志愿者實踐報告大學(xué)篇(優(yōu)秀13篇)

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志愿者實踐報告大學(xué)篇(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-09-26 07:34:06     小編:文軒

在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。報告幫助人們了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

志愿者實踐報告大學(xué)篇篇一

對我來說幾個月前在游樂園游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,現(xiàn)在我們就坐上了名副其實的“過山車”。高原的道路除了特有的崎嶇回環(huán)外,還存在了幾分艱險。一邊是陡峭高山一邊是萬丈深淵。從窗戶向下看去直接就是看不到底的深谷,生與死常常就是一線之隔一步之差。面對更真實的情景車子里的隊員反而表現(xiàn)得平靜。不是透過車窗遙看遠(yuǎn)方就是直視前方,看著一個又一個必經(jīng)的險地,也許大家都在想象我們快去的是個什么樣,抑或更具使命感的安排著自己的工作行程。可以這樣說對于將要發(fā)生的事情,我們沒有一點頭緒除了設(shè)想還是設(shè)想。

而我的思緒仍就停留在剛剛離開的。一到就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學(xué)習(xí)!好好學(xué)習(xí),天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場面了。走過去,只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝,手中舉著彩色的花束、花環(huán),在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個個神情嚴(yán)肅而認(rèn)真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們走進了小學(xué),那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導(dǎo)們開了一個簡單的歡迎儀式,當(dāng)時接近中午,烈日當(dāng)頭,我們這些身著短衣短袖的大學(xué)生已經(jīng)覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著,任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,畢竟這一切是由我們造成的,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。

是我們小分隊進駐的第一個自然村。聽司機師傅說,這還是一個交通相對便利的村子,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當(dāng)?shù)倪h(yuǎn)。那里,我們是不能去的。

村民們很早就在村長家等我們了,通過一些簡單而直接的交談,我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多,他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用,一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。

已經(jīng)連續(xù)五年大旱了,貧瘠的土地上,本來就不宜種植糧食,而賴以生存的棗樹,長勢也極為可憐,當(dāng)時已經(jīng)接近收獲季節(jié),可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗,可見今年又將是個歉收年。

這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學(xué)計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準(zhǔn),其他大部分學(xué)生很難跟上老師的授課進度。落后的教學(xué)方式導(dǎo)致的直接后果是升學(xué)率的滯下,這個村應(yīng)屆生升學(xué)率為0,而經(jīng)過復(fù)讀的學(xué)生升學(xué)率也不過10%,況且是要去柳林一中補習(xí)的,在那兒一年下來得花費兩千五百元左右,對于一個面朝背朝天的普通農(nóng)民來說,這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復(fù)讀雖然便宜,但效果很難讓人滿意,據(jù)說,有的孩子讀了三年也沒能考上高中。

這些山里的孩子們就在經(jīng)濟條件與教學(xué)條件之間左右為難著,最終家庭稍困難的學(xué)生就此失去了讀高中的機會。當(dāng)然這并不是絕對。老師就是一個例外。

村民對我們可以說是熱情備至。他們總是出于人性中最善良的本質(zhì)為你默默的做著一切,他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時時觸動著我心靈的深處。程田雨是我資助的一個孩子,為了迎接我,他拿出了家里最好的,也是平時很少吃的——白面,做了南瓜白面條(他們這里四季都吃不上蔬菜,一切以面食為主,很多家庭吃的還是玉米面、高糧面)。飯是為我一個人做的,當(dāng)我吃面的時候,他們專注的看著我,臉上露出了滿足的笑容,仿佛嚼著白面條的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的,田雨的媽媽看著被我吃干凈的碗,眼神中流露出無比的欣慰,生怕我這城里娃,感到不習(xí)慣而吃不下??墒谴丝蹋业男睦飬s早已是酸甜苦辣什么味道都有了。

哥的媽媽總是那樣自信的笑著,她家簡陋的窯洞里陳設(shè)簡單而樸素。(哥家的窮是出了名的,以前就連賣豆腐的都繞過他家的門,到去別處賣。)面對貧窮,她以常人難以想象的毅力挺了過來,不僅添飽了肚子,而且將兩個孩子培養(yǎng)成文化人。如今兩個兒子都已經(jīng)走出了大山,成為了人民教師和腦科醫(yī)生。對此,她家的一副對聯(lián)是最能說明的了:“無情歲月增中減,有味詩書苦后甜”橫批:“苦盡甘來”。

那種甘甜的滋味,一定像那紅紅大大的棗子吧。下午,我們快離開的時候,田雨的姥姥給我們拿出了儲藏了很久的紅棗(聽說這是只有過節(jié)時才肯拿出來的),紅棗上有一層灰蒙蒙的東西,要是在家里,我一定會沖了又沖,洗了又洗,可在這里根本沒有任何必要,因為這的棗樹不噴任何農(nóng)藥,完全的純天然,如果是一層,我就更高興了,在這里是絕對的主宰,所有的一切都在里生,里長,沒有就沒有那里生存的根基,再沒有什么比更干凈的了。于是我毫無顧忌的吃了起來。這里真不愧為紅棗之鄉(xiāng),我從未吃過像這樣甜的紅棗。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們,這下他們可樂壞了,一個個美滋滋的含著糖,高興得像過節(jié)一樣,一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個窯洞里,就連我也覺得自己到了兒時的童年。

多么不可思議,滿足他們的僅僅是一塊城里孩子不屑一顧的冰糖!什么肯德基、麥當(dāng)勞他們從未聽說過。而城市里的孩子天天喝著“娃哈哈”,吃著巧克力,嚼著山珍海味,也無法體會這種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。他們在物質(zhì)上無可比擬,不可一視,但在精神上卻缺少太多的感動與歡娛。

村子里的孩子們都相互認(rèn)識,每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大部分時間都在村子或田間地頭玩耍,充分地享受著大自然的呵護,每一種植物他們都能說出名字和用途,每一種昆蟲都是他們的伙伴,什么捉蛐蛐、逮蟈蟈、打草蟲樣樣精通,甚至連害人的蝎子也不怕。大自然賦予他們健康的體魄,純潔的心靈和質(zhì)樸的本性。他們的童年是快樂的,他們的成長是自然的,可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識,沒有知識這些山區(qū)孩子的未來是什么呢,他們的希望是什么呢。

我們——這些志愿者,正在用實際行動來點燃這些孩子的希望之火,讓他們知道還有許多人關(guān)系著他們的成長,他們的前途是光明的。雖然在成長中他們會經(jīng)歷更多的挫折與困難,但他們的精神不會垮,不會滅,因為有無數(shù)的志愿者在背后支持他們。值得我們欣慰的是那些身處逆境,堅韌不拔的孩子。他們堅持與困難作斗爭,從來沒有放棄過,那黑黑亮亮的眸子不正是這種精神的凝結(jié)嗎?同時也是這些孩子教會了我,人生中有許多事是不能由自己決定的,但我們可以選擇抗?fàn)帲米约旱牧α咳フ鞣瑪[脫它,讓自己在生活的驚濤駭浪中不斷前進!也許是我們給他們帶去了希望,但更是他們教會了我:要自己給自己尋找希望,奮斗希望!

時光飛逝,短短的行程就要結(jié)束了,我們小組的成員在最后一天晚上,望著璀璨的星空,輕輕吟唱起了一首又一首歌曲,沒有過多的語言交流,一切情誼與感受都融入了濃濃的歌聲中。在瑩瑩的星光下,我們望著層巒迭嶂的高山,望著影影綽綽的棗林,我們的歌聲一定會飄過去吧,讓大山里所有的孩子都聽得到。他們定會聽出這些大哥哥大姐姐對他們的殷切希望,讓他們知道,大山是阻隔不了他們求學(xué)之路的,為了理想奮斗吧,為了希望奮斗吧,要知道在無限的愛心下,希望是永恒的!

志愿者實踐報告大學(xué)篇篇二

第一次特殊教育學(xué)校志愿者的實踐活動,這活動來得猝不及防,在路上我們懷著激動又緊張的心情,因為我們以前就有一個人生信念,那就是:如果我們堅持不下去的話,那就索性不要開始!既然開始了,就得持之以恒,因為《論語》中有說“人而無信,不知其可也”,我們想這里面不僅僅是“信”的問題,還是一種做人的責(zé)任、原則!

剛到特殊教育學(xué)校校門,我們就感受到了老師們和門衛(wèi)的熱情款待,并且和老師交談了一番,大致了解學(xué)校布局、設(shè)備等等,接著就看到一群年齡各不相同的小朋友們正向我們跑來,這讓我們很感觸,因為他們知道今天我們會來,因為他們期待今天我們和他們一起分享快樂的時光,因為他們明白我們能夠和他們相愛無間,我們想這就是他們對我們的信任,同時這也是我們最大的欣慰。

可以這樣說,今天的我們有點兒失敗,由于是第一次,路上時我們把學(xué)校場景想象的天花亂墜,但交談才剛開始,那一刻,我們都震驚了。小朋友們對我們很陌生,他們用手比劃著,想要和我們訴說,然而一種無形的溝通障礙就在彼此間建立了。他們有的是能夠聽到卻不會說話的啞部孩子和聽不到的聾部孩子,這無疑又是相互交流平臺上的絆腳石,這讓我們措手不及,我們甚至都不知道該如何與這樣的小朋友相處,這讓我們很無奈。后來,經(jīng)過老師的帶領(lǐng),進一步的交流讓我們發(fā)現(xiàn)他們很聰明,喜歡自娛自樂,唱歌、跳舞、他們樂觀向上。只要我們左右矚目著他們,時不時地幫一下他們就可以換得他們的信任。我們很開心,因為就是這樣我們似乎就可以大賺一筆感情!也讓我們學(xué)會樂觀對待生活,永不言棄!

在活動中我們中,我們發(fā)現(xiàn)他們很單純,當(dāng)我們其中一個人在給小朋友談人生,講人事,他們都認(rèn)真傾聽,這一點也同樣使我受益匪淺。如果可以,我們想在日常的生活中把我們今天的感想告訴更多健全的小朋友,通過引導(dǎo)、教育,喚起孩子們的愛心、同情心,來克服害怕心理,接受并幫助身體殘疾的小朋友,讓孩子們從小養(yǎng)成幫助別人的習(xí)慣。

在與老師的交談中我們了解到小朋友的家庭和學(xué)習(xí)情況,我們深表同情。在老師們的帶領(lǐng)下,大家和小朋友們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),用不同的方式交流著,他們也十分配合。我們教小朋友們拼圖、識字,小朋友們則展示了他們的手工作品,啞語,樂器,盲文,這些都是我們?nèi)粘I钪泻币姷模麄兊募寄芰钗覀凅@嘆?;顒拥母叱背霈F(xiàn)在我們?yōu)樾∨笥褌兎职l(fā)禮物的時候,水果、糖果、文具,輕輕的禮物承載著濃濃的溫情,小小的禮物都令他們十分開心,原來他們是如此容易滿足,然而現(xiàn)今的我們也該自我反省了!原本略顯拘謹(jǐn)?shù)暮⒆觽凍畷r間回復(fù)到自然天真的狀態(tài),爭著、搶著、要著,吵鬧聲、歡笑聲,此起彼伏。活動中,為了更好地與小朋友們交流,我們用各種各樣的方式傳遞者友愛和希望,當(dāng)我們與聾啞兒童抱在一起時,大家都感動得落淚了,一次次牽手,一個個擁抱,都讓大家感受到了那份濃濃的真情。聾啞兒童雖然失去了聽說的能力,但是他們還有一顆顆充滿愛和希望的紅心,我們依然能夠感受得到。

誰會選擇殘疾之路?誰不愿時時刻刻都在體會這世界的色彩斑斕;誰不愿到大自然的懷抱中去歡呼雀躍、盡情歡樂。但是這一切可能是殘疾小朋友們一個無法完成的愿望,也是這世界給予他們最不公平卻又無可奈何的事實。說到殘疾人是社會的弱勢群體,那殘疾兒童是一個弱勢群體中的弱勢,他們和健全兒童頭頂同一片藍(lán)天,腳踩同一片大地,這世界是我們的,同樣也是他們的,他們也是我們民族中的一員,共同生存在同一個地球上。他們也像正常孩子一樣是“早晨的太陽,光輝燦爛”。他們在生活中雖然承受著困難與痛苦,但他們也和我們一樣為了美好的未來孜孜不倦的奮斗著。他們的生活中缺乏了這樣或那樣的快樂,他們的人生路上充滿了艱險,他們可能會痛失一次又一次的機會,他們比我們正常人有著更多的困難。

歡樂的時光總是短暫的,眨眼間,就要離別了。臨別時,我們用手語表達(dá)了對孩子們美好的祝福,同時也拍照留念,互相擁抱,希望他們可以早日康復(fù),永不言棄,擁有美好的明天。

首先我們感謝這次活動的進行,通過這次活動,我們學(xué)習(xí)到了“奉獻、友愛、互助”的精神,“我們參與我們快樂,我們奉獻我們快樂”的人生體驗,更體會到志愿者的無私奉獻和崇高的服務(wù)精神,要擁有三顆心:感恩之心、責(zé)任之心、快樂之心。

同時,我們了解了殘疾兒童的生活,更加深切地感受到他們是需要關(guān)愛和幫助的,也讓我們進一步樹立了“讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣,為弱勢群體獻愛心”,在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中學(xué)習(xí),弘揚社會主義的道德意識,同時也增強了我們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻精神,對于每個人自身也要進一步努力錘煉個人品德,最終達(dá)到互愛互助,共創(chuàng)和諧社會。

志愿者實踐報告大學(xué)篇篇三

專業(yè)班級:

姓名:

電話:

實踐地點:

實踐時間:xx年x月x日—xx年x月x日

20xx年我在濱州市各大敬老院小區(qū)進行了為期一學(xué)年個人社會實踐活動,感觸頗多收獲了許多感動和感受,明白了大學(xué)生志愿者服務(wù)的社會意義,也許每一次活動,我們能夠做的很少,能夠陪伴的時間也僅有幾分鐘當(dāng)我能深刻地從他們臉上看到發(fā)自內(nèi)心的笑容,但在這背后,我又不禁開始對中國的志愿者活動表示深深的支持以及思考,也想出了幾點建議:

