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寒假心得初一篇一
寒假是初中生們喜愛的假期,一般來說,我們會利用這段時間休息、放松自己。然而,作為初一學(xué)生的我們,很多同學(xué)選擇了參加勞動,既豐富了寒假的生活,又提高了自身能力。以下是我的寒假勞動心得體會。
首先,通過勞動,我深刻體會到了勞動的辛苦與重要性。在學(xué)校安排的社區(qū)清潔活動中,我負責(zé)了清掃街道垃圾的任務(wù)。曾經(jīng)覺得這個任務(wù)簡單而輕松的我,當(dāng)我真正親手拿起掃帚開始清掃時,才發(fā)現(xiàn)其中的不易。寒風(fēng)刺骨,我戴著手套,收拾著街道上的紙屑和煙蒂。汗水濕透了我的額頭,但是我覺得很滿足。這讓我明白了勞動不僅僅是為了完成任務(wù),更是讓我們在辛勤的付出中感受到成就感和快樂。
其次,勞動讓我更加懂得了珍惜眼前的一切。在社區(qū)清潔活動中,我注意到很多人在我們清掃完后又亂扔了垃圾。那時我覺得他們真是不懂得珍惜,但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我家樓下的環(huán)境也變糟糕時,我突然意識到,除了我們的付出,我們也需要教育他人,讓更多的人明白保持環(huán)境整潔的重要性。這樣我們才能真正享受到一個干凈衛(wèi)生的居住環(huán)境。
另外,勞動讓我學(xué)到了很多實用的技能。比如,在家里我主動幫助父母做家務(wù),學(xué)會了洗衣服、做飯和整理房間。以前,我常常抱怨這些事情很繁瑣而無聊,現(xiàn)在我變得很樂意去做。我發(fā)現(xiàn)這些實用的技能既可以幫助父母減輕負擔(dān),也能夠在將來的生活中派上用場。我相信這些勞動經(jīng)歷將會成為我未來生活的基石,使我更加獨立與自信。
另外,通過勞動,我懂得了團隊合作的重要性。在社區(qū)清潔活動中,我們要和其他同學(xué)進行合作,分工合作才能完成任務(wù)。一次,我的掃帚掉了下來,使得部分垃圾揚起來,我望著不遠處的一位同學(xué),他看到后立即走過來幫我擋住了垃圾。這個情景讓我明白了在團隊中的每個人都是很重要的一部分,只有團結(jié)合作,才能順利完成任務(wù)。
最后,勞動也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。在家中的勞動中,我遇到很多困難,但是通過父母的鼓勵和指導(dǎo),我成功地解決了問題。這讓我更加自信,相信只要付出努力,我能夠克服一切困難。勞動讓我明白,只有不斷挑戰(zhàn)自己,才能夠不斷地提高自己,成為更好的自己。
通過寒假勞動,我收獲了很多,不僅僅是實際的技能與知識,更是一種對勞動的熱愛和對生活的熱忱。勞動讓我更加懂得珍惜,也讓我更加獨立自信。我相信,只要我堅持勞動下去,不斷努力,我一定能夠取得更好的成績,迎接更多的挑戰(zhàn)。寒假勞動的體驗,將會成為我成長道路上的寶貴財富。
寒假心得初一篇二
然后我和他一氣讀完,他就哭了。媽媽,就是這樣的,孩子多委屈呀!一點都沒有理解鼓勵!媽媽,你以后一定不要這樣,好嗎?我擁抱他,摸著他的頭發(fā),再次堅定地告訴他——媽媽,不會!你現(xiàn)在每次的成績,不管多少,媽媽都相信你下次會考更好!因為你在努力!因為媽媽知道你想考好!幫他擦干眼淚,他滿意的去玩去了!
再搜集好的學(xué)習(xí)方法——讓他知道的更多,好方法好效率!
