2023年教師自我鑒定(通用14篇)

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2023年教師自我鑒定(通用14篇)
時間:2023-09-25 10:43:02     小編:薇兒

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師自我鑒定篇一

本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的`思想出發(fā),牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理做為工作的出發(fā)點。我根據學期工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標,并取得優(yōu)異成績?,F將體育工作做一鑒定:

一、以“健康第一”為指導。切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,這就需要每一位教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,各教師從現代課堂教學要求出發(fā),加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,并做到經常性的對教學工作進行檢查、鑒定,及時發(fā)現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據所制定的體育教學工作計劃教學進度,結合教學的實際情景上好每節(jié)課。

二、常抓不懈,推動“兩操一活動”。

有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要資料,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,體育組繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操的進出場紀律及做操質量,做到做操時靜、快、齊,動作規(guī)范、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。

大大地改善了全校做操質量及組織紀律性。

三、多方努力,齊抓共管。

做好陽光體育活動工作,并參加了由雨花區(qū)組織的陽光體育活動展演,獲一等獎。

體育組組織一至六年級的學生進行了團體舞、立定跳遠、仰臥起坐等項目的測試,經過多方努力,齊抓共管,共同組織實施,進取發(fā)動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。經過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優(yōu)良。

1、體育教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現象(極個別),異常要認真抓好學生出操、團體活動隊列隊行的嚴格管理。

2、還應當不斷加強組內教研的力度,有針對性的進行學習。

3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作

2、加強體育教師教育教學本事、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破。

3、加強組內常規(guī)教學工作,做到天天抓,以保證學生上課的安全。

4、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。

5、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下學期競賽中有所提高

教師自我鑒定篇二

教師,一個神圣的職業(yè),當一個教師任職一年后,來看看他的自我鑒定吧!

光陰荏荏,自20xx年8月參加教育工作即將一年了。面對我人生另一起點的第一年自己充滿信心,因為我堅信路是人走出來的?;仡欉@一年,自己是不斷探索奮斗、不斷反思完善的一年。

在參加工作的這一年來,本人堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,積極參加政治學習和集體活動,認真聽講,不斷提高自身思想覺悟。堅持黨的教育方針,堅持教育教學改革,對培育“四有”新人滿懷激情。忠于職守,團結同志,關心集體,為人師表,不斷加強教師道德修養(yǎng),對教育教學工作有強烈的事業(yè)心和責任感。自我光榮的加入了教師這一行列,成為教師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義?!皩W為人師,行為世范”,是每個老師都應該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學生正處在一個特殊的學習階段:學生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的個性,沒有成熟的善惡分辨的能力,很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關系。

我本著服務他人,鍛煉自我的想法去工作。堅持做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。問心無愧的上好每一節(jié)課,積極思考改變語文課的教學方法,以調動學生的積極性,堅持寫教后感和教學反思,不斷積累經驗,懂時立即向師傅、組里其他老師請教。在教學中,我全心的投入到了解學生,掌握學生的特點,把自己在學校學到的教學理論與實際相結合.由于自己工作經驗不足導致在教學中難免會出現一些小的錯誤,但在課后我一心一意地向學校的老師們咨詢,全力的糾正這些錯誤,發(fā)現問題馬上解決.所以在這個學期的工作中我是從教中學,學中教走過來的.一有機會我就去聽優(yōu)秀教師們的課,從中獲得了很多很有價值的經驗,使我終身受益.盡職盡責做好學校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結同事,協(xié)調工作。關心愛護學生,我相信我會做的更好。

而作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢松懈。因此,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓,認真聽講,吸取了不少名師的經驗以不斷來充實自己。盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取出來初中語文相關的教學方法,學習先進的技術,不斷改進自己的教學方式。在如今的時代環(huán)境里,一個人的知識猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑒的。

當了一年的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。非常讓我高興的是在學校的教學創(chuàng)新大賽中獲得三等獎,還被學校推選參加市里的教學創(chuàng)新大賽,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今后我將一直花比較多的時間在教學研究上,不斷的學習,積極反思,提高自己的教學水平,我相信那將使我受益良多。

經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。如不能夠深入了解學生,對教材的學習不夠深入。我相信在今后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,我的思路更加開闊,目標更加遠大,步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。

教師自我鑒定篇三

回顧這個學期所從事的美術教學工作,雖然課時不多,但每節(jié)課都認真地備課、上課、思。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問題。我所收獲的我會用于下個學期的工作中,在以后的工作中我將把遇到的問題想辦法解決。現將本人本學期的工作鑒定如下:

由于學校的工作比較多,我對德育有了更加深刻的認識,我認為作為一名美術教師在課堂上對學生進行德育滲透比專業(yè)知識的傳授更重要。所以,我在教學的每一個環(huán)節(jié)中都嚴格要求自我,關愛每一個學生,首先要相信每一位學生,尊重學生,關愛學生,要讓學生理解我,自然而然就理解了我的教學,并能主動的參與學習,正如古人所說“親其師,信其道”。

在課堂教學中我根據美術教學的資料和學生的特點,充分調動學生參與小組合作學習,主動參與交流合作,勇于展示自我,同時以靈活多變的教學形式和簡便自然的課堂氛圍引導學生學習美術,讓每一個學生在我的課堂上都能體驗成功的恢,從而更加自信的參與到下組合作學習當中去。

另外,作為一名鄉(xiāng)村教師我還注重充分利用鄉(xiāng)土自然環(huán)境讓學生熱愛自然感受自然,感受生活,感悟藝術源于生活又高與生活與自然的藝術美。如開展繡葫蘆、做泥塑利用鄉(xiāng)土素材充分挖掘學生的審美潛能和動手本事。讓他們體驗到自我生活環(huán)境之美,從而熱愛自我的家鄉(xiāng)熱愛自我的生活,讓學生生氣勃勃地投入到學習美術中。

本學期,我認真輔導學生參與市鎮(zhèn)組織的繪畫及設計制作賽,在科幻畫比賽中取得了可喜的成績,輔導的5名學生有3名獲獎,其中2名是市級二等獎。參加比賽不僅僅能提高學生的本事與水平,對于輔導教師也是一種考研與提升,在以后的工作中必須要積極參加各項與美術有關的比賽,并且在校內利用良好條件多舉行和美術有關的活動,如繪畫比賽,手工創(chuàng)作等等,創(chuàng)造良好的藝術氛圍,陶冶師生情操。

在小組合作教學過程中我收獲了許多的經驗當然也有許多的不足,應對不足我不斷地學習鑒定,學會更多、更好的教學方法運用到小組合作學習的教學中去,讓學生堅持他們繪畫、創(chuàng)作中的天真、質樸、充滿趣味想象藝術風格的同時提高學生作品的的質量與品位。

我相信只要不斷提高自身的道德素養(yǎng),努力提高教學業(yè)務水平,必須能夠成長為一名優(yōu)秀的美術教師。

教師自我鑒定篇四

教師的工作即充實又有好處,雖然有些忙碌,但付出之后看到回報心里仍然充滿喜悅。又是一年時間,在這年時間里,熱愛本職工作,遵紀守法,團結同事,服從分工安排,堅守工作崗位,出滿勤,從不遲到早退,圓滿地完成了自身的工作任務.以實際行動,以黨的教育理論方針為指導,為人師表,解放思想,開拓進取,創(chuàng)新改善工作方法。

工作中堅持面向全體學生,以人為本,培優(yōu)轉差,師生和諧,共同進步.注重自身的業(yè)務培訓和提高,著重修學了《專業(yè)技術人員職業(yè)道德與創(chuàng)新潛力教程》和《教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應急管理》,以及有關最新的法律知識,并有機地貫徹到教育教學活動中去,使學生在學習書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念。

課堂教學方面,我針對當前的較小班規(guī)模,采取“激發(fā)―愉悅―體驗”的做法,例如:

(1)互設提問,互相簡評,盡最大的可能從一問一答中找出閃光點,以利愉悅、促提高;

(3)對個別的后進生,布置作業(yè)時實施減輕措施,一般地說,負擔輕了,壓力就小而信心就足,這樣做實際上是留給他們自覺趕超的空間,時機一到,靈感閃爍,就有可能點燃智慧的火花,自然就有所產生飛躍.透過實施這一理念做法,使學生真正感受到“強中還有強中手”的意味,體會到學習是既緊張,也愉悅,有時還是簡單的.學習應是師生互動,生生互動,甚至是家長(社會)與“我”的互動,進而到達“求之切”、“獲之牢”的目的。

思想上不斷提高自己的要求,堅定的想靠攏,為早日成為一名優(yōu)秀黨員而不懈奮斗。

教師自我鑒定篇五

我是 xx 大學物流專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生。

大學期間接受過全方位的物流專 業(yè)知識教育,受到良好的專業(yè)練習和能力的培養(yǎng),在物流操縱和治理方面,有 很好的理論基礎和實踐經驗,有較強的現場實踐和研究分析能力。

