最新法制進校園心得體會 安全法制進校園心得體會(優(yōu)質12篇)

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最新法制進校園心得體會 安全法制進校園心得體會(優(yōu)質12篇)
時間:2023-09-24 16:46:05     小編:文鋒

當我們經(jīng)歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。

法制進校園心得體會篇一

近年來,我國加強了對青少年的法制教育,特別是在校園中加強了安全法制教育的力度。“安全法制進校園”是一個受到廣泛關注和支持的新舉措。作為一名大學生,我有幸參與了這項工作,并從中獲得了很多收獲和體會。

首先,安全法制進校園讓我深刻認識到了法律的重要性。在過去,我們很少意識到法律對我們的生活有多么必要。但通過參與安全法制進校園的活動,我深刻理解到法律對于維護社會穩(wěn)定和保障人民幸福的重要性。我們通過組織法律知識競賽、開展法律講座等形式,向校園中的學生宣傳法律意識,讓他們懂得法律對他們的保護以及違法行為帶來的嚴重后果。這不僅有助于增強學生的自我安全意識,更培養(yǎng)了他們遵紀守法的思想和行為習慣。

其次,安全法制進校園使我了解了許多有關安全的法律法規(guī)。在活動中,我們組織了學生參觀法院、派出所等法律機構,讓他們親身感受到法律的力量。此外,我們還邀請了一些法律專家來給學生講解有關安全的法律法規(guī)。通過這些舉措,學生們了解了有關安全的法律法規(guī),清楚了解了危害他們安全的違法行為以及應對這些行為的合法維權途徑。這不僅有助于增強學生的法律意識,更使他們成為了能夠自我保護的合格公民。

再次,安全法制進校園讓我體會到了法制教育的重要性。在開展安全法制進校園活動的過程中,我看到了許多學生對法律知識的渴望和對法制教育的認同。許多學生積極參與了我們組織的各種活動,他們熱情高漲地參與討論、提問和分享。這使我意識到,只有加強對學生的法制教育,才能讓他們樹立正確的價值觀、增強自我保護能力,從而在面對安全問題時做出正確的抉擇。安全法制進校園活動的開展為我們提供了一個有效的平臺,讓我們能夠更好地傳播法制知識,形成一種良好的法治氛圍。

最后,安全法制進校園讓我深刻體會到了自己的責任和使命。作為一個大學生,我應該充分認識到法制教育的重要性,并主動參與到安全法制進校園的活動中。通過這些活動,我不僅為社會做出了一點貢獻,還增強了自己的法律意識和維權能力。安全法制進校園不僅是一項事業(yè),更是一種責任和使命。作為大學生,我們要時刻保持一顆不斷學習和思考的心,不斷提高自己的法律素養(yǎng),為傳播法制知識、維護社會安全貢獻自己的力量。

綜上所述,“安全法制進校園”這一舉措為我們提供了一個重要的平臺,讓我們深刻認識到了法律的重要性,了解了許多有關安全的法律法規(guī),體會到了法制教育的重要性,認識到了自己的責任和使命。通過參與這項工作,我們可以培養(yǎng)學生的法律意識,增強他們的自我保護能力,讓他們在面對危險和困境時能夠正確應對,保護自己的合法權益。因此,我們要繼續(xù)努力,加強安全法制進校園工作,為培養(yǎng)法治意識強、法律素養(yǎng)高的青少年做出更大的貢獻。

法制進校園心得體會篇二

昨晚的講座讓我的人生翻開嶄新的一頁,我所看到的、所聽到的、所學到的、所理解的,都與往日有了極大的'不一樣。演講者都是杰出人物,他們才氣縱橫、情懷非凡,而我們也獲益匪淺,感慨頗深。

法律,不等同于道德,更不等同于老祖宗留下的規(guī)矩。法律,是用來守護正義的,它是懸于不法分子頭頂?shù)囊话训度?,更是保護公民合法權益的一塊盾牌。我們在成長的過程中知法懂法,為的.是今后能尊法守法。

x學長講的一個故事,讓我深受觸動,它讓我明白:在法律面前,人情要讓步于規(guī)則。美國哈佛大學極具紀念意義的圖書館遭遇火災,所有珍貴的書籍在一夜之間盡付之一炬。其后,一個學生向校長承認自我在火災之前曾偷拿出一本書,并將這本獨一無二的書歸還給學校,校長在感激他之后按照校規(guī)將這名學生開除出校并永遠不再錄取他進入哈佛。校長的這種行為,在我們看來,似乎是一種“恩將仇報”的行為,可是深入探究,如若校長沒有根據(jù)校規(guī)予學生以懲罰,那么今后類似的事情就會屢禁不絕??梢?,校規(guī)是每一位學子都應遵守的規(guī)矩;由此推之,法律是每一個公民必須遵循的規(guī)則。

許多人在年少的時候都會有一個英雄夢,譬如你,譬如我,小小的身體里住著一個大大的英雄,沒日沒夜地幻想著自我能拯救世界于水火之中,扶危濟困,仗義救人。然而,斗轉星移,隨著年歲的增長,我們心中的英雄夢早已被越來越殘酷的現(xiàn)實擊垮,人也活得越來越空洞。南京的彭宇案,佛山的小悅悅事件,鄭州的電梯勸煙猝死案……這些活生生的案例就發(fā)生在我們身邊,讓我們的英雄夢越縮越小。正是因為現(xiàn)實的殘酷,讓越來越多的人畏于伸出援手,生怕自我的好心卻得到難以承受的結果。然而,陽光終將朗照,世間總有溫暖,北大校長的“撐腰體”讓我們看見世間仍舊存在良善、存在道義,這如同一束道德之光,照亮我們略顯暗淡的生命。

如今,我們已經(jīng)進入法治時代,可是我們的法治思維還有待加強。昨晚的講座讓我頓生“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。他們的演講把我們與法律之間的距離拉近了,真心感激他們!

