最精彩的班主任發(fā)言稿家長會(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-09 17:17:29
最精彩的班主任發(fā)言稿家長會(十篇)
時間:2022-12-09 17:17:29     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最精彩的班主任發(fā)言稿家長會篇一

你們好!

很高興能有這個機(jī)會和大家共同學(xué)習(xí)和探討孩子的教育問題!下面,我從個人理解出發(fā)談一談在家庭教育中應(yīng)該注意的問題:

一、家長應(yīng)成為孩子的榜樣,言傳不如身教

我們用自己良好的行為習(xí)慣做好子女的榜樣,和小孩一起互相監(jiān)督,共同進(jìn)步,配合老師加強(qiáng)對孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀,人生觀,價值觀。

二、引導(dǎo)孩子合理安排時間,制定學(xué)習(xí)計劃

初中相對小學(xué)來說,一個顯著的不同就是科目增多,作業(yè)量大,應(yīng)該學(xué)會合理分配自己的學(xué)習(xí)、娛樂、作息時間,懂得有步驟、有計劃地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三、經(jīng)常與孩子溝通,多多鼓勵和賞識孩子

了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些想法不妥甚至是荒唐的,我們也不要去責(zé)備和嘲笑,否則就會切斷孩子與我們交流的橋梁,多給孩子一些尊重,像對待成人一樣對待你的孩子,給孩子發(fā)表意見和觀點的權(quán)利,做一個民主型的家長。初中家長會學(xué)生家長發(fā)言稿

最后,祝大家身體健康,萬事如意!愿我們的孩子永遠(yuǎn)開心快樂!

最精彩的班主任發(fā)言稿家長會篇二

尊敬的教師、各位家長:

我是朝陽小學(xué)二三班xx的媽媽,首先,十分感激各位教師對孩子以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛;于此同時也很感激各位家長給我這樣一個機(jī)會,讓我在那里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名年輕的家長,教育孩子的經(jīng)驗倒也談不上,以下是我平時教育我的孩子積累的一點提議和方法,期望能與在座的各位家長朋友們共勉!

一、讓孩子歡樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一生的功課,不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),是一種壓力,而要讓他在歡樂中理解,在微笑中體會,這一點馬博宇在讀課文時我感受最深。他一邊讀課文,一邊做動作,十分形象生動,或悲或喜、或哭或鬧,高興的、悲痛的、夸張地,都在他的動作里一覽無余,就這樣,一篇課文、一個故事,他能十分生動地表演出來,背古詩他有時也會用一幅圖畫表現(xiàn)出來,他說,這樣學(xué)習(xí)既簡便,又歡樂,也很容易記住資料。

二、多給孩子一些表揚(yáng)和鼓勵。我們明白,表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,過多的批評會導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了提高,隨時鼓勵表揚(yáng)他,讓他有成就感,促使他再接再勵;孩子退步了,也不要?dú)怵H,千萬不要當(dāng)面數(shù)落他,更不能拿自我的孩子和別的孩子作比較。這樣會挫傷孩子的進(jìn)取性和自尊心,有一次,我拿馬博宇和別的小朋友比,他不高興了,“你總是拿我的短處和別人的長處比,為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,我們每個孩子身上都有很多閃光點,家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵孩子,孩子必須會有更出色的表現(xiàn)。

三、培養(yǎng)孩子的興趣愛好,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。作為家長,我們都期望自我的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,必須要尊重孩子自我的選擇,孩子自我喜歡了,他就愿意去學(xué),就會學(xué)得很好。馬博宇平時很喜歡看書、繪畫和下棋。周末我會時常帶他去圖書館和書店,買一些他喜歡的課外讀物,比如前不久剛給他買了一套少兒百科全書,他如視珍寶,每一天都會拿出來看一看。有時我還會陪他一齊看,這樣長期下來,他就會積累很多知識,視野拓寬了,同時還激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)成績自然就會有所提高。另外,我還會和孩子時常下下棋,每當(dāng)他贏我的時候,那個高興勁兒不言而喻,這樣一來,孩子的思維也有所延伸,并且自信心也會隨之提高,有了自信心,他就會更加努力地去做好每一件事。

四、不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養(yǎng)成自我的事情自我做的行為意識。以前我也是事無巨細(xì)。有體育課叮囑孩子穿球鞋、帶飲料,上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫筆,早上出門為他整理衣服,提醒他帶紅領(lǐng)巾,就這樣全身心地為他服務(wù),我都成了他的貼身保姆了。他還總是說:“明白了,明白了,嘮叨媽媽”,這段時間,我不再提醒他,雖然有時他也忘了帶水,忘了帶畫筆,一回家就說我渴死了,或是沒帶學(xué)具教師批評我了。但這時,他也已經(jīng)明白這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是他自我的事,他應(yīng)當(dāng)對自我的行為負(fù)責(zé)。

五、和你的孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。我每一天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問他今日在學(xué)校的情景,有沒有不開心,和同學(xué)有沒有鬧別扭等等……這樣一來,久而久之,孩子無行中增強(qiáng)了與人溝通的本事,膽識也有所提升,并且還會和我成為好朋友,為我以后教育孩子供給了先決條件。

孩子是我們的期望,也是祖國的未來。相信我們的孩子,今日,他們只是家中一棵小小的盆景;明天,在廣闊的天地里,他們必須會長成一棵棵參天大樹。

期望我們做家長的,平時要和王教師勤溝通、多聯(lián)系,主動協(xié)助教師共同教育好我們的孩子,讓孩子茁壯健康、自由自在地成長,讓他們擁有一個歡樂難忘的童年!讓我們就從此刻做起,加倍重視我們的孩子,因為教育好孩子是我們義不容辭的職責(zé)和義務(wù)!

多謝大家!

最精彩的班主任發(fā)言稿家長會篇三

尊敬的各位老師、家長們:

大家好!

