人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
教師節(jié)講話稿篇一
尊敬的各位領導，同志們，老師們：
大家好！
今天是九月十日，這是一個屬于我們自己的節(jié)日。今天我們在這里歡聚一堂，共同慶祝全國第三十一個教師節(jié)。首先我代表汽車應用系的全體老師熱烈歡迎學院領導、學院辦公室、學院財務處、學院產(chǎn)學研處的同志們來到這里，與我們一起度過一個令人愉快的，非常難忘的美好的時刻。在此我也向大家致以節(jié)日的問候和良好的祝愿，祝愿大家，節(jié)日快樂，工作順利，身體健康，萬事如意。
記得第一個教師節(jié)的時候，那是1985年的9月10日，我剛剛參加工作不久，為了慶祝節(jié)日，學校給每位教職工發(fā)了一筆巨款30元，我當時對教師節(jié)沒有太多的認識，但那筆巨款著實讓我高興了很長一段時間。隨著年齡的增長，對教師這個職業(yè)，對于這樣一個節(jié)日，有了更多的感悟、理解和認識。
有人說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，把教師喻為人類靈魂的工程師，有人把教師喻為辛勤的園丁，有人把教師喻為奶牛吃的是草，擠出的是牛奶，有人把教師喻為蠟燭，燃燒自己照亮別人。
我想這些比喻都不為過，甚至還不足以匹配教師這個稱乎的神圣和光榮。每年迎新的時候，學生們不遠千里，從遙遠的家鄉(xiāng)，風塵仆仆來到陌生的地方求學，看到學生躊躇滿志的神情，渴求知識的目光，看到學生家長淡定地把孩子交給學校時的信任和寄托。他們的臉上分明寫著對學校的深情與厚望，家長離開的瞬間，從他們的背影，我似乎看到了一個孩子的成功與否，一個家庭的興衰更跌，深感肩上擔子任重道遠，學校承載著一個學生的未來，一個家庭全部的希望和幸福。
不養(yǎng)兒不知父母心，不當家不知柴米油鹽貴。不為人父時，看到可愛的嬰兒熟視無睹無動于衷，初為人父時，看到每一個孩子立即聯(lián)想到自己的孩子。有一次，我在街上看到一個鄉(xiāng)下的父親背著一個孩子走在路上，當然他們的裝扮不比城里，不知為什么我情不自禁地從口袋里掏出十元錢，硬是塞給了這個孩子，很顯然，他們并不是乞計者。我的小孩子上學前班的時候，有一次我去接他，老師告狀說，你的兒子上課時老是說話。聽后我非常生氣，一路不語。到了家里，讓他跪下，打他、罰他、訓他，孩子哭了，我也淚流滿面，心里難受到了極點。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。我為什么如此傷心？小小年紀，讀書生涯還未正式開始就這個樣子，將來還怎么讀書，怎么學習，如果讀不好書，將來又如何立身社會呀，一個父親為兒子將來人生之路的擔憂、害怕、恐懼交織一起。
我以前在電大工作，一個家長找我，我問他孩子在外打工干的怎么樣，家長說，孩子說在外面混得很艱難，工資低，待遇差，工作環(huán)境惡劣，工作時間很長，生活沒有盡頭，父親可以說是心如刀絞。但又無可奈何，束手無策，總不能讓孩子一直呆在家里吧，父親給兒子打電話說，兒子你難過爸爸也難過，你高興爸爸也高興，你痛苦爸爸也痛苦，你幸福爸爸也幸福。中國的父母不求孩子大富大貴，不求孩子出人頭地，不求孩子給他們奍老送終，只求他們健康成長，成家立業(yè)，娶妻生子，幸福生活。中國父母絕大多數(shù)都是一樣的，包括我在內(nèi)都脫不了這個俗。
有一年暑假，我恨呀，我悔呀。書到用時方恨少，聽完他的話，我的心里像打翻了五味瓶，五味雜陳，不是茲味，有深深的自責，也有對他哀其不幸，怒其不爭的怨怒。
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教師肩負著教書育人，服務育人，管理育人的重任，責任十分重大。
縱然如此，老師也是人，不是不食人間煙火的神仙。吃五谷雜糧，有七情六欲，我們也要干活掙錢，年輕人要成家立業(yè)，中年人要養(yǎng)家糊口。
名人講話，不是真理就是經(jīng)典。馬云說，員工離職的原因林林總總，歸結(jié)起來不外乎兩點，第一錢給少了。第二點干的不爽，干得不爽的原因，還是錢給少了。這話說的有些激進，有失偏頗。但也不無道理。大河有水小河滿，大河無水小河干。我們作為汽車學院的一分子，個人的前途和命運與學校的建設和發(fā)展息息相關，休戚與共。
最終的答案歸結(jié)到一點，那就是要把自己的未來與學院牢牢地捆綁在一起。
xx汽車職業(yè)技術學院是一個大家庭，需要我們大家和睦相處，互相尊重、互相理解、互相信任，共同面對一個又一個困難。
xx汽車職業(yè)技術學院是一棵小樹，需要所有汽院人，一起澆水、施肥、翻土，修剪，那么汽車學院這棵小樹一定能長成參天大樹。
xx汽車職業(yè)技術學院是一艘大船，航行在一望無際的大海上，航行途中定會遇到急流、險灘、風浪、暗礁。我堅信：在上級部門和學院黨委的正確領導下，大家一起努力，認準目標，開足馬力，同舟共濟，奮力前行，我們一定能夠達到理想的彼岸！
最后，祝愿我們的學院興旺發(fā)達財源廣進！祝愿汽車應用系欣欣向榮、蒸蒸日上。祝愿各位老師天天有個好心情，月月有個好收成，年年有個好身體，終生有個好家庭。
我的講話完畢，謝謝大家！
教師節(jié)講話稿篇二
老師們、同學們：
大家好。歡迎收聽今天的九中青春校園廣播，我是高一5班的管睿，我是徐逸凡。今天是教師節(jié)，祝我校全體教師節(jié)日快樂。下面我們來聆聽一首歌曲。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，秀山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩很多很多的人特別是我的老師。
