欄目策劃書(通用12篇)

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欄目策劃書(通用12篇)
時間:2023-09-25 08:21:05     小編:紙韻

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

欄目策劃書篇一

周一午間14:10—14:20 《音樂時間》

(設(shè)置有鋼琴之戀海外金曲中國民歌流行經(jīng)典等主題,以純音樂的形式出現(xiàn),伴有少量解說)

周二…。周四午間14:10—14:20 《英語聽聽》

(英語聽力訓(xùn)練,適當播放少量英語歌曲、小故事,以播放磁帶等為主,不出現(xiàn)主持人)

指導(dǎo)老師:

周一《英語新風(fēng)尚》

指導(dǎo)老師:

學(xué)生:

周二《文學(xué)百草園》

指導(dǎo)老師:

學(xué)生:

周三《成長風(fēng)景線》

設(shè)置有成長宣言、超級訪問、心靈驛站、成長故事、學(xué)海拾零、校園論壇等主題版塊,在超級訪問中介紹我校各個班集體、校園明星、學(xué)校活動等;心靈驛站從心理健康角度進行策劃,將與心理健康教育中心合作;校園論壇選擇校園主題,邀請學(xué)生參與節(jié)目;成長宣言以成長中的煩惱、格言為主;成長故事,通過介紹名人名家的成長故事成長經(jīng)歷,讓學(xué)生收獲感悟,陽光下健康成長。本檔節(jié)目要求注重自然,明快、活潑,注重節(jié)目交流,反映成長心聲,記錄成長風(fēng)景。

指導(dǎo)老師:

學(xué)生:宣傳片花:反映成長心聲,詮釋成長的我,展現(xiàn)成長風(fēng)采,記錄成長風(fēng)景,我們的精彩,我們的成長風(fēng)景線,(我的成長我做主)

周四《陽光快樂吧》

指導(dǎo)老師:

學(xué)生:

1、新聞快捷鍵

設(shè)置有校園新聞國際時政焦點關(guān)注體育看臺現(xiàn)在讀報校園論壇等主題,每天播出,固定5分鐘。

指導(dǎo)老師:

宣傳用語:我們所喜歡的,你所關(guān)注的,盡在《新聞快捷鍵》;

讓信息更及時,讓新聞更好聽;是《新聞快捷鍵》永遠不變的追求。

2、非常點播站

天天點歌,快樂成長,點播心情,傳遞心聲,溫暖的祝福連接你我他。每天固定5分鐘。

一、點歌方式:1、編輯推薦,2學(xué)生自主選擇

二、鼓勵老師點歌

三、每周一課間操時公布點歌單。

欄目策劃書篇二

我們生活中離不開電視節(jié)目,而電視節(jié)目又不可缺少的就是欄目策劃。欄目策劃需要考慮到主題、觀眾、時長、節(jié)奏等多個因素,才能制作出精彩的節(jié)目。在進行欄目策劃的過程中,我深刻地認識到了欄目策劃的重要性并體會到了欄目策劃的困難之處。

第二段:學(xué)習(xí)經(jīng)歷

在我的欄目策劃學(xué)習(xí)中,我首先學(xué)習(xí)了如何確定一個好的欄目主題。一個好的欄目主題,通常能夠引起觀眾的興趣并展現(xiàn)出欄目的獨特性。同時,在欄目策劃中也需要考慮到觀眾的需求和心理,制作出符合觀眾口味的節(jié)目更容易獲得成功。此外,我還學(xué)習(xí)到如何合理分配時長和節(jié)奏,讓欄目更緊湊、生動,讓觀眾更容易沉浸其中。

第三段:實踐經(jīng)驗

在欄目策劃的實踐經(jīng)驗中,我的重點在于如何確保欄目的連續(xù)性和緊密聯(lián)系。為了做到這點,我對欄目的每個環(huán)節(jié)都進行了詳細的安排,并根據(jù)主題和內(nèi)容進行了選材和制作。同時,我還通過不斷地收集觀眾反饋和意見,不斷完善自己的欄目,并嘗試加入新的元素,豐富節(jié)目的內(nèi)容,真正做到了讓觀眾得到了滿足。

第四段:感悟體會

在我的欄目策劃的過程中,我感觸最深的是要把握好時機和機會。時機和機會是成功的關(guān)鍵。一個好的時機可以讓一個普通的欄目一夜爆紅,而機會則是打破固有框架的關(guān)鍵。不同的機會可以帶來不同的突破,讓一個欄目變得更加生動有趣。因此,在欄目策劃過程中,我們要敏銳地察覺時機和機會,時時緊握成功的機會。

第五段:結(jié)論

欄目策劃是一項重要的工作,需要考慮多方面的因素。通過我的學(xué)習(xí)和實踐,我深刻地認識到了這一點,并體會到了欄目策劃的重要性和困難。抓住好的時機、選擇好的機會,制作出好的節(jié)目,才能獲得觀眾的喜愛。我相信,在不斷的學(xué)習(xí)和實踐中,我會不斷完善自己的欄目策劃技巧,創(chuàng)造更多更好的節(jié)目,為觀眾帶來更多的快樂和驚喜。

欄目策劃書篇三

心性如好水,文字如好茶,好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴,每一段傾訴都是生活的感召,我們用文字書寫人生,用文字記載青春。在這里,會將你的精彩紛呈眾,會將你的快樂傳遞家,校園廣播,墨彩流韻,是心靈慰藉的港灣,為你的心靈撐起一把傘。

1,約稿:面向全校師生或廣播站編輯,征集唯美散文,詩歌,音樂評論,影視評論及各種雜文(本周之前的人事介紹或感悟)

