在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經歷的事物，結合自身的經驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
康復科心得體會篇一
康復班是一種為殘疾人提供康復治療的特殊班級。在這個班級中，學員們通過各種康復訓練，獲得身心的康復，提高生活質量。我參加了一個為期三個月的康復班，并在這次經歷中獲得了很多收獲和體會。
第二段：身體康復的重要性
身體康復對于殘疾人來說是至關重要的。在康復班中，我學到了許多有助于促進身體康復的技巧和方法。通過物理治療和體育鍛煉，我逐漸恢復了自己的肌肉力量和靈活性。此外，了解如何正確使用輔助器具也是促進身體康復的關鍵。康復班為我提供了有針對性的康復計劃，幫助我恢復了一部分功能能力。
第三段：心理康復的重要性
除了身體上的康復，心理康復同樣重要。在康復班中，我們接受了心理咨詢，了解了如何正確處理情緒問題，并接受心理疏導。這對于我們的心理康復起到了很大的幫助。我通過和教練的密切交流，學會了如何積極面對困難，樹立正確的心態(tài)，增強自信心。這一系列的心理治療幫助我走出了困境，重拾了對生活的熱情。
第四段：康復班的教學模式
康復班采用了特殊的教學模式，讓我們能夠更好地學習和適應。教師們根據(jù)每個學員的具體情況，制定個人化的康復計劃，并結合實際情況進行康復訓練。教室內設有各種輔助設備，能夠更好地滿足我們的學習需求。此外，教學過程中，教師們始終鼓勵我們積極參與，充分發(fā)揮自己的能力，讓我們從中得到更多的成就感。
第五段：康復班帶給我的收獲
參加康復班給我?guī)砹撕芏嗍斋@。首先，我的身體狀況得到了明顯的改善。我能夠比之前更好地控制自己的身體，進行更多的活動。其次，我在心理上得到了很大的成長。通過康復班的輔導和幫助，我學會了正面應對困難，增強了自信心。最后，康復班讓我結識了許多志同道合的朋友，我們互相支持和鼓勵。在這個班級中，我找到了一個溫暖和融洽的集體。
總結：
康復班是為殘疾人提供身心康復的一種特殊班級。在康復班中，我們通過身體康復和心理康復，獲得了很多的成長和收獲?？祻桶嗟慕虒W模式和個性化的康復計劃使我們能夠更好地學習和適應。通過參加康復班，我的身體得到了明顯的改善，心理上也變得更加堅強和積極?？祻桶嗖粌H是一種康復治療，更是一種陪伴和支持。我很慶幸能夠有機會參加康復班，體驗到其中的奇跡和成長。
康復科心得體會篇二
第一段：介紹康復課程的背景和目的（200字）
康復課程是一種專門為身心不健全的人提供幫助和康復訓練的課程，旨在通過綜合的康復方案，幫助患者恢復身體功能，提高生活質量。我有幸參加了一期康復課程，并在其中獲得了寶貴的經驗和收獲。在這段時間里，我與許多康復專家和同樣需要康復的患者一起學習、討論，并通過實踐積累了很多經驗。
第二段：康復課程的內容和方法（200字）
康復課程涵蓋了廣泛的范圍，包括物理康復、職業(yè)康復、心理康復等多個方面。我特別感興趣的是心理康復，因為我相信健康的心理狀態(tài)是順利康復的重要保障。在課程中，我們學習了如何通過合理的心理調節(jié)，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和樂觀的情緒。此外，課程還重點講授了一些實用的康復方法和技巧，如物理鍛煉、日常生活自理能力的訓練以及社交能力的培養(yǎng)等。
第三段：康復課程帶給我的影響和收獲（300字）
