演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環(huán)境。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來了解一下吧。
科室主任競聘演講稿篇一
、法官和同志們:大家好!
作為一名科學(xué)主管,我沒有資格談?wù)撛撘笫裁椿蛘f什么。我只有高尚的品德、努力工作、超人的技能、杰出的成就、誠實守信和誠實。只有要求自己以身作則,胸懷寬廣,信守諾言,顧全大局,才能打造出一個充滿熱情和鼓勵、競爭和創(chuàng)新的和諧團隊,讓“庭院尊重我,庭院拒絕我,羞辱我”的理念牢牢銘記于心。在這個醫(yī)院大家庭里,我實現(xiàn)了心中的夢想,那就是成為一名優(yōu)秀的科室主任,在平凡的崗位上取得非凡的成就,讓愛和奉獻在平凡的崗位上發(fā)揚光大!?作為一名年輕的科學(xué)主管,如何做得越來越好是我一直在思考的問題。我為自己設(shè)定了目標(biāo),為自己制定了計劃,并為部門設(shè)計了未來。我的方向是讓“管理成為嚴(yán)肅的愛”和“創(chuàng)新成為最大的福利”,因為“機遇只屬于有準(zhǔn)備的人”。如果你在比賽中不上升,你將在比賽中死去。我們團隊的目標(biāo)是繼續(xù)前進,永不言敗。
作為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)導(dǎo)演,醫(yī)德是最重要的。我記得讀過一
篇
報道:“一個年輕的農(nóng)民說,”當(dāng)救護車響的時候,一頭豬被免費
飼養(yǎng);在醫(yī)院住一年,不勞而獲。十年成功致富后,一場大病導(dǎo)致了貧困的生活。這更嚴(yán)重的要求我和我們科室的醫(yī)務(wù)人員必須以誠信為基礎(chǔ),堅持不做不必要的檢查,不開大處方,用普通藥物代替昂貴藥物,減輕患者負(fù)擔(dān),為科室樹立形象,驅(qū)動一支熱情的團隊,用真情和愛、關(guān)懷和耐心保護每一個新生命的誕生,維護每一個母親和孩子的健康與安寧。同志們都很清楚,在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,只有不斷努力學(xué)習(xí)才能跟上科學(xué)的快速發(fā)展。優(yōu)秀的部門主管應(yīng)該不斷充實自己,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)新知識,接受新信息,掌握新技術(shù),提高服務(wù)技能,提高專業(yè)水平,讓我們部門的所有成員都知道自己肩負(fù)的'重任,帶動學(xué)習(xí)型團隊,投身學(xué)習(xí),努力提高自己,建設(shè)一支業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)團隊。
他處處領(lǐng)先,勤奮工作,以真誠的情感對待病人,以專業(yè)
精神
工作,以真誠對待同事。別人讓我休息換班,別人讓我加班,別人生病我?guī)兔ι险n,用高超的醫(yī)術(shù)治療人,用高尚的醫(yī)德感染人,用奉獻精神
教育人,以產(chǎn)生巨大的凝聚力,建立協(xié)作團隊。面對激烈的醫(yī)療競爭,我要以飽滿的熱情、先進的思維和全新的理念來詮釋一名兒科醫(yī)生的崇高職責(zé),并帶動一支敢于挑戰(zhàn)、勇于面對、勇于奮斗的創(chuàng)新團隊。目前,我們部門剛剛成立。我們相信,通過卓越的診療技術(shù)、特色的服務(wù)內(nèi)容、低廉的治療價格、明顯的治療效果和多種宣傳,我們可以同時提高科室的社會效益和經(jīng)濟效益。
的鼓舞下,開拓創(chuàng)新,勇往直前,追求成功,創(chuàng)造成就,再創(chuàng)醫(yī)院的輝煌!謝謝大家完成我的演講!
科室主任競聘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
上午好!
我競聘的職務(wù)是教科室副主任,之所以競聘這個崗位,是因為我之前擔(dān)任過近十年的教科室主任,有著較為豐富的教科研管理經(jīng)驗,和較強的教科研能力。我承擔(dān)過四項市級教科研課題,三項已成功結(jié)題,其中一項“九五”規(guī)劃課題在市課題階段性成果評比中獲三等獎,雖說只是小小的三等獎,可用當(dāng)時縣教科所王所長的話說,那是那批獲獎?wù)n題中唯一的一個農(nóng)村中心小學(xué)立項課題。由于我熱衷于教育科研,所做出的成績也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認(rèn)可,所以20xx年我被評為區(qū)教科研先進個人,原工作單位也因教科研工作成績突出被評為區(qū)教科研先進.體。另外,我一直工作在教學(xué)一線,在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎,多篇論文分別在市、區(qū)級刊物發(fā)表或獲獎,由于專業(yè)知識較為扎實,被聘為區(qū)學(xué)科中心組成員和原鎮(zhèn)兼職教研員。
假如我能當(dāng)選,我將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?/p>
1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊伍。合作更能成功,這是我一直堅持的信念。
2、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)理論,提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息,及時把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學(xué)校讀書活動的開展,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。
3、以活動促進教師成長為科研人才。配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、“青藍工程”等工作,并依托思齊論壇活動,讓教科研經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進取的青年教師相互交流,取長補短,見賢思齊,從而推進全體教師尤其是青年教師的成長,使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研,走進科研,鼓勵他們努力做到“勤學(xué)習(xí),多思考,勤實踐,多研究,勤總結(jié),多出成果”,盡快成為高素質(zhì)的科研人才,為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。
4、教科室要以課題為載體,強化教師的教科研意識,引導(dǎo)老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗,幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實際出發(fā),挖掘教育教學(xué)中各個層面的熱點課題,創(chuàng)造條件組織教師進行省市區(qū)級教育科研課題的申報立項,幫助教師樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的思想,并鼓勵他們埋頭苦干,在按部就班的研究過程中扎扎實實地提高教科研能力,以取得扎扎實實的研究成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對性和現(xiàn)實意義。
5、利用我校的網(wǎng)絡(luò)資源打響網(wǎng)絡(luò)教科研品牌。先通過骨干教師優(yōu)秀教師建立教師成長博客,宣傳自己的科研成果。然后通過輻射作用,讓每一個教師都加入進來。最后借助教育服務(wù)平臺的同步課堂,運用激勵性制度收.、..學(xué)科教學(xué)資源,建立習(xí)題.、課件.、復(fù)習(xí)資料.等,從而達到以科研提高教學(xué)成績的目的。
6、注重管理,使教科研工作規(guī)范化、制度化。
成績屬于過去,但習(xí)慣卻面向未來,多年來的嚴(yán)格自律,讓我養(yǎng)成待人坦誠、做事踏實,辦事公道的習(xí)慣。這一習(xí)慣將促使我用科學(xué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待每一項工作,我將盡快健全教科研管理體制,使教科研工作制度化、科學(xué)化,使我校的教科研工作盡快步入更為有序的健康向上的發(fā)展軌道。例如,要把每位教師的教科研成果納入學(xué)??己?,獎懲結(jié)合,使有科研成果的教師名利雙收。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我要感謝大家仔細聆聽我做的競聘演講!今天的開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校需要有思想、業(yè)務(wù)硬的教師做支柱,在座的各位就是那一顆顆璀璨的明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅韌的絲線來聯(lián)接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!
