最新小學生畢業(yè)感言(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-26 04:48:01
最新小學生畢業(yè)感言(優(yōu)秀9篇)
時間:2023-09-26 04:48:01     小編:MJ筆神

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

小學生畢業(yè)感言篇一

光陰似箭,日月如梭。小學六年的學習時光即將逝去。

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生崖即將結束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時候,鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然小學生崖結束了,但不代表學習結束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠留在我心里,成為我一生最難忘的事。

雖然我們馬上就要分離,但是,六二班的同學們,你們每一個人的身影,都會永永遠遠的銘記在我的心中,而且,我們的友誼,也永遠不會改變!

我很懷念我們一起學習、一起勞動、一起課間活動、一起嬉戲、一起。小學畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中、不同的班級去完成我們下一階段的學習,我們有緣還會在一起......

小學畢業(yè)感言,“光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,我們即將離開母校了。舍不得??!舍不得母校,舍不得老師,舍不得同學,舍不得我很懷念我們一起學習、一起勞動。光陰似箭,日月如梭。小學六年的學習時光即將逝去。。。光陰似箭,日月如梭。小學六年的學習時光即將逝去。光陰似箭,日月如梭。小學六年的學習時光即將逝去。

小學生畢業(yè)感言篇二

美麗的母校里,蝴蝶銜著我們的童年遠去,鳥兒在枝頭深情地唱著離別的歌謠,風兒清掃著我們記憶的畫片。

教室里的我們,依舊朗朗 地讀著書,認真的寫著字,心中默默凝望著六年前播下的種子,回想 著1825 個日子里的點點滴滴。

啊!我們的心情,正如夏天的天氣,晴 朗的激情中包含了陰郁的憂傷,讓我們最后一次,向母校告別吧。

六年的學習時光是多么短暫,卻是美好的,難忘的。

短短的六年,外小讓我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);外小讓我們脫去 了童年的稚氣,獲得了自信;外小讓我們拋去了依賴,學會了選擇; 外小更教會了我們自尊、自強、自立。

讓我們感謝外小對我們循循善 誘地教導、無微不至的關愛和培養(yǎng)。

我們更要感謝辛勤教育我們的老師們。

在校園里,我們?nèi)缤赡坌?苗,需要人去培育、去引導。

而老師就像辛勤的園丁一樣,為我們灌 溉、施肥,默默奉獻而無所苛求。

同學們,我們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,使我們向人 生邁進了一大步。

讓我們懷念老師、同學,讓我們不要忘記曾經(jīng)陪伴過我們的人。

但 我們?nèi)稳灰雇磥恚瑹o線憧憬即將開始的新生活。

我們即將離開小學,踏上人生新的旅程。

即使我們踏上了中學時代, 但我們永遠不會忘記這段美好而快樂的時光! 再見,親愛的外校!再見,敬愛的老師!再見,可愛的同學! 范文二: 光陰似箭,歲月如梭 。

翻開日歷,離升學考試也就十幾天了,也就 是即將離開母校了。

舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校! 舍不得......有無數(shù)個舍不得! 小學畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下 一階段的學習,我們有緣還會在一起學習的。

即使我們分開了,但我們 的心還會在一起,記住我們要常聯(lián)系喔! 我很懷念小學生活,我們一起學習,一起勞動,一起課間活動,一 起嬉戲,一起......小學生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我 的淚水,我的期盼......在那熟悉的校園里,我們健康的成長、快樂 的學習.

我非常慶幸我有一個好老師,您教會了我們做人,教會了我們學習, 還教會了我們生活......我感謝我的老師,是您把我從一個無知的兒 童領入知識的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領我一步步走 向成功,嘗到成功的喜悅.在這里我衷心地向老師說一聲: 謝謝您,老 師!您辛苦了!

