2023年對(duì)幼兒園感謝信 幼兒園感謝信(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-25 17:09:04
2023年對(duì)幼兒園感謝信 幼兒園感謝信(大全15篇)
時(shí)間:2023-09-25 17:09:04     小編:筆硯

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

對(duì)幼兒園感謝信篇一

尊敬的xxxx幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師:

我是貴園大一班小朋友李梓袆的家長(zhǎng),今天是懷著一顆感激之心給你們寫這封信的。

首先在即將幼兒園畢業(yè)之際,感謝xxxx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和所有老師們對(duì)孩子的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),讓我的孩子在這里度過(guò)了三年的快樂(lè)時(shí)光。

小班的時(shí)候是對(duì)幼兒園適應(yīng)的過(guò)程,中班的時(shí)候有些迷茫,大班的李梓袆是完全釋放了自我,自信、開(kāi)心、快樂(lè)的!作為家長(zhǎng)我無(wú)數(shù)次發(fā)自內(nèi)心的感激大一班的老師們,可每次鄧?yán)蠋煻颊f(shuō):“這是我們應(yīng)該做的”。每一個(gè)點(diǎn)滴,每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓我們家長(zhǎng)看到老師的優(yōu)秀和能力,大一班老師的名字每天放學(xué)都會(huì)被孩子幸福的掛在嘴邊,連有過(guò)多年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的孩子奶奶都天天對(duì)鄧?yán)蠋熦Q大拇指,作為孩子的父母我們感激、感謝、感恩,讓我們遇到了這么好的老師,讓我們的孩子每天都沐浴在陽(yáng)光中健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

李梓袆一直是個(gè)很陽(yáng)光的女孩子,感情細(xì)膩,大大的眼睛里面寫滿了童話故事,完美主義的裝乖女,渴望被認(rèn)可,得到關(guān)愛(ài)越多正能量就越大。只有心與心的交流,孩子們才能給你釋放出七色光,在大一班我們感受到了老師對(duì)孩子們的用心,孩子上了大班后就像是個(gè)發(fā)光體一樣,每天都釋放出不同的光環(huán),帶給我們家長(zhǎng)無(wú)限的驚喜。孩子把老師當(dāng)作最好的朋友,想把好的一面都呈現(xiàn)在好朋友面前,第一次作業(yè),梓祎得了優(yōu)+,讓她信心百倍,老師的鼓勵(lì)和引導(dǎo)給孩子的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),寫作業(yè)成了一件自覺(jué)而又開(kāi)心的事情,這樣的學(xué)習(xí)能力是多么的難得??!鄧?yán)蠋熃?jīng)常夸李梓袆字寫的和人長(zhǎng)的一樣漂亮,我們家長(zhǎng)覺(jué)得是自信和快樂(lè)讓孩子變得漂亮了!容貌是天生的,但發(fā)自內(nèi)心的愉悅會(huì)讓孩子永遠(yuǎn)美麗。

都說(shuō)好孩子是夸出來(lái)的,但我們覺(jué)得好的教育方法會(huì)讓孩子有更快的進(jìn)步。有一天梓祎放學(xué)一出校門就說(shuō):“今天我在幼兒園哭了一場(chǎng),回家我得練算錢幣了”。說(shuō)是上cpm課的.時(shí)候算錢幣的時(shí)候沒(méi)算出來(lái),鄧?yán)蠋熣f(shuō)了幾句,臉上掛不住就哭了,鄧?yán)蠋熣f(shuō):“有什么好哭的?!边@件事情真的對(duì)孩子挺有教育,她不斷的和自己做斗爭(zhēng),一面和我們講述著如何被說(shuō)了,一面又不讓我們不許再提這件事了,自己偷偷的在房間練習(xí)算錢幣,很快就都會(huì)了。我支持對(duì)孩子不一味的夸獎(jiǎng),適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育會(huì)讓孩子更真實(shí)的面對(duì)自己,才會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步,秀出更加完美的自我,老師的教育對(duì)孩子起到了很好的作用。

馬上就要幼兒園畢業(yè)了,再次感謝園里領(lǐng)導(dǎo)和老師們,尤其要感謝大一班的鄧?yán)蠋煛⑼趵蠋?、楊老師謝謝你們給予孩子的一切,也許你們覺(jué)得這是你們應(yīng)該做的工作,但對(duì)于我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)這是孩子成長(zhǎng)的里程碑,我是一個(gè)不善言辭的家長(zhǎng),寫這封信是想表達(dá)真摯的感謝,同時(shí)希望翠屏的孩子和老師們永遠(yuǎn)開(kāi)心、快樂(lè)!祝愿xxxx幼兒園越來(lái)越好!

此致

敬禮!

感謝人:xxx

20xx年xx月xx日

對(duì)幼兒園感謝信篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及xx班的老師們:

您們好!

