心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
嚴管就是厚愛心得體會篇一
嚴格的管理常被認為是對軍人的嚴苛要求，然而，更多的軍人卻深知嚴格的管理之下蘊含著無盡的關愛與呵護。對于他們來說，嚴格的管理對于軍隊的建設與發(fā)展至關重要，同時，也是一種愛的體現(xiàn)。在我個人擔任軍人的過程中，我不斷體會到嚴管理是厚愛的真實感受，下面將分析嚴管理是厚愛的體會，從奮發(fā)向上、制定規(guī)矩、培養(yǎng)自律、關注個體和培養(yǎng)責任感五個方面進行論述。
首先，嚴管理要求軍人奮發(fā)上進，為保衛(wèi)國家、維護和平而拼搏奮斗。軍人作為國家的保護者，肩負著重大的責任和使命。嚴格的管理要求軍人不僅具備過硬的戰(zhàn)斗力和軍事素質，還要具備良好的紀律和行為規(guī)范，時刻保持高昂的斗志和抱負。嚴格的要求讓我們不敢懈怠，不敢停滯，只有時刻保持奮發(fā)向上的狀態(tài)，我們才能更好地完成各項任務，實現(xiàn)軍隊的使命。這種嚴苛對每一位軍人來說，是一種創(chuàng)造力與激勵，其背后隱藏著無盡的愛與呵護。
其次，嚴管理為軍隊制定了明確的規(guī)矩和紀律，使每位軍人都能夠在有序的環(huán)境中發(fā)展。嚴格的管理要求軍人守紀律、遵行規(guī)定，不允許不良行為的存在。在軍隊的紀律約束下，每個軍人都能夠知道自己應該做什么，不應該做什么，確保各項任務能更好地完成。制定這些規(guī)矩不僅是對軍人的約束，更是對他們的保護和關愛。這些規(guī)矩能夠在極限情況下保證軍人的安全和穩(wěn)定，讓每一位軍人都能夠挺身而出，在敵人面前展示出自己的英勇和戰(zhàn)斗力。嚴苛的管理從根本上讓軍隊健康發(fā)展，為國家的和平發(fā)展提供了強有力的保障。
第三，嚴格的管理培養(yǎng)了軍人的自律意識。在軍隊的環(huán)境中，嚴格的紀律和規(guī)則要求軍人時刻保持自覺和遵守，養(yǎng)成自我約束的習慣。在長時間的訓練和戰(zhàn)斗中，只有具備自律意識的軍人才能夠在緊張的時刻保持冷靜和清醒，準確地完成任務。這種自律對于軍隊的成敗至關重要，只有強化自我，才能夠在戰(zhàn)斗中保持絕對的標準和高效率。嚴格的管理讓軍人養(yǎng)成了高度自律的品質，使他們能夠在面對困難和挑戰(zhàn)時保持堅韌的品質。
第四，嚴管理注重每位軍人的個體關懷。軍隊是個人的集合體，尊重和關注每一位軍人的需求和情感是嚴管理的重要方面。軍隊不僅僅注重軍人的身體素質和戰(zhàn)斗力，更注重他們的心理健康和生活需求。軍隊為每位軍人提供了合理的休息時間、營養(yǎng)飲食和文娛活動，給予他們必要的照顧和關懷，保證領導與下屬之間的良好溝通。這種個體關懷體現(xiàn)了軍隊對每一位軍人的重視和關愛，使他們能夠感到溫暖和安心，更好地投身于軍隊的建設和發(fā)展。
最后，嚴格的管理培養(yǎng)了軍人的責任感和集體榮譽感。在軍隊的環(huán)境中，每位軍人都有責任保衛(wèi)國家和維護和平。嚴格的管理要求軍人時刻牢記自己的使命和責任，把集體榮譽置于個人利益之上。只有具備強烈責任感和集體榮譽感的軍人，才能夠全情投入到軍隊的建設和發(fā)展中，共同完成各項任務。嚴格的管理對于培養(yǎng)軍人的責任感起到了至關重要的作用，使每位軍人都能夠明白自己應該做什么，為國家和軍隊貢獻自己的力量。
綜上所述，嚴格的管理是對軍人的真實關懷和無盡愛意。嚴苛的紀律和規(guī)矩培養(yǎng)了軍人的責任感和自律意識，遵守規(guī)定和制度成為軍人的自覺行為。同時，軍隊注重個體關懷和集體榮譽，讓每位軍人在團隊中感到溫暖和安心。在我個人的經(jīng)歷中，嚴格的管理不僅是對軍人的嚴苛要求，更是一種無盡的愛和關心。正是因為有了嚴格的規(guī)定和要求，我才能夠不斷成長和進步，成為一名合格的軍人。嚴格和厚愛相輔相成，共同構建了強大的軍隊。
嚴管就是厚愛心得體會篇二
愛心是什么?愛心是給貧困孩子們捐的每一鉛筆，每一只作業(yè)本，每一本書。
愛心是什么?愛心是把我們不穿的衣服和鞋子捐給孩子們。
愛心是什么?愛心是把我們的零花錢攢起來捐給貧困的孩子們。
愛心孩子們是什么?“愛心就是雪中送炭”。
當看到貧困孩子們臉和手、在冬天都凍腫了的時候;當看到貧困孩子們的衣服，鞋子都是爛的時候;當看到孩子們手中拿著沒菜的干饃饃吃的時候;當看到貧困孩子們蓋的被子已破爛不堪的時候;當看到貧困孩子們上學兩個人共用一本教科書，一個本子的時候;當看到貧困孩子們上課的教室都是土房，教室里面沒有桌椅，沒有黑板的時候……我被感動了。
想想自己現(xiàn)在的生活，我現(xiàn)在的生活，有什么理由不好好學習，不珍惜美好的現(xiàn)在呢?
