記者節(jié)活動方案(模板14篇)

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記者節(jié)活動方案(模板14篇)
時間:2023-09-28 17:25:04     小編:念青松

方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

記者節(jié)活動方案篇一

為了慶祝中國第xx個記者節(jié),豐富大學(xué)生的校園文化生活,培養(yǎng)大學(xué)生高尚的情操,激勵大學(xué)生拓展專業(yè)素質(zhì),鍛煉學(xué)生專業(yè)實踐能力,現(xiàn)舉辦xx第x屆記者節(jié)暨慶祝全國第十x屆記者節(jié)系列校園文化活動。

1937年11月8日,以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協(xié)會。新中國成立以來,中國記協(xié)團結(jié)廣大新聞工作者,推動了中國新聞事業(yè)的發(fā)展,并在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著的貢獻。

作為當代的大學(xué)生們,理應(yīng)積極關(guān)注中國新聞事業(yè)的發(fā)展,促進其不斷壯大,為此學(xué)院團委特舉辦一系列校園文化活動,調(diào)動全校學(xué)生積極了解新聞工作,關(guān)注校園記者團隊的發(fā)展。

新聞向前沖

為宣傳新聞知識,使我院大學(xué)生更加深刻領(lǐng)悟“記者節(jié)”的含義,培養(yǎng)學(xué)生的新聞實踐能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在各項活動有序的進行中,逐漸增進青年大學(xué)生學(xué)習(xí)能力,豐富校園文化,全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì),同時也為大學(xué)生提供一個實踐專業(yè)知識的平臺。

共青團學(xué)院委員會

學(xué)院廣電記者團

學(xué)院全體學(xué)生

20xx年11月8日—12月6日

(一)新聞播報大賽

(二)新聞攝影大賽

(三)新聞影像大賽

(四)新聞知識講座

(五)廣電記者團年終評比

11月08日記者節(jié)開幕式

11月15日新聞播報大賽

11月18日新聞知識講座

11月22日新聞攝影大賽

11月29日新聞影像大賽

12月03日記者節(jié)閉幕式暨頒獎典禮

記者節(jié)活動方案篇二

為培養(yǎng)、發(fā)展我校小記者團體,直接為校廣播站服務(wù),為廣播站采集資料,提供稿件,力求將廣播站活動開展得紅紅火火,扎實在學(xué)校內(nèi)采集信息,采訪師長,努力將這一活動延伸到校外的名人或大事。

新的學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展各項活動:

通過物色、推薦,在學(xué)校高年級學(xué)生中挑選部分具備寫作才能的同學(xué)組成“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站。

1、設(shè)立“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站活動室。

2、學(xué)生小記者在記者站及所在班級語文老師的指導(dǎo)下,積極采訪、撰寫反映校園、社會生活的優(yōu)秀稿件。

3、通過各種途徑,盡力推薦部分學(xué)生小記者成為有關(guān)報刊、雜志的特約小記者。

4、爭取出版“紅領(lǐng)巾”??切∮浾吆蛯W(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作,進一步濃化校園的文化氛圍。

一、活動意圖:

競選活動,是挖掘長征精神在新時代的表現(xiàn),給隊員們創(chuàng)建一個挑戰(zhàn)自我、表現(xiàn)自我、不甘落后、勇于勝利的平臺;競選活動,使隊員們充分體驗到自己是少先隊的主人,增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感;競選活動,也是挖掘?qū)W生的綜合素質(zhì)和潛能,旨在開發(fā)一種新的課程資源,形成一門綜合實踐活動課。

二、活動對象:

三至六年段的全體少先隊員

三、活動準備:

1、廣泛的宣傳動員,號召同學(xué)們積極參與。

2、學(xué)生準備或練習(xí)自己的才藝、特長。

3、競選隊員在家長的幫助下寫好演講稿并簽署家長意見。

4、特聘六年級的“老將”當評委。

四、活動過程:

第一階段:貴在參與——才藝特長展示

活動目的:

本輪活動主要是為了調(diào)動更多的同學(xué)參與的積極主動性,也給不同層次、不同類型的學(xué)生提供一個展示自我的機會,促使其全面發(fā)展,重在參與。要認真細致地做好宣傳動員工作,尤其是要讓一些平時默默無聞而又有一定才藝特長的中下等學(xué)生參與進來。

(1)輔導(dǎo)員講話,鼓勵信心,激發(fā)積極性。

(2)基本要求:無論哪一方面,有一定的欣賞性即可,主要看留給觀眾的印象是否深刻。

(3)參選隊員按抽簽后的順序進行表演、展示。

第二階段:描繪籃圖——一分鐘以上的競選演講,不超過三分鐘

活動目的:

經(jīng)過第一輪的較量,部分隊員進行了自我淘汰,貴在參與的目的已經(jīng)達到。這時候要有意培養(yǎng)一些實力派選手繼續(xù)參加第二輪的競選演講,把自己的想法和打算及優(yōu)勢告訴給隊員們,以爭取他們的支持,贏得高分。

(1)宣布參加演講的競選人名單(自愿報名)。

(2)演講要求:

a、時間一分鐘以上,不超過三分鐘。

b、內(nèi)容要說明對當小記者的認識、打算及自己的優(yōu)勢。

c、演講結(jié)束后接受綜合素質(zhì)的考評。

第三階段:脫穎而出——一分鐘以上的答題,不超過三分鐘

活動目的:

設(shè)計形式多樣,充滿情趣的選擇題(如:根據(jù)幾個詞語編一個故事、根據(jù)某個場面說看法、續(xù)唱兒童歌曲、接受采訪……),經(jīng)過選擇作答,讓思維敏捷,應(yīng)變能力強的競選隊員脫穎而出。

作答要求:

媒體屏幕出現(xiàn)選擇題的序號,先選擇序號,再根據(jù)所選擇的序號相對應(yīng)的題目要求作答。作答時主題鮮明、語言簡練、表達清楚。

第四階段:茁壯成長

活動目的:

通過公布競選結(jié)果,成立朝小紅領(lǐng)巾電視臺小記者站,建立記者站的機構(gòu),組織培訓(xùn),實踐鍛煉等過程,讓朝小紅領(lǐng)巾電視臺充滿生機和活力,讓朝小文化氛圍更加豐厚,也讓這些傳媒的幼苗在朝小這塊沃土中茁壯成長。

活動辦法:

競選對象自下而上,層層篩選,每個階段的競選將采用當場亮分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,按分數(shù)高低確定入選名單(20個)。在升旗儀式上由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)公布競選結(jié)果,任命資格,并當場頒發(fā)朝小紅領(lǐng)巾電視臺小記者聘書、標志。整個活動過程將進行電視現(xiàn)場直播。

活動過程:

一、收集各班主任提供的侯選小記者名單,時間在3月底到4月中旬。

二、選拔小記者(時間在4月15日的課外活動)。

1、對候選小記者進行筆試,筆試內(nèi)容為:談?wù)勀銓ξ倚PV播站的印象,并提出合理化建議。

2、口試。其內(nèi)容為:簡單地介紹自己,對小廣播站說一句話。要力求新穎,與眾不同。

3、根據(jù)學(xué)生的筆試、口試情況篩選出部分同學(xué)為第一批小記者,并準備培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)小記者(4月24日課外活動):

培訓(xùn)步驟:

大家交流2個問題:你為什么要當一名小記者?你準備這樣做一名小記者?

