最新個(gè)人崗位晉升申請(qǐng)書 崗位晉升申請(qǐng)書(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-24 17:29:02
最新個(gè)人崗位晉升申請(qǐng)書 崗位晉升申請(qǐng)書(大全11篇)
時(shí)間:2023-09-24 17:29:02     小編:琴心月

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

個(gè)人崗位晉升申請(qǐng)書篇一

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫___,男,現(xiàn)年33歲,漢族,家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請(qǐng)競(jìng)聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于1998年參加工作。曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

首先,我教學(xué)已13多年,在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))和教材,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好課后輔導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,少批評(píng)多鼓勵(lì),及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

其次,在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng),做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢(shì)。

再次,作為一名教師,能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠(chéng)懇,平時(shí)嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂(lè)在后,工作中做到按時(shí)到校,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對(duì)待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的'為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

綜上所述,本人符合競(jìng)聘條件,申請(qǐng)競(jìng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:申請(qǐng)書模板

__年__月__日

個(gè)人崗位晉升申請(qǐng)書篇二

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的培養(yǎng),還有工作上的信任與支持!在燕園我得到了鍛煉,業(yè)務(wù)水平逐步提高,這段工作經(jīng)歷對(duì)我今后人生道路受益匪淺。

由于本人的父母是68屆知青,現(xiàn)居住在浙江定海。愛(ài)人的父母年齡已過(guò)80歲,身患大病,都不能給我提供任何幫助。我的女兒10歲,現(xiàn)在復(fù)旦附小讀書。丈夫經(jīng)常出差無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)女兒,以及家務(wù),都由我獨(dú)自承擔(dān)。奔波于單位與家庭之間,對(duì)家庭一來(lái)特別是小孩的學(xué)習(xí)生活照顧不周,致使孩子經(jīng)常生病,深感對(duì)孩子的'愧疚;二來(lái)雙方老人均已年邁在生活上均需要人來(lái)照顧,而現(xiàn)在的實(shí)際情況都沒(méi)辦法實(shí)現(xiàn),家人頗有怨言;再就是燕園銷售工作大量的壓力和精力,本人深感疲憊,種種不便也不可避免地影響到工作的推進(jìn)。

鑒于以上情況,請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,免除我的后顧之憂,更好地投身工作。同意調(diào)離我現(xiàn)在的崗位。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人:xx

xxxx年xx月xx日

個(gè)人崗位晉升申請(qǐng)書篇三

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

我于xx年xx月xx日成為公司的試用員工,到今天_個(gè)月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請(qǐng)晉升為公司正式員工。

作為一個(gè)初次從事xxxx工作的新人,初來(lái)公司,曾經(jīng)很擔(dān)心不知該該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從新手到熟手的轉(zhuǎn)變。

在實(shí)習(xí)期間,在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo),使我在較短的

時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,也熟悉了本崗位的整個(gè)操作流程。在本職工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不斷提高充實(shí)自己,希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)這_個(gè)月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理本崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),可以較為熟練地操作辦公系統(tǒng),并保證數(shù)據(jù)錄入的準(zhǔn)確性和及時(shí)性;對(duì)公司的產(chǎn)品有了一定程度的了解,并能根據(jù)單子的緊急程度及時(shí)跟進(jìn)單子的進(jìn)展情況;可以及時(shí)的向領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門反映問(wèn)題,保證準(zhǔn)確、及時(shí)。當(dāng)然,在實(shí)習(xí)期間難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助,感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。今后,我將進(jìn)一步提高處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面,進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

自己的人生價(jià)值,和公司一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

個(gè)人崗位晉升申請(qǐng)書篇四

崗位晉升書很重要,你們的崗位晉升申請(qǐng)書寫得怎樣了?下面小編整理了幾篇關(guān)于崗位晉升申請(qǐng)書范文,僅供參考!

