小學二年級暑假 小學二年級暑假日記(模板13篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級暑假篇一

時光匆匆流去，轉(zhuǎn)眼過了一個月，作業(yè)還有一大堆，爸爸說了，在8月10日時就得把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)寫完!現(xiàn)在只剩兩天啦!拼了我這把老骨頭!

今天，我要把沒寫完本作業(yè)寫完。

我算啊，寫啊，查資料啊，可忙死我了!可是一天過去了，我仍有作業(yè)沒寫完。熬夜班吧!我寫我寫我寫寫寫!

晚上十一點左右，這些作業(yè)總算game over了!

明天還有新作業(yè)等我，為了防止慌亂，我得計劃計劃;上午寫三篇作文，下午寫三篇作文，剩余時間還得描字帖、看書。我這幾天的生活可真夠充實啊!

唉!如果我當初好好寫作業(yè)、不玩的話就不會有今天的結(jié)果，嗚嗚，好后悔啊!

小學二年級暑假篇二

“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”這首詩說想捉蟬就要悄悄的，可在我眼里那些蟬卻有些“天然呆”。

傍晚，我們?nèi)ス珗@散步?！拔?，你們看見了嗎？這棵樹上有好幾只蟬！”爸爸驚喜地大聲喊。

我抬頭一看，只看到滿眼的綠葉，很茫然：“沒看到?！?/p>

爸爸一把抱起我，伸長手指著樹上，只恨自己的手指太短了：“那里呀，順著最高的樹枝往下看，好幾只呢！”

我還是沒看見。

爸爸無奈地踢了一下樹干，可是蒼天啊，大地啊，那幾只蟬紋絲不動。這可急壞了爸爸，他撿起了一塊石頭反復向樹枝拋了十幾下，終于有一只蟬匆匆忙忙地飛走了，其它的毫無反應。爸爸又扔了很多次，第二只蟬慢慢吞吞有氣無力地飛了下來，還停在離我們不遠的地上，被爸爸一把抓住。

我猜這些蟬是因為正在產(chǎn)卵才會這么呆的。

小學二年級暑假篇三

暑假到了，天生好玩的我正計劃著自己怎么度過一個開心的假期時，耳邊又響起了媽媽的那恐怖的“兒子交響曲”。

“兒子，這個暑假，你要去學奧數(shù)班、作文班、英語班、游泳班……”我怔住了，無限悲涼地感嘆到：“暑假時光好，恐怕難度過”

“不行，今年的暑假我一定要自己作主，度過一個有意義、快樂的假期，放心，我不會只顧著玩，我要在娛樂中學習、成長。

想要自己做主，不是一件容易的事，首先要征得媽媽的同意。

媽媽很厲害，所以我只能智取，不能硬奪。

為此，我想出了幾招。

第一招：拍馬屁。

晚上看電視時，我把媽媽說成是世界上最美麗、最大方、最苗條、最聰明、最勇敢、最善良、最……的媽媽。

隨后我說出了暑假想自己做主的.想法。

媽媽聽了后，不但不領情，還用機關(guān)槍向我掃射。

身受創(chuàng)傷的我又使用了第二招：苦肉計。

第二天中午我裝著痛苦的樣子，又向媽媽說出暑假想自己做主的請求。

沒料到，計謀被媽媽識破，并下了軍令。

可憐的我被再一次打敗。

情急之下，我使出了最厲害的絕招了。

哼哼，它就是——協(xié)商(告訴你們自古以來協(xié)商就是最好的方法)。

我鼓足勇氣向媽媽走去，可一見到媽媽，就變成了病貓。

(男子漢，咋那么沒骨氣呀?)我嚴肅地對老虎說道(哦，不，老媽)：“媽媽，我想跟您商量一個事，就是暑假我要自己做主。

畢竟，我也應該有自己的主見了。

如果我總在您的安排下，那我會永遠長不大的。

我可以安排好暑假的生活，請您相信我吧!”

