我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
青年大學(xué)生心得體會(huì)篇一
隨著社會(huì)的發(fā)展，青年大學(xué)生承載著家庭和社會(huì)的厚望，成為國(guó)家未來(lái)的棟梁之材。那么，他們?cè)诖髮W(xué)期間的心得體會(huì)又是怎樣的呢？本文將以五段式為框架，探討青年大學(xué)生在成長(zhǎng)中的心得體會(huì)。
第一段：探索興趣與熱愛(ài)
青年大學(xué)生處于年輕的階段，對(duì)事物充滿好奇與探索的精神。在大學(xué)期間，他們有機(jī)會(huì)接觸各種學(xué)科和領(lǐng)域，從中找到自己真正熱愛(ài)的事物。有些同學(xué)可能在高中時(shí)被家人推薦進(jìn)入某個(gè)專業(yè)，而并非出于內(nèi)心的選擇。在大學(xué)階段，可以重新尋找自己的興趣點(diǎn)并投入其中，讓自己的大學(xué)生活變得更加豐富有趣。
第二段：培養(yǎng)時(shí)間管理能力
大學(xué)生活充滿課堂學(xué)習(xí)、社團(tuán)活動(dòng)和個(gè)人發(fā)展的機(jī)會(huì)。在如此緊張的安排下，掌握好時(shí)間管理能力至關(guān)重要。青年大學(xué)生往往要同時(shí)兼顧學(xué)業(yè)和社交，還要有時(shí)間進(jìn)行自我成長(zhǎng)。學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間，分配合理的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間，才能在大學(xué)期間充實(shí)而有意義地度過(guò)每一天。
第三段：鍛煉社交能力
大學(xué)生活為青年提供了廣闊的社交平臺(tái)，培養(yǎng)了他們的社交能力。與高中時(shí)代不同，大學(xué)提供了更多交友機(jī)會(huì)，豐富的文化活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)都是互相認(rèn)識(shí)新朋友的途徑。在交友的過(guò)程中，要學(xué)會(huì)與不同性格背景的人相處，并學(xué)會(huì)有效溝通，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。這對(duì)于個(gè)人發(fā)展以及日后的人際關(guān)系都有著重要的意義。
第四段：自我認(rèn)知和成長(zhǎng)
大學(xué)生活是一個(gè)自我認(rèn)知和成長(zhǎng)的重要階段。在大學(xué)里，很多青年開(kāi)始思考自己的人生觀、價(jià)值觀以及未來(lái)的方向。通過(guò)學(xué)習(xí)和社交，他們逐漸了解到自己的優(yōu)勢(shì)和短板所在。在此基礎(chǔ)上，大學(xué)生們可以通過(guò)參加實(shí)習(xí)、志愿者工作和社會(huì)實(shí)踐等方式來(lái)增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)自己的實(shí)際能力，為將來(lái)的工作和事業(yè)奠定基礎(chǔ)。
第五段：培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神
大學(xué)生期間，許多同學(xué)會(huì)參與到各種社團(tuán)和組織中，擔(dān)任各種職務(wù)。這提供了鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的寶貴機(jī)會(huì)。在以后的工作中，領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是很重要的素質(zhì)。通過(guò)參與社團(tuán)活動(dòng)，大學(xué)生可以了解到如何與人合作，如何管理和領(lǐng)導(dǎo)。這對(duì)于他們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)發(fā)展具有極大幫助。
總結(jié)：
大學(xué)生活是一個(gè)關(guān)鍵的成長(zhǎng)期，青年大學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)、鍛煉和實(shí)踐，積累了豐富的心得體會(huì)。在這個(gè)階段，他們不僅能夠找到自己的興趣與熱愛(ài)，還能培養(yǎng)時(shí)間管理能力、鍛煉社交能力、提升自我認(rèn)知和成長(zhǎng)、以及培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些經(jīng)歷將為他們未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，并為他們未來(lái)的職業(yè)生涯和人生道路提供寶貴的支持。青年大學(xué)生們應(yīng)該珍惜大學(xué)時(shí)光，在這段重要的時(shí)期收獲更多的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。
青年大學(xué)生心得體會(huì)篇二
生活，帶著年輕人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我，也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到很多曾經(jīng)根本無(wú)法懂得的道理。找工作不好找，在實(shí)際工作中也會(huì)遇到許許多多棘手的問(wèn)題，我現(xiàn)在才明白其實(shí)真實(shí)的生活遠(yuǎn)沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單這里會(huì)有很多想象不到的問(wèn)題，很多問(wèn)題中又有復(fù)雜的關(guān)聯(lián)，這么想起來(lái)生活的確會(huì)很累。因此就必須提高自己處理問(wèn)題的能力，讓復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，讓自己的生活簡(jiǎn)單而又充實(shí)。想到這里我真的很羨慕那些懂得享受生活的人，我想那他們應(yīng)該早就看透了生活成為個(gè)中高手吧。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐我真正明白社會(huì)生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是理論知識(shí)，我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實(shí)際中才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無(wú)味，總向往那些自語(yǔ)自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想，總想著有一個(gè)輝煌的未來(lái)。但我現(xiàn)在開(kāi)始明白，所有的想象都是虛無(wú)縹緲的，只有自己親身實(shí)踐過(guò)，才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，才會(huì)正確地給自己定位，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。在實(shí)踐后才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用，自己是多么的需要進(jìn)一步充實(shí)，其實(shí)實(shí)踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的?！皩?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”多少次說(shuō)過(guò)這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實(shí)踐后才對(duì)這句名言有了更深的理解?，F(xiàn)在我也明白了人的潛力是需要自己去發(fā)掘的，太多的不自信只會(huì)把機(jī)會(huì)一次一次地從身邊趕走。通過(guò)實(shí)踐你可以發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，或許是需要改正的習(xí)慣，更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)。這次實(shí)踐也讓我堅(jiān)定了堅(jiān)持不放棄的信念，放棄就等于否定自己，自己對(duì)自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的強(qiáng)于別人對(duì)自己的否定，這對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是相當(dāng)可怕的。自己不去接觸社會(huì)就永遠(yuǎn)不會(huì)知道社會(huì)的規(guī)則，依此類推，任何東西不去接觸就永遠(yuǎn)不會(huì)了解它。在學(xué)生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書(shū)本去認(rèn)識(shí)它們，這樣的認(rèn)識(shí)太淺薄了，不能算是真正的認(rèn)識(shí)。我們需要盡可能多的去接觸這個(gè)社會(huì)上的東西，俗話說(shuō)人是社會(huì)的主人，我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會(huì)，不然的話就很可能會(huì)被社會(huì)所左右，那樣的生活不會(huì)幸福安樂(lè)的，只會(huì)是痛苦和無(wú)奈的。
大學(xué)生實(shí)踐心得體會(huì)
實(shí)踐，就是把所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了的挑戰(zhàn)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。
在西山公園里為游客拍照。我和兩個(gè)朋友一起組織，他們負(fù)責(zé)拍照，我負(fù)責(zé)跑腿——去照相館印照片。在公園里我們?cè)O(shè)了一個(gè)點(diǎn)，一張桌子，一把椅子，一把遮陽(yáng)傘，一塊照片展版，自然還有兩臺(tái)數(shù)碼相機(jī)?？粗鴣?lái)來(lái)往往的游客，我們信心滿滿的開(kāi)始了。不時(shí)的有人過(guò)來(lái)瞧瞧，打聽(tīng)照相的價(jià)格，多久才能拿到照片。我們開(kāi)始忙碌了。他們?nèi)ヅ恼?，我在那看著，招攬游客。等他們拍的差不多的時(shí)候，我就跑去照相館印照片。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，怎么沒(méi)人來(lái)拍照呢，但我們還是耐心地等待，一個(gè)一個(gè)地問(wèn)他們要不要拍照。一些游客本不想拍照，后被我們一問(wèn)心癢了。一天下來(lái)，我們還是挺開(kāi)心的，收獲不少，不僅要滿足顧客的需要，抓住顧客的心態(tài)，在照相館里我也了解了印照片的各個(gè)程序。
在工作中曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀-書(shū)，學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)，塑造好自己人格和修-養(yǎng)。我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。
我覺(jué)得參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)與增強(qiáng)了與人相處，交際的能力。雖然我是一個(gè)性格較于開(kāi)朗的女孩，擁有很多的同學(xué)和朋友。但是作為一個(gè)人，他必需密切與社會(huì)相聯(lián)系。他所接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)和朋友。因此良好的能力是必須的。在學(xué)校接觸同學(xué)，老師是比較狹隘的范圍，只有通過(guò)多和人交流，克服自身的弱點(diǎn)，才能更好發(fā)揮自己的潛力，做好每件事。在社會(huì)上接觸的空間廣了，接觸的人多了，了解的事情也多了。這樣才有利于看待各方面的事物。敢于與別人交流，說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，開(kāi)誠(chéng)布公，才能贏得對(duì)方的認(rèn)同和信任。
