為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。
班級文藝活動策劃方案篇一
六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子。為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲，充分體驗節(jié)日的`快樂，度過一個快樂而有意義的節(jié)日;使他們在積極的參與中體驗集體合作的快樂，我園開展豐富多彩的活動，通過每班準備的節(jié)目匯總以舉行文藝匯演的形式進行表演，展示幼兒的風采，提高孩子的自信心，讓家長開心，讓社會放心。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定活動方案如下。
1、為孩子們營造一個輕松、愉悅、和諧的活動氛圍，本著人人參與，個個同樂為宗旨。
2、通過活動的開展，讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛，培養(yǎng)孩子表演的才能，讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題：“快樂童年、放飛夢想”
2、活動口號： 自信、健康、文明、快樂
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。
(2)場景布置：掛彩旗、彩帶、氣球等;
(3)節(jié)目編排：考慮各個節(jié)目的內容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行。
(5)幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調度協(xié)調指揮等。
(6)活動前，全園安排一到兩次次彩排。(時間：提前3天)
(7)家長邀約：各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加，各班并安排兩名安全值日志愿者。
(9)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫：應開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
(11)撰寫“快樂童年、放飛夢想”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶?；顒硬邉潟?，做到各個環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的美譽度。
2、以班級為單位做好參加活動的準備工作：
(1)各班排練節(jié)目
(2)各班教師和幼兒提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。
(3)在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;
(4)各班推薦小主持人(一名男孩、一名女孩)，并進行評選;
(5)每班至少兩名家長輔助幼兒園做好安全、后勤工作;
3、安全工作：
(1)為確?；顒禹樌M行，教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前等待)以及去表演時幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。
(2)保證節(jié)目有序的進行;
(3)安排門衛(wèi)人員在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
班級文藝活動策劃方案篇二
一、活動時間：
二、活動地點：
三、
活動主題：暫定四、活動內容：
1、本次文藝活動主要以歌曲、舞蹈、相聲、小品等形式呈現給大家，同時展現出電子商務的特色。
2、每個班級必須出一個大合唱曲目，人人參與，班級為主。合唱曲目選用健康向上，能夠展現當代青少年的歌曲。
3、另各個班級須出3至5個節(jié)目，每個節(jié)目時長均為5至10分鐘，群體演出或個人演出，形式不限。
五、活動目的：
1、進一步加深班級同學之間的了解，增進班級同學之間的友誼。
2、豐富班級同學的業(yè)余生活，提供一個展現班級成員個人風采的舞臺，激發(fā)班級成員的潛力，增進班級的凝聚力和團隊協(xié)作精神。
六、獎項設置：獎品暫定
最佳團體獎一個
最佳臺風獎一個
最佳表演獎一個
最佳人氣獎一個
最佳才藝獎一個
七、活動人員安排：
活動總負責人：
主持組負責人：暫定
物品組負責人：暫定
布置組負責人：暫定
衛(wèi)生組負責人：暫定
八、活動流程：
1、2：10嘉賓入場
2、主持人宣布活動開始
3、負責人發(fā)表講話
4、根據節(jié)目組安排進行演出