媽媽思考了一陣后說：“我可以答應，但是你必須把暑假的計劃告訴我。

”我經(jīng)過九九八十一秒的思考后說：“在暑假的前一個月，我去參加英語和奧數(shù)培訓班的學習，剩余時間，我決定做一些體育健身方面的活動娛樂一下自己的心聲。

后一個月，我每天幫您們做幾件力所能及的事，輔導表弟做作業(yè)，和伙伴們玩，讀幾本課外書，以豐富自己的課外知識，當然，我也會看一些小朋友喜愛的動畫片。

媽媽微笑著點了點頭，說：“行，就按你的計劃辦吧!”我高興得跳了起來，因為這個暑假我終于可以自己做主了。

我的暑假生活過的可充實哩!，就拿今天來說吧!

今早，我起床刷了牙、洗了臉，就和大家一起吃早餐，坐了一會，奶奶就叫我、妹妹哥哥去打羽毛球，打完了羽毛球已經(jīng)9點多鐘了。

姑姑讓我們陪爺爺奶奶去買菜，他們在家準備準備。

到了菜市場，才發(fā)現(xiàn)好熱鬧啊!雞鴨鵝的叫聲混作一團;這個大爺對賣菜的說：“你少給我了五角錢!”;那個大媽說：“明明是你兒子撞倒我孫子的，你還理直氣壯了是不是?”;奶奶對面那個賣雞的又說：“雞屁股要不要?”“不要啦!你那還有這么多雞雜，給我們點兒哈!”

奶奶買完了雞，又買了芹菜、牛肉、苞谷、萵筍……最后我們是打電話叫姑爹開車來接我們了，因為太多了!

回到了家，姑姑已經(jīng)把開水燒起了，奶奶先給我們煮苞谷墊墊肚子。

吃完了午飯我和妹妹來到小區(qū)的一個人工湖玩，直到哥哥來叫我們和大家一起上山去采果子，我們才回家準備。

我們穿過工地旁的叢林小道來到了一片開滿了鮮花的空地，站在花叢中，隱約可以聽到遠處傳來的犬吠。

我們又繼續(xù)往前走，就看叫了一條明如玻璃的帶子——河!隨之看叫了一大片紅果子樹，爸爸告訴我這是“雞血李”。

紅得像雞血一樣的李子，名字取得真好呢!我們采了一大簍李子，讓爸爸拿著，大家都在河邊洗了把臉，又繼續(xù)往前走。

往前走就是桃子林了，綠色和粉色混搭在一起，有種說不出的美。

我們又采了一筐桃子這回是姑爹拿。

前面已經(jīng)沒有果子了，我們只好回家吃果子了。

回到了家我們3個小孩先把它拿到樓下去洗，大人們就輪番在樓上洗澡，我們洗好果子他么也洗好澡了，就開始吃，吃完了大半，我們也飽了，下午飯就是果子了，不知道是誰打了一個大嗝“嗝——”

我們開始是你看看我我看看你，突然，大家異口同聲的爆笑起來，還是姑姑催我們：“快去洗澡吧，從大到小，不要搶哈!”

我們洗完之后就睡了，我們的夢里還散發(fā)著桃子那樣甜甜的味道……

小學二年級暑假篇四

時間過得真快，一天又將結(jié)束了，想必大家都學習了不少新知識，立即行動起來寫一篇日記吧。日記你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的小學二年級暑假優(yōu)秀日記范文，歡迎閱讀與收藏。

記得冬天的.時候，我和爸爸媽媽去小狗市場買了一只可愛的小狗，我們給它取名叫可可，可可很調(diào)皮，我十分的喜歡它。

一天，我和爸爸媽媽去洛浦公園去玩，我們下樓的時候，小狗可可在樓上叫喚，好像在說：“主人等等我呀，不等我，我但是要生氣了?！蔽覀兛粗咭徊浇幸宦?，走一步叫一聲的樣貌，爸爸媽媽哈哈哈的大笑起來，但是就我沒有笑，我感到小狗可可一向在堅持。我對爸爸媽媽說：“我們不就應笑它，我們就應鼓勵它!”。于是我們就喊著可可加油!加油!最后它最后下到了樓底下，我發(fā)現(xiàn)可可跑步的姿勢很像熊，因為他很胖啊!這就是我的小狗可可。

此刻可可在我的老家，不像以前那樣調(diào)皮了!因為它已經(jīng)長大了!