同學們，讓我們伸出援助之手，共同用愛心為貧困山區(qū)的孩子們撐起一片藍天。
嚴管就是厚愛心得體會篇三
第一段：引言
嚴格管理是一種以嚴明的紀律來保持秩序的方式，它被許多人認為是一種冷酷無情的行為。然而，對于我來說，嚴管意味著對他人的關懷和關注，并且在維護秩序的同時，它也促進了個體的成長和發(fā)展。
第二段：從軍訓中體驗嚴管的愛
我曾經(jīng)參加過一次軍訓，這是我對嚴管的理解和體驗。在軍訓過程中，我們被強制要求按時起床、規(guī)范站隊、嚴禁遲到等。起初，我覺得這種強制讓我感到束縛，甚至有些抵觸。然而，隨著時間的推移，我漸漸明白，這些所謂的束縛其實是為了讓我們掌握一種紀律，讓我們成為有秩序、有組織的人。我們的教官并不是威嚴的獨裁者，而是用他們的嚴格對待來引導和激勵我們。他們不僅是我們的教員，更是我們的朋友和領導者。他們嚴格要求我們是因為他們關心我們的成長和發(fā)展，他們希望我們在軍訓的過程中學會自律、堅持和勇往直前。
第三段：學校嚴格的教學管理充滿愛意
除了軍訓，我在學校的教學管理中也體會到了嚴管的厚愛。每天的上課時間嚴格按照時間表進行，遲到是不被允許的，這種嚴格要求使我們養(yǎng)成了守時的習慣。此外，老師們對我們的學習進程也進行嚴格的監(jiān)督和管理，確保我們按時完成作業(yè)和任務。老師們對我們的監(jiān)管并不是為了限制我們的自由，而是出于對我們的關心和期望。他們相信我們的潛力，知道只有通過嚴格的要求和管理，我們才能充分發(fā)揮自己的才能和潛能。
第四段：家庭教育的嚴管與愛相結合
在家庭中，父母也常常使用嚴格的教育方式。他們要求我們遵守家規(guī)、按時完成學習任務、養(yǎng)成良好的習慣。雖然有時我們對父母在學習和生活方面的嚴格要求感到不滿和壓力，但是父母的這種行為是出于對我們的關愛和期望。他們知道嚴格的要求和管理能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的品質和素養(yǎng)，讓我們在將來的生活中更好地適應和發(fā)展。
第五段：總結
在我看來，嚴格的管理并不是冷酷無情的，它反而是一種深深的愛和關懷。嚴格管理是為了幫助我們養(yǎng)成好的習慣、培養(yǎng)自律的品質、激發(fā)我們的潛力。只有經(jīng)歷過嚴格管理的考驗，我們才能更好地適應社會的競爭和挑戰(zhàn)。因此，我們應該重新審視嚴格管理的定義，不僅要看到它帶來的限制，更要理解其中包含的關懷和愛意。
嚴管就是厚愛心得體會篇四
不諱疾忌醫(yī)，才能祛除病患;不回避問題，才能解決問題;承認紀委存在“燈下黑”，相比于某些部門機構回避問題、掩蓋問題的做法，這種直面問題或許就顯得更加難能可貴;當前，反腐敗斗爭形勢依然嚴峻復雜，紀委也不是凈土——中央紀委書記王岐山23日在紀檢監(jiān)察干部監(jiān)督工作座談會上強調(diào)，嚴管就是厚愛，信任不能代替監(jiān)督，要用嚴明的紀律管住自己。因此，正人先正己。己不正，焉能正人?誰來監(jiān)督紀委?中紀委并不回避，并有相應的制度安排。正如王岐山書記所言，在系統(tǒng)機關內(nèi)設立干部監(jiān)督機構，回答了“誰來監(jiān)督紀委”的問題。
黨中央和人民群眾對紀檢監(jiān)察干部充分信任、寄予厚望。越是肩負重要使命，越要強化自我監(jiān)督，自覺接受黨和人民的監(jiān)督。言傳身教，身教重于言教。我個人認為，對黨員干部來說，把“嚴管就是厚愛”作為的座右銘，時刻敲響“警鐘”，這樣才能守住廉潔的“紅線”。從嚴管理，關鍵還得靠制度，靠自省、自覺、自律，靠關愛。
“黨要管黨、從嚴治黨”，首先是管，關鍵在嚴，沒有監(jiān)督的權力必然導致腐敗，加強制度約束，才能讓干部自覺接受監(jiān)督，有規(guī)可循、有距可蹈。
嚴管的關鍵是黨員干部胸懷敬畏之心，筑牢思想防線，自覺主動落實廉潔自律各項規(guī)定，不斷提高廉潔自律能力。
嚴加管理也必須堅持以人為本的情懷，實施干部關愛制度，及時了解掌握干部的思想動態(tài)、情緒變化，力所能及的關心干部在工作、生活等方面遇到的困難和問題。
嚴管就是厚愛心得體會篇五
