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元旦晚會主持稿雙人篇一
>元旦晚會雙人主持稿篇2
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學們：
合：大家晚上好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬事順心,
乙：生活舒心,
甲：健康寬心,
乙：人人有愛心,
甲：工作有信心,
合：天天都開心!!
甲：置身策源學校，同學們獲得了暢游知識海洋的體驗;
乙：置身策源學校，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。
甲：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;
乙：同學們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學們指明了前進的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。
甲：在這里，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，
乙：在這里，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。
甲：20--年即將過去，
乙：20--年即將來臨。
甲：在這展望明天的時刻，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20--年的篇章-------光榮與夢想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽!
a:尊敬的各位領導! b:親愛的教師，同學們 a:大家 合:晚上好! a:新的鐘聲，新的一年 b:新的祝福，新的期待 a:20××年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去 b:20××年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情 a:展望未來，我們職責在肩，為了點燃一個斑讕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光 b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言 a：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞 b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛 a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠 b：我們的祝福，飄在長風里，如歌如夢—— a：×市農業(yè)學校20××年元旦晚會此刻 合：正式開始 串詞 b：那么，接下來有請由×23班6位同學為我們帶來她們精力準備的團體舞《兩個人》。請1025班《我們都一樣》準備。 a：今日，我們歡聚，這是一年當中最歡樂的時段，此時此刻，一樣的心境，一樣的歡喜，下頭，有請李亞威為我們帶來《我們都一樣》，請×××班《我明白》準備。 b：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅守，不管愛還是不愛，我們都要明白，請張×、李×為我們演唱《我明白》，請×××班《老男孩》準備。 a：一個月后，將有一批畢業(yè)生離開農校，在嚴峻的社會中實現(xiàn)自我的夢想，下頭有請楊×同學為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請××高職《請我跳舞》準備。 有獎問答環(huán)節(jié) 1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點累了吧今日我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié)，主要是對國家助學金的問題進行問答，我來提問，點到的同學上臺現(xiàn)場作答，不允許帶答案上臺，答錯或答不完整的同學沒有獎品，答對的同學會獲得獎品一份。 a：讓舞蹈點燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的活力，讓張敏的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請0923班《如果愛下去》準備。 b：如果就這樣愛下去，我們，會怎樣呢下頭請欣賞顏x為我們帶來的《如果愛下去》，請0931班爵士舞準備。 a：生命的魅力在那里揮灑，青春的風采在那里綻放，請10××班《白月光》準備。 b：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下頭，請欣賞熊廣寶的《白月光》，請×××班《會呼吸的痛》準備。 2、欣賞完精彩的歌舞，下頭再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié)，“我問你答”。 a：悠揚的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請聆聽鄢×同學演唱《會呼吸的痛》，請09×班《月光下的鳳尾竹》準備。 b：風景秀麗的西雙版納，伴著悠揚的葫蘆絲，讓我們一齊去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張×帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請×××班《你那么愛她》準備。 a：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個完美風景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們再次傾聽孫×的心聲《你那么愛她》，請街舞《非誠勿擾》準備。 3、完美的時光往往是短暫的，在最終一個節(jié)目開場前，繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。 b：一個眼神，一個動作，一樣能傳遞出青春的活力，此刻請欣賞晚會的最終一個節(jié)目，由王x，李×等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p> 結束語 b：今日的晚會到此就要和大家說再見了，可是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷 a：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥 b：祝福我們的教師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學，學習提高，再創(chuàng)佳跡! a：教師們 b：同學們 a：新的一年讓我們攜手同行 合：奔向成功 a：×市農業(yè)學校元旦文藝晚會到此 合：圓滿結束! 