法制進校園心得體會篇三

第一段:引言(150字)

近年來,隨著法治社會建設的不斷推進,法制進校園活動在我國中小學校的普及率逐漸提高。作為一名學生,我有幸參與了法制進校園第三期的活動,并深受啟發(fā)和感受。通過這次活動,我深刻認識到法制教育對于我們每個人的重要性,同時也意識到了自身在法制知識方面的不足。

第二段:活動內容與心得體會(300字)

法制進校園第三期的活動內容豐富多樣,包括法律知識講座、模擬法庭、法律文化體驗等環(huán)節(jié)。其中,我尤其受益匪淺的是法律知識講座。在講座中,專業(yè)的法律教師為我們講解了基本的法律概念和法律程序,讓我們對法律的了解更加全面。在模擬法庭環(huán)節(jié),每個人都扮演了法官、律師、被告等角色,通過親身參與,深刻體會了法庭程序的嚴謹和公正。在法律文化體驗環(huán)節(jié),我們通過觀看法治相關的電影和演出,感受到法治的力量和美好。通過這些活動,我增加了對法律的興趣,同時也樹立了合法守法的良好意識。

第三段:法制進校園的意義與作用(300字)

法制進校園活動的開展不僅豐富了學生的課余生活,還起到了關鍵的教育引導作用。通過參與法制進校園活動,學生們可以直觀地感受到法律的力量和尊嚴,進一步樹立法治觀念和法律意識,遵守法律、尊重秩序、維護法制的信念深植心底。同時,法制進校園活動也為學生們提供了學習法律知識、培養(yǎng)審判思維和法律邏輯的機會,有助于提高他們的法治素養(yǎng)和解決問題的能力。此外,法制進校園活動還可以為學生們提供法律專業(yè)的就業(yè)和發(fā)展機會,促進法學教育的普及和進步。

第四段:對于個人的啟示與感悟(300字)

通過法制進校園活動,我深刻認識到法律是社會運行的保障,是我們擁有權利和保護的基石。作為一名學生,我們更要學會依法行事、守法守紀,在學習和生活中遵守法律規(guī)定,培養(yǎng)自己的法治觀念和法制意識。同時,我也明白了法律知識的重要性,只有不斷增加法律知識和提高法律素養(yǎng),才能更好地適應社會發(fā)展和法治要求。此外,法制進校園活動還讓我懂得了法治建設需要每個公民的共同參與和努力,我們每個人都應該為法治社會貢獻自己的一份力量,共同營造和諧穩(wěn)定的法治環(huán)境。

第五段:總結(150字)

通過法制進校園第三期的活動,我深刻感受到了法律的重要性和美好。法制進校園活動不僅為學生們提供了法律知識的學習和實踐的機會,也起到了引導學生樹立法治觀念和培養(yǎng)法制意識的重要作用。通過參與活動,我增加了對法律的興趣,加深了對法律的理解,更加明確了自己在法治社會中的責任和使命。我相信,通過法制進校園活動的不斷推進,必定能夠培養(yǎng)出更多合法守法、具有法治素養(yǎng)的優(yōu)秀人才。

法制進校園心得體會篇四

秋季是一個意味著收獲和轉變的季節(jié),也是法制進校園活動開展的最佳時機。法制進校園是指以法治思維和法律知識為主要內容,通過多種形式的演講、講座、互動等方式,將法制進一步引導到學校中,以培養(yǎng)學生的法治意識和法律素養(yǎng)。這項活動的目的是為了讓學生深刻認識到法律的重要性,增強他們的法制觀念,進一步提高學生的自我保護能力和法律意識。

第二段:秋季法制進校園的形式和方式

法制進校園的形式多種多樣,可以通過講座、演講比賽、法律知識問答等方式進行。為了使學生更好地理解和接受法律教育,一些學校還會邀請法學專家、法官、檢察官等來進行講座和交流活動。同時,也可以通過以案說法、情景再現(xiàn)等方式,讓學生在互動中學習法律知識,體驗不同的法律場景。

第三段:秋季法制進校園的重要意義

秋季法制進校園的重要意義在于培養(yǎng)學生合法意識和法治觀念。通過法制進校園活動,學生們能夠更好地了解法律的基本原理和規(guī)則,學會正確行使自己的權益。同時,這也是一個鍛煉學生思維能力和解決問題能力的過程,能夠讓學生在實踐中學到更多的知識和經(jīng)驗,提高他們綜合素質的發(fā)展。

第四段:我的體會和收獲

秋季法制進校園活動給我留下了深刻而珍貴的回憶。通過參與這些活動,我深刻認識到了法律的重要性和作用。我學到了很多法律知識,比如如何正確維護自己的權益,如何遵守社會公共秩序等。最重要的是,我學會了如何樹立正確的法律觀念,在生活中遵守法律,做一個守法的公民。

第五段:對秋季法制進校園活動的期望和展望

秋季法制進校園活動是一個持續(xù)性的過程,我們希望這個活動能夠在更多的學校得到開展,讓更多的學生受益。同時,我們也希望這些活動能夠更加貼近學生的生活實際,通過更加生動有趣的形式,吸引更多的學生參與。希望通過秋季法制進校園活動,能夠培養(yǎng)出更多具有良好法治意識的青年人,為社會的和諧穩(wěn)定作出貢獻。

通過秋季法制進校園活動,學生們在秋日的陽光下感受到了法律的溫暖和庇護。法制進校園是一種全面促進法治建設的重要途徑,它在學校中播下了法律的種子,培養(yǎng)了學生們法治觀念,為社會的法治進程建設起到了重要的推動作用。我們相信,在秋季法制進校園的引導下,學生們將能夠明辨是非,做到守法文明,用自己的知識和行動共同建設法治社會。(1256字)

