光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
創(chuàng)業(yè)計劃書前景篇一
背景：目前中國經(jīng)濟發(fā)展迅速，生活水平的提高使人們對美味可口的面包產(chǎn)生了濃厚的興趣，全國各地的面包房遍地開花，而且在面包店領域已經(jīng)出現(xiàn)了不少連鎖品牌，雖然競爭激烈，但普通的面包店還有不少弱勢和缺陷，因此給了我們占領市場的機會。
前景：目前雖然各地都有不少面包房，然而相對于發(fā)達國家而言，我們還有很長的路要走，烘焙市場還有長期持續(xù)的增長空間。而且面包的客戶群體幾乎老少皆宜，人人喜愛，市場巨大。
我們的目標是先開一家旗艦店，立足本地市場，根據(jù)客戶需求和意見不斷改善，然后在此基礎上逐漸在本地發(fā)展直營店，最后成立公司，以直營和連鎖加盟相結(jié)合的形式把面包店開到全國甚至世界各地，建立屬于我們中國人自我的本土面包店品牌。
我們主要經(jīng)營面包、甜品、糕點、精品飲料等，在此基礎上，我們會聯(lián)合科研機構(gòu)與學校根據(jù)各地的特色食品和特產(chǎn)，開發(fā)新的適合老百姓食用的健康、美味的食物。
1、安全，在食品領域，安全問題是大家最關(guān)系的話題，因此我們必須會使用最安全、健康的食材。
2、方便，我們要根據(jù)客戶需求改善自身的服務和流程，爭取讓盡可能多的顧客感受到方便。
3、尊重，針對客戶，無論是誰，我們都務必尊重，讓顧客感受到我們對他們的重視，增強信任感。
4、創(chuàng)新，在老百姓口味和要求越來越高的這天，不創(chuàng)新就意味著被市場所淘汰，因此我們聯(lián)合科研機構(gòu)不斷開發(fā)新的產(chǎn)品和口味，滿足顧客的要求。
目前市場上方包店的不足
1、除了一些大品牌的面包店，其他大多數(shù)小面包店不夠干凈衛(wèi)生，許多面包直接露天擺在外面，而且店內(nèi)無論是墻壁還是地板，都不是很干凈，容易讓客戶反感。
2、食材安全性難以保證，大多數(shù)的面包店沒有自我的原料基地或者可靠的食材供應商，因此原材料的安全性難以保障。
3、產(chǎn)品種類單一，口味單調(diào)。
4、廣告宣傳不足，客戶認知度不高。
5、缺乏diy產(chǎn)品，客戶參與程度不高，難以適應diy火熱的市場
6、缺乏特色產(chǎn)品。
我們的優(yōu)勢
1、溫馨大氣的店面裝修，明亮的窗戶和櫥窗，讓顧客感受到自然和溫馨，墻壁都是墻紙和diy貼紙，因此既干凈又搞笑，無論是裝修還是服務，我們都能讓顧客有家的感覺。
2、我們打算明年針比較較重要的原材料，與人合作建立自我的基地，保障食材的安全性和渠道供應。
3、與科研機構(gòu)以及眾多單位合作，能夠開發(fā)口味眾多的不一樣單品，滿足不一樣顧客的需求，并推出自我獨特的主打產(chǎn)品。
4、與本地各類組織和單位合作，開展diy活動，讓顧客親自動手，參與到制作面包和點心的過程中去，既宣傳了自我，又讓顧客感受到快樂，提升了品牌認知度。
5、目前市場遠遠沒有飽和，針對市場上的弱勢競爭者，我們的加入會加快市場洗牌，提升行業(yè)整體水平，市場前景十分廣泛。
創(chuàng)業(yè)計劃書前景篇二
【目錄】
1、舞蹈機構(gòu)基本情況;
機構(gòu)成立時間、注冊資本、經(jīng)營權(quán)限、員工規(guī)模等進行介紹
2、舞蹈機構(gòu)課程/舞蹈機構(gòu)服務介紹;
課程的設置和服務體系簡要描述
3、舞蹈機構(gòu)行業(yè)/舞蹈機構(gòu)市場分析
行業(yè)現(xiàn)狀、市場調(diào)研、市場容量、市場前景、消費接受程度、進行簡要分析
4、舞蹈機構(gòu)的業(yè)務現(xiàn)狀
目前市場份額、客戶數(shù)量、簡要分析(切記3-5公里范圍內(nèi)即可)
5、舞蹈機構(gòu)財務分析
公司累計投資、收益情況、利潤資產(chǎn)、度收報表等情況介紹
6、舞蹈機構(gòu)合伙計劃
金額預算、參股比例、融資期限、退出方式
一、舞蹈機構(gòu)公司概況
1、舞蹈機構(gòu)公司介紹
詳細介紹目前前有的機構(gòu)背景、團隊人員、師資力量、資本構(gòu)成等等，如果沒有可做預設
1)舞蹈機構(gòu)主要股東
股東名稱、出資額、出資形式、股份比例
2)舞蹈機構(gòu)團隊介紹
核心團隊、師資力量介紹、運營思路、管理經(jīng)驗等等，一定要說明我們的優(yōu)勢是什么?
