方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃及詳細(xì)實(shí)施方案篇一
1、讓學(xué)生在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志。
2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
3、讓學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中學(xué)得一些基本的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)生們喜歡和同伴進(jìn)行交流,喜歡游戲活動(dòng),喜歡在活動(dòng)中展示自己。
1、以活動(dòng)貫穿全課。
2、讓學(xué)生在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)和感悟。
3、將交警請(qǐng)到課堂,實(shí)現(xiàn)課堂的開(kāi)放性 。交通安全主題班會(huì)教案4、在交流合作中實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的有效互動(dòng)。
1、學(xué)生準(zhǔn)備游戲活動(dòng)所需的各種玩具車(chē)輛(自行車(chē)、汽車(chē))。
2、精心布置活動(dòng)場(chǎng)景。
3、學(xué)生收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
4、活動(dòng)涉及的相關(guān)課件。五、課堂活動(dòng)實(shí)錄:
(一)展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題
生:有信心!
2、師:很好!在活動(dòng)之前,請(qǐng)孩子們先看大屏幕。
課件出現(xiàn):各種車(chē)輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車(chē)的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
學(xué)生認(rèn)真地聽(tīng)著,仔細(xì)地看著……
師:孩子們,剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?
生1:我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲,還聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音。
生2:我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲,我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。
生:我好像看到了一場(chǎng)車(chē)禍,人被壓死在汽車(chē)下面。
3、師:是啊!多么可怕的車(chē)禍,為了不讓這樣的`事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。(板書(shū)活動(dòng)主題)
(二)、游戲活動(dòng)在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性
1、師:孩子們,看看我們坐的隊(duì)形像什么?
生:我們坐的隊(duì)形像十字路口。
(學(xué)生開(kāi)始活動(dòng),車(chē)輛和行人任意穿梭)
2、師:孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說(shuō)什么?
生1:我看見(jiàn)走路的人和自行車(chē)撞在了一起,我想說(shuō):“你們?nèi)绻稽c(diǎn)就好了!”
師:你的建議挺不錯(cuò)!
生2:我看見(jiàn)自行車(chē)撞到了汽車(chē),我想一定把他們碰疼了。
師:我想也是。
生3:我看見(jiàn)車(chē)子和行人擠在一起,誰(shuí)也走不了,那樣一定很耽誤時(shí)間。
2、師:是啊!如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
3、 生1:我覺(jué)得是他們不懂規(guī)矩。
生2:我認(rèn)為是因?yàn)闆](méi)有人指揮他們,如果有人指揮他們?cè)趺醋?,一定不?huì)發(fā)生賭車(chē)的事情。 師:對(duì)啊!要是有人指揮就好了!
生:老師,我認(rèn)為可以做一個(gè)標(biāo)志來(lái)指揮人們什么時(shí)候可以走,什么時(shí)候不能走?
師:你們建議真棒!你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子!
生:老師,我知道這種標(biāo)志,就是紅綠燈。紅燈亮了,車(chē)輛和行人就得停下來(lái),綠燈亮了,人們就可以走了。
教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志:是這個(gè)嗎?誰(shuí)能編句兒歌來(lái)說(shuō)說(shuō)信號(hào)燈的作用。 (將標(biāo)志貼在黑板上) 生1:紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你等一等。
生2:紅燈停,黃燈等,綠燈才能向前行。
師:孩子們真是編兒歌的小能手。(在黑板上板書(shū):紅燈停,綠燈行)
生:我知道畫(huà)了斑馬線的是人行道,是行人走的地方。
師:你真會(huì)觀察!(在地上寫(xiě)字:人行道)你能給大家走一走嗎?
學(xué)生表演過(guò)馬路的情景。
生:我知道馬路兩邊是自行車(chē)、三輪車(chē)道。
師:騎自行車(chē)的孩子知道了嗎?這才是你們的道路,我們稱為非機(jī)動(dòng)車(chē)道。(在地上寫(xiě)字:非機(jī)動(dòng)車(chē)道)
生:我還知道中間的是汽車(chē)道。
師:你真能干!(寫(xiě)上:汽車(chē)道)
生:能!(學(xué)生到達(dá)各自的道路)
師:現(xiàn)在,我們要請(qǐng)出兩位同學(xué)來(lái)指揮紅綠燈。
學(xué)生到位,指揮紅綠燈,學(xué)生們順利地經(jīng)過(guò)了十字路口。
師:孩子們,現(xiàn)在你們想說(shuō)什么?
生1:這一次大家都很快到達(dá)了對(duì)面。
生2:紅綠燈的作用可真大啊!
