為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
托管機(jī)構(gòu)疫情防控三個(gè)方案十個(gè)制度要求篇一
1、托輔中心主要領(lǐng)導(dǎo)是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人。
2、托輔中心建立學(xué)生晨檢、因病缺勤病因追查與登記制度。保健老師或班主任如果發(fā)現(xiàn)有傳染病或疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告給園領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)。
3、應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查，并將排查情況記錄在學(xué)生因病缺勤、疑似傳染病病人排查結(jié)果登記日志上。
1、報(bào)告內(nèi)容與時(shí)限：
（1）當(dāng)在同一班級(jí)或者同一午睡室，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有5例以上學(xué)生患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時(shí)，疫情報(bào)告人需在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
（2）當(dāng)全園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即報(bào)出相關(guān)信息。
（3）個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí)，疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
（4）全園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)，疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)在24小時(shí)內(nèi)報(bào)出相關(guān)信息。
2、報(bào)告方式：當(dāng)出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報(bào)告情況時(shí)，疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，同時(shí)，向?qū)俚亟逃姓块T(mén)報(bào)告；當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí)，疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)立即上報(bào)。
（一）每天早上對(duì)樓道、扶手、窗臺(tái)、玩具柜、桌子用有效氯進(jìn)行表面擦拭消毒。
（二）每天對(duì)食堂、保健室分別用有效氯和紫外線消毒、擦洗。
（三）對(duì)室內(nèi)包干地區(qū)，每天一小掃，每周一大掃，每月28為清潔日，進(jìn)行一次大掃除。
（四）每天做好活動(dòng)室、餐廳、寢室開(kāi)窗通風(fēng)，確保室內(nèi)空氣流通，每天不少于30分鐘。
（五）隨時(shí)對(duì)廁所沖洗做到無(wú)污跡、無(wú)臭味，每天午后進(jìn)行徹底清洗、消毒。
（六）茶桶每天用清水清洗、開(kāi)水消毒。水壺、茶杯用洗潔精、清水清洗，
用蒸汽消毒30分鐘。
（七）飯前用清水和有效氯擦拭餐桌，餐具每天餐后消毒，對(duì)口巾、毛巾每天清洗和蒸汽消毒30分鐘。
（八）每周星期五為玩具、被褥消毒、日曬，玩具先用洗潔精清洗，后用有效氯進(jìn)行30分鐘，每月床單換洗翻曬，教室寢室定期進(jìn)行紫外線消毒并做好記錄。
（九）各保教人員配合保健人員做好疾病防疫工作，杜絕傳染病蔓延，一旦發(fā)生傳染病，在保健醫(yī)生指導(dǎo)下進(jìn)行檢疫、消毒、清洗工作。
托輔中心是群體集聚的場(chǎng)所，一些群體性傳染病的流行，往往是個(gè)體傳染患者沒(méi)有得到及時(shí)、有效的控制。因此，執(zhí)行因病缺勤追查與登記制度，對(duì)于確保校園內(nèi)的衛(wèi)生安全，關(guān)系重大。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求，特制訂本制度如下：
（一）各班班主任對(duì)于因病缺勤的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)了解學(xué)生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)通知保健老師，保健老師接到報(bào)告后，應(yīng)及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對(duì)傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
（二）各班班主任負(fù)責(zé)每天班內(nèi)因病缺課學(xué)生人數(shù)的統(tǒng)計(jì)與登記，并做好因病缺課學(xué)生的聯(lián)系工作，將聯(lián)系情況報(bào)告學(xué)校保健老師，并作進(jìn)一步的家庭聯(lián)系。
（三）一日活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病病人時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知保健老師，以便進(jìn)行進(jìn)一步排查，確保做到對(duì)病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告，并做好相應(yīng)的表格填寫(xiě)。
（四）告知家長(zhǎng)學(xué)生因病缺課時(shí)要事先向班主任匯報(bào)請(qǐng)假，說(shuō)明病因。
（五）班主任對(duì)邊治療邊要求來(lái)園的學(xué)生家長(zhǎng)要做好說(shuō)服勸阻工作，在家中治療休息，病愈后要查驗(yàn)傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷報(bào)告或進(jìn)行觀察后才能進(jìn)班。
托管機(jī)構(gòu)疫情防控三個(gè)方案十個(gè)制度要求篇二
１、熱愛(ài)托管工作，對(duì)托管學(xué)生要有愛(ài)心、責(zé)任心、耐心，尊重學(xué)生。
２、主動(dòng)與托管學(xué)生家長(zhǎng)配合，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生身心健康以及學(xué)習(xí)情況，虛心接受批評(píng)、建議，不斷改進(jìn)工作方法。
３、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，上班不遲到、不早退、不做私事。
４、遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事，同事間友好交往，有意見(jiàn)通過(guò)正常渠道提出，不在背后議論。
５、努力創(chuàng)設(shè)與教育機(jī)構(gòu)相適應(yīng)的良好環(huán)境，促進(jìn)托管學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦，使每個(gè)托管學(xué)生都健康發(fā)展。
６、儀表端莊自然，服飾大方整潔，符合職業(yè)要求。
７、舉止端正，語(yǔ)言文雅，說(shuō)話和氣，待人熱情有禮貌，能主動(dòng)問(wèn)候別人。為人師表，在學(xué)生面前也要注意行為規(guī)范，話不俗，語(yǔ)不高。
８、愛(ài)護(hù)公物，講究衛(wèi)生，保護(hù)各種設(shè)施、玩具、器械等，不亂扔果皮、紙屑、勤儉節(jié)約，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧。
１、安排好托管學(xué)生作業(yè)輔導(dǎo)計(jì)劃，要認(rèn)真檢查學(xué)生作業(yè)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)，要指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)課本或資料，必要時(shí)給予講解。