小學(xué)教師崗位晉升申請(qǐng)書

尊敬的xx中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

本人姓名張俊,男,現(xiàn)年24歲,20xx年成為正式黨員,20xx年7月凱師畢業(yè),20xx年5月取得小學(xué)教育教學(xué)專業(yè)大專畢業(yè)證。

自20xx年1月參加工作以來(lái)現(xiàn)已有11年的教年。

20xx年5月被聘為小教一級(jí)教師,20xx年11月獲得小教高級(jí)資格,現(xiàn)已符合小教高級(jí)十級(jí)教師申報(bào)條件,特此提出申請(qǐng)。

本人在小教一級(jí)任職期間,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,工作態(tài)度認(rèn)真,敬崗愛(ài)業(yè),與同事關(guān)系融洽,關(guān)心學(xué)生,教書育人,為人師表。

認(rèn)真學(xué)習(xí)dxp理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十x大報(bào)告,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,能按質(zhì)按時(shí)按量完成教育教學(xué)工作和第三階段的“小繼教工程”工作的各項(xiàng)任務(wù)。

經(jīng)過(guò)十一年來(lái)的教育教學(xué)錘煉,本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力有了很大進(jìn)步,教學(xué)水平有所提升。

在各種教學(xué)教研活動(dòng)中,本人曾參加過(guò)縣、州、省不同級(jí)別的優(yōu)質(zhì)課、課堂實(shí)錄、撰寫教學(xué)論文等評(píng)比活動(dòng),獲得了不同級(jí)別不同層次的獎(jiǎng)項(xiàng)。

一分耕耘一分收獲,由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新,在教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中,近幾年來(lái)學(xué)期期末統(tǒng)考,學(xué)生都取得了可喜的成績(jī),本人曾多次被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師等次;在學(xué)校黨支部和行政工作中,多次得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),同時(shí)也被評(píng)為優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀組織工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

總之,在工作以來(lái),本人任勞任怨,盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績(jī),特申請(qǐng)晉升為小高十級(jí)教師,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予監(jiān)督和支持,謝謝!

申請(qǐng)人:

酒店崗位晉升申請(qǐng)書

尊敬的zz您好:

時(shí)間飛快,本人自zzx年z月入職zzzz到現(xiàn)在已經(jīng)快zx年的時(shí)間了,在這期間,工作中得到了包括您在內(nèi)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助、支持,在此表示感謝。

我很榮幸能夠加入zzx這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,也感謝您提供給我這么好的一個(gè)能發(fā)揮自我、施展自我的環(huán)境。

自進(jìn)入zzz以來(lái)本人一直保持以為顧客服務(wù)為宗旨,將領(lǐng)導(dǎo)安排的工作都盡心盡力如期順利完成。

本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂(lè)于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),能著實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。

和同事之間能夠通力合作,關(guān)系相融洽,配合本組負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步。

并時(shí)刻銘記作為zzzz的一員自己所肩負(fù)的責(zé)任。

每次見(jiàn)到您及其他同事忙碌的身影,對(duì)工程工作這份炙熱的情感、堅(jiān)定的信心,都讓我深受感動(dòng)和鼓舞。

我堅(jiān)信zzzx未來(lái)光明的發(fā)展前途,也相信每一個(gè)想有所作為的人都能夠在zzz提供的良好職業(yè)發(fā)展平臺(tái)上有所成績(jī)………。

根據(jù)自我優(yōu)勢(shì)分析本人不才在此毛遂自薦競(jìng)聘zzzx一職。

本人對(duì)目前zzz設(shè)備的使用、維護(hù)和檢修等工作已經(jīng)鉆研學(xué)習(xí)到了一定的高度;想涉獵更多有關(guān)酒店專業(yè)技能的知識(shí),也想為自身未來(lái)的發(fā)展邁出關(guān)鍵的一步。

目前zzz是我的軟肋但我相信憑借我對(duì)這份工作的熱愛(ài)和勤勉不懈的學(xué)習(xí)態(tài)度自己定能很快跨越zzx這一攔路虎并最終實(shí)現(xiàn)事業(yè)路上的飛躍。

下面本人淺談一下如若接任zzz以后的一些設(shè)想,不盡完善之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正:

1、狠抓班組員工的培訓(xùn)考核工作,從禮節(jié)禮貌、儀容儀表、服務(wù)意識(shí)、服務(wù)程序、服務(wù)質(zhì)量等方面入手,到提高工作技能,提高工作效率,做到一專多能,協(xié)助zzzx培養(yǎng)和招聘綜合型技工,如:強(qiáng)電工要懂弱電設(shè)備的調(diào)試,等多方面技術(shù)綜合化。