3)舞蹈機構(gòu)的基礎結(jié)構(gòu)
4)舞蹈機構(gòu)師資、員工等情況
2、舞蹈機構(gòu)經(jīng)營財務情況(從建立起開始寫)
3、 舞蹈機構(gòu)招生網(wǎng)絡和宣傳;宣傳預算、合作單位、招生網(wǎng)絡、戰(zhàn)略合作伙伴等等
4、舞蹈機構(gòu)的運用思路和營戰(zhàn)略規(guī)劃;比如，近期及未來3-5年的發(fā)展方向是什么?近期半年的目標是什么?全年目標是什么?
二、舞蹈機構(gòu)的課程介紹及服務標準
1、舞蹈培訓課程設置、服務標準
2、舞蹈培訓核心競爭力是什么?
3、舞蹈培訓品牌的注冊
三、舞蹈機構(gòu)行業(yè)及市場
1、舞蹈機構(gòu)行業(yè)情況;舞蹈培訓行業(yè)發(fā)展趨勢，相關(guān)政策、市場潛力
2、舞蹈機構(gòu)市場潛力;對舞蹈培訓市場容量、市場發(fā)展前景、消費者接受程度和消費行為進行分析
3、舞蹈機構(gòu)行業(yè)競爭分析;主要競爭對手及其優(yōu)劣勢進行對比分析，包括課程、師資、價格、環(huán)境、服務等方面
4、舞蹈機構(gòu)收入(盈利)模式;業(yè)務收費、收入模式，從哪些業(yè)務環(huán)節(jié)、哪些客戶群體獲取收入和利潤
5、舞蹈機構(gòu)市場規(guī)劃;機構(gòu)的未來3-5年的銷售收入預測
四、舞蹈機構(gòu)營銷策略
1、舞蹈培訓市場分析和客戶群體
2、 舞蹈培訓客戶消費分析
3、舞蹈培訓營銷業(yè)務計劃策略
(1) 招生網(wǎng)絡、宣傳機制
(2) 舞蹈機構(gòu)促銷活動策劃
(3) 舞蹈機構(gòu)課程優(yōu)勢和服務定價
(4) 員工的激勵機制和師資等課時費的標準
4、舞蹈培訓服務標準體系是什么?
五、舞蹈機構(gòu)財務計劃
財務預測，并說明預測依據(jù)：
未來3-5年舞蹈培訓項目資產(chǎn)負債表
未來3-5年舞蹈培訓項目現(xiàn)金流量表
未來3-5年損益表
六、舞蹈機構(gòu)出資計劃
1、舞蹈機構(gòu)出資方式;詳細說明舞蹈機構(gòu)未來階段性的發(fā)展需要投入多少資金，目前機構(gòu)能提供多少(沒有設立可做預設)，需要投資多少。融資金額、參股比例、融資期限
2、資金用途(詳細說明每個環(huán)節(jié)的支出，以及投資的比例概況)
3、退出方式(詳細說明，中途股東退股后的方式等等)
七、舞蹈機構(gòu)風險控制
創(chuàng)業(yè)不能光想好的一面，我們應當未雨綢繆的規(guī)避，所將要或者未知的風險。說明該舞蹈培訓項目實施過程中可能遇到的風險及其應對措施。
創(chuàng)業(yè)計劃書前景篇三
為貫徹落實中央、省、市、縣委關(guān)于加強農(nóng)村實用人才隊伍建設的指示精神，積極推進農(nóng)村經(jīng)濟社會和諧健康發(fā)展，確保大學生“村官”更好地融入農(nóng)村，服務新農(nóng)村建設?，F(xiàn)結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定如下實施方案。
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，以加快我鎮(zhèn)農(nóng)村實用人才隊伍建設為核心，通過采取組織培養(yǎng)、崗位推薦、創(chuàng)業(yè)幫扶等項措施，切實為農(nóng)村培養(yǎng)造就一批有知識、懂技術(shù)、留得住、用得上的新農(nóng)村建設帶頭人，為推動我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供有力的人才支持，
