小學少先隊第一學期工作計劃(精選13篇)

計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務時，為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習。

小學少先隊第一學期工作計劃篇一

以《少先隊輔導員工作綱要》為指導，繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育，從“小事”做起、據(jù)“實際”而行、務“有效”之為，抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，進一步提升我校少先隊的品位和特色。

（一）注重行為習慣，開展養(yǎng)成教育，促進隊員快樂成長

1．提高少先隊員思想素質

通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

2．進一步細化常規(guī)管理要求，加強行為規(guī)范檢查考評工作，通過常態(tài)化管理，讓“有禮、守紀、保潔”成為每一個學生的自覺行動。

具體抓好：

（1）“把話說好”、“把路走好”

各中隊教育學生無論是在校內，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。教育學生在校園內外行走時不追逐打鬧，安全出行。

（2） “把地掃好”、“把物放好”

各中隊組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。不隨地亂丟垃圾，能主動撿拾廢棄物，能努力保持教室內外全天的干凈、整潔。教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作。做到節(jié)水節(jié)電，不亂涂亂畫。

（3）抓好檢評，促使學生良好行為習慣的形成

每天對每個班級、每位學生在學校的衛(wèi)生、早操、言行文明、紅領巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查，紅領巾監(jiān)督崗督察，不定期抽查等方式，力爭客觀、全面地看待學生的進步。結合每兩周一次的流動紅旗評比，本學期還將增加每月一次的“文明中隊“考評活動。以競賽激發(fā)隊員榮譽感，促進隊員的自我完善，從而形成良好的校園風氣。

（二）加強基礎建設，健全各項制度，保障少先隊工作順利開展

1．抓好少先隊自身建設

（1）健全少先隊組織，培養(yǎng)少先隊干部

期初，進行大隊委員選拔。通過中隊推薦、崗位競聘，選拔一批有責任心的小干部，讓他們自主管理和設計隊活動。中隊抓好中隊干部的培養(yǎng)，同時，設立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在參加自己力所能及的崗位中得到發(fā)展。進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設，開展好隊會、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。利用好少先隊隊室、板報、廣播室、文化長廊等文化宣傳陣地，增強少先隊文化的感染力，不斷提高陣地建設的品位。

（2）強化陣地建設，切實發(fā)揮少先隊的育人功能

利用好學校公示欄、紅領巾廣播臺、隊室等媒介的作用，在校內形成積極向上的教育氛圍。

2．抓好少先隊輔導員隊伍建設

不定期組織輔導員學習、商討少先隊工作。通過學習討論、上隊課，輔導員間結對等多種渠道，幫助輔導員學習現(xiàn)代新理念，提高輔導員的理論水平和科研能力，增強實施素質教育的能力。

（三）以體驗教育為主要途徑，組織好各項少先隊教育活動，提高少先隊教育實效

本學期將以教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊日、感恩節(jié)這5個節(jié)日為抓手，有計劃地組織開展相關主題教育活動。此外還將開展紅領巾跳蚤市場、安全教育等活動。

九月份：教育主題：尊師

1．結合本學期行為習慣養(yǎng)成教育工作：“把話說好”“把路走好”“把地掃好”“把物放好”，各班制定班級工作計劃（9-12月，一月一個重點）。

2．各中隊開展“開學第一課”活動。（各班輔導員對學生進行入學教育）

3．完成班級文化布置，出好第一期板報。

4．大隊委改選培訓工作及分工工作。

5．開展“慶祝教師節(jié)” 活動。

6．評選文明中隊。

十月份： 教育主題：愛國

1．新生入隊儀式。

2.“祖國發(fā)展我成長”詩歌朗誦比賽。

3．開展敬老尊老“微笑行動”。

4．評選文明中隊。

十一月份： 教育主題：安全

1．11月9日消防安全日，了解消防知識。

2．安全周活動。

3．評選文明中隊。

十二月份： 教育主題：誠信

1．法制宣傳活動。

2．紅領巾跳蚤市場活動。

3．評選文明中隊。

一月份：

1．收集資料，總結匯報少先隊工作。

2．指導少先隊員的寒假生活。

小學少先隊第一學期工作計劃篇二

1.加強少先隊輔導員隊伍建設抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質，提高班隊集體建設的水平。各班中隊輔導員要求責任心強，有一定少先隊工作經驗，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

2.深化少先隊活動內涵，突出文化主題教育

（1）深入實施“擁抱新時代，做一個有道德的人”主題教育活動

堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程，堅持底線教育，深化愛國主義、國學經典等教育內涵，切實加強少先隊員的理想信念和健全人格的教育。 本學期將深入實施“擁抱新時代，做一個有道德的人”主題教育活動。將結合學校原來的學生志愿者活動，開展“快樂義工在行動”的志愿活動，以“不怕苦，不怕累，團結合作”的實際行動爭當文明小使者。

（2）結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題式教育活動。

教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動，如國慶節(jié)開展“唱響三歌”等系列相關活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

（3）繼續(xù)開展“道德銀行存品行”活動

本學期，將在班級自行設置道德小超市，按照班級實際情況購買相應的獎勵物品給予學生兌換，在繼續(xù)開展的同時，也將對道德銀行的實施細則進行修改完善，從而形成良好的實施環(huán)境和正確的輿論導向。通過“道德儲蓄”活動，能鼓勵隊員養(yǎng)成良好的行為習慣和道德品行，使“小學生日常行為規(guī)范”和“小學生守則”深深的扎根學生心間。

（4）開展各種青少年法律宣傳教育活動

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念。邀請學校校外輔導員定期開展培訓法律知識，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

（5）開展安全教育和自護教育

要把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過多種活動，例如每月一次的安全逃生演練、安全平臺的學習等幫助學生了解和掌握更多的安全常識，學習自護本領，提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，杜絕不安全隱患。

