫作文時(shí)我滿腦子胡思亂想根本就沒(méi)有好好寫。一周后我正想著我這回能排多少名呢突然有人對(duì)我說(shuō):“快去看看吧這回你只排了30多名?!边@番話如同給我潑了一頭涼水我怔住了……于是我變得萎靡不振心灰意冷心中無(wú)比痛苦。直到我讀到了愛(ài)迪生發(fā)明電燈的故事。突然想到:愛(ài)迪生發(fā)明電燈經(jīng)歷了千次失敗更何況于我呢?我經(jīng)歷了一次挫折就如此一蹶不振這樣怎么可能會(huì)成為名揚(yáng)四海的作家呢?于是我重新站了起來(lái)開(kāi)始繼續(xù)拾筆奮斗。

現(xiàn)在我已經(jīng)獲得了許多榮譽(yù)這與我的長(zhǎng)期堅(jiān)持是分不開(kāi)的。蝴蝶為了破繭而出經(jīng)歷了多少艱辛痛苦更何況于我呢?只要我堅(jiān)持下去一定就會(huì)成功!

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿馬丁路德金原文篇八

各位老師、同學(xué)們:

下午好!

各位有沒(méi)有注意觀察一下我們的校園,比如在打飯時(shí),很多人拿著飯盒滿懷期待的排著隊(duì),突然,只見(jiàn)耗子似的一些人左邊竄進(jìn)來(lái)一個(gè),右邊擠進(jìn)來(lái)一個(gè),下邊又冒出來(lái)一個(gè),上邊又跳下來(lái)一個(gè),數(shù)個(gè)耗子的插隊(duì),把一列整齊的隊(duì)伍弄得混亂不堪,長(zhǎng)達(dá)“萬(wàn)里”。還有,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著兩人并肩前行,又突然一個(gè)人憋起了猴屁股般的紅臉,進(jìn)而一連串的臟話,但殺了我也想不出為什么他們還引以為豪?難道是擁有一種臭臉皮的瀟灑嗎?當(dāng)然,那些拿著手里的垃圾去惡意攻擊無(wú)辜的垃圾筒的,將含在嘴里濃而淡黃的液體屢次拋棄的,在我們的風(fēng)景里已經(jīng)很普通了。當(dāng)然,這些行為也在無(wú)意中鍛煉了我們的反應(yīng)能力,敏捷度,還有精準(zhǔn)的眼力。比如我們會(huì)躲避那些地面上的濃痰,會(huì)先精確的判斷出空氣中那些肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙的飛來(lái)方向,再一個(gè)移形幻影,躲開(kāi)。

這樣,我有一個(gè)瘋狂的夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)餐廳多放幾只貓,這樣插隊(duì)的耗子們便不敢來(lái)排隊(duì),我們也就不會(huì)再排那樣長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里的隊(duì)列。

我有一個(gè)夢(mèng)想,將那些不堪入耳的話語(yǔ)變成男高音的歌聲吧,這樣,我們每天每時(shí)每刻都可以欣賞到高雅的藝術(shù)。

我有一個(gè)夢(mèng)想,將那些濃痰變成仙丹吧!這樣凡它于口中的人便不會(huì)吐出,反而會(huì)欣喜地咽下!

我有一個(gè)夢(mèng)想,將空中肆意飛揚(yáng)的鼻涕紙變成鈔票吧!這樣……我就不用說(shuō)了吧,希望你們?cè)趽屽X時(shí)一定要注意安全!

想想看,我們生活會(huì)多么美好啊,滿地都是仙丹,鈔票漫飛,當(dāng)然還有在歌聲中追耗子的貓。

可是,上帝不高興,就在我腚后狠狠打下一閃電,然后沖著我臉就是一巴掌,說(shuō):“你神經(jīng)發(fā)育不正常,你的夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn)”

是啊,我真該重新做夢(mèng),尋找新的夢(mèng)想。

我,于是跪在那些人面前深切地沖他們說(shuō):

“我有一個(gè)夢(mèng)想,希望耗子你快變成人吧!

我有一個(gè)夢(mèng)想,希望你還是去以猴屁股紅的臉當(dāng)個(gè)紅綠燈吧!

我有一個(gè)夢(mèng)想,希望你把痰還是咽下去吧!

我有一個(gè)夢(mèng)想,鼻涕紙們還是肆意地飛去吧!”

說(shuō)完,我就一頓痛揍,鼻青臉腫地跪在地上無(wú)可奈何,上帝又來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“年輕人,為何不試著講道德呢?”

