過春節(jié)的小學六年級 過春節(jié)心得體會小學生(通用10篇)

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過春節(jié)的小學六年級 過春節(jié)心得體會小學生(通用10篇)
時間:2023-09-28 09:16:02     小編:筆塵

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

過春節(jié)的小學六年級篇一

春節(jié)是中國人最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是令人期待的假期。在過去的這一個春節(jié)假期里,我度過了一段非常開心的時光。我在這段時間里充分體會到了中國傳統(tǒng)文化的魅力,同時也收獲了一些心得體會。

首先,在春節(jié)期間,我和家人一起做了許多準備工作。我們一起打掃房屋,貼春聯,掛燈籠,還在窗戶上貼上了紅紙剪紙。這些活動都是我們幾代人傳承下來的傳統(tǒng)習俗,每一次都讓我感受到家人之間濃濃的親情。在貼春聯的時候,爸爸告訴我,《?!纷质亲畛S玫?,代表了幸福、吉祥。通過這些活動,我了解到春節(jié)不僅僅是一個節(jié)日,更是一種宣揚家庭和睦、幸??鞓返姆绞健?/p>

除了家庭聚會外,我也參加了一些社區(qū)的活動。比如說,我和小伙伴們組成了一個舞獅子的團隊,去社區(qū)里表演舞獅子。一次次的排練讓我更加了解了舞獅子的藝術。我們用身體配合鼓點跳舞,耳邊的鑼鼓聲讓我興奮不已。在表演中,我扮演獅子的一部分,雖然分工簡單,但那種參與、成就感讓我非常開心。通過這次活動,我明白了團結合作的重要性,也學會了堅持不懈地努力。

另外,我還參觀了一些傳統(tǒng)廟會,這是春節(jié)期間必不可缺的活動之一。人們會到廟會上品嘗各種美食,體驗嶺南風味。這次體驗讓我更深刻地了解了中國的飲食文化。除了美食外,還有許多傳統(tǒng)的表演,比如雜技、舞獅子和雜耍等。這些表演精彩絕倫,讓我對傳統(tǒng)文化產生了更大的興趣。在廟會上我還與一位年長的藝人聊天,他給了我很多表演技巧的建議。通過這次參觀,我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力,它不僅能夠給人們帶來樂趣,更能夠讓青少年了解自己的國家和傳統(tǒng)。

最后,我還參加了一次親友聯歡會。在晚會上,我表演了一曲古箏曲,這是我最擅長的樂器。在舞臺上,我緊張但激動,在音樂的旋律中,我盡情地發(fā)揮自己的才藝。雖然我表演的并不完美,但是大家的掌聲讓我感到非常鼓舞。通過這次表演,我懂得了自信的重要性,也學會了勇敢面對舞臺。

總結來說,這個春節(jié)假期給我?guī)砹嗽S多快樂和成長。我在家庭聚會中感受到了家人之間的溫暖;在社區(qū)活動中體會到了團結合作的重要性;在傳統(tǒng)廟會中了解到了中國的飲食文化;在親友聯歡會上學會了自信和勇敢面對舞臺。這個春節(jié),我收獲了許多珍貴的心得體會,也更加愛自己的國家和傳統(tǒng)文化。

過春節(jié)的小學六年級篇二

春節(jié)對于每一個中國人來說,都是一年中最重要、最喜慶的節(jié)日。而對于我們小學生來說,春節(jié)更是充滿了歡樂和驚喜。在這個喜慶的節(jié)日里,我有了許多難忘的經歷和體會。

第一段:春節(jié)的期待

一到年底,我就等不及迎接春節(jié)的來臨了。家里的氛圍也漸漸濃厚起來,每天晚上我都期待著能夠陪媽媽一起貼福字、剪窗花。我們家的窗臺上掛滿了五顏六色的窗花,把活潑的猴年氣氛裝點得更加喜慶。媽媽還用紅紙剪出了一個個美麗的剪紙,貼在了每一個門上,把吉祥的象征寄托其中。這些寓意深遠的裝飾讓我對春節(jié)充滿了期待和憧憬。