我們是貴園xx班xx的家長(zhǎng),今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。

孩子來(lái)園已經(jīng)快一年了,這期間孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,我們非常感謝李老師等多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的教育。

回想兒子近半年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程,我們做家長(zhǎng)的心理百感交集,孩子比較任性、內(nèi)向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛(ài)老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。

x老師作為班主任為人謙和,對(duì)孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對(duì)家長(zhǎng)周到熱情、有問(wèn)必答,整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂(lè)帶給家長(zhǎng)和孩子們。還有xx班的x老師和x何老師,他們看上去很年輕,但對(duì)幼教事業(yè)特別專業(yè),精心呵護(hù)著每一位幼兒。

一天天過(guò)去了,幾位老師用自己的愛(ài)心和智慧把一個(gè)不懂事的、調(diào)皮任性的孩子教得基本自立了,他養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì)放回原處;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當(dāng)好。獨(dú)立能力也在不斷提高,能獨(dú)立按時(shí)睡覺(jué),吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做,懂得好東西要分享。孩子每天回到家說(shuō)的最多的就是李老師、衛(wèi)老師、何老師可好了,孩子的話讓我們感動(dòng)——感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教育,我們?yōu)楹⒆拥目鞓?lè)和進(jìn)步而高興,也為當(dāng)初選擇晉中一幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。

最后,再一次感謝xx班三位年輕漂亮的老師,孩子們的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的心血,也再一次感謝晉中一幼的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的老師,有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師相信晉中一幼會(huì)越辦越好,成為全省乃至全國(guó)一流的示范幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

對(duì)幼兒園感謝信篇三

尊敬的各位家長(zhǎng):

你們好!

在熱情洋溢的笑容里,在大家充滿信任的眼眸里,在孩子們精彩盡興的表演中,x月xx日卡通城慶六一暨開(kāi)園八周年慶典圓滿結(jié)束!

在活動(dòng)當(dāng)天我們的家長(zhǎng)朋友給予了我們很大的支持,我們大四班xx的爸爸,從頭到尾一直幫我們拿著要表演的道具,xx的媽媽跑前跑后的.給我們幫忙,連自己孩子的演出都沒(méi)顧得上看,xx的爸爸在阿姨忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候幫我們發(fā)加餐。還有我們的各位家委朋友:xx的媽媽,xx的爸爸,xx的爸爸給我們搬凳子,拉隔離帶......在這里,我們?nèi)嗬蠋熀托∨笥颜嬲\(chéng)的說(shuō)一聲:“謝謝你們。”

有了家長(zhǎng)們的幫助和支持,我們的孩子才能在幼兒園更加快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí),我們的工作才能更好的開(kāi)展。在此,為了我們的孩子,讓我們一起加油!繼續(xù)努力吧!!!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

對(duì)幼兒園感謝信篇四

xxx老師:

你們好!我們是xx的父母,xx在幼兒園已經(jīng)快兩年了,通過(guò)這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝幼兒園的何園長(zhǎng)和中一班全體老師們對(duì)xx的愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的和幫助。

xx是一個(gè)內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線,離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔(dān)心天性善良的他會(huì)被其他孩子欺負(fù);擔(dān)心不知深淺的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心。.。.。.。

勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒(méi)有歇息的時(shí)候,你們默默無(wú)聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進(jìn)我們的心窩。

我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)xx的所有老師,感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意、“三八”節(jié)日快樂(lè)!

xxx家長(zhǎng)

20xx年xx月xx日

對(duì)幼兒園感謝信篇五

你們好!

我是xxx小朋友的媽媽,今天是懷著一顆非常感激之心寫下這段留言的。

一直都覺(jué)得寶寶班的`每名老師都很負(fù)責(zé)責(zé)任,對(duì)孩子很好!走進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛(ài)般的笑容,一直溫暖著我們的心。一項(xiàng)內(nèi)向的xxx居然很快就喜歡上幼兒園的生活,離不開(kāi)老師的耐心照顧和正確的引導(dǎo)。

孩子不愛(ài)說(shuō)話,性格內(nèi)向,問(wèn)過(guò)老師們孩子在幼兒園的情況,老師說(shuō)孩子不愛(ài)和小朋友們玩,不愛(ài)說(shuō)話等,說(shuō)的很客觀,看得出很了解孩子。有一天回家我問(wèn)孩子:“在幼兒園和小朋友玩的開(kāi)心嗎?”她對(duì)我說(shuō):“媽媽,幼兒園小朋友都不愿意和我玩,不是我不和她們玩;但是楊老師和我玩了?!崩蠋熛?qū)Υ约旱暮⒆右粯?,不厭其煩認(rèn)真引導(dǎo)。

孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步我們都看到了,她養(yǎng)成了很多良好的生活習(xí)慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會(huì)放回去,也愛(ài)吃青菜了,吃飯時(shí)也很規(guī)矩,不作聲不亂動(dòng),不用大人幫忙,自己能做的事情自己做,懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽.....