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐可以激發(fā)我們更努力地學(xué)習(xí)，能夠?qū)W以致用。十幾年的學(xué)習(xí)，最終總是要用于社會(huì)實(shí)踐中，知識(shí)的積累隨著學(xué)習(xí)時(shí)間增加而增加，所謂學(xué)無(wú)止境，今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的實(shí)踐。我國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要一大批具有各種知識(shí)技能的人才，現(xiàn)在不抓緊學(xué)習(xí)，就無(wú)法承擔(dān)這一份重任。我國(guó)加入世貿(mào)組織后，與其他國(guó)家的交流也將更益頻繁，時(shí)代給了我們壓力，也給了我們動(dòng)力，學(xué)習(xí)好各門(mén)知識(shí)，做一個(gè)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。在這個(gè)信息社會(huì)，不進(jìn)步就是退步，只有不斷地掌握知識(shí)，才能趕超別人。
鍛煉了獨(dú)立的個(gè)性。離開(kāi)了家長(zhǎng)、老師、同學(xué)，一切都要靠自己。因?yàn)樵诠ぷ髦?，個(gè)人有個(gè)人的事情要忙，給予的幫助也是有限的。做事就不能依賴別人，只有通過(guò)自身的努力，走出屬于自己的路，才能在競(jìng)爭(zhēng)中處于有利位置。辦事果斷，不能唯唯諾諾，才能出成效。在工作中在所難免，會(huì)有困難、挫折，在求助別人的基礎(chǔ)上，更重要的是自己勇敢地克服，采取積極的態(tài)度，培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立處事的能力，必將獲得最終的成功。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,使我學(xué)到和懂得了許多,我懂得賺錢(qián)的艱辛,我想我以后花錢(qián)肯定會(huì)很儉省的;我在工作的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多，我想這對(duì)于我未來(lái)很有幫助。總之,這次難忘的假期社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷使我獲益良多,對(duì)我將來(lái)的發(fā)展具有十分積極的作用。
青年大學(xué)生心得體會(huì)篇三
近年來(lái)，黨史教育在大學(xué)生中的影響日益凸顯。在舉國(guó)上下弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義思想的重要時(shí)刻，大學(xué)生們通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，真正認(rèn)識(shí)到了黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大歷程和黨的初心使命，深入體會(huì)到了共產(chǎn)黨人的理想信念，進(jìn)而倡導(dǎo)了艱辛奮斗、服務(wù)人民的精神。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和思考，我也有了一些自己的心得體會(huì)。
首先，黨史教育讓我明白了黨的初心使命。從黨的早期到建國(guó)后再到改革開(kāi)放以來(lái)，共產(chǎn)黨一直堅(jiān)守著為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心使命，這既是共產(chǎn)黨人的追求，也是共產(chǎn)黨人的底線。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我深刻理解到，共產(chǎn)黨人矢志不渝的初心和使命感，貫穿于黨的一脈傳承之中，激勵(lì)著一代又一代共產(chǎn)黨人不斷進(jìn)取。在今天的社會(huì)背景下，黨史教育使我懂得，只有堅(jiān)持初心使命，才能在復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中保持正確的價(jià)值判斷，努力拼搏、奮斗。
第二，黨史教育喚醒了我對(duì)困難時(shí)期革命先烈的敬意。黨史中記載著革命時(shí)期的艱苦歲月和無(wú)數(shù)革命先烈的犧牲和奮斗。他們以自己的生命為代價(jià)，為我們的今天奉獻(xiàn)了一切。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我深深感受到了他們的頑強(qiáng)意志和崇高精神。他們?cè)谏顦O度困苦的情況下依然頑強(qiáng)地堅(jiān)持斗爭(zhēng)，這給我很大的啟示。無(wú)論遇到多大的困難，只要堅(jiān)持信仰、鍥而不舍，就一定能夠戰(zhàn)勝任何困難。
第三，黨史教育強(qiáng)化了我對(duì)社會(huì)主義理想信念的堅(jiān)定。黨史教育中所反映的中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程和中國(guó)的發(fā)展歷程，給了我很大的啟示。中國(guó)共產(chǎn)黨在艱苦的斗爭(zhēng)中總結(jié)出了中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展思路和途徑，使中國(guó)的發(fā)展前景更加光明。作為黨史的學(xué)生，我深深地認(rèn)識(shí)到，中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)主義的道路，離不開(kāi)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。因此，我堅(jiān)信，只有堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)捍衛(wèi)社會(huì)主義制度，我們才能使中國(guó)的發(fā)展更加穩(wěn)定、繁榮。
第四，黨史教育塑造了我作為一名大學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。黨史教育告訴我們，作為一名中國(guó)大學(xué)生，我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望。我們肩負(fù)著弘揚(yáng)正義、傳播真理的任務(wù)，要為國(guó)家、民族的繁榮和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。黨史教育開(kāi)闊了我的眼界，使我明白了自己作為大學(xué)生應(yīng)該致力于學(xué)習(xí)知識(shí)、提升素質(zhì)，要胸懷全局，具備全球視野，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量，為人民群眾謀福祉。
最后，黨史教育讓我相信，只有全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，才能實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想。黨史告訴我們，沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，就不可能有中國(guó)的興旺發(fā)達(dá)。只有堅(jiān)定不移地堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，才能讓中華民族真正實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興。作為中國(guó)的一員，我堅(jiān)信國(guó)家的富強(qiáng)、人民的幸福和民族的復(fù)興，離不開(kāi)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)每一個(gè)大學(xué)生的共同奮斗。
黨史大學(xué)生青年的心得體會(huì)是我們的共同心聲，通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們更加珍視和理解中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)社會(huì)主義道路的堅(jiān)定選擇和追求，更加堅(jiān)定了我們的信念和追求。只有通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨史，我們才能用黨的理論武裝起自己，不斷提高自身的內(nèi)在素質(zhì)，成為時(shí)代的新人，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。讓我們懷著對(duì)黨史教育的感恩之心，不斷發(fā)揚(yáng)黨的光輝傳統(tǒng)，開(kāi)創(chuàng)更加美好的明天。
青年大學(xué)生心得體會(huì)篇四
青年志愿者在當(dāng)今社會(huì)中也扮演著極為重要的角色，在不斷的前進(jìn)和發(fā)展中得到了更多的進(jìn)步。當(dāng)代青年都是有著高度的思想覺(jué)悟，有著強(qiáng)烈的民眾意識(shí)，有著更高更遠(yuǎn)的追求，有著為祖國(guó)將來(lái)的強(qiáng)大奉獻(xiàn)寶貴青春的魄力的人。所以青年志愿者行動(dòng)也是順理成章的實(shí)現(xiàn)了，在不斷的前進(jìn)和發(fā)展中得到了最大的進(jìn)步，這些才是我們最看重的東西，青年志愿者代表著當(dāng)代最先進(jìn)的青年。
青年志愿者行動(dòng)是由共青團(tuán)中央組織發(fā)起的一項(xiàng)社會(huì)公益事業(yè),以青年參與為主題,以志愿服務(wù)為手段,通過(guò)青年志愿者為他人,為社會(huì)提供服務(wù)和幫助,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)公民思想道德建設(shè)的發(fā)展.本行動(dòng)是一個(gè)致力于創(chuàng)造美好明天的行動(dòng),是有個(gè)著眼于開(kāi)拓未來(lái)的事業(yè),是青年創(chuàng)業(yè)和增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感的偉大事業(yè).溧陽(yáng)職教中心機(jī)電工程部青年志愿者活動(dòng)在校團(tuán)委的關(guān)心和支持下,我部青年志愿者活動(dòng)積極參與社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),組織了大量的富有特色的志愿者活動(dòng).
特別是以來(lái),成績(jī)突出,有力的推動(dòng)了該項(xiàng)活動(dòng)的深入開(kāi)展.機(jī)電部青年志愿者行動(dòng)始終堅(jiān)持致力于幫助多層次社會(huì)保障體系的建立和完善,致力于消除貧困和落后,消滅公害和環(huán)境污染,普及科學(xué)文化知識(shí),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步;致力于建立互助友好的人際關(guān)系和良好的社會(huì)公德,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)的宗旨.按照鞏固,提高,延伸,輻射的工作思路,利用各種志愿服務(wù)活動(dòng),宣傳活動(dòng),循序漸進(jìn)的拓展了我部青年志愿者活動(dòng)的服務(wù)領(lǐng)域,有力的促進(jìn)了我部的精神文明建設(shè).
一,建立健全機(jī)制,全面拓寬服務(wù)領(lǐng)域xx年,我部在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,制訂了我們的行動(dòng)發(fā)展規(guī)劃,并建立健全了組織機(jī)構(gòu),成立了分管發(fā)展,注冊(cè),策劃,宣傳等多個(gè)職能部門(mén),規(guī)范了青年志愿者的招募,管理制度.各小組統(tǒng)籌管理,建成以團(tuán)總支為總站,志愿者協(xié)會(huì)為龍頭,以服務(wù)隊(duì),班級(jí)分站,志愿者小組為分支機(jī)構(gòu)的多層次的服務(wù)體系.建立了青年志愿者檔案,組成了一支固定有序的青年志愿者隊(duì)伍,逐步形成了中心——分點(diǎn)——志愿者的服務(wù)網(wǎng)絡(luò).
