計(jì)劃是人們?cè)诿鎸?duì)各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時(shí)，為了更好地組織和管理自己的時(shí)間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
職業(yè)班主任工作計(jì)劃篇一
班主任是教校教誨企圖的詳細(xì)履行人，是校長(zhǎng)、教務(wù)及教管的助手，又是教校戰(zhàn)先生家庭的橋梁，各班任務(wù)的黑白，曲接影響教校教誨經(jīng)管任務(wù)停止。
是以，必需進(jìn)步熟悉，增強(qiáng)義務(wù)感，控制班主任任務(wù)紀(jì)律。
1、勤奮做勤學(xué)生思惟教誨任務(wù)，把先生培育種植提拔成為一個(gè)主動(dòng)向上，勤懇為教，聯(lián)結(jié)友好的散體。
2、引誘先生勤奮教好作業(yè)，接納有用步伐，進(jìn)步先生進(jìn)修結(jié)果戰(zhàn)進(jìn)修服從。
3、關(guān)懷先生糊口戰(zhàn)康健，構(gòu)造先生加入各類體裁舉止。
4、構(gòu)造先生加入社會(huì)理論戰(zhàn)公益休息。
5、關(guān)懷戰(zhàn)贊助本班共青團(tuán)構(gòu)造成長(zhǎng)任務(wù)戰(zhàn)舉止，使他們成為班級(jí)一收主干氣力。
6、調(diào)和本班任課教員的'教誨講授任務(wù)，自動(dòng)向他們理解本班先生講堂規(guī)律，進(jìn)修結(jié)果狀況，構(gòu)成一致的教誨氣力。
7、樹(shù)立取先生家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，調(diào)和對(duì)先生教誨戰(zhàn)經(jīng)管。
二、敬愛(ài)先生，深刻理解先生狀況
要念引誘先生向好的標(biāo)的目的成長(zhǎng)，戰(zhàn)勝?zèng)]有好的圓面，起首必需深刻理解每一個(gè)先生的身材、思惟情況戰(zhàn)本有常識(shí)火仄，理解他們的興致喜好，性情特色戰(zhàn)家庭狀況，然后減以剖析，綜開(kāi)。
如新接辦的新班主任，必需先理解那個(gè)班根本狀況：人數(shù)，男女，年紀(jì)情況，政治相貌，擔(dān)負(fù)干部狀況，受過(guò)嘉獎(jiǎng)處罰，進(jìn)修結(jié)果，專長(zhǎng)喜好，康健情況，家庭地點(diǎn)，德律風(fēng)，家長(zhǎng)職業(yè)，經(jīng)濟(jì)情況等。
三、實(shí)行班級(jí)經(jīng)管，構(gòu)成優(yōu)越的班風(fēng)
1、造訂班主任任務(wù)企圖，增強(qiáng)任務(wù)企圖性
憑據(jù)教校任務(wù)企圖請(qǐng)求，聯(lián)絡(luò)本班實(shí)踐，先訂好一個(gè)教期任務(wù)企圖，然后每周要有詳細(xì)的企圖，企圖必需做到標(biāo)的目的、義務(wù)明白，步伐詳細(xì)、實(shí)在能夠。
2、培育種植提拔主動(dòng)向上、勤懇勤學(xué)，聯(lián)結(jié)友好的班散體。
班級(jí)的成長(zhǎng)，普通由松懈期、發(fā)展期、成生期戰(zhàn)完美期四個(gè)階段構(gòu)成，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)扶植相當(dāng)緊張，重生進(jìn)教后第一教年，必然要捉住那一閉鍵期，造訂響應(yīng)的班級(jí)目的。班級(jí)目的要相符本班實(shí)踐，能為同窗所承受，有必然鼓動(dòng)感化，并且先生經(jīng)由必然勤奮能夠完成的。
3、選好、用好干部。
班級(jí)可否成為高昂向上，聯(lián)結(jié)友好散體，構(gòu)成優(yōu)越的班風(fēng)，很年夜水平上取決于班干的任務(wù)才能戰(zhàn)圭臬標(biāo)準(zhǔn)帶頭感化，是以，要遴選具有必然構(gòu)造任務(wù)才能，能聯(lián)結(jié)同窗，浮現(xiàn)進(jìn)修好，能身先士卒，起圭臬標(biāo)準(zhǔn)帶頭感化的同窗擔(dān)負(fù)。
4、要構(gòu)造戰(zhàn)展開(kāi)散體舉止，培育種植提拔散體主義肉體戰(zhàn)聯(lián)結(jié)友好等劣良品格。如觀光，巡游，拜候，早會(huì)，主題舉止等。
5、要構(gòu)成準(zhǔn)確輿-論，建立優(yōu)越班風(fēng)，抓好班級(jí)規(guī)章軌制扶植。平常行動(dòng)、品德行動(dòng)正在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)配合尺度，構(gòu)成一種輿-論。沒(méi)有準(zhǔn)確行動(dòng)涌現(xiàn)時(shí)，會(huì)遭到評(píng)論，抵抗，贊助，構(gòu)成一種風(fēng)尚。班級(jí)應(yīng)樹(shù)立目的經(jīng)管軌制，如構(gòu)造規(guī)律，情況衛(wèi)生，缺勤紀(jì)錄，進(jìn)修狀況，輪值軌制，平常事件等停止量化經(jīng)管評(píng)選，正在班內(nèi)構(gòu)成輿-論監(jiān)視，增進(jìn)優(yōu)越班風(fēng)構(gòu)成。
職業(yè)班主任工作計(jì)劃篇二
?根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求，努力探索在新的形勢(shì)下學(xué)校德育工作新思路、新方法，以基礎(chǔ)道德教育為基點(diǎn)，以學(xué)生安全教育為重點(diǎn)，以德育隊(duì)伍建設(shè)為保證，在“嚴(yán)格，扎實(shí)，創(chuàng)新”上下功夫，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”，培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力，做好我校的'德育工作。
通過(guò)學(xué)校各種主題教育活動(dòng)和思想政治教育，使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高，使全體學(xué)生具有堅(jiān)定的意志，遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善各項(xiàng)班主任工作制度，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。
1、修訂完善各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，
1)各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育，特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育，各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生管理制度，并結(jié)合班情制定班級(jí)公約。
2)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到“四不一要”。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán))，不染發(fā)和剃光頭，不留怪發(fā)型，不吸煙，在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽)，嚴(yán)格胸卡佩戴制度。
3)各班利用主題班會(huì)、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的教育，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育整改。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善班主任工作制度，培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。
1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細(xì)則》，期末考評(píng)班主任。
2)堅(jiān)持班主任每月一次的例會(huì)制度，做到班級(jí)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。
3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流，積極開(kāi)展班主任工作的課題研究工作。
4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時(shí)間待定)。
3、開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí)(每學(xué)期一次)，文明寢室評(píng)比(每周一次)。
4、狠抓環(huán)境衛(wèi)生，按照“一周一大掃，一天一小掃”的要求，分區(qū)到班，分塊到人，建立檢查、監(jiān)督機(jī)制，減少亂丟亂仍現(xiàn)象。
5、加強(qiáng)安全教育、法制教育。
6、充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的積極作用，要求班主任定期做好家長(zhǎng)溝通工作，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的教學(xué)與學(xué)生管理情況，尋求家長(zhǎng)的配合與支持。
7、狠抓通學(xué)生管理。
職業(yè)班主任工作計(jì)劃篇三
本班級(jí)共有26名學(xué)生，在管理學(xué)生日常工作方面，我必須會(huì)做到全面的、細(xì)致的、深入的了解每一名學(xué)生。加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，正確的引導(dǎo)每一名學(xué)生；強(qiáng)化學(xué)生之間的良好友誼關(guān)系，維持正常的教學(xué)秩序；培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮譽(yù)感，加強(qiáng)相互的協(xié)作潛力。用心組織他們參加學(xué)校組織的各種文體活動(dòng)，鍛煉其動(dòng)手動(dòng)腦潛力，發(fā)現(xiàn)并發(fā)展每位學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)一支有較強(qiáng)活動(dòng)潛力、較高團(tuán)隊(duì)意識(shí)、較高的思想素質(zhì)的班級(jí)隊(duì)伍。
1、民主選舉班級(jí)干部
在接手本班級(jí)班主任的職責(zé)后，我首選組織班級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行民主投票，選出本班級(jí)內(nèi)有較強(qiáng)的組織協(xié)作潛力的學(xué)生作為本班級(jí)的班長(zhǎng)及其他班干部。同時(shí)為了保證每位學(xué)生都能得到鍛煉，我實(shí)行全體同學(xué)日常輪流值日并由班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督的制度，保證每位同學(xué)都能在班級(jí)的活動(dòng)中有親身參與的職責(zé)感和群眾榮譽(yù)感。
2、加強(qiáng)班級(jí)日常管理
在平時(shí)的日常教學(xué)生活中，用心與班干部溝通聯(lián)系，督促班級(jí)干部在日常的學(xué)習(xí)生活中起到模范帶頭作用，帶領(lǐng)全班同學(xué)有秩序的開(kāi)展班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)每位同學(xué)的班級(jí)職責(zé)感，以至于提高其未來(lái)的社會(huì)職責(zé)感。用心與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，掌握學(xué)生的動(dòng)向。
3、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理潛力
用心與班級(jí)每位同學(xué)進(jìn)行溝通交流，定時(shí)進(jìn)行家訪，保證了解每位同學(xué)的性格，并根據(jù)每位同學(xué)的不一樣性格制定不一樣的教育方式，提高他們的自律、自強(qiáng)、勤奮、好學(xué)的良好品質(zhì)。