5、時間充足可增加互動環(huán)節(jié)
6、班級大合唱
7、宣布獲獎名單
8、獲獎人員上臺領獎并合影
9、主持人作結束詞
節(jié)目出演順序
1、《友情歲月》表演班級：班
表演者：
2、《當你》表演班級：班 表演者：
3、班級合唱《光陰的故事》表演班級：
4、小品《秀才與小伙》表演班級：表演者：
5、《南方姑娘》表演班級： 表演者：
6、班級合唱《成都》表演班級：
7、《如果沒有你》表演班級： 表演者：
8、辯論賽《關于談戀愛利與弊的趣味辯論賽》表演班級：
9、班級合唱《追夢赤子心》表演班級：
10、《想自由》表演班級：
表演者：
11、街舞表演
表演班級：
表演者：
12、《 你不知道的事》表演班級：
表演者
13、《那就這樣吧》表演班級： 表演者：
14、舞蹈表演
表演班級：
表演者：
15、教師合唱
表演者：
表演者
班級文藝活動策劃方案篇三
一、晚會時間：
20__.12.5
二、晚會地點：
藝術設計學院南
三、承辦單位：
大學生書畫協(xié)會
所屬分支：藝術設計學院分團委
四、活動負責人：
__
五、活動指導老師：
__
六、活動主題：
“墨灑黃科、唱響青春”
七、活動內容：
本次晚會主要以歌曲、舞蹈的形式呈現給大家，同時展現出協(xié)會的特色：將書畫藝術以節(jié)目的形式展現給大家，讓大家在感受歡樂氣氛的同時，也從另一方面讓感受到書畫藝術的內涵。
八、活動目的：
晚會以豐富在校廣大師生的課余生活，營造活躍的校園氣氛為目的；同時展現出當代大學生的精神面貌，構建出和諧校園；從另一方面來迎接新生的到來，展現協(xié)會的特色，增加每一個人的合作交流能力。
九、活動階段：
2、節(jié)目征集階段：征集時間：11月17日——11月20日
各部門將節(jié)目名單統(tǒng)一報到組織部（負責人：陳世平）
3、節(jié)目彩排階段：彩排時間：11月20號—12月3號
節(jié)目彩排大致分5次進行：
第一次：11月24日中午12點藝術設計學院新4003
第二次：11月26日中午12點藝術設計學院新4003
第三次：12月1日中午12點藝術設計學院新4003
第四次：12月3日中午12點藝術設計學院南階一
第五次：12月4日中午12點藝術設計學院南階一
十、節(jié)目要求：
1、歌曲（健康、積極向上）
2、舞蹈（舞種不限）
3、小品（形式不限）
4、朗誦（題材不限）
5、手語（題材不限）
6、魔術（形式不限）
7、現場書畫(題材不限
十一、晚會工作具體分工：
技術部：負責打造協(xié)會特色節(jié)目，制作協(xié)會幻燈片，協(xié)助宣傳部布置晚會會場；（負責人：張德利、晉淑丹、）
辦公室：負責征集節(jié)目，并負責本次活動的財務出入，對本次活動進行總結。（負責人：陳世平）
宣傳部：對本次活動進行宣傳，并對本次活動會場進行布置，會場布置要體現出協(xié)會特色。（負責人：宋東龍）
組織部：負責本次活動的策劃、詳細的活動流程，并負責會場的花卉租借工作。（負責人：安同林、張曉倩）
公關部：負責本次活動的照片、信息采集工作，本次活動的會場禮儀，服裝租借工作，并負責對老師的邀請工作。（負責人：申靈玲）
外聯(lián)部：負責本次活動的外聯(lián)贊助工作，維持協(xié)會現場的秩序；并負責邀請校內其他社團；（負責人：趙慧琰）
十二：本次晚會成立節(jié)目彩排小組，具體負責節(jié)目彩排工作：
組長：
具體負責：
小組成員：
十三、晚會總結：
對各個環(huán)節(jié)存在的問題進行總結，對各部門之間的協(xié)調、配合能力進行評估，并通過本次晚會提高書畫協(xié)會成員之間的配合能力和整體協(xié)作的意識。
十四、活動收尾工作：
各部門在12月6日—12月8日，將所租借物品、服裝務必歸還，另各部在本次活動中的財務開支進行報銷，對活動進行詳細總結。（具體負責落實：__）
十五、其他
黃河科技學院書畫協(xié)會
班級文藝活動策劃方案篇四
為了豐富和活躍國慶期間人民群眾的文化生活，營造團結健康、歡樂祥和、隆重熱烈的國慶節(jié)日氣氛，建設幸福和諧新xx,譜寫xx"一路、二水、三產業(yè)"的新篇章，紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利為主題的文藝盛會，經鎮(zhèn)黨委、政府研究，決定在國慶節(jié)前舉辦xx鎮(zhèn)20xx年送文藝下鄉(xiāng)演出活動，現將活動具體實施方案通知如下。
深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，以滿足人民群眾精神文化需求，營造喜慶和諧的節(jié)日氛圍，加強我鎮(zhèn)文化產業(yè)建設，展現xx奮力崛起的精神風貌，展示全鎮(zhèn)各行各業(yè)取得的豐碩成果，提升xx的知名度，促進鎮(zhèn)域經濟蓬勃發(fā)展，掀起全民愛國主義熱潮。
