體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)社會實踐心得體會篇一
近年來，大學(xué)生參與社會實踐已成為一種普遍和重要的教育活動。通過參觀社會實踐，學(xué)生們不僅能夠增長見識，了解社會的真實面貌，還能夠展開思考，加深對所學(xué)知識的理解和應(yīng)用。在我參觀社會實踐的過程中，收獲頗多，獲得了寶貴的經(jīng)驗與體會。
第一段： 開拓視野，加深認(rèn)識
社會實踐是一扇打開世界大門的窗口，讓我們大學(xué)生能夠近距離、親身感受社會的流動與發(fā)展。我曾參觀過多個企業(yè)，學(xué)校和公共機構(gòu)等，這些參觀讓我跳出書本的世界，真正感受到了社會的多元和復(fù)雜性。在工廠中，我目睹了機器的運轉(zhuǎn)和產(chǎn)品的形成，深刻了解到企業(yè)生產(chǎn)的奧秘和辛勤勞動的重要性。在學(xué)校中，我與教師和學(xué)生進行了交流，了解到學(xué)校的管理和教育模式。在政府機構(gòu)中，我參與了工作會議，親眼看到了公務(wù)員的辛苦和工作的繁忙。這些親身經(jīng)歷喚醒了我對社會問題的思考與認(rèn)識，加深了對人與社會關(guān)系的理解。
第二段： 鍛煉實踐能力，提升專業(yè)水平
社會實踐不僅讓大學(xué)生重新認(rèn)識社會，也是一次鍛煉實踐能力的寶貴機會。在實踐中，我們需要積極主動地去了解和實踐，學(xué)會獨立思考和解決問題。在參觀一家企業(yè)的過程中，我積極與工人和管理層進行交流，了解工藝和生產(chǎn)流程，搭建起實踐與理論之間的橋梁。在學(xué)校參觀中，我通過與教師和學(xué)生的交流，學(xué)到了一些教育與心理學(xué)知識，并拓寬了自己的專業(yè)視野。這些實際操作與實踐能力的培養(yǎng)有助于提高我們的專業(yè)水平與就業(yè)競爭力。
第三段： 培養(yǎng)團隊合作與組織管理能力
社會實踐往往需要我們組成一個小組，共同完成一項任務(wù)。這時，我們需要互相合作，分工明確地完成任務(wù)。在實踐過程中，我明白了團隊合作的重要性，學(xué)會了與他人溝通與協(xié)作。不同的角色和思維方式，使我們在合作中產(chǎn)生不同的想法和觀點，這時我們需要及時解決分歧，鍛煉了組織管理和決策能力。團隊合作的成功不僅僅在于個體的能力，更在于每個人的貢獻與斗志。
第四段： 增強社會責(zé)任與公民意識
社會實踐不僅發(fā)展了我們的個人能力，還增強了我們的社會責(zé)任感和公民意識。在與社會各界人士的交流中，我倍感社會需要我們這一代的青年發(fā)揚社會主義核心價值觀，為國家的繁榮發(fā)展貢獻自己的一份力量。同時，我也看到了社會的不平等與不公正，這使我更加關(guān)注社會問題，并積極參與社會公益活動，倡導(dǎo)公平正義，關(guān)心弱者權(quán)益，為社會的和諧與發(fā)展作出貢獻。
第五段： 總結(jié)與展望
通過參觀社會實踐，我認(rèn)識到大學(xué)教育不僅是知識的傳授，更是培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。社會實踐為我們提供了一個寶貴的實踐機會和人生體驗，讓我們學(xué)會關(guān)注社會問題，加深專業(yè)理論與實踐的結(jié)合，培養(yǎng)團隊合作和組織管理能力以及增強社會責(zé)任感和公民意識。在今后的大學(xué)生活中，我將繼續(xù)參與社會實踐活動，不斷與社會接觸和互動，為自己的成長與社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
大學(xué)社會實踐心得體會篇二
和我不太熟的人看到我會說我是一個很文靜的女孩。其實不然，在我骨子里還有一種未知的“野性”。（這林心如很像）我總喜歡去嘗試一些新的事物，喜歡各種各樣的實踐活動。
進入大學(xué)，課程與中學(xué)相比少了很多，空余時間自然也很多。大多數(shù)的同學(xué)一有時間就呆在寢室，不是看一些偶像劇就是睡覺。而我卻喜歡到外面去“闖”。大一的時候，我就朋友到市中心的百貨大樓做過銷售員。雖然有點累，但學(xué)到的東西還是挺多的。
快要過完的時候，接下來是兩個月漫長的暑假。像我這樣的人肯定是在家里呆不住的，所以份暑期工作的的念頭油然而生。正巧五月的一天在學(xué)校的宣傳欄上看到了“金鑰匙教育機構(gòu)”（金鑰匙暑期輔導(dǎo)）的招聘廣告。
現(xiàn)在的社會不誠信的事太多，特別是在尋找工作的時候很容易被騙。所以在打定主意之前，我要對那機構(gòu)有一番了解。幸好它確實存在，總公司在深圳，在南昌有一家小的分公司。了解之后，我順利通過了面試和試講，然后培訓(xùn)；最后是簽約（我簽的是教中學(xué)英語）。
剛放暑假，連回家的時間都沒有。我懷著興奮的心情前往里我家不是很遠(yuǎn)的瑞昌去教書。剛到的時候，適應(yīng)了幾天。上級和我做了一番交談之后，安排我做財務(wù)員（上課之前我們還要招生）。在那教書的老師都是些在校大學(xué)生，還有研究生。我是其中年齡最小年級也最小的.一個但我教的班級卻不是最低的（我最終不僅教初中英語，還教高中化學(xué)）。
經(jīng)過10天的招生后，課程開始了。上級對我們的很嚴(yán)要求我們備課，不能缺課，穿戴言行都要像個老師。雖然是第一次但老師，卻沒有一點的緊張感，因為那些學(xué)生看起來就像自己的弟弟妹妹一樣。他們多才多藝，在我的課上也很聽話。周末不上課去逛街的時候，他們碰到我喊我“饒老師”。真的太高興咯。
一個多月的實踐，我不但鞏固了以前所學(xué)的知識，讓暑假的生活過得很充實有序；學(xué)了不少有關(guān)財務(wù)的知識；交了不少好朋友，還掙到了人生第一份真正的工資。
總之，這個暑假因為有了它，我才過得那么充實。
我愛實踐！我愛挑戰(zhàn)?。?！
大學(xué)社會實踐心得體會篇三
社會實踐是大學(xué)教育中的重要組成部分，它可以幫助新生們更好地融入社會，增強實踐能力和社會責(zé)任感。作為一名大學(xué)新生，我有幸參加了社會實踐活動，并收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。
第二段：參加社會實踐的收獲和體會
在社會實踐活動中，我參觀了一家兒童福利院。這次參觀讓我深刻意識到了社會中存在的各種問題，也讓我認(rèn)識到作為一名大學(xué)生，我們有責(zé)任為社會做出積極的貢獻。通過這次參觀，我不僅鍛煉了自己的觀察和思考能力，還學(xué)會了關(guān)懷他人、傾聽他人的重要性。
第三段：社會實踐讓我意識到的問題和解決方案