對(duì)班組技工實(shí)行優(yōu)勝劣汰,技能考核。

留用優(yōu)秀骨干員工,針對(duì)有的老員工疲沓情緒,注入新活力。

人員任用上不搞一潭死水,引入競(jìng)爭(zhēng)和淘汰機(jī)制,常言道:戶樞不蠹,流水不腐。

只有在人員聘用上采取能者勤者留用;惰者、庸者淘汰的辦法,才能使整個(gè)團(tuán)體隨時(shí)有競(jìng)爭(zhēng),有活力。

2、改進(jìn)班組員工工作服務(wù)程序,加強(qiáng)主動(dòng)性,協(xié)調(diào)性,協(xié)調(diào)好與各部門之間特別前后臺(tái)部門間,班組之間,上、下級(jí)之間的工作及時(shí)性,有效性。

不推諉,多做事。

督促班組成員加強(qiáng)對(duì)設(shè)施的日常巡檢,按標(biāo)準(zhǔn)路線巡查,責(zé)任分區(qū),責(zé)任到人。

3、按照檢修保養(yǎng)制度,抓好對(duì)大型關(guān)鍵設(shè)備的計(jì)劃?rùn)z修保養(yǎng)。

4、樹立成本經(jīng)濟(jì)概念,發(fā)揮利潤(rùn)中心作用,健全并按照能源、物料、修舊利廢管理制度和辦法,控制降低物耗,能耗成本,加強(qiáng)修舊利廢,爭(zhēng)取更進(jìn)一步降低維修成本。

5、采用人性化管理和制度化管理相結(jié)合的辦法,鼓勵(lì)優(yōu)秀的員工,約束偷奸?;膯T工。

6、協(xié)助zzz制定合理的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)并積極引導(dǎo)員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,為完成目標(biāo)而努力。

7、培養(yǎng)班組成員要增強(qiáng)美學(xué)美感意識(shí),學(xué)習(xí)掌握星級(jí)新標(biāo)準(zhǔn),為酒店創(chuàng)建和諧的美麗環(huán)境。

8、希望通過(guò)本班組的一些改善,能夠帶動(dòng)工程部其他班組成員的工作熱情,去為賓客創(chuàng)建舒適的'硬件環(huán)境,提供舒適的服務(wù)產(chǎn)品,使后臺(tái)服務(wù)也充滿濃郁的酒店氛圍。

總之,事情無(wú)論大小,要干就干最好,我堅(jiān)信,沒(méi)有最好,只有更好,只有自我不斷加壓,尋找工作的興奮點(diǎn),對(duì)事業(yè)充滿激情,對(duì)工作充滿熱情,才能實(shí)現(xiàn)自我事業(yè)的跨越。

相信領(lǐng)導(dǎo)會(huì)慎重考慮我的申請(qǐng)。

不管最終批復(fù)意見(jiàn)如何,我都會(huì)一如既往努力工作,爭(zhēng)取為酒店創(chuàng)造更大的價(jià)值,做出更大的貢獻(xiàn),因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信這所有的努力,我自己將是最大的受益者。

謝謝領(lǐng)導(dǎo)。

敬待您的回音……。

申請(qǐng)人:zzzx

zzzx年zx月z日

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

你好!我是xxx,在xx公司工作已有六年多的時(shí)間了。

在器材部現(xiàn)擔(dān)任尤尼克斯品牌產(chǎn)品代表職務(wù),我在這個(gè)位置上工作也有一年半的時(shí)間了。

自從我第一天來(lái)到這個(gè)崗位上工作我就深知自己責(zé)任的重大。

我必須傾注所有的熱情和汗水以此來(lái)報(bào)答公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。

這么久以來(lái),我一直無(wú)愧于心,方方面面我不敢說(shuō)盡職盡責(zé),但至少我盡了自己全部的努力來(lái)做好我的每一項(xiàng)工作。

中國(guó)有句俗話:“人往高處走,水往低處流”。

就像大部份人一樣,我希望我所付出的努力可以被領(lǐng)導(dǎo)看到,我的能力可以得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)。

只要有一個(gè)機(jī)會(huì)出現(xiàn)在面前,我想無(wú)論是誰(shuí),只要他有自信和信心,他就一定不會(huì)放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)。

今天,我鄭重的向公司提出“晉升器材部產(chǎn)品主管”一職申請(qǐng)。

我明白在新的崗位上工作壓力會(huì)更大,困難會(huì)更多。

但我已經(jīng)作好了準(zhǔn)備,隨時(shí)準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

不管遇到什么麻煩,我都將和我的團(tuán)隊(duì)并肩戰(zhàn)斗。

我相信自己的能力,因?yàn)檫@一切都來(lái)源于我對(duì)這個(gè)工作多年來(lái)的熱愛(ài),以及全體器材部同事們不懈的支持。

在此懇請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的每一項(xiàng)工作。

為公司創(chuàng)造價(jià)值,同公司一起展望美好的未來(lái)!