今天,xxx小朋友3周歲生日party,有精心呵護(hù)她的老師和可愛(ài)的小朋友們的陪伴過(guò)的很開(kāi)心!她有勇氣自己站在前面了,進(jìn)步了;當(dāng)然看到其他小朋友吃的也很happy,我心里也很高興!但是也給老師們添加了很多額外的工作,調(diào)整桌椅、吃前準(zhǔn)備、吃中看管、吃后清理.....,還為孩子們抓拍了那么多照片,很珍貴,為孩子們留下了美好的回憶!作為家長(zhǎng),真心的感激老師在孩子身上傾注了那么多心血和愛(ài)心,謝謝寶寶班的每名老師,您們辛苦了!

20xx年x月x日

對(duì)幼兒園感謝信篇六

尊敬的××幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及老師們:

你們好!

我們是××班××的爸爸媽媽。孩子來(lái)貴園已經(jīng)快一年了。這期間,孩子的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到特別欣慰,我們非常感謝夏老師等多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作。

回想女兒入園近半年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集!我們更是對(duì)老師一直心存感激!

孩子從不喜歡上幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛(ài)老師和小朋友,與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開(kāi)的,這些都離不開(kāi)園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。夏老師作為班主任為人謙和,對(duì)孩子們和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關(guān)心孩子的生活,工作量很大,十分辛苦,但她毫無(wú)怨言,總是滿面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們。

一天過(guò)去了,一周過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,幾位老師用自己的愛(ài)心和智慧把一個(gè)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的孩子變的基本自立了,孩子每天回到家說(shuō)的最多的就是:我們老師如何,我們同學(xué)如何,“我要請(qǐng)××老師到我們家做客,還有××老師、××老師,她們對(duì)我可好了,所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們感動(dòng)——感謝老師們對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和教育。

我們?yōu)楹⒆拥目鞓?lè)和進(jìn)步而開(kāi)心,也為當(dāng)初選擇××幼兒園而高

興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!

最后,再一次感謝班里的幾位老師,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的心血!也再一次感謝××幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),謝謝你們培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的教師!有這樣的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信××幼兒園會(huì)越辦越好!

××家長(zhǎng)

××年××月××日

對(duì)幼兒園感謝信篇七

尊敬的xx園的領(lǐng)導(dǎo)及x的全體老師們:

你們好!

我是貴園大班xx小朋友的家長(zhǎng)。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂(lè),感謝您為孩子付出的一切!

自從xx入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個(gè)人似的,突然之間長(zhǎng)大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開(kāi)心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級(jí),xx老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,xx老師愛(ài)拍拍經(jīng)過(guò)面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我知道,xx老師在孩子身上傾注了不少心血和愛(ài)心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛(ài)的光輝,親切的報(bào)每個(gè)孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動(dòng)?孩子身上承載了我們?nèi)康南M?,很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f(shuō):孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來(lái)不對(duì)孩子大吼大叫,而是像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡(jiǎn)直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長(zhǎng)感覺(jué)很放心,大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的xx老師、默默無(wú)聞的xx老師都對(duì)孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長(zhǎng),老師到傳達(dá)室,都非常的和氣認(rèn)真,不論是對(duì)班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會(huì)因?yàn)檫@個(gè)孩子不是自己班的而沒(méi)人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨(dú)感。

我們非常感謝xx老師、xx老師、xx老師,想借這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)三位老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

此致

敬禮!

寫信人:xx

20xx年xx月xx日

對(duì)幼兒園感謝信篇八

幼兒園園長(zhǎng)、老師們:

我的孩子是四周歲入園,現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了,在這一年半的時(shí)間里,榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中,孩子一天天長(zhǎng)大,我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

您們好!我們是幼(二)班樂(lè)樂(lè)的父母,孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開(kāi)心的事,十分感謝貴園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

前不久我的孩子感冒了,她每天都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)病情,我特別感動(dòng),就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過(guò)來(lái),詢問(wèn)孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這四十多個(gè)孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,作為孩子家長(zhǎng),我衷心地說(shuō)一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”

你好!時(shí)間過(guò)的真快,非常感謝你們給我在蓓蕾的工作機(jī)會(huì)。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈!

孩子,老師是呵護(hù)你兩年而又將你放飛的鳥媽媽,你飛得越高老師就越開(kāi)心!孩子,你長(zhǎng)大了,請(qǐng)記住老師的話,路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己!

