在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
小學(xué)建議書篇一
1) 語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。語句啰嗦，言不達(dá)意，只詳不略，贅話連篇。
2) 語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領(lǐng)，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。開頭：
3) 感情過于濃烈，不似有感而發(fā)，反倒是搔首弄姿，自作多情。
4) 文章語言生動豐富，可讀性強。開頭出手不凡，吸引讀者開頭打動人心，具有真情實感。
6) 以飽滿的激情，描寫了……重點突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。比喻貼切，用詞生動。
7) 文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切?！暂p松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
8) 敘述自然生動結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
9) 對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。
10) 通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。
11) 情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
12) 心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度，好惡觀。事理：反復(fù)從不同角度，不同方面來強調(diào)作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。
13) 引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達(dá)作者的觀點。
14) 論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。
15) 例證豐富，選材得當(dāng)，描述詳略得當(dāng)，較具說服力。
16) 感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。
17) 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
18) 情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實情。
19) 文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。開頭簡明扼要
20) 文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
21) 文章開頭引人入勝，吸引讀者?！c面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。
小學(xué)建議書篇二
尊敬的唐波校長：
我是本校的一名學(xué)生，在這所學(xué)校已經(jīng)生活六年了，我們這所學(xué)校有美麗的水木清華池，魚兒在里面快樂地嬉戲；有雙桿區(qū)，同學(xué)們在里面健身；還有那創(chuàng)造輪胎區(qū)，三只使用輪胎做的天鵝惟妙惟肖。學(xué)校有這么多美景，無一不讓人贊嘆不已。可是，走進(jìn)一幢幢教學(xué)樓和寢室樓，仔細(xì)察看，不免會發(fā)現(xiàn)一些不足之處，這些不足之處使校園的美麗大打折扣了。
在教學(xué)樓內(nèi)，不難發(fā)現(xiàn)一些食物的垃圾袋，同學(xué)們洗手時水開到最大，不知道浪費了多少水。在夜晚，經(jīng)過一個班級，不免會看到燈未關(guān)的現(xiàn)象。在夏天，處處可以看見沒有關(guān)的電扇與空調(diào)，而教室里卻空無一人，為此不知道浪費了多少電。雖然我們在花草錢圍上了圍墻，可是圍墻里面的花草無一不是“缺胳膊少腿”“耷拉著腦袋”。旁邊雖然立著：“保護(hù)花草，人人有責(zé)”的指示牌，可是能做到的有幾人呢？飲水機旁邊也貼著“保護(hù)資源，從我做起”之類的話，可是能節(jié)約水的有幾人呢？對以上的現(xiàn)象，我提出以下幾點建議：
一、倡導(dǎo)學(xué)生們周末回家多多了解一些關(guān)于：資源回收、珍惜資源等資料等到星期一的`品德課上分享。
二、在下課時播放關(guān)于環(huán)保的視頻。
三、在班會課上討論關(guān)于保護(hù)環(huán)境，珍惜資源。
四、倡導(dǎo)同學(xué)們隨手撿地上的垃圾。
希望您能仔細(xì)閱讀并接受我的建議。
建議人：李鑫倪
小學(xué)建議書篇三
親愛的叔叔、阿姨、同學(xué)們:
您們好！
