最新四年級班主任上學期工作計劃(通用10篇)

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最新四年級班主任上學期工作計劃(通用10篇)
時間:2023-09-26 19:55:04     小編:LZ文人

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。

四年級班主任上學期工作計劃篇一

本學期,認真執(zhí)行教育方針,為了使全面素質更加科學性,實踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,并狠抓德育工作,促育人質量提高,新學期繼續(xù)堅持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以五項常規(guī)教育為重點,以“學會做人”為育人目標,不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進本班的教育教學的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃:

我班這一學期共有57位學生,其中部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習方動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。因其年齡特征,大多數(shù)的同學都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中,但是由于班里學生的學習成績參差不齊,有各科都比較優(yōu)秀的,也有各科都差的。

1、組建良好的班隊干

班干部是班主任的助手,是連接班主任與學生的橋梁,所以應該重視班委的選拔,培養(yǎng)班干部讓學生選出班級中守紀律。有管理能力的同學當班干部起帶頭模范作用。

2、實現(xiàn)每個學生都能遵守《小學生日常行為規(guī)范》和《班級公約》促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成為學生做人打下堅實的基礎。

3、加強良好品質的形成學生的行為表現(xiàn)是表面化的,是看得見的。這些行為的“好”與“壞”,都是“品質”的外在表現(xiàn)。因此,培養(yǎng)學生良好品質對于學生的行為規(guī)范教育會起到事半功倍的作用。

本學期將通過品德與生活課及開展班隊活動,培養(yǎng)學生的誠實謙遜、學會合作、做事認真、踏實進取等優(yōu)良品質,從而達到化被動教育為自我管理的目的。

4、組織學生學習《守則》《規(guī)范》全面推進素質教育強化規(guī)范養(yǎng)成的教育。

1、加強安全教育:狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

2、強化德育工作,開展各項教育活動,以〈守則〉和規(guī)范為準則,結合本班的實際情況重視培養(yǎng)學生高尚的道德情操。

3、針對學生的不同情況進行有針對性補缺補漏工作。

4、定期進行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。

5、經常家訪工作,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度。

6、對調皮生不放任自流,尋找原因進行耐心的個別輔導。7、繼續(xù)強化班隊建設,培養(yǎng)良好的班集體,選拔責任心強遵守紀律的學生為班干部。“班級公約”要求人人遵守。

8、在教學過程中,我將根據(jù)班上同學的不同特點進行教育,特別是學困生,做到多下功夫,多為他們排憂解難,引導他們做一個合格的學生。

1、樹立班級榜樣,并定期請榜樣交流經驗。

2、與各科任老師、家長做好溝通,共同商討良策。

3、組織一些趣味性活動,讓學生在實踐的參與中明白守紀與守規(guī)則的重要性。

4、改變自己的方式方法,設法真正走進學生的心靈,讓學生充分感受到老師的良苦用心,從而使學生真正意義上達到改變。

四年級班主任上學期工作計劃篇二

這學期我繼續(xù)擔任四年級三班的班主任工作,為了使本班的管理和教學有條不紊的進行。特制定如下計劃:

一、常規(guī)教育方面

1、充分利用晨會的時間進行安全教育,在日常生活與學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,強調不能隨意觸摸他人身體,不能推推搡搡,提倡課下做有意義的活動。

2、合理利用主題升旗儀式,加強學生的德育教育,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。結合重要、重大節(jié)日,比如“3.15”、“清明節(jié)”、“五一”等,對學生進行相應的思想品德教育。

3、充分發(fā)揮活動的教育作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:積極參加果實樹的評比活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。鼓勵學生認真參加校本活動,學會輪滑,為本學期的“超越杯”做好準備。

二、班級紀律方面

1、課堂紀律

根據(jù)自身教學特點,課堂上以鼓勵為主,批評為輔。通過抑揚頓挫的語調,來提醒上課搞小動作、竊竊私語的學生。這樣既有效地提示學生注意聽講,也節(jié)省了上課時間。