4、加強(qiáng)文化禮儀及心理教育
晚自習(xí)為我校的活動(dòng)時(shí)間，我定期在晚自習(xí)時(shí)為學(xué)生播放一些禮儀教育視頻，引導(dǎo)培養(yǎng)他們良好的職業(yè)禮儀、道德，完善他們的人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)他們的社會(huì)職責(zé)感及群眾榮譽(yù)感。
5、加強(qiáng)宿舍管理
每一天晚上定時(shí)檢查學(xué)生宿舍，并組織學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生，建立明朗整潔的學(xué)生休息環(huán)境，使學(xué)生宿舍成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活完美、健康的休息場(chǎng)所，讓他們?cè)谒奚崮芨杏X(jué)到家的溫暖。
6、發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)
為了保證班級(jí)的組織協(xié)調(diào)潛力能夠像小班級(jí)一樣的高效率，在本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中，我計(jì)劃在班級(jí)中發(fā)展學(xué)生興趣小組，組織同學(xué)參加，利用活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行特長(zhǎng)培養(yǎng)。
總之專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會(huì)努力并向其他有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)。在以后的工作中我必須會(huì)更加的努力工作，不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生和自我本人的期望，他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力，我相信我做的會(huì)更好的。
職業(yè)班主任工作計(jì)劃篇四
學(xué)校的工作離不開(kāi)班主任老師，班主任的工作辛勞而繁雜，以下是由計(jì)劃網(wǎng)小編為大家精心整理的“2018職業(yè)學(xué)校班主任工作計(jì)劃”，歡迎大家閱讀，供大家參考。更多內(nèi)容還請(qǐng)關(guān)注計(jì)劃網(wǎng)哦。
一、指導(dǎo)思想
充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)新環(huán)境下加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的重要意義，以師德教育為保證，以生活化、社會(huì)化為基本形式幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹(shù)立正確的是觀念，形成健康向上的個(gè)性心理，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)，整合各方面的教育資源，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
自己在這學(xué)期，應(yīng)該更新理念，樹(shù)立以人為本的新思想。把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本，充分尊重學(xué)生的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，作到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與。要善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新。珍惜班主任崗位，把班主任工作當(dāng)作鍛煉自己，提高自己，成就自己的平臺(tái);心氣平和，不浮不燥，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，深刻感受班主任工作的美好和重要，讓學(xué)生因?yàn)樯钤谧约旱陌嗉?jí)感到幸福。
二、具體理念、做法
班級(jí)理念：
1、以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自我約束、自我發(fā)展、自我進(jìn)步為主要目標(biāo)、教師的監(jiān)督為輔。
2、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立良好的職業(yè)心態(tài)。
班級(jí)目標(biāo)：
1、以“班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)習(xí)委員”為領(lǐng)導(dǎo)核心，建立一支有進(jìn)取心，有思想、有責(zé)任心、工作效率高、能自主管理班級(jí)的班干部隊(duì)伍。自覺(jué)履行自己的職責(zé)，無(wú)私地為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
2、班級(jí)其他成員加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)，充分利用8個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)時(shí)間，將自己的其中一項(xiàng)技能提到最高。
班風(fēng)：文明、和諧、好學(xué)、開(kāi)拓進(jìn)取、以心促行。
班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勤學(xué)自律，超越自我，挑戰(zhàn)極限。
班級(jí)格言： 年輕，意味著活力;年輕，意味著拼搏;年輕，意味著希望!年輕，意味著夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)!!!
1、加強(qiáng)對(duì)自己班的學(xué)生的專業(yè)技能學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，充分利用8周的實(shí)習(xí)時(shí)間，讓他們學(xué)到一技之長(zhǎng)，以適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)的`需要。加強(qiáng)同學(xué)們的思想教育，以高度的認(rèn)識(shí)對(duì)待實(shí)習(xí)，而不是去車間自由、舒服。
2、通過(guò)平時(shí)的交流， 特別是加強(qiáng)本班的博客管理，強(qiáng)調(diào)博客的使用率，對(duì)班干部的管理、溝通也通過(guò)博客，讓他們學(xué)會(huì)在博客上寫總結(jié)，平時(shí)可以在班級(jí)博客上流言。與班主任的交流了可以通過(guò)班主任博客進(jìn)行。多利用網(wǎng)絡(luò)資源。
3、多引導(dǎo)學(xué)生以班為家，令每位學(xué)生都意識(shí)到班級(jí)管理的重要，盡力做好班務(wù)，達(dá)到課室整潔，公區(qū)衛(wèi)生，“十一”條線都爭(zhēng)取做到最好。
4、平時(shí)在處理和解決班級(jí)的一些事務(wù)中，要運(yùn)用藝術(shù)的手段，不能一時(shí)沖動(dòng)，不顧及學(xué)生的內(nèi)心感受。更不能體罰學(xué)生，要以人為本、以學(xué)生為本，處處把學(xué)生放在第一位。
4、做好家訪工作，多與家長(zhǎng)聯(lián)系，關(guān)注每個(gè)學(xué)生在校內(nèi)外的活動(dòng)，使家庭教育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，達(dá)到事半功倍的教育目的。
5、課后對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)，多向?qū)W生說(shuō)明一些做人的道理，使他們明白以后應(yīng)該做怎樣的人，走怎樣的路，使學(xué)習(xí)“差”的學(xué)生將老師當(dāng)作是無(wú)所不談的良師益友，并讓他們多感受一點(diǎn)集體溫暖，全心全意地回到學(xué)習(xí)上來(lái)，跟班中同學(xué)相處。但當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們有問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)了解情況，立刻解決問(wèn)題，做到具體問(wèn)題具體解決，使每一個(gè)學(xué)生都能接受批評(píng)及樂(lè)意改正過(guò)來(lái)。
總之，本著“教育為本”的態(tài)度，靈活運(yùn)用教育制度、學(xué)校的教育原則，堅(jiān)持不懈地工作，使我們班改掉落后的一面，全力做好班主任各項(xiàng)工作。
職業(yè)班主任工作計(jì)劃篇五
根據(jù)學(xué)校德育工作的具體要求，努力探索在新的形勢(shì)下學(xué)校德育工作新思路、新方法，以基礎(chǔ)道德教育為基點(diǎn)，以學(xué)生安全教育為重點(diǎn)，以德育隊(duì)伍建設(shè)為保證，在"嚴(yán)格，扎實(shí)，創(chuàng)新"上下功夫，堅(jiān)持"以學(xué)生為本"，培養(yǎng)提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)能力，做好我校的德育工作。
通過(guò)學(xué)校各種主題教育活動(dòng)和思想政治教育，使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高，使全體學(xué)生具有堅(jiān)定的意志，遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善各項(xiàng)班主任工作制度，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。
1、修訂完善各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，
1)各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育，特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育，各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生管理制度，并結(jié)合班情制定班級(jí)公約。
2)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到"四不一要"。要求在校學(xué)生不佩戴飾物(男生不佩戴耳環(huán))，不染發(fā)和剃光頭，不留怪發(fā)型，不吸煙，在校期間要規(guī)范佩戴胸卡(團(tuán)員還要規(guī)范佩戴團(tuán)徽)，嚴(yán)格胸卡佩戴制度。
3)各班利用主題班會(huì)、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的教育，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育整改。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善班主任工作制度，培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。
1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細(xì)則》，期末考評(píng)班主任。
2)堅(jiān)持班主任每月一次的例會(huì)制度，做到班級(jí)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。
3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流，積極開(kāi)展班主任工作的課題研究工作。
4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時(shí)間待定)。
3、開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí)(每學(xué)期一次)，文明寢室評(píng)比(每周一次)。