２、負(fù)責(zé)搞好教室、寢室的衛(wèi)生清潔工作。保持室內(nèi)通風(fēng)、清潔整齊。定期開(kāi)展學(xué)生寢室的消毒工作。
３、抓好托管學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣培養(yǎng)，與家長(zhǎng)建立良好溝通關(guān)系。
４、關(guān)注托管學(xué)生的身體健康，天氣變化要及時(shí)為學(xué)生增減衣服（或提醒家長(zhǎng)給孩子增減衣服）。
５、管理學(xué)生午休紀(jì)律，注意托管學(xué)生的午睡姿勢(shì)，蓋好被子，午睡時(shí)保持安靜，保證時(shí)間準(zhǔn)確，督促學(xué)生按時(shí)起床，必要時(shí)，指導(dǎo)和幫助托管學(xué)生穿好衣服。
６、注意托管學(xué)生的安全，家長(zhǎng)來(lái)接送托管學(xué)生時(shí)，要簡(jiǎn)單介紹托管學(xué)生的當(dāng)天生活、學(xué)習(xí)情況。
７、每半月把學(xué)生的被子、枕頭整理出來(lái)，讓常用帶回去換洗。
１、每日放學(xué)，負(fù)責(zé)接送的管理老師在安全接送學(xué)生到托管班后，要以發(fā)短信（或微信）方式告知學(xué)生家長(zhǎng)。
２、每日家長(zhǎng)到托管班接學(xué)生時(shí)，當(dāng)班管理老師須向家長(zhǎng)介紹學(xué)生當(dāng)天在托管班的生活及學(xué)習(xí)情況，注意收集家長(zhǎng)對(duì)托管班的意見(jiàn)和建議并做好記錄；對(duì)托管期間生病的學(xué)生，管理老師還要當(dāng)面向家長(zhǎng)交代所采取措施，建議家長(zhǎng)做好相關(guān)護(hù)理事宜。
３、對(duì)于因患病不能來(lái)托管的學(xué)生，管理老師要與學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常聯(lián)系，問(wèn)訊學(xué)生病情，關(guān)懷患病學(xué)生。
４、每周五下午，管理老師要填寫(xiě)《托管學(xué)生家庭報(bào)告書(shū)》，并由學(xué)生轉(zhuǎn)交家長(zhǎng)簽名，在下周一上學(xué)時(shí)回收家長(zhǎng)簽名的反饋卡，并存檔。
１、學(xué)生放學(xué)，管理老師必須提前至少５分鐘到校門(mén)舉牌等待；接到學(xué)生時(shí)，必須認(rèn)真核對(duì)學(xué)生名單，防止漏接學(xué)生。
２、接送學(xué)生上下學(xué)時(shí)，全體學(xué)生要分列隊(duì)行走，不允許學(xué)生亂跑亂奔；乘坐電梯上下樓時(shí)必須有一名老師在電梯內(nèi)陪同學(xué)生，不允許學(xué)生獨(dú)自乘坐電梯。
１、托管班必須建立來(lái)訪人員登記制度。陌生人員來(lái)訪時(shí)，當(dāng)班管理老師必須問(wèn)清來(lái)意并做好記錄，嚴(yán)禁陌生人員在沒(méi)有老師陪同的情況下參觀托管班或接觸學(xué)生。
２、如學(xué)生家長(zhǎng)委托他人來(lái)接學(xué)生時(shí)，當(dāng)班管理老師必須當(dāng)場(chǎng)與家長(zhǎng)進(jìn)行電話溝通，核實(shí)接學(xué)生人員的身份，必要時(shí)對(duì)通話過(guò)程要錄音，并復(fù)印委托人身份證件。
３、學(xué)生在托管班發(fā)生突發(fā)事情時(shí)（如發(fā)病、受傷），當(dāng)班管理老師要立即采取有效措施處置，在第一時(shí)間向分管負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況，當(dāng)事態(tài)超出老師的處置能力并有惡化趨勢(shì)時(shí)，要立即送醫(yī)院并通知家長(zhǎng)。
４、加強(qiáng)對(duì)托管學(xué)生的安全教育，不允許學(xué)生在走廊、電梯口、樓梯、陽(yáng)臺(tái)追逐打鬧。
托管機(jī)構(gòu)疫情防控三個(gè)方案十個(gè)制度要求篇三
為切實(shí)加強(qiáng)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，堅(jiān)決有力隔斷傳染源、切斷風(fēng)險(xiǎn)源，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，更好保障員工生命安全和身體健康，依據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律規(guī)范，按照《浙江省新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于做好企業(yè)復(fù)工和疫情防控工作的通知》和臺(tái)州灣集聚區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部有關(guān)做好疫情防控期間企業(yè)有序復(fù)工復(fù)產(chǎn)相關(guān)文件的要求，結(jié)合本公司實(shí)際，制定本方案。
成立浙江東亞手套有限公司新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮公司新型冠狀病毒感染的.肺炎疫情防控工作。
1、組成成員：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
其中，俞清秀對(duì)公司疫情防控工作負(fù)總責(zé)，何賢凱負(fù)責(zé)處理日常具體事務(wù)，周君超為專(zhuān)職衛(wèi)生員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)日常管控組、后勤保障組、應(yīng)急處置組、監(jiān)督管理組。
2、日常管控組：
組長(zhǎng)：
組員：
負(fù)責(zé)員工排查與健康申報(bào)、落實(shí)日常疫情防控措施。
3、后勤保障組：
組長(zhǎng)：
組員：
負(fù)責(zé)落實(shí)后勤保障和防疫知識(shí)培訓(xùn)宣傳。
4、應(yīng)急處置組：
組長(zhǎng)：
組員：
負(fù)責(zé)臨時(shí)觀察點(diǎn)、集中隔離觀察點(diǎn)的維護(hù)，發(fā)生疫情后的應(yīng)急處置。
5、監(jiān)督管理組：
組長(zhǎng)：
組員：
負(fù)責(zé)對(duì)本公司的疫情防控工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查，向集聚區(qū)疫情指揮部報(bào)送信息。
（一）外來(lái)員工勸返與返崗把控工作（負(fù)責(zé)人：羅學(xué)成）
各部門(mén)負(fù)責(zé)人、車(chē)間主任通知各自部門(mén)、車(chē)間臺(tái)州市外來(lái)人員不得擅自回公司上班，一切聽(tīng)從公司復(fù)工安排。對(duì)高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)員工盡量不招用或暫緩來(lái)臺(tái)；對(duì)中、低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)及符合不隔離政策的員工,按照來(lái)前有準(zhǔn)備、途中有秩序、來(lái)后有制度，及時(shí)組織返回上崗。
（二）復(fù)工前實(shí)施到崗員工健康申報(bào)（負(fù)責(zé)人：潘悄悄）
建立“一人一表”登記制度及復(fù)工信息管理系統(tǒng)，核實(shí)到崗前14天行動(dòng)軌跡，精準(zhǔn)排摸到崗員工健康狀況及詳細(xì)信息，包括員工籍貫、身份證號(hào)、健康情況、假期外出情況、與湖北、溫州地區(qū)人員接觸情況、直系親屬健康狀況、返臺(tái)所乘交通工具及路線、到臺(tái)日期、在臺(tái)居住地址等信息，及時(shí)排查有無(wú)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等任何異常情況。
（一）廠區(qū)管理要求（負(fù)責(zé)人：何賢凱）
