心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
和父母讀書心得體會(huì)篇一
第一段：引言（200字）
父母讀書是我們成長(zhǎng)過程中的一道風(fēng)景線。他們通過讀書不僅培養(yǎng)了自己的知識(shí)和修養(yǎng)，也對(duì)我們產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，父母讀書成為了放松和提升自己的有效途徑。在讀書的過程中，他們獲得了很多的體會(huì)和心得，我將在本文中分享一下他們的讀書經(jīng)歷。
第二段：閱讀改變態(tài)度與價(jià)值觀（200字）
父母讀書的過程中，最重要的是閱讀對(duì)態(tài)度和價(jià)值觀的影響。我記得在家的書房里，每天晚上，父母都會(huì)靜下心來讀書。他們告訴我，閱讀幫助他們拓展了視野，使他們能夠更加客觀和理性地看待世界。通過書中的智慧和思想，他們鍛煉了自己的思維，提高了自己的判斷力。父母的良好讀書習(xí)慣和價(jià)值觀對(duì)我們影響深遠(yuǎn)，他們教給我們要持續(xù)學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。
第三段：讀書提升學(xué)識(shí)與能力（200字）
父母讀書不僅是對(duì)態(tài)度和價(jià)值觀的影響，還幫助他們提升了自己的學(xué)識(shí)和能力。他們告訴我，通過閱讀，他們不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備，并且運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來解決問題。書籍幫助他們拓展了專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，提高了自己的創(chuàng)造力和想象力。父母的閱讀習(xí)慣讓他們?cè)诠ぷ骱蜕钪斜憩F(xiàn)出色，也給我們樹立了榜樣，鼓勵(lì)我們要不斷提升自己的學(xué)識(shí)和能力。
第四段：閱讀帶來的愉悅和放松（200字）
在忙碌的生活中，父母讀書也是一種愉悅和放松的方式。他們會(huì)選擇與自己興趣相關(guān)的書籍，享受獨(dú)自閱讀的時(shí)光。他們告訴我，讀書讓他們忘記了世俗的紛擾，進(jìn)入了一個(gè)虛擬的世界。通過書中的故事和情節(jié)，他們能夠得到情感上的滿足和放松。這也是他們與我們分享所讀書籍的原因之一，希望我們也能從中找到屬于自己的快樂和放松。
第五段：倡導(dǎo)家庭閱讀的重要性（200字）
通過父母的讀書心得，我認(rèn)識(shí)到閱讀對(duì)我們成長(zhǎng)的重要性。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，書籍是培養(yǎng)我們的智慧和品位的重要載體。閱讀不僅讓我們學(xué)到知識(shí)，還讓我們明白了很多道理和道德準(zhǔn)則。家庭是培養(yǎng)閱讀興趣和習(xí)慣的最好場(chǎng)所，父母的示范和引導(dǎo)至關(guān)重要。所以，我倡導(dǎo)每個(gè)家庭都應(yīng)該鼓勵(lì)孩子讀書，從小樹立起優(yōu)秀的讀書習(xí)慣和正確的價(jià)值觀。
結(jié)尾（100字）
父母讀書給我留下了深刻的印象，他們不斷追求知識(shí)和智慧，潛移默化地影響了我的成長(zhǎng)。他們的讀書心得告訴我，讀書不僅能指引我們走向成功的道路，也能讓我們獲得內(nèi)心的滿足和愉悅。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我將秉持父母的啟發(fā)，堅(jiān)持讀書，不斷提升自己的認(rèn)知，追求更高的人生品質(zhì)。
和父母讀書心得體會(huì)篇二