老師的愛，叫做師生情，這種情，是人世最嚴肅的情，當我犯錯誤而受到懲罰時，教導我的，是老師，當我遇到難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師，一個贊揚的眼神，使我萬分開心，一句溫暖的問候，使我感受到了第二種親情。
有一位教師曾說過這樣一句話我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡教師這個字……這些質(zhì)樸的言語無疑是教師們的心事，是我們內(nèi)心世界最真實的感情流露。我們是感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄的教誨，然而再多的贊美和言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來報答老師。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學老師，用一束鮮花來表達好的感激之情，偉大毛澤東也同樣在佳節(jié)上送上對老師的一份深深的祝福，自若以一的偉人無不有一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句溫馨的問候，一聲輕聲的呼喚，一絲深情的感慨。
當我懷著失落的心面對失敗時，您像天使般的來到我身邊給我勇氣與失望，您將我那顆浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門，當我懷著喜悅的心情對待成功時，您將善意提醒給我以謙虛，您將我那顆驕傲，浮噪的心帶到巍峨的高山上，帶進了上進的水流中，帶進了自強不息的世界里。
教師，在我眼里是神奇的，我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，感謝您，我的老師，感恩您為我所做的一切。那么什么是感恩呢？感恩，是一個不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康人格的體現(xiàn)，一個連感恩都不知道的人必定擁有一顆絕情的心，也絕對不會成為一個對社會有貢獻的人。
感恩老師，并不需要去做什么驚天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕地點頭，證明了你的全身投入你在專心地聽課，便是感恩，下課后，在走廊里看到老師，一抹淡的微笑，一聲禮貌，老師好這也是感恩。讓我們以實際行動回報老師的辛苦教誨。
今天的廣播到這里就結(jié)束了，我們下次再見。
教師節(jié)講話稿篇三
尊敬的各位老師，同志們：
正當全市上下喜迎祖國xx華誕之際，我們又迎來了第25個教師節(jié)。今天，市委、市政府在這里召開大會，共同慶祝這一光榮節(jié)日，隆重表彰全市過去一個學年中涌現(xiàn)出來的教育教學先進集體和先進個人。這充分體現(xiàn)了市委市政府對教育工作的高度重視和對廣大教師的親切關懷，也進一步表明了市委市政府大力發(fā)展教育事業(yè)的堅定信心和決心。借此機會，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向受表彰的先進集體和先進個人，并通過你們，向全市奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工，表示熱烈的祝賀并致以節(jié)日的問候！同時，向所有關心、支持我市教育事業(yè)發(fā)展的廣大干部群眾和社會各界人士表示衷心的感謝！
一年來，全市廣大教育工作者深入貫徹“建設教育強市”戰(zhàn)略，緊緊圍繞辦人民滿意的教育目標，以對人民群眾高度負責的態(tài)度和對工作的極端熱情，立足教育創(chuàng)新，深化教育改革，推進素質(zhì)教育，提升教育質(zhì)量，全市教育事業(yè)發(fā)展取得了可喜的成效。過去的一年，是教育質(zhì)量穩(wěn)步提高的一年。通過加大教育教學改革的力度，全面實施素質(zhì)教育，大力推進新課程改革，探索新的教育教學模式，全市各類學校的教學質(zhì)量實現(xiàn)了較大的提升。特別是高中教育質(zhì)量取得實質(zhì)性突破，高考成績再創(chuàng)新高，全市高考本科上線人數(shù)524人，比上年增長28.1%，?？粕暇€1060人，比上年增長38.6%，囊括了三門峽市的文科和理科狀元。過去的一年，是辦學環(huán)境明顯改善的一年。市委、市政府繼續(xù)加大對教學設施的投資力度，把外小擴建和新建東區(qū)中心小學作為全市十件實事來抓。截止目前，投資近兩千萬元的外小擴建工程已經(jīng)全部完工，并投入使用，投資兩千萬元的東區(qū)中心小學建設的各項前期工作已經(jīng)準備到位，近期將開工建設，明年秋季將投入使用。此外，市財政不斷加大投入，對部分學校的房舍、教學儀器進行了添置，極大地改善了辦學條件，也進一步增強了教育發(fā)展的綜合實力。過去的一年，是師資力量不斷加強的一年。通過公開招聘師范院校本科生，對我市的教師隊伍進行了補充，中小學專任教師隊伍進一步充實加強，學歷普遍得到提高，初步形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學科配套、思想過硬、業(yè)務熟練的師資隊伍。同時，我們采取有效措施，加強教師培訓，開展師德創(chuàng)建活動，使教師隊伍綜合素質(zhì)得到不斷提高，涌現(xiàn)出了一批省、市、縣級優(yōu)秀教師、業(yè)務骨干和師德標兵，得到了上級主管部門和人民群眾的普遍認可。