1、設(shè)立單一出入口，封閉其他出入口，實(shí)行封閉化管理。進(jìn)出人員嚴(yán)格測(cè)量體溫、詢(xún)問(wèn)健康狀況、有無(wú)外出臺(tái)州史，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入，做好登記記錄。
2、登記內(nèi)容包括：檢查時(shí)間、姓名、身份證號(hào)、有無(wú)癥狀、有無(wú)和湖北、溫州、溫嶺等疫情較為嚴(yán)重地區(qū)相關(guān)人員接觸。如體溫異常者，或有與湖北、溫州、溫嶺等疫情較為嚴(yán)重地區(qū)相關(guān)人員接觸的，嚴(yán)禁進(jìn)入公司。
3、禁開(kāi)中央空調(diào)，廠區(qū)各空間保持開(kāi)窗通風(fēng)，保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。開(kāi)工前對(duì)廠區(qū)、車(chē)間內(nèi)公共場(chǎng)所、人員聚集場(chǎng)所(宿舍、食堂等)的設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行清潔、消毒，消毒時(shí)須佩戴護(hù)目鏡及防護(hù)手套。
4、合理安排生產(chǎn)活動(dòng)，減少人員聚集，疫情期間不舉辦各種大型會(huì)議和集會(huì)，小會(huì)議要控制時(shí)間,到會(huì)人員須佩戴口罩,會(huì)議結(jié)束后及時(shí)對(duì)會(huì)議室清潔消毒。
（二）口罩佩戴要求（負(fù)責(zé)人：周君超）
1、所有員工在上班工作、日常休息、外出活動(dòng)時(shí)（除就餐和睡覺(jué)外）必須佩戴防護(hù)口罩，口罩佩戴要求正確規(guī)范，可通過(guò)微信等推送規(guī)范佩戴口罩視頻進(jìn)行指導(dǎo)。
2、正確佩戴口罩方法：
①先洗手。
②分清口罩正、反、前、后。金屬鼻夾側(cè)朝上，深色面朝外（或褶皺朝下），淺色朝內(nèi)。手盡量不要碰觸口罩內(nèi)側(cè)。
③上下拉開(kāi)褶皺，使口罩覆蓋口、鼻、下頜。
④將雙手指尖沿著鼻梁金屬條，由中間至兩邊，慢慢向內(nèi)按壓，直至緊貼鼻梁。
⑤適當(dāng)調(diào)整口罩，使口罩周邊充分貼合面部。吹呼氣，測(cè)試密閉性。
（三）健康檢測(cè)要求（負(fù)責(zé)人：張永飛）
1、設(shè)置體溫檢測(cè)點(diǎn)，負(fù)責(zé)體溫檢測(cè)人員應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)，佩戴口罩。
2、嚴(yán)格執(zhí)行上崗人員體溫篩查制度，對(duì)所有員工每天測(cè)量體溫不少于2次（早、晚），保持適當(dāng)距離，檢查員工正確佩戴防護(hù)口罩，逐個(gè)對(duì)員工進(jìn)行體溫測(cè)量及進(jìn)行健康相關(guān)詢(xún)問(wèn)，并做好登記工作。
3、如發(fā)現(xiàn)員工發(fā)熱超過(guò)37.2℃，或有咳嗽、咽痛等呼吸道癥狀的，應(yīng)立即隔離到臨時(shí)觀察點(diǎn)，并上報(bào)應(yīng)急處置組開(kāi)展后續(xù)處置工作。
（四）食堂管理要求（負(fù)責(zé)人：任林德）
1、食堂工作人員一律按要求佩戴好口罩，每天兩次以上體溫檢測(cè)，專(zhuān)人負(fù)責(zé)打飯菜，并做好留樣。
2、實(shí)行分餐制，嚴(yán)禁采取大桌餐；安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)排隊(duì)打飯、就餐秩序的維護(hù)管理工作。
3、采用分餐制時(shí)，應(yīng)盡可能采用分時(shí)段、多批次安排就餐，就餐時(shí)所有就餐者每桌坐2人，同方向就坐，兩人相隔l米以上距離，不得面對(duì)面就餐、閑聊、扎堆就餐，就餐前后應(yīng)洗手。
4、安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)食堂區(qū)域的開(kāi)窗通風(fēng)，保持食堂整潔衛(wèi)生。嚴(yán)格按要求對(duì)餐具進(jìn)行衛(wèi)生消毒，首選煮沸消毒，確保干凈衛(wèi)生。
（五）場(chǎng)地消毒要求（負(fù)責(zé)人：方蒼榮）
1、安排專(zhuān)門(mén)清潔人員穿戴好防護(hù)用品，對(duì)食堂等公共活動(dòng)重點(diǎn)場(chǎng)所和人群聚集場(chǎng)所，以及門(mén)把手、電梯電燈按鈕、扶手、便槽等重點(diǎn)污染部位每日進(jìn)行有效消毒兩次以上。
2、在盥洗室、衛(wèi)生間等配備洗手液或肥皂，供員工洗手使用。
3、重點(diǎn)加強(qiáng)公共衛(wèi)生間的開(kāi)窗通風(fēng)，減少排泄物的氣溶膠傳播可能；對(duì)公共衛(wèi)生間地面、墻壁和便槽等采用噴灑、拖地等方式開(kāi)展衛(wèi)生消毒。
（六）宿舍管理要求（負(fù)責(zé)人：張永飛）
1、加強(qiáng)職工寢室管理，降低住宿密度，對(duì)宿舍內(nèi)職工實(shí)施封閉式管理，統(tǒng)一入住，不得外出。
2、兩人以上的寢室、休息室必須佩戴口罩，職工寢室間不串門(mén)、不走動(dòng)、不交流，禁止娛樂(lè)、聚眾聊天等集聚性活動(dòng)。
3、室內(nèi)環(huán)境保持有效開(kāi)窗通風(fēng)，加強(qiáng)室內(nèi)衛(wèi)生間和公共衛(wèi)生間的開(kāi)窗通風(fēng)和衛(wèi)生消毒。
4、走出宿舍必須戴口罩，與人距離保持1米以上。
（七）車(chē)輛管理要求（負(fù)責(zé)人：任林德）
1、每日要對(duì)進(jìn)出車(chē)輛進(jìn)行登記，要特別關(guān)注到企業(yè)辦理業(yè)務(wù)的外來(lái)車(chē)輛。
2、公司車(chē)輛、員工車(chē)輛和運(yùn)輸車(chē)輛每日進(jìn)行有效消毒2次以上，保持通風(fēng)換氣，來(lái)自重點(diǎn)疫區(qū)車(chē)輛禁止進(jìn)入公司，特殊車(chē)輛進(jìn)出憑政府發(fā)放的通行證放行。
（一）后勤保障措施（負(fù)責(zé)人：徐仙金）
1、配備防疫應(yīng)急物資，包括一次性口罩、電子體溫檢測(cè)儀等測(cè)溫儀器、消毒藥品與器材等必備物資，確保數(shù)量滿(mǎn)足要求、質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)。
2、負(fù)責(zé)對(duì)外生活必需品和日常餐飲原料的采購(gòu)；做好餐余垃圾及廢棄口罩的管理，對(duì)廢棄口罩消毒處置。
（二）防疫培訓(xùn)宣傳（負(fù)責(zé)人：羅學(xué)成）
1、通過(guò)微信、釘釘、懸掛橫幅、張貼宣傳欄和海報(bào)等多種形式開(kāi)展新冠肺炎疫情防治知識(shí)宣傳，保留宣傳照片等資料。
2、重點(diǎn)宣傳新型冠狀病毒肺炎基本知識(shí)、正確佩戴口罩、勤洗手、勤通風(fēng)、少聚集等內(nèi)容。
3、負(fù)責(zé)培訓(xùn)日常管控、衛(wèi)生消毒、應(yīng)急處置等工作人員的技術(shù)培訓(xùn)。
1、廠區(qū)按要求設(shè)置異常人員臨時(shí)觀察點(diǎn)（貼上“臨時(shí)觀察點(diǎn)”標(biāo)識(shí)），若員工體溫出現(xiàn)異常,或有各類(lèi)呼吸道癥狀,立即帶至臨時(shí)觀察點(diǎn),并向當(dāng)?shù)匾咔榉揽刂笓]部報(bào)告，并進(jìn)一步跟蹤處置。在異常人員送醫(yī)后，應(yīng)立即對(duì)其所有密切接觸者進(jìn)行排查并按“一人一室”的要求進(jìn)行隔離，待異常人員排除新型冠狀病毒肺炎后，方可解除密切接觸者的隔離。
2、實(shí)行公司主動(dòng)檢測(cè)和員工主動(dòng)報(bào)告雙向機(jī)制，員工本人、家屬或同住人等發(fā)現(xiàn)疑似情況應(yīng)主動(dòng)上報(bào)。
3、異常人員轉(zhuǎn)移后，應(yīng)對(duì)臨時(shí)觀察點(diǎn)、工作地點(diǎn)、宿舍、衛(wèi)生間等可能污染的地方進(jìn)行徹底消毒。
1、由監(jiān)督管理組負(fù)責(zé)每日對(duì)本企業(yè)的疫情防控工作進(jìn)行監(jiān)督檢查，督促各項(xiàng)防控措施的落實(shí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析原因、填補(bǔ)漏洞、總結(jié)教訓(xùn)。