找2個同學(xué)進行實況模擬采訪與被采訪,其余同學(xué)注意觀察、思考。

大家對這兩個同學(xué)的表現(xiàn)做出評價(主要是采訪一方的表現(xiàn))

教師與學(xué)生共同交流總結(jié)采訪應(yīng)該記住的問題:

a、提前將自己要采訪的問題列舉下來,并記住,要注意突出采訪的目的性,即自己主要想知道的事情是什么。

b、采訪時的言行舉止:

采訪時要注意舉止大方,聲音響亮,語速適中,語調(diào)自然,不要出現(xiàn)背課文式的語調(diào)。(學(xué)生模擬采訪,大家評論)

表情要放松,注意目光不要游移不定,應(yīng)看著對方的眼睛或鼻梁處,態(tài)度溫和果斷。

無論什么時候都應(yīng)以禮相待,哪怕對方出言不遜,我們也不應(yīng)該急躁。

采訪的問題在熟記的前提下應(yīng)盡量地簡潔、明了,直指采訪的目的。

要簡單地做好采訪記錄,養(yǎng)成邊說邊寫的習(xí)慣,防止遺忘。

采訪完畢,應(yīng)向?qū)Ψ奖硎靖兄x,行隊禮。

最后,我們應(yīng)多閱讀提高自己的各方面的能力,特別要提高自己的應(yīng)變能力。

5、讓學(xué)生根據(jù)以上內(nèi)容分組進行采訪練習(xí)

6、作業(yè):根據(jù)本課所學(xué)內(nèi)容對自己喜歡的老師進行采訪(提醒學(xué)生一定要注意采訪的目的性)

1、每位學(xué)生小記者每二周須向?qū)W?!凹t領(lǐng)巾廣播站”信箱投稿一篇。廣播站將從中擇優(yōu)播放。每學(xué)月要按記者站指導(dǎo)老師的布置撰寫緊扣主題、較有水平的稿件一份,所在班級的語文老師請協(xié)助小記者站做好對學(xué)生稿件的'指導(dǎo)和修改,確保習(xí)作的質(zhì)量。學(xué)校小記者站將通過各渠道推介稿件,力爭能有學(xué)生的優(yōu)秀稿件在各有關(guān)的教育報刊雜志上刊登。進一步提升學(xué)生的寫作水平和教師、學(xué)校的知名度,擴大學(xué)校的對外影響。

2、“紅領(lǐng)巾”小記者站定于雙周的星期四下午放學(xué)后集中活動;將不定期地邀請有經(jīng)驗的老師為小記者上寫作指導(dǎo)課;在條件允許的情況下,組織小記者進入社區(qū)采訪,提高小記者的社會實踐能力和綜合素質(zhì)。

記者節(jié)活動方案篇三

隨著時間腳步的移動,中國迎來了第19個記者節(jié)。xx學(xué)院大學(xué)生記者團于1986年創(chuàng)立以來,不斷地改進,不斷地創(chuàng)新,從一個很小的團體在風(fēng)雨中成長起來。20xx年11月8日,將迎來記者團xx歲的生日,我們將以晚會的形式為之慶祝。

慶祝中國第十九個記者節(jié)和大學(xué)生記者團建團xx周年,激勵成員的工作熱情,促進新老成員間交流和社團間交流,讓新成員進一步了解我團。

20xx年11月8日晚19:00——22:30

學(xué)院足球場

1、19:00——20:30篝火點火儀式

團長用蠟燭點燃稻草,所有干部輔助團長將木材點燃。

2、19:30——20:30節(jié)目表演環(huán)節(jié)

每個組的組長組織本組成員出節(jié)目(如:唱歌、短劇、朗誦、跳舞、相聲等),每組要求一兩個節(jié)目,參加人數(shù)不定,最好所有人都能參加。(可以邀請其他社團的人員表演節(jié)目,穿插在我團成員表演節(jié)目中)最后,集體圍成一圈跳兔子舞。

3、20:30——21:00精彩游戲環(huán)節(jié)

“倒著說”游戲:規(guī)定出題的字數(shù)為四個,也就是說出的題必須是四個字,如“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗,失敗者將接受懲罰(懲罰:現(xiàn)場唱一首歌,背一首詩,或者說一段祝福記者團的話語等);說成功者要對下一位說出另外四個字(如果所說的不只或多于四個字,就算失?。绱诉@樣依次輪下去。

注:第一次的四個字由主持人出題,由他隨意對現(xiàn)場的某一位人說,緊接著就是該人對其旁邊的人說出另四個字,按順時針的順序(即其左邊)依次輪下去。

4、21:00——21:45拉歌比賽環(huán)節(jié)

將現(xiàn)場所有人分為a、b兩組,面對面,進行拉歌。拉歌口號由主持人喊,然后就由兩組的人分別跟著喊。(拉歌口號另附)

5、21:45——22:30慶祝我團生日

6、宣布晚會結(jié)束

1、不可以玩火,非負責(zé)人員不可以隨意添木材等燃料,不要將垃圾、會爆炸的物品投到火中。

2、要遵守公共秩序,不可以互相推撞,要注意安全,服從現(xiàn)場工作人員指揮、安排。

3、參加篝火晚會時,請積極參與節(jié)目互動和游戲,沒有特別重要的事情不要隨意離開晚會現(xiàn)場,若有事要離開必須跟有關(guān)負責(zé)人說明。

記者節(jié)活動方案篇四

改革開放三十年,我國綜合國力顯著增強、各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,這30年有太多的感慨,太多激勵人心的故事,太多驚天動地的輝煌創(chuàng)舉,給包括少年兒童在內(nèi)的廣大人民群眾帶來幸福。為了讓廣大少先隊員深切感受改革開放的成就、變化和意義,進一步活躍校園文化,更好地體現(xiàn)學(xué)生的主體精神,為學(xué)生的健康成長提供一個鍛煉的平臺。本學(xué)期將在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,開展一些相關(guān)的活動:

通過物色、推薦,在學(xué)校高年級學(xué)生中挑選部分具備寫作才能的同學(xué)組成“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站。

1、設(shè)立“紅領(lǐng)巾”學(xué)生小記者站活動室。

2、學(xué)生小記者在記者站及所在班級語文老師的指導(dǎo)下,積極采訪、撰寫反映校園、社會生活的優(yōu)秀稿件。

3、通過各種途徑,盡力推薦部分學(xué)生小記者成為有關(guān)報刊、雜志的特約小記者。

4、爭取出版“紅領(lǐng)巾”???,刊登小記者和學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作,進一步濃化校園的文化氛圍。

(一)“紅領(lǐng)巾尋訪春天的故事”小記者采訪活動方案

為讓廣大未成年人了解改革開放的光輝歷程和巨大成就,展望美好未來,立志成才報國,讓新時代的少先隊員們走進這輝煌的30年,了解這巨變的30年,進行一次自豪感的愛國主義教育。我校少先隊特組織小記者團進行一次主題采訪活動,把人們對改革開放30年來的種種感受用相機、用文字記錄下來,從城市的景色面貌到普通人的著裝飲食,每個人,都真真切切地目睹和感受到了我國經(jīng)濟社會的發(fā)展和人民生活的巨變。讓更多的人一起品味那一幕幕精彩的生活瞬間,一起努力,創(chuàng)造更加美好的未來!。