一提到肉肉，大家就會想到雞肉、魚肉或者五花肉什么的，但是我們家的肉肉，卻是萌萌的植物。

在我家的陽臺上，種著幾十種可愛的多肉植物，有大的、小的、單個的、群生的，顏色有紅的、黃的、綠的……什么樣的都有。在這么多肉肉中，我最喜歡紫牡丹和熊童子。

紫牡丹的樣子很像觀音蓮，不過聽聽名字就知道，它的葉子應該是紫色的，在靠近頂端的地方，新長出來的葉子是綠色的。它的葉片邊緣有一圈細細的白色絨毛，摸起來軟軟的。夏天，太陽太猛烈，肉肉不能多曬，紫牡丹就變成了“綠牡丹”，不過秋天一到，它就又會變成鮮艷的紫色，有趣極了。剛買來的時候，它只有孤孤單單的一個頭，不過養(yǎng)了兩年，它現(xiàn)在已經(jīng)是很巨大的一盆了，產(chǎn)出了許許多多的兄弟姐妹，仔細數(shù)數(shù)，已經(jīng)有十幾個了呢。

熊童子的外表就像是一株長滿了熊掌的小樹，一片片小葉子咋一看，還真想小熊的巴掌：綠綠的肉，尖尖的紫紅色小指甲，外面包裹著一層軟軟的絨毛，讓你忍不住想撫摸一下。

別看這些肉肉們這么嫩這么萌，它們的生命力十分頑強。在炎熱的夏天，它們可以一整個月都不喝一滴水，但依舊很有活力。只需要掰下一個葉子放在土里，用不了多久，它就會生根發(fā)芽，慢慢長成一株新肉肉。

只要一有空，我和媽媽就會站在陽臺上，欣賞肉肉。它們不但漂亮可愛，還給我們的生活帶來了無限的樂趣。

時光匆匆流去，轉(zhuǎn)眼過了一個月，作業(yè)還有一大堆，爸爸說了，在8月10日時就得把作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)寫完!現(xiàn)在只剩兩天啦!拼了我這把老骨頭!

今天，我要把沒寫完本作業(yè)寫完。

我算啊，寫啊，查資料啊，可忙死我了!可是一天過去了，我仍有作業(yè)沒寫完。熬夜班吧!我寫我寫我寫寫寫!

晚上十一點左右，這些作業(yè)總算game over了!

明天還有新作業(yè)等我，為了防止慌亂，我得計劃計劃;上午寫三篇作文，下午寫三篇作文，剩余時間還得描字帖、看書。我這幾天的生活可真夠充實啊!

唉!如果我當初好好寫作業(yè)、不玩的話就不會有今天的結(jié)果，嗚嗚，好后悔啊!

這個學期過去了，暑假要來臨了，也就是說我的幸福生活開始了。

第一天我就對電腦著迷了，誰叫這天不用做作業(yè)呢!太好啦!不過暑假作業(yè)很多。過了10天，我的生日來到了，這一天我過得很快樂，早晨去拿蛋糕然后和最要好的朋友去上河影城去看電影。我們倆要了一桶爆米花吃?？吹氖切r代，啊!我倆都哭了，太感動了。收獲還不小，手表、杯子、音樂盒、衣服，真好。我們還做了巧克力，是各種形狀的都有的。蛋糕是心形的，超漂亮。這幾天過得非常好，但也寫了不少作業(yè)，不過我還是很開心。暑假真是太好了，真想每天都這樣哪!

