方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)畢業(yè)季活動策劃方案篇一
1、活動背景:
即將的畢業(yè)季……
2、活動目的:
本次活動旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學(xué)們搭建一個交流的平臺,解答同學(xué)們的實際問題,給他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,具有更強的競爭力提供幫助。也為低年級同學(xué)做好導(dǎo)向作用,為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動向做好必要的準備。
3、活動時間:
(具體時間待定)
4、活動地點:
待定
5、活動對象:
南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院所有即將大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生
6、活動內(nèi)容:
對即將畢業(yè)的同學(xué)樹立擇業(yè)觀等等面……
7、活動準備:
(1)、上交講座的策劃書,與系辦的負責老師溝通,并征求同意;
(2)、和老師商定,借用教室事宜;
(4)、提前和講座的主講老師確定好時間
(5)、講座當天買好水等物資(以供主講老師和同學(xué)飲用)
(7)、會場清潔工作,保持會場的干凈;
活動經(jīng)費:
會場布置:
1、張貼主題宣傳海報
2、主題黑板報(注明主講老師和主講經(jīng)驗的同學(xué)名字)
3、投影儀和音響設(shè)備的檢查
活動影響:
《1》本次活動加強低年級同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育,幫助學(xué)生盡早設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃,樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。
《2》此次活動從大學(xué)生就業(yè)心理,如何規(guī)劃自己的職業(yè),如何進行面試,大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進行講解,講解內(nèi)容豐富,定會受到同學(xué)們的歡迎。
大學(xué)畢業(yè)季活動策劃方案篇二
本站發(fā)布大學(xué)生畢業(yè)活動策劃,更多大學(xué)生畢業(yè)活動策劃相關(guān)信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動背景
2019年6月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長在收獲學(xué)位與工作的同時也即將離開這個生活了四年的“家”。經(jīng)過四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地,我們有責任與義務(wù)將大四學(xué)長、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播,從而促進商學(xué)院整體水平的進一步提升。(大學(xué)畢業(yè)生歡送會活動策劃方案)
二、活動目的
進一步推動商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展,豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍,同時加強各年級之間的交流與聯(lián)系,而且為大四學(xué)長們提供一個現(xiàn)身說法的平臺。
三、活動概要
1主題:待定
3地點:桂林電子科技大學(xué)金雞嶺校區(qū).
4主辦單位:商學(xué)院新銳報社。
5參加人員:院領(lǐng)導(dǎo),各年級輔導(dǎo)員,新銳報社,商學(xué)院學(xué)生。
四、可行性分析
1、商學(xué)院是桂林電子科技大學(xué)的非工科學(xué)院,并且是金雞嶺校區(qū)的院系,學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高,所以有實力把這個畢業(yè)紀念冊做好。
2、新銳報社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個宣傳學(xué)院文化的組織,該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強且善于合作,他們有能力將這本畢業(yè)紀念冊做好。
3、本次活動由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃,并有眾多老師的大力支持,因此活動組織在學(xué)院開展起來比較容易。
五、創(chuàng)新性分析
1、通過制作紀念冊的形式,不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長們參與進來,讓他們在即將離開前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機會,而且通過他們對自己四年大學(xué)生活的感悟,可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示,從而促使我們對以后有更好的規(guī)劃。
