總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學校法制宣傳的工作總結篇一
根據(jù)晉教執(zhí)〔20xx〕71號《關于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,我校領導高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動,現(xiàn)將具體情況總結匯報如下:
根據(jù)上級文件通知,林校長利用周一例會時間,組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的.主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎。
為了使整個活動有序進行,我校根據(jù)文件精神,結合我校的工作實際,制定了《安海培基小學法制宣傳活動方案》,并組織全體教師學習了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務進行了分工,并結合貫徹落實“五五普法”規(guī)劃,將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規(guī)程》等作為學習宣傳的重點。
1、利用led顯示屏顯示標語“學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”。
2、為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日早會,我校召開了“學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”法制宣傳會,教導主任進行國旗下講話,通過真實案例的講解剖析,使全體學生受到了一次深刻的法制教育。
3、舉辦一次法制教育主題班隊會。12月4日,我校各班開展了法制教育主題班會,由于學校在例會上提前進行了安排,各班以“學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”為主題,進一步開展法制教育活動。為了保證班會的質量,班主任老師和全班同學齊動手,共同搜集資料,他們搜集的材料有:《15歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等,通過全班交流、討論,通過談感受,使學生的心靈得到洗滌。
4、高年級出一期普法黑板報,手抄報,教師進行評比。
5、分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網(wǎng)上法律知識考試。
6、利用學校的廣播臺進行法制小知識宣傳教育。負責的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。
7、利用家校通平臺進行法制小知識宣傳教育,家校的聯(lián)系得到了家長的進一步支持。
這次法制教育宣傳活動,由于學校和老師都特別重視,準備充分,參與的人多,受教育的人多,達到了法制宣傳的目的。法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。
在學生中開展法制教育,是時代發(fā)展的必然要求,任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。
學校法制宣傳的工作總結篇二
根據(jù)晉教執(zhí)《關于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,我校領導高度重視,組織全體師生開展了法制宣傳活動,現(xiàn)將具體情況總結匯報如下:
根據(jù)上級文件通知,林校長利用周一例會時間,組織全體老師進行了學習,使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求,為這次活動的開展打下了良好的基礎。
為了使整個活動有序進行,我校根據(jù)文件精神,結合我校的`工作實際,制定了《安海培基小學法制宣傳活動方案》,并組織全體教師學習了方案,對我校的法制宣傳活動進行全面部署,對工作任務進行了分工,并結合貫徹落實“五五普法”規(guī)劃,將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規(guī)程》等作為學習宣傳的重點。
1、利用led顯示屏顯示標語“學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”。
2、為了把這次法制教育活動推向高潮,12月4日早會,我校召開了“學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”法制宣傳會,教導主任進行國旗下講話,通過真實案例的講解剖析,使全體學生受到了一次深刻的法制教育。
3、舉辦一次法制教育主題班隊會。12月4日,我校各班開展了法制教育主題班會,由于學校在例會上提前進行了安排,各班以“學法知法守法,共筑偉大中國夢,從我做起”為主題,進一步開展法制教育活動。為了保證班會的質量,班主任老師和全班同學齊動手,共同搜集資料,他們搜集的材料有:《15歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等,通過全班交流、討論,通過談感受,使學生的心靈得到洗滌。