現(xiàn)在的孩子，知識(shí)的接觸面廣，雖然有“書中自有黃金屋”之說，但是他們小小的年紀(jì)很難分辨出語言表述的好壞，很多怪話，臟話他們一下就記住了；很多人物形象他們很難分辨出好壞，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的生僻的字詞他們用猜的，對(duì)于書中故事的理解也多是一知半解。因此在這個(gè)對(duì)一切充滿好奇，興奮和求知欲很濃而又對(duì)事物缺乏必要的理解和判斷的年齡，我們做家長(zhǎng)的很有必要同孩子一起閱讀。讀書的精神和氣質(zhì)是很容易受到感染的，慢慢的小孩也就養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣。在閱讀中適當(dāng)?shù)募右砸龑?dǎo)和鼓勵(lì)，一起談?wù)摃械那楣?jié)，學(xué)習(xí)使用正確的用詞和語句；并鼓勵(lì)孩子接受新的詞匯和表達(dá)方式，啟發(fā)孩子主動(dòng)思考，從而提高孩子的表述能力，形成良好的語言習(xí)慣；關(guān)心他所關(guān)注的事物，一起分享有趣的內(nèi)容，與孩子成為真正的朋友；讓孩子感受到父母的參與而使他讀書的興致更濃。
通過一段時(shí)間的讀書，我有了如下感觸和體會(huì)，現(xiàn)和大家一起分享：
一、要從小就培養(yǎng)并不斷提高孩子讀書的興趣。從最簡(jiǎn)單的書讀起，一步一步地?fù)Q書，先從鮮艷的彩色圖書開始，慢慢過渡到有簡(jiǎn)單文字的圖書，再到有故事情節(jié)的圖書。以優(yōu)美的童話故事、科普類、生活類的圖書為主，再根據(jù)不同時(shí)期的不同愛好而去引導(dǎo)孩子讀書。
二、家長(zhǎng)是孩子最好的老師，教育時(shí)要有耐心并持之以恒。培養(yǎng)孩子讀書的好習(xí)慣并不是一日之功，它不僅是對(duì)孩子的考驗(yàn)，也是對(duì)我們做家長(zhǎng)的考驗(yàn)。無論多忙，家長(zhǎng)都應(yīng)該堅(jiān)持每天和孩子一起讀書，正確回答孩子的問題，并幫助孩子提高想象能力和開拓思維空間。
三、要懂得適當(dāng)?shù)馁潛P(yáng)并有張有弛。孩子在讀書過程中，經(jīng)常會(huì)向家長(zhǎng)提很多的問題，當(dāng)?shù)玫娇洫?jiǎng)時(shí)，往往會(huì)因?yàn)橛袠s譽(yù)感、自豪感而更喜歡讀書。當(dāng)孩子不想讀書時(shí)，不要強(qiáng)迫他，否則只會(huì)讓孩子對(duì)讀書反感。相反，可以放放dvd動(dòng)畫片或玩玩貼紙游戲等，活躍一下。教育孩子讀書，最大的訣竅就是寓教于樂，讓他們對(duì)讀書擁有一份輕松和向往。
陪女兒一起讀書的這段日子，讓我這個(gè)家長(zhǎng)更加了解到自己孩子想的是什么，需要的是什么，也讓孩子更加喜歡讀書。家長(zhǎng)的責(zé)任就是要打開孩子智慧的天窗，最大程度發(fā)掘孩子的潛力，所以各位家長(zhǎng)也千萬不能錯(cuò)過培養(yǎng)孩子的最佳時(shí)機(jī)。
和父母讀書心得體會(huì)篇三
孩子不同的成長(zhǎng)階段，總會(huì)遇到不同的問題，許多問題是第一次出現(xiàn)，父母孩子都有些束手無策。這時(shí)候，《父母課堂》就起了很好的指導(dǎo)作用。你要問二年級(jí)孩子最怵什么，估計(jì)多半會(huì)說是作文?？赐辍杜囵B(yǎng)孩子寫作的興趣》一篇，我感觸良多：寫作本身是快樂的，關(guān)鍵是讓孩子走進(jìn)生活，培養(yǎng)孩子動(dòng)筆的習(xí)慣。
去年暑假，我們一家三口去北京旅游，住在前門附近的一家賓館。賓館附近有家山西人開的晉陽春面館，里面的陽春面他非常喜歡吃。在北京的一周里，不是去很遠(yuǎn)的景點(diǎn)時(shí)，他總是中午晚上都堅(jiān)持去吃，甚至去頤和園時(shí)，他還說，媽媽早點(diǎn)回去，我愛吃陽春面。呵呵，可愛的孩子。最后一天中午，照例我們又去吃了面，回賓館時(shí)，孩子突然說：“媽媽，我要寫篇作文，題目就是《20__年北京最后一碗陽春面》?！闭f寫就寫，去火車站之前，一篇洋洋灑灑的文章呈現(xiàn)眼前，我一邊讀著，一邊感動(dòng)著：孩子之前不喜歡寫作文，只是因?yàn)闆]有發(fā)自內(nèi)心的熱愛啊!