3.強化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進學生良好習慣的形成

（1）抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習慣

行為形成習慣，習慣決定品質，品質決定命運。將通過“文明餐桌評比”、“國旗下講話”、“文明課間評比”等活動開展一系列習慣養(yǎng)成教育活動，進一步改善學生行為習慣。

（2）抓好心理健康教育，形成健全人格

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。例如開設好“陽光小屋”，可以為學生及時舒緩心情，排憂解難；上好心理團輔課可以引導學生了解自我并且習得一些基礎性的心理常識。通過多管齊下，能保證心理健康教育活動的正?；鸵?guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。

每學期至少組織一次全體教師的心理健康教育培訓，每年對專兼職心理教師和班主任心理健康教育不少于10學時。每周的陽光小屋值班時間不少于10小時。

4.深化少先隊常規(guī)工作，滿足少年兒童健康成長的需要

（1）加強少先隊陣地建設

繼續(xù)加強晨會課建設、開展好國旗下講話、辦好新苗電視臺，盡可能使這些宣傳陣地發(fā)揮最大的作用。并且督促中隊輔導員布置好班級隊角，及時填寫班隊工作手冊，開好主題隊會，辦好小記者站，鼓勵隊員積極參與，踴躍投稿。開拓紅領巾種植園，結合綜合實踐課中落實開展。

加強值周崗的管理，每周的紅領巾值周崗，由當周的升旗手和護旗手共四名同學值班，要求值周崗的同學做到按時到崗、禮儀規(guī)范。同時，利用聯(lián)合晨會加強學生的禮儀教育。

（2）深化體驗教育

利用“快樂小義工”在行動的活動，積極的組織學生在社區(qū)、實踐活動基地等地方開展志愿者體驗活動；并與手拉手、雛鷹行動、社區(qū)少先隊活動以及其他活動有機結合起來。

（3）開好少代會

本著公平、公正、公開的原則做好大隊委的換屆選舉工作，做好隊干部的培訓工作，引導學生爭做學校的小主人。

（4）堅持鼓樂隊訓練

爭取能在校級大型活動中發(fā)揮作用，同時選拔吸納新成員開始訓練。

小學少先隊第一學期工作計劃篇三

1.收看《開學第一課》，舉行開學典禮。

2.制定工作計劃，布置校園環(huán)境。

4.教師節(jié)感恩活動；出一期黑板報

5.中秋節(jié)親情教育活動；

6.一年級的養(yǎng)成教育；

9. 召開大隊委員、紅領巾衛(wèi)生評比人員會議。

十月：

1.慶祝國慶節(jié)活動；出一期手抄報

2.慶祝建隊日暨新隊員入隊活動；

3.加強常規(guī)、安全教育；

4.行為習慣教育，杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象；

5.利用重陽節(jié)開展敬老愛老活動。

十一月：

1.強化養(yǎng)成教育，加強禮貌禮儀教育；

2.各班開展主題班隊會——消防安全記心中，開展消防演練。

4.出一期黑板報。（感恩）

十二月、一月：

1.法制教育活動；

2.寒假實踐活動安排。

3.慶元旦活動

4.各中隊總結本學期工作；

5.布置寒假生活；

小學少先隊第一學期工作計劃篇四

1.加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，對班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。

3.繼續(xù)開展自信教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

4.積極開展師生義工服務活動，廣泛調動各方面的積極性，利用社區(qū)資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。

5.健全完善學校-社會-家庭三結合的網絡，形成良好的育人機制。重點是完善學校三級家長會為會員，區(qū)分年級找全體家長會、家長委員會成員會。

小學少先隊第一學期工作計劃篇五

根據(jù)，傳承民族精神為力足點，認真貫徹“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以學生全面發(fā)展為目標，以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動，加強學生行為規(guī)范建設，深化少先隊品牌活動，為建設社會主義和諧社會，培育中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和接班人作出新的貢獻。

1、以體驗教育為基本途徑，組織好每月主題教育活動，踐行“活動中育德，生活中育人”，提高少先隊教育實效。

2、加強輔導員隊伍建設，塑造“敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、合作”的輔導員形象，加強學生管理，通過開展“清衛(wèi)行規(guī)檢查”活動，培養(yǎng)學生的自律、自我管理能力，展示學生健康向上的精神風貌。

雙管齊下，抓好學生常規(guī)管理教育。

1、繼續(xù)用清衛(wèi)行規(guī)檢查評比制度進行學校常規(guī)管理

通過組織學生認真學習和，我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把誠信帶向社會；“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。

各中隊要明白“清衛(wèi)行規(guī)檢查”的最終目的不是老師要讓學生守規(guī)范，而要讓學生自覺地養(yǎng)成文明習慣，在“清衛(wèi)行規(guī)檢查”中不斷發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，同時也發(fā)現(xiàn)自己的不足，通過每日檢查、每周評比，每月考核的評比模式，讓學生的行為規(guī)范由“他律”走向“自律”。

2、堅持開展文明習慣養(yǎng)成教育

陶行知說：教育就是培養(yǎng)習慣。播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。針對我校身處農村、外來學生較多，急需養(yǎng)成良好的行為習慣的客觀現(xiàn)實，根據(jù)學校開展清衛(wèi)行規(guī)評比的已有經驗，本學期將開展以“行為習慣星級評比”為載體的行為習慣養(yǎng)成教育活動。

行為習慣養(yǎng)成教育是以行為習慣之星評選活動為載體全面展開。在“行為習慣之星”體系中設置了：文明習慣之星、學習習慣之星、體衛(wèi)習慣之星、藝術習慣之星、創(chuàng)造習慣之星、等五種基本行為習慣之星，在此基礎上增設習慣進步之星、習慣全面之星等二種縱向發(fā)展之星，合計七種。每種星又可分小組之星、班級之星、學校之星等不同層次，并且每學期對各班每位同學的獲星情況進行“學期獲星記錄“登記存檔。