我是xxxx的家長。首先感謝xxx老師給我提供一個和大家共同探討孩子成長教育的機(jī)會,很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的辛勤的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!是老師將知識無私地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛無私地奉獻(xiàn)給這些孩子,使他們展翅飛翔。孩子是家庭的希望,是祖國的未來,為了孩子美好的明天,今天我們聚集在一起,來交流、來溝通,來吐露彼此的心聲。

當(dāng)初我和孩子之所以義無反顧的選擇了xxx中學(xué),我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實精神,更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領(lǐng)導(dǎo)下的一支業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。學(xué)校的管理規(guī)范,更重要的一點是能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā),讓孩子全面發(fā)展,以平常的心來辦教育,不急功近利,更不死磨硬抓。因為xxxx中學(xué)的辦學(xué)風(fēng)格正合我們的意圖,孩子入學(xué)至今,事實證明了一切,我們的選擇千真萬確,無怨無悔。一年多來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實,勤奮刻苦、成績優(yōu)異、不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

另一個讓我們家長非常滿意的地方就是xxx中學(xué)的素質(zhì)教育開展的有聲有色,效果顯著。大部分教師業(yè)務(wù)過硬,向45分鐘要質(zhì)量,而且都能熟練的應(yīng)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,每天孩子都會開心的對我們講今天老師又用電腦給他們上課了,這不僅更有效的教會了學(xué)生知識,而且拓寬了學(xué)生的視野。除此之外,學(xué)校還開設(shè)了眾多的活動課、必修課和提優(yōu)補(bǔ)差課,而且今年還應(yīng)大部分家長的要求開設(shè)了晚自習(xí),并有專門的老師輔導(dǎo),只要學(xué)生有問題,隨時提問,隨時解答,這真是讓我們平民的孩子也享受到了貴族的待遇,正如xxxx中學(xué)的辦學(xué)宗旨所說的那樣“面向平民辦教育”,我們的孩子在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們怎能不放心呢?

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經(jīng)常聽孩子回家說他們的老師幾乎是全天候的關(guān)注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛煉還是活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學(xué)生的地方就會有我們老師的出現(xiàn)。所以說我們的孩子在這樣的學(xué)校里讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?我由衷地感謝校領(lǐng)導(dǎo)的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創(chuàng)造性工作,孩子參加的活動我記不全了,但其中印象較深的是紅領(lǐng)巾廣播,制作各種小報,收集各種資料,組織學(xué)生春游、秋游、班隊活動,到社會實踐基地活動,參加各種展覽,組織看電影,布置手工制作作業(yè)等等,這些活動鍛煉了他們動手、動腦的能力,也開拓了學(xué)生的視野,陶冶了學(xué)生的情操,使他們不僅僅增長了書本上的知識,又增長了課外知識。從以上我不全面的回顧中,我們不難發(fā)現(xiàn),學(xué)校對孩子的教育、關(guān)心是全方面的,是符合現(xiàn)代最新的教育理念的。

下面我就孩子的教育簡單地進(jìn)行總結(jié)介紹,希望對各位家長有所借鑒。

一、為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。

在家里,孩子學(xué)習(xí)時,我們都很安靜,不打擾孩子,我基本也不上網(wǎng)、不看電視,避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑,而他還需學(xué)習(xí)的心里落差。平時,我多看書和雜志,影響培養(yǎng)了孩子愛讀書的習(xí)慣。孩子生日、春節(jié)等得到的禮物是書籍,取得好成績的獎勵也是書籍;平常逛街也是孩子留在書店,家里最富有的也是圖書。

書陶冶了孩子的情操,也養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。對他記憶力開發(fā),語言表達(dá)能力及邏輯思維能力有很好的幫助。在家中基本上我與孩子是平等的,當(dāng)孩子犯錯誤時,我可以批評他,但當(dāng)孩子認(rèn)為大人不對,確實是父母錯了,也向孩子認(rèn)錯,尊重孩子。地位的平等增進(jìn)了父母與孩子之間的情感,也建立了與孩子的信任,無論孩子在思想上還是學(xué)習(xí)上遇到煩心事,他會想到向我傾述,我再竭盡所能的幫助他,正確引導(dǎo),解決問題。

二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

好多家長會經(jīng)常說孩子,“也不知哪來的毛病”。我認(rèn)為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。物質(zhì)上我依收入量力而行,同時也找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會教育孩子不虛榮攀比,不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個人的精力是有限的,物質(zhì)享受上要求的多,學(xué)習(xí)上投入的就少,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。

都說現(xiàn)在的獨(dú)生子女自私,我就刻意引導(dǎo)孩子要學(xué)會博愛、寬容、感恩,學(xué)會愛他人。體現(xiàn)生活小事中,上街遇見乞討的,我每次都給錢;上車主動給他人讓座;遇有捐款,帶頭垂范;探望長輩告訴孩子要買禮物。

讓孩子感恩每位教導(dǎo)他的老師,愛老師,尊敬老師。愛老師,孩子會喜歡上老師的課;尊敬老師,在課堂上他會認(rèn)真聽講,課堂效率才能高,才能抓住重點,出成績。孩子無法生活在真空里,但為人父母處事的方式方法,會成為孩子將來的人生坐標(biāo),身教勝過言傳。

切實認(rèn)可孩子制定的學(xué)習(xí)計劃,給孩子充分自主權(quán)。我對孩子常說的是,父母負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)上的后勤保障工作,學(xué)習(xí)他自主。在周末會帶著孩子參加戶外活動,游泳、打羽毛球,調(diào)整孩子的精神狀態(tài),引領(lǐng)孩子過充實快樂的生活。

適當(dāng)表揚(yáng)孩子,多給孩子一些鼓勵。正確引導(dǎo)孩子對待社會上的一些事,告訴他人與人是平等的,他不比別人差,激勵他充滿自信心,充滿希望。極強(qiáng)的自信心,激發(fā)了孩子生活、學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)斗志,促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。

以上是我一些粗淺的心得體會,不足之處,敬請批評指正。

謝謝大家!