2、課間紀律

課間以互相監(jiān)督為主,建立獎懲制度。課下以班長、體委負責,監(jiān)課同學走廊紀律,提醒同學右側通行、走路輕輕、說話小聲,尤其是午休期間,嚴查、嚴抓樓內跑跳現(xiàn)象。

三、衛(wèi)生方面

嚴格按照學校要求,清除班級班級衛(wèi)生死角,主動檢查學生的個人衛(wèi)生。每周一提醒學生剪指甲、洗脖子、換洗衣服,提倡學生做到三努力做到“三勤”,勤清桌堂,勤擺物品,勤洗手。努力做到班級的每個人干干凈凈地來上學,提高精神面貌。

每天放學主動和學生打掃衛(wèi)生,學生清掃地面,老師擦地,合理分工,既有效地完成掃除工作,又促進師生情感的溝通。講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。

四、班干部的培養(yǎng)方面

上學期班級已經確定了楊燦擔任班長,從她的能力來看,能有潛力,但管理學生時缺少方法,對個人的要求也不夠嚴格,因此本學期指導其管理同學的方式方法,逐漸提高其管理能力。

一個班級的管理光靠班主任、班長是不夠的,生活委員、小組長等等班干部都是班級管理的小助手。這學期我將采取組長輪流制,使班級的每個學生都有參與班級管理的機會,同時也能挖掘人才,有效地確定其它班干部的人選。

有人說:一年級的班主任很難,難在他們什么都不懂,什么都需要教。而我覺得,一年級的班主任不難,雖然事事都要指導、強調、監(jiān)督,但他們對一切都充滿了新鮮感,而這也是班主任開展工作最好的切入點。我相信,只要我堅定信念,充分熱情,班級里的42棵小向日葵會健康快樂成長。

四年級班主任上學期工作計劃篇三

以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

二、班級(中隊)情況分析:

全班總人數(shù):43人男生:25人女生:18人。男女生比例不協(xié)調。行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

三、工作重點和難點

(一)班風建設:大家齊齊努力,創(chuàng)建優(yōu)秀的班級,形成良好的班風。積極配合大隊部做好班級日常管理工作。抓好班風評比工作,制定班級評比制度。

四、工作內容和措施

1、文明行為教育:行動口號“好品德,好習慣,好孩子”措施:

(1)繼續(xù)學習小學生日常行為規(guī)范,結合“爭章活動”給表現(xiàn)好的同學以激勵,表現(xiàn)不好的以促進。

(2)切實抓好行為規(guī)范教育,有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語、英、數(shù)交替進行,根據(jù)班級的特點,落實班隊課的行為規(guī)范訓練,使行為規(guī)范經?;?。

(3)以學生發(fā)展為本,挖掘學生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處。

(4)合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學生的德育教育。

(5)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

2、安全教育

(1)每個同學準備一個專門用來記錄安全知識的本子,即“安全知識”記錄本。

(2)在每個星期的班隊課中,結合本班實際,安排“安全知識講解課”。

(3)進行一些防火、地震等災難來臨時候,應變的演習。

五、工作進度安排(按周)

月周日期主要工作

二12.13-2.171.籌備開學典禮

2.收假期作業(yè)

3.召開大隊委工作會議

4.開始本學期值周檢查工作

5.上學期優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導員展示

6.評比(安全、德育、迎新學期)

7.假期優(yōu)秀作品展示

班會課:假期總結、新學期安全教育

好習慣:穿衣整潔、佩戴紅領巾等著裝禮儀

主題:新學期寄語

二22.20-2.241.五六年級文明禮儀之星評選及展示

班會課:文明禮儀

好習慣:按時上學

主題:集體外出游玩應遵守的文明禮儀

二32.27-3.21.籌備鼓號隊成立相關事宜

2.籌備春游

班會課:雷鋒精神

好習慣:按時上學

主題:雷鋒精神

三43.5-3.91.慶祝婦女節(jié)活動

2.春游社會實踐活動

班會課:婦女節(jié)