這些成績的取得，是全市各級各部門和人民群眾重視、關心和支持的結(jié)果；是廣大教育工作者頑強拼搏、銳意進取的結(jié)果。今天，受到表彰的先進只是全市教育工作者中的優(yōu)秀代表。因為名額所限，還有很多踏實敬業(yè)、默默奉獻的同志沒有表彰，但他們的事跡和精神同樣值得我們學習。在他們當中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校領導；又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師；既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、嘔心瀝血、幾十年如一日無私奉獻的老同志；又有初涉杏壇、腳踏實地、謙虛好學、成績優(yōu)異的教育新兵。也正是有這樣一支愛崗敬業(yè)、精心育人的優(yōu)秀教師隊伍和廣大教師的無私奉獻，才有了我們今天教育事業(yè)的可喜局面。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)及16萬義馬人民向辛勤工作在一線的全體教職員工表示深深的謝意！
對過去一年的教育工作，對過去一年廣大老師們的付出，市委、市政府是滿意的、是肯定的，義馬的教育形象在群眾和社會的眼中正在變化提升。然而，成績只代表過去，我們義馬的教育事業(yè)如何振興，義馬的教育品牌什么時間才能真正樹立起來，我想就這個話題與大家進行一下交流，同時，也提幾點希望和要求，與各位老師共勉。
近年來，全市上下堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，緊緊圍繞“率先實現(xiàn)全面小康、率先構(gòu)建和諧社會”奮斗目標，扎實推進實力義馬、和諧義馬、生態(tài)義馬、效率義設，全市經(jīng)濟建設和社會發(fā)展取得了長足進步，城鄉(xiāng)面貌渙然一新，生態(tài)環(huán)境顯著改善，人民生活明顯提高，經(jīng)濟綜合實力跨入全省前五名。特別是去年下半年爆發(fā)全球性金融危機之后，全市上下牢牢把握“保增長、保穩(wěn)定、保民生”的工作大局，堅定信心、積極應對，迎難而上、化危為機，想出了許多新辦法，也出臺了許多新舉措，取得了顯著成效。預計元至7月份，全市地區(qū)生產(chǎn)總值完成47.5億元，同比增長9.9%；地方財政一般預算收入完成3.2億元，同比增長13.5%；固定資產(chǎn)投資完成41.9億元，同比增長48.5%。在經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展的同時，市委市政府始終把促進教育事業(yè)發(fā)展作為一項重要工作來抓，對教育的重視程度、投入力度也在逐年加大，在工作部署、經(jīng)費安排、政策制定方面都給予了很大傾斜。因此，全市各級各部門，尤其是廣大教育工作者一定要倍加珍惜當前的大好形勢，倍加珍惜全市人民的信任，本著對全市人民高度負責的態(tài)度，深刻認識建設教育強市、辦人民滿意教育的重大意義，爭做“兩個率先”奮斗目標的先行者，爭做教育教學創(chuàng)新的改革者，爭做強化義馬教育品牌的推動者，切實增強責任感、使命感和緊迫感。
（一）要爭做“兩個率先”奮斗目標的先行者。當今時代，科技進步日新月異，國際競爭日趨激烈，各國之間、地區(qū)之間的競爭，說到底，是知識的競爭、科技的競爭、人才的競爭。教育是傳播知識、發(fā)展科技、培養(yǎng)人才的基礎，對于提高國民整體素質(zhì)，加快經(jīng)濟發(fā)展，具有基礎性、先導性和全局性的重要作用?？梢哉f，在推進經(jīng)濟社會發(fā)展的過程中，誰重視教育事業(yè)發(fā)展，加快培養(yǎng)創(chuàng)新人才和高素質(zhì)的勞動者，誰就能在未來劇烈的競爭中贏得主動權(quán)，搶占發(fā)展先機。今年是建國60周年，我們義馬的發(fā)展也進入了新的階段，面臨著縣域經(jīng)濟的重新排序，時代的浪潮賦予了教育工作者新的歷史使命?，F(xiàn)在，全國各地的發(fā)展是萬馬奔騰，百花怒放，時不我待。要實現(xiàn)我們提出的“兩個率先”奮斗目標，不僅需要全體市民的參與，更需要廣大教育工作者的參與。對我市的教育工作而言，如果我們不能以只爭朝夕的精神，快馬揚鞭，搶占制高點，就必然要落后，我們的經(jīng)濟發(fā)展就會失去有力的支撐。因此，我們務必要把樹立教育品牌、推進教育工作放在實現(xiàn)“兩個率先”的大局中來考慮、來推進。作為義馬的教育工作者，必須把樹立教育品牌放在更加突出的位置，勇敢面對新的歷史考驗，勇敢挺立潮頭，為實現(xiàn)“兩個率先”奮斗目標作出積極的貢獻。