我們的目的是：通過對學生進行規(guī)范、系統(tǒng)、科學的行為習慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)他們良好的行為習慣，造就他們優(yōu)秀的品質，使其內化為自身素質從而促進綜合素質的不斷提高。

打造品牌，深化少先隊主題教育活動。

1、繼續(xù)深入開展活動

積極開展誠信教育系列，通過開展班會、讀書、講座、手抄報評比、誠信故事比賽等動培養(yǎng)誠實待人、守時守信的優(yōu)良品質，讓學生在實踐活動中感受誠信、體驗誠信、養(yǎng)成誠信的習慣。

2、做實“手拉手”互助活動。

要立足于本校，本班，從學習，生活等各方面，互相幫助，共同進步， 通過從愛同學，愛老師，愛父母等最基本的愛的教育入手，培養(yǎng)學生有責任感，有愛心，升華到愛學校，愛家鄉(xiāng)，愛祖國。

3.繼續(xù)開展好“五自”實踐教育推進素質教育。

要以“雛鷹爭章”活動為載體，進一步強化少先隊“五自”實踐活動教育，培養(yǎng)隊員的全面素質，努力推進素質教育進程；以“星星火炬代代相傳”為主題，開展思想品德教育活動；開展體驗教育活動，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，同時，要加強少先隊勞動訓練基地建設，開辟少先隊新途徑。

4.以體驗教育為基本途徑，進一步開展“民族精神代代傳”活動，切實加強少年兒童的思想道德教育。

重點開展“民族精神代代傳”活動。以豐富多彩的體驗教育為活動載體，引導少年兒童以中隊、小隊的組織形式開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內容的“三個了不起”系列活動，活動以演講、繪畫、音樂、舞蹈、手工、板報等多種形式來表達。從而教育引導他們了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，逐步樹立民族自尊心和自豪感，使之從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。

5、啟動讀書工程，打造書香校園。

各中隊要圍繞“讓讀書成為習慣，讓書香飄滿校園”、“節(jié)約零花錢，買本好書讀”、“我讀書，我快樂”為主題召開班隊會，讓學生認識到讀書的益處，讓學生養(yǎng)成愛讀書的習慣。對每名學生所擁有的圖書情況進行調查，鼓勵隊員把自己的圖書拿來與同學們共享，鼓勵學生寫讀書筆記，鼓勵父母與孩子共同閱讀。

6、開展“迎接 ，學習老書記”的教育活動。

在黨的 期間，通過組織學生和家長通過看報、看電視、聽講座等行式了解 精神，學習老書記。

7、深化“中國少年兒童平安行動”。

各中隊要繼續(xù)開展各種喜聞樂見的安全教育活動，在提高少年兒童安全意識的同時，加強少年兒童自護能力的培養(yǎng)和提高。加強校園安全檢查，開展緊急避險訓練，提高逃生本領和逃生機智訓練，讓督導隊在課間秩序、路隊紀律等方面起到促進作用。

8、學校聘請一名校外輔導員。

針對各年級隊員的年齡、興趣等特點定期召開法制教育； 每學期各年級每月定期開展一次法制、安全教育主題隊會；每周舉行一次大隊委員碰頭會，總結一周來的工作，為學校及班級建設提出新的建議。

夯實少先隊基礎建設

1、繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報、櫥窗布置及紅領巾廣播等常規(guī)工作，使基礎建設規(guī)范化。

本學期中隊黑板報要求每月一次，一至二年級師生合作完成，三至六年級由學生獨立完成，每次都定期檢查，納入相關評比中，要求內容豐富新穎、突出主題、每期必須有學生自己的心聲、且形式要多樣靈活、版面要美觀大方，欄目設計各班要有自己的風格特點。

本學期的紅領巾廣播繼續(xù)實施中高年級輪值制，要求在原來的欄目基礎上加大對學校各項活動的宣傳力度，所寫稿子要先交隊部審核。

2、本學期各中隊要重視開展主題班隊教育活動，各年級推出一個中隊作為窗口，向全校開放，要讓每一位隊員在活動中陶冶情操，體驗真、善、美，提高素質，培養(yǎng)能力。

1、以少先隊活動陣地為載體，建設一支強有力的自主管理干部隊伍。大隊部組織3—6年級、熱情于少先隊工作、樂于鍛煉自我的少先隊員參加到少先隊組織里，為他們提供豐富的實踐機會。

2、加強輔導員隊伍建設。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習，研究現(xiàn)代教育思想，確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質量觀。不斷提高自身素質；要重視運用所學的理論指導工作，注重開展少先隊科研活動，達到科研興隊的目的。

八月份：

1、恢復常規(guī)工作

2、中隊制訂好新學期中隊計劃，調整中隊組織。

3、召開開學典禮大會：

九月份：

1、9月3日，組織收看“弘揚和培育民族精神月”啟動儀式。

2、結合教師節(jié)，做好為教師“獻好詞、好花”活動。

3、組織進行“感受新變化、迎接 ”演講比賽活動。

4、開展“國際愛牙日”宣傳活動。

5、舉辦少隊知識講座。

十月份：

1、舉辦慶國慶“祖國在我心中”演講比賽。

2、各中隊出一期“慶國慶”板報

3、10月13日在全校舉行愛國主義歌曲合唱比賽。

4、舉行“愛之?！本杩罨顒樱囵B(yǎng)學生的愛心。

5、開展“好書大家讀”活動。

十一月份：

1、舉行“感恩的心”三個一活動。

2、在全校開展安全、法制宣傳教育活動。

3、舉辦全校師生越野比賽。

十二月份：

1、出一期“喜迎新年”主題板報。

2、在隊員中廣泛開展“手拉手互助”活動。

3、各中隊開展以“迎新年”為主題的中隊活動。

一月份：

1、評選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀輔導員、優(yōu)秀隊干部。

2、資料歸檔整理。

小學少先隊第一學期工作計劃篇六

結合學校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務，并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學習，創(chuàng)設全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工作者的意識，促進和推動學校德育工作，教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