小學生畢業(yè)感言篇三

2、當我們向?qū)W校揮手告別的時候;當一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候,我們不會帶走學校的一片云,那諄諄的教導、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在我們的行囊里。

3、我的小學生活充滿了書香,每天都會有朗朗的讀書聲從我的教室中傳出來。

4、老師,也許我們曾讓您們頭痛,也許我們曾讓您們擔憂,但是更多的時刻是我們曾讓您們舒心,我們曾讓您們驕傲。

6、六年的時間,既不多,也不少。同學們都彼此希望時間能夠停止,不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

7、“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合?!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋€“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學,每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

8、命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

9、默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風,給你捎去我深情的祝福和祈禱。

10、短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

小學生畢業(yè)感言篇四

一卷書來,六年萍散,人間事本匆匆。當時并轡,桃李媚春風,幾許少年儔侶,同游日酒與情濃。而今看,斜陽歸路,芳陌又飛紅。

流年似水,佳期如夢。驀然回首間,六年的小學生活已漸入尾聲。在這激情燃燒的歲月里,我們風雨同舟,甘苦與共。這一路走來,鮮花與掌聲同在,失望與淚水共存。有成功的喜極而泣,也有失敗的黯然神傷,有把握言歡,放舟江湖、笑傲風月的灑脫,也有馬失前蹄,折戟沉沙、鎩羽而歸的失落??紙錾?,我們英姿颯爽,豪情滿懷,用和古銅的膚色收獲醉人的深秋;籃球場上,我們身姿矯健,步履輕盈,用揮灑的汗水和飛揚的激情劃出生命的弧線;教室里,我們用年輕的歌喉唱響青春的旋律;講臺上,我們用滿腔的熱情體驗初為人師的喜悅。風情無限的陡水湖,有天風振袖,飛鳥長鳴;巍峨陡峭的羅漢巖,有深澗飛溪,寒谷飄虹……往事一幕幕,歡欣一幕幕。我們曾一起走過的點點滴滴,如今都只隨一縷青煙飄向白云深處。

歲月改變的不僅僅是我們的容顏,還有我們那顆曾經(jīng)年輕的心。每每想到此情此景,心中難免會惆悵,可能成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。初中、畢業(yè)、工作、離別或許無可奈何的順其自然,才是我們現(xiàn)在的真實。

人生只似風前絮,歡也零星,悲也零星,都作連江點點萍。陋室蓬窗,秉燭夜讀為的是玉堂金馬的榮耀。青山依舊,幾度夕陽,當歲月的風塵侵襲我們純潔心靈的時候,才從我們心底發(fā)出光陰倏爾,福禍無常的感嘆。曾經(jīng),我們艷羨古人“拂長劍、寄白云,舞秋月、俏江風”的瀟灑不羈;欽佩他們“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞西風”的高風亮節(jié),希望自己能“不畏風霜向晚欺,獨開眾卉已凋時”。

小學生畢業(yè)感言篇五

離情依依,心中萬分舍不得,在這六年之中,有許多的老師十分的照顧我,教導我,心中十分的感謝,所有老師的教導方式都不一樣,但是他們的用心跟苦心都是一樣的。畢業(yè)了,要踏出這溫暖又和平的校園,走向另一個廣大的世界,更多的知識及學問。在走出校園的第一步,心中充滿著不舍,第二步,心中就只有個念頭,那就是留下來,但不行,如果要學習更多的新知就是要堅強踏出這一步,第三步,只有一句話要對大家說,那就是珍重再見。大家有各自的夢想,有各自想要完成的事,不可以打亂別人的腳步,我們大家一起加油吧!

又到了鳳凰花開的季節(jié),不免又想起以前學長畢業(yè)時的種種回憶,而今輪到了我唱畢業(yè)歌了,不管是好朋友,老師們見面機會都更少了。心中當然也覺得遺憾,不舍。想起我剛踏進校門的時候,覺得陌生,緊張的心情,六年后,卻像家門一樣的親切,而就要離開母校了,真想再回到一年級,回到無憂無慮的童年。以前發(fā)生的每一件事情,我都要牢牢的記在心里。

