文明小學(xué)生演講稿(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-26 09:54:05
文明小學(xué)生演講稿(大全15篇)
時間:2023-09-26 09:54:05     小編:琉璃

演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。

文明小學(xué)生演講稿篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《“文明小學(xué)生”》。

中華文明,源遠(yuǎn)流長;華夏古國,禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學(xué)們,我們都是零零后,是祖國的花朵,更是民族的希望!不論我們上過多少培訓(xùn)班,獲得多少獎狀,考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂,如果不講文明禮儀,長大后也不可能成長為忠于祖國、孝順父母、有益社會的棟梁。

身為零零后的小學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止,自覺履行文明禮儀。試問,在美麗寬敞的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場上干枯的果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要別人的付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應(yīng)該純潔無暇、文明蕩漾!

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀是一點一滴養(yǎng)成的,不良行為也是一點一滴形成的。社會是我們大家的,文明社會需要大家一起努力,而不是靠一倆個人的力量。所以,想要做一個文明的小學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不說臟話;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己,磨練自己,向文明禮儀靠攏,才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”,有良好的道德風(fēng)尚!

文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識到自己不良行為的骯臟……文明像一個純潔的天使,飛到哪兒,快樂、幸福、和諧就在哪里飄揚!

文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象,代表著民族和國家的形象。同學(xué)們,既然我們是令人羨慕的零零后,那就讓我們攜起手來,爭做一名令人稱贊的“文明小學(xué)生”,從現(xiàn)在起,堅決告別身上種種不文明的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為禮儀,為創(chuàng)建文明校園,文明社區(qū),文明城市,文明禮儀之邦盡自己的一點微薄之力吧!正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后,素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識本領(lǐng)學(xué)到手,揚眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后,傳承禮儀美名留!

謝謝大家!

文明小學(xué)生演講稿篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是來自二(二)班的李xx。今天我演講的題目是《做一個文明的小學(xué)生》。

同學(xué)們,我首先問你們一個問題:“人”怎么寫呢?好多同學(xué)都說:人,一撇一捺。是的,“人”寫起來容易做起來難。同學(xué)們想過沒有:我們是一個堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?我的回答是:做人首先要做一個文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的幫助,是見到老師時的.問好,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”……文明就是對人有禮貌的好品質(zhì)。

文明是什么?文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,是看到有人隨地吐痰時的主動制止,文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

文明是什么?文明就是愛護(hù)我們的校園。

大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)?。禾一ㄩ_了,開出了胭脂紅的花朵;柳條綠了,吸引了唱歌的小鳥。愛護(hù)校園不僅僅是我們每個同學(xué)的責(zé)任,更是我們的義務(wù)。一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)……我們要用我們的行動愛護(hù)校園,做一個愛護(hù)校園的小天使。

同學(xué)們,讓我們在這個春天里共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地走向文明!祝愿每個同學(xué)像快樂的小鳥一樣在平安和諧的校園里唱歌、學(xué)習(xí)、成長!謝謝大家!

我的演講完畢,謝謝大家!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

文明小學(xué)生演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是五年2班的溫xx。今天,我國旗下演講的主題是《愛護(hù)環(huán)境,美化校園》。

作家說環(huán)境是心靈的港灣;畫家說環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說環(huán)境是制勝的法寶;教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃??梢姯h(huán)境會對每個人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,一定會感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營造的。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。

學(xué)校是我們的第二個家,更值得我們愛護(hù)、美化、呵護(hù)。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們的樂園。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,呼吁大家愛護(hù)環(huán)境,美化校園。為創(chuàng)建文明校園,和諧校園,請同學(xué)們做到以下幾點:

1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪。

3、提倡彎腰精神,一見垃圾就撿起。

4、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。學(xué)校無垃圾行動需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實地樹立起時代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花!

我的演講完畢!謝謝大家!

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《維護(hù)校園環(huán)境從我做起》。

曾經(jīng),有同學(xué)愛把家里的水果、零食等偷偷帶回學(xué)校。他們在吃完水果后就會把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學(xué)走過,看到地上的這些果皮紙屑,會責(zé)怪這些肇事者很不文明,但很少有人會彎下腰把它們隨手一一撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。

我還看到過從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過的紙“飛機(jī)”,它們緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機(jī)”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。我也聽到有同學(xué)在說:“不知道是什么人,這么不文明,連紙屑都亂扔,真不講衛(wèi)生!”這樣指責(zé)肇事者的人很多,我也是其中的一個。可是我們卻沒有行動起來,沒有動手把那些看得見的垃圾撿起來扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久,最后還是打掃清潔的阿姨一一掃掉了。