3、參訪計劃廣州鋼鐵集團有限公司,從它誕生的那天起,就肩負著振興鋼鐵事業(yè),增強綜合國力,造福人民和社會的民族重托和神圣使命。生活在這樣一個日趨完善的民族工業(yè)園區(qū)中,我們的少先隊員們不僅充滿了自豪,更是對它的艱苦歷程滿懷好奇。在采訪活動開始之前必須做好準備工作,小記者們必須通過多種渠道(比如網(wǎng)絡(luò)、書籍、報刊、詢問家長等)了解什么是“改革開放”,了解南京鋼鐵集團有限公司發(fā)展的基本情況,為自己的采訪工作做一個簡單規(guī)劃。

本次采訪活動將緊緊圍繞“我愛我的家——紅領(lǐng)巾追尋廣州鋼鐵集團有限公司變遷”這一主題展開。采訪活動主要選取了生活區(qū)變遷、企業(yè)建設(shè)、我身邊的“廣州人”三個層面,每個小主題都由一個采訪小組負責(zé),最后將三組材料進行匯總整合。

“生活區(qū)變遷”這個主題,小記者們可以走訪周圍居民了解廣州生活區(qū)的變化,走進居委會掌握第一手材料,另外還可以查閱公司檔案材料收集生活區(qū)景觀變化的圖片等。

“企業(yè)建設(shè)”這個主題,可以走訪參觀廣州鋼鐵集團有限公司幾個主要生產(chǎn)大廠,向叔叔、阿姨們了解企業(yè)規(guī)模、企業(yè)文化、企業(yè)發(fā)展等方面的變遷。同樣做好圖片資料的收集和整理。

“我身邊的廣州人”這個主題,主要通過尋訪身邊的人,了解他們的變化。采訪對象的選擇要相對具有典型性,主要了解工作環(huán)境的變化、生活條件的變化、自身發(fā)展的變化等方面。另外,同時收集一些發(fā)生在“廣州人”身上有意義的小故事,從一個生活的側(cè)面了解改革開放對人們改變。

4、采訪成果

9月20日后期進行采訪資料的整理工作,形成采訪報道文章、攝影圖片故事、手抄報等成果。并將活動成果上報,同時利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、信息簡報等多種形式向全校師生匯報。

(二)紅領(lǐng)巾小記者推薦活動方案

一、活動目的:

1、根據(jù)紅領(lǐng)巾廣播站的需要,選拔出優(yōu)秀的小記者。

2、豐富校園文化生活,推廣普通話,提高同學(xué)們的普通話口頭表達能力和寫作能力。

二、活動宗旨:公平、公正、公開。

三、活動規(guī)則:

1、參賽對象:表達能力強,普通話標準,有一定的組織能力,在班級中能起模范帶頭作用并且品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。

2、小記者全校3——5年級的學(xué)生,寫作能力強,工作責(zé)任。各班推薦1—2名在下周3之前上報大隊部。

3、參賽辦法:各班先本周班隊課上進行初賽,然后選派1—2名符合上述條件的少先隊員參加學(xué)校的選拔賽,名單在下周2之前上交大隊部。

4、參賽形式:(1)自我介紹一分鐘(2)朗誦詩歌、散文,也可演講或采取其它語言藝術(shù)表達形式。

5、獎項設(shè)置:決賽將評出優(yōu)勝者10名。學(xué)校將聘這10名優(yōu)勝者為xx市朝天小學(xué)紅領(lǐng)巾小記者。

四、活動時間、地點:

1、預(yù)賽:各班利用班隊活動時間進行;地點在各班教室。

2、決賽:在下周三下午第三節(jié),地點在二樓階梯室。各班選派2名代表到二樓階梯室現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)。

1、每位學(xué)生小記者每二周須向?qū)W校“紅領(lǐng)巾廣播站”信箱投稿一篇。廣播站將從中擇優(yōu)播放。每學(xué)月要按記者站指導(dǎo)老師的布置撰寫緊扣主題、較有水平的稿件一份,所在班級的語文老師請協(xié)助小記者站做好對學(xué)生稿件的指導(dǎo)和修改,確保習(xí)作的質(zhì)量。學(xué)校小記者站將通過各渠道推介稿件,力爭能有學(xué)生的優(yōu)秀稿件在各有關(guān)的教育報刊雜志上刊登。進一步提升學(xué)生的寫作水平和教師、學(xué)校的知名度,擴大學(xué)校的對外影響。

2、“紅領(lǐng)巾”小記者站定于雙周的星期四下午放學(xué)后集中活動;將不定期地邀請有經(jīng)驗的老師為小記者上寫作指導(dǎo)課;在條件允許的情況下,組織小記者進入社區(qū)采訪,提高小記者的社會實踐能力和綜合素質(zhì)。

記者節(jié)活動方案篇五

從20xx年11月8日第一屆中國記者節(jié),到今年(20xx年)是第十四屆記者節(jié)。記者節(jié)像護士節(jié)、教師節(jié)一樣是我國僅有的三個行業(yè)性節(jié)日之一。"記者節(jié)"是一個不放假的全國性節(jié)日。為了慶祝中國第十四個記者節(jié),慶祝我們校園媒體工作者自己的節(jié)日,特舉辦師院第八屆大學(xué)生記者節(jié)。

一、活動目的

為了讓記者團成員及其他各二級學(xué)院記者團過一個屬于自己的節(jié)日,提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺,加強各記者團成員的業(yè)務(wù)素質(zhì),同時向全院同學(xué)宣傳,加強其對我校記者團及記者這一職業(yè)的認識。

二、舉辦單位

主辦單位:師范學(xué)院團委學(xué)生會

三、活動主題

待定

四、活動時間

20xx年11月5日--11月28日(具體待定)

五、活動內(nèi)容

1.開幕式;

2.各二級學(xué)院海報展覽及投票;

3.文傳學(xué)院新聞專業(yè)教師的業(yè)務(wù)知識講座;

4.記者節(jié)征文攝影大賽;

5.出刊《大學(xué)生思想動態(tài)》慶祝記者節(jié)特刊;

6.師范學(xué)院第八屆大學(xué)生記者節(jié)閉幕式暨頒獎晚會。

六、活動流程

(一)開幕式

11月5日下午3點在綜合樓108隆重啟動。邀請校團委領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會主席團成員致辭,參與人員主要為校學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部干事、校大學(xué)生記者團全體成員及各二級學(xué)院學(xué)生分會學(xué)習(xí)宣傳部成員、各二級學(xué)院記者站成員。

活動程序:

1、校學(xué)生會主席發(fā)言

2、校學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部代表發(fā)言

3、二級學(xué)院記者站代表發(fā)言(2人)

4、校大學(xué)生記者團代表發(fā)言

5、校團委老師發(fā)表重要講話并宣布師范學(xué)院第八屆大學(xué)生記者節(jié)開幕

6、放氣球、禮炮,合照留念

(二)各二級學(xué)院海報展覽

開幕式完畢后,將二級學(xué)院海報擺出并在展出期間面向全校師生展開公開投票,由同學(xué)投票選出最受歡迎的海報作品,最終海報評比結(jié)果將在閉幕式晚會上公布,并對參與投票人員進行抽獎。海報展覽同時發(fā)放《大學(xué)生思想動態(tài)》慶祝記者節(jié)特刊。