2、落實(shí)信息報(bào)送機(jī)制，每天按要求如實(shí)的向集聚區(qū)疫情防控指揮部做好員工信息變動(dòng)、健康狀況、外來(lái)人員勸返等情況報(bào)送。
托管機(jī)構(gòu)疫情防控三個(gè)方案十個(gè)制度要求篇四
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事件的能力，最大限度消除疾病帶來(lái)的威脅，確保幼兒園師生的身體健康和生命安全以及教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，xxx幼兒園結(jié)合自身實(shí)際情況，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)的有關(guān)條款，特制訂出本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)：
1、在幼兒家長(zhǎng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識(shí)的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、堅(jiān)持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測(cè)報(bào)告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園里蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主，常抓不懈
幼兒園是各類(lèi)疾病高發(fā)的場(chǎng)所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會(huì)帶來(lái)不可阻擋的危害幼兒園師生的生命健康受到極大威脅，因此幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)該是不可忽視的重要工作之一，針對(duì)當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的情況，應(yīng)該加大力度宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識(shí)，提高幼兒的的防護(hù)意識(shí)和校園公共衛(wèi)生水平，全力杜絕傳染病在校園的傳播，并且要形成長(zhǎng)效機(jī)制，常抓不懈，毫不放松，真正要做到有備無(wú)患。
2、依法管理、快速反應(yīng)
嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理，對(duì)于存在的瞞報(bào)和忽略等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)可能出現(xiàn)的傳染情況，建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制，要堅(jiān)決做到快速、及時(shí)、完善、穩(wěn)妥的處理，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，最大限度保證幼兒園師生的安全。
三、組織管理
(一)成立預(yù)防與控制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：各班幼兒教師
幼兒園成立以xxx園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防和控制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)分工如下：
1、根據(jù)上級(jí)教育行政主管部門(mén)的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。
2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各班級(jí)預(yù)防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況，責(zé)任到人。
3、廣泛深入班級(jí)定期開(kāi)展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高幼兒的應(yīng)急處理能力。
4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄，及時(shí)掌握幼兒的身體狀況，針對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病，堅(jiān)決做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)救治等一系列的反應(yīng)措施，確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體健康。
5、如發(fā)生流行行疾病和傳染病要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)主管部門(mén)匯報(bào)情況，并配合有關(guān)醫(yī)療部門(mén)做好防治工作。
6、所有應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時(shí)保持暢通。
四、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)
根據(jù)《全國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定，講突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結(jié)合本幼兒園的特點(diǎn)和實(shí)際，在必要時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)：
(一)所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急相應(yīng)，立即啟動(dòng)一日一報(bào)告制度與加強(qiáng)疫情的通報(bào)，二是加強(qiáng)幼兒園各個(gè)班級(jí)以及部門(mén)的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施，確保幼兒園的安全。三是加大對(duì)校園進(jìn)出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進(jìn)入校園。
(二)所在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，首先在校園內(nèi)開(kāi)幼兒園的幼兒開(kāi)展定時(shí)測(cè)量檢查身體狀況，發(fā)現(xiàn)健康問(wèn)題及時(shí)排查和及時(shí)救治，并及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告;三是加大對(duì)幼兒園的消毒力度，配合上級(jí)醫(yī)療部門(mén)做好隔離工作，最后及時(shí)通告疫情防控情況。
(三)所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事件，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)，首先實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園，二是全面掌握流動(dòng)進(jìn)出幼兒園人員的情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào);三是幼兒園加大對(duì)力度對(duì)幼兒園各公共設(shè)施的消毒力度，確保校園安全。四是加大防控和監(jiān)測(cè)力度，并做好疫情的防控情況公布。
(四)園內(nèi)出現(xiàn)疫情
幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)感染的幼兒或者老師要及時(shí)進(jìn)行隔離，同時(shí)要向上級(jí)有關(guān)管理部門(mén)通報(bào)情況，另外加大力度排查校園的感染人數(shù)，有關(guān)部門(mén)到來(lái)后，通過(guò)排查對(duì)幼兒園師生進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)幼兒園進(jìn)行隔離，杜絕感染者離校，根據(jù)疫情的發(fā)展的狀況制定出解決方案，最大限度控制和消滅疫情的擴(kuò)散，維護(hù)幼兒園的健康。