4、狠抓環(huán)境衛(wèi)生，按照"一周一大掃，一天一小掃"的要求，分區(qū)到班，分塊到人，建立檢查、監(jiān)督機(jī)制，減少亂丟亂仍現(xiàn)象。
6、充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的積極作用，要求班主任定期做好家長(zhǎng)溝通工作，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的教學(xué)與學(xué)生管理情況，尋求家長(zhǎng)的配合與支持。
7、狠抓通學(xué)生管理。
職業(yè)班主任工作計(jì)劃篇六
通過(guò)學(xué)校各種主題教育活動(dòng)和思想政治教育，使學(xué)生的思想政治素質(zhì)和行為規(guī)范素質(zhì)進(jìn)一步提高，使全體學(xué)生具有堅(jiān)定的意志，遠(yuǎn)大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善各項(xiàng)班主任工作制度，努力培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。
1、修訂完善各項(xiàng)管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，
1)各班加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的校紀(jì)校規(guī)教育，特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)學(xué)生的常規(guī)教育，各班要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)生管理制度，并結(jié)合班情制定班級(jí)公約。
2)強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，在風(fēng)紀(jì)儀表上要求學(xué)生做到
3)各班利用主題班會(huì)、黑板報(bào)等陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遵紀(jì)守法的教育，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行教育整改。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，完善班主任工作制度，培養(yǎng)和建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的班主任隊(duì)伍。
1)進(jìn)一步完善實(shí)施《班主任工作考核細(xì)則》，期末考評(píng)班主任。職高班主任工作計(jì)劃2)堅(jiān)持班主任每月一次的例會(huì)制度，做到班級(jí)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。
3)加強(qiáng)班主任工作的理論學(xué)習(xí)和交流，積極開(kāi)展班主任工作的課題研究工作。
4)組織班主任外出參觀學(xué)習(xí)一次(時(shí)間待定)。
3、開(kāi)展優(yōu)秀班級(jí)(每學(xué)期一次)，文明寢室評(píng)比(每周一次)。
4、狠抓環(huán)境衛(wèi)生，按照
5、加強(qiáng)安全教育、法制教育。
6、充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的積極作用，要求班主任定期做好家長(zhǎng)溝通工作，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的教學(xué)與學(xué)生管理情況，尋求家長(zhǎng)的`配合與支持。
7、狠抓通學(xué)生管理。
職業(yè)班主任工作計(jì)劃篇七
指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹十六屆五中全會(huì)精神，以“十一五”規(guī)劃為指導(dǎo)，堅(jiān)持“鞏固、提高、發(fā)展”的方針，緊緊圍繞縣委、縣政府確定的全縣教育工作目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)縣教育局教育工作安排，以拓寬職業(yè)教育辦學(xué)渠道為方向，大力發(fā)展職業(yè)教育，以推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn)，全面提高初中辦學(xué)質(zhì)量。以加強(qiáng)管理為途徑，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以辦好人民滿意的教育為目標(biāo)，解放思想、創(chuàng)新思路、求真務(wù)實(shí)、加快發(fā)展，為推進(jìn)學(xué)校教育的現(xiàn)代化進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校教育全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展，為振興永昌經(jīng)濟(jì)提供人才支撐和智力保障。端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，面向全體學(xué)生，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，繼續(xù)堅(jiān)持“德育為首，育人為本，素質(zhì)為重，創(chuàng)新為先”的辦學(xué)理念，牢固樹(shù)立“以德立校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)方略，努力使我校教育事業(yè)在結(jié)構(gòu)、規(guī)模、質(zhì)量、效益各方面再上一個(gè)新臺(tái)階。
重點(diǎn)工作
1、突出一個(gè)根本目標(biāo)：讓社會(huì)滿意，讓家長(zhǎng)放心，讓孩子成才。抓住一個(gè)中心任務(wù)：以人為本，從面發(fā)展。圍繞三條主線：強(qiáng)化教師職業(yè)道德、提高教師綜合素質(zhì)；進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作、將法制教育全面納入學(xué)校議事日程；全面推進(jìn)素質(zhì)教育、繼續(xù)加大新課程改革的力度、培養(yǎng)合格的社會(huì)主義新型人才。
2、加強(qiáng)未成年人思想道德教育、安全教育和法制教育，學(xué)生違法犯罪率控制在20以內(nèi)。
3、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)“初中會(huì)考居縣直前二名，職高升學(xué)率繼續(xù)保持100%、普高升學(xué)率比上年提高5個(gè)百分點(diǎn)”的目標(biāo)。
4、以校本課程開(kāi)發(fā)為重點(diǎn)，積極開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)及研究性學(xué)習(xí)的研究工作，并承擔(dān)省、市、縣三級(jí)教研課題研究。開(kāi)發(fā)3―4個(gè)學(xué)科的校本課程。中級(jí)以上教師必須承擔(dān)一項(xiàng)課題，每個(gè)教研組必須承擔(dān)一項(xiàng)研究課題，研究要有計(jì)劃，有記載，有結(jié)果。
5、大力發(fā)展職業(yè)教育，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)職教與普教2：1的招生比例，積極探索校企聯(lián)合辦學(xué)的路子，拓寬辦學(xué)渠道，走“訂單式”辦學(xué)的路子。
6、充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢(shì)，提高信息資源的利用，建立兩個(gè)多媒體教室和一個(gè)中心計(jì)算機(jī)房。
7、加強(qiáng)民主決策，科學(xué)管理，廉潔從教，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“三無(wú)”目標(biāo)：無(wú)亂收費(fèi)、無(wú)濫訂教輔資料和無(wú)體罰學(xué)生行為。堅(jiān)決遏止個(gè)別教師在學(xué)生中的“吃、拿、卡、要”等不良現(xiàn)象。
8、開(kāi)展綠色教育、綠色行動(dòng)、綠色宣傳教育。
9、以畢業(yè)班工作為重點(diǎn)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)工作的指導(dǎo)、研究，及時(shí)進(jìn)行診斷、摸底考試，同時(shí)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀、人生觀、就業(yè)觀的教育，確保今年目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
10、全面實(shí)施以德治校、依法治校方案，爭(zhēng)取教育教學(xué)邁上新臺(tái)階。
實(shí)施措施。
一、重視學(xué)習(xí)、進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治工作。
要堅(jiān)持把思想政治工作作為一切工作的前提和基礎(chǔ)，以學(xué)校黨支部為龍頭，積極組織全體教職工堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義原著、鄧小平教育理論和“三個(gè)代表”重要思想等理論文章，深入開(kāi)展以黨的十六大、十六屆五中全會(huì)精神、“樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”、“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”、“加強(qiáng)和改進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)”、《教師法》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》以及“十一五”規(guī)劃的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和重大舉措等為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，要通過(guò)集會(huì)、教工例會(huì)、黨會(huì)等途徑，采取集體學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、座談?dòng)懻?、心得交流、培?xùn)、自學(xué)等形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)效，促進(jìn)廣大教職工政治理論素養(yǎng)和政策法規(guī)水平的不斷提高。
二、大力推進(jìn)“以德治校”工作進(jìn)程。
要牢固樹(shù)立“德育為首、育人為本”的觀念，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作．深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，充分發(fā)揮學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地、主課堂作用，形成誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序的學(xué)校德育格局。