通過此次文藝活動，進一步激發(fā)全鎮(zhèn)干部群眾熱愛祖國，弘揚老一輩的革命光榮傳統(tǒng)精神、引導干部群眾建立科學文明的生活方式，貫徹落實黨的文化政策，改善人們群眾的文化結構，加強農村精神文明建設，唱響xx新成就，加快新農村建設步伐，推動農村文化事業(yè)全面發(fā)展。
xxx
xx鎮(zhèn)文化和廣播電視站
參賽單位：各村民委員會（以片區(qū)為參賽單位）、xx場鎮(zhèn)社區(qū)、鎮(zhèn)機關、xx中學、xx鎮(zhèn)中心小學、鎮(zhèn)衛(wèi)生院、共計9個參賽單位（另設組隊要求）。
參賽項目：
送文藝下鄉(xiāng)參賽單位大合唱曲目（以歌頌社會主義新風尚，弘揚革命精神，唱響社會主義好，體現愛國主義熱情為題材紅色歌曲）。
參賽單位節(jié)目集小品、相聲、書畫、歌舞（集體舞要求6人以上15人以下）等，節(jié)目內容可為多形式融為一體的綜合性文藝節(jié)目，題材要以展現社會主義好風氣、傳播社會正能量為主。
團體性曲目要求統(tǒng)一藝術性著裝，大合唱曲目上下身統(tǒng)一（上身白色長袖或短袖）著裝。
報送時間：20xx年9月8日前
報送地點：鎮(zhèn)文化和廣播電視站
聯(lián) 系 人：xx（xxxx）
參賽人員條件：政治思想素質好，遵紀守法，身體健康，年齡在22周歲至60周歲（參賽單位報送時交參賽人員身份證復印件一張、報參賽曲目名稱、電子文檔，大合唱總指揮名單由參賽單位統(tǒng)一上報）。
選送參賽節(jié)目的`要求：鎮(zhèn)機關、各村（居）民委員會（以片區(qū)為參賽單位）各報送一個大合唱參賽節(jié)目，其他參賽單位各報送一個綜藝性節(jié)目。參賽單位選送的曲目要求節(jié)目質量高，節(jié)目彩排后經鎮(zhèn)文化和廣播電視站擇優(yōu)選送。
演出時間：20xx年9月24日上午9點。
演出地點：xx村辦公陣地（如有變動另行通知）。
班級文藝活動策劃方案篇五
為豐富師生文化生活，推進校園文化建設，充分展示我校師生良好的精神風貌，慶祝20__年元旦佳節(jié)。經研究決定，學校定于20__年12月31日(周二)舉辦迎20__年元旦文藝匯演，具體方案如下：
一、活動主題
盛世弦歌新意濃
二、活動對象
全體師生、退休教職工、家長代表(每班5人)
三、時間場地
20__年12月31日(周二)下午兩點，學校運動場
四、領導小組
組 長：吳小文
副組長：李 鍇 陶 勇 鄧曉初 吳喜龍 金志斌
組 員：各校務委員、音體美組長
五、節(jié)目來源
校黨總支、婦委會、退教協(xié)、各年級共推薦26個節(jié)目。
六、節(jié)目要求
1.內容文明健康、積極向上。唱響時代主旋律，展現校園新風尚，貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2.形式力求靈活多樣。具有獨創(chuàng)性;既有時代特色，又要適合學校、學生特點。匯演節(jié)目需經過年級推薦、導演組預選，最后由元旦匯演活動領導小組確定。
3.具體節(jié)目
歌舞類(小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、 獨舞、民族舞、現代舞、街舞、健美操、武術表演等)
樂器類(二胡、古箏、吉他、薩克斯、電子琴、小提琴等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)
4.單個節(jié)目時長控制在5分鐘左右。
七、時間安排
1.12月14日上報節(jié)目
2.12月15日下午導演組預選節(jié)目
3.12月26日下午首次走臺，確定節(jié)目單
4.12月31日上午9:00彩排
5.12月31日下午14：00匯演(13:30入場)
八、人員分工
(一)導演組：
總 導 演：陶 勇 吳喜龍
導 演：李炳芳 劉 紅 章小蕓 袁丹臨 樊玥池
舞臺總監(jiān)督：袁小平 李炳芳
監(jiān) 督：曾曉明 劉 安 李 樂 楊 成 江貴根
李 琦 羅華平 梅宗俊 高一學生
主 持 人：李建明 堯宏坤 鄒冰潔 魏婧琦
堯康睿(初二11班)邱宸皓(初二8班)
王祉蝶(初二11班)吳 燁(初二25班)
撰 稿：李建明 堯宏坤 鄒冰潔 魏婧琦
任務：
1.負責完成節(jié)目收集、篩選、排練、匯演的組織工作。
2.匯演的整體策劃和協(xié)調。
3.匯演服裝、道具設計，節(jié)目單制作。
4.評委的組織，優(yōu)秀節(jié)目的評比和表彰。
(二)音響器材組：胡秋萍 張 良 曾曉明
任務：
1.整理匯演期間舞臺燈光設備。
2.音箱設備的安裝調試。
3.后場音樂、匯演節(jié)目伴奏音樂的預制和播放。
(三)演出保障組：李 鍇 金志斌 馬李捷 余福生 黃 敬
任務：
1.舞臺及匯演場景的整體設計、布置。
2.檢修匯演場地用電線路，提供匯演設施。
3.擺放主席臺、評委席、來賓觀眾席桌凳。