大家如果留心,就會發(fā)現(xiàn),我們的校園近段時間清潔整齊了很多。如果我們再留心一下,我們還會發(fā)現(xiàn),往日的“臟、亂、差”、衛(wèi)生死角已經(jīng)不復(fù)存在,校園里到處已看不見紙屑,地上也不再有果皮,連口香糖這種最難對付的垃圾都再也不出現(xiàn)了。這到底是什么原因呢?這是實施“城鄉(xiāng)清潔工程”,每個同學(xué)都自覺地參與,昔日“臟、亂、差”的現(xiàn)象變得清潔、美麗起來,許多衛(wèi)生死角也正一一被清除。這也是實施“城鄉(xiāng)清潔工程”工作后,我們都可以感受到的令人欣喜的變化。

環(huán)境問題是一個與我們生活息息相關(guān)的問題,而保護(hù)校園環(huán)境一定要從我做起。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中,因此,我在這里呼吁大家:愛我校園,清潔美麗靠大家!讓我們每個人都自覺去維護(hù)校園環(huán)境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的校園從此變得更美麗、清潔、和諧!愛護(hù)校園就是愛護(hù)我們自己!讓我們大家攜手起來,裝扮我們校園,美化我們的校園!讓我們從身邊做起,持之以恒,保護(hù)我們校園的清潔。

我相信,如果我們每個同學(xué)都能做到的話,我們的藍(lán)天一定會更明亮!我們的綠草一定會更碧綠!我們的校園一定會更美麗!

同學(xué)們,保持校園的清潔、美麗、和諧,從我做起吧!

文明小學(xué)生演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是文明小學(xué)生的代表,我叫xx,今天我演講的題目是《爭做文明小學(xué)生》。

每個人都喜歡在文明的環(huán)境下生活,也都知道什么是文明行為,但是有些小學(xué)生卻對自己的不文明行為不以為然,我行我素。比如:明知翻越護(hù)欄是不文明行為,卻偏要去翻越;明知損壞公物是不對的,卻偏要去損壞......不文明行為不僅給別人帶來了不便,而且損壞了自己的形象。

為了他人,為了自己,讓我們杜絕以上不好事情的發(fā)生,而且自覺遵守以下條約吧!

第一、愛護(hù)花草樹木,不亂踩踏花草,不損壞樹木。

第二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

第三、尊敬老師,不和老師頂嘴;上課認(rèn)真聽講;團(tuán)結(jié)同學(xué),不和同學(xué)爭吵打罵。

第四、孝敬父母,幫父母做些力所能及的事情。

第五、尊重他人,遵守社會公德。

讓我們一起行動起來,堅持說文明話,做文明事,爭做一個人見人愛的文明小學(xué)生。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

文明小學(xué)生演講稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

大家下午好!我演講的題目是“文明禮儀我最棒”。

什么是文明禮儀?文明禮儀是路上相遇時的微笑,是同學(xué)遇到困難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到老師時的熱情問候,是不小心碰到別人時的`一句“對不起”,是有意識地把垃圾扔進(jìn)垃圾箱的舉動,是不在公共場所大聲喧嘩的行為。文明禮儀是一種素質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進(jìn)步的象征,是人類悠久歷史上的燈塔。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的一部分,是我們健康成長的臂膀。沒有文明,我們將失去做人的標(biāo)準(zhǔn),我們的人生也將失去光彩!

文明禮儀包括文明、禮儀、儀表、儀式,這不僅體現(xiàn)了當(dāng)下對人們的尊重,也體現(xiàn)了當(dāng)下對社會文化的尊重。文明禮儀不僅是人們外在語言行為的表現(xiàn),還是人們內(nèi)在氣質(zhì)的反映。

中國有五千年燦爛的文化,是一個禮儀之邦,文明禮儀應(yīng)該從自己做起,從這一刻做起,從每一件小事做起,從每一個行動做起。講文明的語言,做文明的人。我們的一言一行、一舉一動都要受到文明行為的規(guī)范,自我管理,自我教育,誠實守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓文明禮儀之花處處綻放。

我們是祖國的未來,民族的期望,肩負(fù)著國家富強(qiáng)、社會進(jìn)步的歷史使命。教育是基礎(chǔ),培養(yǎng)是重點。要建設(shè)文明社會,就要從我們自身做起,讓文明禮儀之花在我們的心中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

我經(jīng)??吹剑恍W(xué)生不注意個人衛(wèi)生,上課不遵守紀(jì)律,下課打鬧亂跑,這些是文明行為嗎?我們要記住,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀會讓我們的生活更完美,會讓我們的社會更和諧!

同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來,從身邊的小事做起,讓我們的家園成為文明的樂園,讓我們的家園天更藍(lán),山更綠,水更清。

讓文明禮儀陪伴我們一起健康、快樂地成長吧!

我的演講結(jié)束了,謝謝各位!

文明小學(xué)生演講稿篇六

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!想必大家都知道,20xx年全國農(nóng)民運動會將在泉州舉行,屆時,來自祖國四面八方的人們都將匯集到這里。在這個時候,我們就應(yīng)該注意自己的文明和禮儀,讓全國各地的人一提到泉州就會夸:“泉州真好,泉州人啊,更好!”