1、堅(jiān)持以人為本，以創(chuàng)建“和諧永昌”和“以德治?！笔痉缎詫W(xué)校為目標(biāo)，把德育貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到教書(shū)育人的目的。在教育過(guò)程中，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、基本道德規(guī)范教育，引導(dǎo)中小學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活情操，堅(jiān)定崇高的理想信念，健康成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。開(kāi)展好“五種”系列教育（堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則教育，理想教育，法制教育，道德紀(jì)律教育，艱苦奮斗教育）活動(dòng)。保證每周一次的升旗、一周一次的班會(huì)、重大節(jié)日、集會(huì)等活動(dòng)的開(kāi)展。把永昌烈士陵園、永昌縣武警中隊(duì)、工廠等作為德育教育基地，定期采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式進(jìn)行教育，增強(qiáng)學(xué)生今昔對(duì)比，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)科學(xué)，習(xí)武健身的思想。建立“四位一體”（學(xué)校、社會(huì)、家庭、學(xué)生）的德育體系，形成社會(huì)、家庭、學(xué)生自我管理一體的活動(dòng)體系，實(shí)現(xiàn)德育工作從大環(huán)境、大氣候、大格局育人的目標(biāo)。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)德育工作的長(zhǎng)效性特征，學(xué)校要準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下青少年學(xué)生道德觀念出現(xiàn)的新情況，科學(xué)判斷青少年學(xué)生在社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中道德觀念的新變化，深入探索加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的新規(guī)律，由政教處牽頭，形成政教隊(duì)伍主抓，全員參與，人人有責(zé)的德育工作機(jī)制。學(xué)校思想政治工作在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下形成科學(xué)化、系統(tǒng)化、經(jīng)?；墓芾頇C(jī)制，健全和完善德育工作四條網(wǎng)絡(luò)：一是政教處、團(tuán)委的系統(tǒng)化教育；二是校長(zhǎng)、政治教研室、各年級(jí)組的常規(guī)教育；三是學(xué)生會(huì)、班委會(huì)的自治教育；四是班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)的社會(huì)教育。要通過(guò)全方位的教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人、勞動(dòng)育人等六環(huán)節(jié)，將思想教育工作延伸到學(xué)校教育的各個(gè)層次，形成學(xué)生自我修煉、學(xué)校理想目標(biāo)教育、社會(huì)公德教育為一體的德育網(wǎng)絡(luò)機(jī)制。學(xué)校作為教育中心，有專門的教學(xué)程序和方法，有訓(xùn)練有素的師資力量和教學(xué)環(huán)境氛圍等優(yōu)勢(shì)，但離開(kāi)家庭教育、社會(huì)教育是難于完成教育任務(wù)的，要繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的“教育合力”，三方面要保持經(jīng)常的信息傳輸，互通情報(bào)，各負(fù)其責(zé)，共擔(dān)重任。特別是要注重加強(qiáng)與家庭、家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的`教育觀，促使其掌握正確的教育引導(dǎo)方法。
3、對(duì)學(xué)生的常規(guī)教育長(zhǎng)抓不懈，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生道德修養(yǎng)讀本》等，并通過(guò)升國(guó)旗儀式（領(lǐng)導(dǎo)講話、學(xué)生獻(xiàn)辭）、主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì)、進(jìn)行禮儀常規(guī)教育。以加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育為主線，廣泛開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育。學(xué)校德育工作要適應(yīng)青少年學(xué)生的身心特點(diǎn)和接受能力，爭(zhēng)取做到“三貼近”，即貼近青少年學(xué)生思想實(shí)際、貼近青少年學(xué)生生活現(xiàn)實(shí)、貼近青少年學(xué)生群體。從繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德教育入手，進(jìn)行以孝心、愛(ài)心，誠(chéng)信為主要內(nèi)容的社會(huì)公德教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的青春期教育和心理健康教育，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)處事、學(xué)會(huì)生活，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
4、加強(qiáng)德育科研。要像教學(xué)工作一樣，確立“向科研要質(zhì)量，要效益”指導(dǎo)思想，重點(diǎn)抓好學(xué)科德育滲透、歷史知識(shí)、礪志教育等科研課題，并注意科研成果的及時(shí)應(yīng)用，不斷提高德育水平和德育效益；努力構(gòu)建學(xué)校德育工作體系，使我校成為名符其實(shí)的德育先進(jìn)學(xué)校。要重點(diǎn)倡導(dǎo)學(xué)生在民主管理基礎(chǔ)上的自律與互律，提高德育層次；要克服重智育輕德育，重課堂輕實(shí)踐，重管理輕思想、重活動(dòng)輕效果的傾向，創(chuàng)新思想教育內(nèi)容、方法和手段。以科學(xué)理論武裝人，以高尚精神塑造人，以正確輿論引導(dǎo)人，以優(yōu)秀實(shí)績(jī)鼓舞人。
三、切實(shí)抓好依法治校工作，加快學(xué)校法制教育工作規(guī)范化、制度化進(jìn)程。
要以《永昌縣中小學(xué)依法治校工作規(guī)程》為依據(jù)，認(rèn)真實(shí)施《永昌職中依法治校實(shí)施方案》，嚴(yán)格工作程序、加強(qiáng)內(nèi)部管理、規(guī)范教學(xué)行為，維護(hù)學(xué)校、教職工和學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展，使學(xué)校教育教學(xué)管理步入法制化軌道。
1、加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)。全面開(kāi)展師德考核工作，落實(shí)好“八條基本要求”和“十不準(zhǔn)”禁令，重點(diǎn)考核“十條規(guī)定”執(zhí)行情況，加大對(duì)師德失范行為查處力度，對(duì)違反規(guī)定的責(zé)任人，予以通報(bào)批評(píng)、公開(kāi)曝光；情節(jié)嚴(yán)重的，追究其黨紀(jì)政紀(jì)責(zé)任。嚴(yán)格查處教師參與賭博、在工作期間酗酒、體罰或變相體罰學(xué)生等惡劣現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)一票否決制，在師德師風(fēng)上出問(wèn)題決不姑息遷就、避重就輕。堅(jiān)決杜絕教育亂收費(fèi)和教師濫訂教輔資料的行為，嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”、公辦高中“三限”政策和招生計(jì)劃，嚴(yán)格實(shí)行并完善教育收費(fèi)公示制度，執(zhí)行收費(fèi)責(zé)任追究制。
2、大力開(kāi)展法制教育實(shí)踐活動(dòng)。開(kāi)展法制教育首先要抓好常規(guī)養(yǎng)成教育，從增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念入手，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法意識(shí)，在學(xué)生中深入開(kāi)展法制宣傳教育，使學(xué)生具有正確的思想素質(zhì)和健康的心理素質(zhì)，力爭(zhēng)校紀(jì)校風(fēng)有一個(gè)根本性的轉(zhuǎn)變，由政教處安排確定“校紀(jì)校規(guī)及法制宣傳教育系列活動(dòng)月”；以《預(yù)防未成年人違法犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》兩法為主，以《學(xué)校道德規(guī)范二十字》、《法律常識(shí)》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等為宣傳教育內(nèi)容；整個(gè)活動(dòng)由政教處牽頭，團(tuán)委、學(xué)部、年級(jí)組、班主任、政治教研組、語(yǔ)文教研組按照《永昌縣職業(yè)中學(xué)關(guān)于開(kāi)展校紀(jì)校規(guī)及法制宣傳教育系列活動(dòng)的安排意見(jiàn)》具體實(shí)施。
3、大力開(kāi)展“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”活動(dòng)。通過(guò)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員等一系列“爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先”活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的拼搏意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在同學(xué)們中間樹(shù)立起學(xué)習(xí)的榜樣與楷模，使他們?cè)谒枷牒托袨樯鲜艿健跋冗M(jìn)”熏陶，向好的方向發(fā)展。強(qiáng)化禮儀教育。嚴(yán)格按《學(xué)校禮儀常規(guī)要求》訓(xùn)練學(xué)生，養(yǎng)成見(jiàn)到老師要行禮問(wèn)好、說(shuō)話要有禮貌、能時(shí)時(shí)使用禮貌語(yǔ)等文明行為習(xí)慣。
4、徹底杜絕未成年學(xué)生和教師隊(duì)伍違法犯罪現(xiàn)象。學(xué)校將加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，強(qiáng)化內(nèi)部管理，繼續(xù)開(kāi)展形式多樣、行之有效、適合青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的各種法制教育活動(dòng)。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合整治，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧和娛樂(lè)場(chǎng)所的管理，大力開(kāi)展中小學(xué)生“遠(yuǎn)離不健康網(wǎng)吧”、崇尚“綠色網(wǎng)吧”活動(dòng)。配合司法部門加強(qiáng)群防群治，嚴(yán)厲打擊擾亂學(xué)校治安的違法犯罪活動(dòng)，維護(hù)好學(xué)校及周邊秩序，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。落實(shí)安全管理責(zé)任制，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管的局面，構(gòu)建上下聯(lián)動(dòng)、左右溝通、快速反應(yīng)、及時(shí)處理的安全管理網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)有效地預(yù)防未成年人違法犯罪，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生和教師違法犯罪率全年為零的理想目標(biāo)。