希望大家信任我、支持我!謝謝大家!
科室主任競聘演講稿篇三
我競聘的職務(wù)是教科室副主任,之所以競聘這個崗位,是因為我之前擔(dān)任過近十年的教科室主任,有著較為豐富的教科研管理經(jīng)驗,和較強的教科研能力。我承擔(dān)過四項市級教科研課題,三項已成功結(jié)題,其中一項“九五”規(guī)劃課題在市課題階段性成果評比中獲三等獎,雖說只是小小的三等獎,可用當(dāng)時縣教科所王所長的話說,那是那批獲獎?wù)n題中唯一的一個農(nóng)村中心小學(xué)立項課題。由于我熱衷于教育科研,所做出的成績也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認(rèn)可,所以20xx年我被評為區(qū)教科研先進個人,原工作單位也因教科研工作成績突出被評為區(qū)教科研先進整體。另外,我一直工作在教學(xué)一線,在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎,多篇論文分別在市、區(qū)級刊物發(fā)表或獲獎,由于專業(yè)知識較為扎實,被聘為區(qū)學(xué)科中心組成員和原鎮(zhèn)兼職教研員。
假如我能當(dāng)選,我將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?/p>
合作更能成功,這是我一直堅持的信念。
教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息,及時把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學(xué)校讀書活動的開展,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。
配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、“青藍工程”等工作,并依托思齊論壇活動,讓教科研經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進取的青年教師相互交流,取長補短,見賢思齊,從而推進全體教師尤其是青年教師的成長,使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研,走進科研,鼓勵他們努力做到“勤學(xué)習(xí),多思考,勤實踐,多研究,勤總結(jié),多出成果”,盡快成為高素質(zhì)的科研人才,為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。
我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗,幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實際出發(fā),挖掘教育教學(xué)中各個層面的熱點課題,創(chuàng)造條件組織教師進行省市區(qū)級教育科研課題的申報立項,幫助教師樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的思想,并鼓勵他們埋頭苦干,在按部就班的研究過程中扎扎實實地提高教科研能力,以取得扎扎實實的研究成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對性和現(xiàn)實意義。
先通過骨干教師優(yōu)秀教師建立教師成長博客,宣傳自己的科研成果。然后通過輻射作用,讓每一個教師都加入進來。最后借助教育服務(wù)平臺的同步課堂,運用激勵性制度收、學(xué)科教學(xué)資源,建立習(xí)題、課件、復(fù)習(xí)資料等,從而達到以科研提高教學(xué)成績的'目的。
成績屬于過去,但習(xí)慣卻面向未來,多年來的嚴(yán)格自律,讓我養(yǎng)成待人坦誠、做事踏實,辦事公道的習(xí)慣。這一習(xí)慣將促使我用科學(xué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待每一項工作,我將盡快健全教科研管理體制,使教科研工作制度化、科學(xué)化,使我校的教科研工作盡快步入更為有序的健康向上的發(fā)展軌道。例如,要把每位教師的教科研成果納入學(xué)校考核,獎懲結(jié)合,使有科研成果的教師名利雙收。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我要感謝大家仔細聆聽我做的競聘演講!今天的開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校需要有思想、業(yè)務(wù)硬的教師做支柱,在座的各位就是那一顆顆璀璨的明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅韌的絲線來聯(lián)接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!
希望大家信任我、支持我!謝謝大家!
