無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
個人業(yè)務能力自我評價篇一
新年伊始,一學期的工作已圓滿結束。學期初,承蒙校領導和教師們的信任,作為一位本學期剛來的聘用教師的我在對校情完全陌生和經驗不足的情景下去作帶教工作深感職責重大,甚有幾分慚愧。我回顧本學期來的帶教工作應是遺憾與收獲并存。帶教雙贏,使我得到的是更多的收獲。在工作中,我和趙教師共健師德,共同探討教材教法,以學生為中心,創(chuàng)設情景教學,及時向領導和同事請教,我們共同成長,共同提高,現(xiàn)將有關工作評價如下:
據(jù)校情我們以聽課、評課為主,每兩周一次聽、評課,用示范課、公開課、隨機聽課的形式互聽互評,聽課評課時請相關領導和教師作指導,作好筆記,重作分析,提出改善方案。另外,利用好網絡資源,共同學習新課標,利用網絡的教學實錄與自身作比,找差距,促改善。公開課盡量用多媒體教學,自制課件,促進教學綜合本事的提高。
趙教師是極富悟性和靈性的人,工作中的點滴都能體現(xiàn)她“青出于藍而勝于藍”的特點。以我個人庸見認為她的教學水平有很大的提高,主要體現(xiàn)如下幾方面:
1、師德健全
教書育人、為人師表、關心學生、團結同事等品行趙教師表現(xiàn)出色,這塊作為黨員的趙教師是我學習的榜樣。特別是對學生的關愛:“誰叫我是他媽!”這句話常出自趙教師之口,也是她對學生純真感情的流露。
2、教態(tài)穩(wěn)健走向成熟
一學期以來的結識,我覺得趙教師由一個嬌柔、可愛的學生形象正在向一個成熟、穩(wěn)健的資深教師看齊。也許三尺講臺,一支粉筆,一塊黑板的天空對于初步教壇的趙教師來說過于狹小,所以,學期初課堂表現(xiàn)給人以不知所措的感覺,經過幾堂公開課的歷練,她自信了,舉止文雅,口齒清楚,文語滔滔不絕,學生的反應由不適應到適應,由一般到“愛上了”,促進了教學質量的提高。
3、課堂操控本事的全面提高
初為人師的趙教師,處處以自身的標準和要求去衡量學生,所以,教學中常遇尷尬局面,原因在于她高估了學生的成績,“因材實教,因生定法”是我向她推薦的課堂教學理念,根據(jù)本校學生的特點,應重基礎教學,加以適當?shù)闹R拓展教學,那我們就必須要從教案設計和課件制作入手,利用好校本,適應學生,落實教學。趙教師在《這就是我》的作文指導課的教學中,就是因為對學生寫作水平的不知情,教案設計的要求過高(要求學生互動),導致教學效果不明顯。
在與學生的磨合中趙教師悟到了獨解。十月份,《月亮上的足跡》這節(jié)示范課的教學是成功的:重難點突出,學生體驗突出,課堂教學時間把握的恰到好處。這節(jié)課能夠明顯地看出她教學水平的全面提高。
4、落實知識點提高教學質量
教學質量的好壞源于平時知識點的是否落實,這一點趙教師從茫然中很快就找到了一條明徑,“與生共處,眼見為實”是她端正學生學習態(tài)度的良方,學生作業(yè)沒完成她陪,學生遲到、早退她問,學生不會做她教,學生有難處她愛,實施“以人為本”的教學理念,故在期末考試中全年級語文取得了較好的成績。
從趙教師的全面工作來看,她走出了新教師的窘境,她是合格的,她是稱職的?!皼]有最好,僅有更好”,為了追求更好,我們還要不懈地努力,在掌握教學基本功的同時,去備好教材,備好新課標,備好學生,巧設教案,巧制課件,巧用教法共同向更高的教學技能邁進。
個人業(yè)務能力自我評價篇二
本人在工業(yè)自動化和半導體行業(yè)有超過15年的區(qū)域銷售與市場管理經驗。具體實踐經驗包括區(qū)域運作,生意拓展,銷售,工廠管理,市場預估以及客戶發(fā)展方案擬訂及執(zhí)行等。本人曾在新加坡工作多年,擁有多年在跨國企業(yè)以及中小型企業(yè)的工作經驗。精通英語,馬來語及中國南部多種方言。了解各跨國企業(yè)文化,包括如何與其發(fā)展和保持長期戰(zhàn)略合作關系。精通如何塑造企業(yè)形象,制定和貫徹企業(yè)的產品策略及政策,培訓市場營銷人員,建設和管理高素質的營銷團隊,指導其完成公司計劃、市場營銷任務。本人為人正直、坦誠、成熟、豁達、自信,高度的工作熱情,良好的團隊合作精神,優(yōu)秀的溝通、協(xié)調,管理經驗!