二,以服務(wù)他人,社會(huì)為依托,積極探索志愿者服務(wù)的新思路,新方法.青年志愿者活動(dòng)本著在建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過(guò)程中,培養(yǎng)全民志愿服務(wù)理念,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,建立有中國(guó)特色的青年志愿者服務(wù)體系,成為社會(huì)保障體系的有機(jī)組成部分的發(fā)展目標(biāo),不斷的完善著.我部的青年志愿者活動(dòng)正是在這一目標(biāo)的指引下,奉行奉獻(xiàn),友愛(ài),互助,進(jìn)步的準(zhǔn)則.組織和指導(dǎo)全院青年志愿者活動(dòng),為社會(huì)提供志愿服務(wù),提高青年素質(zhì),為經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展和全面進(jìn)步作出貢獻(xiàn).
大學(xué)青年志愿者暑期實(shí)踐心得體會(huì)
從6月底的方案確立，到7月初的實(shí)踐準(zhǔn)備，再?gòu)?月9日的登上孝順鎮(zhèn)的土地到20號(hào)的的站前廣場(chǎng)成果展覽。短短幾天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。從開(kāi)始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，種種感想在這短暫而又漫長(zhǎng)的幾周里，從我的心里飄過(guò)飄過(guò)，難以忘懷!“花開(kāi)惹人愛(ài)，卻無(wú)奈花落”，實(shí)踐生活猶如閃電剎那間劃過(guò)蒼穹的的優(yōu)美的弧線，一閃而過(guò)?；匚吨校唤醒裕荷鐣?huì)，是一所沒(méi)有圍墻的課堂;實(shí)踐，是一種無(wú)形的磨煉。它讓我們今天付出，明天收獲金黃!在這幾周的暑期實(shí)踐經(jīng)歷，我獲得了很多，有友情，有經(jīng)驗(yàn)等。
正是這樣的盛夏時(shí)節(jié)，我們的社會(huì)實(shí)踐在金華市孝順鎮(zhèn)展開(kāi),這次暑期社會(huì)實(shí)踐的主題是保護(hù)母親河，服務(wù)新農(nóng)村。我們的活動(dòng)是深入農(nóng)村，宣傳保護(hù)水資源，同時(shí)發(fā)放一切關(guān)于農(nóng)村教育，村官情況和水資源保護(hù)的調(diào)研問(wèn)卷。
實(shí)踐之贊助篇
實(shí)踐前期，我被分在了外聯(lián)組，我和幾個(gè)隊(duì)友負(fù)責(zé)拉贊助。其實(shí)這方面是我向往已久的挑戰(zhàn)項(xiàng)目，只可惜剛開(kāi)學(xué)時(shí)的迷茫讓我錯(cuò)過(guò)了這方面鍛煉的機(jī)會(huì)，這次我把握了。我之前就聽(tīng)說(shuō)實(shí)踐部門(mén)的艱辛，這回終于感受到了。我和另幾個(gè)隊(duì)友早出晚歸，頂著夏季烈日的炙烤，奔波于金華城市的各個(gè)角落，甚至跑向了郊區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)。曾經(jīng)有人告誡過(guò)我，拉贊助并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，人家是不會(huì)輕易從腰包里掏出血汗錢(qián)給你的。在去拉贊助之間，我已經(jīng)做好了被拒絕的心理準(zhǔn)備，只是祈求別人的態(tài)度不要太惡劣就行了。我們選好了幾個(gè)點(diǎn)，農(nóng)夫山泉，農(nóng)業(yè)銀行，啟路文具，亞順文具，蒙牛，伊利等。有些店員會(huì)仔細(xì)聽(tīng)一聽(tīng)我們的策劃，然后讓我們留下聯(lián)系方式，若有意向再與我們聯(lián)系。我們清楚地知道，這只是一種婉拒。有些則推托說(shuō)老板不在，做不了主，或是不等我們把話說(shuō)完就直接拒絕，雖然會(huì)讓我們覺(jué)著有些難堪，但干脆拒絕總比浪費(fèi)我們的時(shí)間要好。無(wú)論拉贊助成功與否，我依然會(huì)面帶微笑地說(shuō)：“不好意思，打擾您了!”即使心里有些不爽，抬頭望望天，與隊(duì)友互吐一下舌頭，下一家。
這次拉贊助給了我一些感受，我還很幼稚，考慮事情太理想化了。我們還是消費(fèi)者，不知掙錢(qián)的艱辛，一心只想著怎樣從商家口袋里拿到錢(qián)，而沒(méi)有設(shè)身處地地為商家著想，能為他們做些什么實(shí)在的事而讓他們心甘情愿、放心地把錢(qián)投給我們。同時(shí)我深刻地理解了“無(wú)商不奸”這個(gè)詞的含義，奸并非奸詐、狡猾，而是會(huì)算計(jì)，知道怎樣才能以小博大，投入最小的資助而贏得最大的宣傳效益。我這種涉世不深的大學(xué)生，哪知其中套路，直到許久后才覺(jué)不公平。與社會(huì)打交道，我們著實(shí)太嫩。
實(shí)踐之農(nóng)村調(diào)研問(wèn)卷篇
每天我們都過(guò)著有節(jié)奏的生活。6.30點(diǎn)起床，7點(diǎn)集合吃飯，8點(diǎn)出發(fā)，進(jìn)行實(shí)踐……直到晚上休息睡覺(jué)，生活都是充實(shí)的。
每天的出發(fā)，最開(kāi)心的莫過(guò)于扛kt扳了，有的男生用頭頂，有的用肩背，有的左手扛，右手扶，真是八仙過(guò)海各先神通，什么招術(shù)都有。單個(gè)的kt板很輕，但多了就重，那就不爽了。不過(guò)有烈日幫男生，女生是怕太陽(yáng)的，尤其是夏日熾熱的焦陽(yáng)，女生會(huì)躲到板下來(lái)，她們也會(huì)時(shí)不時(shí)的頂幾下，扶一回。早晨我們有說(shuō)有笑的前進(jìn)，傍晚開(kāi)開(kāi)心心的回大本營(yíng)。
“請(qǐng)問(wèn)屋里有人嗎?”“奶奶可以耽誤您一點(diǎn)時(shí)間嗎?”“謝謝，打攪您了”。只要你禮貌的待人，他們也會(huì)熱情的招呼你，配合你的調(diào)研。與當(dāng)?shù)卮迕慕佑|中，我發(fā)現(xiàn)那里的村名都很純樸，很熱情。他們會(huì)將心比心的傾訴給你聽(tīng)，他們會(huì)熱情的歡迎你的到來(lái)。農(nóng)村比較窮也比較節(jié)約，都不開(kāi)電風(fēng)扇，但我們一進(jìn)門(mén)，表明意圖之后，他們便會(huì)搬來(lái)椅子凳子讓你坐下，然后為你打開(kāi)電風(fēng)扇。這樣的天，就算再熱，我們卻會(huì)感到無(wú)限的涼爽和感激，我們會(huì)更充滿激情的記錄農(nóng)民的心聲。
青年志愿者心得體會(huì)范文
今天能以一名青年志愿者代表的身份坐在這里，同大家交流春運(yùn)工作開(kāi)展以來(lái)自己的幾點(diǎn)心得體會(huì)。應(yīng)該講，從元月30日春運(yùn)第一天至今，在路局團(tuán)委各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在車(chē)站各位值班同志的大力支持下，我通過(guò)參與鐵路志愿者服務(wù)工作，學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)，懂得了許多道理，也對(duì)自己今后的工作、學(xué)習(xí)和人生有了更加深刻地認(rèn)識(shí)。下面請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)時(shí)間向大家匯報(bào)這一段時(shí)間來(lái)我的部分感受。
第一，我感到，作為一名志愿者為春運(yùn)工作服務(wù)，可以說(shuō)，無(wú)限幸福，無(wú)尚榮光。因?yàn)檫@是我第一次走出校園，真正投身到為人民服務(wù)的大軍之中。以前我參與的社會(huì)實(shí)踐也好，假期活動(dòng)也好，都是在學(xué)校的安排和組織之下完成的，沒(méi)有直接為社會(huì)創(chuàng)造任何效益，也沒(méi)有直接為社會(huì)的發(fā)展和人民群眾的幸福作出任何貢獻(xiàn)。而此次志愿者工作之所以說(shuō)不同于以往，就在于這次我是作為春運(yùn)服務(wù)工作者隊(duì)伍中的一分子，直接為和諧春運(yùn)、平安春運(yùn)貢獻(xiàn)了我的一份力量，這是我尤以感到自豪的。作為泉城市民，今天終于能為我的家鄉(xiāng)盡了我的一份責(zé)任，我無(wú)比高興，無(wú)比光榮。我能夠自豪地講，在xx站的服務(wù)崗位上，閃現(xiàn)著我默默奉獻(xiàn)、無(wú)私拼搏的身影，揮灑著我辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)的汗水，彰顯著我嚴(yán)謹(jǐn)有序、高效優(yōu)質(zhì)的工作業(yè)績(jī)!對(duì)于我而言，能讓外地旅客通過(guò)我們的工作，對(duì)xx站、xx市留下一個(gè)良好的印象，這是我們最高興的事。同樣，通過(guò)我們的服務(wù)能讓來(lái)自五湖四海的旅客，無(wú)論是因公出差、走親訪友還是度假旅行，都能平安順利地登上列車(chē)、奔赴旅程，也是我們每個(gè)泉城青年志愿者義不容辭的責(zé)任。