2,整理:將收集的音樂材料,電影材料,文字材料等進行系統(tǒng)整理,剪輯并編排順序。

3,試音:可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音,初步尋找播放感覺。

4,修改:在試音結(jié)束之后,對不滿意或者不順暢的地方進行修改,力求完美。

5,計時:每一季控制在五分鐘左右,一期節(jié)目約三十分鐘。

第一季:驀然回首當我們踩過時間的車輪,跨過腳下流過的生命之河,是否會回頭看看,那些曾經(jīng)熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風(fēng)景。注:談?wù)勥^去的人或事,讓我們一起回味一下曾經(jīng)的味道。

第二季:隨園詩話假如時間是一把折扇,我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花,我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人,你是否愿意,用心去發(fā)現(xiàn)世界。注:朗誦一首詩歌,簡單介紹一下作者,揣摩一下作者的寫作心境,讓聽眾感悟到世界是細小的。(附背景音樂,淡淡的一點感覺。)

第三季:影樂激情用音樂舞蹈人生,用影視炫動激情,用音樂的節(jié)奏體驗生活,用影視的角度發(fā)現(xiàn)快樂。一首歌,唱出一段心聲,一部電影,演出一段人生。注:介紹一首歌或一部電影,談?wù)劯柙~旋律,說說演員劇情,體味它們所揭示的哲思,探討自己的所得所想。

第四季:書香文苑捧一本書,沏一杯茶,安靜的坐在陽光下,那是一種意境,一種讀者與作者交流的過程,感受作者的內(nèi)心世界,細雨漫過心田,蒙蒙的感覺,洗滌心靈,洗滌精神。注:介紹一本書,介紹一下的作者及寫作背景,短短的讀一段,讓聽眾感受一下,那種心與心的交流。(閱讀時附背景音樂,淡淡一點的感覺。)

第五季:斷橋殘雪靜心沉石,當流水淌過心間,留下一道道歪歪斜斜的流紋,刻在心上,讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。注:朗誦一篇散文,可以引起聽眾共鳴的文章,不用太長,三五百字即可,附以背景音樂,以輕音樂,鋼琴曲,小提琴曲為佳。

第六季:節(jié)目回顧花開花落,云卷云舒,都有一個回環(huán)往復(fù)的過程,正如春夏秋冬,四季順序播放一般,冬天來臨,春天還會遠嗎?本期節(jié)目終結(jié)于恢必將以恢重啟,讓我們期待下一期,墨彩流韻,相約周三。注:用一段簡短的文字語言總結(jié)本期節(jié)目,選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿,或者提出意見建議,共同促進節(jié)目質(zhì)量的提高。

1,將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網(wǎng)上,可以讓節(jié)目播放時未能聽到的學(xué)生教師再聽,并且開通論壇,與聽眾交流。

2,根據(jù)聽眾的饋,對未來的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。

3,總結(jié)本期節(jié)目的出彩之處,對優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚,鼓勵其出精品節(jié)目。

欄目策劃書篇四

近年來隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,越來越多的新媒體平臺涌現(xiàn)出來,這些平臺不斷推出新的欄目以吸引眼球。欄目作為一種內(nèi)容傳遞方式,既要有新穎的點子,又要有創(chuàng)意的策劃,才能贏得用戶青睞。作為一名欄目策劃人員,我在工作中積累了一些心得體會,下面就分享一下。

第二段:找準定位,明確目標受眾

欄目策劃要有清晰的方向和目標,不同的平臺、不同的受眾,定位是不同的。欄目策劃需要針對目標受眾的需求和背景來設(shè)定方案、內(nèi)容和形式。最終要達到的是讓目標受眾觀看該欄目后,有一個良好的體驗感,并對這個欄目產(chǎn)生興趣和認可,同時留下持續(xù)使用、長期支持的行為意向。

第三段:明確內(nèi)容特點,找準切入點

欄目策劃內(nèi)容的特點是要突破傳統(tǒng)模式,追求原創(chuàng)性、創(chuàng)新性,并貼近受眾的興趣點。要找準突破點,通過多思考和咨詢,加深對受眾需求的認識,梳理出各種思路并不斷地審批篩選。最終,找到切入點后要緊貼主題,切忌偏離主題誤導(dǎo)受眾,要保持準確度和專業(yè)度。

第四段:注重策劃細節(jié),打造完美體驗

欄目策劃還需要注重細節(jié),從欄目的開場白、節(jié)目的風(fēng)格、主持人的形象等方面入手。開場白要精準、有感染力,就像一張?zhí)鹌氛掌?,無論如何拍攝,都要有誘惑力和美觀度。風(fēng)格也要統(tǒng)一,能夠讓用戶在不同的欄目中感受到流程上的連貫性。主持人的形象也應(yīng)該與欄目風(fēng)格統(tǒng)一,保證用戶在欄目中的視覺體驗。

第五段:制定運營計劃,實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展

良好的欄目策劃需要制定合理的運營計劃,做好運營工作,才能實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。運營計劃不僅要包括開發(fā)內(nèi)容、推廣宣傳、收益分析等方面,還要針對用戶反饋及時調(diào)整,不斷優(yōu)化欄目策劃的方向和目標。

總結(jié):

作為一名欄目策劃從業(yè)者,我們需要善于察覺受眾需求,創(chuàng)新思考,不斷優(yōu)化欄目的內(nèi)容和形式,打造一款完美的欄目。同時,對欄目的運營管理也要有一定的規(guī)劃和經(jīng)驗,才能保證欄目的穩(wěn)步發(fā)展。只有如此,我們才可以獲得更多用戶的青睞,最終實現(xiàn)自己的職業(yè)發(fā)展目標。

欄目策劃書篇五

文藝娛樂性綜藝節(jié)目

弘揚中國文化傳統(tǒng)元素

通過娛樂的方式使更多的人了解到中國文化以及具有代表中國的元素博大精深,通過手動的方式制作自己喜歡的中國元素,使中國文化得以繼承并發(fā)揚光大。

中國的網(wǎng)絡(luò)以及科技時代發(fā)展的越來越快,娛樂方式也越來越多樣化,但有一點卻越來越受到人們的忽視,那就是中國的傳統(tǒng)元素,想制作這檔文藝娛樂性綜藝節(jié)目讓更多人了解和知道中國有趣的東西有很多。