小學二年級暑假篇五

今年暑假，我和爸爸媽媽一起游覽了我國西部的瑰寶：敦煌鳴沙山、月牙泉。

夏季的沙漠，天氣是格外晴朗的，在藍天的映襯之下，朵朵白云點綴其中，大的像一座座雪白的城堡，小的像一只只悠閑漫步的綿羊，還有的像小矮人，像小松鼠……在陽光的渲染下，都披上了一層金黃的外衣，顯得格外美麗。

在藍天白云之下，是一望無際的沙?！Q沙山，鳴沙山的沙子都像鹽粒一般細小、金黃金黃的，一顆一顆累積成一座座沙丘，形成了一大片沙海。沙丘在陽光的照耀下一閃一閃的，好像在發(fā)光，從遠處眺望，仿佛不再是一座座沙丘，而是一座座金山。沙丘之間有著一群群駱駝，它們列隊走在空曠無垠的沙海中，在領隊駱駝的帶領下，一下排成心字形，一下排成月牙形，遠遠望去，好像在沙漠中畫起了美麗的圖畫，漂亮極了！

在幾座大沙丘的中間，奇跡般的存在著一片綠洲，綠洲的中央是一汪清泉形成的水面，彎彎的，長長的，有著一個美麗而形象的名字——月牙泉。泉水清澈見底，水草在泉水中輕輕搖曳，小魚兒在水草叢中游來游去，顯得活潑極了。聽爸爸說，綠洲是沙漠中生命的源泉，我覺得月牙泉不僅是生命的源泉，更是一副絕美的西域風景畫。

美啊，鳴沙山，月牙泉，我們應該學會欣賞這樣的美麗，更應該學會珍惜這樣的美麗，保護這樣的美麗。

小學二年級暑假篇六

為了讓我的暑假生活變得充實，與父母商量下，制定了以下學習計劃：

1、語文：每天背誦古詩一首，共55首，要求懂意思，會背誦，知作者;成語字典背誦一頁，共55頁，要求懂意思;字帖一頁;循序漸進完成《暑假生活》。

2、數(shù)學：完成《暑假生活》。

3、英語：每天聽讀課文半小時，要求課文全部背誦，單詞會默寫。

5、每周畫一幅畫，一共5張，要求版面布局豐滿，色彩搭配合理，注意遮擋，可自創(chuàng)和參考。

6、閱讀指定課外書《十萬個為什么(人文、科技篇)》、《考古的故事》。

7、下午自由安排?？砷喿x課外讀物，曹文軒、沈石溪、冰心、鄭淵潔的小說。

小學二年級暑假篇七

今天盛老師教我們玩有趣的游戲，游戲的名字叫我說你猜。

首先，由老師給我們講游戲的規(guī)則，是這樣玩的：由一個人說三個詞，這三個詞必須要猜的事物有關(guān)，然后，提示這個事物有幾個字。

我和媽媽一起玩，首先，媽媽說車票、座位、乘客，四個字。我知道了，我說，是公共汽車，媽媽說，對了。該我說了，我說桌面、抽屜、臺燈，兩個字。書桌，媽媽說。對了。

我想，真有趣，怪不得叫有趣的游戲。

小學二年級暑假篇八

小學二年級學生年齡幼小,尚處在由形象思維向抽象邏輯思維逐漸過渡階段，應該如何寫

評語

1. 在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。

2. 你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分，你不自信但你自強，你的成績證明了你的努力、智力和進步的軌跡。最終，你取得了作為一名班干部應有的榮譽，你得到了同學們的信賴和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，提升自我，自信自強，是走向完美人生的必要一步!

3. 你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。

4. 善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步。

5. 你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話。期待著有一天，你能意識到自己的責任和義務，樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會遺憾。

6. 你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項

規(guī)章制度

7. 當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步，甚至后退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。

8. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲。"

9. 你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

10. 踏實細致的你對待學習態(tài)度特別認真，對問題有自己的觀點，善于思考是良好的學習習慣。老師建議你在努力學習的同時，要學會善于進行自我的心理調(diào)節(jié)，保持良好的心態(tài)，擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學習生活中，期待看到你成功的笑容!