樂(lè)樂(lè)兩周歲多就送到了幼兒園,可以說(shuō)孩子還在嗷嗷待哺,孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無(wú)策,送到幼兒園我們也是很不放心,但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對(duì)孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對(duì)老師有了依戀的情感。

“老師說(shuō)要多喝水”;就餐時(shí)喜歡吃蔬菜,因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)多吃蔬菜長(zhǎng)得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭(zhēng)著自己來(lái),因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)自己的事情自己做”

每一天,我們都發(fā)現(xiàn)任天煜的成長(zhǎng)和進(jìn)步,在孩子的成長(zhǎng)進(jìn)步背后,是老師的辛勤勞動(dòng)和付出。 還要感謝的是,飛機(jī)班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無(wú)微不至的細(xì)心照顧和關(guān)愛(ài)。再此,我也要真誠(chéng)的說(shuō)聲:謝謝!

孩子上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛(ài)的視線,離開(kāi)溫暖熟悉的家,去過(guò)一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開(kāi)始獨(dú)自去面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人群;擔(dān)心天性善良、又頑皮他會(huì)欺負(fù)別的孩子;擔(dān)心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心不會(huì)自己吃飯的他會(huì)餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心…… 不管怎樣,既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無(wú)可避免的要開(kāi)始融入這個(gè)社會(huì)了,作父母的除了關(guān)愛(ài)、除了鼓勵(lì)、除了支持,還能做什么呢!而今,當(dāng)我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐”他在這個(gè)世界上從此又多了一些愛(ài)他的人,孩子今后的成長(zhǎng)路上,當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行,會(huì)覺(jué)得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長(zhǎng)真是既開(kāi)心又安心!我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫助過(guò)樂(lè)樂(lè)的所有老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作,感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園。

現(xiàn)在的孩子一般都是獨(dú)生子女,每個(gè)做父母的都為孩子付出了很多的心血,孩子都是家里的掌上明珠,杉杉從出生到現(xiàn)在,基本上都是她外公外婆帶著的,老人家一般比較溺愛(ài)孩子,因此杉杉也養(yǎng)成了不少嬌生慣養(yǎng)的壞習(xí)慣。終于盼到能上幼兒園的時(shí)候了,但新的擔(dān)憂也相繼產(chǎn)生,聽(tīng)別的孩子家長(zhǎng)說(shuō),孩子上幼兒園又是感冒又是發(fā)燒,內(nèi)心也十分恐慌,生怕孩子在幼兒園生活的不好,經(jīng)過(guò)幾番考察,我們選擇了邊檢幼兒園?,F(xiàn)在看來(lái)這是一個(gè)正確的選擇。

提前三個(gè)月上交辭呈,這樣你有時(shí)間去找合適的人來(lái)填補(bǔ)我的空缺,同時(shí)我也會(huì)盡量協(xié)助新人的工作交接。 再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和快樂(lè)的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來(lái)的。希望蓓蕾越來(lái)越好!

祝福老師們工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

此致

敬禮

幼(二)樂(lè)樂(lè)的家長(zhǎng)敬上

對(duì)幼兒園感謝信篇九

xx園長(zhǎng)、xx班全體老師及所有后勤老師:

你們好,我們是xx班xx(笑笑)的家長(zhǎng)。很感謝你們?cè)诎倜χ胁痖喆诵拧?/p>

作為家長(zhǎng),寫這封信除了表示感謝還是感謝!

寶貝說(shuō),在北京,她有兩個(gè)家,一個(gè)是小小的家,這個(gè)家有爸爸、媽媽和她。另一個(gè)家,是個(gè)大大的家,這個(gè)家有彭老師、沈老師、施老師、畢老師,還有優(yōu)優(yōu)、小婷、小月、來(lái)秋、然然好多好多的小朋友。