展覽時間為11月12日至14日。

(三)文傳學(xué)院新聞專業(yè)教師的業(yè)務(wù)知識講座(時間待定)

邀請我校文學(xué)與新聞傳播學(xué)院新聞專業(yè)的教師來給記者團及其他感興趣的同學(xué)開展新聞寫作技能訓(xùn)練講座,借此一方面提高大家對新聞及記者行業(yè)的興趣,一方面極高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。

(四)記者節(jié)征文攝影大賽

從本活動正式對外發(fā)動之日起至11月15日止為作品征集時間。本次征文主題為待定,屆時優(yōu)秀作品及獲獎結(jié)果將在下一期《大學(xué)生思想動態(tài)》中發(fā)布。

(五)出刊十一月份的《大學(xué)生思想動態(tài)》慶祝記者節(jié)特刊

(六)閉幕式晚會

記者節(jié)相關(guān)評選結(jié)果結(jié)束后11月28日(暫定)在音樂演奏廳舉行閉幕式晚會。晚會節(jié)目主要面向全校學(xué)生和記者團成員征集,晚會期間穿插小游戲、海報評比、分會組織獎、抽獎、知識競答抽獎等及相關(guān)評選結(jié)果的揭曉。

七、工作安排

1本次活動由校學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部統(tǒng)一組織安排。

2校學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部主要負責(zé)開幕式工作的安排,閉幕式晚會節(jié)目的征集與篩選,各二級學(xué)院海報的評選統(tǒng)票、分會組織獎的評選統(tǒng)票和活動證書的打印。

3校大學(xué)生記者團主要負責(zé)十一月份《大學(xué)生思想動態(tài)》以及記者節(jié)副刊的出刊與發(fā)放,各學(xué)生分會海報展覽期間的人員安排,記者節(jié)橫幅的制作,記者節(jié)教師講座安排等工作。

4記者節(jié)征文攝影與評選,展板制作,會場布臵由校學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部和校大學(xué)生記者團共同完成。

八、獎項設(shè)臵

1、海報評選:設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

2、征文:設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

3、攝影:設(shè)一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

5、二級學(xué)院學(xué)習(xí)宣傳部組織獎三名。

九、活動預(yù)算

開幕式道具(活動條幅和會場裝飾):200元

報紙刊物:600元

晚會場地及音響租借:1000元

晚會其他花費(演員及主持人服裝和晚會道具):800元

紀念品及其他資料:100元

獎狀及證書:100元

其他:300元

合計:3100元。

記者節(jié)活動方案篇六

時間:3月12日上午9點半(可帶好手機,結(jié)束后可叫父母來接)

地點:人民公園(注意安全,不認識的請父母送)

參與小記者:******中學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)

采訪內(nèi)容:(采訪時選擇好的角度,大膽采訪,及時寫采訪稿)

1、通過現(xiàn)場觀察,采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景;

2、采訪園林工作人員,了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;

3、采訪咨詢?nèi)藛T,采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識;

4、采訪現(xiàn)場咨詢市民,了解他們關(guān)心哪些綠化問題,

規(guī)劃方案

活動安排:

1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達活動現(xiàn)場,并由老師帶隊組織。

帶隊老師:、電話:;

2、園林局安排人員接待小記者,協(xié)助開展采訪活動。

聯(lián)系人:城鄉(xiāng)綠化綜合處處長 謝星安,電話:

3、小記者協(xié)會安排工作人員,協(xié)調(diào)小記者采訪活動。

工作人員:韓中寅;電話:

三、報道安排

1、13日晚,小記者報道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱;

劉老師郵箱地址:

其他稿件發(fā)小記者協(xié)會工作室:

3、16日,常州晚報小記者周刊刊出植樹節(jié)報道專版。

參與人員:

七(1):荊恬、鄭歆鵬;

七(2)殷韻、顧逸;

七(3):黃宇婕、沈曉玉;

七(4):陸旭嬌、朱慧妍;

七(5)殷雯馨、郭娛吟;

七(6)謝謙、許家偉;

七(7)張佳媛、祝源 ;

七(8)何雨婷、孟天一 ;

七(11):王藝茹、徐藝超 ;

七(12)周珺、周一涵

記者節(jié)活動方案篇七

11月8日是中國記者節(jié)。1937年11月8日,以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協(xié)會。新中國成立以來,中國記協(xié)團結(jié)了廣大新聞工作者,推動了中國新聞事業(yè)的發(fā)展,以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學(xué)生們,理應(yīng)積極關(guān)注中國新聞事業(yè)的發(fā)展,促進其不斷壯大。為此記者站開展本次由院團委主辦,《我的大學(xué)》雜志駐煙臺南山學(xué)院記者站承辦的記者節(jié)慶?;顒印?/p>

魅力記者,一路同行。

宣傳新聞知識、培養(yǎng)實踐能力,豐富高校文化,增進青年大學(xué)生學(xué)習(xí)交流,促進和諧校園建設(shè)。

11月8日到14日,南山學(xué)院東海校區(qū)大學(xué)生活動中心

1、在校園內(nèi)張貼海報和橫幅宣傳記者節(jié)

2、“我是記者”體驗活動及征集簽名活動

3、模擬“高端對話”

拿著禮盒找圣誕樹守護人幫你把禮物掛在圣誕樹上送給朋友并帶上自己衷心的祝福。圣誕老人會給予送禮的玩家大量的經(jīng)驗獎勵。(祝福的對象必須是你的好友)

作品要求:具體形式不限,如消息、通訊、評論、事件新聞、人物專訪、圖片新聞等。注意:圖片與文字均可。要求真實,原創(chuàng),避免空談,體現(xiàn)新聞的實效性,有力地反映出校園動態(tài)和社會萬象。

1、11月3日到5日“我是記者”體驗活動招募體驗者。

2、11月6日張貼海報和橫幅。

4、11月7日“我是記者”體驗活動及簽名活動開展

4、11月8日至11月9日模擬高端對話

記者節(jié)活動方案篇八

為慶祝第17個中國記者節(jié),全面展現(xiàn)校園學(xué)生新聞工作者積極向上的精神風(fēng)貌,推進校園學(xué)生媒體的人才梯隊建設(shè),提升學(xué)生記者的專業(yè)素養(yǎng),促進我校校園學(xué)生宣傳媒體更好更快發(fā)展,決定舉辦20xx年校園學(xué)生記者節(jié)系列活動。具體安排如下:

華夏赤子繪中國夢 青年傳記者情

20xx年10月至11月

校青年宣傳中心

(一)舉辦團學(xué)信息工作研討會。組織全校學(xué)生記者及信息員代表舉行研討會,交流討論我校團學(xué)宣傳工作的現(xiàn)狀和發(fā)展,探討微博、微信等校園新媒體的運營,進一步規(guī)范校園團學(xué)新聞工作。

(二)舉辦校傳媒精英訓(xùn)練營之記者節(jié)專題培訓(xùn)班。邀請知名媒體人開辦記者培訓(xùn)講座,進一步提高我校學(xué)生記者的綜合素質(zhì),更好地為學(xué)校信息傳播和校園文化建設(shè)貢獻力量。