泉州是一座歷史悠久的文明古城,素來享有“東方第一大港”、“光明之城”的美譽(yù)。宋元時期,刺桐港就成為舉世矚目的大港,與埃及“亞歷山大港”齊名。古往今來,泉州——這片山川毓秀、人文鼎盛的“海濱鄒魯”——哺育出無數(shù)英才俊杰,如歐陽詹、李贄、蔡襄、鄭成功、俞大猷、施瑯……等等等等。在這里,文化古跡星羅棋布,歷史文化數(shù)不勝數(shù)。

泉州這么美麗,我們也不應(yīng)該給她的名聲抹黑。泉州人的性格是積極進(jìn)取、平和樂觀、樂善好施的,“輸人不輸陣”、“愛拼才會贏”,都反映了泉州人的性格。難怪朱熹說“滿街都是圣人”了。

那么,我們應(yīng)該怎么做呢?20xx年農(nóng)運會,我們應(yīng)該給國人留下最好的印象。看見地上一張普通的廢紙,我們應(yīng)該順手將它拾起,放進(jìn)果皮箱里;碰到外鄉(xiāng)人,抱以一個熱情的微笑;發(fā)現(xiàn)有人違反交通規(guī)則,就上前善意勸阻……這些,是生活中最平常、最細(xì)微的事情,我們應(yīng)該能做到這些。在平常的話語中,應(yīng)該要始終保持文明,不因為生氣就出口傷人;在平常生活中,不應(yīng)隨手丟棄垃圾。作為一個文明的泉州市民,應(yīng)該處處注意自己的言行舉止,不好的地方應(yīng)該及時糾正。

我給大家講一個故事。在一個普通的城市,一個衣著樸素的搶劫犯上了一輛出租車,他準(zhǔn)備在車開到渺無人煙的地方時搶劫車主。他正構(gòu)思計劃,突然聽見司機(jī)說:“請您上車吧。外面風(fēng)挺大的,一直站著,會感冒?!睋尳俜嘎牶笫煮@訝,他想:這司機(jī),哪根筋搭錯了?還沒人跟我說過“請”呢!他想著,就上了車。這時,司機(jī)將手放在車門上方,讓那搶劫犯不會撞到。搶劫犯帶著滿腹狐疑報了個郊區(qū)的地名。司機(jī)一聽,很驚訝:“您要去郊區(qū)呀?您如果不是有非常重要的事情,可千萬別去郊區(qū)。您看,太陽快下山了,到郊區(qū)時,肯定已經(jīng)是晚上了。郊區(qū)的晚上很嚇人,山上的豺狼虎豹都下山覓食了。當(dāng)然,如果您一定要去,我會送您去的?!睋尳俜嘎牶蟠鬄楦袆樱麤]想到一個小小的出租車司機(jī)竟然十分關(guān)心他的安全,他忍住淚水,對司機(jī)說:“那好吧,我不去郊區(qū)了。謝謝您的勸告。我要去警察局。”司機(jī)一邊調(diào)轉(zhuǎn)車頭,一邊笑著說:“哦,您原來是警察呀!看來您是有任務(wù)在身啊。”搶劫犯終于忍不住淚水,在座位上嚶嚶哭泣了起來。司機(jī)聽見了搶劫犯的哭聲,他安慰起搶劫犯來。

警察局到了,司機(jī)將搶劫犯送下車。搶劫犯昂首闊步走向警察局大門,他要去自首。當(dāng)警察問明情況后,大加贊賞那司機(jī)。司機(jī)知道剛才乘客的真實身份后,大吃一驚,脫口而出:“不對吧?他怎么會是搶劫犯呢?”

幾句情真意切的話語,就扭轉(zhuǎn)了搶劫犯的人生。由此可見,文明、禮儀、道德的力量,是十分強(qiáng)大的。

我們要堅持文明、堅持道德,在20xx年,我們就能給大家留下深刻的印象。我們要像那位出租車司機(jī)一樣,讓生活的點點滴滴都充滿文明。朋友們,讓我們攜手創(chuàng)造文明的藍(lán)天吧!

謝謝大家。

文明小學(xué)生演講稿篇七

同學(xué)們:

中華民族譜寫了五千多年的歷史,創(chuàng)造了無數(shù)舉世矚目的文明成果,中國是世界文明古國之一,被贊譽(yù)為文明禮儀之邦。文明是我們民族之魂,文明是我們素質(zhì)的前提,文明是校園文化的基調(diào),文明是小學(xué)生成長成才的起碼要求。

然而,在我們的校園里,仍有一部分同學(xué)有意或無意之間表現(xiàn)出和文明不協(xié)調(diào)甚至是相違背的行為。比如說,穿戴不整潔,校服很臟,紅領(lǐng)巾塞在口袋、書包里;開校門時你擁我擠,爭著搶著往教室門口跑;上學(xué)遲到,課上說話做小動作,不按時交作業(yè);給同學(xué)起外號;在樓梯上不靠右行走;在校園周圍和校園內(nèi)大聲喧嘩,追逐打鬧,影響師生學(xué)習(xí);說臟話,打架罵人等等。