生3:我又想到一句兒歌:紅燈停,綠燈行,斑馬線上可通行。
師:你真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。(板書(shū):斑馬線上可通行)
生4:我也想在紅綠燈的指揮下做游戲。
師:好吧!我們?cè)僮屢恍┖⒆觼?lái)表演一次。
學(xué)生熱情高昂,積極投入到游戲活動(dòng)中。
(三)、展示收集情況,初步了解常見(jiàn)交通標(biāo)志的作用
師:在車(chē)輛穿梭的馬路上,除了信號(hào)燈這個(gè)交通標(biāo)志外,還有很多交通標(biāo)志,你們收集到了嗎?把你們課前收集到的交通標(biāo)志在小組上交流一下,再向全班匯報(bào)。
學(xué)生拿出收集的交通標(biāo)志,在小組上熱烈地交流著,教師巡回傾聽(tīng)學(xué)生的交流情況,向?qū)W生提供一些交流資料的方法。
師:現(xiàn)在,我們請(qǐng)小組派代表展示你們收集的交通標(biāo)志。
第1組:我們收集到了這些交通標(biāo)志: 是車(chē)輛不能從這兒經(jīng)過(guò);
是不能在這兒停車(chē)。 也是不能停車(chē)的標(biāo)志。
第2組:我們小組到廣場(chǎng)收集的資料,我們發(fā)現(xiàn)了這些交通標(biāo)志(出示照片)……
第3組:我們小組到車(chē)站認(rèn)識(shí)了很多交通標(biāo)志,請(qǐng)大家看,這是xx,這是xx…… 我來(lái)補(bǔ)充:車(chē)站門(mén)口還有這個(gè)標(biāo)志(照片),這是不許人們穿過(guò)。
師:你們了解得真多,老師為你們喝彩,現(xiàn)在,我為你們每個(gè)組都送上兩顆五星。(貼五星)
課件:學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍過(guò)街,學(xué)生翻越公路旁的欄桿和鐵鏈,學(xué)生沖著來(lái)往的車(chē)輛橫穿公路,學(xué)生們?cè)隈R路上追逐、打鬧。
學(xué)生仔細(xì)地看著,不時(shí)會(huì)發(fā)出驚訝的叫聲。有的孩子開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。
生1:我看到一群孩子排著整齊的隊(duì)伍過(guò)街,我想對(duì)他們說(shuō):你們真棒!
師:是的,相信他們一定會(huì)聽(tīng)你的話。
生3:我看到四個(gè)女孩正在過(guò)馬路,汽車(chē)差點(diǎn)撞到她們,多危險(xiǎn)啊!我想說(shuō):姐姐,過(guò)馬路應(yīng)走人行道!
生4:在馬路上跑也是很危險(xiǎn)的,很容易發(fā)生車(chē)禍!
生5:我想編一句兒歌:馬路上別打鬧,危險(xiǎn)處處要提防,交通標(biāo)志牢牢記,人人遵守保安寧。 師:你是個(gè)很有創(chuàng)意的孩子。(板書(shū)兒歌)
(四)、現(xiàn)場(chǎng)指揮
1、師:剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車(chē)輛的順暢,人們的生命安全,更離不開(kāi)交通警察。今天,我們就請(qǐng)來(lái)了兩位警察叔叔,讓我們有熱烈的掌聲歡迎叔叔的到來(lái)。學(xué)生一起向警察問(wèn)好:警察叔叔們好!
2、警察:孩子們,剛才你們已經(jīng)知道了十字路口的交通規(guī)則,我還要給孩子們補(bǔ)充一點(diǎn)就是,在沒(méi)有任何交通標(biāo)志的馬路上,大家應(yīng)靠右邊行走,過(guò)馬路時(shí),應(yīng)看看兩邊沒(méi)有車(chē)輛時(shí)再過(guò)馬路。
學(xué)生點(diǎn)頭。
4、警察:現(xiàn)在,請(qǐng)黃叔叔給孩子們做指揮動(dòng)作,大家猜猜是什么意思?有信心嗎?
警察做指揮動(dòng)作,學(xué)生分別猜意思:
生1:這是叫車(chē)子往前走。
生2:這是叫車(chē)子停下來(lái)。
生3:這是叫左邊來(lái)的車(chē)子向右邊開(kāi)去。
生4:這是叫車(chē)子到路邊停下來(lái)。
5、 師:孩子們,現(xiàn)在讓我們站在這個(gè)十字路口,聽(tīng)警察叔叔的指揮,一起動(dòng)一動(dòng)吧!
全體學(xué)生參與,交警指揮孩子們過(guò)路,整堂課徹底“活”起來(lái)了。
(五)總結(jié)評(píng)獎(jiǎng),活動(dòng)拓展
師:孩子們,今天我們和警察叔叔一起,學(xué)到了很多交通安全知識(shí),現(xiàn)在請(qǐng)警察叔叔和我們一起分享學(xué)習(xí)成果(齊讀兒歌),今天孩子們都表現(xiàn)得非常出色,黃老師和警察叔叔們都覺(jué)得你們可以成為交通小衛(wèi)士。希望你們能像兩位叔叔那樣,自覺(jué)維護(hù)交通安全,讓更多的孩子安安全全地上學(xué),平平安安地回家?,F(xiàn)在,請(qǐng)兩位警察叔叔為孩子們佩戴“交通小衛(wèi)士”獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
學(xué)生整齊過(guò)馬路的畫(huà)面伴以鋼琴曲“舞蹈音樂(lè)盒”!