本人性格開朗,熱情大方,為人謙虛謹慎,細心周到,工作中勤于思考, 積極進取。

工作之余,始終把學習、培訓和提高自身綜合素質放在首位,具備 良好的人際交往、工作協(xié)調及語言表達能力。

對待工作認真、踏實、負責,能 與同事融洽相處,具有優(yōu)秀的團隊合作精神及耐力。

本人為人正直、能吃苦耐勞,待人熱情,有親和力。

工作細致認真、有責 任心、有原則、溝通協(xié)調能力強。

能熟練運用 office 辦公軟件。

通過前期工作 鍛煉積累了較好的人際關系,培養(yǎng)了良好的客戶服務意識與銷售觀念,具有較 好的組織策劃能力,能靈活處理各突發(fā)事件。

的組織與社交能力.本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌.所謂人無完人,目前本人發(fā)現自己有時候地確很難控制自己地情緒,很多時候處理事情有點感情用事, 不夠理性.經過仔細分析,本人發(fā)現這是由于自制能力不夠造成地,本人決定在以后地學習,生活中克服這個毛病.做一名優(yōu)秀地大學生.

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。

我從xxxx年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。

我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。

不足之處就是人際交往能力較差;我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學生。

教師自我鑒定篇六

我于20xx—20xx年7月通過考試,成為云南省20xx特崗計劃中的一員,來到龍陵縣象達鄉(xiāng)迤沙完全小學工作。光陰似箭。一年來,在校領導和同事們的關心持下,我成功地實現了從學生到老師的轉變工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高。

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力,課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。在工作中,始終嚴格要求自己,認真鉆研教材,按我校實際,教學中運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學質量。并認真寫好教學計劃和教學總結,認真學習教學大綱。努力做到教書和育人,學生的能力得到了全面發(fā)展,素質得到全面提升。

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵正人先正己的古訓,時刻提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學校添麻煩,努力保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

教師自我鑒定篇七

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本學期以來,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,做到了一個優(yōu)秀教師應有的職責。

一、思想方面

俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習,并做了認真的學習和筆記。積極參加各種培訓和考核,在培訓和考核中學到了很多。

二、教育工作方面

在教學工作方面為了把自己的教學水平提高,我堅持經??唇逃龝?,還經常網上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。

在備課過程中認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛收集學習各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。

三、個人學習

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,爭取一年之內拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文。

四、努力方向

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

我深深地懂得教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

教師自我鑒定篇八

“德高為范”教師作為人類靈魂的工程師,需要有良好的師德及現代化的思想武裝。因此這x年來,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。同時在日常生活中,我常懷謹慎、熱情、謙虛的心,真誠待人、熱情助人,贏得師生的一致好評。

“學高為師”,作為一名教師除了具備高尚的品德,還應該具備扎實的教學基本功、認真的教學態(tài)度、準確的課程把握和備課能力以及豐富的學識、靈動的心、權變的教育思想。

一方面在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n,精心設計符合學情的教學預案;同時在課堂教學中根據學生學習的反映情況,及時反思并調整教學設計,盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性,形成快樂學習的良好氛圍;真正做到教學相長。

另一方面,我在積極咨詢相關教學老師,虛心向他們求教,吸取前輩的教學經驗以完善自己的教學過程的并經常征詢學生意見,做到“以學生為本”,一切從學生實際出發(fā)進行教學設計。不但如此我還經常自學本課程教學的相關知識,認真學習古今歷史、積極關注當前社會熱點、細心體味生生活并加以總結,提煉出做人做事的精華,并形成規(guī)劃化的語言以便滲透到教學之中,真正做到教書育人。

目前為止,所任教的班級學生學習積極、學習自主性強,學生教學評價相對較高,這既是對我教學的肯定也是對我的一種鞭策。在以后的工作中我將花更多的時間和精力研究課堂教學方法、教學策略,以便更好地為教學事業(yè)服務。

當然,由于自身知識儲備和經驗的限制,還存在不足之處。一方面是自身的政治學習的系統(tǒng)性不夠強,尤其是針對新形勢下如何進一步將教學與育人相統(tǒng)一還沒有系統(tǒng)的教學方法;其次在工作中,有時求全責備意識較強,對一些學生要求過高,學生會覺得學習壓力大。在以后的工作中,我將見賢思齊,全面提高教學水平。本人自工作以來,認真鉆研教育教學方法,學習新課程理念,研究課堂、研究學生,付出終有回報。

教師自我鑒定篇九

本站發(fā)布教師自我鑒定300字三篇,更多教師自我鑒定300字三篇相關信息請訪問本站自我鑒定頻道。【導語】本人能夠認真貫徹黨的基本路線、方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論,遵紀守法,認真學習專業(yè)知識,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。本站為大家整理的《教師自我鑒定300字三篇》,希望對大家有所幫助!