20xx年元月,我們一行人來到了濱北敬老院。清晨到達(dá)的時候,老人們還未起床,但當(dāng)我們收拾好他們立馬就過來了。我們詢問要不要按摩下或者為他們量量血壓時,他們總笑著不說話,后來我們才明白原來是老人們的耳朵大都已經(jīng)喪失了聽力印象最深刻地當(dāng)屬一位癌癥晚期的爺爺,爺爺年紀(jì)在所有奶奶爺爺里面當(dāng)屬年輕的,當(dāng)時僅有六十歲,然而癌癥已經(jīng)剝奪了他的語言,我聽不到他的聲音,他只是靜靜的看著我,沖我擺擺手,院長告訴我他被子女送到了這里,我想大概是子女沒錢給老人治病,我當(dāng)時難過地說,即使沒錢,我也會笑著送我的父母度過最后一個時刻,然而那時候,我竟無語,因為我們能做的實在太少了,老人因全身浮腫而不能按摩了,血壓值竟然比我想象中常人要低好多倍,看著虛弱的老人,卻又樂觀的看待這一切,每次提起老人,我心里都一陣酸澀。

那次活動是我感觸最深刻的一次,記得當(dāng)時老師請一位爺爺為我們寫福字時,老人欣喜地答應(yīng)了,他說“:我三十多年沒寫了,手都生了,寫的不好看。”可是當(dāng)他遒勁有力的字體展現(xiàn)在我們面前時,我們不禁想:年少時他們定當(dāng)是附近最有為的青年吧。那次的路程很遠(yuǎn),也很偏僻。但看得出老人們見到我們的高興。寒冬臘月,時至春節(jié),我們?yōu)樗麄冇H手貼上了他們自己寫的福字,雖然很累,但是過程中我們能感受到的不僅是對他們的同情與憐憫,還有更多的是我們對于家人那種更深的愛與尊重。

20xx年五月,吳老師帶我們來到了影劇院廣場宣傳急救知識,當(dāng)自然災(zāi)害、突發(fā)事件、意外傷害發(fā)生時最初的幾分鐘至十幾分鐘是:“救命的黃金時刻”,而如果此時現(xiàn)場人員掌握救護知識,對傷病者進行緊急處理,為醫(yī)院搶救贏得時間,就能挽救百分之六十有致命傷的傷員的生命,最大限度的降低傷員的致殘率。

通過講解溝通,以及對現(xiàn)場的人們詢問,了解到他們當(dāng)中大部分都是留在家中的老人,對這方面的知識比較缺乏,老師帶領(lǐng)我們幫助現(xiàn)場的人們學(xué)習(xí)了相關(guān)知識,還同市義工機構(gòu)的負(fù)責(zé)人交流,他們表示,義工機構(gòu)大部分都來源于正在工作的社會各界的愛心人士組合,重點是利用節(jié)假日、寒暑假的時間外出服務(wù),他們鼓勵歡迎我們這種擁有專業(yè)知識的年輕人加入他們的隊伍中來,我們也表示愿意為社會貢獻自己的一份微薄力量。

其后的六月到八月,我們先后去到了陽光貴苑、格林春天等小區(qū)完成了多次醫(yī)療志愿者服務(wù),每次活動感受各不相同,為此我們提出了以下幾點建議:

1、 當(dāng)家庭有困難時,不要隨便就把父母放置在福利院中而不管不顧。

2、 獻愛心不要只說不做,全面參與。

3、 更貼近實際付諸更多行動、更多的宣傳。

4、 加強志愿者活動的覆蓋面。

5、 將更多的愛心人士匯集起來,更好地服務(wù)于社會。

步入大學(xué)的我們都在找各種各樣的機會來鍛煉自己,我們加入的志愿者服務(wù)部給我們帶來了各種社會實踐的機會。志愿者活動是倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂的社會風(fēng)氣。有利于樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南,也是我們學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的具體體現(xiàn)。

在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中最寶貴的財富之20xx年10月,記得14級新生首先要進行志愿者培訓(xùn),第一次培訓(xùn)是量血壓。孩子們知道了血壓主要是取決于心臟的收縮力和血管彈性,高血壓容易導(dǎo)致心腦血管疾病,還知道了血壓值的正常范圍與測量血壓的整個正確的過程。他們表示第一次培訓(xùn)就讓他們學(xué)到了這么多,都表示受益匪淺。第二次培訓(xùn)是孩子們覺得最難的一次,是學(xué)習(xí)“心肺復(fù)蘇”是一項緊急救助的學(xué)習(xí)。“心肺復(fù)蘇”的學(xué)習(xí)是一次復(fù)雜的過程。我們對著假人反復(fù)練習(xí),一遍遍的去想老師說的各個關(guān)鍵點,細(xì)節(jié)是最應(yīng)該注意的。第一次做練習(xí)的時候,我們都不熟練,可能出過許多的錯,也鬧過笑話。但這些在我們看來都是一次實踐的經(jīng)驗,出現(xiàn)的錯誤,同學(xué)們幫忙指出,不僅使自己了解到自己的錯誤,而且也讓我們印象更加深刻。從學(xué)習(xí)一次呼救到按壓定位,反復(fù)練習(xí),他們的做法越來越少,錯誤也越來越少,收獲到的自己努力得來的總是最美好的。第三次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的是“推拿按摩”,老師讓他們從最簡單最實用的開始學(xué)起。從頭部到四肢,這次培訓(xùn)他們體會到更多的是人文關(guān)懷,這不僅是對我們負(fù)責(zé),還是對那些人的負(fù)責(zé)。

比如我們都知道老人骨質(zhì)脆弱,我們都要避開敏感部位,最后一次的培訓(xùn)的學(xué)習(xí)包扎,形式各不相同,雖然復(fù)雜,但有收獲才最開心。經(jīng)過幾次培訓(xùn),我想孩子們都懂得了對于志愿者,我們擁有的不僅是微弱的專業(yè)知識,還有深厚的友情以及樂于助人的品質(zhì),以及對所有人都存在的關(guān)心與愛心。

有人說我們志愿者既是奉獻者也是受益者,以前我可能不太理解,然而現(xiàn)在我們懂得有些事情是以前沒有做過的,我們又在之前做過多少事,我記得我喜歡的歌手總是唱:有些事情現(xiàn)在不做就老了。我們也總是講再不瘋狂我們就老了,生命中每個人每時每刻都會教給我們成長。就像10月26日的暢清園活動,我們幫助退休老職工收拾了菜地,過程中我們體會到了碩實的快樂,20xx年11月,我?guī)ьI(lǐng)14級的醫(yī)療服務(wù)隊來到了張課家居委會敬老院做志愿者服務(wù)。當(dāng)時居委會有兩個院子,我們與護理學(xué)院的時間發(fā)生了沖突,我們本想一起做,但是他們建議我們?nèi)ツ沁吥莻€院子,那邊更需要我們的照顧。

后來我們才明白,原來在頤壽園那個院子里,他們大部分人都是缺乏了行動能力的老人們,大部分需要借助助步器甚至直接選擇放棄外出,每天只是等著別人來給他們送飯,印象中最深刻的便是住在三樓的那個奶奶,我們?nèi)サ剿葑永锏臅r候她正在一點點借助助步器往凳子上坐,我說:“奶奶阿,您腿腳不方便,怎么住在這么高阿,下樓方便嗎?”她笑著表示,每天有人來給她送飯,兒子會每周背她下樓洗澡,除此之外她便再無活動,她總是笑著說你們可別老啊,你看老了多麻煩啊。言談中他多次提到了自己在北京已經(jīng)是碩士的孫子,說他前幾天恰逢趕上《apek亞洲論壇博覽會》的放假時間,回來看他,說他很年輕很俊朗,還沒找對象啊之類的話,她拉著我們一個男孩子的手說“你這哥哥現(xiàn)在比你還高很多”,他還拉著我的手說,“你得比他小個五六歲吧,不過沒事,你見了肯定歡喜他,他啊,討人喜得很?!北緛砗軜啡说脑挘灰蚶先丝偸切χ?,她很健談,從她言辭炯爍的瞳孔中我們竟無語凝噎,她一遍遍的重復(fù)著,這大概是她也對旁人說過的,又或許她是很久沒有說過這么多的話了,老人家畢竟已經(jīng)78歲的高齡,偶爾也會語無倫次,但更多的是她眼中難以遮掩的驕傲和對我們心生的歡喜和不舍,記得我們即將離去的時候,他拉著我和另一個孩子的手說:“你們一定要來啊,你們不會不來了吧,你們不會忘了奶奶我了吧,下次還來么,來還會看我么…..”“放心吧奶奶,下次我們來了,先上三樓看您”。那一次我后悔就這么走了。

回來開討論會的時候,我部里的一個孩子說她遇見了一個上海的老奶奶,奶奶的口音總是聽的似懂非懂,但是確切的是老人很執(zhí)意的要把自己的舊衣服送給她,但看得出這卻是她過去最喜歡的衣服,也能看得出她過去的時髦,講到這,她哽咽了,我們都沉默了。我們又嘆起那位我們陪伴時間最長的老人,又說起一位老人現(xiàn)在還戴著與老伴的情侶表,他們的故事,就在我們身邊上演,我們不禁反思,從前我們以為只是別人拿來講故事的拍電影的虛假,現(xiàn)如今卻成了一幕幕感動我們涕下的親情,我們不禁思考,我們現(xiàn)如今不努力,拿什么給父母和自己好的將來,我們總是說,我們長大了要給他們買大房子抱重孫子,然而有時候現(xiàn)實的殘酷正是打擊著我們,看看這些總是說自己過得好的老人們,住在一張狹隘的單人床上,有的房間連電視機都沒有,說起自己親人的時候卻是滿滿的驕傲,我甚至都能看到自己的無助,莫讓自己總是充滿遺憾。

“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們總是能看到你別人身上的亮光,卻看不到自己身上的污點,回家后我和奶奶說著我的經(jīng)歷,我奶奶說別人身上的故事永遠(yuǎn)是自己最好的印證。就像外婆總是對我很好,來源于我小時候她身體不好,不能接我上學(xué),我被奶奶看大,離著五里地不到卻每年幾乎只有過年才能見到她,為此她也總是很愧疚,那天她聽到了這些故事,她說這些年一直在補償你,我對你卻是滿滿的愧疚,現(xiàn)在對你好,我只是想你媽有天能好好來對我,我不想有天就那么突然去了,誰也不知道。他們的故事警醒著我們每一個人。

最后一次實踐活動,是獻血活動??吹竭@么多獻血的志愿者,我們心里更多的是欣慰,也許這是一次小事,這次活動很多人存在非議,對于獻血的爭論也很大,大家都是醫(yī)務(wù)工作者,獻血對于不同的人來說總是有利有弊,然而有些人卻狹隘的在群里或者大家面前發(fā)布謠言恐嚇大家,這種行為是明令禁止的,就像志愿者活動來說,獻血行為本就是一次自愿性,就像醫(yī)學(xué)本就充滿了未知與不確定性,大家都要辯證的看到問題,也希望大家能夠理解這些志愿者們。

以上就是我今年的社會實踐的內(nèi)容,這一年我收獲了很多,也得到了很多。我們的青春是有限的,有限的青春是因為奉獻而充實,久遠(yuǎn),而亙久彌香,請與我們同行,將付出的淚水和汗水一起珍藏,獻給需要我們的人,獻給需要這種精神的人,奉獻給社會,讓志愿之樹萬古長青,志愿者,我們在行動。

志愿者實踐報告大學(xué)篇篇四

大多數(shù)人對于志愿者工作的理解可能還是幫助貧窮地區(qū)的人或者殘障人士等,其實志愿者工作(volunteer work)涵蓋的范圍很廣,在歐美及日本、香港等國家地區(qū)已經(jīng)幾乎是大學(xué)畢業(yè)生的人生必修課之一,很多發(fā)達(dá)國家的大學(xué)生會在大學(xué)畢業(yè)后,給自己一年或者幾年的間隔年時間(gap year)去旅行以及體驗生活,志愿者工作也是一種很好地融入當(dāng)?shù)厣畹穆眯蟹绞健?/p>

釜山是韓國第二大城市,是一座位于韓半島東南端的港口城市,韓國最大的郵輪母港。與日本的九州隔海相望,前往日本福岡的渡輪最快的僅需2個多小時。作為貨運吞吐量排名世界前5名的釜山,無論是地形、氣候還是城市建設(shè),都與青島非常相似:海云臺、廣安里等海灘,據(jù)說到了夏天也是人滿為患;南浦洞、西面等商店林立的購物街區(qū),比青島的東部商圈和臺東僅是多了些時尚和精致,總的來說,釜山更時尚干凈,而青島更有歐洲風(fēng)情。一個月下來,我已經(jīng)沒有在異國他鄉(xiāng)的感覺了,離開釜山時,居然有了一種離開第二故鄉(xiāng)的不舍。

韓國的ktx火車(korea train express的縮寫)采用歐洲的技術(shù)。跟我國的高鐵(crh)一樣,最高時速可達(dá)到每小時300公里以上,ktx于2004年正式運營,從首都首爾到釜山的運行時間約為2小時30分鐘。除了中秋節(jié)等韓國的傳統(tǒng)節(jié)日假期外,基本不需要提前預(yù)定車票。車廂內(nèi)顏色搭配干凈清爽,由于韓國的火車站都為開放式站臺,從進站、乘車到出站,全程無人檢票,全憑自覺。當(dāng)然,也有不足之處,就是放大件行李的地方實在太少了,也許這也跟人們的出行習(xí)慣有關(guān)系吧。

