2023年學生自我評語初中 初中學生自我評價評語(匯總8篇)

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2023年學生自我評語初中 初中學生自我評價評語(匯總8篇)
時間:2023-09-28 08:49:05     小編:紫衣夢

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學生自我評語初中篇一

1、這個學期主要以復習為主,有很多我們已經遺忘的知識又被我們重新拾回來,雖然老師上課所說的知識很多我們已經懂了,但只要該科目沒有拿滿分,那么在這個科目就一定還存在漏洞,上課時就不能放過每一個知識點?,F在我已經為中考做好準備,不給自己留下遺憾,圓滿地結束初中的學習。

2、這個學期在學習上并不是很理想,離中考的目標任然有差距,主要是在學習方法和學習時間的安排上不到位,在接下來的中考沖刺中,要以更高的標準要求自己,學習上要做到專注,高效,合理,達到自己理想的目標。這學期在體育上有了很大進步,在訓練中我充分認識到體育對自己健康的幫助,即使在考完中考后,也應該繼續(xù)進行鍛煉。望自己在接下來50多天的學習中更科學,更專注得面對挑戰(zhàn)。

3、這個學期以來,我各科的成績都有所提高,但是語文英語政史學得不太好,這些是需要背需要理解得科目,我需要攻破這些難關就必須改掉懶惰的毛病,爭取多點時間去記去背,當然我還有學得好的科目,如物理化學數學,這些科目進步的速度是最快的,我一定會把好的科目的成績繼續(xù)保持或者有更大的突破,不好的科目加快速度追上來,為了我的夢想而奮斗這個學期壓力比以往的大了,但個人總體感覺不錯,不過某些科目的成績還需提高。近期的復習,還不夠主動,都是等老師把知識點說完,自己才去復習,但是我自己也要主動,提前復習才能提高成績。

4、這個學期我與往常一樣尊敬師長,與同學友好相處,上課也有認真聽,上體育課時也有按照老師的要求做,積極鍛煉身體。只不過我的成績一般,所以還要在往后的日子里不斷學習,增長知識,做一個德、智、體全面發(fā)展的學生。

5、這個學期我與往常一樣尊敬師長,與同學友好相處,上課也有認真聽,上體育課時也有按照老師的要求做,積極鍛煉身體。只不過我的成績一般,所以還要在往后的日子里不斷學習,增長知識,做一個德、智、體全面發(fā)展的學生。

6、”這個學期我的紀律有了進步,但是成績卻沒有提高,這都是上課沒有認真聽好課所導致的。所以以后我會把這個壞習慣改好,爭取有好的成績。

7、做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的學生一直是我的目標。我認為自己是具有好道德的學生。因為我能熱心助人,我能保有一顆善良、不受影響的心。我自認為學習還不錯,因為我能自覺地、勤奮地學習,我要保持好學的心,一直堅持下去。我也能做到對自己負責、對班里負責,當輪到我值日時,我會盡心盡力地去搞好衛(wèi)生,絕不推遲到第二天。我會為做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展學生努力。

8、最近學習狀態(tài)很差,成績大有退步。一到考試就會緊張,影響考試的正常發(fā)揮。我覺得在接下來的`時間里,我應該調整好自己的心態(tài)和作息時間,同時做一個明確的計劃,以規(guī)劃剩下的時間該做什么。每天復習,打好基礎,把差的科目學好,希望在中考中能發(fā)揮出更好的水平。

9、自我感覺良好,但美中不足的是學習成績不理想,在課堂上,我是一個尊敬師長,團結同學的三好學生;在升旗禮上,是個熱愛祖國,愛唱國歌的好群眾;在運動場上,我是一匹脫韁的黑馬,給予觀眾速度與激情,要是我能夠把學習也搞上去,那就perfect.

10、轉眼間三年過去了,在這三年的時間里我體會到了甜苦的日子。在每次的考試中,成績考得好的時候就覺得日子是甜的,考得不好的時候日子是苦的。在這次模擬考中,我的成績不如之前的好,這次考試的分數比之前幾次考試的分數降低了許多,在中考之前我會加倍努力,比之前做得更好,希望在中考中我能取得好的成績。

學生自我評語初中篇二

時光流逝,豐富多彩的三年初中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。

我衷心擁護中國共產黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提初自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了入黨申請書。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優(yōu)秀學生干部,初三年被評為校三好生。

學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的'學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率初。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,初一年榮獲第四屆全國中學生數學競賽市三等獎;初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。

通過初中三年生活的錘煉。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的四有新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提初成績,在今后的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來,更好地報效祖國。

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學生自我評語初中篇三

我是一個比較謙虛好學的人,態(tài)度積極主動,具有較強的觀察能力和創(chuàng)新能力,在校成績良好,參加過校園一些社團活動,曾經還在校園創(chuàng)辦過韓語交流社團.

由于懂韓語的緣故,曾經利用寒假期間在長白山旅游景區(qū),當過一段時間的導游,學到了很多難以在書本上學到的經驗,個人能力得到了加強。

專業(yè)課成績較突出,(所有專業(yè)成績基本在良以上),并擁有自己的設計方法和設計思維。擁有較強的方案設計能力和手繪表達能力,能較獨立完成設計任務。

學生自我評語初中篇四

初中學生怎樣寫好的

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?本文是初中學生自我

評語

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我在這個學期,表現并不理想。上初中一年級了,題難了,作業(yè)也多了 ,老實更加嚴格了,我們更要好好學習,往后的學習放在第一位,我這個學期交了許多好伙伴,我和他們玩的太高興了,讓人難以忘懷。我們的英語老師教的很好,讓我愛上了學習。我非常感謝我的所有老師。 我這個學期總體上表現不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰??墒牵@僅僅是這個學期的一部分,我曾經不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

我自上初中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。 我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。 在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。 初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

我的性格特別外向,像男孩子,雖然有時候很調皮,上課不認真聽講不完成作業(yè),但是我已經很努力在改變了,可是我的性格不容易改變,除了性格以外其他的我都在慢慢改變,只要是我能做到的,我保證,我以后一定會盡力做老師,爸爸媽媽眼中的好孩子,我以前做錯的事今后永不再犯,今后一定好好學習,通過這次考試,我發(fā)現了自己很多不足的地方,今后一定加以改正,努力實現爸爸媽媽的愿望,我也一定會努力讓老師改變對我的看法。

我是一個活潑開朗的女孩,喜歡多交益友。在日常生活中說話講文明,不說臟話,不隨便吐痰,不亂折花草樹木,喜歡幫助老人和小朋友。在學校中尊重老師和同學。平等禮貌對待他人,與同學互相關心,互相幫助。不懂不會的就主動請教老師和同學。在家中孝敬父母,尊重父母,對父母有禮貌,理解父母,關心父母,不向父母提出過分要求,還幫助父母做自己力所能及的事。我相信我是最棒的。

“光陰似箭,日月如梭”。不知不覺我已經是初二的學生了。我的成績一直在班里不是很好,而我是一個很內向的男孩子,不太喜歡和別人交往,所以我的人際關系不是很好?,F在,我要積極和別人交往,提高我的人際關系,也提高我的學習成績。希望我以后好好學習,天天向上。

我是一個非常內向的女孩子,不是很愛搞笑的人,但是我是一個很愛幫助別人的人,在學習和生活中我只喜歡和我一樣安靜的人交朋友。在班里我的成績不是很好,但是我一直在努力。我相信我是最棒的。在于同學發(fā)生矛盾時我會正確處理我很欣賞我自己所做的一切,在遇到困難時我會冷靜思考,即使沒有成功我也不灰心,我要堅持做下去。這就是我。我是最棒的。

學生自我評語初中篇五

在我的學習成績上,一直并不優(yōu)秀,上學總是在偽裝,在發(fā)呆,因為,當時在我的思想里完全找不到認真讀書的念頭,也沒有意識到讀書的得益與不學習的后果。直到面臨嚴峻的期末考試的前段時間,"無知"的我才意識到學習的重要性,我所意識的重要并不是為考試而學習、為老師為家長而學習,而是為自己為未來為今后的我而學習,學習就是我未來的基礎。雖然我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度,我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學,直到弄懂為止。即使是對待很差成績的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說過"三人行,必有我?guī)?,但是,覺得我常常都是"得過扯過"馬馬虎虎的混日子。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德----最我覺得自豪的是,光明2年期間,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風,做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。 在娛樂上,我實施了每天給自己體育鍛煉,每天二百個俯臥撐(標準、分次)、步行上學(早上跑步),在路程遙遠的早上路途中,不但長度跋涉還堅持至少跑一圈廣場。但為什么我在體育考試中這么失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平。

縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。

總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上更加努力。但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵.