篇一

從20xx年xx月份參加工作至今已近半年,在這半年中,在學校領導的關懷和指導下,在教研組教師的熱心相助下,我較好地完成了學校布置的各項工作任務。經過這半年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。為了使今后的工作取得更大的進步,現結合思想、工作、學習等情況對這近半年的教學工作進行總結,希望能夠發(fā)揚優(yōu)點,克服不足。

一、思想方面

良好的師德風尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風范,因此,在這半年中,我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求。在育人思想上,堅持以人為本,關心熱愛學生;在行為作風上,強化自律意識,為人嚴謹,作風正派,為人師表,用自身的實際行為給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。

二、工作方面

作為一名新教師,一切都是新的,我知道唯有勤勤懇懇的工作,才能盡早的適應教學工作,站穩(wěn)講臺。因此,課前,我認真?zhèn)湔n,認真閱讀教學參考書,認真寫好每一份教案,并虛心向同組老師請教、聽課、學習,在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。在課堂教學中,堅持以人為本思想,把課堂還給學生,運用各種教學方法調動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛。在課后,也不斷地進行反思,找出自己的不足之處,在以后的教學中加以改正。

在這半年中,作為一名年輕的副班主任,我虛心地學習優(yōu)秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級的各種有效方法,為以后能夠當好一名班主任打下良好基礎。

三、學習方面

在工作的這半年中,我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓活動,不斷地學習各種教學理論來充實自己,并且認真聽講,積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學方法和教學理念,不斷地進行反思,提高自身的教育教學能力。

經過這半年的工作和學習,使我的教學能力有了一定的提高,但還是有很多的不足之處,如課堂的調控能力還需要我不斷的提高。但是我相信,在今后的工作和學習中,經過不斷地磨練,一定能夠改善自身的不足之處,不斷地提高自身的教育教學能力,在教育的道路上越走越好,我會更加的努力加油!

篇二

不知不覺一年的時間就這樣過去了,在這一年里,我在校領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高。

在思想政治表現、品德素質修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。在專業(yè)知識、工作能力上。我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內便熟悉了學院的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調,除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時完成。

在工作質量成績、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻。

在過去一年的工作,雖說是有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

篇三

轉眼間,從20xx年x月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,雖然有四年的專業(yè)知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現場問題不了解。面對這種情況,依靠自己認真的學習,促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,少走彎路。在接觸到新的陌生的領域時,缺少經驗,對于業(yè)務知識需要一個重新洗牌的過程,自己在同事的幫助下,逐漸融入到嶄新的工作生活中。

在學習生活上,慢慢完成了學生角色的轉變,逐步進入工作狀態(tài),努力開展工作。記得初來學校參加工作,完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),也曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作。但是學校寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發(fā)展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下,讓我完成了從學生到老師的轉變。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,對于領導們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就。

我在領導和同事的幫助下,我已經有了很大的進步。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,主要表現在以下幾個方面:

1、對學校的工作任務能認真完成,但積極性不夠;

2、與學校的領導和同事們在思想和工作業(yè)務交流不夠;

3、自己的整體素質和業(yè)務能力還有很大的差距,待進一步提高。

4、對業(yè)務的學習還不夠,以后一定要加強。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。我也深知,在業(yè)務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。要按校領導的要求:年輕人就要努力學習理論認,真鉆研業(yè)務。在今后的工作和學習中,自己要更進一步嚴格要求自己,加強思想美德、業(yè)務知識方面的學習,認真總結經驗教訓,克服不足,要始終保持一種積極向上的心態(tài),努力做好自己的本職工作。

教師自我鑒定篇十

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__社會福利院在上半年的工作中緊緊圍繞黨的十八大精神要求,以科學發(fā)展觀為指導,突出抓廉政建設工作,以標準化建設為主要工作目標,不斷加強福利院的制度建設和管理要求,構成了良好的工作作風和規(guī)范的運行機制,為全年的工作落實奠定了堅實基礎。

一、上半年取得的工作進展

(一)標準化建設不斷深入

今年以來,__社會福利院以加強標準化建設為龍頭,經過落實各項規(guī)章服務制度、創(chuàng)立標準化服務宣傳環(huán)境,進一步增強了廣大服務人員專業(yè)本事和奉獻精神,為廣大服務對象供給標準化、人性化服務創(chuàng)造了條件,得到了廣大服務對象的真誠歡迎。

1、進一步細化服務標準

我院經過對本地區(qū)、本單位的實際情景進行認真調研討論,制定出了具有先進性、規(guī)范性和可操作性的服務細則。經過服務細化,不僅僅為服務對象供給了全面的服務資料和增加了他們選擇的服務范圍,同時也增強了廣大服務人員的服務意識和本事建設。為了使廣大服務人員從思想上、行動上認可服務升級,我院經過分發(fā)宣傳冊,開展服務標準化教育等方式進一步使他們從思想上樹立了服務為民、甘于奉獻的意識。