也許,在追求“個性”和“自由”的今天,這種行為會被大家追捧,認(rèn)為是“有個性”。但正是這種“個性”會成為別人的'笑柄,成為自己“沒有教養(yǎng)”的最好證據(jù)。

為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為,為了營造文明和諧的校園氛圍,我們每個學(xué)生必須做到以下幾點:

一、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠待人,使用“文明禮貌用語”,見到任何一位老師都要主動問好。待人接物大方得體,同學(xué)間學(xué)會互相贈予微笑,懂得傳遞友情和關(guān)愛,適時表達(dá)鼓勵和祝福。

二、講究個人衛(wèi)生,穿戴整潔。

三、愛護(hù)公共財物,不亂涂亂刻,不人為損壞桌椅。

四、愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保證教室、校園內(nèi)無白色垃圾隨風(fēng)飄舞。

五、節(jié)約用水,用水后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。

節(jié)約用電,杜絕“長明燈”“太陽燈”

六、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并自覺遵守,背誦“小學(xué)生在校一日常規(guī)”,爭做文明少年。

七、敢于同一切違背文明規(guī)范,破壞校園文明的行為作斗爭。勇于糾正不文明行為。

同學(xué)們,讓我們攜手努力,“學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范,爭當(dāng)文明少年”,從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起!糾正自己不良的言行舉止,爭當(dāng)文明少年,為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的力量!

謝謝大家!

文明小學(xué)生演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是六年級二班的云楠,今天我發(fā)言的題目是——《好習(xí)慣伴我成長》。

梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的.花朵,我們是祖國的未來,但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。

在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué),扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

同學(xué)們,如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直。”作為一個學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!

美國教育家曼恩說:“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會變得牢不可破?!蓖瑢W(xué)們,就讓我們?nèi)楹昧?xí)慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。當(dāng)他牢不可破之時,讓我們拉桿起航,成就生命的精彩!

文明小學(xué)生演講稿篇九

篇1:做文明小學(xué)生(演講稿)大家好!今天,我演講的題目是做文明小學(xué)生。什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強(qiáng)國民素質(zhì)的一種方法,繁榮國家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。中國是一個有著文明的歷史古國。中華民族本來就是文雅、大方、見義勇為的文明大國。荀子曾說過“不學(xué)禮則無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不成,”文明禮儀是我們必須要學(xué)習(xí)的東西。

文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無與倫比的美。當(dāng)我走在馬路上,看到同學(xué)們輕聲問侯時,我看見了文明,當(dāng)我們上車時把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動和長輩打招呼問好;當(dāng)我們主動幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度;當(dāng)我們尊老愛幼,孝敬父母;當(dāng)我們聽老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛班級,好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)我們不說臟話,使用文明用語。親愛的同學(xué)們,我們就是一個文明的小學(xué)生。

文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛的同學(xué)們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語,用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎(chǔ),在未來的人生中,做我們祖國的棟梁之才做文明小學(xué)生!

大家都希望校園非常美麗,那么,當(dāng)你看見校園到處是垃圾.潔白的墻面有著黑黑的腳印時,你能不伸出雙手么?我想每一位同學(xué)都會伸出自己的雙手。同學(xué)們,美麗的校園不僅需要別人的付出,更需要你我的文明行動呀!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!

我是六(1)班的xxx,今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學(xué)生”。

什么是文明?如何做一名文明的小學(xué)生?今天,我就在這里與老師、同學(xué)們一起探討這個話題。

“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們,讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為構(gòu)建文明校園而努力吧!篇3:文明學(xué)生發(fā)言稿 親愛的老師、同學(xué),叔叔、阿姨們:

文明是路上相遇時的微笑,是別人有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

親愛的同學(xué)們:

中華民族自古以來是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。講文明,有禮貌是每一個青少年必備的素養(yǎng)和習(xí)慣。2008年我校深入開展“明理立志勤學(xué)成才”和“五好小公民” 主題活動,取得了可喜的成績,校園內(nèi)涌現(xiàn)了一大批懂禮貌、有修養(yǎng)、有志氣、有抱負(fù)的同學(xué),在學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),爭創(chuàng)文明班級中發(fā)揮了重要作用。今年,我校將在去年活動的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開展文明禮貌主題教育,以形成“人人講文明、個個有禮貌”為活動宗旨;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮貌習(xí)慣為重點內(nèi)容;以遵守《規(guī)范》、《守則》、《常規(guī)》、《要求》為突破口;著眼于全面提高我校青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮貌素養(yǎng),將主題教育與思想品德教育、傳統(tǒng)美德教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育

教學(xué)