4、高年級出一期普法黑板報,手抄報,教師進行評比。
5、分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網(wǎng)上法律知識考試。
6、利用學校的廣播臺進行法制小知識宣傳教育。負責的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。
7、利用家校通平臺進行法制小知識宣傳教育,家校的聯(lián)系得到了家長的進一步支持。
這次法制教育宣傳活動,由于學校和老師都特別重視,準備充分,參與的人多,受教育的人多,達到了法制宣傳的目的。法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。
在學生中開展法制教育,是時代發(fā)展的必然要求,任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。
學校法制宣傳的工作總結篇三
為廣泛深入學習貫徹新修訂的《保密法》,依法加強全市民族宗教系統(tǒng)保密的工作,根據(jù)區(qū)、市保密局《關于開展20__年度保密法制宣傳月活動的通知》文件精神,結合工作實際,在全市民族宗教系統(tǒng)扎扎實實開展了為期一個月的保密法制宣傳月活動,取得了實效?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:
一、加強組織領導,確?;顒佑行蜷_展
為確保全市民族宗教系統(tǒng)保密法制宣傳教育活動順利有序開展,市民委(宗教局)高度重視,制定下發(fā)了《關于在全市民族宗教系統(tǒng)開展保密法制宣傳教育活動的通知》文件,根據(jù)人員變動,及時補充調整了由委(局)黨組書記、主任(局長)為組長,副主任(副局長)為副組長,各縣(市)區(qū)民族宗教局負責人、市級各宗教團體負責人以及各科室所負責人為成員的工作領導小組,領導下組下設在市民委(宗教局)辦公室,具體負責保密法制宣傳日常工作的開展,切實為活動的開展奠定了堅實的基礎。
二、強化學習教育,切實筑牢保密意識
為進一步把活動落到實處,全市民族宗教系統(tǒng)緊緊圍繞“增強保密素養(yǎng),提高保密能力”活動主題,結合工作實際,通過集體學習、座談討論等形式,開展了豐富多彩的學習宣傳活動。一是結合學習了《保密法》,通過開展學習泄竊密案例、播放保密警示教育片等警示教育活動,提高全體黨員干部群眾的國家利益觀念和保密法制觀念。
委(局)領導班子成員率先垂范、以身作則,帶頭履行保密守則,為促進保密法制宣傳工作起到了良好的促進作用;二是重點學習傳達了中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《涉密文件信息資料保密管理規(guī)定》(廳字〔20__〕3號)、《密碼電報安全保密管理規(guī)定》(廳字〔20__〕4號)、《關于落實涉密文件信息資料保密管理規(guī)定的通知》(寧黨辦綜〔20__〕14號)等系列文件精神。
通過學習,進一步提高了干部職工的保密意識、保密素質和保密能力,也更進一步規(guī)范了保密行政執(zhí)法行為,提高了保密依法行政水平,增強了保密管理能力;三是認真組織開展了保密知識答題活動,組織委(局)機關、市級宗教團體及下屬事業(yè)單位全體干部職工近30人參加了保密知識答題活動,使保密知識更加深入人心。
三、加強日常保密管理,提高保密的工作管理水平
一是規(guī)范化管理。為進一步加強保密管理,我委(局)克服資金緊張,積極與市保密局聯(lián)系為機關2臺涉密計算機購置了2套“涉密計算機及移動存儲介質保密管理系統(tǒng)”,切實抓好計算機信息系統(tǒng)和電子辦公平臺的保密管理,有效杜絕了非涉密移動存儲介質在保密計算機上交叉使用情況。二是按照《關于報備涉密網(wǎng)絡安全保密管理人員的通知》(銀密辦發(fā)〔20__〕5號)文件要求,按照職責分工,結合我委(局)工作職責,確定涉密網(wǎng)絡安全審計員、系統(tǒng)管理員及安全保密管理員,并及時上報市保密局備案。
三是嚴格涉密公文管理,進一步規(guī)范涉密公文流轉。堅持把好發(fā)文復核關,認真檢查簽發(fā)、密級、緊急程度等基本要素,控制文件和重要資料的發(fā)放范圍;對電傳的涉密文件,嚴格履行主管領導審簽制度,送市委機要局進行專線傳輸。嚴格執(zhí)行機要文件收發(fā)、傳閱、清退、歸檔、銷毀等各項制度要求,把好文件收發(fā)保密的工作的出入口關。
通過為期一個月的集中學習宣傳教育活動,全市民族宗教系統(tǒng)廣大黨員干部職工的保密意識得到了進一步提高,保密管理措施得到進一步貫徹落實,保密長效機制得到進一步健全和完善,計算機信息系統(tǒng)和涉密信息的管理得到進一步規(guī)范和加強,有力地推動了民族宗教系統(tǒng)保密的工作制度化、法制化、規(guī)范化。
學校法制宣傳的工作總結篇四
學校行政很為重視,專門成立了宣傳活動領導小組,黨政、工會、共青團、少先隊各班主任擰成一股繩,制訂了工作計劃,明確了各部門的工作,并責任到人。