上帝卻說(shuō):“你可以試試?!?/p>

于是我又找到他們跪下,準(zhǔn)備說(shuō)道德,但道德二字還未出口,又是一頓痛揍。

鑒于此,我的最后一個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)確定了,那群人千萬(wàn)別是你們。

但是我仍然堅(jiān)信:

我們的道德,決不是通往黑三角的船只,決不是飛往黑洞的飛船,它就在我字典上的第399頁(yè),它就是明天噴薄升起的太陽(yáng),照耀大地,它就是通往成功大門的鋪滿紅地毯的大道,筆直向前,它還是我們?cè)谧蚊恳粋€(gè)人在未來(lái)必須長(zhǎng)有一個(gè)絕對(duì)不可缺少的器官,我們應(yīng)該沒(méi)有任何借口把它永遠(yuǎn)當(dāng)一顆心臟來(lái)看待,未來(lái)需要你們對(duì)于此的承諾,就在此時(shí)舉起拳頭——發(fā)誓吧!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿馬丁路德金原文篇九

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。小時(shí)候六一兒童節(jié)時(shí)幼兒園會(huì)舉行科技展覽活動(dòng)目的是讓同學(xué)們了解科技感受科技的魅力也就是這一次的展覽使我深深愛(ài)上了科學(xué)。

上小學(xué)時(shí)媽媽給我買了許多關(guān)于科技、宇宙、衛(wèi)星的書。我看的如饑似渴媽媽見(jiàn)我看的認(rèn)真就給我報(bào)了一個(gè)叫“科技衛(wèi)星”的興趣班。關(guān)于牛頓的磁球?qū)嶒?yàn)萬(wàn)有引力之類還有靜電現(xiàn)象包括曼妥思實(shí)驗(yàn)但是這些實(shí)驗(yàn)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我。

學(xué)習(xí)了一年后我們開(kāi)始學(xué)習(xí)拼裝那些復(fù)雜的小玩具然后用電腦編程起初只覺(jué)得好玩。但是后來(lái)才知道工程量有多么浩大。有一次興趣班開(kāi)展了比賽我手心冒汗上場(chǎng)時(shí)拼裝編程一系列動(dòng)作顯的不自然。到編程完后我上臺(tái)展示機(jī)器人左扭右扭就是不直走。最終我輸?shù)袅吮荣愋幕乙饫涫Щ曷淦堑幕氐郊?。但一首歌“預(yù)祝勝利”提醒了我最后我成功打起精神來(lái)開(kāi)始認(rèn)真觀察準(zhǔn)備下一次的比賽。

幾個(gè)月后開(kāi)始了總賽區(qū)比賽。我深吸一口氣走進(jìn)賽場(chǎng)在簡(jiǎn)單自我介紹后我開(kāi)始創(chuàng)作把馬達(dá)按上打輪廓也拼出來(lái)后一只猛犸象就此誕生。然后我開(kāi)始編程。然而編程時(shí)還是出現(xiàn)了一點(diǎn)小問(wèn)題我仔細(xì)檢查最后把bug修復(fù)一個(gè)高難度的猛犸象完成了。最后我憑借這個(gè)贏得了勝利。韓寒曾說(shuō):“人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程?!笔聦?shí)也就是如此如果我們?yōu)橹约旱膲?mèng)想而奮斗就一定可以收獲成功的果實(shí)。

我的演講到此完畢。謝謝大家!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿馬丁路德金原文篇十

老師、同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,大家的夢(mèng)想都千奇百怪,我的夢(mèng)想也十分獨(dú)特。是世界和平嗎?不是。是保護(hù)環(huán)境嗎?也不是。我的夢(mèng)想是:全世界的人們都能在晚上安安穩(wěn)穩(wěn)、踏踏實(shí)實(shí)地睡覺(jué)。

這些人,只要社會(huì)各界能夠伸出援手,他們很快就能睡上踏實(shí)覺(jué)了。

可還有一種人,看起來(lái)?xiàng)l件很不錯(cuò),吃飽穿暖,還睡著席夢(mèng)思,可他們還是睡不好。這可能嗎?答案是完全有可能。這種人一般都是心理壓力過(guò)大。可能是患上了絕癥,生命進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)階段,可能是最近生意不景氣,走上了下坡路,還有可能是被各種人抨擊,心里十分難受。他們物質(zhì)上也許都很富足,可就是經(jīng)常失眠,只有借助藥物來(lái)使自己入睡。你想一想,如果你睡在席夢(mèng)思上,可身上卻壓了一座山,你能睡得著嗎?這種人,就是心里有一座山。

其實(shí)只要有樂(lè)觀的心態(tài),他們便能很快睡著。病人不好整天想“我還剩幾天”,而應(yīng)想“我還有幾天”。生意不景氣者應(yīng)找機(jī)會(huì)全身心放松,放松完后發(fā)奮工作便可有成績(jī)。而被抨擊則應(yīng)抱有聞過(guò)則喜的態(tài)度,有則改之無(wú)則加勉。發(fā)奮改善自己。這樣,他們就能很快入睡。

以上幾點(diǎn),說(shuō)起來(lái)容易,可真正做的到的又有幾個(gè)呢?期望大家時(shí)刻持續(xù)著樂(lè)觀的心態(tài),一同來(lái)幫我完成這個(gè)夢(mèng)想。

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿馬丁路德金原文篇十一

大家晚上好!