回青島之后，我立刻改變了策略，不講所謂的篇章結(jié)構(gòu)，而是盡可能的帶孩子走出家門，走進(jìn)真實(shí)生活，讓他隨性寫作。只有見識(shí)多了，才會(huì)有感而發(fā)：爬了嶗山，寫寫嶗山上的螞蟻;去附院拔牙，寫寫拔牙的過程;語文書上出現(xiàn)了東方明珠，就帶他去上海實(shí)地旅游;課外看過《小桔燈》，出差去福州時(shí)，就帶著她去游覽冰心故居;總之，寫作就是源于生活，高于生活，讀萬卷書，不如行萬里路。
就這樣，我們一邊豐富著孩子的閱歷，一邊有意無意地讓他言之有物。他愛上了旅游，愛上了作文，上個(gè)學(xué)期期末考試時(shí)，作文差1分就滿分呢。親愛的家長(zhǎng)朋友們，當(dāng)你在為孩子的視力越來越差而擔(dān)心時(shí)，有沒有想過，讓他拋開書本，排開電腦，走出家門，走進(jìn)生活?相信您一定會(huì)有一個(gè)更健康更陽光的孩子!
《父母課堂》里的這篇文章，讓我更加自信，相信自己在培養(yǎng)孩子寫作方面，已經(jīng)邁出了正確的第一步，以后，我會(huì)計(jì)劃按照文章里說的，給孩子開博客，并盡可能尋找機(jī)會(huì)，讓孩子自我展示一下自己的寫作。我深信隨著孩子一天天的長(zhǎng)大，《父母課堂》定會(huì)給予我們家長(zhǎng)更大的啟示和幫助。
和父母讀書心得體會(huì)篇四
無論是在童年時(shí)代還是成長(zhǎng)過程中，讀書都扮演著重要的角色。而在讀書的過程中，父母的參與和陪伴更是起到了關(guān)鍵的作用。父母共同讀書不僅能夠加深親子關(guān)系，還能夠培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和提升孩子的思維能力。本文將探討父母共同讀書的價(jià)值，并分享一些實(shí)踐心得體會(huì)。
首先，父母共同讀書能夠加深親子關(guān)系。在讀書的過程中，父母可以與孩子一起選擇合適的書籍，討論并分享自己的想法和體會(huì)。這樣的共同經(jīng)歷不僅能夠增進(jìn)雙方對(duì)彼此的了解，還能夠建立起一種共同的興趣愛好和話題，拉近了親子之間的距離。同時(shí)，父母共同讀書也為家庭營(yíng)造了一個(gè)共同成長(zhǎng)的氛圍，讓家庭成員之間更加融洽和諧。
其次，父母共同讀書能夠培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。父母是孩子最直接的榜樣，他們的行為和態(tài)度會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。如果孩子看到父母都喜歡閱讀，并且愿意花時(shí)間與自己一起讀書，那他們就會(huì)對(duì)閱讀抱有濃厚的興趣。此外，父母可以從小讓孩子選擇自己喜歡的書籍，而不是強(qiáng)迫他們讀一些他們不感興趣的書。這樣能夠激發(fā)孩子的積極性，讓他們主動(dòng)地去探索和學(xué)習(xí)。
再次，父母共同讀書能夠提升孩子的思維能力。通過閱讀不同類型的書籍，孩子可以接觸到各種各樣的思想和觀點(diǎn)。父母可以與孩子一起討論書中的情節(jié)、人物和道德觀念，培養(yǎng)孩子的批判性思維和分析能力。此外，讀書還能夠拓寬孩子的眼界，增加他們的見識(shí)和知識(shí)面。通過讀書，孩子能夠了解到不同的文化、歷史和社會(huì)現(xiàn)象，更好地認(rèn)識(shí)和理解這個(gè)世界。