個人業(yè)務能力自我評價篇三
教師自我評價的過程就是教師自我激勵與自我提高的過程,科學地進行自我評價,將使每名教師對自己認識得更清楚一點,更準確一點,更實際一點。我在平時的工作中主要從以下兩個方面來進行自我評價的:
在平時的教學工作中時常進行一下自我評價:看看自己對學的教育方針政策了解多少,有沒有責任感;在教育教學中是否能夠堅持正確的政治方向和思想觀念。有沒有遵紀守法,為人師表;是否愛崗敬業(yè),嚴格執(zhí)行學校的各項要求;是否熱愛、尊重學生和家長,公平地對待每一名學生。是否了解并掌握現(xiàn)代教育基本理論;是否具有先進的教育理念,積極參與學校的教育教學改革。是否精通本學科知識,有較豐富的學科實踐經驗。教育教學能力如何,能否處理好學生的心理、思想與生活問題,引導積極向上的精神生活,有影響力。是否具有一定的教學能力,能不能掌握教學基本功,完成教學任務?有沒有關注個別差異,滿足不同學生的發(fā)展需要。能不能有效地運用現(xiàn)代化教育手段,具有制作和運用多媒體課件的能力。
無論在生活中、工作中,還是在學習中,我常常會下意識地找一個人作為參照對象,時不時地拿他來和自己進行比較。這個人就是我的“師帶徒”中的師傅伊邦。聽完他的每節(jié)引路課后,來評價一下自己,看看我哪些方面已經做到了,哪些方面還需努力??此墓ぷ鲗嵖儯瑏碓u價自己的育人實績和教學、科研實績。達到要求的,讓它得到升華,未達到目標的,尋求解決思路,爭取早日實現(xiàn)目標。
在以后的日常工作中,進一步完善自我評價與反思,更好地促進本人的專業(yè)發(fā)展和水平提升。
個人業(yè)務能力自我評價篇四
真正的教育,不單單是知識的傳播與本事的培養(yǎng),并且是人格的影響。教師的人格魅力在教學中對學生人格的影響以及往后對全社會公民素質的影響都起著重要的作用。教師的人格魅力有幾個關鍵要素:
對學生的教育收到事半功倍的效果。教師對學生的一次鼓勵,一次談心,一個親切的笑容,一次共同的活動,都會產生深遠的影響。
教師具有人格魅力必須擁有淵博的知識,才能夠鼓舞學生,打動學生。古語道:“親其師,信其道。”如果你的道【知識】不夠“精深”,不夠“博學”,不能幫忙學生攻克學習中遇到的難關,也不滿足學生的求知欲望,學生只會對你產生懷疑。相反,一個“什么都懂”、“什么都會”的教師,必然讓學生喜歡親近和崇拜。教師淵博的知識激發(fā)學生的進取心。這話真的不假。那么,教師很有必要博覽群書,還要進行業(yè)務素質的培訓,以適應時代的需要,也提升個人的人格魅力。
在這次培訓中,我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,評價了以往工作中的不足。作為一名教師,我深知自我在數(shù)學教學上是幼稚且不成熟的,教學工作中還有很多不足,但經過這些日子的學習,我堅信在以后的工作學習中必須能取得更大的提高。下頭是我經過培訓獲得的點滴體會:
雖然從事教育工作已久,但應對當今的形式,時代要求我們不斷提高,吸取營養(yǎng),為祖國的教育事業(yè)能夠有突飛猛進的發(fā)展貢獻我們的力量。在這次學習中教師為我們總結了數(shù)學的思想方法和活動經驗,這讓我在數(shù)學理念上有了更深刻的認識。集合思想、對應思想、符號化思想、化歸思想、類比思想、分類思想、統(tǒng)計思想、極限思想和模型化思想這么多數(shù)學教學思想方法在數(shù)學教學中的應用是復雜和實效的。我正是缺少了這樣的一些理論基礎,使得在實際教學中缺乏高度和深度。教師關于課堂教學預設與生成的關系論述十分貼近我們的實際教學,這也是我們在日常教學中,尤其是公開教學中面臨的最為頭疼的環(huán)節(jié)。除了教師自身要具備較高的隨機應變的本事外,更要汲取豐富理念,這樣才能真正具備駕馭課堂的本事。
對于每位教師都要面臨的備課和上課任務,在這次培訓中我也有了進一步的認識。在日常工作中應對龐大的班級學生數(shù),應對堆積如山的要批改的作業(yè),再加上那么些個后進生,教師已經忙得不可開交,談何每一天細心備課,認真鉆研教材,尤其是像我這樣缺乏經驗的年輕教師,日常課堂教學的有效性內心來說實在讓人堪憂。教師的講解為我們在這些方面的思考供給了一些可借鑒的方法??照劺碚摬磺袑嶋H,屏棄理論也不合邏輯。我們應理論結合實際,在日常工作中根據(jù)自身工作量在學期初為自我制定好工作目標,如細致備多少節(jié)課,進行多少節(jié)課堂教學研究等。簡而言之,就是有選擇性地進行教學研究,保證在有限的教學時間中做到充分利用??芍^:量不在多,貴在精。我想這樣一種教學行為的轉變,才能真正意義上運用到我們的實際工作中,才能讓學生獲得更為有效的教學。