近年來，警察隊伍不斷加強對社會治安的嚴厲管理，執(zhí)行治安維穩(wěn)任務、打擊犯罪行為、維護法律尊嚴的力度也逐步加大。然而，一些人對警察“嚴管”的觀念仍存在誤解，認為嚴格執(zhí)法就等于沒有愛心。作為一名警察，我深知嚴管實則是一種厚愛，以下是我對于這個話題的一些心得體會。
首先，嚴管背后蘊含的是一種對社會的關懷和責任。作為一名執(zhí)法者，我們了解國家對于社會治安的重視，知道維護社會穩(wěn)定的重要性，因此對于違法犯罪行為必須給予嚴厲的制裁。相信我們大部分的警察都抱有一顆赤誠的心去維護社會的和諧。雖然有時候我們的一些執(zhí)法行為可能會對當事人造成某種程度上的傷害，但這些做法都是出于對社會責任的擔當，并不是我們對當事人沒有愛心。
其次，嚴格的執(zhí)法可以預防犯罪行為的發(fā)生。嚴格執(zhí)法是對犯罪行為的威懾和震懾，它不僅可以維護社會的治安，還可以起到預防犯罪的作用。當社會上的每個人都知道警察對違法行為不容忍的立場時，一些潛在犯罪分子就會想兩次甚至放棄犯罪，因此，警察的執(zhí)法行為在很大程度上減少了犯罪行為的發(fā)生，保護了大多數(shù)人的安寧和安全。
同時，嚴管也可以給違法者提供改過自新的機會。嚴格執(zhí)法并不意味著放棄對于罪犯和違法者的教育和幫助。作為警察，我們不僅要執(zhí)法，更要為違法者提供改過自新的機會。通過執(zhí)法過程，我們可以通過引導、教育和講解法律知識等方式，讓違法者認識到自己的錯誤，明白犯罪的后果，從而引導其重新審視人生，放棄犯罪，回歸正途，重新融入社會。
最后，嚴格的執(zhí)法還可以為社會帶來公平和正義。警察作為社會的維護者，必須保證執(zhí)法過程的公正性，讓每一個人都能夠享受到公平的待遇。從這個角度來看，嚴格執(zhí)法是對社會正義的體現(xiàn)和維護。我們不會因為一個人的社會地位、關系背景或財富狀況而對其優(yōu)容，也不會因為某個人的特殊身份而對其施加不公平的待遇。只有保持公正執(zhí)法的原則，才能讓社會變得更加公平，讓每個人享受到應有的權益和保障。
綜上所述，嚴管并不等于沒有愛心。作為一名警察，我深知嚴格執(zhí)法的背后所蘊含的是對社會的關懷和責任，是預防犯罪行為的重要手段，是給違法者提供改過自新的機會，也是為社會帶來公平和正義。因此，對于警察隊伍來說，嚴格執(zhí)法只是我們履職的一部分，而愛心則是我們對社會和人民的一種表達。通過嚴管的方式，我們才能使社會更加安定有序，讓人民生活在一個和諧的環(huán)境中。
嚴管就是厚愛心得體會篇六
安徽省原副省長倪xx在接受組織調(diào)查時說，如果組織上早提醒或早處理我兩年，我給國家造成的損失也不至于這么大，自己犯的錯誤也不至于這么嚴重。那些昔日的領導干部，當身陷囹圄后，遲來的懺悔振聾發(fā)聵，令人警醒，讓人深思。
中國有句古話嚴是愛，松是害，放任不管要變壞。許多問題干部剛開始也就是吃頓飯、拿張購物卡的事，久而久之，便淪為溫水青蛙。一個黨員干部的腐化墮落，不是一蹴而就的事情。如果在其貪念初萌的初始階段，組織上或領導就對其咬咬耳朵、扯扯袖子，或是語重心長的告誡，或是聲色俱厲的敲打，在嚴管中令其紅紅臉、出出汗，也許這個黨員干部就會幡然醒悟，不致從違紀的邊緣跌進犯罪的深淵。
道自微而生，禍自微而成。嚴格要求黨員干部，強化監(jiān)督，防微杜漸，對黨員干部身上出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題，早提醒、早糾正、嚴管理，這才是對黨員干部真正的關心和愛護。
嚴管就是厚愛心得體會篇七
近年來，嚴格管理成為社會治安穩(wěn)定的重要保證，而警察作為執(zhí)行者，承擔著維護社會秩序、保護民眾利益的重任。但嚴格管理并不代表冷酷無情，相反，它體現(xiàn)了對社會責任的擔當和對民眾的愛心。作為一名警察，我深刻體會到了嚴管就是厚愛的真諦。
首先，嚴控犯罪可以預防潛在的威脅，保護民眾的安全。當今社會，犯罪現(xiàn)象時有發(fā)生，嚴格管理對于犯罪的打擊具有重要意義。我們通過加強巡邏、加強出入境管控等手段，及時發(fā)現(xiàn)和制止?jié)撛诘奈ｋU。警察不僅僅是要懲治罪犯，更重要的是要預防犯罪的發(fā)生，保護民眾的生命財產(chǎn)安全。這是警察對社會和人民負有的責任，并且體現(xiàn)了對民眾的深深關愛。