法制進校園心得體會篇五

玉教網(wǎng)玉州訊近日,為了進一步提高本校小學生的法制意識和法律素質,引導廣大學生學法、懂法、守法,玉州區(qū)騰揚小學在校內開展“法制進校園”暨觀看法制微電影活動,并要求四五年級的同學寫觀后感,收到了明顯成效,學生通過學法律知識,懂得哪些行為不違法,哪些行為是法律禁止的,不僅學會保護自己,更加學會了做人,現(xiàn)在一個知法曉法學法用法的良好風氣正在騰揚小學蔚成風氣。

加強法制教育,提高依法治?!拔逦迤辗ê头ㄖ芜M校園”調研材料縣三校陳開奎沙雅縣三小學堅持全面貫徹黨的教育方針,堅持德育為首,近年來根據(jù)學校工作實際,本著依法治國促進依法治教,推動以德育人的原則,以提高全體師生的法律素質和全校的法治化管理水平為目標,深入開展學法律`講權利`講義務`講責任`依法行政,依法執(zhí)教,依治治校,經(jīng)過全體師生的共同努力,在法制教育方面取得了良好的效果,使我校依法治校、以德育人水平有了新的提高,為我校創(chuàng)建自治區(qū)德育達標校營造了良好的法制環(huán)境?,F(xiàn)就我?!拔逦迤辗ê头ㄖ芜M校園”工作開展以來主要做法、成效及存在的問題及對策談談。

沙雅縣第三小學地處交通便捷的縣城托依堡路人民醫(yī)院對面,四通八達的交通環(huán)境,學生家庭的結構比較復雜,因此,社會上一些不良觀念、不良風氣、不良行為,在一部分學生身上總會充分地表現(xiàn)出來。同時,在學校部分教職工身上,同樣可以看到社會上一些不良觀念、不良風氣的侵襲而留下的痕跡。為使全校師生真正做到“身正言行端”,學校站在依法治校、依法執(zhí)教的高度,在全校師生中廣泛深入地開展普法教育。在普法教育中,我校領導在認真學習上級有關文件精神后,一致認為搞好普法教育是增強師生法律意識,提高師生知法、用法、守法水平,實現(xiàn)依法治校、依法執(zhí)教,全面推進素質教育的重大舉措。為加強對“五五”普法教育活動的領導,學校成立了由“一把手”校長為組長,由政教、教務、團支部、少先大隊等部門的負責人為組員的普法教育、依法治校工作領導小組,并邀請縣檢察院、法院、司法局、公安分局、派出所等單位的領導參與學校領導小組的工作,對學校的依法治校工作進行指導、檢查、督促和評估,以保障學校普法教育工作的順利進行。

1、充分利用宣傳陣地,增強法制教育的直觀性。

我校利用每周一的國旗下講話、紅領巾廣播站、觀看法制教育影視片等形式多方面宣傳法律知識,全方位地調動學生的各種感官,學習法律知識,了解法的基本概念、地位和作用。增強了學生的法制意識,樹立了法制觀念;增強了法制教育的直觀性和實效性,提高了學生遵紀守法的自覺性和自我保護、自我防范能力,收到了良好的教育效果。

2、舉辦法制教育講座,增強師生法律意識。

我校從實際出發(fā),結合師生的特點,以開展《憲法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《義務教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰條例》的宣傳和教育為突破口,邀請了縣司法局、檢察院、派出所的領導來校作別開生面的法制教育專題講座,通過一件件活生生的事例,生動形象的比喻,深入淺出地教育師生守法和護法,使師生深刻領會到維護法制對安定團結,對人們的生活、學習、工作,對改革開放及社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的重要性和必要性,認識違法亂紀應當承擔的嚴重后果。講座不僅用模范遵紀的正面典型教育了師生,還引用反面事例,使他們懂得法律的嚴肅性和約束力,懂得了為維護集體的利益對違法亂紀者必須制裁,增強了學生自覺遵守法紀的意識。

3、加強對全體師生的行為規(guī)范教育,利用多種渠道,搞好普法教育。

在常規(guī)管理中,我校十分重視和加強學生的日常行為養(yǎng)成教育,利用班會課開展“三禮”、“三自”教育活動(即禮貌、禮儀、禮節(jié)和自我認識、自我管理、自我教育)和“五心”教育活動(即把忠心獻給祖國、把愛心獻給社會、把孝心獻給長輩、把關心留給他人、把信心留給自己),并把這一活動與我校創(chuàng)建自治區(qū)德育達標校工作結合起來,要求人人為創(chuàng)建添光彩、作貢獻。近年來,家長學校每學期召開兩次學生家長會,組織學生家長學習教育法規(guī),重點學習《憲法》中關于公民的基本權利和義務及《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等內容,從而極大地提高了家長依法維護子女合法權益的意識和能力,并積極主動配合學校做好對自己子女的法制宣傳教育。我校還通過采用“一張試卷全家答、一張試卷請你答”等形式,將法律知識滲透到每個家庭,起到了教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會的良好效果。

4、堅持以法治校,提高辦學水平。

我校堅持法制教育與法制實踐相結合,把“五五”普法工作與學校法制工作有機結合起來。進一步健全和完善了學校各項規(guī)章制度,深化崗位責任制,進一步拓寬了校務公開渠道,增強了領導決策和行政的透明度。學校“評先”都是全校教職工民主推薦,學校行政協(xié)調并交教代會審定,真正做到公開、公平、公正。學校充分發(fā)揮教代會、工會、團委的職能,依法維護廣大教職工和學生的合法權益,定期召開教師、學生、職工等各類代表座談會,聽取師生對教育、教學、行政事務工作的意見和建議。