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交 通 安 全
紅燈停,綠燈行;
斑馬線上可通行。
馬路上,別打鬧; 危險(xiǎn)處處要提防。 交通標(biāo)志牢牢記; 人人遵守保安寧。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃及詳細(xì)實(shí)施方案篇二
細(xì)雨過(guò)后,我們迎來(lái)了久別重逢的春天。同時(shí),我們把大部分精力放在了考研上。為了活躍課堂氣氛,讓每個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的心情,在笑聲中更加自信地投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我們xx宿舍提出并計(jì)劃組織這次春季戶外野餐。
大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一大半,很快我們就要畢業(yè)了,各奔東西去追求夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)近三年的相處,同學(xué)關(guān)系基本和諧,但男生女生之間、寢室之間還是有不同程度的隔閡。為了打破這一差距,提高班級(jí)團(tuán)結(jié),增加班級(jí)凝聚力、親和力和戰(zhàn)斗力,本次活動(dòng)還有助于加強(qiáng)學(xué)生之間的交流,培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富他們的課外生活,開(kāi)闊他們的視野,培養(yǎng)他們的身心,為學(xué)生提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
春季班級(jí)戶外野餐
20xx年x月
洛浦青峰花園與洛河兩岸
xx班所有同學(xué)都要對(duì)待(歡迎帶家屬,呵呵)
1、班委會(huì)根據(jù)活動(dòng)情況提前在市場(chǎng)預(yù)定燒烤用具和食物;
2、活動(dòng)當(dāng)天上午10點(diǎn),在總部校門(mén)集合出發(fā);
3、到達(dá)目的地后,分組準(zhǔn)備燒烤;
4、燒烤前的準(zhǔn)備工作完成后,我們就開(kāi)始燒烤,開(kāi)始各種娛樂(lè)活動(dòng)和一些小游戲。
5、燒烤結(jié)束后,大家圍坐在一起聊天或打游戲;
6、最后集合人員清點(diǎn)貨物,組織帶回。
肉:魚(yú)和雞;
蔬菜:根據(jù)實(shí)際情況購(gòu)買(mǎi);
水果:橘子、香蕉、梨等。
其他:面包、饅頭、小籠包、燒餅、餅干、豆筋、豆腐皮、豆腐干;
燒烤工具:木炭、竹簽、燒烤刷、一次性手套等。;
配料:燒烤汁、鹽、胡椒、油等。;
飲料:可樂(lè)、雪碧、果汁、啤酒。
1、團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神;
2、注意安全,服從班委指揮;
3、野餐時(shí)注意衛(wèi)生,集中后將垃圾帶走。
x、應(yīng)急預(yù)案
1、天氣變化的,根據(jù)具體情況處理;
2、未雨綢繆準(zhǔn)備好腹瀉等藥物。
xi。活動(dòng)預(yù)算
20元/人× 34人= 680元(視情況而定)
注意:自帶即食食品或自帶材料,展示自己的烹飪技巧。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃及詳細(xì)實(shí)施方案篇三
新學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期我擔(dān)任九年級(jí)三班的班主任工作。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,根據(jù)新課改精神,我將努力工作,在班級(jí)樹(shù)立良好的班風(fēng),開(kāi)展集體主義教育,培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)思想教育,重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
2、加強(qiáng)安全教育工作,學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,自我管理,自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)做文明好少年。
4、加強(qiáng)心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)提高學(xué)生思想政治素質(zhì)。
1、文明行為教育:
(1)充分發(fā)揮學(xué)生的主體精神,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,通過(guò)優(yōu)化組建小隊(duì),討論等多種活動(dòng)形式,設(shè)立班級(jí)好習(xí)慣章。
(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等規(guī)章制度,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),落實(shí)每周一次晨會(huì)、班會(huì)的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)常化。
(3)以學(xué)生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識(shí),找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進(jìn)行自我考核,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”。
2、禮貌教育
(1)見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好,上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓。(2)。學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。(3)把語(yǔ)文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等基本禮儀運(yùn)用在生活中。(4)在家尊敬長(zhǎng)輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個(gè)樣。
九月份:
1、開(kāi)好主題班會(huì):新學(xué)期,新挑戰(zhàn),以小隊(duì)為單位,討論“好習(xí)慣”章。
2、加強(qiáng)常規(guī)教育:學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。
3、在安全教育宣傳月,大力開(kāi)展安全教育活動(dòng)。
4、在教師節(jié)到來(lái)之際,進(jìn)行尊師教育活動(dòng)。
十月份:
1、開(kāi)展一次“小義工”活動(dòng)。
2、結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),出一期“慶國(guó)慶”黑板報(bào)。
十一月份
1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):組織學(xué)生閱讀革命書(shū)籍,講演革命故事,樹(shù)立革命精神,營(yíng)造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。
十二月份:
1、舉行“我們是新世紀(jì)的勞動(dòng)大軍”主題班會(huì)。
2、主題班會(huì)“人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)”。
元月份:
1、組織豐富多采的“慶元旦”活動(dòng)。
2、做好班級(jí)工作小結(jié),布置寒假工作。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃及詳細(xì)實(shí)施方案篇四
班級(jí)文化是班級(jí)的一種風(fēng)尚、一種傳統(tǒng),為突出班級(jí)特色,形成獨(dú)特的班級(jí)文化。下面是小編收集整理的班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃范文,歡迎借鑒參考。
一活動(dòng)背景
1開(kāi)展原因
秋風(fēng)颯颯,秋月清清,校園旅游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分,通過(guò)活動(dòng)可以增進(jìn)大家的感情,能增加班級(jí)榮譽(yù)感??梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。
2基本情況
龍山是岳陽(yáng)的一處尚待旅游開(kāi)發(fā)的好地方,原來(lái)屬于郭鎮(zhèn)鄉(xiāng)管轄,現(xiàn)在已經(jīng)劃為南湖風(fēng)景區(qū)。
一龍趕九龜?shù)膫髡f(shuō)聯(lián)系了秦始皇,昆侖石,美妙的神話襯托著山色湖光的旖旎。或許如此,這里逐漸成為了岳陽(yáng)市民的周末度假的后花園。