乙：可愛的小朋友們， 甲：新年的陽光將灑在我們身上， 乙：新年的.春風將吹在我們的臉上， 甲：新的一年正向我們走來， 乙：新年是新的樂章， 甲：新年是新的起點， 乙：用我們的行動， 甲：用我們的真誠， 乙：用我們的奉獻， 甲：用我們的歌聲， 乙：迎接充滿希望的20×年吧! 合：讓我們共歡呼："happy new year" "happy new year" 甲：歡樂的時光總是這么短暫， 乙：團聚的日子特別讓人難忘。 甲：今天，我們歡歌笑語， 乙：明天，我們暢想未來。 甲：最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。 乙：各位來賓，各位家長，小朋友們，啟明星幼兒園20×年元旦文藝匯演到此結束。 甲：讓我們明年再會。 合：再見!! 4 (男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光; (女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪; (男)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情; (女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄! (男)：--年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先，由---致新年祝詞!(……) (女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。 首先請---給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。 (男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。 (女)：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對藝術的理解，表達著他們對生活的熱愛。 (男)：請欣賞由---為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。 (男)：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱《放生》。 (女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應該怎樣去回報，難道像這樣嗎?下面請欣賞----給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。 (女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)開心之旅，下面這個精彩的節(jié)目是---帶來的舞蹈《牧民新歌》。 (女)：我們熱愛春天，因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛希望，讓我們放心去飛!請欣賞---給我們帶來的大合唱《放心去飛》。 (男)：看吧，這是一個豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請欣賞---《苗嶺連北京》。 (男)：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請! (男)：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞---的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。 (男)：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請----帶來的雙人舞《藤枝葉》。 (男)：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴說情懷!請聽---給我們帶來的《傷心的?！酚姓?。 (男)：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞---帶來的歌伴舞《lirefivetonight》。 (男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。 (女)：有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節(jié)目是----帶來的舞蹈《西班牙女郎》。 古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。 (女)：一首好聽的《曹操》之后是由----給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》 閉幕詞： (男)：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花; (女)：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。 (男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿： (合)：祝急流勇進的----再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌! (男)：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成! (女)：朋友們 (合)：再見! 林：尊敬的各位領導. 翁：敬愛的各位老師 楊：尊敬的各位家長 馮:親愛的同學們 合：大家晚上好! 楊：燦爛輝煌的20××年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20××年正微笑著向我們走來。 林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。 翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。 馮：看吧，美好的20××年正熱情地向我們張開臂膀。 楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。 馮：讓我們用動聽的歌聲， 翁：讓我們踏著美妙的舞姿， 林：共同書寫今晚的樂章。 