4.購置匯演道具和獎品。
(四)觀眾組織組：鄧曉初 熊順平 鄧 暉 黃小海 崔應壽 胡長安 吳建根
任務：
1.匯演觀眾場地的規(guī)劃和安排。
2.負責本年級節(jié)目的排練、預選和報送;負責組織本年級學生家長代表參與演出及觀摩。
3.匯演時組織觀眾，保證活動紀律和衛(wèi)生。
任務:演員化妝
(六)宣傳報道組:胡秋萍 李建明 邱慶華 李國良 鄒冰潔
任務：對本次活動及時通過多種形式進行宣傳報道。
(七)攝影組: 何國平 付孔飛 吳吉祥 何 謙
任務：現場攝影、攝像。
(八)評委組：劉 紅 劉知桂 章小蕓 袁丹臨 樊玥池 周榮花
葉桂芳
(九)保衛(wèi)組：江文興 李仕平 謝余良 魏庚華
任務：
1.制定匯演活動安全應急預案。
2.保障校園安全。
3.會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
4.指揮學生入場和疏散。
南城實驗中學元旦文藝匯演籌委會
20__年12月12日
班級文藝活動策劃方案篇六
1、女聲獨唱：《今天是我的生日》、《好日子》表演者：學校教師張媛媛
2、口琴演奏：表演者：?？谇偕鐖F
3、配樂詩朗誦：表演者：學校教師黃小英、周偉
4、銅管演奏：表演者：校銅管樂隊
5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊
1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練。
2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練，張媛媛老師協(xié)助。
3、配樂詩朗誦創(chuàng)作由黃小英、鄧朝負責；朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。
4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練，張媛媛老師協(xié)助。
5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。
6、排練時間：六月下旬——十月上旬
1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。
2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責，服裝穿春秋校服。
3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備，ppt由袁曉翔負責制作。
4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備，服裝穿春秋校服。
5、合唱伴奏由張媛媛準備，著裝穿春秋校服。
6、將各個節(jié)目的伴奏與配樂串聯(lián)起來的工作由袁曉翔負責。
7、演出地點：階梯教室的打掃由校務辦負責，美化由鎮(zhèn)文化站有關人員負責。
十月十日下午
黃小英、張媛媛。
班級文藝活動策劃方案篇七
迎國慶·學子情。
為慶祝即將會來臨的祖國華誕，深入動員和團結團員、凝聚人心、激發(fā)愛國熱情、弘揚報國之志，xx大學將開展以“迎國慶·學子情”為主題的團日活動，為我國華誕增光添彩，回望建國x年來祖國翻天覆地的變化，進一步展現新一代團員青年的健康文明的新風貌。
1.歡慶祖國母親生日。
2.增強進步思想認識，審美情趣，進步同學的愛國情操。
3.培植愛國主義思想。
4.促進同學友誼，加強同學情誼。
5.進行愛國主義宣傳。
本次晚會雖然時間簡短，卻含義深遠，充分體現了大學生對這國慶到來的期盼和積極參與的熱情。晚會充分調動了同學們的積極性，并且使全班同學通過參加這次團日活動，意識到愛國熱情對我們的重要性。
為國慶的慶?；顒訝I造一種充滿活力、融洽祥和的氛圍。就長遠說，做為21世紀的大學生，作為祖國的棟梁之才，我們不僅要有扎實牢靠的專業(yè)知識，更要有積極的的愛國熱情做后盾。只有這樣，才能在未來為我們的祖國發(fā)光發(fā)熱，我們的所學才會有用武之地。
國慶節(jié)。
xx教學樓。
1.學院統(tǒng)一召開團委會，討論活動計劃，初步確定方案。
2.召開學院會議，收集意見，完善活動。
3.與院組織部溝通，共同商討，最終確定活動計劃。
1.詩朗誦。2.男聲獨唱。3.集體活動。4.二胡演奏。5.合唱。6.話劇。7.集體活動。8.團委總結。
1.活動舉辦節(jié)目必須切合主題思想健康。
2.組織人員協(xié)調各種節(jié)目出場時間。
3.活動過程中注意所用的語言方式，即達到娛樂目的，又深切理解愛國、團結這一主題。
4.活動結束后整理班級恢復原貌。
班級文藝活動策劃方案篇八
1、女聲獨唱：《今天是我的生日》、《好日子》表演者：學校教師張媛媛。
2、口琴演奏：表演者：?？谇偕鐖F。
3、配樂詩朗誦：表演者：學校教師黃小英、周偉。