自我評價

我的性格特別外向,像男孩子,雖然有時候很調皮,上課不認真聽講不完成作業(yè),但是我已經很努力在改變了,可是我的性格不容易改變,除了性格以外其他的我都在慢慢改變,只要是我能做到的,我保證,我以后一定會盡力做老師,爸爸媽媽眼中的好孩子,我以前做錯的事今后永不再犯,今后一定好好學習,通過這次考試,我發(fā)現了自己很多不足的地方,今后一定加以改正,努力實現爸爸媽媽的愿望,我也一定會努力讓老師改變對我的看法。

自我評價

我是一個活潑開朗的女孩,喜歡多交益友。在日常生活中說話講文明,不說臟話,不隨便吐痰,不亂折花草樹木,喜歡幫助老人和小朋友。在學校中尊重老師和同學。平等禮貌對待他人,與同學互相關心,互相幫助。不懂不會的就主動請教老師和同學。在家中孝敬父母,尊重父母,對父母有禮貌,理解父母,關心父母,不向父母提出過分要求,還幫助父母做自己力所能及的事。我相信我是最棒的。

自我評價

“光陰似箭,日月如梭”。不知不覺我已經是初二的學生了。我的成績一直在班里不是很好,而我是一個很內向的男孩子,不太喜歡和別人交往,所以我的人際關系不是很好?,F在,我要積極和別人交往,提高我的人際關系,也提高我的學習成績。希望我以后好好學習,天天向上。

自我評價

我是一個非常內向的女孩子,不是很愛搞笑的人,但是我是一個很愛幫助別人的人,在學習和生活中我只喜歡和我一樣安靜的人交朋友。在班里我的成績不是很好,但是我一直在努力。我相信我是最棒的。在于同學發(fā)生矛盾時我會正確處理我很欣賞我自己所做的一切,在遇到困難時我會冷靜思考,即使沒有成功我也不灰心,我要堅持做下去。這就是我。我是最棒的。

范例1:在放假期間,如果有條件的話,我想與同學做一次旅游,旅游會開闊我的眼界,我想讓我領略一些在原來的地方領略不到的東西。

范例2:無論做些什么,只要在假期結束的時候,自己回想起來覺得沒有白過,過得充實,對自己有意義就行了。能留下點回憶,比什么都好,豐富自己的人生經驗.我的假期學習計劃是這樣的:在這一學期報班填補不足.再提前學習新課程.

范例3:我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

我歷任班干部職務,長期為同學們服務,參與組織了各項有益活動,培養(yǎng)了較強的策劃、組織、協調、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神。我充分發(fā)揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。我關心了解時事,具有國家和民族自豪感,遵紀守法,舉止文明,正直守信,有團隊精神,熱愛勞動,樂于幫助他人,并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生。我有較強的自學能力,勤鉆研,肯思考,能合理安排好學習時間,善于摸索符合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。并取得了較好的成績。

從今后我會更努力完善我,用全新的面貌去應對新的挑戰(zhàn)。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。讓自己能飛得更高更遠。

我是一個誠實、上進的小姑娘,待人隨和、有禮貌,熱愛班集體、關心他人。遵守學校及班級的各項規(guī)章制度,熱愛學校生活。愛勞動,講衛(wèi)生。在本學期的學習過程中,學習自主能力和書寫水平有了較大的提高,但與班級還有一定的距離,雖然由于我的某些行為(如上課不專心)受到了老師的批評,但我能正確對待,并且積極改正。我將在以后的學習中多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,敢于質疑解難、大膽發(fā)言、盡自已最大的努力去彌補不足,盡快融入集體的懷抱,在集體中鍛煉成長。

二年級很快就過去了,在這學期里,我尊敬師長,關心,團結同學。上課時認真聽老師講課,不講小話。平時有同學求助我時,我會耐心的給他講解。在學校里,我愛護公共衛(wèi)生,不亂丟果皮紙屑,不隨便采摘花草。但是,我也有很多缺點:如上課時我沒有積極發(fā)言,那是因為我怕說錯被同學笑話。但有時我勇敢地舉手,就是舉慢了。還如老師教的題我都會做,可就是沒有仔細檢查,結果有很多錯誤。粗心就是我最大的.毛病。所以我決定,下學期我要努力學習,改掉粗心和不積極發(fā)言的壞毛病。 我覺得我很不錯,因為我的優(yōu)點多,缺點少。優(yōu)點有:

1書寫比去年認真。

2不玩鉛筆。

3上課專心聽講。

4不踩花草。

5不進小花園。

6上課發(fā)言積極。

這個學期,我的成績語文下降很多,嚴重的偏科,但是回家后我會努力完成作業(yè)。

我能做到尊敬師長,團結同學,和同學互相幫助。每次的值周我都認真完成自己的事情,不推卸責任從不逃跑。每天都按時到校,沒有曠課遲到的現象。但是我的書寫不夠認真,上課愛說小話,態(tài)度不夠端正,但是我是一個自尊心很強的人,也許在有的同學面前我不是個好的男孩,但從下學期開始,我會努力的改變學習態(tài)度,找到適合的學習方法。假期加強練字,提高書寫能力。

在新學期我會努力完成學業(yè),提高自己的自覺性,爭取改掉平時的壞毛病。

在這個學期中,我認為我自己樂于助人,做值日生也專挑辛苦的事做。有一次,我在二樓辦公室門口旁拾到一只白鞋,我便差不多跑了整棟樓也找不到這鞋的主人,最后,直到一老師問我有沒有看見一只白鞋,我就拿了鞋子給那老師,她直夸我乖。至于缺點,我就認為我今年的成績小幅下跌,本來我上年成績達到90%,今年跌到89%,讓人十分之傷心啊!