康復課程對我產生了深遠的影響。首先，我學會了與身體不健全的人保持同理心和尊重，懂得用行動去支持和幫助他們。課程中，我認識到每個人都有不同的康復需求，因此我們需要為每個人制定個性化的康復計劃。其次，通過與其他康復患者交流，我有機會聽取他們的康復經歷和故事，這激發(fā)了我堅持康復訓練的勇氣和毅力。最重要的是，我重新樹立了對自己的信心，相信只要努力，一定可以克服身體上的困難。
第四段：康復課程的局限性和改進（200字）
盡管康復課程在提供幫助的同時起到了積極的作用，但也存在一些局限性。首先，康復課程僅僅是提供了一種康復訓練的初級指導，而真正的康復過程需要更長時間的進行和積累。其次，康復課程中缺乏個性化的培訓，無法滿足每個人的不同需求。因此，為了更好地實現(xiàn)康復效果，我們可以通過增加個別康復輔導的方式來進一步完善康復課程。
第五段：對康復課程的展望和總結（200字）
康復課程是一種非常有益的培訓方式，可以幫助身心不健全的人更好地適應社會生活，并提高自己的生活質量。通過這次康復課程，我看到了康復的希望和可能性，并對康復事業(yè)有了更深的了解。我相信，在康復領域的不斷努力和探索下，必將有更多的人能夠獲得康復的機會，走向更美好的未來。
總結：康復課程的心得體會是一次寶貴的經歷，它使我學到了許多理論知識，更重要的是，通過實踐和與他人的交流，我深刻感受到了康復的價值和意義?？祻筒粌H僅是恢復身體功能，更是一個過程，一個回歸正常生活的契機。康復課程讓我重新樹立了對生活的信心和勇氣，我相信只要堅持不懈，康復的道路上終將會有一簇明亮的晨光。
康復科心得體會篇三
目前，我們的幼兒大多數(shù)都是獨生子女，我覺得就面臨了缺少同伴間的交往，當然，幼兒在幼兒園時，都會有很多的同伴，在家里就缺少了玩伴，對此，我看了《學前心理學》中的同伴交往，讓我明白了：同伴交往的意義和方式。
孩子在家都是與大人接觸的多，這其實是一種不平等的關系，兒童所有事情，都被大人安排的井井有條的，所以孩子思考的事也就好少了，衣來伸手，飯來張口，生存能力被弱化，生活能力沒有形成。還有可能身心早熟的隱患，可能會形成“小大人”的性格。由此看來，同伴交往對孩子非常重要。
在和同伴交往過程中，同齡伙伴具有同步性，能夠促進身心全方位發(fā)展。這主要是由于同齡伙伴生理、心理和認知經驗的相似性決定的。有人說，只有兒童最了解兒童。確實是這樣的。有一次，我看到兩個媽媽分別抱著自己不滿歲的寶寶在一起聊天，此時發(fā)現(xiàn)兩個孩子也在用無聲的語言進行交流：一個寶寶笑了，另一個寶寶也笑了;一個寶寶發(fā)出聲音，另一個寶寶也發(fā)出聲音……這就說明同伴交往認知的同步性，使他們的溝通非常容易，包括我們幼兒園的孩子也是這樣的，而大人就不明白他們的所思所想，所以，兒童也同伴交往更能促進其身心全方位發(fā)展。
同齡伙伴認知的同步性，就決定了同伴交往影響的有效性。孩子的心理、生理的現(xiàn)有水平與同伴更為接近，在同一事物認知過程、情感體驗以及目的性、自控能力等方面極易產生共鳴。尤其是在社會化行為規(guī)范的形成上，具有同步進程。當孩子遇到矛盾時，我們成年人總習慣這樣教育孩子：“你是大哥哥(大姐姐)，應該讓著小弟弟(小妹妹)”。這事兩種不同的暗示，可能對兩個孩子形成不同的影響和結果。一方會覺得我是大哥哥(大姐姐)，我只好吃虧了，時間久了會形成性格傾向;而另一方會覺得我是小弟弟(小妹妹)，他應該讓著我，久而久之，也會出現(xiàn)性格傾向。我覺得這種教育方式不利于兒童形成解決矛盾的能力，不具有交往影響的有效性。
讀了這個同伴交往，我才明白，原來我們身邊的教育方式存在了很多的誤區(qū)，我會繼續(xù)了解如何正確教育孩子，提升我的教育能力吧!
