電子廠社會實踐報告(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-24 16:01:02
電子廠社會實踐報告(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-09-24 16:01:02     小編:琴心月

隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。掌握報告的寫作技巧和方法對于個人和組織來說都是至關重要的。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

電子廠社會實踐報告篇一

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼之間,我十幾年的學生生活行將劃上一個句號?;叵胱约哼@兩個月所走過的路,所經(jīng)歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的欣喜,多了一份鎮(zhèn)靜、從容的心態(tài)。在電子廠的這段時間,做為一個剛踏進社會的年輕人來講,甚么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在老師和師傅的幫助下,我很快融進了那個新的環(huán)境,這對我今后踏進新的工作崗位是非常有益的。實習是每個大學畢業(yè)生必須具有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。更重要的是我終究親身體會到了。之前作為一位學生,主要的工作是學習,現(xiàn)在行將踏上社會,明顯,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務應從學習逐漸轉(zhuǎn)移到工作上。這幾個月,比如是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。

公司簡介電子有限公司是全球前兩大筆記本電腦鍵盤與液晶電視背光模組轉(zhuǎn)換器(inverter)制造商之一,深耕于技術與研發(fā),并以豐富的oem/odm合作經(jīng)驗,將產(chǎn)品營銷至世界各大著名客戶,散布于中國大陸(深圳,蘇州,淮安),日本,美國,歐洲等世界運營點。電子創(chuàng)建于1997年,具有近400項全球?qū)@?,產(chǎn)品行銷世界各地。最近幾年來,隨著公司的快速發(fā)展,現(xiàn)有的工廠已不能滿足日趨增長的生產(chǎn)需求,經(jīng)過全面考察,該公司決定將若干項目落戶淮安。淮安電子是中國臺灣明基團體下屬企業(yè),是全球的筆記本電腦鍵盤生產(chǎn)商,于20xx年落戶江蘇省淮安市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(尊敬的周恩來總理故居旁),總投資5億美元,20xx年6月新廠區(qū)正式投產(chǎn)。具有優(yōu)厚的薪資,完善的福利,環(huán)境優(yōu)美的廠房,扎實的教育培訓體系,并努力為員工提供人性化的工作環(huán)境和生活空間。

剛開始我在電子廠里實習時第一個體會到的就是一個字——“累”,但后來漸漸的習慣下來,由于我們同學大部份是獨生兒子,沒有經(jīng)歷過很大風吹雨打,可以說大部份同學一直以來在保護傘下走過,這次系里組織的實習生活可以給這些同學真正體會到現(xiàn)實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很興奮地看到,我們這些同學在實習中碰到困難時,并沒有后退,而是英勇地面對現(xiàn)實,向困難中挑戰(zhàn)。實習磨煉了同我們的意志,使同我們現(xiàn)在的意志比實習前堅強多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。

這次實習給同我們帶來了很多難得的社會經(jīng)驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,同時也給我們提供了一個管理系統(tǒng)的大舞臺,廠方主管直接定日產(chǎn)量給我們學生,而且整條生產(chǎn)拉完生由我們自己往管理、按排,我們的肩上逐日扛著非常重的責任,一方面要完成逐日產(chǎn)能任務,而且要保質(zhì)量;另外一方面要鼓勵同學完成任務,而且還要平衡同我們的心態(tài),公道保證同學們的休息時間,由于在人數(shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成績要加長時間完成,這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學生代表如何來處理好這樣的題目,可以說這是我們學生代表碰到史無前例的困難。在同學們的共同努力下,這些題目我們都能逐一解決。電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會,為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅實的基礎。

實習期間,我在流水線上一樣學到了很多東西,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同道的指導,對他人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、親身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道利用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做。

首先,第一個是我曉得了甚么叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨意離崗或停頓下來,假如流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學,同時質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來重新返工,哪樣浪費整條生產(chǎn)線上的同學的時間,這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結(jié),分工和相互調(diào)和,使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性,實在我們一條線就是一個完全的團隊,個人與團隊的關系,就像小溪和大海,個人只有完全地融進團隊,才能充分地發(fā)揮個人的作用。

其次,我會了節(jié)約勤儉的好習慣,理解到甚么是“粒粒皆辛勞”,的名句,我們平常在學校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛勞苦拼命的加班才得到哪點心血錢時,在我們自己也拿到辛辛勞苦地加班,用自己心血掙回來的加班費時,才真實的體會到“錢”是來之不容易,節(jié)約勤儉,不是說說就行的,關鍵要落實到行動上,往后用錢時不能不三思而后行。公司領導常常給我們說我們的利潤潤都來自勤儉。“英國女王伊麗莎白二世常常說的一句英國諺語是“勤儉便士,英鎊自來”,天天深夜她都熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅持皇家用的牙膏要擠到一點不剩。號稱“車到山前必有路,有路必有豐田車”的日本豐田公司,在本錢管理上從一點一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面?!币粋€貴為一國之尊、一個是世界的跨國公司,勤儉意識如此強烈,使人贊嘆這些故事在我們耳邊不停的回播。他們可以說給這次實習的同學們上了一堂無形的思想道德課,讓同學們收獲頗豐,教育深入。

其三,我學會了溝通,學會處理好身邊的人際關系,學會在苦中作樂的技能。我本來是一個挺內(nèi)向的人,不是很善于和他人交換溝通,總是在沉默中獨來獨往,這類生活習慣或許在學校中不會產(chǎn)生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結(jié)協(xié)作來完成,任何人單打獨斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應這類整體化、系統(tǒng)化的工作環(huán)境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分熟悉到交換溝通的重要性,交換和溝通是解決困難、創(chuàng)造機遇的有效途徑,或許我已習慣了一個人獨來獨往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交換,但是現(xiàn)代社會要求我們每一個人要學會相互交換和深進溝通,交換溝通是一種聰明,是一種為人處事的生活方式,我會漸漸改變自己,讓自己具有交換的聰明,養(yǎng)成一種為人處事的良好生活方式,這一切不但是個人發(fā)展的需要,也是時代和社會發(fā)展的趨勢,再說在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,天天都反復的做哪份工作,假如沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關系,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有摩擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學們曉得了人際關系的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無窮的方便和歡樂,也讓我知道如何更好地往陳說自己的觀點,如何說服他人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。

其四,我在工作中學會了研究,學會了怎樣才能做一個有責任心的人。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產(chǎn)的效力,我在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來,仔細分析其方法,模具的缺點,自己研制出一套更加便捷簡單的方法來進步自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學生的不同的地方,體現(xiàn)了大學生的風采,另外員工的虔誠、敬業(yè)、責任和勤奮,是企業(yè)飛升所依靠的貿(mào)易靈魂;員工道德的風險,無時無刻不支持或坍塌著企業(yè)的脊梁。所以只要有盡對的勇氣、不屈不撓的毅力和出色的聰明而取得了成功。關于這一點,是毫無疑問的,由于我們更應當意想到他成功的重要因素更在于誠信守諾的虔誠和責任。我想這些對我今后的工作都有很大的幫助。

其五,這次淮安之旅給我促進了很多友誼,加深了同學之間的感情也開闊了眼界。在這陌生的地方實習,意想到同學之間的幫助非常重要,大家緊密的團結(jié)在一起、生活、工作有碰到甚么題目都相互的關顧,本來不熟悉的同學也相互融一切到一個團結(jié)合作的大集體里來,有甚么心事也學會了互傾訴,加深了同學之間的友誼。朋友,是人生中一樣很重要的東西,在電子廠里我就熟悉了很多朋友。她們在我的實習生活中教導了我很多的知識。教我怎樣跟我的領導溝通,教我怎樣的廠里做事,各種零件的熟悉,我所在流水線上生產(chǎn)的各種留意事項等等。她們的年齡一般都比我少,但是她們所經(jīng)歷的事情就比我多,見的東西就比我要廣。在她們身上,我可以發(fā)掘到很多我沒有接觸到的種種。這就是樂趣,要在生活中發(fā)掘,這樣的人生才成心義,不然我想人生就沒有甚么趣味可談了。還有就是我看著生產(chǎn)的產(chǎn)品包裝以后,特別有成績感,由于那里有我的功勞,是我的勞動成果。我由一進森泰電子廠到我走的那天,我都還是跟遠控四打交道,看著車子跟那些遠控,那種種的成績感就涌上心頭,甜甜的味。還有就是在宿舍里,同學之間的關系更加密切。

總的來講,通過此次實習,讓我學到了,恍如自己一下子成熟了,曉得了做人做事的道理,也曉得了學習的意義。明白人世間一生不可能都是風平浪靜的,只有英勇的往面對人生中的每一個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重擔。看清了自己的人生方向,也讓我熟悉到了這個工作需要仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管碰到甚么事都要仔細地思考,多聽他人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事往負責,不要輕易的往承諾,承諾了就要努力往兌現(xiàn)。我知道工作是一項熱忱的事業(yè),并且要鍥而不舍的品質(zhì)精神和吃苦刻苦的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真實的融進了社會,在實踐中了解社會把握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我留意觀察了同事們是怎樣與上級交往,怎樣處理同事之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了我的視野,增長了見識為以后打下基礎。