寒假心得初一篇三
眾所周知,學(xué)習(xí)語文的目的就是為了掌握好一門語言,并掌握這門語言背后的文化系統(tǒng)。這個文化系統(tǒng)內(nèi),包含字、詞、句、語法、文章、除此之外還包括語言的歷史,即古代語言文字。
但是掌握好這些就是學(xué)好語文了嗎?難道學(xué)好語文就是成為一個字典或著語法書嗎?顯然不是。
那么語文到底學(xué)什么呢?
歸根到底,學(xué)語文是為了應(yīng)用,這種應(yīng)用可以功利地表現(xiàn)為應(yīng)試,不過考試只是一種檢測知識的手段,而并不是考官的最終目的。
其實,學(xué)語文最直接的目的就在于自如地掌握語言,在要用到語言知識為某件事情服務(wù)時,不致捉襟見肘,從而不能勝任,這只是應(yīng)用層面的目的。除此之外,應(yīng)該說,學(xué)語文是一種提高自我修養(yǎng)的方法,是一個人了解一種文化,融入一種文化,從而達到一定境界的過程。
話題似乎范圍擴大了,但是要學(xué)好語文,單純?yōu)榱藨?yīng)試,是不可能學(xué)好的。學(xué)習(xí)語文,要有一種"何處西風(fēng)凋碧樹,獨上曾路,望盡天涯路"、"斯人獨憔悴"的感覺,要有孔子"余音繞梁,三日不覺"的心理況味,只有這樣才能達到庖丁解牛的境界——游刃有余!
可以說,語文學(xué)的是一種文化,一種道理,一種文化氣質(zhì),如果一個人能如此的話,那么他就可以像蘇秦那樣以一種嘴而獲六國相印,可以像馮援足智多謀,高價賈義(戰(zhàn)國時期孟嘗君的謀事),可以做陸遜指揮三軍(三國吳國有名儒將)等,當(dāng)然,有人會反駁,以提到的名人似乎和語扯不上關(guān)系,但是不要忘了,他們都是飽讀詩書的人,都是從詩書義理中走出來的人,他們不但能為學(xué),更可貴在致用,因此他們成功了,從此彪炳史冊。
因此,學(xué)習(xí)語文重在這幾點:第一,掌握基本的字詞句和語法規(guī)律。 第二,學(xué)會欣賞和分析文章。
第三,學(xué)會能用文字表達自己的思想,學(xué)會寫各種應(yīng)用文。
第四,背記古今名篇,積累知識。
第五,了解諸子百家的學(xué)說,思想,擇其優(yōu)秀者,用來改造自己的思想。 第六,用學(xué)到的知識說話,辦事,求職。
第七,陶冶情操,提高個人修養(yǎng),最終成為一個明辨是非,身體力行,合乎道德的人。
我思想中語文學(xué)習(xí)的作用大概在此吧,語文知識不是一種虛無縹緲的東西,而是成熟的寫作方法,很多典故,精妙詞句,名人風(fēng)骨,世間義理的在內(nèi)心的沉甸甸的存在,如果你有了這些,說明你的語文學(xué)習(xí),已經(jīng)達到了一個新的高度和階段!