在實踐中，我發(fā)現(xiàn)很多福利院的設(shè)施和條件都比較簡陋，孩子們的需求沒有得到充分滿足。這讓我很不安，于是我開始思考如何改善這種狀況。我確定了一個解決方案，那就是積極籌集資金，購買更好的設(shè)施和物品，幫助兒童福利院改善環(huán)境和提供更好的生活條件。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我組織了一次募捐活動，并取得了一定的成效。這次經(jīng)歷讓我明白，只有站在行動的角度上，才能真正推動社會的發(fā)展和進步。
第四段：社會實踐對個人成長的影響
參加社會實踐活動不僅讓我對社會問題有了更深刻的認(rèn)識，也讓我在個人成長方面有了很大的進步。通過與福利院的孩子們接觸，我學(xué)會了如何與他們溝通和交流，學(xué)會了如何用關(guān)愛和耐心來照顧他們。這些經(jīng)歷不僅增強了我的責(zé)任心，也培養(yǎng)了我的人際交往能力。此外，我還從中體會到了人生的真諦：幸福并不完全來自于物質(zhì)的享受，更來自于心靈的滿足。
第五段：社會實踐的意義和對未來的影響
社會實踐對大學(xué)新生來說具有重要的意義，它可以幫助我們更好地了解社會，增強社會責(zé)任感和解決問題的能力。通過實踐，我們可以學(xué)到的知識和技能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過課堂上的學(xué)習(xí)。此外，社會實踐也可以為我們的未來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。在日后的工作和生活中，我們將面臨各種各樣的人際關(guān)系和問題，通過社會實踐獲得的經(jīng)驗和能力將在這些挑戰(zhàn)中起到重要的作用。
總結(jié)：社會實踐是大學(xué)教育中不可或缺的一部分，通過參加社會實踐活動，我們可以更好地融入社會，增強實踐能力和社會責(zé)任感。我的社會實踐之旅讓我意識到了社會中存在的問題，并提出了一些解決方案。同時，這次經(jīng)歷也讓我個人成長了很多，讓我明白到幸福來自于心靈的滿足。社會實踐對我未來的發(fā)展也具有重要的意義，它將為我日后面臨的各種挑戰(zhàn)提供寶貴的經(jīng)驗和能力。通過社會實踐，我相信我可以成為一個對社會有所貢獻的人。
大學(xué)社會實踐心得體會篇四
因為寒假的假期時間并不長，所以我們寒假的前幾天就出發(fā)找到了假期工作的地點，免去了在假期里找工作的麻煩。
因此，在假期的一開始，我們就直接來到了寒假實習(xí)的地點——xxx餐廳。在這次的實踐中，我作為一名普通的員工充分的體會了在社會中基礎(chǔ)工作的體驗和感受，現(xiàn)對我社會實踐的心得體會做如下記錄。
在來到了工作的崗位之后，我們馬上就被安排開始處理工作。盡管在一開始的時候，我們兩個大學(xué)生，幾乎什么都不會，但在餐廳里卻從不缺少雜活。
工作的第一天在，我們就負(fù)責(zé)了餐廳的清潔任務(wù)，從洗碗洗盤子到掃地拖地。這些盡管都是簡單的工作，但卻非常的累人，這讓我第一次感受到了工作的辛苦。
在基礎(chǔ)的工作中熟悉了一段時間之后，我也逐漸熟悉了這里的環(huán)境了。當(dāng)然不僅僅是認(rèn)識到自己的工作范圍這些基礎(chǔ)的事情，在工作中我已經(jīng)逐漸熟悉了自己工作區(qū)域，明白自己什么時間該去干什么，能積極的完成自己的工作任務(wù)。此外，也了解到打掃工作的要求和重點，能在工作上積極、仔細(xì)的完成自己的工作，并讓老板滿意。
后來，因為人員的增減，我們的工作又發(fā)生了許多改變。而我也掉到了服務(wù)員的工作上，并專門有了自己負(fù)責(zé)的區(qū)域和任務(wù)。在服務(wù)員的工作中，職責(zé)要求比清理要更加的嚴(yán)格，也有很多服務(wù)的規(guī)矩和禮儀。盡管起初的時候我并不是太熟練，但在工作中我盡量保持積極禮貌，倒也讓不少顧客滿意而歸。
在此次社會實踐上，我充分的體會到了工作的辛苦與辛酸。每天工作的勞累是一項，但其次，在工作中被批評也是在所難免的。這是作為學(xué)生的我在過去所沒有感受過的，盡管心中多少感到委屈，但在每次的批評后，我認(rèn)真的反思自己，也您能認(rèn)識到自己的錯誤。這不僅幫助我提升了自己的工作，也給了我很深的教訓(xùn)，讓我能在工作中更加的嚴(yán)謹(jǐn)。
如今，實踐盡管已經(jīng)結(jié)束，但我所學(xué)到的東西卻讓我記憶尤深，在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)上，我也會更加努力，讓自己變得更加出色！
大學(xué)社會實踐心得體會篇五
作為一名大學(xué)新生，社會實踐是我大學(xué)生活中的一次重要的經(jīng)歷。通過參與社會實踐，我不僅學(xué)到了許多實際的知識和技能，而且也感受到了社會的復(fù)雜和多樣性。下面我將從社會實踐的目的和意義、實踐中所遇到的困難和挑戰(zhàn)、實踐中獲得的收獲和啟示、實踐對我的成長與未來的影響以及對社會實踐的建議等方面，分享我的社會實踐心得體會。
在社會實踐中，我認(rèn)識到社會實踐的目的和意義非常重要。首先，通過社會實踐，可以增強自己的實踐能力和社會適應(yīng)能力。在實踐中，我們需要主動與他人交流、解決問題，這對我們的實際應(yīng)用能力和解決實際問題的能力是很好的鍛煉。其次，社會實踐可以幫助我們更好地了解社會，拓寬自己的眼界。通過與不同的人群接觸，我們可以更好地理解社會的多樣性和復(fù)雜性，從而更好地適應(yīng)社會。最后，社會實踐可以培養(yǎng)我們的社會責(zé)任感和公民意識。在實踐過程中，我們會意識到自己應(yīng)該為社會做出貢獻，關(guān)心他人，這對我們的社會角色認(rèn)同和責(zé)任感的培養(yǎng)是非常有幫助的。
在社會實踐中，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。首先，實踐工作可能會涉及到自己不熟悉的領(lǐng)域或者遇到很多未知的問題，這就需要我們具備很強的學(xué)習(xí)和解決問題的能力。其次，實踐中我們可能會遇到與他人的合作問題，比如溝通不暢、意見不合等等，這需要我們具備很好的溝通和團隊合作能力。此外，實踐中我們也可能會遇到一些壓力和困難，比如工作量大、時間緊迫等等，這就需要我們具備很好的應(yīng)對壓力和解決問題的能力。
然而，通過社會實踐，我也獲得了很多收獲和啟示。首先，我學(xué)會了如何與他人合作，如何傾聽他人的意見和建議，并尊重他人的想法。這對于一個成功的團隊合作非常重要。其次，我學(xué)到了很多實際的知識和技能，比如如何進行市場調(diào)研、如何進行數(shù)據(jù)分析等等，這些都是大學(xué)教育所無法提供的。同時，通過社會實踐，我也加強了自己的實踐能力和解決問題的能力，這對我今后的求職和工作都是非常有幫助的。