四、精心打造一支業(yè)務(wù)精良、思想素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍和團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。
組織實(shí)施名師工程，建設(shè)一支思想觀念新，精神風(fēng)貌好，學(xué)識(shí)水平高，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。建立“公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)、公正考核、擇優(yōu)確認(rèn)”的骨干教師、學(xué)科帶頭人評(píng)選評(píng)定機(jī)制，鼓勵(lì)優(yōu)秀人才脫穎而出。在此基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好教師學(xué)歷進(jìn)修和專業(yè)進(jìn)修工作。繼續(xù)抓好教職工師德教育，深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，要求教師以此約束自己，規(guī)范自己、教育自己。做到上課不接聽(tīng)手機(jī)，堅(jiān)持廉潔從教，不索要，不請(qǐng)吃，不偏袒，無(wú)私心。在具體的教學(xué)工作中，對(duì)學(xué)生對(duì)工作要樹(shù)立“三心”（愛(ài)心、耐心、信心），“三不”（不埋厭、不嫌棄、不放棄），“三個(gè)一樣”（對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣，對(duì)待工作要像對(duì)待家事一樣，對(duì)待同事要像對(duì)待親人一樣），在學(xué)生中間樹(shù)立起學(xué)高德馨、和藹可親、為人師表、誨人不倦的教師形象。要求教師牢固樹(shù)立集體觀念，按規(guī)定積極參加升旗儀式、例會(huì)、教代會(huì)、法制教育會(huì)等學(xué)校的各種重大活動(dòng)。
激活教師管理機(jī)制，在繼續(xù)推行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教師聘用制的同時(shí)，推行教師職級(jí)動(dòng)態(tài)管理制、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬分配制和工作量化制。進(jìn)一步實(shí)行民主管理和監(jiān)督，校務(wù)公開(kāi)，重大決策通過(guò)教職工代表大會(huì)，能征求家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn)和要求，并把家長(zhǎng)的意見(jiàn)變?yōu)閷W(xué)校的自覺(jué)行為，在社會(huì)上樹(shù)立較高的學(xué)校威信。積極推行師德信用承諾制，校長(zhǎng)向教師承諾，教師向?qū)W生承諾，進(jìn)一步提高我校教師的職業(yè)道德素質(zhì)。以“教育科研”為突破口，促進(jìn)廣大教師向“學(xué)者型”、“研究型”“專家型”轉(zhuǎn)變。教育要適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展對(duì)教育的需求，必須確立科研興教的戰(zhàn)略思想，更新辦學(xué)理念，走依靠科研提升辦學(xué)水平和教育質(zhì)量之路。繼續(xù)實(shí)施“名師工程”和“青藍(lán)工程”，通過(guò)“走出去”“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的渠道，讓更多的教師了解最新的研究動(dòng)態(tài)，更新教師的教學(xué)理念，使“兩年常規(guī)過(guò)關(guān)，三年業(yè)務(wù)合格，五年成為教學(xué)骨干”的提法落實(shí)到位。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。各管理職能部門和負(fù)責(zé)具體管理工作的領(lǐng)導(dǎo)干部，要確立起在其位謀其政的思想，立足自身崗位，積極遵章守紀(jì)，主動(dòng)地做好本職工作，以自己兢兢業(yè)業(yè)的工作，為全體師生提供良好服務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)要在教研教改教學(xué)中，起率先垂范作用，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，發(fā)揮協(xié)作精神，把學(xué)校行政和教學(xué)工作搞好。
五、以課堂教學(xué)為中心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
按照學(xué)校提出的“六個(gè)一”基本要求，做好教學(xué)“五認(rèn)真”的落實(shí)和督查，讓學(xué)生從課堂教學(xué)中獲取更多的知識(shí)。要引導(dǎo)教工練好內(nèi)功，成立教學(xué)巡視組，對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過(guò)程化管理，加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收，要通過(guò)一個(gè)時(shí)期的努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量得到提升。同時(shí)，通過(guò)檢查總結(jié)出好的做法進(jìn)行推廣，對(duì)不足之處及時(shí)矯正，對(duì)一向工作懶散、不負(fù)責(zé)、不按質(zhì)按量完成教學(xué)常規(guī)工作或教學(xué)效果差，社會(huì)反映不良的教師，評(píng)優(yōu)評(píng)先一律實(shí)行一票否決制。努力實(shí)施好課改工作，繼續(xù)有計(jì)劃地外派部分七、八年級(jí)教師到課改示范校或課改先進(jìn)學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)，積極參加新課改培訓(xùn)，從而提高認(rèn)識(shí)，改進(jìn)方法，明晰思路，推進(jìn)我校課改工作進(jìn)程。進(jìn)一步深化初中新課程改革，做好高中新課程改革的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作．加強(qiáng)課改工作的調(diào)研和督導(dǎo)，建立以校為本的教學(xué)研究陣系。加強(qiáng)校本課程開(kāi)發(fā)，以校本研究為主，做好綜合實(shí)踐課課改實(shí)驗(yàn)工作。切實(shí)加強(qiáng)教研工作，大興教育科研之風(fēng)，加大科研興校力度，大面積推廣、整合先進(jìn)的教研成果，認(rèn)真抓好已立項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)教研課題研究工作，以課題研究帶動(dòng)全縣教研、教改步伐。開(kāi)展新課改優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，推廣成功的教改經(jīng)驗(yàn)，走以研促教、以研帶訓(xùn)；以教促研、以教帶訓(xùn)的教研、培訓(xùn)之路。繼續(xù)做好校報(bào)?？木庉嫻ぷ?，鼓勵(lì)教師積極撰寫教育教學(xué)論文、學(xué)習(xí)心得及優(yōu)秀教案，并踴躍投稿，使信息化與現(xiàn)代化教育手段日益成為日常教育教學(xué)的主要途徑。教導(dǎo)處牽頭，做好各項(xiàng)課改工作安排，活動(dòng)要計(jì)劃可行，記載詳盡，過(guò)程實(shí)在，總結(jié)全面。進(jìn)一步開(kāi)展課堂教學(xué)“三優(yōu)一提高”活動(dòng)，要求人人參與課堂教學(xué)研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提倡啟發(fā)式、討論式，認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展大量的讀寫活動(dòng)，增加閱讀量，提高采集信息能力，充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
認(rèn)真研究和探索科學(xué)、合理、實(shí)際且具有前瞻性的評(píng)價(jià)體系，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)機(jī)制的導(dǎo)向功能、調(diào)控功能和激勵(lì)功能。要繼續(xù)加強(qiáng)研究型和探究性學(xué)習(xí)，扎實(shí)有效地開(kāi)展課題研究工作，做好省市縣級(jí)教育科研課題研究，定期進(jìn)行課題研究交流例會(huì)，抓好課題研究的過(guò)程管理，注意落實(shí)研究計(jì)劃，搜集、整理課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)原始資料，注重課題研究的計(jì)劃性、實(shí)效性。以網(wǎng)絡(luò)資源為平臺(tái)，以課題實(shí)驗(yàn)為途徑，以課堂為實(shí)驗(yàn)基地，促進(jìn)教學(xué)水平的提高，促進(jìn)自身科研水平的提高，逐步向“研究型”教師轉(zhuǎn)變。開(kāi)展多媒體教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)現(xiàn)代化信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，利用網(wǎng)絡(luò)資源促進(jìn)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)、協(xié)助式學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)，已成為一種趨勢(shì)。通過(guò)開(kāi)展多媒體教學(xué)、課件制作、電腦制作等競(jìng)賽活動(dòng)，激勵(lì)廣大教師掌握多媒體教學(xué)技術(shù)和手段，充分利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。狠抓畢業(yè)班工作。組織三次畢業(yè)年級(jí)工作會(huì)和四次摸底考試，做到診斷準(zhǔn)確，協(xié)調(diào)得力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)學(xué)校確立的教育教學(xué)工作目標(biāo)。政教處、教務(wù)處、班主任、任課教師從畢業(yè)去向、填報(bào)志愿等方面著手，做好畢業(yè)生的思想工作。教務(wù)處協(xié)同畢業(yè)年級(jí)教師安排好復(fù)習(xí)工作，保證實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)，把“初中抓品牌，高中抓質(zhì)量”的工作思路落到實(shí)處。
六、加強(qiáng)黨的思想組織和作風(fēng)建設(shè)。
堅(jiān)持黨的“三會(huì)一課”和“雙評(píng)”制度，認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)干部民生生活會(huì)和黨員民主評(píng)議活動(dòng)，以發(fā)揮黨員的先鋒模范作用來(lái)提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力為目標(biāo)，加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，進(jìn)一步明確支部委員的職責(zé)。黨員干部繼續(xù)開(kāi)展“結(jié)對(duì)子”幫教活動(dòng)，每個(gè)黨員幫教兩名后進(jìn)生，幫扶一個(gè)貧困生，定期對(duì)幫教對(duì)象進(jìn)行談話，要切實(shí)達(dá)到教育、扶持和轉(zhuǎn)化的目的。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是繼續(xù)按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定，及時(shí)下發(fā)《中小學(xué)收費(fèi)通知單》，做到統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一項(xiàng)目、統(tǒng)一收費(fèi)，并對(duì)預(yù)算外資金進(jìn)行徹底清查。二是繼續(xù)推行校務(wù)公開(kāi)。在干部人事、財(cái)務(wù)管理、學(xué)生收費(fèi)等方面加大公開(kāi)力度。凡是可以公開(kāi)的全部公開(kāi)，要爭(zhēng)取做到每一項(xiàng)行政行為都經(jīng)得起社會(huì)及師生的檢查和監(jiān)督。三是加大查處力度。設(shè)立舉報(bào)電話，黨支部予以高度重視，要做到有報(bào)必查、隨報(bào)隨查。