最精彩的班主任發(fā)言稿家長會篇四

尊敬的老師、家長們,大家下午好!

很榮幸,作為家長代表在此發(fā)言,首先,請允許我代表全體家長,對辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝,道一聲,老師,您辛苦了。也要對咱們班所有的孩子們說,一年來,你們刻苦學(xué)習(xí),踏實上進(jìn),我們都看在眼里,感動在心里,不論這次考試成績?nèi)绾?,你們都是最棒的。還想對在座的每一位家長說,我們是孩子健康成長的強(qiáng)大精神支柱,我們做到了對孩子的理解支持和鼓勵,無怨無悔。

回望走過的20xx,每一位家長可能都還記憶猶新,我們陪伴孩子走過了中考年,通過了層層考試,孩子們幸運(yùn)的走進(jìn)了宏志班這個優(yōu)秀的班集體。記得在收到錄取通知的那天,我激動地給孩子寫了一封信:我最親愛的孩子,這個四月,是我遇見的最美的春天,我看見了,美麗的原野,一棵小樹在春天里抽枝長葉,隨風(fēng)曼舞,后來,開出了一樹最美的花,芳香四溢,沁人心脾。親愛的,是你讓我看見了最美的風(fēng)景,謝謝你。孩子也寫下了很長的心路歷程發(fā)給了我,在文字的最后,孩子寫到:考上鐵一,是一段時光的終結(jié),也是新征程的起點,我明白未來的路還很長,還有許許多多意料之中和意料之外的困難,但無論如何,關(guān)于面對困難的選擇,我已經(jīng)用我的經(jīng)歷為自己做出了答案……這些文字都是我和孩子思想交流的一種方式,也是我今天想和大家分享的孩子青春期教育過程中的一點點感受,那就是平等、尊重和鼓勵。這些僅代表我個人的一些觀點,每個孩子性格、愛好迥然不同,大家就有選擇的吸收吧。

當(dāng)更年期遭遇青春期,我們家長似乎都和孩子有過思想言語的激烈沖撞,對于爭執(zhí)各抒己見,我開始反思自己和學(xué)習(xí)溝通方式,學(xué)會傾聽,學(xué)著包容和共情,學(xué)會把她當(dāng)朋友一樣去尊重,也試著用文字記錄下了孩子成長的點滴趣事,后來,紙上聊天、書信交流似乎成了我倆的另一種交流方式,我學(xué)著對孩子不同時期出現(xiàn)的問題換一種方式思考和解決,給上初中的女兒寫下了《開學(xué)了,你準(zhǔn)備好了嗎?》《寫給在意別人看法的女兒》《讓我們成為精神最富有的人吧》,錯怪孩子了,咱就真誠道歉寫了《原諒媽媽的病態(tài)吧》等不少書信。這些書信,或多或少都是對孩子心靈的一次次塑造,也算是讓正確的“三觀”和理想信念、以及挫折教育等隨風(fēng)潛入夜,滋潤心靈細(xì)無聲吧?,F(xiàn)在,我倆早已成了最好的“閨蜜”,無話不談,良好的親子關(guān)系,會讓孩子身心愉悅,我們的建議讓孩子會更容易接納。

在這學(xué)期孩子第一次離開家,第一次住校的十五歲生日,我同樣給孩子寫下了滿滿的肯定、贊賞和祝福,同時也把能幫助到孩子的信息和殷切希望傳遞給她。我這樣寫道,我們還要繼續(xù)保持良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是一種很強(qiáng)大的力量,會讓你無堅不摧。這包括生活習(xí)慣:按時作息、堅持營養(yǎng)餐,不挑食,堅持鍛煉身體,才能確保你的身體健康;處事習(xí)慣:嚴(yán)以律己,寬以待人,不斤斤計較,舍得“吃虧”,生活中不順心的小事學(xué)會放下,學(xué)會取舍,做一個樂觀豁達(dá)的人;學(xué)習(xí)習(xí)慣:預(yù)習(xí),專注聽講,認(rèn)真思考,勤學(xué)好問,及時復(fù)習(xí),認(rèn)真完成每一次作業(yè),善于歸納總結(jié)反思,學(xué)會舉一反三。你在學(xué)習(xí)上一直做得很好,但高中又不同于初中,那么,聰明的你,就去發(fā)現(xiàn)高中學(xué)習(xí)的不同究竟在哪里,然后調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏,這樣你會很快進(jìn)步的。期中考試后,我也及時把愛和鼓勵的言語送達(dá)。

給予孩子尊重和鼓勵,就是在幫助孩子建立信心。有時候,我也會夸大其詞的放大孩子的優(yōu)點,夸張的'贊美和煽情的鼓勵孩子,讓孩子享受被認(rèn)可和成功的喜悅,這些,都會化作孩子前進(jìn)的內(nèi)動力。其實我知道,孩子做的并沒有那么好,但人的心理真的很神奇,直接給孩子輸入正能量,孩子就會朝著你希望的方向去努力,成長為你希望的模樣。成長中的孩子不同時期會出現(xiàn)不同的困惑和問題,與其批評指責(zé),不如用具體可操作的話去真正幫上她。孩子的內(nèi)動力被激發(fā)出來了,真是“不用揚(yáng)鞭自奮蹄”。

我們在今生遇到如此可愛的孩子是我們的幸運(yùn),尊重鼓勵我們的孩子吧,給她一個笑臉,一個擁抱、一句我愛你,這就是鼓勵;在她面前聰明的示弱,心疼的憐惜,熱情的贊美,這就是鼓勵。沒有人天生都會做一個優(yōu)秀的父母,唯有不斷地學(xué)習(xí),方能陪伴和引領(lǐng)好自己的孩子,不負(fù)上天的恩賜,不負(fù)父母之責(zé)任,不負(fù)生命之成長。未來的兩年多時間,必將是艱辛與拼搏的兩年,我愿學(xué)習(xí)與修行為人父母之課程,努力而虔誠,陪伴孩子一起去吃“苦”,一起去體驗吃“苦”的幸福。我在這學(xué)期閱讀了劉稱蓮的《陪孩子走過高中三年》和肖信斌的《一位中學(xué)校長與學(xué)生的1xx次談話》大家可以抽空看看,也許會有所啟發(fā)。大家有什么好的書籍也可以分享給我們看看。