(三)開展20xx年校園“優(yōu)秀學(xué)生記者”、“優(yōu)秀學(xué)生編輯”評選活動。集中表彰一批為學(xué)校團學(xué)工作新聞報道和信息工作等做出貢獻的學(xué)生記者和學(xué)生編輯。

(四)舉辦第五屆校園記者風(fēng)采挑戰(zhàn)賽。通過舉辦記者風(fēng)采挑戰(zhàn)大賽,為校園記者搭建一個展示個人風(fēng)采的舞臺,增進學(xué)習(xí)和交流,提升業(yè)務(wù)素質(zhì),豐富校園文化生活。

(一)各單位要廣泛宣傳、精心組織、認真落實本屆記者節(jié)系列活動。要結(jié)合自身實際,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的記者節(jié)配套活動,為學(xué)生記者搭建展現(xiàn)風(fēng)采、增長才干的平臺,讓更多的學(xué)生參與其中,得到鍛煉和成長。

(二)請各單位要安排專人及時送報各項活動的信息和材料,向承辦單位通報活動進展和成果。

(三)各項活動具體事宜會另行下文,如有異議,請聯(lián)系校團委宣傳部、校青年宣傳中心,聯(lián)系人: ,。

記者節(jié)活動方案篇九

主題活動:媽媽(爸爸),您辛苦了?。?月感恩教育主題)

活動目的:為了讓孩子們充分了解父母,體會到爸爸、媽媽的不易,真正從內(nèi)心感到父母為家庭的付出,對自己的關(guān)愛,從而培養(yǎng)孩子尊敬長輩、感恩父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習(xí)慣。

活動時間:2012年3月份

活動內(nèi)容:

一、前期準備。

1、提前兩周告知學(xué)生會開展一個小記者采訪活動,把活動的目的告訴他們。讓他們留意電視上的記者是如何做的,并嘗試設(shè)計好問題。

2、下發(fā)《致家長的一封信》,讓家長密切配合孩子。

二、開展采訪活動。

利用周六、日采訪媽媽(爸爸),并在家長的指導(dǎo)下完成《采訪活動記錄表》。

三、匯報交流活動。

收回《采訪活動記錄表》后,利用品德課,讓孩子們在班里分享采訪過程,說說感受和講講心里話。

四、用實際行動感恩父母。

1、利用手工課,讓孩子們自己動手,為父母制作一張感恩卡,并寫上最想對爸爸、媽媽說的話。

2、利用手工課,做一朵漂亮的康乃馨送給媽媽(爸爸),并對媽媽(爸爸)說:“媽媽(爸爸),您辛苦了!我愛您!

3、學(xué)會幫父母分擔力所能及的事情,讓父母從此少為自己操心。要求孩子們主動幫助父母做一些力所能及的家務(wù),如:掃地、洗碗、疊被子、捶捶背等等。

花都區(qū)富力實驗小學(xué)

2012年3月1日

記者節(jié)活動方案篇十

為慶祝中國第16屆記者節(jié),學(xué)院專程邀請了一批資深媒體人,于10月至11月在校舉辦系列講座,跟同學(xué)們分享“變化中的媒體——不變的專業(yè)追求”。

這個網(wǎng)絡(luò)和技術(shù)至上的時代,疏于思考、澀于表達,缺乏見解是當下許多青年大學(xué)生的通病,但作為一名研讀新聞與傳播專業(yè)的學(xué)子,這些應(yīng)是我們的強項,尤其是寫作能力,更是新聞學(xué)子最重要的核心競爭力之一。

為了提高同學(xué)們的寫作水平,鼓勵同學(xué)們多寫多練,我院擬以班級為單位,結(jié)合新聞學(xué)院記者節(jié)系列活動,舉辦“感受名記”寫作比賽。具體活動安排如下:

20xx年10月27—11月23日

新聞學(xué)院20xx級、20xx級所有同學(xué),其他年級同學(xué)可自愿參加。

(1)學(xué)習(xí)階段:每位同學(xué)自主選擇,至少參加2場以上(含2場)記者節(jié)系列活動,圍繞“感受名記”這一主題,以自己的所感所思、所悟所得進行寫作/評議(要求字數(shù)20xx-3000),充分表達個性的體驗,鼓勵思想交流和分享。

(2)評比階段:11月16日由各班團支書統(tǒng)一收集文稿后,進行班級內(nèi)部評選,每班各推薦5篇(或以上)優(yōu)秀文稿,于11月23日提交學(xué)院團委,由學(xué)院組織專業(yè)老師進行最終的評選。

(3)獎項設(shè)置:獲獎文稿獎項包括一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干,以現(xiàn)金+獎狀的形式獎勵獲獎?wù)?;各班級按照組織工作情況及同學(xué)獲獎數(shù)量評出“最佳組織獎”和“優(yōu)秀組織獎”各一個,予以一定的獎金獎勵。

記者節(jié)活動方案篇十一

一、活動主題

為慶祝20xx年第17個中國記者節(jié),展現(xiàn)我市新聞工作者風(fēng)采,弘揚新聞工作者默默奉獻的精神,全面展示今年來我市宣傳思想工作、新聞事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果,進一步增強新聞工作者的社會責(zé)任感、使命感,特策劃在20xx年11月8日組織開展慶祝第17屆記者節(jié)活動暨xx市“最美新聞人”頒獎典禮。

主辦:中共xx市委宣傳部、xx市新聞工作者協(xié)會 承辦:廣播電視臺、xx日報社

時間:20xx年11月8日下午15:00

地點:廣播電視臺演播廳

整個活動分為四個板塊:有獎?wù)骷顒印⑿侣勑麄鞒晒故?、“最美新聞人”頒獎、文藝節(jié)目匯演。由廣播電視臺推薦男女各一位主持人擔當本次活動的主持,主持詞要體現(xiàn)我市新聞宣傳整體情況,包括廣播電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體20xx年度獲得的新成就、事業(yè)新發(fā)展,尤其要重點推出我市媒體記者隊伍中涌現(xiàn)出的全省重大典型高思杰同志,號召全體新聞工作者向他學(xué)習(xí)。

1.參與者可以將發(fā)生在身邊的大事小事通過一張照片(配文字說明)或者一則簡短的報道發(fā)送到“印象”公眾號。

2. 由廣播電視臺和xx日報社資深記者團進行線下篩選,入圍作品將進行網(wǎng)上投票,最終選出最具新聞價值的作品。

3.獲獎?wù)邔@得由廣播電視臺頒發(fā)的榮譽證書及豐厚獎品,并有機會與廣電和xx日報社的記者們進行一天的外拍及采訪體驗。

1. 領(lǐng)導(dǎo)致辭。

2. 新聞宣傳成果展示。介紹今年以來我市宣傳部門及新聞媒

體在國家級、省級媒體獲獎作品及發(fā)稿量,制作成短片在現(xiàn)場播放。

3.“最美新聞人”頒獎。晚會現(xiàn)場表彰獲獎?wù)?、頒發(fā)證書和獎品,重點突出向高思杰同志先進事跡學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié),用社會認同的先進典型的力量激勵和帶動全市新聞工作者最美的奉獻精神。