康復心理學心得體會5
康復科心得體會篇四
首先感謝醫(yī)院領導的安排，讓我有機會參加了四川省護理學會組織的第五屆康復護理?？谱o士的培訓班。通過這次學習，使本人無論從理念上還是業(yè)務上都有了很大的提高，增長了不少見識?？梢哉f感受頗深、收益匪淺。在此，也謝謝各位為我們授課的老師們，你們辛苦了!
在理論學習階段，我們用近乎封閉式培訓的方式接受了省醫(yī)學院教授、臨床專家將近一個月的授課，學習內容主要包括康復科常見病的護理常規(guī)，護理要點，康復評定的內容，康復評定的方法，物理治療，作業(yè)治療，間歇導尿，良肢位擺放等等。
這次學習對我來說是理論與技能的提升，給我以往的工作起到了解疑答惑的作用，激發(fā)了我主動學習的興趣。以往許多知識技能都是通過“傳幫帶”得到的，沒有系統(tǒng)的學習相關的理論，以至于只會干而不知道為什么。最大的收獲，是通過學習使我認識到疾病早期康復的重要性，更新很多新的觀念，掌握了新的技術如：間歇導尿，膀胱功能訓練，直腸功能訓練，良肢位擺放。通過學習把這些知識運用到以后工作中，讓每一位病人都得到及時康復，恢復達到最佳狀態(tài)，早日回歸社會。
臨床實習期間我們與各位帶教老師相處的十分融洽，學生愛學，老師愛教。特別是趙老師。她豪無保留的把所有的知識都講給我們聽。不管是專業(yè)上還是生活上的她都非常精通，從她身上學到了如何成為一名優(yōu)秀的?？谱o士，如何管理病人，如何與病人建立關系，如何做好帶教工作，如何成為一名優(yōu)秀的管理者。
作為受過?？婆嘤柕囊幻祻妥o士，，我深知自己的責任和使命，在加強自身學習的同時，通過言傳身教，加強培訓，為打造一支思想覺悟高、業(yè)務技術強的護理團隊為康復事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。
康復科心得體會篇五
我們的身體是我們生存的物質基礎，然而，每個人的身體都存在著不同的問題。身體的疾病可能導致生命的喪失或者給人們帶來嚴重的身體和心理問題。在這種情況下，康復措施是恢復正常生活的必要手段。OT康復是一種有效的康復措施，它代表著職業(yè)治療，是針對身體殘疾人士的全面和立體化治療。
第二段：OT康復的基本概念
OT康復的目的是針對身體殘疾人進行更具體、更全面、更立體化的治療。OT康復是一種職業(yè)治療，其中包括物理治療、言語治療和心理治療。OT康復師通過多種方法和技能，幫助人們恢復或發(fā)展生活技能，使他們能夠在日常生活中獨立自主。
OT康復不僅包括日?；顒?，還包括有助于身體康復的各種運動和活動。這些運動和活動包括靈活性訓練，堅持靜下心來，放松身心、舒緩壓力的瑜伽，以及讓身體和大腦充滿活力的各種健身活動。每種活動都要根據(jù)病人身體的不同需要進行個性化的定制，滿足相應的康復需求。
第三段：OT康復中的神奇力量
OT康復助人重拾自信，重新認識自己的身體，提高生活品質，建立良好的應對策略，以應對身體殘疾。這種朝氣蓬勃的心態(tài)能夠激發(fā)病人的積極性，幫助他們積極面對康復過程中出現(xiàn)的困難或挫敗。在處理日常活動時，病人可以提高自己獨立生活的能力，并逐漸恢復自己正常的工作和社交生活。
OT康復還具有促進病人內心的和諧、調和、團結的神奇力量。通過日?；顒雍腕w育鍛煉，病人的身體開始變得更加強壯、健康、有活力。這使得身體殘疾者更加積極地面對生活中的種種難題，我感覺他們變得愈發(fā)自信，精神面貌也有了蓬勃的發(fā)展。
第四段：OT康復的重要性