5、堅持依法治教,規(guī)范教師行為。

學校教育任務的承擔者是教師,如果教師的法制意識淡薄,法制教育就成了一句空話,更談不上教育質量的提高。學校有計劃地組織教師學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》等法律法規(guī),學習法律制度,學習師德規(guī)范,樹立以身作則、為人師表的道德風尚。學校每年都對新上崗的青年教師進行培訓,重點學習《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),請富有經(jīng)驗的老教師作講座,傳授依法執(zhí)教的經(jīng)驗,把有關法規(guī)落實到教學實踐中去,在課堂教學中堅決杜絕體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象。政教處每月召開一次班主任工作例會,做到“召開一次會議,分析一個案例,提高一步認識”。要求全體老師不歧視后進生,不利用工作便利收受家長禮品,不亂收班費。要求全體老師,尤其是班主任老師要及時,總結法制教育經(jīng)驗,積極撰寫論文,并組織交流和學習。

開展“五五”普法工作以來,我校在上級領導的指導和全體師生的努力下,依法治校、以德育人工作得到了進一步推進,師生員工的法制意識和法律素質有了進一步提高,良好的校風、教風、學風得到了進一步確立。

1、學校的法制教育還缺乏持久性,要持久地進行法制教育必須依賴于形成法制教育的機制,進而逐步提高法制教育的廣度、深度和效度。

2、必須要堅持“依法治校、依德治?!毕嘟Y合的原則,要明確法制教育與德育的關系,確立法制教育是學校德育中重要的必不可少的組成部分的觀念。

3、必須樹立人人都是普法員、法律監(jiān)督員觀念。學校領導和教師要帶頭遵守法律、宣傳法律。要明確法制教育與課任老師、家長之間的關系,確立學校法制教育在整個社會中人人有責的觀念。

4、法制教育要有針對性和實效性,法制教育必須結合小學生、教師的特點,選擇一些貼近生活、貼近實際的`案列、光碟、教育片、考試等加強普法教育工作。

5、特別是要依法規(guī)范學校的決策規(guī)則和民主監(jiān)督機制的落實,形成管用的長效機制執(zhí)行好、落實好。

法制進校園心得體會篇六

“法律進學?!被顒訉嵤┓桨?/p>

為進一步深化 全區(qū)中小學法制教育,貫徹落實《金川區(qū)“法律進學?!被顒拥膶嵤┓桨傅耐ㄖ肪瘢M一步加強學校法制宣傳教育,扎實開展“法律進學?!被顒?。根據(jù)上級要求,結合本校實際,制定本活動方案。

一、指導思想

以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧校園”為主題,以提高學校法治化管理水平為目標,以提高青少年法律素質為重點,堅持品德教育與法制教育并重,法制教育與法治實踐相結合,積極推進依法治教、依法治校工作,全面提高學校依法管理、依法辦事,依法行政,依法治教,依法辦學的水平。為構建充滿生機活力的教育事業(yè)營造良好的法治環(huán)境。

二時間安排

2011年6月到2011年10月底結束。

三、

目標任務

諧校園建設,提升師生的法律素質;四是進一步完善法制教育網(wǎng)絡,形成公安政法部門、學校、社區(qū)和家庭“四位一體”的有效宣傳教育機制。

四、主要內容。

按照上級的要求和我校的實際,我校法制宣傳教育的主要內容是:

重點普及《未成年人保護法》、《消防法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《道路交通安全法》等與學生學習、生活密切相關的法律法規(guī)知識,增強學生的公民意識、守法意識、權利義務意識、自我保護意識,樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,抵制不良誘惑,養(yǎng)成遵紀守法的習慣。

五、實施步驟

開展“法律進學?!奔谢顒臃秩齻€階段進行。

(一)宣傳發(fā)動階段(2011年6月上旬):根據(jù)市、局實施意見的精神,成立學?!胺蛇M學?!被顒宇I導小組,認真制定實施方案,結合日常工作,重點做好教材準備、宣傳發(fā)動和骨干培訓等工作。

(二)組織實施階段(2011年6月下旬至10月上旬):按照按照制定的實施方案,組織開展“法律進學?!被顒印?/p>

(三)

總結

階段(2011年10月下旬):根據(jù)本方案確定的目標、任務和要求,對本?!胺蛇M學?!被顒拥膶嵤┣闆r進行自查,做好總結工作。

六、主要措施

1、成立學?!胺蛇M學?!被顒宇I導小組。

組長:李發(fā)禮

副組長:張永飛

組員:朱宏濱 謝懷彬及全體班主任

2、營造各類法律法規(guī)的宣傳氛圍。

(1)加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。利用教室黑板報、宣傳櫥窗等定期對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育;周一國旗下的講話,利用“全國中小學安全教育日”、“ 教育法律法規(guī)宣傳月”、“12.4”全國法制宣傳日等特定時間,結合學校的行規(guī)檢查情況,集中開展法制宣傳教育活動,加強對學生的思想教育,法律法規(guī)教育,不斷提高青少年學生學法效果。

(2)每學期邀請法制副校長來校作法制講座,組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實踐活動等,以實例來教育學生,從而充分發(fā)揮校外輔導員的作用。

(3)各班結合班級實際情況,召開主題班會,圍繞《未成年人保護法》、《消防法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等法規(guī)以及反邪教知識、毒品預防教育知識,展開廣泛的學習討論活動,激發(fā)學生學法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。培養(yǎng)學生從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,培養(yǎng)學生自我保護意識、提高分辨是非的能力。

3、利用校外教育資源開展法制教育活動。

為使學生了解國家現(xiàn)有的法律法規(guī),利用活動課,組織學生調查、收集與自己切身利益相關的、感興趣內容。充分利用身邊的各種資源,如借閱法制書籍、收聽法制新聞、采訪法律人士等,將學習到的法律知識匯成法制小報、調查報告等。