2、本次活動在學(xué)校屬于首創(chuàng),通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團結(jié)向上,不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢態(tài)。
六、活動宣傳:
紀念冊內(nèi)容:(版本一)
1、在老師的指導(dǎo)下,由新銳報社同學(xué)主筆,寫出一份比較有調(diào)查價值的調(diào)查表,在大四年級選擇性的進行問卷調(diào)查,最后由報社成員將調(diào)查結(jié)果進行分類匯總,制作出一份有引導(dǎo)價值的調(diào)查結(jié)果。
2、報社同學(xué)通過老師與一些優(yōu)秀的大四學(xué)長進行聯(lián)系,邀請他們參與此次活動,將他們的一些感悟與導(dǎo)語整理寫入紀念冊。
3、通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)邀請一些校友參與此次活動,請他們現(xiàn)身說法,將他們對同學(xué)的勸導(dǎo)的建議收入紀念冊。
4、在全院大一到大三學(xué)生中收集與大四學(xué)長、校友交流的感悟,并將優(yōu)秀的作品寫入紀念冊,以便更好的引導(dǎo)全院同學(xué)。
5、如果有條件,建議紀念冊圖文并茂,在收錄的優(yōu)秀作品中附上作者的照片,這樣會進一步調(diào)動積極性,同時會促進紀念冊宣傳效果增強。
(版本二)
二、前言:(可由我們寫,詩歌,唯美的文章,感情基調(diào)傷感,要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴)
三、主體部分:
1、青春寄語(由大四的學(xué)長的稿件組成,回憶大學(xué)的點滴,感情基調(diào)感傷為主,要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴。)
2、職場達人(由大四或已經(jīng)畢業(yè)出去的優(yōu)秀學(xué)長投稿組成,寫他們?nèi)〉贸晒Φ墓适潞徒?jīng)驗。情感基調(diào)平和)
3、暢想未來(由我們寫或征稿,勵志故事,個人對未來的暢想都可以,情感基調(diào)積極向上)
4、羅馬通道(由我們搜集或老師學(xué)長的給的一些信息組成,如招聘信息,一些對求職創(chuàng)業(yè)有幫助的網(wǎng)站電視節(jié)目,國家的政策法規(guī)等。)
5、小樣笑笑(幾則經(jīng)典笑話,增加冊子趣味性。)
大學(xué)畢業(yè)季活動策劃方案篇三
即將的畢業(yè)季……
本次活動旨在激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學(xué)們搭建一個交流的平臺,解答同學(xué)們的實際問題,給他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,具有更強的`競爭力提供幫助。也為低年級同學(xué)做好導(dǎo)向作用,為他們了解畢業(yè)后的就業(yè)動向做好必要的準備。
(具體時間待定)
待定
南京信息工程大學(xué)濱江學(xué)院所有即將大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生
對即將畢業(yè)的同學(xué)樹立擇業(yè)觀等等面……
(1)、上交講座的策劃書,與系辦的負責老師溝通,并征求同意;
(2)、和老師商定,借用教室事宜;
(4)、提前和講座的主講老師確定好時間
(5)、講座當天買好水等物資(以供主講老師和同學(xué)飲用)
(7)、會場清潔工作,保持會場的干凈;
1、張貼主題宣傳海報
2、主題黑板報(注明主講老師和主講經(jīng)驗的同學(xué)名字)
3、投影儀和音響設(shè)備的檢查
《1》本次活動加強低年級同學(xué)的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育,幫助學(xué)生盡早設(shè)計職業(yè)生涯規(guī)劃,樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。
《2》此次活動從大學(xué)生就業(yè)心理,如何規(guī)劃自己的職業(yè),如何進行面試,大學(xué)生進行創(chuàng)業(yè)政策等幾方面進行講解,講解內(nèi)容豐富,定會受到同學(xué)們的歡迎。
大學(xué)畢業(yè)季活動策劃方案篇四
又是一年畢業(yè)季,陽光透過樹葉的縫隙,灑落一地的回憶。四年光陰,彈指一揮。那些如歌的歲月,一切仿佛昨天,一切近在眼前??上У氖牵嵌螘r光再也回不去了,對朋友的種種不舍,對師長的感恩之情,對這個校園深沉的愛戀,讓我們將這一切化為實物,通過系列活動,記錄下曾經(jīng)的青春和過往,也見證曾擁有的友誼和輝煌!讓我們用行動證明,祝愿所有的畢業(yè)生都能快樂沒有憂傷。
二、活動主題
揮別象牙塔,致我們逝去的青春
三、活動時間
6月3日——6月13日
四、活動介紹
1、“收集精彩瞬間,記錄美好時刻”
2、“學(xué)長學(xué)姐我想對你說”人人網(wǎng)公共主頁
3、學(xué)術(shù)經(jīng)驗交流會
4、畢業(yè)歌友會
五、活動內(nèi)容
“收集精彩瞬間,記錄美好時刻”
生活沒有重播,但是精彩瞬間和美好的時刻卻可以用相機來記錄。本次活動需要向大四學(xué)長學(xué)姐收集一些他們四年來的照片,可以是生活,學(xué)習(xí),還有活動的,可以是成功的也可以是失敗的,文法社聯(lián)希望用這些照片做一份禮物獻給即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們,祝你們一路順風(fēng)!