最后，分享一些實(shí)踐心得體會(huì)。在我家里，父母共同讀書已經(jīng)變成了一種日常的習(xí)慣。我們每天都會(huì)挑選一本合適的書，坐在一起讀書。這不僅是一種放松的方式，還能夠提供一個(gè)共同的話題供我們討論。我們會(huì)分享自己的想法和理解，互相傾聽對(duì)方的觀點(diǎn)。這樣的交流能夠拉近我們之間的距離，增進(jìn)了我們的相互理解和信任。同時(shí)，我也在孩子的故事時(shí)間和晚上臨睡前給他講故事。這樣的時(shí)間可以讓我更好地與孩子溝通，了解他的內(nèi)心世界，同時(shí)也為他塑造了一個(gè)美好的童年。
總之，父母共同讀書在親子關(guān)系和孩子的成長(zhǎng)過程中扮演著重要的角色。它不僅加深了家庭成員之間的關(guān)系，還培養(yǎng)了孩子的閱讀興趣和思維能力。通過分享一些實(shí)踐心得體會(huì)，希望能夠激發(fā)更多家庭關(guān)注和重視父母共同讀書的重要性，并在生活中嘗試和實(shí)踐。讀書不僅是一種享受，更是一種親子互動(dòng)和成長(zhǎng)的過程。讓我們一起攜手共讀，共同成長(zhǎng)吧！
和父母讀書心得體會(huì)篇五
有一句古話叫做“家有一老，如有一寶”，可以說，對(duì)于我們每個(gè)人而言，父母都是非常寶貴的財(cái)富。每個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)受到父母的教育和照顧，然而，隨著時(shí)代的不斷發(fā)展和社會(huì)的日益進(jìn)步，教育方式也在不斷變化著。在父母與子女之間，把握好教育方式的擺度就顯得尤為關(guān)鍵。因此，通過本文，本人將會(huì)探討如何在父母的指導(dǎo)下，通過規(guī)范的讀書方式來拓寬視野，提升知識(shí)能力的相關(guān)心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)規(guī)讀書的重要性
父母對(duì)于子女讀書有時(shí)會(huì)顯得過于苛刻和嚴(yán)格，導(dǎo)致孩子并不是那么愿意看書學(xué)習(xí)。但是，事實(shí)上規(guī)讀書對(duì)于兒女的成長(zhǎng)和未來發(fā)展是至關(guān)重要的。很多成名人士都經(jīng)歷過規(guī)范的讀書經(jīng)歷，早年如李光耀先生、曹操先生、魯迅先生甚至是成龍先生，他們憑借著堅(jiān)定的讀書態(tài)度在學(xué)業(yè)和事業(yè)上取得了巨大的成功。相對(duì)而言，那些沒有規(guī)范讀書經(jīng)歷的人可能無法在事業(yè)上取得太大的成就。因此，規(guī)讀書已經(jīng)成為了家庭教育的一種趨勢(shì)和共識(shí)。
第三段：加強(qiáng)交流，體貼孩子情感
但是，強(qiáng)制讀書并不等于規(guī)范讀書，父母需要加強(qiáng)與孩子的交流、了解孩子學(xué)習(xí)興趣和情感變化。例如，在遙遠(yuǎn)的山村中長(zhǎng)大的莫言先生，小時(shí)候?qū)τ谧x書毫無興趣，但是通過父親在畫上面給他講故事的方式，莫言學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，最終也成為了一名文學(xué)巨匠。這便告訴我們只有真正了解和照顧孩子的情感，才能讓孩子更加愿意接受父母的規(guī)范讀書教育。因此，父母在進(jìn)行規(guī)范讀書的同時(shí)，我們不能疏忽對(duì)孩子情感的細(xì)致體貼。
第四段：關(guān)注孩子讀書的方法和環(huán)境