托管機(jī)構(gòu)疫情防控三個(gè)方案十個(gè)制度要求篇五
為科學(xué)有效地做好幼兒園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，提高防控和應(yīng)對(duì)能力，有效預(yù)防和控制疫情在幼兒園的傳播、蔓延，保障廣大教職工、幼兒的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法規(guī)，根據(jù)國(guó)家、省市等各級(jí)行政部門(mén)對(duì)新冠肺炎疫情防控工作的要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，制定本預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
1、普及新型冠狀病毒肺炎的`防控知識(shí)，提高師幼、家長(zhǎng)的防控意識(shí)和防控能力。
2、完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)采取有效的防控措施，預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在幼兒園的發(fā)生和蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為本，及時(shí)控制。認(rèn)真開(kāi)展排查工作，強(qiáng)化信息的廣泛收集和深層次研判，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
2、部門(mén)聯(lián)動(dòng)，群防群控。主動(dòng)加強(qiáng)與區(qū)（縣）疾控中心、區(qū)（縣）教育局、所屬社區(qū)的溝通聯(lián)系，建立全園信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò)，形成部門(mén)聯(lián)動(dòng)、群防群控的處置工作格局。
3、統(tǒng)一指揮，快速反應(yīng)。成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，一旦出現(xiàn)疫情，確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接，做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對(duì)，處置果斷，力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。
三、組織機(jī)構(gòu)及責(zé)任分工
1、新冠病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)幼兒園各項(xiàng)防控工作部署和督查
副組長(zhǎng)：
主要組員：保教主任、后勤主任、園長(zhǎng)助理、衛(wèi)生保健主管、保健醫(yī)生、各班主任
2、疫情報(bào)告小組
組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)每日疫情信息審核及上報(bào)區(qū)教育局
副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)、保教主任、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情信息上報(bào)和資料整理工作
成員：各班班主任
3、疫情處置組
組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)工作。
副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)、保教主任、后勤主任、園長(zhǎng)助理、衛(wèi)生保健主管，協(xié)助執(zhí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置相關(guān)工作
成員：保健醫(yī)生、班主任，負(fù)責(zé)疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作
4、宣傳組
組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)，負(fù)責(zé)疫情防控工作進(jìn)程的宣傳
副組長(zhǎng)：保教主任，負(fù)責(zé)對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的宣教；衛(wèi)生保健主管，負(fù)責(zé)從衛(wèi)生保健的角度開(kāi)展全園防控工作宣傳（含微信公眾號(hào)、電子屏、發(fā)放宣傳資料）
成員：保健醫(yī)生、各年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)，協(xié)助開(kāi)展全園疫情預(yù)防宣傳工作；各班班主任，負(fù)責(zé)本班疫情預(yù)防宣傳工作
5、后勤保障組
組長(zhǎng)：（后勤主任），負(fù)責(zé)疫情防控所需人力、財(cái)力、物力的后勤保障
副組長(zhǎng)：后勤主任，協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)防控物資準(zhǔn)備、園舍和食品安全管理、公共區(qū)域消毒等后勤和安全保障工作
成員：后勤工作人員，負(fù)責(zé)疫情防控后勤保障具體工作
6、衛(wèi)生消殺組
組長(zhǎng)：后勤主任（保健醫(yī)生），負(fù)責(zé)指導(dǎo)和檢查全園衛(wèi)生消毒工作副組長(zhǎng)：保健醫(yī)生，協(xié)助組長(zhǎng)負(fù)責(zé)全園衛(wèi)生消毒工作的指導(dǎo)和檢查
成員：保潔員、門(mén)衛(wèi)、食堂管理員、各班保育員，負(fù)責(zé)執(zhí)行或督促執(zhí)行全園的衛(wèi)生消毒工作
三、日常工作要求
1、加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)
（1）建立幼兒園健康監(jiān)測(cè)站。制定并嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園新冠病毒肺炎疫情防控期門(mén)衛(wèi)管理要求》，在門(mén)衛(wèi)處建立幼兒園健康監(jiān)測(cè)站，配齊設(shè)備，培訓(xùn)門(mén)衛(wèi)。從即日起，所有人員入園一律須在幼兒園健康監(jiān)測(cè)站測(cè)體溫、驗(yàn)身份和登記，體溫正常方可入園。
（2）做好教職工的健康監(jiān)測(cè)。開(kāi)學(xué)前，每日開(kāi)展教職工身體健康狀況和出行狀況摸排，進(jìn)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”。開(kāi)學(xué)后繼續(xù)開(kāi)展每日教職工健康狀況摸排，所有教職工入園前須在門(mén)衛(wèi)處測(cè)量體溫。幼兒園制作《教職工入園晨檢體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬》，記錄全園教職工每日體溫等健康數(shù)據(jù)。
（3）做好幼兒的健康監(jiān)測(cè)。一是把好晨檢關(guān)。修訂并執(zhí)行《防控新冠肺炎晨檢制度》，保健醫(yī)生和班主任共同把好幼兒入園晨檢關(guān)，做好來(lái)園幼兒的健康檢測(cè)。二是做好幼兒一日健康觀測(cè)和記錄。開(kāi)學(xué)后，保健室醫(yī)生、班主任加強(qiáng)每天晨午檢及全日健康觀察。一旦有異常，班級(jí)在班務(wù)日志做好登記，同時(shí)上報(bào)保健室。三是依照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療的工作原則，對(duì)因病缺勤的幼兒進(jìn)行登記并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，了解情況并及時(shí)報(bào)告保健室。四是制定《幼兒入園晨檢體溫監(jiān)測(cè)臺(tái)賬》，每日記錄全園幼兒體溫等健康數(shù)據(jù)。