加強大學生“村官”的培養(yǎng)和使用，通過3年的努力，力爭實現(xiàn)人人有崗位、個個有項目的工作目標。具體分三個方面的培養(yǎng)方向，即一是對德才兼?zhèn)?、群眾認可，有一定組織領導能力、能夠帶領群眾致富的大學生村官，實施領導干部包保責任制;二是對有創(chuàng)業(yè)意愿，具備創(chuàng)業(yè)能力和條件的大學生“村官”，幫助確立創(chuàng)業(yè)項目，提供創(chuàng)業(yè)扶持政策，實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想;三是對市場意識強、有經(jīng)營頭腦的大學生“村官”，選派到農(nóng)村經(jīng)濟合作組織、各類專業(yè)協(xié)會、產(chǎn)業(yè)大戶或黨員創(chuàng)業(yè)示范基地、示范區(qū)從事服務性工作。
1、選拔優(yōu)秀大學生充實村“兩委”班子。本著“因人而宜、量才適用”的原則，把大學生“村官”納入到村級后備干部隊伍中，進行重點管理和培養(yǎng)。對表現(xiàn)優(yōu)秀、積極靠近黨組織的，優(yōu)先發(fā)展成為黨員。對德才兼?zhèn)洹⑷罕娬J可，有一定組織領導能力、能夠帶領群眾致富的大學生“村官”，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委推薦，經(jīng)縣委組織部審核，安排擔任村黨支部副書記、村委會主任助理等職務鍛煉，條件成熟，對具備擔任村干部條件的，可按有關(guān)規(guī)定程序進入村黨支部和村委會領導班子中。到20xx年底，全鎮(zhèn)大學生村官進入村“兩委”班子至少要達到30%。同時，根據(jù)工作需要，大學生村官可實行跨村任職。
2、幫助大學生“村官”確立和發(fā)展創(chuàng)業(yè)項目。對有創(chuàng)業(yè)意愿，具備創(chuàng)業(yè)條件和能力的大學生“村官”，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府聘請專業(yè)人士對創(chuàng)業(yè)項目進行論證、確立和技術(shù)扶持。同時，采取政策扶持、資金扶持等多種措施，幫助他們實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。
3、加大對大學生“村官”崗位推薦力度。對服務意識好、經(jīng)營意識強的大學生“村官”，在征求本人意愿的基礎上，可以推薦到農(nóng)村各類經(jīng)濟合作組織、專業(yè)技術(shù)協(xié)會、經(jīng)紀人協(xié)會以及產(chǎn)業(yè)大戶中，承擔相應的服務性工作，進一步發(fā)揮大學生“村官”的專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢，同時也為其快速成長搭建社會實踐的平臺。要將大學生“村官”全部聘為所在村的“駐村信息服務指導員”，發(fā)揮他們傳播技術(shù)、引領示范的作用。
1、加強領導，落實責任。鎮(zhèn)黨委高度重視大學生“村官”創(chuàng)業(yè)工作，把它納入到重要工作日程。實施創(chuàng)業(yè)項目幫扶制度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導干部與大學生“村官”結(jié)成幫扶對子。同時，按照項目分類，選擇業(yè)務相關(guān)的涉農(nóng)站所進行幫扶，幫助創(chuàng)業(yè)大學生解決創(chuàng)業(yè)中遇到的技術(shù)難題，建立“領導干部+站所+大學生“村官””幫扶鏈，保證大學生“村官”順利創(chuàng)業(yè)，孵化農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展新的增長點。
