小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)(優(yōu)質(zhì)10篇)

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇一

1.你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的!

2.再細(xì)心一些，你準(zhǔn)行!

3.老師希望你今后注意用心對(duì)待每一次作業(yè)!

4.“字如人面”，請(qǐng)努力把字寫好!

5.注意：解決問(wèn)題的步驟要完整!

6.每一個(gè)數(shù)字都是不能馬虎的!

7.請(qǐng)注意解決數(shù)學(xué)問(wèn)題方法的靈活性!

8.多角度思考，可以發(fā)現(xiàn)新的數(shù)學(xué)方法!

9.希望你能持之以恒!

10.你的本次作業(yè)不如上幾次認(rèn)真，是怎么回事?

11.精確計(jì)算是減少不必要失誤的前提之一!

12.太大意了吧!

13.只要你專心對(duì)待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數(shù)學(xué)水平!

14.對(duì)待作業(yè)，不能錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)!

15.老師期待你的進(jìn)步!

16.專心聽(tīng)講，可以幫助你更好的理解!評(píng)語(yǔ)

17.請(qǐng)你好好搞清出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，你就

18.會(huì)知道以后該怎么做了!

19.請(qǐng)多一些反思，以加深理解與記憶!

20.既要用心想，還要用心算!

小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇二

1、相信你能把字寫得再規(guī)范一些！

2、理解是記憶的前提！

3、上課時(shí)，坐姿要端正！

4、注意保持“一尺一寸一拳頭”！

5、粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵！

6、戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)，就能戰(zhàn)勝一切！

7、學(xué)習(xí)是一種自覺(jué)的行為！、有志，更要有智！

8、記住某些格式與要求，也是必不可少的！

9、注意：頭腦簡(jiǎn)單，數(shù)學(xué)就不簡(jiǎn)單了！

10、數(shù)學(xué)的靈活性，緣于積極的思考！

11、丟三落四是粗心大意的表現(xiàn)！

12、把每次作業(yè)當(dāng)成檢驗(yàn)自己對(duì)相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的理解與應(yīng)用水平，你的成績(jī)就會(huì)很優(yōu)秀！

13、注意：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！

14、做作業(yè)，一要獨(dú)立思考，二要獨(dú)立完成！

15、計(jì)算也要靈活！

小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇三

批改作業(yè)是教師的家常便飯,有經(jīng)驗(yàn)的教師總是利用作業(yè)批語(yǔ)這一特殊形式褒貶孩子的得失,進(jìn)而達(dá)到一定的教育效果。那么你知道小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)本

評(píng)語(yǔ)

1. 提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更有價(jià)值!

2. 只有想不到的，沒(méi)有做不到的!

3. 舉例是一種有效的數(shù)學(xué)方法!

4. 我們周圍有很多例子，可以幫助我們解決數(shù)學(xué)問(wèn)題!

5. 數(shù)學(xué)知識(shí)是有聯(lián)系的!

6. 學(xué)過(guò)的知識(shí)要靈活運(yùn)用!

7. 聽(tīng)懂，才能更好的理解!

8. 抬頭聽(tīng)講，老師會(huì)感到你臉上表現(xiàn)出很多信息!

9. 數(shù)學(xué)規(guī)律要用心去發(fā)現(xiàn)!

10. 數(shù)學(xué)的魅力，就在于探索與發(fā)現(xiàn)!

11. 注意：學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)來(lái)不得半點(diǎn)兒馬虎!

12. 數(shù)學(xué)處處皆學(xué)問(wèn)，你說(shuō)呢?

13. 數(shù)學(xué)方法只有真正理解它的來(lái)歷，才能靈活運(yùn)用!

14. 對(duì)待數(shù)學(xué)要處處留心!

15. 掉隊(duì)是危險(xiǎn)的!

1. 獨(dú)立思考并完成作業(yè)，學(xué)習(xí)才會(huì)更有效!

2. 你對(duì)有些計(jì)算結(jié)果的處理頗具創(chuàng)造性!

3. 把數(shù)學(xué)當(dāng)朋友，你將得益匪淺!

4. 你喜歡數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)才會(huì)喜歡你!

5. 計(jì)算錯(cuò)誤，結(jié)論就會(huì)錯(cuò)誤!

6. 老師是不會(huì)喜歡不用心對(duì)待作業(yè)的孩子的!

7. 理解是確保無(wú)誤的基礎(chǔ)!

8. 學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，往往與學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)!

9. 學(xué)習(xí)要有自信心和自覺(jué)性!

10. 做錯(cuò)了不要緊，要緊的是能不能找出做錯(cuò)的原因!

11. 正確的方法是自己想出來(lái)的!

12. 眼和耳是最重要的接受信息的器官!

13. 對(duì)數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，缺什么也別缺心眼兒!

14. 數(shù)學(xué)靈感是潛心探索與發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)物!

15. 只有經(jīng)過(guò)自己的探索、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造，你才會(huì)真正感受數(shù)學(xué)的奧妙與魅力!

16. 數(shù)學(xué)本身就是一門科學(xué)!

17. 聰明的孩子是最可愛(ài)的，比如你!

18. 專心聽(tīng)講是實(shí)現(xiàn)課堂效率最大化的前提條件!

19. 你能學(xué)會(huì)表面積的計(jì)算方法，老師很高興!

20. 人往高處走!

1. 數(shù)學(xué)水平是從解決問(wèn)題的過(guò)程中反映出來(lái)的!

2. 數(shù)學(xué)規(guī)律重在用心發(fā)現(xiàn)!

3. 神奇的數(shù)學(xué)世界是要用心去探索與發(fā)現(xiàn)的!

4. 獨(dú)立思考，才能真正感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣!

5. 站得高才能看得遠(yuǎn)!

6. 靈活的思維方式，可以更好的理解數(shù) 學(xué)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系!

7. 專心聽(tīng)講，就是對(duì)老師的一種尊重!

8. 心靜，思維自然靈活!