語言俱樂部本身是一家咖啡店,位于釜慶大學(xué)和慶星大學(xué)商圈,周圍都是店面不大但是設(shè)計時尚的酒吧和飯店以及啤酒炸雞店,語言俱樂部的運營形式用我們的方式來說就是一家會員制的英語角,常年保持10名左右的外國人志愿者,最短的工作1個月,有的志愿者會在這里呆3個月,利用周末時間自費去學(xué)習(xí)韓國語。志愿者的陣容真的是天南海北,亞洲的除了我和一位臺灣女生,還有馬來西亞和伊朗人;歐洲的有英國、西班牙、瑞士、德國、瑞典、丹麥等,另外還有美國和加拿大來的。大家下班后和周末不用工作時,經(jīng)常聚在一起聊天、吃東西,出去散步等,感覺是生活在了美劇里。在這樣的環(huán)境下,感覺自己這一個月以來英語水平也有了進步,效果甚至不比去留學(xué)差多少。

各個國家來的志愿者,普遍都是被韓流(k—pop)、韓劇等韓國文化吸引,可見一個國家的軟實力是多么的重要。我早就過了追星的年紀(jì),只好在聊天時把話題往足球上面引,可跟德國人西班牙人聊起了足球,我又只好低下了頭,心里盤算著如何把話題轉(zhuǎn)移到乒乓球。在跟各國志愿者相處的過程中,我也感受到了來自不同文化背景的人們的思維、生活方式的差異:歐美人普遍樂觀單純,但是相對自由散漫一些;受儒家傳統(tǒng)文化的影響,韓國人的意識形態(tài)跟我們更像,紀(jì)律性和團隊意識更強,總是在為學(xué)業(yè)、未來的工作而擔(dān)憂;而在他們碰到長輩時,所表現(xiàn)出來的尊重和謙恭又是值得我們國家的年輕人應(yīng)該學(xué)習(xí)的??偟膩碚f,發(fā)達(dá)國家的年輕人普遍情商較高,有禮貌、遵紀(jì)守法,懂得體諒與寬容別人,善于站在對方的角度思考問題,而且盡量不愿意給別人添麻煩。我想這也是我在以后的工作中需要引導(dǎo)學(xué)生的地方。

在志愿者的日常工作中,每一桌可以坐6個人,老板會提前排好座位,會員到店時自由選擇座位,基本每天每個的志愿者都會認(rèn)識新的會員,在完成自我介紹后,一般也會就感興趣的話題展開進一步談?wù)?,比如跟男生一般聊足球、旅行和女生;跟女生一般聊美食、電影,?dāng)然也聊男生。而對我來說這也是一個好機會了解更多的韓國人。雖然中韓兩國距離很近,文化相通,近年來兩國國家領(lǐng)導(dǎo)人之間的交往也日趨頻繁,但是兩國民眾之間的交流和了解程度卻遠(yuǎn)低于日韓之間,甚至韓美之間。經(jīng)過了解,多數(shù)會員在大學(xué)修學(xué)旅行甚至高中期間,就已經(jīng)去日本旅行過,有的甚至去過美國、澳大利亞甚至菲律賓做過短期交換生。但是大多數(shù)人對中國的了解只有“國家發(fā)展很快”、“來韓瘋狂購物”、“很吵”、“不排隊”、“隨地吐痰”等負(fù)面形象。我攜帶了大量的青島風(fēng)光明信片和介紹中國的旅游雜志,以及學(xué)院的宣傳彩頁,從而能夠在工作期間向會員們介紹一個客觀、真實、美麗的中國,并邀請他們有機會來中國旅行,作為友好鄰邦,我們應(yīng)該多交流、多了解。就如同每個人都有優(yōu)點和不足,我們應(yīng)該客觀的看待對方,互相學(xué)習(xí)優(yōu)點,而不是無限放大缺點。

春節(jié)是韓國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日(第一為中秋節(jié)),全國放假三天,假期期間,我也跟隨其他志愿者和會員游覽了釜山市區(qū)和郊區(qū)的部分景點。跟我們國家一樣,很多飯店在除夕夜也停止?fàn)I業(yè)了,差點在大年三十沒吃到餃子,好在一家24小時營業(yè)的飯店解救了我們。這是我第二次在別的國家過年,有時甚至覺得在外國的唐人街好像更有年味。我們國家在經(jīng)濟高速發(fā)展并取得了了不起的成就的同時,不知道為什么很多傳統(tǒng)節(jié)日總是透著一股浮躁勁兒,大家都在忙年,好像是為了完成任務(wù),也許這是我的錯覺吧。

一個月的志愿者工作,幾乎每周都會送走離開的志愿者,同時也迎來新的伙伴。開心的日子總是過得很快,3月來了,我也該收拾好行囊,回青島好好工作了。離開的前一天晚上正好是派對,讓我沒想到的是,大家給了我一個大驚喜,突然關(guān)掉音樂并為我送上了感謝和禮物,這是之前離開的志愿者沒有享受過的待遇,全場為我送上的掌聲讓我害羞又激動地不停給大家鞠躬,我盡了最大努力沒讓眼淚留下來,控制住了眼睛,可我沒控制住鼻涕……唉,釜山的冬天好冷。

如果這是一場夢,我永遠(yuǎn)都不想醒來。

人總是要回到現(xiàn)實中的,那些滿滿的回憶和感動,會一直激勵著我保持夢想,繼續(xù)前行。本職工作是人的立足之本,我將帶著滿腔的熱情投入到工作中去,把自己學(xué)到的積極一面的東西傳遞給學(xué)生們,認(rèn)真對待工作中的每一個細(xì)節(jié),做一名合格的船院人。

謝謝。

志愿者實踐報告大學(xué)篇篇五

今年x月xx日,我們綠色行社團志愿者一行前往西安龐光縣中心小學(xué),給當(dāng)?shù)氐男W(xué)生上了一堂課外素質(zhì)教育課。從實踐的準(zhǔn)備到最后的圓滿成功,我們進行了大量的準(zhǔn)備工作,回想這次精心籌劃的志愿者活動,依然歷歷在目,每一個志愿者的心中都烙印了一個深刻地記憶,在相互學(xué)習(xí)中,見證著我們各自的成長。

在志愿者活動開始的前一周,隊長趙林已經(jīng)組織龐光縣中心小學(xué)進行了一場繪畫競賽,孩子們爭先恐后在規(guī)定的時間內(nèi)交上了自己滿意的作品,我們經(jīng)過幾天的篩選和評定,選出若干優(yōu)秀的作品,評出一二三等獎,購買并制作優(yōu)秀證書,給孩子們以物質(zhì)的獎勵。由于活動開始時間定在星期五,雖然已經(jīng)籌劃了很長時間,實踐的計劃書已經(jīng)寫完,但還沒有進行最終的安排。我們在星期四下午進行了一次培訓(xùn),培訓(xùn)人員主要是上一級的學(xué)長,他們給我和另一個同學(xué)進行水火箭的手工演示,講述注意事項和制作流程。隊長安排我和另一名同學(xué)做本次實踐最關(guān)鍵的一項——進行水火箭的教學(xué)和演示。并安排我在此期間輔助頒發(fā)獎狀,粘貼條幅和宣傳報。星期四晚上我們進行模擬排練,熟悉各方面的流程,為星期五的實踐做進一步準(zhǔn)備。

星期五,本打算晴天在室外進行本次的課外素質(zhì)教育課,但人算不如天算,今天竟下起雨,造成了實踐的極大不便。我們積極和校方聯(lián)系,安排學(xué)校的體育館給我們做會場。我們租車來到中心小學(xué),提前一個半小時進行課前準(zhǔn)備活動。我們張貼了實踐主題條幅和宣傳畫,在墻兩側(cè)張貼優(yōu)秀的繪畫作品,我和隊友從外面撿回幾個用鏟子展平的磚,作為火箭發(fā)射架,剪好5個瓶子,準(zhǔn)備好桌椅和水火箭操作區(qū),準(zhǔn)備完畢后,我們充滿信心的等待老師同學(xué)們的到來。

下午兩點,孩子們各自搬椅子來到體育館,主持人劉悅和史文迪做開場的演講,組織,并倡導(dǎo)孩子們保護環(huán)境,共同發(fā)起倡議,宣誓“霧霾快閃,藍(lán)天速歸,爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”,漸漸讓孩子們懂得保護環(huán)境的重要性。接著,就到了最關(guān)鍵的水火箭環(huán)節(jié)。首先由我來給小朋友們講解水火箭的制作流程。由于孩子們太小不能深刻地理解制作原理,我們做了充分的準(zhǔn)備,簡化語言,聯(lián)系航天英雄的光榮事跡和當(dāng)今火箭的發(fā)展,極大地激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)熱情。我找到5個小朋友和我們兩個人一起制作水火箭,孩子們非常專注地望著我們的制作流程,每講一個環(huán)節(jié),都給在座的孩子們一一展示,讓他們用手觸碰水火箭,出乎我們的意料,他們竟迫不及待的想要加入我們的行列,天真并渴望求取知識的眼神讓在場的志愿者十分感動。最后,到了激動人心的時刻,水火箭要發(fā)射了。我們兩個人把水火箭裝入三分之二的水,塞上瓶塞,由緩及快地打氣,形成極大的壓強差,“嘭”的一聲,水火箭竄到了幾十米的高空,孩子們歡呼雀躍,十分高興。我與隊友相互擊掌,十分激動。最后,我向大家拋出一個問題,“水火箭靠什么升上天空呢?”一個勇敢的小男孩顫抖的舉起右手,向我們答出滿意的答案,盡管不完美,但真的特別令人敬佩,作為獎勵,我們把今天制作成功的水火箭送給了他,在演示結(jié)束后,他還向我詳細(xì)詢問了細(xì)節(jié),最后給我一個大大的擁抱,讓我這個大男孩有些不知所措。最后的環(huán)節(jié),我們與孩子們進行了一場短暫的籃球比賽,對陣雙方分別是志愿者“霧霾”隊和小朋友“藍(lán)天小衛(wèi)士隊”,最后孩子們以“大比分”取勝我們,在歡笑聲中,我們真正的結(jié)下了不解之緣?;顒拥淖詈?,我們合影留念,揮手告別,雖然最后十分不舍,但我給小朋友們承諾,下一次一定會帶更先進更有趣的活動,讓孩子們體會不一樣的制作快感。時間過得真快,在離開中心小學(xué)的時候,我望了望小學(xué)的大門,仿佛回到了童年時光,這次的志愿者活動讓我真切地體會到了付出與收獲的樂趣,盡管準(zhǔn)備復(fù)雜而艱辛,但收獲了與孩子們的不解之緣,讓我十分感動。

這次志愿工作讓我懂得一些道理,同時因引發(fā)了我的思考。

1.首先,我從這次志愿活動中更深的認(rèn)識到了沉穩(wěn)的重要性。這次的志愿者的對象是小學(xué)生們,孩子們太小,所以維持秩序便成為一項艱難的任務(wù),我們在這次的講解中心采取啟發(fā)的方式,耐心地教孩子們一步步實現(xiàn)目標(biāo)。在活動中,有一些孩子有不聽勸,撕毀了一些已經(jīng)做好的彩紙,在我們的耐心指導(dǎo)下,孩子們聽從我們的指導(dǎo),最后專注的聽講,所以在勸阻過程中,我們一定要冷靜處理,焦躁莽撞反而會起到反作用。

2.我認(rèn)為現(xiàn)在的中小學(xué)對于航天的重視遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這從小學(xué)教師及在場參加活動的小學(xué)生的表現(xiàn)上就可以看出,我們的活動雖然得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,但是老師和學(xué)生缺少很多科普知識,僅僅通過這次水火箭的講解時不夠的。因為對于未知世界的探索是需要孩子們在小時候給予引導(dǎo)和啟發(fā),因為興趣才是最好的老師。只有這樣,他們才能在今后的學(xué)習(xí)中尋找到樂趣,所以在今后的志愿者活動中,我們需要考慮的是怎樣才能調(diào)動他們的積極性,雖然我們不能十分經(jīng)常地去當(dāng)?shù)匦W(xué)講解,但每一次的講授我們應(yīng)該使它變得更加有意義,更加深入人心,才是以后我們要著力改進的地方。

4.雖然我是航空學(xué)院的學(xué)生,但我對航天事業(yè)仍十分感興趣,這次的活動,我查閱了大量的航天科普知識,讓我的儲備量逐漸在擴大,作為一名航空學(xué)院的學(xué)生,我認(rèn)為了解一些航天知識是很必要的,航空和航天連接著大氣的外太空,中國的航空宇航事業(yè)是不可分割的組成因素。從“輸入”到“輸出”,這次的實踐活動,讓我真正學(xué)會了一些以前不了解的領(lǐng)域,讓我在科學(xué)求知的道路中走的更遠(yuǎn)更踏實。

2.在這次活動中,合理分工十分重要。本次志愿者活動,隊長主要負(fù)策劃和協(xié)調(diào)例如和當(dāng)?shù)匦nI(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)時間和地點,而我和另一位同學(xué)負(fù)責(zé)水火箭的講解和演示,劉悅和史文迪充當(dāng)主持人角色,艾曉鵬和另外兩個女生負(fù)責(zé)畫海報工作,并負(fù)責(zé)西工大綠色行微博的宣傳工作,對我們本次志愿者活動進行宣傳,讓更多的人了解我們本次活動,倡導(dǎo)大家加入我們的隊伍中,用實際行動為社會貢獻一份力量。

3.作為一團隊,合作市少不了的。一個有凝聚力的團隊才能獲得最終的勝利。在此次活動中,我們收集了大量的資料,做了很多詳細(xì)的策劃,一個人很難在短時間內(nèi)完成這么龐大的工作量。我們每一個人都把自己的才能發(fā)揮到極致,為了實現(xiàn)最終的目標(biāo),我們學(xué)會了無私的奉獻和團隊精神,讓自己體會到付出的快樂,這也是本次志愿者活動的一個巨大收獲。

1.作為一名大學(xué)生志愿者,經(jīng)常參加入學(xué)校和社會的志愿服務(wù)活動,是一件無價的財富。志愿服務(wù)給了我這個最好的鍛煉機會和實踐舞臺,讓我真正走出課堂,回歸社會,使我的眼界更加開闊,心靈更加透徹,對事物的認(rèn)知不僅僅是課本上的內(nèi)容,是實踐活動教會了我如何成為一個大寫的人,真正的到社會中去,重塑人格,為踏入社會做好充足的準(zhǔn)備。

2.在做志愿者活動之前,我以為我所要完成的工作是很簡單的,但真正做起來的時候卻發(fā)現(xiàn)簡單中的學(xué)問卻真的不少,我不僅僅需要扎實的制作功底,而且還要學(xué)會如何幫助小孩子們學(xué)會我們所傳授的知識,這是一次挑戰(zhàn),也是一次對我已經(jīng)在校兩年大學(xué)生的考驗,在不斷的總結(jié),完善之后,我成功的進行了本次講解活動,讓孩子們喜歡上了火箭,真的覺得自己微小的努力竟換來如此大的成果,我為自己感動,因為這是我第一次為上百名小學(xué)生點亮了明燈,用自己的專業(yè)知識帶領(lǐng)他們走進知識的殿堂,是我的榮幸,也讓我體會到志愿者奉獻的樂趣。

3.要成為一個出色的志愿者,就要在各個方面要求自己嚴(yán)格一些。作為小學(xué)生的大哥哥們,不僅要成為知識的領(lǐng)路人,更要在人格和品質(zhì)方面為他們做出榜樣。我希望能夠把這種愛心傳遞下去,或許,我的堅持,是因為在付出的過程中看到了孩子們最純真的笑容、最純凈的眼神,對知識最渴望的執(zhí)著,我會一如既往的走下去,幫助他們,點亮自己,讓更多的人懂得志愿者的樂趣,幫助他人,服務(wù)社會。

這一次的活動,讓我收獲了很多,收獲了友情,收獲了孩子們老師們的夸獎和贊賞,收獲了個人的提升,價值的實現(xiàn)。我會把這次志愿者當(dāng)做自己在今后學(xué)習(xí)生活的契機,不斷完善自己。如果今后再有志愿者活動,我會毫不猶豫的前去參加,因為社會上很多人仍然需要我們的幫助,那么就伸出手來,傳遞真摯,奉獻愛!