進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)等群眾組織的協(xié)調(diào)輔助作用，不斷增強(qiáng)廣大教工的民主意識(shí)。工會(huì)要做好對(duì)教師思想上關(guān)心，生活上照顧，經(jīng)濟(jì)上幫助，積極為群眾排憂解難，爭(zhēng)做廣大教職工的貼心人。進(jìn)一步完善教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教職工民主管理學(xué)校的作用。工會(huì)要根據(jù)教師特點(diǎn)，開(kāi)展一系列強(qiáng)身健體的活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)支部要以深入開(kāi)展增強(qiáng)團(tuán)員主題意識(shí)活動(dòng)為契機(jī)，充分發(fā)揮紐帶作用，以團(tuán)帶隊(duì)加強(qiáng)少先隊(duì)的管理。共青團(tuán)工作時(shí)效性強(qiáng)，要求團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)好學(xué)生會(huì)工作，積極開(kāi)展“雛鷹行動(dòng)”、“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)、“新世紀(jì)我能行”實(shí)踐體驗(yàn)教育活動(dòng)以及“手拉手、結(jié)對(duì)子”活動(dòng)、科技實(shí)踐活動(dòng)等，促進(jìn)青少年學(xué)生在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)，接受教育，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)才干的能力。同時(shí)，積極做好對(duì)青年團(tuán)員的“推優(yōu)入黨”工作。建立健全學(xué)生會(huì)組織，充分發(fā)揮學(xué)生自己管理自己，自己約束自己的作風(fēng)。婦聯(lián)小組要配合工會(huì)，關(guān)心女職工的學(xué)習(xí)生活，開(kāi)展“雙學(xué)”、“雙比”、“巾幗建功”等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)她們的工作熱情。
七、要繼續(xù)落實(shí)體育衛(wèi)生工作兩個(gè)《條例》和藝教總體規(guī)劃精神，進(jìn)一步抓好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)、及國(guó)防軍訓(xùn)教育。
積極抓好田徑隊(duì)、籃排球隊(duì)、足球隊(duì)的訓(xùn)練。體育教師要保質(zhì)保量做好日常訓(xùn)練及賽前集訓(xùn)工作，爭(zhēng)取在各項(xiàng)比賽中取得更好成績(jī)。要落實(shí)到人，責(zé)任到人，抓好體育特色項(xiàng)目的鞏固發(fā)展。確立“健康第一”新觀念。要不斷提高體育課質(zhì)量，抓好“兩操兩活動(dòng)”的工作，認(rèn)真抓好廣播操評(píng)比活動(dòng)，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。多渠道宣傳健康知識(shí)，組織學(xué)生參加健康知識(shí)競(jìng)賽，切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，保持省級(jí)綠色學(xué)校光榮稱號(hào)，確保學(xué)校的教育衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。加強(qiáng)傳染病預(yù)防，切實(shí)做好防近視工作，控制近視率和新發(fā)病率的產(chǎn)生。要按國(guó)家規(guī)定開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程以及在地理、生物、化學(xué)、物理等學(xué)科中滲透環(huán)境教育課程，提高藝術(shù)教育、環(huán)境教育教學(xué)質(zhì)量，更要重視藝術(shù)、環(huán)境教育教師隊(duì)伍建設(shè)，組織藝術(shù)、勞技、科技類興趣小組活動(dòng)和科技科普活動(dòng)以及環(huán)境教育活動(dòng)，拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
認(rèn)真開(kāi)展軍訓(xùn)工作。軍訓(xùn)對(duì)學(xué)生意志有著很好的磨練作用，既是一種學(xué)習(xí)，又是一種精神和意志的打磨。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，紀(jì)律教育，校風(fēng)校紀(jì)教育，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志品質(zhì)和吃苦耐勞精神，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織性、紀(jì)律性、掌握必要的軍事知識(shí)和技能。本著“學(xué)軍風(fēng)、練意志、強(qiáng)作風(fēng)、明紀(jì)律”的宗旨，學(xué)校每年定期軍訓(xùn)，制定與完善“永昌職中軍訓(xùn)紀(jì)律”和“永昌職中軍訓(xùn)實(shí)施安排意見(jiàn)”。扎實(shí)進(jìn)行國(guó)防防空教育。國(guó)防興衰，武備強(qiáng)弱，維系著國(guó)家的安全，人民的幸福，民族的尊嚴(yán)，社會(huì)的發(fā)展，甚至人類的文明進(jìn)步。國(guó)防，實(shí)為國(guó)家生死存亡之道也。青少年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，對(duì)中學(xué)生實(shí)施軍事訓(xùn)練意義重大。要依據(jù)《中華人民共和國(guó)防空法》，對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行必要的防空襲知識(shí)和技能以及人民防空意識(shí)的專題國(guó)防教育。依據(jù)《中華人民共和國(guó)國(guó)防法》，安排專人對(duì)在校學(xué)生進(jìn)行《軍事理論知識(shí)與軍事訓(xùn)練》授課學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，使他們真正明白“國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)”的深刻道理，更加堅(jiān)定愛(ài)國(guó)信念。
八、突出特色，大力發(fā)展職業(yè)教育。
按照“分級(jí)管理、地方為主、政府統(tǒng)籌、社會(huì)參與”的職業(yè)教育管理體制，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，爭(zhēng)取省、市、縣支持，充分發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)、社會(huì)力量興辦、支持職業(yè)教育的積極性，拓寬渠道，多方籌資，大力支持職業(yè)教育的發(fā)展，使我校職業(yè)教育在招生比例上有新的突破。繼續(xù)深入探索和實(shí)踐職教、普教并行發(fā)展的“2+1”辦學(xué)模式，注重職高特長(zhǎng)教育。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，充分發(fā)揮職教師資優(yōu)勢(shì)，加大校本專業(yè)課程的開(kāi)發(fā)力度，突出為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)，把職業(yè)教育同培育特色農(nóng)業(yè)、加快勞務(wù)輸轉(zhuǎn)和解決城鄉(xiāng)就業(yè)結(jié)合起來(lái)，積極同市、縣駐地企業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)企業(yè)聯(lián)系協(xié)作，建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。有效整合教育資源，促使職業(yè)教育健康有序地發(fā)展。
九、切實(shí)做好學(xué)校安全穩(wěn)定與綜合治理工作，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定和綜合治理工作責(zé)任制、責(zé)任追究制，實(shí)行社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理和“一票否決制”。加強(qiáng)安全宣傳教育，牢固樹(shù)立安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山的安全意識(shí)，做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴、長(zhǎng)抓不懈。積極開(kāi)展創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，加強(qiáng)專項(xiàng)整治工作，加大安全檢查力度，消除各種安全隱患。認(rèn)真做好學(xué)校飲食衛(wèi)生管理、防疫工作和消防安全工作。加強(qiáng)各種矛盾糾紛排查、協(xié)調(diào)處理工作，建立健全突發(fā)事件應(yīng)急處理機(jī)制，制定防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案。做好校園周邊環(huán)境綜合治理工作，切實(shí)做好教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日及紀(jì)念活動(dòng)，在“清明節(jié)”、“五一”、“六一”、“七一”、“十一”等重大節(jié)日集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，集體主義，革命理想主義教育，努力使學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀。在校園文化方面，要利用廣播、櫥窗、《小荷月報(bào)》、《季節(jié)風(fēng)》、歌詠比賽、讀書(shū)活動(dòng)等，弘揚(yáng)正氣，唱響主旋律，讓精神文明建設(shè)邁上新臺(tái)階。
十、加強(qiáng)總務(wù)后勤工作。
總務(wù)后勤工作以服務(wù)教學(xué)為目的，確保教育教學(xué)物質(zhì)條件的供給。開(kāi)源節(jié)流，節(jié)約理財(cái)，本著節(jié)約的原則，把錢用到學(xué)校最需要的地方。加強(qiáng)宿舍標(biāo)準(zhǔn)化管理，提高宿舍管理人員素質(zhì)，嚴(yán)格管理、寬嚴(yán)適度、不能一嚴(yán)就“死”，一寬就亂?？倓?wù)處要本著為教育教學(xué)服務(wù)的原則，想方設(shè)法為教育教學(xué)工作提供物質(zhì)保障，明確后勤人員的工作職責(zé)，定時(shí)召開(kāi)后勤工作會(huì)議。組織財(cái)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《事業(yè)單位會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》，加強(qiáng)會(huì)計(jì)管理工作。加強(qiáng)對(duì)資金的管理和監(jiān)控，使有限的資金發(fā)揮更好的效益。學(xué)校要定期或不定期地檢查經(jīng)費(fèi)的管理使用情況，對(duì)有違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的要嚴(yán)肅查處責(zé)任人。財(cái)產(chǎn)管理要建立健全固定資產(chǎn)賬、做好移交手續(xù)，保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受流失。