今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》,眾所周知,n多年前,著名的美國(guó)民權(quán)領(lǐng)袖馬丁〃路德〃金也曾經(jīng)做過(guò)一篇演講《ihaveadream》,今天我也很榮幸可以站在這里給大家做出這個(gè)演講!

我們90后大部分都是成長(zhǎng)在比較順利的環(huán)境下的,物質(zhì)方面也比較充足,而從小到大,父母也提供了我一個(gè)比較順利的成長(zhǎng)環(huán)境,這也是我很慶幸的一點(diǎn),不需要家庭有多富裕,也不需要父母有多高的地位,單單是父母給我的最無(wú)私的愛(ài)和最好的成長(zhǎng)環(huán)境,就值得我去用一生去感恩了!

驀然回首,寒窗十余載;衣帶漸寬,終揮別六月,走進(jìn)許多人夢(mèng)魅以求的大學(xué)。成長(zhǎng)的路上,或許我們都曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷,看似波瀾不驚的外表,內(nèi)心卻洶涌澎湃,青澀的青春,獨(dú)自承載著一個(gè)人成長(zhǎng)的蛻變。就算在今天,高考前的那段日子也依然還會(huì)不斷的浮現(xiàn)在我的眼前,不管是面對(duì)著那厚厚的似乎永遠(yuǎn)也做不完的一摞題,還是接二連三的狂轟濫炸式的模擬考試,亦或是任課老師那永遠(yuǎn)也講不完的題,似乎高三給人的第一印象就是枯燥,但我們終究都還是挺過(guò)來(lái)了,并且成為了幾十萬(wàn)考生中的勝利者!而機(jī)緣巧合之下,我又來(lái)到了廣西壯族自治區(qū)的桂林電子科技大學(xué),有幸認(rèn)識(shí)了許多志同道合的朋友!

在這里,我不止一次的被大學(xué)里自由開(kāi)放的氛圍所折服!就像毛主席年輕時(shí)寫的那樣“激揚(yáng)文字,揮斥方遒,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯”,學(xué)術(shù)上的自由討論給了我莫大的勇氣去抓緊時(shí)間提高自己!我經(jīng)常會(huì)想,一個(gè)人存在的意義是什么?曾經(jīng)有那么一句話,叫“人生來(lái)就是注定要戰(zhàn)斗的!”??赡苓@也正是人作為人而不是動(dòng)物的.區(qū)別吧!人終究是有意識(shí)的動(dòng)物,懂得競(jìng)爭(zhēng),懂得感動(dòng)、感恩,懂得開(kāi)心,所以人才會(huì)有豐富的感情!

記得剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候,一時(shí)興起就參加了院里的辯論隊(duì),而第一次打的辯題就是“宿舍公寓化的利與弊”,當(dāng)時(shí)自己還頗為得意的去反駁對(duì)方辯友的“宿舍公寓化有助于減緩宿舍網(wǎng)吧化現(xiàn)象”,我們當(dāng)時(shí)就抓住對(duì)方不能出示有效數(shù)字駁倒對(duì)方無(wú)話可說(shuō),可是,僅僅過(guò)去半個(gè)學(xué)期,身邊許多同學(xué)也都有了自己的電腦,買電腦后肯定是先裝好cf、lol之類的網(wǎng)游,然后每天就待在宿舍里一起組隊(duì)打游戲。也許幾個(gè)人一起大喊“cf搞起!!”的時(shí)候真的是非常“氣勢(shì)蔚然”,但是回想起自己半年前打辯論賽是做的那個(gè)辯題,就一陣羞愧!很希望我們可以走出宿舍,不要這么早就自詡(xu3)為“宅男”“宅女”!