志愿者實踐報告大學(xué)篇篇六

為了提高自己,把學(xué)到的知識運用到實踐當(dāng)中去,來檢驗自己在校學(xué)習(xí)的成果以及把學(xué)到的知識能否靈活運用到鐵路實際工作當(dāng)中去,鍛煉自己在當(dāng)今社會中的獨立生存吃苦精神和在這充滿各種誘惑的、花花世界的社會中自己能否保持清醒的頭腦、分辨是非、不被物質(zhì)和金錢、權(quán)力迷惑,能從容應(yīng)對、分清自我;以及學(xué)會人與人之間交往、溝通、應(yīng)變能力。

有此想法,得知廣鐵集團春運人手告急,我積極響應(yīng)學(xué)院號召,在征得家長同意后,我第一時間就向老師報了名,xx年 月6日,(期末考試結(jié)束當(dāng)晚),我們交通工程系24 名報名的學(xué)生在蔡世勛副主任的帶領(lǐng)下,連夜奔赴、于 月7日凌晨6時許到達(dá)廣州,動員大會結(jié)束后,同學(xué)們沒有休息就奔赴各自分的工作崗位開始工作。

我分到了廣州至深圳的動車組,由于廣深動車乘務(wù)組實行“一長一員”制,一名列車長只配備一名列車員,所以我們和自己的車長有著很濃厚的感情,也有幸得到列車長親自指導(dǎo)更有時間和列車長邊學(xué)習(xí)邊請教。加之每天我早晚分配到的列車不同,所以我能和不同脾氣不同工作方法的列車長一起工作,讓我學(xué)習(xí)了不同的經(jīng)驗和方法,使我受益匪淺,大開眼界。

從廣州到深圳一個半小時,一天跑六趟,一列動車十多個車廂,一個車廂分上下普通豪華二層,到一站車頭車尾都得走著查票、行李擺放、安全檢查一遍。我為了鍛煉自己,有時跑八趟。雖辛苦,腿都走腫了,但看到旅客能平安坐上車,高興得到家春節(jié)團圓,我心里很是高興。

在廣州龍年春運動車實習(xí)這段時間里,使我學(xué)到了和看到了很多平時接觸不到的東西,使我感觸很多。記得第一次跑車,我巡查到中間時看見一位兒子帶其母親去深圳過春節(jié)的慈祥老奶奶,她幸福的臉上始終掛滿笑容,詢問得知因頭一回坐高速動車,風(fēng)一樣的感覺讓老奶奶既興奮又高興,好幾次孩子般站起來面向窗外驚呼,手舞足蹈,看的神奇的不得了,我發(fā)覺后趕快讓其坐下好言安慰,不要激動,并隨手遞去一杯水,隨她興趣、興高采烈的和她嘮叨其家常及解釋動車的知識,穩(wěn)定其情緒。

她左邊的老板也深有感觸的說,現(xiàn)在到廣州深圳做生意方便多了,對面坐著的外國人也豎起大拇指直夸中國的動車又穩(wěn)又快,衛(wèi)生好服務(wù)優(yōu)。我友好的用英語向他打招呼時,他反而笑著說,我是在你們中國,請用漢語普通話。我聽后,也笑了,感到中國改革變化太大了世界離我們已不再遙遠(yuǎn),交往貿(mào)易頻繁,語言統(tǒng)一,交流不再是障礙,都成一家人了。

有一天當(dāng)d7 69次列車行使到樟木頭車站時,車長讓我?guī)椭鷻z查5號車廂,看見一位座在輪椅上的老爺爺,旁邊跟著兩個年邁的老奶奶,我趕緊過去幫助,這是我第一次推輪椅,雖說老爺子不能說話,但我推他的時候,我明顯能感覺他臉上的笑容和嘴的顫動,在內(nèi)心對我說謝謝,下車臨走告別時,兩位老奶奶激動的握著我的手的對我說,非常謝謝你們,人們好鐵路職工,我一定回去送你錦旗。我說應(yīng)該做的,婉言謝絕了。

當(dāng)我2月 號深夜在d7 52次動車8號車廂2號座位,撿到諾基亞手機一部,交于車長。平時工作當(dāng)中,粗心的旅客,忘記或丟下行李,手機、筆記本電腦等大有人在,因我工作仔細(xì),經(jīng)常虛心向動車司機、列車長、餐車廚師服務(wù)員請教,我還幫掃地的阿姨打掃衛(wèi)生,所以深受他們的喜愛和歡迎。旅客下車前后,下班交車前,最后我都得重新檢查一遍。做到車輛交給我是干凈的安全的,下班后更是干凈的安全的。我工作每一輛車都能撿到三四件旅客不小心丟下的東西,我都一一做記錄,交于車長保存,等待旅客回來領(lǐng)走。

這樣每天的實習(xí)生活,既忙碌充實,又開心快樂,我以樂觀開朗、積極向上、吃苦奉獻的革命精神工作每一天,都能學(xué)到新知識每天都能看到或聽到感人的.故事,感受到中國鐵路高速發(fā)展帶給人民的便利,國力的增強,鐵路事業(yè)美好輝煌燦爛的未來。

雖說這次動車實習(xí)我沒有做出驚天動地的大事,但這段時間里所發(fā)生的,將是我終生難忘的。感謝這次實習(xí),讓我學(xué)到了這么多課本中學(xué)不到的知識,見識了各行各業(yè)人的處事方法,積累了豐富的社會經(jīng)驗,為日后的學(xué)習(xí)、工作、生活打下了堅實的基礎(chǔ)。我收獲很多。

雖四十天實習(xí)很苦,很累。但心、精神愉快,春運實習(xí)結(jié)束后第二天我回寧波家里當(dāng)中,又提前投身到獻愛心志愿者學(xué)雷鋒活動當(dāng)中去,2月18日女兒隨愛心同盟志愿者到寧波大嵐山敬老院照顧老人獻出愛心。 9日到寧波李惠利醫(yī)院資助并照顧寧波奉化上年考上大學(xué)因得白血病而未能上學(xué)的十九歲女孩呂潔同學(xué)三天。23日就匆忙回學(xué)校上課了。

通過實習(xí),我感覺作為一名中國動車實習(xí)列車員感到無比的自豪和驕傲,但更覺自身的擔(dān)子更重,責(zé)任更大。我作為學(xué)鐵路的學(xué)生更應(yīng)該把幾代鐵路人得來的這份榮譽繼續(xù)延續(xù)和提高,讓我國的鐵路事業(yè)發(fā)揚光大,永遠(yuǎn)走在世界的前列。

今年中央二會的召開加之我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,我作為預(yù)備黨員會把這次實習(xí)做為人生的一個新的起點。關(guān)注民生,把精神文明建設(shè),鐵路事業(yè)為己任,勇挑重?fù)?dān),負(fù)起責(zé)任,向雷鋒同志學(xué)習(xí),甘當(dāng)一顆永不生銹螺絲釘,做時代先鋒,全心全意為人民服務(wù),以老一輩鐵路人為榜樣,把學(xué)到的知識,服務(wù)社會,奉獻社會,貢獻出我的青春和熱血。

志愿者實踐報告大學(xué)篇篇七

每當(dāng)我經(jīng)過一個個十字路口的時候,看見交通警察威風(fēng)凜凜地指示過往車輛,進行違章檢查或氣定若閑地?fù)]舞變換著手勢指揮車輛行駛方向,覺得當(dāng)一名交通警察很了不起。這次聽同學(xué)說廣州荔灣區(qū)招募交通安全志愿者,我立馬報了名,想去感受一下羨慕已久的感覺。

8月20號晚,組織通知我們集中開會,分配布置第二天的任務(wù),交警大隊的林大隊長在會上講了一些關(guān)于交通志愿者上崗應(yīng)該注意的事項和任務(wù)后,為我們每個志愿者分發(fā)了一些防暑用品,當(dāng)林大隊長看到我們當(dāng)中有人穿著涼鞋時,他馬上提醒我們上崗時千萬不要穿涼鞋,否則,8月份的廣州路面非把你燙出幾個泡泡不可。聽了此言,發(fā)覺明天這班崗不會很輕松。

第二天早上我們和幾個分在同組的志愿者一起很早就來到了荔灣區(qū)金宇花園附近的十字路口,林大隊長已經(jīng)在那里等我們了。他發(fā)給我們每人一個帽子和一條志愿者絲帶,外加一幅旗子。準(zhǔn)備工作做完后感覺就是不一樣,當(dāng)時的心情只能用“激動”兩個字來形容。共有四個路口,每個路口一個志愿者負(fù)責(zé)指揮交通。因為沒做過,開始有點緊張,總覺得自己做的不是很好,只是照著我印象中的交警形象盡量去模仿。由于當(dāng)?shù)乇容^落后,沒有紅綠燈給我們的志愿者工作增添了不少難度。

對交警的工作,其實只能說看到了最粗淺的皮毛,然而,如此浮泛的接觸,回想起來,卻已是千頭萬緒無數(shù)感慨。若一一道來,只怕整個版都成了我的絮絮叨叨,不如化繁就簡,隨意寫幾個場景,倒也正適合這次體驗的粗淺和短暫。第二天當(dāng)交通安全志愿者,我跟著林大隊長在十字路口執(zhí)勤。據(jù)說,周末的早高峰比平常要好得多,但在這沒有紅綠燈的十字路口,公交、出租、私家、摩托、電動、自行……各種車輛,無一例外地爭先恐后,豈止車水馬龍,簡直就是一鍋沸騰的粥。行人則“不失時機”地在車流中穿行,即使眼看著車來了,也不肯讓上半分,反而加快腳步,迅速闖過。面對這層出不窮的違章,林大隊長克盡職守,短短一個半小時內(nèi),糾違便上了兩位數(shù)。這邊有很多車要過,這邊又有很多人要橫過馬路,一時不知如何是好。這時林大隊長出來做示范給我們看,他拿著旗站在馬路中間,示意停車,這邊用手示意行人快點過馬路,等行人過得差不多,再示意行人暫停,車輛放行,一下子就把剛才塞滿人和車的十字路口清理得通暢,讓我不得不佩服。這回我們明白該怎么做了,情況也就沒好多了。照著林大隊長教的去做,有點緊張,慢慢的就熟練了,仿佛自己就是交通警察。當(dāng)中我們還遇到一些難題,就是有少數(shù)群眾不把我們放在眼里,不聽我們的指揮,冒著生命危險橫過馬路,我們心里不好受啊。八月的廣州像個火爐,地面被烘得滾燙,就連迎面吹來的風(fēng)都感覺像熱蒸汽一樣,熱烘烘的,我們?yōu)殚_創(chuàng)文明城市奮斗,個個汗流浹背,皮膚被嗮得黝黑,付出這么多,總不能因為少數(shù)群眾而阻礙創(chuàng)文工作的正常進行吧。于是我們耐心的對這些少數(shù)不聽指揮的群眾進行開導(dǎo),進行交通安全教育和文明出行教育,后來也就很少有群眾不聽指揮橫穿馬路的不良情況出現(xiàn)。幾天過后,上面領(lǐng)導(dǎo)要下來視察,林大隊長說我們做得很好,只要按平時做就行了。事實上,我們一向很認(rèn)真在扮演交通警察的角色,有沒有領(lǐng)導(dǎo)來都是一個樣。不知什么原因,那天的車流量比平時要多出很多,搞得我們連站著休息一下的時間都沒有。雖然很累,很辛苦,但是事后得到了群眾和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,心里自然樂滋滋的。

通過這8天的交通志愿者活動,我深深體會到了交通警察的不容易。不光是烈日,還有很多的不理解和誤會,當(dāng)別人還在睡夢中時,他們已經(jīng)在路上為了百姓的平安和交通的暢通,當(dāng)馬路的吸塵器;當(dāng)別人在空調(diào)房中享受徐徐涼風(fēng)時,他們還在糾違;當(dāng)別人在看電視,享受和家人團聚的天倫之樂時,他們?nèi)耘f要上路巡查,處理事故。所以我要說的是大家應(yīng)該更加尊重他們,他們是最可愛的人。