4、銅管演奏：表演者：校銅管樂隊。
5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊。
1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練。
2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練，張媛媛老師協(xié)助。
3、配樂詩朗誦創(chuàng)作由黃小英、鄧朝負責；朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。
4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練，張媛媛老師協(xié)助。
5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。
6、排練時間：六月下旬———十月上旬。
1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。
2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責，服裝穿春秋校服。
3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備，ppt由袁曉翔負責制作。
4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備，服裝穿春秋校服。
5、合唱伴奏由張媛媛準備，著裝穿春秋校服。
6、將各個節(jié)目的伴奏與配樂串聯(lián)起來的工作由袁曉翔負責。
7、演出地點：階梯教室的打掃由校務辦負責，美化由鎮(zhèn)文化站有關人員負責。
十月十日下午
xxx，xxxx
班級文藝活動策劃方案篇九
二、活動地點：大操場
三、運動會目標：
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備：
1.通知父母來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
五、具體活動方案：
活動流程：
（一）、運動員入場儀式放《運動員進行曲》
（二）、幼兒教師致歡迎詞。
（三）、領導講話。
（四）、主持人講注意事項。
（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
（3）、在活動中請勿擁擠。
（4）、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
（五）、主持人介紹親子活動項目。
活動一：
1、游戲名稱：《春種秋收》
2、游戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包
3、參加人員：學生、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點后孩子接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二：
1、游戲名稱：鋪地磚
2、游戲準備：呼啦圈
3、游戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到孩子幼兒前面供其使用，依此類推。
活動三：
1、游戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走）
2、游戲準備：繩
3、參加人員：孩子、爸爸或媽媽
4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。
活動四：
1、游戲名稱：夾球賽
2、游戲準備：小木棒籃球
3、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
活動五：
1、游戲名稱：親子心連心
2、游戲準備：卡片
3、參加人員：幼兒、家長
4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。
（六）、活動開始
（七）、頒獎
（八）、育兒講座（幼兒教師）
（九）、活動結束。
班級文藝活動策劃方案篇十
回顧光榮歷史，展望美好未來(暫定)
流金歲月(暫定)
時間：xx年11月
場次：一場(彩排兩場)
時長：100分鐘
市體育館/校大操場
市第十一中學
市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區(qū)教育局
一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
內部包場
1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年!