第二段:春節(jié)的煙火

春節(jié)的第一天一到,外面的煙花鞭炮聲就響徹了整個街道。我開心地穿上新衣服,跟著家人一起到街上看煙花。五彩斑斕的煙花在空中綻放,美麗的效果讓我陶醉其中。還有爆竹聲不絕于耳,炮竹燃放的聲音仿佛響徹了整個世界。煙花和炮竹的聲音讓我感受到春節(jié)的熱鬧和喜慶,也讓我明白了春節(jié)的氛圍是家人團聚、歡聲笑語。

第三段:春節(jié)的美食

春節(jié)最美妙的事情之一就是食物的豐盛和多樣。餐桌上的美食讓我大開眼界。我們吃了魚,因為“余年有余”,吃完了魚就有魚的念頭。魚的順口溜有很多,比如:“年年有余,余年有余,年年余年有余”。 還吃了年糕,因為“年年高升”。每一樣食物都有著特殊的寓意,每一樣食物都讓我覺得幸福和滿足。春節(jié)里,家人團聚,一起享用美食,傳遞著親情和幸福的味道。

第四段:春節(jié)的拜年

春節(jié)期間,我和爸爸媽媽到親戚朋友家里拜年。每一次拜年,我都會對長輩們說上一段祝福的話。他們聽了都會微笑著對我說感謝和回以一句祝福。我還會收到許多紅包,這可真是讓我開心得不得了。拜年不僅是表達喜慶和祝福,也是增進親情和友誼的時刻。

第五段:春節(jié)的小禮物

除了紅包,春節(jié)期間我也會得到一些小禮物。這些小禮物看似不值錢,但卻包含著無盡的溫暖和依戀。我得到了一個手工做的紙風車,一個可愛的毛絨玩具,一個漂亮的書簽。這些小禮物雖然不起眼,卻讓我明白了收到禮物的那一刻,是被別人關注、被別人愛護的時刻。也讓我懂得要珍惜每一個小的感動和溫暖。

在春節(jié)里,我收獲了許多美好的記憶和動聽的故事。春節(jié)是一個家人團聚、歡笑和祝福的日子。我明白了春節(jié)的含義和重要性,它不僅是對過去一年的告別,也是對新一年的祈福和期待。春節(jié)讓我感受到家庭的溫暖和尊重,也培養(yǎng)了我的喜慶和團結的意識。每一年的春節(jié),都是一次讓我快樂、進步和成長的旅程。

過春節(jié)的小學六年級篇三

最近的陰雨天氣確實不怎樣令人高興,可過年的喜氣早已滿滿地擠進了陰雨的天空,有時看見了街上的人們都提著大包小包的東西急匆匆地往家趕,每個人的臉上都是笑逐顏開,然后他們的手上還提著新衣服,這不禁使我聯想到過新年穿新衣的習俗。

小時候穿新衣總是那么高興,不管新衣的式樣和品牌,只要是新的,就會歡欣不已,就會覺得是過年最好的象征,是一年里最好的衣服。

早在春節(jié)降臨前,為了接待親戚朋友上門拜年,我們都會把住家里的里里外外,然后打掃得干干凈凈,還會在門上貼上一幅春聯,祈求好運。 傳統(tǒng)的對聯是在紅紙上寫上黑色或金色的聯語,什么“財源廣進”“步步高升”“富貴滿堂”的,反正都是些吉祥的話語。

送灶神是過春節(jié)前的一件大事。聽奶奶說,送灶神是在農歷的十二月二十四日,然后這天灶神回天庭向玉皇大帝報告人間的事情。人們都期望灶神上天說好話,因此這一天人們都會個性準備了豐盛的供品拜祭灶神。

除夕這一天對人們來說是極為重要的。這一天人們準備辭舊迎新,吃團圓飯。一年一度的團年飯能充分地表現出家庭成員的互敬互愛。在吃完團圓飯后,就開始守歲了。

最值得小孩子們高興的不僅僅僅是在過年的時候能穿新衣,然后玩鞭炮,最為重要的是能夠收到大人們給的壓歲錢,收壓歲錢也能夠說是收紅包,因為紅色象征活力、愉快與好運。大人們派發(fā)紅包給未成年的晚輩,是表示把祝愿和好運帶給他們。紅包里的錢多少并不重要,主要是讓孩子們開心,其主要好處是在紅紙,因為它象征好運。