1、活動名稱:“收集美好瞬間,記錄精彩時刻”
2、活動時間:6月3日——6月7日
3、活動對象:文法學(xué)院大四畢業(yè)生
4、活動目的:為即將畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐們送一份禮物,祝他們一路順風(fēng)!
5、活動要求:
(1)從網(wǎng)絡(luò)和生活兩種渠道收集文法學(xué)院大四畢業(yè)生的照片
(2)必須與當事人說明情況,不得私自獲取并征用
(3)照片內(nèi)容必須健康
(4)所有照片統(tǒng)一管理,不能私自外泄
6、工作分配
外務(wù)部:聯(lián)系大四各班班長或者支書,說明活動內(nèi)容和目的,爭取由各班班長支書組織上交照片。
網(wǎng)絡(luò)部:人人網(wǎng)宣傳,征集照片。保管收集上來的照片,不得私自外傳,做好隱私保護工作。制作視頻。宣傳部:做宣傳板宣傳活動。
大學(xué)畢業(yè)季活動策劃方案篇五
以“畢業(yè)歌”為題,集中在六月開展多項歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動。
六月注定是一個感傷的季節(jié),四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因為緣分從天南地北相聚于此,此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶,給我們在校的學(xué)生一個與畢業(yè)生交流對話的平臺,整個六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動。
宣傳方面:
1,畢業(yè)視頻宣傳:我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才,拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學(xué)校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個6月營造一個收獲和感傷的氣氛。
2,海報宣傳:我們通過海報宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。
3、和廣播站交流開展主題播音等。
4、畢業(yè)橫幅??梢宰鲠槍Ξ厴I(yè)生的橫幅。橫幅內(nèi)容應(yīng)為鼓勵贊揚性的,讓他們在離校的時候感覺學(xué)校的溫暖。
具體活動:
(一)請優(yōu)秀畢業(yè)生做講座:
1、我們會請到各方面比較優(yōu)秀的畢業(yè)生(考研成績好的,找到好工作的,海外深造的)對全院的學(xué)生做一個演講。
2、具體的人選我們會和系里老師溝通,選擇出人選
3、地點:禮堂或會議室
(二)畢業(yè)設(shè)計展
1、本校有動漫專業(yè),舉辦畢業(yè)設(shè)計展覽
2、到系里將動漫專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計挑選出優(yōu)秀的進行展覽
3、地點:禮堂
4、由宣傳部做海報宣傳,各個系老師也可通知自己班同學(xué)去參觀
(三)師生難忘贈花活動
(四)畢業(yè)生寄語活動
即將畢業(yè)的學(xué)生們通過書信等形式,把大學(xué)一路走來的經(jīng)驗、坎坷和感悟告訴學(xué)弟學(xué)妹,希望學(xué)弟學(xué)妹能在今后的大學(xué)時光中更好地成長。
1、提前以各個班或宿舍為單位發(fā)書信寫經(jīng)歷與寄語
2、統(tǒng)計上來后將書信貼到主題板上在學(xué)校進行展覽,展覽后學(xué)校作為留念
3、或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來,統(tǒng)一收集。然后可以隨機取走一個。
4、在學(xué)校何時的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時還可以看到自己的足跡。
(五)跳蚤市場:畢業(yè)生“甩賣”
畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學(xué)弟學(xué)妹,做到循環(huán)利用,可與慈善社聯(lián)合將剩下的`物品捐給慈善機構(gòu)。我們可以回收書籍,廢品什么的。
(六)我們送學(xué)姐
征集志愿者,可與慈善社和其他部門合作,發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運行李的活動。
大學(xué)畢業(yè)季活動策劃方案篇六
四年前我們相聚在蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院06會計本科班,四年后的今天我們將離開這里,畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束,我們離畢業(yè)日子不遠了,指手話別,各奔東西.一切似乎都預(yù)想到,一切走的太過無奈 !