我做過的好事,不太多,可是,其中一件好事,卻幫清潔工阿姨省下不少工夫。有一天,我在走廊里玩,發(fā)現了一瓶用“藍月亮”洗手液瓶裝的液體。后來,我把這瓶未知液體交給了石老師。

我在班上的職位是執(zhí)勤隊和行長,當行長每天都要為別人付出。我希望我能升級到班長,哪怕是一天,甚至一小時,或者是一分鐘。

我這學期在有一段時間是做好了,那一段時間我每天認真的做好每一件事。上課時我非常認真地做好筆記,把每件學習上的知識深深的記在腦海中,我那時還把自己最差的英語做好了,上課,做作業(yè),都非常認真。我之后做差了,把我上課沒有以前那么認真,沒有做好筆記,作業(yè)馬馬虎虎不認真,我自己也不知為什么?我的成績一上一下,不能穩(wěn)定,我一下課我就跑下樓踢毽子,我就可能是因為這個而學業(yè)下降了吧,唉!我應該改正過來才對啊,可是我不但沒有改還更差,現在我知都不好了,我一定會改的。

在這個學期我當上了勞動委員,我是管理每個星期,里的每一天的早上,中午,下午,管理同學們的值日情況,我還會叫他們做值日,如果偷懶我會罰他(她)們,我會叫他(她)們多做一天,或者是馬上叫他(她)們補回來,有時候有些情況,可糟糕了,有些同學可能有事,不想做,他們求我可以”放我們走嗎”我就說明天回來補,有時我會放他們,我保證以后沒有這樣的事,不然我會被同學說我“這樣不公平.不公平”,所以我一定會改的,相信我吧!

在這個學期,我專心聽講,課堂上積極思考,回答老師的提問,課后認真完成老師布置的作業(yè),每次的作業(yè)和測驗成績都比較理想。同時,我熱愛班集體,多次被學校評為“滿小之星”。作為班干部,我盡心盡職協助老師抓好班集體的學習和各項管理工作,我每天為同學們分派早餐,負責升旗工作,成為老師的得力助手。在班級生活中,我和同學們和睦相處,主動幫助那些有困難的同學,當同學們有困難需要我?guī)兔?,我會真誠地幫助他們。但我認為自己有的時候還是會有點情緒化,缺少與同學多溝通,今后,我一定會注意改進,做好班干部的帶頭作用。在課外我加入了區(qū)籃球隊,每個周末周日我放棄了自己的休息時間,參加籃球隊艱苦的集訓,這樣不但訓練了我自己的體能,讓我在德智體也能全面發(fā)展。

在我當選了大隊委的日子里,我熱愛少先隊組織,積極參加少先隊的各項活動。還記得在六一期間,我代表學校負責接待來自哈爾濱市滿族鄉(xiāng)希望小學的滿族少年,在我和他相互生活、相互交流的日子里,我和他成為了好朋友,和他交流滿族的歷史文化,我還充當小導游,向他宣傳介紹我們祖國的南大門廣州,讓他充分感受到我們祖國大家庭的溫暖。

學生自我評語初中篇六

1、某某同學:你是一個聰明、活潑、集體榮譽感極強的好學生。上課積極發(fā)言,見解獨到,贏得了師生的好評。外語早讀課有你清脆的領讀聲,數學活動有你積極參與的身影,把小組安排的井井有條。乒乓臺前??吹侥闶煜さ纳碛啊OM阌涀 皩W無止境”。

2、某某同學:你品學兼優(yōu)、奮發(fā)向上、開朗活潑,是老師很滿意的學生。上課時用心聽講,專注、認真。作業(yè)認真完成、一絲不茍。團隊意識強烈,每次小組活動總是由你來安排,你的字寫的非常的漂亮,也許你有藝術家的細胞吧。

3、某某同學:你人見人愛,每件事都做得那么細致、認真。課上,你是一位好學生,尊師守紀,積極發(fā)言,見解獨到,贏得了師生的好評。課下,你認真完成作業(yè),認真做好值日工作,勞動認真負責。關心集體,是老師的得力助手。你是非常出色的孩子。

4、某某同學:那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上,認真聽講、積極思考,并有獨到的見解。有一定的號召力,能把老師交給的任務完成好。有合作意識和團隊精神。堅持鍛煉身體,積極參加體育活動。在文學上,有自己的特色。

5、某某同學:你品學兼優(yōu)、奮發(fā)向上,是老師很滿意的學生。對待同學總是謙虛友好。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。還善于與同學交流、合作,探索知識。看你的作業(yè)整潔美觀,的確是一種享受。班級管理工作,你不夠主動大膽。榮幸的是,你成為了校園合唱團一員。

6、某某同學:你誠實守紀,文明禮貌,自尊自律,勤奮簡樸,正直守信,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,愛護公物,值日認真負責,上課能專心聽講,作業(yè)按時按量完成。希望你改掉懶惰的缺點。勤奮刻苦,提高學習的主動性、自覺性,積極參加學校組織的各項活動,學會合作與交流,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和動手能力,養(yǎng)成獨立思考的習慣并善于提出問題、解決問題。要大膽發(fā)言,積極參與,真正尋找到適合自身的學習方法。努力在新的學期里成為一名優(yōu)秀的中學生。

7、某某同學:你是一個性格文靜的女孩,舉止文明,樂于助人,與同學相處融洽,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加學校的各項活動,工作認真負責,學習態(tài)度端正,上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍,愛動腦筋,善于

總結

與反思,學習興趣廣泛,成績優(yōu)異。希望你再接再厲,勤學多問,掌握好的學習方法,提高學習效率,培養(yǎng)動手實踐能力和創(chuàng)新意識,使德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

8、某某同學:你品學兼優(yōu)、奮進向上,是老師較滿意的學生。你能嚴格遵守班級和學校的紀律,熱愛集體,關愛同學。你學習勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!俗話說:字如其人。翻開你的作業(yè)本,讓大家贊不絕口。你工作積極,學習成績名列前茅,是我們班的佼佼者。望你記住“學無止境”,不斷進取,更上一層樓。

9、某某同學:你熱愛集體,尊敬老師,團結同學,樂于幫助他人,有很好的合作意識與團隊精神,有較強的集體榮譽感。值日認真,工作負責。學習態(tài)度端正,聽課較專心。你穩(wěn)重、大方、善良,做事通情達理,欣喜地看到本學期你的頑強拼搏,各科成績都有了起色,望你乘勝追擊,勝不驕,敗不餒,以飽滿的熱情戰(zhàn)勝一切困難,老師深信你會做到!

10、某某同學:你是一名優(yōu)秀中學生,一項項榮譽訴說著你付出的努力和灑下的汗水。老師欣賞你純正的品質和優(yōu)異的成績,同學們佩服你擁有的綜合能力和積極進取精神。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。做事穩(wěn)重踏實是你的特點,也是贏得同學們交口稱贊的原因。果實累累的20xx年過去了,相信你會繼續(xù)勉勵自己,更上層樓,取得更好的成績。

11、某某同學:你是一個聰明活潑的男生。同學間能友好相處,積極參加力所能及的勞動。你是個有潛力的學生,上課發(fā)言積極,但學習上還需多下苦功,作業(yè)態(tài)度要認真,多向同學請教。能聽取別人的意見,改進不足。接受新事物,開闊視野,豐富自己的閱歷。老師希望看到一個全面發(fā)展的你!

12、某某同學:你是個活潑開朗樂觀的女生。待人真誠,言行大方,不膽怯,遵守課堂紀律,有進取心,但還要多下功夫。課堂上敢于發(fā)表自己的見解,踴躍發(fā)言,積極參與討論;課下能及時鞏固練習,善于總結與反思,敢于質疑,綜合運用所學知識進行研究、活動。另外,要擴大自己的交友面,多與同學交流合作,深刻認識合作的重要性。希望新的一年,你能更上一層樓!