除甜酸苦之外,還有很多的味道的,但是我覺得長時間共甚么都好,都已過往了,就讓它過往吧。在廠里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里,記在心里的。就像有很多的員工的年齡比我的還要少,這樣的現(xiàn)象,就能夠說我們的榮幸了,由于在我們的這個年齡,他們就要出來為了三餐而奔走了。我們還在學校里,受著學校的保護,受著家長的愛惜,就像溫室里的花朵一樣,這次實習比如我們這些花朵走出溫室,出來前的一次練習,但是還是有人受不了的,這樣的現(xiàn)象,真叫人擔心。叫人以后怎樣放心呢?但是我相信,經(jīng)過了這次實習以后,我們的同學的適應能力一定比他人強的,不經(jīng)歷風雨怎樣見彩虹呢?我們辦公自動化的同學可以選擇在廣州還是往東莞實習,但是我還是決然選擇了東莞,由于我覺得我應當往見識一下,“吃得苦中苦,方為人上人”。我想很難再有機會做流水線,這不是一次很好的經(jīng)歷嗎?我沒有選擇錯的。實在這次的實習我們是在我們的老師的保護下進行的,我想沒有老師的幫助,我們的生活會真的很難過,看到員工們的生活我們就能夠知道啦。但是還是很欣賞員工們的這類精神的,仔細,耐心,恒心,忍受力,精力等等,都是我們的學習榜樣。我在他們身上真的發(fā)掘了很多的值得我往學習的。假如時間再長的話,我發(fā)掘的不止只有這些。除發(fā)掘了這些事情之外,我在還發(fā)現(xiàn)了很多可以改進的地方。

感謝這次實習,感謝這次實習的教師,感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習,一定會令我的人生走向新一頁,人生中既然選擇了自己奮斗的目標而堅持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態(tài)來奮斗來努力,至于成功與失敗在天意了,過分的計算結(jié)果只能讓自己猶豫前,錯失成功的機會。

電子廠社會實踐報告篇二

20xx年x月xx日——x月xx日,本人在xx電子廠進行社會實踐,實踐內(nèi)容是印刷線路板,現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下:

20xx年x月xx日,經(jīng)過朋友介紹,我和我們班幾個同學順利地進入了xx電子廠進行社會實踐,據(jù)朋友介紹該廠主要是以生產(chǎn)線路板為主的一家企業(yè),所以也是懷著學習的態(tài)度和吃苦的準備了,進入廠的第一天辦完手續(xù)后,主管就把我們分配給了各組長,由他們分配工作,而我的工作就是在一生產(chǎn)車間印刷電路板,給我的感覺就是這個廠不怎么大,員工也不多,里面的工作也不是特別難,就是但自己操作起來就沒有想象中的那么簡單了,紙上談兵終究不如實踐一次的強。

工作后的幾天內(nèi)都是看著師傅印,我在一旁邊學習邊幫師傅拿些需要印刷的材料。待到工作沒有那么忙的時候,師傅就會手把手地教我印,第一步,拿到組長給定好的任務,然后自己去挑選好印刷的材料、印刷板、金屬板(未加工的線路板)、以及印刷用的油料并按比例調(diào)好油。

第二步,就是印刷了,關鍵是掌握好力度,印輕了效果不明顯,印重了就很有可能把本來就很薄的印刷板給壓破,看著師傅拿著印刷推板粘上油,把印刷板一蓋上金屬板,一推,一塊完好的線路板就成型了,據(jù)他們說他們的工資是按件算的,一個月可以印好幾千塊線路板,這都是積累下來的經(jīng)驗,不是一日之功就可以練成的,然后師傅就讓我試試,我按照師傅的提點,自己就上手了,剛開始印的第一塊由于力度太輕了,所以是不合格的產(chǎn)品,需要拿去用特殊的油水把它表層的油漆洗掉就可以重新印了,吸取了上次的教訓,我又重新印起來了,印好的時候師傅檢查了一下,還夸我這么快的時間就能掌握好了力度,印出來的質(zhì)量非常好,有質(zhì)量了還要有速度,于是我練得熟練了也就慢慢地提高了印刷的效率,看著自己印好的產(chǎn)品能流通到市場上,別提多高興了,呵呵。

第三步,就是等線路板有點干的時候就能把它們交給另一位師傅,他們就會把印好的線路板放到高溫的機器的履帶上一過就能把線路板烘干了,其實我的印刷這個工序只是一小部分而已,一塊可以賣出的產(chǎn)品需要很多工序的。首先廠里進的貨只是一塊一塊的金屬板,完全沒有加工的,然后根據(jù)買家的需求設計好線路板,然后就是氧化金屬板、印金屬板、烘干線路板、在線路板上穿孔、把線路板壓斷成幾塊完整的線路板等等,(因為我實習的時間較短沒有完全記得全部的工藝)。

在廠里呆的時間長了,我也漸漸發(fā)現(xiàn)一些值得改進的地方。

1、工作的地方由于通風設施不好,整個廠的空氣都散漫著污濁、膠氣的難聞氣體。

2、交接貨效率低,有時會出現(xiàn)掉鏈情況,或員工積極性不高導致貨堆積太多

3、上班采取打卡方式,較多出現(xiàn)員工幫其他員工代打卡情況。

4、伙食單一,菜樣少。

解決辦法:

1、修好通風設施,使排風順暢。

2、采取人人有責制度,負責好自己崗位,使貨能按時按地完成指標。

3、上班方式采用指紋認證,杜絕替人打卡現(xiàn)象。

4、多設獎勵方式,提高員工工作效率。

5、改善伙食,讓來自各地的員工都能吃上自己的口味。

我私下認為一個企業(yè)能長期發(fā)展下去,并能做得越來越好與如何對待員工是有很大聯(lián)系的,留住了骨干、人才是一個企業(yè)得以繼續(xù)發(fā)展的根本。這個社會的競爭終究是人才的較量。

再說說在廠里的業(yè)余活動吧,廠里有電視看,還有幾臺乒乓球臺,一到下午吃完飯休息的時候,大伙都來這殺幾盤的。我們當然也不能錯過了,沒想到廠里是臥虎藏龍呢,幾個員工的球技都很厲害,我們班的幾個都不是他們的對手呢,看得出來廠里的員工平時也是能用這種方式減減工作壓力,或者出去唱唱k之類的。

和他們接觸久了,也慢慢了解他們了,在外漂泊的游子嘴里說不想家,待到廠里放假的時候在廠周圍的電話亭里都站著一些思念親人朋友的游子在握著電話筒嘴里有說有笑的,一站都是一兩小時的,發(fā)工資了還不忘往家里寄點錢,我想說的是在外努力工作、養(yǎng)家糊口的游子真是不容易啊。希望社會能多關注這些學歷不高,卻同樣有著自己理想的在外游子。

通過這次暑假的鍛煉,我學到了不少東西是書本里沒有的。我不但學會了動手還學會了動腦,我學會了理論與實踐的結(jié)合,以及在社會中為人處世的能力。

雖然,這次暑假社會實踐沒能達到專業(yè)知識與實踐的接軌,但也是我受益匪淺。如果有機會的話我還要踏入社會鍛煉自己。此次社會實踐使我體會到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”道理。人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。學校讓我們更好地適應社會,而社會才是真正磨練我們的地方。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

電子廠社會實踐報告篇三

今年寒假我做了一份工作,和我的專業(yè)不大一樣,我想做不同的工作,積累更多的社會經(jīng)驗,以便將來適應不同的工作環(huán)境,更好地投入到團隊工作當中去。但是,作為一名沒有畢業(yè)的僅僅是上完一年半大學的學生,可供選擇的工作不是很多,其實即使是畢業(yè)的有一定專業(yè)的知識的大學生在當今社會想找到一份理想的自己喜歡的工作也是相當不容易的。于是我選擇了這家公司——電子科技有限公司。這是有很多原因,首先這幾公司的工作還是比較簡單的,是沒有任何專業(yè)知識也可以工作的,當然也有復雜的工作但是我目前還不具備這樣的能力。其次這幾公司的工資待遇還是相當不錯的,最后也是最重要的一點,這幾公司離我家相當?shù)木o我可以走路去上班這樣我就不需要乘車不上班,可以節(jié)約路上的時間。因此我選擇了這家公司。