一向以來,校公開課的開展一向是我們進行教學教研的重要方法。經過汪主任的一席話和幾位教師的說課演示,不僅僅讓我對如何說課有了更為深刻的理解,也讓我認識到在日常教學教研中思想和方法的轉變需求。我們應與時俱進,在開展學校公開教學評比的基礎上結合實際有選擇性地加強課后說課及互相評課的實踐練習,更為深入地做好教研方法的更新,也為我們展開更有效的教學打好基礎。
經過這次我認識到每一位教師都應積極參與到課程改革中去,不做旁觀者,做一個課改的進取實施者。經過學習,也讓我更加深刻地體會到學習的重要性,僅有不斷的學習,才能有不斷的提升。我想僅有經過全體教師的共同努力,新課程改革之花才會開得更加燦爛,中華民族才會永立世界民族之林。我愿在這歡樂而無止境的探索中去實現(xiàn)自我的夢想。
個人業(yè)務能力自我評價篇五
作為出納員,在各方面的業(yè)務都講究細心,耐心,熱心。工作以來,由于自身的不斷努力,在各方面都有了很大的進步。工作也圓滿的'完成,現(xiàn)在把個人鑒定如下:
出納崗位對外單位結算較多,是一個形象窗口;對內是一個服務窗口,內部職工報銷頻繁,是一個內當家。所以我要做的遇事不糊涂,當場出票無差錯,清點現(xiàn)金快而準,不僅把握財經政策,干起來工作還得心應手,有較強的業(yè)務能力,打算盤、用電腦、填票據(jù)、點鈔票樣樣都做到精準無誤,忙而不亂。
在好多人眼里一提起創(chuàng)新就是重大發(fā)明什么的,其實不然,只要從工作實際出發(fā),能改進實際工作,推進實際工作再上新臺階,就是創(chuàng)新。我有這種精神。我工作的單位用于職工報銷的差旅費報銷單和原始發(fā)票的粘貼單,都是通過我的合理法建議后所改進的,憑證紙張的大小的選擇,原始單據(jù)粘貼單填制格式,原始粘貼單要求的內容設計,字體的排版要求,背面印有經辦人粘貼原始單據(jù)注意事項,不僅改進了工作,更重要地是放便了出納檔案的裝訂與管理。
1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結算制度,定期向出納核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符,做到及時處理。
2、及時收回公司各項收入,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行,從無坐支現(xiàn)金。
3、根據(jù)出納提供的依據(jù),及時發(fā)放教工工資和其它應發(fā)放的經費。
我任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。今年以來,由于場所整體搬遷和出納基礎規(guī)范化整改工作,財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作,本人還同時兼顧科里的內勤工作及其他業(yè)務。為了能按質按量完成各項任務,本人不計較個人得失,不講報酬,犧牲個人利益,經常加班加點進行工作。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神,對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務的同時,兼顧內勤,做好預算,管理勞教存款,出色地完成各項工作任務,起到了先進和榜樣的作用。
個人業(yè)務能力自我評價篇六
工作一段時間以來,在院領導和科室主任護士長的言傳身教、關心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強思想政治學習,對工作精益求精,圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務,個人思想政治素質和業(yè)務工作能力都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎,現(xiàn)將工作和學習情況總結如下:
在政治思想方面,堅持以病人為中心,以質量為核心的護理服務理念,適應新的護理模式,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切政治活動,以服務病人奉獻社會為宗旨,以病人滿意為標準,全心全意為病人服務。