發(fā)言至此,我明白了陳老師的良苦用心,他是希望我今天發(fā)言能起到拋磚引玉的作用,用我的一點小小體會換來大家教育孩子的金玉良言,在下一次的家長會上,我想,我們一定可以聽到更好的教育方法的分享。

最后,在這里提前預(yù)祝在座的所有朋友新年快樂,萬事順心如意,也祝愿我們的孩子們在來年的春天里健康茁壯成長。

謝謝大家

最精彩的班主任發(fā)言稿家長會篇五

尊敬的各位家長:

下午好!

非常感謝各位家長準(zhǔn)時參加我們這次家長會,在此,我代表全體教師對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。

今天我講話的內(nèi)容包括五個方面:

一是作息時間的要求;

二是接送孩子的問題;

三是談?wù)剬W(xué)生學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和學(xué)校的要求;四是對學(xué)生家庭作業(yè)的要求;五是家庭教育的重要性。

作息時間:我校自5月6日,正式使用夏季作息時間。早晨學(xué)校開校門的時間是7:30分,下午開校門的時間是2:30分。我們培養(yǎng)孩子養(yǎng)成進(jìn)校門就開始讀書、學(xué)習(xí)的習(xí)慣。希望各位家長能合理安排孩子時間,要求孩子不遲到、不早到。督促孩子養(yǎng)成中午午休的習(xí)慣。

盡管學(xué)校經(jīng)常在講不要早到校,并按時開鎖校門,但仍有個別孩子下午1:00多就到了校門口,互相追逐打鬧,既影響周邊住戶的休息,又造成了許多不安全因素。作為家長,我們要關(guān)注孩子的生活習(xí)慣,指導(dǎo)孩子合理安排時間,合理休息。希望各位家長能根據(jù)學(xué)校開校門的時間,按時督促孩子上學(xué),不在馬路、小賣部等地方逗留,到校后叮囑孩子安靜地上自習(xí),完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

第二個問題,我來說說接送孩子:

一是提醒各位家長注意接送孩子的位置:送孩子,要求送至學(xué)校大門口即可,不要將孩子直接送到教室門口,要讓孩子自行走進(jìn)校門,以培養(yǎng)孩子的自立能力。

為了每一位孩子的安全,請配合學(xué)校,督促自己的孩子,放學(xué)、上學(xué)靠右行走,不要三兩人并排。也請您不要把摩托車、自行車、電動車等直接駛進(jìn)校園。

二是提醒各位家長注意與老師、學(xué)生交流的時間。在老師上課期間,請不要打擾,有事等待老師下課后再談,切忌不待老師下課,直接闖入教室送學(xué)習(xí)用品、食物、鑰匙等,影響教師正常上課。學(xué)生上課時間,各位家長不要在教室門口、校園內(nèi)逗留,以免影響正常的教育教學(xué)秩序。

第三個問題,談?wù)剬W(xué)生的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和學(xué)校的要求低年級家長,請您根據(jù)孩子的課程表及任課教師的要求,在每天晚上督促孩子帶好第二天所需的書本、學(xué)習(xí)用品,并逐步養(yǎng)成自己整理書包,整理用具的習(xí)慣。中高年級的家長,請您檢查一下孩子是否每天都能帶齊學(xué)習(xí)用品,據(jù)我們巡視課堂發(fā)現(xiàn),我校每班都有不同人數(shù)的學(xué)生不帶教科書,這直接影響孩子的學(xué)習(xí)。三至六年級學(xué)生上語文課,要求帶齊字典、詞典等工具書。

另外,學(xué)校不提倡家長給孩子購買《一點通》教輔材料,因為學(xué)生使用后,往往不再動腦筋,直接抄下答案。久而久之,會讓學(xué)生養(yǎng)成不勞而獲的習(xí)慣。我們也不允許學(xué)生將《一點通》等教輔材料帶到學(xué)校來。學(xué)生上課時服裝要整潔,星期一,要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服。體育課,要求學(xué)生一律穿著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋,不得佩帶項鏈、鑰匙、小刀等危險物品;信息技術(shù)課(也就是微機(jī)課)要求學(xué)生戴腳套進(jìn)入,不得帶磁鐵等有損電腦性能的物品。

進(jìn)入夏季,天氣炎熱,請各位家長注意孩子的穿著,不要讓女孩子穿得過于暴露,男孩子要穿整齊,不要給您的孩子穿奇裝異服上學(xué)。

另外,春夏季是傳染病多發(fā)季節(jié),請家長注意孩子的個人衛(wèi)生,上學(xué)時為孩子準(zhǔn)備好飲用水,別讓孩子到學(xué)校水泵上嘴對嘴去喝生水。盡量不提供零用錢,要求孩子不買不衛(wèi)生的小吃,不在路邊攤吃早餐、買零食。第四個問題:學(xué)生家庭作業(yè):二至六年級每天都會有一定數(shù)量的家庭作業(yè),以鞏固課內(nèi)知識。,各位家長要檢查孩子作業(yè)的完成情況,特別是六日的作業(yè)。每位孩子都要準(zhǔn)備一個記作業(yè)的小本本,將每天的家庭作業(yè)記清楚。家長在檢查作業(yè)時,不要只是問一句“做完作業(yè)了嗎?”,還要拿出記作業(yè)的小本進(jìn)行對照,看他是否確實完成了,完成的情況如何。