除了珍惜與孩子的交流，在進(jìn)行規(guī)范讀書的過程中，父母還需要關(guān)注孩子的讀書方法和環(huán)境。許多孩子都因?yàn)榄h(huán)境和方法不當(dāng)而導(dǎo)致讀書效率低下，培養(yǎng)不出較好的學(xué)習(xí)興趣。因此，父母需要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境是否舒適、通風(fēng)，是否有足夠的光照和學(xué)習(xí)工具。同時(shí)，還需了解每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和愛好，為孩子定制個(gè)性化的讀書計(jì)劃和方法。比如說，在孩子出現(xiàn)放棄和煩躁情緒的時(shí)候，父母可以采用更加生動(dòng)活潑的方式去引導(dǎo)孩子，例如通過直播、教學(xué)視頻等在線方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第五段：結(jié)合個(gè)人體會(huì)，體現(xiàn)父母規(guī)讀書的積極影響
總之，規(guī)范讀書對(duì)于我們的成長(zhǎng)和未來發(fā)展都有著非常明顯的優(yōu)勢(shì)。在自己的成長(zhǎng)歷程中，父母的規(guī)范讀書教育也時(shí)刻影響著我的成長(zhǎng)。記得在我小時(shí)候，每天晚上睡覺之前，父母都會(huì)讓我讀一個(gè)小時(shí)的書。雖然當(dāng)時(shí)我并沒有很民愿接受這樣的方式，但是在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程中，我深刻地意識(shí)到并非所有的付出都是痛苦的，對(duì)讀書鄭重處理使得我有了更加開闊的眼界和精神世界。總之，父母的規(guī)范讀書教育對(duì)于孩子的成長(zhǎng)和未來發(fā)展都非常重要，在提升知識(shí)能力的同時(shí)，規(guī)范讀書教育更是鑄就兒女未來輝煌的重要奠基石。
和父母讀書心得體會(huì)篇六
《父母課堂》每期一下來，我就會(huì)愛不釋手的認(rèn)真閱讀，一遍、兩遍甚至多次翻看，覺得對(duì)自己教育孩子起到了很大的幫助和借鑒作用。
身為人母感到幸福，深知責(zé)任重大，怎么才能教育好孩子，自己沒有經(jīng)驗(yàn)，只能憑父母那時(shí)怎么教育我的一些記憶，以及同事、朋友平時(shí)交流的一些育兒方法，來嘗試教育孩子，總覺各有特點(diǎn)，不是十分滿意。讀了《父母課堂》雜志后，感同身受，收獲頗豐。
俗話說“父母是孩子的第一任老師”，言傳身教至關(guān)重要?，F(xiàn)在每個(gè)家庭一般都一個(gè)孩子，都深受爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)奶蹛?，慣著寵很普遍。具寵愛于一身的孩子教育，基本上落到父母肩上。父母的一言一行，都會(huì)影響到孩子，孩子善于模仿，孩子會(huì)學(xué)父母的言行和動(dòng)作。
作為父母，給自己的孩子做出好的榜樣。教會(huì)孩子正確地判斷事物，引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。為了孩子的健康成長(zhǎng)，作為父母，一定要給孩子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，樹立正確的言行，給孩子作出他們?yōu)橹湴恋陌駱印?/p>