合：振華后安分校20××年元旦文藝晚會“放飛童心”現(xiàn)在開始! 楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。 節(jié)目串詞： 2.擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人，感恩你所有的所有。 接下來請欣賞四年級全體男生給我們帶來的手語舞《感恩的心》 3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。 4.相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目，幽默的語言。 9.下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。 10.愛是永恒的話題，愛的表達方式也很多，請欣賞五年級全體同學表演的手語舞《愛》 12.唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，讓我們在歌聲中，到小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時的那份無憂無慮。 請欣賞五年級吳艷艷，文嬌倩的合唱《捉泥鰍》 14.二年級全體小朋友已經(jīng)準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。 15.下面有請馮敏同學繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》 17.三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。 結束語 林：尊敬的各位領導. 翁：敬愛的各位老師 楊：尊敬的各位家長 馮:親愛的同學們 翁：365個日子 馮:365日辛勤耕耘 楊:365個虔誠的祝福 林：一份耕耘，一份收獲。 楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20××年。 馮:親愛的同學們快，學習進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。 乙：親愛的員工朋友們 合：大家晚上好! 甲：駿馬奔騰辭舊歲 乙：三陽開泰迎新年 甲：當辭舊的鐘聲在大地回蕩，當喜慶的焰火在星空綻放。一個嶄新的春天已經(jīng)向我們走來 乙：當霞光與彩翼共舞，當鼓點與足音共鳴，此時的×早已芳華注滿。春意濃濃 甲：在這辭舊迎新的時刻 合：讓我們首先向各位領導道一聲：新年好! 甲：下面請董事長致新年賀詞 合：大家歡迎 甲：剛才董事長的致詞很感人，很重要，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝領導熱情洋溢的講話。 甲：回首往事，我們感慨萬千 乙：展望未來。我們心潮澎湃 甲：回首20xx，辛酸和淚水，成功與希望，都在奮進的足跡里印證 甲：十年風霜雪雨，十年摸爬滾打，×創(chuàng)造了一個個奇跡，創(chuàng)造了一個個佳話 乙：十年風雨砥礪，十年滄海桑田，×從無到有，從弱小到強大 甲：堅定的信念，寫就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩 乙：不屈的向往，鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖 甲：歌盛世，舞翩躚，頌不盡×兒女的風采 乙：詩揮毫，書潑墨，繪不盡×的畫卷丹青 甲：讓我們記住昨天，讓成績凝聚成無盡的力量 乙：讓我們珍惜今日，用真誠和熱情去譜寫×新的樂章 甲：讓我們激流勇進，用熱血抒寫真誠 乙：讓我們策馬揚鞭，眾志成城去抒寫×最美的`黎明 合：×公司20××年《明天會更好》元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始 結束語： 甲：星亮月圓花未眠 乙：歌憨舞媚夢最甜 甲：歡樂的時光總是這樣短暫 乙：相聚的時刻總是那樣的留戀 甲：拘一方酥軟的溫存，抽出希冀的嫩芽 乙：捧一杯濃郁的美酒，恭祝美好的心愿 甲：新年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起 乙：新年的鐘聲已經(jīng)敲響 甲：新的征程孕育新的希望 乙：新的生命譜寫新的篇章 甲：伸出你的熱情，伸出你的雙手，讓我們擁有共同的夢 乙：釋放你的豪情，張開你的臂膀，讓我們?yōu)椤镣撇ㄖ鹄?/p> 甲：讓我們的驕傲充滿青春的笑容 乙：讓真情的音符化成對明天的祈禱 甲：讓我們我們用心靈喚醒日出，讓×光彩重生 乙：讓和風拂出影像鋪成×最美的華章! 合：讓我們共同期待，×的明天會更好! 甲：晚會到此結束， 合：祝大家在新的一年里萬事順意，心想事成，馬到成功! 合：朋友們再見! 5 女：龍騰花世界。 男：北風擋不住春天的腳步，20--已向我們揮手告別; 冰雪封不住青春的熱情，20--龍年正隨春潮滾滾而來! 女：站在歲首我們翹首企盼，未來的一年我們有更多的展望，更多的夢想，有更多的高峰等著我們奮力登攀! 女：昨夜西風凋碧樹，凋不了我們胸中希望的火焰; 男：滿地余寒凝露香，凝不住我們心中堅定的信念! 女：在這歌聲與微笑編織的舞臺， 在這充溢著溫馨與和諧的大家庭， 讓我們一起祝福： 男：祝愿我們的母校在新的一年里再創(chuàng)輝煌;祝愿我們敬愛的老師在新的一年里青山不老; 男：祝愿我們的學子們在新的一年里碩果滿枝! 女：老師們，同學們，###學校20--年元旦聯(lián)歡會暨第三屆素質教育藝術成果匯報會現(xiàn)在開始! 男：下面有請我們敬愛的王校長為元旦致辭! 1、《群鼓合奏》： 涌動的青春，奔放的熱情，春天隨著鏗鏘的鼓點踏雪而來，就讓我們的熱血隨著激烈的旋律沸騰起來吧! 請欣賞由張茜等同學為大家表演的群鼓合奏! 2、女生小合唱《小酒窩》： 李：琪卉啊!你認識小品演員句號嗎? 楊：哈!我認識他他不認識我啊!不就是一笑起來就兩個小酒窩的那個句號吧? 李：就是就是啊!你看他那兩個小酒窩多可愛啊! 楊：人家大老爺們，你用“可愛”來形容是不是有點用詞不當啊?下面啊，我們有兩個女同學為我們帶來小合唱《小酒窩》，那才可愛呢! 李：掌聲有請張夢 3、話劇《高中自習曲》 高中時代是我們?yōu)閴粝霌]汗如雨的時代，可是我們還是有一些同學在認識上不到位，請看看他們這節(jié)自習課吧! 請欣賞由李西杰等同學邊沿的話劇《高中自習曲》! 4、獨唱《一杯美酒》 中國自古就有悠久燦爛的酒文化。從女兒紅到杏花村，可以說整個華夏文明都飄溢著酒香。而新疆的葡萄酒就更是別有一番風味。那里的人們用美酒表達著他們對生活的熱愛和對朋友的祝愿。下面請大家欣賞新疆民歌《一杯美酒》，請孫夢孫老師華麗登場! 5、快板《校園贊歌》 謝謝孫老師為我們帶來的美妙歌聲!真是酒不醉人歌醉人啊! 二高是我們的母校，這里有我們可親可敬的師長，有我們朝夕相伴的同學;這里的一草一木都值得我們深情禮贊。