又到了鳳凰花開的日子了,心中有點離情依依,不知要怎樣說起,從一年級到六年級,總共在學校待了六年,一二年級時,常常呆呆地在教室坐著,不知道做什麼,但是到了三年級,開始熟悉學校的每一個地方,到了五年級,身為學校的高年級生,必須做好榜樣,從三年級到五年級都是看著學長學姊畢業(yè),如今,換我們要畢業(yè)了,將要體驗學長學姊當時的感覺,當我們畢業(yè)時,將開始踏入另一階段,接受不同的考驗,希望能跟好友在讀同一所學校,同一個班級。

如今驪歌輕唱,我即將要畢業(yè),告別小學生涯,我的心中澎湃著千言萬語,卻不知從何說起,所以只能提筆將我的不舍打在電腦上…?;叵脒@六年相處的日子,我們曾經(jīng)一起玩,一起讀書,我好希望能永遠跟你們在一起,但現(xiàn)實是殘酷的,這是不可能的,因為你們大部分的人都要讀鹿寮國中,只有我,凱元和映岑要讀清水國中而已,希望離別后,我們都能努力向前邁進,往生命的遠方走去。

在鹿峰國小的六年里,我感受到了師長無怨無悔的教誨和同學時時刻刻的關心與照顧。雖然來學校上課有點不愿意,但是總能在學校挖到許多寶;雖然來學校會遇到不順心的事,但是總會有安慰的人出現(xiàn)。鹿峰這棟國小是個非常溫馨的國小,她就像我第二個家,里頭的師長與同學天天使我歡笑,我最喜歡鹿峰了。

在小學的六年里,我從一個什麼都不懂得一年級生,漸漸的成長到即將步入國中的的畢業(yè)生,我在老師的教導中學習了很多知識,也從平常的一些瑣事里學到人生的相處之道,更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個過程中非常的辛苦,但我深信經(jīng)過一番努力后,會有甜美的果實。期望自己將后,能繼續(xù)努力,不辜負老師們的期望,擁有亮眼的成績。

鳳凰花開,一轉(zhuǎn)眼我即將畢業(yè)了,一想起要畢業(yè)了心中萬般的不舍,回想起這六年來的日子,腦海中突然涌現(xiàn)出許多許多得回憶,還記得在一二年級時自己就像一個呆瓜傻傻的,看了自己忍不住笑了起來,如今驪歌輕唱,即將告別小學生涯了,想到要跟好同學好朋友分開,心中不禁難過了起來,畢業(yè)了大家各自邁向自己的理想,有緣會在相聚的,再見了我的母校。

鳳凰花開,炎熱夏日已到,六月的來臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國小的校友,而不再是這里的學生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認為不用上課才是快樂,唯一離開學校的方法就是畢業(yè),六年后,風雨生信心,已不是個事情畏懼的小蟲,在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學校。

時光飛逝,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也開始感到悲傷,因為要離開這間充滿喜,怒,哀,樂的學校,現(xiàn)在回想起過去的點點滴滴,發(fā)覺其實上學是一件很美好的事情,來到學??梢栽黾右娮R,和同學還有實習老師們聊天,玩耍,所以每天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們,老師們無怨無悔的為我們付出,我們很感激。升上國中之后,我想再也沒有這樣子的機會可以和實習老師們相處了。再見了鹿峰!

再不到一個月就要畢業(yè)了,我們應該更珍惜這些光陰,過去的種種就把它拋到九霄云外,讓我們接下來的日子相處的更融洽更愉快。也許我們在不同學校,但我們彼此之間的友誼是不變的,如果我們之間發(fā)生小沖突,應該更體諒別人。雖然要離開這所學校,但心里還是有點舍不得,也許我該感謝和報答的人很多,但也快畢業(yè)了,也幫不了甚麼忙,但真的很謝謝您們!