我進入的這家公司叫做電子科技有限公司,據(jù)說是一家分公司總公司在深圳。公司不是很大不是很小,僅幾百名員工在公司里忙里忙外。他們主要做的事試生產(chǎn)電腦配件以及一些設備的零部件。我很榮幸的可以來到此地來栓先體驗一把自己除了作為一名學生意外的角色來社會上生活。

又過了一段時間再次來到這家公司工作,雖然對于我來說這一切似乎我已經(jīng)參與過,但是由于這些工作我平時上課不是經(jīng)常做,也可以說是完全不解除,因此大多數(shù)的事情我已經(jīng)不記得了。因此我還是決定從頭再來當一名操作工。這樣不僅可以好好的了解一下這些電子公司的運作流程也可以斷糧一下自己的吃苦耐勞的精神。以及是否可以認真對待公司工作這個丟與以后我在社會上生存是至關重要的。

來到這家公司工作是一早上良好的,于是我一放假便來到這家公司國內(nèi)工作。這個時間段正好沒有什么事我可以安心的來體驗生活。我來到公司工作是為了更好地適應公司和學校的不同,在學校里我們還是比較自由的,首先我們可以有選課的權利,我們可以選擇我們喜歡的課程去學習,但是在公司里我們沒有權利去選擇做什么工作。

這次社會實踐讓我體會到了很多,作為一個大學生我們應該必要帶在象牙塔里,越早離開學容易與社會融合,下面是體會到的社會實踐的意義。

大學生參加社會實踐活動,能夠促進他們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助其樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。把握當前大學生社會實踐中的問題,才能充分發(fā)揮社會實踐在大學生思想政治教育中的作用高等學校承擔著培養(yǎng)人才、傳授知識和服務社會的神圣使命。我國正處在社會主義市場經(jīng)濟體制日益完善,全面建設小康社會,努力實踐“”重要思想的新時期,偉大的時代,偉大的事業(yè),需要有良好的思想道德素質(zhì)和較強的實踐能力的青年一代。培養(yǎng)這樣的人才,一方面,需要重視大學生在校期間的書本知識的學習和掌握,為其將來走向社會、服務社會奠定必要的知識基礎;另一方面,更要加強大學生的社會實踐環(huán)節(jié),通過社會活動,使大學生經(jīng)受鍛煉,增長才干,實現(xiàn)知識和行動的有機統(tǒng)一。社會實踐在大學生的成長過程中發(fā)揮著重要的作用,愈來愈受到人們的廣泛重視。

社會實踐活動有利于擴大思想政治教育的受益面和政治理論教育與實踐教育的結(jié)合。就社會實踐活動的目的而言,所希望的是全體學生的積極參與,讓學生從不同的角度,不同的層次都受到教育,都得到提高。社會實踐活動實現(xiàn)了這一目的,它既便于學校組織以擴大受益面,又不失活動的嚴密;既便于安排,又便于檢查;既有統(tǒng)一性,又有靈活性;既有普遍性,又有層次性。社會實踐活動解決了學校在開展思想政治教育過程中常遇到的一個難題:效果很好的一些教育活動,學生也樂于參加,但由于各方面條件的限制,往往參加的人數(shù)很少,致使相當部分的學生滯留在活動圈子以外。這個問題的解決,使社會實踐活動的主體——學生的受益面大大擴展,同時,通過社會實踐活動的開展,讓學生深入基層、了解國情、體察民情、分析社會的現(xiàn)實需要、發(fā)現(xiàn)自身的不足,促進了高?!皟烧n”的教學,較大地提高了“兩課”的教學實效,較好地解決了“兩課”教學中存在的理論不能很好聯(lián)系實際的問題,使學生從理論與實踐的結(jié)合上學懂理論,提高了學生對我國現(xiàn)在處于并將長時期處于社會主義初級階段這個最大的實際的認識,從而有助于青年學生堅定建設有中國特色社會主義道路的信念。

社會實踐活動有利于青年學生的成長,也是青年學生成才的自身需要。黨的十一屆三中全會后,青年學生參加社會實踐活動,經(jīng)歷了活動內(nèi)容從單一到多維,活動主體的被動參與到主動投入,一個由量變的不斷迭加到質(zhì)變的發(fā)展過程。當前,“學習社會、助困扶貧、服務社會、實踐成才”已成為大多數(shù)青年學生的自覺行動。每逢假期,青年學生們走出校園,下農(nóng)村、下廠礦、到學校、訪軍營、進商店,以社會為課堂,以實踐為教材,全身心投入到社會實踐中去接受教育和鍛煉,不斷提高自己的認識和解決實際問題的能力。社會實踐活動正日益成為青年學生成才的自身需要而受到學生們的高度重視。

社會實踐活動有助于解決青年學生對現(xiàn)實社會中諸多問題和矛盾的認識。隨著社會主義現(xiàn)代化建設的發(fā)展和改革開放的不斷深入,在取得巨大成就的同時也出現(xiàn)了許多新的問題和矛盾,如何來認識和解決這些新問題和矛盾,一直是學校對學生進行思想政治教育過程中的一個難題,如涉及學生切身利益的畢業(yè)就業(yè)問題。當前,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與發(fā)展,高校畢業(yè)生已由過去統(tǒng)包統(tǒng)配的計劃分配模式逐步過渡到實行在國家就業(yè)方針、政策指導下多數(shù)學生在一定范圍內(nèi)自主擇業(yè)的方式。這種擇業(yè)方式,導致大學生復雜心態(tài)和矛盾心理的產(chǎn)生。一方面,實現(xiàn)了由“服從國家需要”到“尊重個人自愿”與“服從國家需要”并重的轉(zhuǎn)變,而備受學生的推崇和歡迎;另一方面,由于人才市場機制與競爭規(guī)則的不健全等因素,又使得部分學生束手無策。從而在一些學校中產(chǎn)生了不同程度的對社會的偏激看法,對這些過激的認識和理想與現(xiàn)實之間存在差距矛盾的解決,單靠在校園的教育和引導是難以奏效的,然而,學校可有針對性地組織青年學生進行社會實踐活動,通過深入社會和實踐,使青年學生了解和認識國情,認清就業(yè)形勢,了解社會對畢業(yè)生的需要,結(jié)合自身的實際,樹立正確的擇業(yè)觀念,實現(xiàn)個人志愿與祖國需要的有機結(jié)合。社會實踐活動這種青年學生自我教育的手段和形式,有助于問題、矛盾的認識和解決,是學校加強和改進對畢業(yè)生進行思想政治教育的一種有效辦法。

社會實踐活動是大學生實現(xiàn)理論與實際相結(jié)合的重要途徑,對學校而言,其活動對加強學生思想政治教育和提高學生素質(zhì)方面注入了活力,增強了學校思想政治教育工作的力度和實效。但是,也要看到存在的問題和矛盾,概括起來主要有以下幾個方面:

一是學生的參與缺乏廣泛性。社會實踐教學作為必需的教學環(huán)節(jié),應該是面對全體學生的,但許多高校把主要精力投放在院、系社會實踐小分隊或某一類實踐活動上,面對全體同學的個體實踐活動則缺乏具體而有效的指導和相應措施。

二是活動開展缺乏連續(xù)性。許多高校的社會實踐教學不是作為一種必要的經(jīng)常性的教學環(huán)節(jié)堅持下去,而是因教師、領導、能力、場所等客觀因素的影響而斷斷續(xù)續(xù),沒有形成一個穩(wěn)定的、一貫的,學校和學生普遍認可的評價標準和運行機制。目前,社會實踐教學并沒有真正納入完全的教學計劃之中,一定程度上帶有隨意性和隨機性。

三是組織層面缺乏規(guī)范性。社會實踐教學一般是在課外、校外進行的教學輔助活動,其組織程度比一般課堂教學復雜、細致得多,涉及教師、學生、場所、經(jīng)費、教學安排,以及相互協(xié)調(diào)、培訓、考核等環(huán)節(jié)和因素。因此,必須要在組織層面進行細致、周密、規(guī)范的安排和考慮。

四是活動結(jié)果缺乏實效性。社會實踐活動是圍繞著特定的教學內(nèi)容和基本目標進行的,應當有有效的指導。許多高校對于如何確定有針對性的實踐教學活動主題,如何選擇合適的實踐教學方式,如何完成具體的實踐教學的各個環(huán)節(jié),如何撰寫實踐報告及實踐教學的具體要求等,尚缺乏系統(tǒng)的培訓和輔導。同時,對于社會實踐活動的開展情況也缺乏有效的管理和考核。對學生在社會實踐中了解的問題,如果教師不能及時進行辨析與答疑,就會直接影響到社會實踐的效果。