四年就這么過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學(xué),身邊的朋友,比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績,四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會,各自獨立面對生活。
如今不論我們是否能應(yīng)對生活,都要一起被社會收割了??v使我們有千般的不舍,萬般的無奈,縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見,在彌漫了離開感傷 的盛夏六月里,我們要離開蘭州交通大學(xué)博文學(xué)院,離開四年的同學(xué)和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分,不管怎樣我們在這里度過了青春,不管怎樣我們在這里同時學(xué)習(xí)生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束,在聚會上向和我們四年同一個教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅實的語言,最鄭重的承諾說句再見、珍重。
會計本科班班委會及團支部全體成員
三、
楊東剛(全面負責組織活動及同學(xué)的安全)
柳俐名(經(jīng)費預(yù)收、組織活動、負責男生安全)
楊鵬潔(經(jīng)費預(yù)收、組織活動、負責女生安全)
經(jīng)費來源全體聚會同學(xué)每人預(yù)收50元,經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué),集體進行聚餐結(jié)賬。
由于本班有少數(shù)民族,聚會放在蘭州市區(qū)清真餐廳,具體地點大家商議后再定
預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天,下午5點。
1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費,經(jīng)費安全管理,長退少補
2.見于活動地點放在市區(qū),我們要提前出發(fā)到活動地點,按時參加
3.活動期間,班干部和團干部負責好同學(xué)的安全,大家也要注意安全
4.最好去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧
5.活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學(xué)擔任
6.大家按時參加活動,活動結(jié)束按時返校
1.由班干部組織,班級同學(xué)參與
2.班干部宣傳,進行經(jīng)費預(yù)收、同學(xué)進行配合
3.安全、文明的開展聚餐活動
4.勤儉節(jié)約,快樂、陽光舉辦聚餐活動
今天,只是畢業(yè),我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅 途的時候,我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的 人生旅程中,找到自己的方向,做個最好的自我!這樣的人生也美麗?。ê蟾嚼蠋熀屯瑢W(xué)畢業(yè)后通訊錄)
祝愿母校再展宏圖,發(fā)達興旺! 祝愿恩師工作順利,桃李芬芳! 祝同學(xué)事業(yè)順利,友誼地久天長!