4、結合爭創(chuàng)“文明班級”評選活動,開展以“文明在我腳下(不亂穿馬路),文明在我手上(不亂倒垃圾、不隨地扔雜物),文明在我口中(不隨地吐痰、不說臟話)”為主題的行為規(guī)范教育活動,以學生文明習慣的養(yǎng)成促進法律意識的培養(yǎng)。

七、活動要求

我?!胺蛇M學?!被顒拥膶ο笫牵喝w教職工、學生。

1、我校“法律進學?!被顒拥膶ο蠖家獙W習基本法律知識,明確法律賦予的權利和義務,努力做到知法、守法、護法,依法維護自身合法利益。

2、學校行政管理人員,尤其是校長,要牢固樹立依法辦學、依法治校的觀念,提高依法管理、民主管理的能力和水平,切實維護師生員工的合法權益。深入學習社會主義法制理論,重點了解和掌握《未成年人保護法》、《消防法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《道路交通安全法》等以及與學校管理工作密切相關的法律法規(guī),在學法、用法和守法、護法中發(fā)揮表率作用,成為學生的榜樣。

3、堅持法制教育和道德教育相結合。在堅持不懈地開展法制教育的同時,加強對學生的道德教育使學生懂得怎樣做人,為進行法制教育打下堅實的基礎,從而促進法制教育工作的開展。

4、堅持課堂講授與其他靈活多樣的形式相結合。課堂教學應作為主要的方法與通過開展形式多樣的學法用法活動相結合。

5、堅持輔導隊伍以內為主,內外結合。為保障學校法制教育工作的扎實開展,我校從內部建立由校長為組長的法制教育工作領導小組,對外聘請法制副校長,共同為學校的法制教育工作出謀劃策。

6、堅持以學生為主體,與兼顧教師、家長相結合。重視對教師的法制教育,其次,充分發(fā)揮“家長學校”在法制教育中的作用。

2011年6月10日

2011年天生炕分場學校 “法律進學校”活動實施方案

2011年6月10日

法制進校園心得體會篇七

法律進校園推進年活動是深入貫徹黨的十八大精神,全面落實科學發(fā)展觀的一項重要工作,活動中學校要以“弘揚法制精神,普及法律知識,推進依法治校,共建和諧社會”為主題,進一步貫徹落實依法治校方略,合我校實際,經(jīng)學校研究決定在我校廣泛開展“法律進校園”活動,積極推進“平安、和諧”校園建設。

通過法律進校園推進年活動的開展,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責任感,進一步增強我校師生員工的社會主義法制理念,提高依法行政的能力與水平,進一步增強廣大師生員工的法律意識,提高青少年法律常識的水平,提高師生學法、守法、用法水平。

6月26日下午,20xx年度邵陽市“法制進校園”現(xiàn)身說法首場報告會在洞口九中舉行。洞口九中對此高度重視,特設立活動領導小組:組長由校長助理李玉群同志擔任,副組長由政教處胡金彪、吳立斌同志擔任,成員有肖文平、譚浪、譚明朗、肖謀樹及全體班主任。洞口團縣委書記寧琛、副書記肖舞霞及市勞教所干警等出席報告會并講話。

“法制進校園”現(xiàn)身說法報告會是由共青團邵陽市委、市綜治辦、市司法局、市教育局等單位聯(lián)合開展的活動,其主要內容是以市勞教所的勞教人員講述自己的反面事例,對廣大青少年學生進行“文明上網(wǎng)、拒絕毒品、遠離犯罪”的警示教育。

團縣委寧琛書記在報告會上希望廣大青少年學生從現(xiàn)身說法中吸取教益,明白事理,學會做人,自覺爭當社會主義現(xiàn)代化事業(yè)和民族偉大復興的可信、可靠的接班人。他指出,青少年時期是人生的重要時期,一個人的愛國情操、文明習慣、法制觀念、個人品質以及世界觀、人生觀、價值觀的確立,大多在青少年時期。

廣大青少年要努力學習,增加知識,認真思考,增強悟性,勤于實踐,增長見識,在紛繁復雜的形勢下,學會做人、學會求知、學會審美、學會自控、學會發(fā)展,始終保持“清楚”、“清白”和“清醒”。報告會上,市勞教所勞教人員、戒毒所病室人員講述了自己吸毒、沉迷網(wǎng)絡游戲和打架斗毆而誤入歧途不堪回首的往事,一個個生動的血淋淋的事例令學生們無比痛惜、警醒。

兩位勞教人員還用自己的切身體會告訴學子們要珍惜青春,拒絕毒品,遠離犯罪,牢固樹立法律意識,學會自控,養(yǎng)成良好的道德習慣和行為規(guī)范。專家為學生們上了一堂生動的法制、安全知識課,從校園內部安全管理方法講到交通安全法律法規(guī)知識;從校園消防安全管理措施講到師生人身安全、家庭財產(chǎn)安全的防范經(jīng)驗;從受到不法分子侵害的處理辦法講到遇到自然災害的逃生之術;從防止上當受騙知識講到遵紀守法,教育在場的每一位學生在人生路上要踏好每一步,做知法、懂法、守法的好公民。學生代表說出了自己內心堅決遠離抵制違法犯罪行為的決心。

律師根據(jù)青少年學生的年齡特征,用他們身邊的事,深入淺出的作了法律法規(guī)知識講座,列舉了近幾年中小學生違法犯罪典型事例,剖析了違法犯罪的基本原因,并循循善誘地教導學生該怎樣去遵紀守法,該怎樣去珍愛生命,該怎樣學會在危險處境中保護自己的人身安全。報告團語重心長的話語和一個個鮮活的實例感染了在座的每一位,師生們受益匪淺。

此次法制宣傳進校園活動,進一步增強了在校學生的法制觀念和自我保護意識,對預防和減少青少年違法犯罪、促進青少年健康成長起到了良好的作用,受到了廣大師生的普遍歡迎和贊譽。