13、某某同學:你是一個乖巧、可愛的男生。遵紀守法,與同學之間關系良好,勞動時總是任勞任怨,老師交代的事情總能出色的完成。課堂上發(fā)言踴躍,能準確表達自己的觀點;想象力豐富,有較高的審美能力,繪畫水平突出。希望你好好利用假期練練字,學習的同時,要加強身體素質訓練,多做運動,這樣才能全面發(fā)展。

14、某某同學:你是個憨厚、可愛的男生。熱愛祖國,關心集體,珍視集體榮譽,遵守中學生行為規(guī)范,你是個十分聽話的學生。課堂上,你偶爾的舉手發(fā)言,老師都會關注你,給予你機會,以后還可以大膽些,敢于表達自己的觀點,不過要學會與他人交流和分享。學習是件苦差事,想學好,就要有所付出,踏踏實實,一步一個腳印,相信你一定會有所進步的。

15、某某同學:你是個文靜而內向的女生。遵紀守法,能與同學友好相處,舉止文明。學習態(tài)度端正,作業(yè)字跡清秀工整,批改你的作業(yè)總是一種享受,不過講究合適的`學習方法才能取得成效,要多與同學合作交流,請教老師,使用多種有效的學習策略,善于總結和反思,克服學習上的弊端,積極參加各種實踐活動,鍛煉自己的能力。開朗一些,擁有一顆積極向上的心!

16、某某同學:幾分單純,幾分文靜,構成了一個聰明自強的你。你與同學交往融洽,樂于助人,有團隊精神,也能與同學合作交流,重視集體榮譽,勤奮好學,批閱你的作業(yè)是我的一種享受。你雖不善于表現自己,但你在老師眼里,是位有自主學習能力的學生。若能大膽參與集體活動,加強體育鍛煉,加強口頭表達能力,今后更注重創(chuàng)新、實踐能力的培養(yǎng),你的明天一定很燦爛。

17、某某同學:你開朗、活潑、愛幻想,有創(chuàng)新學習能力,能快樂的生活和學習著。你勤奮、刻苦、熱愛學習,對集體報以極大的熱情。我很欣賞你的“自信”,但你缺少踏實的求學作風,粗心和對知識一知半解,要想辦法克服。你積極進取,有團隊意識,善于動腦筋,能準確表達自己的觀點和意見,也能尊重別人的意見,善于合作交流??释隳懿粩鄤?chuàng)新,總結并反思,做一個自主學習,有創(chuàng)造力的學生。

18、某某同學:你熱情大方,正直守信,積極捐款獻愛心。團隊意識強,有社會責任感,性格張揚,心理健康。與同學合作交流,快樂學習,是同學們的好伙伴,老師的好幫手。你喜歡朗誦,主持節(jié)目或演小品,總是那么有滋有味,讓人難忘。你很聰明、活潑可愛,能自主學習,獨立完成學習任務。但學習上你缺少踏實和嚴謹,你思維敏捷,但你有惰性,你悟性很好,敢于提出問題,堅持自己觀點,也尊重別人意見。你有上進心,你有潛力??释悴粩嗫偨Y并反思,做有創(chuàng)新意識的學生。

19、某某同學:你熱愛運動,擁有健康,誠實守信。衛(wèi)生委員工作認真、負責,有社會公德。你有創(chuàng)新能力,還發(fā)明了一種新式剪紙法,老師很賞識你的能力。你對集體報以極大的熱情。但貪玩和惰性的存在,也影響你成績的提高。你聰明,但要勤奮和刻苦。不愛發(fā)言,不善表現自我,這是你的不足。盼你學習多些踏實,少些隨便,不斷總結并反思,全面發(fā)展。

20、某某同學:你是一個文明懂事的學生。老師忘不了你腳帶傷時還積極報名參加學校運動會。你誠實守信,同學關系良好,能在合作、交流、討論中快樂地學習著。你雖不善于表現自己,但你有較強的自尊心。你很聰明如能在課堂上大膽發(fā)言,勇敢表現自己,敢于提出問題與質疑,就更好了!你學習也知努力,有積極進取的欲望,但對一知半解的知識你要去及時解決??释慵訌娍谡Z表達能力,不斷總結并反思,學會自主學習,做一個有創(chuàng)新意識的學生。

21、某某同學:你能尊師守紀,團結同學,關心集體,上進心較強。上課積極發(fā)言,見解獨到。在主題班會上,你的表演才能贏得師生的廣泛好評。勞動中,不怕苦、不怕累,積極肯干。由于你勤奮好學,有鉆勁,學習成績有明顯的提高。希望你更加嚴格要求自己,改掉隨意性,做一個各方面都很出色的初中生。

22、某某同學:你能尊敬師長,團結同學,關心集體,上進心較強,是一個悟性極強的學生。你不服輸的特點讓大家非常欣賞。你嚴于律己,在各個方面都很自覺,課代表工作認真負責!每次看到你的作業(yè),老師都會覺得你付出很多辛苦的勞動,所以成績總是那么的穩(wěn)定。值日勞動時你總是能默默地、出色地完成任務。希望你積極參與體育活動,記住“學無止境”,不斷進取,更上一層樓。

23、某某同學::在校,你能尊師守紀,團結同學,集體榮譽感強。你是個秀外慧中、心地善良的孩子,臉上總帶著自信的笑容。班委工作認真負責,從不計較個人得失。由于你不驕傲,不炫耀,使你文化課成績優(yōu)秀,這點也要歸功于父母的耐心教育。在家,你是一個非常有孝心而且懂事的孩子。希望你能更刻苦地學習,更積極地參加體育鍛煉,不辜負長輩們對你的殷切期望。

24、某某同學:你很有進取心;能尊師守紀,團結同學,集體榮譽感強;你精力充沛,有良好的身體素質;你衣著樸素大方,生活簡樸,不浪費。在同學們的心目中,你一直是一個和藹的大哥哥,無論在學習上還是運動方面你都做出了很好的表率。你是個懂禮貌的學生,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。翻開你的作業(yè)本,真是讓大家贊不絕口。你踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績。你出色工作贏得大家的稱贊。希望你積極參加各類實踐活動,主動參與交流,勇于表現自己,那么你各方面就會做得更好的。

25、某某同學:衣著樸素的你能尊師守紀,團結同學,集體榮譽感強。在老師的印象里,你聰明,有才氣,你學什么東西都特別快。課堂上,你總是認真聽講、積極思考,踴躍發(fā)言;你的作業(yè)干凈、整潔,批閱時真是讓人賞心悅目。文化課成績優(yōu)良。作為班干的你總能嚴格要求自己,組織能力強。希望你能堅持鍛煉身體,積極參加體育活動,上課發(fā)言更積極些,工作更主動些。那么你的綜合實力將會更強的。

26、某某同學:你是一個積極要求上進的學生,這一點老師非常欣賞。關心集體,主動為班級做好事,受到老師和同學的一致好評。課代表工作認真負責。同學相處融洽,尊敬師長,愛護公物,熱愛勞動。本學期你被學校評為“日常行為模范生”。希望進一步提高聽課效率和作業(yè)質量,不斷改進學習方法,力爭各方面都走在班級前列。

27、某某同學:你是一個誠實、善良,胸懷廣闊的好學生。能嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》。團結同學,尊敬老師,熱愛勞動。運動會中你主動承擔了班級區(qū)域的保潔任務,為班級做出貢獻。能廣泛的閱讀歷史和文學方面的課外書,語文、歷史成績優(yōu)異。本學期被評為“日常行為模范生”。功夫不負有心人,關鍵是堅持。希望在新的一年里,能踏實奮進,頑強奮斗,迎頭趕上,老師和全班同學都為你加油。

28、某某同學:你是個品學兼優(yōu)的學生。積極參加校運動會,取得優(yōu)異成績,為班級總分第三立下功勞。參加學校日常檢查,表現良好。熱心班級工作,課代表工作盡職盡責。團結同學,尊敬師長,勞動積極。本學期各門功課成績優(yōu)秀,外語能力突出。被評為“優(yōu)秀生”,“三好學生”。望志存高遠,百尺竿頭,更進一步。