2、進一步加強標準化宣傳力度

為使標準化工作的相關信息及時向公眾公開,我院經過制作宣傳牌、宣傳片和宣傳手冊等多種方式進行標準化管理宣傳。經過廣泛宣傳,服務人員和服務對象進一步了解了標準化服務的目的、資料和趨勢,為進一步擴展標準化服務、建立標準化體系構成了良好的社會氛圍。

3、標準化建設組織工作完善

在今年的標準化建設中,我院著重加強組織領導、資金投入和監(jiān)管職責工作,為標準化圓滿完成構成了強有力的組織保障。在組織領導上,我院成立了標準化管理領導小組,著重對各部門工作進行任務分解和職責明確,確定了目標成效、完成時限和檢驗方式,為不斷完善標準化細責構成了組織保障。在資金投入上,我院加大宣傳資金投入和一些附屬設施的投入,為標準化宣傳構成了強大的宣傳陣地,進一步提升了標準化知識的普及率。在監(jiān)管職責上,我院經過標準化管理領導小組的審議討論,對資金投入、制度升級、服務升級、民主評議和整改措施都進行了嚴密部署,做到了資金投入有實效、制度升級有落實、服務升級有依據、民主評議有滿意、整改措施有力度,切實維護了標準化建設的嚴肅性,增強了廣大干部職工的紀律性,提升了他們的工作效率。

(二)廉政作風建設取得實效

今年以來,我院根據中央《八項規(guī)定》和盟委辦、行署辦印發(fā)《關于嚴肅工作紀律整頓工作作風的意見》和盟委辦、行署辦印發(fā)《阿拉善盟集中開展以“整建樹”為主要資料的嚴肅工作紀律整頓工作作風專項活動實施方案》和__民政局印發(fā)的《__民政局集中開展以“整建樹”為主要資料的嚴肅工作紀律整頓工作作風專項活動實施方案》,制定了結合我院工作實際的《__社會福利院開展“整建樹”活動的實施方案》,經過開展“整建樹”活動,使單位紀律性得到進一步加強,為創(chuàng)立和諧、高效、服務的福利院創(chuàng)造了良好的工作氛圍。在活動中我院主要開展了以下活動:

1、加強廉政教育。福利院黨支部堅持“三會一課”制定,經過組織全院黨員職工學習《廉政準則》、黨的十八大精神、中央八項規(guī)定和傳統(tǒng)美德,提升了廣大黨員干部的素質修養(yǎng)。我院還以“邊學習、邊實踐”等方式,鼓勵廣大黨員干部投身到為人民服務中去。經過開展“值班有我”活動,廣大干部職工在值班過程中認真給孤兒洗澡、洗衣、教知識,給老人端水、端飯、幫扶洗漱。經過活動,廣大干部職工不僅僅增強了個人奉獻精神,也經過服務提升了自身理論認識和行為修養(yǎng)。

2、加強制度建設。我院經過不斷完善監(jiān)管制度,構成了互相幫忙、互相監(jiān)督、人人有責的良好氛圍,避免了特權主義和“一支筆”問題。在個人要求上,我院經過簽訂個人承諾書與績效工資掛鉤,加強了個人管理,為提高服務質量、促進服務效率、加強個人修養(yǎng)供給了完善的紀律保障。在監(jiān)管中,院領導以身作責,帶頭遵守院內規(guī)章制度。按時上下班,遇到重大問題及時召開民主會議進行商討研究。經過領導干部的以身作責,廣大職工都能進取主動的向之學習,從而使全院構成了一股風清氣正的好氛圍。在此基礎上,福利院黨支部以加強制度建設做為廉政風險管理工作的主要保障,建立健全了團體領導和分工負責、重要情景報告、重大決策征求意見等各項制度,建立決策失誤職責追究制度。逐步推進財務、伙食、采購等各項政務黨務公開。真正構成用制度管權,按制度辦事,靠制度管人的有效機制,確保了各項工作的有序、有紀開展。

3、加強監(jiān)督檢查。福利院黨支部嚴格執(zhí)行民主集中制、領導班子議事規(guī)則、民主生活會,進取開展黨內詢問和質詢,運用黨員個人述廉評議、廉政談話等措施,加強對黨員廉潔從政情景的監(jiān)督。為更好的增強廉政風險管理的實效性,__社會福利院經過召開社會人士參加的座談會、發(fā)放征求意見表、設置意見箱等多種形式廣泛征求院民和社會公眾的意見。實行服務公開承諾制,主動理解院內和社會監(jiān)督。