其次，嚴厲的執(zhí)法可以讓犯罪分子意識到自己的錯誤，并有機會重新矯正。嚴格管理并不是單純的懲罰，它更多的是為了讓犯罪分子認識到自己的錯誤，意識到犯罪的嚴重后果。在執(zhí)法過程中，我們注重教育和引導，為犯罪分子提供挽救的機會。通過嚴厲而公正的制裁，我們希望引導犯罪分子改變行為，重新融入社會。這無疑是對犯罪分子的一種深情厚意，也是對他們可能有所悔改的人性的尊重。
還有，嚴格管理可以維護社會的公平正義。在社會治理過程中，我們深知公正對于社會的重要性。我們以法律為準繩，對違法犯罪行為進行制裁，保護公共利益。嚴格管理的制度能夠確保每個人都接受公正的待遇，不以身份、權勢為依歸，使社會秩序更加公平和諧。這是對整個社會的關心和愛心的體現(xiàn)。
最后，嚴格管理可以樹立權威，維護社會的穩(wěn)定。在社會治理中，權威是必不可少的。警察嚴格執(zhí)法，依法行政，維護社會秩序，讓人民對警察有所敬畏，增強社會的安全感和歸屬感。當人們能夠放心地生活和工作時，社會就能得到有效的運行。因此，嚴格管理不僅僅是對犯罪分子的權威展現(xiàn)，更是對整個社會的權力的運行和維護。
總之，嚴格管理并不意味著冷漠無情，警察的嚴管就是對民眾的厚愛。通過嚴控犯罪、懲治罪犯、維護社會秩序和公正，警察展示了他們對社會和人民的深切關愛。在行使職責的過程中，警察們通過自己的努力和拼搏，為社會的和諧穩(wěn)定做出了積極的貢獻。作為一名警察，我將始終牢記嚴管就是厚愛的理念，以此為動力，不斷提高自己的能力和素質，為社會的安寧與和平努力奮斗。
嚴管就是厚愛心得體會篇八
關心愛護學生是教師的職業(yè)道德，也是班主任做好學生思想工作的前提。高爾基說：“愛孩子，這是母雞也會的事?？墒巧朴诮逃麄儯@就是國家的一樁大事了?！蔽覈糯蠼逃铱鬃又鲝垖W生施以“仁愛”，做到“誨人不倦”，我國近代教育家夏沔尊說過“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不能成為池塘，沒有愛就沒有教育?！币虼?，我們可以說師愛是教育的靈魂，是教育的基礎。教師對學生有誠心，有愛心，有真心，才能換取學生的熱心，贏得學生的信心?，F(xiàn)代教育理論研究表明，教學過程中保持情感維度的和諧性，讓教師發(fā)揮師愛的心理調(diào)節(jié)器的作用，實現(xiàn)師愛的激勵效應，感化效應，調(diào)節(jié)效應，在良好的情感氛圍中，學生和教師的積極性主動性創(chuàng)造性才能得到最大限度的發(fā)揮。當然，班主任始終是班級的第一責任人，必須對學生做大量而細致的工作，其工作方法則是實現(xiàn)德育目的和任務的方式和手段，也是德育工作取得成效的重要環(huán)節(jié)?！皣拦苌茖А笔俏以趽伟嘀魅纹陂g努力達到的目標，具體細分為兩個方面、六種方法：
嚴于管教
沒有規(guī)矩，不成方圓。我認為“以德服人，嚴格管教”是規(guī)范學生行為舉止的重要保證?！昂V實、求知、力行、致遠”是我們師生雙方共同制定的班規(guī)。在帶班的具體工作中我采用以下三種方法：
（一）自我教育法
自我教育法就是啟發(fā)和引導學生進行自我解剖、自我反省和自我批評，從而達到教育的目的。在教育實踐中，自我教育始終伴隨著每個人，只有讓學生激發(fā)出主體的需要欲望，調(diào)動和發(fā)揮其主觀能動性，將德育教育的影響轉化為個體的思想意識和道德規(guī)范，才能成為學生自己的精神財富，并規(guī)范自己的思想和行為。在引導和幫助學生培養(yǎng)自我教育能力時，應做到以下三點：
1、激發(fā)學生自我教育的愿望。
沒有自我教育的愿望，便沒有自我教育。因此，教師要幫助學生樹立正確的觀念，同時要培養(yǎng)他們的意志力，借以克服自我教育中的障礙。我相信盧梭說的：“人一出世就開始自我教育了?！彼晕夜膭顚W生教育自己，塑造自己。
2、培養(yǎng)學生的“慎獨”精神。
“慎獨”，即一個道德品質高尚的人，在獨處之時，也能自我監(jiān)督、自我控制，堅持良好的品德行為。老子說：“自知者明，自制者勝。”我認為班主任不在時應該讓同學們相互監(jiān)督和檢查，由值周班長負責管理，使學生“要我遵守紀律”的意識逐漸改變?yōu)椤拔乙袷丶o律”的意識，從而增強他們獨處時的自律能力。