寒假心得初一篇四
學(xué)完這篇課文,我知道了,夏洛蒂的生命及艱辛又壯麗,文中把它比喻成仙人掌花在合適不過了,仙人掌花有他的堅持也有他的傲骨。
夏洛蒂與兩個妹妹發(fā)誓要在不是婦女的事業(yè)上闖出一條路來,他們成功了,他們的作品幾乎在同一時間出售,受到追捧,他們成功了。
我學(xué)到了在困難中堅持不懈的挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝它,往往比逃避它更有用。
寒假心得初一篇五
第一段:開展的背景和目的(200字)
初一寒假是孩子們的一段寶貴的時間,也是家長們希望孩子們能夠充分利用起來的時候。為了鼓勵孩子們在這段假期里讀書,提高他們的閱讀興趣和能力,學(xué)校組織了一系列的家長讀書活動。作為家長,積極參與這些活動不僅是為了給孩子們做出表率,更重要的是為了與孩子們一起分享讀書的樂趣,培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的熱愛以及理解和關(guān)愛的心。
第二段:孩子們通過讀書獲得的收獲(200字)
通過參與寒假家長讀書活動,孩子們獲得了很多收獲。首先,他們擴大了自己的知識面。在讀書的過程中,孩子們接觸到了各種各樣的題材和故事,了解了不同的文化和觀點。這不僅開闊了他們的視野,而且激發(fā)了他們的想象力和創(chuàng)造力。其次,孩子們提高了自己的閱讀能力。他們通過不斷的閱讀鍛煉自己的閱讀速度和理解能力,提高了自己的語言表達和寫作水平。最重要的是,孩子們從讀書中學(xué)會了思考和分析。他們能夠獨立思考書中的問題,培養(yǎng)了批判性思維和解決問題的能力。
第三段:家長參與讀書活動的感受和體會(200字)
作為家長,參與寒假家長讀書活動讓我受益匪淺。首先,我通過讀書了解到了孩子們的成長和變化。在孩子們的選擇的書籍中,我看到了他們的興趣和關(guān)注點。通過與他們一起討論和交流,我更了解了他們的思想和觀點,增進了我們之間的親密關(guān)系。其次,參與讀書活動讓我重拾了對書本知識的熱愛。在忙碌的工作中,我很少有時間和機會去閱讀。通過這次活動,我重新體會到了讀書的樂趣和享受。最重要的是,我發(fā)現(xiàn)了讀書對于孩子們的重要性。通過讀書,他們不僅可以提升自己的思維能力和文化素養(yǎng),還能夠塑造自己的性格和價值觀。作為家長,我將更加努力地鼓勵孩子們讀書,幫助他們培養(yǎng)健康的讀書習(xí)慣。
第四段:家長與孩子共同閱讀的改善(300字)
參與寒假家長讀書活動讓我與孩子們共同閱讀的機會更多了。我們經(jīng)常相互交流,分享閱讀的心得和感受。與孩子們一起讀書的過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己閱讀的不足和缺點,也看到了孩子們的進步和努力。在與孩子們的互動中,我發(fā)現(xiàn)他們的閱讀能力有了明顯的提高,并且開始形成自己的獨立思考和見解。我會鼓勵他們多讀好書,并且提出問題和觀點,讓他們慢慢形成自己的思考方式和批判性思維。與孩子一起讀書,讓我與他們建立了更為密切的關(guān)系,也促進了他們的成長和發(fā)展。
第五段:對家庭教育和未來的期望(200字)
通過參與寒假家長讀書活動,我深刻體會到了家庭教育的重要性。家庭是孩子們學(xué)習(xí)的第一課堂,家長是孩子們的第一任老師。我們的言傳身教對孩子們的成長有著重要的影響。因此,我希望能夠繼續(xù)和孩子們一起讀書,培養(yǎng)他們良好的讀書習(xí)慣和獨立思考能力。我也希望通過讀書來傳遞正確的價值觀和思想,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。最終,我希望我的孩子們能夠健康成長,積極向上,成為有責(zé)任感和情感智慧的人。
寒假心得初一篇六