最后我特別感謝林大隊長還有荔灣區(qū)街道辦事處,是他們讓我們更加認(rèn)識了交通警察。如果有機會的話,我希望下次能夠再參加交通志愿者活動。

志愿者實踐報告大學(xué)篇篇八

實踐,就是把我們在學(xué)校里學(xué)到的理論知識運用到實際中,是自己所學(xué)的理論知識有用武之地。實踐,也是檢驗真理的唯一途徑。

1月23日是志愿活動的第一天,首先由工作人員給我們介紹相關(guān)的志愿者的大致服務(wù)方向、目的和注意事項。再由站長將具體的工作任務(wù)交代給我們志愿者活動的負(fù)責(zé)人,再由負(fù)責(zé)人將任務(wù)分配下來。這四項工作大致確定了我們的工作模式。

我們的工作大致的任務(wù):每次服務(wù)人員10名左右。分為四組:

第一組:售票廳服務(wù)——為前來購票的乘客進行服務(wù)。

第二組:候車廳服務(wù)——為乘客開門、指引方向、告訴正確的檢票方法、提重物等。

第三組:出站口服務(wù)——為乘客提重物、維持檢票秩序等。

第四組:檢票服務(wù)——在工作人員人手不足時幫助他們檢票。

志愿服務(wù)工作最繁忙的時候是在汽車到站時。開始工作時,因為不熟悉工作任務(wù)加上志愿者活動開展得并不廣泛,大家有些拘謹(jǐn),不太敢前去主動地幫助他人,在幫助人的過程中也有點不自然。但是隨著對工作的了解,以及前面的經(jīng)驗,慢慢地大家都能放開手腳工作,看到需要幫助的乘客,能夠主動前去幫忙,而且在助人的過程中表現(xiàn)的自然大方。有的志愿者甚至在空閑的時候,和在候車廳等候汽車的乘客十分融洽地交談起來。

1月24日是志愿活動的第二天,由于昨天的工作經(jīng)驗,一到汽車站,志愿者們就很快進入了工作狀態(tài)。盡管在等待汽車到站時這段期間,十分繁忙,但是大家的工作熱情很高,絲毫沒有懈怠。時刻準(zhǔn)備著給需要幫助的乘客給于最及時的幫助。面對數(shù)不勝數(shù)的旅客,我們依然禮貌著。雖然重復(fù)的是同一句話,“請拿出汽車票,請慢走”但是我們始終堅持有禮貌。我們的真情也打動了不少的旅客,他們把源自內(nèi)心深處的那句“謝謝”給了我們,我們都認(rèn)為做得很值。就這樣直到1月29日我們結(jié)束全部工作。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,讓我感悟到了老師與同學(xué)們之間的微妙關(guān)系,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的`成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!

整天在學(xué)校上班,每天早上很早就趕去學(xué)校,中午不能回家吃飯,還要看護著學(xué)生們的午休,晚上回家準(zhǔn)備第二天的課程,天天面對的都是同一樣事物,同樣的一群可愛的孩子們;還要經(jīng)常參與學(xué)校的各種會議,經(jīng)常很晚才回家。在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!我們還處在未踏入社會的階段,還不能完全體會掙錢的辛苦,通過社會實踐,可以鍛煉自己,也可以讓自己明白父母的不易。

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。

俗話說:“在家千日好,出門半‘招’難!”意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個多月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!父母不再是你永久的保護傘,要自己一個人學(xué)會長大。

一切認(rèn)識都來源于實踐。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

這次志愿活動我們用自己微薄的力量為社會奉獻著自己的愛心。大眾感受著愛心,同時也向社會奉獻著自己的愛心。這樣我們的社會就會變得更加和諧快樂。希望更多的朋友加入我們的志愿活動中來,為構(gòu)建和諧社會獻出自己的一片愛心雖然春運工作是很苦,很累的,但是通過此次社會實踐,體會到爸媽賺錢不容易,自己應(yīng)該節(jié)約用錢。更重要的是通過此次活動,磨練了我的意志,養(yǎng)成了吃苦耐勞的可貴精神。我會將這種精神用于以后的生活當(dāng)中。春運結(jié)束了,帶來了身體的疲倦的同時,也帶來了一次美好的回憶。這次工作對于我這個從未工作過的人是一次重要的經(jīng)歷,也是無法取代的一次回憶,因為這是我人生的“花開惹人愛,卻無奈花落去”,數(shù)天的暑期社會實踐生活猶如閃電剎那間劃過蒼穹的的優(yōu)美的弧線,一閃而過?;匚吨?,不禁感言:社會,是一所沒有圍墻的課堂;實踐,是一種無形的磨煉。它讓我們今天付出,明天收獲金黃!快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴,這幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。寒假社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,驀然回首,雖然沒有經(jīng)過長時間的鍛煉,但給我?guī)淼挠绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。那幾天的社會實踐雖然比較辛苦,也不知道這是慶幸還是依戀,但回想起來才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。寒假社會實踐活動帶給我的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中我感受到了自己力量的微薄,也體會到整個社會強大的凝聚力。

實踐活動一方面鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學(xué)習(xí),充實自我,為社會做出了自己的貢獻,增強了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。,踏進社會的大門。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了。另一方面,我才感受到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,也才意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密,沒有與人交流的口才,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還一成不變的話,以后很有可能沒有立足之地,現(xiàn)在的社會不僅要有知識,還要擁有各方面的綜合素質(zhì)以及一些應(yīng)辨能力,光靠在學(xué)校汲取知識,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自己的能力。我們以后也要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,不斷參加類似的活動,有目的的深入實踐,之后還要進行分析與體會,才能緊跟社會步伐,在以后的生活中站穩(wěn)腳跟,做一個強人,才能夠通過自己寶貴的實踐閱歷打開成功之門!“機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代,尤其是在金融危機的影響下大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展,做到與時俱進,不與社會脫節(jié);我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識、運用知識。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。

通過這次的社會實踐,同時也讓我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情,不管這份工作是高貴還是貧賤,都應(yīng)該用一顆認(rèn)真的心去對待?!捌D辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。也正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

志愿者實踐報告大學(xué)篇篇九

我們能夠做的很少,能夠陪伴的時間也僅有幾分鐘當(dāng)我能深刻地從他們臉上看到發(fā)自內(nèi)心的笑容,但在這背后,我又不禁開始對中國的志愿者活動表示深深的支持以及思考,也想出了幾點建議:

20xx年元月,我們一行人來到了濱北敬老院。

清晨到達(dá)的時候,老人們還未起床,但當(dāng)我們收拾好他們立馬就過來了。

因為我們能做的實在太少了,老人因全身浮腫而不能按摩了,血壓值竟然比我想象中常人要低好多倍,看著虛弱的老人,卻又樂觀的看待這一切,每次提起老人,我心里都一陣酸澀。

那次活動是我感觸最深刻的一次,記得當(dāng)時老師請一位爺爺為我們寫福字時,老人欣喜地答應(yīng)了,他說“:我三十多年沒寫了,手都生了,寫的不好看?!笨墒钱?dāng)他遒勁有力的字體展現(xiàn)在我們面前時,我們不禁想:年少時他們定當(dāng)是附近最有為的青年吧。

那次的路程很遠(yuǎn),也很偏僻。

但看得出老人們見到我們的高興。

寒冬臘月,時至春節(jié),我們?yōu)樗麄冇H手貼上了他們自己寫的福字,雖然很累,但是過程中我們能感受到的不僅是對他們的同情與憐憫,還有更多的是我們對于家人那種更深的愛與尊重。

20xx年五月,吳老師帶我們來到了影劇院廣場宣傳急救知識,當(dāng)自然災(zāi)害、突發(fā)事件、意外傷害發(fā)生時最初的幾分鐘至十幾分鐘是:“救命的黃金時刻”,而如果此時現(xiàn)場人員掌握救護知識,對傷病者進行緊急處理,為醫(yī)院搶救贏得時間,就能挽救百分之六十有致命傷的傷員的生命,最大限度的降低傷員的致殘率。

他們表示,義工機構(gòu)大部分都來源于正在工作的社會各界的愛心人士組合,重點是利用節(jié)假日、寒暑假的時間外出服務(wù),他們鼓勵歡迎我們這種擁有專業(yè)知識的年輕人加入他們的隊伍中來,我們也表示愿意為社會貢獻自己的一份微薄力量。

其后的六月到八月,我們先后去到了陽光貴苑、格林春天等小區(qū)完成了多次醫(yī)療志愿者服務(wù),每次活動感受各不相同,為此我們提出了以下幾點建議:

1、 當(dāng)家庭有困難時,不要隨便就把父母放置在福利院中而不管不顧。

2、 獻愛心不要只說不做,全面參與。

3、 更貼近實際付諸更多行動、更多的宣傳。

4、 加強志愿者活動的覆蓋面。

5、 將更多的愛心人士匯集起來,更好地服務(wù)于社會。

步入大學(xué)的我們都在找各種各樣的機會來鍛煉自己,我們加入的志愿者服務(wù)部給我們帶來了各種社會實踐的機會。

志愿者活動是倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂的社會風(fēng)氣。

有利于樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)范。

這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南,也是我們學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的具體體現(xiàn)。

在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中最寶貴的財富之20xx年10月,記得14級新生首先要進行志愿者培訓(xùn),第一次培訓(xùn)是量血壓。

孩子們知道了血壓主要是取決于心臟的收縮力和血管彈性,高血壓容易導(dǎo)致心腦血管疾病,還知道了血壓值的正常范圍與測量血壓的整個正確的過程。

他們表示第一次培訓(xùn)就讓他們學(xué)到了這么多,都表示受益匪淺。

第二次培訓(xùn)是孩子們覺得最難的一次,是學(xué)習(xí)“心肺復(fù)蘇”是一項緊急救助的學(xué)習(xí)。

“心肺復(fù)蘇”的學(xué)習(xí)是一次復(fù)雜的過程。

我們對著假人反復(fù)練習(xí),一遍遍的去想老師說的各個關(guān)鍵點,細(xì)節(jié)是最應(yīng)該注意的。

第一次做練習(xí)的時候,我們都不熟練,可能出過許多的錯,也鬧過笑話。

但這些在我們看來都是一次實踐的經(jīng)驗,出現(xiàn)的錯誤,同學(xué)們幫忙指出,不僅使自己了解到自己的錯誤,而且也讓我們印象更加深刻。

從學(xué)習(xí)一次呼救到按壓定位,反復(fù)練習(xí),他們的做法越來越少,錯誤也越來越少,收獲到的自己努力得來的總是最美好的。

第三次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的是“推拿按摩”,老師讓他們從最簡單最實用的開始學(xué)起。

從頭部到四肢,這次培訓(xùn)他們體會到更多的是人文關(guān)懷,這不僅是對我們負(fù)責(zé),還是對那些人的負(fù)責(zé)。

比如我們都知道老人骨質(zhì)脆弱,我們都要避開敏感部位,最后一次的培訓(xùn)的學(xué)習(xí)包扎,形式各不相同,雖然復(fù)雜,但有收獲才最開心。

經(jīng)過幾次培訓(xùn),我想孩子們都懂得了對于志愿者,我們擁有的不僅是微弱的專業(yè)知識,還有深厚的友情以及樂于助人的品質(zhì),以及對所有人都存在的關(guān)心與愛心。

有人說我們志愿者既是奉獻者也是受益者,以前我可能不太理解,然而現(xiàn)在我們懂得有些事情是以前沒有做過的,我們又在之前做過多少事,我記得我喜歡的歌手總是唱:有些事情現(xiàn)在不做就老了。

我們也總是講再不瘋狂我們就老了,生命中每個人每時每刻都會教給我們成長。

就像10月26日的暢清園活動,我們幫助退休老職工收拾了菜地,過程中我們體會到了碩實的快樂,20xx年11月,我?guī)ьI(lǐng)14級的醫(yī)療服務(wù)隊來到了張課家居委會敬老院做志愿者服務(wù)。

當(dāng)時居委會有兩個院子,我們與護理學(xué)院的時間發(fā)生了沖突,我們本想一起做,但是他們建議我們?nèi)ツ沁吥莻€院子,那邊更需要我們的照顧。

我們?nèi)サ剿葑永锏臅r候她正在一點點借助助步器往凳子上坐,我說:“奶奶阿,您腿腳不方便,怎么住在這么高阿,下樓方便嗎?”她笑著表示,每天有人來給她送飯,兒子會每周背她下樓洗澡,除此之外她便再無活動,她總是笑著說你們可別老啊,你看老了多麻煩啊。

她拉著我們一個男孩子的手說“你這哥哥現(xiàn)在比你還高很多”,他還拉著我的手說,“你得比他小個五六歲吧,不過沒事,你見了肯定歡喜他,他啊,討人喜得很。”

老人家畢竟已經(jīng)78歲的高齡,偶爾也會語無倫次,但更多的是她眼中難以遮掩的驕傲和對我們心生的歡喜和不舍,記得我們即將離去的時候,他拉著我和另一個孩子的手說:“你們一定要來啊,你們不會不來了吧,你們不會忘了奶奶我了吧,下次還來么,來還會看我么…..”“放心吧奶奶,下次我們來了,先上三樓看您”。

那一次我后悔就這么走了。

回來開討論會的時候,我部里的一個孩子說她遇見了一個上海的老奶奶,奶奶的口音總是聽的似懂非懂,但是確切的是老人很執(zhí)意的要把自己的舊衣服送給她,但看得出這卻是她過去最喜歡的衣服,也能看得出她過去的時髦,講到這,她哽咽了,我們都沉默了。

看看這些總是說自己過得好的老人們,住在一張狹隘的單人床上,有的房間連電視機都沒有,說起自己親人的時候卻是滿滿的驕傲,我甚至都能看到自己的無助,莫讓自己總是充滿遺憾。

“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們總是能看到你別人身上的亮光,卻看不到自己身上的污點,回家后我和奶奶說著我的經(jīng)歷,我奶奶說別人身上的故事永遠(yuǎn)是自己最好的印證。