前段時(shí)間流傳的“虎媽狼爸”式的教育方法，孩子成才需要靠高壓，父母的威信是靠吼、打、板面孔樹立起來的。我覺得那只是個(gè)例，并不是放之四海而皆準(zhǔn)的教育方法?；A(chǔ)教育階段要強(qiáng)調(diào)學(xué)生自由地探索，主動(dòng)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。
父母贏得尊重，要靠與孩子平等交往，靠理解、尊重孩子來建立。父母同孩子面對(duì)面、目光平視著說話，特別能讓孩子感受到平等的家庭氛圍。孩子說話時(shí)，父母最好專心傾聽，不要隨便打斷孩子的話題，讓孩子感到父母和藹可親，可以信賴。
孩子如果覺得父母像朋友，他就會(huì)無話不談，無拘無束。在平等、寬松的環(huán)境里，孩子就會(huì)養(yǎng)成活潑開朗、自信和勇于創(chuàng)新的健康個(gè)性。
良好的行為習(xí)慣是兒童教育的重要一環(huán)。隨著孩子逐漸長(zhǎng)大，世界觀、道德觀逐步形成。我們應(yīng)從日常生活做起，培養(yǎng)孩子成為一個(gè)獨(dú)立、自信、有責(zé)任感、有愛心的人。身教勝于言教，我們將從坐公交車時(shí)給老人讓座、與同學(xué)團(tuán)結(jié)互愛、尊重師長(zhǎng)、愛護(hù)小動(dòng)物、做錯(cuò)事坦然承認(rèn)、碰到困難自己解決做起，鑄成孩子未來誠實(shí)坦蕩、富有愛心、堅(jiān)強(qiáng)自立的優(yōu)良品格。
只有不懂教的家長(zhǎng)，沒有教不好的孩子。我們相信，在家長(zhǎng)和老師的共同努力和精心澆灌下，我們的孩子一定能茁壯成長(zhǎng)，成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的棟梁之材！
《父母課堂》，讓我懂得了如何做一位合格的家長(zhǎng)，讓我認(rèn)識(shí)到如何愛孩子，如何欣賞孩子，用智慧和愛讓他成為一個(gè)自信、快樂、向上的孩子。
和父母讀書心得體會(huì)篇七
自古以來，讀書便是人類終身的財(cái)富。如何讓父母意識(shí)到讀書對(duì)他們的影響和重要性？如何幫助父母在工作和生活的忙碌中抽出時(shí)間讀書？本文就父母讀書的心得體會(huì)進(jìn)行探討。
第二段：闡述父母讀書的好處
閱讀可以開拓人的眼界，增長(zhǎng)知識(shí)和見識(shí)。尤其對(duì)于父母這個(gè)年齡段的人來說，閱讀有預(yù)防老年癡呆癥、增強(qiáng)大腦功能，降低疾病發(fā)生的作用。此外，讀書可以豐富生活內(nèi)涵，緩解精神壓力，改善睡眠質(zhì)量，提高生活質(zhì)量。
第三段：分享父母讀書的心得
一個(gè)成功的家庭需要每一位家庭成員的努力與支持。我的父母在我的鼓勵(lì)下開始閱讀，他們?cè)谧x書中體會(huì)到了知識(shí)的力量。他們告訴我，通過讀書，他們開闊了眼界，加強(qiáng)了自身的文化素質(zhì)，掌握了更多實(shí)用信息和知識(shí)，有助于更好地適應(yīng)社會(huì)；同時(shí)，讀書也調(diào)整了他們的情緒，使他們的心境更加平和，提升了品位和修養(yǎng)。
第四段：幫助父母抽出時(shí)間讀書的方法
很多父母會(huì)有“忙碌沒時(shí)間”、“太累沒心情”等理由來拒絕讀書。但是，我認(rèn)為只要掌握正確的方法，任何人都能抽出時(shí)間來讀書。首先，父母可以通過規(guī)律時(shí)間、分階段讀書的方法管理自己的時(shí)間。其次，讓父母找到自己感興趣的領(lǐng)域，選擇適合自己的讀物。最后，家人之間可以互相督促讀書，組織一些“家庭閱讀活動(dòng)”，以此激發(fā)家人閱讀興趣。
第五段：總結(jié)