9. 對(duì)待作業(yè)要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度!

10. 專心聽(tīng)與用心想是最有效的學(xué)習(xí)方法!

11. 要注意正確分析數(shù)量關(guān)系!

12. 消字靈消不去你的粗心大意!

13. 態(tài)度決定一切!

14. 弄清數(shù)量關(guān)系是解決數(shù)學(xué)問(wèn)題的根本!

15. 端正學(xué)習(xí)態(tài)度是至關(guān)重要的!

小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇四

怎么給我們學(xué)生的數(shù)學(xué)作業(yè)寫上帶有鼓勵(lì)性的

評(píng)語(yǔ)

你的作業(yè)真整齊!繼續(xù)保持!(辛春美)

你的字寫的真漂亮，計(jì)算也很準(zhǔn)確，老師為有你這樣的好學(xué)生而高興。(王娟)

你的書寫是咱們班最棒的，老師相信只要你努力，你的成績(jī)也一定是最棒的。老師期待著那一天的到來(lái)。(宗國(guó)美)

你真棒!不愧是我們班的小神算手!(王娟)

加油啊!老師在看著你一天天進(jìn)步。(禹世超)

得到這么多小紅星，高興嗎?(宗國(guó)美)

你的字寫的真漂亮，老師為有你這樣的好學(xué)生而高興!(辛春美)

呀!真漂亮，這次的作業(yè)數(shù)你最棒，可要繼續(xù)努力喲!(禹素珍)

你做題真快，書寫也很規(guī)范，如果在解答應(yīng)用題時(shí)你再靈活一點(diǎn)，你的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)更好，相信你會(huì)有更出色的表現(xiàn)。(禹俊香)

你今天按時(shí)完成作業(yè)了，這是進(jìn)步的開(kāi)始，加油啊!(張曉明)

看到你的書寫有這樣大的進(jìn)步，老師真為你高興，希望你再接再厲取得更大成績(jī)。(辛春美)

你的作業(yè)每次都那么干凈，字寫的真漂亮，希望你永遠(yuǎn)保持。(宋巧玲)

遇到困難不要?dú)怵H，挺起胸，抬起頭，勇敢的迎接挑戰(zhàn)!加油!(吳勇)

書寫認(rèn)真、規(guī)范，卷面干凈，這是你的強(qiáng)項(xiàng)，你要繼續(xù)保持，老師相信你。(禹素珍)

你的書寫是那么工整漂亮，每次作業(yè)基本上不出錯(cuò)，你是班里最棒的，繼續(xù)努力。(禹俊香)

你真正投入練習(xí)這么短的時(shí)間，水平就有了這樣大的提升，真不簡(jiǎn)單!(張曉明)

做題時(shí)如果再細(xì)心點(diǎn)，你一定會(huì)是全對(duì)的榜樣。 (宋巧玲)

小伙子，老師看得出你在努力!加油!老師希望你上課再認(rèn)真些!(吳勇)

你進(jìn)步真快呀!給老師和同學(xué)了一個(gè)驚喜，老師佩服你，愿保持永遠(yuǎn)!(禹素珍)

你的作業(yè)每次都完成的很快，如果書寫再規(guī)范些那就更好了，老師相信你一定能做到。(禹俊香)

老師相信你一定是最好的，你一定不會(huì)讓老師失望的，你說(shuō)是嗎?(宋巧玲)

老師希望你不要因?yàn)橐淮纬晒Χ湴?，也不要因?yàn)橐淮问《鴼怵H! (吳勇)

你很聰明，但卻沒(méi)有全面理解“天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”這句

名言

你的字那么工整，那么秀氣，如果你繼續(xù)努力，你將成為一名小書法家。(姜培玲)

你做題那么認(rèn)真，每次作業(yè)你都是全對(duì)，你是我們班的榜樣，老師真是喜歡你。(姜培玲)

你寫得字非常規(guī)范，剛勁有力，要繼續(xù)努力，永保第一。(孫豐森)

你計(jì)算細(xì)心，無(wú)差錯(cuò)，這與你平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)分不開(kāi)的，希望你再接再厲，老師為你加油!(孫豐森)

聰明的你有進(jìn)步了，老師看到了你的希望，加油吧!(侯繼琴)

原來(lái)的你，書寫較潦草，做作業(yè)也不夠認(rèn)真，可現(xiàn)在的你變了，書寫認(rèn)真了，作業(yè)整齊了，希望你繼續(xù)努力。(侯繼琴)

你的每一道題都做得很對(duì)，如果把你的字再寫得大一點(diǎn)，正規(guī)一點(diǎn)，老師將更加高興。(張秀燕)

書寫干凈是你作業(yè)認(rèn)真的表現(xiàn)，繼續(xù)努力吧!這是老師對(duì)你的期盼。(康德功)

成績(jī)好是你學(xué)習(xí)認(rèn)真的表現(xiàn)，100分是你付出汗水的體現(xiàn)，老師相信你會(huì)繼續(xù)努力的。(康德功)

聰明的你，每次作業(yè)你總是第一個(gè)完成，而且書寫認(rèn)真，計(jì)算正確，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。(孫啟勝)

你的作業(yè)有了明顯的進(jìn)步，老師相信你一定能行，努力吧!(張秀燕)

你的每一道題都做的很對(duì)，如果把你的字再寫得大一點(diǎn)，正規(guī)一點(diǎn)，老師將會(huì)更加高興!(張秀燕)

你書寫認(rèn)真、整潔，字體漂亮，剛勁有力，希望你繼續(xù)努力，永保我班第一!(張秀燕)

你的字寫得那么工整、那么秀氣、如果你繼續(xù)努力，你將成為一名書法家。(張秀燕)

100分的成績(jī)是你辛勤汗水的結(jié)果，努力吧!第一永遠(yuǎn)屬于你!(孫豐森)