在爆竹聲中,春節(jié)就早已過去了,但年味兒仍是揮之不去,仍給了人們無盡的回味。

過春節(jié)的小學六年級篇四

春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年的春節(jié)期間,家家戶戶都會喜氣洋洋地貼春聯、放鞭炮、守歲,人們互相拜年、走親訪友。今年的春節(jié),我度過了一個難忘的假期。在這過程中,我體會到了春節(jié)的意義,也收獲了許多快樂。

在春節(jié)來臨之前,我熱切地期待著它的到來。一方面,春節(jié)意味著可以與家人團聚,一家人可以共享天倫之樂。另一方面,我也期待著可以收到父母親戚們的壓歲錢,這意味著我可以增加一些零花錢,買一些自己心愛的東西。所以,每當年關將至,我總是不禁蓄勢待發(fā),充滿期待地等待著春節(jié)的到來。

終于,春節(jié)的鐘聲敲響了,我和家人開心地打扮自己。我穿上漂亮的新衣服,戴上漂亮的新鞋子,準備去拜年了。到了親戚家,我們互相問候、拜年、道福。大人們紛紛給我們這些小孩發(fā)壓歲錢,我們高興地接過紅包,心里暗想著,今年又有好東西可以買了。

春節(jié)期間最有意思的莫過于熱鬧非凡的廟會了。廟會上人山人海,熱鬧非凡。我和父母一起逛廟會,看到了各種各樣的東西,眼花繚亂。有紅彤彤的燈籠、五顏六色的糖果、好吃的小吃……我只是看到,就被這些美麗的東西吸引住了。爸爸媽媽笑著說:“廟會上的東西太多太雜了,看得我們眼花繚亂。別迷了眼,亂花錢?!蔽疫B連點頭,于是果斷地買下了我最中意的幾樣東西。我覺得,或許是在父母的提醒下,我才能抵制住誘惑,做出正確的決策。

除了拜年和逛廟會,我們還一起包餃子。盡管我不是個熟練的廚師,但是在媽媽的耐心指導下,我也做了不少漂亮的餃子。包餃子的過程中,我感受到了和家人的親密互動,也體驗到了團隊合作的力量。每當大家品嘗著我們包的餃子,贊不絕口時,我感到滿足和快樂。

此外,春節(jié)期間還有一個重要的習俗就是放鞭炮。我和爸爸一起點燃了第一根鞭炮,立刻耳邊響起了震天的轟鳴聲,我嚇得捂住了耳朵。但是,當我看到那彩色的煙花在空中綻放,美麗的火花落下時,我忍不住歡呼喝彩。在那一刻,我似乎能感受到春節(jié)中爆竹所帶來的喜慶和熱鬧。

回顧這個春節(jié),我深感春節(jié)不僅是一個傳統(tǒng)的節(jié)日,更是一張承載著親情、友情和樂觀向上的紐帶。在這其中,我學會了珍惜與家人團聚的時刻,也學會了節(jié)制和理性地消費,更體驗到了包餃子的樂趣和放鞭炮的熱鬧。春節(jié)是讓我感到快樂和滿足的節(jié)日,我期待著明年的春節(jié),再次體驗這份溫馨和快樂。

過春節(jié)的小學六年級篇五

快過春節(jié)了!快看,深圳的家家戶戶都去買東西準備過新年。

先去花市買點鮮花和對聯,讓家里有過年的氣氛,還有不要忘記買紅包啊,那可是我的最愛。

春節(jié)期間,深圳會有各種音樂會、畫展、花展,還有各種各樣的公益文化活動。我看過的有舞獅舞龍、皮影戲、木偶戲等。舞獅分為文獅和武獅,文獅表現了獅子的溫馴,武獅表現了獅子的勇猛,舞龍也分為兩種,火龍和布龍。表演皮影的'叔叔阿姨好厲害啊,一雙手幾根線可以讓皮影做出各種各樣的動作!