孩子入學(xué)快1年了,我們幾乎每天都能看到孩子的進(jìn)步。笑笑是個(gè)自尊心特別強(qiáng),很愿意備受關(guān)注的孩子,剛?cè)雸@時(shí),孩子情緒不太好,但這點(diǎn)我們作為家長(zhǎng)還沒(méi)發(fā)現(xiàn),因?yàn)樗龔娜雸@第一天開(kāi)始就沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)分離焦慮,反而是說(shuō)到上幼兒園就特別興奮,每天放學(xué)后都比較開(kāi)心,我們就以為孩子在幼兒園很好,在xx年10月底,彭老師告訴我們,孩子在幼兒園不愛(ài)笑,沈老師告訴我們,孩子說(shuō)話比較橫,我們才重新開(kāi)始從另一層面關(guān)注起孩子的幼兒園生活來(lái)。由于笑笑在入園前已經(jīng)在別的幼兒園上了2個(gè)月,在那邊全班只有7個(gè)孩子,但有3個(gè)老師,笑笑相對(duì)各方面表現(xiàn)都很棒,所以很受老師關(guān)注,而轉(zhuǎn)園后,孩子似乎感到被忽視了,所以情緒不好,情緒不好了說(shuō)話也橫了,其實(shí),說(shuō)話橫只是她情緒的一種表達(dá),因?yàn)樗桓吲d了,想引起關(guān)注了,但是她沒(méi)有用好一種正確的表達(dá)方式,反而讓同學(xué)害怕她了,老師不知道和她怎么溝通了。那時(shí),我們每天放學(xué)就和沈老師、彭老師溝通,努力找到一種適合孩子,幫助孩子改變的方法,二位老師非常耐心,也推薦了我們不少好書。于是,我們打算從家庭氛圍開(kāi)始,第一:不把“老板和專家”的身份帶回家,和孩子說(shuō)話放下架子,放棄“孩子應(yīng)該聽(tīng)父母的”這樣一種心態(tài)。第二:不批評(píng)、不指責(zé),教孩子正確的方式方法。當(dāng)孩子出現(xiàn)不禮貌語(yǔ)言的時(shí)候,比如“討厭”、“不喜歡你”、“我們生氣了”、“哼”我們會(huì)告訴孩子,這話不禮貌,如果你不愿意你可以好好說(shuō)“我們不愿意,我們先玩5分鐘再給你好嗎?”或者“我們特別想玩,你玩5分鐘后給我們好嗎?”“我們可以用xx和你交換嗎?”等等諸如此類商量的說(shuō)法,不要帶生氣的語(yǔ)氣。就這樣,通過(guò)獎(jiǎng)(貼畫獎(jiǎng)勵(lì))、懲(扣除心愛(ài)的零食),老師的表?yè)P(yáng),現(xiàn)在孩子進(jìn)步可大了,沈老師說(shuō),笑笑現(xiàn)在朋友很多,大家還都特別在意她,有時(shí)候,我們送晚了,孩子們都在吃早餐了,笑笑推門進(jìn)去,好多小朋友都興奮的站起來(lái)和她打招呼,見(jiàn)到這一刻,我們特別欣慰!

上個(gè)月,我們從班里的公共郵箱下載了孩子在幼兒園的歌曲、故事,那晚,孩子從第一首一直表演到最后一首,每表演一首還把相關(guān)的在幼兒園的有趣事都講給我們聽(tīng),那一夜,我們著實(shí)當(dāng)了一回觀眾,作為爸爸媽媽我們幾乎沒(méi)有說(shuō)話,孩子自己主持自己表演,我們笑得呀,眼里的淚含著幸福、含著感動(dòng)、含著感恩幸福的是,孩子幸福著;感動(dòng)的是,孩子又長(zhǎng)大了;感恩的是,這一切都來(lái)自源幼兒園這個(gè)大家庭給予了孩子無(wú)限的愛(ài),你們是孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉!

前兩周因?yàn)槭肿憧诓》偶僭诩抑?,孩子讓我們給老師發(fā)短信,還用我們手機(jī)自己錄音“親愛(ài)的老師,我多想你呀”,呵呵,稚嫩又成熟的表現(xiàn)見(jiàn)證著孩子在慢慢懂事,慢慢成長(zhǎng)!這一切,都是源于老師對(duì)她無(wú)限的關(guān)愛(ài)讓她懂得了什么是愛(ài)!

說(shuō)起9月要分班了,孩子總有問(wèn)不完的為什么?“為什么要分班呢?”“就沒(méi)有別的辦法了嗎?”“那我們還能見(jiàn)到沈老師、彭老師、畢老師、施老師嗎?”“我們想他們?cè)趺崔k呀?”

這就是愛(ài)吧,最初的師生關(guān)系已經(jīng)融化了,已經(jīng)被一種叫“親情”的東西融化了!

現(xiàn)在,朋友問(wèn)起寶貝在哪兒上學(xué),我們都會(huì)滔滔不絕的開(kāi)始介紹xx幼兒園的好!

首先:吃得好!雞蛋是德清源的,牛奶是三元的,每次郊游發(fā)的面包都是幼兒園師傅親自做的,一日三餐搭配很合理,所以,孩子放學(xué)都不再找吃的等等等等。

第二:老師的教學(xué)有標(biāo)準(zhǔn)有流程,生動(dòng)有趣,孩子易學(xué),比如,孩子學(xué)習(xí)的擰毛巾,穿衣服、疊衣服、穿襪子孩子回來(lái)都能像復(fù)述兒歌一樣,一邊說(shuō)著一邊完成。

人世間,最美的是情,最美的是愛(ài),愛(ài)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,我們謹(jǐn)想以以下的一首小詩(shī)表達(dá)我們深深的謝意,感謝老師們辛勤的付出,我們和孩子都愛(ài)你們!

老師的笑,

媽媽說(shuō),老師像媽媽,

媽媽愛(ài)寶寶,寶寶愛(ài)媽媽。

我喜歡媽媽的笑,喜歡老師的笑。

我喜歡,門口劉老師和保安叔叔的笑,

他們的笑就像透過(guò)窗的第一縷陽(yáng)光,

讓我未進(jìn)校園就能感受到溫暖!