社會實踐對我的成長和未來有著積極的影響。首先，通過社會實踐，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)，從而為自己的未來發(fā)展做好了規(guī)劃和準(zhǔn)備。其次，通過實踐，我增強了自己的自信心和實際能力，相信自己可以在未來的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。最后，社會實踐也幫我建立了很多人際關(guān)系和社會資源，這對我今后的發(fā)展也是非常有幫助的。
基于我的社會實踐經(jīng)驗，我對未來的社會實踐提出以下建議。首先，大學(xué)應(yīng)該更加重視社會實踐課程的設(shè)置和推動，鼓勵學(xué)生主動參與社會實踐，為大學(xué)生提供更廣闊的發(fā)展機會。其次，學(xué)校和社會實踐單位應(yīng)該密切合作，為學(xué)生提供更好的實踐環(huán)境和資源，使實踐更有價值和意義。最后，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真對待社會實踐，積極投入，并從中學(xué)到更多的知識和經(jīng)驗，為自己的未來發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
總之，通過社會實踐，我不僅學(xué)到了許多實際的知識和技能，而且也感受到了社會的復(fù)雜和多樣性。通過實踐中的困難和挑戰(zhàn)，我提高了自己的學(xué)習(xí)和解決問題的能力，增強了自己的實踐能力和適應(yīng)能力。同時，社會實踐也讓我更加明確了自己的未來規(guī)劃和目標(biāo)，并為我的成長和未來發(fā)展提供了很大的幫助。希望我的社會實踐心得體會可以對其他新生有所啟發(fā)和幫助，讓更多的大學(xué)生積極參與社會實踐，獲取更多的實踐經(jīng)驗和成長機會。
大學(xué)社會實踐心得體會篇六
大學(xué)在招生過程中往往會考慮到申請者的綜合素質(zhì)，因此社會實踐成為了錄取的重要因素之一。參加社會實踐，不僅是學(xué)習(xí)知識，也是體驗生活和鍛煉能力的重要途徑。在我參加大學(xué)社會實踐的過程中，我收獲了很多，也深刻認(rèn)識到了社會實踐的重要性。
二段：參加社會實踐，學(xué)習(xí)實踐技能
通過參加社會實踐，我了解并掌握了很多實踐技能，比如交談表達(dá)、團隊協(xié)作、時間管理、資源整合等。在社會實踐的過程中，我不僅學(xué)習(xí)了書本上無法學(xué)到的知識和技能，也錘煉了自己從困難中尋找正確解決方法并及時去行動的能力。社會實踐讓我在接受新知識的同時提升了自我管理和合作能力，更好地適應(yīng)了大學(xué)生活。
三段：社會實踐，促進情感交流
在社會實踐中，我遇到了各種各樣的人，從同齡人到長輩、老人、殘障人士，每一個人都對我產(chǎn)生了不同的影響和體驗。在交往的過程中，我懂得了傾聽和尊重、感恩和感恩之心、同情和愛心、交流和溝通等情感表達(dá)方式，建立了新的朋友關(guān)系，也加深了與身邊朋友的情感交流，讓自己更有愛與激情。
四段：社會實踐，推進社會發(fā)展
社會實踐，不僅是學(xué)生自我提升的機會，也是社會發(fā)展的重要幫手，我參與的社會實踐項目，直接或間接地為社會作出了貢獻。比如參加“暑期愛心科技支教”，我和志愿者們協(xié)助一位貧困地區(qū)的老師教學(xué)生計算機技術(shù)，為當(dāng)?shù)貙W(xué)子帶來了新的學(xué)科、新的技能和新的希望。我們的貢獻，在未來也能夠為社會作出更多的改變。
五段：結(jié)尾
在社會實踐的歷程中，我認(rèn)識到了自己的不足和強項，并且通過與不同人交往，開拓了眼界和思路。同時，我更加感受到了自己所處社會的各種問題，深刻認(rèn)識到了協(xié)力解決它們的重要性。社會實踐不僅僅是大學(xué)考核的一項標(biāo)準(zhǔn)，也是我們成長的一部分，更是我們?yōu)樯鐣龀鲐暙I的一部分。我會將社會實踐所學(xué)的知識、技能、情感所蘊含的價值衍生到未來的生活和事業(yè)中去，用自己的力量推動社會的進步。
大學(xué)社會實踐心得體會篇七
在大學(xué)時期，社會實踐是一項非常重要的工作。它不僅能夠讓我們更深入地了解社會，還能夠增強我們的實踐能力和社會責(zé)任感。在我的大學(xué)時期，我參與了不少社會實踐，并且在實踐中得到了很多的收獲和體驗。在下文中，我將分享我的待遇社會實踐心得體會。
第一段：社會實踐的意義
社會實踐的意義非常重大。通過實踐，我們可以了解社會的真實環(huán)境和運轉(zhuǎn)機制。同時，也讓我們更好地了解社會的需求和問題，并且能夠為社會的進步做出一份貢獻。社會實踐不僅可以拓寬我們的視野，還可以提高我們的實踐能力和社會責(zé)任感，這可以對我們的未來職業(yè)生涯和人生起到積極的影響。
第二段：我的社會實踐經(jīng)歷
在大學(xué)時期，我參與了不同的社會實踐活動。其中，我最難忘的一次實踐是在鄉(xiāng)村支教。這次實踐讓我深切地感受到了鄉(xiāng)村教育的不易，也讓我學(xué)會了如何與孩子們相處。
我還參與了一次社區(qū)服務(wù)活動。這次活動讓我熟悉了社區(qū)環(huán)境，并且讓我更好地了解了社區(qū)時下的需求和問題。最后，我還參與了一次環(huán)保實踐，這讓我深刻地意識到我們?yōu)槭裁匆Ｗo環(huán)境，以及環(huán)保行動的重要性。
第三段：我的體驗和收獲
通過這些實踐，我不再把社會視為一個抽象的概念，在實踐中我真正體驗到了社會的真實環(huán)境。在這個過程中，我逐漸明白了未來職業(yè)道路的選擇和人生目標(biāo)，也收獲到了許多寶貴的經(jīng)驗。
首先，我學(xué)會了如何與不同背景的人溝通和交流。在實踐中，我與很多不同背景的人接觸，如孩子、老人、農(nóng)民等等。我的社交能力得到了很大的提升，并且我也逐漸具備了為不同人群提供服務(wù)的能力。
其次，我在實踐中也學(xué)會了不斷地進步和努力。在支教過程中，我發(fā)現(xiàn)教育雖然是一項艱苦的工作，但是當(dāng)我看到孩子們得到了成長和進步，感到的成就感也是不可替代的。同時，我也開始學(xué)會了在實踐中總結(jié)自己的經(jīng)驗，不斷優(yōu)化自己的工作。
第四段：社會實踐對我人生的影響
在大學(xué)期間，我積極參與了這些社會實踐活動。這些經(jīng)歷不僅讓我更好地了解社會，更讓我為未來的職業(yè)生涯和人生目標(biāo)鋪平了道路。此外，這些實踐也增強了我的責(zé)任感和實踐能力，這將對我未來的人生和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
第五段：結(jié)束語
通過大學(xué)時期的社會實踐，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗和知識，這讓我逐漸成長為一個更有責(zé)任感、更富實踐經(jīng)驗的人。我深信，這些經(jīng)歷將為我的未來帶來更多的機遇和發(fā)展。我也期待，更多的人可以積極參與社會實踐，這將為我們的社會帶來更多美好的改變。