大學生參加社會實踐活動這種直接、生動的教育形式,在我國社會主義市場經(jīng)濟不斷縱深發(fā)展的今天,更具有其廣闊的空間和深刻的,具有強大的生命力。社會實踐必須不斷地強化其思想政治教育的功能。為此,必須做到:一要樹立大實踐觀,使社會實踐日常化。隨著社會的發(fā)展和人才培養(yǎng)的需求,大學生的社會實踐活動不應該僅僅是寒暑假集中的、突擊性的活動,應該與大學生志愿者服務、勤工助學、教學實習、掛職鍛煉、社區(qū)共建等各類課外活動和社會活動有機地結(jié)合起來,樹立廣義實踐的意識,使社會實踐活動日?;?,思想政治教育經(jīng)?;?。二要納入教學體系,使社會實踐規(guī)范化。社會實踐的目的是培養(yǎng)人,是以教育為根本出發(fā)點的。既然是教育,就應該遵循教育規(guī)律,符合人的全面發(fā)展要求。社會實踐在加強和改進大學生思想政治教育工作中是不可或缺的重要環(huán)節(jié)。因此,將其納入學校教學計劃和管理之中,就能加以科學的管理,確保師資的健全、時間的合理、評定的規(guī)范、經(jīng)費的專項。變短期活動為長效教育,變臨時考核為規(guī)范管理。三要建立實踐基地,使社會實踐陣地化。社會實踐要發(fā)揮其教育功能,達到知識與實踐的統(tǒng)一,校內(nèi)和校外的結(jié)合,陣地建設是不容忽視的。要廣泛贏得社會支持,逐步有計劃地建立一批穩(wěn)定的德育教育基地、生產(chǎn)實習基地、課外科研(請幫助宣傳好范文 網(wǎng))基地和社會活動基地,不斷拓展社會實踐的活動領域。四要加強隊伍建設,使社會實踐專業(yè)化。社會實踐要想做得更扎實更深入,就必須建立一支業(yè)務精、能力強、勤思考、善研究的校內(nèi)外、專兼職相結(jié)合的組織指導隊伍。在精心組織、認真督導、全面總結(jié)的基礎上,不斷研究新情況,解決新問題,隨時調(diào)整工作思路,創(chuàng)新工作方法,適應時代要求,變活動的簡單組織為工作的專門研究,使社會實踐常做常新。五要豐富思想,使社會實踐功能化。社會實踐要強化其思想政治教育功能,就必須在實踐的各個環(huán)節(jié)賦予其豐富的思想,寓思想教育于實踐活動中,使大學生隨時都可在實踐活動中領悟思想,接受教育,從而豐富和提高其內(nèi)在的思想政治素質(zhì)。六要完善活動機制,使社會實踐持續(xù)化。社會實踐要達到對大學生的長期教育和提高的目的,就必須遵循與社會長期合作、互惠互利的原則,建立和完善工作機制,特別是以科技服務和扶貧幫困為主要內(nèi)容的實踐活動,就要讓學生帶著目標去實踐,回來帶問題研究,信息不斷線,成果有回饋,使短期實踐行為和長期合作聯(lián)系相結(jié)合,培養(yǎng)學生的誠信意識和合作能力。

在社會實踐活動多種多樣的實現(xiàn)形式下,應力求做到“五個結(jié)合”。開展社會實踐活動與素質(zhì)教育相結(jié)合。把培養(yǎng)和提高青年學生的全面素質(zhì),培養(yǎng)青年學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力和樹立創(chuàng)新精神作為開展社會實踐活動的出發(fā)點和落足點;開展社會實踐活動與人生觀教育相結(jié)合。現(xiàn)階段,市場經(jīng)濟發(fā)展的負面效應使拜金主義、享樂主義、實用主義等極端利己主義的思潮已經(jīng)在相當大的范圍內(nèi)影響和毒害著人們。為此,在社會實踐活動中,學校要結(jié)合學生思想實際和客觀要求,有意識、有針對性地用建設社會主義的“共同理想”和實現(xiàn)共產(chǎn)主義的“最高理想”,來教育和引導學生把全心全意為人民服務作為自己的人生觀。在實際中,注意及時引導解決社會實踐活動中可能出現(xiàn)的一些負面效應,在價值取向上教育引導學生把國家和人民的利益放在首位;將開展社會實踐活動與能力培養(yǎng)相結(jié)合。徹底改變那種重書本、輕實踐、眼高手低的壞毛病,樹立不唯書、不唯上、能力為本的求實精神;開展社會實踐活動與專業(yè)教育相結(jié)合。這種結(jié)合是青年學生社會實踐活動得以持久深入和向高層次發(fā)展的基礎,只有實現(xiàn)了這種結(jié)合,才能使成才教育收到實效、也才能真正服務于社會;開展社會實踐活動與學生的日常行為規(guī)范教育相結(jié)合??朔欠N不拘小節(jié),不注意基礎文明,大事做不了,小事不愿做的不良習慣,樹立從小事做起、從自我做起的良好風尚,真正實現(xiàn)青年學生的自我教育、自我管理、自我服務。實踐已經(jīng)證明:社會實踐活動是理論與實踐相結(jié)合的重要渠道,是對青年學生進行國情教育、愛國主義、集體主義、社會主義教育及提高思想道德水平和能力素質(zhì)的有效途徑。

電子廠社會實踐報告篇四

20xx年7月10日至20xx年8月22日

早在離暑假還有一個多月我就盤算著怎樣度過這樣這樣一個漫長的暑假,畢竟這是進入大學的第一個暑假。首先鉆入我思想的第一個念頭就是參加社會實踐,進工廠鍛煉一下自己,一是因為作為一個農(nóng)村走出來的孩子,本身就具備了吃苦耐勞的精神;其次,因為我還是一個大一學生,剛接觸到專業(yè)知識,學習的還不夠深,不能用回貫通,。所以最好的選擇就是先進工廠,走進社會,去學習一下社會經(jīng)驗,從而提高自己。

這個暑假的找工作歷程可謂一波三折,在學期接近尾聲之時,一名大二學長介紹我們?nèi)ド虾R患毅街Y品包裝有限公司做暑假工,由于是包裝廠跟自己所學專業(yè)有點聯(lián)系,我們班十多名同學詳細了解情況后征得家長同意的情況下決定一同前往上海。將此決定告訴輔導員后,老師出于對我們的關心,要求親自與我們父母溝通交流了解家長的意思,有的家長在老師的話語下動搖了讓我們?nèi)サ哪铑^,最后好不容易解釋清楚才打消了父母的顧慮,都等待著7月1日出發(fā)去上海,可誰知我們在等待中得到的消息是我們?nèi)ゲ涣肆?,當初介紹我們?nèi)サ膶W長說在我們之前已經(jīng)有一批暑假工提前去了。當初一心打算去上海沒有找其他工作,無奈之下只有收拾行李回家。

“努力不一定成功,但放棄必定失敗”是我暑假前期找工作的體會?;丶液蟀职謳臀医榻B到我家附近的一家皮具廠,嚴格說起來只能算是一家手工作坊,沒有任何的規(guī)章制度,完全不能起到鍛煉作用,于是我只干了一天就再也沒去過了。接下來的幾天我和同學一起跑遍了所有的店鋪超市以及廠,但得到的都是同樣的回答“我們只收長期工,不用暑假工”。連續(xù)的打擊讓我深知找工作之難!但我依舊沒有放棄。

后來在別人的介紹下我去了離家不遠的廬江聯(lián)眾電子廠工作了40多天。

廬江聯(lián)眾電子廠是一家屬于來料加工的企業(yè),其終端客戶是索尼、聯(lián)想、惠普、海爾等知名廠商。

7月10日下午我們經(jīng)人事部門安排,車間主任給我們分配組別,待組長登記完后給我們簡單介紹了一下車間的規(guī)章制度后便帶領我們參觀了生產(chǎn)線,并安排我們在不同的崗位學習一天。

7月13日我們正式走上生產(chǎn)崗位,車間是流水線式生產(chǎn),一條流水線6個人分5個站別,分別是外觀檢測站、耐壓站、對腳站、測試站和總檢站。我的工作是在外觀檢測站,我的任務是檢查材料外觀情況,主要有以下幾點:

1)檢查材料印章:看是否清晰正確,是否蓋印在指定位置,是否有脫落污染現(xiàn)象;

2)檢查膠布:看膠布是否破損,是否有因膠布問題導致銅線暴露在外;

3)檢查鐵芯:看是否破損、缺失;

4)檢查腳位:看長短是否一致,是否有彎曲,是否粘有異物,是否有缺焊漏焊現(xiàn)象等。

在一個多月的工作期間,我也發(fā)現(xiàn)了廠內(nèi)存在的幾點不足之處:

2)員工的整體文化水平和思想道德素質(zhì)不高,團隊合作意識不強,只關心小我利益;

5)廠內(nèi)很多機器老舊,經(jīng)常出現(xiàn)故障影響產(chǎn)線速度,導致員工抱怨增多,收益減少;