29、某某同學:你是開朗、熱心的文明學生。參加學??萍紕?chuàng)新活動,能夠與同學合作寫一篇論文。代表班級,參加課本劇表演,為班級爭得榮譽。熱心班級工作,課代表工作仔細、認真,能夠主動幫助有困難的同學。各科成績優(yōu)秀,英語水平突出。本學期被評為“三好學生”,“優(yōu)秀生”。希望你能牢記志存高遠的校訓,改進學習方法,努力提升綜合素質,取得更大進步。

30、某某同學:你是一股來自江南清新的風,給班級帶來勃勃生機。學習成績優(yōu)異,綜合素質較高,是各科老師都比較滿意的學生。校運會上,校園歌手、書法比賽中均取得了優(yōu)異成績。班級管理工作認真,為班級作出了較大貢獻。同學關系融洽,勞動積極。本學期被評為“特長生”,“三好學生”。希望改進學習方法,提高效率,牢記志存高遠的校訓,更高標準嚴格要求自己,爭取更大進步。

31、某某同學:你是個非常優(yōu)秀的學生,也是老師最得力的助手。工作起來有板有眼,學習方面獨領風騷,勤奮儉樸、正直守信,你有很強的責任心和集體榮譽感。因此,老師格外欣賞你,同學們也格外佩服你。希望你進一步提高探究的能力,增強合作的精神,在新學年,做好“領頭雁”,迎接新挑戰(zhàn)!

32、某某同學:每次聽到你洪亮的聲音,看到你自信的表情,老師都感到很高興,因為你是這樣朝氣蓬勃、大方熱情。進入初中以來,你遵規(guī)守紀、講文明、懂禮貌,學習興趣濃厚并且已養(yǎng)成良好的學習習慣,你成功地邁好了初中階段的第一步!希望在新學期你能充分發(fā)揮潛力,更加踏實勤奮,力爭取得更全面的發(fā)展!

33、某某同學:你讀書是那么鏗鏘有力,寫字也是力透紙背,文章更是神采飛揚,總之,有個性的你是那么與眾不同。知道嗎,有很多同學欣賞你呢!尊敬師長,熱愛勞動,進取心強都是你的優(yōu)點。不過,打牢基礎、全面發(fā)展、力求突破是你眼下最主要的任務。新學年,衷心祝愿你在個性張揚的同時能有更多的智慧閃光!

學生自我評語初中篇七

初中年級學生軍訓

自我評價

雖然條條框框,卻把人訓練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,在這里沒有個人的魅力,只有團結的力量,在這里沒有婉轉的歌喉,卻有高歌蕩氣的回腸。

軍訓并不是枯燥無味的,軍訓時的歌詠比賽、隊列評比、內務評比、分列式匯演、安全知識講座、消防知識講座、參觀和平廣場、觀看現實教育題材電影等等。都大力的豐富了我們的軍訓生活。還記得有些同學在歌詠比賽時唱歌賣力到一首歌下來嗓子都啞了,有些同學真的做到了“輕傷不下火線”我感動不已,為我們集體的凝聚力而感動,為同學的團結而感動,這些都是我在軍訓生活中最美好的回憶,也是我在大學生活中最美好的回憶,更是我一生中最美好的回憶。 也是軍訓讓我體會到了軍人的感受,當身邊響起“說句心里話”時,我的眼中蓄滿了淚水,我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說是偉大的業(yè)績,他們是和祖國的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義,有益于別人,有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態(tài)展現在詩人面前。

1 你對班集體有滿腔的熱情,有正義感,你嚴于律己,生怕自己落后了。你虛心地向別人學習,使自己變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩。學習切忌:“一曝十寒”!只要你持之以恒,相信理想大學的門會為你而開的。你思維敏捷,求知欲強,能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中,你能認真負責地完成老師布置的任務,你的學習成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望,希望你能鍛煉自己的能力,做一個全面發(fā)展的好學生!

2 你是我們班的宣傳委員,每個月都可以及時的完成

黑板報

的設計及繪制,兩次獲得了黑板報的評比獎項,為建設特色的二班中出謀劃策,并且沒有干擾到平時的學習。你是一個活潑的女生,為人十分熱情,積極的參與學校及班內的各項活動。作為班干部,參與班級內的各種事項的商討,起到了班干部應盡的職責。也希望俞清同學可以更加關注學習,勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

3 你是我們班的生活委員,在馬蕊同學的努力之下,二班的生活被打理得井然有序,作為班干部,參與班級內的各種事項的商討,起到了班干部應盡的職責。平時總可以看到她默默無聞的坐在自己的座位上認真的學習,一直來你總是孜孜不倦地認真學習,積極工作,盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態(tài)度認真,因此成績也不錯。但工作時要注意方法,并要持之以恒,有始有終,以身作則,這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油干吧,你一定會更加出色。

4 你是我們班的數學委員,也是數學老師的好幫手,默默無聞、踏踏實實、勤勤懇懇為大家的工作精神是大家所欽佩的,你是具有這種品質的孩子。娟秀的小字,干凈的卷面都說明確你是一個認真仔細的好孩子。老師真為有你這樣的學生而自豪,望你今后與書交朋友,做個知識淵博的人。作為數學課代表你對工作很有熱情,出色完成了你的工作,這一點是是值得肯定的;學習上你很用用功,但你也有不足之處:不善好問,有點內向,與他人溝通太少。

學生自我評語初中篇八

1、你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話,但勤奮好學,誠實可愛。你有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,學習踏實,成績優(yōu)秀。你能積極參加各項活動,為班級建設出力,與同學能和睦相處。你的作文構思新穎,文筆流暢,老師很欣賞你的《新學期有感》。作業(yè)整潔,字跡漂亮。你應該開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應充滿熱情;你應該主動一些,在學習上多問、多練、多探索。你定成為更優(yōu)秀的學生。

2、你開朗上進,頭腦靈活。身為班長,無論是學習還是紀律,你都能為同學們做好表率??傊?,你是一個令老師放心的孩子,希望你在新學期里百尺竿頭,更進一步。

3、你活潑大方,樂于助人,做事認真負責,作業(yè)書寫認真,公開課上,帶領同學們分析課文得到學校老師們的好評,是班里的“小功臣”。但你有時課間愛打鬧,為了安全,要注意改正。

4、你有愛心,有熱忱,做人學習都認真,身為班干,是老師的好助手,同學相處還需學會學會謙讓和寬容。另外,在學習上要注意克服畏難情緒,要注意均衡各科目,盡快適應初中學習生活。

5、你為人謙和大方,各個方面嚴格要求自己。學習上為同學表率,班級工作認真負責,令老師們省心。希望你保持良好的學習勁頭,爭取各個科目更上一層樓。

6、你聰明乖巧而又善解人意,獨立自主而又勤奮刻苦。你不愧是老師得力的小助手,同學們的好榜樣。你的作文大膽創(chuàng)新,勤于練筆,主動虛心地向老師請教,你的語文和英語成績是優(yōu)秀的,理科基礎也不賴,在新學年里,老師希望你更加善于總結學習方法,力爭各個方面都有新的突破。

7、你是一個善感,聰敏,勤奮,感悟力極強的小姑娘。活潑善言的個性,你總能與同學相處融洽;你學習扎實努力,認真作業(yè)。不積跬步,無以至千里。新學年,希望你挖掘潛能,輔以毅力,相信你一定能大大進步。

8、你,熱情,風趣,是位運動健將,球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習,因為你的成績還在原地彷,要知道,只有努力,方能夠在藍天上翱翔。

9、你是一位開朗活潑,有著較強集體榮譽感的學生,在學習上付出了很大努力,但要從根本上解決問題,只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得進步。