當下,科技網(wǎng)絡(luò)時代的發(fā)展,娛樂文化已經(jīng)被提高到一個前所未有的地位,也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產(chǎn)品,中國傳統(tǒng)元素逐漸變得單調(diào)乏味甚至受到忽略,因此已不再吸引大眾的眼球,希望通過手工制作的有趣形式來吸引更多的人,使中國傳統(tǒng)的東西得以繼續(xù)流傳。

邀請當今的流量小生和有開店經(jīng)驗的藝人,開一間以文化娛樂方式為主的中國diy店,來向外傳播有關(guān)于中國元素(中國有美好寓意的漢字、中國結(jié)、象征中國的圖案等)的'diy手工制作店(錢包制作、陶藝制作、賀卡制作、相冊本制作)。

運用中國元素的模具來制作有趣的實用的紀念品(錢包、馬克杯、相冊,筆記本等),提供溫馨的空間增加親子之間互動的時光、讓情侶享受戀愛階段為對方獻上彼此的定情信物美好的時光以及為上班族提供有趣的放松方式。

30分鐘左右

面向全體群眾

未定

十二期,每周一次

在國外開設(shè)店面,內(nèi)外景結(jié)合拍攝,店內(nèi)提供店員自己創(chuàng)作的作品進行銷售以及顧客自己的diy設(shè)計拍攝,外景拍攝到幼、小、中高校做公益服務(wù)傳播中國傳統(tǒng)元素知識,節(jié)目設(shè)置一個獎勵環(huán)節(jié),在店內(nèi)的顧客制作的東西通過店員一致認同可以把顧客的作品以物物交換的方式進行收購,外景拍攝可以和他們一起通過自己的想法制作自己的作品,最后通過孩子們投票,得票最多的人會獲得手工最佳創(chuàng)作的勛章。

欄目策劃書篇六

(一)社會背景

中國戲曲是中國人的智慧結(jié)晶,也是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,更是當今國人的文化自信。如此有含金量、有藝術(shù)魅力的戲曲在步入21世紀之后面臨了發(fā)揚傳承的問題,值得每一個國人去思考,去想辦法用自己的力量去補救。戲曲不是糟粕,不該被時代淹沒,消失,只是在升級換代、轉(zhuǎn)型發(fā)面需要改進發(fā)展,需要觀眾去關(guān)注與支持。

xxxxxx在文藝工作座談會上強調(diào),振興戲曲藝術(shù)是時代的需要、人民的需要和繁榮發(fā)展文藝的需要。我們生活的時代需要戲曲文化的熏陶,現(xiàn)在只是缺乏一種橋梁一種渠道,讓觀眾特別是年輕的觀眾的了解并感受戲曲。策劃戲曲類的節(jié)目旨在通過電視傳播把戲曲的文化內(nèi)涵藝術(shù)魅力帶給觀眾,推動戲曲文化傳承發(fā)展。

(二)行業(yè)背景

近年來真人秀節(jié)目火爆銀屏,出現(xiàn)了有以親子類為主題的《爸爸去哪里》等系列節(jié)目,以旅游為切入點的《花兒與少年》以及后來的《花樣姐姐》,音樂類真人秀《我是歌手》以及競技類的《極限挑戰(zhàn)》等等,人們在觀看節(jié)目的同時,不僅可以看到自己喜歡的明星,同時可以享受到節(jié)目帶來的知識文化以及故事人物背后的情感精神。但是戲曲類真人秀節(jié)目匱乏,或者說很少有明星參與的戲曲真人秀節(jié)目,現(xiàn)在戲曲藝術(shù)面臨了傳承與發(fā)揚的問題,正需要所有人去努力改救,電視節(jié)目真人秀是一個很好的方式,可以吸引年輕的觀眾去了解戲曲藝術(shù),而且由于戲曲類真人秀節(jié)目市場上很少,沒有太大的競爭壓力。

當下,娛樂文化已經(jīng)被提高到了一個前所未有的地位,也成為我們這個時代大眾消費的主要精神產(chǎn)品。戲曲類的節(jié)目太少,而且類型單一傳統(tǒng),需要去創(chuàng)新,一一種新穎的視角切入進去,展現(xiàn)中國戲曲的魅力,讓觀眾能夠消費到有內(nèi)涵有知識有藝術(shù)魅力的戲曲節(jié)目。

對于學(xué)表演的學(xué)生來說,“聲臺形表”是他們的必修課,對所有娛樂圈文藝圈里的演員來說更是很有共鳴。為此就把“聲臺形表”這個概念拎出來,嫁接到戲曲上面,戲曲人學(xué)習(xí)的是唱念做打,與“聲臺形表”有本質(zhì)上的聯(lián)系,而且戲曲表演藝術(shù)家在“聲臺形表”方面堪稱大家或者是藝術(shù)典范,戲曲不僅注重臺詞、形體、表演、還注重唱,這是影視表演里所沒有的。

為此就想到了可以策劃一檔戲曲真人秀節(jié)目,邀請戲曲表演大家和演藝圈青年、中年演員,第一環(huán)節(jié),戲曲表演大家選取自己的代表作向演員嘉賓講解他的創(chuàng)作心得,并一句一句唱,一段一段演,和演員進行表演上的交流。第二環(huán)節(jié)演員嘉賓把戲曲片段用影視表演手法表演,雙方相互探討。第三環(huán)節(jié),演員嘉賓在舞臺上表演該老師的戲曲片段,戲曲名家配唱,即影視演員表演,戲曲演員唱詞。點評嘉賓點評。