（二）要爭做教育教學創(chuàng)新的改革者。創(chuàng)新是教育發(fā)展的不竭動力。全市廣大教育工作者一定要按照市委市政府的戰(zhàn)略部署和總體要求，繼續(xù)發(fā)揚敢闖敢試、敢為天下先的精神，在教育教學改革創(chuàng)新方面繼續(xù)發(fā)揮開路先鋒作用。特別是在新的形勢下，要充分認識教育教學創(chuàng)新的重要作用，切實提高推進教育創(chuàng)新的堅定性和自覺性，不斷增強推進教育創(chuàng)新的使命感和緊迫感，把教育教學創(chuàng)新工作抓得越實越好。廣大教育工作管理者處在教育第一線，更要大膽探索促進教育工作的新方法、新手段、新載體，自覺把教育創(chuàng)新作為一種常態(tài)和一種工作態(tài)度，由消極、被動創(chuàng)新轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極、主動創(chuàng)新，尤其要加強機制創(chuàng)新，提高廣大教師工作的積極性，使我們的教育充滿生機和活力。省教育廳已經(jīng)出臺了中小學績效工資的實施方案，優(yōu)績優(yōu)酬，拉開檔次，不再搞以前的平均分配。人事和教育主管部門要結(jié)合我市實際，抓緊制定出符合我市實際的績效工資實施意見，用看得見摸得著的待遇來提高教育工作者的積極性和主動性。
（三）要爭做強化義馬教育品牌的推動者?？傮w上講，我市教育取得了長足發(fā)展，教育已經(jīng)越來越被全市人民所認可。但是，我們的教育要真正成為我市的一個品牌還有不小差距。要實現(xiàn)市委市政府提出的“兩個率先”奮斗目標，就必須樹立義馬教育的品牌意識，把教育作為重要的投資環(huán)境、創(chuàng)業(yè)環(huán)境和生活環(huán)境，放在更加突出的戰(zhàn)略地位。為此，我們必須打造一批在三門峽、在全省叫得響的品牌學校、精品課程，建設一支在省、市有影響的學校管理者、教師隊伍，為義馬人民提供更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，讓義馬人民真正享受到優(yōu)質(zhì)教育資源帶來的實惠。
師資是立教之基、興教之本、強教之源。建設一支高素質(zhì)的師資隊伍，是推動教育改革發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量的重要舉措，是我們實現(xiàn)建設教育強市，辦人民滿意教育目標的根本保證。
第一，要理順機制。要完善教師循環(huán)機制。根據(jù)市委、市政府研究意見，我市每年都要補充部分高中教師，高中教師飽和時就要進行優(yōu)勝劣汰，不合格的高中教師要到初中任教，那么相應的初中教師就要到小學任教，小學教師到幼兒園任教，形成健康、有序的人員流動競爭上崗機制。要實行全員聘任制度。按照“按需設崗、按崗聘任、優(yōu)勝劣汰”的要求，全面實行中小學全員聘任制，定期輪崗交流制度，對聘任期內(nèi)依然沒有任何成績的進行分流和解雇，以此達到既要競爭上崗，又要崗上競爭的目的。要嚴格考核制度。把平時考核、定期考核、任職期滿考核結(jié)合起來，進一步推動教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展，要逐漸形成一流教師、一流業(yè)績、一流報酬的激勵機制，讓優(yōu)秀教師、骨干教師真正享受高報酬、高待遇，充分調(diào)動教師工作的主動性、積極性。
第二，要配強班子。要重視各級教育部門領導班子的配備，特別是要選好配強各級學校的校長。學生看教師，教師看校長，一個高素質(zhì)的校長才能帶出一批高素質(zhì)的教師，才能培養(yǎng)出一大批高素質(zhì)的學生，所以要特別重視對學校校長的聘任、管理和教育工作。校長應當成為教師的表率，對自己嚴格要求，對教師既有剛性制度管理，又有柔性人文關懷，不斷提升管理藝術和人格魅力；應當成為懂教育、善管理的專家，立足教育改革的前沿，不斷提升貫徹科學發(fā)展觀的能力、推進教育改革和發(fā)展的能力、領導和管理學校的能力；應當成為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的組織者和帶頭人，敢于面對壓力和挑戰(zhàn)，善于處理矛盾和關系，樂于開拓和創(chuàng)造，對學校發(fā)展精心設計、科學謀劃，制定出起點高、步子實、特色鮮明、既符合實際又能引領發(fā)展的奮斗目標，逐步形成自己的辦學特色和管理特色。要建立校長任期責任制，推行校長公開競聘上崗、公開交流上崗，真正讓能者上、弱者下，在全市形成公開、平等、競爭、擇優(yōu)，充滿生機與活力的用人機制和重實績、重貢獻的分配激勵機制。
第三，要重視師德。良好的師德是做好教育教學工作的前提。要高度重視思想教育，組織教師經(jīng)常開展政策法規(guī)、業(yè)務知識學習，引導廣大教師自覺踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。要幫助教師牢固樹立積極進取的事業(yè)心，愛崗敬業(yè)，扎實做事，靜下心來讀書，潛下心來育人；要幫助教師樹立博大的愛心，用高尚的師愛、優(yōu)良的師德去感染學生，激勵學生，影響學生，教育學生；要幫助教師培養(yǎng)合作能力，學會溝通，學會共處，學會共贏，學會欣賞別人，工作中樂于幫助別人，用自己的修養(yǎng)贏得別人的尊敬和信賴。要進一步加大師德師風考核力度，繼續(xù)組織開展學生、家長和社會對學校及教師個人的師德師風評議活動，考核結(jié)果納入年終目標考評，對變相體罰學生、向?qū)W生家長索要禮金、亂辦班、亂補課、從事有償家教、賭博、酗酒等嚴重違背師德的行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，要嚴厲懲處。