10、你性情溫和,為人真誠友好,雖說你學習中文時間不長,但你還是很努力,令老師深感欣慰,你的外語是優(yōu)秀的。你的足球踢得很好,運動會上的出色表現令同學折服。希望你再接再厲,爭取各方面的更大突破。

11、你為人真誠,性格直爽,遵守紀律,團結同學。學習上肯下功夫,上課專心聽講,作業(yè)認真。你的電腦知識是出色的,希望你均衡各個學習科目,發(fā)揮特長,一步一步踏實向前。

12、文靜,友好,好學,刻苦。這是你給老師們的印象。你的作業(yè)總是那么一絲不茍,精益求精,為人總是那么謙和。老師們看好你,同學們佩服你?!坝F千里目,更上一層樓?!毕嘈拍阍谛聦W年能保持良好的學習勢頭,能迎接更大的挑戰(zhàn)。

13、你是一個性情安靜,白凈秀氣的`小男孩兒。你平時嚴格遵守學校各方面的紀律,樂學上進。對待同學,你友善隨和;你學習方面總體上各科目比較均衡,新學年里希望你更自信一點,更努力一點,兼讀百科,突出優(yōu)勢。

14、你性情穩(wěn)重而不失活潑,你頭腦靈活,興趣廣泛,喜歡動手,實操能力極強。上課有時候愛講小話,管不住自己,其實只要你潛心向學,你可以做到優(yōu)秀的。希望你能克服不足之處,發(fā)揚優(yōu)點。

15、你生活簡樸,樂于助人。你不怕臟不怕累,認真負責,組織同學搞好班上的勞動衛(wèi)生,為老師省了許多心。可是,你的學習主動性不強,上課愛走神,老師們真有恨鐵不成鋼的感覺,期望你在 新的學年里,牢牢把握學習的中心,加強自律,天天進步。

16、你個性憨厚質樸而又活潑好動。你做事踏實,文明禮貌。嚴格遵守學校紀律,按時到校。學習上方法尚欠缺,主動性也不夠,希望你能找到自己學習上的差距和癥結所在,對癥下藥,以期提高。

17、本學期來,老師對你的表現還總體滿意。你學習扎實,上進心強,與同學相處,愛搞點小鬧劇,但是能接受老師的批評教育,知錯就改。如果你在學習上更刻苦一點,更主動一點,更虛心一點,你的潛能將會得到更好地發(fā)揮。

18、你是一個活潑好動的孩子,你的上進心和感悟能力都很高,學習成績的提高也很快。本學期你發(fā)生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不已,期望你今后要養(yǎng)成穩(wěn)重的個性,加以你的聰明才智,你一定能成為有用之材,老師祝你早日康復。

19、你善良活潑,富于幽默感深受同學歡迎。你平時到校了喜歡躲著老是不出早操為了完成落下的作業(yè)。你學習上渴望提高,但又缺乏自制能力,課堂上愛開點小差,有些脆弱,不要害怕嘲笑,給自己一個心理暗示:我一定行的。行動起來,祝你早日走出心靈的陰影,撥云見日。

20、你是一個聰明的小伙子,老師們評價你腦瓜子靈活,但是你的自制能力不夠,上課愛看閑書,不夠專心聽講,有時也不能直面老師的批評,與老師頂嘴,不過事后你還是能認識到自己的錯誤,主動認錯。期待你今后更自主地學習,不要偏科,學好外語。

21、你是一個活潑好動,有一點搗蛋的小男孩。你的班級榮譽感極強,和同學相處也很好。但是你平時對待學習缺乏目標,上課有時愛睡覺,愛講話,自習課上愛下位,課堂上也不能很好聽講,老師們真為你傷了腦子。求學時代,老師希望你加強自律,把聰明才智用到學習上來。

22、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的。不過,紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便,自我控制能力仍有待提高,遲到現象也時有出現。學習上,你的基礎較差,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習的機會,每當看到你獨立完成作業(yè)時的那種專注的神情,老師也為之感動。天才出自勤奮,希望你在新學期里嚴格要求自己,你的聰明加上勤奮好學才會令你成功,老師深深地祝福你。

23、你有很多優(yōu)秀的品質,個性活潑,學習認真,和同學相處時寬容大度,熱心班上的人和事,積極參加體育鍛煉和其他文體活動。不過,紀律觀念不夠強,不夠嚴格要求自己,自我控制能力仍有待提高,遲到現象也時有出現。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。如果你把全部的精力放在學習上,那該多好呀!其實,你很聰明,如果你能在學習上充分利用你的聰明,你的成績定會有所起色。老師將關注你的進步。

24、你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記,記憶力好,自學能力較強,學習成績比較穩(wěn)定。課堂上你回答問題時那種反應的速度和獨到的見解實在令老師佩服。但你對自己取得的成績容易產生驕傲情緒。希望戒驕戒躁,積極進取,高標準、嚴要求,學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。

25、你的平凡、樸實、聰明、大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。但學習成績還夠突出,時間觀念不夠強,如果你能杜絕遲到,更加嚴格要求自己,把更多的精力放在學習上,以你這樣聰明的頭腦,將來一定會有所作為。繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成真的。

26、你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女孩;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。你小小年紀就懂得自覺,老師祝賀你!但上課有時精神不夠集中,你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。

27、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業(yè)本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

28、誠實、熱情,聽話,尊敬師長,關心集體,團結同學,愛好體育鍛煉是你最突出的優(yōu)點。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。你是一個很老實的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,因為基礎不好,你學起來真的不容易,不過學好學壞是一回事,有沒有去學又是一回事,學得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學多問,以此證明你并非弱者。

29、老師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的能力較差,學習上還欠勤奮、踏實,一手字也寫不好,我真為你擔心。你是一個很聰明的孩子,只是過于貪玩,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復習也不充分,你的學習成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差。希望以后勤奮學習,把學習搞上去。

30、你文靜而又不失大方,學習上踏實努力,成績優(yōu)秀,做事有條不紊,課堂上回答問題落落大方,口齒清晰。希望你保持、發(fā)揚良好的學習勢頭。

31、你為班上做事認真,兢兢業(yè)業(yè),為人質樸踏實,你的優(yōu)點是老師和同學們有目共睹的。但要注意學習方法的改進,多與老師同學交流,提高學習效率。

32、你好動,思維活躍,富有幽默感,天賦也很高。對老師有禮貌,集體榮譽感強。但你的自制力差,你上課愛講話,愛下位,不按時交作業(yè),愛在教室里打鬧,比較貪玩。希望你注意收心,潛心向學。

33、你字跡清秀,為班級付出。老師建議你在努力學習的同時,要學會調節(jié)學習方法,保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功。

34、你是個心氣頗高,聰明而又知曉勤奮的孩子,你學習成績優(yōu)秀,老師們對你的學習天賦一直深為認可。有時因為身體不適不能來學校又沒有及時給老師打招呼,令老師擔心你。沒有什么可以阻擋你前進的步伐,希望你戒驕戒躁,從容地面對學習和生活,從點滴處著手,來一個改觀。

35、你個性和善質樸,言語不多,學習肯下功夫,老師對你省心又放心,你團結同學,尊敬師長,舉止文雅無論走到哪里都受歡迎。新學年里,希望你找出學習上的差距,尤其是外語學習,善于總結經驗,多向老師請教,穩(wěn)步提高。

36、你懂禮貌,尊敬老師,關心集體。積極做好值日工作。學習上有上進心,但缺少拼搏精神,,誰要是害怕走崎嶇的山路,誰就只好永遠留在山腳下。望你在今后的學習中更加嚴格要求自己,你一定會讓大家刮目相看的。