申請(qǐng)人:xxx

xxxx年xx月xx日

個(gè)人崗位晉升申請(qǐng)書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫趙玉娟,女,漢族,24歲,家住后鄉(xiāng)趙堡村,因?yàn)樾r(shí)類風(fēng)濕病沒(méi)錢及時(shí)救治,導(dǎo)致肢體四級(jí)殘疾。之前,我長(zhǎng)期和奶奶相依為命,一直待業(yè)在家,無(wú)正式工作和收入。但最近由于奶奶又去世,家庭情況實(shí)在困難,沒(méi)有任何收入,全靠親戚朋友接濟(jì)度日。

在此,特此遞交申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審核有關(guān)資料,并同意本人簽訂公益性崗位合同。本人承諾,我已經(jīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)了我市公益性崗位的有關(guān)情況,并認(rèn)真閱讀了《慶陽(yáng)市市公益性崗位管理辦法》。

獲得此工作機(jī)會(huì)后,我一定嚴(yán)格遵守有關(guān)工作紀(jì)律,認(rèn)真工作,在崗位上發(fā)揮應(yīng)有的作用,同時(shí)遵守我市公益性崗位開發(fā)和管理辦法的有關(guān)規(guī)定,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意為盼。

申請(qǐng)人:xx

xxxx年xx月xx日

個(gè)人崗位晉升申請(qǐng)書篇六

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,男,現(xiàn)年xx歲,漢族,家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請(qǐng)競(jìng)聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于1998年參加工作。曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

首先,我教學(xué)已xx多年,在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好課后輔導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,少批評(píng)多鼓勵(lì),及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

其次,在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng),做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢(shì)。

再次,作為一名教師,能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠(chéng)懇,平時(shí)嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂(lè)在后,工作中做到按時(shí)到校,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對(duì)待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

綜上所述,本人符合競(jìng)聘條件,申請(qǐng)競(jìng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

申請(qǐng)人:xxx

xxxx年7月7日

個(gè)人崗位晉升申請(qǐng)書篇七

公司領(lǐng)導(dǎo):

我是綜合辦公室職員**,進(jìn)入公司工作至今已有一年多時(shí)間,對(duì)公司的企業(yè)文化和經(jīng)營(yíng)理念了解并認(rèn)同?,F(xiàn)提出升職申請(qǐng)主要原因是公司的發(fā)展速度日漸增快,組織結(jié)構(gòu)越來(lái)越清晰,公司對(duì)人才的需求也隨之增強(qiáng),作為公司一員,我義不容辭地毛遂自薦提出升職申請(qǐng)——綜合辦公室主管。

在**集團(tuán)工作的這段時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)及關(guān)懷下,我從盲目的工作到有目標(biāo)的工作,從有目標(biāo)的工作到有計(jì)劃的工作。行政部門是上下聯(lián)絡(luò)和溝通的中間體,既要取信于內(nèi),也要取信于外,重要的是人與人之間多溝通,做事有條理。

同時(shí),借此申請(qǐng)將我在20xx年上半年取得的工作成績(jī)匯報(bào)如下:

1、建立電子文檔的人事檔案匯總,五大員分類管理工作(現(xiàn)轉(zhuǎn)至人力資源部);與工程部共同辦理部分五大員年檢工作,服務(wù)于項(xiàng)目部需求。