第四，要示范帶動。以名校、名校長、名師為主要內(nèi)容的“三名”建設具有很強的帶動能力、輻射能力和引領能力，要繼續(xù)抓好名校、名校長、名師建設工程，切實發(fā)揮典型示范作用。要大力借鑒先進地區(qū)模式，制訂出一套評比、命名、扶持、表彰、宣傳的制度，樹立一批素質(zhì)教育觀念強、教學方法好、有成效的學校典型、教師典型，扶持一批職教特色專業(yè)、重點課程，扶持一批創(chuàng)新型團隊，彰顯師德正氣、推廣先進教學經(jīng)驗。宣傳部門對名校長、名教師、精品課程，要大張旗鼓的進行宣傳和表彰，鼓勵和吸引更多的教師向名師的目標邁進。
辦人民滿意的教育，是時代的呼喚，群眾的期盼。全市上下一定要解放思想，更新觀念，創(chuàng)新機制，加快發(fā)展，不斷提升教育質(zhì)量和辦學水平，真正讓全市人民放心、滿意。
一要推進教育均衡發(fā)展辦人民滿意教育。教育均衡發(fā)展，既是指城鄉(xiāng)教育均衡，也指各個教育層面都要均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。只有我們的幼教、基礎教育、職業(yè)教育等各個教育層面都得到了協(xié)調(diào)發(fā)展，我們義馬的教育整體實力才能上一個新水平，才能實現(xiàn)真正意義上的“辦人民滿意的教育”。今年是全省、三門峽市職業(yè)教育攻堅年，要認真學習貫徹會議精神，以推進我市職業(yè)教育規(guī)范化、規(guī)?；癁槟繕耍鞔_發(fā)展定位，加強基本建設，強化技能培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，不斷提升職業(yè)教育適應市場需求能力和服務縣域經(jīng)濟發(fā)展的能力，通過多種措施，使我市的基礎教育、職業(yè)教育實現(xiàn)齊頭并進、共同發(fā)展的局面。
二要提高教育教學質(zhì)量辦人民滿意教育?！坝袑W上、上好學”已成為當前比較重要的民生問題，廣大群眾都迫切希望子女能夠接受良好的教育、高質(zhì)量的教育。提高教育教學質(zhì)量是教育事業(yè)的生命線，是教育工作的核心，是教育工作的旗幟。沒有教育教學質(zhì)量的提高，我們就是勞苦而功不高。所以要把工作的出發(fā)點、落腳點放在教育教學質(zhì)量的提高上，這是每一位教育工作者的職責和義務。教育戰(zhàn)線的每一名工作者，要立足于全面提高教育教學質(zhì)量來抓教學、找規(guī)律，積累經(jīng)驗，促進教育內(nèi)涵發(fā)展。要大力發(fā)展現(xiàn)代信息技術教育，改造薄弱學校，改造危房校舍，加強實驗室建設和實驗教學，促進辦學基本條件的改造升級和現(xiàn)代化辦學水平的提高。要通過三年的努力，一以貫之抓好落實，確保教育教學質(zhì)量顯著提升。
三要營造教育良好環(huán)境辦人民滿意教育。教育事業(yè)的發(fā)展決不是教育部門一家的事情，它是各級黨委、政府重要的系統(tǒng)工程，涉及到黨委、政府的各個方面，涉及到全社會的共同支持與參與，涉及到全民的支持和理解，必須建立優(yōu)化、重視、支持教育發(fā)展的大環(huán)境。一方面要高度重視。要切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，對教育工作優(yōu)先謀劃、優(yōu)先支持、優(yōu)先推進，及時分析、研究和解決教育工作中存在的重大問題。對教育投入問題，要堅持“再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子”的原則，努力建立以政府為主導、各方面共同參與、社會各界積極支持教育發(fā)展的機制，加大對教育的投入保障力度，努力為教育和學校多辦好事、多做實事。另一方面要合力支持。要讓全市所有的干部群眾把支持教育發(fā)展當作自己的事情，積極在人力、財力、物力上大力支持教育事業(yè)。要通過報紙、電視臺、等媒體，大力宣傳尊師重教的先進事跡。要下大氣力整治校園周邊環(huán)境，為教書育人提供一個寧靜、安全、和諧、優(yōu)美的空間，在全社會營造“人人關心教育、人人支持教育”的良好氛圍。
同志們，教育事業(yè)任重而道遠，教師使命神圣而光榮。希望全市廣大教育工作者繼續(xù)發(fā)揚成績，再接再厲，以更加振奮的精神狀態(tài)，更加扎實的工作作風，更加強烈的創(chuàng)新意識，熱愛教育、變革教育、創(chuàng)新教育，通過我們的不懈努力，努力為我市教育事業(yè)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟社會的全面進步做出更大的貢獻。
教師節(jié)講話稿篇四
尊敬的徐書記、張市長、楊副市長，各位領導、同行：
大家好！
值此第xx個教師節(jié)即將來臨之際，我代表吉林市教育學院全體教師，感謝市領導組織召開這次座談會，與我們共同分享教師節(jié)的快樂和為人師表的無尚光榮。同時也衷心祝福工作在教書育人第一線的所有教師：身體健康、工作愉快！