2、成立大學生“村官”創(chuàng)業(yè)項目開發(fā)指導組。圍繞大學生“村官”創(chuàng)業(yè)工作，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委成立創(chuàng)業(yè)項目開發(fā)指導組，項目開發(fā)指導組組長由黨委書記擔任，副組長由黨委副書記擔任，指導組成員由鄉(xiāng)鎮(zhèn)涉農(nóng)站所人員組成。根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際情況對大學生“村官”創(chuàng)業(yè)項目進行論證、確立和扶持。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立創(chuàng)業(yè)項目庫，儲備符合本地實際、市場前景好、操作性強的創(chuàng)業(yè)項目5-10個，供大學生“村官”選擇。到20xx年，創(chuàng)業(yè)項目學員人數(shù)要達到大學生“村官”總數(shù)的30%。
3、建立大學生“村官”人才信息庫。將所有大學生“村官”的姓名、年齡、地址、聯(lián)系電話、畢業(yè)院校、所學專業(yè)、從事產(chǎn)業(yè)、創(chuàng)業(yè)項目等方面信息情況入庫登記，完善信息庫服務功能，納入全縣農(nóng)村實用人才管理服務體系。
4、加大大學生“村官”創(chuàng)業(yè)典型的選樹和宣傳力度。積極采取措施，加強對大學生“村官”創(chuàng)業(yè)典型的培養(yǎng)和選樹工作，并充分利用報紙、電視、廣播、網(wǎng)絡等各種媒體，廣泛宣傳大學生村官艱苦創(chuàng)業(yè)、拼搏進取、奉獻社會的先進事跡，著力推廣他們學科學、用科學、發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、推廣科技進步、加強經(jīng)營管理的好做法和經(jīng)驗，增強他們的榮譽感，著力營造積極創(chuàng)業(yè)、爭當農(nóng)村創(chuàng)業(yè)帶頭人的濃厚氛圍。
創(chuàng)業(yè)計劃書前景篇四
隨著人們對于美的追求越來越高，美甲店已經(jīng)深入到愛美女性的生活當中，無論是參加婚禮還是朋友聚餐，甚至出門逛街，女孩子們都愛把自己打扮的漂漂亮亮的，因此，對于創(chuàng)業(yè)者來說開家美甲店是個不錯的選擇。
面對這樣一個巨大的女性消費市場，各行各業(yè)的投資者都在摩拳擦掌準備進入或已經(jīng)跨入，但是單純依暴利和投機經(jīng)營的初級模式已不可行。那么，靠什么來吸引顧客呢?專業(yè)，誠心，超值，未來的美甲行業(yè)經(jīng)營發(fā)展將以品牌化，專業(yè)化和規(guī)模化為主流方向。
美甲店鋪經(jīng)營定位將呈現(xiàn)以下的幾種形式：實力雄厚的品牌經(jīng)營、產(chǎn)品公司的美甲服務示范店、整合美甲服務的綜合美甲店鋪、個人品牌命名的信譽店。
注意：美甲店鋪的定位越準確，越容易被顧客記住?？梢蕴峁﹤€人化的超值服務能力是美甲店鋪經(jīng)營的制勝之本!
消費者在選擇美甲店鋪的時候一般會注意這樣幾點：
(1)看美甲店鋪的專業(yè)水平;
(2)看美甲店鋪的服務水平;
(3)看美甲店鋪的環(huán)境;
(4)看美甲店鋪的美甲師的能力和名氣;
消費者對美甲店鋪有這樣幾個要求：
(1)普遍的消費者都希望美甲店鋪在專業(yè)技術(shù)方面有所提升;
(2)一部分人希望美甲店鋪的服務環(huán)境有所改善;
(3)大多數(shù)人希望美甲店鋪提升美甲師服務水平;
(4)很多的消費者都希望美甲店鋪提升美甲師整體素質(zhì);
(5)也有一部分顧客希望美甲店鋪可以改善服務種類
超過百分之六十的顧客對我們美甲師的服務和整體素質(zhì)不滿，希望得到改善，這也從側(cè)面反秧出我們顧客流失的原因。
顧客選擇美甲店鋪的途徑;
(1)通過自己的詳細了解和親身體驗而接受的人數(shù)占大多數(shù);
(2)通過美甲師的介紹而接受的占一部分;
(3)通過朋友介紹而接受的又占一部分;
(4)還有的是通過看雜志，電視，廣告慕名而來的。