工作學習方面,嚴格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行查對制度及護理操作規(guī)程,落實制度,減少差錯事故的發(fā)生,嚴格執(zhí)行無菌操作,保證孕產婦以及新生兒的安全。貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到工作中的每個崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。
對年輕護士認真?zhèn)?、幫、帶,做好護師職責,努力提高護理病歷書寫質量及護理表格合格率;對出現(xiàn)的缺點、差錯,認真總結、分析、查找工作隱患,防患于未然。
在工作過程中,我深深感到自身不足,對于各種傳染病知識了解很少,明顯感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性。
個人業(yè)務能力自我評價篇七
自我評價是自我意識一種形式。是主體對自己思想、愿望、行為和個性特點判斷和評價。下面是小編整理的業(yè)務工作能力自我評價,希望對你有所幫助!
本人參加工作來,我熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正工作位置,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”態(tài)度,在領導關心栽培和同事們幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責,各方面表現(xiàn)優(yōu)異,得到了領導和群眾肯定?,F(xiàn)在就這段時間來工作做個自我鑒定:
工作方面努力工作,認真完成工作任務。一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務宗旨,努力作好本職工作。堅持原則,正確維權,在窗口工作,既要熱情服務,又要堅持原則,才能維護窗口正常秩序。作為戶籍民警,我始終堅持以“微笑是我美麗,服務是我宗旨”為座右銘,認真做好本職工作。在做好本職工作同時,又積極主動配合派出所其他民警工作。
在思想上嚴于律己,自覺加強黨性鍛煉,政治思想覺悟得到提高。一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義立場、觀點和方法論,堅持正確世界觀、人生觀、價值觀,并用以指導自己學習、工作和生活裎。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執(zhí)行黨路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮學習,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡工作崗位上作出力所能及貢獻。
回顧一年來工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己不足之處,在以后工作中,我一定會揚長避短、克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取,把工作做更好,為人民群眾做更多,貢獻做更大。
時間匆匆轉走,現(xiàn)在工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀一段經歷。一個多月試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有東西,我想這不僅是工作,更重要是給了我一個學習和鍛煉機會。
在各部門幫助和支持下,我做好統(tǒng)籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、后勤服務及公司保衛(wèi)等多方面任務。為了加強對人、財、物管理,我完善了過去各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規(guī)管理,充分體現(xiàn)了對事不對人管理思想,各項工作井然有序。
做好辦公室工作,有較高理論素質和分析解決問題能力。通過各種途徑進行學習,為此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢發(fā)展,適應工作需要。提高了理論水平、業(yè)務素質和工作能力。