那天她聽到了這些故事,她說這些年一直在補償你,我對你卻是滿滿的愧疚,現(xiàn)在對你好,我只是想你媽有天能好好來對我,我不想有天就那么突然去了,誰也不知道。

他們的故事警醒著我們每一個人。

最后一次實踐活動,是獻血活動。

然而有些人卻狹隘的在群里或者大家面前發(fā)布謠言恐嚇大家,這種行為是明令禁止的,就像志愿者活動來說,獻血行為本就是一次自愿性,就像醫(yī)學(xué)本就充滿了未知與不確定性,大家都要辯證的看到問題,也希望大家能夠理解這些志愿者們。

以上就是我今年的社會實踐的內(nèi)容,這一年我收獲了很多,也得到了很多。

我們的青春是有限的,有限的青春是因為奉獻而充實,久遠(yuǎn),而亙久彌香,請與我們同行,將付出的淚水和汗水一起珍藏,獻給需要我們的人,獻給需要這種精神的人,奉獻給社會,讓志愿之樹萬古長青,志愿者,我們在行動。

這個假期,我已經(jīng)不是第一次參加社會實踐,我也能體會和明白社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉我們才能的好渠道;同時也是提升我們自身思想、修身養(yǎng)性,以及樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。

通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生對認(rèn)識世界的觀念的更新,吸收新的思想與知識。

在近兩個月的社會實踐中,時光雖一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

因為社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭,打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

以下是我在實踐(志愿者)中所學(xué)到的知識和領(lǐng)悟。

志愿者活動是倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣,是當(dāng)代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。

體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。

努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)范。

志愿者實踐報告大學(xué)篇篇十

大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,經(jīng)過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),僅有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

在注重素質(zhì)教育的今日,大學(xué)生假期社會實踐作為促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改善青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)本事的重要途徑,一向來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。

全球在發(fā)展,國家在發(fā)展,城市在發(fā)展,社區(qū)也在發(fā)展,我們大學(xué)生更要肩負(fù)起發(fā)展的重任,從幫忙他人做起,從小事做起,點滴匯聚成海洋。暑假一個月的假期,我有空就去居委會服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情景。

二、調(diào)查對象和方法

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我把目光放到我們社區(qū),集合我們社區(qū)的大學(xué)生進行勞動,科普宣傳,慰問老人等活動,幫忙居委會把我們社區(qū)建設(shè)的更加完美。

從街道辦事處了解到,我們正努力建立社區(qū)服務(wù)中心以爭創(chuàng)社區(qū)建設(shè)示范街道,這也是打造服務(wù)型、魅力型、特色型社區(qū)的需要;社區(qū)服務(wù)中心是依靠社區(qū)力量,利用社區(qū)人員,協(xié)調(diào)社區(qū)關(guān)系,為社區(qū)居民群眾服務(wù)的一個組織。為真正實現(xiàn)“上為政府分憂,下為百姓解難”這一目標(biāo),居委會在中心分別設(shè)了信訪接待、黨建服務(wù)、民政服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、法律服務(wù)、勞動保障、人口計生、家政服務(wù)等8大窗口,隨時隨地為居民供給全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。并建立一家“愛心超市”,幫忙社區(qū)貧困居民解決日常生活中的部分實際困難。同時,也可解決單位和群眾“有愛無處獻”的問題,有的人苦于找不到獻愛心的渠道,想捐而無處捐。所以,建立“愛心超市”,是建立了一條方便、快捷、簡易、廣泛的捐助通道。

三、調(diào)研結(jié)果與分析

剛開始的時候,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用??墒?,經(jīng)過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個社區(qū)服務(wù)的樂趣。

僅有自我體驗了才會明白。自我付出了多少,就得到多少回報。僅有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。經(jīng)過自我的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自我肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每一天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。所以,我在心底暗暗的下決心,以后必須要讓父母過上幸福歡樂的日子。讓父母以我為驕傲。

勞動改造人。經(jīng)過這次社區(qū)服務(wù)勞動,我明白了許多道理。我想應(yīng)當(dāng)是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自我。勞動中,我明白了許多自我的不足之處。平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,并且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最終當(dāng)事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜,心里會很幸福高興。

從這次勞動中,我還明白了我們應(yīng)當(dāng)尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了進取的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

在實踐的這段時間里,我經(jīng)過自我的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自我是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

在義務(wù)勞動的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自我該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐本事。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會職責(zé)感和社會適應(yīng)本事,也提升了我們內(nèi)心的自豪感。

但在社區(qū)建設(shè)中還存在許多的問題,如社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域有待進一步拓寬。目前,社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域雖然在逐步拓展,服務(wù)的資料不斷增多,但還是不能滿足居民群眾的需求,居民日常生活中的修修補補、理發(fā)和量量血壓等服務(wù)項目比較普遍,而當(dāng)前居民群眾也很關(guān)心的金融保險、勞動就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、社會教育等服務(wù)項目還不夠普及,居民群眾就近就地得到幫忙比較困難,一般都要去有關(guān)職能部門咨詢了解方能掌握。此外,居民群眾喜聞樂見的文化活動還不多,一些老小區(qū)除場地、經(jīng)費難以落實外,文藝人才缺乏也是難點之一,對于一些技術(shù)要求較高的服務(wù)項目,諸如修理彩電、冰箱、電腦等,還是有局限的一面。再如社區(qū)服務(wù)設(shè)施有待進一步配套。近年來,各級政府在社區(qū)建設(shè)中投入了很多的財力,為完善服務(wù)設(shè)施,提高服務(wù)質(zhì)量供給了有力的保證。但由于各個社區(qū)新舊不一樣、地域不一、基礎(chǔ)各異,在必須程度上,造成了服務(wù)設(shè)施的不平衡性。

如有的社區(qū)是新建設(shè)居住區(qū),條件優(yōu)越,各類設(shè)施齊全,功能配套。而有的社區(qū)是老居民區(qū),房屋陳舊,條件簡陋,服務(wù)設(shè)施缺乏,居民群眾在就醫(yī)、休閑、娛樂等方面難以滿足。如我街道的兩個社區(qū),有常住戶4300余戶,暫住戶500余戶,人口11600余人,由于是老式居民區(qū),大多數(shù)居民仍然住在不配套的房子里,天封社區(qū)現(xiàn)僅有兩處室外健身廣場和一個醫(yī)療服務(wù)站,蓮橋社區(qū)因無場地和房屋至今未建,居民活動空間很小,盡管琴橋音樂廣場的建立給居民帶來了歡樂,由于部分老年居民身體較差且遠(yuǎn)離廣場,所以還是可望不可及。并且社區(qū)服務(wù)質(zhì)量有待進一步提高,社區(qū)服務(wù)投入也有待進一步加大在社區(qū)建設(shè)中,上級部門提出必須的硬性指標(biāo)和規(guī)定也是必要的,但不管社區(qū)的實際搞一刀切也是不可取的。這樣做,既不利于社區(qū)的全面建設(shè),也會造成必須的資金浪費。如一方面規(guī)定社區(qū)某某室某某所要到達(dá)多少面積,才能參加哪一級的評比,否則靠邊站,從而挫傷了部分條件較差的社區(qū)干部進取性,影響了為居民群眾服務(wù)的質(zhì)量。另一方面,對條件較好、新建的社區(qū)投入較大,各類設(shè)施建設(shè)可謂錦上添花,這也是需要研究的。

四、思考提議

1、健全機制,完善網(wǎng)絡(luò)。

在社區(qū)服務(wù)中,健全機制、完善網(wǎng)絡(luò)是重要基礎(chǔ)。隨著居民生活水平的不斷提高,精神和物質(zhì)的需求越來越高,現(xiàn)有的社區(qū)服務(wù)機制和網(wǎng)絡(luò)還不能完全滿足廣大居民群眾及轄區(qū)單位的需求,需要進一步健全機制,完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。同時,服務(wù)的形式既要貼合市場經(jīng)濟運行規(guī)律,又要體現(xiàn)社會主義道德風(fēng)尚,在政府引導(dǎo)下逐步走上市場化道路,采取無償和有償(低償)相結(jié)合的途徑,志愿者服務(wù)作為有益和必要的補充。

2、整合資源,提高效率。

在社區(qū)服務(wù)中,整合資源,提高效率是有效載體。社區(qū)資源是多種多樣的,不一樣社區(qū)資源不一樣,如政治資源、物質(zhì)資源、文化資源、自然資源等等。不一樣社區(qū)的資源不盡相同,如新區(qū)與老區(qū)、城區(qū)與郊區(qū)、單純居住區(qū)與商居聯(lián)合區(qū)等的資源都因時間、地域和商貿(mào)發(fā)展因素造成社區(qū)資源的不平衡性,所以,利用資源上要做到既科學(xué)又合理,因地制宜,不能搞單打一和一刀切。

3、加大扶持,構(gòu)成規(guī)模。

在社區(qū)服務(wù)中,加大扶持,構(gòu)成規(guī)模是可靠的保證。應(yīng)當(dāng)說,近年來政府對社區(qū)的扶持力度是大的,措施是有效的,尤其是在社區(qū)服務(wù)中心、社區(qū)創(chuàng)立、弱勢群體等方面的扶持成效是明顯的,得到了廣大居民群眾和基層干部的歡迎??墒巧鐓^(qū)服務(wù)工作中需要政府扶持的項目還很多,個別問題已經(jīng)影響到社會的穩(wěn)定。對此,我認(rèn)為應(yīng)抓住重點,量入為出,逐步改善,穩(wěn)定民心。

4、務(wù)求實效,消除形式。

在社區(qū)服務(wù)中,務(wù)求實效、消除形式是最終目的。在目前社區(qū)服務(wù)中,還存在一些不對稱的現(xiàn)象,如社區(qū)志愿者數(shù)量不少,但服務(wù)活動不多;社區(qū)服務(wù)的項目不少,但真正受益的居民不多;各類組織不少,但真正起作用的不多。所以,要解決這種不對稱現(xiàn)象,使社區(qū)服務(wù)走上健康發(fā)展的軌道,體現(xiàn)以人為本,真正為民辦實事,辦好事。

在經(jīng)過簡單的分工之后,我們大學(xué)生志愿者進取地投入到活動中來:有的用鏟子清除貼在墻上的廣告紙,有的清除張貼在行人道上的廣告,有的在細(xì)心的清除貼在樹上的廣告,還有的則在物業(yè)的配合下清理那些亂寫亂畫的廣告。雖然室外溫度較高,但志愿者們干得格外起勁。由于小區(qū)內(nèi)的廣告較多并且比較難清除,在認(rèn)真的清理了兩個小時后,小區(qū)內(nèi)的廣告已基本被清理干凈。此次活動幫忙小區(qū)物業(yè)清除了小區(qū)內(nèi)的廣告,有效地維護了小區(qū)形象,保證了小區(qū)居民正常的生活。

志愿者實踐報告大學(xué)篇篇十一

xx年x月11日上午,我與二十二名來自不同高校的大學(xué)生志愿者從西安出發(fā),于當(dāng)日下午到達(dá)陜西省洛南縣麻坪鎮(zhèn)合興村(另有三名大學(xué)生志愿者作為此次活動的協(xié)作者已于x月8日到達(dá))。大學(xué)生支農(nóng)創(chuàng)業(yè)中心主任即此次活動的負(fù)責(zé)人馬永紅接待了我們,并且組織了為期一天的培訓(xùn)工作,向我們介紹了活動村莊的概況和支農(nóng)支教活動中的注意事項以及活動的方式方法。不能不說,這里條件很艱苦,熱無電扇,冷無暖氣,沒有自來水,村民喝水用水得去井里擔(dān),有時候甚至用雨水。村中僅有一個小賣部,供應(yīng)油鹽醬醋等基本生活用品,而衣服、農(nóng)具等稍貴的生活及生產(chǎn)用品還得翻山越嶺去另一相鄰鎮(zhèn)政府所在的街道上購買。年齡小的孩子在合興村和農(nóng)興村共用的小學(xué)里上課,年齡稍大的小孩就得翻山到另一所小學(xué)上課。城市突飛猛進的現(xiàn)代化,其他農(nóng)村翻天覆地的變化,目睹這里的一切,我才真正看到了城市與農(nóng)村、農(nóng)村與農(nóng)村之間的差距。值得欣慰的是,越來越多的大學(xué)生以及有志青年加入了支農(nóng)支教隊伍,越來越多的人在關(guān)心關(guān)注著農(nóng)村的發(fā)展,我們已經(jīng)是第三批來這里進行支農(nóng)支教的大學(xué)生志愿者了。按照組織上的規(guī)定,我們與農(nóng)民同吃同住,并且吃飯住宿都付費,另外不接受任何的吃飯邀請和饋贈,不拿群眾一針一線,不給農(nóng)民增添任何負(fù)擔(dān)。因此,我們的活動受到了農(nóng)民的支持和擁護。

xx年年x月13日一早,志愿者組成三個小分隊分別赴合興村、農(nóng)興村和槐坪村開展支農(nóng)支教活動。

蔚藍(lán)的天,青青的山,來不及欣賞這里的風(fēng)景,我與八位隊友踏著被洪水沖壞的路和橋,唱著支農(nóng)歌曲走向槐坪村。村里的兩名志愿者(一位和我們差不多大的女生和一位即將升入高三的男生)以本次活動當(dāng)?shù)貐f(xié)作者的身份迎接了我們。在他倆的幫助下,我們聯(lián)系好了住戶。在住戶家放好行李后,我們先后拜訪了村支書和村長,然后商討計劃活動內(nèi)容。由于支教是我們隊此次活動的重點,所以我們首先要解決上課地點的問題。在村民的支持下,我們最終將槐坪村小學(xué)作為上課地點?;逼捍逍W(xué)很小,破舊的兩間教室,坑坑洼洼的操場。聽小孩說,學(xué)校只有兩名教師,只教語文和數(shù)學(xué),只有三年級以下的學(xué)生在這個學(xué)校上課,而三年級以上的學(xué)生必須每天翻山越嶺到村外的孤山小學(xué)上課。解決好上課地點問題后,我和隊友便開始了招生工作。小孩子們都很積極地報名,家長也十分支持??吹侥切┘冋娴男δ?,聽著村民質(zhì)樸的問候,我和隊友下定決心一定要盡自己最大的努力做好本次活動。