(三)認真落實上級政策標準

1、嚴格相關生活費標準

福利機構生活費標準一向是我院服務為民、發(fā)展為民的基礎資料,也是我院的主要努力方向。為了更好的執(zhí)行院民生活費標準,我院先后出臺了菜譜公示制度、物品采購公示制度和管委會聽證制度。這些制度的制定執(zhí)行,使服務對象能夠清清楚楚的明白每周吃什么,每周肉量、菜量是多少,增強了生活費標準執(zhí)行的透明性,深受廣大服務對象的支持和信任。我院在落實集中供養(yǎng)“三無”老人和孤兒標準上始終堅持標準不降、嚴格落實、專款專用,保障了廣大服務對象的基本權益。

2、認真履行生活保障職責

我院在日常工作中,始終把為老人孤兒服務放在第一位,不僅僅在伙食標準上嚴格保障標準,還在日常生活中加強服務保障力度,做到了全方位服務,保障了服務對象的正常生活。經過接送孤兒上下學和下學后的課程輔導,使孤兒對學習生活有了進一步認識,提高了自力本事和熱愛學習的性格。在老人養(yǎng)育上,我院加大了對老人身體的檢查和就醫(yī)力度,確保老人就醫(yī)住院都有工作人員全程陪護,并進取聯系專家醫(yī)生為老人就診治療。經過真誠細致的服務保障,老人們不僅僅在身體上解除了痛苦,還在心靈上得到了慰藉。在全院工作人員的共同努力下,服務對象滿意度得到了進一步提升。

3、服務制度不斷細化

愛心是服務的根本,制度是服務的保障。為了更好的規(guī)范服務標準,讓廣大院民享受到正規(guī)的服務資料,提升院民滿意度,我院在服務制度上不斷細化、標準化,為服務標準化編織了一個強有力的制度保障網。在服務細節(jié)上,我院制訂了交班情景記錄制度,解決了間斷服務和重復服務等問題;在服務方向上我院制訂了服務談心制度,使服務人員能夠跟隨院民因時間、氣候、身體、心境所發(fā)生的變化分別采取相應的服務,從而構成以院民需求為服務方向的人性化服務。在民主公開上,我院加大管委會的會員人數和商討資料范圍,構成不管大事小事,只要涉及到院民利益的事,院民、院民親屬、社會監(jiān)督員就能監(jiān)督糾正的良好氛圍。

二、存在問題

(一)我院在工作中存在個別人員工作不熟練、職責不清的情景,主要是因為標準化建設實施以來部分人對其還不太熟悉。我院將會經過不斷宣傳、學習和實踐來進一步增強廣大職工的熟練度,從而讓其盡快適應新的工作要求。

(二)廉政工作任重道遠,雖然我院在加強管理下取得了必須效果,可是其不確定性依然存在。我院將在下一步工作中經過繼續(xù)抓好單位廉政工作建設,使改作風深入持續(xù)的進行下去。

三、

下半年的工作打算

上半年來,我院在進取謀求發(fā)展中始終堅持著昂揚斗志,總體上取得了較大的提高。在下半年的工作中我院將繼續(xù)以對人民群眾的高度職責心來穩(wěn)步推進各項工作,主要努力方向有以下幾點:

1、進取做好標準化建設示范單位創(chuàng)立活動

(1)進取做好文件整理工作,在7月22日前就院內標準化相關文件進行整理歸檔,做好文件驗收的準備工作。

(2)進一步開展標準化宣傳工作,使標準化管理工作得到宣傳普及,使廣大服務對象和社會各界對我院的標準化服務得到進一步了解。

(3)進一步完善制度檢查和持續(xù)改善機制,經過檢查機制的不斷完善,促進單位標準化建設更趨于完善。

(4)做好績效評估工作,經過民主評議、服務對象評議和社會影響測評,進一步提升標準化建設的績效成果,為標準化檢查打下良好的基礎。

2、進取做好黨的建設工作

(1)認真開展“整建樹”活動,把活動不斷引向深入,從而更好的促進廣大干部職工轉作風、提成效。

(2)認真落實“三化五育”活動要求,進一步加強黨組織建設和黨員管理,督促廣大黨員進取投身到密切聯系群眾和全心全意為人民服務中來。以加強黨支部建設和黨員修養(yǎng)為切入點,努力開創(chuàng)黨支部和黨員服務人民、創(chuàng)新自我的新局面。

(3)深入開展盟民政局黨總支的“六抓六樹”活動,經過抓教育、抓管理、抓服務、抓保障、抓典型、抓作風,樹立好黨員規(guī)范意識、群眾意識、主體意識、表率意識和形象意識,進一步做好黨支部管理黨員、激發(fā)潛力的工作。