7)廠內(nèi)依舊實行打卡制度,員工帶打卡現(xiàn)象嚴重,應采用指紋等先進計時工具;員工的食宿環(huán)境還有待提高。

經(jīng)過一個多月時間的社會實踐,通過自身的努力,無論是在思想上、學習上還是工作商我都學會了很多,以下是我的幾點心得體會:

4)要善于與人交流,正確處理各方面的關系;遇事應沉著應對自己不會的事應該多虛心請教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼里。

通過這次社會實踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識,為將來更加激烈的競爭打下堅實的基矗在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學習,努力提高自身綜合素質(zhì),適應時代的要求。

電子廠社會實踐報告篇五

一、社會實踐單位及公司簡介:

光電(蘇州)有限公司于20xx年2月成立,總廠設于中國臺灣,占地31600平方公尺,建筑面積5200平方公尺,主要以液晶顯示器光電元件為主,如背光板模組(b/l)、精密光電導光板(lgp)、膜片的組立,裁切。公司總投資金額計美金3580萬元,注冊資本額1500萬美元。公司位于江蘇省吳江松陵鎮(zhèn)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江興東路1621號。公司的主要客戶有:友達光電、松下電器、三星等等。公司品質(zhì)政策:注意源頭、關心過程、追求卓越。公司的經(jīng)營理念:一流的員工、一流的產(chǎn)品、一流的設備。公司產(chǎn)品的進出口都按照國家有關規(guī)定進行辦理,在稅收方面做到,不偷稅、不漏稅,嚴格按照財政有關政策進行納稅。

在20xx年5月19日至20xx年9月15日,我院組織我們進行了頂崗社會實踐。社會實踐單位:瑞儀光電(蘇州)有限公司,本次社會實踐主要有兩個方面:一、參觀社會實踐并從基層做起、二、鍛煉在工作中不怕苦、不怕累的精神及堅強的意志,堅持不懈的工作風采。

這段時間,我經(jīng)過頂崗社會實踐這段過程,我收獲頗多,為了給自己的工作做一個交待,也為了給日后寫社會實踐報告提供素材。我將頂崗社會實踐報告寫下,敬請各位老師及同學提出寶貴意見。

二、社會實踐目的:

生產(chǎn)社會實踐是教學與生產(chǎn)相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)社會實踐過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實踐學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識,及個人聰明只有在融入團體中才能最大限度的發(fā)揮作用。

1.通過這次生產(chǎn)社會實踐,使我在生產(chǎn)實際中學到了背光板模組的全部操作流程以及技術治理知識,背光板模組的組裝過程知識是我們在學校無法學到的實踐知識。在向老員工學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風,謙虛謹慎的工作態(tài)度。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的。從而進一步 的提高了我們的組織觀念。

2.通過這次生產(chǎn)社會實踐,對我們鞏固和加深所學的理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀念起了重要作用。

三、社會實踐任務:

1.較全面、綜合的了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術,較深入、具體的了解生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關知識,了解了企業(yè)的組織治理、企業(yè)文化與銷售等方面的知識和運作過程。

2.在社會實踐過程中,積累了一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步把握了從學生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。

四、社會實踐的基本要求:

1.在社會實踐期間我們嚴格遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅自離崗,有特殊情況需向我們的直接領導人請假或是獲得指導老師的一致同意。

2.在社會實踐期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全治理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。

3.必須遵紀遵法,不違反廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各種活動。

4.努力工作,積極完成領導所安排下來的任務,虛心主動的向他人學習、全身心的投入到工作中去。

5.和領導及員工之間多進行溝通,溝通才能理解,使全體員工意識到溝通的重要性。

通過在瑞儀的四個月的社會實踐過程中,我收獲頗多,雖說是很苦很累,但終極還是受益匪淺。

社會實踐期間我操作的具體工作是確認四角,看我們所做的產(chǎn)品是否合格,看panel是否完全卡入到mf中,同時特別注意我們的產(chǎn)品有無欠品,看panel有沒有broken、crack、chipping,這些知識對以后的作業(yè)有很大的指導意義,在日常生活中有著更現(xiàn)實的意義。然后這次社會實踐對自己的動手能力是個很大的鍛煉,實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,沒有足夠的動手能力就沒有未來的科研成就,在社會實踐中,我鍛煉了自己的動手能力及技巧,提高了自己解決問題的能力。

五、社會實踐感悟:

我出來學校的四個月,已經(jīng)是半個社會人了,不能再像學生那樣,某些時候可以為所欲為。校外企業(yè)頂崗社會實踐,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好地把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論。在社會實踐過程中,我漸漸的認識到,每一份工作或是每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每份工作都有很多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴等等。這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。在工作中天天始終懷著一顆感恩的心,你一定會收獲頗多,同時你還會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢、堅強、豁達。這樣的你已是不斷前進在成功的路上了。

最后感謝這一段曲折的時光;感謝企業(yè)對我們的重視和培養(yǎng);感謝我們所碰到的同事們的一路支持和幫助,讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣;感謝渝州科技學院,讓我們在大學生涯中結(jié)識到很多良師益友,讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己;感謝我的指導老師動的辛勤付出與教導,給我們無微不至的庇護,讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。最后,我要感謝我的父母,是他們給予我生命并竭盡全力給予我接受教育的機會,養(yǎng)育之恩沒齒難忘!

電子廠社會實踐報告篇六

20__年7月17日——8月20日本人在東莞市沙井高至達電子廠進行社會實踐,實踐內(nèi)容是印刷線路板,現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下:

一,實踐前序

20__年7月17日,經(jīng)過朋友介紹,我和我們班幾個同學順利地進入了東莞市沙田高至達電子廠進行社會實踐,據(jù)朋友介紹該廠主要是以生產(chǎn)線路板為主的一家企業(yè),所以也是懷著學習的態(tài)度和吃苦的準備了,進入廠的第一天辦完手續(xù)后,主管就把我們分配給了各組長,由他們分配工作,而我的工作就是在一生產(chǎn)車間印刷電路板,給我的感覺就是這個廠不怎么大,員工也不多,里面的工作也不是特別難,就是但自己操作起來就沒有想象中的那么簡單了,紙上談兵終究不如實踐一次的強。

二,實踐內(nèi)容

工作后的幾天內(nèi)都是看著師傅印,我在一旁邊學習邊幫師傅拿些需要印刷的材料。待到工作沒有那么忙的時候,師傅就會手把手地教我印,第一步,拿到組長給定好的任務,然后自己去挑選好印刷的材料、印刷板、金屬板(未加工的線路板)、以及印刷用的油料并按比例調(diào)好油。

第二步,就是印刷了,關鍵是掌握好力度,印輕了效果不明顯,印重了就很有可能把本來就很薄的印刷板給壓破,看著師傅拿著印刷推板粘上油,把印刷板一蓋上金屬板,一推,一塊完好的線路板就成型了,據(jù)他們說他們的工資是按件算的,一個月可以印好幾千塊線路板,這都是積累下來的經(jīng)驗,不是一日之功就可以練成的,然后師傅就讓我試試,我按照師傅的提點,自己就上手了,剛開始印的第一塊由于力度太輕了,所以是不合格的產(chǎn)品,需要拿去用特殊的油水把它表層的油漆洗掉就可以重新印了,吸取了上次的教訓,我又重新印起來了,印好的時候師傅檢查了一下,還夸我這么快的時間就能掌握好了力度,印出來的質(zhì)量非常好,有質(zhì)量了還要有速度,于是我練得熟練了也就慢慢地提高了印刷的效率,看著自己印好的產(chǎn)品能流通到市場上,別提多高興了,呵呵。

第三步,就是等線路板有點干的時候就能把它們交給另一位師傅,他們就會把印好的線路板放到高溫的機器的履帶上一過就能把線路板烘干了,其實我的印刷這個工序只是一小部分而已,一塊可以賣出的產(chǎn)品需要很多工序的。首先廠里進的貨只是一塊一塊的金屬板,完全沒有加工的,然后根據(jù)買家的需求設計好線路板,然后就是氧化金屬板、印金屬板、烘干線路板、在線路板上穿孔、把線路板壓斷成幾塊完整的線路板等等,(因為我實習的時間較短沒有完全記得全部的工藝)。

三,發(fā)現(xiàn)問題及建議

在廠里呆的時間長了,我也漸漸發(fā)現(xiàn)一些值得改進的地方。第一、工作的地方由于通風設施不好,整個廠的空氣都散漫著污濁、膠氣的難聞氣體。第二、交接貨效率低,有時會出現(xiàn)掉鏈情況,或員工積極性不高導致貨堆積太多,第三、上班采取打卡方式,較多出現(xiàn)員工幫其他員工代打卡情況。第四、伙食單一,菜樣少。