2、順利收集建造師注冊(cè)相關(guān)資料報(bào)至直管部門審核,完成初始一、二級(jí)建造師和臨時(shí)建造師注冊(cè)共60人。

3、制訂集團(tuán)公司各部門領(lǐng)用辦公用品的規(guī)定辦法,使各部門在使用辦公用品時(shí)有計(jì)劃性。

4、基本收取集團(tuán)公司對(duì)外的房租,完善員工宿舍環(huán)境的整改。

5、在后勤維修方面,能做到有報(bào)及時(shí)修,無(wú)報(bào)常維護(hù)。

6、積極配合各部門的會(huì)議要求,做好會(huì)場(chǎng)的布置,提升集團(tuán)公司會(huì)議水平標(biāo)準(zhǔn)。

7、妥善安排接待所需的道具,提升集團(tuán)公司接待水平的標(biāo)準(zhǔn)。

以上工作成績(jī)基本是按年度規(guī)劃進(jìn)行的,而在完成上述工作時(shí)也不斷培養(yǎng)了我的獨(dú)立性和果斷性,讓我為站在不同的崗位上奠定基礎(chǔ)。

不想當(dāng)將軍的兵不是好兵,如果此次申請(qǐng)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同,提供我一個(gè)更高的平臺(tái),我會(huì)不負(fù)眾望,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。

如果領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我的申請(qǐng)還“年輕”,需要時(shí)間的磨練,我也不會(huì)泄氣,在工作中找不足來(lái)提升工作質(zhì)量和效率。

簽名:xx

日期:年 月 日

個(gè)人崗位晉升申請(qǐng)書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫某某,于20xx年8月15日入職,初始任職理貨員,為期半年,工作期間認(rèn)真負(fù)責(zé),得到領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)愛(ài),和同事的信任。進(jìn)入20xx年以后我便肩負(fù)信息員一申請(qǐng)書格式職,我十分高興?,F(xiàn)履職期限已滿一年之久,依據(jù)公司規(guī)定可申請(qǐng)晉級(jí)一級(jí),特此書面申請(qǐng)。

在居然工作申請(qǐng)書格式范文模板至今我都認(rèn)真貫徹執(zhí)行企業(yè)的精神和文化,在努力做好自己本職工作的同時(shí),也在不斷的學(xué)習(xí)新的公司流程和方針制度,做到盡職盡責(zé)。上半年的工作范疇主要是理貨員,通過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)申請(qǐng)書范文簡(jiǎn)寫真指導(dǎo)和傳授,我已深刻的認(rèn)識(shí)到理貨員的工作流程和職責(zé),工作中我嚴(yán)格要求自己,事事都以執(zhí)行為先作為方針,對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),保持良好的工作態(tài)度,認(rèn)真及申請(qǐng)書的樣板時(shí)做申請(qǐng)書范文簡(jiǎn)寫好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)申請(qǐng)書貧困補(bǔ)助任務(wù)。20xx年申請(qǐng)書的正確格式圖片3月份以來(lái)我便調(diào)任信息員一職,對(duì)于計(jì)算機(jī)知識(shí)掌握的不是很全面,因此這個(gè)崗位對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)極大的挑戰(zhàn),但是經(jīng)過(guò)同事的耐心解讀和細(xì)心指導(dǎo),我逐漸掌握了信息一職的流程范圍和工作要領(lǐng),通過(guò)不斷的模仿和深刻學(xué)習(xí),我現(xiàn)已可以勝任信息員一職,通過(guò)這樣的歷練和嘗試申請(qǐng)書的格式及范文我深刻認(rèn)識(shí)到:人生只要能堅(jiān)持不懈,不斷努力創(chuàng)造,就沒(méi)有做不到的事情。所以我會(huì)不懈努力,完善自我,盡早獨(dú)當(dāng)一面,為公司創(chuàng)造更大的利益。

接下來(lái)我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成我信息員的職責(zé),做到無(wú)差無(wú)錯(cuò),即使不能盡善盡美,但也要,另外在不斷充實(shí)自我崗位職責(zé)的申請(qǐng)書的格式及范文同時(shí)也要不斷的學(xué)習(xí)和探索其他申請(qǐng)書格式崗位的知識(shí),力爭(zhēng)做個(gè)全能充分的人,為居然之后申請(qǐng)書貧困補(bǔ)助的發(fā)展貢獻(xiàn)微薄的力量。未申請(qǐng)書的格式及范文來(lái)的道路還很長(zhǎng),在這漫長(zhǎng)的道路上我要自強(qiáng)不息,堅(jiān)持:&q申請(qǐng)書的格式及范文uot;居之無(wú)倦,行之以申請(qǐng)書格式忠。"的做事方針,不放棄,不言敗。