暑假里,沒別的事的時候,打開電腦,看看網(wǎng)上書籍,這次我主要看了看關(guān)于年輕班主任的書,上半年當(dāng)班主任讓我感覺很吃力,對于班級管理沒有方法,這讓我很是無力。從而我認真拜讀了中國教育學(xué)會理事長張萬祥先生主編的《給年輕班主任的建議》一書,收獲頗豐。全書共分七輯,“這樣管好一個班”、“與學(xué)生相處有藝術(shù)”、“做一個有智慧的班主任”、“一個學(xué)生,一個世界”、“借助家長的力量”、“換個思路做德育”、“做個夠?qū)I(yè)的班主任”。生動、真實、充滿教育意義的德育案例其中所蘊含了先進的德育理念,豐富的管理經(jīng)驗,有效的教育實踐。作為一名年輕的班主任,讓我在一個個的德育案例中受益匪淺。
當(dāng)我讀了這本書使我更深刻理解了作為一個班主任,想要管理好一個班級,必須從學(xué)生入手,審度自己的處事原則。正如文中所述:“做好起點工作,要根據(jù)學(xué)生的實際情況開展,要時刻注意分析事態(tài)的變化,讓學(xué)生逐漸地走入管理中去,讓學(xué)生成為管理自己的主人,為自己的發(fā)展設(shè)計藍圖。在書中這些建議給我留下了深刻的印象,有以下幾點:
一、班主任要做好起點工作。
班主任建立在責(zé)任心基礎(chǔ)之上的是對學(xué)生了解的前提下制定工作計劃和目標,不要使得自己的管理方式形成定勢,使自己的工作受到局限。同時也不要過早的為班級定位。
二、不要在班內(nèi)設(shè)置“探頭”
用自己的眼睛去看,用自己的心靈去感受。
三、哪壺先開提哪壺
我們的教育在自覺不自覺中制造差生,因此我們有必要調(diào)整認識學(xué)生的視野。學(xué)生之間只有差異沒有差生。多關(guān)注教育過程和關(guān)注全體學(xué)生,讓每一個學(xué)生都抬起頭來,讓學(xué)生意識到自己是在不斷成長的,從肯定自我,激勵自我再到創(chuàng)造一個更加完善的自我。當(dāng)每一個班主任都關(guān)注到全體學(xué)生,都善于哪壺先開提哪壺時,學(xué)生的主題地位必然得到凸現(xiàn)。
四、不要遷怒到整個班
班主任往往會因為幾個學(xué)生而遷怒到整個班,把個別問題全面化。遷怒的后果一方面對于個別學(xué)生來說,由于批評的面比較廣而起不到真正的作用;另一方面,讓集體受到了傷害,使全班同學(xué)產(chǎn)生消極的心理。要給學(xué)生以積極的期待。
寒假心得初一篇七
寒假是一段休息和放松的時間,但對于一個初一學(xué)生而言,寒假卻意味著要完成各科目的寒假作業(yè)。其中,政治作業(yè)可能是讓很多同學(xué)感到比較難以理解和接受的。然而,通過這個寒假,我深刻體會到了政治的重要性和我自己的不足。下面就分享一下我在初一政治寒假作業(yè)中的心得體會。
首先,在寒假政治作業(yè)中,我意識到了政治的重要性。政治是社會科學(xué)的一門學(xué)科,對于每個人來說都是必修課程。政治與我們的生活息息相關(guān),它關(guān)系到國家的發(fā)展和社會的穩(wěn)定。通過寒假作業(yè),我了解到了政治的基本概念和原理,明白政治是人民運用國家權(quán)力進行根本性社會制度和政權(quán)建設(shè)的活動。政治不僅決定著我們的國家發(fā)展方向,也影響著每個人的素質(zhì)和生活狀態(tài)。因此,我們每個人都應(yīng)該對政治有一定的了解和認識,以便更好地適應(yīng)社會發(fā)展的要求。
其次,在完成政治寒假作業(yè)的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。政治作業(yè)對于初一學(xué)生來說可能比較抽象和難以理解,我也曾感到迷茫和困惑。然而,逐漸地我明白了科學(xué)思維和方法在學(xué)習(xí)政治上的重要性。政治是一門理論性的學(xué)科,但也需要我們學(xué)會運用具體的事實和例子來加深理解。在寒假作業(yè)中,我學(xué)會了通過閱讀和探究去發(fā)現(xiàn)政治背后的邏輯和道理。我也看到了學(xué)好政治需要持續(xù)的努力和積累,不斷提升自己的認知力和思維能力。