11. 你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好，對學習也毫不怠慢，是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生。尊師守紀，團結(jié)同學，每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你!望你記?。嚎朔陨淼娜觞c，爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神，保持優(yōu)秀成績。

12. 你是一個活潑、開朗、好動的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級，樂于助人，這一切都是你的可貴之處。但在學習上，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明、靈氣，加上你的努力，你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。

13. 你是一個充滿活力的男孩，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上，你反應快，理解力強，但課下，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績。因此，如果你能將熱情投入學習，相信你會取得同樣燦爛的成績。生活上，老師希望你能改掉懶散的習氣，作同學們的好榜樣。

14. 你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

15. 你是一個聰明、文靜的女孩，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步。

16. 你是老師眼里的好學生，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學，共同進步。

17. 你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

18. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握。

19. 我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎? 只要你嚴格要求自己，總有一天會夢想成真的!

20. 學習如駕車登山，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

21. 你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!

22. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句

名言

23. 你有良好的學習愿望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收獲?？朔W習上的困難，不斷向前進。

24. 你很可愛，品學兼優(yōu)，工作認真負責大膽，是老師的好幫手，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴格，且有一定的鉆研精神，對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙。你，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理。相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

25. 你有豐富的想象力，課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高，但時好時差，是你沒有恒心的緣故。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力。如果一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向，就會退步，希望你今后多讀書、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來，讓父母為你自豪!

26. 本學期，老師找了你不少的“麻煩”，因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了。正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。學習是一項沒有捷徑的工程，只有勤勉的人才能勝出。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應對初三的學習生活。要充分做好準備，克服惰性，在最后的沖刺階段，全力以赴，無愧于自己的青春年華。

27. 你的頭腦比較靈活，課堂上，你總是專心致志，從你的眼神中，老師看到了你的自信。你的學習成績有一定的進步，但如能進一步端正學習態(tài)度，你的學習成績將會更好。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

28. 你是一個聰明但不懂事的男生，你團結(jié)同學，關(guān)心集體，但學習上，不夠認真，對待生活，對待學習，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣，才是成功的基礎。

29. 小瑞婷，這學期你擔任了一天的班長，感覺很好是嗎?你有板有眼地組織晨讀，你響亮清澈的領讀，認真細致地打掃樓道，老師看在眼里，喜在心里。你的寫繪

日記

30.個內(nèi)秀的女孩，因此，擁有豐富的內(nèi)心世界。當你與他人有沖突時，你常常退讓。雖然禮讓是美德，但現(xiàn)代的少年應該學會主動與他人交流，到時你會發(fā)現(xiàn)，其實你的周圍充滿朋友。學習上，老師希望你能刻苦一點，勤奮一點，取得出色的成績。

2. 你聽話懂事，寬容大度，能和同學融洽相處，你上進心強，急切希望自己早日成為讓老師與家長都滿意的好學生，但你缺乏頑強的意志，因此你常立志，你缺乏長久的目標，因此你容易滿足，你缺乏正確的學習方法，把完成老師的學習任務作為唯一目標，很少在意學習的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少，但進步緩慢，讓老師欣慰的是你已經(jīng)認識到自己的不足，相信新的學期你一定會有更積極的行動。

3. 勤奮努力，積極向上是你成功資本，你以你的聰明和智慧贏得了老師和同學們的喜愛。但不知為何，這學期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時機，揚長避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會，每一分鐘，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好!

4. 你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物待人春風撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰?？炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的!

5. 你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學習，但是你也要知道學習還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信、只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

6. 在校尊敬老師，團結(jié)同學，熱愛班級是你的特點優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興。可你有時也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。

7. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

8. 真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正。

9. 想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。

1. 在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

3. 你生性好動，這不是缺點，但是上課不夠留心，還有些小動作，作業(yè)很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，自覺性不強，成績不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊!。還有要和同學要好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點很多，但中要你能改掉這些缺點，依然還是個好學生。

4. 你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學，本學期成績有所進步，但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸!

5. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你想成為好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用行動來表明決心。認真努力吧!