絕大數(shù)的顧客認為美甲師的服務水平一般，這就給我們行業(yè)提出了一個挑戰(zhàn);誰能夠讓大多數(shù)的顧客滿意，誰就有機會擁有著巨大的市場。是我們每一位經(jīng)營者都要深思的問題。
(1)從業(yè)人員的年齡偏小，缺乏社會經(jīng)驗;
(2)工作技能不高，可又隨時想找一個好一些的工作;
(3)美甲店鋪太小，環(huán)境單調(diào)，渴望去大的美甲店鋪;
(4)老板經(jīng)驗不足，頻繁的變動員工的工資和提成，給員工一不信任感;
(5)不斷出現(xiàn)新的競爭對手，她們的工資水平高，店鋪裝修的環(huán)境好，材料和設備領先，這些都對年輕的美甲師有著強烈的吸引力。
在這個行業(yè)中，好的店鋪還是人員培訓上下了很多工夫的，同時也有自己的方法留住那些優(yōu)秀的美甲師。但是，在那些缺乏管理，缺乏誠心的店鋪，依然有大量的美甲師流失。其中原因固然很多，單做為我們經(jīng)營者，是否應該檢討一下自己呢，我們的員工在我們心中到底處于一個什么樣的位置?了解我們員工心中的理想選擇是什么，需要怎么樣去解決現(xiàn)實存在的最根本問題。
(1)在美甲店鋪中，美甲師與美甲師助理的技術(shù)和服務要與顧客的需求有很好的配合，不管是哪個店鋪，要想創(chuàng)造出良好的服務環(huán)境都需要全體員工的積極配合。
(2)每一位美甲師都要很清楚自己的工作并能夠很好的完成它。
(3)顧客與美甲師都有很合理的期望，顧客不會指望著美甲師是自己的奴隸，想怎樣指揮就怎樣指揮;員工也不會心煩氣燥的經(jīng)常想換老板或漲工資什么的
(4)美甲師可以準確的抓住顧客的需求，并建立起顧客對自己的信任，從而使客戶相信這是一家專業(yè)的美甲店鋪。
(5)每一位美甲師都應該相信;她為顧客所提供的服務是顧客所需要的，并且是對顧客有利的，而不是認為自己是在欺騙顧客的錢財。
誠心，不僅僅是美甲師對客戶的表現(xiàn)，同時也是每一位美甲師建立在人品上的一種信譽，而每一位美甲師都是老板人格品行的見證人，她們因此判斷，選擇自己的前途，單從這一點上看，人員流失很大的美甲店鋪，不是美甲店鋪老板的能力有問題就是老板的人品有問題。
(6)美甲師要學會與顧客的有效的溝通，在學會有效溝通技巧的同時，也要學會換位思考，站在顧客的角度來領會顧客的需求，從而真正的滿足顧客的需求。
(7)美甲師與顧客之間應該保持一種信任與信服的關(guān)系。美甲師對客戶展露的"親情和熱情只能讓顧客產(chǎn)生信任，其實，這也是種敬業(yè)的態(tài)度，大部分的美甲師是可以做到這一點的，然而，我們的顧客還需要我們在溝通的過程中表現(xiàn)出專業(yè)的一面，這樣才會讓顧客有信服感。
但要注意，顧客與美甲師之間太親熱，會使顧客失去對美甲店鋪的距離，從而沒有辦法談價格，同時也失去了我們的專業(yè)性。因此，我們要提高我們的專業(yè)性，讓客人為我們的專業(yè)而買單。
(8)美甲店鋪應該擁有自己的價值觀和文化準則，所有的美甲師都應該明白和了解企業(yè)的經(jīng)營及服務的目標和方向。
(9)美甲店鋪要有一個準確的而獨特的經(jīng)營定位，這樣才可以使企業(yè)在競爭中立于不敗。
創(chuàng)業(yè)計劃書前景篇五
一.合作模式
“中心”為了能與學校建立良好的合作關(guān)系，尋找到更好的溝通方式，達成最終“互贏”的發(fā)展模式，建議采取兩個階段的合作步驟：框架合作和課程合作。框架合作是建立在以前期投入建設方式以及利潤分配方式的協(xié)議之上;課程合作模式是為了約定以何種授課方式在校進行授課。
框架合作
此項目在中加楓華學校內(nèi)展開，以“中加楓華學校藝術(shù)培訓中心”命名。所有授課場地、課程設備及設施建設費用由校方承擔;“中心”負責提供管理及教學團隊。利潤分配權(quán)，校方占百分之六十，“中心”占百分之四十。
課程合作
1、培訓班模式，“中心”將根據(jù)培訓科目的本身特性，開設
“一對一”教學和小班制教學兩種模式?！耙粚σ弧苯虒W，學生每人每節(jié)課付學費200元;小班制定義在15人以內(nèi)，學生每人每節(jié)課付學費150元。