解決辦法:一、修好通風設施,使排風順暢。二、采取人人有責制度,負責好自己崗位,使貨能按時按地完成指標。三、上班方式采用指紋認證,杜絕替人打卡現(xiàn)象。四、多設獎勵方式,提高員工工作效率。五、改善伙食,讓來自各地的員工都能吃上自己的口味。

我私下認為一個企業(yè)能長期發(fā)展下去,并能做得越來越好與如何對待員工是有很大聯(lián)系的,留住了骨干、人才是一個企業(yè)得以繼續(xù)發(fā)展的根本。這個社會的競爭終究是人才的較量。

四,實踐所看所想

再說說在廠里的業(yè)余活動吧,廠里有電視看,還有幾臺乒乓球臺,一到下午吃完飯休息的時候,大伙都來這殺幾盤的。我們當然也不能錯過了,沒想到廠里是臥虎藏龍呢,幾個員工的球技都很厲害,我們班的幾個都不是他們的對手呢,看得出來廠里的員工平時也是能用這種方式減減工作壓力,或者出去唱唱k之類的。和他們接觸久了,也慢慢了解他們了,在外漂泊的游子嘴里說不想家,待到廠里放假的時候在廠周圍的電話亭里都站著一些思念親人朋友的游子在握著電話筒嘴里有說有笑的,一站都是一兩小時的,發(fā)工資了還不忘往家里寄點錢,我想說的是在外努力工作、養(yǎng)家糊口的游子真是不容易啊。希望社會能多關注這些學歷不高,卻同樣有著自己理想的在外游子。

五,實踐總結(jié)

電子廠社會實踐報告篇七

光電(蘇州)有限公司于2002年2月成立,總廠設于臺灣,占地31600平方公尺,建筑面積5200平方公尺,主要以液晶顯示器光電元件為主,如背光板模組(b/l)、精密光電導光板(lgp)、膜片的組立,裁切。公司總投資金額計美金3580萬元,注冊資本額1500萬美元。公司位于江蘇省吳江松陵鎮(zhèn)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江興東路1621號。公司的主要客戶有:友達光電、松下電器、三星等等。公司品質(zhì)政策:注意源頭、關心過程、追求卓越。公司的經(jīng)營理念:一流的員工、一流的產(chǎn)品、一流的設備。公司產(chǎn)品的進出口都按照國家有關規(guī)定進行辦理,在稅收方面做到,不偷稅、不漏稅,嚴格按照財政有關政策進行納稅。

在20xx年x月19日至20xx年x月15日,我院組織我們進行了頂崗社會實踐。社會實踐單位:瑞儀光電(蘇州)有限公司,本次社會實踐主要有兩個方面:一、參觀社會實踐并從基層做起、二、鍛煉在工作中不怕苦、不怕累的精神及堅強的意志,堅持不懈的工作風采。

這段時間,我經(jīng)過頂崗社會實踐這段過程,我收獲頗多,為了給自己的工作做一個交待,也為了給日后寫社會實踐報告提供素材。我將頂崗社會實踐報告寫下,敬請各位老師及同學提出寶貴意見。

生產(chǎn)社會實踐是教學與生產(chǎn)相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)社會實踐過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實踐學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識,及個人聰明只有在融入團體中才能最大限度的發(fā)揮作用。

1.通過這次生產(chǎn)社會實踐,使我在生產(chǎn)實際中學到了背光板模組的全部操作流程以及技術治理知識,背光板模組的組裝過程知識是我們在學校無法學到的實踐知識。在向老員工學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風,謙虛謹慎的工作態(tài)度。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的。從而進一步 的提高了我們的組織觀念。

2.通過這次生產(chǎn)社會實踐,對我們鞏固和加深所學的理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀念起了重要作用。

1.較全面、綜合的了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術,較深入、具體的了解生產(chǎn)的設備、工藝、產(chǎn)品等相關知識,了解了企業(yè)的組織治理、企業(yè)文化與銷售等方面的知識和運作過程。

2.在社會實踐過程中,積累了一定的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步把握了從學生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。

1.在社會實踐期間我們嚴格遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅自離崗,有特殊情況需向我們的直接領導人請假或是獲得指導老師的一致同意。

2.在社會實踐期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全治理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。

3.必須遵紀遵法,不違反廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各種活動。

4.努力工作,積極完成領導所安排下來的任務,虛心主動的向他人學習、全身心的投入到工作中去。

5.和領導及員工之間多進行溝通,溝通才能理解,使全體員工意識到溝通的重要性。

通過在瑞儀的四個月的社會實踐過程中,我收獲頗多,雖說是很苦很累,但終極還是受益匪淺。

社會實踐期間我操作的具體工作是確認四角,看我們所做的產(chǎn)品是否合格,看panel是否完全卡入到mf中,同時特別注意我們的產(chǎn)品有無欠品,看panel有沒有broken、crack、chipping,這些知識對以后的作業(yè)有很大的指導意義,在日常生活中有著更現(xiàn)實的意義。然后這次社會實踐對自己的動手能力是個很大的鍛煉,實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,沒有足夠的動手能力就沒有未來的科研成就,在社會實踐中,我鍛煉了自己的動手能力及技巧,提高了自己解決問題的能力。

我出來學校的四個月,已經(jīng)是半個社會人了,不能再像學生那樣,某些時候可以為所欲為。校外企業(yè)頂崗社會實踐,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好地把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論。在社會實踐過程中,我漸漸的認識到,每一份工作或是每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每份工作都有很多寶貴的經(jīng)驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴等等。這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。在工作中天天始終懷著一顆感恩的心,你一定會收獲頗多,同時你還會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢、堅強、豁達。這樣的你已是不斷前進在成功的路上了。

最后感謝這一段曲折的時光;感謝企業(yè)對我們的重視和培養(yǎng);感謝我們所碰到的同事們的一路支持和幫助,讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣;感謝渝州科技學院,讓我們在大學生涯中結(jié)識到很多良師益友,讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己;感謝我的指導老師動的辛勤付出與教導,給我們無微不至的庇護,讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。最后,我要感謝我的父母,是他們給予我生命并竭盡全力給予我接受教育的機會,養(yǎng)育之恩沒齒難忘!

電子廠社會實踐報告篇八

暑假我獨自一個人來到外地的辛朋那找份工作掙取些錢,可開始的幾天找工作讓我?guī)е涞纳駪B(tài)回到歸宿地,一連幾天找工作失敗的經(jīng)歷讓我灰心了,我想放棄這個暑假,但我不能放棄,既然我已出來了我不甘心放棄,雖然我是無經(jīng)驗無技術我做一名普通的員工難道社會不給我個機會嗎?我不能放棄我要奮斗最終無耐通過中介所才算順利找到份工作。

工作雖然不是自己找到的,但對于我來講我奮斗了,我未曾放棄只是所達到目的的渠道不同而已。我告別了辛朋獨自一個人在電子廠工作,電子廠中做那線路板對于我來說并不陌生,更別說是有壓力了。也許我是剛剛從學校出來的,也許我是受外國工人工作態(tài)度多熏陶所致而舍棄了中國那工作時漫不經(jīng)心而一味的想到自己得到了多少而不曾想過今天自己做了多少事,守望時間工作的人又有幾分心思在工作呢?那對于老員工來說是十分的普遍的,但線長只能數(shù)落新員工,每天受氣的就屬那新員工了,不過我還算幸運了未曾受氣相反我們的線長對我還是比較的關照的。后來我也不知道我們線長看中我那點讓我去修理那功能壞機,對于一名對全電路零件的布局都不熟悉,對于一個曾經(jīng)未曾學過修理而無人來指導又怎能在短時間內(nèi)做好那件事呢?但自己依舊勉強的答應下來了。開始的那一兩天看到這么多的功能壞機,再想想自己的無能,不知從何下手修理??吹剿鼈兾倚母庠铮瑸楹我襾硇蘩砟切袄蹦兀磕强涛覠o助了,我要放棄了。我向線長說明了我的無能,我不能修理那壞機了,希望有更好的安排。

后來線長叫個技術員來指導我修理。一塊一塊線路板在我的手中修好了,讓我感到成功的喜悅,成功的氣息帶走了先前的煩燥,帶來了自己喜歡上了修理“垃圾”的事了。接下來的日子我就是做修理工作的事了。修理不僅僅讓我學會了修機的技術,更重要的是讓我認識了今后的生活中當自己面對陌生事情時,該沉住氣,知道從那個角度來分析問題,來解決問題,來完成對陌生事物的探索,修機讓我成熟了一點。讓我體會到做事的過程是歷練自己,認識了別人,對社會深層的把握,這些都不斷讓我成熟從容,這過程中在一點一點的削減我的書生氣,在打磨我那些跟不上時代變化的書本知識,在剝離我原有的一些難以改變的觀點,在工廠的嘈雜的聲音中細細的體會這些過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,也是折磨,更是一次歷練。