一年來，市領導不僅關注我市的經(jīng)濟發(fā)展，制定了“奮斗三年，總量翻番”的工作部署，同時，也對教育的發(fā)展給予高度的重視?！栋l(fā)展更科學 社會更和諧》一文中強調(diào)：繼續(xù)優(yōu)先發(fā)展教育，優(yōu)化教育資源配置，促進教育均衡發(fā)展。張曉霈市長在xxx年政府工作報告中明確指出：今后我市的教育工作要整合教育資源，推動優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展，積極扶持農(nóng)村教育和民辦教育，提高職業(yè)教育和高等教育水平。楊金順副市長對教育的發(fā)展提出了具體目標和措施：要完成中小學校布局調(diào)整和職業(yè)學校資源整合任務；推進優(yōu)質(zhì)教育均衡發(fā)展，實施“教育教學質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工程”，強化教師培訓，開展“全天候”優(yōu)秀任課教師評選活動，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源總量；強化職業(yè)教育專業(yè)建設，啟動職業(yè)教育“專業(yè)建設年”活動。市教育局佟劍秋局長根據(jù)我市教育工作的實際需要，適時提出了建設優(yōu)質(zhì)、和諧、普惠和讓人民滿意教育的新的工作思路。使我市教育發(fā)展目標明確，方向一致，促進了教育教學質(zhì)量的提升，教育事業(yè)呈現(xiàn)出快速、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好態(tài)勢。
市、局領導也十分關注教育學院的發(fā)展，為教育學院的發(fā)展出謀劃策。張曉霈市長5月13日在處理我院遺留官司問題時，特意從沈陽趕回吉林市，不顧身體疲勞，聽取匯報，提出了既維護法律尊嚴，又切實考慮教育學院切身利益的七點意見。后期又責成市政府王秘書長召開協(xié)調(diào)會，進一步關注案情的發(fā)展，近期將再次聽取匯報。楊金順副市長多次深入到我院了解工作情況，用自己對教育的思考指導我院的工作。佟劍秋局長為我院進一步明確工作職能，明確發(fā)展方向，一次次到我院搞調(diào)研，和教職工吃食堂，交流意見，使我們教育學院人深受鼓舞?？梢哉f，教育學院的發(fā)展凝聚了市、局領導太多的心血和關注。
在這里，我代表教育學院全體教師，衷心感謝各級領導對教育學院的關懷和支持！
正是因為有市委、市政府領導的高度重視和市教育局領導的親切關懷和大力支持，我們教育學院才會有今天的良好局面。我院教職工將全力做好教研、培訓及新課程改革工作，充分發(fā)揮咨詢部和參謀部的工作職能，在改革中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，打造教育的品牌。
一、科學系統(tǒng)地指導教育教學工作，促進教育教學質(zhì)量的提升。
（一）全力作好高中課程改革工作。在課程改革中，我們“加強領導、整體配合、協(xié)調(diào)控制、有效實施?！笔箤W生贏在起跑線上。健全機構(gòu)，提供組織保障；強化管理，提供制度保障；加大投入，提供物質(zhì)保障；加強培訓，提供師資保障；大力宣傳，提供輿論保障。分步作好通識培訓——學科培訓——校本培訓——專題培訓。
（二）加大高考綜合科的研究、指導、提質(zhì)工作。把這項工作作為xxx年高考學生分值增長點來研究。在設備上，我院引進閱卷機，可以對綜合科進行分科成績統(tǒng)計。這樣使備考更有針對性，有助于學生了解自己的薄弱學科；有助于教師調(diào)整教學；有助于學校對教師進行評價。
二、加快校園網(wǎng)絡建設進程。充分利用網(wǎng)絡資源開展教研、培訓和科研等活動，實現(xiàn)網(wǎng)上教育論壇、遠程視頻會議，實現(xiàn)教研、培訓網(wǎng)絡化、信息化，促進教研、培訓質(zhì)量的整體提升。
三、啟動教師專業(yè)化成長促進工程。創(chuàng)建科學、合理、高效的教師培養(yǎng)工作機制，造就一支高素質(zhì)的教師隊伍，有計劃、分層次、分階段地挖掘和培養(yǎng)一批適應21世紀發(fā)展需要的骨干教師和專家隊伍，帶動我地區(qū)教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
四、強力打造“教育論壇”品牌?！敖逃搲笔俏以航鼛啄昃拇蛟斓慕逃放?，重點探究學校管理、教育工作的基本規(guī)律和操作方法，研究解決學科教學的基本理論和基本模式。現(xiàn)已推出一系列學術精品。進一步規(guī)范操作模式，發(fā)揮論壇開放性、交互性和培訓性的特質(zhì)，借助網(wǎng)絡豐富形式和內(nèi)容，擴大影響力，把這一品牌做大做強。
五、在職業(yè)與成人教育方面，將啟動“雙師型”教師培養(yǎng)工程。（教師資格證書、專業(yè)技術等級證書）推動教師專業(yè)化發(fā)展進程。在學生中進一步開展職業(yè)技能競賽，以賽促進學生職業(yè)技能提高。現(xiàn)已成功舉辦焊接、機械加工技術（車工）、計算機及應用、電子技術應用專業(yè)和財經(jīng)類、餐飲類六個專業(yè)學生技能競賽。(18所學校，79個代表隊、226名學生參加)
我們相信：在市委、市政府的領導下，伴隨著“奮斗三年，總量翻番”的東風，教育學院人會繼續(xù)遵循“為教師的專業(yè)發(fā)展而服務，為教育的和諧發(fā)展而探究”的宗旨，充分發(fā)揮教育學院的職能作用，辦人民滿意的教育，在平凡的崗位上，完成“為國育才，科教興國”的神圣使命。
教師節(jié)講話稿篇五
老師、同學們：
又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節(jié)果實飄香，又一個期待的九月祝福滿堂。第26個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來，在此，我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿你們工作順利，生活愉快!