6. 你和你的文章一樣透著靈氣，每每創(chuàng)作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn)。本學期，你著實感到了學業(yè)的緊迫，比以往更會合理分配、有效利用時間，成績較以往有了進步。然而，連你自己都說“這樣的進步還不夠”。你的聰慧是公認的，但臨場應變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”，希望你今后能勇敢與它決裂，努力在各方面多多磨礪自己，培養(yǎng)大將風度，沉著應變。送你一句話：微笑比文章更動人。

7. 你已經(jīng)是一個小大人了，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學的喝彩，希望你今后要嚴格要求自己，在學習上下點功夫，一定會取得更大的進步。

8. 你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，多看一點書，你的視野就會更廣闊，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，我等待你更大的進步!

9. 一如以往，你還是那么的認真和刻苦，學習成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作，積極參與班級管理，為班級做出了巨大的貢獻，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力，爭取更加優(yōu)異的成績!

10. 王子衿，不知不覺我們已經(jīng)相處了一年半了。在這一年半的時間里，你長大了，懂事了，變得更加聰明了。你已經(jīng)能熟記作業(yè)，而且總是能整潔、工整、規(guī)范地完成，課堂上仍舊少不了你積極的發(fā)言和敏捷的思考。還記得你的《假如》寫繪，希望爸爸給你買很多書，相信此時此刻你一定又在書海里漫游吧!老師期待著你取得更大的進步!

小學二年級暑假篇九

今年暑假，我依然在學我喜歡的跆拳道。我學跆拳道已經(jīng)將近三年的時間了。跆拳道能讓我強身健體，鍛煉我的意志，提升我的素質(zhì)。

我每次都要穿著一身潔白的跆拳道的道服去跆拳道館訓練，現(xiàn)在教練已經(jīng)教我們踢板訓練了。踢板訓練先想跑步的'姿勢，然后跳著踢，最后再換個腳跳著踢，就這樣反復的練習。在這炎熱的夏天，我們個個都訓練的滿頭大汗，但是，我們還是很認真專心的練習。果然，功夫不負有心人，在教練的指導下，我已經(jīng)是綠帶了。每次上完課，我們都要喊出跆拳道的口號“禮義、廉恥、忍耐、科技、百折不屈”。

在教練的辛勤指導下，我懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，我以后一定要繼續(xù)做好每一件事。

小學二年級暑假篇十

我想：“難道黑涼粉就是我最愛吃的‘龜苓膏’嗎？”真是個暫時未解之謎。

我一直很想吃，但是爸爸媽媽總是沒有時間，所以我只能干吃黑涼粉旁的空氣了。

上午，我正在書房背單詞，想上個廁所，上完了往廚房里一看，媽媽正在忙活，我便過去看了看，原來媽媽再做黑涼粉。

媽媽按照包上的指示，認認真真的做著，我在旁邊，不一會，媽媽就做好了黑涼粉最重要的幾個部分，只剩下冷凍了，包上寫著：做好之后放進冰箱里冷卻，直到變成膏狀為止，可是到現(xiàn)在還沒有把黑涼粉放進冰箱里，因為它太燙了。

做好之后黑涼粉會變得很好吃。

小學二年級暑假篇十一

記憶是一本美麗的相冊，里面裝了很多精彩的瞬間。這個暑假，我的記憶相冊又會增加一張有趣的照片，那就是——哥倆戲水圖。

炎炎夏日，驕陽似火，太陽照得人們大汗淋漓，這樣的天氣，水就成了我和弟弟的最愛。傍晚，爸爸帶我們來到小河邊，清澈見底的河水，靜靜的流著，密密麻麻的鵝卵石像一個個可愛的小孩正邀請我們下水嬉戲呢!