二、重點突出,注重實效
1、在門前,懸掛法制宣傳橫幅,張貼標語。
2、在宣傳活動日的下午,學校邀請了鎮(zhèn)派出所王華所長及司法科張存友同志來校對師生進行法律知識講座,生動的講解,鮮活的事實,衷心的教育,師生很有感觸。
3、12月5日,我們組織四至六年級的宣傳委員在微機房制作“12.4”法制宣傳小報,并在本班對同學進行法制方法的宣傳。
4、少先隊利用學校廣播站每日上操前對學生進行了有關法紀宣傳。
5、各班通過班周隊會,對學生進行教育,形式多樣,有模擬法庭、有學生座談、有老師講述、有激情文娛表演等,活動豐富多彩。
6、要求各老師利用各自課程對學生有機滲透法制宣傳內容。
7、學校要求各年級自編自演有關法紀教育方面的文娛節(jié)目,每年級兩個節(jié)目,幼兒園每班一個節(jié)目,在元旦前匯演。目前正在排練中。
三、加大力度,形成聲勢。
學校的宣傳活動,還攝了像,中午在校廣播站播出。
組織了一些法制宣傳圖片在學校櫥窗長期展出。
加強與報刊、電臺、電視臺及教育網(wǎng)溝通聯(lián)絡,宣傳法制、宣傳自己,確?;顒尤〉妹黠@成效。
學校法制宣傳的工作總結篇五
據(jù)市教育局工作安排,結合我校實際,我們深入有效地開展了法制教育系列活動,現(xiàn)將活動情況作結如下:
二、深入調查研究,明確要求,緊緊圍繞青少年思想道德教育這個主題,立足長遠,著眼未來,拓寬層面,認真分析、研討當前影響青少年學生健康成長面臨的各種的問題。針對存在的問題積極探索解決問題的方法和對策。
三、開展各項活動,深入開展法制教育。
1、加大宣傳力度,營造濃厚的校園文化氛圍。各班級充分利用板報、墻報、國旗下講話等陣地進行宣傳教育。
2、積極開展了學、用法律活動。抓住新生入學和新學年開始的有利時機,集中開展了警員宣講法律的活動。20__年5月26日,9月23日,我校邀請警員劉海文,派出所所長吳野對我校師生宣講法律知識。
3、加強了學生法制教育。教育學生知法、學法、用法、守法。5月13日,9月8日,我校各班級舉行了“安全出行”“法在心中”法制教育班隊會活動。
4、開展手抄報評展活動
評比出25份優(yōu)秀手抄報進行展評。
總之,通過開展加強和改進青少年學生思想道德建設系列活動,活動的開展,教育學生在成長過程中,正確辨別真、善、美,使學生增長了知識,純潔了思想,陶冶了情操。同時,也使全體教干教師進一步統(tǒng)一了思想,提高了認識,明確了青少年學生思想道德建設工作的總體目標,更加牢固樹立了教書育人、育人為本、德育為首、五育并舉的觀念。
學校法制宣傳的工作總結篇六
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,傳播法律知識,提高全校師生法治意識和法律素質,給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,有效地預防和減少違法犯罪,我校根據(jù)藁城市教育局的工作精神,圍繞今年教育局制定的法制宣傳月活動的主題,促進和諧社會建設,創(chuàng)建良好的法治環(huán)境,開展了形式多樣的法制教育系列活動,力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體,為學校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境?,F(xiàn)總結如下:
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。為此,我們以學校校長室為核心組織,成立了學校法制教育領導小組,由王俊文校長任組長親自抓,分管副校長劉衛(wèi)華具體抓,政教處具體落實,各年級組、各班具體實施,職責分明,責任到人。學校組織全體教師
學習
了《中小學
教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),使教師較深刻地掌握了與中學生相關的、或者關系較密切的法律,有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育,更使廣大教師認識到對學生的教育,除了要教給學生文化知識,學會一些勞動技能外,也必須掌握一些中學生應掌握的法律常識,讓他們樹立法制觀念,養(yǎng)成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識,促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效地搞好法制教育,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于青少年的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友
愛
、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境和“勤奮、務實、文明、進取”的校訓中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們美化校園環(huán)境,保持校園潔凈;在學校教學樓懸掛名人畫像,在各辦公室、班級