（二）高度重視養(yǎng)成教育

深入開展小學生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學生守則》《日常行為規(guī)范》要求，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點，以爭創(chuàng)行為規(guī)范示范班等活動為載體，積極構建學生自我教育、自我管理、自我激勵的三自機制，并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。圍繞培養(yǎng)學生十個好習慣，加強班級管理，經常性地進行班級文化檢查，將小學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規(guī)范，建立學校我能行的評價制度。 要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從要我這樣做轉變?yōu)槲覒撨@樣做，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。

（三）積極開展豐富多彩的德育活動，

以自信教育為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以堅持人人共成長為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以堅持人與自然協(xié)調發(fā)展為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

（四）加強心理健康教育

1.提高教學水平。

抓好家長學校的組織管理和教育教學活動，做到目標明確，計劃落實，規(guī)范嚴格，內容針對性、實用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡；做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系，特別重視做好與學困生家長的經常性聯(lián)系；加強對教師家訪工作的組織管理，積極開展教師家訪活動，要求所有班主任全學年必須對本班學生進行六次家訪。

2.營造良好環(huán)境

認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》，認真落實每周一節(jié)心理健康教育課，加強心理健康教育。

第一、加強教師對心理健康知識的學習、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎的心理咨詢能力，能從學生行為表象發(fā)現(xiàn)其內在的心理疾障，并及時反饋給學生家長，進行合理疏導。

第二、充分利用家長會、開放活動等，讓家長認識心理健康對學生的意義及作用，能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展，對學生出現(xiàn)的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。

我校將關注學生的心理健康，對學生進行心理健康方面的輔導，這是學校、家庭義不容辭的責任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進少年兒童和諧發(fā)展。

第三、加強對周邊環(huán)境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學生自覺遠離網吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關部門的支持和關心，加大校園周邊環(huán)境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

（五）抓好學生安全教育

2.加強教師的護導制度，落實安全責任制，避免事故發(fā)生。

3.嚴格保安管理，建立來客登記制度，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園，滋擾學校。

小學少先隊第一學期工作計劃篇七

歡迎來到本站，下面是小編給大家整理收集的小學少先隊

工作計劃

本學期學校少先隊工作將繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的17大精神和xx屆五中全會精神，以“勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展”

寄語

轉變觀念，熱情服務，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體驗為主，講求實效。

(一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成

1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。

組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進校園，不帶廢紙進教室，不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。

2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。

加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,在學校營造“學禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容,開展好學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學主渠道,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實處。

(二)、以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。

1、結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日、紀念日，如婦女節(jié)、學雷鋒活動月、清明節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗、校園網等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念，激發(fā)他們學習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

3、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈, 通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防范意識和自護自救能力,規(guī)范學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

4、加強未成年人思想道德建設。

開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩教育。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。通過落實《小學生行為規(guī)范》、《小學生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感。

(三)、以人為本，抓好隊伍建設，強化育人意識

1.強化班主任隊伍建設和班級管理。

(1)定期組織班主任的學習培訓及教育交流活動，進一步規(guī)范班主任工作。

(2)進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。

(3)抓好班隊與學生管理，強化班風建設，努力使學校的學生教育工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。

2.重視課堂主渠道建設，重視與學生進行面對面的、互動式的集體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各中隊輔導員及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地，積極配合學校進行學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育。

3.重視德育主陣地建設。

加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、

黑板報

九月:濃濃尊師意

1.少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織

2.隊正常訓練

3.出好第一期黑板報，做好評選工作

4.布置教室

5.培訓紅領巾監(jiān)督崗值日生，恢復常規(guī)考核

6.以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動

7.組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，開展系列活動

8. 檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況

十月:深深愛國情

1.加強常規(guī)教育

2.對學生進行法制教育，開展“開心法典”系列活動

3.更換黑板報

4.開展“慶國慶”系列活動

5.開展“黨是太陽，我是花”愛黨教育系列活動

6.召開少先隊大隊干部會議

7.開展中隊活動觀摩會

8. 檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況

十一月:牢牢記安全

1. 繼續(xù)加強常規(guī)教育

2.對學生進行安全教育活動——《我是小小安全員》

3.更換黑板報

6.開展中隊活動觀摩會

7.檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況

8. 檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況

十二月:切切遵法情

1.加強常規(guī)教育

2.更換黑板報

3.開展“聽我講那身邊的故事”道德體驗系列活動

4.召開少先隊大隊干部會議

5.繼續(xù)開展“開心法典”系列活動

6. 開展中隊活動觀摩會

7.攜英語組活動——“我們一起過圣誕”

8. 檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況

一月: 收獲

1.加強常規(guī)教育

2.更換黑板報

3. 各中隊總結本學期工作

4. 布置寒假生活

以三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習貫徹黨的xx屆五中全會精神，以體驗教育為基本途徑，組織實施少先隊強基工程，積極參與社會主義新農村建設工作，教育引導廣大少先隊員勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展，為我市進一步鞏固小康社會建設、率先基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作好全面準備。

1、健全組織建設

調整紅領巾值日崗成員，廣播臺臺長、播音員，及隊室值班人員，并加強培訓，繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作，為每周的升旗儀式等活動作準備。加強輔導員隊伍建設，定期召開輔導員會議，提高輔導員的少先隊工作水平。積極組織隊員參與文明社區(qū)建設，開展敬老愛老、科普宣傳等社區(qū)實踐活動。

2、完善工作制度

進一步完善少先隊的日常工作制度，完善少先隊民主制度。堅持少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制，幫助少年兒童在少先隊組織中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識。

3、鞏固教育陣地

充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站在少先隊文化建設中的作用，進一步規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀，辦好板報櫥窗、網站等宣傳陣地，營造健康向上的少先隊組織文化。

4、加強校園文化建設

積極開展書香校園

學習文化建設活動。通過舉辦紅領巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、寫一份心得、認識一位文化名人系列活動，積極引導廣大隊員樹立熱愛學習、善于學習、快樂學習的觀念。