我們的活動內(nèi)容包括支教、調(diào)研、支農(nóng)、文藝四個部分。其中以支教和調(diào)研為主,文藝是指要為活動后期的聯(lián)歡晚會做準(zhǔn)備,劃分到支教當(dāng)中,調(diào)研的主題是“新農(nóng)村新陜西新奧運”,支農(nóng)就是幫助農(nóng)民干一些力所能及的農(nóng)活,開辦農(nóng)民夜校,我們將支農(nóng)與調(diào)研相結(jié)合,因此,我們隊又分成了支教組和調(diào)研組,支教組五人,調(diào)研組四人。我是支教組負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)寫支教計劃,分配每天的支教任務(wù),寫每天的支教總結(jié)。我們確定了七天的支教時間,并制定了課程表,開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、體育、趣味地理、歷史故事、德育、奧運專題等課程。由于報名的學(xué)生小學(xué)一年級至初中二年級的都有,所以我們將學(xué)生按其就讀年級分成大小兩個班,其中大班為小學(xué)三年級以下的學(xué)生,小班為三年級及三年級以上的學(xué)生,考慮到有好幾個初中生,我們又將學(xué)校的辦公室設(shè)成臨時教室,如果初中生有需要可以隨時讓我們的支教人員在辦公室對其進行單獨教學(xué)。

xx年年x月14日,我們的支農(nóng)支教活動正式開始。早上6:40,我們?nèi)w隊員在槐坪村小學(xué)集合,隊員輪流每天做國旗下的演講,集體唱支農(nóng)歌曲,由協(xié)作者給我們強調(diào)行動紀(jì)律,接著跑步,然后解散,支教的準(zhǔn)備支教,調(diào)研支農(nóng)的也開始各自的工作。早上7:00,我們開始給學(xué)生上課。這是我第一次執(zhí)教。面對一雙雙渴求知識的眼睛和寫滿了認(rèn)真的臉龐,我竭盡全力地滿足他們的需求。在課堂上我注重學(xué)生與學(xué)生互動,盡可能多地給予學(xué)生鼓勵和贊揚,盡量培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。另外,我將德育融于自己的教學(xué)之中,因為我覺得他們是那么地需要激勵。一節(jié)課下來,我已是筋疲力盡,第一次深刻地感受到作為老師的辛苦。課間,我們便給一些學(xué)生輔導(dǎo)作業(yè),和在課堂上表現(xiàn)欠佳的學(xué)生談心,讓學(xué)生知道,我們是師生,更是朋友。文化課上,我們一起暢游在知識的海洋,體育課上,我們嬉戲在并不寬敞的操場。我們盡自己最大的努力讓學(xué)生學(xué)在其中,樂在其中。中午11:00,上午的課程便結(jié)束。下午13:30又開始上課,16:00放學(xué)。一天的授課內(nèi)容結(jié)束,但我們的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。

針對學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),我們確定了幾名學(xué)生對其進行家訪。一是為了對學(xué)生了解更多,二是向家長提出一些意見和建議,期望家長能更多更好地關(guān)注關(guān)心孩子的成長和學(xué)習(xí)。家訪結(jié)束后,我們?nèi)w隊員又著手準(zhǔn)備農(nóng)民夜校的開辦。反復(fù)商討后,我們將對孩子的家庭教育作為農(nóng)民夜校的主題,時間定為每天的20:00—22:00。我們首先聯(lián)系好夜校地點,然后挨家挨戶邀請家長參加。家長到場后,我們先與家長進行一對一的溝通交流,并根據(jù)自己的經(jīng)歷與所見所聞向家長提供家庭教育的建議,然后我們便用隊長自帶的筆記本掉鬧給家長放映專家講解家庭教育的視頻。回到我們住的地方后,我們又在隊長的主持下對一天的工作進行總結(jié)、交流、討論,并進行自我批評,然后安排好第二天的工作日程。一天的工作才算結(jié)束。

時間在我們每天緊張而忙碌的工作中滑過。我們一邊耕耘一邊收獲。孩子們的朗朗書聲在我聽來是世界上最動聽的聲音;孩子們用他們靈巧的雙手,童真的心做出了令我們贊不絕口的水族箱;孩子們用他們稚嫩的文筆寫下了他們對新農(nóng)村的憧憬,對北京奧運的祝福。我們每個隊員在“新農(nóng)村新陜西新奧運”的宣傳板報中寫下最想對孩子說的一句話,鼓勵祝福他們。我們舉行朗誦比賽和作文比賽,給成績優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎品。我們組織學(xué)生給爸爸媽媽寫一封信,拉近孩子與家長心的距離。最后一節(jié)課,我們留下了最后的感動,告訴孩子怎樣用感恩對待父母,用尊敬對待老師,用刻苦對待學(xué)習(xí),用真誠對待朋友,用寬容對待不喜歡的人。生活的點點滴滴,都如此美好,值得我們紀(jì)念,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

志愿者實踐報告大學(xué)篇篇十二

志愿者,一個光榮的稱呼,不僅僅是一個名詞,更是一個形容詞,形容愛心、奉獻、文明、陽光等等。今年暑假,我很榮幸地做了九天的志愿者,為構(gòu)建文明渝北增光添彩。

想了很多,總之收獲不少!

站在紅路燈路口,看著步履闌珊的老人過馬路,二十秒的綠燈完了,他們才走到一半,我就得去扶呀,突然有一天,有人提醒我說:“不要去扶,讓他們慢慢走就行了,小心好心反而惹禍上身?!睆倪@以后我不止一次受到他人好心的提醒。這個社會是怎么呢?書本上、電視上的老人不都是慈祥、善良、睿智的象征嗎?為什么在現(xiàn)實中那么多提醒我呀。據(jù)我多天的觀察,有幾位過馬路困難的老人每天都會出現(xiàn)在斑馬線上,甚至還是同樣的打扮,因此我一眼就認(rèn)出來了。這么熱的天,他們每天出來干什么呢?怎么沒有人陪他們出行了,他們的家人放心他們獨自出來嗎?我還發(fā)現(xiàn)其中一位老太太每天都要過馬路好幾次(在我站崗的那兩小時內(nèi)),也不知道她到底要干什么,和她說話也是語無倫次的。

站在街道邊,不時有寶馬、奔馳、保時捷等名車駛過,但更多的是滿載的公交車,當(dāng)然出租車也不少。乘公交與開私家車的區(qū)別在哪里?區(qū)別就在于你從甲地到乙地,若是乘公交車,就不能確定到達(dá)目的地的時間,所以乘公交就得養(yǎng)成一個習(xí)慣,提前。在城市里,還是打的最好,隨叫隨到,這使我想起了一問路的外地人,要打的去瓷器口,問我在哪里可以乘出租車。我平時就見出租車在公園門口上下客人,于是我就告訴她就在這兒就可以打的,可她不信,說這里不能停車。也對,這里是標(biāo)明明了禁止臨時或長時間停車的,而且前面不遠(yuǎn)處還有個交警平臺,可這兒是公園大門口,的確經(jīng)常有人亂停車。這點兒的確有點兒難管,兩邊的車位經(jīng)常是滿的,是乎也沒地方再多弄幾個車位了。在公園門口車肯定要比其它地方多點兒,不過隨處停車,雖然給自己帶來了方便,但卻影響了城市形象,甚至給他人帶來了交通上的不便。我發(fā)現(xiàn)還有一點不好的就是,公園兩邊各有一條斑馬線,但是只有一邊有供行人觀察的紅綠燈(我站的這邊),另外一邊沒有行人過馬路時只得看另外一邊的,可是只看得到數(shù)字,看不到燈,而數(shù)字一直是紅色的,這可給行人帶來了不少麻煩呀,希望能在這兒再安一個紅綠燈。大概也就這些吧,大多數(shù)行人和車輛都能遵守交通規(guī)則但就是有個別車輛和行人要闖紅燈,何必?fù)屵@幾十秒嘛,我學(xué)車的地方有一橫幅:“寧停三分,不搶一秒?!?/p>

我想他們學(xué)車時教練也強調(diào)過得吧。

在做志愿者的最后一天,在站臺等車的時候,一小女孩過來問我手上拿的是什么,原來她是想要我手中的紅旗,我就把紅旗送她了,其實我是不愿意送的,我做志愿者的所有行頭全交了,就剩下這面紅旗由于是從寢室?guī)淼木蜎]交,是想留著作紀(jì)念的。正在遺憾之際,那小女孩又回來了,并把紅旗還給了我,說要是她要了會被她婆婆罵。其實何必嘛,一面國旗,又不是別的什么,小孩子喜歡就拿去了,小孩子喜歡國旗,是好事呀!

為期不久的志愿者生活結(jié)束了,每天兩小時,共十八小時,時間不長,在為社會服務(wù)的同時,也算是一種鍛煉吧!我覺得這比做兼職更有意義,因為做志愿者更能看到社會積極的、陽光的一面,更有利于修身、養(yǎng)性,從而不會被社會消極的、陰暗的一面所影響,而保持樂觀、健康的心態(tài),這樣才利于我們更好的成長!

志愿者實踐報告大學(xué)篇篇十三

志愿者活動是倡導(dǎo)團結(jié)友

、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣,是當(dāng)代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動指南,是當(dāng)代青年志愿者肩負(fù)的使命。

7月3日上午剛考完試,下午學(xué)院及召開赴科技館做志愿者的動員大會。我因

同學(xué)

來訪未能參加,深感遺憾,但我同時也為能夠足時足量完成志愿者的任務(wù),為

暑假

社會實踐尋到一個好的方案而高興。在我們的志愿者團隊中,我只是普通的一名,不是領(lǐng)隊,卻更深入的體會到了作為一個志愿者應(yīng)該做

什么

,同時通過對社會的初步接觸,也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是大學(xué)生們努力改善這一切。

先來說一下志愿者工作的基本情況吧,每天早晨我們7點半乘一趟超級慢的公交車去位于泉城廣場東側(cè)的科技館,路上就浪費大約一個半小時時間。通常9點趕到就直接上崗了,科技館分四層,每層大約7人由每層的工作人員負(fù)責(zé)安排和監(jiān)管我們的工作。我們的工作很簡單但也很無聊,當(dāng)然也很考驗人,我從小討厭跟小孩子打交道,但我卻不得不看著一輛無聊的火車模型,很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩(家長們當(dāng)然是為他們的孩子排隊的)。我必須掌握好每個小孩玩火車的時間,否則小孩倒還好應(yīng)付,他們的家長還站在我后面隨時對我大發(fā)雷霆呢。我后來實在煩的不行,還主動告訴那些小孩說這個模型相當(dāng)無聊,別排隊等了,沒意思,去玩

其他

的吧。這當(dāng)然不是一個志愿者應(yīng)該做的。模型不在演示時間時,我和一個搭檔就得在一片展區(qū)里來回轉(zhuǎn)悠,好向詢問的人講解一些東西,不過好像除了有個差速器有人問一下外,所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的??赡苁悄切〇|西太復(fù)雜了,家長們也覺得學(xué)那些孩子將來沒出息吧,因為那是蒸汽機,柴油機,樣子丑陋而且復(fù)雜。

我在科技館做的另一項工作就更加偉大了——看電梯,呵呵。不過這比起柴油機來倒是有更多的人來挑戰(zhàn)和詢問了。我在最頂層看電動扶梯,扶梯大部分時間向上運行,時不時有個小孩跑過來非得逆著往下跑,我作為一個麥田里的守望者,任務(wù)是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少,因為我長得比較兇,他們害怕。不過也有幾個成功逆流而下的,還有幾個摔倒的。我一點也不感到抱歉,我覺得他們活該。大人們仿佛也對其很感興趣,都過來問我,這科技館幾層啊,上面還有嗎,有向下走的電梯嗎,我就懷疑了,他們難道看不見嗎。不過我們還是很耐心的啊。

是我們的職責(zé)所在、使命所在。志愿者的職責(zé)就是服務(wù)他人,我們用實際行動生動具體地詮釋了志愿者服務(wù)精神的真諦。我們在工作期間,各有不同的負(fù)責(zé)區(qū)域,各有不同的職責(zé),但服務(wù)區(qū)域都并未局限于自己的工作崗位,我們堅持著一個理念——真正的服務(wù)永遠(yuǎn)沒有任何界限。我們在處理好自己工作的基礎(chǔ)上,抑或主動走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問,抑或利用休息時間為參觀者擔(dān)任導(dǎo)游,帶領(lǐng)他們參觀展館并針對各展品逐一進行解說。我們熱情積極的服務(wù)態(tài)度、全面細(xì)致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。 ? 雖然我們分別工作在不同的工作崗位上,但我們的工作標(biāo)準(zhǔn),我們所盡的義務(wù),我們志愿服務(wù)的出發(fā)點都是相同的。休息期間或是午餐期間,我們圍坐在一起,互相交流工作經(jīng)歷,工作感受,工作經(jīng)驗,工作中遇到的難題,并集思廣益尋求解決之法。抑或是從他人的描述中去發(fā)現(xiàn)對方在工作中存在的問題,指出并告訴他如何避免此類問題的再次發(fā)生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好,進一步完善了自我,也促進了團隊成員之間的合作,對于團隊內(nèi)部和科技館來說都增添了和諧的氣氛。

這些天,我比較注意的一點便是孩子們對于不同東西興趣大小的問題,他們對演示音調(diào)的七個樹樁不感興趣,卻對火箭返回艙撐個降落傘下降看得入迷;他們對電磁感應(yīng)和高壓放點沒有興趣,卻對展廳里放著的幾臺有游戲的電腦有興趣;他們對噴氣式發(fā)動機無興趣,卻為虛擬的無聊的火車模型排隊等那么長時間;他們對演示角動量守恒的東西沒興趣,卻開著個鏟車模型鏟氣球。我要說的是他們的興趣方向太單一,而且都是向著簡單和娛樂化的方向發(fā)展,這里是科技館,不是游樂場,他們?nèi)羰莵碚見蕵罚?p>

專業(yè)