好習慣:愛護環(huán)境衛(wèi)生

主題:婦女節(jié)

三53.12-3.161.開展植樹節(jié)活動

班會課:植樹節(jié)

好習慣:愛護環(huán)境衛(wèi)生

主題:植樹節(jié)

三63.19-3.23班會課:“水日”

好習慣:節(jié)約用水,不忘關閘

主題:“水日”

三73.26-3.301.入隊儀式彩排

2.入隊儀式

班會課:少先隊基本常識

好習慣:節(jié)約用水,不忘關閘

主題:如何做一名合格的少先隊員

四84.2-4.61.二、三月優(yōu)秀中隊輔導員評選及展示

2.三四年級文明禮儀之星評選及展示

班會課:清明節(jié)

好習慣:不追逐打鬧

主題:紀念清明節(jié)

四94.19-4.13班會課:文明禮儀

好習慣:不追逐打鬧

主題:校內集會應遵守的文明禮儀

四104.16-4.20班會課:保護我們的地球

好習慣:愛護校園環(huán)境、不亂丟垃圾、不踐踏花草

主題:地球日

四114.23-4.27班會課:文明禮儀

好習慣:愛護校園環(huán)境、不亂丟垃圾、不踐踏花草

主題:公共場所文明禮儀

五124.30-5.41.四月優(yōu)秀中隊輔導員評選及展示

2.二年級文明禮儀之星評選及展示

班會課:勞動節(jié)

好習慣:不花零錢不吃零食

主題:勞動節(jié)

五135.7-5.11籌備文明禮儀形象大使評選活動

班會課:母親節(jié)

好習慣:不花零錢不吃零食

主題:母親節(jié)

五145.14-5.18班會課:入隊儀式彩排、文明禮儀

好習慣:保持課桌內無垃圾

主題:下課后應遵守的文明禮儀

五155.21-5.25班會課:入隊儀式

好習慣:保持課桌內無垃圾

主題:放學后應遵守的文明禮儀

五165.28-6.11.慶祝兒童節(jié)

2.五月優(yōu)秀中隊輔導員評選及展示

3.一年級文明禮儀之星評選及展示

班會課:兒童節(jié)

好習慣:認真做體操

主題:慶六一

六176.4-6.8班會課:文明禮儀

好習慣:認真做體操

主題:課間應遵守的文明禮儀

六186.11-6.15班會課:父親節(jié)

好習慣:認真做眼保健操

主題:父親節(jié)

六196.18-6.22班會課:端午節(jié)

好習慣:認真做眼保健操

主題:端午節(jié)

六206.25-6.291.六月優(yōu)秀中隊、中隊輔導員的評選及公布

班會課:評優(yōu)評先

好習慣:合理作息,認真復習

主題:合理作息,認真復習

七217.2-7.61.評選各類先進積極分子、本學期優(yōu)秀中隊、中隊輔導員評選

2.做好各中隊資料歸檔工作

3.假期倡議

4.假前安全教育

5.大隊委、值周學生總結會議

好習慣:注意安全、不玩電、不玩火

主題:安全教育

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四年級班主任上學期工作計劃篇四

為了全面提本班學生素質,加強對學生的養(yǎng)成教育,改善班風學風,也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學期班主任工作做如下計劃。

一、學生情況分析

學生大部分較聰明,思維活躍,學習態(tài)度較端正,養(yǎng)成了良好的行為和學習習慣,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的要求來做,對基礎知識的掌握牢固,能按要求去完成學習任務,有一定的學習能力,成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習和行為習慣,自制力較差,課堂參與意識差,對學習缺乏興趣,缺乏學習的主動性和自覺性,成績很差。從上學期各課成績來看,班級總體情況兩極分化情況較突出,一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。

二、本學期班級教育內容

1、養(yǎng)成教育:抓學生行為習慣的養(yǎng)成和學習習慣的`養(yǎng)成,落實好《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》。/謝謝您的支持和鼓勵?。?!