第二，我感到，作為一名志愿者為春運(yùn)工作服務(wù)，可以說(shuō)，謹(jǐn)始慮終，任重道遠(yuǎn)。通過(guò)幾天以來(lái)的服務(wù)工作，我能夠更加直觀地體會(huì)到，任何一項(xiàng)工作的勝利完成都必須做到精益求精，容不得半點(diǎn)馬虎。我們這個(gè)看護(hù)電梯、扶老攜幼的工作看似任務(wù)簡(jiǎn)單直接，不需要技術(shù)保障和支持，但它非?？简?yàn)人，考驗(yàn)著人的細(xì)心和耐心程度。作為志愿者就要時(shí)刻把旅客的安全放在首位，一天三個(gè)鐘頭的工作時(shí)間雖然短暫，但是一分一秒都要做到精力高度集中，絲毫不能放松警惕。一方面，要不斷提醒旅客注意安全，做到不厭其煩、苦口婆心;另一方面，還要不斷觀察是否有特殊旅客需要照顧攙扶，做到眼觀六路、耳聽(tīng)八方。今天看來(lái)，“急旅客之所急，需旅客之所需，解旅客之所難，排旅客之所憂”并非一句空話，實(shí)現(xiàn)它需要我們具備高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。當(dāng)好服務(wù)者并不是佩戴好著裝就完事的，只有把自己真正融入服務(wù)者的角色當(dāng)中去，才能實(shí)實(shí)在在把工作干好、干細(xì)。在接下來(lái)的工作中，我還要繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服缺陷，不斷進(jìn)步，不斷提高，給旅客留下更好的印象，讓自己的工作成績(jī)更上一個(gè)臺(tái)階。
第三，我感到，作為一名志愿者為春運(yùn)工作服務(wù)，可以說(shuō)，責(zé)任重大，使命崇高。同在座的鐵路工作者和各位領(lǐng)導(dǎo)同志相比，我們這些大學(xué)生不但資歷淺、年紀(jì)輕，而且付出的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。通過(guò)我們幾天對(duì)鐵路系統(tǒng)各個(gè)部門(mén)、各個(gè)工段、各個(gè)車(chē)間的調(diào)研走訪與學(xué)習(xí)，我更加全面、系統(tǒng)、深入地了解到鐵路工作是如何開(kāi)展進(jìn)行的，同時(shí)也更加清醒地看到這項(xiàng)事業(yè)的艱巨性、偉大性和崇高性。為了鐵路事業(yè)的偉大復(fù)興，為了鐵路工作的順利開(kāi)展，奮斗在鐵路一線的同志們默默付出了多少，如果我們不去走訪的話，恐怕沒(méi)有人能說(shuō)得清楚。我至今仍清楚地記得我們內(nèi)務(wù)機(jī)械段上的孔師傅講過(guò)的一句話，他說(shuō)線路段上的廣大職工罕有節(jié)假日，更無(wú)完整的休息時(shí)間，經(jīng)常是半夜兩點(diǎn)爬起來(lái)冒著嚴(yán)寒施工，飯吃到一半放下碗就得奔赴作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，加班加點(diǎn)，晝夜奮戰(zhàn)，日復(fù)一日，年復(fù)一年。但是，這一切又為誰(shuí)所知，為誰(shuí)所理解呢?當(dāng)我們坐在舒適安逸的車(chē)廂里，又有誰(shuí)會(huì)想到為了旅客的幸福安康，鐵路工作者凝結(jié)了多少汗水、多少心血、多少淚滴呢?此刻，我對(duì)我們?cè)谧拿恳晃昏F路戰(zhàn)線的同志都懷著無(wú)比崇敬和感激的心情，這種心情是無(wú)法用筆墨形容、用文字表達(dá)的。所以，我只能說(shuō)向你們學(xué)習(xí)，向每一位奮戰(zhàn)在火車(chē)頭一線的同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你們這種忘我的熱情，學(xué)習(xí)你們這種奉獻(xiàn)的精神，我會(huì)用這種熱情和這種精神指導(dǎo)自己今后的工作和學(xué)習(xí)，努力讓自己做得更好。
青年大學(xué)生心得體會(huì)篇五
近期，學(xué)院開(kāi)展了“青年大學(xué)習(xí)”活動(dòng)模塊，鼓勵(lì)全院同學(xué)積極參與學(xué)習(xí)，身為班長(zhǎng)的我自然也要積極參與到活動(dòng)中，不僅僅要給同學(xué)們宣傳活動(dòng)，同時(shí)也鼓勵(lì)同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，動(dòng)員所有同學(xué)參與到活動(dòng)中去。
此次活動(dòng)給我們青年人帶來(lái)的收獲，絕不是一星半點(diǎn)，給我們帶來(lái)的啟示，也使得我們茅塞頓開(kāi)。通過(guò)對(duì)“青年大學(xué)堂”的學(xué)習(xí)，使我了解到了我國(guó)現(xiàn)今的生活狀況與國(guó)家的發(fā)展形勢(shì)。同時(shí)也向我們介紹了現(xiàn)在我國(guó)面臨的困難與危機(jī)，使我們明白了我國(guó)現(xiàn)在的發(fā)展形勢(shì)與狀況。通過(guò)此次的學(xué)習(xí)，我有以下的認(rèn)識(shí):黨的十九大報(bào)告中明確提出:“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?！?/p>
其一，我國(guó)穩(wěn)定解決了十幾億人的溫飽問(wèn)題，總體上實(shí)現(xiàn)小康，不久將全面建成小康社會(huì)，人民美好生活需要日益廣泛，不僅對(duì)物質(zhì)文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正義、安全、等方面的要求日益增長(zhǎng)。
其二，我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力水平總體上顯著提高，社會(huì)生產(chǎn)能力在很多方面進(jìn)入世界前列，更加突出的問(wèn)題是發(fā)展不平衡不充分，這已經(jīng)成為滿足人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要的主要制約因素。
其三，我國(guó)社會(huì)主要矛盾的新變化是關(guān)系全局的歷史性變化，對(duì)黨和國(guó)家工作提出了許多新要求。
此次青年大學(xué)習(xí)主題為“開(kāi)天辟地的大事變”，把中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生與成長(zhǎng)放在近代史的宏大背景中，展示了共產(chǎn)黨在歷史中的主旋律。此次學(xué)習(xí)始終圍繞著“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”的主旋律，在無(wú)比復(fù)雜的歷史事件中塑造了共產(chǎn)黨人一心為公、無(wú)所畏懼的光輝形象。
在中國(guó)，“開(kāi)天辟地”象征著偉大的首創(chuàng)精神，是打破一個(gè)舊的黑暗和混沌的世界，開(kāi)辟一個(gè)晴朗而純凈的天地。上世紀(jì)20年代的中國(guó)曾是黑暗而又混沌的，在以后近40年的時(shí)間里，中國(guó)革命的先驅(qū)們，用無(wú)窮的智慧和力量，完成了“開(kāi)天辟地”從神話到現(xiàn)實(shí)的詮釋。
正如盤(pán)古開(kāi)天辟地，用這樣一個(gè)神話象征中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，包含著很多深刻的底蘊(yùn)。它象征著中國(guó)共產(chǎn)黨這個(gè)偉岸巨人的誕生，象征著中華民族的偉大歷史的開(kāi)端。
通過(guò)本次視頻的觀看學(xué)習(xí)，我明白了革命是歷史洪流中的大浪潮。
在我國(guó)近現(xiàn)代歷史中，壓迫與反抗一直是中華民族前進(jìn)路上的主旋律，而革命與奮斗則是擺脫殖民侵略的民族武器。在這個(gè)過(guò)程中，我們看到了中華兒女于潮頭上擊浪，在寒夜中抱薪的精神。無(wú)數(shù)人站出來(lái)，無(wú)數(shù)人倒下去，這無(wú)數(shù)人就成為了民族的脊梁。正是有著這樣的一批批中華兒女，中華民族才能在每個(gè)歷史轉(zhuǎn)折中，屹立不倒、如南山壽。
在新時(shí)代中，在波譎云詭的世界政治舞臺(tái)上，中國(guó)青年一代更要承接這種革命精神，激發(fā)民族氣魄，力求與世界平等對(duì)話。在學(xué)習(xí)了近日外交會(huì)議上中方的霸氣發(fā)言后，再回望百年前辛丑的屈辱，落后就要挨打的教訓(xùn)還在歷史的碑上。青年人應(yīng)當(dāng)充滿斗志，如雛鷹振翅，如乳虎嘯谷，帶著新中國(guó)的偉大理想，推動(dòng)革命的浪潮奔騰向前，奔向世界。
本期青年大學(xué)習(xí)我們來(lái)到了革命圣地井岡山，學(xué)習(xí)了“農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)”這條嶄新革命道路背后的故事。
完成了本期青年大學(xué)習(xí)我們學(xué)習(xí)到：凡事皆有兩面性。身處逆境時(shí)，我們應(yīng)辯證地、一分為二地看待問(wèn)題，不能被事物的消極面所蒙蔽，要看到其積極的一面。這正如一位名作家所言——黑夜給了我黑色眼睛，我卻用它去尋找光明。
歷史的塵煙掩蓋不住世紀(jì)的.風(fēng)雨，星星之火能夠燎原，無(wú)數(shù)先驅(qū)已將希望的種子撒向人間，綻開(kāi)了一片爛漫的紅色。即使在21世紀(jì)的今日，作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，仍然要具有星星之火能夠燎原的精神。只要有目標(biāo)，并從一點(diǎn)一滴的小事做起，一點(diǎn)微小的火光也能照亮前進(jìn)的方向!