法制進校園心得體會篇八

隨著社會的不斷發(fā)展,法制進校園越來越得到重視。在秋季法制進校園活動中,作為一名學生,我深刻認識到了法律的重要性,并體會到了法制教育對學生成長的積極影響。通過這次活動,我更加明白了法制進校園的意義與目的:引導學生樹立法律意識,培養(yǎng)良好的法紀觀念,促使校園成為一個尊法守紀、和諧有序的環(huán)境。

第二段:在法制進校園活動中的親身體驗

在本次法制進校園活動中,我們學生觀看了法制宣傳片,聽取了相關法律知識講座,并參觀了人民法院和公安局。通過這些活動,我深刻認識到了法律與自己的生活息息相關。曾經(jīng)我在校園中見到過有人非法公開售賣盜版光盤的行為,然而,我并沒有意識到這是違法的,更沒有去制止。通過活動中的宣講,我明白了盜版光盤的銷售是侵犯了知識產(chǎn)權的行為,是違法的。這讓我意識到了自己的無知和漠視法律的態(tài)度。我決定今后要更加關注法律,并主動行動起來,為法制進校園活動貢獻自己的力量。

第三段:法制教育對培養(yǎng)學生的法律意識的作用

法制教育是培養(yǎng)學生良好法律意識的重要途徑。通過各種形式的法制教育,學生會對法律有更深入的認識。比如,學生了解了《未成年人保護法》,懂得了未成年人有權利獲得善待和保護,這對于提高青少年的自我保護意識起到了重要作用。除此之外,法制教育還可以引導學生正確對待網(wǎng)絡法律,避免違法上網(wǎng)行為,提高學生的網(wǎng)絡安全意識。通過法制教育,學生將更加懂得遵紀守法,形成遵循法律的好習慣。

第四段:法制進校園活動對學生的正面影響

法制進校園活動對學生的正面影響是多方面的。首先,它增強了學生們的社會責任感。學生們在了解到法律的重要性之后,會主動關注身邊的法律問題,并盡可能采取行動維護法律的尊嚴。其次,法制進校園活動提高了學生的法律素養(yǎng)。對于學生來說,了解法律并不僅僅是了解文字上的規(guī)定,更重要的是懂得遵守法律、熱愛法律并用法律保護自己的權益。最后,法制進校園活動還有助于凈化校園環(huán)境,構建和諧校園。只有在遵紀守法的環(huán)境中,學生才能健康成長、全面發(fā)展。

第五段:我對法制進校園的展望和期待

通過參與秋季法制進校園活動,我深刻認識到了法制教育的重要性和意義。在未來,我期望法制進校園的活動能夠更加頻繁地進行,覆蓋更多學生。我希望學校能夠增加法制教育的課程內容,通過多樣化的形式提高學生的法律意識,培養(yǎng)更多懂法守法的好公民。同時,我也希望在法制進校園的活動過程中,能夠進一步加強互動和引導,讓學生能夠更有機會參與到法治建設中去,共同營造一個更加法治化的校園環(huán)境。

通過這次秋季法制進校園活動,我意識到了法制教育對學生成長的重要作用。只有通過法制進校園的活動,學生們才能更好地了解法律,提高法律意識,培養(yǎng)良好的法紀觀念。希望法制進校園的活動能夠持續(xù)推進,并在更多的學生中起到深遠的影響。

法制進校園心得體會篇九

山中清流,潺潺不息,奔流而下,乃因山凹疏導之功也;石間野草,兀然向上,百折不撓,乃是石縫引導之勞也。

五千年悠久燦爛文明,法制如一朵奇葩,傲然挺立于中華文明的歷史長河中,走過漢唐風雨,走過宋韻之聲。在浩瀚的歷史煙云中回蕩。商鞅明法令而強秦國,太宗減刑罰乃成盛世。在中國這樣人治盛行的國家,法制如此瑰麗。

十年樹木,百年樹人。百年大計,教育為本。在全社會努力構建和諧社會的今天,對學生進行法制教育顯得如此重要。人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年.

《中華人民共和國未成年人保護法》對未滿18歲的青少年進行保護。于是,就出現(xiàn)了這樣的事:年少輕狂人們拿著法律賦予的免死金牌,用來填補沖動的罪過。憑著法律的庀佑,他們無所顧忌,年輕的心被逐漸扭曲。法律或許會為你生命買單,但你的青春也將付出代價。

青春有悸動的夢,也有沖動的夢。我們的情緒喜怒無常,不加以正確引導,往往會后悔終生。我們對法律的認識,往往斷章取義,以篇蓋全,這是一種悲哀。

那一個個光影瞬間把一個個鮮活的生命送到我們面前??粗粋€個案例,我被震驚了,多少生命的悲劇在反復上演,徒留一份悲涼。

學校重智育而輕德育,盲目追求升學率,于是,慘劇發(fā)生!那一個個血淚悲劇下,是對法的曲解與無知。多少美好而年輕的夢就此夭折。對法制的淡薄,使我們的思想缺乏應有的理性。試想一下,這樣的人長大后,危害的又何止一兩個人?因為沒有法律的束縛,再理智的人也會成為屠夫。

血一樣的教訓刺痛了我們的心,我們有必要反省一下,我們的社會,我們大家,該為他們承擔什么呢?我們懂法而不知用法,不懂帶動同學學法,我們的社會有法而缺乏對大眾的灌輸。罪惡背后,每個冷漠法制的人都有一份不可推卸的責任!

法,是違反紀律的“五指山”,常言道:魔高一尺,道高一丈。我們青少年必須自尊、自重、自強、自愛,必須知法、懂法、守法,做一名合格的公民。

法制滿校園,和諧溢神州!構建和諧法制社會,指日可待!