37、你是位沉穩(wěn)的好孩子,你有優(yōu)秀的思維素質,在學習上只要努力,執(zhí)著向上,良好的習慣可以改變你的成績。

38、你是一個大方,明理的好孩子。你團結同學,樂于助人,同學生病了,你總是第一個護送同學回家,為老師們排憂解難。你的文科天賦老師是肯定的,而數學等理科方面尚需找到學習方法,注重交流,加以勤奮,相信你一定能收獲進步的果實。

39、一學期來,你團結同學,樂于助人,尊敬師長,勞動衛(wèi)生更是踏實。學習上要注意改進方法,提高學習效率。爭取在新學期來一個大大的改觀。

40、你在學??下犂蠋煹脑?,你健談張揚,喜惡分明,你頭腦靈活,善于應變,很有組織才能,但學習上有時不夠主動。在家里,老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣,多體諒父母的辛勞不易,知道為他們分憂。你可以的,潛心向學,你一定能做得更好。

41、你珍愛友誼,品性幽默,是同學們的開心果;你聰明,反應力快,學習上能夠經老師一點就通。你知道嗎?老師們有時也為你在課堂上愛講話,不專心學習傷腦子。以你的潛力,你本該有個更好的發(fā)揮的,希望你今后加強自律,靜下心來,好好學習。老師送你一言:非寧靜無以致遠。

42、你是一個質樸天真可愛的小姑娘。平時勞動你認真負責,團結同學,學習上還缺乏主動精神,方法有待于改進,上課有時愛打鬧,注意改正,性格有些脆弱,老師希望你變得更堅強,盡快適應中學生活。

43、你是個頭腦靈活,質樸的孩子。你的數學才能深為老師贊許,你團結同學,尊敬老師,勞動認真,熱愛班集體,但要注意培養(yǎng)自己更穩(wěn)重的性格。

44、你的表現總體上還令老師滿意。你團結同學,與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認真,但上課時有小話,容易走神,早操排隊愛出格,希望你提高自制能力,盡快適應中學生活,潛心用功,爭取進步。

45、你是一個上進心強,聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和,工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神,記憶力好,自學能力較強,你真不愧是我們班里的"首領",你是老師的得力助手,更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習,這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高",愿你百尺竿頭更進一步。

46、你能團結同學,能遵守校規(guī)校紀,有較強的集體榮譽感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,你頭腦是聰明的,可平時你對自己沒有嚴格要求,學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講還不夠認真,不能很好地約束自己,作業(yè)也不夠工整,老師為你感到可惜。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,虛心向成績好的同學學習,大膽向老師請教,并把打球的那種熱情用到學習中去,你必將會在學習上取得更大的進步。

47、你思想較單純,有良好的文明衛(wèi)生習慣,你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,在文體方面,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。上課要專心,因為上課走神,影響了自已的學習,多可惜呀。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現這個愿望。學習方法也有所不足,這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,多練、多思、多問,相信在新的一年你會有所收獲!

48、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢,能與同學友愛相處。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人,元旦匯演中你那舞姿,為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心,只能付之眼淚。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望你克服困難,勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

49、你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學生,其他方面表現很好,就是學習有點跟不上,其實你平時一向很認真,很努力,為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實。望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。

50、尊敬老師,熱愛班集體,講義氣是你的優(yōu)點,但你有時處理問題自以為是,一意孤行,課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,你是老師的"重點牽掛對象"。你的自我控制能力仍有待提高,遲到現象也時有出現。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現這個愿望。希望在今后的學習生活中,要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,克服自身的弱點,爭取更上新臺階。

51、球場上經??梢钥吹侥愕纳碛埃f明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質,是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,多危險啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒有實現自己的愿望。你的學習態(tài)度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結同學。

52、你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學期來不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務,在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!

53、你是個活潑可愛的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。能遵守學校紀律,按時上學,你學習較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力,但由于掌握知識不夠牢固,基礎不夠扎實,方法也不靈活,成績進步不大。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。

54、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,能虛心接受老師的教導,自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習積極性有一定的提高,看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。本學期你的成績有了可喜的進步。希望你能再接再厲,堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強知識的記憶,多練多問,我相信你一定會取得更好的成績。

55、你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,工作上,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,看到課堂上,你那專注的神情,老師也感到欣慰。學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細心,考慮問題不夠全面,導致失了不該失的分,還有你遇到問題時要冷靜處理,不要沖動。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

56、你待人禮讓,談吐謙和,團級同學,遵守校紀校規(guī)。勞動積極踏實。學習上,作業(yè)書寫認真,但是作為學習小組長,課堂上當更加大膽積極發(fā)言,為組員表率。

57、難得的深明事理,樸素和認真。你談吐謙和有禮,學習上你一絲不茍,孜孜以求,課堂踴躍發(fā)言,思路明晰。你的興趣廣泛,愛動腦筋的精神也應當保持。

58、你心地明朗,懂事明理。你學習刻苦努力,作業(yè)更是認真細致,課堂表現得到老師們的一致贊揚。你的好學上進,做事踏實的精神,無論何時何地都是要發(fā)揚光大的。

59、你活潑開朗,頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認真,上課積極回答老師的提問,這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,課間有時愛打鬧,希望你改掉毛病,另外要注意加強鍛煉身體,保持良好的學習狀態(tài),爭取各方面做得更好。

60、你是個懂事的孩子。一學期來,你作業(yè)認真,課堂有時缺乏自制力,愛溜神,愛講小話,但你能接受老師的教導,改正不足。注意改掉小毛病,憑你的學習天分,你應該會學得更加出色。

61、一學期來,你團結同學,尊師愛友,為人質樸。學習上缺乏方法,上課有時不夠專心,希望你今后注意集中精力聽課,虛心請教老師,查缺補漏,勤奮學習。

你是一個活潑好動的孩子。你的學習天分高,但是缺乏自制力,上課愛講話,課間愛打鬧,有時候學習態(tài)度也不夠端正,拖拉作業(yè),希望你發(fā)揮自己的聰明才智,做到“鍥而不舍”。

你活潑大方而不失文氣。你與老師們交流落落大方,你嚴格遵守校紀班規(guī),與同學團結友愛,集體榮譽感強;學習勤快,作業(yè)認真。希望你在新的學期里來一個大的突破。

64、你是一個善良的孩子。你團級同學,尊重老師。但是課堂上時不時愛講話,容易分心。學習上要講究策略,合理分配各個科目的學習時間,提高學習效率。

65、你開朗幽默,班上有了你多了許多笑聲。你的學習天賦是為老師認可的,但是你的毛病也不少,比如上課愛講話,課外愛捉弄同學,打鬧,貪玩等等。希望你改掉毛病,發(fā)揚優(yōu)點,增強自律性。

你為人質樸真誠,勞動踏實肯干,學習認真,團級同學,班級榮譽感強。但是學習上要找對方法路子,平時要多向老師請教,學會學習,力爭進步。

勤勉踏實,謙和有禮,有豪氣,這是你給老師的好印象。一學期來,你學習刻苦,作業(yè)認真,勞動肯干,遵守校紀班規(guī),友愛助人,老師對你還比較滿意。希望你在新學期爭取各方面再創(chuàng)佳績。

68、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。你的學習成績起伏不定,說明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。

69、你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學習態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

70、你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步?;A知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學生!