講都是一條公平的起跑線,疑惑的是為什么中國那么多的博士生沒有輝煌過;疑惑的是為什么每年有那么多的準博士生走上自殺之路;疑惑為什么大學生失業(yè)率依舊那么高……知識也許只是改變我們?nèi)松鷹l件之一,但對于每日在象牙塔里面渡過的學生來說他們又擁有社會社會對其經(jīng)驗、技術的需求嗎?有多少人從大學走出來可以從事自己所學的專業(yè)工作呢?一腦的書本知識;一身的書生氣質(zhì);一串的書本邏輯而未吸收社會實踐的過濾;而未經(jīng)歷顛簸命運的沖洗,讓別人看起來十分的幼稚而待成長。再展望與社會上有多少人是通過社會勞動實踐來選擇自己奮斗的目標,最終有所成就,此刻我更加感覺到我們大學生目對如此競爭激烈的社會生存的危機。

對于我們大學生來講不應該過分的相信“知識改變命運”知識僅是其中的條件之一,沿著許多成功者足跡來勘察,我們可以看到成就夢想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學習到的東西,也許我們從社會上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運,才能羽翼豐滿,讓我們飛出藩籬飛向成功。學校讓人學習了那生硬的書本知識,讓熱血男兒變的更加弱??;社會讓人學會了如何來生存與發(fā)展,讓書生氣的學者變的更加的瘋狂。但無論是在學校還是在社會,我們依舊在學習,在學習中奮斗,至于奮斗的結(jié)局有誰預先知道呢?但我們要堅持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態(tài)來奮斗。

說在受邀的嘉賓中姚明根本無法同馬云、牛根生……相比,但對于籃球也許是他堅持了“努力不一定成功,放棄一定失敗”的座右銘來奮斗,不計結(jié)局的奮斗,成就了今天的姚明?!对诼飞稀纺菚现v述了此次創(chuàng)業(yè)活動的全過程,對于里面有許多成功創(chuàng)業(yè)者的感言多半隨自己翻閱書那一瞬間而被遺忘,此刻想想:人的一生中無論你是處于那個行業(yè),無論你是干什么的,我們的生活總是有目標的有方向的。我們每天在為理想而奮斗。在奮斗者中對于一帆風順的沒有幾個,其中總是要遇上各種挫折各種自己無法想象的災難,在我的心中似乎每個奮斗都要經(jīng)歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的故事,而對于其所達到的成績就與他們內(nèi)心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于有所成績的奮斗者卻十分的少,大部分人無法承受內(nèi)心的煎熬而放棄了,最終無法成功。人生中既然選擇了自己奮斗的目標而堅持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態(tài)來奮斗來努力,至于成功與失敗在天意了,過分的計算結(jié)果只能讓自己猶豫前,錯失成功的機會。

電子廠社會實踐報告篇九

專業(yè):印刷設備及工藝;班級:102班;

姓名:陳志群;學號;05;

實踐單位:廣州新樂電子科技有限公司;

實踐時間:20xx年7月12日至20xx年8月20日

化,在等著的期間我們被告知深圳去不成了,由于之前想著說去深圳沒有去找其他暑期工了。無奈之下我回了廣州。

回家后經(jīng)一翻周折,最后父親幫我介紹到廣州新樂電子科技有限公司。

廣州新樂電子科技有限公司是一家屬于來料加工的企業(yè),其主要產(chǎn)品為筆記本電腦電源。

我所做的工作是將電源裝上外盒,主要有以下幾點:

1)將電路板裝上機盒:

2)檢查盒子表面:看是否有刮花,是否有水印等,燈片是否有脫落污染現(xiàn)象;

3)通過壓機將盒子壓緊;

4)檢查成品是否被壓壞。

在最先開始工作的幾天,對我來說簡直就是度日如年,由于新來咋到,對工作并不熟練,于是乎在我工位旁堆了一箱又一箱的板,仿佛每天都有做不完的事,而我的性格又是比較急躁的,弄得自己十分煩躁。但我知道,我的打工生活才剛剛開始,既然我選擇了這份工作,開始做了,就要做到最后。相對于我無法改變的工作,我選擇了改變自己的心態(tài),我十分慶幸的是我做到了。我能夠十分平靜的做著那數(shù)不完的事,或許對我來說,學會適應就是我最大的收獲。

對于我們大學生來講不應該過分的相信“知識改變命運”知識僅是其中的條件之一,沿著許多成功者足跡來勘察,我們可以看到成就夢想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學習到的東西,也許我們從社會上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運。經(jīng)過這一個多月時間的社會實踐,通過自身的努力,無論是在思想上、學習上還是工作上我都學會了很多,以下是我的幾點心得體會:

4)要善于與人交流,正確處理各方面的關系;遇事應沉著應對自己不會的事應該多虛心請教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼里。

習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學習,努力提高自身綜合素質(zhì),適應時代的要求。

陳志群

電子廠社會實踐報告篇十

這是進入大學的第二個寒假,這個假期比常規(guī)的寒假有些長,總共有50天。我想讓它過得既充實又有意義。我的第一個念頭就是進入工廠鍛煉一下自己。第一是因為作為一個從農(nóng)村走出來的孩子,本身就具備了吃苦耐勞的精神;其次,因為想更好的鍛煉一下自己,增長些社會經(jīng)驗。

在一個親戚的介紹下我來到了一家電子廠,屬于一家來料加工企業(yè),主要是生產(chǎn)變壓器的呼感器。由于,剛?cè)S里里的業(yè)務不熟悉所以,我被分配到了給料部,這是一項非常簡單的工作,也算是從基層做起吧!

我做的主要就是選料,它們的材料大部分是從美國和日本進口來的,是一種叫做硒鐵片的材料,聽說這種材料價格很昂貴且材料奇缺。這種材料的厚度分為0。27和0。33毫米的。我的主要工作就是整理這種材料,用板尺去丈量這種材料,按廠內(nèi)要求用石筆打上標記,便于車間工人進行切片。由于,選料這種工作比較簡單而且便于完成,所以有很多時間進入車間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),所以一個星期下來,我已經(jīng)基本掌握了車間的各種設備的操作和應用。所以,我要求廠里把我調(diào)入車間進行機器操控。又經(jīng)過一段時間的工作,我發(fā)現(xiàn)他們廠內(nèi)的工人的工作效率比較低下,比如切片上吧,每天可以切200千克的,他們的工人一天頂多切90多千克。經(jīng)過我觀察發(fā)現(xiàn)他們工人操控有誤,沒有得到方法。他們都是單手操控,而另一只手則閑著 這則大大降低了工作效率。而我發(fā)現(xiàn)左右手兼用并合理搭配可以大大提高工作效率。我于是就向車間主任提出了這一建議,車間主任經(jīng)過實驗最終肯定了我的觀點,并在會議上表揚了我,要求全廠發(fā)揚這種創(chuàng)新精神。這是我沒有想到的。其實,我心里也暖烘烘的。以后,廠里的的工人都采用了這種方法,工作效率大大提高了,廠里的效益也提高了。我也在月末拿到了創(chuàng)意獎這一項。!

在那里工作的一段時間里,我發(fā)現(xiàn)了廠里的許多不合理現(xiàn)象,特別是管理上的缺失。上級下達的指示下級不能很好傳達。這就是信息流失。信息流失也是非??膳碌氖拢≡僖粋€就是廠里的管理制度已經(jīng)不符和當前的制度。不能適應當前的市場經(jīng)濟體制了。他們還是老一套的記時工,也就是工人不管一天干多少或只要夠時間就可以,也就是按上班時間長短發(fā)工資。而現(xiàn)在,我國大多數(shù)大中型企業(yè)已經(jīng)以工作量來計算工資了,也就是計件。只不過我只是個臨時工,我只是來勤工儉學,想想自己的身份地位,所以直到最后我也沒說出我的想法。

觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng) 群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。其實在這次寒假兼職讓我受益最深的還是親身的實踐,至少讓我懂得了,我們要對每一項工作認真負責,每一個到我手中的主板都是作業(yè)心血的體現(xiàn)。在工作崗位上,我不能隨意走動,不能隨意說話,不能吃東西,要懷著認真學習的心。而且時刻要有自檢和復檢的習慣,不僅是對自己工作負責,而且也為公司和他人的工作負責,這樣我們做出的產(chǎn)品就不會被退貨。還有就是不要總小看和鄙視那些基層工作人員,假如沒有他們的默默付出,每個公司都不能夠做大做強的。所以當我們以后真正出來社會實踐的時候,不要總想著就要往高層鉆,其實基層里也可以很多知識,有助我們走的更遠更穩(wěn)。只有經(jīng)歷過我們才會知道如何讓自己變得更強大,記住平凡崗位上也有不平凡的一面,我們每個階層都是一樣,不可或缺的。但是最重要的還是要認真學習,不斷增強自己的文化知識,才可以讓我們自己有正確的理論作指導,不至于以后迷失方向。