法制進校園心得體會篇十

近日我們班級迎來了民警法制課的授課,這是一次非常有意義的課程。通過學習,我對維護社會穩(wěn)定的重要性以及如何與警察打交道有了更深刻的理解。同時,我也感受到了警察職業(yè)的高貴與嚴峻。

第一段:課程概述

民警法制課是一門聚焦于維護社會安全與秩序的課程。警察為了維護社會穩(wěn)定,承擔了許多重要的職責。從打擊犯罪行為到維護治安秩序,他們無時無刻不在為社會做出貢獻。因此,本次課程的目的是通過讓學生了解警察職責和職業(yè)道德,促進學生對法律和法制的基本理解和尊重,并增強他們的公民意識。

第二段:課程內容

在學習過程中,我們了解到了警察是如何執(zhí)行職務的。聽一位參與過嚴重案件破獲的民警講述案件過程和展示司法實物,如手銬等,讓我們更直觀的感受到了警察的職業(yè)。另外,我們還了解到詐騙、黑社會組織以及賣淫嫖娼等罪行的危害,使我們認識到了對法律的尊重與遵守的必要性。

第三段:感受體會

學習民警法制課程讓我對警察這一職業(yè)有了更深刻的認識。警察不僅要執(zhí)行公務,還要承擔幫助維護社會治安和促進社會發(fā)展的職責。這種高貴的職業(yè)需要強大的專業(yè)素質和勇氣去應對各種復雜局面。我們學生也需要了解法律的基礎知識,營造法治意識,支援政府工作,讓我們的生活更加安穩(wěn)。

第四段:提高學生的法制觀念

在學習課程的過程中,我們不僅了解到了警察的職責和使命,也認識到了遵守法律的重要性。這種由警察向學生進行的法制教育,使學生能夠更加深刻地認識到法律在生活中的作用。同時,警察可以通過多種形式,如演示手銬的使用,告訴我們不良行為會帶來不良后果。只有當我們學會了遵守規(guī)則并尊重法律時,我們的社會才能更加和諧。

第五段:結語

通過本次課程,我們更加直觀地認識到了警察這一職業(yè)的重要性。在未來的生活中,我們應該更深入的了解和尊重法律,以及學會保護自己和他人的安全,促進和諧社會的發(fā)展。同時,我們也要真正地理解警察所承擔的重要職責和鞠躬盡瘁的精神。感謝民警的辛勤付出,讓我們更有信心和勇氣,為自己和家人創(chuàng)造一個更加安穩(wěn)的社會環(huán)境。

法制進校園心得體會篇十一

近年來,法制教育在我國教育體制中得到了越來越多的重視。作為學校,尤其是中小學教育的重要組成部分,法制教育已成為學生必學的一門課程。而我所在的學校,在今年秋季新學期開始之際,積極響應號召,精心安排開展了一系列有關法制的活動,為學生們搭建了一個了解法律、了解社會的平臺。通過這次活動,我深切體會到了法制教育的重要性,并對自己的成長有了進一步的認識。

第一段:活動的準備

在開展秋季法制進校園的活動之前,學校進行了精心的策劃與準備工作,確保活動的質量和效果。首先,學校成立了由老師與學生組成的法制教育小組,制定了一整套科學合理的活動方案。其次,學校找來了一些資深的律師,為學生提供現(xiàn)場咨詢服務。此外,學校還通過宣傳欄、廣播、微信公眾號等多個渠道進行宣傳,確保每一位學生都了解到這次活動的意義和內容。

第二段:活動的開展

法制進校園的活動在秋季新學期開始的第一個星期舉行?;顒又?,學校結合學生的實際情況,采取了多種形式的教學方式,如早讀課、法制講座、主題班會等。講座邀請了經(jīng)驗豐富的法律專家來授課,他們生動形象的講解讓學生們對法律有了更深的理解和認識。同時,學校還組織了一場模擬法庭辯論賽,讓學生們在模擬的法庭環(huán)境中體驗法律的制約與保護。通過這些活動,學生們不僅學到了實際的法律知識,還提高了法律意識和法律素養(yǎng)。

第三段:活動的收獲

通過這次法制進校園的活動,學生們獲益匪淺。首先,學生們對法律有了更深入的了解。以往他們對法律的認識主要停留在書本中,但通過此次活動,他們不僅學到了實際的案例,還與律師互動交流,提升了自己的思辨能力。其次,學生們增強了法治觀念。法律是社會的保護傘,通過這次活動,學生們意識到法律對社會的重要性,并開始真正意識到自己身為公民應該遵守法律,從小事做起。最后,學生們的社會責任感也得到了提高。在講座上,律師們深情講述了一些涉及法律問題的案件,使學生們明白了法律背后的故事,從而進一步培養(yǎng)了他們的社會責任感和人文關懷。

第四段:文明校園建設

法制進校園的活動,不僅教育了學生們遵守法律,更推動了學校的文明校園建設。從活動中學到的法律知識和法律意識,不僅僅是停留在課堂上,更是應用到校園生活的方方面面。學生們從小事做起,維護校園的秩序和安全,積極參與到學校的安全巡邏工作中。學校內的文明秩序得到了明顯的改觀,校園環(huán)境也更加和諧、美麗。

第五段:深化法制教育

雖然秋季法制進校園活動結束了,但法制教育的工作并沒有停止。學校將進一步加強法制教育的力度,深化法制教育的內容。學校會加強與相關部門的合作,定期組織各類有關法律知識的培訓、講座,不斷提升學生們的法律素養(yǎng)和法制觀念。同時,學校也將根據(jù)學生們的反饋,不斷探索更加有效的法制教育方式,以使學生們更加深入、全面地了解法律。