期待大家參與給大學(xué)生活一個圓滿結(jié)束
大學(xué)畢業(yè)季活動策劃方案篇七
夢
——南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院首屆畢業(yè)展覽
20xx年5月5日—12日;為期7天
南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院一樓大廳
四年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,作為南京藝術(shù)學(xué)院人文學(xué)院的“黃埔一期”,同學(xué)們用自己的辛勞和汗水一次又一次的在南藝的歷史上書寫著屬于自己的輝煌。在臨畢業(yè)之際,開展這次展覽不僅僅是一種成果的展示,更是一種對過往時光的懷念和對美好未來憧憬的一種表達。同學(xué)們可以通過這次展覽回顧自己的四年大學(xué)生活,展示自己在大學(xué)四年生活中的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就;也可以憧憬自己的未來,展示自己夢想和希望。常言道:回顧過去成就輝煌展望未來壓力未減。在人生的又一個十字路口,畢業(yè)展覽猶如一盞明燈為我們照亮前方的道路,也許前方的路艱辛而痛苦,至少在畢業(yè)展覽中我們得到了指引和關(guān)懷,還有更多的溫暖。在這最后的展覽中,我們可以最大限度的表現(xiàn)自己,表達自己,展現(xiàn)自己,詮釋自己。
承托希望,放飛夢想。回味過去,展望未來。
1、藝術(shù)展覽區(qū)
藝術(shù)展覽分為回味過去和展望未來兩個主題展區(qū)。
在回味過去展區(qū)參展者可以根據(jù)自我作品的需要在安全,美觀,倫理的前提下自己選擇展覽風(fēng)格和作品。其中作品不僅可以是參展者在四年內(nèi)的得力之作,也可以是一些對自己重要時刻的照片的集合,物品的整合,獎狀圖像的整合,快樂時光的圖像集合。更可以通過設(shè)計總結(jié)表達自己四年來的成功與失敗,喜悅與痛苦,開心和難過,輝煌和成就。。此外在回味過去中還可以留一個視頻區(qū)放一些同學(xué)們在四年來的視頻以回顧四年來同學(xué)們一起的快樂。
在展望未來展區(qū)參展者既可以通過整合將自己任何的物品進行規(guī)劃,從中抒發(fā)自己對未來的暢想和感想,也可以通過圖片作品表達自己對未來的憧憬和對夢想的那種追求感。此外在展望區(qū)安放一個大展板和許愿瓶,同學(xué)可以將自己的夢想寫在大展板上,將自己對自己十年后的期盼放進許愿瓶,等十年后大家再在一起時再打開,這既是一個承諾,又是一個目標。
大學(xué)畢業(yè)季活動策劃方案篇八
晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
經(jīng)管系團委
20xx年6月
西教學(xué)樓
晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。
終四季之旅 春:它象征著我們大學(xué)的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們 所有的理想和抱負,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。 (開場待定)
夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,激情的大二階段,我們是那么的充 滿活力,那樣的激情澎湃。 (節(jié)目待定)
秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦的耕耘,然 而喜得碩果是我們每個學(xué)生的心愿,因為我們感恩父母、學(xué)校、恩師、同學(xué)。 (節(jié)目待定)
冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現(xiàn)實, 去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。 (節(jié)目待定)
經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。
始人生之程
訪談:以對話的方式,請2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實習(xí) 生活。
頒獎:領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
祝福:由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表達對畢業(yè)生的美好祝愿 (煙火,全體許愿)
合唱:(節(jié)目待定)
晚會結(jié)尾: 再次送上真誠的祝福, 歌曲《一路順風(fēng)》
大學(xué)畢業(yè)季活動策劃方案篇九
畢業(yè),是一個無法言語的故事
故事,從一開始便寫好了結(jié)局
珍重,親
愛
的校園
!珍重,親愛的你們!
珍重,親愛的青春!
潤之緣,給畢業(yè)留下一個完美的回憶!
活動安排:上午:校園拍攝,晚上:畢業(yè)酒會(全程攝影攝像)
活動流程:
這一部分我們有高清級dv攝像機、高級單反、
專業(yè)
攝影師、攝像師及導(dǎo)演,主要記錄熟悉的曾經(jīng)留下記憶的校園場景,比如校門、教室、圖書館、軍訓(xùn)場、宿舍等。在這些景點,同學(xué)
們可以再現(xiàn)當年的情景,也可以按照自己的想法做出一些動作或說出一些話語。也可以組織一些趣味活動,讓同學(xué)們開開心心的緊密的聯(lián)系在一起。這個環(huán)節(jié)可以讓大家在熟悉的環(huán)境下留下珍貴的回憶,在往后的歲月中看見這些熟悉的景色時,一個個熟悉的笑顏便浮現(xiàn)在腦海,回憶起各種往事。早上9點集合,在校園正門口或者最具代表意義的地方拍攝。此時會進行一次大合影。為了提高活動效果,公司提供優(yōu)質(zhì)學(xué)士服(中山裝等各類服裝皆可按要求提供)一套,體驗完美的活動氛圍。
把上課的情景重現(xiàn),讓大家在離開校園之前,最后一次感受上課的情景,留下一份美好的回憶??梢詳[出各種平時的狀態(tài)還原現(xiàn)場,比如看小說的,睡覺的,談情說愛的,發(fā)呆的......