5. 文藝節(jié)目匯演。從市直及各縣市區(qū)新聞單位選調(diào)自編自排文藝節(jié)目,合唱、朗誦、歌曲、舞蹈等,表演形式不限,節(jié)目創(chuàng)作要體現(xiàn)新聞工作“三貼近”、創(chuàng)新工作、奉獻精神,弘揚社會主義核心價值觀。于10月15日之前將節(jié)目報送至xx市委宣傳部新聞科,以便編排具體節(jié)目流程。

整個活動采取現(xiàn)場錄制形式,將在廣播電視臺四個頻道播出,并在微信平臺、新聞網(wǎng)、公眾網(wǎng)、在線、印象視頻發(fā)布,進一步擴大宣傳效果。

記者節(jié)活動方案篇十二

為慶祝20xx年第xx屆中國記者節(jié),展現(xiàn)--新聞工作者的良好風(fēng)貌,弘揚--新聞工作者默默奉獻的精神,全面展示近年來我市--新聞宣傳、事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果,提高--的知名度和美譽度,進一步增強新聞工作者的社會責(zé)任感、使命感,強化--精品欄目、優(yōu)秀記者、知名主持人的公眾形象,特策劃在第十屆記者節(jié)期間組織開展一場記者節(jié)專題文藝晚會。初步設(shè)想如下:

展--風(fēng)采、頌--業(yè)績、揚--美名、樹--形象。

晚會計劃設(shè)新聞宣傳成果展示、事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展回望、十佳記者(主持人)頒獎和文藝節(jié)目匯演四大主題版塊。

1、新聞宣傳成果展示。

近年來我市--媒體在、省級獲獎作品和優(yōu)秀節(jié)(欄)目介紹、展播。制作成專題片(可綜合制作成一部專題片,也可按獲獎級別、節(jié)目類型或地域單位制作成若干小版塊專題片,專題片時長待定),在晚會現(xiàn)場播放。

2、事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展回望。

近年來--系統(tǒng)事業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)取得的矚目成就。制作成專題片(時長待定),在晚會現(xiàn)場播放。

3、十佳記者、主持人頒獎。

4、文藝節(jié)目匯演。

從系統(tǒng)內(nèi)各單位選調(diào)優(yōu)秀自編自排文藝節(jié)目,也可適當安排部分外邀節(jié)目。

四大主題版塊在晚會中合理編排、精心穿插。整場晚會及各版塊、各節(jié)目做到堅持精品化、突破模式化、增強主題性、體現(xiàn)--情。

如晚會采取直播形式,晚會時間則定于11月8日晚;如晚會采取錄播形式,晚會時間則定于11月8日前兩至三天。晚會地點可選擇電視臺演播廳或其它適合晚會舉辦場所。

擬邀請市四大家領(lǐng)導(dǎo)、市直各單位負責(zé)人、優(yōu)秀企業(yè)和商家老總等出席、參加晚會,以充分擴大本場晚會的宣傳效果及影響層面。晚會現(xiàn)場并邀請市領(lǐng)導(dǎo)祝賀致辭,對--系統(tǒng)的工作成績給予肯定、褒獎。

為使本次活動實現(xiàn)社會效益與經(jīng)濟效益的雙收獲,可發(fā)揮--人社會關(guān)系資源優(yōu)勢,為本屆記者節(jié)晚會聯(lián)系冠名及贊助(冠名及贊助費用標準待定)。對冠名及贊助聯(lián)系人可給予一定比例提成獎勵。

為確保本屆記者節(jié)晚會各項籌備工作的有序運作、順利開展,擬成立記者節(jié)晚會籌備領(lǐng)導(dǎo)專班,由局黨委書記、局長--擔任專班負責(zé)人。

專班下設(shè)三個籌備小組:

1、專題攝制籌備小組:負責(zé)晚會現(xiàn)場播放的各檔專題片的策劃、選材、拍攝、制作工作;

2、文藝節(jié)目籌備小組:負責(zé)晚會文藝節(jié)目的抽調(diào)、選優(yōu)和精排工作;

3、晚會組織籌備小組:負責(zé)晚會總體編導(dǎo)、設(shè)計、協(xié)調(diào)及其它相關(guān)工作。

各小組配備相應(yīng)專長骨干人員,既明確分工,又統(tǒng)籌配合,協(xié)心同力完成記者節(jié)晚會各項籌備工作。

本屆記者節(jié)晚會是對--系統(tǒng)精神風(fēng)貌、各項成果的集中展示,也是對--人自我宣傳、自我包裝能力的一次考驗,在晚會策劃思路上和實際動作中盡量做到集思廣益,眾策群力,力爭將本屆晚會辦成我們--系統(tǒng)展風(fēng)采、頌業(yè)績、揚美名、樹形象的精品晚會。

記者節(jié)活動方案篇十三

展現(xiàn)記者風(fēng)采傳遞校媒力量

1、響應(yīng)“四個新一代”的號召,貫徹落實我院黨委關(guān)于進一步提升學(xué)院精神文明建設(shè)水平的指示精神。

2、提升中國第xx個記者節(jié)暨xx首屆記者節(jié)在全市的知名度、美譽度,樹立一個屬于校園傳媒機構(gòu)的自主品牌。

3、吸引相關(guān)媒體對首屆xx大學(xué)生記者節(jié)的關(guān)注與報道,加強媒體合作,引導(dǎo)準新聞人和新聞人之間的交流。

4、為了讓報社成員過一個屬于自己的節(jié)日,提供一個學(xué)習(xí)交流的平臺,同時向全院同學(xué)宣傳,加強其對我校報社及記者這一職業(yè)的認識。

5、通過記者周活動可以使校園形成一股積極樂觀,真實精粹的媒體輿論風(fēng)氣。借此可以使更多的師生借此進一步了解校園,讓正確的新聞輿論引導(dǎo)學(xué)子們快樂生活,努力學(xué)習(xí),避惡楊善,團結(jié)互助。

(略)

(一)活動簡介

圍繞“記者節(jié)”開展為期一周的活動,簽名活動,舉辦專題講座,記者周征文,見面交流會,采訪活動,問卷調(diào)查。

(二)時間安排:

x月x日至x月x日

開展圍繞“記者節(jié)”的前期宣傳活動,有宣傳海報、散發(fā)傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。

x月x日-----x日

周x

1、舉行關(guān)于“向記者致敬,向記者學(xué)習(xí),錚錚鐵骨,博愛仁心”的全校師生簽名活動。

2、我院相關(guān)老師、院報社向全院師生舉行見面交流會

3、邀請長春日報記者,我院校友來我院進行“記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展”專題講座。

周x

1、開展有關(guān)“記者節(jié)”的問卷調(diào)查及“聚焦”征文活動

2、由記者團成員開展向我院全體學(xué)生進行有關(guān)學(xué)習(xí)、生活你的相關(guān)采訪

周二

1、開展“向親愛的記者道一聲:節(jié)日快樂,您辛苦了!”的院報成員宣誓簽名活動

2、作xx副院長專訪活動

3、由報社成員開展對團、學(xué)、社各部門的日常工作及動態(tài)進行相關(guān)采訪

周x

1、舉行中外記者先進事跡海報展活動

2、由記者團成員開展向我院宿管食堂等后勤系統(tǒng)的采訪活動

周x

1、由我院老師舉行關(guān)于“優(yōu)秀記者先進事跡”的講座

2、由記者團成員開展對我院圖書館工作人員進行相關(guān)采訪

周x

1、邀請相關(guān)媒體記者來我院舉行現(xiàn)場見面交流會(例如:xx日報)

2、由記者團成員開展對我院老師進行相關(guān)采訪(邀請市區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專訪)

3、舉行“記者節(jié)”慶祝晚會暨征文活動頒獎儀式

4、由記者團出一期關(guān)于記者節(jié)的特刊(記者節(jié)結(jié)束后)

(一)關(guān)于記者節(jié)前期宣傳的活動策劃

1.前期宣傳:

1)時間:10月28日至11月4日

2)方式:粘貼海報、傳單宣傳.廣播站廣播告知。

3)具體安排:

(1)10月28日進行海報宣傳,在校宣傳墻出海報

(2)11月1日由記者團干事在各班進行宣傳并派發(fā)宣傳單(一個班若干張進行傳閱).