這六年來,有很多好玩的事可以做,我也很感謝許多教過我的老師,陪我一起這六年,我將要畢業(yè)了,但我并不會忘記老師您的教誨和希望,我還記得以前學長學姊畢業(yè)時,老師們感動的眼眶都濕了,學長學姊拿著老師們細心做的畢業(yè)證書,獎狀,那時我并不知道什麼叫做感動,但我的眼睛不斷的掉眼淚,這時我才知道什麼叫做感動,現(xiàn)在我即將畢業(yè)了,我不會辜負老師您的愿望的。

在這六年來,我最想感謝的是所有教導過我的老師,主任,讓我在六年來長進不少,也增加不少知識。所有的老師就像個魔術師,魔術棒一揮,就會變出一個百寶箱,里面充滿了許多奧妙的寶藏,也讓我變成一位小魔術師。一想到要離開母校就有點舍不得,好想大哭一場。不要忘記我這位調(diào)皮的學生,我會常?;貋砟感砜磦ゴ蟮睦蠋焸兗耙蝗夯顫娍蓯鄣膶W弟妹們。

一轉(zhuǎn)眼間,小學的六年已經(jīng)過去了,剩下一個月就畢業(yè)了,也即將要踏上人生的另一個旅途,邁向成功之路。在這六年里,我學到不少知識,也認識很多朋友,老師,他們總是在我有困難或傷心時,陪伴我度過各個時期,現(xiàn)在,我要畢業(yè)了,總會有些不舍,六年的情誼,一下子就結束了,這時才了解到時光飛逝,到底有多快,但是,該面對的還是得面對,希望我在國中的生活里可以更上一層樓。

時光匆匆,如今,六年快過了!而我們畢業(yè)生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國民小學了!這六年來,我學習到了很多,這都歸功於老師們的諄諄教誨;在這個祝福的季節(jié)里,鳳凰花開,蟬鳴共響,我們將離開了,現(xiàn)在真希望,時光可以倒帶,回到以前的那些美好時光,我的心里依依不舍,希望畢業(yè)以后,還是能夠在次相遇,再見了母校!

小學生畢業(yè)感言篇六

母校,親愛的右小,我舍不得您!我舍不得各位老師,同學!我能有今天的知識,都是老師的幫助。在操場上,我們揮灑汗水;在教室中,我們留下瑯瑯書聲。母校,我舍不得您!

母校,親愛的右小,我舍不得您!我在您和老師的呵護下成長、學習;與同學們在一起的時光那么美好,和老師們在一起又是那么溫馨。在過去六年的時間里,我深深地喜歡上了這里。

在這些歲月中,也是它們陪我度過。老師給了我取之不盡,用之不竭的知識,教會我怎么樣為人處事;同學是我六年的好伙伴,我們互相傾訴心事,嬉笑打鬧,無話不談。從小學一年級到六年級,從新教學樓到老教學樓,我似乎能看見我們的身影在走廊穿梭,聽見我們的聲音在教室回蕩。每放完暑假回到學校,都有一種老朋友久別重逢的感覺,看見花壇旁的桂花樹,隱隱有些激動——桂花又開了!墻上的爬山虎又爬高了一些,葉子在風中搖曳著,像往常平靜的碧波因為魚兒的到來而激起陣陣漣漪。而我們,就是那些活蹦亂跳的魚苗。

六年后,魚苗長成了靈敏的鯉魚,嬉戲蓮葉間。再過若干年,也許有的魚依然在水下游走;也許有的魚游去了更遠的江、河、湖、海,再也沒有回來;也許有的魚躍上龍門,輝煌了自己。

六年的時間,我們從一年級的拼音寫字,到現(xiàn)在的熟練寫作;從小時候的呀呀學語,到現(xiàn)在的對話應變……這都是在這個學校里——親愛的右小里學到的!

忘不了,敬愛的老師,忘不了您那諄諄教誨,忘不了您那燦爛的微笑;忘不了,親愛的同學,忘不了那歡樂的笑聲,忘不了那矯健的身影。在校園中嬉鬧的低年級的弟弟、妹妹們,不正像當初的我們嗎?那時的我們也不正像他們一樣無憂無慮?想到母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬千。想到我們就要離開這里,離開各位老師、同學,淚水又止不住了。

再見了,我的老師!再見了,我的同學!再見了,我親愛的母校!我將永遠記住你們!

小學生畢業(yè)感言篇七

1.小學畢業(yè)后,我們大家會奔赴不同的初中不同的班級,去完成我們下一階段的學習,我們有緣還會在一起學習的。即使我們分開了,但我們的心還會在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!