科室主任競聘演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
我競聘的職務(wù)是教科室副主任,之所以競聘這個崗位,是因為我之前擔(dān)任過近十年的教科室主任,有著較為豐富的教科研管理經(jīng)驗,和較強的教科研能力。我承擔(dān)過四項市級教科研課題,三項已成功結(jié)題,其中一項“xx”規(guī)劃課題在市課題階段性成果評比中獲三等獎,雖說只是小小的三等獎,可用當(dāng)時縣教科所王所長的話說,那是那批獲獎?wù)n題中唯一的一個農(nóng)村中心小學(xué)立項課題。由于我熱衷于教育科研,所做出的成績也被領(lǐng)導(dǎo)和教師們肯定和認(rèn)可,所以20xx年我被評為區(qū)教科研先進個人,原工作單位也因教科研工作成績突出被評為區(qū)教科研先進集體。另外,我一直工作在教學(xué)一線,在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎,多篇論文分別在市、區(qū)級刊物發(fā)表或獲獎,由于專業(yè)知識較為扎實,被聘為區(qū)學(xué)科中心組成員和原鎮(zhèn)兼職教研員。
假如我能當(dāng)選,我將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?/p>
1、組建教科室成員,形成高素質(zhì)的教科研隊伍。合作更能成功,這是我一直堅持的信念。
2、引領(lǐng)教師學(xué)習(xí)理論,提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動態(tài)、教研信息,及時把這些前沿信息向全體教師發(fā)布,并借助學(xué)校讀書活動的開展,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念,以使我校在教育理念、教育思維方面時刻處于時代教育的最前沿。
3、以活動促進教師成長為科研人才。學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規(guī)劃、“青藍工程”等工作,并依托思齊論壇活動,讓教科研經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進取的青年教師相互交流,取長補短,見賢思齊,從而推進全體教師尤其是青年教師的成長,使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研,走進科研,鼓勵他們努力做到“勤學(xué)習(xí),多思考,勤實踐,多研究,勤總結(jié),多出成果”,盡快成為高素質(zhì)的科研人才,為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。
4、教科室要以課題為載體,強化教師的教科研意識,引導(dǎo)老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗,幫助、引導(dǎo)教師從教育教學(xué)實際出發(fā),挖掘教育教學(xué)中各個層面的熱點課題,創(chuàng)造條件組織教師進行省市區(qū)級教育科研課題的申報立項,幫助教師樹立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的思想,并鼓勵他們埋頭苦干,在按部就班的研究過程中扎扎實實地提高教科研能力,以取得扎扎實實的研究成果,不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平,從而使教科研工作更加具有針對性和現(xiàn)實意義。
5、利用我校的網(wǎng)絡(luò)資源打響網(wǎng)絡(luò)教科研品牌。先通過骨干教師優(yōu)秀教師建立教師成長博客,宣傳自己的科研成果。然后通過輻射作用,讓每一個教師都加入進來。最后借助教育服務(wù)平臺的同步課堂,運用激勵性制度收集、整理學(xué)科教學(xué)資源,建立習(xí)題庫、課件庫、復(fù)習(xí)資料庫等,從而達到以科研提高教學(xué)成績的目的。
6、注重管理,使教科研工作規(guī)范化、制度化。
成績屬于過去,但習(xí)慣卻面向未來,多年來的嚴(yán)格自律,讓我養(yǎng)成待人坦誠、做事踏實,辦事公道的習(xí)慣。這一習(xí)慣將促使我用科學(xué)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來對待每一項工作,我將盡快健全教科研管理體制,使教科研工作制度化、科學(xué)化,使我校的教科研工作盡快步入更為有序的健康向上的發(fā)展軌道。例如,要把每位教師的教科研成果納入學(xué)??己?,獎懲結(jié)合,使有科研成果的教師名利雙收。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,我要感謝大家仔細聆聽我做的競聘演講!今天的開發(fā)區(qū)實驗學(xué)校需要有思想、業(yè)務(wù)硬的教師做支柱,在座的各位就是那一顆顆璀璨的明珠,但也需要我這一根雖然普通但很堅韌的絲線來聯(lián)接,只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!
希望大家信任我、支持我!
謝謝大家!
科室主任競聘演講稿篇五
大家下午好!
首先非常的感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)能夠提供一個這樣競聘平臺,本人00年畢業(yè)后一直在本院工作,04年在南通市第一人民醫(yī)院麻醉科進修,相信大家應(yīng)該對我比較熟悉了,所以在這里我就不自我介紹了。今天非常榮幸醫(yī)院能給我這個機會參加科室主任的競聘。參加科主任競聘,我的理由有2個。第一,醫(yī)院的發(fā)展靠大家共同努力,有句話說的好:“不在其位,不謀其政”,我們在平時的工作當(dāng)中也許考慮問題比較片面,那么我就借這個機會來做個換位思考,假如我是一名麻醉科科主任的話,我會怎樣帶領(lǐng)科內(nèi)成員做好各項工作,這樣的話在以后的工作當(dāng)中我就更能夠嚴(yán)于律己,更好的為醫(yī)院發(fā)展貢獻微薄之力。第二個原因是:拿破侖有句名言“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我想借這個機會來激勵自己,把它作為一個鍛煉的機會提高自己的綜合素質(zhì)。目前我是一名普通醫(yī)生,但是我相信我不會永遠是一名普通的臨床醫(yī)生。這就是我今天為什么站在這里的目的。今天的主題是科主任職位的競聘,職位意味著責(zé)任和義務(wù)。假如我是一名科主任的話,我認(rèn)為有責(zé)任要做好以下幾方面的工作:
1.抓好醫(yī)療質(zhì)量的管理:擁有良好的醫(yī)療質(zhì)量,是醫(yī)院能夠良性發(fā)展,健康發(fā)展的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該以醫(yī)療質(zhì)量管理為核心,以嚴(yán)格執(zhí)行各項醫(yī)療制度、措施為重點,抓好以基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療操作規(guī)范為主要內(nèi)容的醫(yī)療質(zhì)量管理。加強科室的兩級質(zhì)控和醫(yī)院感染的管理、監(jiān)控,要不斷提高科室成員的風(fēng)險責(zé)任意識,加強檢查考核,嚴(yán)格落實責(zé)任,以確保醫(yī)療質(zhì)量不斷提高。
2.加快新技術(shù),新項目的開發(fā)應(yīng)用。堅持以臨床為依托,抓好臨床醫(yī)療質(zhì)量的同時,組織科室成員積極撰寫論文,不斷推動醫(yī)院科研學(xué)術(shù)活動的深入開展和綜合技術(shù)水平的持續(xù)提高。在確保醫(yī)療安全的情況下加快新技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。組織大家不斷學(xué)習(xí)新知識、新觀點和新技術(shù),充分發(fā)揮在???、專業(yè)建設(shè)中的作用。我科最近已新開展了腰-硬聯(lián)合阻滯麻醉這項新的技術(shù),對手術(shù)環(huán)境提供了更好的條件和保障。但是我們也應(yīng)該看到其他醫(yī)院的技術(shù)進步,我們只有不斷創(chuàng)新,做到“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我新,人新我精”,這樣才能始終走在其他醫(yī)院的前列。
3.凝聚多方面力量,提高工作效能。一是要與相關(guān)科室搞好對接,樹立整體觀念。做到科室職責(zé)上分,思想上統(tǒng)一;工作上分,目標(biāo)上統(tǒng)一,相互補充,平等相處,達到更好的整體效果。二是在實際工作中要與同事搞好連接,營造良好氛圍。做到嚴(yán)于律己,誠懇待人,多一份理解和諒解,多一份寬容和信任;努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
4.增加醫(yī)療收入、不斷深化服務(wù)理念。注意控制科室收入結(jié)構(gòu),增加醫(yī)療性收入,控制藥品占總收入比例,使醫(yī)院經(jīng)濟健康快速發(fā)展。當(dāng)然,要增加醫(yī)療收入,需要病源的不斷增加和醫(yī)療質(zhì)量以及服務(wù)水平的不斷提高。要抓好科室成員的思想建設(shè),進一步強化服務(wù)意識;積極做到在管理理念、經(jīng)營理念、服務(wù)理念上不斷創(chuàng)新,加強成本控制,增收節(jié)支。在努力加強規(guī)范化服務(wù)型醫(yī)療人員隊伍建設(shè)的同時進一步提高病人滿意度。
就我個人來說,還存在著很多的不足,但我年輕,好學(xué),勤奮,在這里非常真誠的希望通過這個活動能夠得到大家的幫助,讓我更清醒的認(rèn)識到自身存在的差距以及缺點,促使我在以后的工作當(dāng)中恪盡職守、努力學(xué)習(xí)、勤奮工作。在此希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一個機會和平臺,讓我能為醫(yī)院的發(fā)展多貢獻一點自己的綿薄之力,我隨時愿意接受領(lǐng)導(dǎo)的考察和安排。
謝謝大家。
科室主任競聘演講稿篇六
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同仁:
大家好!