2、主題教育:

(1)、文明禮貌教育活動和環(huán)境美化教育。

開展做文明學生活動,進行文明禮貌教育,開展獻愛心活動,教育學生多做好事,爭做好事。3月12日,結合“植樹節(jié)”,開展美化環(huán)境、美化校園活動。

(2)革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。

結合“清明節(jié)”,開展“學習先烈,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學習民族精神的教育。

(3)愛勞動教育。

結合五一勞動節(jié),開展“勞動做光榮”教育活動。

(4)“慶六一、迎期末、我努力”的專題教育。

結合六一兒童節(jié),開展六一慶祝活動。結合期末復習,開展“一幫一、同進步”活動。

(5)安全教育。

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四年級班主任上學期工作計劃篇五

今年我繼續(xù)擔任四年級的班主任工作,雖然在這其中嘗盡了酸甜苦辣,但在擔任班主任時所感受到的那份濃濃的師生情,就像一壇陳年老酒,越飲越能體味到那芬芳的酒香,余味無窮,因而,我對這幾年來的班主任工作不僅無怨無悔,而且情有獨鐘。根據(jù)上學期出現(xiàn)的情況,為了全面提本班學生素質,加強對學生的養(yǎng)成教育,改善班風學風,也為了更好地開展工作,現(xiàn)將本學期班主任工作做如下計劃:

冰心老人說過:有了愛便有了一切。教書育人是教師的天職,這其中"愛"便是根本。班主任只有全身心地愛學生,時時刻刻地眷戀著學生,學生心中才會有你這個老師。愛得深、切、誠,才能喚起他們奮發(fā)向上的勇氣;對生活、學習充滿信心,才能洗滌他們心底的沉淀與污穢。當然這種愛又有非常具體、艱巨適度、嚴愛統(tǒng)一、嚴中注愛、愛中溶嚴。實踐證明,嚴師出高徒,愛能化解一切。春雨潤無聲,有在不言中。師生間的情感很好,這是我們班主任所能體味到的奇妙的情感境界,不能一一言盡的情感星空。

俗話說:知人才能善教,善教須先知人。要搞好班級工作,首先就要全面深入地了解學生的思想、學習、生活以及家庭狀況等。與此同時,要根據(jù)學生不同情況開展個別教育。根據(jù)上學期班級里出現(xiàn)的問題,進行補救措施。

充分發(fā)揮學生的主體作用,必須狠抓學生班干的培養(yǎng)。一方面,讓每個班干明確職責,大膽工作。另一方面,對學生干部要嚴格要求,加強管理,勤于指導,在干部的作用下,形成了良好的班集體。要做好這項工作教師應精心導演。我對班干部的培養(yǎng)不但注重管理的提高,還培養(yǎng)他們敢于面對挫折、勇于競爭的精神。我在班級中實行干部競選制,每隔兩個月進行一次競選,有志于提高自己的組織領導能力的學生毛遂自薦,再由班主任審查批準。競選前要有一周的自我表現(xiàn),表現(xiàn)內容有:較強的自制能力,良好的學習和生活習慣,較高的組織領導能力等,這種方法方法極大地調動了干部的工作積極性,也調動了全體學生的參與熱情。

班主任對工作要有預見性,要有超前意識。我覺得管理科學的第一點是要有明確的目標即班級目標和個人目標,如本學期我班的目標是:

1、樹立正確有世界觀,做一名優(yōu)秀的小學生。

2、開拓進取,自強不息,文明守紀,助人為樂。

3、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

個人目標:發(fā)展學生個性,培養(yǎng)一技之長,依照個性特長選任班干部。

班主任的一言一行對學生影響很大。班主任不僅要注意言教,更要注重身教,要求學生做到的,自己首先做到,要求學生不做的,自己堅決帶頭不做。只有老師以身作則,學生才能遵規(guī)守紀,班主任的言行榜樣對學生的教育才能真正起到耳濡目染的作用,真所謂"喊破嗓子,不如做出樣子"'。如要求學生不遲到,自己首先上課不遲到,如果偶爾有事上課去晚了,向學生說明原因。