活動緊密結(jié)合,通過主題教育, 要求所有學(xué)生積極使用“十字”文明用語(您好、請、謝謝、對不起、再見),重點突出“兩句話、一行動”的主題,即說好兩句話——當(dāng)妨礙別人時,應(yīng)主動道歉,說聲“對不起”;當(dāng)別人給予了方便和幫助時,應(yīng)主動致謝,說聲“謝謝”;落實一行動——即當(dāng)見到師長、來賓或年長者時,應(yīng)表示敬意,自覺點頭問好,說聲“老師早”、“老師好”、“您早”、“您好”,逐步培養(yǎng)自己的禮貌習(xí)慣。本次文明禮貌教育活動內(nèi)容有如下五個:1.開展?fàn)巹?chuàng)文明班級、文明之星的競賽活動; 2.開展儀容儀表、奇裝異服專項整治活動; 3.開展文明宿舍評比活動;4.配合創(chuàng)衛(wèi)活動,開展學(xué)生健康教育和煙控專項宣傳教育活動;5.成立文明使者糾察大隊,開展?fàn)幾鑫拿髦腔顒?。讓我們行動起來吧!說文明話,行文明事,做文明人!把宣傳文明禮貌、學(xué)習(xí)文明禮貌、實踐文明禮貌、展示文明禮貌貫穿于整個主題活動的全過程。

希望各級各班要做好文明禮貌”活動的宣傳發(fā)動工作,利用黑板報、學(xué)習(xí)園地做好此次活動的宣傳陣地,全體動員,全員參與,共同營造濃厚的活動氛圍。(本周始各班要辦好與“文明禮貌”主題活動相關(guān)的黑板報,下周星期五進(jìn)行檢查評比,此次評比結(jié)果列入文明班級考核范圍。)

同時各班要組織同學(xué)們進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)文明禮貌基本要求》、《中小學(xué)校園文明十“不”要求》等內(nèi)容,在班級中重點開展使用文明禮貌用語“對不起”、“謝謝”和文明禮貌行為“問好”習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過不同形式,通過檢查評比,讓大家知其理、樂其行。學(xué)校將在半期過后舉辦文明禮貌知識競賽,重點考察《中小學(xué)文明禮貌基本要求》、《中小學(xué)校園文明十“不”要求》中的內(nèi)容,評比出“禮儀之星”?!拔拿鞫Y貌”主題教育重在實踐,同學(xué)們,讓我們摒棄陋習(xí),把文明說出口,把禮儀送出手,在校園、在家庭、在社會??,到處留下我們文明的足跡,到處撒下我們禮貌的種子,我們不是因為美麗才文明,而是因為文明才美麗!讓文明禮貌的春風(fēng)吹遍校園的每一個角落!謝謝大家 親愛的同學(xué)們:

金秋時節(jié),碩果飄香,在奧運精神的激勵下,我們迎來了我校第三個“做文明學(xué)生 創(chuàng)和諧校園”的主題活動月。

學(xué)校作為為國家培養(yǎng)人才的場所,是建設(shè)社會主義精神文明的陣地,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮傳播社會文明的重要作用。學(xué)生作為未來社會的中堅,應(yīng)當(dāng)成為全社會文明的楷模。

做文明學(xué)生,首先要準(zhǔn)確理解文明的豐富內(nèi)涵。文明是人類物質(zhì)財富和精神財富的積淀,是人類生產(chǎn)力和生活方式的總和。從擺脫刀耕火種、茹毛飲血的原始蒙昧社會開始,人類便與文明相伴,并且創(chuàng)造了燦爛的人類文明。文明也是人的行為和精神狀態(tài)的具體表現(xiàn),即便是在點頭或彈指的瞬間,也會流露出文明修養(yǎng)的痕跡。文明程度是人類進(jìn)化的標(biāo)尺,是民族優(yōu)劣的標(biāo)志,也是中學(xué)生良莠的衡度。做文明學(xué)生,必須從基礎(chǔ)文明做起?!疤煜麓笫?,必行于細(xì)”。做文明學(xué)生就必須掃除一切不良的行為習(xí)慣,讓損壞公物、出言不遜、隨地吐痰、亂扔垃圾、交往不當(dāng)、課桌文學(xué)、沉迷上網(wǎng)等一切不文明現(xiàn)象遠(yuǎn)離自身,讓奇裝異服、怪異發(fā)型等不符合中學(xué)生身份的特征不再從我校同學(xué)身上顯露,讓文明充滿生活的每個角落,讓良好的思想道德規(guī)范落實到每一個人的言行之中,讓同學(xué)們真正成為愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)的楷模。