這一次青年大學(xué)習(xí)的主題是“星星之火可以燎原”，黨在革命過(guò)程中無(wú)疑也遭受過(guò)重重困難，陷入低迷，毛主席將革命的力量比作星星之火——只要找到正確的方法，同樣可以燒遍原野。這在當(dāng)時(shí)安定了黨內(nèi)的同志，使他們看到了希望。
星星之火能夠燎原。正是這星星之火，使勝利的紅色旌旗飄遍中國(guó)，點(diǎn)亮了中國(guó)革命的燈塔，指明了前進(jìn)的方向。我們黨憑著“星星之火能夠燎原”的堅(jiān)定信念和“艱難奮戰(zhàn)而不潰散”的艱苦奮斗作風(fēng)，戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難，取得了一個(gè)接一個(gè)的勝利。毛澤東思想的特征正是堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)。
認(rèn)識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。在認(rèn)識(shí)上不囿于條條框框，不先入為主，對(duì)周?chē)那榫白魃钊搿⑷娴牧私?，具體問(wèn)題具體分析，這些品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。明辨是非，從現(xiàn)實(shí)出發(fā)，探索開(kāi)啟夢(mèng)想大門(mén)的鑰匙，從點(diǎn)滴做起，相信星星之火能夠燎原。
青年大學(xué)生心得體會(huì)篇六
大學(xué)生是一個(gè)充滿活力的群體，他們是國(guó)家未來(lái)的希望，也是廣大企業(yè)的潛在人才。為了讓他們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展，多方面的力量都在積極地培養(yǎng)他們的能力和素質(zhì)。而我在參與了一些培訓(xùn)及項(xiàng)目的經(jīng)歷中，積累了一些培養(yǎng)青年大學(xué)生的心得體會(huì)。
第二段：開(kāi)展多樣化的活動(dòng)
大學(xué)生們的興趣和愛(ài)好各不相同，要想將他們的心靈與訓(xùn)練融合在一起，就需要開(kāi)展多種多樣化的活動(dòng)。可以在課程中增加實(shí)踐環(huán)節(jié)，通過(guò)參觀企業(yè)、社會(huì)實(shí)踐等方式激發(fā)學(xué)生的興趣。同時(shí)也可以開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)、志愿者活動(dòng)、文藝比賽等，提高學(xué)生的社交和溝通能力，營(yíng)造學(xué)習(xí)、生活良好氛圍。
第三段：提高學(xué)生的實(shí)踐能力
針對(duì)大學(xué)生的學(xué)科素質(zhì)和能力要求，我們應(yīng)該開(kāi)展一些專業(yè)化的課程和培訓(xùn)。例如，為學(xué)生開(kāi)辦職業(yè)規(guī)劃課程、實(shí)習(xí)等，幫助學(xué)生更好地了解自己的專業(yè)、發(fā)展方向與具體需求，提高他們的實(shí)踐能力。學(xué)生也可以參加一些比賽、實(shí)踐項(xiàng)目等，培養(yǎng)自己的技能，展示自我價(jià)值。
第四段：營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍
高質(zhì)量的教育機(jī)構(gòu)和教師資源非常重要，但在日常教學(xué)中，如何營(yíng)造一個(gè)積極的學(xué)習(xí)氛圍也同樣重要。在課堂中，我們應(yīng)該通過(guò)不同方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)他們的思維、創(chuàng)造潛能。同時(shí)也應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的情感狀態(tài)，關(guān)心學(xué)生的身心健康和及時(shí)緩解學(xué)習(xí)壓力，讓大學(xué)生在健康、積極、開(kāi)朗的氛圍中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
第五段：發(fā)揚(yáng)青春正能量
青春是最好的時(shí)期，也是最有生機(jī)和能量的時(shí)期。作為教育者，我們應(yīng)該鼓勵(lì)青年大學(xué)生發(fā)揚(yáng)青春正能量，學(xué)會(huì)自我激勵(lì)。通過(guò)一些帶有理想和意義的活動(dòng)或者社會(huì)實(shí)踐，引導(dǎo)他們不斷錘煉自己，提高自身的價(jià)值。同時(shí)也應(yīng)該引導(dǎo)他們?cè)谏鐣?huì)中起到積極的作用，以身作則，成為優(yōu)秀的公民。
總結(jié)：
通過(guò)以上對(duì)于培養(yǎng)青年大學(xué)生的心得體會(huì)，我們可以知道，多樣性的方法、提升實(shí)踐能力、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍以及發(fā)揮青春正能量，都是培養(yǎng)大學(xué)生的重要途徑。這些方法的組合將會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)良好的環(huán)境，為學(xué)生的未來(lái)的發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。當(dāng)然，如何針對(duì)學(xué)生的情況制定計(jì)劃是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的問(wèn)題，但希望各位教育者能夠采取更加專業(yè)、創(chuàng)新的教育方法，培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的人才。
青年大學(xué)生心得體會(huì)篇七
通過(guò)團(tuán)組織生活會(huì)組織的青年大學(xué)習(xí)，我了解到新時(shí)代的中國(guó)對(duì)新青年的要求，還有社會(huì)對(duì)我們所抱有的期望，這次學(xué)習(xí)讓我對(duì)團(tuán)有了基本的認(rèn)識(shí)，對(duì)高校團(tuán)組織的各種相關(guān)知識(shí)和對(duì)自身的各種規(guī)劃都有了一個(gè)全面的規(guī)劃和認(rèn)識(shí)，我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，積極履行保衛(wèi)祖國(guó)，強(qiáng)大祖國(guó)的義務(wù)。作為國(guó)之新星我們應(yīng)該多虛心向優(yōu)秀的人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助任何一個(gè)需要幫助的人，敢于批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)的去維護(hù)團(tuán)結(jié)。
在黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記著眼于黨和國(guó)家事業(yè)，根據(jù)青年和共青團(tuán)工作特點(diǎn)深刻回答了新時(shí)代培養(yǎng)什么樣的青年、怎樣培養(yǎng)青年，建設(shè)什么樣的共青團(tuán)、怎樣建設(shè)共青團(tuán)等方向性、全局性、戰(zhàn)略性重大課題，把我們黨對(duì)青年工作的規(guī)律性認(rèn)識(shí)提升到了歷史新高度。
習(xí)近平總書(shū)記的這一重要思想充分肯定青年和青年工作的地位作用。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。習(xí)近平總書(shū)記始終從事于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)、事關(guān)黨和人民事業(yè)全面發(fā)展的戰(zhàn)略高度看待青年，習(xí)近平總書(shū)記曾多次強(qiáng)調(diào)，“青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，也是我們黨的未來(lái)和希望”，“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，那么國(guó)家就有前途，民族就有希望”，強(qiáng)調(diào)代表青年、贏得青年、依靠青年是我們黨不斷從勝利走向勝利的重要保證;把青年工作作為黨治國(guó)理政的一項(xiàng)基礎(chǔ)性、全局性、戰(zhàn)略性工作，指出“青年工作，抓住的是當(dāng)下，傳承的是根脈，面向的是未來(lái)，攸關(guān)黨和國(guó)家前途命運(yùn)”。這些重要論述，充分揭示了青年和青年工作對(duì)于黨的事業(yè)的極端重要性，使我們更加深刻地理解了自身工作的職責(zé)使命、政治意義、內(nèi)在價(jià)值，進(jìn)一步增強(qiáng)了為黨做好青年工作的責(zé)任感緊迫感。
在這個(gè)飛速發(fā)展，科技發(fā)達(dá)的時(shí)代里，我們應(yīng)當(dāng)有所作為，踏踏實(shí)實(shí)做事，兢兢業(yè)業(yè)學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)保持一顆積極向上的心，努力奮斗，為黨奉獻(xiàn)。