3、發(fā)展學生的自我教育能力。
培養(yǎng)學生的自我評價和自我調(diào)適的能力既是自我教育的起點，又是自我教育的方法。只有使這種能力充分發(fā)展了，才有可能使自我教育付諸實踐，并收到教育效果。
初中階段的自我教育是不可或缺的。在關注學生一舉一動的同時我常常有選擇性的組織一部分同學交流個人自我教育的心得體會，促使他們?nèi)￠L補短，共同進步。
（二）批評法
批評法就是通過對某種思想和行為的否定，削弱其錯誤影響，使之轉化到正確方面來的一種方法。在運用批評法時，應注意兩個方面：
第一、批評的方式。
可根據(jù)不同情況，采用以下方式：
1、“夾在贊美中的小批評”。這是一種與表揚相結合的批評。
2、個別批評。這種方式較好地維護了學生的自尊心理。
3、對事不對人的批評。這種方式既可給學生留情面，又可使學生產(chǎn)生壓力，催其醒悟，且使其他學生引以為戒。
4、暗示批評。以暗示為手段，語言上表達多為提醒、啟迪之類。
5、啟發(fā)批評。在批評學生時要點到即止，適時沉默，啟發(fā)其自我認識。
6、反推批評。有時學生還不能認識其缺點和錯誤，批評時可以其錯誤觀點為假設前提，一步步推導出顯然是荒謬的結論，使其錯誤觀點不能自圓其說，恍然大悟。
7、直接批評。對于某些常推諉責任，事后矢口否認的學生，則應當場、當事、當時直接批評，使其無言以對，不得不承認錯誤。
第二、批評的藝術。
學生是否心服口服接受教師的批評，跟教師的批評藝術有直接的關系。因此，教師應掌握以下三個原則：
1、實事求是，一分為二。
這就要求教師做到具體問題具體分析，區(qū)分不同性質的錯誤，說話要有事實和根據(jù)，否定一切是不利于學生錯誤和缺點的轉化的'。只有公正地評價學生的成績和缺點，才能使矛盾雙方相互轉化，化消極為積極。
2、充分發(fā)揚民主。
這就是要讓人說話，允許犯錯誤的學生申辯。師生之間應處于平等地位，說話要推心置腹，以誠相見，不能一棍子打死人或者不讓人說話。
3、動之以情，曉之以理，導之以行。
師生之間的思想交流應做到情理交融，使學生感到老師是可以信賴的，以此為前提使學生懂得錯誤的性質及其危害性，再引導學生向先進模范人物及身邊的好人好事學習，達到教育的目的。
班里的四位同學曾經(jīng)利用自修時間去打籃球，事后我不僅嚴肅地批評了他們違紀違規(guī)的行為，而且在班里進行不點名的對事不對人的教育，要求同學們“有則改之，無則加勉”，絕對不讓此類事件再度發(fā)生。
（三）勞動教育法
勞動教育法就是一種重要的德育工作方法，它可以使學生樹立正確的勞動觀念和勞動態(tài)度。有些同學做值日生馬馬虎虎、敷衍了事，對此最有效的方法就是“哪壺不開提哪壺”，讓他們在勞動中接受教育，直到改過自新。道理很簡單，不希望他們將來成為好逸惡勞、拈輕怕重的寄生蟲。學校之所以定期組織的大掃除評比目的也很明確，就是培養(yǎng)和鍛煉學生的勞動能力，靠他們自己來創(chuàng)造舒適整潔的校園環(huán)境。
善于引導
作為一個集體的領導者，班主任應該時刻注意學生個性的發(fā)展，孜孜以求，循循善誘，通過說理、激勵、對比等方法幫助學生形成正確的人生觀、世界觀、價值觀，使所有的學生在積極向上的氛圍中追求進步。
（一）說理法
說理法是一種通過擺事實、講道理，以理服人的教育方法。說理是師生思想的交流，是非的交鋒，也是師生之間心靈的交融、情感的互應。每周二上午的校班會課就是我進行說理教育的最佳時機。單純的說教自然枯燥無味，唯有講述具體形象、有血有肉的事例，學生才樂于接受。這樣，感性認識才能上升到理性認識，我所要闡明的道理才能深入人心。一次做考前教育的時候，我了解到有些學習成績并不差的同學因缺乏自信，存在消極情緒。針對這個問題，我給同學們講了一個古希臘神話中關于塞浦路斯國王皮格馬利翁期待美麗的少女石像變?yōu)檎嫒瞬⒆罱K如愿的故事。同學們很感興趣，不僅知道了皮格馬利翁效應（期望效應）的由來，而且逐漸消除了臨考前的不良情緒。所以，我認為班主任一定要深入到學生中去，掌握學生的思想脈搏，通過說理的方法教育教導學生。
（二）激勵法
激勵法就是通過教師對某種思想和行為的肯定，利用激發(fā)鼓勵的效應來達到教育學生的目的。激勵法通常有下列三種形式：
1、目標激勵。