我喜歡,保健醫(yī)老師們的笑,

她們的笑就像清晨的第一縷微風(fēng),

清新自然,可以驅(qū)走病寒。

我喜歡,彭老師的笑,

她的笑就像用天邊的彩虹做成的棒棒糖,

暖暖的,特別甜。

我喜歡,沈老師的笑,

她的笑里有贊賞,

讓我自信滿滿。

我喜歡,施老師的笑,

她的笑就像我喜歡吃的開(kāi)心果,咧著嘴,天真爛漫。我喜歡,畢老師的笑,她的笑就像燦爛的康乃馨,美妙而溫馨。

我喜歡,李主任的笑,

她笑起來(lái)有2個(gè)深深的酒窩,我也有1個(gè)。

她的笑就像是天上紅紅的太陽(yáng),看到她我們?nèi)蚁惭笱?。老師,謝謝你們的笑!

20xx年x月x日

對(duì)幼兒園感謝信篇十

親愛(ài)的粉絲們:

你們好!

首先要頒發(fā)的是最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):來(lái)自廬小此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃團(tuán)隊(duì),振奮人心的一幕幕精彩瞬間,離不開(kāi)策劃團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新和突破,為你們點(diǎn)贊!

最后,最最最有份量的獎(jiǎng)項(xiàng)要頒發(fā)給廬小的運(yùn)動(dòng)員們,作為主角的你們,為此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的.舉辦點(diǎn)燃了斗志,昂揚(yáng)了體育精神和奧運(yùn)精神,你們實(shí)至名歸!

雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了,但已被點(diǎn)燃的運(yùn)動(dòng)精神將無(wú)限期延續(xù),相信,會(huì)有更多的孩子愛(ài)上運(yùn)動(dòng),愛(ài)上鍛煉,愛(ài)上歡呼和吶喊帶給我們的至高無(wú)上的榮譽(yù);加油吧,廬小的孩子們,你們的未來(lái)無(wú)可限量......

xxx

20xx年xx月xx日

對(duì)幼兒園感謝信篇十一

尊敬的幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及班的全體教師們:

你們好!

我們是**班***小朋友的家長(zhǎng)。首先十分感激**幼兒園**班的*教師、*教師、*教師和*教師!在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下,**在各方面都有了長(zhǎng)足的提高,十分的健康、陽(yáng)光和懂禮貌?!盎疖嚺艿目?,還需頭來(lái)帶”,在此,一并感激幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的教師們:她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,并且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁,使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不一樣領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。

孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的提高和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到個(gè)性欣慰,很多次都想寫信感激多位教師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作,然而由于工作原因一向拖至今日。此刻,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集!對(duì)教師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>

三年來(lái)很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的教師們總是滿臉笑容毫無(wú)怨言,以前有幾次由于太晚教師們干脆帶著孩子一齊開(kāi)會(huì),作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的教師而感到驕傲和放心!平時(shí),如果孩子不舒服沒(méi)辦法上學(xué)時(shí),教師們總是在百忙之中打電話詢問(wèn)孩子的狀況,關(guān)切之情令人感動(dòng)!教師們?yōu)槿酥t和,對(duì)孩子和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,她們不僅僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我們的好朋友!此刻**在教師們的幫忙下,性格變得更加開(kāi)朗熱情,喜歡上了繪畫,愛(ài)上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué),語(yǔ)言表達(dá)潛力也有了很大提高,并且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的歡樂(lè)和提高而開(kāi)心,也為當(dāng)初選取**幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!此刻,孩子很為自我的母校及教師們?yōu)闃s;期望不久的將來(lái),你們也能以孩子提高和成功為傲!

我們明白,教師是孩子心中的太陽(yáng),照耀著每個(gè)角落,影響著他們的人生……你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心,我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào),僅用“感激”兩個(gè)字,不能足以表達(dá)我們的情緒,可確實(shí),翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說(shuō):教師們,你們辛苦了!感激,再感激!感激你們對(duì)孩子們愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫忙!

最終,再一次感激**班的全體教師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫忙過(guò)、欣賞過(guò)***的所有教師,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的辛勤付出!也再一次感激幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信**幼兒園會(huì)越辦越好!

此致

敬禮

對(duì)幼兒園感謝信篇十二

尊敬的xx幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及xx班的全體老師們:

你們好!