我們應(yīng)當(dāng)知道青年工作，抓住的是當(dāng)下，傳承的是根脈，面向的是未來(lái)，攸關(guān)黨和國(guó)家前途命運(yùn)。在習(xí)近平總書(shū)記的領(lǐng)導(dǎo)下，國(guó)家高度重視青年工作的培養(yǎng)，為青年的成長(zhǎng)成才、施展才華創(chuàng)造良好條件，正因如此，身為青年的我們，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起為國(guó)家美好前途發(fā)展身體力行的責(zé)任，不辜負(fù)黨和國(guó)家的期望?。在黨和共青團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極地在時(shí)代的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我的風(fēng)采，努力幫助國(guó)家實(shí)現(xiàn)，兩個(gè)一百年的奮斗目標(biāo)，以成為新時(shí)期的優(yōu)秀青年為目標(biāo)，始終保持思想上和行動(dòng)上的先進(jìn)性和積極性，保持較強(qiáng)的為黨、為人民、為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和政治素養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)青春的激情和力量一代青年有一代青年的歷史際遇。我們意識(shí)到了，我們的國(guó)家正在走向繁榮富強(qiáng)，我們的民族正在走向偉大復(fù)興，我們的人民正在走向更加幸福美好的生活。我們要牢記習(xí)總書(shū)記的囑托與教誨，要牢記空談?wù)`國(guó)實(shí)干興邦，要記牢立足本職、埋頭苦干。從自身做起，從點(diǎn)滴做起，用勤勞的雙手、一流的業(yè)績(jī)成就屬于自己的人生精彩。要不怕困難、攻堅(jiān)克難，勇于到條件艱苦的基層、國(guó)家建設(shè)的一線、項(xiàng)目攻關(guān)的前沿經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干。要勇于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，務(wù)力在改革開(kāi)放中闖新路，不斷開(kāi)辟事業(yè)發(fā)展新天地!習(xí)近平總書(shū)記的話深深烙在我們心中。
同人民一起夢(mèng)想，青春才能無(wú)悔。通過(guò)青年大學(xué)習(xí)，我了解到了新時(shí)代新中國(guó)對(duì)青年的要求。在這個(gè)飛速發(fā)展，科技發(fā)達(dá)的時(shí)代里，我們一代青年學(xué)子要踏踏實(shí)實(shí)做事，兢兢業(yè)業(yè)學(xué)習(xí)，為這個(gè)和平的社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。我們生長(zhǎng)的這個(gè)年代為我們的發(fā)展提供了有利的條件，科技創(chuàng)新，社會(huì)和平，綜合國(guó)力強(qiáng)，對(duì)外開(kāi)放，這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是很好的機(jī)會(huì)，讓我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)更多，了解更多，視野更寬闊。
在中國(guó)未來(lái)的發(fā)展中，當(dāng)然我們要成為一名合格的共青團(tuán)員，讓我們?cè)谙硎茏约旱臋?quán)利的同時(shí)更應(yīng)該履行自己的義務(wù)，要保持始終先進(jìn)性，初心不變，要有擔(dān)當(dāng)并勇于擔(dān)當(dāng)。力爭(zhēng)上游，做一個(gè)文明的新時(shí)代青年。
青年大學(xué)生心得體會(huì)篇八
作為一名大學(xué)生，我們已經(jīng)度過(guò)了新生入學(xué)的不安，完成了不斷聽(tīng)課、做作業(yè)、考試的日子。然而，最重要的使命并不是單純地學(xué)習(xí)知識(shí)而已，而是要培養(yǎng)自身的價(jià)值觀念和思想觀念，這同樣也是我們今后成為一名有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜说谋赜芍贰Ｔ谶@些年的生活中，我逐漸領(lǐng)悟到一些培養(yǎng)青年大學(xué)生的原則和方法。本文將分為五段來(lái)闡述我所認(rèn)為的這五個(gè)方面。
一、注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
現(xiàn)代社會(huì)是實(shí)踐技能和創(chuàng)新能力的時(shí)代，滿足社會(huì)的需求需要不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。從大一時(shí)期入校參觀、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)到大二時(shí)期單位訪問(wèn)、文化參觀等各類實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們對(duì)生活習(xí)慣、社會(huì)各領(lǐng)域、文化藝術(shù)制度等方面都有了更深入的了解。這些活動(dòng)能夠更加貼近學(xué)生的實(shí)際需求和興趣，讓他們?cè)趯?shí)踐中感受工作、生活、文明等方面的種種困難與挑戰(zhàn)，使他們的思維方式、問(wèn)題解決能力逐漸得到提高。
二、培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能
以班級(jí)文化建設(shè)為切入點(diǎn)，開(kāi)展班會(huì)、調(diào)查、主題講座、校園活動(dòng)等一系列的活動(dòng)，讓學(xué)生逐漸意識(shí)到自身的責(zé)任意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)精神。鼓勵(lì)學(xué)生自主組織活動(dòng)，側(cè)重領(lǐng)導(dǎo)才能的培養(yǎng)，增加學(xué)生在組織、協(xié)調(diào)、溝通、管理等領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)，為未來(lái)的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)。
三、注重人文素質(zhì)
高校教育不僅僅是知識(shí)的灌輸，同等重要的是人文素質(zhì)的培養(yǎng)。這需要從心理健康、道德倫理、人際交往、思想影響等全方面著手。在學(xué)生的日常生活中，老師、輔導(dǎo)員、校團(tuán)委等機(jī)構(gòu)組織了諸如讀書(shū)、電影、辯論、演講比賽等活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的人文素質(zhì)。為學(xué)生將來(lái)為社會(huì)公眾服務(wù)的職業(yè)階段做好鋪墊。
四、注重創(chuàng)新精神
現(xiàn)代社會(huì)強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神，學(xué)校也需要培養(yǎng)和強(qiáng)化此方面，尤其對(duì)于信息、通訊、電子科技等領(lǐng)域的大學(xué)專業(yè)。這需要學(xué)生在一定程度上擁有較強(qiáng)的科技才能，要注重實(shí)踐，創(chuàng)新認(rèn)真考慮市場(chǎng)的潛力和競(jìng)爭(zhēng)力。
五、注重協(xié)同學(xué)習(xí)
為了更好地發(fā)揮學(xué)生的合作精神，培養(yǎng)良好的協(xié)同學(xué)習(xí) 是不可或缺的。為此，學(xué)校應(yīng)給予適當(dāng)?shù)闹С郑峁┫嚓P(guān)的培訓(xùn)課程和組織實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校可以更好地鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同學(xué)習(xí)，提高學(xué)生在小組合作和溝通交流中的能力，通過(guò)實(shí)踐推進(jìn)創(chuàng)新和發(fā)展。
總而言之，通過(guò)培養(yǎng)青年大學(xué)生的心得體會(huì)，我們可以得出有關(guān)大學(xué)教育的一些基本原則：注重實(shí)踐，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力，注重人文素質(zhì)，注重創(chuàng)新精神。學(xué)校需要為培養(yǎng)一代新人而努力，讓未來(lái)的棟梁之才具備更好的綜合素質(zhì)和才能。參與這些活動(dòng)可以幫助學(xué)生得到更全面的理論知識(shí)并增強(qiáng)實(shí)踐能力，為他們的行業(yè)前景和社會(huì)貢獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
青年大學(xué)生心得體會(huì)篇九
近年來(lái)，“不忘初心，牢記使命”成為了一句倍受矚目的口號(hào)。特別是在大學(xué)校園中，黨史教育作為學(xué)生思想教育的重要組成部分，對(duì)于培養(yǎng)新時(shí)代大學(xué)生的正確思想意識(shí)和價(jià)值觀念具有重要意義。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐，我深切體會(huì)到黨史教育的豐富內(nèi)涵和積極作用，下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷與感悟，進(jìn)行論述。
首先，黨史教育幫助我們樹(shù)立正確的歷史觀。作為青年學(xué)生，我們時(shí)常會(huì)對(duì)歷史的發(fā)展前進(jìn)道路產(chǎn)生疑問(wèn)。然而通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我深刻了解到黨的歷史是由一系列偉大的革命斗爭(zhēng)和艱苦奮斗所鑄就的。革命先烈的付出和犧牲，讓我明白了沒(méi)有人民的支持和犧牲奉獻(xiàn)，就不會(huì)有我們現(xiàn)在的美好生活。正所謂“細(xì)看黨史，精糾史事”，通過(guò)對(duì)黨史的深入學(xué)習(xí)，我從中汲取了許多寶貴的歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，增強(qiáng)了自己的歷史觀，明確了自己應(yīng)有的責(zé)任和使命。