大學(xué)社會實踐心得體會篇八
通過這次寒假的社會實踐活動，我得到了很大的收獲。
這次寒假，我?guī)桶职?、媽媽做了許多家務(wù)事，有掃地、選菜、端碗、倒垃圾…雖然事情很小，但從這些瑣碎的事情我體會了爸爸媽媽平時是多么的辛苦。以后，我一定要努力學(xué)習(xí)，好好的孝敬他們。
當(dāng)別人有困難時，我們應(yīng)該立即幫助他們，甚至是素不相識的人。在春節(jié)時我?guī)椭T衛(wèi)伯伯打掃院子里的落葉時，心里甜蜜蜜的。也感覺到在幫助別人的同時，自己也會有一種特別踏實的感覺。
我記得高爾基曾經(jīng)說過一句名言“當(dāng)饑餓的人撲在面包上，就像我撲在書本上”。我終于理解這句話的意思，從書中可以學(xué)到豐富的知識。我今后一定要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
通過一些小制作小發(fā)明，使我的手變的更靈活，同時也鍛煉了我的手工能力。使頭腦變得更聰明。
大學(xué)社會實踐心得體會篇九
新紐約素質(zhì)教育學(xué)校的創(chuàng)辦是一位鄉(xiāng)村教師，由在鄉(xiāng)下辦輔導(dǎo)班獲得的成功，看到了培訓(xùn)類學(xué)校廣闊的發(fā)展前景，并從中汲取了寶貴的經(jīng)驗。于是毅然辭去了小學(xué)教師的職務(wù)，單槍匹馬開拓培訓(xùn)班市場。由于資金短缺問題，加上對市內(nèi)環(huán)境的不夠熟悉，在創(chuàng)業(yè)初期受到一些阻礙和困難。正因為如此，使我有機會能夠加入其中，成為其中的一員，有幸目睹創(chuàng)業(yè)的艱辛，品嘗到得到初期回報的甜蜜果實。
新紐約素質(zhì)教育學(xué)校是一所針對中小學(xué)生全面素質(zhì)教育培養(yǎng)的一所專類學(xué)校。與同類學(xué)校相比，寬闊的教學(xué)地點，優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境，完備的教學(xué)設(shè)施，更為重要的是：在聘請的十三位教學(xué)指導(dǎo)員里，有3位國家級重點教師，6位省級學(xué)科帶頭人，三位碩士生，一位曾在新東方等大型培訓(xùn)學(xué)校任教，擁有8年英語培訓(xùn)經(jīng)驗的老師。這些同類培訓(xùn)學(xué)校無法比擬的優(yōu)勢，是新紐約素質(zhì)教育學(xué)校在短短的3個月里在同類學(xué)校中迅速崛起，在廣大師生中擁有良好的口碑。
但是俗話說金無足赤人無完人，由于創(chuàng)辦時間短，前期調(diào)查階段準(zhǔn)備不夠，社會人脈狹隘，教學(xué)地點相對偏僻，各種規(guī)章制度不夠完善，對任課老師管理度不夠等弱點，使新紐約面臨了創(chuàng)辦以來的第一個瓶頸期。決定一個培訓(xùn)類學(xué)校發(fā)展的重要環(huán)節(jié)是生源，而新紐約的生源在迎接一個入學(xué)高峰后，一直在40人左右停滯不前。而寒假時間短，過年走親訪友占用時間，加上天氣惡劣和大部分學(xué)生希望在寒假得到休息等種種原因，使寒假培訓(xùn)一直以來成為各類培訓(xùn)班的淡季，新紐約也同樣面臨以上情況。一般類培訓(xùn)學(xué)校選擇在寒假歇班，或者只開設(shè)較少班種。鑒于新紐約創(chuàng)辦時間較短，前期宣傳力度不夠，若在寒假歇班，則會造成前期投入大部分流失。而開學(xué)后，各類培訓(xùn)學(xué)校均加大宣傳力度，新紐約又會面臨湮沒于宣傳熱潮，不能突出自身特色的嚴(yán)峻前景。因此校長決定繼續(xù)追加宣傳資金，加大宣傳力度，針對寒假時間短的現(xiàn)實狀況，開設(shè)節(jié)前強化補習(xí)班以及寒假作業(yè)輔導(dǎo)班，開展補三送一活動，即若在語數(shù)外，物理，作文六個班里任選三個，即能免費參加寒假作業(yè)輔導(dǎo)班。在力爭現(xiàn)有生源不流失的情況下，盡力爭取新生源，擴大學(xué)校的影響力。
在制作學(xué)校的宣傳頁上，我有幸加入設(shè)計團隊，提出了自己的建議，并得到采納和實施。設(shè)計靈感來自于家里大門貼的福字。因為春節(jié)即將到來，家家戶戶均要買福字貼于門上，以得福氣和喜意。針對此情況，我們設(shè)計出紅底黃字的福字，兩個角上寫上初中小學(xué)生全面發(fā)展，新紐約素質(zhì)教育學(xué)校，福字下寫上學(xué)校地址和聯(lián)系電話。總共印刷了三千份，均是由我發(fā)出。
由于校長對市內(nèi)環(huán)境的不熟悉，在發(fā)傳單的過程中完全依照自己的衡量和判斷。針對接受人群和獲益對象，我選擇了市一中，市五中，市六高初中部，以及一小和二小，世紀(jì)廣場，百佳超市和亞興超市12號和13號店。由于小學(xué)生此時已經(jīng)放假，我通過關(guān)系打聽到了家長領(lǐng)取學(xué)生通知書的時間，然后在校門口蹲點守候，將傳單發(fā)到了每一位家長的手中。通過與超市相關(guān)人員的積極交涉，使部分傳單能夠以超市傳單的方式，使光臨到超市的每一位顧客都能夠拿到傳單。而針對初中生，除了在校門口守候之外，還通過人際關(guān)系，使相關(guān)老師深入學(xué)生中間進行了有力宣傳。而于晚上人們散步時間段在世紀(jì)廣場進行宣傳則是抓住了人們晚上閑適時，有時間和精力去讀傳單，使宣傳達(dá)到最大效果。
這次假期社會實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的。
一是要有虛心的態(tài)度，以踏踏實實做事的原則去做領(lǐng)導(dǎo)交給自己的事情，三人行必有我?guī)煟朴趯W(xué)習(xí)別人的長處，找出自己的不足。這是在新紐約學(xué)校中，身邊的同事以及任課教師用其言行給我的寶貴財富。
二是要有樂觀精神，勇敢的面對不可知的困難。我是在新紐約最困難的時候加入的，但是其創(chuàng)辦者從來沒有把困難放在眼里，他只把想出對策，解決困難的措施放在心中。在收支差距及其大時仍然告訴我們不要放棄，待人接物時臉上永遠(yuǎn)洋溢著真誠的笑容，心中堅定不移的相信一定會迎來寒冬過后生機盎然的春天。
三是要放低自己，每一個人都有自己值得驕傲的地方，在當(dāng)今社會，你只能以自己的才能和謀略以及人格服人，而不是憑借夸夸而談，自以為是的背景和沒有實踐經(jīng)歷的學(xué)歷。要自信而不自大，狂放而不狂妄，不拘小節(jié)而非不以為意。你可以是任何角色：掃地的，擦桌子的，買外賣的，發(fā)傳單的，策劃的，設(shè)計的，賬目明細(xì)的，等等等等。大丈夫能屈能伸，要讓別人相信80后的孩子，并非他們所想像的那么自不量力，自驕自大!