懸掛各種規(guī)范守則等,營造積極健康向上的'校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、學校廣播站、宣傳欄、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識,通過班會、晨會向學生進行“增強法律意識、爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動,學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。根據(jù)我校的實際情況,我校的法制教育與行為習慣養(yǎng)成教育、社會實踐等主題教育活動相結合,與品德與
生活
、教育相結合,多層次、多方位滲透。1、加強警民共建活動。我們聘請了學校法制副校長南董鎮(zhèn)派出所鄭清立所長及法制輔導員孟永華來校作預防違法犯罪教育、交通
安全
知識教育等,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用。2、召開班主任工作會議。由校長室和政教處組織對各位班主任進行了依法從教、依法辦校的再加強教育,幫助每位班主任提升法律意識,明確自己身上的職責,規(guī)范自己的教育教學行為。
3、國旗下講話及晨會教育。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學生進行法制教育,主要包括學習《國旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等等。
4、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。學校充分發(fā)揮宣傳窗口的作用,要求每班出一期“增強法律意識、爭做文明學生”法制教育黑板報,各班自辦法制手抄報,政教處進行檢查評比。
5、舉辦法制教育征文活動,開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性,促進了法律知識的普及,以及和團委共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽。
6、學校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄,定期宣傳法制知識,開展法制知識競賽活動。
7、上好法制教育主題班隊活動課。與學科教學相結合,滲透法制教育,課堂上,結合學生的實際,結合學生的身邊事,進行正反兩面的評析、引導,使學生辨是非、明事理,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
法制教育是一項長期性的工作,它的內容將隨著社會的發(fā)展、時代的進步而不斷變更,我們只有牢牢地把法制工作記在心頭,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,確確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生。我們決心進一步集思廣益,積極探索,常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。
學校法制宣傳的工作總結篇七
今年全國法制宣傳日的主題是“大力弘揚法治精神,共筑偉大中國夢”。圍繞這一主題,我校在全面推進素質教育的同時,高度重視孩子們的思想道德建設,扎實開展法制和安全教育活動,取得了一定的成效。為了進一步增強同學們的法制意識,健康生活意識,我校舉行了一系列普法活動。
一、學校高度重視“12·4”全國法制宣傳日活動,學校結合實際,及時制定了“12.4”法制宣傳日活動實施方案,對法制宣傳日活動做出全面安排。
二、結合學校實際,在“12·4”全國法制宣傳日進行廣泛的宣傳動員,精心組織,有針對性的、廣泛深入的開展了法制宣傳活動。以幫助廣大師生學習法律知識、增強法律意識,養(yǎng)成懂法守法用法的好習慣。
三、利用黑板報、宣傳欄、校園廣播等形式,宣傳“12·4”的法制宣傳口號“遵紀守法,從我做起”和法律法規(guī)知識,營造了濃厚的法制教育宣傳氣氛。
四、開展了一次法制宣傳主題班會。利用班會課時間,召開了一次“學法、知法、守法、用法”的主題班會,對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育。
五、組織全體教師集中學習法律法規(guī)知識,收聽收看普法欄目。引導廣大教師掌握基本法律,提高法律素質,營造一個學法律、懂法律、用法律的良好環(huán)境,形成科學執(zhí)教、民主執(zhí)教、依法治教治校的良好局面。
六、組織全體老師積極參與“百家網(wǎng)站暨中國普法官方微博憲法知識競賽活動”。
學校法制宣傳的工作總結篇八
根據(jù)縣教育局關于開展20__年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的有關精神的要求,我校將12月6日至12月10日定為學校法制宣傳周,認真積極地開展了一系列法制宣傳活動。
一、活動主題
“弘揚法治精神,促進社會和諧”。