OT康復是重要的，因為它可以幫助人們逐漸恢復自己的身體功能，提高日常生活的質量和獨立自主的能力。這種康復手段可以幫助身體殘疾者積極面對生活中的種種挑戰(zhàn)，讓他們在康復過程中不再感到孤獨和無助。通過最有效的治療方法，OT康復非常重要，因為它能夠幫助身體殘疾者充滿信心、意愿和地圖集中力，并在終極康復前恢復到原來的身體狀況。
第五段：結語
OT康復是一種逐步恢復自己身體的好方法，它可以幫助人們重新?lián)碛幸粋€自由、幸福和自給自足的人生。通過日?；顒雍腕w育鍛煉，身體殘疾者可以找到自己的生存力量，并重新充滿信心、意愿和能力。開發(fā)這些潛能是理論上和實踐中非常重要的實踐，而OT康復正是這個過程中必要的一步。
康復科心得體會篇六
心理學這一名詞，對于我而言，已不再陌生，經過半個學期的學習，我對心理學的了解不斷增加。
作為師范生，心理學是一門必修課。對于所有大學生在校期間及未來的職業(yè)生涯來說，也是重要的與終身的必修課程，學習心理學有以下重要意義：
1.有助于樹立辯證唯物主義世界觀;
2.明確各專業(yè)活動應具備的心理品質，有利于自我教育與良好個性發(fā)展;
3.掌握心理規(guī)律，有利于提高教育教學質量與辦學效能;
4.有利于自我心理調節(jié)，保持個人身心健康發(fā)展。
人的心理是大腦的機能，心理是客觀現(xiàn)實的反應。可見，我們正常的心理功能離不開我們的社會實踐。而人的心理活動對自己的行為，對實踐活動有巨大的指導和調節(jié)作用。所以我平時要有符合實際的計劃和目標，用行動去實踐。在實踐中，不斷提高自己的認識能力和心理水平。大學可支配的時間真的很多，我總不能將其浪費于睡懶覺、玩游戲等。這需要增強自我控制能力，增強學習的自覺性，充分利用時間，學習更多的知識，參與更多有意義的活動，豐富我四年的大學生活，否則只能浪費青春罷了。
學習這門課程，讓我了解如何提高良好的記憶品質。通過掌握科學的記憶方法，能增強記性，防止遺忘，收到“事半功倍”的效果。當然，在日常生活中，要養(yǎng)成良好的習慣;不要過分緊張疲勞，要勞逸結合，兼顧娛樂，學會放松與緩解壓力;增強體育鍛煉;保持樂觀的心態(tài)等也是必不可少的。
為了培養(yǎng)我們良好的思維能力，需要敢于幻想，敢于實踐，敢于質疑，敢于創(chuàng)新，不受定勢的干預，大膽的發(fā)散思維。
在除了學習課本內容，張老師還給我們觀看《心理訪談》的節(jié)目，豐富了我的認識。同時，這些節(jié)目都是關于大學生遇到的問題，如如何告別依賴、面試技巧，有關的心理專家給了很多方法及建議。在今后遇到類似的問題，值得我學習借鑒。
總之，心理學的學習不是一朝一夕，也不是一個學期就能完成的，需要不斷地學習。
心理學個人心得
康復科心得體會篇七
作為一種康復治療方法，OT康復已經被廣泛應用于各種疾病治療中。OT即職業(yè)治療師，其主要任務是通過設計和實施各種康復方案，協(xié)助患者恢復正常生活和工作能力。OT康復主要針對各種康復對象，包括兒童、老年人、殘疾人、創(chuàng)傷患者等。OT康復的作用十分顯著，能夠幫助患者減輕疼痛，增強身體功能，提高生活和工作質量，是一種十分有效的康復方法。
第二段：談談我的OT康復經歷
我曾經因為一次意外受傷，導致右側手臂骨折，需要接受康復治療。在接受治療的過程中，我深深感受到OT康復帶給我的益處?？祻椭委熎陂g，我的OT治療師根據(jù)我個人情況量身定制了康復計劃，每次治療中細心指導并鼓勵我完成各項訓練，讓我不斷感受到自己的進步。在治療后期，我的手臂已經完全恢復了功能，增強了對生活的信心和勇氣，這樣的康復效果讓我非常感激。
第三段：整合體驗中學習到的技巧