今天,能夠站在演講臺上作內(nèi)一科主任的競職演說,我感到十分榮幸和激動,在此,我感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我提供的寶貴機會,感謝醫(yī)院對我多年的培養(yǎng)和教育,感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位朋友!
我叫xx,現(xiàn)年34歲,大專學(xué)歷,于1996年畢業(yè)于安康衛(wèi)校,現(xiàn)就讀陜西省中醫(yī)學(xué)院本科專業(yè),1999年到安康市中心醫(yī)院血液科進修學(xué)習(xí)半年,20xx年到西安交大第一附屬醫(yī)院血液科進修學(xué)習(xí)一年,20xx年到省腫瘤醫(yī)院進修學(xué)習(xí)3個月。
從1996年參加工作以來,我就把當(dāng)一名白求恩式的好醫(yī)生作為我一生追求的崇高理想,10多年來,我把盡好醫(yī)生的職責(zé)當(dāng)成自己的神圣使命,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,時時處處發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,我始終認(rèn)為患者的需要就是我的職責(zé),醫(yī)生和患者的關(guān)系不應(yīng)該是金錢關(guān)系、買賣關(guān)系,當(dāng)醫(yī)生最重要的是有崇高的醫(yī)德。
10多年的實踐,使我積累了一定的經(jīng)驗和獨立處理疑難復(fù)雜問題的能力,有全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識和診療技術(shù),特別是在血液和腫瘤專業(yè)有了自己獨到的見解和解決問題的方法。20xx年在醫(yī)院及科室的大力支持下,創(chuàng)建了骨髓室,開展了骨髓細胞學(xué)檢查,填補了我縣在診斷及治療血液系統(tǒng)疾病的空白。20xx年,省腫瘤醫(yī)院專家到我院對口支援,在老師的帶教下,我虛心學(xué)習(xí),并利用業(yè)務(wù)時間刻苦鉆研腫瘤內(nèi)科的診療,20xx年到省腫瘤醫(yī)院進修學(xué)習(xí)3個月。通過此次學(xué)習(xí),使我對腫瘤疾病的診治有了進一步提高,推動了我院腫瘤內(nèi)科的發(fā)展。在科主任及省腫瘤醫(yī)院的大力支持和幫助下,完善了我院常見腫瘤診療常規(guī)及化療藥物副反應(yīng)的處理。在20xx年的創(chuàng)甲達標(biāo)工作中,我積極參與醫(yī)院及科室的各項創(chuàng)甲活動,并協(xié)助科主任做好各種資料的準(zhǔn)備,在當(dāng)年的二甲評審中一舉通過二甲驗收。
一份耕耘,一份收獲。
我的工作得到了病人、領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可,于20xx年至20xx年連續(xù)三年年終考核優(yōu)秀,20xx年被評為院先進工作者,20xx年評為院優(yōu)秀醫(yī)生,在20xx年及20xx年的病歷書寫競賽中分別榮獲一等獎及二等獎。20xx年9月代表我縣參加安康市西醫(yī)技能競賽,榮獲團體三等獎。榮譽屬于過去,未來需要創(chuàng)新,我將時時刻刻的激勵著自己不斷的向新的高點攀登。
今天,我在這參加內(nèi)一科副主任的競聘,目的是為了更好地配合科主任做好內(nèi)一科的各項工作。
下面是我的工作思路,如有不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正。
1、加強醫(yī)務(wù)人員的思想教育,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,改善服務(wù)態(tài)度
2、提高法律意識,規(guī)范職業(yè)行為
隨著人民群眾維權(quán)意識的不斷增強,醫(yī)療投訴也日益增多,《關(guān)于醫(yī)療事故處理條例》、《侵權(quán)責(zé)任法》的頒布,使醫(yī)務(wù)人員面臨嚴(yán)峻的醫(yī)療形勢的考驗,因此,必須讓醫(yī)務(wù)人員增強法律意識,嚴(yán)守職業(yè)道德,做到一切醫(yī)療行為必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、避免醫(yī)療差錯事故、減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
3、嚴(yán)格落實規(guī)章制度的約束機制,強化內(nèi)部管理,實行醫(yī)德監(jiān)督
以身作則,起表率作用,嚴(yán)格落實醫(yī)院的規(guī)章制度,做到職責(zé)明確、責(zé)任到位,采取有
效措施,保證醫(yī)德監(jiān)督到位,把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)納入科室綜合目標(biāo)管理,獎金分配的指標(biāo),建立有效的激勵機制,質(zhì)優(yōu)則酬厚,質(zhì)優(yōu)則評優(yōu),從正面激勵醫(yī)務(wù)人員的自覺性和工作責(zé)任心。
科室爭取每年送1—2名醫(yī)生或護士到省教學(xué)醫(yī)院學(xué)習(xí),或可采取送一名醫(yī)生、一名護士同時進修學(xué)習(xí)同一專業(yè),把新的知識、技術(shù)帶回我科,并醫(yī)護配同,進一步提高我科的診療及護理水平。呼吸專業(yè):組織全科醫(yī)護人員進一步培訓(xùn)及加強掌握呼吸機的應(yīng)用,爭取人人過關(guān),提高呼吸機的使用率,從而使呼吸衰竭的治療好轉(zhuǎn)率進一步提高,有條件時爭取開展肺功能的測定,時機成熟時開展支氣管鏡檢查。消化專業(yè):培養(yǎng)消化專業(yè)人才,并積極開展結(jié)腸鏡檢查及內(nèi)鏡下治療。腫瘤專業(yè):進一步規(guī)范腫瘤內(nèi)科的綜合治療及相關(guān)腫瘤的介入治療,加大宣傳力度,提高科室的知名度及社會影響力,獲得更好的社會效益及經(jīng)濟效益。
大膽解放思想,理念先行,更新觀念,下決心在科內(nèi)全面推行成本、量化管理,建議和完善獎勵機制,著眼獎勵杰出人才,激勵創(chuàng)新人才,培養(yǎng)后備人才,不斷完善考核制度,使科室走上良性快速發(fā)展的軌道。