2、做好信息上報(bào)
（1）建立信息排查上報(bào)網(wǎng)絡(luò)，每日及時(shí)收集幼兒、教職工的身體健康數(shù)據(jù)向有關(guān)單位報(bào)送。
（2）開(kāi)學(xué)前，各班主任每天上午10點(diǎn)前對(duì)班級(jí)師生及家長(zhǎng)情況摸底，并統(tǒng)計(jì)報(bào)告給幼兒和家長(zhǎng)疫情信息收集人（保教主任）；工會(huì)小組長(zhǎng)每天對(duì)教職工情況摸底并于中午12點(diǎn)之前統(tǒng)計(jì)報(bào)告給教職工疫情信息收集人（副書(shū)記）。兩位疫情信息收集人分別將師生情況報(bào)執(zhí)行園長(zhǎng)，由執(zhí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天中午11點(diǎn)前審核信息后上報(bào)區(qū)（縣）教育局。值班園領(lǐng)導(dǎo)每日負(fù)責(zé)全園師生新冠肺炎疫情防控監(jiān)督，每天下午5點(diǎn)前由值班園領(lǐng)導(dǎo)在附幼干部群通報(bào)。
（3）開(kāi)學(xué)后，每日10：00之前，完成全園幼兒及教職工的健康數(shù)據(jù)整理并逐級(jí)上報(bào)。幼兒及家長(zhǎng)的健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為：班主任→幼兒和家長(zhǎng)疫情信息收集人（保教主任）→執(zhí)行園長(zhǎng)→總園并區(qū)教育局。教職工健康數(shù)據(jù)的上報(bào)流程為：醫(yī)務(wù)室及行政值班人員→教職工疫情信息收集人（副書(shū)記）→執(zhí)行園長(zhǎng)→總園并區(qū)（縣）教育局。
（4）明確區(qū)（縣）教育局和所在社區(qū)新冠肺炎疫情報(bào)告聯(lián)系人和聯(lián)系電話，做好聯(lián)防聯(lián)控。
3、開(kāi)展疫情防控宣教
（1）密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)的發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，向教職工和家長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)。
（2）制作《xx新冠病毒肺炎疫情防控手冊(cè)》（電子版）《xx疫情防控實(shí)操圖冊(cè)》（紙質(zhì)）等資料，開(kāi)學(xué)發(fā)放至每位教職工和家長(zhǎng)手中。
（3）制定《xx疫情防控宣傳工作方案》，從黨支部、行政管理、衛(wèi)生保健、親子游戲指導(dǎo)等四個(gè)層面推出專(zhuān)題微信公眾號(hào)。
（4）組織教職工專(zhuān)題培訓(xùn)，學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí)和幼兒園疫情防控制度要求，并進(jìn)行相關(guān)考核。
（5）各班組織幼兒開(kāi)展預(yù)防新冠肺炎專(zhuān)題教育和生命健康教育，將內(nèi)容落實(shí)到周計(jì)劃中，注意培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生意識(shí)，注重增加幼兒體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，提高幼兒抵抗力。
（6）督促組織教職工加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，提倡合理營(yíng)養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，不與傳染病人接觸。
（7）通過(guò)微信公眾號(hào)、電話聯(lián)絡(luò)等方式做好延遲入園幼兒的家教指導(dǎo)和心理?yè)嵛浚瑫r(shí)宣傳幼兒園的防疫工作成效。
4、夯實(shí)后勤保障
（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控物資預(yù)算清單》，依據(jù)清單，保健室與后勤部門(mén)提前采購(gòu)防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測(cè)量?jī)x（每班配備1臺(tái)）、醫(yī)用護(hù)目鏡等物資，建立好領(lǐng)用臺(tái)賬。
（2）按照標(biāo)準(zhǔn)在園內(nèi)增設(shè)廢棄口罩專(zhuān)用垃圾桶，將一次性口罩垃圾進(jìn)行單獨(dú)處理，嚴(yán)格做好垃圾分類(lèi)。
5、做好衛(wèi)生消毒工作
（1）實(shí)行一周一次大掃除，班級(jí)與公共區(qū)每天按《xx新冠肺炎防控期間衛(wèi)生消毒標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行清潔消毒。
（2）要求教職工做好個(gè)人衛(wèi)生和防護(hù)，按照新冠肺炎防控要求注意開(kāi)窗通風(fēng)，帶口罩、勤洗手、不串班，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作流程中的防控要求。
（3）衛(wèi)生保健室指導(dǎo)后勤部門(mén)做好大型玩具和公共區(qū)衛(wèi)生消毒工作；指導(dǎo)、督促、檢查班級(jí)各項(xiàng)預(yù)防措施的落實(shí)情況。
6、切斷傳染源，疏散人群，防止交叉感染
（1）制定《xx新冠肺炎疫情防控期間門(mén)衛(wèi)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行校園24小時(shí)門(mén)禁管理，切斷外來(lái)傳染病源。
（2）制定《教職工返崗管理辦法》《教職工返崗承諾書(shū)》，摸底并確定教職工分批返崗安排。開(kāi)學(xué)前向教職工發(fā)放《健康卡》、《承諾書(shū)》，返園前14天《健康卡》情況正常，簽署承諾書(shū)的方可返崗。有以下幾類(lèi)情況必須延遲返崗：①居住疫情發(fā)生小區(qū)的必須延遲返崗。②乘坐公共交通工具返長(zhǎng)的必須延遲返崗。③具有發(fā)熱咳嗽癥狀的必須延遲返崗。④具有疫情區(qū)或疫情接觸史必須延遲返崗。
（3）做好幼兒分批入園安排，向每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)放《健康卡》《承諾書(shū)》，返園前14天《健康卡》情況正常，家長(zhǎng)簽署承諾書(shū)的幼兒方可報(bào)到返園。有以下幾類(lèi)情況必須延遲報(bào)到：①具有發(fā)熱咳嗽癥狀的幼兒必須延遲報(bào)到。②具有疫情接觸史且隔離未過(guò)14天的幼兒必須延遲報(bào)到。③市內(nèi)居住在有疫情發(fā)生小區(qū)的幼兒必須延遲報(bào)到。④疫情區(qū)或途徑疫情區(qū)返長(zhǎng)的幼兒必須延遲報(bào)到。
（4）制定《xx疫情期幼兒來(lái)離園管理辦法》《幼兒來(lái)離園期間安全護(hù)衛(wèi)工作安排》，嚴(yán)格按照相關(guān)要求進(jìn)行來(lái)、離園管理。開(kāi)學(xué)后直至疫情結(jié)束前，家長(zhǎng)一律不進(jìn)入園區(qū)，更不能進(jìn)班，孩子入園自理，由安全護(hù)衛(wèi)隊(duì)負(fù)責(zé)安全護(hù)衛(wèi)。離園時(shí)則分時(shí)分流，由班級(jí)教師分別將孩子送到前門(mén)和后門(mén)，與家長(zhǎng)進(jìn)行“秒應(yīng)”小程序無(wú)接觸交接。同時(shí)，新學(xué)期報(bào)到當(dāng)天，家長(zhǎng)提前與班級(jí)教師聯(lián)系，家長(zhǎng)分時(shí)間段來(lái)園，在園門(mén)口將床上用品進(jìn)行交接并辦理報(bào)到手續(xù)。
（5）疫情期結(jié)束之前，禁止開(kāi)展聚集性的活動(dòng)，避免集中開(kāi)會(huì)和學(xué)習(xí)，充分利用廣播和網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行辦公。