其次，黨史教育引導(dǎo)我們樹(shù)立正確的政治意識(shí)。黨史教育強(qiáng)調(diào)黨的領(lǐng)導(dǎo)作用和黨性修養(yǎng)的重要性，引導(dǎo)我們樹(shù)立起正確的政治意識(shí)。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我明白了政治是關(guān)系人民根本利益的大事，黨員要時(shí)刻牢記自己是人民的公仆，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨史教育也廣泛宣傳和弘揚(yáng)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和先進(jìn)事跡，通過(guò)觀榜樣而受委托，身邊充滿著一面面閃亮的紅旗，我深感作為新一代學(xué)生要努力做到清正廉潔、以公為公、以私為私，用自己的實(shí)際行動(dòng)向黨和人民交出一份滿意的答卷。
再次，黨史教育啟發(fā)我們樹(shù)立正確的思想意識(shí)。在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，社會(huì)公德、個(gè)人品德以及愛(ài)國(guó)主義等價(jià)值觀念無(wú)不在其中。而通過(guò)學(xué)習(xí)黨史教育，我深刻認(rèn)識(shí)到政治、經(jīng)濟(jì)、文化三大領(lǐng)域的混合反思對(duì)于我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀至關(guān)重要。我們要發(fā)揚(yáng)黨的創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神，對(duì)黨的理論和政策進(jìn)行辯證思考，把個(gè)人奮斗與國(guó)家建設(shè)緊密相連，這樣才能提升自己的思想意識(shí)，并為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
最后，黨史教育激勵(lì)我們樹(shù)立正確的人生觀。在黨史的長(zhǎng)河中，先輩們以他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，一個(gè)人的價(jià)值在于為人民謀幸福、為國(guó)家謀發(fā)展。正是因?yàn)樗麄兊膴^斗和犧牲，我們才有了今天的欣欣向榮。黨史教育不僅讓我們感悟到偉人的宏偉事業(yè)，也讓我們深刻理解到每一個(gè)普通人都可以成為歷史的見(jiàn)證者和改變者。也是在黨史教育的引領(lǐng)下，我們深刻認(rèn)識(shí)到，人生的價(jià)值并不只是個(gè)人的私欲滿足，而是要為社會(huì)、為人民、為國(guó)家?guī)?lái)更多的福祉。
總之，黨史教育對(duì)于大學(xué)生青年的思想教育具有重要的意義和作用。通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，我們樹(shù)立起正確的歷史觀、政治意識(shí)、思想意識(shí)和人生觀，提升自己的思想境界，增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。我們要時(shí)刻銘記黨的好，傳承黨的初心和使命，勇于擔(dān)當(dāng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗！
青年大學(xué)生心得體會(huì)篇十
黨的十九大是在2020年全面建成小康社會(huì)和“兩個(gè)一百年”來(lái)臨之際，召開(kāi)的。所以這是一次注定被寫(xiě)入史冊(cè)，不平凡的大會(huì)。從習(xí)近平總書(shū)記代表中央委員會(huì)向大會(huì)做的報(bào)告中可以看出，從黨的十八大以來(lái)的這五年期間，在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下中國(guó)所取得的傲人的成績(jī)，同時(shí)也是給全國(guó)人民的一粒“定心丸”，讓全國(guó)人民更加堅(jiān)信在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
從1921年建黨以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨的崇高理想就是要解放中國(guó)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。讓人民過(guò)上幸福美滿的生活。過(guò)程總是崎嶇不平的，縱觀中國(guó)近代史來(lái)看，中國(guó)在發(fā)展的過(guò)程也遇到了很多困難，甚至也走錯(cuò)過(guò)路。但是中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)敢于面對(duì)困難的組織，更是一個(gè)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤并改正的組織。為早日實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，我們的黨在發(fā)展的不同時(shí)期制定了專門(mén)的、針對(duì)性的計(jì)劃。比如：五年計(jì)劃、中國(guó)發(fā)展階段計(jì)劃、改革開(kāi)放、十三五規(guī)劃等跨時(shí)空超前的計(jì)劃，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上再加上十五年達(dá)到中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平計(jì)劃。
習(xí)近平總書(shū)記在與貴州代表團(tuán)交流討論時(shí)，因?yàn)榇髸?huì)上報(bào)告所提出的政策和方針是就全國(guó)人民對(duì)包括民主、法治、安全、幸福等方面的日日增長(zhǎng)，是宏觀性、大局性的，習(xí)總書(shū)記認(rèn)真的聽(tīng)取了代表們的發(fā)言，并結(jié)合實(shí)際的對(duì)大會(huì)報(bào)告提出可建設(shè)性意見(jiàn)。我印象較為深刻的是，六盤(pán)水市盤(pán)州市淤泥鄉(xiāng)巖博村黨委書(shū)記余留芬發(fā)言時(shí)說(shuō)：廣大農(nóng)民對(duì)黨的十九大報(bào)告提出土地承包到期后再延長(zhǎng)30年的政策十分滿意。習(xí)近平總書(shū)記聽(tīng)了后十分高興，他說(shuō)這是要給廣大農(nóng)民吃個(gè)“定心丸”。土地問(wèn)題一直以來(lái)都是大事，為什么當(dāng)年黨在打天下的會(huì)進(jìn)行土地改革把地主的天地都分給農(nóng)民呢?因?yàn)橹挥薪鉀Q了農(nóng)民生存問(wèn)題就等于解決了建國(guó)第一大事!雖然說(shuō)現(xiàn)在人民的生活水平也在日益增長(zhǎng)，但對(duì)于大多數(shù)文化水平較低的農(nóng)民來(lái)說(shuō)土地依然是他們賴以生存的根本。中華民族是勤勞的民族，即使在不久的將來(lái)大家文化水平都會(huì)提高，告別田地到城鎮(zhèn)工作，但是在退休之后這一群不甘一勞永逸的人民吶還回選擇拿起鋤頭繼續(xù)的享受余生的。所以土地承包再往后延期30年無(wú)疑是個(gè)偉大的政策。
習(xí)總書(shū)記指出，要認(rèn)真組織好黨的十九大精神宣傳教育工作和學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作，要充分利用各種宣傳形式和手段，采取人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，推動(dòng)黨的十九大精神進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)軍營(yíng)，讓干部鼓足干勁。要組織好集中宣講活動(dòng)，把黨的十九大精神講清楚、講明白，讓老百姓聽(tīng)得懂、能領(lǐng)會(huì)、可落實(shí)。這點(diǎn)我認(rèn)為講得非常，宣傳精神不能形式主義，一定要落實(shí)到位，讓人民百姓能理解、聽(tīng)得懂，這才是精神宣傳的至高境界。在我所接觸到的校園內(nèi)學(xué)生學(xué)習(xí)“十九大”這一塊，學(xué)院就做得很到位，曾多次組織學(xué)生以觀看視頻、知識(shí)競(jìng)答、寫(xiě)心得體會(huì)等形式對(duì)十九大精神進(jìn)行宣傳。走到班上、學(xué)生干部群里去，只要說(shuō)到十九大大家或多或少都能說(shuō)出一二來(lái)。青年一代有力量，國(guó)家才會(huì)更富強(qiáng)，我深知學(xué)院對(duì)青年一代的培養(yǎng)所付出的良苦用心，只要青年思想意識(shí)形態(tài)得到教育、得到指導(dǎo)，那么未來(lái)由現(xiàn)在青年組成的社會(huì)、國(guó)家才會(huì)越來(lái)越旺!
作為新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義背景下的新時(shí)代大學(xué)生們，讓我們一起擁護(hù)共產(chǎn)黨，擁護(hù)人民的守護(hù)神，積極投身到建設(shè)中去。我堅(jiān)信，在中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大帶領(lǐng)下，中華民族必定會(huì)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興!