對孩子的教育在于平時的點點滴滴,我們都只有一兩個孩子,沒有什么比我們的孩子更重要了,關(guān)注孩子,多和孩子交流,不要讓一時的疏忽造成終身的遺憾。為了您的孩子全面發(fā)展,您可以讓孩子在完成家庭作業(yè)的同時,參加一些實踐活動。如:朗讀、閱讀、為孩子選擇電視節(jié)目(不要選擇言情劇、娛樂?。┒嗫措娨曅侣?、科學(xué)知識、多帶孩子進(jìn)行戶外鍛煉,讓他們做力所能及的家務(wù)活。您也可以讓自己的孩子參加一些課外輔導(dǎo)班。

如英語班、作文輔導(dǎo)班、電腦培訓(xùn)班、音樂、器樂、繪畫輔導(dǎo)班等,多關(guān)注孩子在家時做了些什么,孩子愛好什么,為他們提供條件,別讓我們的孩子輸在起跑線上。

第五個問題:家庭教育要想讓孩子不罵人,我們自己得不罵人;要想讓孩子不,我們自己得不玩牌、不打麻將;要想讓孩子不斤斤計較,我們自己得寬于待人;要想讓孩子學(xué)習(xí)好,我們首先得重視孩子的學(xué)習(xí),關(guān)注孩子的成長;要想讓孩子全面發(fā)展,我們首先要投資教育,給孩子的成長提供平臺;要想讓孩子真正成才,我們得學(xué)會賞識自己的孩子。

“哪怕天下所有人都看不起你的孩子,但你卻應(yīng)該眼含熱淚地欣賞他、擁抱他、贊美他?!薄爸袊谝晃挥X醒的父親”、中央教科所特聘專家、我國賞識教育專家周弘用這樣一句充滿感情的話解讀了賞識教育。

周弘的女兒周婷婷一生下來就雙耳全聾,四歲半開口說話,23歲時成為中國第一位在美國獲得碩士學(xué)位的聾人留學(xué)生,周婷婷現(xiàn)在波士頓大學(xué)攻讀博士學(xué)位。

在周弘看來,沒有教不好的孩子,只有不會教的父母。女兒8歲時,一天,他出了10道題給她做,女兒只答對了一道。周弘沒有生氣,反而夸獎女兒:“你太了不起了!這么難的題目,你都能做出一道!”女兒不相信地問:“真的嗎?”周弘說:“爸爸小時候碰都不敢碰呢”!女兒聽了這些話,自豪極了,于是,自信心大大增強(qiáng)。

“太好了”,這是整個講座中出現(xiàn)最多的字眼。在孩子的教育上,態(tài)度很重要,態(tài)度是最好的方法。態(tài)度說簡單點就是要學(xué)會賞識自己的孩子。人人都需要賞識,孩子更是這樣,所以家長們不要吝嗇自己的贊美之詞。

賞識不等于不批評,“凡事都有兩面性,肯定好的同時,孩子會逐漸意識到不好的一面?!敝芎胝f,批評孩子時,努力創(chuàng)造一個讓孩子感到“不好意思”的環(huán)境,讓他自覺意識到自己的錯誤從而改進(jìn)。他說,女兒成長過程中,自己沒少說“太好了”三個字。周弘說:沒有種不好的莊稼,只有不會種莊稼的農(nóng)民。沒有教不好的孩子,只有不會教的父母和老師。

謝謝大家!

最精彩的班主任發(fā)言稿家長會篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的小朋友:

大家下午好!

我是x年級x班xx的媽媽。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,能讓我在這里談?wù)労⒆拥某砷L教育,我感到十分榮幸!

xx從入校以來,在老師的幫助下,很快適應(yīng)了學(xué)校生活,漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成了一名合格的小學(xué)生,在這一年多的時間里,他學(xué)習(xí)時勤奮刻苦,對班級管理工作也是極其認(rèn)真負(fù)責(zé),得到了老師和同學(xué)們的充分肯定。借此機(jī)會,我對各位老師的辛勤教育和同學(xué)們的支持表示衷心的感謝!

對于xx的教育,我最大的感受是:要培養(yǎng)好的習(xí)慣。下面我就從學(xué)習(xí)和生活兩大方面談一下xx的成長。

一、讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、按時到校上課,不遲到、不早退、不曠課,有病有事要及時向班主任請假,從小做一個守時的人。xx自入學(xué)以來,沒有一次遲到過,也只請過兩節(jié)課的病假。

2、上課時,要認(rèn)真聽講,不能胡思亂想,要跟著老師的教學(xué)思路走。聽不明白的一定要再問問老師,課堂上老師講的內(nèi)容一定要掌握。要積極回答老師的問題,要帶有感情的朗讀課文,寫字時握筆姿勢要正確。通過xx在家做作業(yè)的表現(xiàn)來看,上課聽講的效果還是可以的。

3、按要求認(rèn)真完成作業(yè)。

放學(xué)回家后,第一件事情就是做作業(yè)。做作業(yè)時,要認(rèn)真、仔細(xì),做完再看書,或者看電視。家長檢查是否有錯誤,有錯誤的話,要指導(dǎo)孩子自己改過來,千萬不能直接告訴他正確答案,家長更不能幫著孩子做作業(yè)。

xx剛上一年級的時候,由于對作業(yè)要求不明白,識字量又小,我有一段時間給他讀題,沒過多久,我發(fā)現(xiàn)他能自己讀懂題意了,就讓他自己獨(dú)立完成作業(yè),做完之后我檢查一遍,全做對了,就口頭表揚(yáng);有錯的,給他指出來,讓他自己改正。