以上就是我在秋季法制進校園活動中的心得體會。通過這次活動的開展,我對法制教育有了更加深入的認識,也看到了學生們在法制教育中的成長和進步,相信在學校與社會共同努力下,法制教育會在我們的學校中發(fā)揮更大的作用,為培養(yǎng)合格的公民做出應有的貢獻。

法制進校園心得體會篇十二

在現(xiàn)代社會中,到處都有規(guī)矩。家庭有家庭的規(guī)矩,學校有學校的規(guī)矩,而我們生活的這個社會的規(guī)矩就是法律。

在我們學校開展了形式多種多樣的法律教育活動,特別是專門開設了法制教育課,在法制教育課上我們學習了很多法律知識如:《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,當然還有《義務教育法》,剛踏入校園時,同學們對法律的認識是十分膚淺,經(jīng)過較為系統(tǒng)的學習,我們不僅學到了很多法律知識,而且還會了用法律知識保護自己。

在我的身邊就有這樣一件事:我校的張同學是一個品學兼優(yōu)的好學生。他父親看到周圍鄰居不少人發(fā)家致富,就決定讓志剛輟學去打工賺錢。張同學不肯,父親多次揚言:不去賺錢,就別進家門。他向父親做工作說受教育是自己的權利,父親卻說上不上學家里說的算,別人無權干涉……萬般無奈下,張同學決定向學校求助,學校得知情況后,責成學校政教主任和班主任老師以及在社區(qū)民警關懷幫助下,多次上門去他家里做說服工作,尤其對他父親進行了嚴肅批評,社區(qū)民警申明:侵害未成年子女受教育權不僅要受到輿論譴責,更會受到法律的懲罰。張同學最后終于重返校園,志剛用自己的行動說明了:學會利用法律知識來維護我們自己的權利是多么的重要。通過這件事情,也讓全校同學明白了法律的力量是多么強大,同時我們自己也要先學好法律。

在我們學會用法律維護自己權利的同時,也有一些不懂法的青少年來一次又一次地挑戰(zhàn)法律。在我身邊發(fā)生過這樣一件事情。小宇是八年級一個學習成績比較吃力的學生。這個小同學腦子反應很快,智力水平也很高,學東西很快,但就是喜歡玩網(wǎng)絡游戲,玩起來就忘記學習,忘記休息,有時甚至忘記吃飯,開始奶奶管他,他還能收斂一些,但隨著玩游戲時間的深入,他經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲,甚至一度發(fā)展到曠課去網(wǎng)吧玩,由于父母長期在外打工,對小宇疏于管教。后來,他對奶奶的管教總是不屑一顧,隨著網(wǎng)癮的深入,小宇沒錢花不敢向奶奶要,就偷家里的錢,甚至伙同他人去外面偷竊,有一次因為偷竊未遂,受到他人的毒打,住進了醫(yī)院。好心的同學向學校反應了情況,學校責成班主任老師和政教處的老師立即去醫(yī)院看望受傷的小宇,并對小宇進行了苦口婆心地說服教育,政教處的老師告訴小宇他經(jīng)常夜不歸宿和偷竊的行為是嚴重的不良行為,如果發(fā)展下去,就會違反法律,受到嚴懲。小宇低下了頭,后來在心理健康老師的幫助下,小宇逐漸克服了網(wǎng)癮,學習成績也逐漸趕了上來,受到了老師的肯定和贊揚,小宇最終回到了校園,沒有繼續(xù)墮落下去,這是一個溫暖的結局。但在社會中還有一些未成年人卻因為在如今物欲橫流的社會里,被金錢、物質的誘惑深深地迷住了。并且開始為它們瘋狂為它們偷搶,而等待他們的只有法律為它們準備的一棟棟冰冷的鐵墻。

由此,可見,法制教育對我們未成人是多么地重要,它不僅教育我們要懂規(guī)矩,守規(guī)矩,更要去踐行法律,讓更多地人知法,懂法,守法。

現(xiàn)代社會中,沒有法律是難以想象的。如果沒有法律,各行其事,社會就會混亂不堪,陷入毫無秩序的彼此沖突之中。所以,有法律,懂法律,守法律是十分重要的。我曾經(jīng)看到過這樣一個報道:某市十九歲高中學生趙某,多次手持刮刀強奪9名小學生的財物,累計4000多元。人民法院依法判定趙某犯了搶劫罪,判處其有期徒刑八年!這是多么血淋淋的教訓啊,因此,中學生要學會學法、知法、守法。尤其不做違反法律的事情。雖然我們正處于未成年階段,受到國家司法的特殊保護,但是我們要懂得:違法犯罪對自己,對家庭,對他人對社會都是有百害而無一利,我們要在心靈深處憎惡違法犯罪,行為上遠離違法犯罪。那種認為年齡小于犯罪無關,年齡小犯罪也不受處罰的想法,都是十分錯誤的。因為有關法律規(guī)定:已滿十八周歲的青少年犯罪,應當負刑事責任。

為什么會有如此無知的青少年們?答案只有一個,那就是他們不懂法,法律沒有深入到校園。讓很多青少年們都成為了標準的“法盲”。十年樹木,百年樹人,法律進校園我們現(xiàn)在非常重要的事情。萬丈高樓平地起,學習法律當然也要從娃娃抓起。所以,法律進校園時必需的。就像人需要氧氣,植物需要水源一樣重要。

在日常生活中我們離不開法律,法律是我們生活的“衛(wèi)士” ;國家的治理離不開法律,法律是國家生活的保障。學法,守法,用法,是我們應盡的責任。以守法為榮;以違法為恥。是我們應樹立的價值標準。

法制教育給我們未成年人是實實在在的好處,不僅讓我們受到了深刻的教育,更重要的是讓我們學會了用法律保護自己。梁啟超:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步”作為祖國未來的希望,我不僅要學好科學文化知識,更要做一個知法守法愛法的合格小公民!

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