四年我們的呆時間最多的地方就是寢室了,在這里有你這一輩子最好的兄弟或者姐妹,有你數(shù)不盡的珍貴片斷。在這最后一刻,給這大學(xué)的
生活
做一次精彩告別吧!可以和寢室小伙伴擺出各種別人看不到姿勢留念,喊一些精彩的口號。將會對每一個人進行單獨拍攝,每個人可以說一些對畢業(yè)的感想、同窗的情懷、未來的展望等等,尤其是說出自己的名字,讓以后同學(xué)們觀賞影片時,能夠記住你這一刻的青春容顏!
以宿舍為單位結(jié)合學(xué)校的建筑物演出電視劇或電影的經(jīng)典橋段為同學(xué)們留下深刻印象,要挑搞笑玩,如周星馳的.:“一萬年”片段、少林十八銅人陣、棒打白骨精等等。還可以做一些游戲和比賽,例如跑步、兩人三足、接力、丟手絹等。
用本次拍攝的全部高清視頻和照片,穿插以往照片,融合一定劇情及場景變換特效,做出一部電影風(fēng)格的留念視頻。
酒店內(nèi)會提供優(yōu)質(zhì)的設(shè)備及布置,此布置相當于一場室內(nèi)晚會,大家已進入會場,就能感受到畢業(yè)典禮的環(huán)境,讓酒會不僅僅是一場散伙飯,我們也絕對不會使用酒店自帶的渣配置。
我公司獨創(chuàng)的會場ktv模式,將ktv直接搬入酒店會場,讓大家一起high翻全場,而不需要額外到外面的ktv店面,大大節(jié)省大家的開支,并且環(huán)境質(zhì)量全面超越ktv店面。
17點,豪華大巴在學(xué)校門口恭候各位的到來。
酒店入場門口,在專門設(shè)計的大型簽到幕臺,每位同學(xué)最后一次簽名留念,寫下一次永恒的記憶,攝影師會依次拍照。結(jié)束后,簽到幕布將給班長永久留存。
大家依次緩緩入場,穿越紅地毯,體會酒會的高大上,見證一輩子的同窗之情。
主持人宣布來場的嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師然后開始播放紀念短片。
是由提前收集的班級各類人員活動的照片及視頻,穿插剪輯,配上一定場景效果、畢業(yè)季音樂,讓整部視頻行云流水,且能看到這四年來同學(xué)們的一點一滴。
此時全場燈光暗場,大家聚精會神地觀看這大學(xué)生活的每一個片段,有歡聲笑語、有精彩逗樂、有過哭也有過笑......
在看完視頻后,同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)老師能夠迅速進入畢業(yè)酒會的離別氛圍,能夠立刻感受到——此時與君共飲者,今后再難相聚。
主持人邀請領(lǐng)導(dǎo)、老師上臺演講寄語,讓老師宣布酒會正式開始!大家舉杯共歡!盡情用餐!
9、 表演環(huán)節(jié)
由個人或者寢室提前準備好的節(jié)目開始表演,大概3~4個即可。具體節(jié)目內(nèi)容可以有班委和同學(xué)們自行策劃編排,我們也會有一些好的方案提供。
10、游戲環(huán)節(jié)
可參考《大學(xué)生畢業(yè)酒會策劃》,百度一下,你就知道。
主持人上臺宣布全場暗燈,服務(wù)員將精美大蛋糕用推車從門口紅地毯開始送入會場,大家齊唱感恩的心,給老師一個驚喜,感謝老師們的悉心栽培!