做文明學(xué)生,必須著力于學(xué)風(fēng)建設(shè)。一個文明的學(xué)生理應(yīng)以惜時如金、發(fā)憤讀書為己任,努力提高道德素質(zhì)、文化素質(zhì)和科技素質(zhì),成為一個無愧于父母的殷殷期望、無愧于老師的辛勤培養(yǎng)、無愧于祖國和時代的人。最后,我?!白鑫拿鲗W(xué)生創(chuàng)和諧校園”主題月活動圓滿成功!謝謝大家!師們、同學(xué)們: 大家好!在這春花爛漫的時節(jié),我們以飽滿的熱情在這里隆重集會,舉行我?!拔拿鞫Y儀、行為規(guī)范”教育活動啟動儀式,撒播校園文明的種子。開展這項活動,是我們學(xué)校結(jié)合當(dāng)前的教育形勢,分析我校師生的實際情況做出的一項重要決定。

青少年是祖國的未來,是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍,培養(yǎng)理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,是當(dāng)前教育的重點工作。良好的禮儀習(xí)慣和行為舉止是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì),加強(qiáng)文明禮儀、行為規(guī)范教育,是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。因此,我們開展這個活動,對于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,提升我校學(xué)生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。

當(dāng)前,在我們的校園里,還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象:有的同學(xué)說臟話,給同學(xué)起綽號,同學(xué)有困難不去幫助;有的同學(xué)不聽老師的話,不完成老師布置的作業(yè);有的同學(xué)在校園里亂扔紙屑,看到紙屑垃圾視而不見,在墻上亂涂亂畫;有的同學(xué)上課不守紀(jì)律;甚至有的同學(xué)在學(xué)校不專心、不努力學(xué)習(xí);在家里不尊重、不孝敬父母和老人等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象,而且還會影響同學(xué)們今后的成人、成材。

我希望,我們?nèi)w學(xué)生從現(xiàn)在做起,從小事做起,從自己做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)《漢壽一中學(xué)生文明禮儀、行為規(guī)范手冊》,積極參與到這項活動中去,人人都要去用心去做,力爭每個人都能在活動中受到教育,在活動中領(lǐng)會到文明禮儀、行為規(guī)范的深刻內(nèi)涵,事事處處按禮儀的要求說話、做事,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,行文明事,做文明人,向陋習(xí)告別,向粗俗告別,向不文明行為告別,努力做一個有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人,爭做一中文明使者。

同學(xué)們,文明禮儀、行為規(guī)范活動不僅是在學(xué)生中開展,而且還在老師中開展。因為在我們的教師中也存在很多不文明的現(xiàn)象和行為,這也嚴(yán)重的影響了學(xué)校形象,更重要的是教師的不文明行為會潛移默化的傳給學(xué)生,對學(xué)生產(chǎn)生不良影響。為此這項活動在師生中共同開展,希望教師們對學(xué)生的行為進(jìn)行監(jiān)督,也希望同學(xué)們對老師的行為進(jìn)行監(jiān)督,讓我們共同提高修養(yǎng)做一個文明的人,建設(shè)我們文明的校園。

同學(xué)們,你們是未來社會的建設(shè)者和接班人,未來社會的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,缺乏禮儀和規(guī)范便難以成為未來社會的主人。因此,提高自身修養(yǎng),接受文明禮儀、行為規(guī)范教育,必須從現(xiàn)在做起。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀、行為規(guī)范知識,積極參加教育活動,同學(xué)們們要從小事做起、從一言一行做起、說文明話、行文明事、做文明人,不斷提高自己的文明修養(yǎng),力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個講文明懂禮儀的好學(xué)生,在社會做個講文明懂禮儀的好公民。我衷心地希望,凡是漢壽一中的學(xué)生,不管他在哪里,他的一言一行,一舉一動,時時透露著文明,處處體現(xiàn)著禮儀。我希望聽到別人對我說,省級示范性高中漢壽一中的學(xué)生就是不一樣!

最后,祝愿同學(xué)都能成為文明禮儀、行為規(guī)范的楷模,文明的使者!祝愿我們的校園成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校園!謝謝大家!

文明小學(xué)生演講稿篇十

全國農(nóng)運會的鐘聲即將敲響,面對新世紀(jì)首屆農(nóng)民體育盛會,咱們?nèi)菔姓墒釆y、勤打扮,一個風(fēng)姿綽約、神情飄逸的秋水伊人即將展現(xiàn)在世人面前,屆時,四方的賓朋將為這個有著2200多年歷史的文明古城嶄新的城市面貌、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的形象慨嘆、陶醉。新的一年,新的氣象,新的容貌,將帶領(lǐng)我們迎接新的一屆農(nóng)運會。

為什么農(nóng)運會會開在我們?nèi)菽??因為啊,我們?nèi)萆角逅悖瑲夂蛞巳?,再加上我們?nèi)莸木用褡杂X維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不毀壞花草樹木,舉止文雅,談吐大方,營造了一個鳥語花香、美麗祥和的氛圍,充分展現(xiàn)我們?nèi)菥裎拿鹘ㄔO(shè)的歲月,讓來自五湖四海的朋友記住泉州這座美麗的城市。我們的泉州不但文明、美麗而且這里四季溫和,芳香四溢,是一個有文明的城市,一個有魅力的城市,還是一個有活力的城市。