計(jì)算出現(xiàn)錯(cuò)誤是否有點(diǎn)不認(rèn)真?老師不相信你是這樣的孩子，我等你，下次見(jiàn)!(康德功)

你的口算能力有了進(jìn)一步的提高，請(qǐng)繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練吧。(孫豐森)

你能掌握基本的讀數(shù)和寫數(shù)，希望你進(jìn)一步對(duì)數(shù)學(xué)增強(qiáng)好奇心和求知欲。(張秀燕)

現(xiàn)在你能理解“多一些、少一些、多得多、少得多”的基本含義，比之以前有了大的進(jìn)步，希望你再接再厲。(張秀燕)

你的數(shù)學(xué)作業(yè)寫得正規(guī)、認(rèn)真，那一道道難題都被你攻破，你是我班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，優(yōu)秀行列里都有你的名字。(侯繼琴)

你知錯(cuò)就改，上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。(侯繼琴)

你是同學(xué)們心目中的楷模，你是我班的驕傲。每次作業(yè)都是你第一個(gè)完成，你從未抄錯(cuò)一道題。打開(kāi)你的作業(yè)本，優(yōu)秀兩個(gè)字總是伴隨著你，希望你不要驕傲喲!(張秀燕)

聰明文靜的你，計(jì)算認(rèn)真是你一貫的風(fēng)格，這么難的題目又被你攻破了，真是全班學(xué)生的楷模。(張秀燕)

你的作業(yè)一次比一次好，你的解題方法總是與眾不同，你是老師的驕傲。(張秀燕)

你是一個(gè)不甘落后的學(xué)生，我相信你一定能趕上來(lái)。(程玲芳)

你作業(yè)認(rèn)真，我看到后特別開(kāi)心!(程玲芳)

努力吧，未來(lái)的數(shù)學(xué)家就是你。(程玲芳)

你是我們班的領(lǐng)頭雁，你要繼續(xù)努力啊!(程玲芳)

你計(jì)算的速度越來(lái)越快了，要是能都做對(duì)就更好了!(程玲芳)

你的作業(yè)大有進(jìn)步，你真行!(張秋華)

真替你高興，你終于趕上來(lái)了。(張秋華)

面對(duì)你的作業(yè)，老師很高興，因?yàn)槟阌诌M(jìn)步了。(張秋華)

你是班里的希望，再進(jìn)一步就是勝利。(張秋華)

你雖然成績(jī)不算突出，可是我知道你一直在努力!(張秋華)

終于看到你進(jìn)步的笑容了，真為你高興。(張秋華)

只要堅(jiān)持不懈的努力，勝利一定屬于你。(張秋華)

你真是 一個(gè)“小神算”，這次作業(yè)你全對(duì)了!(錢繼杰)

你的計(jì)算題都做對(duì)了，真了不起!(李緒廷)

我希望你一直都是我們班的第一名，加油啊!(李緒廷)

我知道你是稍不留心才把這道題算錯(cuò)的，你一定會(huì)自己改正過(guò)來(lái)的!(李緒廷)

只要你能把這道題改正過(guò)來(lái)，我相信下一次你一定得“優(yōu)”!(李緒廷)

能做對(duì)所有的題，真不錯(cuò)!如果能把字寫得漂亮些，就更好了!(朱小忠)

透過(guò)卷面，我仿佛看到了你那美麗的心靈。(孟慶甲)

你努力，你成功!(曹玉萍)

瞧，好整潔的書面呀!(孟慶甲)

你的解題方法很新穎，是個(gè)愛(ài)思考的孩子。(朱小忠)

老師好高興呀，因?yàn)槲铱吹搅四愕倪M(jìn)步。(孟慶甲)

有進(jìn)步，字漂亮多了!繼續(xù)努力!(張愛(ài)英)

方法太好了，可要細(xì)心呀!(徐熙奎)

你今天，聽(tīng)課很認(rèn)真，作業(yè)做的也很好。(梁翠美)

你今天上課沒(méi)有做小動(dòng)作，老師真高興!(梁翠美)

你是一個(gè)非常聰明而十分可愛(ài)的學(xué)生。(張愛(ài)珍)

你一直是個(gè)非常認(rèn)真的好學(xué)生，可要保持啊。(趙鳳芝)

你進(jìn)步很快，你能繼續(xù)努力嗎?(趙鳳芝)

你做題有時(shí)有些粗心，能再仔細(xì)認(rèn)真點(diǎn)嗎?(康維勤)

你平時(shí)學(xué)習(xí)比較努力，你還能再勤奮一些嗎?(康維勤)

你是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生，也是父母值得驕傲的孩子!(康維勤)

春節(jié)過(guò)后，你長(zhǎng)大了一歲，你的作業(yè)也有了很好、很大的變化。(趙立新)

你是一名愛(ài)數(shù)學(xué)的孩子，做題細(xì)心，書寫工整，望你今后繼續(xù)努力，更上一層樓。(張梅英)

一個(gè)個(gè)數(shù)字，一串串符號(hào)勾畫了一幅美麗的畫卷，仿佛讓老師置身于一所藝術(shù)的殿堂。你的作業(yè)太漂亮了。只要你勤奮好學(xué)，老師相信：藝術(shù)家的桂冠將會(huì)被你摘取。加油吧! (梁思泉)

你做的題不但全對(duì)，而且字寫的相當(dāng)漂亮。 (趙立新)

你的作業(yè)與上次作業(yè)比較，寫得更好。(禹秀梅)

頭腦清晰的你，把數(shù)學(xué)概念理解的透透徹徹。老師愿你攜同學(xué)之手，共同奔向數(shù)學(xué)的明天。(梁思泉)

你的作業(yè)與上次相比更好了，希望你能繼續(xù)保持。(趙立新)

春節(jié)過(guò)后你每次都按時(shí)完成作業(yè)，要繼續(xù)堅(jiān)持下去。(禹秀梅)

這次數(shù)學(xué)作業(yè)你書寫有了很大的進(jìn)步，計(jì)算能力也有了很大提高，相信你今后更棒! (張梅英)

枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)計(jì)算在你的作業(yè)中變成一個(gè)個(gè)賞心悅目的音符，太好了!合理的推導(dǎo)，準(zhǔn)確的計(jì)算，足以為數(shù)學(xué)家的夢(mèng)想奠基。努力吧!(梁思泉)

你每次做作業(yè)都書寫很干凈，真是班里的好榜樣。(禹秀梅)

思維敏銳是你本次作業(yè)的一大亮點(diǎn)。愿你在今后的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成用數(shù)學(xué)眼光“看世界”的意識(shí)，前途將會(huì)不可限量!(梁思泉)

不拘一格的解題是你的特色，創(chuàng)新在作業(yè)中體現(xiàn)的淋漓盡致。老師相信：只要你勇于進(jìn)取，發(fā)明家將會(huì)離你越來(lái)越近。(梁思泉)

這次數(shù)學(xué)作業(yè)，你不但書寫認(rèn)真，而且計(jì)算非常正確，相信你將來(lái)一定能成為一名數(shù)學(xué)家。(張梅英)

你的書寫太棒了，是全班同學(xué)的榜樣!(王平)

老師希望你今后在繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上更加努力，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)!(劉貞祿)

“天下無(wú)難事，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師。如果你在課堂上多思考，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，好成績(jī)一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動(dòng)吧，老師等著你的好消息。(趙曉紅)

細(xì)心是我們最好的朋友!可愛(ài)的小女孩，老師喜歡欣賞你的作業(yè)!(劉貞祿)

相信自己的能力，努力吧，你是最棒的!(趙曉紅)

老師相信你再多讀幾遍，這道題你肯定會(huì)做!(朱傳剛)

課堂上你專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。老師希望你今后在繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn)的基礎(chǔ)上更加努力，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上能夠突飛猛進(jìn)!(石金友)

沒(méi)有最好，只有更好，老師希望你做得更好。(石金友)

你的書寫比以前漂亮了許多，老師知道你很努力，我相信你的明天會(huì)更好!(趙曉紅)

一向謹(jǐn)慎從事，一絲不茍，這次在計(jì)算上出現(xiàn)的錯(cuò)誤我想是不應(yīng)該的，只要再虛心點(diǎn)，你在數(shù)學(xué)方面就會(huì)有所成就。(王平)

在你的努力下這次的測(cè)試你獲得第一的好成績(jī)，這與你平時(shí)的虛心好學(xué)是分不開(kāi)的，你能把字寫的規(guī)范一些就更好了。(劉貞祿)

你是一個(gè)膽大心細(xì)、聰明好學(xué)的孩子，在你的面前，一個(gè)個(gè)難題都化解了，你這種不怕困難的精神值得大家學(xué)習(xí)。(石金友)

看到你今天的作業(yè)很高興，希望你明天會(huì)更好。(王平)

你是一名聰明、上進(jìn)的好學(xué)生，老師希望你不斷的完善自己。(朱傳剛)

祝賀你的進(jìn)步，老師相信你還會(huì)有更大的變化。(劉貞祿)

你的書寫太棒了，如果再在作業(yè)質(zhì)量上下點(diǎn)功夫，那你將是“作業(yè)好”的標(biāo)兵，你說(shuō)對(duì)嗎? (宋其蘭)

在我的記憶里你曾經(jīng)被評(píng)為“寫字好”的標(biāo)兵是嗎?為何本次作業(yè)潦草了，是心情不好還是另有原因，能和老師說(shuō)一說(shuō)嗎?(宋其蘭)

你這次作業(yè)和書寫都比以往認(rèn)真，希望你繼續(xù)努力!(張燦行)

書寫認(rèn)真是你的優(yōu)勢(shì)，如果你在計(jì)算上再下點(diǎn)功夫，把題全做對(duì)那就更好了。(張燦行)

你的作業(yè)整潔、工整、相信你今后會(huì)更棒。(蘇寶慶)

你善于動(dòng)腦思考，因此對(duì)應(yīng)用題理解的比較透徹。(蘇寶慶)

要想學(xué)好數(shù)學(xué)，不僅要多練多做，而且要勤于思考。(張燦行)

結(jié)果是過(guò)程的積累，不注重過(guò)程，不會(huì)有好的結(jié)果。(蘇寶慶)

你推理縝密，腦子靈活，但不要粗心喲。(張燦行)

聰明文靜的你，計(jì)算認(rèn)真是一貫的風(fēng)格，這么難的計(jì)算題又被你攻破了，真是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。(宋其蘭)

你知錯(cuò)就改上進(jìn)心強(qiáng)，是老師最為欣賞的地方。(宋其蘭)

全班學(xué)生屬你最聰明，你的解題方法總是與眾不同，你是老師的驕傲。(宋其蘭)

你的作業(yè)一次比一次好，照這樣下去，“作業(yè)好”的標(biāo)兵非你莫數(shù)。(宋其蘭)

本次的作業(yè)大有進(jìn)步，老師為你高興!相信你下次會(huì)更好!(禹世芳)

這次作業(yè)，書寫有進(jìn)步，希望你繼續(xù)努力，老師相信你一定能把作業(yè)寫好。(宋憲芹)

你在學(xué)習(xí)中，雖然遇到了許多攔路虎，但是你的執(zhí)著與堅(jiān)韌，使你取得了一次又一次的勝利，我相信，你這樣堅(jiān)定的走下去，成功一定屬于你。(樹(shù)勇)

你寫的作業(yè)更工整，更漂亮了，老師為你感到自豪，繼續(xù)努力，你一定會(huì)成為一名數(shù)學(xué)家。(后李洪海)

這次作業(yè)你寫得真棒，只是有點(diǎn)粗心，把問(wèn)題抄錯(cuò)了，今后可要細(xì)心喲!(宋憲芹)

這次作業(yè)是什么原因讓你錯(cuò)了題?把它改正過(guò)來(lái)好嗎?(禹世芳)