讀書不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，同時(shí)也是一種修養(yǎng)和開闊眼界的過程。作為子女，我們應(yīng)該引導(dǎo)和幫助父母走進(jìn)閱讀的世界，讓他們感受到閱讀的樂趣，提升自己的文化素質(zhì)。相信在家庭共同積極的努力下，父母會(huì)越來越喜歡讀書，享受到閱讀帶給他們的美好體驗(yàn)。
和父母讀書心得體會(huì)篇八
常言道：關(guān)心則亂。的確如此，每天的緊張情緒使我這個(gè)在小學(xué)工作了十幾年的"老"教師，一時(shí)間竟將所有的教育理論，教育策略拋之腦后。記得那是孩子剛開始學(xué)拼音時(shí)，聲母、韻母合拼不起來經(jīng)常發(fā)生，比如"b-a"拼出"bo"的音，"p-a"拼成"ba"。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)也是這樣，初學(xué)數(shù)字"2、3、4、5、6、9"的朝向問題，我認(rèn)為非常容易的事在孩子那里屢屢犯錯(cuò)誤。于是，一向認(rèn)為脾氣良好的自己在不經(jīng)意間竟也學(xué)會(huì)了"河?xùn)|獅吼"的武藝。
一天，孩子拿回了《父母課堂》，其中一篇文章是對(duì)教育專家尹建莉老師的專訪，她明確的指出--孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)是由父母決定的。父母對(duì)學(xué)習(xí)中諸多問題的理解和認(rèn)識(shí)決定著孩子的成功與否。尹老師說，如果把學(xué)習(xí)做成一顆酒心巧克力，孩子如何能不喜歡;如果把學(xué)習(xí)做成一顆牛黃解毒丸，孩子又如何能喜歡?讓孩子愛上學(xué)習(xí)，首先要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)感興趣。當(dāng)孩子覺得學(xué)習(xí)是一件有意思的事的時(shí)候，他便會(huì)投入精力，學(xué)習(xí)就會(huì)變得有趣、輕松，沒有那么沉重了。家長(zhǎng)可以用玩游戲的方法引導(dǎo)孩子的興趣，即所謂的"寓教于樂"。
一語點(diǎn)醒夢(mèng)中人，尹老師的話引起了我對(duì)孩子教育的深深思索：我對(duì)孩子的教育是不是沒有考慮到孩子的節(jié)奏?我犯了嚴(yán)重的拔苗助長(zhǎng)的錯(cuò)誤。
在以后的時(shí)間里，我嘗試著慢下來，對(duì)孩子的要求相對(duì)降低。跟隨孩子的認(rèn)知節(jié)奏，學(xué)習(xí)節(jié)奏，用一些更感性的方法幫孩子突破學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。比如：孩子"b""p""d""q"識(shí)記發(fā)生困難時(shí)，我采取做半圓加小棍抽拉的方式加強(qiáng)記憶;當(dāng)拼讀發(fā)生困難時(shí)，我將聲母韻母一一做成卡片，讓它們找朋友。這些做法既增強(qiáng)孩子的記憶，又增加了學(xué)習(xí)的興趣。
這樣一個(gè)階段下來，孩子在學(xué)習(xí)中找到了樂趣，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心。想來，真的要感謝《父母課堂》，是它使我由偏激回歸了理性，重新認(rèn)識(shí)到遵循孩子心理發(fā)展規(guī)律，尊重孩子的重要性。在孩子的成長(zhǎng)過程中，家長(zhǎng)不應(yīng)該側(cè)重于充當(dāng)指揮者，更重要的應(yīng)該是陪伴者，建議者和幫助者。家長(zhǎng)只是陪伴孩子在人生的路上成長(zhǎng)，至于孩子有多大的舞臺(tái)，取決于家長(zhǎng)給孩子自主能動(dòng)的空間有多大。