在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和任務(wù)考核方面形成一條“考核鏈”,以主任、副主任、護士長、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師、護士實行分級負(fù)責(zé)制度,以此激發(fā)調(diào)動科室人員的積極性和創(chuàng)造性,增強科室員工的凝聚力,形成一種良好的競爭氣氛,為學(xué)科的建設(shè)發(fā)展提供不懈的努力。
通過今天的演講,希望領(lǐng)導(dǎo)、評審老師、同事們能給我一個機會,讓我為內(nèi)一科的未來書寫一份領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事滿意的答卷,無論我這次競爭成功無否,我都將一如既往,全力協(xié)助科主任、護士長及全科醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院建設(shè)目標(biāo),充分發(fā)揮我的工作能力,大膽開拓創(chuàng)新,為醫(yī)院的騰飛而努力!
謝謝!
科室主任競聘演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
上午好!
我叫______,今年____歲,大專學(xué)歷,醫(yī)療專業(yè),現(xiàn)任區(qū)衛(wèi)生局副局長。
一是我具備崗位職級要求,有強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任感。
我從1978年起從事醫(yī)護、醫(yī)療工作,1988年到我區(qū)從事醫(yī)療衛(wèi)生管理工作。到區(qū)衛(wèi)生局工作以來,我與六任局長密切配合工作,在他們敬業(yè)奉獻、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度影響下,以勤奮努力的工作不斷提高完善自我,積累了許多的工作經(jīng)驗。并把所學(xué)專業(yè)知識與實際工作有機地結(jié)合起來,特別是在處理醫(yī)療糾紛工作中,積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)深入醫(yī)療單位、患者家中進行調(diào)查取證,了解糾紛起源、性質(zhì),應(yīng)用掌握的專業(yè)知識,為部門領(lǐng)導(dǎo)運用相關(guān)法律、法規(guī),公正處理醫(yī)療糾紛,提供了可靠的依據(jù)。
二是我有較強的醫(yī)療衛(wèi)生管理工作能力和經(jīng)驗。
由于我出色的工作,1998年我被提職,任區(qū)衛(wèi)生局副局長。8年中,我先后分管過醫(yī)療、公費醫(yī)療、個體醫(yī)診、健康教育、愛國衛(wèi)生等工作,均取得了很好的工作業(yè)績。分管健康教育工作,先后完成了三次“國檢”。在迎檢的準(zhǔn)備工作中,協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)按照“國檢”要求,結(jié)合我區(qū)的具體情況,采取了有效的工作措施,對受檢的辦事處和學(xué)校軟件管理給予了具體指導(dǎo),對抽檢的健康教育重點人群進行了大面積的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在接受檢查時,我區(qū)的軟件管理工作達到了規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),重點人群健康行為形成、衛(wèi)生知識知曉率達到了要求,獲得了滿分的好成績。歷次國檢中按照組織分工,我還擔(dān)任愛衛(wèi)、除四害小組副組長。
在檢查項目多,基層受檢單位多的情況下,我積極發(fā)揮帶頭表率作用,和全組同志一道全身心地投入工作,克服種種困難,對迎檢單位的檢查項目進行了精心的指導(dǎo),并全天實施監(jiān)管,盡職盡責(zé),使我區(qū)抽檢單位也都獲得了滿分。我的工作受到了上級主管部門和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,先后獲得了省級愛國衛(wèi)生運動先進個人、防非典工作先進個人,創(chuàng)城迎檢先進個人等榮譽。借此機會,我要向多年來關(guān)心、支持、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝。
如果在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志們認(rèn)可我,給我投出寶貴的一票,使我能走上這個崗位,我將從以下幾個方面做好工作:
一、努力提高自身素質(zhì),做好本職工作。
堅持學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識,提高自身理論修養(yǎng)和政治素質(zhì),把理論與實踐結(jié)合起來,勤于思考,克服自身存在不足,不斷提高自己分析和解決問題的能力。
二、發(fā)揮自身作用,當(dāng)好部門領(lǐng)導(dǎo)的助手。
時刻以勤政為民,求真務(wù)實的工作態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,約束自己,不計較個人得失,以自己的實際行動贏得部門同志的信賴,腳踏實地工作,積極支持和配合部門領(lǐng)導(dǎo),為部門領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀和助手。
三、搞好團結(jié)協(xié)作,開創(chuàng)新的工作局面。
尊重、服從部門領(lǐng)導(dǎo)的安排,主動請示、匯報工作,虛心聽取不同意見,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,圓滿地完成自己分管的工作任務(wù)。
科室主任競聘演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
感謝院領(lǐng)導(dǎo),再次給了我競聘的機會;同時要感謝我科室的同事們,是他們的鼓勵和支持,讓我有勇氣、有信心,站在這里,陳述我競聘的理由。