正所謂:有什么申請(qǐng)書格式圖片樣的態(tài)度就決定著你有什么樣申請(qǐng)書范文簡(jiǎn)寫的高度,所以我想今后的道路中我會(huì)時(shí)刻警示自己端正態(tài)度申請(qǐng)書的格式及范文,努力做到,用全部的熱情投入工作中去,實(shí)現(xiàn)自身在申請(qǐng)書的正確格式圖片居然的人生價(jià)值申請(qǐng)書的正確格式圖片。

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

個(gè)人崗位晉升申請(qǐng)書篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,于20xx年畢業(yè)于河北曲周師范學(xué)校,于20xx年分配到舊店中心校工作,從事小學(xué)教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近8年,于20xx年晉升為小學(xué)一級(jí)教師。這些年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高。回顧過(guò)去的8年,主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教,形成特色作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。

三、潛心鉆研,完善自我從教8年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)研究,寫出了國(guó)家省市級(jí)多篇論文。另外我參加了自學(xué)考試,主修漢語(yǔ)言文學(xué)專、本科并順利畢業(yè)。

成績(jī)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。 我的情況僅匯報(bào)如上,經(jīng)過(guò)8年的教學(xué)實(shí)踐, 自認(rèn)為基本符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人:xxx

xx年xx月xx日

個(gè)人崗位晉升申請(qǐng)書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,于20xx年畢業(yè)于河北曲周師范學(xué)校,于20xx年分配到舊店中心校工作,從事小學(xué)教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近8年,于20xx年晉升為小學(xué)一級(jí)教師。這些年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下和實(shí)踐鍛煉下,工作能力和思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高?;仡欉^(guò)去的8年,主要工作總結(jié)如下:

一、傾心教育,為人師表身為教師,我深深認(rèn)識(shí)到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹9ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

二、精心施教,形成特色作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。

三、潛心鉆研,完善自我從教8年來(lái),在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。在完成教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)研究,寫出了國(guó)家省市級(jí)多篇論文。另外我參加了自學(xué)考試,主修漢語(yǔ)言文學(xué)專、本科并順利畢業(yè)。

成績(jī)屬于過(guò)去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無(wú)止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。我的情況僅匯報(bào)如上,經(jīng)過(guò)8年的.教學(xué)實(shí)踐,自認(rèn)為基本符合小學(xué)高級(jí)教師的申報(bào)要求,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人:xxx

xx年xx月xx日

個(gè)人崗位晉升申請(qǐng)書篇十一

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,男,現(xiàn)年xx歲,漢族,家住商州區(qū)大趙峪街道辦事處桃園村。我申請(qǐng)競(jìng)聘“數(shù)學(xué)教師”一職。本人于1998年參加工作。 曾獲得鎮(zhèn)先進(jìn)教師、優(yōu)秀班主任等獎(jiǎng)勵(lì),個(gè)人認(rèn)為自身具備數(shù)學(xué)教學(xué)工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

首先,我教學(xué)已xx多年,在長(zhǎng)期的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,我始終堅(jiān)持認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,深刻理解并把握數(shù)學(xué)教學(xué)工作的實(shí)質(zhì)和基本要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,精心設(shè)計(jì)和組織數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),做好課后輔導(dǎo),想方設(shè)法提高數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)。特別是對(duì)于后進(jìn)學(xué)生,少批評(píng)多鼓勵(lì),及時(shí)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

其次,在平時(shí)教學(xué)工作中,為了不斷適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需要,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,深刻反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐,不斷總結(jié)自己在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷努力提高自己的教學(xué)素養(yǎng),做到迎頭趕上現(xiàn)實(shí)形勢(shì)。

再次,作為一名教師,能堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,在工作中能團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠(chéng)懇,平時(shí)嚴(yán)以律己,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計(jì)較個(gè)人得失,吃苦在前,享樂(lè)在后,工作中做到按時(shí)到校,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,能想學(xué)生所想,急學(xué)生所急,熱情對(duì)待每一位學(xué)生,本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的原則展開教育、教學(xué)工作。我平時(shí)注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學(xué)生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學(xué)生為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

綜上所述,本人符合競(jìng)聘條件,申請(qǐng)競(jìng)聘小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

申請(qǐng)人:xxx

xx年7月7日

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