到龍山吊床休閑,是非常愜意的事。隨吊床的晃蕩,心也騰上了湛藍(lán)的天空,悠哉,悠哉,似乎回到無(wú)憂無(wú)慮天真的童年。
嘗嘗火材燒的農(nóng)家飯,味美香甜,余味難盡。
農(nóng)家的小貓?jiān)谝巫娱g與游人共處,忽而無(wú)聲無(wú)息地躍進(jìn)山野樹(shù)叢又再現(xiàn),好似這靈性山地的小精靈。
路邊草上的小螞蟻。將自己的眼光放低,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來(lái)天高地廣。
3執(zhí)行對(duì)象
09國(guó)一國(guó)二班全體同學(xué)
4社會(huì)影響
促進(jìn)地方的旅游收入與旅游業(yè)發(fā)展
二活動(dòng)目的及意義
大學(xué)生是充滿活力與激情的團(tuán)體,班級(jí)活動(dòng)豐富了我們的課外生活,又陶冶了我們的情操,有利于我們提升自己的內(nèi)涵。
通過(guò)此次活動(dòng)培養(yǎng)大家的環(huán)保意識(shí)和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通,促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,同時(shí)也可以增進(jìn)大家的相互了解,使彼此的感情得以升華。
三資源需求
a人力資源
參加對(duì)象:
組織領(lǐng)導(dǎo):班級(jí)自己建立的活動(dòng)小組
b物力資源
活動(dòng)場(chǎng)所:
四活動(dòng)開(kāi)展
時(shí)間:20xx年x月x日
地點(diǎn):
管理:以班導(dǎo)為核心將大家分成幾組便于管理
地點(diǎn):云夢(mèng)廣場(chǎng)刻有校訓(xùn)的大石頭處,兩班副班清查人數(shù)10點(diǎn)25分在校門(mén)口乘車(chē)出發(fā)
到達(dá)方式:乘車(chē)到南湖廣場(chǎng)下車(chē)在廣場(chǎng)放松片刻11點(diǎn)整乘船去龍山
返程時(shí)間:下午5點(diǎn)30左右
五活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
初定為800元另準(zhǔn)備400元以應(yīng)對(duì)突發(fā)情況,由團(tuán)支書(shū)保管
所需物品由個(gè)小組推選一至兩個(gè)同學(xué)購(gòu)買(mǎi),星期四晚自習(xí)后把所需物品購(gòu)好
六活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)
加強(qiáng)自身的安全教育,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮、切忌隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)行動(dòng)
認(rèn)真清點(diǎn)往返人數(shù)相互關(guān)心體諒注意安全在安全區(qū)域內(nèi)活動(dòng)
購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)注意食品信息與安全
有特殊非可抗拒原因不能參加活動(dòng)的應(yīng)事先請(qǐng)假
要愛(ài)護(hù)公物保護(hù)環(huán)境不要攀摘花木亂扔垃圾因?yàn)檫@正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時(shí)候
帶上一些必備的應(yīng)急物品
七活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者
組織者:
參加者:x班全體同學(xué)
活動(dòng)總組長(zhǎng):
活動(dòng)主題:沐浴陽(yáng)光、放松心情
活動(dòng)形式:
1. 穿越障礙物
2. 猜
謎語(yǔ)
(腦筋急轉(zhuǎn)彎)3. 套物品
4. 看你了解我多少(主要是男生參加)
活動(dòng)目的:1.為了增加班級(jí)的活力,促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍。策吧網(wǎng)
2. 為了加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的感情交流,增進(jìn)友誼和相互了解。
3.沐浴陽(yáng)光,放松心情,天天開(kāi)心。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日 星期三下午15:0016:00
活動(dòng)地點(diǎn):四川理工學(xué)院石鑼山山頂上
參與人員:生藥071班全體同學(xué)
主要負(fù)責(zé):
1. 生活委員在活動(dòng)之前買(mǎi)好所需用品。(吃的,道具等)
2. 有意愿當(dāng)主持人的在班長(zhǎng)處報(bào)名。(要求能隨機(jī)應(yīng)變,能帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,充分活躍大家的氣氛。)
3. 組織委員,宣傳委員負(fù)責(zé)策劃,布置場(chǎng)地。
4. 治保委員負(fù)責(zé)活動(dòng)秩序,同學(xué)們的安全。策吧網(wǎng)
活動(dòng)流程:
1.確定人員到齊,主持人宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
2.將班級(jí)所有同學(xué)自由+隨機(jī)分成三組(男女搭配)
3.穿越障礙物
(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)策吧網(wǎng)
4.猜謎語(yǔ)(腦筋急轉(zhuǎn)彎)
三組同學(xué)每輪由一名同學(xué)提問(wèn),其他兩組同學(xué)搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎(jiǎng)勵(lì)。
5.套物品
將所有獎(jiǎng)品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
6.看你了解我多少
所有女生圍成一個(gè)圈(所有男生輪流參加活動(dòng)),任意一個(gè)男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語(yǔ)言提示(描述任意一個(gè)女生),來(lái)猜出這個(gè)女生是誰(shuí),回答正確的給予獎(jiǎng)勵(lì),回答錯(cuò)誤的接受懲罰(表演一個(gè)節(jié)目或者唱一首歌)。
注意事項(xiàng):
這次是在校園內(nèi)的活動(dòng),不過(guò)安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動(dòng)之前充分做好準(zhǔn)備,以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。還有就是同學(xué)們要盡量放開(kāi),全心全意的投入到活動(dòng)中,創(chuàng)造一個(gè)和諧快樂(lè)的氣氛。
總結(jié):
這次活動(dòng)非常成功,每位同學(xué)都積極參與,放松自己,放松心情,營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的環(huán)境。直到活動(dòng)最后都還是舍不得離開(kāi),滿臉笑容,相互之間有說(shuō)有笑,一片歡樂(lè)。
通過(guò)這次活動(dòng),我們又收獲了很多。
首先,同學(xué)們的心情得到了很好的調(diào)整,在一片溫暖的小天地中我們感覺(jué)是幸福的,生活就是要不斷奮斗,不斷放松,這樣才能更好的學(xué)習(xí)生活,我們都要天天開(kāi)心開(kāi)心的。
其次,我們班更加和諧,團(tuán)結(jié),溫馨了。促進(jìn)了同學(xué)們之間進(jìn)一步的相互了解,增進(jìn)了友誼,(特別是男生)讓他們更加了解我們班的女生。
最后,班級(jí)的美好是靠大家的,我們要共同努力,共同建設(shè)。
一、活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的課余生活,加大同學(xué)們對(duì)于本校周邊景色和旅游景點(diǎn)的了解與認(rèn)識(shí),同時(shí)也為了使同學(xué)們之間有跟多的交流時(shí)間、空間,加強(qiáng)本班的凝聚力。
二、時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年3月31日上午9點(diǎn)出發(fā)地點(diǎn):農(nóng)山
三、活動(dòng)資料、方式
以寢室為單位,以步行前往目的地
四、活動(dòng)策劃單位、參加人員
策劃單位:0504班班委會(huì)
參加人員:0504班全體同學(xué)和本班任課老師
五、活動(dòng)要求
1.用心發(fā)動(dòng)參與
班委團(tuán)委在活動(dòng)之前要用心發(fā)動(dòng)全體同學(xué)。個(gè)性是班團(tuán)干部成員,更就應(yīng)發(fā)動(dòng)帶領(lǐng)同寢室同學(xué),用心參與本次活動(dòng)。
2.營(yíng)造氛圍
活動(dòng)之前組織大家了解關(guān)于農(nóng)山的一些知識(shí),為了大家能更好的游玩。班委會(huì)成員要盡量讓同學(xué)們覺(jué)得不枯燥!