青年大學(xué)生心得體會(huì)篇十一
青年大學(xué)生是國(guó)家和社會(huì)的未來(lái)，是各行各業(yè)的接棒者和中堅(jiān)力量。培養(yǎng)好青年大學(xué)生，對(duì)于國(guó)家的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步至關(guān)重要。青年大學(xué)生是一個(gè)特殊群體，他們的思想開(kāi)放、觀念新穎、活力充沛，他們需要在大學(xué)里得到更好的培養(yǎng)和鍛煉，錘煉自己的毅力和能力，使自己能夠適應(yīng)社會(huì)未來(lái)的發(fā)展，成為未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量。
第二段，探討培養(yǎng)青年大學(xué)生的基本方法
培養(yǎng)青年大學(xué)生首先要注重針對(duì)學(xué)生個(gè)性、特點(diǎn)、差異等方面的綜合素質(zhì)提升。學(xué)生的人文精神、體育素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、創(chuàng)新精神等都需要進(jìn)行培養(yǎng)。在傳授傳統(tǒng)文化知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)開(kāi)展各種形式的文化體驗(yàn)活動(dòng)，讓學(xué)生在文化活動(dòng)中更好地體驗(yàn)中華文化的精髓，激發(fā)愛(ài)國(guó)情懷。此外，培養(yǎng)青年大學(xué)生還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，引導(dǎo)他們積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。在不斷的自我提升中，他們會(huì)匯聚成一股股強(qiáng)大的力量。
第三段，探討怎樣激發(fā)青年大學(xué)生的創(chuàng)新精神
創(chuàng)新精神是培養(yǎng)青年大學(xué)生的重要任務(wù)之一。為了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，從校內(nèi)班級(jí)中培養(yǎng)學(xué)生的組織能力，組建各種技術(shù)性團(tuán)隊(duì)或社團(tuán)，創(chuàng)新性思維的培養(yǎng)需要從基礎(chǔ)入手。從五花八門(mén)的活動(dòng)中選出學(xué)生的優(yōu)秀作品，激勵(lì)他們的自信，讓學(xué)生們成為精明的思考者和創(chuàng)新者，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第四段，以實(shí)際案例論述其開(kāi)展青年大學(xué)生培養(yǎng)的做法
在廣泛的實(shí)踐中，有不少成功培養(yǎng)青年大學(xué)生的典型經(jīng)驗(yàn)。例如，北京大學(xué)通過(guò)創(chuàng)設(shè)“紅旗團(tuán)隊(duì)”、開(kāi)展志愿服務(wù)、組織創(chuàng)新工作坊與比賽等方法，激發(fā)學(xué)生自主創(chuàng)新能力與團(tuán)隊(duì)精神，從而培養(yǎng)了一支勇于擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆肆α?。清華大學(xué)發(fā)起了“創(chuàng)客空間”項(xiàng)目，讓學(xué)生可以摸到實(shí)際的科技前沿，鼓勵(lì)他們通過(guò)模擬、實(shí)驗(yàn)等方式逐步實(shí)現(xiàn)自己的理論創(chuàng)想。哈爾濱工業(yè)大學(xué)的著名教授，通過(guò)其自創(chuàng)的“干法教學(xué)法”，在學(xué)生中普及化學(xué)教育，切實(shí)提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和素質(zhì)。
第五段，總結(jié)全文，再次強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)青年大學(xué)生的重要性
培養(yǎng)青年大學(xué)生不僅僅是青年人發(fā)展的需要，也是整個(gè)社會(huì)發(fā)展的需要。一方面，青年人具有很高的學(xué)習(xí)能力，容易掌握新技能；另一方面，青年時(shí)期正值人生早期發(fā)展的過(guò)程，可以從小處開(kāi)始鍛煉、積累成長(zhǎng)，為未來(lái)的事業(yè)打下堅(jiān)貞、穩(wěn)固的基礎(chǔ)。因此，為了更好的培養(yǎng)青年大學(xué)生，我們已經(jīng)有了諸多成功的經(jīng)驗(yàn)，需要在新的時(shí)代背景下不斷嘗試和探索，為培養(yǎng)更多的可持續(xù)的青年力量不斷努力。
青年大學(xué)生心得體會(huì)篇十二
彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長(zhǎng)的歲月里，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代民族救之的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，更不會(huì)忘記那舉起民族救之旗幟，開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙，更不會(huì)忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
憶往昔崢嶸歲月，青年學(xué)子，風(fēng)華正茂，奮勇而起，救國(guó)家于危難之時(shí)。
看今朝繁華盛世，青澀少年，朝氣蓬勃，氣定神閑，執(zhí)筆定國(guó)家之前程。
眼觀當(dāng)下國(guó)家之昌盛，時(shí)代之進(jìn)步。是一百年前的學(xué)生們于危急時(shí)刻敢于發(fā)聲，奮起救國(guó)。是后來(lái)數(shù)代青年學(xué)子之榜樣，前進(jìn)之方向。
102年前是奮勇救國(guó)，一百年后是愛(ài)國(guó)依舊。不論哪一時(shí)代的青年學(xué)子，都應(yīng)肩負(fù)國(guó)家前程之重任，砥礪前行。
我想對(duì)自己說(shuō)：
今天，告別那些回不去的曾經(jīng)，縱使有過(guò)無(wú)數(shù)的美好，依然頭也不回一路向前;
今天，駐足于燈火闌珊的現(xiàn)在，即使有著無(wú)數(shù)的坎坷，依然披荊斬棘奮勇向前;
今天，展望那不確定的未來(lái)，就算有那漫天的烏云，依然昂首闊步振翅高飛;
今天，5月4日，青年節(jié)，我將芳華綻放!
青年大學(xué)生心得體會(huì)篇十三
今天是五月四日，是第xx個(gè)青年節(jié)。五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里，我們應(yīng)對(duì)這些為維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)和獨(dú)立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。
五四運(yùn)動(dòng)距今已有xx年了，但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史，它提醒著我們五四精神的不滅，爭(zhēng)取自由、與黑暗斗爭(zhēng)的精神永存。
我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國(guó)家中，我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國(guó)斗爭(zhēng)，不需要用血來(lái)證明自己對(duì)國(guó)的忠心，但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
早晨漫步在校園之中，能看到成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對(duì)我們的微笑，使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場(chǎng)，同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓，使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門(mén)口，同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲，聲聲入耳，句句入心，使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。
無(wú)疑，我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平，受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力，不僅為了自己、為了家人，更為了祖國(guó)。
國(guó)家統(tǒng)一，我們才能免除顛沛流離之苦;國(guó)家強(qiáng)盛，我們才能在世界民族之林中自尊的生活。我國(guó)的軍事力量較之資本主義國(guó)家還存在著一定距離。我國(guó)的科技水平較之一衣帶水國(guó)家日本也存在較大差距。gdp是衡量國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況重要的一個(gè)指標(biāo)，但我國(guó)的人均gdp卻不到世界平均數(shù)的一半!
而導(dǎo)致這些狀況的原因全部是因?yàn)槲覈?guó)的原始性創(chuàng)新能力不足，高端人才稀缺。由此可知：我們只有成為國(guó)家需要的的人才，方能為國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)!
讓我們?cè)谖逅木竦闹敢拢尫懦鲶w內(nèi)的能量、盡自己大的力量，發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采，乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)!
青年大學(xué)生心得體會(huì)篇十四
作為大學(xué)生青年團(tuán)員，我們要明白自己身份的重要性。首先，青年是國(guó)家和社會(huì)的未來(lái)，我們承載著建設(shè)和發(fā)展的重任。其次，作為團(tuán)員，我們有責(zé)任帶頭樹(shù)立良好的道德價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。團(tuán)員的身份，意味著我們要不斷學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
第二段：提高理論素養(yǎng)
大學(xué)生青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)以理論學(xué)習(xí)為重。通過(guò)系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)，理解國(guó)家發(fā)展的大趨勢(shì)，從而樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。此外，理論學(xué)習(xí)還有助于我們從宏觀上把握時(shí)代的特征和青年的責(zé)任，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)奉獻(xiàn)社會(huì)。
第三段：積極參與社會(huì)實(shí)踐
團(tuán)員應(yīng)積極參與社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己。社會(huì)實(shí)踐可以提高我們的人際交往能力、組織協(xié)調(diào)能力和解決問(wèn)題的能力。例如，利用暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目，我們可以走進(jìn)社區(qū)，了解社會(huì)的實(shí)際情況，關(guān)心困難群體的需求，為他們提供幫助。這樣的實(shí)踐不僅能培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感，還能通過(guò)實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。
第四段：樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念
大學(xué)生時(shí)代，我們正處在一個(gè)物質(zhì)條件相對(duì)富裕的階段。然而，過(guò)度追求物質(zhì)享受對(duì)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和理想信念都是一種挑戰(zhàn)。因此，大學(xué)生團(tuán)員要樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念，不盲目追求奢侈品和浮華享受，而是應(yīng)懂得珍惜每一分錢(qián)，善用資源。通過(guò)養(yǎng)成節(jié)儉的生活習(xí)慣，我們不僅能積累物質(zhì)財(cái)富，還能更好地服務(wù)他人和社會(huì)。
第五段：投身志愿服務(wù)
作為青年團(tuán)員，我們積極投身志愿服務(wù)是必不可少的。通過(guò)志愿服務(wù)，我們可以鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)、溝通合作和應(yīng)變能力，同時(shí)也能提升自己的人文關(guān)懷。志愿者服務(wù)不僅能幫助他人，更能讓自己獲得成長(zhǎng)和滿足。通過(guò)在社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院等場(chǎng)所開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)，我們能夠體驗(yàn)到社會(huì)需要我們的價(jià)值，同時(shí)也拓寬了我們與社會(huì)各界的交流渠道。
總結(jié)：作為大學(xué)生青年團(tuán)員，我們應(yīng)當(dāng)明確自身身份的重要性，并以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)提高自身素養(yǎng)。同時(shí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐、樹(shù)立正確的消費(fèi)觀念和投身志愿服務(wù)也是我們的重要責(zé)任。不忘初心，牢記團(tuán)員的身份，我們將能夠在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷提升自己，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
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