每季12期節(jié)目,選取12個劇種,每期節(jié)目邀請兩對(一男一女)戲曲名家,兩對(一男一女)影視演員。

第二部分節(jié)目設(shè)定

一、節(jié)目名稱

《聲臺形表》

二、節(jié)目類別

大型原創(chuàng)影視戲曲表演真人秀節(jié)目

三、節(jié)目宗旨

宣傳戲曲文化

四、節(jié)目目標

延續(xù)當下真人秀火爆流行的趨勢,打造中國第一檔“影視戲曲表演真人秀節(jié)目”;引領(lǐng)話題,探討演技,展示戲曲表演與影視表演的內(nèi)涵。

五、節(jié)目定位

目標觀眾定位:影視圈演員、影視圈演員的各個年齡段的粉絲、戲曲看好者、戲曲人

六、節(jié)目形態(tài)

娛樂、文化類節(jié)目,在特定環(huán)境特定環(huán)節(jié)下的真人秀,每期時長120分鐘,每季共12期。

七、節(jié)目內(nèi)容

邀請戲曲表演大家和演藝圈青年中年演員。

第一環(huán)節(jié),戲曲表演大家選取自己的代表作向演員嘉賓講解他的創(chuàng)作心得,并一句一句唱,一段一段演,和演員進行表演上的交流。

第二環(huán)節(jié)演員嘉賓把戲曲片段用影視表演手法表演,雙方相互探討。

第三環(huán)節(jié),演員嘉賓在舞臺上表演該老師的戲曲片段,戲曲名家配唱,即影視演員表演,戲曲演員唱詞。點評嘉賓點評。

每季12期節(jié)目,選取12個劇種,每期節(jié)目邀請兩對(一男一女)戲曲名家,兩對(一男一女)影視演員。

八、節(jié)目特色

1、真人秀+劇情安排

2、戲曲表演與影視表演

3、精良制作與優(yōu)秀平臺、保持較高的制作水準,更加精準地展現(xiàn)節(jié)目定位。

4、傳遞演員“人生如戲,戲如人生”的藝術(shù)境界與藝術(shù)追求

5、老戲骨+小鮮肉看點十足

九、節(jié)目風(fēng)格

娛樂、溫馨

十、主持人風(fēng)格

溫暖、親切

十一、節(jié)目長度

120分鐘每期,廣告插入根據(jù)具體情況;

播出時段:周五晚19:00~21:00。

重播時間:周六下午:15:00~17:00。

十二、單集節(jié)目構(gòu)成:

1.片頭:節(jié)目特效片頭,主持人回顧上期,開始本期

2.主持人開場白:介紹規(guī)則

3.戲曲名家經(jīng)典片段秀,演員嘉賓互動探討

4.影視演員嘗試學(xué)習(xí)影視法表演戲曲片段,戲曲名家互動交流

5.片段大匯演:影視演員表演(不唱)戲曲名家唱不表演(雙簧)

6點評嘉賓點評

8主持人結(jié)束+下一期節(jié)目預(yù)告

十三、嘉賓節(jié)目安排

第一期主題是黃梅戲(12期節(jié)目選取12個劇種)

擬邀請戲曲名家:(明星戲曲名家)

女:吳瓊、韓再芬、吳亞玲;男:張輝、黃新德、劉國平

影視演員嘉賓:

許嵩(男),歌手,安徽合肥

張遠(男),歌手,安徽滁州

陳曉(男),演員,安徽合肥

韓雪(女),演員,安徽六安

蔣夢婕(女),演員,安徽蕪湖

焦俊艷(女),演員,安徽馬鞍山

點評嘉賓:戲曲導(dǎo)演、戲曲演員、影視導(dǎo)演、影視演員(中年、老年)

主持人:會唱戲的歌手

名家簡介:

吳瓊:1962年3月24日出生于安徽省蕪湖市繁昌縣,中國黃梅戲表演藝術(shù)家,國家一級演員。1980年,畢業(yè)于安徽省藝術(shù)學(xué)校,后進入安徽省黃梅戲劇院。xxx年,在全國黃梅戲大獎賽中獲最佳表演獎。20xx年,于安徽合肥及北京成功舉辦第一場個人演唱會。20xx年,獲得中國白玉蘭戲劇表演藝術(shù)獎。20xx年,主演的《貴婦還鄉(xiāng)》獲得“北京丹尼國際舞臺表演藝術(shù)獎”。20xx年,首次反串生角主演黃梅戲《太白醉》。代表作品有《女駙馬》、《孟姜女》,《天仙配》等。

馬蘭:馬蘭(英文名:malan),1962年4月23日出生于安徽安慶市太湖縣,中國黃梅戲表演藝術(shù)家,國家一級演員。是迄今為止國內(nèi)既囊括了舞臺劇表演全國最高獎項、又囊括了電視劇表演全國最高獎項的唯一人。20xx年,榮獲美國紐約市文化局、林肯表演藝術(shù)中心和美華協(xié)會頒發(fā)的“亞洲最杰出藝術(shù)家終身成就獎”。

楊俊:女,1963年11月出生于安徽當涂。湖北省地方戲曲藝術(shù)劇院國家一級演員,農(nóng)工民主黨黨員,xxx終身津貼專家,全國政協(xié)委員,湖北省人大代表,中國戲劇家協(xié)會理事,湖北省戲劇家協(xié)會理事,湖北省政協(xié)委員,湖北省文聯(lián)委員。[1]曾被譽為“黃梅戲五朵金花”之一,、獲得全國電視劇“飛天獎”、首屆牡丹花獎、第二屆金鳳青年文藝獎、第二屆“翔麟”藝術(shù)獎勵基金優(yōu)秀人才獎、第二屆全國黃梅戲藝術(shù)節(jié)表演金獎、第三屆屈原文藝創(chuàng)作獎、湖北省三八紅旗手榮譽稱號、湖北省宣傳文化系統(tǒng)“五個一批人才獎”、xxx宣傳部“四個一批人才獎”等。榮獲第十三屆中國戲劇梅花獎;主演的《未了情》,榮獲文化部第七屆“文華表演獎”。