3.在步行期間,要注意公共衛(wèi)生,不要隨意亂扔垃圾,有秩序的行進(jìn),不要走得太散以防止同學(xué)走失。
七、活動(dòng)
口號(hào)
專心的學(xué),開(kāi)心的玩!發(fā)揮出我們班的凝聚力,團(tuán)結(jié)一致!
八、計(jì)劃開(kāi)支
農(nóng)山爐灶等炊具用,米、油、鹽等開(kāi)銷(xiāo),以及給予各寢室的支出,經(jīng)費(fèi)預(yù)算總共為:500元。
九、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸0504班班委會(huì)所有,活動(dòng)如有更改另行通知
十、活動(dòng)之后,由班委會(huì)負(fù)責(zé)擬寫(xiě)一份
活動(dòng)總結(jié)
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活較枯燥乏味,德智體美全面發(fā)展未得到充分體現(xiàn)。為了豐富校園生活,以學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo),創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,使學(xué)生身心得以健康全面發(fā)展。我決定在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織學(xué)生參加豐富多彩的興趣小組活動(dòng),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生更好地發(fā)展。
二、目的和意義
根據(jù)北師大成都實(shí)驗(yàn)中學(xué)校特色建設(shè)情況,同時(shí)仍得結(jié)合我校師資力量和教學(xué)資源,擬開(kāi)設(shè)兩個(gè)層面的活動(dòng):
1.以美術(shù)、硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、乒乓球、象棋、科技制作、禮儀隊(duì)(含小主持人)等組成校級(jí)興趣活動(dòng)小組。
2.未參加興趣小組的學(xué)生以班級(jí)為單位開(kāi)展閱讀和練習(xí)寫(xiě)字,看課外書(shū)。
四、課外活動(dòng)興趣小組的組織
1.學(xué)校成立課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,興趣小組的指導(dǎo)教師是興趣小組的第一責(zé)任人,班級(jí)閱讀和寫(xiě)字指導(dǎo)教師為班級(jí)當(dāng)堂課第一責(zé)任人.按照學(xué)校統(tǒng)一部署和要求負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、實(shí)施。
2.活動(dòng)要做到“三定”(即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員),輔導(dǎo)教師做好活動(dòng)小組學(xué)生的管理工作。
3.學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)督導(dǎo),認(rèn)真巡視,切實(shí)保證活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)間和活動(dòng)效率,杜絕將活動(dòng)時(shí)間移作它用。
五、注意事項(xiàng)及其他
1、課外活動(dòng)期間,各小組組長(zhǎng)要記錄好學(xué)生缺勤情況。
2、小組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)缺勤情況馬上詢問(wèn)班主任并查找,否則出現(xiàn)意外學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。
3、各活動(dòng)小組教師提前到位,不準(zhǔn)提前下課,否則出現(xiàn)意外,由各小組指導(dǎo)教師承擔(dān)責(zé)任。
5、課外活動(dòng)期間,不得出現(xiàn)無(wú)故缺指導(dǎo)教師情況,更不允許在沒(méi)有教師指導(dǎo)的情況下活動(dòng)。對(duì)于無(wú)故缺勤情況,學(xué)校將定期通報(bào)。
6、在一學(xué)期課外活動(dòng)中表現(xiàn)突出者,期末量化適當(dāng)加分,凡通過(guò)學(xué)校課外活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組考核達(dá)到合格以上者,輔導(dǎo)教師每人200元輔導(dǎo)費(fèi),獲得優(yōu)秀的輔導(dǎo)教師每人400元。
7、輔導(dǎo)教師要不斷加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),踏踏實(shí)實(shí)地做好輔導(dǎo)工作,不斷開(kāi)拓,勇于創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,為深化素質(zhì)教育,促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
一、活動(dòng)主題:領(lǐng)略自然風(fēng)光,吃自助美食,加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)情感交流.