九月，尊師重教是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福;又是九月，教師節(jié)踏著輕盈的步伐緩緩而來，對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師一直是教育、激勵、呵護我們的人，雖然他們生活平淡，卻情系教育，心聯(lián)學子;他們有蠟燭精神，燃燒著自己，卻照亮了別人;在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師承擔著承前啟后，繼往開來的光榮使命，教師用自己的心血塑造了一代又一代人去開拓，去進取!
師重教傳統(tǒng)，尊重教師，聆聽老師的教誨，努力把自己鍛煉成品學兼優(yōu)的好學生!這將是教師節(jié)同學們獻給老師最好的一份禮物。
老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領全體同學，攜手并進，同心同德，抓住機遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀的最強音，共同為我們二小譜寫出新篇章，我們也相信，二小的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
教師節(jié)講話稿篇六
大家晚上好！
我是來自xxx商務班的xxxx，今天我很榮幸能站在這里代表老生發(fā)言，首先請允許我代表全體老生歡迎新來的老師與xxx級的學弟學妹們，歡迎你們加入工校這個溫暖的大家庭，同時，預祝各位老師教師節(jié)快樂。
經(jīng)過一個平安愉快的暑假，我們滿懷著憧憬，滿懷著希望，滿懷著信心與志氣迎來了新的學年，我們知道這是收獲的季節(jié)只有經(jīng)過辛勤的鬧動播下希望的種子才會有這金秋滿意的收獲，回首走過的日子，我們選擇了工校，播種了希望，灑下了汗水！還記得，初到工校時看見陌生的環(huán)境，生疏的面孔，心理一下沒了底"我真的能在這里看見我的未來嗎？"可是在老師的細心呵護，諄諄教導下，在工校優(yōu)良傳統(tǒng)的影響下，在工校優(yōu)秀文化的熏陶下，我們變得更成熟，更穩(wěn)重！是工校讓我們養(yǎng)成了良好的行為習慣，是工校讓我們一步步走上真理的殿堂，是工校讓我們每一個都成為一處獨特的風景。
今天我們?nèi)熒谶@里舉行開學典禮，不僅是要一起分享我們一學年的勞動成果，也要一起展望理想，描繪理想，播種新的希望。
親愛的學弟學妹們，我們中職生要想立足于社會，擁有自己發(fā)展的一席之地，除有過硬的技術之外，還必須要有高尚的人格品質(zhì)，良好的道德素質(zhì)。養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)對于我們在工作中出類拔萃是有很大的幫助的，因此在校期間，我們要有意識地培養(yǎng)自己各方面的綜合能力，提高自己的個人修養(yǎng)。
親愛的學弟學妹們，步入工校是你們實現(xiàn)夢想的開始，步入工校是你們失落的結(jié)束，你們步入了工校就有一繼承和光大工校的優(yōu)良傳統(tǒng)，紅樣工校文化，在工校美麗的校園里，就讓我們共同學習，共同進步，以優(yōu)異的成績匯報學校老師和家人吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝！
教師節(jié)講話稿篇七
老師們、同學們：
大家好！在這秋高氣爽的美好時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今天鄉(xiāng)黨委、政府隆重舉行慶祝教師節(jié)大會，為全鄉(xiāng)教師共慶節(jié)日，并對在教育工作中做出突出貢獻的集體和個人進行表彰。教育局副局長安xx在百忙之中抽出時間，也來參加今天的會議，在此，我首先代表鄉(xiāng)黨委、政府對安局長的到來表示熱烈歡迎。向一直以來關心和支持xxx鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的各界愛心人士表示衷心的感謝！向全鄉(xiāng)廣大教育工作者致以節(jié)日的問候！也向今天受到表彰的'單位和個人表示熱烈的祝賀！
近年來，在鄉(xiāng)黨委、政府優(yōu)先發(fā)展教育的帶動下，在縣教育局的指導和幫助下，全鄉(xiāng)尊師重教氛圍日益濃厚，教育工作取得了很大進步，辦學條件明顯改善，教師隊伍整體素質(zhì)明顯提高，教育管理更加規(guī)范，素質(zhì)教育全面推進，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。在2014——20xx學年度全縣期末統(tǒng)測中獲得本競爭組第一名。
據(jù)內(nèi)部消息，在今年全縣的教師節(jié)表彰會上，我鄉(xiāng)是尊師重教先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)，學校是教育教學先進單位，郭校長是全縣優(yōu)秀教育干部，另有1名班主任和4名教師受到表彰。這些成績的取得是各界支持教育、關心教育的結(jié)果，更是全體教職員工埋頭苦干、奮力拼搏結(jié)果，我為全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)能夠取得這樣的成績而驕傲。
今天的會議充分體現(xiàn)了鄉(xiāng)黨委、政府對教育事業(yè)的高度重視，也表明了我們進一步抓好教育事業(yè)的信心和決心。借今天的會議，我也向大家提出幾點希望和要求：
一是鄉(xiāng)直部門、各村要進一步營造尊師重教的良好氛圍，關心教育，支持教育，全面優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境，讓廣大教師身心愉悅的從事到工作中，讓廣大學生在安全舒適的環(huán)境中健康成長。
二是希望全鄉(xiāng)教師在成績面前保持清醒頭腦，準確定位，既要看到我們的長處，更要看到我們的差距和不足，進一步提升素質(zhì)，加強管理，深化改革，優(yōu)化教學，促使我鄉(xiāng)教育工作不斷邁上新臺階。
三是也希望廣大同學珍惜今天的良好學習機遇和美好生活，立志成才，勤奮學習，不斷進取，為長大后回報家長、報效祖國學好知識，增長本領。
最后，再次祝賀廣大教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，合家幸福！