四是要敢于放棄，抓住稍縱即逝的良機。這是從老板身上學(xué)來的。生命何其短暫，看中了一件事情，決定了認(rèn)準(zhǔn)了一件事情之后，剩下的就是要力排眾議勇敢去做，成功就是要敢于去放棄一般人不敢放棄的東西，永于抓住一般人看不到鍥機。而這是深思熟慮之后的結(jié)果，并非一時沖動的舉動。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學(xué)到的在社會立足必不可少的經(jīng)驗和項目。
大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。 實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)社會實踐心得體會篇十
大學(xué)新生社會實踐，是指大學(xué)新生在入學(xué)后積極參與社會實踐活動，鍛煉社會實踐能力、提高社會責(zé)任意識、增強社會適應(yīng)能力的過程。作為大學(xué)生的第一課，社會實踐對于培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感和實踐能力起到了重要的作用。在完成社會實踐后，我深深地體會到了自己的成長和進步，所以特將我的實踐心得體會分享給大家。
第二段：實踐經(jīng)歷和收獲
進入大學(xué)，我積極參與了學(xué)校組織的社會實踐活動。這個活動是在農(nóng)村地區(qū)進行的，我和隊友們?nèi)サ搅艘粋€小村莊，參與了社區(qū)建設(shè)和農(nóng)田開墾工作。在這段實踐經(jīng)歷中，我感受到了從未有過的汗水和辛勞，但同時也贏得了自豪感和成就感。通過實踐，我不僅學(xué)會了協(xié)作和溝通，更深刻地體會到了農(nóng)民的辛勤和農(nóng)村的困難。這段實踐經(jīng)歷讓我懂得了珍惜現(xiàn)有的學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)知識，將來回報社會的重要性。
第三段：實踐帶來的改變
通過社會實踐，我發(fā)現(xiàn)自己的心態(tài)發(fā)生了很大的變化。在過去，我往往只顧自己的學(xué)業(yè)，對于社會問題的關(guān)注度不高。而通過實踐，我逐漸意識到，作為大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起社會責(zé)任，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。實踐讓我變得更加關(guān)注社會問題，對于周圍的人和事有了更多的關(guān)心和關(guān)注。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將更加積極地參與到社會實踐中去，用自己的行動影響和改變他人，為社會的進步貢獻自己的力量。
第四段：實踐的反思和啟示
實踐的過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。比如，我對于農(nóng)村生活的不適應(yīng)，以及和隊友之間的摩擦等。通過反思，我意識到這些困難和挑戰(zhàn)是個人成長的機會，只有克服了這些困難，才能變得更加堅強和自信。實踐還讓我深刻體會到團隊合作的重要性，只有團結(jié)一心，共同完成任務(wù)，才能取得更好的成就。這些反思和啟示讓我深刻地明白，實踐不僅是一種機會，更是一次成長的歷程。
第五段：總結(jié)和展望
通過這次社會實踐，我不僅在行動中收獲了成長，也在實踐中收獲了成就感和滿足感。實踐讓我逐漸成為一個全面發(fā)展的人，懂得了勞動的意義，感受到了社會的溫暖。未來，我會將實踐精神貫穿于學(xué)習(xí)和生活之中，并積極參與到更多的社會實踐活動中。我相信，通過實踐，我將不斷地獲得成長和進步，成為更好的自己。
通過這次1200字的文章，我希望能夠向讀者表達(dá)出我的社會實踐心得體會。社會實踐是大學(xué)生成長的重要階段，通過實踐，我們不僅能夠提高自己的社會責(zé)任感和實踐能力，還能夠為社會發(fā)展貢獻自己的力量。實踐讓我們懂得了團隊合作的重要性，讓我們與社會接軌，讓我們看到了社會的溫暖。通過實踐，我逐漸成為一個更加全面發(fā)展的人，我相信，在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我會將實踐精神貫徹到底，努力成為一個更好的自己。
大學(xué)社會實踐心得體會篇十一
作為大學(xué)生，參與社會實踐活動是一項必不可少的任務(wù)。這些實踐活動可以鍛煉我們的能力，提高我們的綜合素質(zhì)，同時也可以拓展我們的視野和認(rèn)識。在這篇文章中，我將分享我的社會實踐體驗和心得體會。
第一段：實踐的基本信息
我所參與的社會實踐是一次旨在提高學(xué)生綜合素質(zhì)和社會責(zé)任感的活動。這次實踐的主題是“公益創(chuàng)新，服務(wù)社會”，我們學(xué)生需要自愿前往社區(qū)，提供一些志愿服務(wù)和幫助，完成一些社區(qū)工作。
第二段：實踐任務(wù)與準(zhǔn)備
在實踐開始前，我們需要制定并完成我們的任務(wù)計劃，為我們的實踐活動做好準(zhǔn)備。我們需要進行一些調(diào)查研究，了解社區(qū)的情況和需求。我們還需要討論工作分配和團隊合作方式，以確保各項任務(wù)得以完成。此外，我們還需要準(zhǔn)備一些必要的物資和工具，如掃帚、垃圾袋、紙張等。
第三段：實踐過程與體驗
在實踐過程中，我們遇到了很多難題和困難。有時候我們需要面對一些挑戰(zhàn)和沖突，需要溝通和協(xié)商。有時候我們需要面對酷暑或冰雪，需要堅持耐心。但是，通過這些經(jīng)歷，我們學(xué)會了團隊合作、溝通技巧和解決問題的能力。我們也深刻地認(rèn)識到了社會中的貧困、環(huán)境污染等問題，增強了我們的社會責(zé)任感。
第四段：實踐成果與收獲
在實踐中，我們完成了一些志愿服務(wù)和社區(qū)工作，如衛(wèi)生清潔、文化沙龍、社區(qū)講座等。這些工作受到了社區(qū)居民的歡迎和好評。通過我們的努力，社區(qū)變得更加美好了。此外，我們還收獲了很多個人成長和鍛煉的機會，不僅增強了我們的綜合素質(zhì)，而且提高了我們的實踐能力和創(chuàng)新思維。
第五段：實踐啟示與反思
通過這次實踐活動，我們深刻地認(rèn)識到了社會責(zé)任和愛心的重要性。我們也體會到了實踐的重要性和必要性，通過實踐可以讓我們更好地了解社會，強化我們的能力和素質(zhì)。同時，我們也意識到我們還有很多不足和需要改進的地方，我們需要繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長，為未來的社會貢獻自己的力量。
總體來說，這次社會實踐是一次寶貴的經(jīng)歷和機遇，讓我受益匪淺。我將繼續(xù)秉持著社會責(zé)任和愛心的理念，積極參與社會實踐和公益活動，為建設(shè)美好的社會和諧做出自己的貢獻。