二、宣傳重點
1、大力宣傳我國民主法制建設的巨大成就,宣傳我國貫徹落實依法治國基本方略的重要舉措,宣傳我國在提高公民法律素質、提高全社會法治化管理水平方面的重大發(fā)展。
2、結合社會主義法治理念教育,大力弘揚法治精神,在廣大干部師生中傳播法律知識、培養(yǎng)法律意識,不斷增強公民在法律面前一律平等觀念、權利義務相一致觀念、公平正義觀念,為建設社會主義法治國家營造良好的輿論氛圍。
3、結合貫徹落實“五五”普法規(guī)劃,以憲法為核心,以教育法律法規(guī)為重點,積極開展依法辦學宣傳教育,積極開展遵紀守法宣傳教育,努力構建法治校園、和諧校園,服務教育事業(yè)科學發(fā)展。
三、活動內容
1、看一看。我們在校為學生播放了法制教育資料片、影視片,并制作了法治宣傳版面,加強未成年人思想道德建設,教育學生遵紀守法、崇尚科學,學會自立自強,增強了學生的安全意識和自我保護意識。
2、聽一聽。在學校周一升旗儀式時進行了有針對性的國旗下講話,并請法制副校長蘇永清作法制教育專題報告。通過一系列的法制報告,使學生受到了系統(tǒng)的法律知識教育,培養(yǎng)了良好的心理素質,也得到了高尚的道德引導。
3、比一比。根據(jù)本次法治宣傳主題,學校組織了黑板報以及手抄報評比,將法治意識引進班級,走進學生心間。
4、賽一賽。學校開展了法律征文競賽,加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會,使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。
通過豐富多彩的活動方式,增強了學生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀,使學生學到了許多平時學不到的知識和本領,我們的法制教育取得了一定的效果,但是我們深知對于青少年的法制教育決不是一朝一夕的事情,需要堅持不懈的努力。我們會繼續(xù)探索教育的新方法、新途徑,并與相關機構合作,形成教育合力,將青少年的法制教育落到實處。
學校法制宣傳的工作總結篇九
我們根據(jù)上級部門普法規(guī)劃的要求,以依法治國方略為指導,以深化教育改革、推進依法治教進程為中心,密切結合學校的實際,廣泛開展普法教育工作,積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業(yè)健康、協(xié)調的發(fā)展,為維護社會穩(wěn)定,促進全市兩個文明建設,創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。
一、注重法制宣傳教育工作隊伍建設。
學校成立了以校長為組長,政教主任為副組長,教導處、少先隊、總務處等同志為成員的普法、執(zhí)法領導小組。學校的領導親自掛帥,把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置,建立了以校長室為龍頭,以政教處、教導處為主體,以班主任、思品教師為骨干,以黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍,完善了法制宣傳教育網(wǎng)絡體系。學校加強了與當?shù)毓z、法部門的聯(lián)系,在當?shù)貙B毞ㄖ平逃ぷ髡叩闹笇路e極開展工作,聘請了兼職法制副校長和法制輔導員,進一步加強了對全體師生的法制教育工作。
二、加強法制宣傳陣地建設。
我校充分發(fā)揮校廣播臺、校報、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法,依法辦事。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合等學習形式,不斷提高學習的效率;另一方面,有計劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽、演講比賽、文藝調演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外,學校都把法律常識教育納入必修課內容,做到大綱、教材、教師、課時四保證,同時還做到法制教育與紀律常規(guī)教育相結合,校內教育與校外教育相結合,正面引導與反面典型教育相結合,法制教育與弘揚美德相結合,依法治校與加強學校精神文明建設相結合,提高了法制教育工作的實效。
我們加大了青少年法制教育的工作力度,增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
我們針對新時期青少年法制教育工作的新情況、新特點,緊緊抓住青少年學生的思想脈搏,采取多種形式,努力提高青少年法制教育的實際效果。
1、加強合作,注意法制教育的社會性。
對青少年進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校積極協(xié)調社會各方面力量,切實加強青少年的法制教育。一是邀請當?shù)卣üぷ髡叩綄W校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對青少年學生進行法制教育;二是爭取當?shù)貓?zhí)法機關和村組的配合,對學生在社會的守法情況進行監(jiān)督;三是建立家長教育委員會,成立家長學校,提高家長的素質,爭取家庭的支持,加強對學生的教育和管理。在學校內部,則充分利用各種宣傳手段,發(fā)揮黨校、團校、少先隊等教育陣地的作用,加強對學生的法制教育。由于校內外結合的法制教育體系的進一步健全,增強了學生的法制意識,在校學生違法犯罪現(xiàn)象一直保持0記錄。