再次,我認識到了政治對于培養(yǎng)公民素質(zhì)的重要性。政治不僅僅是學(xué)習(xí)一些概念和理論,更重要的是培養(yǎng)我們的價值觀念和道德品質(zhì)。在政治學(xué)習(xí)中,我們不僅要明白公平、正義和民主等價值觀念的重要性,還要學(xué)會思考和判斷不同觀點和主張。政治的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)對考試,更是為了養(yǎng)成一個公民應(yīng)該具備的素質(zhì)和能力。通過寒假政治作業(yè),我明白了公民要負責(zé)任、管理自己、關(guān)心他人和參與公共事務(wù)。只有具備了這些素質(zhì),才能更好地履行公民的職責(zé),為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
最后,參與政治活動可以提高自己的社會實踐能力和批判性思維能力。寒假政治作業(yè)讓我看到了政治實踐的重要性和我們每個人可以參與其中的可能性。政治是一個群體行動,而不是個人行動,通過參與政治活動,我們可以理解和感受到政治對社會發(fā)展的直接影響。通過觀察和分析政治活動,我們可以培養(yǎng)自己的批判性思維,學(xué)會辨別真?zhèn)魏蜋?quán)衡利弊。只有通過參與而不是被動地接受,我們才能真正了解和把握政治的本質(zhì)和價值。
總之,初一政治寒假作業(yè)讓我深刻認識到了政治的重要性和自身的不足。通過學(xué)習(xí)和實踐,我逐漸明白了政治的意義和價值,并認識到政治對于培養(yǎng)公民素質(zhì)和提升社會實踐能力的重要性。隨著我進入初中的學(xué)習(xí)生活,我會繼續(xù)努力學(xué)好政治,不斷提高自己的認知力和思維能力,為建設(shè)一個更加繁榮、和諧和發(fā)展的社會貢獻自己的力量。
寒假心得初一篇八
前些日子,我讀了一本名叫《永遠講不完的故事》的書。
小說的主人公是一個叫巴斯蒂安的男孩,他非常愛講故事。有一天,他在上學(xué)的路上經(jīng)過了一家書店,書店里有一本書——《永遠講不完的故事》,這本書正在用一種不可抗拒的魔力吸引著他,使他一定要得到這本書。于是他便偷走了這本書,躲在學(xué)校的閣樓上讀了起來。這本書講:幻想王國正在毀滅,天真女皇生命垂危,需要一個人間的小孩為她起一個新的名字,她和她的王國才能得救。于是巴斯蒂安就被拉進故事中,為天真女皇起了一個新名字——月亮仙子,成為天真女皇和幻想王國的拯救者。天真女皇為了感謝他,答應(yīng)讓他實現(xiàn)在幻想王國里的一切愿望,直到找到自己真正的愿望為止。從此,巴斯蒂安開始了自己漫長的旅行。最后,經(jīng)過不懈的努力,終于又回到了爸爸身邊。
《永遠講不完的故事》是一本好書,我一生中也許就這一次能讀到這么好的書了。我曾經(jīng)聽說它在外國就像《西游記》一樣有名,這本書想象力豐富,故事套著故事,令人愛不釋手。我連做夢都夢見這本書呢!
同時,這本書塑造了一個英俊、善良、勇敢、堅韌、頑強不屈的少年形象。我十分敬佩巴斯蒂安的勇敢。面對一個素不相識的世界,巴斯蒂安顯得很勇敢頑強、沉著穩(wěn)定。但是魔女薩義德引誘他走上歧路,朋友來勸阻他時,他還誤以為自己的伙伴嫉妒他而不是在幫他。已經(jīng)快要進入絕境時還錯怪了朋友,并趕走了他。就在巴斯蒂安將要永遠待在幻想王國時,他又重新努力去找生命之水。當(dāng)他主動交出天真女皇給他的護身符奧林的那一瞬間,奧林發(fā)出一道耀眼的金光,化為生命之水。巴斯蒂安終于喝道了生命之水,并帶著生命之水回到父親身邊。
我認為,我們作為新世紀的新主人,一定要找準自己人生的方向,自覺弘揚真善美,擯棄假惡丑,使我們在幻想和現(xiàn)實兩個世界里永遠不會迷失自我,使我們的生命之水永不干涸!
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