俗話說(shuō)：只要功夫深，鐵棒磨成針。老師相信你，只要你勤奮學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，你一定會(huì)是數(shù)學(xué)課上的佼佼者。(王樹(shù)勇)

再細(xì)心仔細(xì)一些，你的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)更好，老師期待你的進(jìn)步。(李洪海)

好好學(xué)習(xí)，天天向上。望你深思!(禹世芳)

課堂上老師提出的問(wèn)題你總能認(rèn)真思考，積極發(fā)言。但作業(yè)書寫不夠認(rèn)真。希望你要用心去改，使自己成為我們班學(xué)習(xí)的榜樣。(禹世芳)

你聰明、伶俐、善思考，難題在你的思考下，都迎刃而解。原你繼續(xù)努力，去探尋數(shù)學(xué)的奧秘，成為未來(lái)的數(shù)學(xué)家。(王樹(shù)勇)

“十個(gè)好”當(dāng)中，多數(shù)你做的不錯(cuò)。在作業(yè)整潔及衛(wèi)生方面還欠佳，希望你努力整改!(宋憲芹)

勤學(xué)、善思、聰明、活潑的你，給我們班帶來(lái)了朝氣和活力，你的聰慧使你在數(shù)學(xué)王國(guó)里獲得了榮譽(yù)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。努力吧!未來(lái)的數(shù)學(xué)大師。(王樹(shù)勇)

你的助人之心，讓老師高興，你的勤奮是你的真實(shí)寫照。(李洪海)

學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,靠平時(shí)的一點(diǎn)一滴的積累，老師相信你一定會(huì)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(李洪海)

我經(jīng)常看到你思考問(wèn)題時(shí)緊皺的眉頭，盼你在今后的學(xué)習(xí)中，多一些解決問(wèn)題時(shí)燦爛的笑容!(侯數(shù)美)

這次數(shù)學(xué)作業(yè)的題目難度稍大，你只錯(cuò)了一個(gè)題，我想：你會(huì)自己再認(rèn)真思考，并解答出來(lái)的!(侯數(shù)美)

你的作業(yè)每次都讓我很感動(dòng)!你寫得太認(rèn)真了!(侯數(shù)美)

每次看你的作業(yè)都是一種享受!我多么希望我們班的同學(xué)都能向你一樣出色啊!(侯數(shù)美)

你解答應(yīng)用題的思路多么清晰啊!(侯數(shù)美)

我知道你下一次的作業(yè)會(huì)更干凈整潔，字會(huì)更工整!(侯數(shù)美)

我相信你不會(huì)就這樣放棄的，你一定會(huì)在這次失敗中走出來(lái)的!(侯數(shù)美)

每次第一個(gè)交作業(yè)的都是你，你真是一個(gè)積極學(xué)習(xí)的好孩子!(侯數(shù)美)

每一次我都想給你得一個(gè)“優(yōu)秀”，給老師一個(gè)機(jī)會(huì)好嗎?(侯數(shù)美)

我知道你的目標(biāo)是全班第一，看到你的作業(yè)我想你的目標(biāo)已經(jīng)不遠(yuǎn)了!(趙向東)

我永遠(yuǎn)希望你成為我們班的驕傲，如果你的卷面再整潔一些，我想你就是大家的榜樣了!(趙向東)

我知道你很喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，只要你努力做好作業(yè)，我相信你的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)更好的!(趙向東)

我發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)特別認(rèn)真的孩子，你看你的作業(yè)多么整潔啊!(趙向東)

只要你持之以恒，我相信成功會(huì)在你不經(jīng)意間的時(shí)候來(lái)到你的身邊!(趙向東)

你的解題方法很新穎，是個(gè)愛(ài)思考的好孩子。(于連強(qiáng))

老師發(fā)現(xiàn)你這兩次的作業(yè)有所退步，別泄氣，你能行。(宋其軍)

給我一個(gè)驚喜好嗎?不管是你把字寫的更好一些，還是你能把計(jì)算題都做對(duì)，我都會(huì)給你得一個(gè)“優(yōu)秀”!(趙向東)

失敗乃成功之母，別泄氣!我對(duì)你有信心，一定行!(張廣進(jìn))

可千萬(wàn)不要和小馬虎交朋友啊!(戶安廷)

勤奮獲得成功，你做到了，我很高興!(宋其軍)

別人做到的你也一定能!相信你下次能把作業(yè)全做對(duì)!(于連強(qiáng))

聰明的你，一定能發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)便方法! (石愛(ài)民)

這道題你解對(duì)了，不錯(cuò)!想想還有更簡(jiǎn)單的方法嗎?(明健)

你聰明伶俐，學(xué)習(xí)認(rèn)真，計(jì)算很少出錯(cuò)，但書寫不太好，你能克服嗎?(張擁軍)

你把昨天的錯(cuò)題都改過(guò)來(lái)了，你真棒!(謝愛(ài)華)

你能按時(shí)交作業(yè)了，老師真高興!(謝愛(ài)華)

你解題方法真多，你是全班最聰明的!(吳淑霞)

你的字寫得真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的!(趙 順)

搬開(kāi)你前進(jìn)的絆腳石——粗心，奮勇前進(jìn)!和細(xì)心交朋友。(朱 輝)

聰明的你，一定能發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)便方法!(田德峰)

最近你對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了，對(duì)知識(shí)有探究的精神了，這難能可貴，老師希望你是最棒的。(趙順)

祝賀你的進(jìn)步，你要記住：愛(ài)拼才會(huì)贏!(朱 輝)

你思維活躍，是一名不甘心落后的學(xué)生，老師讀懂你的上課表情，你是老師心中的驕子。(中田德峰)

老師最喜歡你上課時(shí)的表現(xiàn) ：積極思考，積極回答問(wèn)題。如果能把字寫工整就更好了。(朱輝)

你的字像你的人一樣漂亮，讓老師好喜歡。(趙順)