(注意事項):事先和各輔導(dǎo)員溝通好我們團要進班級做宣傳活動。(確保此次活動安排不影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)時間。)

(3)11月2、3號在校廣播站進行宣傳活動

廣播內(nèi)容:介紹記者節(jié)由來,介紹我院記者節(jié)的活動安排(此環(huán)節(jié)在記者節(jié)活動過程中也要進行)。

(4)事前與校的宣傳部、廣播站等部門溝通聯(lián)系好

4)活動的人員安排由團內(nèi)干部決策,各干事積極配合

2.后期宣傳

1) 11月12號出一期海報總結(jié)本活動的成果。

2)印刷活動特刊,可根據(jù)實際情況分配到各班級。

(二)關(guān)于記者節(jié)簽名活動策劃

1.活動時間:11月5日、8日

2.活動地點:學(xué)院三食堂門口

3.主辦單位:團委記者團

4.活動安排:

1)11月5日,面向全校師生開展“向記者致敬,向記者學(xué)習(xí),錚錚鐵骨,博愛仁心”主題簽名活動,使大家感受記者節(jié)到來的氣氛,有效配合其他活動,向全院師生宣傳記者行業(yè)的崇高偉大,為后續(xù)活動的開展做鋪墊。

2)11月8日,記者節(jié)當天,面向全校師生開展“向親愛的記者道一聲:節(jié)日快樂,您辛苦了!”的主題簽名活動。承接前面的簽名活動,進一步烘托記者節(jié)的氣氛。

(四)關(guān)于記者節(jié)相關(guān)講座的策劃

1、活動時間:11月5日,10日

2、活動地點:待定

3、主辦單位:《xx》社

4、活動安排:

1)11月5日,邀請我院校友、xx日報記者來我院進行“記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展”專題講座。在記者周開始之際,對大家進行相關(guān)知識的普及,讓大家充分了解記者及記者節(jié)的發(fā)展歷史,提升大家積極參與記者節(jié)的.興趣,為后續(xù)活動的開展打好基礎(chǔ)。

2)11月10日,請我院老師進行關(guān)于“優(yōu)秀記者先進事跡”的講座,進一步豐富記者節(jié)活動,讓同學(xué)們了解更多關(guān)于記者感人至深的先進事跡,促使同學(xué)們產(chǎn)生向優(yōu)秀記者學(xué)習(xí)的思想,為記者節(jié)的圓滿落幕打下基石。

(五)關(guān)于記者節(jié)征文活動策劃

1.主題:“聚焦”征文活動

2.征文啟事

有一群人,穿梭在險苦境地與新聞現(xiàn)場;

有一群人,追逐著“現(xiàn)象”與“真相”的自白;

有一群人,彌合著“時代”與“永生”的斷裂……

這群人有一個共同的名字——記者。

11·8,第十九個中國記者節(jié),專屬于記者的節(jié)日。他們用真誠、勤奮、奉獻的職業(yè)形象及敏銳的觀察、嚴謹?shù)乃伎?、深度的報道贏得了人們的尊敬和感謝,是人們的好新聞人。

為了全面展示高校記者的風(fēng)采,弘揚新聞工作者的精神,同時也為了給廣大文學(xué)愛好者提供一個展示自我的平臺,豐富大家課余文化生活,促進校園文化建設(shè),我院《xx》社特舉辦以“聚焦”為題的征文活動來慶祝中國“11·8”第十九個記者節(jié)暨xx首屆記者節(jié),現(xiàn)就征文比賽相關(guān)事宜通知如下:

3.征文主題及內(nèi)容

以“聚焦”為主題,主要內(nèi)容如下:

(1)聚焦校園熱點,關(guān)注同學(xué)生活;

(2)聚焦你喜歡的記者,敘說他們的故事,弘揚新聞工作者精神;

(3)聚焦記者的職業(yè)道德,探討他們的功過;

(4)聚焦社會熱門話題,探討身邊的感動。

4.作品要求

1)文章內(nèi)容積極健康,體裁不限(小說、戲劇除外),要求文筆流暢,富有真情實感。

2)字數(shù)要求800字以上。必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。來稿不退,請自行保存底稿。

5.征稿對象:xx全體在校生

6.投稿方式:

1、各班宣傳委員請于周四交于團委辦公室417(三餐廳三樓)

2.投稿電子信箱:

附注:請在郵件主題欄注明“記者節(jié)征文”字樣,文尾注明作者姓名、聯(lián)系方式。

7.征稿日期

即日起至20xx年11月8日。

8.征文評獎

本次征文由我院,本著“公平、公正、公開”的原則進行評選,對優(yōu)秀稿件進行表彰,征文特設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)勝獎若干名。

一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名,優(yōu)勝獎10名予以獲獎證書一份,獎勵若干

9.征文結(jié)束:

優(yōu)秀作品將優(yōu)選刊登在校報上,或經(jīng)廣播站采用后廣播。頒獎儀式將在慶祝晚會上舉行。

舉辦地點:待定

邀請嘉賓:待定

(六)關(guān)于記者節(jié)的循環(huán)采訪及專訪的活動策劃

1)活動時間:11月6日——10日(周日——周五)

2)活動地點:整個學(xué)院

3)主辦單位:《xx》社

4)活動流程:

1.關(guān)于我院廣大學(xué)生生活,學(xué)習(xí)上的采訪

(1)時間:11月6日(周日)

(2)采訪形式:走訪,實地查訪

(3)采訪地點:圖書館,體育場,各餐廳,大一至大三的學(xué)生宿舍

2.關(guān)于團、學(xué)、社個部門的日常工作及工作動態(tài)的采訪

(1)時間:11月7日(周一)

(2)采訪形式:實地采訪

(3)采訪地點:各團,學(xué),社的工作辦公室

(4)采訪名單:《xx》社主編、團委副書記、學(xué)生會主席,社團聯(lián)合會主席,辦公室主任。

(5)參訪目的:為了加深廣大學(xué)生對各團、學(xué)、社日常工作的了解,為了方便其日后開展各種有益于學(xué)生的活動。

(6)具體采訪過程:我社會派出12—15人就各團、學(xué)、社將要進行的活動進行采訪,以及他們對我團的一些建議與希望,加強合作與聯(lián)系,便于我院其他活動能更好的開展。