地球是我們賴以生存的家園，若地球失去了我們賴以生存的條件，那我們的子孫后代將生活在哪里？以前地球母親給予我們的江河，現(xiàn)在有些可恨的人們不斷地破壞生態(tài)資源。不但使水土流失，還造成了其它一系列的生態(tài)災(zāi)難。
從爺爺奶奶的口述中，我了解到：在爺爺奶奶的那個時代，小河清澈見底，河里的大魚小蝦多著呢！爺爺小時候還下水捕過蝦呢!可現(xiàn)在呢，小河里連半條小蝦都沒有，更別說小魚了。小河里到處都是垃圾，渾黃一體。
為了我們的地球母親，為了讓下一代人們幸福，為此我有幾個小建議：
1、隨時關(guān)掉水龍頭，或水龍頭用節(jié)水型的。
2、用光度較低的燈泡，上完廁所馬上關(guān)燈。
1、買能雙面書寫的本，或把沒有用完的紙裝訂成草稿本。
2、把不用的東西變成小箱子，漂亮的圖案。
作為21世紀(jì)的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高及防護(hù)環(huán)境的意識，也建議大人們來幫忙，為保護(hù)環(huán)境、造福子孫后代貢獻(xiàn)自己的力量。因為：保護(hù)環(huán)境，刻不容緩！作為地球的一份子，改善環(huán)境和節(jié)約資源是我們義不容辭的責(zé)任。因為：大地不屬于人類，而人類屬于大地的！
希望同學(xué)們能夠一起保護(hù)我們的地球母親！
建議人：xxx
20xx年10月17日
小學(xué)建議書篇四
xx市環(huán)保局：
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，它就像母親一樣為我們提供著生存的資源和條件。誰不希望自己的家園變得更美好，更漂亮？然而，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，質(zhì)優(yōu)價廉的塑料制品逐步走進(jìn)了人們的生活，大量包裝袋......等給人們帶來了方便，同時，也給環(huán)境帶來了危害，白色污染日漸嚴(yán)重，使環(huán)境遭到極大破壞。形成的原因是，人們的環(huán)保意識十分淡薄，對白色污染缺乏緊迫感。為此，特提出以下建議：
1.提倡不要亂扔垃圾，應(yīng)進(jìn)行垃圾分類。
2.教育市民不浪費資源，包括一滴水。
3.加強環(huán)保宣傳，形成良好的環(huán)保氛圍。
4.提高塑料制品的利用率，并盡力讓周圍的人少用。
希望你們研究并采納我的建議。
祝工作順利！
x校x班x學(xué)生20xx年1月1日
小學(xué)建議書篇五
尊敬的環(huán)保局長：
您好！上面這首詩是我看《漫畫大王》時看到的。很多人只是一笑而過，但我卻覺得很有道理。這段時間全國被霧霾所籠罩著，銀川也不例外。霧霾中含有人可吸入的顆粒物，最大的甚至可以用肉眼看到，這種物質(zhì)不可以被排出，也不能被人體吸收，它會留在人體的肺里，有的會進(jìn)入血管里，最后散播到人的五臟六腑。各個器官里。這種物質(zhì)如果吸入的太多，就會得肺癌。北京，上海這些大城市起霧霾都是常有的事。有一個笑話，講的是一個北京人到外國去旅游，結(jié)果他一下飛機就暈倒了，醫(yī)護(hù)人員給他吸氧氣也沒有用，那個北京人用微弱的聲音說著：“china！china?！蹦莻€醫(yī)生仿佛聽懂了什么，說：“yes！”醫(yī)生給那個人拿了一瓶汽車尾氣吸，那個人蒼白的臉才慢慢露出了一絲血色。這個笑話諷刺了我們中國嚴(yán)重的環(huán)境污染，甚至現(xiàn)在有的城市的天都是灰色的。是什么造成了這么嚴(yán)重的大氣污染呢？原因有很多，汽車的排氣口中排出的一股股尾氣和工廠的煙囪中冒出的滾滾濃煙是環(huán)境最大的敵人，它們破壞著我們的新鮮空氣。
我有一些建議望您采納：
一、在電視上播放建議人們綠色出行的廣告。
二、限制工廠生產(chǎn)大排量的汽車。
三、在公交車車站張貼廣告，倡導(dǎo)人們多多不行出行。
四、每月設(shè)一天綠色出行日，人們都坐公交車、騎自行車或步行出行。
五、讓污染太大的工廠停止生產(chǎn)，開始改造，直到達(dá)標(biāo)才能繼續(xù)生產(chǎn)。最后，希望您廣納賢言，治理好環(huán)境污染的現(xiàn)象。為了我們的環(huán)境，讓我們一起綠色出行吧！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
小學(xué)建議書篇六
您好！我是一名六年級的學(xué)生，來到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個月的時間了。在這所學(xué)校，綠樹成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，充滿了大自然的氣息。可是，這所學(xué)校美中不足的是——浪費資源。水龍頭正傷心地哭著，卻沒人搭理她；風(fēng)扇不停地跳舞，卻沒人扶他；被遺棄的面包、果汁，隨手扔進(jìn)了垃圾桶；筆記本還有幾頁沒用，也難逃厄運這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的，但人類卻不斷地浪費自然資源，我們又有沒有想過，當(dāng)這些自然資源從我們手上漸漸消失時，人類又怎樣地生存呢？所以，現(xiàn)在，我通過這一次機會，我先向校長您反映一下。學(xué)生們常常幼稚地認(rèn)為地球的資源取之不盡用之不竭，認(rèn)為地球上的資源沒有了，人類也照樣可以生存，這應(yīng)該就是我們不斷地浪費資源的原因，不過這一切卻恰好相反，生活中一些小小的事情，都需要大自然的資源。但是，如果人們不加節(jié)制地開采、濫用，人們就即將面臨死亡的威脅。