欄目策劃書篇七

欄目策劃是一門非常復(fù)雜、需要技巧和創(chuàng)意的藝術(shù),它負責(zé)確定電視臺或廣播臺的日程表,并為觀眾提供有趣、有價值的節(jié)目內(nèi)容。在欄目策劃的過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和認識,下面我將從市場調(diào)研、創(chuàng)意激發(fā)、策略制定、團隊合作以及用戶反饋等方面分享我的心得體會。

首先,市場調(diào)研是欄目策劃的重要一環(huán)。在開始策劃節(jié)目之前,了解目標觀眾的興趣和需求是至關(guān)重要的。通過市場調(diào)研,我們可以了解潛在觀眾的喜好、觀看習(xí)慣,以及目前市場上流行的欄目類型。通過分析市場需求,我們能夠更好地把握欄目策劃的方向和內(nèi)容,從而達到提升觀眾收視率的目標。

其次,創(chuàng)意激發(fā)是欄目策劃的另一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。創(chuàng)意是欄目策劃成功的核心要素,它決定了節(jié)目的獨特性和吸引力。在激發(fā)創(chuàng)意的過程中,我經(jīng)常參考其他成功欄目的經(jīng)驗,并結(jié)合市場調(diào)研的結(jié)果,尋找突破點和創(chuàng)新點。憑借個人的觀察力和敏銳度,我能夠發(fā)現(xiàn)新的趨勢和熱點,從而為欄目策劃提供新的靈感和方向。

第三,策略制定是欄目策劃的重要一環(huán)。在欄目策劃的過程中,我會制定一系列的策略和目標,以確保欄目的順利實施和成功。這些策略可能包括節(jié)目類型、形式和時段的選擇,以及合作伙伴的搭配和資源的整合等。通過制定合理的策略,我們能夠更好地在市場上競爭,為觀眾提供有價值的節(jié)目內(nèi)容。

此外,團隊合作也是欄目策劃不可或缺的一部分。在欄目策劃的過程中,我們需要與多個部門和團隊合作,包括編劇團隊、制作團隊、編輯團隊等。團隊合作需要大家共同努力、協(xié)調(diào)配合,以達到最佳的效果和成果。作為一個欄目策劃人員,我始終保持著與團隊成員的緊密聯(lián)系,不斷與他們溝通和協(xié)商,以確保欄目的順利進行和最終的成功。

最后,用戶反饋也是欄目策劃過程中需要重視的一環(huán)。欄目的成功與否,最終取決于觀眾的評價和反饋。在欄目播出后,我們會積極收集觀眾的意見和建議,以便于我們了解觀眾對于欄目的喜好和需求。通過用戶反饋,我們可以不斷改進和調(diào)整欄目內(nèi)容,以滿足觀眾的期望,提高欄目的質(zhì)量和受歡迎程度。

總之,欄目策劃是一門艱巨而迷人的任務(wù),需要我們有市場眼光、創(chuàng)新思維和團隊合作的能力。在我不斷探索和實踐的過程中,我深刻認識到市場調(diào)研、創(chuàng)意激發(fā)、策略制定、團隊合作以及用戶反饋的重要性,并通過這些方面的努力,在欄目策劃中有了不斷的進步和成長。我相信,在未來的工作中,我會不斷積累經(jīng)驗,繼續(xù)提高自己的欄目策劃水平,為觀眾帶來更多有趣、有價值的節(jié)目內(nèi)容。

欄目策劃書篇八

欄目宗旨:

心性如好水,文字如好茶,好水泡好茶。每一段文字都是生命的傾訴,每一段傾訴都是生活的感召,我們用文字書寫人生,用文字記載青春。在這里,會將你的精彩紛呈大眾,會將你的快樂傳遞大家,校園廣播,墨彩流韻,是心靈慰藉的港灣,為你的心靈撐起一把傘。

前期準備:1,約稿:面向全校師生或廣播站編輯,征集唯美散文,詩歌,音樂評論,影視評論及各種雜文(本周之前的人事介紹或感悟)2,整理:將收集的音樂材料,電影材料,文字材料等進行系統(tǒng)整理,剪輯并編排順序。3,試音:可以將整理好的材料按照之前編排的順序進行簡單試音,初步尋找播放感覺。4,修改:在試音結(jié)束之后,對不滿意或者不順暢的地方進行修改,力求完美。5,計時:每一季控制在五分鐘左右,一期節(jié)目大約三十分鐘。

正式播音:

第一季:驀然回首————當我們踩過時間的車輪,跨過腳下流過的生命之河,是否會回頭看看,那些曾經(jīng)熟悉現(xiàn)在卻又趨于陌生的風(fēng)景。注:談?wù)勥^去的人或事,讓我們一起回味一下曾經(jīng)的味道。

第二季:隨園詩話————假如時間是一把折扇,我愿永遠撐開著它。假如生命是一束曇花,我愿永遠活在午夜。假如你是一位詩人,你是否愿意,用心去發(fā)現(xiàn)世界。注:朗誦一首詩歌,簡單介紹一下作者,揣摩一下作者的寫作心境,讓聽眾感悟到世界是細小的。(附背景音樂,淡淡的一點感覺。)

第三季:影樂激情————用音樂舞蹈人生,用影視炫動激情,用音樂的節(jié)奏體驗生活,用影視的角度發(fā)現(xiàn)快樂。一首歌,唱出一段心聲,一部電影,演出一段人生。注:介紹一首歌或一部電影,談?wù)劯柙~旋律,說說演員劇情,體味它們所揭示的哲思,探討自己的所得所想。