2、針對實際,強調法制教育的層次性。
針對學生的年齡層次和個性特征,各校在教育內容和方式上注意了層次性和針對性。例如學校學生年齡差異,利用圖片展覽、表演、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育,使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。堅持在新生中普遍開展軍訓活動,學習國防知識,增強國防觀念,培養(yǎng)良好習慣,收到了較好的效果。
3、普治并舉,突出法制教育的實踐性。
對青少年進行法制教育,使他們學法、懂法,形成認知基礎,這固然是必要的,但學法必須與守法相結合,普法工作才能落到實處,否則法制教育只能流于形式。因此,在法制教育過程中,學校積極引導青少年學生自覺運用法律這一有力的武器來解決具體問題。例如,結合學習《國旗法》,學校嚴格執(zhí)行升降國旗制度,并以此作為愛國主義教育的重要形式,使每周莊嚴而隆重的升旗儀式成為學校對學生進行愛國主義教育的、又一重要途徑。由于突出法制教育的實踐性,我校學生的守法意識明顯增強。
學校法制宣傳的工作總結篇十
為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階,結合2020年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據(jù)文件《轉發(fā)省委宣傳部等部門關于開展2020年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng)建安全文明校園,培養(yǎng)文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園?,F(xiàn)對本次活動總結如下:
一、成立領導小組,強化教師法制意識。
作為教育工作者,我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴于律己,而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向。因而我們成立了學校法制教育領導小組。學校利用周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。
俗話說,“近朱者赤,近墨者黑”。鑒于少年兒童的年齡特點:他們的可塑性強,在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔凈的環(huán)境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們在校園周圍種植花草樹木,美化校園環(huán)境;劃分清潔區(qū)域,堅持每天兩掃,保持校園潔凈;在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言,各種規(guī)范守則等,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、等多種形式向學生宣傳法律知識,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假丑惡,提高了對外來文化,各種犯罪違紀誘因的免疫力。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面采取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報評選活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。
主要工作:
(一)、學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及其他的一些法律知識,加大行為規(guī)范達標創(chuàng)建的力度。
(二)、各班班主任還利用晨會對學生進行法制教育活動。班中出好法制教育的黑板報。
(三)、根據(jù)臨時發(fā)生的事情隨時對學生進行法制教育。及時做好后進生的幫教轉化工作,掌握他們的思想動態(tài),有針對性地進行教育,向廣大學生進行法制宣傳教育,使學生人人懂得學法、知法,做守法的小公民。
(四)、懸掛法制宣傳日宣傳標語。
總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
學校法制宣傳的工作總結篇十一
我校歷來重視在校學生的法制教育工作,把對學生進行法制教育做為一件頭等大事來做。今年一開學,由學校德育領導小組負責召開工作研究會議,討論學校法制工作。與楊舍鎮(zhèn)城西派出所密切配合,堅持不懈地狠抓青少年違法犯罪的預防工作,進一步加強在校學生的法制教育,提高自我保護意識,增強抵御不良因素侵蝕的能力,保證在校學生的健康成長。有效地預防和減少青少年違法犯罪,從而達到在校學生犯罪率為零的目標。