做完熱身運動后，我換上浮力衣，弟弟套上游泳圈，我倆迫不及待地爬上一塊大石頭，決定先來一決高低。要比賽游泳了，爸爸站在岸邊給我們當裁判：“1、2、3，比賽開始!”我終身一躍，跳入水中，弟弟則不緊不慢地跳了下來，我拼了命往前游，生怕弟弟像個小泥鰍鉆過來，回頭一看，弟弟的游姿讓人大跌眼鏡：他平躺在水面上，用手當螺旋槳，在水中畫了一個又一個的圓圈，可身子一點都沒往前移動，一直在原地打轉(zhuǎn)，我笑歪了嘴。

我正沉浸在勝利的喜悅中，忽然天空飛來一道水柱，淋了我一身，不用說，肯定是小壞蛋行行干得好事，趁我不注意，襲擊我。我對著他大叫：“行行，接招吧，我的‘萬丈海嘯‘來啦。”嘩，嘩……正中行行頭上，小混蛋也不甘示弱對我大叫：“老虎不發(fā)威，你當我是病貓呀!吃我一招。”我說：“不好，看我的排山倒海!”瞬間兩朵水花撞在一起，淋了我倆一身，看著對方那滑稽樣，我們都忍不住笑了起來。

河面上濺出一朵朵雪白的浪花，五顏六色的游泳圈把小河點綴的絢麗多彩，快樂的笑聲在天空回蕩著，整個小河變成了一片歡樂的海洋。天色暗下來了，我們還舍不得離開了。

暑假小河邊戲水讓人捧腹大笑，成了我的開心趣事，也成了我假期最美的回憶。

小學二年級暑假篇十二

去年暑假的'時候，媽媽帶我去了貴州的馬嶺河峽谷。那里風景優(yōu)美，空氣清新，非常適合旅游。

馬嶺河峽谷兩岸有許多大大小小的瀑布，猶如一段段銀色的綢緞，從天上墜落下來。就像詩人李白的詩句：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

峽谷中間有座長長的鐵索橋，連接著峽谷的兩岸。要想走過去，你必須要有足夠的勇氣。因為只要人走上去，鐵索橋就會不停地抖動，仿佛馬上就要掉下谷底一樣的。

峽谷旁邊還有一個非常漂亮的地方叫萬峰林，一座座小山包像一棵棵長出來的小竹筍，你挨著我，我挨著你，多得數(shù)也數(shù)不清，連成一片綠色的海洋，讓人驚嘆大自然的神奇!

馬嶺河峽谷真美啊!你們肯定也很想去對不對?

小學二年級暑假篇十三

1： 按時作息，保持早睡早起的好習慣。

2： 鍛煉身體，使自己更加健康的成長。

3： 發(fā)揮自己的特長，更上新臺階。

4： 幫家長做一些力所能及的家務，減輕家長的額負擔。

5： 學習上積極進取，提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。

6： 參加一些實踐活動，讓自己能夠在活動中快樂成長。

1：鍛煉身體，健康成長

每天早上6：30起床，跑步、跳繩、踢毽子。下午戶外活動一小時，或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。

2：認真讀書，汲取更多的知識，豐富自己的寫作內(nèi)涵。

上午8：00——9:00 讀書一小時，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句，養(yǎng)成記筆記的好習慣。

3：認真學習，使自己更上一層樓

上午10：00——11：00與下午2：00——3：00復習以前學過的知識，并按時完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字，提高自己鋼筆字的水平。

4：豐富自己的內(nèi)涵，練習特長

每天下午4：00——6：00學習毛筆字活畫畫，使自己更加完善。

5：寫日記，養(yǎng)成好習慣

準備一個日記本，每天晚上8：00——8：40寫一篇日記，把當天的所見所聞所思記錄下來。

6：做家務，我是小大人

每天幫媽媽做力所能及的家務，分擔媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。

7：有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視

每天玩游戲看電視時間一個小時，使自己在學習之余能有所放松。

8：參加實踐活動，在實踐中鍛煉自己

姥姥家在古商城，我打算參觀古商城，了解我們當?shù)氐娘L土人情，增強熱愛家鄉(xiāng)的感情。

友好的接受父母的監(jiān)督，認真遵守方案的各項計劃，學會自我約束。

通過以上的這些活動，我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天，健康成長每一天!

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