你的計(jì)算能力真棒，每次作業(yè)都能準(zhǔn)確完成。(景波)

這幾道應(yīng)用題你理解得很透徹，很準(zhǔn)確，完全可以當(dāng)一位“小老師”了。(景波)

全班同學(xué)中就是屬你寫的漂亮，真不愧為寫字好明星。(景波)

下次作業(yè)時(shí)再認(rèn)真一點(diǎn)，你就能得滿分了。(景波)

你現(xiàn)在做題越來(lái)越準(zhǔn)確了，繼續(xù)努力爭(zhēng)取更優(yōu)秀。(景波)

這次作業(yè)比前幾次有了很大的進(jìn)步，只要你堅(jiān)持下去，一定會(huì)更好。(景波)

這幅線段圖，你畫得很好，如果能計(jì)算準(zhǔn)確就更好了。(景波)

自己比較一下前幾次作業(yè)，是不是發(fā)現(xiàn)這次作業(yè)不夠認(rèn)真呢?(景波)

你再不虛心一點(diǎn)，計(jì)算時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)，別人就會(huì)追上你了。(景波)

你的作業(yè)書寫規(guī)范、認(rèn)真，計(jì)算細(xì)心、正確。你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，繼續(xù)努力吧!(張金英)

你這次作業(yè)寫得很好，就是計(jì)算欠認(rèn)真，以后在計(jì)算上要多下點(diǎn)功夫。(張金英)

你在做應(yīng)用題時(shí)，總比別人思路敏捷，解法多樣，值得大家學(xué)習(xí)。(張金英)

你做題格式正確，字體大小適當(dāng)，但要注意該寫單位名稱的一定要寫，不該寫的就不要寫。(張金英)

你列式正確且與眾不同，你是一個(gè)聰明的孩子，請(qǐng)加油吧!(張金英)

你做事認(rèn)真，做起計(jì)算題來(lái)更是如此，老師欣賞你，同學(xué)們佩服你。(張金英)

你的書寫比以前進(jìn)步多了，可是你做題有點(diǎn)粗心，希望今后取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取每次作業(yè)做得更好一些。(張金英)

你的作業(yè)書寫規(guī)范，計(jì)算正確，唯一不足之處是應(yīng)用題的答案不完整，請(qǐng)你改正這個(gè)不足。(張金英)

現(xiàn)在你是五年級(jí)的學(xué)生了，在應(yīng)用題列式上應(yīng)盡量列綜合算式，你要嘗試著去做。(張金英)

你的作業(yè)較以前大有進(jìn)步，就是在做應(yīng)用題時(shí)，還要認(rèn)真審題，理解題意后再列式解答。(張金英)

你是個(gè)聰明的孩子，可有時(shí)做題太粗心了，字體也欠規(guī)范，你要努力啊!(張金英)

難度很大的題目，你總是第一個(gè)先做對(duì)，這說(shuō)明你是個(gè)最聰明的學(xué)生。但是很簡(jiǎn)單的題你卻總是做錯(cuò)，這說(shuō)明一個(gè)什么問(wèn)題呢?請(qǐng)認(rèn)真三思好嗎?(于美玲)

雖然每次作業(yè)你做到最后，而且常有錯(cuò)題，但是你總是很認(rèn)真地對(duì)待每一次作業(yè)，每次作業(yè)都比上一次有進(jìn)步，這說(shuō)明你是個(gè)積極上進(jìn)的孩子，望你繼續(xù)努力，勝利一定會(huì)屬于你!(于美玲)

見(jiàn)其字如見(jiàn)其人，你寫得作業(yè)如同你的人一樣美麗。如果你再細(xì)心一點(diǎn)，計(jì)算題少出一點(diǎn)錯(cuò)誤，作業(yè)本上杜絕錯(cuò)號(hào)，那就更加錦上添花了。(于美玲)

成績(jī)一欄得100分的次數(shù)你最多，整潔一欄你卻很少得滿分，這說(shuō)明你的書寫有些問(wèn)題，請(qǐng)你發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改正缺點(diǎn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，爭(zhēng)取成績(jī)整潔雙豐收，老師盼著你的佳音。(于美玲)

你是我們班的領(lǐng)頭雁，是我們班的排頭兵。希望你更加努力，再創(chuàng)佳績(jī)。(于美玲)

你是我們班的驕傲，我為你感到無(wú)比自豪。(侯立新)

一份耕耘一份收獲，只要你肯努力，一定會(huì)成功。(侯立新)

成績(jī)的取得來(lái)自于勤奮，只要你肯下功夫，勝利一定會(huì)屬于你。(侯立新)

吃的苦中苦，方得甜中甜，努力吧!加油吧!(侯立新)

你進(jìn)步的取得來(lái)自于你的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信你會(huì)更好。(侯立新)

你終于站到優(yōu)秀的隊(duì)列里了，我怎能不為你自豪?(侯立新)

失敗是成功之母，你千萬(wàn)不要灰心奧!(侯立新)

你具備不甘落后的拼搏精神!你是我們的榜樣。(侯立新)

勤奮好學(xué)是你最大的優(yōu)點(diǎn)，希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。(侯立新)

學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)不會(huì)就要問(wèn)，你要切記!(侯立新)

成功離你只有一步之遙，加油!(侯立新)

你終于有進(jìn)步啦!希望繼續(xù)努力!(侯立新)

我相信你只要肯下功夫，一定會(huì)有進(jìn)步。(侯立新)

你的那一手剛勁有力的字，簡(jiǎn)直就像出自書法家的手，老師已經(jīng)看到了你的前途一片光明。但是，在優(yōu)秀的語(yǔ)文基礎(chǔ)上，為什么你的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想呢?努力吧，你一定是全才!(侯立新)

看到你在進(jìn)步，我萬(wàn)分高興，希望你更上一層樓。(孫啟軍)

你的字寫得可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的! (朱小忠)

我相信你，你也要相信自己，你能行!相信你分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。(于連強(qiáng))

你是個(gè)聰明認(rèn)真的好孩子，作業(yè)完成的很好。老師希望你百尺竿頭，更進(jìn)一步!(朱小忠)

看道你的變化，老師很高興。老師祝愿優(yōu)秀、可愛(ài)、漂亮的你，數(shù)學(xué)越學(xué)越好。(孫啟軍)

方法太好了，可要細(xì)心呀!(宋其軍)

你寫的字可真漂亮，要是能提高正確率，那肯定是最棒的!(王鳳琴)

小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇五

1、獨(dú)立思考，才能形成自己的數(shù)學(xué)技能!