展望未來(lái)，有機(jī)遇，更有挑戰(zhàn)，縣教育局給我們提出了更高的要求，社會(huì)各界和廣大家長(zhǎng)對(duì)我們存有更高的期望，我們?nèi)w教職員工要善于解放思想、務(wù)實(shí)工作、開(kāi)拓創(chuàng)新，要堅(jiān)決杜絕行動(dòng)上高談闊論、工作上瞻前顧后、改革上患得患失、發(fā)展上小腳走路的現(xiàn)象，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，以開(kāi)放的思維和創(chuàng)新的觀念，確實(shí)做到在困難面前不低頭、矛盾面前不徘徊、失敗面前不氣餒，有一種工作第一、事業(yè)第一、全心全意干事的真勁，有一種敢想敢干、敢于探索、迎難而上的沖勁，有一種不畏艱險(xiǎn)、愈挫愈奮、干不出成績(jī)不罷休的拼勁，真正用全新的理念、創(chuàng)新的意識(shí)、良好的精神風(fēng)貌，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)步向前發(fā)展。
職業(yè)班主任工作計(jì)劃篇八
中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專學(xué)生通過(guò)老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生都無(wú)法通過(guò)高考，這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。下面是由本站小編帶來(lái)的“職業(yè)學(xué)校班主任工作計(jì)劃”，歡迎閱讀。
當(dāng)了這么多年的班主任，我每學(xué)期都要制定自己的工作計(jì)劃，而且都既有針對(duì)性，取得了不錯(cuò)的效果，這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是：
一、提高知識(shí)，明確職責(zé)，加強(qiáng)責(zé)任感
班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是校長(zhǎng)、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。
因此，必須提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學(xué)生思想教育工作，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。
2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，采取有效措施，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率。
3、關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加各種文體活動(dòng)。
4、組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng)。
5、關(guān)心和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級(jí)一支骨干力量。
6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績(jī)情況，形成統(tǒng)一的教育力量。
7、建立與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，協(xié)調(diào)對(duì)學(xué)生教育和管理。
二、熱愛(ài)學(xué)生，深入了解學(xué)生情況
要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個(gè)學(xué)生的身體、思想狀況 和原有知識(shí)水平，了解他們的`興趣愛(ài)好，性格特點(diǎn)和家庭情況，然后加以分析，綜合。
如新接手的新班主任，必須先了解這個(gè)班基本情況：人數(shù)，男女，年齡狀況，政治面貌，擔(dān)任干部情況，受過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)處分，學(xué)習(xí)成績(jī)，特長(zhǎng)愛(ài)好，健康狀況，家庭地址，電話，家長(zhǎng)職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況等。
三、實(shí)施班級(jí)管理，形成良好的班風(fēng)
1、制訂班主任工作計(jì)劃，加強(qiáng)工作計(jì)劃性
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃，然后每周要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體。
班級(jí)的發(fā)展，一般由松散期、成長(zhǎng)期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對(duì)班級(jí)建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相應(yīng)的班級(jí)目標(biāo)。班級(jí)目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過(guò)一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級(jí)能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)集體，形成良好的班風(fēng)，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。
4、要組織和開(kāi)展集體活動(dòng)，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛(ài)等優(yōu)良品質(zhì)。如參觀，游覽，訪問(wèn)，晚會(huì)，主題活動(dòng)等。
5、要形成正確輿論，樹(shù)立良好班風(fēng)，抓好班級(jí)規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級(jí)應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會(huì)受到批評(píng)，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣。班級(jí)應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)情況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評(píng)比，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。
6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)
班級(jí)文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級(jí)環(huán)境的布置，班級(jí)活動(dòng)的開(kāi)展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會(huì)是統(tǒng)一班級(jí)目標(biāo)的重要途徑和方法。
職業(yè)班主任工作計(jì)劃篇九
一、指導(dǎo)思想
基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
政教處工作將以一個(gè)目標(biāo)（學(xué)會(huì)做人）、兩個(gè)服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)服務(wù)）、三個(gè)重點(diǎn)（常規(guī)、安全、活動(dòng)）、四個(gè)突破（環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、兩操質(zhì)量、文明禮儀）、五個(gè)場(chǎng)所（教室、辦公室、寢室、操場(chǎng)、食堂）、“六個(gè)渠道（課堂、班會(huì)、德育課、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播）、七種方法（說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會(huì)診）、八步程序（穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略）作為本的工作目標(biāo)，扎實(shí)細(xì)致開(kāi)展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
三、工作措施
（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，為教育管理護(hù)航。
1、中學(xué)政教處工作計(jì)劃。班主任
隊(duì)伍，首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德好的班主任隊(duì)伍，其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。繼續(xù)實(shí)施班主任聘任制，聘請(qǐng)能力強(qiáng)、工作踏實(shí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)的中青年骨干教師組成班主任隊(duì)伍?？?jī)效工資、評(píng)優(yōu)、先進(jìn)、晉級(jí)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。
2、學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開(kāi)展德育工作。中學(xué)政教處工作計(jì)劃。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開(kāi)展各類活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部，在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。班干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、校風(fēng)檢查員，通過(guò)推薦、競(jìng)選、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會(huì)，提高他們的自我約束能力和管理能力。
3、加強(qiáng)值周班培訓(xùn)，明確任務(wù)，明確責(zé)任，引導(dǎo)到位，使其真正參與到常規(guī)管理中來(lái)。
4、推進(jìn)全員德育制度，進(jìn)一步完
（二）狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
1、以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，堅(jiān)持從小事抓起，抓儀容儀表，抓電動(dòng)車、單車的規(guī)范擺放，抓文明禮貌，抓亂丟垃圾，抓亂寫亂畫，抓破壞公物等，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明、衛(wèi)生等習(xí)慣，逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育。
2、營(yíng)造衛(wèi)生、文明、有序的衛(wèi)生環(huán)境，杜絕亂拋亂扔行為，杜絕高空倒水、撒紙屑等行為，杜絕吃口香糖現(xiàn)象，杜絕邊走邊吃現(xiàn)象并加大曝光力度。
3、培訓(xùn)一批比較合格的旗手隊(duì)伍，