通過我的OT康復經歷，我認為有效的康復需要具備以下幾點內容：第一是治療師需要嚴謹?shù)穆殬I(yè)素養(yǎng)、細致的工作態(tài)度和豐富的康復常識。OT康復是一種比較專業(yè)的康復方式，需要治療師有扎實的專業(yè)知識和技能，能夠為患者提供專業(yè)的康復服務。第二是需要細致的設定康復計劃以及監(jiān)控患者的康復進展?？祻陀媱澋脑O置要針對不同人群的特點和不同的治療需求，康復的目標要有明確的設定，并實時監(jiān)控患者的康復進展，不斷調整康復計劃。第三是需要激發(fā)患者的動力和信心。OT康復除了提供專業(yè)的康復服務，激發(fā)患者的動力和信心也很重要，治療師要積極引導患者正面面對康復挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮他們的潛力，讓康復效果更加顯著。
第四段：探討OT康復的前景
作為一種現(xiàn)代化康復治療方式，OT康復在未來會持續(xù)受到廣泛關注和需要。隨著生活水平的提高和老齡化進程的加快，康復需求將會越來越大，OT康復的市場潛力也會不斷擴大。在未來，OT康復有望成為一個完整的康復產業(yè)，提供更多的就業(yè)機會，為更多需要康復幫助的人群帶來福音。
第五段：總結和建議
OT康復這種治療方式帶來的效果是非常顯著的，在未來的康復治療中也會受到越來越廣泛的關注。對于需要進行康復治療的人來說，可以選擇適合自己的OT康復方案，以更快地恢復和回歸正常生活。同時，對于治療師來說，需要注重提高自己的專業(yè)水平，不斷完善自己的康復技能，以更好地服務于患者，加入到這個良性循環(huán)中。
康復科心得體會篇八
在《管理心理學》中，我學習了“人的從眾行為”，我想既然人有從眾行為，那么由人組成的企業(yè)同樣也具有從眾行為。在某種意義上來說，這種非理性的企業(yè)從眾性行為正破壞著我們并不富足的改革積累。為什么在中國的企業(yè)界、企業(yè)之中會有這種從眾性現(xiàn)象? 一個人的行為是受很多方面制約的，但主要歸納來看一是受外部環(huán)境的制約，二是受自身思維的影響。就正如一個人的跑步行為，只有當他有了跑步這個想法(內部因素)，而且至少有一個能跑步的地方(外部因素)，他的才能實施跑步這個行為。如果他自己沒有要跑步這個想法，就算有再好的跑道在面前，他也是不可能跑的。如果他在水中，就算他再想跑，他也是不能夠跑，而只能夠游。同理，一個企業(yè)的從眾性行為也是多方面影響的結果，我認為主要有以下幾方面的原因。
一、利潤空間比較大
如果有某種產品在市場上毫無利潤可言，我想是不會有企業(yè)愿意生產的。正是有利可圖，有暴利可圖，才使眾多的企業(yè)盲目地爭相進入。先進入的企業(yè)由于獲得了暴利而極速膨脹，這種"模范"的影響導致更多的企業(yè)急于進入，形成另一輪的多米諾骨牌效應。可以說，高額的利潤是產生從眾性行為的最根本的原因。
二、進入壁壘比較低
進入壁壘包含兩方面：一是技術方面的壁壘，二是資金方面的壁壘。也就是說某個行業(yè)有從眾性行為的發(fā)生那么該行業(yè)進入所需要的資金肯定不多，其產品的技術含量也一定不高。
三、市場機制不健全
市場運行機制的不健全必然要導致競爭的無序，而這種無序又會成為企業(yè)從眾性行為的催化劑。大家都想乘亂撈一把，在里面的想多撈些，還沒進去而看著眼紅的拼命往里擠。市場不能進行有效的調控，就像一群人(企業(yè))，得了一種病(從眾性行為)，醫(yī)生(市場機制)卻不知道該怎么醫(yī)治(約束，調控)，傳染的人越來越多。最后，身體特好的熬過來了，熬不過的占大多數(shù)。