為使法制教育經(jīng)?;?、形象化,我校除認真貫徹落實教育局的有關文件精神,實施《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)外,并根據(jù)在校學生年齡特點,結合我校的實際情況,開展有針對性的,生動活潑,豐富多彩的法制教育活動。
上半年主要活動有:
1、聽城西派出所干警法制教育報告。
2、舉辦法制教育圖片展覽。
3、觀看法制教育錄像(青春防線、法制進行時等)。
4、法律知識競賽。
5、家長學校法制教育課。
為了解起始年級在校學生法律基本常識掌握的情況,我校在高一年級開展法制教育問卷調查,采用開放式和提問式問卷,了解學生對法律知識掌握的程度;在實際生活中怎樣運用法律保護自己;需要哪些法律的援助;違紀與違法的界限;對學校法制教育工作的意見或建議。
教師在對學生進行法制教育的同時,首先自己要學法、懂法、守法,在教育學生方面堅持依法管理。對于各種學生犯罪的行為,應注意防范。同時,還要堅持按照法的規(guī)定范圍,依照法的有關依據(jù)和條款,處理學生當中出現(xiàn)的一些問題以及突發(fā)事件。
1、為增強教師的法律觀念,強化法律意識,學校組織全校教職工,認真學習行政處罰法、教育法、義務教育法、刑法、民法、教師法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、z高級中學中學生日常行為規(guī)范以及學生傷害事故處理辦法等有關法律、法規(guī)。
2、每月對全體班主任老師進行理論培訓一次,并在班主任中開展“五個一”的活動,即:讀一本班級文化建設或管理方面的書、寫一篇讀書體會、上一節(jié)心理輔導課、帶好一個問題學生、上交一個工作亮點的案例,從而,使班主任老師的法律意識不斷增強。學校還通過“家長學?!睂Ω咭粚W生家長提供法律學習素材,改善學生的法制生活環(huán)境。
3、特異學生對口管理,人到心到我校把特異生教育作為學校教育工作的一個重要的組成部分,由校長掛帥,學生處和年級中心組干部牽頭,一對一交流,定期走訪相關班級任課教師了解情況,建立詳細的過程性檔案,思想上關心,生活上照應,以心換心,效果良好。
抓學科的`滲透。通過學科教學與品德教育、法律教育的結合,促進品德與法制觀念的融匯。如自然科學中與《環(huán)境保護法》、《水污染防治法》的滲透,政治學科與《憲法》、《未成年人保護法》的滲透等,歷史、美術學科《文物保護法》的滲透等,教育的巨大力量就在于潛移默化中思想意識的形成。
開設法律選修課、開展研究性學習。我校在高一年級開設了法律選修課,聘請法院審判員、公安局的民警以及律師來校上課,使法制教育課程化;學生中也開展了法制方面的課題研究活動。
利用板報、廣播等輿論陣地。利用校廣播站、z電視臺、z人報以及法制宣傳簡報和黑板報等輿論陣地,加強普法宣傳。學校電視臺經(jīng)常利用錄像課播放一些法制教育方面的錄像,學校自行攝制了《z高級中學學生日常行為規(guī)范abc系列片》,學校常利用櫥窗和黑板報,經(jīng)常開展《公民道德建設實施綱要》等宣傳和討論;既豐富了學校文化氛圍,也強化了法律知識和意識,取得了良好的效果。
利用評價機制開展引導教育。學校在文明學生、五育標兵、三好學生等評比中,把遵紀守法作為先決條件,增強了廣大學生知法守法的自覺性。在指定我校學生的在校必讀書目時,法律類書籍總占有一定比例。
全面而生動的普法教育取得了良好的效果,近幾年來,我校師生違法犯罪率為零。
學校法制宣傳的工作總結篇十二
以徹底貫徹落實教育局關于法制教育宣傳月活動的實施方案為目的,同時推進我校人員的法律意識和規(guī)范教學行為,提高我校教師依法教學的水平,提高我校學生運用法律保護自己的能力,我校舉行了一系列有關法律普及和有關法律正確運用的活動,并收到了較為明顯的效果,現(xiàn)將此次活動情況小結如下:
首先,我們對法制科下發(fā)的法制宣傳月實施方案進行了認真的'解讀,并詳細制定了我校的法制宣傳月實施方案,讓每一個教師都詳知本方案的內容,尤其是讓每一個班主任更加詳知本方案的內容,以便更好地組織學生開展好本次法制宣傳活動。
其次,學校認真組織各年級同學開展法制宣傳活動。七年級組織了法制手抄報展覽,七年部還組織兩個班的.學生觀看了法制教育宣傳片《法在我心中》,學生觀看后都深受教育,都寫了體會文章,同時七年一班召開了以“警鐘長鳴,法在心中”為主題的班會;另外七、八年級分別出了圖文并茂的法制宣傳板報,學校團支部還組織學生開展以法制為主題的國旗下發(fā)言;以此讓全體人師生受到教育。
第三,政教處組織教師學習與教育相關的法律法規(guī),重點學習了與師德師風相關的法律法規(guī),并且要求教師在網(wǎng)絡上瀏覽與教育有關的法律內容,學校團支部組織青年教師上大街張貼宣傳標語30多條,法制宣傳氛圍濃厚。
總之,在法制宣傳月活動當中,全體師生都通過活動不同程度地受到了教育,教師的師德師風面貌明顯得到了加強。特別是學生,通過這次宣傳月活動,懂得了法在我們日常生活和學習中的重要性,不少的學生通過學習法律知識當起了家長的法律宣傳員,讓自己的父母知法懂法用法,做合格的公民。學生們在這次法制宣傳月活動當中學習了不少的法律知識,這對于他們今后的成長應該是大有裨益的。雖然法制宣傳月活動已經(jīng)告一段落,但是法制宣傳卻是永遠的,我們會在今后的教育教學工作中,不斷開展法制宣傳活動,讓法制宣傳之花在學校盛開。