我們?nèi)葸€有十八景。岱仙瀑布是其中之一,它發(fā)源于石牛山的赤石溪,匯入沿途小澗,流經(jīng)飛仙山,把巍峨的飛仙山劈成兩半,于100多米高的.峭壁,分兩股飛浮而下。東為岱仙漈瀑布,西為油漏漈瀑布。岱仙漈如烈馬脫羈,咆哮呼嘯,氣派非凡;油漏漈依崖緩流,溫和寬厚。兩處交相輝映、格外壯觀。站在瀑布底下,上有萬仞飛瀑,周圍山花簇?fù)?,則如置身于《西游記》的水簾洞之中,令人心曠神怡,渾身勞累盡消。獨具魅力的泉州山水,盡現(xiàn)驚心動魂、雄渾陽剛之美,多姿多彩、秀麗婉約之美,天人合一,回味無窮之美,給泉州這座歷史文化名城增添無窮魅力。

除了岱仙瀑布,泉州還有另一番景色,那就是開元寺凌空矗立的東西塔。是我國現(xiàn)存最高大的宋代石塔,也是泉州古城的標(biāo)志。這兩座花崗巖結(jié)構(gòu)的樓閣式石塔,在高達(dá)四五十米的塔身石壁上,雕刻著384方精美浮雕石像,可謂集雄偉與秀麗于一體。歷經(jīng)700多年風(fēng)雨侵襲以至8級大地震的搖撼,雙塔至今依然巍峨挺拔,顯示了我國古代人民巧奪天工的智慧和才能。

開展一個農(nóng)運會是為了讓農(nóng)村、村民們走向財富的道路。廣大的農(nóng)村發(fā)生天翻地覆的變化,農(nóng)民的生活條件迅速得到了改善。一幢幢樓房拔地而起,電燈電話、冰箱彩電這些在城市里才有的東西,在咱農(nóng)村也比比皆是。物質(zhì)精神生活富裕了,開展體育運動,強(qiáng)身健體便成了農(nóng)民迫切需求的事情。農(nóng)運會的誕生,正說出了廣大農(nóng)民的心聲。農(nóng)運會的召開不但讓農(nóng)村的運動健兒有了一個比賽、切磋技藝的舞臺,而且還帶動了全民健身運動的開展。如今,一個全民健身,強(qiáng)身健體的運動正深入人心。每當(dāng)農(nóng)閑的時候,青年人打打羽毛球、乒乓球,老年人則散散步,村與村之間的民兵之家搞個籃球賽,搞了這些活動為我們這個新一屆的農(nóng)運會增添了許許多多的光彩。同時也讓農(nóng)村的小伙子們展現(xiàn)自己的英姿,展現(xiàn)自己的風(fēng)采,展現(xiàn)自己的本領(lǐng)。這些都已成了司空見慣的事了。在城市有的東西,現(xiàn)在農(nóng)村也有了。這是為了不讓城市人笑話咱們,也是為了讓城市人看得起咱們!

咱們?nèi)菡隍v飛,迎著新世紀(jì)的旗幟,展望天空。一切都是美好的,我們的未來,將是一個可愛的世界。空氣清新,山清水秀,有著迷人的風(fēng)姿,有著獨特的美食,有著獨特的民俗;有獨具魅力的南音、踩街、拍胸舞、石雕等藝術(shù)瑰寶,更是大放異彩,令人目不睱接。

這就是泉州,一個因城形似鯉魚的歷史文化名城,一個環(huán)城遍植刺桐樹的“溫陵”之地,一個從遠(yuǎn)古走來的充滿勃勃生機(jī)的“海濱鄒魯”,以其獨特的魅力屹立于祖國的東南,以滿腔熱情盼望農(nóng)運會的召開!一個“團(tuán)結(jié)、拼搏、和諧、小康”的前所未有的盛大的農(nóng)運會正朝她走來。農(nóng)運會沒有旁觀者,讓我們手拉手,心連心,一同為農(nóng)運會的到來歡呼、雀躍吧!

文明小學(xué)生演講稿篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

中國常以 “文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮儀。幾千年的歷史中,有很多關(guān)于禮儀的故事還一直流傳著,孔融讓梨這個小故事還是家喻戶曉,說明中國還是很注中禮儀的。

而且我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,這個時期的所作所為,將會影響到我們的品德修養(yǎng),如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,那對社會又有什么用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個懂文明、有禮貌的人,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,有了文明,那我們就有了世界上最為寶貴的精神財富。

所以,我們要做一個講文明,講禮貌的新時代少年。

文明小學(xué)生演講稿篇十二

有一天,小明和小紅提著書包回家,在路邊遇到一個垃圾桶。他們旁邊有一堆又臟又臭的垃圾,蚊子和蒼蠅在飛來飛去。這時,他們在想:這是誰,亂扔垃圾,污染環(huán)境?他們臉上有憤怒和悲傷的表情。小男孩說:“這些垃圾已經(jīng)腐爛了。我們能怎么辦?”?如果我們不清理它們,它會污染環(huán)境,損害人們的健康,但它太臟了。他們猶豫了一下,小女孩卻笑著說:如果我們把垃圾清理干凈,換來的是多少人的健康和新鮮空氣!小男孩摸著后腦勺笑了,好像明白了什么。