3、加強廉政工作建設。下半年我院將對行政管理、醫(yī)療護理、康復治療、財務管理、檔案管理、后勤保障和消防安全等以崗位職責制為中心的各項規(guī)章制度進行整理,經過梳理制度來進一步加強單位管理的嚴肅性和合法性,保障廉政工作取得實效,人民群眾得到滿意。

4、落實各項政策標準和服務制度。經過制度的建立促進服務資料向全面、正規(guī)、可操作的方向發(fā)展。努力把服務工作制度化,從而構成用制度促服務、用制度強滿意的良好局面。

教師自我鑒定篇十一

工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。

教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,限度地提高單位時間里的教學效益。把提高教學效益當作首要任務,把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,提高教學質量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關資料,精心設計課堂結構及教學方法上,特別是認真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識,并促使學生最快地轉化為能力”。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質量高,數量少,內容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設計,合理分配,嚴格控制作業(yè)數量。

先后擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正,學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風,不斷加強自身師德,提高業(yè)務素質,努力把學生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。

愛學生如親人,對學習成績優(yōu)秀的學生予以更大的支持,對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助,日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養(yǎng)學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,鼓勵學生竟選學生干部,樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。

我大膽改革勞動技術課的教學模式,將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式并存,活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄像投影等現代化手段,增強了教學直觀性、趣味性,受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動并指導學生撰寫實踐報告、小論文,在提高應用能力方面作出了可貴的探索。

學習是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以思維能力及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以地理課堂教學為主陣地,以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學原理、原則與策略,在探索中小學生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。

回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,用心參加各種思想、業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和潛力。

根據教材資料及學生的實際,設計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的搞笑教具。在課堂上個性注意調動學生的用心性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡單,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。

總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了必須成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。

時光飛逝,不知不覺走上教師這條道路快一年了。在這一年的時間里,我滿懷信心,努力工作和不斷學習,深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,使我獲益良多?,F在我總結一下近一年的得與失,因為回顧走過的路就可以更好的看清前面的路。

作為一名新教師,當然在教學方面還欠缺很多的經驗,但是從走上講臺的第一天開始,我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,在這一年的時間里我都會經常擠出時間去聽本校年長有經驗教師的課,還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓,從中得到了很多寶貴的經驗。

在這一年的時間里,忙碌伴隨著充實,我一共在校開過兩節(jié)公開課,到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報課,我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,前輩老師的指點讓我受益很多,不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。

在這一年里我努力做到以下兩點:

第一、教師的舉止言行是學生學習的榜樣,自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動,積極參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習,充實自己的頭腦。

第二、在教學中,我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求學生;在課外,我與學生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。

經過一年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調好兩者之間的關系;對部分教材的內容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結與反思。我相信在反復的總結與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的`。相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。

教師自我鑒定篇十二

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我現將本學期的工作做一個鑒定,借以促進提高。

一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。

教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念?!绷η笞屛业膞x教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高xx教學質量。

我任教x年級的xx課和x年級x個班的xx課,共計xx節(jié)課,另外還有x節(jié)xx課,課時量比較大。在日常教學中,我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設計教案,并結合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法。另外,授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學積累經驗。同時,我還積極和班主任進行溝通,了解學生,改進教法,突破學法。針對舊教材內容陳舊、單一、脫離學生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設計。對于我負責的xx選修課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結合的原則,做到定時間、定地點、定內容,使每堂課都能讓學生有收獲??傊还茉谡n堂教學,還是在選修課教學中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質為目標,力求讓xx教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、

任勞任怨,完成學校其他工作。

本學期我校開展了一系列xxx活動,“xx”,大型“xxx”表演,“xxx”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。其中不僅涉及到很多的xx宣傳工作,有的更是需要我們全程積極參與創(chuàng)作作品。對于學校布置下來的每一項任務,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。

四、加強反思,及時

總結

教學得失。

反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

3、xx教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在xx選修課開設xxxxxx8小組,但由于種種原因也沒能實現,今后還要努力找出一些xx教學的特色點,為開創(chuàng)xxxxxx教學的新天地作出貢獻。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè),我相信今后的工作會做得更圓滿。

教師自我鑒定篇十三

一個學期以來,我在自我的工作崗位上盡職盡責,兢兢業(yè)業(yè),為人師表。在教學中我嚴格遵從教學的五個環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學生,因材施教,努力實施課堂改革,進取探索小學英語歡樂課堂,小學階段英語教學的目的是:激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)學生學習英語的進取性,使他們樹立學習英語的自信心,同時培養(yǎng)學生必須的語感和良好的語音、語調基礎,為進一步學習打下基礎。在英語課堂教學中,怎樣創(chuàng)設良好的學習氛圍、激發(fā)學生的興趣是搞好小學英語教學的重要一環(huán)。下頭結合本學期教學實踐鑒定一下教學情景:

我認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,進取參加繼續(xù)教育與校本培訓。在學習的過程中自我也積累了不少經驗,也了解到新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重團體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣理解,很少去鑒別,因而,我本著要對學生的一生負責,認識到必須要正視自我的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自我必須先做到。如果言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學生這樣做,自我卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

我所任教的是三、四、五、六年級的英語教學工作。我根據他們各自不一樣的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納鑒定以提高教學水平。

2、認真上好每一節(jié)課。我在英語課堂采用多樣化活動教學,把音樂、簡單的動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,限度地讓學生在簡便自主的學習氛圍中歡樂求知,簡便學習,不斷地鼓勵自我“english,icando”“english,icansay”。

3、認真及時批改作業(yè)注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情景,并有目的的對學生進行輔導。

4、堅持聽課,認真記錄,進取參與評課,學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自我的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。

5、注重教育理論的學習,把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用、半年來,我在學校聽了許多公開課。經過聽了公開課,使自我的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自我在教學方面的不足之處。

總之,一學期的教學工作自我付出了很多,收到的回報也不少:領導的信任,使我精力充沛;同事的幫忙,使我干勁十足;學生的渴求,使我信心倍增、我會努力填補自我在教學中的不足,不斷改善教學方法,在教學中設計一些學生喜愛的活動,游戲來輔助課堂教學,激活課堂、進取開發(fā)和有效利用課程資源,更好的為英語教學服務,力爭在今后的英語教學工作中取得更好的成績、我相信有耕耘總會有收獲。

以上就是我在本學期的教學工作鑒定。由于經驗頗淺,許多地方存在不足,期望在未來的日子里,能在各位領導教師的指導下,取得更好成績。

教師自我鑒定篇十四

我在xx市xx區(qū)xx中心小學進行了為期三個多月的教育實習工作。本次的教育實習工作的基本內容主要是包括三個部分:教育教學工作、班主任工作和課外活動。在專業(yè)指導老師xxx老師和班主任xxx老師的悉心指導與助下,我能較好地完成本次教育實習的工作。

在教育教學工作中,我學到了許多在學的課堂上學不到的知識,實現了從“學”到“教”的角色轉變。在實習的第一階段,我用心地聽課,學習老師們的授課方式、引課方式、提問方式、引導方式等技巧,認真總結每一位老師的教學特點及課堂上學生的應。

在實習的第二階段,我深入分析教材、分析學生、征求關老師的意見認真?zhèn)湔n、說課。通過教學實踐,我把自己的教學理論知識付諸實踐,而且在課后認真聽取關老師的意見以及與學生交流,對自己進行深刻的`教學思,認真總結自己的優(yōu)缺點。

經過復的練習,我的課堂教學能力和課堂組織能力得到了增強。但是,我也還存在一些不足,例如:板書不美觀;知識點之間的過度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強??偟膩碚f,我能做到認真?zhèn)湔n,所設計的礁規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果較好,學生能當堂消化、鞏固所教內容,教學重難點突出、明確,能比較順利地完成每節(jié)課的教學任務。在課外,我耐心地輔導學生,認真地批改作業(yè)。

在班主任工作中,我的班主任x老師給予了我無微不至的指導,而且力地支持與鼓勵我參與到班級管理與各項工作中。在她的支持與指導下,我積極檢查學生的早讀與晚自習的紀律與班級的衛(wèi)生情況,成功地開展了“呵護友誼之花,珍惜每份友情”的主題班會活動,并得到了老師和學生的肯定。從班主任的工作中,我基本熟悉了各項工作的方式及流程,從中學到了許多管理班級和學生的經驗。通過班主任工作的實踐,我感受到了班主任工作的細致與辛苦。

在課外活動中,我積極地參加學校組織的各項活動:有師生朗誦比賽的,有接待x國與xx師生來的,有籌備英語技能賽的,有帶隊到進行采的,有外出游玩和游園活動……在各種活動中,我得到了很多很好的鍛煉,盡管工作很多,但是我也過得很充實。

在本次的教育實習工作中,不管是在課內還是課外的活動,我都持著認真負責的態(tài)度盡心盡力地做好每一件事。在各種實踐活動中,自己的能力與經驗都得到了極的提升。實習盡管是充實、忙碌,但它又是對我有益無害的嘗試和磨練,我覺得受益匪淺。這些珍貴的體驗與收獲,是一筆屬于我自己的無價的財富。

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