春節(jié)期間,各大景區(qū)也會舉行各種各樣的迎新春活動,例如世界之窗的除夕煙火晚會,錦繡中華的春節(jié)大廟會,為深圳的春節(jié)帶來了更多歡樂和風情。

現如今深圳的春節(jié)是如此的熱鬧歡樂,讓人很難想象,之前春節(jié)“空城”的寂寞和凄涼。

大人們說,“深圳在成長?!?/p>

我說,“我們小朋友也在成長,我們和深圳一起成長!”

過春節(jié)的小學六年級篇六

轉眼,就到了除夕,人們俗稱的大年三十,除夕這一天是合家歡樂的日子,喜氣洋洋,每一戶人家都要貼對聯、貼窗花、掛燈籠、包餃子;每一個在外地學習、上班的人,不管離家多遠,都要趕回家和家人團聚過年。

外婆忙活了好久做了一桌豐盛的、美味的年夜飯;我們觥籌交錯,大快朵頤的吃了起來,不一會兒便風卷殘云一般的吃完了,外婆又把殘羹剩飯收拾起來;我們又開始了另一個娛樂項目-包餃子。

外公把面粉和水安比例混合在一起,用力將面揉在一起,不停的捏揉,不一會兒,就成了一個大面團,這時外婆又將和好的餡料端了過來,一切準備就緒,我們就開始包了起來;只見,媽媽左手拿著餃皮,右手挑了些餡料放在餃皮上,再蘸了些水在餃皮的邊緣,再兩手翻飛,時而捏,時而轉動,一下子,一個像模像樣的餃子就做好了。

餃子的形狀十分好看,就像一個彎彎的月亮,落入盤中,不知不覺到了晚上12點,電視里《春節(jié)聯歡晚會》也在倒計時了,窗外的鞭炮聲此起彼伏、透過窗戶往外看,五光十色的煙花十分美麗,我高興的大喊,我又長大一歲咯!

楊文清

春節(jié)是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日俗稱過年。

往常年三十,爸爸、媽媽都會很辛苦地做一桌好吃的。爺爺、姑媽和外婆也都會到我們家吃團圓飯,熱鬧非凡。

大年初一我們一家也會出門拜年。

但是今年的春節(jié)有點兒特別,由于‘新型冠狀性病毒’爆發(fā),我們只能呆在家里,那兒也沒去。每天做作業(yè)、看書……也不是很無聊啦。我也希望病毒能盡快消滅,還我們大家一個健康的環(huán)境,讓大家都能安心快樂地生活。

今年是鼠年,祝大家有“鼠”不盡的快樂;“鼠”不盡的笑容;“鼠”不盡的幸福;“鼠”不盡的收獲!

過春節(jié)的小學六年級篇七

在我們的國家,春節(jié)是一個十分重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是人們最為重視的一個時節(jié),因為在這個時候,人們不僅可以歡度節(jié)日,還可以和家人團聚、享受美食,這樣的一個節(jié)日對我們小學生來說也是十分重要的,我在今年的春節(jié)中有了一些感悟和體會,想要在這里與大家分享一下。

第二段:收獲的體驗

在今年的春節(jié)中,我最開心的事情是能夠和我的外婆一起去逛廟會。那一天我和外婆一早便出門,在途中我們可以聞到各種美食的香味,聽到各種熱鬧的聲響,看到各種有趣的表演。除此之外,在廟會上我還學會了一些新的游戲,例如打氣球和扔飛鏢。在和外婆一起散步的時候,我也有機會向她詢問我的一些疑惑,我們可以愉快地交談和聊天,這讓我感覺非常溫馨和幸福。

第三段:意義深遠的傳統(tǒng)

通過這次春節(jié)的體驗,我更加深刻地意識到春節(jié)作為中國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日的重要意義。這一時刻代表著一個美好的新年開始,也代表著家人團聚、和睦繁華、歡樂祥和。而在我們對于這個節(jié)日的各種慶祝和紀念活動中,我們還可以了解到許多中國傳統(tǒng)文化和歷史的背景,這些文化和背景的內容,將會對我們日后的人生之路帶來重大激勵和啟發(fā)。