(1)音樂類課程：鋼琴和聲樂由于其教學的特定性，只開設“一對一”教學模式。吉他，開設小班制教學模式。
(2)舞蹈類課程：在“中心”起步階段，只開設小班制教學模式。
(3)美術(shù)類課程：開設小班制教學模式。
(注：如學生或家長有特殊要求，可做個案商議)
2、藝術(shù)課模式，如藝術(shù)培訓能進入常規(guī)課程進行教學，開設藝術(shù)課。學生可在藝術(shù)課中選修自己感興趣的科目進行上課，根據(jù)實際情況及課程教學的特殊性，先期擬定在藝術(shù)課中開設合唱、舞蹈、吉他、美術(shù)四項科目。鋼琴和聲樂由于普遍是“一對一”教學，考慮到教師成本和授課時間，建議不加入藝術(shù)課中，仍采取培訓模式教學。
二.項目設施
第一年，“中心”開設的培訓項目大體分三類，音樂類(包含鋼琴、聲樂、吉他)、舞蹈類和美術(shù)類。由于學校本身已有舞蹈房及畫室，所以具體的設施就是音樂類培訓場地的改建和部分樂器的購買。
首先音樂類場地改建部分。學校提供了兩處場地供選擇，一處是體育館外圍的房間，另一處是獨立的一棟平房建筑。考慮到
音樂類培訓的實際性及特殊性，我們希望選擇獨立建筑。那棟建筑內(nèi)部包含十幾間房間，又相對獨立，可以很好滿足不同種類樂器的培訓。需改建的部分有：
1、由于每間房間有近二十平方，作為琴房或是練聲房，空間太大，有些浪費。計劃將五間房間中間隔開，變成十間作為琴房或是練聲房，這樣不僅節(jié)省了空間，又比較符合實際教學的需求。
2、如有可能，希望將兩間房間打通，形成一間大小在40平方米左右的教室，可以用于以后合唱團以及樂團的排練工作。
3、兩間房間作為行政辦公區(qū)域。
樂器購買部分，目前主要就是鋼琴?，F(xiàn)學校有鋼琴3臺，前期計劃再增加4臺(包含三架立式，一架三角)。
1、前期需要七架鋼琴的理由是，在兩名教師同時授課的過程中(占用兩架)，能保證有5架鋼琴可供學生練習。
2、購入三角鋼琴，是更好的滿足學生的成果展示及各種演出的需要。給合唱團伴奏或是樂團演出中，三角鋼琴也是不可或缺的重要組成部分。
綜上所訴，設施投入與計劃投入如下：
1、場地改建費用，根據(jù)實際情況支出。樂器購買，4架鋼琴(含三角一臺)預計支出70000元人民幣。
2、教師投入，“中心”提供畢業(yè)于全國藝術(shù)類專業(yè)名校的資深優(yōu)秀教師進行教學，以及相關(guān)的人力資源投入。先期根據(jù)實際
情況，計劃鋼琴、聲樂聘請專職教師各一名;美術(shù)專職教師兩名;吉他、舞蹈聘請兼職教師各一名;外加行政管理人員一名，預計一學期共投入人民幣182000元。
3、以培訓班模式進行合作，總收入預計如下：
(1)鋼琴、聲樂為“一對一”模式，每人每節(jié)課收教學費人民幣200元，以招生30人為例，一學期32節(jié)課(4個月)，200*32*30=192000元，一學期該兩項課程收入總計為192000元人民幣。
(2)舞蹈、吉他為小班教學模式，每人每節(jié)課收教學費人民幣150元，以招生20人為例，一學期32節(jié)課(4個月)，150*32*20=96000元，一學期該兩項課程收入總計為96000元人民幣。
(3)美術(shù)為小班教學模式，每人每節(jié)課收教學費人民幣150元，以招生20人為例，一學期32節(jié)課(4個月)，150*32*20=96000元，一學期該項課程收入總計為96000元人民幣。
“中心”一學期課程收入總計為192000+96000+96000=384000元。
4、基于以上收支情況，在沒有加入設施投入和其他投入的情況下，一學期“中心”的課程項目收入為384000-182000=202000元?？鄢龢菲魍度?02000-70000=132000元，在未計算場地改建投入及其他設施的情況下，剩余132000元人民幣。
三、發(fā)展方向及戰(zhàn)略目標