我競聘理由有三點:
首先,我有具備擔(dān)任科室主任的基本素質(zhì)。
我喜歡我從事的工作,認(rèn)真、踏實,是我工作的作風(fēng),正直、大度、以誠待人,是我的性格。一個人只有熱愛、喜歡自己所從事的工作,才會把它當(dāng)作事業(yè)來做,才會滿腔熱忱地去努力;醫(yī)療工作人命關(guān)天,來不得半點馬虎,只有認(rèn)真、踏踏實實,才能把工作做好,杜絕事故;而作為管理者,正直、大度、以誠待人,才能既堅持原則,又能團結(jié)一幫人,心情舒暢,齊心協(xié)力,發(fā)揮出最大的集體效應(yīng)。
第二,我正處在工作和管理的黃金時期。
一方面,工作上,我從事特檢科工作,熟門熟路,經(jīng)驗豐富,技術(shù)過硬;另一方面,生活上,雙方老人健康,家庭幸福,兒子已長大成人,上了理想的大學(xué),而我自己,青山依在,精力正盛。這些使我可以全身心地投入到工作和管理上,盡情地享受工作和管理帶來的快樂,使我能夠用所有的精力和心思,去迎接挑戰(zhàn)。
第三,也是最重要的一點,就是我具備管理的經(jīng)驗和能力。
擔(dān)任副職兩年,給了我經(jīng)驗,也給了我自信。這兩年我們科室和整個醫(yī)院一樣,經(jīng)受了價格下調(diào)等因素的沖擊,但我們在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,動腦筋想辦法,抓學(xué)習(xí)進修,提升業(yè)務(wù)水平;抓服務(wù)態(tài)度,熱情對待病人,加強醫(yī)患溝通,讓病人滿意;抓宣傳,主動與臨床科室聯(lián)系與溝通,適時介紹新儀器,開展新項目。這兩年,業(yè)務(wù)量有了較大幅度的增長,取得了不錯的效益。在醫(yī)院組織的滿意度測評中,我科室都有較好的成績。
所以請領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信我,憑我愛崗敬業(yè)的精神,認(rèn)真、踏實的作風(fēng),良好的人際關(guān)系,充沛的精力和這幾年的管理經(jīng)驗,我自信能把今后的工作做的更好。
假如給我機會,我將這樣去努力:
1、以人為本,營造一個和諧、融洽的工作環(huán)境,讓同事們和睦相處,團結(jié)一致,合作共事,心情愉快地工作。
2、調(diào)動全體人員的積極性,強化服務(wù)意識,為病人服務(wù),為臨床科室服務(wù)。同時抓好學(xué)習(xí)、進修和培訓(xùn)工作,營造一個愛學(xué)習(xí)、善交流、勤研討的氛圍,促進全體人員的專業(yè)發(fā)展,提高服務(wù)水平和質(zhì)量。
3、以一盤棋的思想,協(xié)調(diào)好特檢科各個小科室之間的關(guān)系,計劃和安排好工作。
4、特檢科擁有我縣一流的醫(yī)療儀器,要最大限度地發(fā)揮出它的效益。以經(jīng)營的理念,加強宣傳,積極推銷,主動和臨床科室與合作,物盡其用,提高雙重效益。
最后,請給我機會,投我一票。謝謝!
科室主任競聘演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
感謝院領(lǐng)導(dǎo),再次給了我競聘的機會;同時要感謝我科室的同事們,是他們的鼓勵和支持,讓我有勇氣、有信心,站在這里,陳述我競聘的。由。
我競聘。由有三點:
首先,我有具備擔(dān)任科室主任的基本素質(zhì)。
我喜歡我從事的工作,認(rèn)真、踏實,是我工作的作風(fēng),正直、大度、以誠待人,是我的性格。一個人只有熱愛、喜歡自己所從事的工作,才會把它當(dāng)作事業(yè)來做,才會滿腔熱忱地去努力;醫(yī)療工作人命關(guān)天,來不得半點馬虎,只有認(rèn)真、踏踏實實,才能把工作做好,杜絕事故;而作為管理者,正直、大度、以誠待人,才能既堅持原則,又能團結(jié)一幫人,心情舒暢,齊心協(xié)力,發(fā)揮出最大的。體效應(yīng)。
第二,我正處在工作和管理的黃金時期。
一方面,工作上,我從事特檢科工作20年,熟門熟路,經(jīng)驗豐富,技術(shù)過硬;另一方面,生活上,雙方老人健康,家庭幸福,兒子已長大成人,上了。想的大學(xué),而我自己,青山依在,精力正盛。這些使我可以全身心地投入到工作和管理上,盡情地享受工作和管理帶來的快樂,使我能夠用所有的精力和心思,去迎接挑戰(zhàn)。
第三,也是最重要的一點,就是我具備管理的經(jīng)驗和能力。
擔(dān)任副職兩年,給了我經(jīng)驗,也給了我自信。這兩年我們科室和。個醫(yī)院一樣,經(jīng)受了價格下調(diào)等因素的沖擊,但我們在院領(lǐng)導(dǎo)的正確方'案,范'文'。歡領(lǐng)導(dǎo)下,動腦筋想辦法,抓學(xué)習(xí)進修,提升業(yè)務(wù)水平;抓服務(wù)態(tài)度,熱情對待病人,加強醫(yī)患溝通,讓病人滿意;抓宣傳,主動與臨床科室聯(lián)系與溝通,適時介紹新儀器,開展新項目。這兩年,業(yè)務(wù)量有了較大幅度的增長,取得了的效益。在醫(yī)院組織的滿意度測評中,我科室都有較好的成績。
所以請領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信我,憑我愛崗敬業(yè)的精神,認(rèn)真、踏實的作風(fēng),良好的人際關(guān)系,充沛的精力和這幾年的管理經(jīng)驗,我自信能把今后的工作做的更好。
假如給我機會,我將這樣去努力:
1、以人為本,營造一個和諧、融洽的工作環(huán)境,讓同事們和睦相處,團結(jié)一致,合作共事,心情愉快地工作。
2、調(diào)動全體人員的積極性,強化服務(wù)意識,為病人服務(wù),為臨床科室服務(wù)。同時抓好學(xué)習(xí)、進修和培訓(xùn)工作,營造一個愛學(xué)習(xí)、善交流、勤研討的氛圍,促進全體人員的專業(yè)發(fā)展,提高服務(wù)水平和質(zhì)量。
3、以一盤棋的思想,協(xié)調(diào)好特檢科各個小科室之間的關(guān)系,計劃和安排好工作。
4、特檢科擁有我縣一流的醫(yī)療儀器,要最大限度地發(fā)揮出它的效益。以經(jīng)營的理念,加強宣傳,積極推銷,主動和臨床科室溝通與合作,物盡其用,提高雙重效益。
最后,請給我機會,投我一票。謝謝!