71、你大膽創(chuàng)意,活潑天真而又伶牙俐齒。無論走到哪里,老師和同學都能一眼認出你。你總能給老師和同學帶來歡聲笑語,你的個性是那么富于感染力。新學年希望你注意明確學習目的,加強自律,學就學個踏實,玩就玩?zhèn)€痛快。

72、蘭生幽谷,芳香自溢。你秀外慧中而又質樸善良,深明事理。你流暢的文筆,工整的書寫,這是老師和同學們有目共睹的。“業(yè)精于勤”,保持勤奮,另外老師鼓勵你大膽和同學們交流切磋。你在家里是個好孩子,為爸媽分憂;在學校是個好學生,令老師百般放心。

73、你是一個活潑可親,好學上進,熱愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校,各方面嚴格要求自己。課堂上你善于思考,專心聽講,緊跟老師的思路;平時老師的教誨,你總是認真地聽著,脾氣和善,令老師們深感欣慰。李大釗說:惟知躍進,惟知雄飛。期望你在新的學年里取得更大進步。

74、你個性內斂而又責任心強,你學習主動,成績優(yōu)良,你和同學相處融洽,令師長們放心。輕身便體,秀外慧中,你在籃球場上的身影在大家腦海烙下了深深的印象,這些老師和同學們是由衷喜歡的。希望你能善于總結,各個方面有一個大大的飛躍。

75、你的質樸和善,嚴于律己的個性,給老師留下了踏實的好印象。你學習上肯下功夫,但提高不快,尤其是理科和外語,要善于找準方法,抓住突破口,保持努力的勁頭,讓進步向你招手。

76、你是一個很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應緊張的學習生活,對學到的知識不夠靈活應用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

77、你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優(yōu)點。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習態(tài)度向來很端正,課堂紀律、各科作業(yè)等等,從不需老師操心。但各科成績不太拔尖,你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望你能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績有更大的突破。

78、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,是你最突出的優(yōu)點。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本,就有一種美麗的享受。讓我高興的是你在學習上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。你點點滴滴的進步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念,有奮發(fā)圖強的求學原則,相信經過努力一定可以取得更大的進步。

79、你是個聰明、開朗、上進的孩子。課堂上,你認真思考;運動場上,你生龍活虎。但是,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠遠不夠的,希望你志存高遠,在書山學海中,以頑強的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn),爭取各方面盡早有所突破。

80、該同學有較強的自學能力和自我管理能力,在專業(yè)學習上主動性強,而且自己參加英語俱樂部練習英語,進步顯著。生活中樂于助人,踏實肯干,值得大家學習。與同學們相處融洽,適應能力強。

81、你是一個開朗上進,大方得體,成績優(yōu)秀,集體觀念極強的好孩子。平日里你總能嚴于律己,團結同學,學習上刻苦鉆研,不驕不躁,從容有度,你的好性格,好成績,老師們欣賞你,同學們擁戴你。期望你在新的學年里,再接再厲,百尺竿頭,更進一步。

82、你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。你的學習成績一直都很好,在班里是一個聽話的好女孩。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

83、你樸素,言語不多,勞動認真,團結同學,班級榮譽感強,給老師留了一個老實的好印象。但是你經常遲到,上課不主動學習,緊跟老師步伐,作業(yè)拖拉。希望你要下決心改掉缺點,在學習上勤快起來,勤能補拙。

84、你是個樸素懂事的孩子,你為人踏實,在校嚴格遵守校紀班規(guī),團結同學,尊敬師長,集體觀念強。希望你改進學習方法,勤于向老師同學請教,更加主動地學習。

85、你性格開朗大方,學習刻苦,對學習一絲不茍,勇于表現,你的口才和感悟力得到老師同學的認可,平時積極幫助老師的教學工作,是老師們的得力助手,在班級的威望高。希望你戒驕戒躁,揚長避短,百尺竿頭,更進一步。

86、你尊師重友,性情隨和真誠,樂于助人。學習上有波動情況出現,希望你能更積極主動地向老師請教學習方法,加以勤奮,定能穩(wěn)步前進。

87、你性格斯文,班級榮譽感強。你的體育才能突顯,打得一手好球希望你更加主動,拿出男兒氣概,積極管理好出操列隊,鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學習,做到健身學習兩不誤。

88、你文靜、乖巧而又帶點害羞。學習刻苦認真,善于思考,勇于進取。經歷艱苦的磨礪時,你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時,你不沾沾自喜。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信,因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下你認真完成作業(yè),一絲不茍地對待學習。今后在學習上要大膽表現自己,多問,多思考,多練習,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

89、你是個有上進心、聽話懂事、善解人意、誠實質樸、為人熱情大方,能和同學友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,干凈的卷面都說明你是一個認真仔細的好女孩。成績比上學期有較大的進步。美中不足的是老師發(fā)現你在上英語課有時精神不夠集中,基礎知識還掌握得不夠牢固。希望你今后能正視自己的不足,在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

90、你有很多優(yōu)秀的品質,遵守紀律,熱愛班集體,好愛學習,講衛(wèi)生,你認真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上你那專注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習上,你的基礎較差,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,每天堅持到校,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。但有時表現較固執(zhí),情緒變化較大,易沖動,你要知道這些性格對一個人的成長都是不好的。希望克服。

91、你天真活潑,熱愛集體,與同學相處融洽,尊敬師長;作業(yè)書寫工整認真,你的朗誦和歌唱才華也很突出。學習上要找準適合自己的方法并加以勤奮,定能取得更大進步。

92、你為人踏實,和善。班級勞動負責肯干,兩操認真,動作規(guī)范;作業(yè)完成及時;你的表演才能也不賴,深為老師和同學們認可。希望你更積極大膽地向老師請教,克服不足,力爭進步。

93、你活潑勇敢,敢為班級爭取榮譽。學習主動性不夠,時有拖拉作業(yè)現象,卷面書寫也要注意保持整齊,課間休息愛追逐打鬧,老師真誠希望你能在新的學期改掉毛病,提高自制力,養(yǎng)成良好的學習習慣。

94、你是一個肯聽老師教誨的學生,集體榮譽感也強班級勞動認真。平時能按時作業(yè),學習上的主動性有些欠缺,課堂上有時愛講小話,不夠專注,希望你改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做人學習兩不誤。

95、你是個懂事的孩子,平日里與你交流,你聽得進去。學習要積極,老師希望你改掉貪玩的習慣,家里要聽媽媽的話,懂得體諒,做一個更優(yōu)秀的孩子。

96、你是一個乖巧懂事的孩子。團結同學,尊敬老師,樂于助人的你受到老師同學的歡迎。有時上課愛走神,不自覺講小話,希望你提升自制力,爭取各個方面做得更好。

97、你平時話不多,為人質樸善良,勤勞踏實,尊師愛友,對老師布置的學習和勞動任務,積極完成。希望你改進學習方法,找準方向,摘取進步之果。

98、你性格活潑開朗,尊敬老師,團結同學,待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀,愛好體育鍛煉。我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師的教導。學習上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學習成績怎會不夠突出?希望你嚴格要求自己,能堅定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,加強基礎知識的記憶,多問多練,爭取學習成績有突破。

99、你尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,這是老師最滿意的,你家離學校較遠,但都能堅持到校,在此說聲辛苦了!但紀律觀念還有待加強,要求自己比較隨便,作業(yè)馬虎,成績不理想,要知道一個人安于現狀,沒有遠大的志向,就會退步,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。

100、一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子??赡阌袝r顯得那樣的不"聰明"了。上課時,你常常走神;做作業(yè)時,你有時d版;考試時,你很多題目不會做,令老師多么著急??!其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的問題及時向別人請教,成績是會跟上來的,你并不是笨,只是還沒有掌握學習的方法。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習、鍛煉當中去。

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