(一)開學工作:

1、布置教室,在黑板上寫出"歡迎回家,譜寫新曲"八個大字。

2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3、整理桌凳,安排座位,下學期班級工作班干部選舉活動。

4、發(fā)書,發(fā)本,讓學生知道作業(yè)的要求。

5、演講,讓學生知道到校安全、任務、責任。

(二)班主任工作的分類:

1類:每天必做的事情

1、值日生日記,班級日記。(輪流值日、輪流班長做好記錄,配備標牌)

2、每日一句(名言警句或者成語),每日一生演講。按座位次序。

3、中午的休息的安排,課前安排。

4、放學以前的工作小結,布置作業(yè)。

5、檢查學生的規(guī)范,由學生檢查,是學生的個人衛(wèi)生。

6、值日生小結,總結當天的值日情況,問題并建議改正措施。

7、兩操與路隊、教室衛(wèi)生監(jiān)督檢查工作,由學生執(zhí)行。

8、作業(yè)完成情況,設置好記錄,按時公布與規(guī)定處理。

9、上好每一節(jié)課,抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,向上,永爭!

2類:每周必做的事情。

1、評比,每周或者兩周評出先進,公布名單與分數(shù)。

2、組織班會,由班干部找班會主題,班會來滲透素質教育。

3、每周組織一次"小探討",和同學們一起交流周學習的心得與感受。

4、周五放學前對下周的安排。

5、總結本周管理中所出現(xiàn)的問題,強化學生改正意識。

3類:每月必做的事情。

1、月底摸底,獎勵進步的學生。

2、統(tǒng)計一個月學生作業(yè)全交名單。(適時聯(lián)系家長,做好溝通)

3、對學生的鼓勁加油,讓學生喜歡寫作業(yè)。

4、給班干部開會,評比,總結,及時給予糾正不好的做法,學習好的做法。給班干部提建議,給班主任提意見。

5、學生的自信心,參加班級學校活動,使學生在活動中受到教育。

(三)班主任工作思路

1、以人為本,對人有禮貌,教育學生正直,善良,智慧,健康的人。

2、營造溫馨,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。

4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。活動班級的,讓每個學生都為班級而自豪。

5、關愛每學生,走進每學生的心里,學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,信心。

四年級班主任上學期工作計劃篇六

我們四2班共有43名隊員,隊員們活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。經過幾年的學校教育,他們的行為習慣、學習習慣等方面都有所形成,但是由于個別學生自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

1、繼續(xù)對隊員進行行為習慣的強化訓練,教育隊員熱愛集體。

2、教育隊員端正學習態(tài)度,明確學習目的,使隊員主動學習。

3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

(一)常規(guī)教育方面

1、穩(wěn)定開學秩序,加強課堂、課間、上下學的紀律教育。

2、充分利用班隊會及午會課的時間,做到專課專用。

3、利用升旗儀式,加強學生的德育教育。

4、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

5、搞好教室環(huán)境布置,讓教室的墻壁會說話。

(二)班級紀律方面

1、課堂紀律

認真做好兩分鐘預備鈴的準備工作,進專用教室上課要集隊,行進時腳步輕,說話輕,班干部做好檢查和記錄。

2、課間紀律

課間不在走廊里奔跑、追逐、打鬧,不大聲喧嘩,不做危險的游戲。

3、值日生工作

值日生要清掃地面、排齊桌椅、關閉門窗、清倒垃圾

(三)班干部的培養(yǎng)方面

培養(yǎng)班干部的工作能力,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(四)家校聯(lián)系

經常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。追逐,不遵守交通規(guī)則。為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。

(2) 學習行為習慣。

主要包括學習紀律和學習方式、方法等方面的要求,培養(yǎng)學生正確的態(tài)度,掌握正確的學習方式、方法,提高學習效率。通過傳授和訓練,幫助學生養(yǎng)成自我約束、自我評價的能力,并繼續(xù)進行每月最佳學員的評比工作,在激勵機制下培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