最后,我明白了學習的重要性。對于我們來說,學習知識真的是可以改變命運的。打工生活很苦很累,我不想自己以后的生活是這個樣子的,努力學習就是最好的途徑。有位學姐告訴我,學習是最有前途的事情,因為知識決定能力,如果我們有精深的專業(yè)知識的話,那么我們的工作將會是一件很輕松地事情。不那么高尚的說能為社會做多大的貢獻,但至少自身價值的實現(xiàn)不會是現(xiàn)在的這么淺,得到的報酬也不會只是這么一點點。學習,也許是一件很有意思的事請,因為畢竟我們堅持做它了至少二十年。

機電工程學院

11工造二班

張水玲

20111200244

電子廠社會實踐報告篇十一

20xx年7月17日——8月20日本人在東莞市沙井高至達電子廠進行社會實踐,實踐內(nèi)容是印刷線路板,現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下:

20xx年7月17日,經(jīng)過朋友介紹,我和我們班幾個同學順利地進入了東莞市沙田高至達電子廠進行社會實踐,據(jù)朋友介紹該廠主要是以生產(chǎn)線路板為主的一家企業(yè),所以也是懷著學習的態(tài)度和吃苦的準備了,進入廠的第一天辦完手續(xù)后,主管就把我們分配給了各組長,由他們分配工作,而我的工作就是在一生產(chǎn)車間印刷電路板,給我的感覺就是這個廠不怎么大,員工也不多,里面的工作也不是特別難,就是但自己操作起來就沒有想象中的那么簡單了,紙上談兵終究不如實踐一次的強。

工作后的幾天內(nèi)都是看著師傅印,我在一旁邊學習邊幫師傅拿些需要印刷的材料。待到工作沒有那么忙的時候,師傅就會手把手地教我印,第一步,拿到組長給定好的任務,然后自己去挑選好印刷的材料、印刷板、金屬板(未加工的線路板)、以及印刷用的油料并按比例調(diào)好油。

第二步,就是印刷了,關鍵是掌握好力度,印輕了效果不明顯,印重了就很有可能把本來就很薄的印刷板給壓破,看著師傅拿著印刷推板粘上油,把印刷板一蓋上金屬板,一推,一塊完好的線路板就成型了,據(jù)他們說他們的工資是按件算的,一個月可以印好幾千塊線路板,這都是積累下來的經(jīng)驗,不是一日之功就可以練成的,然后師傅就讓我試試,我按照師傅的提點,自己就上手了,剛開始印的第一塊由于力度太輕了,所以是不合格的產(chǎn)品,需要拿去用特殊的油水把它表層的油漆洗掉就可以重新印了,吸取了上次的教訓,我又重新印起來了,印好的時候師傅檢查了一下,還夸我這么快的時間就能掌握好了力度,印出來的質(zhì)量非常好,有質(zhì)量了還要有速度,于是我練得熟練了也就慢慢地提高了印刷的效率,看著自己印好的產(chǎn)品能流通到市場上,別提多高興了,呵呵。

第三步,就是等線路板有點干的時候就能把它們交給另一位師傅,他們就會把印好的線路板放到高溫的機器的履帶上一過就能把線路板烘干了,其實我的印刷這個工序只是一小部分而已,一塊可以賣出的產(chǎn)品需要很多工序的。首先廠里進的貨只是一塊一塊的金屬板,完全沒有加工的,然后根據(jù)買家的需求設計好線路板,然后就是氧化金屬板、印金屬板、烘干線路板、在線路板上穿孔、把線路板壓斷成幾塊完整的線路板等等,(因為我實習的時間較短沒有完全記得全部的工藝)。

在廠里呆的時間長了,我也漸漸發(fā)現(xiàn)一些值得改進的地方。

第一,工作的地方由于通風設施不好,整個廠的空氣都散漫著污濁、膠氣的難聞氣體。

第二,交接貨效率低,有時會出現(xiàn)掉鏈情況,或員工積極性不高導致貨堆積太多,

第三,上班采取打卡方式,較多出現(xiàn)員工幫其他員工代打卡情況。

第四,伙食單一,菜樣少。

解決辦法:

1、修好通風設施,使排風順暢。

2、采取人人有責制度,負責好自己崗位,使貨能按時按地完成指標。

3、上班方式采用指紋認證,杜絕替人打卡現(xiàn)象。

4、多設獎勵方式,提高員工工作效率。

5、改善伙食,讓來自各地的員工都能吃上自己的口味。

我私下認為一個企業(yè)能長期發(fā)展下去,并能做得越來越好與如何對待員工是有很大聯(lián)系的,留住了骨干、人才是一個企業(yè)得以繼續(xù)發(fā)展的根本。這個社會的競爭終究是人才的較量。

再說說在廠里的業(yè)余活動吧,廠里有電視看,還有幾臺乒乓球臺,一到下午吃完飯休息的時候,大伙都來這殺幾盤的。我們當然也不能錯過了,沒想到廠里是臥虎藏龍呢,幾個員工的球技都很厲害,我們班的幾個都不是他們的對手呢,看得出來廠里的員工平時也是能用這種方式減減工作壓力,或者出去唱唱k之類的。和他們接觸久了,也慢慢了解他們了,在外漂泊的游子嘴里說不想家,待到廠里放假的時候在廠周圍的電話亭里都站著一些思念親人朋友的游子在握著電話筒嘴里有說有笑的,一站都是一兩小時的,發(fā)工資了還不忘往家里寄點錢,我想說的是在外努力工作、養(yǎng)家糊口的游子真是不容易啊。希望社會能多關注這些學歷不高,卻同樣有著自己理想的在外游子。

通過這次暑假的鍛煉,我學到了不少東西是書本里沒有的。我不但學會了動手還學會了動腦,我學會了理論與實踐的結(jié)合,以及在社會中為人處世的能力。

雖然,這次暑假社會實踐沒能達到專業(yè)知識與實踐的接軌,但也是我受益匪淺。如果有機會的話我還要踏入社會鍛煉自己。此次社會實踐使我體會到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”道理。人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。學校讓我們更好地適應社會,而社會才是真正磨練我們的地方。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

電子廠社會實踐報告篇十二

實踐的意義在于鍛煉自己!在此次的社會實踐中,我通過在假期在xxx電子廠的工作經(jīng)歷,讓自己體會了工作的辛苦,社會的復雜,充分感受到了社會社會中的種種。

但這不僅沒有挫折我的意志,反而讓我認識到在自己的身上還有這么多的不足和問題!為此,我也決心要在今后的學習和生活中更加努力,讓自己能塑造一個更加優(yōu)秀、出色的自己!

如今,社會實踐已經(jīng)結(jié)束,我在這里將自己這次在xxx電子廠內(nèi)個人的實際工作情況做報告如下:

1、積極利用假期時間

大學的假期比較空閑,為能充分利用好假期時間,是我這次實踐的第一目標。為此,我在假期中盡量去多做一些努力,讓自己能充分通過假期收獲經(jīng)驗。

2、體驗社會的生活

對我而言,社會是非常陌生的一個環(huán)境。雖然幾乎每天都在接觸社會,但始終在父母和學校的保護下,很多事情不僅沒有體會,甚至沒有聽說!以這樣的狀態(tài)去買對必然會在畢業(yè)時到來的社會讓我很不安。為此,這次實踐也可以說似乎我對社會的思想準備。

自來到電子廠之后,我很快就在領導的安排下開始了自己的工作。在工作中,我努力的完成著自己的工作任務,按照領導培訓的要求去做好自身的工作。但也許是自身心態(tài)上的松懈,竟在工作的第x天就因為不合格品的混入在晨會上被批評。

對此,我一開始很不服氣,認為自己一直仔細的處理,怎么會出現(xiàn)問題!但在后來的自我檢查中,我卻又從自己負責的工作中找出了一些隱蔽的問題。因為作為臨時工做的都是簡單重復的工作,這讓我充分感受到了自己在工作中的不細心!

而在后來的工作中,雖然我的工作崗位進行了很多次調(diào)換,但我在工作中卻再沒有松懈過。無論是多么簡單的工作,我都會嚴格仔細的檢查,并在工作中嚴格遵守領導的規(guī)定要求。

通過打工的體會,我充分感受到工作的不容易,雖然每天做的都是簡單的事情,但如果不細心,簡單的事情也同樣會出錯!并且這也更加提醒了我在責任感上的重要性。

如今,在這個實踐中我雖然已經(jīng)學到了很多,但仍然不能放松對自己的要求。社會是在不斷進化的,我也要不斷的完善自己,這樣才能跟上未來的腳步!

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