“中心”發(fā)展方向，基本定為“一主兩副”的發(fā)展思路。 “一主”即為主體培訓模式，滿足我校學生的藝術(shù)類培訓需求。學生每學期根據(jù)自己的需求，選修需培訓的課程，“中心”根據(jù)統(tǒng)計，按實際報名情況開班。
培訓時間：雙休日回家的學生，我們將其培訓時間安排在周一至周四的下午(原社團活動時間)或晚上(晚上無選修其他課程者);雙休日留校的學生，我們將根據(jù)實際排課情況，開設雙休日培訓時間。
(如藝術(shù)類培訓進入常規(guī)課程教學模式，情況另定) “兩副”即為校外擴展培訓模式和夏令營培訓模式。
1、 校外擴展培訓模式：通過“中心”自身不斷的完善，在消化本校學生培訓需求的基礎上，我們將走出學校，與周邊地區(qū)的小學、中學建立合作關(guān)系，也可向較近的居民區(qū)發(fā)出廣告，增設“雙休日培訓”的種類，以擴大更大的市場。校外擴展模式，我們具備的優(yōu)勢在于強大的師資團隊，能給周邊的學生及家長提供上海音樂學院及上海師范大學音樂學院等各大專業(yè)藝術(shù)類高校的資深教師進行培訓，這種機會對于非滬地區(qū)的家長具有較大吸引力;得到的利好在于不僅擴大了生源的范圍，獲得更多的盈利，更能通過“中心”對外的培訓、宣傳，提升學校的社會知名度、樹立更好的品牌，突顯學校的辦學理念及特色，促進學校的招生工作。
2、 夏令營培訓模式：利用我校地理位臵及設施完善的優(yōu)勢，
定期在暑期開設“藝術(shù)培訓夏令營”。我們將組建專業(yè)的培訓師資，為學生集中時間段實現(xiàn)藝術(shù)技能上的大幅提升。在“夏令營”中，我們不僅為學生提供專業(yè)技能方面的培訓課程，還將安排專家為學生及家長現(xiàn)場演繹及開設講座;組織學生間的業(yè)務交流及探討;在“夏令營”結(jié)束時，邀請學生家長共同觀賞學生的匯報演出。開設“夏令營模式”的利好在于，可以讓學生在藝術(shù)專業(yè)技能上短時間有一個飛躍，也解決了學生家長在暑期擔心孩子業(yè)余生活的煩惱，還能贏得一定的創(chuàng)收。
“中心“的戰(zhàn)略目標是通過培訓體系在實踐運行過程中的不斷成熟;師資力量的不斷增強;管理模式的不斷完善，在兩至三年內(nèi)，開啟專業(yè)輸出模式。
在這次給學生及家長的意見征詢表中我們發(fā)現(xiàn)，部分學生及家長希望接受較為專業(yè)化的藝術(shù)類培訓，與興趣類培訓要有區(qū)分。這個建議給了我們很大的啟發(fā)。開啟專業(yè)輸出模式，學校可以定向招收有意向報考加拿大或國內(nèi)藝術(shù)類高校的學生，獨立分班，除必須的文化課外，重點學習藝術(shù)類專業(yè)課程和外語的強化訓練，開創(chuàng)“藝術(shù)類+外語”這種特殊教學模式。這個模式的關(guān)鍵在于，能和加方的藝術(shù)類高校建立合作關(guān)系，或是能了解加方藝術(shù)類高校的入學標準。利好在于，如果此模式成功，將為學校開辟另一片領域，在業(yè)界也是開創(chuàng)先河之舉，對品牌的提升有極大的幫助。難點在于，需要多方面的溝通、協(xié)
商、幫助，師資力量需具有極高的專業(yè)水準，整個團隊有非常豐富的教學經(jīng)驗。
四、項目啟動及準備的時間結(jié)點
如上述方案能在7月中旬得到集團、學校領導的認可、通過，并簽署合作意向書的情況下，時間結(jié)點大致安排如下：
7月15日——8月1日完成場地的改建工作，這樣可有1個月左右的時間做一個透氣和通風的準備工作。
8月2日——8月15日完成設備的采購工作，并擺放到位。 8月2日——8月20日同時完成教師及團隊的面試、應聘及考核工作。
8月20日——8月25日完成教師及團隊的入職培訓工作。 高一新生軍訓時間，完成本年級的培訓招生工作。 其余年級的培訓招生工作計劃在開學后兩周內(nèi)完成。 藝術(shù)培訓中心預計在開學后的第三周正式運行。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/356475.html】