第四季:書香文苑————捧一本書,沏一杯茶,安靜的坐在陽光下,那是一種意境,一種讀者與作者交流的過程,感受作者的內(nèi)心世界,細雨漫過心田,蒙蒙的感覺,洗滌心靈,洗滌精神。注:介紹一本書,介紹一下的作者及寫作背景,短短的讀一段,讓聽眾感受一下,那種心與心的交流。(閱讀時附背景音樂,淡淡一點的感覺。)

第五季:斷橋殘雪————靜心沉石,當流水淌過心間,留下一道道歪歪斜斜的`流紋,刻在心上,讓我們知道生命的軌跡在于淺淺的躍動。注:朗誦一篇散文,可以引起聽眾共鳴的文章,不用太長,三五百字即可,附以背景音樂,以輕音樂,鋼琴曲,小提琴曲為佳。

第六季:節(jié)目回顧————花開花落,云卷云舒,都有一個回環(huán)往復(fù)的過程,正如春夏秋冬,四季順序播放一般,冬天來臨,春天還會遠嗎?本期節(jié)目終結(jié)于歡樂必將以歡樂重啟,讓我們期待下一期,墨彩流韻,相約周三。注:用一段簡短的文字語言總結(jié)本期節(jié)目,選擇性的邀請聽眾一起參與撰稿,或者提出意見建議,共同促進節(jié)目質(zhì)量的提高。

后期整理:1,將節(jié)目視頻或錄音發(fā)表在校園網(wǎng)上,可以讓節(jié)目播放時未能聽到的學(xué)生教師再聽,并且開通論壇,與聽眾交流。2,根據(jù)聽眾的反饋,對未來的節(jié)目制作提出修改規(guī)劃。3,總結(jié)本期節(jié)目的出彩之處,對優(yōu)秀的播音或編輯及其他工作人員提出表揚,鼓勵其出精品節(jié)目。

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欄目策劃書篇九

欄目策劃是現(xiàn)代媒體工作中不可或缺的環(huán)節(jié),而傾聽則是欄目策劃中至關(guān)重要的一部分。無論是在電視、廣播還是網(wǎng)絡(luò)等媒體上,欄目只有真正做到傾聽觀眾的心聲,才能吸引他們的關(guān)注并產(chǎn)生共鳴。我從事欄目策劃多年,通過傾聽廣大觀眾和受眾的聲音,我對于傾聽在欄目策劃中的重要性產(chǎn)生了深刻的體會和心得體會。

第二段:傾聽媒體的角色定位

在進行欄目策劃之前,我們首先需要明確媒體的角色定位。我曾經(jīng)參與策劃一個電視節(jié)目,該節(jié)目旨在為觀眾提供生活中的問題解決方案。因此,我們不僅要傾聽觀眾的心聲,而且要用專業(yè)的知識和實用的經(jīng)驗為他們解答疑惑。通過傾聽觀眾和受眾的需求,我們能夠更好地定位欄目的內(nèi)容和形式,以做到與觀眾的期望保持一致,從而實現(xiàn)欄目的長期發(fā)展。

第三段:傾聽觀眾的反饋

除了傾聽目標觀眾和受眾的需求之外,傾聽觀眾的反饋也是欄目策劃中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過與觀眾的互動,我們能夠了解觀眾的喜好和期待,從而對欄目進行及時調(diào)整和改進。在我參與欄目策劃的過程中,我們經(jīng)常通過社交媒體、電話熱線等方式與觀眾進行溝通,聽取他們的意見和建議。這不僅增強了觀眾對欄目的參與感,也使我們能夠更加精準地制定出最合適的欄目內(nèi)容。

第四段:傾聽多樣化的聲音

在傾聽觀眾的過程中,我們也要注意傾聽多樣化的聲音。在一個多元化的社會中,人們的需求和觀點各不相同,我們不能僅僅傾聽自己所喜歡或認同的聲音。相反,我們應(yīng)該傾聽各種觀點和意見,包括那些與我們立場相左的聲音。這樣做有助于我們拓寬思維,提高判斷力,更好地滿足觀眾和受眾的需求。只有傾聽多樣化的聲音,我們才能做出更加平衡、客觀的欄目內(nèi)容,從而在媒體產(chǎn)業(yè)中保持競爭力。

第五段:傾聽帶來的啟迪與感悟

通過長時間的傾聽實踐,我深深地體會到傾聽的重要性。傾聽不僅讓我和團隊更好地了解觀眾的需求,也讓我們從中獲得了啟發(fā)和感悟。在傾聽的過程中,我們意識到自己的知識和地位并不是絕對的,觀眾和受眾同樣是具有智慧和判斷力的個體。傾聽讓我們更加謙虛,更加嚴肅地對待自己的工作,并時刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)。同時,傾聽也讓我們看到了觀眾和受眾的真實需求,引發(fā)我們進一步思考和創(chuàng)新,為他們提供更好的服務(wù)和內(nèi)容。

總結(jié):

在欄目策劃中,傾聽是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。通過傾聽觀眾和受眾的聲音以及反饋,我們能夠更好地定位欄目的內(nèi)容和形式,實現(xiàn)欄目的長期發(fā)展。同時,傾聽多樣化的聲音使我們能夠拓寬思維,提高判斷力,更好地滿足觀眾和受眾的需求。傾聽也帶給我們啟迪和感悟,使我們更加謙虛和嚴肅地對待自己的工作。傾聽是一種需要不斷提升的能力,只有不斷傾聽,我們才能保持競爭力,為觀眾和受眾提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

欄目策劃書篇十

第一段:引入欄目策劃的重要性和挑戰(zhàn)性(約200字)

欄目策劃是現(xiàn)代媒體領(lǐng)域中的一項重要任務(wù),它不僅直接關(guān)系到節(jié)目質(zhì)量和收視率,同時也是媒體機構(gòu)宣傳價值觀和塑造公眾形象的重要手段。然而,欄目策劃并非易事,它需要策劃人員全面的專業(yè)知識和深入的市場調(diào)研,還需要獨特的想象力和創(chuàng)造力來設(shè)計吸引觀眾的新穎內(nèi)容。