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(星期六)
三、活動(dòng)人員:12級(jí)電混1班全體成員
四、活動(dòng)地點(diǎn):銀川郊區(qū)
五、活動(dòng)目的:五月春風(fēng),春意盎然,大自然一片碧綠,百花盛開(kāi),好一派風(fēng)光,令人陶醉加上自助美食更別具風(fēng)味。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)對(duì)精神,加深同學(xué)之間的感情,豐富同學(xué)們的生活讓同學(xué)們體現(xiàn)新的活力,以用心向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度,我們將開(kāi)展株洲大京風(fēng)景區(qū)一日游,在走進(jìn)大自然自然完美風(fēng)光的同時(shí),讓同學(xué)們了解彼此走進(jìn)彼此,建立深厚友誼。促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的群眾氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,同時(shí)領(lǐng)略優(yōu)美的景色,12級(jí)電混一班班班委會(huì)決定在周六舉行春游活動(dòng)。這既能夠?yàn)槿w成員營(yíng)造一種簡(jiǎn)單自由的氣氛,又能夠加強(qiáng)同學(xué)們的群眾意識(shí)。
六、活動(dòng)資料:游大京風(fēng)景,爬婆仙嶺,觀金輪寺,釣魚(yú)休閑,棋牌娛樂(lè),自助美食.
七、活動(dòng)安排
(一)前期策劃準(zhǔn)備工作
1、為保障全體同學(xué)的利益與安全,一齊出發(fā),禁止單獨(dú)外出,相伴而隨行.
2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作,了解此次春游路線與行程、價(jià)格,就相關(guān)的各類(lèi)事項(xiàng)達(dá)成共識(shí),小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)好各個(gè)組的同學(xué)人數(shù),避免遺漏.
3、下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程,讓全體同學(xué)對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)就應(yīng)注意的問(wèn)題,例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng),注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。
4、把農(nóng)家自助餐的食材和調(diào)料準(zhǔn)備充足(前一天應(yīng)備好一切不會(huì)變質(zhì)的食材,當(dāng)天把所有該買(mǎi)的全買(mǎi)好.注意:為節(jié)約資金食材統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)且盡可能滿足同學(xué)的各種要求).
5、商量好價(jià)錢(qián)后,出游經(jīng)費(fèi)來(lái)源由班費(fèi)統(tǒng)一出.
6、確定包車(chē)經(jīng)費(fèi)和乘坐人數(shù)接送同學(xué)們方便出行(部分班干部需自行乘車(chē),以狀況而定).
7、在行車(chē)過(guò)程中車(chē)上娛樂(lè)活動(dòng)安排,如猜謎游戲、歌曲大pk等,及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛,避免車(chē)上冷場(chǎng)現(xiàn)象。同時(shí)準(zhǔn)備出游過(guò)程的攝影工具,盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī),并由體育委員王星星安排流動(dòng)攝影的同學(xué),同學(xué)自己的有的也可帶去。
8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。
(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜
1、活動(dòng)時(shí)間:4月x日早上7:00到操場(chǎng)集合,人員到位后即群眾乘包車(chē)前往銀川郊區(qū),注意確保各同學(xué)安全。
2、活動(dòng)資料:
1)、在前往景點(diǎn)的途中,讓全體同學(xué)們?cè)谲?chē)上交流分享以前出游的經(jīng)歷,趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體同學(xué)游玩時(shí)就應(yīng)注意的事項(xiàng)。
2)、抵達(dá)后,能夠自行或組團(tuán)出游領(lǐng)略大自然的完美,參與以上的活動(dòng),或各種自創(chuàng)活動(dòng),靜止下水庫(kù)游泳。
3)、11:00在指定農(nóng)家樂(lè)集合開(kāi)始個(gè)組自助餐(各種食材已平均分配到個(gè)各組):
4)、計(jì)劃5:30回校(以人到齊為準(zhǔn))
3、后期工作
(1)組長(zhǎng)帶頭清理各組區(qū)域的衛(wèi)生,組員把各自的碗洗干凈。
(2)用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊(cè)。
4、注意事項(xiàng)
(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì),要群眾行動(dòng)。
(2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
(3)在游玩過(guò)程中,注意看護(hù)好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電,出游全程持續(xù)手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài),方便聯(lián)系。
(5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的狀況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車(chē)丸等等,以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)狀況時(shí),要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
(三)后期反饋工作
1、召開(kāi)班會(huì),總結(jié)并聽(tīng)取全體同學(xué)們春游感受;
2、班干部聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和推薦,并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。
七、
應(yīng)急預(yù)案
1、如果4月x日出現(xiàn)惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動(dòng)時(shí)間改期,活動(dòng)時(shí)間再議。
2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加,對(duì)該同學(xué)進(jìn)行合理安排,讓其留下休息。若發(fā)生在游玩過(guò)程中,則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人,并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生,事先由負(fù)責(zé)人了解大京風(fēng)景區(qū)的緊急電話。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃及詳細(xì)實(shí)施方案篇五
為了激活校園文化藝術(shù)生活,營(yíng)造強(qiáng)烈的新年氛圍,展示我校學(xué)生的文化體育素質(zhì),元旦即將到來(lái),舉辦新年活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),增強(qiáng)師生的`凝聚力和向心力,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、現(xiàn)實(shí)、創(chuàng)新,對(duì)新年的學(xué)習(xí)充滿熱情。
歡迎新年,新年快樂(lè)
12月
小學(xué)1-5年級(jí)全體師生
1、校歌、隊(duì)歌,各班必須全員參加。
2.每個(gè)班至少準(zhǔn)備一個(gè)高質(zhì)量的文藝節(jié)目,12月15日前向少先隊(duì)輔導(dǎo)員提交節(jié)目單及相關(guān)節(jié)目串詞。
32月18日,各班將本班表演所需的音樂(lè)交給少先隊(duì)輔導(dǎo)員。