5、加強思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣

深入推進以民族精神代代傳和養(yǎng)成道德好習慣

為主要內容的少年兒童思想道德建設活動。組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，要求隊員記清、記牢、做到諄諄教導，堅持不懈。平時通過檢查督導評比，頒發(fā)流動紅旗，衛(wèi)生檢查等，讓年級與年級，班級與班級進行評比，并把檢查評比列入班級考評內容中，平時抓住國慶節(jié)建隊節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)元旦等契機，通過各種活動全方位對隊員進行思想教育，并要求貫穿于行動之中，養(yǎng)成良好文明禮儀習慣。

6、通過爭章活動，實踐活動，全面提高少年兒童整體素質。

具體安排：

九月份:主題 民族精神代代傳

1、恢復常規(guī)工作(調整紅領巾值日崗成員并召開會議，進一步完善督導制度。選拔學校紅領巾廣播臺臺長，小播音員，旗手等)

2、各中隊制訂新學期中隊計劃，調整中隊組織。

3、開展一次以民族精神代代傳為主題的班隊課。

4、以民族精神代代傳為主題，出好一期黑板報，并且建設好學習園地。

5、組織開展《中小學弘揚和教育民族精神月》三個一系列活動。

6、結合9月20日愛牙日，開展養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣教育。

十月份：

1、開展一次以祖國在我心中為主題的班隊課。

以祖國在我心中為主題出好一期黑板報。

2、開展爭做旗手體驗活動。

3、各中隊學唱國歌歌曲，并參加唱國歌大賽。

4、舉行建隊五十五周年慶祝活動，低年級學生入隊儀式。

5、九·九重陽節(jié)，開展敬老慰問活動。

6、結合愛國主義教育日，對隊員進行愛國主義教育。

十一月份：

1、各中隊開展一次雛鷹爭章達標活動。

2、結合法制教育月，進行系列法制教育活動。

3、參加一次社會實踐活動。(開展一次體驗教育活動)

4、在高年級中進行部分隊員的紅領巾換徽儀式，少年團校吸收新成員，并進行團知識授課。

十二月份：

1、加強學生冬季上學路上安全教育。

2、開展向嚴寒挑戰(zhàn)活動，掀起冬季鍛煉的熱潮，舉行全校性的跳繩、踢毽子比賽。

3、各中隊開展辭舊迎新書畫比賽(系列活動)

4、出第四期黑板報，主題：感恩教育

一月份：

1、結合期末考查，進行珍惜時間，勤奮學習的教育活動。

2、認真開展三好生和優(yōu)秀少先隊員的評選工作。

3、做好資料收集工作和各項總結。

4、中隊輔導員

工作總結

小學少先隊第一學期工作計劃篇八

（1）環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角，要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作，教室內外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。

（2）禮貌教育。各個班級都要教育學生無論是在校內，還是在校外都要講禮貌，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾、小黃帽佩戴狀況的檢查力度。

（3）課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定，“有禮、守紀、保潔”要成為每一個學生的自覺行動。

（4）抓好一日常規(guī)檢查工作，促使學生良好行為習慣的構成。認真做好檢評結果統(tǒng)計，公平公正的把檢評結果納入到班級評估中，讓學生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習慣。

（5）深化“養(yǎng)成教育系列訓練”活動。形式多樣地開展“良好的學習習慣、良好的勞動習慣、良好的生活習慣、良好的衛(wèi)生習慣、自我保護的良好習慣、誠信守法良好的習慣、”養(yǎng)成教育系列訓練活動。

（二）少先隊基礎建設

1.各中隊從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點，開展各項中隊活動，組織好一周一次的班隊課，大隊部每個月給出1個主題，各中隊結合主題開展相應活動。每個中隊要爭取有自己的特色。各中隊定期指導學生出好黑板報，起到宣傳教育作用，同時培養(yǎng)學生的能力。

2.重視少先隊隊室、紅領巾廣播站建設，充分發(fā)揮隊旗、隊徽、標志、隊禮、呼號、禮儀、隊服等在少先隊文化建設中的獨特作用。充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等，開展形式多樣的系列少先隊主題教育活動。

3.在建隊節(jié)期間透過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫忙少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

（三）安全教育

加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為資料，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育。幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救潛力，全力打造“平安校園”。

（四）法制教育

抓好隊員法制意識的培養(yǎng)。青少年犯罪是當今社會的一大問題。青少年在思想上還不成熟，再加上他們中不少人法制觀念淡泊，容易受社會不良風氣的影響，使他們中的一些人一失足而成千古恨。學校作為育人的場所，對他們加強法制教育成為我們社會義不容辭的職責。

（五）心理教育

抓好心理健康教育，形成健全人格. 心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內容，開展好學生的心理健康教育，做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境，多管齊下，保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展，將心理健康教育真正落在實處。

小學少先隊第一學期工作計劃篇九

1.借力習慣評比表，培養(yǎng)“5+x”好習慣。

本學期“5+x”習慣養(yǎng)成教育依然是少先隊工作重點。以“樹人”為目標的5個核心習慣是會整理、懂禮貌、講誠信、守規(guī)則、知感恩，“x”是愛閱讀、講衛(wèi)生。圍繞5個核心習慣，分年級段確定目標和具體規(guī)范，構建各校好習慣養(yǎng)成教育框架，向師生、家長公開發(fā)布。各位中隊輔導員老師繼續(xù)充分利用晨會課、隊課和隊員一起探討，培養(yǎng)隊員良好學習、行為習慣。紅領巾監(jiān)督崗每日開展4大好習慣檢查，每天將情況反饋在“好習慣評比表”上，每周一比，頒發(fā)紅旗，每月制作《文明引領 習慣成型》的視頻，在各班播放，樹立榜樣。學期結束各班級評出“好習慣之星”。固化養(yǎng)成路徑，以“養(yǎng)”為手段，把習慣變成具體的項目，通過一個個可操作實施的活動，反復抓、抓反復。