謝謝大家！
教師節(jié)講話稿篇八
尊敬的各位老師：
晚上好！
一年一度秋風勁，不是春光，勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲，我們迎來了第37個教師節(jié)。在此，謹讓我代表學校行政和黨支部向老師們致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿！祝你們節(jié)日快樂，身體健康，工作順利！
記得1962年諾貝爾生理學和醫(yī)學獎的獲得者克雷克說過這樣一句話：“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情?！蔽覀兠總€人都要面對著繁重的學習和工作的任務，要從不喜歡到喜歡，就需要有強烈的超越精神。幸福是自定義的，有一位國際著名的整容外科醫(yī)生，十分成功地替許多人做了面部整容手術，但他發(fā)現(xiàn)，有80面容變得姣好的人照樣不快樂，照樣不幸福。因此，他認為面部整容無法修復人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無法擺脫世俗功利、生理沖動、狹隘偏見、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質(zhì)，才能超越這一切羈絆，才能變得輕松、灑脫，充滿自信，煥發(fā)青春活力。
這些年我們是不是有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強，各位活動越來越多，我們的工作越來越有挑戰(zhàn)與壓力了。在過去的一年中，我們勤奮工作，努力學習，取得了優(yōu)異的成績，涌現(xiàn)了像鄭驚女、施志萍、莫麗紅、徐建方、毛占山、周慧娟、方敏芬、李曉萍、鐘偉民、沈峰、徐莉華、陳春梅、殳蕓、陳錦云、錢小英、姜國權(quán)、計玉琴等一大批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。歷史機遇在鼓舞著我們，先進人物在激勵著我們。如果我們能確立明確的目標，實現(xiàn)對世俗功利的超越、對個人局限的超越，那么我們將會在新的學年中取得更為輝煌的成績。
在過去的一年中，我們始終堅持“辦學以教師為本，教學以學生為本，向教師的幸福負責，對學生的成長負責”的理念，著力打造一所民主意識強，人文素養(yǎng)高，學習氛圍濃，富有創(chuàng)新精神的省一流示范小學。過去的一年是收獲的一年，所取得的成績也是為大家所矚目，而這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力，飽含了全體師生的聰明與才智，也體現(xiàn)了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創(chuàng)新，努力進取，頑強拼搏的良好風貌。我們要繼續(xù)提倡和發(fā)揚與時俱進，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為的創(chuàng)業(yè)精神，要有謀大事、創(chuàng)大業(yè)的志向和魄力，以學校發(fā)展、教育事業(yè)的進步為己任，善于發(fā)現(xiàn)、及時解決學校改革發(fā)展中的重大問題，搶抓機遇，乘勢而上，實現(xiàn)濮院鎮(zhèn)小跨越式發(fā)展。
最后，我代表學校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝！再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康，生活幸福！讓我們?yōu)榱私】?，為了快樂，干杯?/p>
教師節(jié)講話稿篇九
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！金秋九月，是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于老師的季節(jié)。今天，我們迎來了第x個教師節(jié)。
在此，我代表全體同學向每一位老師致以最誠摯的節(jié)日祝福！祝愿你們身體健康、生活幸福、家庭美滿！一位老師曾經(jīng)說過這樣一句話：“我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個字？”這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲，是老師內(nèi)心世界最真實的情感流露。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；你每一次認真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來的成績，克服困難取得的進步，這更是對老師辛勤工作的的回報，也是老師的欣慰。
這學期何家畔九年制學校的校園中又多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的四年級和七年級的新同學，歡迎你們！來到一個新的環(huán)境步入一個新的起點上，你們首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。主動適應老師的授課方式；制訂科學的學習計劃；學會適應學會交往；以新的行為規(guī)范要求自己，“邁好第一步”。八年級是個關鍵的階段，八年級的同學們，你們要定好目標，執(zhí)著信念，永不言敗，因目標而努力，因夢想而精彩。努力拼搏初二，展望未來初三，我們還有很長的路要走，前途一片美好。親愛的九年級伙伴們，大家即將走完初中的最后一段路程，人生從這里展開翅膀。
初三，意味著放棄，放棄游戲和電視??；初三，意味著爭取，爭取分分秒秒的時間多做練習。上學期你們以自己的汗水和進步為自己贏得了自信，為父母贏得了期望。有句話說得好：“只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過！”，嗯，加油。老師們，同學們，乘著九月的翅膀，我們走進了新的學年，我們老師又開始了新的耕耘，我們學生也進入了新的學習旅程，讓我們攜起手來，老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝?！袄蠋煟?jié)日快樂！”。
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