在此，我想向校長您提出以下幾點建議：
一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭，看關(guān)緊了沒有。并且，用牌子在上面警告：珍惜每一滴水。
二、大力宣傳節(jié)約用水、用電的廣告。
三、讓學(xué)生們知道資源的重要性：開展一些珍惜資源的標(biāo)語妙招征集活動，讓珍惜資源的思想能更加深動人心，并且延伸到生活中去，我們只有一個家園，浪費自然資源等于踐踏我們自己的家園，也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源，讓我們的家園迎來更加光明的一天吧！
小學(xué)建議書篇七
全班同學(xué)你們好：
以誠待人是一種美德，她既體現(xiàn)了一個人得到的道德修養(yǎng)，又能使人與人之間和睦相處，增進(jìn)友誼。我建議大家做到以下幾點：
1.一些成績優(yōu)秀的.同學(xué)一定要幫助一些成績差的同學(xué)，幫他(她)把一些難題解釋一下，幫同學(xué)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。
2.不能跟同學(xué)因為一些雞毛算皮的事而吵架、打架，不小心撞到別人一定要急時道歉。
3.當(dāng)別人語言說錯了，一定不能反說別人。告訴他(她)這話不干凈，不能亂說。對那些不懂事的人更不能去打擊他(她)這話不干凈，不能亂說。對那些不懂事的人更不能去刺激他(她)，要對同學(xué)尊重。
同學(xué)們，讓我們和睦相處、共同進(jìn)步吧，做一個以誠待人的人!
小學(xué)建議書篇八
母校的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我即將小學(xué)畢業(yè)，離開母校。回顧五年來的.小學(xué)生涯，母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)精神讓我敬佩，還有我們學(xué)校那良好的校風(fēng)、嚴(yán)格的紀(jì)律必將對我以后的學(xué)習(xí)有著很大的幫助。我要留下對母校的美好祝愿，也向母校提幾條建議：
因為同學(xué)們的書畢竟是有限的，所以這根本滿足不了酷愛讀書的同學(xué)們的渴求。因此，我建議學(xué)校增設(shè)圖書室，這樣不僅可以使同學(xué)們開拓視野，還能對課內(nèi)的知識進(jìn)一步鞏固，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所提高。
我們的祖國不需要只會高談闊論、紙上談兵的庸才，因此，我建議學(xué)校多開展課外活動，讓同學(xué)們走出分?jǐn)?shù)的繩索，走出校園，走進(jìn)巧奪天工的大自然，走進(jìn)充滿競爭的社會，培養(yǎng)學(xué)生的自立能力。
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)，我的建議可行嗎？我衷心祝愿我們的學(xué)校更加美好！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)建議書篇九
尊敬的校長：
您好！
我是一個畢業(yè)班的學(xué)生，馬上就要畢業(yè)了。我的母校在您的指導(dǎo)下，校園變得更美麗了，這都是您嘔心瀝血的結(jié)果。但是還是有些地方做的不夠好，在此我要把這封信獻(xiàn)給我的母校，想為母校的建設(shè)做出一份貢獻(xiàn)。如果采用我會很高興的。
學(xué)校里的美化建設(shè)做的不夠好，學(xué)校中間大草坪上的小草都開始枯黃了，那么大的草坪卻只讓人感到幾分綠色。所以我建議在草坪四周都圍上圍桿，再在草坪中種上許多的小花，并請專人照顧，草坪就會恢復(fù)原樣了。
學(xué)校里有一些同學(xué)經(jīng)常放學(xué)不回家，在學(xué)校里寫作業(yè)，常常到很晚才回去，讓父母著急，還容易出事故，所以我建議中午和下午放學(xué)都排路隊。
小學(xué)建議書篇十
xxx：
我感到您們對我的學(xué)習(xí)壓力太大，有時我寫完作業(yè)，剛打開電視機，您發(fā)現(xiàn)了，就“逼”我去練琴，我被“逼”無奈，只好乖乖地服從命令。還有幾件事，都是讓我沒有自己的想法，沒有自我觀點，我就像“機器人”一樣被您們控制著。所以，我建議：
一：每天給孩子抽出一些時間，讓孩子自由安排。
二：雙休日時不要讓孩子參加任何補習(xí)班，帶孩子到郊外或野地里玩耍，既可以長知識，還可以長見識，又能孩子盡情享受大自然的快樂。
三：給孩子合理地安排一個計劃表。
爸爸媽媽，我知道您們“望女成鳳”的心情，但如果您們改變方法，合理安排的教育我們，也許會更好!
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
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