目標激勵是為實現(xiàn)人們所期望達到的成就或結果而激發(fā)人的內(nèi)在潛力的一種方式。給同學講一些著名學者或校園精英的故事，比如諾貝爾獎獲得者楊振寧、李政道成功的經(jīng)驗；哈佛女孩劉亦婷、清華男孩章啟軒成材的道路等等。班主任必須讓學生心中的希望之火永遠燃燒，要使他們美好的心愿化成一個具體的、可以實現(xiàn)的目標，不斷鼓舞激勵他們對未來充滿信心。我讓學生制定自己的近期、中期、遠期目標，時刻約束自己完成既定的任務，并通過考核在適當?shù)臅r候表揚那些積極向上，努力實現(xiàn)階段目標的同學。
2、榮譽激勵。
對于為社會、為學校、為班級做出貢獻的學生，學校給予相應的榮譽，因為榮譽能產(chǎn)生較大的激勵效果。對于榮譽獲得者，榮譽可以成為不斷鞭策和發(fā)揚成績的力量，而對于周圍的人，榮譽激勵同樣有感召力。作為班主任更要引以為榮，給予嘉獎，使這些學生成為全班爭相學習的榜樣。
3、情感激勵。
我在實踐中發(fā)現(xiàn)，學生的思想和行動在得到老師的關心、贊許、鼓勵時，便會產(chǎn)生堅持下去的激情；而當其思想和行動不被理解，甚至被諷刺、打擊之時，積極性就會受挫。因此，情感激勵是德育工作的一個重要方法。我們班值勤那一周，班長徐杰在面向全校的公開發(fā)言中由于緊張慌神而一時忘詞，為穩(wěn)住民心，我隨即在班里當眾宣布“用人不疑，疑人不用”的原則，告訴學生每個人都有第一次，“萬事開頭難”，只要勇敢面對，沒有過不去的坎。結果，徐杰得到了同學們的理解和信任，重拾信心，又積極的投入工作當中，班里人文關懷的氛圍比以前更濃了。由此可見，情感激勵具有較強的感染力，能起到“點亮一盞燈，照亮一大片”的作用。
（三）對比法
對比法，即引導學生通過人與人，事與事的比較，鍛煉和培養(yǎng)鑒別善惡、好壞、美丑的能力，從而提高自己的道德水平并規(guī)范自己的行為。曾經(jīng)找來報紙上的一篇《窮孩子成長史》系列報道，文中的事跡感人肺腑，催人淚下。我在班上全文朗讀，并讓學生回去寫聽后感。班會課上交流時發(fā)現(xiàn)同學們經(jīng)過對比與思索，領悟到人生的艱難，認識到唯有用頑強的毅力與之抗爭，才能最終戰(zhàn)勝它?？梢?，運用一些感性的材料，讓學生通過自己的思維去比較和鑒別，往往能引導他們得出正確的結論。
以上就是我對于班主任德育工作方法的粗淺研究。
工作這兩年，我始終認為，老師對學生的關心和愛護，是開啟學生心靈的鑰匙，是促使學生積極向上的動力?！皼]有愛，就沒有教育。”著名教育學家陶行知先生有句名言：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。身為班主任，不僅要教好書，還要育好人，用高度的責任感和無私忘我的愛，為社會培養(yǎng)更多更好的人才。
嚴管就是厚愛心得體會篇九
軍營是一個特殊的地方，每一個士兵都要經(jīng)過嚴苛的訓練，才能成為一名真正的軍人。在訓練過程中，我們會遇到各種各樣的問題，有時候會出現(xiàn)一些不合規(guī)的情況。為了維護訓練和生活秩序，軍隊對我們進行了嚴格管理，這種嚴格的管理給我們帶來的是一種體會人生的機會和體驗。
嚴管理就是一種越嚴峻越顯厚愛的體現(xiàn)。軍隊的嚴格管理并不是一種機械的法規(guī)執(zhí)行，而是要有一個明確的目的，就是幫助我們更好地完成訓練任務，提高我們的職業(yè)水平。嚴管理可以讓我們樹立一種嚴肅認真的工作態(tài)度，從而在部隊中完成既定任務。
在軍營中，我們要聽從命令，要嚴守紀律。這樣做的目的，是為了讓我們變得更加紀律嚴明。在軍營里，只有執(zhí)行規(guī)章制度的人才能在新的工作崗位上被信任，才能為部隊的建設作出一份積極的貢獻。只有這樣，我們才能夠真正地感受到軍隊管理的厚愛。
嚴格管理同時也體現(xiàn)了軍隊對我們的保護關懷。在軍隊中，有許多危險的任務和訓練，這就要求我們必須高度的注意安全。軍隊的管理，無論是對于訓練地點還是裝備設施，都實行了嚴格的保護措施。這樣做的目的，就是為了保障我們的安全，讓我們在訓練和任務中能夠迅速適應，并有一個穩(wěn)定的狀態(tài)去完成任務。
以嚴格的管理去引導我們，是我們感受到軍隊管理的分量越加重的重要原因。軍隊管理雖然對我們的自由有一定的限制，但是在嚴管理的背后，是軍隊對于每一個士兵的愛和敬重。只有這樣，每一個士兵才能夠感受到軍隊組織的溫度。