每個人,都會有一些憋在心里很久的話,想要說出來。也許是對離別的感傷,也許是對大學(xué)的回憶,也許是對未來的展望,也許是對同伴的紀念,也許是對她或他的愛慕。此時不上臺,何時還能有機會將這份情懷表達出來!從班長開始,大家想上臺講說的可以積極上去。
總會有情侶的吧,總會有基友的吧,總會有收獲
幸福
的那一天吧,激情hi唱,滿足你的需求!在酒會即將結(jié)束的時刻,不得不想到很多很多,
關(guān)于
以前,關(guān)于現(xiàn)在,關(guān)于未來。但是,此時已盡歡,何須多言,眾歌一曲,難忘今宵!大家選好一首具有經(jīng)典紀念意義的歌曲,比如《十年》、《朋友》、《祝你一路順風(fēng)》等等,一起合唱??梢员M情祝福、擁抱!
相約5年、10年再相聚,我們永遠在一起!
以上所有酒會內(nèi)容均會由專業(yè)攝像師全程拍攝,攝影師會抓拍各種精彩瞬間。之后會將視頻精心剪輯修飾后,與校園拍攝制作的視頻銜接整合。所有照片資料也會整合。
大學(xué)畢業(yè)季活動策劃方案篇十
一、活動背景:
舊的一年已成往事,新的一年不期而至,新年到來時,也不約而同為我們敲響了應(yīng)考的警鐘,讓同學(xué)們在歡渡新年佳節(jié)時,也絲毫不敢馬虎對待此次期末考試,此次考試是我們上大學(xué)以來的第一次考試,考試成績將對我們今后的學(xué)習(xí)、工作、就業(yè)起到直接的影響,沒有一個好的開頭,結(jié)尾總是不完美的,所以我班班委及其學(xué)生代表經(jīng)過深思熟慮的討論,決定開展一次“考前動員大會”,來為同學(xué)們開一個好頭。
二、活動目的:
此次班會,需要讓同學(xué)們懂得十年寒窗苦讀不易,但大學(xué)的學(xué)習(xí)考試也不能放松,大學(xué)是更好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,獨立鉆研自己愛好、興趣的好地方,我們不能因上了大學(xué)而對自己有所放松,而應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí),認真應(yīng)對每一次考試,特別是本次期末考試,考試是緊張的,每位同學(xué)即要重視考試,又要正確對待考試??荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨練。考試時緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難??碱}對你容易對別人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題對你難對別人也難,因此,遇到難題莫驚慌,要認真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓(xùn),爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。
三、活動地點:xxx教室。
四、活動時間:20xx年1月9日。
五、活動對象:xxx班全體同學(xué)。
六、活動人員安排:xxxxx
七、活動前期準備:
1.班委同學(xué)及其學(xué)生代表討論活動安排,確定班級活動方案。
2.將討論出來的方案寫成策劃書,以確定活動細節(jié)。
3.提前告知班委會和系組織部活動具體內(nèi)容。
4.通知生活委員購買活動相關(guān)物品。
5.活動所需設(shè)備進行準備與租借。
6.班級提前布置。
7.活動記錄與活動總結(jié)的撰寫
八、經(jīng)費預(yù)算:
氣球35個3元,彩帶3卷9元
礦泉水25元,本子7元
筆(鉛筆,水心筆)10元
九、活動流程:
1.首先由主持人致開幕詞,整個活動開始
2.由主持人提出幾個英語題目,以此提高同學(xué)們參加活動的熱情
3.xx為同學(xué)們講解一則關(guān)于1977年剛剛恢復(fù)高考時,一些感人的事跡
4.再由主持人出幾首古詩詞,讓同學(xué)們結(jié)下一句,以此更好對語文進行復(fù)習(xí)
5.學(xué)習(xí)委員為同學(xué)們講解各科考試的時間,及需要準備的各種考前工具
6.讓同學(xué)們自由討論,關(guān)于考試的疑問,同學(xué)們一起進行解答
7.最后xx對本次班會進行總結(jié)
活動具體安排:
大學(xué)畢業(yè)季活動策劃方案篇十一
為歡送畢業(yè)生告別母校,提升對母校的歸屬感,打造濃厚的學(xué)府文化氛圍。學(xué)校決定舉辦第三屆“情系母校,壯游未來”---20x畢業(yè)生畢業(yè)典禮和歡送晚會活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