目前，我們的市場還沒有一個完善的、強有力的市場準入制度，也就是說很多企業(yè)沒有該種產品的生產資格卻上馬生產，市場對這種無證上崗"的企業(yè)不能進行有效的制約，這樣就會造成很多企業(yè)沒有完備的生產手續(xù)也能生產，為從眾性行為的發(fā)生開了方便之門。
四、領導素質比較低
一個企業(yè)的行為是由這個企業(yè)的領導者作出的，領導者所作出的決定能反映其素質的高低。通過對眾多的失敗的案例分析，我們發(fā)現(xiàn)了以下幾點共同之處。首先， 企業(yè)領導者普遍缺乏道德感和人文關懷意識。這種意識是以"勝者為王，敗者為寇"作為參考標準。企業(yè)家往往無意于追究企業(yè)成長，發(fā)展過程中的道德性，這在很大程度上也助長了企業(yè)家們的功利意識。追求功利，就是要求高額的利潤，從而又歸結到從眾性行為產生的最根本的原因上來了。其次，企業(yè)領導者普遍缺乏對規(guī)律和秩序的尊重。我們的許多企業(yè)領導者缺乏對游戲規(guī)則的遵守，許多人以“不按牌理出牌的人"為標榜。本來，不按牌理出牌，出奇招制勝是很好的經營手法，但是由于領導者自身素質偏低，不按牌理出牌變?yōu)榱瞬豢醋约旱呐瞥雠?，不按?guī)律，規(guī)則出牌。在企業(yè)發(fā)展的決策上是天馬行空，百無禁忌。根本不在意自身的條件夠不夠。再次，領導者普遍缺乏系統(tǒng)的職業(yè)精神。這主要是我們現(xiàn)在的企業(yè)家基本上都是改革以來的第一代企業(yè)家，他們沒有受過什么專業(yè)化的教育，沒有受過現(xiàn)代化管理的訓練?；旧隙际歉谊J，敢拼再加運氣而獲得成功的。這種先天的不足常常導致很多企業(yè)家在獲得一點成功之后不思進取，剛腹自用。 當該行業(yè)前景較好時，企業(yè)家們的這些缺陷就會被掩蓋，但當該行業(yè)一出現(xiàn)行業(yè)危機，或者是較高的獲利時期過去后，這種先天不足就要演變?yōu)闉碾y。
五、企業(yè)缺乏新機制
如果沒有自己的觀點、沒有好的發(fā)展辦法，當然也就只有跟著別人走?？粗睦麧櫢?，就想一頭扎進去。世界上沒有任何一家著名企業(yè)是一直跟著別人發(fā)展起來的。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的根本，一個企業(yè)如果要想長久地保持穩(wěn)定的發(fā)展，沒有對自己的產品不斷的創(chuàng)新，沒有對自己體制的不斷的創(chuàng)新是不可能的。但是，我們看到的卻是我們的很多企業(yè)并沒有一個系統(tǒng)化的創(chuàng)新機制，比如產品的更新?lián)Q代、企業(yè)的投資方向等關系到企業(yè)生死的重大決策基本上都是由老總一個人說了算，沒有一個專門的機制，沒有專業(yè)的人員來進行科學的、合理、理性的分析、預測和可行性研究。沒有研究必然就沒有發(fā)言權，又正如上一點所說的，企業(yè)最高領導人員素質的低下，導致他們的決策幾乎全部依據(jù)于報紙零星的新聞、無聊的電視劇的對話以及日常生活之中的一些比喻和經驗。
康復心理學心得體會2
康復科心得體會篇九
ST康復是醫(yī)學康復的一種，主要針對的是語言以及言語功能的康復。近年來，隨著人們對身體健康的關注程度加深，ST康復也逐漸成為了醫(yī)學界的重要研究領域。我作為一名ST康復師，不僅僅是專注于本職工作的完成，更要從中尋找一些體驗與感悟。
第二段：體驗
在我的工作中，我遇到了很多患有各種口腔、聽力、語言以及吞咽等問題的患者。我與他們交流，了解他們的病情以及了解他們想要達成的康復目標。在康復的過程中，我把自己的經驗和知識運用到實踐中，并且不斷地進行調整。在這個過程中，我更加了解了人們康復的需求與問題，也在與患者交流中體會了他們的痛苦和挫敗。這些經歷讓我意識到了自己的職責和使命，與此同時也深刻地理解了“為人民服務”的意義。