的地方有的是啊,為何要來科技館呢?不光是小孩,成年人也是如此,他們對于那些復(fù)雜的東西也好像是望而生畏,難怪他們的孩子。其間有位家長和我說起話來,看到我身上穿的能源與動力工程學(xué)院的衣服,她立刻就說你們這是山東工業(yè)大學(xué)的吧,我說是啊,原先是山工的,xx年起是山大了,他還說好找工作嗎,我說還可以就業(yè)率還是很高的,她又建議去考公務(wù)員,說他們單位的公務(wù)員很好考。然而我們需要的不光是公務(wù)員,確實還是很需要做諸如做柴油機的那樣的人才的。由此我認(rèn)識到,我們學(xué)院不太繁榮正是由于這些人的錯誤認(rèn)識和他們對我們的不支持。我為他們的孩子感到擔(dān)憂。

在,我作為科技志愿者的一員來完成這篇報告時,既有對過去不懈努力走出困境的紀(jì)念,又有對未來再創(chuàng)碩果不負(fù)使命的希望。而我們的心愿只有一個:讓我們一分一寸的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻,讓更多的人走進科技志愿者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了,以后再實踐的時候一定更多深入社會,了解社會,總之,作為一個學(xué)生,一想到這些,便覺肩負(fù)重任,有壓力,也有動力。

對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,寒風(fēng)刺骨,我毅然踏上了社區(qū)服務(wù)的道路。想通過,親身體驗社區(qū)服務(wù)讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

在實踐的這段時間內(nèi),我穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學(xué)校,只有

學(xué)習(xí)

氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的

成績

而努力。無論是學(xué)習(xí)還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人

怎樣

做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得

校園

里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些 剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對我說要好好

珍惜

在學(xué)校的時間。

回想這次社區(qū)服務(wù)活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。

社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化

心靈

。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,因為那是我們大學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們大學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務(wù),就是以不記報酬為前提的;那是根據(jù)以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會盡力,是熱愛勞動的表現(xiàn)。

以前總是把事情想得很簡單,做事也從來不考慮那么多,經(jīng)過這次實踐,才真的覺得做事要考慮的很多,應(yīng)該仔細(xì)的將事情的前后都考慮好,還有可能會遇到的各種突發(fā)狀況,以及解決的辦法,千萬不要等到真的發(fā)生了又手忙腳亂,這樣很麻煩的。

會,體驗社會,真正參與到社會實踐中去,讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)

生活

中的美好,去感受更廣闊的人生。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,此類活動正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,這種活動已成為一種勢不可擋的社會潮流,學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。

張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很

幸福

高興。

看到了成績,也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣 “一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認(rèn)真做了,才能有所得。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。

通過這一次做志愿者的社會實踐,終于從很深的程度上理解了助人為快樂之本這句話,以前雖然也幫助別人,但都是舉手之勞的事,可是這一次不同,這一次是真正意義上的幫助別人,從心里就是以幫助別人為目標(biāo)的,做的事也都是為了幫助別人,甚至為了幫助別人而做了許多準(zhǔn)備工作,這樣當(dāng)你真的幫到別人的時候,就會體會到一種發(fā)自內(nèi)心的快樂,當(dāng)別人對你說謝謝時,就覺得自己所有的努力都是值得,所有的辛苦都沒有白費,也突然間覺得自己并不是一無是處的,原來自己也可以做很多的事。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù),磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

志愿者已經(jīng)精神抖擻的集中起來,有的到火車站,有的留在校內(nèi),等待著新生及家長的到來。我們身穿統(tǒng)一著裝,佩帶著志愿者工作證,神情愉悅,眼神充滿著能幫助更多新生的激情。

隨著時間一分一秒的過去,陸續(xù)的有新生和家長進入了學(xué)校。志愿者們弘揚著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,為迎接遠(yuǎn)道而來的新生們。烈日下,新生們見證了這樣一幕幕動人的景象:校園內(nèi),志愿者們非常有禮貌向家長問好,和新同學(xué)交流,幫忙卸下行李提在手上,滿面笑容地引導(dǎo)他們向前教學(xué)樓走去,當(dāng)有些新同學(xué)不知道該到哪里去

報名

時,志愿者立即上前詢問他們所在院系并引導(dǎo)他們?nèi)タ磮竺鞒?,帶領(lǐng)他們到各學(xué)院接待點簽到處簽到,直至送到他們宿舍再離開;在宿舍區(qū),志愿者們耐心的解答著家長的詢問,并告訴他們生活中許多值得注意的細(xì)節(jié)。主要包括領(lǐng)取報道單、呈交個人檔案、繳納學(xué)費和住宿費等、辦理飯卡、繳費領(lǐng)取宿舍行李、校服、辦理戶口遷移、辦理新生入住手續(xù)。填寫新生入學(xué)登記表、收取新生檔案(學(xué)生材料、檔案、團關(guān)系)及團證、收取新生報道單。負(fù)責(zé)登記的學(xué)生干部都能堅守自己的崗位,寸步不離,笑臉相迎每一位新生呈遞過來的檔案和其它相關(guān)材料并且謹(jǐn)慎、小心地將它們分類裝入檔案袋。

有,一個個身影被浸透在汗跡里,但卻沒有一個人抱怨勞累。他們都笑呵呵的說:“累是必然的,但快樂是永恒的?!币驗槲覀兪乔嗄曛驹刚?,去年的今天,我們也是新生,我們也接受了志愿者無私的幫助,我們認(rèn)為我有責(zé)任將這份愛心傳遞下去。我們?yōu)樯碓谟羞@樣良好傳統(tǒng)的學(xué)校而感到驕傲,因為志愿者的存在,讓我們從踏進學(xué)校的第一天就不曾感到孤單。校領(lǐng)導(dǎo)老師在迎新過程中不辭辛勞多次來到迎新現(xiàn)場,關(guān)注迎新工作的完成情況,這也是這次迎新工作順利完成的重要保障。24日傍晚,新生接待工作圓滿結(jié)束了。志愿者們所展現(xiàn)出來的熱情,耐心和細(xì)致周到的服務(wù)獲得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長及同學(xué)們的一致好評。相信無私奉獻、不圖回報的志愿者精神將流動在每一個昆工學(xué)子的血液里,將學(xué)校裝點成愛的天堂。

形象問題,他們并非僅僅代表個人,更多的則是代表整體學(xué)生乃至我校的形象。

換個角度來說這次新生接待活動,對于志愿者只是新學(xué)期工作的開始,以后將會舉辦更多精彩的、有意義的活動來點亮昆工的校園。我們期待著更多的同學(xué)加入到志愿者的行列中,將一份愛心無限延伸??傊?,這次迎新工作得以較高質(zhì)量的完成,離不開所有領(lǐng)導(dǎo)老師和學(xué)生干部的群策群力,不畏艱難。學(xué)校的迎新點,也成了學(xué)校中一道靚麗的風(fēng)景線。

以上是對本次迎新工作的一次總結(jié),好的工作作風(fēng)我們應(yīng)當(dāng)堅持下去,存在的不足我們力爭在今后的工作中加以改進。此次活動的開展,給進入陌生環(huán)境的新生一份貼心的溫暖,削弱了他們對陌生環(huán)境的不安;為學(xué)生組織熱心的干事們及大二大三友善的學(xué)長學(xué)姐們,提供了一個傳遞愛心的機會,為他們毫無保留地向?qū)W弟學(xué)妹們傳授大學(xué)生活的經(jīng)驗搭建一個良好平臺。

己。作為大學(xué)生的我現(xiàn)在已經(jīng)沒有了可以逍遙的權(quán)利,不努力終將被社會所淘汰。溫室已經(jīng)不是我的棲息場所,唯有去外面世界經(jīng)歷風(fēng)

我們才有可能完善自己?,F(xiàn)實永遠(yuǎn)不會有我們

想象

中美好,只有經(jīng)歷過殘酷的競爭,我們才能夠越挫越勇。世上沒有免費的午餐,做一個不勞而獲的人終將飽受煎熬,雖然我還沒有能力去外面經(jīng)歷更多,但是志愿者這個機會已經(jīng)為我提供了一個很好的平臺。與人相處也是我們的必修課,這次經(jīng)歷無疑給了我很好的示范性舞臺,向別人學(xué)習(xí),取長補短也會有不錯的收獲。如果再有這樣的機會,我依然會努力去爭取,盡自己的所能給社會一點回報。

大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。自從進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的

話題

。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總是寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里的我們這些學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好的處理各方面的問題。我選擇了到社區(qū)居委會做一名志愿者,深入社會,去了解最廣大的人民群眾。以此來增加自己的社會經(jīng)驗,提高自己對社會的認(rèn)識,在與各種各樣的人群打交道中,提高自己的人際交流能力,使自己能更好地適應(yīng)這個競爭激烈的社會。 為了讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機會很少,趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場。但是萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了社區(qū)志愿者工作之后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的健康調(diào)查也不容忽視,不但要有細(xì)心,還要有策略,謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全。

我不再是不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。

克服這些問題,在社區(qū)各位長輩的幫助下,調(diào)查進展得越來越順利,給了我極大的信心。

這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認(rèn)為以下五點是在實踐中缺少的。

一.人際關(guān)系的處理。在日常交際中,既然我們不能改變一些東西,那么我們就應(yīng)該學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)他的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的是是我在待人接物、如何處理人際關(guān)系這方面有了很大進步。同時在這次社會實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí),不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行就虛心請教別人,而沒有自學(xué)能力的人,吃總要被企業(yè)淘汰的。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.自立自強,充滿自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時考試吧,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有

勇氣

面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

四.工作中不斷的豐富知識。知識猶如血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

五.認(rèn)識來源于實踐。通過這段時間的實踐,讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不僅要學(xué)校里所學(xué)的知識,還要不斷從生活中、實踐中學(xué)習(xí)其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。

不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。 ? 總的來說,在社區(qū)居委會做志愿者絕對是有收獲的。我進入了社會,提前了解了社會對這個社會提前有了認(rèn)識。這樣,以后我進入社會就能少走點彎路。通過這次社會實踐,我真真實實的看到了自己的缺憾和不足,當(dāng)我認(rèn)真工作起來就會很投入,但是當(dāng)我遇到挫折的時候我就會手足無措。畢竟還是在學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生,做起事情來一點也不老道。原來,社會實踐的作用就是讓我提前發(fā)現(xiàn)自己的缺點,讓我在一次次鍛煉中學(xué)會客觀的看自己,以免以后畢業(yè)了眼高手低,到頭來一事無成。我想,這一次的志愿者工作,我會永遠(yuǎn)記在心里。畢竟,這是我第一次感到:無論什么事都不能靠別人,只能靠自己。但是,這一切首先是要擁有知識、能力,還有持之以恒的決心。沒有足夠的知識、能力,是根本無法在社會上立足的。而沒有決心,一切都是徒勞,都只是紙上談兵。而且經(jīng)過這次志愿者工作,我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是執(zhí)著的,可是,如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定不會交到很多朋友。對待周圍的人,要用真心去交流的。不論做什么事情,都必須有主動性和積極性。對待工作要有信心,要有耐心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人。

總結(jié)我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。要記住:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。只有自己去適應(yīng)這個社會才行!

每一學(xué)期歸來都會寫假期志愿者服務(wù)的實踐報告,雖然回家做這項工作似乎一直在重復(fù)這個動作,可每年,每學(xué)期,每一次經(jīng)歷都帶給我全新的感受。 ? 從推薦學(xué)生到回訪學(xué)生,這讓我已經(jīng)和家長有過不少的溝通,也深刻體會到他們的窘境,為生活、為孩子、為未來而擔(dān)憂著。

這個寒假,過得相當(dāng)漫長。我想,去年給孩子們買了書包,鉛筆等文具,這個學(xué)期她們確實不需要。給她們買新衣服吧,我這樣想著,沒想到,偶然遇見,問及此事,家長已經(jīng)準(zhǔn)備好了過年的新衣服。我想,等過年了,當(dāng)壓歲錢送到她們手里吧。正月里,家家有親戚,我想我去會打擾人家,還是再等會兒吧。于是我等到正月十幾,帶上資料和善款來到了學(xué)生的家中。

新年新氣象。xx家的門前貼著自家寫的對聯(lián),我還未進去,家里聽到狗吠聲已經(jīng)出來迎接了。進到家中,暖洋洋的,一家人正圍坐在一起吃飯呢,看到我來,他們很熱情地招呼我吃著喝那的。和家長聊了一會兒之后,當(dāng)我把錢送到孩子手中的時候,孩子的母親驚訝地叫出了聲。她有先天疾病,不會說話,她可能想著我只是來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),沒想到我會一直給他們的孩子送錢??吹郊议L滿心感激的樣子,我笑了。我想,我只是一個志愿者,她真正應(yīng)該感謝的,是一直支持他家孩子學(xué)習(xí)得吳竹華女士,她才是真正的“幕后天使”。

錢,說新年頭上,沾點喜氣。我和妹妹死卻不下就收下了。但是這時的我,百感交集。我知道,他雖然說這錢與我干志愿者無關(guān),其實他只是借壓歲錢來表達(dá)對我的感謝。聽多了同學(xué)們口中很多家長不以這一百五十塊錢為貴,而在這里,它的價值顯得多么珍貴,不僅僅是因為那一百五十塊錢,而且來自內(nèi)心的淳樸的感恩之心。

接下來的日子,也許會和這一樣重復(fù),但是,這還是有意義的。我,只是一個愛心的傳遞者,卻享受了受資助人一般的待遇。除了因為被資助者的感激之外,更值得我們銘記的是這些在幕后的好人們。不經(jīng)意的舉動,卻讓他們牢牢感激在心,這更堅定了我做志愿者的決心,不為別的,只為那會心的微笑,那么甜美,那么干凈。

值得高興的一件事是,xx

小學(xué)

的校長非常支持和

贊美

我的行為。他說只要我愿意和他合作,他會非常配合我的工作,向我推薦一些家庭非常困難的學(xué)生,一起為他們的學(xué)習(xí)之路掃平障礙,助其健康幸福成長。我想,接下來的日子,將是收獲感動的又一個征程。

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