科室主任競聘演講稿篇十
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同仁,大家好!
今天,能夠站在演講臺上作____副主任的競職演說,我感到十分榮幸和激動,在此,我感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我提供的寶貴機會,感謝醫(yī)院對我多年的培養(yǎng)和教育,感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位朋友!
我叫______,現(xiàn)年33歲,本科學(xué)歷,于20____年畢業(yè)于安徽省中醫(yī)藥大學(xué),20____年至今在我院______科工作。從20____年參加工作以來,我就把當(dāng)一名白求恩式的好醫(yī)生作為我一生追求的崇高理想,10年來,我把盡好醫(yī)生的職責(zé)當(dāng)成自己的神圣使命,兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作,時時處處發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神,我始終認(rèn)為患者的需要就是我的職責(zé),醫(yī)生和患者的關(guān)系不應(yīng)該是金錢關(guān)系、買賣關(guān)系,當(dāng)醫(yī)生最重要的是有崇高的醫(yī)德。 10年的實踐,使我積累了一定的經(jīng)驗和獨立處理疑難復(fù)雜問題的能力,有全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識和診療技術(shù),____________________________________。
一份耕耘,一份收獲。
我的工作得到了病人、領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可,于20____年代表六安市參加安徽省公共衛(wèi)生知識競賽獲三等獎,20____年、20____年評為科室優(yōu)秀人員。20____年在北京朝陽醫(yī)院進修期間被評為優(yōu)秀進修醫(yī)師。榮譽屬于過去,未來需要創(chuàng)新,我將時時刻刻的激勵著自己不斷的向新的高點攀登。
今天,我在這參加____副主任的競聘,目的是為了更好地配合科主任做好重癥醫(yī)學(xué)科的各項工作。
下面是我的工作思路,如有不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評指正。
第一方面,配合科主任抓好堅持以服務(wù)為核心,切實提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量
2、提高法律意識,規(guī)范職業(yè)行為
隨著人民群眾維權(quán)意識的不斷增強,醫(yī)療投訴也日益增多,《關(guān)于醫(yī)療事故處理條例》、《侵權(quán)責(zé)任法》的頒布,使醫(yī)務(wù)人員面臨嚴(yán)峻的醫(yī)療形勢的考驗,因此,必須讓醫(yī)務(wù)人員增強法律意識,嚴(yán)守職業(yè)道德,做到一切醫(yī)療行為必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、避免醫(yī)療差錯事故、減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
3、嚴(yán)格落實規(guī)章制度的約束機制,強化內(nèi)部管理,實行醫(yī)德監(jiān)督
科室綜合目標(biāo)管理,獎金分配的指標(biāo),建立有效的激勵機制,質(zhì)優(yōu)則酬厚,質(zhì)優(yōu)則評優(yōu),從正面激勵醫(yī)務(wù)人員的自覺性和工作責(zé)任心。
第二方面,配合科主任抓好重點學(xué)科建設(shè),創(chuàng)建技術(shù)一流科室,爭創(chuàng)國家中醫(yī)藥管理局重點???。
科室爭取每年送1—2名醫(yī)生或護士到上級醫(yī)院學(xué)習(xí),把新的知識、技術(shù)帶回我科,并醫(yī)護配同,進一步提高我科的診療及護理水平。組織全科醫(yī)護人員進行規(guī)范的重癥醫(yī)學(xué)培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行危重病討論制度、三級醫(yī)師查房制度等醫(yī)療核心制度,確保醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全。繼續(xù)開展現(xiàn)有的特色技術(shù),結(jié)合我院實際,引進新技術(shù),積極參加省市重癥學(xué)會組織的各類學(xué)術(shù)交流活動,加大宣傳力度,提高科室的知名度及社會影響力,獲得更好的社會效益及經(jīng)濟效益。
第三方面,更新管理理念,全面推行成本管理和量化管理
大膽解放思想,理念先行,更新觀念,下決心在科內(nèi)全面推行成本、量化管理,建議和完善獎勵機制,著眼獎勵杰出人才,激勵創(chuàng)新人才,培養(yǎng)后備人才,不斷完善考核制度,使科室走上良性快速發(fā)展的軌道。
在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和任務(wù)考核方面形成一條“考核鏈”,以主任、副主任、護士長、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師、護士實行分級負(fù)責(zé)制度,以此激發(fā)調(diào)動科室人員的積極性和創(chuàng)造性,增強科室員工的凝聚力,形成一種良好的競爭氣氛,為學(xué)科的建設(shè)發(fā)展提供不懈的努力。
我這次競聘是否成功,我都將一如既往,全力協(xié)助科主任、護士長及全科醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院建設(shè)目標(biāo),充分發(fā)揮我的工作能力,大膽開拓創(chuàng)新,為醫(yī)院的騰飛而努力!
謝謝!
科室主任競聘演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位教師:
大家好!