首先,他們不怕臟,不怕累,他們努力工作。雖然他們是灰色的臉,但他們的臉上充滿了幸福的微笑。垃圾很快被清理干凈,但新的問題又出現(xiàn)了。下次有人亂扔垃圾怎么辦?這個小男孩非常聰明。當(dāng)他的目光轉(zhuǎn)向時,他有了一個好主意。他找到了筆、墨水和紙,寫了一句口號。文明只是提醒大家愛護(hù)環(huán)境。他們愉快地回家了。從此,一直一塵不染。

這是我說的。只要每個人都邁一小步,社會就會邁一大步,文明,只有一步之遙。

文明小學(xué)生演講稿篇十三

敬愛的老師、親愛的同學(xué): 你們好!

我來自五(4)班,我叫xx。今天為大家演講的題目是“感恩回報,爭做文明小學(xué)生”。

那么怎樣才算是一名懂得感恩的文明小學(xué)生?很多人都不禁要問。

首先,我們要懂禮貌,寫規(guī)范字,說普通話.見地上有紙彎彎腰,花草樹木做朋友。上下樓梯靠右行,過路就走斑馬線。其次,我們還要尊師敬長、愛護(hù)幼小、善于交往、團(tuán)結(jié)自信。不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳等對學(xué)生不宜的場所。在家里多做家務(wù)。要勤洗手,不破壞公物。

其實文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。因為文明就在我們心中,會在生活中不經(jīng)意地流露著。有時,多一個手勢,對別人來說,就是多一份體諒;還有時候,多一點耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;有時,多一點點分享,對別人來說,就是多一份溫暖。

所以做個文明小學(xué)生,這個目標(biāo)并不高遠(yuǎn).只要你用心去做,你就會發(fā)現(xiàn),做一個文明人并不難!如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始吧!在家,爭做孝敬父母的好兒女;到校爭做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,讓我們朗朗的書聲和歡歌笑語在校園里回蕩。讓我們在這里留下人生中一段最美好的回憶。

感恩是畫筆,學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。文明似清風(fēng),爽朗了我們的心情;文明以細(xì)雨,滋潤了干涸的心靈;文明是一盞燈,照亮了前程的光明。

同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……與文明通行,做一個人見人愛的文明小學(xué)生。我們一起努力吧,讓夢飛翔,讓我們不再后悔!

我的演講完了,謝謝大家!

文明小學(xué)生演講稿篇十四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是振華,今天,我講話的.題目是《文明之花香滿園》。

文明是什么?在我看來,文明是美德,是榮譽(yù),是責(zé)任。近來文明之花不知不覺地開滿了我們整個校園,我不禁從心底贊嘆道:好美的校園!好香的校園啊!

同學(xué)們,學(xué)校是我們的家園,我們是學(xué)校的主人,我們對這個大家庭要有責(zé)任感,做個文明的學(xué)生,對自己,對他人,對學(xué)校負(fù)責(zé)。我們要讓文明牢牢地扎根在我們的心中,讓文明之花永遠(yuǎn)香滿我們的校園!

我的講話完了,謝謝大家!

文明小學(xué)生演講稿篇十五

當(dāng)一個文明人真的那么難么?非也!文明,就在舉手投足間!紅燈亮?xí)r,停住匆忙的腳步;春暖花開,縮回你的手,送去欣賞的目光;盲道上,讓你的車輛有序停行,讓盲人安然出行;公交車上,為老人讓出你的座位;街上,撿起一片垃圾,少吐一口痰這些都能夠讓別人對你投來贊許的目光,也能夠讓你自我得到升華!

講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,古人云不學(xué)禮,無以立,禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng),教人如何尊重人,如何與他人相處。中學(xué)生的禮儀教育實質(zhì)是個人道德品質(zhì)和個性構(gòu)成的素質(zhì)教育,更是提高全民道德素質(zhì),振興民族精神和建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。而且講文明懂禮儀是做人的起點。孟子以前說過:無羞惡之心,非人也。意思是說一個不知羞恥的人,就不是人,與動物沒有差別。古人說:民無德不立,政無德不威。有德,是修養(yǎng),是文明,是基石;無德,是無信,是卑鄙,是自滅。我們就應(yīng)做的是講文明,講文明,而不是無恥地去破壞和諧!

只有在有文明有文明的社會里生活才可能愉快,人與人之間的相處才能更加融洽,那么,世界上就能夠減少很多不愉快的事件發(fā)生了。為了社會的安寧,為了自我的升華,更為了人與人之間的融洽,我們就就應(yīng)講文明。

文明,其實,就在舉手投足之間

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