人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的初中生活篇一
初中生活
像經歷了一場暴風雨,那些曾經熟悉以為真切的生活在我們的生活里的人,突然如同十月最初的陽光,在某一天清晨,在某一場淡藍色天光里,突然就消失了,他們曾經生活的軌跡,他們曾經鋪展開的難過與歡樂,在某一個孤獨的黃昏,變成雨,轟轟隆隆地覆蓋每一個看日落的人。但是生活需要陽光,風雨過后陽光依然充滿整個世界。那些日子,生活讓我覺得很累很累,面對家長的催促,老師的批評,朋友的不理解,再加上成績的不理想、艱難地度過每一天似乎以為是世界末日,那時,我還不知道陽光何時才會照到我的生活,快樂何時才會降臨到我身上。班主任整天唾沫星子橫飛地告訴我們:和別的同學比,別人學到了什么,你學到了什么,別人拿了第一名,你呢?又是第幾名?大家同在一間教室里學習,同一個老師教的,為什么差距那么大?是老師教的不好,是你學的不好,還是另有原因?自己好好想想,寫個檢討,保證下次測驗在多少分的范圍內,寫好了交上來……成天都是這些,我開始覺得自己已經“掉隊”了,漸漸的想著遠離這個群體,從那以后,課程越來越難,科目越來越多,用那些iq也就是那些智商極高的人講就是:你沒有學習腦細胞吧。數(shù)學老師唧唧喳喳在課堂上講著函數(shù)關系如何如何,怎樣怎樣,天知道心早已飛到學校前面那家書店里最新流行的卡通畫《哆啦a夢》以及郭敬明新出版的小說,想著這些遠比那讓人聽不懂的函數(shù),以及那該死的幾何好看得多啦。
英語單詞是那樣的枯燥無味,眼睛看著卻是記不入腦,想起jay新出的專輯,那些動聽而誘人的音樂,比學什么來的都要快,同學們在班里講著明星的故事,聽著聽著我也不忘加上一句半句的,老師的眼睛雪亮地盯著卷紙上龍飛鳳舞的字跡,最后以一句“請家長”結束了這次測驗。
回到家,家里的世界要下雨了,媽媽看著一張滿是叉號的卷紙,氣憤地打了我一頓,問我整天干嗎去了,我說去上學,其實說上學連我自己都很慚愧,天知道心飛到哪去了。挨打的同時又想著:今后再也不敢在數(shù)學課上,在書桌洞里看小說、看漫畫了。要改邪歸正,每次都這樣說,每次想到這里政治老師講的一句
名言
又出現(xiàn)了:無志之人常立志,有志之人志不移。我不知道人生會不會有夢,為什么夢里的陽光可以燦爛的一塌糊涂,可現(xiàn)實中的憂傷卻跟雪花似的紛紛揚揚,不斷飄零。
我的初中生活篇二
在九月份,我升入了初中,我有了一個新名字“初中生”,結識了一群新朋友,增加了一堆新課程。我的初中生活開始了。
初中生活和我想象的有點不一樣,在我的想象中:初中生活應該是和小學生活差不多的,輕輕松松,無非是初中生換了一身炫酷的校服,多幾門學科而已。而現(xiàn)實中的初中生活卻并非如此。
一開學,學校就給了我們一個警醒--分班考。學校通過分班考給我們劃分班級,為我們貼上不同的能力等級“標簽”。分班考之后才是真正的開學。
升入初中前,我看了學校的作息表和注意事項。小學的上課時間是8:00-12:00,初中的上課時間是7:30-12:30。與小學相比,不僅上課時間加長了半個小時,而且根據(jù)學校規(guī)定我必須在7:25之前到班并做好上課準備。這意味著我必須每天6:30起床,睡眠時間大大縮短。再加上沉重的課業(yè)負擔,以前不午休還精力充沛的我,現(xiàn)在我午休后還會覺得很疲累。我們初中還有一件特別“福利”--可以帶牛奶面包來學校。
剛開始我想著帶自己喜歡的面包和牛奶去學校,課間休息時還能吃點零食,其實也不錯。而當我升入初中后,我才知道這樣“仁慈”的規(guī)定是有原因的--它暗示著初中生活壓力大,能量一下耗光光。每次我一上到第四節(jié)課,肚子就開始“咕咕、咕咕”叫個不停,這時我便知道,能量已經消耗殆盡。
有一次上課,老師講得正起勁,一回頭發(fā)現(xiàn)我和其他同學都趴在桌上,嚴厲地問:“你們干嘛去了,為什么趴在桌上?”一位同學有氣無力地回答:“老師,我們餓了。”
這就是初中生活,時間緊,任務重。雖然很累,但每天的學習生活還是充實的。“為中考之崛起而讀書”是我們的口號即使再累,也要堅持下去。
我的初中生活篇三
小學的歡樂時光過去,來到了新的開始——初中,人生奮斗的開始!