和父母讀書心得體會(huì)篇九
望子成龍、望女成鳳是所有為人父母者的心愿和希望，我們和其他孩子的父母一樣，希望自己的子女成材。我女兒今年馬上升六年級(jí)了，在與女兒共同生活的歲月里我是累并快樂著。女兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步得益與老師的辛勤培養(yǎng)，孩子的性格是千差萬別的，在此將我們的一點(diǎn)點(diǎn)心得與大家一起分享。
當(dāng)孩子在與父母分享生活的點(diǎn)滴時(shí)，父母此時(shí)的任務(wù)是放下手中的瑣事，專心傾聽孩子的點(diǎn)滴，理解孩子的感受，用適當(dāng)?shù)恼Z言給孩子以感情上的回應(yīng)。要了解孩子的性格，做孩子的朋友，了解孩子的性格我們可以對(duì)癥下藥，對(duì)孩子進(jìn)行因勢(shì)利導(dǎo)的教育，做孩子的朋友孩子才能向你表達(dá)自己真實(shí)的內(nèi)心世界。
不要過分注重孩子取得的分?jǐn)?shù)，過分給孩子太多的壓力，要知道每個(gè)孩子的身上都會(huì)有一個(gè)閃光點(diǎn)，你要懂得發(fā)現(xiàn)，并加以肯定與贊賞，這樣，孩子就會(huì)產(chǎn)生積極的心理體驗(yàn)，內(nèi)心充滿美好愉悅的感覺，逐漸增強(qiáng)自信心。做父母的要因材施教，讓孩子在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中得到快樂。
一些家長(zhǎng)對(duì)孩子過分嚴(yán)厲，成績(jī)稍有下降就訓(xùn)斥一番，我們覺著對(duì)孩子還以鼓勵(lì)為主，作為過來人我們也知道現(xiàn)在的孩子無論是學(xué)習(xí)還是其它愛好的培養(yǎng)，其過程往往都是艱苦枯燥的，這就需要對(duì)孩子取得的每一點(diǎn)成績(jī)給予肯定和鼓勵(lì)，適當(dāng)?shù)亟o孩子減輕壓力，培養(yǎng)孩子的自信才是最重要的。
要知道先學(xué)做人，后成才的道理。只有一個(gè)品行優(yōu)良的人才會(huì)得到別人的尊重和尊敬。只有品行優(yōu)良的人才不會(huì)走太多的錯(cuò)路。要把理想、信念和愛心做為主要教育目標(biāo)，由始至終貫穿在孩子的教育中。
平時(shí)我們也經(jīng)常鼓勵(lì)孩子之間的交往，鼓勵(lì)孩子及小伙伴們多參加學(xué)校以及單位組織的一些集體活動(dòng)，希望能夠在集體活動(dòng)中提高和同學(xué)們的交往能力以及適當(dāng)?shù)膶?duì)社會(huì)的認(rèn)知能力，孩子在小家庭中往往是被呵護(hù)的對(duì)象，只有多和小伙伴們交流才能夠鍛煉自己平等待人的能力。
看到孩子一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)與進(jìn)步是快樂的，但同時(shí)也感覺到自己教育方法單一和不足，看到了自己的不足之處，我們作為家長(zhǎng)也要積極努力提高自身的涵養(yǎng)，為孩子作出表率，為孩子能夠健康成長(zhǎng)提供力所能及的條件。
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