第二段:明確欄目策劃的原則與方法(約300字)

欄目策劃的首要原則是目標導(dǎo)向,策劃人員需要根據(jù)媒體機構(gòu)的定位和受眾需求,明確欄目的核心目標和定位。此外,還需深入了解受眾的興趣、關(guān)注點和習(xí)慣,準確地了解他們的需求,并將之轉(zhuǎn)化為具體的欄目內(nèi)容。策劃人員還需在策劃過程中與團隊充分溝通,協(xié)作合作,發(fā)揮團隊的智慧和力量。

第三段:總結(jié)欄目策劃的關(guān)鍵要素(約300字)

欄目策劃的關(guān)鍵要素主要包括主題選取、節(jié)目形式、制作流程、新意創(chuàng)新和用戶互動。首先,主題選取涉及到欄目的指導(dǎo)思想和核心價值觀,選擇具有新聞價值和強烈社會關(guān)注的熱點話題。其次,節(jié)目的形式需要創(chuàng)新,包括選取合適的節(jié)奏、音樂和畫面,為受眾提供舒適的視聽體驗。此外,制作流程要嚴謹高效,包括前期準備、拍攝和后期制作,確保欄目制作的高質(zhì)量和及時性。最后,欄目需要有新穎的內(nèi)容創(chuàng)意,創(chuàng)新觀點和故事情節(jié)可以吸引觀眾的注意力。同時,策劃人員應(yīng)鼓勵受眾的參與和互動,建立良好的社群效應(yīng)。

第四段:應(yīng)對欄目策劃中的挑戰(zhàn)(約200字)

欄目策劃中往往會遇到一系列挑戰(zhàn),如競爭激烈的市場環(huán)境、觀眾選擇多樣化和節(jié)目資源有限等問題。在這樣的挑戰(zhàn)下,策劃人員需要保持敏銳的嗅覺,時刻關(guān)注市場趨勢和受眾需求的變化,及時調(diào)整策略和創(chuàng)新欄目內(nèi)容。同時,還需加強與廣告商、贊助商和合作伙伴的合作,獲取更多的資源和支持。

第五段:總結(jié)欄目策劃的價值和重要性(約200字)

欄目策劃不僅是媒體機構(gòu)的核心競爭力,更是傳播社會價值觀和文化的重要途徑。好的欄目策劃能夠產(chǎn)生較高的收視率和廣告效應(yīng),提升媒體品牌形象和社會影響力。同時,好的欄目策劃還能夠豐富人們的文化生活,提供有益信息和娛樂享受,對推動社會進步和文明發(fā)展起到積極的推動作用。

通過以上五段式的論述,對欄目策劃的心得體會進行了全面而系統(tǒng)的闡述。欄目策劃是一項需要全面素質(zhì)和協(xié)作能力的工作,只有深入了解受眾需求,并根據(jù)市場需求進行創(chuàng)新與變革,才能在激烈的競爭環(huán)境中取得成功。

欄目策劃書篇十一

網(wǎng)站是由欄目組成的,每個欄目的劃分是一個網(wǎng)站用戶需求再細分的過程,做好每個欄目的策劃,網(wǎng)站總的策劃就成功了80%,所以一定要在欄目策劃上下功夫。在策劃工作中做的最多也是基于某個欄目的策劃,一個欄目的二級欄目、三級欄目、內(nèi)容頁、列表頁、導(dǎo)航頁之間要成為一個完整的體系,我們要修改一個頁面,更多的是要從這個頁面所屬的欄目去考慮,包括欄目的運營推廣,也是自成體系的。很多人在做網(wǎng)站策劃的時候,很關(guān)注整站商業(yè)模式的建立,對欄目策劃的細節(jié)關(guān)注不夠。作為一個成功的b2b行業(yè)網(wǎng)站產(chǎn)品經(jīng)理,一定要掌握欄目策劃的流程和方法。有時有兩三個欄目策劃運營成功了,就會讓整個網(wǎng)站都取得成功,尤其是在網(wǎng)站創(chuàng)立初期。

用500字以上,撰寫欄目簡要介紹,包括這個欄目提供那些服務(wù),主要服務(wù)于那些人,內(nèi)容是用戶貢獻還是編輯錄入,或者是二者兼有等。為什么要建立這個欄目?主要是為了提高網(wǎng)站的收入,還是為了滿足核心用戶的需求,提升用戶的粘性。這個欄目在整個b2b行業(yè)網(wǎng)站中處于什么樣的位置,是放到導(dǎo)航條的前面還是中間,是輔助欄目還是核心欄目,這個欄目在整個網(wǎng)站的.戰(zhàn)略布局中的地位。這個欄目未來發(fā)展方向是什么?未來的目標是什么?最理想的情況下,欄目能取得什么樣的成績。

一個b2b行業(yè)網(wǎng)站,之所以要劃分不同的欄目,是因為要滿足一個群體的用戶需求,且這個群體的用戶需求在這個欄目能得到系統(tǒng)解決,這個部分用戶來網(wǎng)站主要就是訪問這個欄目,甚至只訪問這個欄目。我們一定要明確這個欄目主要服務(wù)于那些用戶,這些用戶具有那些特點,這些用戶在學(xué)習(xí)、尋找客戶、采購產(chǎn)品、市場推廣、解決技術(shù)問題等過程中有那些需求,圍繞用戶需求提供相對應(yīng)的功能和內(nèi)容。比如:當一個采購商想找一個生產(chǎn)襯衫的工廠,除了在網(wǎng)站上搜索襯衫關(guān)鍵詞外,他可能還想找離他比較近的襯衫工廠,還想在襯衫集群地找工廠。這些都是采購商的需求,全部列出后,對需求做主次之分,才有利于下一步提供對應(yīng)的功能和內(nèi)容解決用戶需求。