在初中,課業(yè)壓力比起小學,大了許多;課程深度也愈來愈深,疲倦也隨之而來。但,大家都是如此,有人樂在其中;也有人哀聲嘆氣。
因此,我認為調整心態(tài)及想法是首要之務,心態(tài)對了,做事自然就對了。這就像玩游戲,會認為游戲好玩、有趣的人,都是不在意輸贏的,抱持樂觀態(tài)度的;反之,在意輸贏、怨天尤人的,都是在意輸贏的人。次要之務就是大家常說,卻不常作的:“課前預習、課后復習;上課認真聽”每個人都會說,會實際做的只佔三、四成。顯然不會有人整天都在讀書,但是,每天至少花個半小時,把老師講的和筆記大致看一下,成績便會蒸蒸日上!其他像是功課,考試等等平常努力皆是必然,然而,個人品格也是個重點!
我在學校常聽到同學口出惡言,不管是出自友誼、還是出自內心的,我相信他人聽到都會覺得不舒服,如果我可以選擇人生遇過的人,我寧可選擇一個普通人,也不要一個惡言相向的人,我相信誰都不會!
以上講了那么多,都有一個共同點:“基礎”!打好基礎,能夠幫助你更快的適應初中生活。當然,每個人想法不盡相同,以開放的想法,去了解他人的意見。
我的初中生活篇四
回想起我第一步踏進凌云初中的那一天,那時的我很快樂、很興奮,因為我知道我要朝下一個學習的目標走去,期待遇到新同學,期待看見新老師,更期待初中的我,心中的盼望更是說也說不完,我覺得的我就好像正要走進幼兒園,像個五歲小孩一樣。
對于一個初中生來說,已經讀了六年的書了,多少有點知識,所以初中考試比小學多是正常的,而且考試也不單單只是比較,考試也是要測驗我們在初中學了多少,所以考試也不是件壞事,其實成績并非最重要,曾經有個建中的學生成績一直都是班上最好的,但這個學生老是把三字經掛在嘴上,對我來講成績再好,品格不好,一點用也沒有,相反的就算成績不盡理想,但是品格好做事認真也肯努力,我覺得這才是真正有學問的人,這樣總比沒品格的人好上許多,其實成績不好沒有關系,就算考個40分也不會怎樣,下次再努力就好了,只要一次比一次進步就好,今天40分,下次45、50分,其實這才是真正會讀書的人,而不是今天100分下次50分,這就叫半途而廢,才努力一次就放棄,根本就不叫讀書,讀書要有方法,讀不好沒關系,努力就對了。
初中的課程比小學來的難,科目也變多了,上課時間也比以前長,初中跟小學最大的不一樣,就是小學要讀六年的書初中只要讀三年,但不代表初中就會比小學來的輕松,因為初中三年是學習當中最重要的三年,初中跟小學不一樣的地方,還有初中一科就是一個老師,不像以前語文、數(shù)學都是由班主任來教,這樣可以認識更多的老師,也滿不錯的。
說了這么多,對我而言現(xiàn)在最重要的就是“基礎”,其實剛剛講的都是重要的基礎,把每一個基礎學好,做對的事,這是我現(xiàn)在應該做的,再來就要用盡所有的力氣認真讀書,一次比一進步,不要跟別人比較要和自己比較,做我自己,讓初中三年成為我最棒的回憶。
我的初中生活篇五
從20xx年9月1日起我就是一個真真正正的初中學生了。
初一讓我對學習產生了更加濃厚的興趣。語文課上,我仿佛與泰戈爾討論兒童的無憂無慮,又仿佛與“詩仙”李白一起訴說好友被貶的憂傷;數(shù)學課上,我仿佛與小高斯一起鉆研復雜的運算,一會兒又去數(shù)學世界探索相反數(shù)的變化;歷史課上我對元謀人的生活產生了興趣,一會兒又對山頂洞人的人工取火感到敬佩;地理課上的“經線”“緯線”令我頭痛;而音樂的悠揚又讓我身心愉快,《明天會更好》讓我感覺到了今天的快樂和明天的憧憬;貝多芬的《命運交響曲》讓我感到生命的激昂;周杰倫的《青花瓷》讓我感到中國古典詩詞的美。
鄰居家的孩子也上初一,她便是我的競爭對手,媽媽常說她如何如何的聽話、懂事,我看未必,常說她學習好我倒要和她筆試筆試。我的肩上多了一份競爭,多了一份挑戰(zhàn)。朝霞漫天,我早早起床,穿好衣服,開始誦讀英語,晚上,夕陽西下我歪著頭拄著下巴,叼著筆,在想高深莫測的數(shù)學題,我時而背背地理“經緯線”時而抽出時間背歷史“元謀人”“北京人”。
上了初一我又結識了很多新朋友,認識了很多新同學,她們對我都很好。我們天天放學一起走,上學一起走,下課在一起,我們每天都開開心心的,但也有吵架的時候,不過上了一節(jié)課就和好了,我們在校園里漫步,一起討論明天的我們是否快樂;討論人生的計劃與夢想;討論我們怎么才能實現(xiàn)夢想。
我的初一生活讓我嘗到了人生的酸甜苦辣,我的初一生活讓我們對青春充滿了幻想與渴望!