第四段:感恩的心情

在今年的春節(jié)中,我不僅感受到了喜悅和幸福,還有一個更加重要的心情,那就是感恩。我們在這個節(jié)日里可以與家人團聚,一起分享美食,這些讓我們感到十分幸福的事情,卻是許多人所沒有的。而這些當中的價值,在于我們應該更加珍惜我們所擁有的,才能夠更好地理解別人的處境和生活狀況。

第五段:總結

在今年的春節(jié)活動之后,我的心情十分舒暢和愉快。通過與家人和親人的交流和溝通,我不僅能夠更好地了解他們的生活和情況,還能夠在他們的鼓勵和幫助下不斷地成長和進步,感受到了更加真實和有意義的生活體驗。相信通過這樣的一個文化傳承和學習的過程,我們可以更好地接納和珍惜中國傳統(tǒng)文化,更加自信地迎向未來的挑戰(zhàn)。

過春節(jié)的小學六年級篇八

我們的小學通過開展春節(jié)勞動周活動,讓同學們在假期里參與了各種有益的勞動,并積累了許多珍貴的經驗。在這個短暫的春節(jié)假期里,同學們得以更加深入的了解實際生活,并明白了勞動的辛苦與不易。在這篇文章中,我將會分享我的春節(jié)勞動周的心得與體會。

第二段:我的春節(jié)勞動周

我參與的春節(jié)勞動周是為社區(qū)服務。我和幾位同學一起去社區(qū),為老人們打掃衛(wèi)生,并幫助他們鋪被子等等。在這個過程中,我明白了勞動的重要性和意義。當我們在社區(qū)為居民服務時,他們紛紛表示感謝,并稱贊我們是優(yōu)秀的孩子。這讓我意識到,勞動不僅是本質上的付出,也能帶來豐碩的成果和回報。

第三段:學會了團結,學會了合作

通過這次春節(jié)勞動周活動,我懂得了團結和合作的重要性。因為勞動需要團隊合作,我們必須密切協調,一起完成任務。當我和同學們在為老人們打掃房間時,我們發(fā)現工作效率并不高。但當我們學會了團結和合作,合理安排工作,互相幫助、鼓勵,工作效率大大提高。這讓我真切地體會到,團結和合作的力量是無窮的。

第四段:勞動讓我變得更加自信

參與春節(jié)勞動周讓我更加自信了。盡管我是第一次參加社區(qū)服務,但我盡力做到了最好。我主動擔當起組織工作,負責安排每個同學的工作任務,并與居民溝通,確保工作的順利完成。這些經驗讓我變得更加自信,現在我明白了獨立負責和在團隊中協作的重要性。

第五段:結束語

在這次春節(jié)勞動周中,我得到了很多的啟示和幫助,這是我個人經歷中珍貴的事情。我明白了勞動的重要性、團結和合作的力量、以及自信和獨立負責的重要性。在這個過程中結交的新朋友和得到的經驗,將是我以后走向成功的寶貴財富。我相信,如果繼續(xù)維持著這樣的做法,我們一定可以助力社會的發(fā)展。

過春節(jié)的小學六年級篇九

春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,也是家庭團聚的時刻。然而,由于各種原因,有些小學生不得不選擇留在學校度過春節(jié)假期,無法回家與家人團聚。本人也是其中之一,通過這次的經歷,我深刻體會到了春節(jié)不回家的特殊心情,并從中獲得了許多心得體會。

首先,春節(jié)不回家使我感到孤單。平時在家,每逢春節(jié),家人們會一起歡聚,共同迎接新年。他們親切的話語和溫馨的氛圍在我心中留下了深刻的印象。但是這次,我留在寄宿學校,沒有家人的陪伴,感覺非常孤單。傳統(tǒng)的年夜飯、貼春聯的習俗都離我而去,心情格外沉重。我感到,家才是我最溫暖的避風港,家人是我始終無法取代的牽掛。