制定每月最佳學生的評比表;在進行課堂教學的過程中教給學生思維、發(fā)言的方法和能力。

(3) 勞動行為規(guī)范。

要求小學生參加力所能及的勞動,形成正確的勞動態(tài)度,具備一定的勞動能力。從班級衛(wèi)生做起,在勞動過程中培養(yǎng)學生的主人翁精神。

(4) 交往行為規(guī)范。

從待人接物的禮儀、態(tài)度等方面對學生提出要求,其養(yǎng)成教育的目標是使學生掌握必要的交往規(guī)則,提高其交往能力。

(5) 社會行為規(guī)范。

即為人處世的態(tài)度和行為方式,主要是從對人對事、對國家、對集體、對自然界的態(tài)度和行為方式等方面向學生提出要求,其養(yǎng)成教育的目標是培養(yǎng)學生正確的處世態(tài)度和行為方式,提高學生的社會化水平和社會適應性。培養(yǎng)得體的社交能力也是行為規(guī)范養(yǎng)成教育的重點。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。在活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。

四年級班主任上學期工作計劃篇七

今年,我擔任四年級班主任工作,為做好班級各項工作,特制定計劃如下:

一、指導思想

以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有勤學、守紀、團結、向上的班風,把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、工作重點

1、德育

(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》;

(2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

(3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

(4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

(5)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育,、自我管理能力;

(6)、結合革除五陋習塑造無形象活動,對學生進行文明小公民教育。

(7)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到六個一;

(8)、創(chuàng)建文明校園,文明班級,文明個人為主題開展四個四多活動。

2、智育

(1)、繼續(xù)開展課前一分鐘見聞談活動;

(3)、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學風格;

(4)、開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;

(5)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性教育;

(6)、學習經驗交流會

3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

(1)、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報;

(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智能班活動;

(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

(4)、要求學生認真上好各專業(yè)課;

(5)、培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務;

(6)、開展擁抱自然,保護環(huán)境的活動。

三、各月份的工作安排

九月份

1、制定好班級計劃;

2、布置教室,落實各項成績的評比;

3、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練;

4、開展學習經驗交流活動;

5、進行班干部的改選;

6、出好迎開學的墻報。

十月份

1、開展我為母親送心意的活動;

2、加強對后進生的跟蹤工作;

3、加強開學初的行為習慣要求

十一月份

1、舉辦寫字比賽、朗讀比賽;

2、舉辦我愛大自然的主題隊會

3、開展一次秋游活動

十二月份

1、喜洋洋迎元旦;

2、舉辦學習經驗的交流;

3、著手寫工作總結

六月份

1、 輔導學生準備進行期末考試;

2、 填寫學生的素質報告手冊;

3、 寫好學生評語。

四年級班主任上學期工作計劃篇八

(1)全面規(guī)范行為習慣,提倡團結友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養(yǎng)。

(2)從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。

(3)愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

(4)加強課間操進出場紀律的指導,規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。

(5)確保有內容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。

(6)狠抓課堂紀律,特別是非班主任課紀律,及時調查了解。

(7)經常開展形式多樣,生動活潑的班級活動,給學生提供一個個性發(fā)展的空間。

四年級班主任上學期工作計劃篇九

工作目標:

高中三年級是整個高中最關鍵的一年。根據(jù)學校和年級的部署和要求,結合學校的發(fā)展規(guī)劃,本著“服務每個學生的發(fā)展”的工作原則,促進每個學生的身心健康發(fā)展。

班級情況分析:

這個班有41名學生,包括17名男生和24名女生。從高二第二學期末的成績來看,我們發(fā)現(xiàn)班上學生的成績普遍不平衡,英語學科特別薄弱,尤其是男生。

工作計劃:

(一)德育

1.繼續(xù)開展愛國主義教育和行為準則培養(yǎng)教育。

2.加強誠信教育

3.繼續(xù)推進“朋友”德育交流模式,建立新的師生關系,促進學生與家長的和諧風圍

4.培養(yǎng)強大的'班干部隊伍

5.積極開展家訪,保持家校聯(lián)系

與家長保持溝通,將學校教育與家庭教育有機聯(lián)系起來,促進學生全面發(fā)展

6.全力支持各項活動

鼓勵學生積極參加運動會、歌唱比賽等活動

(二)學習

1.協(xié)調與教師的關系

經常聯(lián)系每門課的老師,進一步了解學生在課堂上的情況,教育學生學好每門課

2.做好考前心理咨詢和考后分析工作

培養(yǎng)學生良好的心理素質和考試后及時總結分析的習慣

3.開展“培優(yōu)補缺”工作,特別注重做好“支底”工作。對班上4、5名臨界學生進行個別有計劃的輔導。

4.組織學生問卷調查研討會,聽取學生對教學意見的反饋,提出改進教學的建設性建議。

(三)日常工作

1.注意學生的情緒變化和學習狀況,通過膝蓋交談加強溝通

2.對寄宿生和家庭特殊情況的學生給予更多關注

四年級班主任上學期工作計劃篇十

根據(jù)學校德育工作安排和孩子們的年齡特點,我將努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動。

(1)布置教室環(huán)境,培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識與行為習慣。

(2)繼續(xù)推進班級“生本管理”,實行班級崗位責任制,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感,做到人人有事干,事事有人干,人人能干事的自主管理意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

(3)繼續(xù)指導培養(yǎng)小干部。班干部是班主任的左右手,我將認真選拔并精心培養(yǎng)。幫助小干部樹立威信,指點他們工作方法;要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

二、做好后進生的轉化工作

轉化后進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進生。我將做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,方法上不簡單。我將用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。比如:在課堂上我會給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定、獎勵。課外我將積極輔導、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設一個健康良好的班集體環(huán)境。

三、家校結合

養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。為了更深入地了解每個學生的特點及家庭情況,我將時刻保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

本學期,我力爭家訪學困生。我將不厭其煩地做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

四、工作安排

三月份:平安健康月

1、開學第一課,進行班級日常規(guī)范教育,班級布置及假期作業(yè)評比。

2、選出班干部,召開班干部及各種學生會議。

3、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

4、制定班規(guī)、班約、班級奮斗目標5、組織學生開展平安健康的主題班會,加強法制教育提高安全意識。

四月份:民族精神月

1、昌到學生參與祭掃烈士墓活動,受到愛國主義教育。

2、組織學生開展尋訪家鄉(xiāng)名人或聽家鄉(xiāng)名人故事,對學生進行體驗教育、誠信教育、愛心教育。增強愛國、愛家鄉(xiāng)的理想信念。

3、做好期中測試的學習動員和復習工作,考風考紀教育。

4、做好期中測試質量分析,改進教學方策略

五月份:勞動實踐月

1、組織學生籌備六一節(jié)文藝活動。

2、進一步加強勞動觀念教育,開展“校園種植”,參觀“農業(yè)生態(tài)園”,舉行“變廢為寶”制作比賽、“手工作品制作比賽”等勞動實踐活動,培養(yǎng)學生愛科學、愛科學的意識,培養(yǎng)和提高動手動腦能力。

六月份:讀書藝術節(jié)

1、組織好六一節(jié)文藝活動。

2、做好復習動員工作,認真制定復習計劃,做好期末復習考試和總結工作。

3、做好學生評語及成績入冊等工作。

七月份:

1、學期工作總結。

2、對學生進行假期法制和各項安全教育。

總而言之,在今后的具體工作中還需要我不斷探索,不斷追求更新。取人之長,補己之短。在實際工作中,還有許多做法值得我去探討和總結。我將堅持正確的教育方針,注意工作方法,使班主任工作邁上一個新的臺階,取得更為豐碩的成果。

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