我們是xx班xx小朋友的家長(zhǎng)。首先十分感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師!在你們近三年的細(xì)心呵護(hù)下,xx在各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,十分的健康、陽(yáng)光和懂禮貌?!盎疖嚺艿目?,還需頭來(lái)帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領(lǐng)導(dǎo),是你們帶的好頭培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀而全面的老師們:她們不僅僅自身優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精湛,而且對(duì)孩子們的教育啟迪方法及班級(jí)活動(dòng)思路也別出心裁,使孩子們?cè)陴B(yǎng)成良好行為習(xí)慣的同時(shí)在不一樣領(lǐng)域的知識(shí)汲取方面也收獲頗豐。

孩子來(lái)貴園已經(jīng)快三年了,這期間,孩子各方面的進(jìn)步和改變讓我們做家長(zhǎng)的感到欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對(duì)孩子耐心細(xì)致的保教工作,然而由于工作原因一向拖至今日。此刻,孩子即將從幼兒園畢業(yè)了,回想兒子入園近三年來(lái)的成長(zhǎng)過(guò)程心里百感交集!對(duì)老師們?yōu)楹⒆拥男量喔冻龈切拇娓屑ぃ?/p>

三年來(lái)很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無(wú)怨言,以前有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開(kāi)會(huì),作為家長(zhǎng)在歉意的同時(shí)很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時(shí),如果孩子不舒服沒(méi)辦法上學(xué)時(shí),老師們總是在百忙之中打電話詢問(wèn)孩子的狀況,關(guān)切之情令人感動(dòng)!老師們?yōu)槿酥t和,對(duì)孩子和藹可親,對(duì)家長(zhǎng)周到熱情,她們不僅僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我們的好朋友!此刻xx在老師們的幫忙下,性格變得更加開(kāi)朗熱情,喜歡上了繪畫,愛(ài)上了英語(yǔ)和數(shù)學(xué),語(yǔ)言表達(dá)潛力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂(lè)和進(jìn)步而開(kāi)心,也為當(dāng)初選取xx幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!此刻,孩子很為自己的母校及老師們?yōu)闃s;期望不久的將來(lái),你們也能以孩子進(jìn)步和成功為傲!

我們明白,老師是孩子心中的太陽(yáng),照耀著每個(gè)角落,影響著他們的人生。你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心,我們家長(zhǎng)無(wú)以回報(bào),僅用“感謝”兩個(gè)字,不能足以表達(dá)我們的情緒,可確實(shí),翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說(shuō):老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對(duì)孩子們愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫忙!

最后,再一次感謝xx班的全體老師及教育過(guò)、關(guān)心過(guò)、幫忙過(guò)、欣賞過(guò)xx的所有老師,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),多謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的教師!有這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和教師,相信xx幼兒園會(huì)越辦越好!

此致

敬禮!

xx家長(zhǎng)

20xx年xx月xx日

對(duì)幼兒園感謝信篇十三

尊敬的力邁校長(zhǎng)及童老師: 您們好!

我們是學(xué)前國(guó)際五班的學(xué)生家長(zhǎng),值此國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨之際,向您們致以最真摯的祝福,祝您們節(jié)日快樂(lè),心想事成,萬(wàn)事如意!并對(duì)學(xué)前國(guó)際五班的童老師的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。

孩子們剛?cè)胄r(shí),我們很不放心,很焦慮,看到童老師對(duì)孩子們的細(xì)心和真誠(chéng),我們真的放心了,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)老師的辛勤付出。童老師在食堂手把手教孩子們?nèi)绾未蝻?,如何按秩序排?duì),幫助他們建立良好的生活習(xí)慣;空閑時(shí)童老師總是組織小朋友做各種游戲,豐富課余生活,學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),也能得到愉悅,讓孩子們擁有快樂(lè)的童年生活;無(wú)論工作多忙,童老師總是占用私人時(shí)間給家長(zhǎng)們發(fā)送孩子在校園各種陽(yáng)光燦爛笑容的照片,讓家長(zhǎng)們充分了解孩子們的學(xué)習(xí)和生活;發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,溝通是解決問(wèn)題的橋梁,溝通讓咱們班更加和諧、快樂(lè)。

從孩子們每天回家開(kāi)心笑容,從童老師對(duì)五班開(kāi)展每月細(xì)致的主題活動(dòng),我們知道了為了給孩子們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了孩子們茁壯成長(zhǎng),童老師每天都在精心準(zhǔn)備著。

再次感謝童老師給孩子們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們希望孩子們?cè)趯W(xué)校樹(shù)立良好的習(xí)慣,為未來(lái)迎風(fēng)翱翔打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

對(duì)幼兒園感謝信篇十四

尊敬的園長(zhǎng)及各位老師:

你們好,我是畢業(yè)幼兒的家長(zhǎng),非常感謝幼兒園及各位老師幾年來(lái)對(duì)孩子的精心呵護(hù)和辛勤培育。

孩子現(xiàn)已就讀一年級(jí)并逐漸適應(yīng)了新的環(huán)境和節(jié)奏,這得益于幼兒園各位老師的精心培養(yǎng),是你們的辛勤付出為他的健康成長(zhǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);得益于縣直幼兒園先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理辦法,是這里濃郁的文化氛圍,讓身處其間的每一個(gè)幼兒都能聆聽(tīng)成長(zhǎng)的拔節(jié)之音。

幾年里孩子的性格也越來(lái)越開(kāi)朗活潑,動(dòng)手操作能力、想象能力、語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高,與小朋友的交往水平也有了很大提升,同時(shí)身為家長(zhǎng)的我們也在與孩子共同成長(zhǎng)。