第三段：感悟
在ST康復的過程中，我深深感受到了自己的能力和責任。我們的工作不僅僅集中在康復技術的運用上，更加注重與病人交流溝通。在這個過程中，我的經驗與技能不斷地得到了提升，也讓我更加深刻地意識到了自己的成長過程。同時，我也從病人身上感悟到了生命的輪回，讓我更加珍視這一刻的擁有和感恩生命。在日復一日的工作當中，我擁有了通過身體力行去傳遞關愛和信任的機會。
第四段：挑戰(zhàn)
盡管工作中有太多的樂趣與收獲，不過ST康復工作也是有很多挑戰(zhàn)的。與病人溝通不暢，或者病人對自己的康復計劃不夠重視，都會在康復的過程中造成各種問題。我們不僅僅需要對病人提供有效的康復技術服務，更加需要去了解和減輕他們的痛苦、力圖讓他們恢復到正常的生活狀態(tài)。這需要我們要有更高的專業(yè)知識和耐心等等。
第五段：結語
總的來說，ST康復工作之緣分，之情感，之責任，之挑戰(zhàn)，也讓我體驗到了身為ST康復師的滿足感。在未來的生活與工作中，我將秉承專業(yè)精神，不斷學習與進修，嚴守職業(yè)道德，盡職盡責地向每位患者提供最好的服務。
康復科心得體會篇十
為貫徹黨的十九大報告關于“發(fā)展殘疾人事業(yè)，加強殘疾康復服務”精神，落實《民政部財政部衛(wèi)生計生委中國殘聯(lián)關于加快精神障礙社區(qū)康復服務發(fā)展的意見》(民發(fā)〔2017〕167號），補齊精神衛(wèi)生康復體系短板，減輕精神障礙患者家庭負擔，促進精神障礙患者恢復生活自理能力和社會適應能力，制定精神障礙康復社區(qū)“康樂家園”服務方案如下：
文昌鎮(zhèn)、濱河鎮(zhèn)50%以上的二級及二級以下居家精神障礙患者接受社區(qū)康復服務，患者病情復發(fā)率、致殘率顯著降低，自理率不斷提高。形成一批具有推廣價值的技術規(guī)范和服務模式，基本建立家庭為基礎、機構為支撐、“社會化、綜合性、開放式”的精神障礙社區(qū)康復服務體系。
2022年6月—2023年6月。
項目實施地點為濱河鎮(zhèn)中山社區(qū)“康樂家園”，本次項目為文昌鎮(zhèn)、濱河鎮(zhèn)二級及二級以下50%的居家精神障礙患者提供服務，總經費36萬元。
“康樂家園”服務對象需同時具備以下基本條件：
1.沙坡頭區(qū)年齡在18周歲一60周歲之間、持有《中華人民共和國殘疾人證》的精神殘疾人或患有精神分裂癥、分裂性障礙、偏執(zhí)性精神病、雙相情感障礙、癲癇所致精神障礙精神發(fā)肓遲滯伴發(fā)精神障礙的六類重性精神障礙患者。
2.不伴有其他重大軀體疾病(心、腦血管疾病等)及傳染性疾病(活動期肝炎、結核等)。
3.精神癥狀基本緩解，經基層醫(yī)療衛(wèi)生機構病情隨訪，近6個月危險性等級評估為0-2級的。
4.患者及監(jiān)護人要與“康樂家園”簽訂服務協(xié)議，明確權責。
1.對康復人員進行日常生活能力、社會交往能力等社會適應性訓練，并進行文化知識教育、社區(qū)教育。
2.對康復人員進行職業(yè)治療、勞動技能訓練和職業(yè)評估，組織安排他們從事簡單性生產勞動。
3.督促需要服藥的康復人員按時、按量服藥，發(fā)現(xiàn)有病情變化，及時督促并協(xié)助家屬，送病人入院接受治療。
4.對康復人員進行心理輔導，開展文體、娛樂活動，組織參與社會活動。
5.對康復人員家屬進行有關康復知識的培訓，與家庭配合對康復人員進行康復治療。
6.維護康復人員的權益，促進公開就業(yè)，幫助順利早日回歸主流社會。