2、“精益求精”是數(shù)學(xué)的一貫追求!

3、唯有靈活，數(shù)學(xué)才有生命力!

4、書面如人面!

5、要想在數(shù)學(xué)方面有所成就，首先要善思!

6、學(xué)會(huì)反思與回顧，才能形成自己的數(shù)學(xué)知識(shí)體系!

7、靈活的方法緣自靈活的思維方式!

8、數(shù)學(xué)日記是進(jìn)行回顧與反思的有效方式!

9、記?。褐钦邿o(wú)畏，智者無(wú)敵!

10、要知道，“苦學(xué)”不如“會(huì)學(xué)”!

小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇六

1、 有了自覺(jué)性，才有主動(dòng)性!

2、 有好成績(jī)，就有好心情!

3、 數(shù)學(xué)其實(shí)也是一種藝術(shù)!

4、 數(shù)學(xué)是一門技術(shù)含量很高的學(xué)科!

5、 用心發(fā)現(xiàn)你會(huì)感覺(jué)到生活中處處有數(shù)學(xué)!

6、 數(shù)學(xué)可以為你插上騰飛的翅膀!

7、 我們的生活，時(shí)刻都離不開(kāi)數(shù)學(xué)!

8、 記?。簲?shù)學(xué)與語(yǔ)文的區(qū)別正如電影與電視劇!

9、 注意：對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，不經(jīng)意的失誤往往是致命的，正如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上很多運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)!

10、 觀察能力也是一種重要的數(shù)學(xué)能力!

小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇七

給作業(yè)下批語(yǔ)是作業(yè)改評(píng)工作中的重要部分。好的作業(yè)批語(yǔ),可以促進(jìn)孩子發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正錯(cuò)誤、提高作業(yè)質(zhì)量,從而達(dá)到提高教學(xué)效果的目的。那么你知道小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)

家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

1. 數(shù)學(xué)需要嚴(yán)密!

2. 多一些回顧與反思，你就會(huì)變得聰明起來(lái)!

3. 經(jīng)常反思與回顧，你的成績(jī)肯定會(huì)有很大進(jìn)步!

4. 用心才能理解!

5. “會(huì)學(xué)”比“學(xué)會(huì)”更重要!

6. 多動(dòng)腦，才能把數(shù)學(xué)知識(shí)變成自己的東西!

7. 提出問(wèn)題比解決問(wèn)題更有價(jià)值!

8. 只有想不到的，沒(méi)有做不到的!

9. 舉例是一種有效的數(shù)學(xué)方法!

10. 我們周圍有很多例子，可以幫助我們解決數(shù)學(xué)問(wèn)題!

11. 數(shù)學(xué)知識(shí)是有聯(lián)系的!

12. 學(xué)過(guò)的知識(shí)要靈活運(yùn)用!

13. 聽(tīng)懂，才能更好的理解!

14. 抬頭聽(tīng)講，老師會(huì)感到你臉上表現(xiàn)出很多信息!

15. 數(shù)學(xué)規(guī)律要用心去發(fā)現(xiàn)!

1. 要想學(xué)好數(shù)學(xué)，必須首先喜歡數(shù)學(xué)!

2. 自覺(jué)性是最重要的學(xué)習(xí)品質(zhì)之一!

3. 有了自覺(jué)性，才有主動(dòng)性!

4. 有好成績(jī)，就有好心情!

5. 數(shù)學(xué)其實(shí)也是一種藝術(shù)!

6. 數(shù)學(xué)是一門技術(shù)含量很高的學(xué)科!

7. 用心發(fā)現(xiàn)你會(huì)感覺(jué)到生活中處處有數(shù)學(xué)!

8. 數(shù)學(xué)可以為你插上騰飛的翅膀!

9. 我們的生活，時(shí)刻都離不開(kāi)數(shù)學(xué)!

10. 記?。簲?shù)學(xué)與語(yǔ)文的區(qū)別正如電影與電視劇!

11. 注意：對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，不經(jīng)意的失誤往往是致命的，正如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上很多運(yùn)動(dòng)員的表現(xiàn)!

12. 觀察能力也是一種重要的數(shù)學(xué)能力!

13. 數(shù)學(xué)給你雙飛翼!

14. 勤于思考是理解與掌握數(shù)學(xué)方法的必要途徑!

15. 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)要有一種鍥而不舍的精神!

1. 老師相信你，本學(xué)期你一定能行!

2. 解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚!

3. 計(jì)算時(shí)，一定要注意精確!

4. 主動(dòng)學(xué)習(xí)遠(yuǎn)比被動(dòng)接受有效得多!

5. 上學(xué)期你取得非常優(yōu)異的成績(jī)，希望你本學(xué)期再創(chuàng)輝煌!

6. 讀題要細(xì)，方法要明!

7. 有些數(shù)學(xué)問(wèn)題的結(jié)果是可以靈活處理的，如第題!

8. 理解題意，才能得出正確的結(jié)論!

9. 頭腦要清醒!

10. 數(shù)學(xué)知識(shí)必須經(jīng)過(guò)自己的再創(chuàng)造，才能真正領(lǐng)會(huì)!

11. 丟三落四是粗心大意的表現(xiàn)!