學校法制宣傳的工作總結篇十三
12月4日,是一年一度的法制宣傳日,為響應上級活動通知,做好全國法制宣傳教育工作,我校根據(jù)學校實際,以“弘揚憲法精神,建設法治中國”為主題,制定一系列活動方案,并踐之以行,力求有效對全體師生進行法制宣傳教育,給學生營造安全的學習環(huán)境、生活環(huán)境,創(chuàng)建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果,使大家充分感受到法律的重要性,使法制的力量深入人心?,F(xiàn)將我校活動情況總結如下:
一、成立領導小組,強化教師法制意識。
學校領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動,認真學習《中小學法制教育指導綱要》,成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。學校利用每周一的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),并要求教師寫學習心得、交流法制教育經(jīng)驗體會,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法,依法辦事。
二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。
學校充分利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會向學生進行“法在身邊”的法制教育和現(xiàn)場討論會,營造濃厚的法律宣傳氛圍。
三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。
為提高法制宣傳教育的效果,我們采取多種教育形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此,學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座,進行法制教育主題班報活動;進行法制征文比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務,增強了學生的自信心,提高了學習自覺性。由于思想重視,認識到位,教學效果較好。
學校法制宣傳的工作總結篇十四
活動一:法制教育宣傳月系列活動啟動儀式暨“法伴我成長”國旗下講話、宣誓活動。
12月2日,我校開展了“法伴我成長”國旗下講話暨宣誓活動?;顒有问较扔衫钭踊弁瑢W做“法制伴我行”為主題的國旗下演講,接著雷校長進行校園法律文化節(jié)進行倡議是的講話,最后升旗儀式主持人邱天同學組織全校同學宣誓。
活動二:法制教育宣傳活動
結合學校的實際,以學校廣播站、宣傳欄、黑板報為窗口,在12.4法制宣傳周期間,開展了法制宣傳活動,提高了學生的法律意識和法律素質,加強了校園的法制宣傳教育。
活動三:“法伴我成長”主題板報比賽。
12月3日,各年級組開展了“法在我心中”主題板報比賽。分低、中、高三個年段,評出了一等獎4名,二等獎10名,三等獎24名,并加量化分表彰。
活動四:法制教育知識講座
12月4日下午,小學部、初中部分別開展了法制教育知識講座,邀請了法制輔導員曾志榮同志(官田派出所)到學校分別分析了典型的事件和當前青少年犯罪的主要原因,預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權益等方面的問題。
活動五:“法伴我成長”手抄報比賽
學生手抄報的形式重塑對法律、法規(guī)的認識,通過收集資料等方式去了解法律知識,然后把法律知識進行通俗化、形象化,進而讓更多的學生通過手抄報學法、懂法,知道怎么用法維護自己的合法權益。同學們的熱情參與也說明校團委找準了切入口,讓法制教育走進了學生。
活動六:“法伴我成長”主題班會
12月2日上午第一節(jié)課班會課,各班開展了以“法伴我成長”為主題的班會課,使學生了解我國的法律法規(guī),特別是關于青少年的法律,了解我國現(xiàn)在青少年對法律意識薄弱的事例及有關案件以及發(fā)生的原因。
二、活動效果
本屆法制教育宣傳月活動,有54個班級參加,共2400多人,參與率100%,宣傳力度大,教育范圍廣,教育效果強。
通過采用不同的活動形式,對學生傳播法制知識,宣傳法治理念,提高法律意識,增強法治觀念,使學生深刻認識到,法律與每個人的生活、工作、學習息息相關,生活之中無處不法,沒有法就沒有自己的安寧,也就沒有大家的和平,從而提高了學生學法、用法的積極性,明確了學法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。
由于我校一直以來扎扎實實的開展法治宣傳教育活動,開辦以來沒有出現(xiàn)學生違法犯罪行為。
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