大學(xué)社會實踐心得體會篇十二
大學(xué)社會實踐是一項重要的活動，它拓寬了我們的視野，提高了我們的社會意識和責(zé)任感。在這次大學(xué)校內(nèi)社會實踐中，我親身參與了各種社會實踐項目，深刻體會到了不同領(lǐng)域的社會問題和挑戰(zhàn)。通過這次實踐，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能的提升，更重要的是，我收獲了對社會的理解和對個人發(fā)展的啟示。在這篇文章中，我將分享我在大學(xué)校內(nèi)社會實踐中的心得體會。
首先，在大學(xué)校內(nèi)社會實踐中，我深刻認(rèn)識到社會問題的復(fù)雜性和緊迫性。在一次參與公益組織的實踐中，我見證了貧困地區(qū)孩子的生活條件艱苦，教育資源匱乏的現(xiàn)狀。這讓我意識到教育不平等問題的嚴(yán)重性，同時也激發(fā)了我對教育公平的追求。在另一次實踐中，我了解到了環(huán)境污染對人民生活的巨大影響，這使我更加關(guān)注環(huán)境保護工作的重要性。這些實踐經(jīng)歷讓我意識到，作為一名大學(xué)生，我應(yīng)該積極關(guān)注社會問題并主動參與到解決問題的行動中去。
其次，在大學(xué)校內(nèi)社會實踐中，我意識到個人成長離不開團隊合作。在多次實踐項目中，我與團隊成員共同合作，共同努力完成任務(wù)。通過與他們的互動和交流，我學(xué)會了傾聽和理解他人的觀點，學(xué)會了與人合作和解決問題。團隊合作不僅提高了工作效率，更重要的是培養(yǎng)了我的協(xié)調(diào)能力和溝通能力。這些能力不僅對我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和工作有著極大的幫助，也使我在日常生活中更加成熟和自信。
再次，在大學(xué)校內(nèi)社會實踐中，我體會到了實踐對專業(yè)知識和技能的提升。通過參與實踐項目，我將課堂上學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作中，進一步加深了對專業(yè)知識的理解。同時，實踐項目也鍛煉了我的技能，比如數(shù)據(jù)分析、項目管理和團隊組織等。這些實踐經(jīng)驗不僅讓我在學(xué)業(yè)上更有信心和能力，也為將來的就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。
此外，大學(xué)校內(nèi)社會實踐還帶給我很多思考。通過與社會問題接觸，我開始反思自己的人生價值和人生目標(biāo)。我逐漸意識到，我要成為一個有責(zé)任心和影響力的人，要為社會作出積極的貢獻。這一思考引導(dǎo)著我不斷努力學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)。同時，也讓我更加珍惜大學(xué)時光，充分利用這個寶貴的成長階段。
最后，大學(xué)校內(nèi)社會實踐是一次寶貴的經(jīng)歷，它不僅讓我獲得了專業(yè)知識和技能的提升，更重要的是，它讓我成長為一個有社會責(zé)任感和團隊合作能力的人。通過實踐，我對社會問題有了更深入的了解，并形成了積極參與社會問題解決的信念和行動。這將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，同時也將推動我為社會進步做出更大的貢獻。
綜上所述，大學(xué)校內(nèi)社會實踐不僅讓我獲得了豐富的實踐經(jīng)驗，更讓我在思想和心靈上得到了深度的觸動。通過參與實踐，我深刻認(rèn)識到了社會問題的復(fù)雜性和緊迫性，體驗到了與團隊合作的重要性，并在專業(yè)知識和技能上得到了進一步的提升。這次實踐讓我成長為一個更加有責(zé)任心和影響力的人，同時也為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
大學(xué)社會實踐心得體會篇十三
我從__年x月1日至__年x月1日在_市人民醫(yī)院實踐。_市人民醫(yī)院創(chuàng)建于__年現(xiàn)占地面積2。2萬平方米建筑面積3。x萬平方米，是集醫(yī)療、科研、教學(xué)、預(yù)防、保健、康復(fù)為一體的綜合性醫(yī)院。醫(yī)院堅持“以病人為中心”的服務(wù)理念全員全程全方位為患者服務(wù)實行了流動醫(yī)院下鄉(xiāng)義診新型農(nóng)村合作醫(yī)療“出院即報”并免費供三餐等便民舉措患者滿意度達(dá)到了9x%以上醫(yī)院先后獲得國家“二級甲等醫(yī)院”“愛嬰醫(yī)院”全國“百姓放心醫(yī)院”“全省衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”全省首批優(yōu)質(zhì)服務(wù)“百佳醫(yī)院”等稱號。
二、實踐過程及內(nèi)容(時間、內(nèi)容)
我從__年x月1日至__年x月1日，作為_市人民醫(yī)院的一名臨床實踐生，我積極參加醫(yī)院舉辦的科室講座和實際操作等活動，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)臨床知識和學(xué)習(xí)作為一名合格醫(yī)生的職責(zé)和任務(wù)。
經(jīng)過了十個月的實踐生活，內(nèi)心真是百感交集，回想實踐的這段時間，我從一開始懷著緊張恐懼的心情到醫(yī)院實踐，一直到參加院內(nèi)活動，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化，并調(diào)適自己主動去接觸人群，不僅是病人，也同院內(nèi)工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是在課本中學(xué)習(xí)不到的寶貴知識，但卻是初入社會的我們不可缺的經(jīng)驗與成長。十個月的實踐生活，使我成熟、進步了許多，現(xiàn)將我在_市人民醫(yī)院實踐成果的總結(jié)如下：
1、通過了醫(yī)院對我們實踐生第一次的考試，200x年x月1日邁進了實踐生涯中的第一個科室——呼吸內(nèi)科。初到科室，什么都不懂，后來漸漸的從第一次給病人肺部聽診、第一次開化驗單、第一次開藥，漸漸的熟悉了這個環(huán)境，熟悉了工作情況，開始看書掌握一般常用的藥品、藥量，重點針對現(xiàn)有的病人所得疾病認(rèn)真作好實踐筆記。由于天氣季節(jié)的原因，現(xiàn)在住院的病人很多，使我有機會詳細(xì)地觀察病人病情變化。每收住一個新病人，我都和其他實踐的同學(xué)主動的量血壓，做心電圖，輔助老師做體格檢查，認(rèn)真地聽老師分析。在此期間我主要熟悉了呼吸內(nèi)科常見病的診斷和處理方法，熟悉了常用藥物，剛剛?cè)ズ粑鼉?nèi)科時我還不適應(yīng)，但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不怕麻煩，向老師請教、自己摸索實踐，在短時間內(nèi)就比較熟悉了呼吸內(nèi)科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