3. xx副院長作專訪

(1)時間:11月8日(周二)

(2)采訪形式:面對面采訪

(3)采訪地點:xx副院長的辦公室

4.關(guān)于我院宿管、食堂等后勤系統(tǒng)的采訪

(1)時間:11月9日(周三)

(2)采訪形式:實地采訪

(3)采訪地點:各餐廳以及學(xué)生宿舍

(4)采訪名單:各食堂工作人員,食堂負責(zé)人,宿舍管理員

5.關(guān)于我院圖書館工作人員的采訪

(1)時間:11月10日(周四)

(2)采訪形式:實地采訪

(4)采訪地點:圖書館

(5)采訪名單:圖書館的工作人員

(七)關(guān)于記者節(jié)問卷調(diào)查的策劃

1.活動時間:11月7日

2.活動意義:

1)進一步向全院師生普及記者節(jié)相關(guān)知識

2)提升同學(xué)們參于記者節(jié)的積極性

3)豐富記者節(jié)的活動形式

3.主辦單位:《xx》社

4.活動對象:全院師生

5.相關(guān)問題:

l請問記者在你心中是一個什么形象、并簡述理由?:

l在11月8號第十二屆記者節(jié)來臨之際你最想對記者們說些什么?

l如果你是一名記者你最想為社會報道哪一方面的社會問題?

l為了學(xué)院團委記者團今后能夠更好的發(fā)展請你提出寶貴的建議。(可從對記者團干事日常工作及記者團舉行相關(guān)活動等方面考慮)

l你覺得學(xué)院《xx》社在今后的工作中應(yīng)該著重報道學(xué)院哪些方面的問題?

6.活動流程:

1)前期籌備:進行相關(guān)宣傳活動,印制若干份問卷調(diào)查表

2)調(diào)查計劃:將問卷調(diào)查表以辦公室或班級為單位統(tǒng)一定量發(fā)放,然后統(tǒng)一按時收取

3)后期工作:將收集的問卷調(diào)查表分類整理,由編輯組進行總結(jié),并寫出調(diào)查評估報告

4)注意事項:

u統(tǒng)一分發(fā)問卷調(diào)查表,不得隨意發(fā)放

u要求每份上交的問卷調(diào)查表上必須注明姓名、學(xué)號、班級、聯(lián)系方式

u在發(fā)放與回收問卷調(diào)查表時,相關(guān)工作人員要端正態(tài)度,禮貌謙虛

u要及時整理回收問卷調(diào)查表,并做好相關(guān)記錄

(一)注意事項

1.記者節(jié)相關(guān)活動均不占用學(xué)校學(xué)生正常的學(xué)習(xí)時間。

2.活動開展主旨明確,內(nèi)容充實,積極向上,貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活,豐富同學(xué)們課余生活。

3.記者節(jié)在院校各部門的配合下,盡最大程度降低活動成本與消耗。

4.記者節(jié)活動期間注意活動時秩序,并注意維護學(xué)院公共財產(chǎn)安全。

5.記者節(jié)活動期間要協(xié)調(diào)好參與人員關(guān)系,注意安全。

6.記者節(jié)活動期間工作人員必須待人禮貌,文明言行,穿戴整齊,相關(guān)工作證件必須隨身攜帶,且注意保管,請勿丟失。

(二)記者節(jié)活動贊助計劃

1、在迎新晚會上,可以在幻燈片或者背景圖片上留下廣告位。

2、在校園特刊上在中縫和部分版面上可以留下2~4個廣告位。(可根據(jù)實際情況進行調(diào)整)

3、可以在活動期間,散發(fā)相關(guān)優(yōu)惠券代金券等,以提高宣傳單的實際質(zhì)量。

(三)記者節(jié)活動預(yù)算

1、宣傳海報20元。

海報可以由宣傳部協(xié)助展出。以削減經(jīng)費和海報質(zhì)量。

問卷調(diào)查以及宣傳單50元

問卷調(diào)查:200份,共計20元。宣傳傳單300份共30元。

宣傳橫幅50元。

橫幅預(yù)計2張,可以根據(jù)實際經(jīng)費情況進行調(diào)整。

*會徽徽章100元

《xx》社四十余人,按2元/人進行計算,大約要100元左右。

*小禮品100元。

小禮品可頒發(fā)給傳單號碼獲獎?wù)撸邯勂窞楸咀踊蛘咧行怨P,獎勵10人。問卷調(diào)查獎勵本子或者鋼筆,獲獎人數(shù)10人左右。兩類獎勵合計100元。

茶水飲料100元

《新老記者交流會》《模擬采訪活動》《記者節(jié)主題晚會》四場活動需要茶水。

晚會場景布置100元(預(yù)算場地大學(xué)生活動中心)

彩帶、氣球、板報、彩繪合計100元。可以根據(jù)活動實際情況提高或降低布置預(yù)算標準。

*特刊印刷300元

按照1.5元一份進行計算。約印刷200份,保證每班2~4份。如果受到經(jīng)費限制,可在主題晚會上展示出電子稿,等待預(yù)算寬裕時再允出版發(fā)行。

合計:920元(可根據(jù)實際贊助情況提高或降低經(jīng)費)最簡預(yù)算:500元。

記者節(jié)活動方案篇十四

20xx年11月8日,將迎來中國第16個記者節(jié),為了豐富校園文化生活、展示良好校園精神風(fēng)貌、構(gòu)建和諧校園,進一步提升學(xué)生記者的專業(yè)素質(zhì),調(diào)動廣大學(xué)生記者做好新聞宣傳工作的'積極性和主動性,促進校園媒體交流合作,為進一步做好全院宣傳報道工作打下基礎(chǔ),經(jīng)研究,決定舉行慶祝第三屆校園記者節(jié)征文、攝影大賽等系列活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項實施方案如下:

攜手校園記者,構(gòu)建和諧校園

主辦單位:黨務(wù)工作部

承辦單位:院新聞中心

全體在校生

1、主題征文比賽(時間:20xx年10月15日—10月31日)

2、攝影比賽(時間:20xx年10月15日—11月5日)

3、播音比賽(時間:20xx年10月15日—11月6日)

4、校園記者節(jié)頒獎典禮(時間:20xx年11月7日)

5、記者節(jié)展覽(第一階段,宣傳展:20xx年10月26日-10月27日;第二階段優(yōu)秀獲獎文章、攝影作品展:20xx年11月8日-11月10日)詳見各活動方案。

1、各學(xué)科部要廣泛宣傳、精心組織,將校園記者節(jié)活動信息傳達至各年級、班級,并指派學(xué)科部新聞中心編輯部一名指導(dǎo)老師和一名學(xué)生擔任聯(lián)絡(luò)人,讓廣大在校學(xué)生參與到活動中來。

2、參加攝影比賽以及征文比賽的同學(xué)要于10月31日17:00前,將紙質(zhì)作品統(tǒng)一由學(xué)科部指導(dǎo)老師交至黨務(wù)工作部機械樓515a室、電子版作品統(tǒng)一發(fā)至黨務(wù)工作部郵箱:xxxxxx,郵件標題須注明學(xué)科部、專業(yè)、姓名及聯(lián)系方式。

3、未盡事宜,請聯(lián)系黨務(wù)工作部。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3590650.html】

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