4.活動(dòng)當(dāng)天,班主任負(fù)責(zé)班級(jí)的安全、衛(wèi)生和紀(jì)律。
1、安全:服從教師安排,按要求活動(dòng)。
文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙虛。
3.衛(wèi)生:做好個(gè)人衛(wèi)生,不亂扔果殼、紙屑、包裝袋等垃圾,主動(dòng)清理周?chē)??;顒?dòng)結(jié)束后,清理活動(dòng)場(chǎng)所。
4.紀(jì)律:學(xué)生戴紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,向班主任請(qǐng)假。
1.校長(zhǎng)講話。
2.紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)新隊(duì)員入隊(duì)儀式
1出旗時(shí),少先隊(duì)員行隊(duì)儀式
5退旗,行隊(duì)禮
3.文藝匯演
4.互贈(zèng)節(jié)日禮物
5.拔河
六、兩人三腳跑
注:游戲中獲勝者或班級(jí)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃及詳細(xì)實(shí)施方案篇六
綜合拓展活動(dòng)
培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、互助的精神,改變部分同學(xué)膽孝靦腆的性格,同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)之間的信任,也考驗(yàn)同學(xué)的知識(shí)和智慧。
xx年xx月xx日 新足球場(chǎng)
1、請(qǐng)老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員、加油,并對(duì)同學(xué)提出希望。
2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始(本活動(dòng)共分5個(gè)環(huán)節(jié))
a環(huán)節(jié)、一分鐘約會(huì)
規(guī)則:男女生各一排,面對(duì)面坐,每?jī)擅鷮?duì)面坐一位男生,主持人宣布開(kāi)始后,這兩女一男之間相互作自我介紹,總共時(shí)間為1分鐘,1分鐘后所有男生依次向右邊一個(gè)座位就坐,與另外兩名女生進(jìn)行自我介紹。三輪約會(huì)結(jié)束后要由老師隨機(jī)抽取幾名同學(xué),讓他們喊出其他人的名字,看是否正確。
b環(huán)節(jié)、瞎子和瘸子
規(guī)則:所有同學(xué)隨機(jī)分為3組,每組有2名同學(xué)作為裁判,其他同學(xué)分別扮演瞎子或瘸子,瞎子需要在瘸子的攙扶下走過(guò)一段障礙路,瘸子必須拉著瞎子的手,對(duì)他說(shuō):“同學(xué)我愿幫你走完大學(xué)!”之后進(jìn)行障礙路上的接力賽,讓每組的同學(xué)都走完這段路,用時(shí)最少的小組為冠軍,之后是亞軍、季軍,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
c環(huán)節(jié):
提示語(yǔ)猜詞
提示語(yǔ),并請(qǐng)同學(xué)以搶答形式來(lái)回答,每答對(duì)一題得一分,比賽過(guò)程中如有同學(xué)站在大紙外扣一分。環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各組得分!
d環(huán)節(jié):trust me.(相信我)
游戲規(guī)則:由6名男生,每2人手相連,組成保護(hù)網(wǎng),搬來(lái)一個(gè)凳子,讓同學(xué)站在凳子上,背對(duì)保護(hù)網(wǎng),筆直身體向后倒,落在保護(hù)網(wǎng)上,(注:每名同學(xué)在站上凳子上時(shí),要大聲對(duì)充當(dāng)保護(hù)網(wǎng)的同學(xué)說(shuō):“我能相信你們嗎?”保護(hù)網(wǎng)回答:“放心吧,相信我們?!?第一個(gè)由老師來(lái)進(jìn)行示范,為大家加油,鼓舞士氣!
e環(huán)節(jié):環(huán)境科學(xué)的所有同學(xué),手拉手排成x—can的形式,請(qǐng)老師拍照,(預(yù)示環(huán)科同學(xué)一切皆能,x代表未知的東西,推廣來(lái)說(shuō)就是探索未知,探索一切,can是能,所以代表一切皆能)
3、活動(dòng)結(jié)束,請(qǐng)老師對(duì)本次活動(dòng)作評(píng)價(jià)、講感受,總結(jié),請(qǐng)同學(xué)發(fā)言談本次活動(dòng)感受、收獲。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃及詳細(xì)實(shí)施方案篇七
為了貫徹實(shí)施好學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,開(kāi)展好我班的課外活動(dòng),致力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),使本期我班的課外活動(dòng)能夠有條不紊地開(kāi)展達(dá)到預(yù)期的目的,特制定本期的課外活動(dòng)計(jì)劃,內(nèi)容主要含以下幾個(gè)方面:
本期我班共有學(xué)生41人,多數(shù)學(xué)生喜愛(ài)活動(dòng),表現(xiàn)出積極、主動(dòng)的態(tài)度,并且有一定的動(dòng)手能力。
1、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的意識(shí),自覺(jué)維護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)自己生活的空間。
2、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,關(guān)心他人,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,知道今天的幸福來(lái)之不易,從而更加珍惜今天的幸福生活。
3、學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用從課本中所學(xué)到的知識(shí),活學(xué)活用,理論聯(lián)系實(shí)際。
4、練習(xí)說(shuō)話、寫(xiě)話,培養(yǎng)和提高學(xué)生的說(shuō)話和寫(xiě)話能力。
5.進(jìn)行充分的體育鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì),培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)合作精神。
參加,人人有進(jìn)步,并作好每次活動(dòng)的記錄。
第一-----二周“安全與環(huán)?!背WR(shí)性知識(shí)常識(shí)教育以及讀書(shū)周及知識(shí)競(jìng)賽
第三-----四周學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)
第五-----六周
第七----八周
第九-----十周
第十-----十一周
第十二-----十四周
第十五-----十七周
第十八-----十九周
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃及詳細(xì)實(shí)施方案篇八
經(jīng)歷了大學(xué)兩年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)我們08級(jí)電子商務(wù)07班已經(jīng)變的更加成熟與穩(wěn)健。偉大的華夏大地武漢工程大學(xué)流芳校區(qū),在這片圣土上,涌動(dòng)著一股青春的氣息,30名朝氣蓬勃的青年在此相逢,迸發(fā)出炫目的光芒。我們親如兄妹,我們攜手共進(jìn),向著同一個(gè)方向前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)回首過(guò)去的兩年,我們班取得了顯著的成績(jī)??荚囃ㄟ^(guò)率85%以上,得到了學(xué)校的肯定和贊賞,穩(wěn)居年級(jí)第一名。看到這樣的成功與榮譽(yù),我們知道過(guò)去的努力是值得的。當(dāng)然在鮮花和掌聲的背后我們有挫敗和坎坷但是我們并沒(méi)有氣餒相反我們更加的團(tuán)結(jié),相互幫助,體現(xiàn)出積極的班級(jí)風(fēng)貌。
在新的學(xué)年里,我班將會(huì)大力開(kāi)展創(chuàng)新型創(chuàng)優(yōu)活。從思想道德建設(shè),學(xué)分,班風(fēng),娛樂(lè)活動(dòng)等方面加強(qiáng)班級(jí)的改進(jìn)和建設(shè)繼承和發(fā)揚(yáng)現(xiàn)有的優(yōu)良傳統(tǒng)積極汲取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)力爭(zhēng)使我班成為一個(gè)更加優(yōu)秀的班集體.