20xx年6月21日,下午17:00
學(xué)校體育場
走紅毯、畢業(yè)典禮、歡送晚會等
1.20xx屆本、??迫w畢業(yè)生。
2.全體校領(lǐng)導(dǎo)。
3.各職能部門中層正副職、院系中層正副職、學(xué)工主任、團總支書記、專兼職輔導(dǎo)員、教師。
4.部分畢業(yè)生家長。
1.各單位要高度重視,按通知要求做好人員組織工作。
2.參加活動的畢業(yè)生、院系領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員統(tǒng)一帶馬扎。同時組織好本院系師生按指定位置就坐。
3.各院系要主動聯(lián)系邀請本市畢業(yè)生家長和外地來校接畢業(yè)生的家長參加畢業(yè)系列活動。
4.請照相、攝像人員按指定位置拍攝。
5.參加人員以院系、部門為單位,20日下午下班前,統(tǒng)一報送學(xué)校黨政辦公室(辦公樓214室)。
大學(xué)畢業(yè)季活動策劃方案篇十二
活躍校園文化氣氛,豐富校園文化生活,將在一定程度上提高同學(xué)們的提高同學(xué)們寫作水平,提升寫作論文的能力,并營造學(xué)生學(xué)生氛圍。
論文寫作講座
院科研處老師
學(xué)院全體大專生
主辦單位:院團委、院科研處
承辦單位:院學(xué)生社團聯(lián)合會 課題研究協(xié)會
協(xié)辦單位:各系團總支
1、組織宣傳:
(1)通過海報、pop作為前期的主題宣傳。
(2)以系作為活動的具體宣傳地點。
(3)通過班級發(fā)放宣傳單形式來帶動班級參與。
(4)通過新聞媒體(院廣播站)進行宣傳報道。
2、講座進程:
略
(1)講座前幾天一定要做好在前期宣傳;
(2)講座之前一定要組織好進場順序;
(3)講座時一定要保持會場安靜;
(4)講座完后一定要及時做好新聞報道工作;
(5)講座結(jié)束后,要作總結(jié)經(jīng)驗報告;
(6)講座結(jié)束后一定要要總結(jié)資料,并上報院團委、院科研處及各系。
大學(xué)畢業(yè)季活動策劃方案篇十三
終四季之旅,始人生之程
晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
經(jīng)管系團委
20xx年6月
西教學(xué)樓
晚會分為上下篇:上篇是終四季之旅,下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。
終四季之旅
春:它象征著我們大學(xué)的第一個階段,正所謂一年之計在于春,是的,我們所有的理想和抱負,不就是在大一確定的嗎,就像呱呱墜地的小孩,從頭到腳都是新的,同樣新的學(xué)校生活對于我們來說也是新奇的,處處充滿陽光。(開場待定)
夏:火熱的夏天讓人看到了生命的涌動,激情的大二階段,我們是那么的充滿活力,那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)
秋:這是收獲的季節(jié),正如我們說奮斗的第三階段,即經(jīng)過辛苦的耕耘,然而喜得碩果是我們每個學(xué)生的心愿,因為我們感恩父母、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)
冬:肅殺的冬天叫人心寒,我們也面臨新的選擇,我們要面對冷酷的現(xiàn)實,去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處,只有經(jīng)歷艱苦的磨練,我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)
經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天過后,我們將踏上新的征程。
訪談:以對話的方式,請2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實習(xí)生活。
頒獎:領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
祝福:由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言,表達對畢業(yè)生的美好祝愿(煙火,全體許愿)
合唱:(節(jié)目待定)
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