其次,春節(jié)不回家讓我學會了獨立。離開家人的陪伴,我不得不獨自面對一個新的環(huán)境,獨自安排自己的生活。我學會了洗衣服、做飯和購物等生活技能,也經歷了一個人獨處的時光。在這個過程中,我感受到了獨立帶來的自信和成長。我相信,只有通過獨立的經歷,我才能更好地面對未來的挑戰(zhàn)。

此外,春節(jié)不回家使我體會到了朋友的溫暖。雖然我不能與家人團聚,但我并不孤單。我的朋友們向我伸出了援手,不僅在生活上幫助我,還與我一起歡度春節(jié)。他們陪我一起看春節(jié)聯歡晚會、打游戲、舉辦小型聚會,讓我忘卻了離家的思念。友誼的力量讓我感受到了他們的關愛和溫暖,也讓我明白了友情的寶貴。

最后,春節(jié)不回家讓我更加珍惜家人。面對著家人的掛念和思念,我深刻明白了他們在我心中的重要地位。在這段時間里,我通過電話與家人聊天,他們無時無刻不關心著我的一舉一動。他們給予我很多鼓勵和支持,讓我感到無比的幸福。在我再次回到家的那一刻,我緊緊地擁抱了家人,感受到了家的溫暖。我發(fā)誓,無論將來發(fā)生什么,我都要更加珍惜和愛護我的家人。

通過這次春節(jié)不回家的經歷,我收獲了很多。我明白了家的重要性,學會了獨立和感受到了友情的力量。在未來的日子里,我會更加珍惜和愛護我的家人,也會更加努力地奮斗,回報他們的付出。我相信,只要有家人的支持和自己的努力,我一定能夠取得更好的成績,實現自己的夢想。而這次春節(jié)不回家的經歷將成為我人生中寶貴的一段回憶,讓我終生受益。

過春節(jié)的小學六年級篇十

隨著2019年春節(jié)的逐漸臨近,我們小學生也迎來了春節(jié)勞動周。這是一段特殊的時期,讓我們不僅能感受到春節(jié)的氛圍,還能學習體驗勞動的樂趣和價值。在這期間,我有了很多心得和體會,讓我深受啟發(fā)和感動。

第二段:享受勞動的樂趣

在春節(jié)勞動周,我們可以參與到許多不同的勞動中去,如家務勞動、花卉養(yǎng)護、書法練習等。這讓我們不僅能更好地了解每種勞動的內容和方法,還能感受到勞動的樂趣。比如簪花環(huán)境,不僅能讓我們鍛煉動手能力,還能欣賞到絢麗多彩的花卉,讓我們更加愛護自然和生命。因此,小學生春節(jié)勞動周可以讓我們在愉悅中享受勞動的快樂。

第三段:提高動手能力

在春節(jié)勞動周中,我們可以親身參與到各種勞動中去,這對我們的動手能力是一個非常好的鍛煉機會。比如在親自擦拭桌椅、玻璃等家居用品中,我們鍛煉了手指的靈活度和手部肌肉的協調性;在剪紙、簪花環(huán)境、編織等手工活動中,我們更是培養(yǎng)了認真、耐心和細致的品質。正是這樣的一種鍛煉機會讓我們的動手能力得到了提高。

第四段:增強合作意識

春節(jié)勞動周不僅是我們在勞動中獲得收獲的過程,也是我們學會合作的過程。在勞動中,我們需要相互協作,在團隊中攜手勞作。通過互相幫助,分享經驗,使得我們的合作能力得到了提高。當一個環(huán)節(jié)沒有完成時,彼此的努力才會使得整個勞動更加完美。因此,春節(jié)勞動周使我們體會到了互助互愛的重要性。

第五段:結語

春節(jié)勞動周讓我們體驗到了勞動的快樂,增長了動手能力,培養(yǎng)了合作精神。相信這次經歷對我們的成長將會有很大的幫助。在今后的學習和生活中,我們更應該珍惜勞動帶給我們的一切,用心去工作,不斷提高自己的素質,成為更好的人。

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