2.我倆同是一個班級里的學生,我們的友誼也是一顆心里的兩顆細胞,永不分開。

3.知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。

4.快樂的童年是我們興奮,在母校里的有趣生活我會永遠記住,因為你就如我的親姐妹。

5.積財千萬,無過讀書。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

6.靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。

7.我有三愿:一愿友情溫暖我們心田,二愿歡樂永駐你我心間,三愿我們常常相見!

8.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時也深深地烙在我的心靈里。

9.在船停泊的片刻,我們相識了。在這快樂而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。

10.采擷一串串的夢,學校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐,竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

11.馬上就要離開育英小學了。雖然我是四年級轉(zhuǎn)來的,才短短三年,但是,我已經(jīng)深深融入了這個溫暖的大家庭里。在小學畢業(yè)的時刻,我想輕輕說聲:“育英,我愛你!”

12.寶貴的暑期時間,不要只用來學習,學習是在校時的事,而應該用來游學、實習,大塊的假期時間,實習更值得你投資。

13.我們即將迎來一個離字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但是,我們的友誼會天長地久。

14.今天,我們是親密的同學;明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

15.在忙碌的生活中別忘了抽個時間,讓自己輕松一睛,永遠保持一顆年輕快樂的心。

16.你和我的情誼永不遺失,會長久下去!直到永遠。

17.小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!

18.往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。

19.嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!

20.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

21.帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信我們一起迎接著人生最美好的青春時光。

22.未曾重遇以前要珍惜愛自己。

23.光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,六年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

24.你們將經(jīng)歷人生中第一個轉(zhuǎn)折點小學畢業(yè),它成為同學們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。

26.盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

27.曾經(jīng)望著天空一起哭泣至睡。

28.在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

29.祝你的生活越來越完美,越來越好,早日考試好的中學,也希望我們能再次見到。也愿我們的友誼天長地久。

30.紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉,將我們帶進一個無比美妙的境界。

31.記住每一位同學吧!因為他們將永遠是你們的好伙伴;記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。

32.離開這一刻感覺不會忘記。

33.我真誠地期望并深信,歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開端,心滿意足的燦爛前程正等待著你。

34.也許人生的路很漫長,我們的這6年只是其中的一個小插曲。但是在這六年中,我時時刻刻感受到同學們給我?guī)淼臏嘏?。謝謝你們,希望到了初中我們還是好朋友。

35.知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

36.柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!

37.心中沒有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無須描述分散,畢竟相見并不遙遠。

38.時光飛逝,我們也即將要畢業(yè)了,心中不由得也開始感到悲傷,因為要離開這間充滿喜,怒,哀,樂的學校,現(xiàn)在回想起過去的點點滴滴,發(fā)覺其實上學是一件很美好的事情,來到學??梢栽黾右娮R,和同學還有實習老師們聊天,玩耍,所以每天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們,老師們無怨無悔的為我們付出,我們很感激。升上國中之后,我想再也沒有這樣子的機會可以和實習老師們相處了。再見了鹿峰!

39.孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

41.我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹,我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學友。今天,我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。

42.還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學習、理想,還有將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會記得。

43.立志、勤學、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。

44.曾經(jīng)每一天相約找美麗去。

45.六年之中,我學會了許多知識與本領,會做,會看,會唱。這些都是老師教給我們的。謝謝老師耐心細致地教育我們,把知識傳授給我們。老師,您辛苦了!

46.友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

47.六個希冀的春天,我們播種了六次;六個金黃的秋天,我們收獲了六遍;我們曾經(jīng)受了六個火夏的磨礪和六個嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時光。

48.希望我們的友誼像放在火中的鐵,永不冷卻,像蒲公英那樣,永不滅亡,像大海那樣一望無際。

49.用智慧描繪生命的畫板,用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天不一定會燦爛輝煌,卻一定充實無悔!