由于我們擔(dān)負(fù)初中、高中的教育教學(xué)工作,任務(wù)繁重、時(shí)間緊迫,經(jīng)常是來(lái)去匆匆,但老師們給了我們很多的理解、支持與幫助,給了孩子更多的關(guān)心與照料,所以深深感恩老師們的呵護(hù)和付出。在小二班時(shí)我們不能按點(diǎn)接孩子時(shí),老師們便讓一默在教室等候,盡量減少孩子獨(dú)自在值班室的孤獨(dú)感;當(dāng)孩子漸漸大些后對(duì)值班室也不再那么陌生,我們迫不得已時(shí)不管早來(lái)還是晚走,程老師經(jīng)常不顧嗓子疲憊,誠(chéng)懇地與孩子談心,耐心地與家長(zhǎng)交流,她舉的很多生動(dòng)的案例恰逢其時(shí),讓我們受益匪淺,避開(kāi)了一些認(rèn)識(shí)上的誤區(qū);她談的很多育兒理論切中肯綮,讓我們茅塞頓開(kāi),獲得了新的教育思路。

當(dāng)我們一時(shí)不能趕到而孩子饑腸轆轆時(shí)她會(huì)默默地買來(lái)燒餅,而不接受我們一分錢的補(bǔ)償;其傾情奉獻(xiàn)的精神令我們深深感恩,其兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度令人欽敬,其任勞任怨的品格值得同為人師的我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。同樣給予孩子關(guān)愛(ài)的還有很多老師,焦老師看到孩子饑餓有時(shí)會(huì)拿來(lái)一塊面包、一塊糖果,很多我叫不上名字的老師也給了孩子溫馨的笑臉、無(wú)私的幫助,所以在這一直很踏實(shí),甚至好幾次來(lái)接時(shí)他都希望晚走一會(huì),視校如家,這讓我們減少了一份顧盼之憂,非常感謝各位老師的辛苦付出,也更加欽敬于老師們待孩子如子女的本色情懷。

孩子對(duì)幼兒園、對(duì)老師也一直有著很深的感恩情結(jié),看到老師他會(huì)問(wèn)好,回到家提到老師也會(huì)帶著幸福的笑容和語(yǔ)氣,好幾次周末了他都讓我把他帶到園門口癡癡地張望一會(huì),不知那時(shí)他又有著怎樣溫馨的回憶。孩子雖然畢業(yè)了,相信這份純凈的情感不會(huì)因此而褪色,更會(huì)隨著時(shí)間的推移而歷久彌新。我們始終堅(jiān)信家長(zhǎng)給孩子以生命,而老師們長(zhǎng)養(yǎng)的是孩子的智慧和品行,影響深遠(yuǎn)、功德無(wú)量。

非常感謝幼兒園給孩子們提供了如此優(yōu)質(zhì)的教育和良好的成長(zhǎng)環(huán)境,非常感謝這一支敬業(yè)樂(lè)群、追求卓越的教師團(tuán)體,祝愿幼兒園越辦越好、蒸蒸日上,祝愿各位老師身體健康、工作順利、闔家幸福。

xxx

xx年x月x日

對(duì)幼兒園感謝信篇十五

尊敬的**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,可愛(ài)的孩子們:你們好!

為期六周的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在此,我們山東師大的22位實(shí)習(xí)生對(duì)您們給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)表示最衷心的.感謝!同時(shí),也誠(chéng)摯地向關(guān)心、幫助、教導(dǎo)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們說(shuō)一聲,您們辛苦了!

感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給予我們最大的寬容和無(wú)微不至的關(guān)懷,為我們的實(shí)習(xí)創(chuàng)造了優(yōu)越的條件,使我們順利的完成了預(yù)定的實(shí)習(xí)任務(wù)。感謝老師們手把手的指導(dǎo),在方方面面給予我們耐心的幫助,不論是教學(xué)活動(dòng)還是日常生活,都傾力相助,毫不吝嗇。感謝保育老師和門衛(wèi)大哥,為我們的實(shí)習(xí)默默地付出。感謝與我們朝夕相處的孩子們,他們的頑皮與可愛(ài)為我們的實(shí)習(xí)生活留下了開(kāi)心而甜蜜的回憶。

幼兒園輕松溫馨而又積極向上的氛圍,讓我們感受到了幼兒園的活力與魅力,也讓我們對(duì)幼教事業(yè)充滿了信心。在以后的日子里,我們會(huì)繼續(xù)加油的!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們等待我們的好消息,我們的成功離不開(kāi)您們的鼓勵(lì)和支持!

最后,衷心的祝愿中心第三幼兒園越辦越好,祝全體師生身體健康,萬(wàn)事如意!

此致

敬禮!

xxxx

xxxx年xx月xx日

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