咱們學(xué)校里有一項作業(yè)——寫繪,我特別喜歡,因為我覺得這項作業(yè)不僅能豐富孩子的想象力,還能鍛煉孩子的語言組織能力和表達(dá)能力。

4、引導(dǎo)孩子多看書。

現(xiàn)在的孩子都喜歡看《阿衰》《豌豆》之類的,在我看來,這類書不是太好,因為里面有很多內(nèi)容都給孩子一些誤導(dǎo),建議孩子多看一些科普類的,這樣能夠?qū)W習(xí)到很多有用的知識。xx也很喜歡看書、買書,買書都是有選擇性的,并不是他說想買什么就買什么,我會給他提些建議,比如我給他買的《我的第一本科學(xué)漫畫書》(7本)《笨狼的故事》(6本)他都很喜歡,還有他想買的《冒險小虎隊》,內(nèi)容也不錯?!伴_卷有益”,通過看書、閱讀,xx的識字量大大增加,理解能力也有了很大的提高。

二、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。

比如穿校服,從入學(xué)以來,倪羽騰一直按照學(xué)校的要求著裝,周一穿禮服,周三穿便服,其余時間穿成套的衣服,每天都佩戴紅領(lǐng)巾。

2、注意衛(wèi)生。

每個孩子都要帶好紙巾、水杯。告訴孩子,用完的紙巾不能隨地亂扔,要扔在垃圾箱里,要養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。

3、要學(xué)會一些必需的生活技能。

比如穿、脫衣服、系鞋帶、整理書包、系紅領(lǐng)巾等等。xx現(xiàn)在買鞋都要求買有鞋帶的,原因就是他會兩種系鞋帶的方法。其中一種方法他學(xué)了一整天,好幾次都不想學(xué)了,想放棄了,但最終堅持了下來,學(xué)會了。通過這件事情,我也看到了他堅持不懈、不言放棄的一面,這讓我這個做媽媽的非常高興!

還有吃飯的問題?,F(xiàn)在,可能還有很多孩子還讓爸爸媽媽喂,媽媽給一口就吃一口,不給就不吃,這樣可不好。xx從一歲多就自己拿勺子了,不到兩歲就開始用筷子了,而且吃飯時也不挑食,這也說明他獨(dú)立性強(qiáng)、動手能力強(qiáng)。

4、日常生活中、一定要注意安全。

過馬路、十字路口,一定要遵守交通規(guī)則。和小朋友玩時,不要拿尖銳的玩具,比如刀、劍、棍等,以免傷了小朋友。

5、告訴孩子要有禮貌。

xx就是一個有禮貌的好孩子,見了爺爺奶奶,叔叔阿姨,就會大聲問好,這些人都很喜歡他,夸他是個懂事的好孩子。他還很孝順老人,在這里,我給大家講一個故事:前幾天是九月初九,老人節(jié),我們?nèi)谡埶麪敔?、奶奶、姥爺、姥姥吃飯,?dāng)“牛肉豆腐”這道菜被端上來時,xx分別給四位老人、我、爸爸夾了塊牛肉。這一舉動讓我們很驚訝,也很欣慰!

6、培養(yǎng)孩子活潑的性格、獨(dú)立的能力。

我家的南面是一個小廣場,每天有很多孩子在下面玩,我就讓他自己下去玩,比他大的,比他小的,都喜歡和他玩。朋友一多,他也非?;顫?。有小問題、小摩擦,自己和小朋友就能解決。也鍛煉了他獨(dú)立解決問題的能力。

7、多孩子出去玩玩

為了開闊他的視野,每年暑假,我都會帶他出去玩,去過北京,在學(xué)到關(guān)于北京的這一課時,他很高興,因為他親眼見過天安門、看過升國旗、還登上了長城。今年暑假,我們又去了上海,登上了東方明珠塔,他說:汽車就像小螞蟻一樣!聽到這樣的比喻句,我覺得帶他出去玩是很正確的,讓他開闊了眼界,增長了知識。

8加強(qiáng)體育鍛煉,保持健康體魄。

xx雖然比較胖,但是他很愛運(yùn)動。他喜歡打籃球、打羽毛球、踢毽子、騎自行車、跳繩等等,通過這些運(yùn)動,他的身體很棒,很少生??!

9充分發(fā)掘自己的興趣愛好。

xx從四歲開始學(xué)畫畫,一直堅持到現(xiàn)在,在校級比賽中,拿到了低年級繪畫一等獎,學(xué)校里也展出了幾幅他的作品,還舉行了頒獎儀式,這對他都是很大的鼓勵!

總之,在上學(xué)之后,在x老師的幫助和指導(dǎo)下,xx在各方面都有很大的進(jìn)步,當(dāng)然自身也有缺點。我希望:在今后的學(xué)習(xí)生活中,他能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

最精彩的班主任發(fā)言稿家長會篇七

尊敬的各位家長:

您好!

我們今天能夠聚在一起,是為了我們的學(xué)生、您的孩子,機(jī)會難得。同學(xué)們以熱烈的掌聲表示歡迎!

首先感謝各位家長能夠在百忙之中來參加這個會,感謝大家對我們班級工作的支持和幫助。坐在這里的各位家長應(yīng)該感到自豪和光榮,您比沒來的家長做得好!說明您重視孩子,關(guān)心孩子。您的孩子也會為您的到來感到驕傲!他一定會更努力,更優(yōu)秀!