2、實踐了一個月之后，想到老師對我工作的認(rèn)可，讓我?guī)е┰S自信到了第二個實踐科室——神經(jīng)內(nèi)科。對于開化驗單熟練和看頭顱ct和頭顱核磁的困難，讓我深知自己還要保持謙虛的心態(tài)，接觸新的知識，開始的時候什么也看不懂，在神經(jīng)內(nèi)科實踐將近兩周的時候，通過老師對我耐心的教導(dǎo)和自己的努力，能看出簡單的腦出血、腦梗塞等成像圖片。通過長時間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)在神經(jīng)內(nèi)科要注意監(jiān)測血壓，注意病人意識、瞳孔變化，區(qū)分腦出血與腦梗塞，從ct或mri可以加以鑒別。每天查房后，開處方、開化驗單成了我的主要工作，完成老師交予我的工作，我一邊看書一邊拿片子對照著看，進而達(dá)到課本與實踐相結(jié)合的效果，對我的學(xué)習(xí)更加的有幫助，就要結(jié)束神經(jīng)內(nèi)科實踐的時候，我們突然接到醫(yī)院醫(yī)務(wù)科的通知讓我們實踐生馬上去開會，原來是因為“三鹿奶粉”事件，因為接到上級的通知，讓醫(yī)院進行篩查食用“三鹿奶粉”導(dǎo)致腎結(jié)石的患兒，我們實踐的同學(xué)們，兩兩組成一組。剛開始的時候人特別的多，我們早早到崗，為那些心急的母親們開化驗單，做記錄，一天下來我們是口干舌燥、嗓音沙啞，但是，看到家長們拿著化驗單抱著的孩子離開前，對我的一個微笑，一聲謝謝，還是很欣慰。經(jīng)過了一個月的篩查，幾乎所有使用“三鹿奶粉”的_市的孩子們都做了相應(yīng)的檢查，能參加這次大型的篩查活動，縱使辛苦，也市高興的，因為其中讓我體會到了醫(yī)生也許就應(yīng)該這樣吧!當(dāng)人們需要你的時候，就要迅速的到達(dá)他們身邊，給他們一個安心的微笑!
3、由于是初冬的原因，天氣變化比較大，小孩子生病的特別多，我們成了老師的得力助手。由于來應(yīng)診的患兒很多，使我有機會接觸各個病種，除小兒常見的上感、肺炎、腹瀉等外，還見到了個別不常見的病種，如腎病綜合癥、佝僂病、21三體綜合征等。除此外，小兒之間易傳染的如腮腺炎、皰疹病毒感染、麻疹等疾病也接觸了不少。在此期間，我主要負(fù)責(zé)登記來訪的患兒，記錄他們的病情以及處理方式和用藥。待到后來我逐漸熟悉了用藥特點和用藥劑量時，也主動給復(fù)診的患兒開處方，然后經(jīng)老師審核無誤簽字后交給患兒家屬。遇到很典型的病例，老師先叫我認(rèn)真看、聽、觸仔細(xì)觀察病情，然后指出這是什么病，并詳細(xì)的講解它的診斷標(biāo)準(zhǔn)和處理措施。在此期間我反復(fù)遇到了諸多相同的病情特征，所以掌握這些疾病相對迅速和牢固。
4、接下來的三個月我在內(nèi)分泌、消化內(nèi)科、心臟內(nèi)科進行我的實踐生涯。在內(nèi)分泌時，我看到很多糖尿病的病人，因為是第一次深接觸糖尿病，還有很多不懂的地方，每天為所有糖尿病的病人測空腹、餐后兩小時的血糖，通過血糖的情況為病人們調(diào)解胰島素的劑量，每次主任大查房，總是很認(rèn)真的為我們講解知識，還有一些其他疾病的處理，在內(nèi)分泌科的一個月使我明白了，糖尿病并不可怕，可怕的是他的并發(fā)癥，所以我常和病人聊天，讓他們多注意自己的飲食、運動，減少糖尿病的并發(fā)癥。
到了消化內(nèi)科，我看到了很多典型的病例，例如，上消化道出血、肝硬化、消化道潰瘍、潰瘍性結(jié)腸炎等。也學(xué)會了根據(jù)病情都應(yīng)用什么藥。老師還交我一些常見病應(yīng)用簡單的藥就能治愈。
5、心內(nèi)科使我實踐大內(nèi)科的最后一個科室，回想在心內(nèi)的一個月，最讓我開心的事，是能夠理論聯(lián)系實際，用聽診器聽了很多奇奇怪怪的心音，如房顫和早搏，看了正常和異常的心電圖，也參加很多次重病號的搶救，親身體會到那種在生與死邊緣的選擇和搶救時緊張的氣氛。在心內(nèi)科應(yīng)注意病人體位，心電圖、心肌酶學(xué)檢查，患者多因肺部感染而引起胸悶氣促。學(xué)會了冠心病和心肌梗塞的用藥，以及心肌梗塞的溶栓和溶栓成功的指征。
1、六個月的內(nèi)科實踐生涯已告一段落，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，每一個人心中都有一種屬于自己的味道。聽以前的實踐同學(xué)說外科是特別的累，帶著好奇我來到了普外，剛來到普外對什么都特別的新鮮，我又從零開始了新的學(xué)習(xí)，對于普外一些規(guī)矩我還不是很懂，經(jīng)過了一周的的非常適應(yīng)，我逐漸從了解到熟練。每天查房后，就要開始開化驗單，換藥、每天的生活在這樣重復(fù)的忙碌中度過。說實話，很累，但是想到家人對我從事這方面的支持，老師對我的用心，身體的累，微不足到，對于進手術(shù)室我還是第一次，因為醫(yī)院管理的特別嚴(yán)格，所以能進手術(shù)室是我的愿望，我也會抓住機會跟老師學(xué)知識，如果不能上手術(shù)看看還是很長見識的，例如，闌尾切除術(shù)，甲狀腺切除術(shù)，膽囊切除術(shù)，脾切除術(shù)等等。對腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是讓我感到新鮮，更加用心的記。
2、在骨科實踐一個月里，大大小小手術(shù)經(jīng)歷了很多，值過多次夜班?？梢哉f，通過這些手術(shù)以及術(shù)后處理，使我學(xué)到了很多。在骨科住院的人都很雜，這時候不僅要有技術(shù)上，更要有超強的人際交往。在這短短30天里，痛苦與快樂并存。而痛苦，莫過于身體上勞累，在創(chuàng)傷骨科手術(shù)中，有很多是四肢骨折，而在四肢骨折中，下肢骨折尤其多見。在骨科的老師是所有帶我的老師中病號最多的一位，也是位特別出色、很有名氣的外科醫(yī)生，所以找他看病的特別的多，自然做手術(shù)的機會也特別的多。對于簡單的骨折打夾板和打石膏我已經(jīng)掌握，在骨科看片子是不能少的，對于看片子基本已經(jīng)掌握。
每天除了換藥和拆線，還進行一些簡單的縫合，對于縫合做的不是特別的好，我還需就一步努力，爭取把縫合練的更好。
3、婦產(chǎn)科是我最想去的科室，終于在最后的實踐日子我來到了婦產(chǎn)科實踐，在這里我能感受到新生命降臨時的那種喜悅的心情。對于新入院的病號我都要去詢問產(chǎn)科記錄的內(nèi)容，進行宣教，每次和老師去手術(shù)室，我都特別的興奮，看到孩子和母親順利的出手術(shù)室，雖然不是我做手術(shù)，但就是有一種莫名的自豪感，在婦科實踐的日子，更明白母親的偉大!