欄目策劃書篇十二

校園廣播站是學(xué)校宣傳工作的重要載體,一切工作本著為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校宣傳的宗旨。

主要目的是:加強學(xué)生思想教育,陶冶學(xué)生的情操,增進師生交流,并給有才華的同學(xué)提供

展示的平臺,從而在校園內(nèi)形成一種積極向上、健康快樂的和諧氛圍。

廣播站設(shè)有廣播站站長、編輯、播音員等工作人員。

1、站長(學(xué)生自薦,學(xué)校選拔):

全面負責(zé)廣播站的日常事務(wù)。

日常事務(wù)包括播音、編輯安排、考勤、節(jié)目的總策劃、播音設(shè)備管理及維護、組織及主持會議、活動并做好詳細記錄等。

2、編輯(各班推薦或?qū)W生自薦,擇優(yōu)錄取5名):

負責(zé)當天站內(nèi)所有欄目稿件的收稿、審編,包括欄目的增補。

3、播音員(全校招聘,面試考核,擇優(yōu)錄取10名):

負責(zé)日常廣播的播音,包括稿件的播報、音樂的放送。

4、各班選通訊員一名,負責(zé)稿件的收發(fā)、整理工作。廣播站工作人員要正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,力爭做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。須規(guī)范日常行為,以良好的精神面貌面向全校師生。

5、指導(dǎo)老師:王軍展周玲

周一至周五8:15——8:35,12:40——13:10

17:30——17:50播出節(jié)目

周一:8:15——8:35《校園采風(fēng)》:報道校園新聞,捕捉學(xué)校里發(fā)生的好人好事,通知本周校園工作重點以及師生共同關(guān)心的事情。

12:40——13:10清新歡娛的音樂、輕松快樂任你來逛《娛樂情報站》!每周一的娛樂大餐會讓你不自覺地陶醉其中兒無法自拔哦!

17:30——17:50《文苑漫步》:為您送去最新最棒的文壇動態(tài),朗誦名家名篇及哲理故事。

周二:8:15——8:35《生活寶典》:生活小竅門、安全和健康知識的普及。

12:40——13:10《特色英語》,英語諺語,學(xué)生佳作和學(xué)習(xí)英語的方法,從中體會英語的樂趣。(雙語播音)

17:30——17:50《青春有約》:你說你一生中能有新的夢想,在單純的歲月中有著單純的盼望;我說我一輩子能有一顆滿足的心,在安定的歲月中有著尋常的成長……請在天空布滿夕陽的旁晚,聆聽我們自己的故事!

周三:8:15——8:35《新聞點擊》,為你播報最新時政消息、讓你了解重大新聞事件、請您品評世界政壇動態(tài)。

12:40——13:10《心靈驛站》解答學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)中遇到的一些思想上、心理上、情感上的問題,進行心理輔導(dǎo)。

17:30——17:50《輕松一刻》:播放輕音樂,幽默風(fēng)趣的故事小品、相聲片段。

周四:8:15——8:35《體壇快報》,了解最新體育動態(tài),評說賽場激烈拼殺。

12:40——13:10《真情相邀》邀請老師,有特長的同學(xué)利用現(xiàn)場采訪的方式,向大家介紹學(xué)習(xí),生活等各方面的經(jīng)驗和方法。

17:30——17:50《百味情懷》,體味人間百態(tài),會帶給你心靈深處的感動!把這份感動記錄下來,細細回味其中的愛的味道。(學(xué)生自己的或搜集的感人的習(xí)作)

周五:8:15——8:35《古詩詞欣賞》配音朗誦

12:40——13:10《校園點歌臺》也許你想對你身邊的朋友說些什么;也許你想給尊敬的老師送點什么……那么請不要猶豫,點一首歌、發(fā)一份祝福說不定你會得到一份意外的收獲!

(一)稿件來源

1、投稿面向全體同學(xué)。

2、各班通訊員負責(zé)收集本班的稿件并交給廣播站編輯部以便進行編輯整理。

3、稿件不足時由編輯部成員自行撰寫或收集,保證播音工作正常進行。

(二)投稿要求

1、投稿一律用稿紙,字跡工整,不能有涂抹。

2、稿件內(nèi)容要求思想健康、積極向上,與學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合??蓞⒄諒V播站欄目編撰。

3、在稿紙第一行上寫上班級、姓名。

4、稿件遞交時間:每天中午午休前各班通訊員將所收集的稿件交到廣播站。

1、校園廣播站要有固定的開始曲、結(jié)束曲,形成校園特色。

2、播音時,必須按照規(guī)定操作儀器,不得損壞。

3、固定時間開展工作,播音員若無法正常播音,需向站長提前報告及請假。

4、播音稿在播出前一天必須交指導(dǎo)老師。

5、每天播音完畢,當值編輯、播音員要做好記錄。

1、每月評出最受歡迎的欄目,期末評選出優(yōu)秀編輯、播音員,并給予適當獎勵。工作人員若工作不令人滿意或嚴重違反校規(guī)校紀,經(jīng)開會商討后,可予以替換。

2、投稿并采用的班級,給予加分獎勵。以班級為單位,每周投稿并采用數(shù)量的前三名班級,在量化評比加分中加3——1分。

3、每周投稿數(shù)與稿件采用數(shù)將在下周一通報表揚,對優(yōu)秀投稿學(xué)生在學(xué)期末將給予表彰,投稿最多的班級期末頒發(fā)“最佳投稿班級獎”,并給與物質(zhì)獎勵。

1、在每天下午的欄目最后播放天氣預(yù)報

2、欄目可根據(jù)學(xué)生意見定期更換,以求節(jié)目更豐富,更受大家歡迎!

x縣z鄉(xiāng)初中

20xx年*月*日

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