（6）選擇遠(yuǎn)離教室且通風(fēng)情況良好的地方建立隔離室。為隔離室配置防護(hù)服、消毒用品、記錄本等必備設(shè)施。安排保健醫(yī)生為隔離室負(fù)責(zé)人。
四、應(yīng)急措施
幼兒園一旦發(fā)生突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：
1、疫情報(bào)告
（1）幼兒或教職工一旦出現(xiàn)新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)及時(shí)就診并向幼兒園請(qǐng)假，不得帶病入園、上班?？祻?fù)后，經(jīng)保健醫(yī)生核實(shí)醫(yī)院開(kāi)具的康復(fù)證明方可入園、上班。
（2）發(fā)現(xiàn)幼兒或教職工在園出現(xiàn)疑似新型冠狀病毒肺炎病情，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如有則馬上啟動(dòng)幼兒園公共衛(wèi)生突發(fā)預(yù)案，逐級(jí)上報(bào)。
2、疫情處置
（1）發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或有疑似癥狀者，應(yīng)區(qū)分是否有疫區(qū)或疫情接觸史，如無(wú)則立刻就醫(yī)（幼兒由家長(zhǎng)陪同），如有則采用防護(hù)設(shè)備馬上隔離，同時(shí)報(bào)告所在社區(qū)和區(qū)（縣）教育局，由社區(qū)聯(lián)系疾控人員將患者接到至定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。
（2）發(fā)生疫情后，做好密切接觸人員統(tǒng)計(jì)與隔離，配合防疫部門(mén)做好疫情消毒處置。
（3）發(fā)生疫情后，立刻停課，所有師生隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，幼兒園負(fù)責(zé)每日追蹤和情況上報(bào)。
五、責(zé)任追究
發(fā)現(xiàn)相關(guān)人員有以下行為的，由相應(yīng)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)依法處理：
1、不執(zhí)行本預(yù)案有關(guān)信息報(bào)送制度，瞞報(bào)、緩報(bào)、謊報(bào)、漏報(bào)本單位或區(qū)域新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)公共衛(wèi)生事件的；
2、對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎突發(fā)事件的組織處理不當(dāng)?shù)?，特別是存在拖延、回避等不負(fù)責(zé)任行為的；
3、事件發(fā)生后，上級(jí)對(duì)事件組織調(diào)查時(shí)，不予配合、弄虛作假、設(shè)置障礙或授意他人作假的；
4、其他失職、瀆職行為導(dǎo)致本單位出現(xiàn)或擴(kuò)大新型冠狀病毒感染肺炎的。
托管機(jī)構(gòu)疫情防控三個(gè)方案十個(gè)制度要求篇六
（一）道德思想素質(zhì)
1、守時(shí)誠(chéng)信。
2、良好的團(tuán)體意識(shí)與較強(qiáng)的溝通能力。
3、良好的職業(yè)道德，教書(shū)育人，遵紀(jì)守法，關(guān)心學(xué)員，以身作則，為人師表。
（二）教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，普通話標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)耐心。
2、要有較高的教學(xué)水平，懂得教育學(xué)和心理學(xué)，具備較強(qiáng)的課堂駕馭能力，了解所帶學(xué)生的性
格特征和學(xué)習(xí)情況，并能通過(guò)針對(duì)性的指導(dǎo)，讓學(xué)員掌握相應(yīng)的知識(shí)和技能，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、要有解決實(shí)際問(wèn)題的能力和不斷學(xué)習(xí)的能力，充滿(mǎn)信心富有幽默感。
? ?(一)輔導(dǎo)準(zhǔn)備
1、要熟練掌握所帶學(xué)生學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，掌握教學(xué)大綱。
2、要認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真了解并熟練掌握所用教材重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)，以及教材的邏輯結(jié)構(gòu)。
3、切實(shí)掌握每個(gè)學(xué)生能力基礎(chǔ)，了解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)、要求、態(tài)度和興趣等情況。
4、認(rèn)真撰寫(xiě)輔導(dǎo)教案，教案要內(nèi)容充實(shí)，文字簡(jiǎn)潔，層次分明，理論聯(lián)系實(shí)際。(二)輔導(dǎo)
1、到崗離崗需簽到，按時(shí)輔導(dǎo)，要衣冠整潔、態(tài)度自然、舉止端莊，充滿(mǎn)活力。
2、教師必須根據(jù)學(xué)生不同課程和教學(xué)內(nèi)容，選用適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)方法，突出輔導(dǎo)重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不斷提高輔導(dǎo)水平。
3、要講究輔導(dǎo)藝術(shù)，做到思路清晰，層次分明，論證嚴(yán)密，邏輯性強(qiáng)，語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象，
富于感染力，語(yǔ)音、語(yǔ)速適中。
4、板書(shū)要工整，用字要規(guī)范。
5、熟悉輔導(dǎo)內(nèi)容，并善于研究如何根據(jù)學(xué)生需要和水平進(jìn)行輔導(dǎo)。
6、教室內(nèi)應(yīng)有良好的學(xué)習(xí)氣氛，及時(shí)制止學(xué)員喧嘩嬉鬧及一些影響其他學(xué)習(xí)的行為。
（三）答疑、作業(yè)、電話回訪
1、教師要及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題，進(jìn)行必要的輔導(dǎo)、答疑。
2、教師要根據(jù)要求，及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè)。
3、教師要根據(jù)輔導(dǎo)情況，針對(duì)性做好輔導(dǎo)總結(jié)，并及時(shí)進(jìn)行知識(shí)講解和鞏固。
4、每周協(xié)助托管機(jī)構(gòu)開(kāi)展電話或短信反饋，及時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
（四）需遵循的日常教學(xué)托管細(xì)則
1、嚴(yán)格遵守托管中心工作時(shí)間表，請(qǐng)假需提前2天與負(fù)責(zé)人請(qǐng)示，并得到容許。
2、記住每一位學(xué)生的姓名。
3、致力于幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
4、隨時(shí)準(zhǔn)備回應(yīng)學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)需求，同時(shí)聆聽(tīng)學(xué)生對(duì)老師輔導(dǎo)提出的要求。
5、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，用平靜，溫和的語(yǔ)氣關(guān)愛(ài)引導(dǎo)學(xué)生。
6、學(xué)生輔導(dǎo)時(shí)間不遵守紀(jì)律，可適當(dāng)使用威脅性語(yǔ)言，但如若無(wú)效必須實(shí)施，切忌言而無(wú)信。
1、不許身著暴露，如吊帶；不許濃妝艷抹；不許噴香水、美甲及一些不合適的修飾。
2、在沒(méi)有得到學(xué)員同意之前，決不隨意觸摸他，不容許有過(guò)分親密的舉動(dòng)，特別是異性師生。