50.我們曾是兩根幼小的種子,如今長大不要各奔西東,祝你在今后的日子里天天開心。

小學生畢業(yè)感言篇八

六年的生活是美好的,但又是艱難的,處處充滿著挑戰(zhàn)!奮斗100天,沖刺100天,這是一個蛻變的過程,這是一個從懵懂走向成熟的過程。隨著高考的結束,我已經(jīng)完結了這六年的學業(yè),可當想起在學校里的生活,卻宛如昨日。

不過天下無不散之宴席,人也有悲歡離合。畢業(yè)了,我們即將各奔東西,在四中,留下了許多珍貴的回憶,也有許多快樂事無法忘懷,在這即將分離的時刻,我想對老師說:謝謝!!我想對同學們說:謝謝!

畢業(yè)是傷感的,意味著別離,告別了同學,告別了老師,即將告別了自己的朋友,即將踏上新的旅程,去追尋自己的夢想世界。盡管充滿不舍,盡管前方充滿未知,但這是我奮斗的起點。未來的路上,沒有老師的的呵護,沒有同學的幫助與支持,一切的一切要靠我自己努力?;蛟S有一天站在山頂看天下,會很幸福!

人生的道路艱難坎坷,我心里有好多的夢想,未來正要開始閃閃發(fā)亮,前途是光明的,踮起腳尖,就更靠近陽光,成功就在眼前,每一顆心都有一雙翅膀,要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。

時間可以證明一切,時間可以改變一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。

小學生畢業(yè)感言篇九

快畢業(yè)了,都不知道在暑假干嘛了!但是回想起就要畢業(yè)了,心里有一種莫名的情緒冒出來---------特別的不舍??!

母校,是我們的另一個家!母校讓我們在學習中體會到苦和甜的滋味是怎樣的!更讓我們了解到我們在學習中的不足。該如何去糾正和提高其中的不足。

我們的母校是一個風景優(yōu)美,豐富多彩、富有人性化……的地方。雖然它有時吵鬧;有時寧靜;有時又是那么的有趣。但是不管怎么說,母校是一個令人難忘的地方??!

當然,母校里面也有我們難忘的親愛的老師和同學們啦??!每一個親愛的老師在我們心目中的地位和看法都是不同的。但唯一的一點是相同的------親愛的老師們都是用心去教我們學習的,都希望我們可以在期末考的時候取得一個好成績?。?/p>

然而,我們身邊的一些朋友或同學們,他們是我們的讀書伙伴,也是我們的知心朋友!每當我們不開心時都是我們的哪些朋友來陪伴和安慰我們的??傊覀冎g的感情是豐富多彩的!

那歡歌雀躍的,是我們的笑聲。我們曾經(jīng)是那么的歡樂,那么的小孩子!是多么的天真的!而現(xiàn)在呢?我們的都很少在一起嬉戲打鬧了!現(xiàn)在想起,都有些懷念了??!真的想要再擁有一次以前的我們?。。?/p>

現(xiàn)在畢業(yè)了!我們這52個同學都不知道什么時候才可以在相遇了!!真怕以后連一次面都見不著了!親愛的老師們,您們也得要時時想起我們啊!這樣才不會忘了我們?。。?/p>

親愛的老師,這幾年來,我一直都很感謝您的!!是您讓我從不會變成會!從不懂變成懂!有時因為我們的不懂,就害您一個中午都沒時間休息,而來教我們?yōu)槭裁词沁@樣做。親愛的老師的默默無聞,我都有看到都有感覺到!是親愛的老師的那個暖流感化了我們對親愛的老師的偏見!從中告訴我們:我們想要感化一個人,就必須要日積月累的從點點滴滴中開始。

親愛的老師,謝謝您?。≈x謝您如此認真的教我們知識,一心想要把全部知識都教給我們!!親愛的老師現(xiàn)在我們要畢業(yè)了,可能再也上不了您的課了。現(xiàn)在就特別懷念那些課堂上發(fā)生的事情了!一件件有趣的事情都令我如此的記憶猶親!

現(xiàn)在,我才發(fā)覺到告別小學生涯其實也不好!只有小學的時候才可以如此的輕松,快樂!畢業(yè)了,那接下來的一個漫長的暑假是那么的令人厭倦?。≌嬗悬c受不了!

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