思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”,我們08級(jí)電子商務(wù)07班的團(tuán)支部和班委同學(xué)牢記江澤民同志這一重要論述:一個(gè)國(guó)家要強(qiáng)盛一定要有它的脊梁,一個(gè)班級(jí)能否搞好思想工作是關(guān)鍵。團(tuán)支部要積極組建學(xué)習(xí)小組,積極學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨章,馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,并定期組織開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。只有有了扎實(shí)有效的思想政治工作才可以結(jié)出累累碩果,本班的所有同學(xué)都應(yīng)該向那些已經(jīng)加入和即將加入黨組織的同學(xué)學(xué)習(xí),積極主動(dòng)的向黨組織靠攏。
學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是學(xué)生的天職,我們08級(jí)電子商務(wù)07班同學(xué)應(yīng)該始終不放松學(xué)習(xí),為了提高全班同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛,班委應(yīng)該號(hào)召同學(xué)進(jìn)行集體早讀,沒(méi)課也自覺(jué)上自修,相互督促,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍?!耙环指乓环质斋@”,爭(zhēng)取通過(guò)努力,是同學(xué)們?cè)谟⒄Z(yǔ)四級(jí)的考試中都可以有優(yōu)異的成績(jī)。
作為一名自考本科學(xué)生,要時(shí)刻記得自己的位置,做應(yīng)該做的事情,現(xiàn)在學(xué)校正在主抓本科教育,同學(xué)們要時(shí)刻配合學(xué)校組織的活動(dòng),遵守學(xué)校制定的政策,努力提升個(gè)人能力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值將來(lái)為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。對(duì)于那些有意考研究生的同學(xué)要盡早的做準(zhǔn)備,抓緊時(shí)間,從基礎(chǔ)學(xué)起,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),使自己的才能能夠淋漓的揮灑。確保在將來(lái)能夠有理想的結(jié)果。
我們08級(jí)電子商務(wù)07班每年都舉辦一些有意義、有質(zhì)量的文體活動(dòng),豐富同學(xué)的課余生活。上一次拔河比賽勝利的歡呼。班委要積極主動(dòng)的帶動(dòng)組織同學(xué)們參與有意義的活動(dòng),豐富業(yè)余生活,共建和諧班級(jí)。班委要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候及時(shí)的開(kāi)展文體活動(dòng),不僅是為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,同時(shí)也是為了加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,是班級(jí)創(chuàng)優(yōu)更順利的開(kāi)展。
班委及時(shí)的總結(jié)班級(jí)工作,積極地開(kāi)展班級(jí)工作,同學(xué)密切的配合工作,共創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。
班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃及詳細(xì)實(shí)施方案篇九
為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,再加上清明時(shí)節(jié)有的同學(xué)放假?zèng)]回家,從而想讓圣誕節(jié)過(guò)的`有味道。因此班長(zhǎng)和班委商議舉行一次包餃子活動(dòng)。
舉行這次包餃子活動(dòng)主要是讓同學(xué)之間更熟悉,增進(jìn)友誼,加上又在清明節(jié)時(shí)候舉行,更能讓同學(xué)們感到很溫馨,對(duì)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和凝聚具有重要的作用。
2·需要資源:餐具,廚具,還有鍋爐,以及廚房,還有就是廚師。
1·由宣傳委員在班里宣傳這次活動(dòng),動(dòng)員大家參加這次活動(dòng)。
2·班長(zhǎng)聯(lián)系食堂經(jīng)理,借用食堂廚房和廚師,以及餐具。
3·由組織委員去通知大家去食堂包餃子,在活動(dòng)過(guò)程中由班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)監(jiān)督和分配任務(wù)。
4·邀請(qǐng)食堂師傅教我們包餃子,并幫我們煮餃子。
5·由組織委員去通知未到的同學(xué)過(guò)來(lái)吃餃子。
6.活動(dòng)后,由班長(zhǎng)組織同學(xué)去整理廚具和餐具,打掃廚房,把借用的東西全部歸還。
1·面粉,瘦肉以及佐料需要200元。2·向食堂交借用費(fèi)200元左右。
1·同學(xué)們?cè)诎溩舆^(guò)程中要注意安全,特別是在用刀的時(shí)候以及在煮餃子的時(shí)候,如發(fā)生事故要及時(shí)送往校醫(yī)院。
2·班長(zhǎng)和班委要合理分配好任務(wù),加強(qiáng)監(jiān)督,提高效率,要通知到位。
班委
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