2. 聚焦傳統(tǒng)經典，樹立向上向善正能量。

本學期深化“誦讀學傳”活動，“誦”是指誦先賢、誦英雄、誦家訓，“讀”是指讀詩文、讀名著、讀箴言，“學”是指學歷史、學傳統(tǒng)、學禮儀，“傳”是指傳文明、傳精神、傳理想家訓。利用晨會、小太陽廣播、升旗儀式等重要時間節(jié)點，廣泛開展“誦讀學傳”活動，引導少先隊員們傳承紅色基因，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、踐行社會主義核心價值觀，樹立向上向善正能量。

3.用好《小xx修煉手冊》，記錄學生點滴成長

為鼓勵學生人人爭做“青小好形象”，全面培養(yǎng)“美麗學生”，讓每個孩子都能找到適合自己的營養(yǎng)套餐，使自己的潛能得到最大限度的開發(fā)，個性得到最大可能的發(fā)展，本學期繼續(xù)使用好《小xx修煉手冊》評價記錄簿，每個任課老師手中都有一個小xx獎章，根據(jù)學生“勤學、禮儀、健美、衛(wèi)生、紀律”等方面的進步給學生蓋章（每天不超3個），每月可根據(jù)小xx章數(shù)量兌換獎品，也可以積累到放學兌換更大的獎品。如果學生獲得校級以上榮譽請直接到教導處蓋章領取獎品。一個小青龍章，見證著孩子們的一次歡笑，一段故事，一段經歷亦或是一份感動，讓《小xx修煉手冊》記錄下孩子幸福成長的點滴。

（二）以重要活動為載體，提高學生全面素養(yǎng)。

1.結合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。

（1）靜靜感恩教育。9——10月，結合教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)開展“感恩祖國”“感念師恩”“入隊儀式”等活動。

（2）靜靜守法教育。結合“119”消防日和“12.4”法制宣傳日開展法制安全教育系列活動。把法制安全知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

（3）靜靜浸潤教育。結合“中秋”“重陽”開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚民族文化，讓民族文化浸潤我們心靈。

2. 借力“和融”民族文化特色課程，感受民族團結一家親

本學年我校共有土家族、壯族、蒙古族、苗族、白族、彝族、回族、畬族、漢族等9個民族的學生，為體現(xiàn)學校特色，落實“和融”民族文化課程，利用一個學年時間，將各種活動融入到課程中，綜合實踐課開展民族知識研究；音樂課開展民族歌曲、舞蹈學習；美術課開展民族符號、民族畫臨摹創(chuàng)作等，讓學生能理解、尊重、包容多元文化，最終實現(xiàn)對我國多民族文化根的認同。本學期10月份將開展一次xx小學民族文化月活動，通過民族歌舞、工藝欣賞，民族美食制作、品嘗，民族知識研究、展示等方式了解并尊重各民族文化，獲得大文化的浸染與熏陶，感受民族團結一家親。

（三）完善少先隊組織，弘揚少先隊精神

新的學年進行新一屆學校少先隊大隊干部的改選，在公平公正公開的原則上，評選出品學兼優(yōu)、樂于為同學服務，協(xié)助輔導員完成少先隊工作的大隊干部，組建新一屆大隊委，在隊員中啟到榜樣示范作用。

由學校層面任命“紅領巾監(jiān)督崗”，增強學校大隊部工作力量，做好大隊、中隊的銜接與溝通，協(xié)助學校大隊部各項常規(guī)管理和主題活動的順利進行。

根據(jù)團市委文件精神，本學期要組建學校少工委，召開少代會，設立“少代會”民主信箱，鼓勵隊員對學校、社會等提出意見和建議。比較集中的問題由代表整理成提案，提交大會討論，有問必復。

（四）繼續(xù)開展社區(qū)和校外少先隊工作

本學期，繼續(xù)合理利用校外少先隊活動陣地（如：xx社區(qū)、敬老院、各級文化中心等）和校外輔導員資源（xx社區(qū)輔導員、xx志愿者、各民族學生家長志愿者等），充分利用“放心吧”這一主陣地，在豐富多彩的活動中助力新市民少先隊員成長，在開展活動的同時，充分發(fā)揮出我校多民族文化特色。

小學少先隊第一學期工作計劃篇十

一、指導思想：

本學期，我校少先隊將繼續(xù)在穩(wěn)定中求發(fā)展，認真學習并深刻領會習近平總書記的系列重要講話精神，在全體少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，以豐富多彩的活動為教育渠道，以爭做“四好少年”為宗旨，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動，深化少年兒童思想道德，發(fā)揮少先隊的特有功能。

二、工作目標：

1.加強少先隊常規(guī)工作和基礎建設，努力使少先隊工作再上一個臺階。

2.加強少先隊員日常行為規(guī)范的教育，積極塑造品德合格的少先隊員。

3.加強以文體形式為載體的德育活動，構建爭做“四好少年”的良好氛圍。

三、工作措施：

1.切實抓好少先隊陣地建設，充分發(fā)揮少先隊員自主自動的主人翁精神，實行少先隊自主管理，努力組織好課外活動，豐富少年兒童的課余生活。

2.重點加強中隊建設，拓展少先隊教育陣地，鞏固少先隊櫥窗、板報等宣傳教育陣地的作用。每月根據(jù)主題及時更換板報，規(guī)范班隊課，每月開展一次中隊主題隊會。

3.規(guī)范升國旗制度，推薦優(yōu)秀的學生代表擔當升旗手，進一步組織安排好“國旗下的講話”，通過國旗下講話，開展各方面的德育教育，以此來加強學生日常行為習慣的養(yǎng)成，促進我校行為禮儀、精神文明建設。