1.每周康復人員的出勤率不低于80%。
2.康復人員康復服務建檔率不低于95%。
3.康復人員安全事故和生活意外發(fā)生率低于1%。
4.精神障礙患者及其家屬對康復社區(qū)的滿意度不低于90%。
1.依法注冊登記。依法在民政（行政審批）部門登記注冊的社會組織，證照齊全。
2.良好經營聲譽。承諾無行業(yè)失信行為，無偷稅漏稅等違法犯罪行為。
3.具備行業(yè)資質。依法登記的社會組織，有健全和完善內部管理制度，具有參與精神障礙社區(qū)康復服務的行業(yè)資質。能積極提升自身能力建設，具備精神障礙康復技術和人才，能滿足患者康復需求。
4.服務人員資質。提供社區(qū)康復服務人員主要包括社會工作者、康復治療師、心理咨詢師、精神科醫(yī)生、護士、志愿者等，由其組成團隊對精神障礙患者提供社區(qū)康復服務。具備建立個案管理團隊，針對患者情況進行精準康復。具備相對應的入戶服務能力，承諾為服務對象提供優(yōu)質、不低于行業(yè)標準的服務。
服務商應按照行業(yè)服務規(guī)范建立自身的服務質量管控體系，對服務質量進行公開承諾，沙坡頭區(qū)民政和社會保障局，文昌鎮(zhèn)、濱河鎮(zhèn)建立“事中監(jiān)管”機制。采取隨機檢查的方式，重點對服務商服務真實性、是否存在服務違規(guī)行為、以及對服務質量和服務滿意度進行監(jiān)管。
通過招標的方式，擇優(yōu)選擇承接購買精神障礙康復服務的社會力量。通過訂立購買服務合同，明確購買服務的范圍、數(shù)量、質量要求以及服務期限、資金支付方式、違約責任等內容。
文昌鎮(zhèn)、濱河鎮(zhèn)篩查二級及二級以下居家精神障礙患者，6月1日前將名單上報沙坡頭區(qū)民政和社會保障局，沙坡頭區(qū)民政和社會保障局通過競爭性磋商的方式確定服務單位，服務單位通過排查摸底確定服務對象。
由服務單位安排專業(yè)團隊提供康復服務，服務單位每周需在康復社區(qū)進行集中服務不少于1次，有完整的服務方案、記錄照片等資料。服務過程中方案不斷改進，服務模式不斷優(yōu)化。服務結束后，方案、記錄、照片等檔案資料上報沙坡頭區(qū)民政和社會保障局。
服務結束后，服務單位對項目進度、服務滿意度、資金使用效率、人員管理、服務宣傳、服務成效等進行自我評估，并提出改善策略。沙坡頭區(qū)民社局對服務對象進行抽檢回訪，對服務滿意度做詳細了解，為政府購買精神障礙康復服務工作情況進行總結，為全面推進精神障礙康復社區(qū)服務奠定良好的基礎。
項目經費按核定的預算金額分三次撥付，項目按實施情況撥付30%，中期按工作進度撥付40%，工作結束并抽檢合格后，撥付剩余30%。
濱河鎮(zhèn)、文昌鎮(zhèn)應建立和落實工作職責制，積極配合服務單位，提供提供服務對象基本信息，對享受政府購買服務的患者及家庭實行實時監(jiān)管，與服務單位形成齊抓共管的整體合力。
沙坡頭區(qū)民社局，文昌鎮(zhèn)、濱河鎮(zhèn)要加強對購買服務工作的監(jiān)督，采取隨機檢查的方式，每月走訪一次服務對象，檢查服務質量，保證此項工作有序開展。
服務承接主體應嚴格履行合同責任義務，保證服務數(shù)量、質量和效果。服務單位應該按照行業(yè)服務規(guī)范建立自身的服務質量管控體系，對服務質量進行公開承諾，不得通過偽造信息資料等違法手段，騙取精神障礙康復服務費用。若不能嚴格履行服務合同，發(fā)現(xiàn)違規(guī)的，將及時追回項目資金，并依法追究相關責任人的法律責任。
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