2、喜迎六十華誕，共創(chuàng)美好未來!
3、弘揚傳統(tǒng)，凝聚力量，繼往開來，再創(chuàng)輝煌!
4、堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發(fā)展，新學校。
7、團結奮進，加快發(fā)展，為實現市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神，再創(chuàng)佳績，迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕，續(xù)寫世紀新篇。
10、共商母校發(fā)展大計，共創(chuàng)母校美好未來。
主體觀眾：全校師生
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯(lián)絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
本校師生和校友、市歌舞團專業(yè)演員及兄弟單位演員
(一)人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節(jié)目的順利進行。
設想一：
第一板塊：“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設想二：
第一板塊“春的勃發(fā)”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
(二)要求：
1、發(fā)揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性，豐富節(jié)目形式，保證節(jié)目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文體節(jié)，組織各級、各類節(jié)目的展演活動，評出優(yōu)秀節(jié)目參加校慶演出，對優(yōu)秀節(jié)目給予獎勵。
3、邀請專業(yè)人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統(tǒng)籌。
(一)籌措方式：
1、學校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀念品)。
文藝演出活動策劃案最新精選
班級文藝活動策劃方案篇十一
活動目的：
通過開展豐富多彩的藝術活動，充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神，努力提高學生的審美能力和審美格調，發(fā)展學生的藝術特長，發(fā)現人才，培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛，對油田的熱愛，對學校的熱愛，以藝載德、以藝促智，充分發(fā)揮藝術教育的育人功能，使學生生動活潑地發(fā)展。
活動主題：描繪油城未來，人人爭做文明小公民
活動原則：人人參與，人人受益
活動內容及要求：
一、剪紙、書法、繪畫、攝影、手工比賽：
1、繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，（硬筆書法用16開白紙書寫）剪紙尺寸不限。
2、作品以設想未來的油城和學校，快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會的好人好事等為題材。
3、手工作品要求制作精致，設計巧妙，外形美觀。
4、各班在人人參與的基礎上，于5月20日將每項比賽選送優(yōu)秀作品至少4幅，送交德育辦（每班至少參加其中的三項）。
二、讀書知識競賽：
1． 5月11日舉行讀書答卷活動，各班開展相應的知識競賽。
2． 5月中下旬學校在3—5年級舉行讀書知識競賽。（現場答題）
三、征文比賽
1．內容緊扣主題，可以設想未來的油城和學校，描寫快樂的校園生活，油田改革開放以來的發(fā)展變化，社會的好人好事等。
四、演講比賽
1、以征文為基礎，要求參賽者語言流暢，語速適當，表情自然，儀態(tài)大方，動作適當。
2、2—5年級每班推選一名選手參賽，時間不超過三分鐘，要求必須脫稿。
3、各班在5月17日前將參賽者姓名、性別、年齡、題目，指導教師等上報德育辦。
五、作品展示：
1、在“六一”前夕，將對參賽的各類作品以及活動課作品進行展示，并由老師和學生代表、家長代表組成的評審團進行評判，評選優(yōu)秀作品。
2、同時各班也參加評比，評選出學生們最喜愛的作品。
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