4.切實加強學生習慣養(yǎng)成教育，提升學生的生活品味和學習質量，營造積極向上的學校文化氛圍，本學期重視抓好學生的一日常規(guī)檢查評比。

5.深化“手拉手”活動，根據(jù)學校實際，開展班與班、生與生、師與生“手拉手”活動，以及與學生的手拉手互助活動，引導隊員關心或幫助身邊的朋友，將良好的道德情操轉化為健康實施的行動。

6.規(guī)范少先隊主題隊會的形式，并突出主題。本學期，學校大隊部將組織各中隊充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、國慶節(jié)、“10?13”建隊日、元旦等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。各中隊也將積極開展班隊文化建設，形成自己中隊的特色。

四、主要工作安排：

九月份：

1.各中隊制定新學期少先隊工作計劃。

2.舉行新學期開學典禮暨一年級新生入學儀式。

3.組織觀看中央電視臺“開學第一課”，并開展征文評比活動。

4.開展尊師感恩、推普周等系列活動。

5.學習“學生一日常規(guī)檢查”基本要求。

6.開展教師節(jié)、中秋節(jié)活動。

7.少先隊優(yōu)秀級評估。

十月份：

1.慶祝國慶節(jié)。

2.開展“重陽節(jié)”主題教育活動。

3.召開輔導員工作例會。

4.開展少先隊活動課程展示活動。

5.組織一年級新生入隊儀式。

6.組織開展“紀念紅軍長征勝利80周年”系列活動。

十一月份：

1.召開輔導員工作例會。

2.開展少先隊活動。

3.開展安全教育講座。

4.組織開展學生才藝展示活動。

5.開展感恩節(jié)活動。

十二月份：

1.元旦慶?；顒訙蕚涔ぷ鳌?/p>

2.舉行冬季（趣味）單項運動會。

一、二月份：

1.做好學期總結。

2.評選“文明班級”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀隊干”“優(yōu)秀少先隊員”。

3.做好少先隊資料歸檔工作。

4.布置隊員寒假生活。

小學少先隊第一學期工作計劃篇十一

本學期我校少先隊工作將以黨的十八大十八屆三中四中全會思想為指導，以《中小學德育工作規(guī)程》、《中小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為著眼點，以“中小學生良好行為習慣養(yǎng)成工程”為載體，在上級的工作精神和學校工作的引領下，結合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

1、加強少先隊輔導員隊伍建設。抓好輔導員隊伍的建設，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫，塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導員的整體素質，提高班隊集體建設的水平。各班中隊輔導員要求責任心強，有一定少先隊工作經驗，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

2、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。

3、切實加強隊員的思想品德教育

以《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》為重點，結合實際創(chuàng)設富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規(guī)范行為習慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學會處理人與人、人與社會、人與自然的關系。將“好習慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，引導廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風范。

4、關注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學困生的轉化工作。

5、加強安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育，以確保學生安全。

6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育活動。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的.系列主題教育活動，如教師節(jié)開展各種尊師活動，國慶節(jié)開展一系列相關活動，對廣大隊員進行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。

九月份：

1.制訂班隊工作計劃，新學期校園環(huán)境布置

2.召開大隊委會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標準.

3.慶祝教師節(jié)，我們的節(jié)日——中秋節(jié)

4.開展第17屆全國推廣普通話宣傳周活動

6.開展“好習慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活動

十月份：

1.慶國慶活動：

(1)以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊主題中隊活動

(2)出一期板報

2.“學隊史，愛紅領巾”建隊日活動：

(1)大手拉小手活動：結對班級老隊員對新生進行入隊前教育

(2)舉行一年級新生入隊儀式

3.輔導員、隊干部培訓

4.“紅領巾相約中國夢”主題中隊活動

十一月份：

1.加強消防安全教育

2.開展藝術節(jié)活動。

十二月份：

1.法制教育，紀念12.4全國法制宣傳日。

2.結合“一二.九”紀念日，組織各班開展愛國主義教育活動

一月份：

1.慶祝元旦活動歡天喜地迎新年

2.舉行閉學式，表彰優(yōu)秀隊員。

3.編寫2017年秋季少先隊工作總結。

小學少先隊第一學期工作計劃篇十二

以努力落實小公民道德建設為目標，實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化，確保我校少先隊工作健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

（一）深化少先隊活動文化內涵，突出品德教育

1、倡導德育為先。堅持把社會主義核心價值體系融入教育全過程。本學期將以“童眼尋陋習”、“周學一榜樣，日行一善事”等活動為抓手，堅持道德教育，深化“做一個有道德的人”主題教育活動，通過“建隊日”、“道德講堂”等活動深化愛國主義、國學經典等教育內涵，切實加強少先隊員的理想信念和健全人格教育。

2、提升品味為顯。繼續(xù)改進升旗儀式的教育過程，將班隊按主題展示與校領導專題講話相結合，把“國旗下講話”活動深入孩子心靈。繼續(xù)開展“國歌、隊歌唱起來，隊旗飄起來，紅領巾戴起來”主題教育活動，在校園內組織比賽，用豐富的少先隊活動吸引更多的少先隊員參與到學校少先隊文化的建設中。

3、以少先隊課為眼。認真落實每一節(jié)少先隊課，輔導員要幫助少先隊員，以活動為主要形式，以體驗教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊員的主人翁意識。

（二）營造少先隊工作良好格局，推進隊伍建設

1、切實履行輔導員職責。重視輔導員素質的提升，組織各輔導員參加各級各類培訓，提升對輔導員工作的認識，通過交流經驗來提升自身修養(yǎng)，從而使少先隊活動更有針對性、實效性。

2、引領少先隊員養(yǎng)成良好習慣。通過每周每日的班級評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習慣。由校紅領巾督察隊每天進行紀律、衛(wèi)生、兩操檢查、評比，并在每周一國旗下進行小結，頒發(fā)流動紅旗，強化隊員文明禮儀規(guī)范教育，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實，使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