孩子們,我們要對為我們奔忙、為我們操勞的父母表示衷心的感謝:平時的學(xué)習(xí)和生活中我們要拿出實際行動來;現(xiàn)在,請同學(xué)們立正站好,向家長深深地鞠躬,表達(dá)最深摯的謝意?。▽W(xué)生鞠躬)(家長們掌聲雷動,有的感動得熱淚盈眶)

下面,我說點心里話:各位家長,我的孩子與您的孩子同齡,我和大家也是同齡的兄弟姐妹,您的孩子就像是我們的孩子。我和楊廣立老師一定會同心協(xié)力、盡心竭力教育好孩子們。楊老師帶班多年,有豐富的管理經(jīng)驗,它是我們學(xué)校最優(yōu)秀的英語老師,還是我們學(xué)校的教務(wù)主任。他是我們**唯一的一名研究生畢業(yè)的老師,這也是咱班孩子的幸運(yùn)。因為他教學(xué)有方,連班里最不愛學(xué)習(xí)的孩子都對學(xué)習(xí)英語充滿了熱情。

再說說我自己:我教了20多年語文。最出色的學(xué)生要屬柳建楠。他在我們**中學(xué)成績總是年級第一,考入了聊城一中奧賽班,三年總是學(xué)校第一,最后以聊城市理科高考狀元的優(yōu)異成績考入清華大學(xué)。在聊城一中三年得獎學(xué)金15000元,在清華大學(xué)四年,每年得獎學(xué)金16000元,因為他是學(xué)??茀f(xié)主席,額外還有研究成果獎金。因為在清華大學(xué)一直是獨(dú)占鰲頭,大學(xué)畢業(yè)時學(xué)校保送他免試碩博連讀,現(xiàn)在他讀著博士每個月就可以掙兩三千塊錢。剛?cè)雽W(xué)時,四川綿陽導(dǎo)彈基地就讓他們?nèi)⒂^,要簽約,年薪30多萬,人家還嫌偏遠(yuǎn),不肯去。他是研究超聲波的,一畢業(yè)就是科學(xué)家了。和他初中同班三年的同學(xué)張新奇,是他的表兄弟,與他同一年考入清華大學(xué)讀碩士,也是前程似錦。有人說讀書無用,您看有沒有用?高中考不上,讀個技校也可以成為技術(shù)人才。今年大年初一有幾個學(xué)生來看我,其中一個叫張清廉,他職業(yè)中專畢業(yè)后分配到聊城的大型國企中通客車廠,月薪兩三千。因為干的是技術(shù)活,很輕松。

因為我前年出點意外,左腳踝粉碎性骨折,已經(jīng)畢業(yè)幾年的學(xué)生來看我,有一個班的學(xué)生差不多全到齊了。我很感動。這是作為老師的幸福!同時,也說明我和孩子們是交了心的,和孩子們有深厚的感情。

這學(xué)期我?guī)н@個班,我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子們很懂事,又有班級榮譽(yù)感。班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正。我們班的班長王蕊雪、呂悅,學(xué)習(xí)委員王思嘉,紀(jì)律委員楊繼成,衛(wèi)生委員朱強(qiáng),這些同學(xué)不僅學(xué)習(xí)用心,對班級管理也很負(fù)責(zé)。這一周,學(xué)校跳繩比賽,王丹丹同學(xué)又為班里爭了第一。

我相信:老師盡心,學(xué)生用心、家長上心,我們大家齊心協(xié)力,孩子們會有更大的進(jìn)步!一定會有更好的前途!

謝謝大家!我就說到這里,下面請楊老師來跟大家談?wù)?。大家歡迎!

感謝楊老師的精彩發(fā)言!大家還有什么問題,可以會后單獨(dú)交流。祝大家生活愉快!一切順利!今天家長會到此結(jié)束!

最精彩的班主任發(fā)言稿家長會篇八

尊敬的各位家長:

您們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今晚的家長會和長期以來對學(xué)校、對我們班工作的大力支持和幫助。我們今天能有機(jī)會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。借這次期中考試,我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!

第一方面:班級介紹

半個學(xué)期以來,整體看來,學(xué)生進(jìn)步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦,特別是學(xué)校開展班級評比,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了,作業(yè)完成也得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。

第二方面:說說期中檢測。

當(dāng)家長拿到試卷的時候,有喜有憂,喜的是孩子考到了好成績,憂的是孩子的成績不理想,其實這正是有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改使孩子的兩極分化越來越明顯。當(dāng)你看到孩子的成績時,不知你有沒有想過你為孩子在學(xué)習(xí)上付出了多少心血,當(dāng)然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分?jǐn)?shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目標(biāo)也是一樣的。不過,從這張試卷上也可以看出一些問題。很多孩子分析能力判斷能力還有待加強(qiáng)。

第三方面:經(jīng)驗交流

1、激發(fā)孩子的識字興趣。

現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難,如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感興趣,不僅是老師的責(zé)任,也是家長的責(zé)任。平時,隨時隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認(rèn)識商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。這樣,孩子識字的興趣可能會更濃。

2、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

有的家長總說孩子在家不肯讀書,反映的家長很多,我知道,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,都非常的溺愛孩子,事事都順著他,使他養(yǎng)成以自我為中心,自私的人,我想,你肯定不希望這樣,所以我想告訴你們一句話,教育孩子也是要有手段,有方法的,要有一定的獎罰制度,培養(yǎng)孩子積極的、健康的成長。

這就是說,達(dá)不到某個標(biāo)準(zhǔn)的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關(guān)系。但是他達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整,慢慢地就習(xí)慣了。習(xí)慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結(jié)出一句話:培養(yǎng)好習(xí)慣用加法,改正壞習(xí)慣用減法。

3、有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。

但是家長不要直接把答案告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。

4、家長對孩子拿回家的單元檢測卷不要只看分?jǐn)?shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認(rèn)真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。

以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!

最精彩的班主任發(fā)言稿家長會篇九

尊敬的各位家長:

大家好!

非常感謝各位家長準(zhǔn)時參加我們這次家長會,在此,我代表德育處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!

今天約家長朋友來召開這次學(xué)生家長會,主要目的還是家校聯(lián)合共同教育好學(xué)生。

抓好學(xué)生的工作,單靠教師的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合??梢哉f在學(xué)習(xí)上,每個學(xué)生都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個學(xué)生只要想學(xué)習(xí)好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,愛不愛學(xué)習(xí),思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。面對孩子的學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?