實踐的最后一個科室是腫瘤科，在這里大多病人都是需要化療的，看看他們那渴望求生的眼神讓人覺得心里真是酸酸的，但作為醫(yī)生我們只能盡自己的能力去幫助他們。也許是因為快要結(jié)束實踐的原因，對科室有特特別親切的感覺，老師總是在百忙之中給我講知識，問問題。在病房，我看到了許多生老病死，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容。他們那種精神讓我動容，想想以后還有什么困難讓我們灰心，放棄!
三、主要收獲
一年的時間過去了，實踐帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實，最真實的是人際關(guān)系，科室里面，醫(yī)生和護士的關(guān)系，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系，下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關(guān)系。總而言之，在理論學(xué)習(xí)后的臨床實踐我才剛剛起步，臨床經(jīng)驗還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次臨床實踐過程中對自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，對學(xué)做一名合格醫(yī)生的體會，也含有一些對醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望。我想，這樣充實的生活，將會是我人生中最難忘的時光。
四、存在的問題
十個月的實踐結(jié)束了，在這實踐生活中我學(xué)會了很多，但還有很多的不足，總結(jié)如下：
1、對所學(xué)的知識不夠扎實，不能運用到臨床。
2、自信心差，對自己學(xué)的知識不敢確認(rèn)。
五、對學(xué)院的建議
1、多組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院參觀，從中體會醫(yī)院的氣氛。
2、組織活動是同學(xué)們有動手操作的機會。
大學(xué)社會實踐心得體會篇十四
在大學(xué)時期，社會實踐是一個非常重要的環(huán)節(jié)，這不僅是為了提高自己的社會實踐能力，更是為了讓自己更好地適應(yīng)社會的工作和生活。在參加社會實踐的過程中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和磨練，也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我在社會實踐中的心得體會。
第一段： 參加社會實踐有助于提高自我素質(zhì)
大學(xué)生要將在校學(xué)習(xí)的理論知識與實踐相結(jié)合，通過社會實踐加強自己的實踐能力。參加社會實踐有助于提高自身素質(zhì)，包括但不限于專業(yè)技能、協(xié)調(diào)能力等。在社會實踐中，我學(xué)習(xí)了如何處理不同的人群、如何解決面臨的問題，這些都是我在校學(xué)習(xí)中所無法學(xué)習(xí)到的。另外，還學(xué)到了如何利用團隊力量，充分發(fā)揮每個人的特長，提高團隊的合作效能。實踐中的每一天都既是考驗也是鍛煉，是往自我增添一筆財富，所以要珍惜。
第二段： 認(rèn)真對待社會實踐，才能收獲更多
要想獲得更多的收獲和經(jīng)驗，一定要認(rèn)真對待社會實踐。在某些社會實踐中，有些人只是把它當(dāng)成“玩”，只是為了練練過程，而不去體驗實踐的重要性。認(rèn)真對待實踐，注重細(xì)節(jié)，認(rèn)真研究實踐對象和資料，做到“細(xì)節(jié)決定成功或失敗”。同時，要時刻提醒自己，在參加社會實踐的過程中，要保證安全，切勿違法違規(guī)。只有認(rèn)真對待社會實踐，才能讓我們更好的提高自己的實踐能力。
第三段： 社會實踐讓我們更好的了解社會
社會實踐是學(xué)習(xí)社會知識的一種方式，讓我們更好的了解社會。在社會實踐中，我們可以深入社區(qū)、了解人民的疾苦，更好地了解社會活動和政治環(huán)境，全面深入地了解社會情況。我們可以通過社會實踐了解以前未曾了解過的東西，加深我們對社會的認(rèn)識與理解，明確自己的目標(biāo)，為更好地走向未來奠定基礎(chǔ)。
第四段： 社會實踐對進入社會后的工作有幫助
實踐是學(xué)習(xí)知識的好方式，實踐中的經(jīng)驗和實踐能力都可以幫助我們更好的適應(yīng)社會的工作和生活。對于大學(xué)生來說，社會實踐可以培養(yǎng)學(xué)生的社會能力和求職競爭力，真正實現(xiàn)學(xué)以致用。社會實踐可以讓我們更有自信和魄力，滿足考驗和磨練，將學(xué)習(xí)中的理論知識與實踐結(jié)合得非常好，更有利于大學(xué)生走向社會。
第五段： 社會實踐讓我們不斷成長
我們的成長離不開社會實踐的豐富和多彩的經(jīng)歷。每一次的參與，都讓我們進一步的成長和提高。實踐中的不高興和挫折、收獲和喜悅，都是寶貴體驗，讓我們從中汲取到眾多的經(jīng)驗、感悟和智慧。只有一直的參與到實踐活動中，才能不斷地成長，繼續(xù)達(dá)到我們的目標(biāo)。
總之，社會實踐對于大學(xué)生的成長和發(fā)展是非常重要的，只有深入實踐，認(rèn)真對待，提高實踐能力，才能在工作中潛江發(fā)展，迎接未來的挑戰(zhàn)。
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