3、不可發(fā)火，不可訓(xùn)斥，不可動(dòng)用暴力、過(guò)分體罰。
4、尊重學(xué)生隱私，了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
5、已聘教師要自覺(jué)維護(hù)托管機(jī)構(gòu)形象，若發(fā)表或詆毀托管中心的言論，一經(jīng)查實(shí)，扣除當(dāng)月輔
導(dǎo)課時(shí)費(fèi)及所有相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。
6、已聘教師在托管期間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)私自收取費(fèi)用的，一經(jīng)查實(shí)，扣除當(dāng)月輔導(dǎo)課時(shí)費(fèi)及所有相
關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。
（一）建立考評(píng)制度,每學(xué)期考評(píng)一次。
（二）考評(píng)內(nèi)容
1、貫徹托管中心輔導(dǎo)制度和輔導(dǎo)安排。
2、是否按要求備課，備課是否認(rèn)真，輔導(dǎo)是否有教案及教案質(zhì)量等。
3、是否輔導(dǎo)注重教學(xué)藝術(shù)。
4、輔導(dǎo)效果（包括否條理清楚，邏輯性強(qiáng)，內(nèi)容全面，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，聯(lián)系實(shí)際等）。
5、教學(xué)輔導(dǎo)方法是否適合講授內(nèi)容和對(duì)象。是否適合學(xué)生學(xué)習(xí)需要。
6、組織、批改、講評(píng)作業(yè)情況（包括是否按時(shí)組織，按要求批改，及時(shí)返還，認(rèn)真講評(píng)等）。
7、學(xué)生的續(xù)拖率和家長(zhǎng)的評(píng)定。
（三）考評(píng)結(jié)果將作為獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。
托管機(jī)構(gòu)疫情防控三個(gè)方案十個(gè)制度要求篇七
一、指導(dǎo)思想
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類(lèi)傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實(shí)際，貫徹落實(shí)防治傳染病，本著"科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)"的工作原則，全面落實(shí)"早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療"的工作要求，實(shí)現(xiàn)對(duì)傳染病的控制，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、可能引發(fā)的幼兒傳染病
突發(fā)傳染病事件可分為甲類(lèi)傳染病（鼠疫、霍亂）、乙類(lèi)傳染?。ǚ堑?、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）、丙類(lèi)傳染病（流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結(jié)膜炎、手足口病等）
三、預(yù)防措施
1、幼兒園建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制，明確各部門(mén)工作職責(zé)。
2、衛(wèi)生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作，保健老師在晨檢中應(yīng)做到一摸、二問(wèn)、三看、四查，并認(rèn)真填寫(xiě)幼兒全日觀察登記表，保證幼兒園預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。
3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格方可入園。
4、幼兒園開(kāi)展預(yù)防宣傳教育工作，定期進(jìn)行有關(guān)預(yù)防傳染病的知識(shí)培訓(xùn)，保證每周的健康教育，教會(huì)師生一般防病知識(shí)，培養(yǎng)良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
5、幼兒園學(xué)習(xí)場(chǎng)所、生活場(chǎng)所要通風(fēng)換氣和定期消毒。
6、班主任應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒的巡視，發(fā)現(xiàn)傳染病病例或凝視病例，班主任應(yīng)在第一時(shí)間向分管保健老師或應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)報(bào)告，不得隱瞞實(shí)情，分管保健老師應(yīng)在第一時(shí)間到達(dá)發(fā)病班，及時(shí)采取隔離措施，同時(shí)根據(jù)幼兒入園報(bào)名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò)人信息與之聯(lián)絡(luò)醫(yī)院診治。其原則是：早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療、早隔離。
7、按疾控制定的《各類(lèi)物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。
四、處理程序
1、在確診傳染病后，根據(jù)傳染病上報(bào)制度，幼兒園應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)電話向有關(guān)部門(mén)，詳細(xì)填寫(xiě)病例基本情況傳報(bào)單。
2、對(duì)疫情班要保健老師應(yīng)做到單獨(dú)進(jìn)行晨檢，不可與正常班并在一起晨檢。在晨檢中應(yīng)特別注意疫情班傳染病的發(fā)病特征。
3、患者必須及時(shí)隔離，并及時(shí)了解換情況；嚴(yán)格掌握患者病愈返校的隔離期限，病愈者返校須持醫(yī)院醫(yī)生出具的返園證明方可入園；
4、對(duì)疫情班分管衛(wèi)生保健老師在控制疫情期間應(yīng)與班主任密切配合，每天做好家訪工作，對(duì)幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握疾病發(fā)生情況，落實(shí)各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)防和控制措施并對(duì)傳染病疑似幼兒做好觀察記錄；
5、分管衛(wèi)生保健老師應(yīng)開(kāi)展疫情班消毒隔離指導(dǎo)工作，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防控制措施；
6、開(kāi)展相關(guān)疾病的防治宣傳教育活動(dòng)，如出專(zhuān)欄、上課、發(fā)放宣傳資料等；
7、在疫情期間有病例發(fā)生的班級(jí)停止使用幼兒園公用教室等；疫情班暫停師生集體性活動(dòng)，疫情班的所有用具、餐具都必須單獨(dú)消毒，不可與正常班相混，消毒劑量和時(shí)間嚴(yán)格按各傳染病的規(guī)定要求進(jìn)行消毒，防止疫情的進(jìn)一步蔓延；
8、疫情班班級(jí)做到該班幼兒不插到正常班去、也無(wú)新進(jìn)幼兒插入此班、也不和其他正常班并班進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。
9、疫情班隔離期應(yīng)自最后一例病例發(fā)病后最長(zhǎng)潛伏期內(nèi)無(wú)新發(fā)病例可結(jié)案，方可結(jié)案小結(jié)。
10、加強(qiáng)全園的消毒工作：按疾控制定的《各類(lèi)物品消毒方法》做好各項(xiàng)預(yù)防性消毒工作。
11、疫情班的幼兒出入園舍有專(zhuān)用通道，不得走其他班幼兒所用的通道。
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