工作上我認真、細心且具有較強責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,有很強團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領導交付工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作,在xx上班日子里,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這里慢慢成長成材,成為一名合格正式xx—x里職工,一個月學習與工作,讓我成長了很多,今后我會繼續(xù)努力,一如既往地保持著優(yōu)良作風,不斷地完善自己,作出一番成績。
能夠成為一名光榮人民教師是我一直以來理想,大學我選擇了自己所鐘愛師范專業(yè),現(xiàn)在我終于如愿以償成為一名中學教師。不知不覺一年時間就這樣過去了,在這一年里,我在院領導、部門領導及同事們關心與幫助下圓滿完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步提高。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己本職工作,能夠正確認真對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。在工作質量成績、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次先后及時完成各項工作,達到預期效果,保質保量完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈努力,使工作水平有了長足進步,開創(chuàng)了工作新局面,為學院及部門工作做出了應有貢獻。
在專業(yè)知識、工作能力上。我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短時間內便熟悉了學院工作,明確了工作程序、方向,提高了工作能力,在具體工作中形成了一個清晰工作思路,能夠順利開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學院工作順利進行及部門之間工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
在思想政治表現(xiàn)、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠認真貫徹黨基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈責任感和事業(yè)心,積極主動認真學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。
在過去一年工作,雖說是有了一定進步和成績,但在一些方面還存在著不足。在新一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,讓自己業(yè)務水平更加扎實,成為一名優(yōu)秀教師。
個人業(yè)務能力自我評價篇八
xx年以上國內外通信行業(yè)營銷經驗,深刻了解國內外電信市場。勇于挑戰(zhàn)自我,能夠承受在壓力下工作,更善于團隊合作。在競爭情報、市場分析、營銷管理方面擁有豐富的經驗。
多年的人事工作經驗使我對人力資源工作的程序、管理方法等相關工作有了深入的了解;熟悉招聘、檔案管理、社保辦理等人力資源管理工作;熟悉國家的各項勞動政策法規(guī),能在人事上設計很好的管理流程;成功處理過幾個工傷事件,能自如應對諸多突發(fā)事件的處理;通過自身的努力,各方面均取得了不錯的成績,普遍受到領導和同事的信任與重視。
我對工作認真負責、積極主動;思維嚴謹,并具有較高的組織能力和溝通能力;日常工作中能夠很好的發(fā)揮團隊精神,善于調動周圍同事的積極性,具有不屈不撓克服困難的精神。多年的行政實踐使我積累了一些經驗,認識到行政的定位應該是“參與政務、管理事務、搞好服務”。主要負責協(xié)調公司內部的事務,聯(lián)絡外部部門,為員工提供舒適的工作環(huán)境,創(chuàng)造和諧的工作氛圍,為公司的穩(wěn)步、持續(xù)、高速發(fā)展提供保障。
個人業(yè)務能力自我評價篇九
自我評價1:
在日常工作中,本人自覺端正工作作風,緊系聯(lián)系群眾,經常深入現(xiàn)場檢查質量規(guī)程標準的執(zhí)行情況,出現(xiàn)工程質量隱患及時和施工工人交流,提出整改要求。整改到位后,能夠及時