總之，在軍營中，我們要學會感受嚴格的管理里面所蘊含的愛，只有這樣，我們才能夠把自己的全部力量貢獻給軍隊建設事業(yè)，讓自己成為一個真正的軍人。
嚴管就是厚愛心得體會篇十
第一段：引言和背景介紹（字數(shù)：150）
民警是社會穩(wěn)定和法治建設的守護者，他們肩負著維護社會秩序、保護人民安全的神圣使命。在這個任務重、壓力大的崗位上，嚴格執(zhí)法是民警的基本要求，也是其體現(xiàn)溫暖與關懷的方式之一。本文將就民警嚴管即是厚愛的主題展開討論。首先，我們來看看民警面臨的工作壓力和他們?nèi)绾我院駩鄣姆绞饺獙Α?/p>
第二段：民警承受壓力（字數(shù)：250）
民警的工作職責之重不言而喻，懲惡揚善、出難題解難題、處亂致治、供給便民服務等各項任務都需要他們承擔。他們時刻面臨著挑戰(zhàn)和壓力，這壓力不僅來自于任務的繁重，也來自于工作中的各種復雜情況和應對不同困難的能力。為了維護人民群眾的安全和社會的穩(wěn)定，他們不得不采取嚴格執(zhí)法的方式。然而這種嚴格執(zhí)法的方式對他們來說也是一種無形的壓力，他們要在嚴厲執(zhí)法和傳播愛的之間尋找平衡。
第三段：嚴厲執(zhí)法和愛的平衡（字數(shù)：250）
在嚴厲執(zhí)法和傳播愛之間尋找平衡，是民警們面臨的一項重要任務。他們必須確保執(zhí)行法律，維護社會秩序，但同時也要理解當事人的難處，考慮到個案的特殊情況。這就需要民警在執(zhí)法的過程中注重溝通和交流，以促使當事人意識到錯處并自行糾正，同時亦能秉持著對當事人的關懷和理解，為他們提供幫助和指導。
第四段：民警的關懷與執(zhí)法（字數(shù)：300）
民警嚴格執(zhí)法的同時，也通過關愛手段表達對當事人的關懷。例如，在執(zhí)行交通違章處罰時，民警會主動評估當事人的情況，采取適當?shù)奶幜P方式，同時還會向他們提供交通安全宣傳教育。在處理家庭糾紛時，民警將注重責任與關懷的結合，引導當事人理解沖突根源并以積極的方式解決問題。這些行為不僅僅是執(zhí)法的具體細節(jié)，更代表了民警作為人民警察的責任與擔當。
第五段：結論和感悟（字數(shù)：250）
民警嚴格執(zhí)法就是厚愛，是一種既應對壓力又表達關懷的方式。民警們面臨巨大的壓力，但他們依然能以愛心和責任感維護社會的安全。盡管有時候嚴肅的執(zhí)法會讓當事人不滿，但只有在平衡好執(zhí)法和愛的關系下，才能有效維護社會的穩(wěn)定。我們應該心懷感激，讓他們的工作得到應有的尊重和理解，共同努力營造一個和諧安全的社會。
總結：本文主要討論了民警如何在嚴格執(zhí)法和關懷之間尋找平衡。民警面對巨大的工作壓力，但他們依然能以愛心和責任感來維護社會的安全。他們在執(zhí)行執(zhí)法任務時也注重與當事人的溝通和交流，通過關心和理解來表達對當事人的關懷。只有在平衡好執(zhí)法和愛的關系下，才能有效維護社會的穩(wěn)定。
嚴管就是厚愛心得體會篇十一
愛心是一個多么偉大的詞語，但它不僅僅是一個詞語，它是一份精神、一分力量、一種信念。
愛心是每個人都具有的。如：過馬路時，攙扶老人。他會給你說：謝謝，這是你會感到無比的自豪，因為你做了一件很有意義的事。
但當你看到一只小貓受傷了，你不會對它不理睬的，你的做法會是，將它抱回家，給它的傷口擦點藥，動物也是具有感情的。
在一個遙遠的山村中有一戶人家，家里住著一對年輕的夫婦，生了一個兒子，他們的家里還有一條小狗，有一天他們夫婦下地干活了，忘了帶孩子。當他們回到家時，看到小狗的嘴邊全是血，孩子的父親以為狗狗太餓沒吃的，然后把他們的孩子給吃了，他一怒之下拎起刀把那只小狗給殺了，這時他們突然聽見孩子的哭聲，他們急忙尋找，他們在屋后發(fā)現(xiàn)了孩子，在孩子的旁邊還有一具尸體，他們這是傻眼了，這是狼的尸體，他的孩子完好無損，這是他們才明白過來。小狗為了保護孩子，與狼廝殺。孩子的父親痛心不已，因為他錯殺了一條忠實、善良的狗，然后他很莊重的厚葬了這條“勇士”。
男主人部分青紅皂白就將勇士殺了，這是很遺憾的。
愛，是多么一個偉大的精神啊!如果世界都充滿了愛，這將是一個多么美好、和諧的社會啊!