下面有請禹博、閆晉峰等同學為我們帶來快板《校園贊歌》，掌聲有請! 6、合唱《一眼萬年》 有一種愛戀，傳唱千年歷久彌新;有一種靈犀，深情一眼摯愛萬年。下面請欣賞由###演唱的歌曲《一眼萬年》!掌聲歡迎! 7、《樂器聯(lián)奏》 我們###的學生就是不一般啊!鋼琴小提琴薩克斯，這是西樂吧?古箏葫蘆絲，這是民樂吧?他們都來得!不信?下面就請你欣賞由我校音樂發(fā)燒友樂隊表演的樂器聯(lián)奏，請欣賞! 8、《牧羊曲》 李：這個問題我能答。這個基金就叫“壹基金”，當時我校就有很多師生用發(fā)短信的形式通過“壹基金”向災區(qū)捐款了。它的創(chuàng)始人是功夫明星李連杰先生。 楊：那你知道李連杰的成名作是什么嗎? 李：這個你就更問不住我了。(臺下的朋友和我一起回答好嗎?)他的成名作是-----《少林寺》!據(jù)說當時以一毛的票價，累計票房高達一億呢。 李：想啊!我有這樣的耳福嗎? 楊：大家都有耳福啦!下面有請閆小宏老師為我們帶來《牧羊曲》! 9、小品《扶貧救助》 禹：注意到了，最近新聞聯(lián)播都辟了專欄在說這事呢! 閆：是啊，改革開放、黨的富民政策使一部分人在物質上擺脫了貧困;但精神上的富有卻需要更長的時間。 乙：親愛的同學們， 合：大家新年好! 甲：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。 乙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20××年元旦如約而至。 甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。 乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個人的春天。 甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。 乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情?？鞓穼殡S在你我的身旁。 合：20××年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。 甲：首先，請大家欣賞××、××等同學表演的舞蹈《圣誕快樂》。 乙：請欣賞六一、六二班的同學帶來的合誦《沁園春雪》 甲：強身健體，青春向上，廣場舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性，愉悅心情，廣場舞陶冶了我們的性情。 乙：我們××的孩子跳起廣場舞來，絲毫不遜于廣場上的大媽大叔們。 甲：下面請欣賞××、××等同學帶來的廣場舞《最動聽的情歌》。 乙：兒歌是以低幼兒童為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌，內容多反映兒童的生活情趣，傳播知識等。 甲：兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。 乙：下面請欣賞一年級的小朋友帶來的《兒歌串燒》。 甲：愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心愿， 乙：請欣賞二年級同學帶來的手語舞表演《讓愛住我家》。 甲：好聽的'一曲《讓愛住我家》道出了家的溫暖，接下來請欣賞由七年級同學為為我們帶來的舞蹈《我最乖》。 乙：啞劇小品以獨特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請七年級的同學表演啞劇小品《吃雞》。 甲：動感的節(jié)奏，美妙的旋律，勁歌熱舞無不展現(xiàn)著青春的活力，下面請欣賞四年級同學帶來的《舞蹈串燒》。 乙：一年級小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級的小朋友也給我們帶來了《兒歌大串燒》，請欣賞。 甲：一二三四五六七，七二三四五六一，到底是多少只呢?下面有請欣賞二年級小同學帶來的舞蹈《數(shù)鴨子》。 乙：兒童劇內容符合于兒童經(jīng)驗，充滿了熱鬧活潑的氣氛，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事，表達的東西也是淺顯生動的，深受兒童喜歡。 甲：下面請欣賞五年級同學帶來的兒童劇《小熊請客》。 甲：讓我們一起歡樂跳起來吧，請欣賞××、××等同學帶來的舞蹈《竹兜歡樂跳》。 乙：朝氣蓬勃是我們的本色，自強不息是我們的追求，別看我們小小年紀，可我們志存高遠，從小就立志練就強健的體魄。 甲：下面請欣賞××、××等同學帶來的舞蹈《稍息立正站好》。 乙：前面七年級同學表演的啞劇小品生動有趣，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂。 甲：八年級的同學也給我們帶來了一個啞劇小品《爭椅子》，請欣賞。 乙：跳動的音符，快樂的舞步，像是一束火焰般燃燒的激情， 甲：它點燃了我，點燃了你，也點燃了在座所有的朋友。下面請欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》，表演者：××等。 乙：歡樂的時光總是這么短暫， 甲：團聚的日子特別讓人難忘。 乙：新的一年開啟新的夢想， 甲：新的一年開啟新的篇章， 乙：讓我們在新的一年里實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。 甲：××校20××年元旦聯(lián)歡匯演會此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。 乙：可愛的小朋友們， 甲：新年的陽光將灑在我們身上， 乙：新年的春風將吹在我們的臉上， 甲：新的一年正向我們走來， 乙：新年是新的樂章， 甲：新年是新的起點， 乙：用我們的行動， 甲：用我們的真誠， 乙：用我們的奉獻， 甲：用我們的歌聲， 乙：迎接充滿希望的20×年吧! 合：讓我們共歡呼："happy new year" "happy new year" 甲：歡樂的時光總是這么短暫， 乙：團聚的日子特別讓人難忘。 甲：今天，我們歡歌笑語， 乙：明天，我們暢想未來。 甲：最后，衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。 乙：各位來賓，各位家長，小朋友們，啟明星幼兒園20×年元旦文藝匯演到此結束。 甲：讓我們明年再會。 合：再見!元旦晚會主持稿雙人篇二
元旦晚會主持稿雙人篇三
元旦晚會主持稿雙人篇四
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元旦晚會主持稿雙人篇六
元旦晚會主持稿雙人篇七
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元旦晚會主持稿雙人篇九
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