總結
經驗,避免出現(xiàn)同樣的質量問題。在工作中,做到勤查勤改,及時監(jiān)督指導,分析質量動態(tài),提供準確數(shù)據(jù),推行全面質量管理并督促有關人員做好工程質量的各項原始記錄,接受各級質量監(jiān)督機構對工程質量的監(jiān)督。對待工程質量問題做到不回避矛盾,不弄虛作假,不以職謀私,不降低標準。在工作中,既獲得了各班組的積極配合與支持又得到領導的肯定和表揚。自我評價2:
有扎實的專業(yè)功底,做事有條理,能吃苦耐勞,有較強的表達能力和溝通能力,善于與人合作,有團隊精神,能快速適應各種環(huán)境,有較強的組織能力,勤奮好學,能夠認識自己的優(yōu)缺點努力改正,不斷完善自我 踏實認真的學習態(tài)度,積極主動的工作作風,熱情大方的待人原則,艱苦樸素的生活習慣塑造了我獨特的個性和人生追求,培養(yǎng)了我正確的人生觀,世界觀,價值觀,使我能樂觀面對生活和工作并取得理想的成績.自我評價3:
最基礎的保證,而品質綜合了質量相關的各個層面,是包含了企業(yè)或公司文化的質量,品質意味著精工。
自我評價4:
本人對任職以來思想、工作成績、業(yè)務能力的自我鑒定 本人自從事教育
教學
工作以來,思想上,堅持黨的四項基本原則,平時認真學習馬列主義、鄧小平理論,思想和言行上與組織的要求保持一致。認真學習各項規(guī)章制度。熱愛黨的教育事業(yè),遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真學習政治業(yè)務知識。七、八的進步成績,學生都得到不同程度的進步。
崗 位 合 格 證 書 考 核 申 報 表
工 作 單 位 資質證書號碼 姓 名 申報崗位職務 施工員 申 報 時 間
年 月 日 證書編號
福建省住房和城鄉(xiāng)建設廳 篇四:工作能力及自我評估范文
工作能力及自我評估范文
在即將過去的一年里,晝夜四季,春風秋雨,只有時間記錄了忙碌工作的歷練間隙與簡約的生活片段。而這一切將很快就會成為過眼云煙,飄拂而去。關于近日所說的輪崗一事,自己還沒來得及多做考慮。自從這個設想提出來之后,只是短時間稍作分析,覺得不合乎具體實際。因事設崗,以崗定人是合乎科學的,但是因人設崗卻有違常規(guī)且于理不合。真若如此,這不僅打破了控制總量的上限,而且提高質量更是無從說起。從行政系統(tǒng)轉向生產系統(tǒng),目的性很明確。特別是所在的資源型制造類企業(yè)里,一切以生產為中心,一切都服務于生產,“生產”與“服務”兩者并不矛盾,關鍵是如何更好的服務于生產,生產出的業(yè)績又如何反哺于服務。輪崗,對于自己來說,顯然是一個新的嘗試,但是兩個崗位之間的工作有同質化現(xiàn)象,部分職責也存在重疊。雖說有其可行性,卻因為自身的緣故,最終沒有付諸行動。
候總是顯得過于拘謹,顧此失彼。但是細想一下:與那些編制體系文件的高手所面臨的困難相比,我這點困難又算得了什么。晚上入睡之前腦海里總是浮現(xiàn)一行行文字,都是關于方案的表述。夜有所思,日有所為,不斷的補充完善,直到可行。一切都是按照自己預先設定的績效指標和衡量標準對所做的工作目標完成情況進行評估,這姑且算是對一年來的個人工作總結和自我評估吧。畢竟這個流程凝聚著整個部門及同事的勞動成果,但愿日后對他人能有所指導與幫助,力盡自己的一份綿薄之力。但凡每個體系、每種制度從建立之初到編制階段,再到不斷補充、完善要經歷多個階段,還要與時俱進、隨時更新,還要符合大多數(shù)人的利益,才能付諸實施。
工作態(tài)度自我評價 積極進取、工作態(tài)度認真、塌實肯干、責任心強、并有很強的團隊合作精神與合作能力、注重工作效率、個性獨立、性格開朗、做事果斷有主見、時間觀念強。且具備優(yōu)秀的表達能力,具有較好的學習能力和接受新鮮事物的能力,富有開拓意識,注意細節(jié),有很好的心理承受能力。
個人業(yè)務能力自我評價篇十
掌握了業(yè)務知識,還要懂得怎么提升自己的溝通技巧,如果你跟客戶談不上兩句話,就開始冷場的話,那么是很難真正向客戶成功銷售你的產品的。所以你要盡快鍛煉好你的口才,讓自己不僅頭腦一流,而且溝通能力也要快速提升,這樣才有跟別的競爭對手比拼才更有優(yōu)勢。
一個人想要讓自己盡快獲得成功,就要知道自己的缺點和優(yōu)點分別都有哪些,如果我們對自己了解得不深、不透,那么我們所從事的領域很有可能就不是我們所擅長的,這樣可能會導致我們要走更多的彎路。所以想要盡快提升自己的能力,就要加強對自身的認識,不斷去挖掘自身的潛能。