新東方的創(chuàng)始人之一——俞敏洪先生,曾經(jīng)在他的母?!本┐髮W(xué),做了一個(gè)演講。先生很謙虛、幽默,他坦言自己的過(guò)去,怎樣通過(guò)努力一步步走向成功的,中間引用了一個(gè)故事,是一則很經(jīng)典的寓言故事:

自古以來(lái),只有兩種動(dòng)物可以爬上金字塔的頂端,一種是老鷹,它憑借自己有力的雙翅振翅高飛,輕而易舉就到了金字塔的頂端,還有一種動(dòng)物就是蝸牛,蝸牛爬的很慢,但是它總是不停地向上爬,雖然中間經(jīng)常也會(huì)有風(fēng)吹雨打,但最終還是會(huì)到達(dá)最頂端!而我們中的大多數(shù)人都是像蝸牛一樣的努力慢慢的向上爬。就好像生活中沒(méi)有富裕的家境,沒(méi)有很高的天賦,在追求夢(mèng)想的道路上,我們也會(huì)遇到各種各樣的挫折,但最終我們得到的榮耀絕對(duì)不會(huì)比那些天賦異斌的人取得成功得到的少。

寒假里,我第一次大膽的做出了第一次嘗試——去廣東打工,每年同樣的時(shí)間里,身邊卻沒(méi)有了家人的陪伴,沒(méi)有了大把的休閑時(shí)間,甚至還要面對(duì)工廠嚴(yán)格的作息制度,但是這個(gè)寒假我過(guò)得很充實(shí)。記得有一次,我睡過(guò)頭了,一路狂奔過(guò)去可是最后到車間的時(shí)候還是遲到了兩分鐘,就被領(lǐng)班狠狠地批評(píng)了一頓,從那次我看到了自己在守時(shí)、自律這方面做的是有多差!以前的一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前,以前在學(xué)校的時(shí)候,有好幾次都是踩著鈴聲走進(jìn)教室的,而學(xué)校跟工廠有著截然不同的性質(zhì),我們就更應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要守時(shí)、惜時(shí)!原因很簡(jiǎn)單,我們不是天才,自然需要比他們付出更多的努力,擁有比他們更良好的習(xí)慣!

時(shí)至今日,每每我再次聽(tīng)到那首熟悉的歌曲———《我真的很不錯(cuò)》的時(shí)候,仿佛渾身又充滿了斗志!有些日子需要我們銘記,那些曾經(jīng)奮斗的日子,那些開(kāi)心的或者不開(kāi)心的日子,生活中那些精彩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,共同構(gòu)成了我們現(xiàn)在的生活,酸甜苦辣,這才是人生,奮斗的人生!

我有一個(gè)夢(mèng)想,面朝大海,春暖花開(kāi)。

最后,我想說(shuō):老師們,同學(xué)們,是龍,你就該龍騰四海,是鳳,你就該鳳舞九天!!我愿與在座的各位懷揣夢(mèng)想與抱負(fù),共上高樓,望盡天涯路!

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

我有一個(gè)夢(mèng)想演講稿馬丁路德金原文篇十二

敬愛(ài)的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名醫(yī)生,給病人看病,因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生非常偉大,他們總是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的力量。在病人生病時(shí),醫(yī)生總能伸出慈母般溫暖的雙手來(lái)溫暖病人的內(nèi)心,并給他們以適當(dāng)?shù)陌参俊?/p>

“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”就讓我好好努力,將來(lái)成為一位名副其實(shí)的醫(yī)生,為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)!

敬愛(ài)的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生。人們都說(shuō)醫(yī)生是白衣天使。有些人說(shuō)這是不可能,我不管別人說(shuō)什么,我都不會(huì)放棄,因?yàn)槲蚁嘈牛灰铱细冻?,就一定?huì)成功的`。

我想當(dāng)醫(yī)生,這是我從小的夢(mèng)想。每當(dāng)媽媽帶我去醫(yī)院的時(shí)候,我總會(huì)問(wèn)媽媽:“你希望我當(dāng)醫(yī)生嗎?”而我媽媽的回答卻總是,你想當(dāng)就當(dāng)吧!

每當(dāng)看到那些生病的人,我總是很傷心,從那時(shí)候起,我便下定決心,一定要當(dāng)一名醫(yī)生,讓那些生病的人恢復(fù)健康、獲得快樂(lè)!我要為人民服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)、為祖國(guó)服務(wù)。如果人不生病,那該多好啊!但人總要面對(duì)生死的考驗(yàn)。不管我人生道路上遇到怎樣的挫折,我都不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。

我記得有一次姥姥生病了,轉(zhuǎn)了好幾家醫(yī)院都沒(méi)治好,到最后是一名姓王的醫(yī)生給治好的。后來(lái)我們?nèi)液芨屑に?,買了許多水果去感謝他,他卻說(shuō),我不能要,治病救人是我的職責(zé)。他的這句話深深地印在了我的心中。我一定要當(dāng)一名醫(yī)生,像王醫(yī)生一樣能夠治病救人。

讓我們共同為自己的夢(mèng)想而奮斗!

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