首先感謝大家的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。我叫__,現(xiàn)年__歲,中共黨員,本科畢業(yè),中學(xué)高級教師職稱。從96年參加工作至今一直在明月小學(xué)任教,擔(dān)任班主任十一年、初中語文教研組組長五年。經(jīng)過十三余年的工作鍛煉,使自己各方面的素質(zhì)得到顯著提高。
我今天競聘教科室副主任這一崗位。我知道教科室工作是學(xué)校很重要卻又很辛苦的工作,在學(xué)校教學(xué)和教研質(zhì)量的提高上應(yīng)起著重要的作用。我之所以參與這次競聘,是因為我愿在求真務(wù)實中認(rèn)識自己,在不懈追求中發(fā)展自己,在拼搏奉獻中完善自己。
我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下五個優(yōu)勢:
(一)、有較為扎實的專業(yè)知識。
從教十三年以來,我在教語文課的同時,先后擔(dān)任過英語、政治、歷史、地理、生物等所有初中文科教學(xué)工作。所教學(xué)科,無論是快班、還是平行班都取得了非常顯著的成績。所教學(xué)科十三次考入__市前十名,(其中教快班時4次,教平行班時9次)。獲得市級、地級、省級及以上獎狀/表彰累計達31次。為此我先后被評為明月鎮(zhèn)十佳優(yōu)秀教師,__市優(yōu)秀班主任,__市名牌教師,__市骨干教師,四川省中學(xué)高級教師(評審中)等榮譽稱號。最近五年年度考核與屆滿考核全部為優(yōu)。
(二)、具有較強的教研能力。
__年11月,在《__教研》發(fā)表了《名師薈萃__,專家指點說課》,__年在《__教研》上發(fā)表了《自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法的初步嘗試》;__—__年先后在《__教育研究》上發(fā)表了《淺談初中語文詩歌的教學(xué)》、《淺談如何搞好班主任工作》、《將反思進行到底》、《初中語文預(yù)習(xí)方法指導(dǎo)初探》、《初中英語復(fù)習(xí)課實施自學(xué)互幫的初步嘗試》等共計七篇論文。
我也是我校教研骨干,一直在默默無聞地承擔(dān)著我校的教研任務(wù)。我先后承擔(dān)了我校多個課題的研究工作,承擔(dān)了這些課題的申請書的撰寫任務(wù),也承擔(dān)了我?!白詫W(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”子課題——“課堂教學(xué)有效性研究”的申請立項工作并擔(dān)任主研人員,特別是我校結(jié)題的并獲四川省第三屆教研成果優(yōu)秀獎、__市人民政府三等獎的地級課題《中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成研究》,我也付出了不少的心血,我獨自承擔(dān)了申請書、開題報告、研究報告、工作報告的撰寫任務(wù),還記得為了如期順利結(jié)題,我那時有一周左右的時間晚上加班到二、三點埋頭寫作,而且文字撰寫任務(wù)完成后,我又獨自在暑假里頂著烈日跑到印刷廠去包裝印刷,最后終于順利結(jié)題,還好,我的辛勤努力沒有白費。
(三)有較為豐富的實踐經(jīng)驗。
十幾年的教學(xué)、教研工作,使我深知教科室的地位、作用、職責(zé)、任務(wù)和工作規(guī)范,明白教科室工作人員必須必備較高的素質(zhì)和教研能力,悟出了一些搞好教科室工作的方法策略,如果我能夠競聘成功,我愿意把我的成功經(jīng)驗與大家交流分享,以期共同提高,讓我校的教學(xué)科研再上一個新臺階。
(四)有較高的思想覺悟和較強的工作能力。
作為一名黨員,不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,服從工作需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,言行與學(xué)校黨支部保持高度一致,富有團結(jié)協(xié)作的精神,更是以“明明白白做人,蹋蹋實實做事,實實在在育人”為信條。講學(xué)習(xí),講政治,講正氣,自覺抵制歪風(fēng)邪氣的侵蝕,不與世俗同流合污,在廣大學(xué)生中有很高的威望,在廣大教師中有良好的信譽,在廣大百姓中有良好的口碑,在__教育界擁有較高的知名度。
特別是開展深入學(xué)習(xí)實踐以來,我一邊認(rèn)真教書育人,晚上經(jīng)常和張翔主任加班加點整資料,我這個人,有一個特點,就是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),不能干的就不說,一干就要把它干好,決不讓領(lǐng)導(dǎo)操心,決不討價還價計較個人得失。經(jīng)過十余年的學(xué)習(xí)工作和這半年的鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)能力都有了很大提高,因此,我自信能夠勝任教科室的工作。
(五)有較好的年齡優(yōu)勢。
我現(xiàn)年30多歲,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠以校為家,全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的支持,我將在上級部門和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力做到以下幾點:
(1)、科學(xué)規(guī)范謀教研:
我將認(rèn)真落實教科室崗位目標(biāo)責(zé)任制,同時充分發(fā)揮各班主任、教研組長的作用,以制度化管理結(jié)合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的缺陷,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠的情感溫暖人,并與每位教師保持等距離的交往,科學(xué)規(guī)范地做好教科室工作。
(2)、狠抓落實促教研:
以學(xué)校的發(fā)展為重,對上做好建議者、執(zhí)行者和補救者;對下力所能及地做好服務(wù)工作。堅決貫徹上級精神、深入貫徹落實自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法,做好學(xué)校的自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法子課題的研究并力爭在一兩年內(nèi)把以往的課題全部結(jié)題。落實學(xué)校決策、執(zhí)行學(xué)校行政會議決議,做到講原則、求方法、促和諧、抓落實,促進我校教研事業(yè)的大發(fā)展。
(3)、開拓創(chuàng)新強教研:
學(xué)校的不斷發(fā)展和新課程改革,特別是我市“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”的教改革新,對教科室工作提出了新的要求。我將在上級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,大膽開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造教科室工作的新思路和教學(xué)研究的新特色。力爭讓我校教研工作和水平上一個新的臺階。
(4)、做好表率興教研:
第一線的教書育人始終是一個教師的根本,也是一個中層干部扎根實踐,了解、團結(jié)教師,從而開展工作的有效途徑。我將堅持在第一線工作,堅持學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,起好表率作用。做到對同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠;做到以共同的目標(biāo)團結(jié)人,以有效的管理激勵人,以自身的行動帶動人;做到刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對的話分析聽,批評的話虛心聽。力爭在服務(wù)中顯示實力,在工作中形成動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中形成合力。力爭和廣大教師一起在促進自身的發(fā)展中圓滿完成學(xué)校各項工作,力爭幫助我們的教師在教學(xué)研究中取得新的突破。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們、評委們、老師們,我有信心、有決心、有能力、有熱情搞好學(xué)校教科室工作,你們的支持就是我最大的動力,我的優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是你們的最大的期待。我愿與大家一道,在“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”改革大旗的指引下,精誠合作,愉快共事,譜寫明月小學(xué)教研的新篇章,共創(chuàng)明月小學(xué)美好的未來,迎接明月小學(xué)輝煌燦爛的明天。
最后,我想說,請大家信任我,考驗我,支持我!
謝謝大家!
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