你跟別人相比,或許你們的產品優(yōu)勢是差不多的,此時你唯一擁有的優(yōu)勢就是你個人所擁有的一些附加值,如你對事情的認真、對客戶的誠信、對他人的正直……等等這些優(yōu)良的品格,很有可能就會成為客戶選擇購買你們產品的直接考慮因素。因此,一定要懂得運用你身上所擁有的閃光點,來吸引客戶的目光。
如果你只是單純的了解了你的產品知識,而對其他的一些行業(yè)知識了解不多的話,也會成為你與客戶溝通的一個障礙。此時的你應該多去接觸一些技術知識,完善自己的產品知識架構,才能夠更好的來解答客戶的各種疑惑,滿足客戶對產品的需求。
不管是別人成功的經驗,還是自己失敗的經驗,都要善于抽時間及時做出總結,然后經過一番思慮后,再對自己的銷售計劃進行調整,這樣才能夠不斷適應新時代發(fā)展的需求。否則一成不變的銷售計劃,是很難迎合客戶的胃口的。建議做業(yè)務的銷售人員,記得要定期做好工作總結,努力學習一些值得分享的經驗。
個人業(yè)務能力自我評價篇十一
畢業(yè)之后,師母語重心長地對我們說,要繼續(xù)做科研,不要從學術圈子里消失了。師母的這番話幾乎說給了師門的每一個人。我也擔心自己不爭氣,但是后來轉念一想,也許我的擔心是多余的,因為對于現(xiàn)在的我來說,應該關注的不是如何使自己不從圈子里消失,而是如何進入這個圈子。如果未曾進入,那么何談消失?至少現(xiàn)階段,我自我評價還沒有進入。
數(shù)年的熏陶和磨煉,多少使我掌握了一些科研的皮毛,但是對于有些東西,可能恰恰皮毛才是最值錢的。今天在這里給自己的科研能力做一個自我評價,純屬自娛自樂,因為并沒有明確的比較基準。評價的內容是以下十個方面(認識所限,取十為整):文獻檢索、文獻閱讀、數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)分析、文字表述、邏輯思維、批判意識、創(chuàng)新意識、興趣愛好和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
文獻檢索是搜尋和下載相關文獻的能力。我覺得這方面自己還是不錯的,只要網上有的,我就能下載,不受數(shù)據(jù)庫權限制約。因此我也積累了不少文獻。但是我對他們的閱讀是相對較少的,做得不夠好。有什么文獻是一方面,閱讀什么文獻是另一方面,閱讀到什么程度又是一個方面。
數(shù)據(jù)整理是指對原始數(shù)據(jù)的初始處理能力。我還是比較笨拙的,主要依賴excel,其實只要用習慣了,什么都一樣。我的數(shù)據(jù)分析能力并不強,掌握的統(tǒng)計軟件也有限,雖然接觸了好幾種,但是沒有一種精通的。
文字表述是論文的語言組織能力,自我感覺我的論文語言還是比較符合學術規(guī)范的,邏輯思維也是清晰的,容易理解,并沒有大幅度的跳躍,對問題的思考也是相對嚴謹?shù)摹?/p>
批判意識就是挑毛病,這方面也還可以。一些審稿經歷(包括替人審稿)可以證明:沒有一篇論文直接通過。當然,對統(tǒng)計學的偏愛也是批判思維的源泉。創(chuàng)新意識和創(chuàng)新活動也是兩個概念,想到的并不一定都能做到。我的創(chuàng)新意識不強。創(chuàng)新也是需要付出代價的,尤其是年輕人。
我對所屬科研領域的興趣愛好是毋庸置疑的,我也希望自己能做出用實際意義的東西。我的發(fā)展?jié)摿σ矐撨€可以,但是如果自己一直不去發(fā)展,也就那么回事了。
做一個圖標顯示一下上述十個方面(百分制)??傮w來說,本人尚處于實證會計與財務研究偉大事業(yè)的初級階段,因此需要允許讓一部分能力先強起來,還做不到和諧發(fā)展全部方面。如本人善于干臟活累活并保證質量,對技術性較強的部分則很有自知之明。
主要科研工作:
1.在上海市中西醫(yī)結合醫(yī)院參與國家科委“八五”攻關課題“軟堅清脈方抗肢體缺血的臨床與實驗研究”;該課題獲國家中醫(yī)藥管理局科技進步三等獎和上海市科技進步三等獎。
3.參與湖北省科委科研課題一項,省衛(wèi)生廳課題一項,院級課題二項。其中省衛(wèi)生廳課題07年8月已鑒定為國內先進水平。
4.現(xiàn)參與國家級課題“糖尿病足的預防和治療”
5.主持湖北省教育廳教學研究項目:中醫(yī)臨床實訓教學體系的研究
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