我的初中生活篇六
光陰似箭,日月如梭,時間總是從指間流逝,只留下一幕幕美好的回憶。
不知不覺間就已經踏入了初中的大門,看著高聳的教學樓,碩大的操場和那和藹可親的.同學們,我像只自由自在的鳥,無憂無慮。
七天的研學已經接近尾聲,為了有一個完美的結局,舉行了一次晚會,我也是演員中的一個,熟悉的音樂響起,穿著女生裙子的我和我的隊友也有條不紊的手舞足蹈地表演起來,畢竟是第一次穿著裙子上臺心里多少還是有點緊張,我的眼睛不敢向臺下看,在幾百人的注視和五彩繽紛的燈光下,我的心砰砰地跳著,幸好沒有出現(xiàn)差錯。剛表演完,我就一溜煙地跑下了臺。
在初二的時候,我們迎來了第一次事關自己命運的考試——生地中考。在那幾天,同學們臉上的笑也都收斂起來,留下的只有朗朗書聲和奮筆疾書,所有人都不敢有絲毫松懈,考試那天,我頂著巨大壓力,坐在我未來學校的教室,人在那里安然無事坐著,心已經不知緊張成了什么樣子,發(fā)下試卷后,我迅速審題,解答,不想留下遺憾,最后查到了我出乎意料的高分,別提有多激動了!
現(xiàn)在我已經是一名初三的學生了,即將迎來我的第一次選擇,在這最后100天中,我們已經進行了宣誓,我相信100天可以創(chuàng)造所有的不可能,是時候奮力一搏,厚積已久的實力,也是時候薄發(fā)了。
這就是我的初中生活,簡單而又復雜,郁悶而又快樂,伴我度過我人生中最重要的階段!
我的初中生活篇七
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的初中生活-初中作文,希望能夠幫助到大家。
告別小學,迎面而來的就是初中了。想到三年的春夏秋冬將在中學度過,我的心中在滿著自信與激動。
早晨,校園里的每個班都是那么有活力,學生們個個大聲讀書、背書,就連小鳥兒也湊熱鬧,唱歌跳舞,這是多么美的一幅畫啊!媽媽總說,一日之計在于晨,早晨是一天中最重要的階段。
我的初一生活,與小學載然不同,酸甜苦辣填滿了我的整個心田。它給予我們機會和可能,同時也帶給我們新的目標與挑戰(zhàn),我很有信心。爸爸經常鼓勵我說:“只有種下一畝種子,才會收獲一畝糧食,學習任何知識,都是先苦后甜的?!边@句話我牢牢地銘記在心。
我的初一生活中,周末作業(yè)量也是大大增加了,小學相比??墒钦f是增加了好幾倍。小學六年級時,班里有幾個十分調皮的男孩子和一些成熟穩(wěn)重的女孩子?,F(xiàn)在想起來,還真是有些許懷念。懷念以前的同學,懷念以前的老師,懷念以前我們的`小打小鬧以及只有我們才會懂的暗號。不是說現(xiàn)在不好,只是現(xiàn)在在我身邊的人不同了!
我們的初一生活,有那么一點酸甜交織,苦辣也在一旁湊熱鬧。雖然每天的課十分的多,學習時間也很長,在校從早上六點半到下午六點半,但回家后我依然是充滿了活力,從不抱怨累,即使考試有失敗,我也能靜下心來,找準原因,奮力追趕。
我的初一生活,也是快樂的,因為我的腦海里的只是在不斷地增長著,我也認識了許多好朋友,老師也十分和藹可親。
“逝者如斯夫,不舍晝夜?!毙W六年的時光轉瞬即逝,似閃電般流逝而去。我想初中三年的生活應該是快樂的。我的初一生活,我們“一七沖”班,每天都洋溢著活力,每天都發(fā)生著各種趣事。開心每一天!一起沖吧!
我的初中生活篇八
以疑惑的心解讀初中生活的魅力:帶著不解,帶著尋覓,我們邁入初二?;洹⒒ㄩ_;春去、春來。我們在教室窗口凝望抽芽的新葉,聽著老師總也講不完的課,時而昏昏欲睡,時而哄堂大笑。我們總想穿時尚的衣服,我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我們學會沉思,常會倚在窗前,呆呆地望著藍天上飄過的云彩;會坐在窗臺上唱著似懂非懂的流行歌曲。在這空曠的校園里,飄蕩著我們歌聲,在這如花的歲月里,帶著迷茫的美,散發(fā)著生活的魅力。
用進取的心拼搏在成長的大地上:帶著興奮,帶著凝重,我們思考生命的價值,成長的意義。在第一片黃葉飄落的季節(jié)里,我們迎來了第三個年華,滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力。心中有一個夢想,我們在追尋,無論結果如何,都依然美麗。天黑、天明,放學、上學,日子一天天流過,生命的價值將逐漸呈現(xiàn)。
青春滋味,有酸有甜,我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚起風帆,駛向湛藍的大海。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語;小小的樹苗是我們撒下的希望;飛揚的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,等待下一個緋紅的黎明;我們堅信,堅信我們會笑到最后。
花在笑,雨在唱,我們一步一個腳印奔跑在成長的路上。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/3562029.html】