嚴管就是厚愛心得體會篇十二
在社會的底層，民警是維護社會穩(wěn)定的重要力量，他們嚴審違法犯罪行為、保護人民群眾的安全和財產(chǎn)，用自己的行動詮釋著“民警嚴管就是厚愛”的真諦。通過接觸和了解一些民警，我深切感受到了民警嚴管的背后所蘊含的深情厚愛，我由衷地為他們點贊。
首先，民警嚴管彰顯了他們對人民群眾的保護之心。在社會上，不少人認為民警只是嘴上喊著“維護人民安全”的口號，但實際上，他們付出了巨大的努力來保護人民的生活和財產(chǎn)安全。無數(shù)次的臥底行動、冒著生命危險的追捕現(xiàn)場，都是民警踏實工作的體現(xiàn)。我曾親眼目睹一位民警在夜深人靜的街頭巡邏，他警惕地審視著周圍的一舉一動，時刻準備著應對突發(fā)情況。這種工作態(tài)度不僅是對人民的保護，更是一種對人民安全的承諾。
其次，民警嚴管表達了他們對社會秩序的關注。在當今社會，各種違法犯罪行為層出不窮，破壞著社會的穩(wěn)定與和諧。因此，民警必須嚴格執(zhí)行法律，維護社會秩序。他們秉承著公正和客觀的原則，嚴肅審查案件的證據(jù)，依法處理各類違法行為。我曾在一個案件調(diào)查中見證了一位民警的嚴肅認真，他耐心詳盡地搜集證據(jù)，追查線索，最終將案件水落石出。這種對社會秩序的嚴明態(tài)度，讓人民群眾看到了一種公平和正義的力量。
此外，民警嚴管也反映出他們對未成年人的保護之愛。未成年人是祖國的未來，也是最需要保護的群體之一。就我自己的經(jīng)歷來說，曾有一次，我遇到了一伙欺凌小學生的犯罪分子。當時，我非常害怕，但幸運的是，一位民警及時出現(xiàn)，保護了我們的安全。之后，我了解到這位民警在日常工作中經(jīng)常關注、教育和引導未成年人，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀。這種對未成年人的保護之愛，不僅讓我們感到溫暖和安心，更讓我們明白了自己的責任和義務。
最后，民警嚴管還彰顯了他們對自身職業(yè)形象的要求。作為警察，他們始終保持著嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的職業(yè)素養(yǎng)。在執(zhí)勤過程中，他們嚴守紀律，果斷決策，維護了自己的權威和威信。我記得有一次，在上班途中，我目睹了一位民警教育了一個闖紅燈的行人。這位民警嚴厲告誡他注意交通規(guī)則，并向他解釋了闖紅燈的危害和后果。他的態(tài)度嚴肅而得體，沒有給人羞辱和威脅的感覺，而是讓人產(chǎn)生了對民警行為的尊重和信任。
總之，民警嚴管就是厚愛，是一種不計回報的奉獻和犧牲精神的體現(xiàn)。他們保護人民群眾的安全和財產(chǎn)，維護社會的穩(wěn)定與和諧，傳遞著對人民、社會和未成年人的深沉愛心。我希望我們能夠更加尊重和支持民警，讓他們的辛勤付出得到應有的回報，讓警察的形象在社會中得到最大程度的提升。同時，我們也應該自覺遵守法律法規(guī)，積極參與到社會治安的維護中，共同營造一個安定、和諧的社會環(huán)境。
嚴管就是厚愛心得體會篇十三
愛心是風，在炎熱的時候，帶來一絲涼意;愛心是雨，在久旱的時候，滋潤一塊方土;愛心是水，在干渴是時候，獲得一線希望;愛心是火，在寒冷的時候，得到一烘暖意……愛心是數(shù)以萬計的璀璨繁星，能點出美妙絕倫的無限天際。愛，像空氣，每天都在我們身邊。
20_年春季，50年一遇的罕見雪災襲擊中南華南大部分地區(qū)。交通中斷，電力中斷，供水停止，燃料告急，食物緊缺。持續(xù)不斷的嚴寒冰凍，吞噬了許多人的生命，造成了巨大的經(jīng)濟損失。冰雪歲壓跨了電塔，卻壓不跨中國人民堅挺的脊梁;冰雪雖封住了道路，卻封不住中國人民之間的友情;冰雪雖冰凍了電線卻冰凍不了中國人民同甘共苦的熱心。冰天雪地里，那些堅強的、溫暖的身影，讓人們堅信春天的臨近。
俗話說："一方有難，八方支援"這是中華民族的傳統(tǒng)美德。伴著雪災，各類慈善組織和愛心人士的捐助行動方興未艾，而它所帶來的溫暖正消融著漫天飛雪。網(wǎng)上宣傳，呼吁的帖子不斷發(fā)布。許多工廠、公司紛紛慷慨解囊，明星藝人們也獻出了自己的一份愛心捐贈了幾萬乃至幾十萬的錢財。昔日的超女快男也賣力地來到了街上為這次捐助活動進行宣傳。在捐贈處，捐贈的人們排成了一條長長的隊伍：農(nóng)民、市民，工人，領導……各行各業(yè)的人們匯集在這里，出錢、出力、出物。美國、日本等國家也為我國捐贈了許多資金。雖然是寒冬，但空氣中卻充滿了溫馨，溫暖了每個人的心。你的心，我的心，萬眾一心。你的力，我的力，千鈞之力。災難無情，人有情，我們手拉手，肩并肩，攜手共助，眾志成城抗雪災。
大雪無情地吞噬著大地，凜冽的寒風吹痛了人們的臉，冰雪瞬間冰封了寬闊的馬路。一切似乎都變得困難，大雪仿佛是一個白色的狂妖，用肆虐的雪花把我們逼到白雪皚皚的高山，無法尋找到出路。但是，我們并沒有認輸!我們還有"愛"!無論什么天災人禍"愛"都能扛的過，它仿佛是一束光芒，點亮希望的道路，讓我們不在無助，不在恐懼。
有一種感覺叫寒冷，有一種力量叫"愛"!
愛心是力量哇!它也是許是一句安慰的話語，卻能撫慰你心靈的創(chuàng)傷;也許是一杯清涼的茶水，卻能濕潤你干燥的喉嚨;也許是一個鼓勵的眼神，卻能揚起你心中自信的風帆……愛心也許只是一個微乎其微的動作，但它可能所產(chǎn)生的力量卻巨大之極。
人間總有真情在，愛就在我們身邊!
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