下面我提幾點要求:

1、對你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責(zé)任。

2、生活上貼心照顧,精神上用心呵護(hù)。

你那一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了,要教會他們自我心理調(diào)適的方法,保持良好心境。

3、切忌嘮叨、制造緊張空氣,制造一級戰(zhàn)備狀態(tài),這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。多陪陪孩子就可以了,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。

4、安全警鐘長鳴。

學(xué)生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福,學(xué)校身感責(zé)任的重大。我校在安全工作如上下學(xué)路隊等有嚴(yán)格規(guī)定,希望家長能積極支持與配合學(xué)校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。

5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。

家長同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,希望通過我們的相互合作,把我們的學(xué)生,您的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才最后祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

最精彩的班主任發(fā)言稿家長會篇十

尊敬的各位家長以及親愛的同學(xué)們:

你們好!

很高興今天能作為教師代表再此發(fā)言,首先對各位家長能在百忙之中抽出時間參加這次家長會,表示由衷的感謝。同時還要感謝各位家長對孩子的理解和支持,讓他選擇了日語班。相信你們的支持一定會獲得孩子優(yōu)異成績的回報。 因為我們這個班是日語班,在座的各位家長都花了那么大的代價,經(jīng)過深思熟慮讓孩子來讀日語??隙▽θ照Z這一門學(xué)科以及孩子的日語成績是相當(dāng)關(guān)注的。

那么我今天的發(fā)言主要就這兩方面來給大家做一個說明。進(jìn)一步堅定大家對日語的信心。

在剛進(jìn)班的時候,我就對我們班上的學(xué)生說過,學(xué)校對我們這一屆的學(xué)生是給予了相當(dāng)大的期望的。“你們的目標(biāo)就是130、140,最低最低也要考到120,否則你就辜負(fù)了我們在座的各位爸爸媽媽以及學(xué)校的期望?!?/p>

乍一聽,可能我們會覺得外語高考要達(dá)到130、140幾乎不可能實現(xiàn)。其實不然。從客觀來說這是完全可以實現(xiàn)的目標(biāo)。

高考日語的考試范圍就是兩本半書的內(nèi)容,所要掌握的單詞單詞就20xx個左右,比英語少了1000多個。語法句型大概200條。我們離高考還有兩年半的時間,接近900天的時間。平均每天記25個詞,一條語法,也是綽綽有余的。再加上,日語高考題型就只有一題是主觀題,那就是作文30分,前面120分的題目都是選擇題。不像英語還有一題完成句子,那一題要的滿分是非常困難的。所以從客觀上來說,日語高考得高分遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比英語容易得多。

但是這僅僅是從理論上來說。我們知道語言的學(xué)習(xí)是一個長期積累和堅持的過程。它還需要兩個主觀因素:也就是老師和學(xué)生主動性的發(fā)揮。

作為他們的日語老師,把課上好,將課堂效率提高到最大,讓學(xué)生主動去學(xué)習(xí),掌握一定的學(xué)習(xí)方法跟技巧。這是我的責(zé)任跟義務(wù),我會盡我自己最大的努力。

目前,我們的日語課是采用電子圖文影像授課的,不是傳統(tǒng)的像英語那樣,老師一個人站在黑板上,邊寫邊講,把單詞、語法一講完,剩下的就留給學(xué)生自己記,自己背。這樣我們的學(xué)生很容易疲勞,一節(jié)課下來效率也不高。

日語課不是這樣,基本上每堂課都利用我們教室的多媒體,圖像、文字,音頻、影像相結(jié)合,讓我們的學(xué)生最直觀的感受這一門語言的魅力,從而培養(yǎng)學(xué)生的興趣。有了興趣以后,學(xué)生自然而然就會積極主動的去學(xué)習(xí)。這比被老師逼著去學(xué),效果要好很多。

同時,我們每兩周還安排一次外教授課,讓大家和日本人面對面的溝通,增強(qiáng)學(xué)生的表達(dá)能力,讓學(xué)生學(xué)了就會說,不再像英語一樣,學(xué)的是啞巴英語。 另外,日語以后差不多每周都會有一次小考,每月有一次月考,考試的目的是為了檢測學(xué)生這一段時間的學(xué)習(xí)狀況,查漏補(bǔ)缺。

總之,只要是我能做到的,我會盡我所能。

再就是我們的學(xué)生,成績的好壞可能與很多因素有關(guān),但取決定性作用的還是我們學(xué)生的主觀能動性的發(fā)揮。當(dāng)天學(xué)的東西一定要當(dāng)天弄懂,作業(yè),任務(wù)一定要按時完成。

根據(jù)這兩周對我們學(xué)生的觀察,我覺得我們班的絕大多數(shù)同學(xué)都是相當(dāng)不錯的,上課都有認(rèn)真聽講,作業(yè)也都及時的完成了,態(tài)度都很端正,之前我布置的一次作業(yè)量很多,但是沒有一個學(xué)生叫苦叫累,這讓我非常感動。也讓我更加堅信,只要我們一直這樣堅持下去,到最后我們一定能夠取得優(yōu)異的成績。

在這里,借這次機(jī)會我想給我們的家長提一個小建議,就是在家多跟孩子溝通,了解他的學(xué)習(xí)狀態(tài),一旦學(xué)生出現(xiàn)泄氣、灰心的狀況,要盡快與我們老師取得聯(lián)系,老師跟家長共同關(guān)心、鼓勵孩子,給他們信心。這樣他們才能長期堅持努力下去。

最后我還想補(bǔ)充的一格內(nèi)容就是,關(guān)于留學(xué)的的事情,留學(xué)對學(xué)生的前途來說也是一個非常好的選擇。有些家長可能有讓孩子出國留學(xué)的傾向,在這里我先給大家做一個簡單的介紹:

留學(xué)有兩種方案,一是高考完了,到日本接受語言學(xué)校的培訓(xùn),到10月份參加日本那邊的入學(xué)考試;還有就是高三上學(xué)期就到日本,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),接受日本10月份的大學(xué)入學(xué)考試。日本每年有兩次留學(xué)生考試,而且也可以考兩次。第一種方案成本要相對低一些。大概就是這些,有意向的家長可以稍后給大家做具體的咨詢。

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