3、競選帶動小干部建設。結合校大隊委和紅領巾督察隊員的競選，選拔一批品行優(yōu)良、能吃苦耐勞、工作認真負責和愿為同學服務的少先隊員。通過培訓使之成為少年兒童自我服務的重要力量，和學校教育的得力幫手。

（一）九月份

1、組織高年級學生帶領剛入學新生參觀校園，并進行初步的校園禮儀教育。

2、班主任組織學生學習《守則》、《規(guī)范》、《一日常規(guī)檢查細則》，學校組織校大隊委和紅領巾督查隊員的競選，并開始培訓小干部和進行各類檢查與評比。

3、少先隊活動課：“童眼尋陋習”，各年級學生歸納總結校園內存在的本年級學生五大不文明習慣，以此為檢查重點，制定檢查方法。利用課余時間師生共同督查，及時糾正學生的不文明行為。

4、主題黑板報：我是文明小學生。

（二）十月份

1、開展慶祝國慶活動。

2、開展建隊日新生入隊活動，舉行“少先隊隊歌操”比賽。

3、開展“重陽節(jié)”尊老敬老志愿服務活動。

4、主題黑板報：我向國旗敬個禮。

（三）十一月份

1、結合11.9消防日，開展應急疏散演練。

2、少先隊活動課：“周學一榜樣、日行一善事”。

3、道德講堂活動。

4、主題黑板報：安全時刻記心中。

（四）十二月份

1、紀念12.4全國法制宣傳日、12.9愛國學生運動，開展有針對性的主題教育活動。

2、組織低年級學生“我是小能人”自理能力比賽。

3、少先隊活動課：“童眼尋陋習”、“日行一善事”活動總結和“現(xiàn)代小學生需要什么樣的文明禮儀”班級討論。

4、主題黑板報：美德好少年。

（五）一月份

1、開展“文明禮儀之星”評選活動。以班級為單位，參照學校制定的評選標準，先選出符合條件的學生，再由班級同學進行投票，最后根據(jù)票數(shù)的多少，每班各選出五名“文明禮儀之星”。

2、本學期各工作總結。

小學少先隊第一學期工作計劃篇十三

堅持全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發(fā)展為重”的工作理念。以少先隊常規(guī)工作為基礎，以學校少先隊建設為突破，以實踐體驗活動為抓手，引導少先隊員養(yǎng)成良好的習慣，促進其思想道德水準提升和個體素質全面發(fā)展，開創(chuàng)學校少先隊工作新業(yè)績。

1.開展“弘揚奧運、殘奧精神”、“迎世博”、“紀念改革開放三十周年”、“繼承抗震救災精神”等道德實踐體驗活動，加強少先隊員思想道德建設。

2.圍繞生命教育，繼續(xù)開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事，及相關實踐體驗活動，培養(yǎng)少先隊員積極健康向上的人格。

1.“奧運精神我弘揚，學校發(fā)展我獻策”開學典禮。

2. 引導隊員收看殘奧各項賽事，開展“我崇敬的殘奧運動員”征文演講比賽。

3.按爭章手冊要求，布置爭章園地(本學期共爭兩枚章：必修章、生命組合章)。

(1)必修章按各年級的.爭章手冊

(2)生命組合章

交通安全章(一年級)爭章目標：安全出行，我平安。

自我保護章(二年級)爭章目標：學會保護自己，懂得珍愛生命。

人際交往章(三年級)爭章目標：學會交際，讓生活多彩。

自然環(huán)保章(四年級)爭章目標：認識自然，爭當綠色小衛(wèi)士。

勇敢信心章(五年級)爭章目標：我勇敢、我自信、我成功。

4.慶祝10月13日少先隊建隊日，少先隊大隊干部改選活動籌備：中隊推薦大隊干部候選人名單及其事跡介紹，大隊部布置版面介紹事跡。

5.開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事活動。

1. 做好新學期開學工作、制定新學期計劃。

2. 隊集體布置，一人一崗落實。

3. 制定中隊口號和公約。

4. 黑板報主題：新學期、新打算。

5. 主題隊會：學習殘奧精神。

6. 布置爭章園地。

7. 組建雛鷹假日小隊，制定活動計劃。

8. 隊部發(fā)放十分鐘活動記錄本。

9. “紅領巾廣播”開播。

10. 行為規(guī)范抽查重點：進校禮儀、兩分鐘預備鈴、課間文明休息。

2.慶祝10月13日少先隊建隊日，進行少先隊大隊干部改選，暨新干部就職儀式。

3.開展“共讀、共享、生命成長”讀生命小故事、議小故事活動。

1.黑板報主題：“我把幸福告訴你”紀念改革開放三十周年

2.主題隊會：“我把幸福告訴你”紀念改革開放三十周年

3.大隊組織全校秋游活動。

4.行為規(guī)范抽查重點：兩分鐘預備鈴、上課學習習慣。

1.結合“科技月”，配合科技室開展各項活動。(具體活動要求另定)

2.12/4“小紅星節(jié)”活動籌備：開展“大手拉小手共結友誼班”，進行團前教育。

3.開展“我眼中的故事媽媽”征文演講比賽。

1.黑板報主題：勇攀科學高峰。

2.主題隊會：勇攀科學高峰。

3.檢查爭章園地。

4.行為規(guī)范評比重點：文明用餐 、校園吃零食情況。

1.進行“放飛希望”慶?！靶〖t星節(jié)”兒童團入團儀式。

2.結合迎新年，開展慶祝活動。(具體活動安排另定)

3.“生命故事大家讀”少先隊員與故事媽媽同樂會。

1.黑板報主題：新年新樂章。

2.主題隊會：新年新樂章。

3.匯總各類資料：十分鐘隊會記錄、社會實踐記錄等。

4.行為規(guī)范評比重點：展開行為規(guī)范各項評比。

1.制定寒假工作計劃、布置寒假活動要求。

2.結業(yè)式、推優(yōu)評優(yōu)表彰活動。(具體安排另定)

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