使升旗規(guī)范化。利用升旗儀式及國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行不同層面的教育。國(guó)旗下講話以教師講話為主，學(xué)生為輔，引導(dǎo)學(xué)生懂得愛(ài)祖國(guó)要從愛(ài)班級(jí)，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)家庭做起，引導(dǎo)學(xué)生每人為集體做好事，培養(yǎng)尊重，理解，關(guān)心人，愛(ài)親人的高尚品德。旗手介紹中必須加入班級(jí)承諾，同時(shí)增加曝光臺(tái)。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生工作的組織管理，實(shí)行政教處主要抓，各條部門負(fù)責(zé)人分頭抓，全體教師合學(xué)生干部一齊抓的管理模式，實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生工作的分塊負(fù)責(zé)制度，定期檢查考核，確保學(xué)校衛(wèi)生工作達(dá)標(biāo)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
（三）夯實(shí)安全工作，創(chuàng)造安全育人環(huán)境。
工作的首位，不折不扣嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)安全工作的有關(guān)文件和條例，健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和各項(xiàng)安全工作負(fù)責(zé)制度，依法落實(shí)各項(xiàng)安全措施，做到負(fù)責(zé)到人。根據(jù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一負(fù)責(zé)人，各班班主任是該班安全工作第一負(fù)責(zé)人，各專用室管理人是該室安全工作第一負(fù)責(zé)人，學(xué)校將把安全工作作為對(duì)每個(gè)教職工工作目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，并實(shí)行“一票否決”制度。堅(jiān)持每天落實(shí)校園安全巡查制度，并認(rèn)真做好臺(tái)帳。
職業(yè)班主任工作計(jì)劃篇十
本學(xué)期按照學(xué)校的安排，我擔(dān)任了職高一年一班20xx級(jí)的班主任工作。該班共有人數(shù)38人。男生22人，女17人，506分一人，400—500分1人，300分以上的有15人，200—300分的有11人，100分以上的有3人，其余的都沒(méi)有參加中考，還有一人沒(méi)念初三，還有一人初中只念一年直接來(lái)我班的，經(jīng)過(guò)兩周以來(lái)與學(xué)生的接觸，初步熟悉和了解本班學(xué)生的家庭情況，學(xué)生在初中的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，學(xué)生的興趣和特長(zhǎng)等。根據(jù)學(xué)生的具體情況，經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真分析，有針對(duì)性地提出我班的班級(jí)工作計(jì)劃。
1、 我班學(xué)生有一部分是在原校表現(xiàn)極差的突出人物，是原班級(jí)非常希望甩掉的包袱，這部分學(xué)生各方面習(xí)慣均差。時(shí)間觀點(diǎn)差，紀(jì)律觀點(diǎn)差，行為規(guī)范差，缺乏勞動(dòng)衛(wèi)生的習(xí)慣，更不具備自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，什么時(shí)候也無(wú)法安靜。在摸清楚情況以后。結(jié)合學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的要求，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)生一日常規(guī)”，“規(guī)范學(xué)生寢室管理”。按照半軍事化要求，規(guī)范學(xué)生內(nèi)務(wù)，加強(qiáng)學(xué)生遵守紀(jì)律、尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、等行為規(guī)范的教育。
2、 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)衛(wèi)生指導(dǎo)：
我班學(xué)生在家庭還是獨(dú)生子女，不缺乏嬌生慣養(yǎng)，在家庭中各種勞動(dòng)幾乎是父母包辦，父母對(duì)他們是關(guān)愛(ài)有加，甚是溺愛(ài)。大部分學(xué)生沒(méi)有勞動(dòng)觀點(diǎn)，既不情愿參加勞動(dòng)，即使參加了勞動(dòng)也是干不成事，或是敷衍了事、缺乏責(zé)任心。因此在管理工作中，我們要加強(qiáng)指導(dǎo)，手把手教。并幫助學(xué)生加強(qiáng)責(zé)任感。要求把衛(wèi)生做到滿意為止，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)集體負(fù)責(zé)的精神。
本班是新成立的班級(jí)。人員關(guān)系復(fù)雜，在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上，作出了建立臨時(shí)班委的決定，且編制齊全。在班主任老師和各科任老師的指導(dǎo)下，逐步學(xué)會(huì)工作方法。以次推動(dòng)班級(jí)管理，樹(shù)立班級(jí)正氣。并且在老師的監(jiān)督和指導(dǎo)下逐漸步入學(xué)習(xí)生活正軌，力所能及地要求學(xué)生掌握必要的文化知識(shí)，培養(yǎng)專業(yè)興趣，且加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。
高中三年，學(xué)生最后的結(jié)果如何，很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此，本學(xué)期我為班級(jí)提出的一個(gè)口號(hào)是：心態(tài)決定命運(yùn)，態(tài)度決定高度。培養(yǎng)習(xí)慣，首先要從點(diǎn)滴小事做起。例如每天學(xué)生進(jìn)班時(shí)，班級(jí)都要求學(xué)生把桌子擺放整齊，要保持橫平豎直；不隨地亂扔垃圾紙屑，不在教室吃零食；清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留任何死角；隨時(shí)抽查學(xué)生的桌堂；作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)現(xiàn)全部重做；見(jiàn)了老師要有禮貌等等，總之，在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做，天天檢查。在幾個(gè)月之內(nèi)我要跟緊這個(gè)班，發(fā)現(xiàn)不對(duì)的地方隨時(shí)批評(píng)整改。目的只有一個(gè)，力爭(zhēng)在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這是成績(jī)的根本保證。
作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對(duì)于高一新生來(lái)說(shuō)，關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的口號(hào)是：“勤能補(bǔ)拙”和“好記性不如爛筆頭”。使學(xué)生懂得“成功源自于勤奮”。我還要求學(xué)生一定要在高一把語(yǔ)數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好，這是對(duì)口升學(xué)成敗的關(guān)鍵。
建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的班干集體是班級(jí)管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的了解和考察，我已經(jīng)順利地組建了班委會(huì)和團(tuán)支部并開(kāi)始運(yùn)作，本學(xué)期的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨(dú)立管理能力，特別是不徇私情、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，作為班主任，我既要對(duì)班干部嚴(yán)格要求，又要努力樹(shù)立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭(zhēng)取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級(jí)靈魂的作用。
對(duì)于一些學(xué)生，要特別注意經(jīng)常與他們的家長(zhǎng)溝通，研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，追求“家校合一”的教育效果?/p>
針對(duì)學(xué)生早戀這個(gè)問(wèn)題，在入學(xué)教育時(shí)，我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。我嚴(yán)厲警告學(xué)生，中學(xué)生守則上嚴(yán)格禁止學(xué)生在校期間早戀，然后又舉了好多例子，讓他們意識(shí)到早戀對(duì)他們是有百害而無(wú)一益的事情，如果有人膽敢觸及這條高壓線，后果是可想而知的。
從軍訓(xùn)到現(xiàn)在，短短的十多天，作為班主任，我已經(jīng)深深感受到來(lái)自家長(zhǎng)和學(xué)校的雙重殷切的希望（也是壓力），這種希望（或者說(shuō)壓力）將鞭策我殫精竭慮，為搞好這個(gè)班的工作而努力。
1、對(duì)新生的校紀(jì)校規(guī)教育，尤其是衛(wèi)生、紀(jì)律教育。
（1）制訂班級(jí)學(xué)生每周綜合素質(zhì)考核制度，完善班級(jí)的一日常規(guī)，大力搞好寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生值日制度，使每個(gè)學(xué)生都明確班級(jí)工作是每個(gè)人該做的事。
（2）檢查班級(jí)當(dāng)中的存在的不良現(xiàn)象，如帶手機(jī)、長(zhǎng)頭發(fā)、長(zhǎng)指甲、帶首飾等，要求在短期內(nèi)糾正過(guò)來(lái)。
2、建立學(xué)生每周考核制度和班級(jí)日志，便于更好地開(kāi)展班主任工作
除記載班主任工作手冊(cè)外，團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)填寫每周考核情況表和班級(jí)日志，并及時(shí)公布，以便于班主任和全班學(xué)生及時(shí)了解班級(jí)一周的情況，真正做到讓每一個(gè)學(xué)生明確知道自己成長(zhǎng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
3、組織安排一些有意義的班級(jí)活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，使每個(gè)學(xué)生都有較強(qiáng)的班級(jí)集體榮譽(yù)感。
4、家長(zhǎng)工作：
（1）做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系。
（2）開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，繼續(xù)辦好家長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與班級(jí)活動(dòng)，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。
（3）引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。
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