12. 把每次作業(yè)當(dāng)成檢驗(yàn)自己對(duì)相關(guān)數(shù)學(xué) 知識(shí)的理解與應(yīng)用水平，你的成績(jī)就會(huì)很優(yōu)秀!

13. 注意：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退!

14. 做作業(yè)，一要獨(dú)立思考，二要獨(dú)立完成!

15. 計(jì)算也要靈活!

16. 失誤緣自用心不夠?qū)Ｗ?

17. 要想取得進(jìn)步，首先要注意專心聽(tīng)講!

18. 假設(shè)法也是一種不錯(cuò)的數(shù)學(xué)方法!

19. 學(xué)習(xí)要有自信心!

20. 學(xué)會(huì)思考，才能真正地掌握數(shù)學(xué)方法!

小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇八

1、精確計(jì)算是減少不必要失誤的前提之一！

2、太大意了吧！

3、只要你專心對(duì)待每次作業(yè)，你肯定能提高自己的數(shù)學(xué)水平！

4、對(duì)待作業(yè)，不能錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)！

5、老師期待你的進(jìn)步！

6、專心聽(tīng)講，可以幫助你更好的理解！

7、請(qǐng)你好好搞清出現(xiàn)錯(cuò)誤的原因，你就會(huì)知道以后該怎么做了！

8、請(qǐng)多一些反思，以加深理解與記憶！

9、既要用心想，還要用心算！

１0、請(qǐng)用心做好每一題！

１1、讀題時(shí)，要弄清每一數(shù)學(xué)信息的含義！

１2、本學(xué)期，請(qǐng)繼續(xù)保持爭(zhēng)勝心！

１3、盡量減少不必要的失誤，是你今后必須注意做到的！

小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇九

作業(yè)評(píng)語(yǔ)是一種作業(yè)批閱方式,也是教學(xué)法中一個(gè)重要的環(huán)節(jié),它便于孩子更加清楚地了解自己作業(yè)中的優(yōu)缺點(diǎn)。那么你知道小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)

家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

1. 學(xué)習(xí)是快樂(lè)的!

2. 繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)!

3. 方法與算理都應(yīng)心知肚明!

4. 對(duì)數(shù)與數(shù)的計(jì)算，要有一種能夠迅速做出判斷的感覺(jué)!

5. 努力才有好成績(jī)!

6. “理解”萬(wàn)歲!

7. 粗心大意是數(shù)學(xué)的大忌!

8. 你的書面猶如你的名字一樣潔凈!

9. 數(shù)學(xué)水平往往是從細(xì)節(jié)中反映出來(lái)的!

10. 成績(jī)是自己用心“做”出來(lái)的!

11. 老師真為你著急!

12. 掌握正確的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)才更有效!

13. 好習(xí)慣要做到持之以恒!

14. 從作業(yè)的優(yōu)劣，可以反映一個(gè)人當(dāng)時(shí)的心態(tài)!

15. “功”到自然“成”!

16. 善于動(dòng)腦的孩子，才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)!

17. 有目標(biāo)，更要有行動(dòng)!

18. 數(shù)學(xué)正如一座高峰，就看你有無(wú)攀登的勇氣!

19. 反思是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要一環(huán)!

20. 專心才能無(wú)誤!

1. 有效的方法和靈活的思維，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的!

2. 你的失誤，往往讓人懷疑你的數(shù)學(xué)水平!

3. 你做重了題，難道就沒(méi)有感覺(jué)嗎?

4. 上課要專心聽(tīng)講!

5. 學(xué)習(xí)是一種責(zé)任!

6. 靈活的思維方法，可以使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化!

7. 只有不斷地追求，才能登上數(shù)學(xué)的頂峰!

8. 經(jīng)?；仡櫯c反思，對(duì)于理解和掌握數(shù)學(xué)方法很有幫助!

9. 上課專心聽(tīng)講與用心思考，就是用功的最好表現(xiàn)!

10. 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，首先要做一個(gè)“思想者”!

11. 相信你能把字寫得再規(guī)范一些!

12. 理解是記憶的前提!

13. 上課時(shí)，坐姿要端正!

14. 注意保持“一尺一寸一拳頭”!

15. 粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵!

1. 計(jì)算全部正確，恭喜你!一分耕耘一分收獲!

2. 細(xì)節(jié)決定成敗’，從細(xì)節(jié)做起，減少計(jì)算錯(cuò)誤，好嗎?

3. 就這樣做下去，孩子!

4. 喜歡你的認(rèn)真勁兒!

5. 老師相信你，本學(xué)期你一定能行!、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚!

6. 計(jì)算時(shí)，一定要注意精確!

7. 注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的!

8. 方法要靈活，計(jì)算也要精確!

9. 記?。阂嬲斫鈹?shù)學(xué)知識(shí)和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考!

10. 讀題與抄寫，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭(zhēng)準(zhǔn)確無(wú)誤!

11. 明確題意，才能明確解決問(wèn)題的方法!

12. 弄清數(shù)量關(guān)系，方法才會(huì)正確!

13. 用心練習(xí)，才能形成數(shù)學(xué)技能!

14. 本學(xué)期你一定會(huì)做得很漂亮!

15. 注意：對(duì)計(jì)算結(jié)果的處理要靈活!

小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)評(píng)語(yǔ)篇十

1. 獨(dú)立思考，才能形成自己的數(shù)學(xué)技能!

2. “精益求精”是數(shù)學(xué)的一貫追求!

3. 唯有靈活，數(shù)學(xué)才有生命力!

4. 書面如人面!

5. 要想在數(shù)學(xué)方面有所成就，首先要善思!

6. 學(xué)會(huì)反思與回顧，才能形成自己的數(shù)學(xué)知識(shí)體系!

7. 靈活的方法緣自靈活的思維方式!

8. 數(shù)學(xué)日記是進(jìn)行回顧與反思的有效方式!

9. 記住：智者無(wú)畏，智者無(wú)敵!

10. 要知道，“苦學(xué)”不如“會(huì)學(xué)”!

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