為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等，以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇一
為深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通,學(xué)校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),使家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校情況,傳授給家長(zhǎng)一定教子經(jīng)驗(yàn)與家教知識(shí),與學(xué)校、教師密切聯(lián)系、配合,促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步,全力提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
3月11日 五年級(jí)組
3月15日 四年級(jí)組
3月16日 三年級(jí)組
3月17日 二年級(jí)組
3月18日 一年級(jí)組
(如以上安排的具體日期的下午上級(jí)有重大活動(dòng)安排,則當(dāng)天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的年級(jí)另行安排時(shí)間。)
1、各班主任通過(guò)各種渠道、方法動(dòng)員全體家長(zhǎng)到位參加,組織簽到。
2、各班要注意班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,做好班級(jí)容貌布置工作,黑板上要有主題。
3、班主任及科任教師要提前備課,準(zhǔn)備好發(fā)言稿(最好能安排家長(zhǎng)發(fā)言或交流)。召開(kāi)完畢后要及時(shí)上交。
4、各年級(jí)要在本班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天下午,及時(shí)布置好作業(yè),要求學(xué)生不能到校,并提出安全要求。
召開(kāi)各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的當(dāng)天下午2:30——2:40家長(zhǎng)進(jìn)班簽到,2:45班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)攜帶板凳到多功能廳按班級(jí)排序坐好,3:00正式開(kāi)始,由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專(zhuān)題發(fā)言。3:50回各班教室,舉行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
組長(zhǎng):z 副組長(zhǎng):z
(一)黨支部、德育處
1.負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)總體組織工作。(z)
2.負(fù)責(zé)檢查各班準(zhǔn)備工作及落實(shí)情況。(z)
3.負(fù)責(zé)印發(fā)簽到表。(z)
4.負(fù)責(zé)檢查督促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作。(z)
5.負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)拍照宣傳及應(yīng)急事務(wù)。(z)
6.會(huì)后材料整理、總結(jié)工作。(z)
(二)總務(wù)處
1.落實(shí)校園安全保衛(wèi)、校門(mén)口秩序維持工作。(z)
2.指揮家長(zhǎng)車(chē)輛停放和后勤服務(wù)。(z)
3.調(diào)試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作。(z)
4.負(fù)責(zé)橫幅懸掛。(z)
1.各班任課老師在家長(zhǎng)會(huì)要提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)及教室,并按任教班班主任的安排次序向家長(zhǎng)匯報(bào)有關(guān)學(xué)科的學(xué)生學(xué)習(xí)與表現(xiàn)情況和請(qǐng)家長(zhǎng)配合的地方。請(qǐng)注意以正面評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)為主。
2.明確的告訴學(xué)生,我們的家長(zhǎng)會(huì)不是告狀會(huì),是分析會(huì),是鼓勁會(huì)。一定要讓家長(zhǎng)到會(huì)。
3.開(kāi)會(huì)時(shí)父母的手機(jī)設(shè)為震動(dòng)狀態(tài),盡量不在會(huì)上接打手機(jī),如有重要事情煩請(qǐng)父母出教室接打電話(huà)。
4.全體教職工要服從學(xué)校安排,相關(guān)人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負(fù)其責(zé)。發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的智慧和力量,爭(zhēng)取將本次家長(zhǎng)會(huì)做好!
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇二
為深入推進(jìn)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的聯(lián)系與溝通，學(xué)校特舉辦“情系孩子，讓我們心手相牽”各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，使家長(zhǎng)了解學(xué)生的在校情況，傳授給家長(zhǎng)一定教子經(jīng)驗(yàn)與家教知識(shí)，與學(xué)校、教師密切聯(lián)系、配合，促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步，全力提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
3月11日 五年級(jí)組
3月15日 四年級(jí)組
3月16日 三年級(jí)組
3月17日 二年級(jí)組
3月18日 一年級(jí)組
(如以上安排的具體日期的下午上級(jí)有重大活動(dòng)安排，則當(dāng)天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的年級(jí)另行安排時(shí)間。)
1、各班主任通過(guò)各種渠道、方法動(dòng)員全體家長(zhǎng)到位參加，組織簽到。
2、各班要注意班級(jí)、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，做好班級(jí)容貌布置工作，黑板上要有主題。
3、班主任及科任教師要提前備課，準(zhǔn)備好發(fā)言稿(最好能安排家長(zhǎng)發(fā)言或交流)。召開(kāi)完畢后要及時(shí)上交。
4、各年級(jí)要在本班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天下午，及時(shí)布置好作業(yè)，要求學(xué)生不能到校，并提出安全要求。
召開(kāi)各年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)的當(dāng)天下午2:30――2:40家長(zhǎng)進(jìn)班簽到，2:45班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)攜帶板凳到多功能廳按班級(jí)排序坐好，3:00正式開(kāi)始，由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行專(zhuān)題發(fā)言。3:50回各班教室，舉行班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
組長(zhǎng):x 副組長(zhǎng):x
(一)黨支部、德育處
1.負(fù)責(zé)家長(zhǎng)會(huì)總體組織工作。(x)
2.負(fù)責(zé)檢查各班準(zhǔn)備工作及落實(shí)情況。(x)
3.負(fù)責(zé)印發(fā)簽到表。(x)
4.負(fù)責(zé)檢查督促各班包干區(qū)及教室保潔衛(wèi)生工作。(x)
5.負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)拍照宣傳及應(yīng)急事務(wù)。(x)
6.會(huì)后材料整理、總結(jié)工作。(x)
(二)總務(wù)處
1.落實(shí)校園安全保衛(wèi)、校門(mén)口秩序維持工作。(x)
2.指揮家長(zhǎng)車(chē)輛停放和后勤服務(wù)。(x)
3.調(diào)試多功能廳的.音響效果并做好多功能廳衛(wèi)生工作。(x)
4.負(fù)責(zé)橫幅懸掛。(x)
1.各班任課老師在家長(zhǎng)會(huì)要提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)及教室，并按任教班班主任的安排次序向家長(zhǎng)匯報(bào)有關(guān)學(xué)科的學(xué)生學(xué)習(xí)與表現(xiàn)情況和請(qǐng)家長(zhǎng)配合的地方。請(qǐng)注意以正面評(píng)價(jià)與鼓勵(lì)為主。
2.明確的告訴學(xué)生，我們的家長(zhǎng)會(huì)不是告狀會(huì)，是分析會(huì)，是鼓勁會(huì)。一定要讓家長(zhǎng)到會(huì)。
3.開(kāi)會(huì)時(shí)父母的手機(jī)設(shè)為震動(dòng)狀態(tài)，盡量不在會(huì)上接打手機(jī)，如有重要事情煩請(qǐng)父母出教室接打電話(huà)。
4.全體教職工要服從學(xué)校安排，相關(guān)人員要提前到工作崗位，各盡所能，各負(fù)其責(zé)。發(fā)揮我們團(tuán)隊(duì)的智慧和力量，爭(zhēng)取將本次家長(zhǎng)會(huì)做好!
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇三
1．通過(guò)活動(dòng)，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。
2．加強(qiáng)家校交流，豐富家長(zhǎng)的，引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。
3．充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的'育兒積極性，努力配合教育工作。
各班教室
各班主任在前一周六以書(shū)面形式通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加，對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位，并簽到。
1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
4、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
5、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō)，多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。
6、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。
7、個(gè)別溝通。
9、低年級(jí)留在校內(nèi)等候家長(zhǎng)一起回家的學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng)，由老師負(fù)責(zé)組織，注意學(xué)生活動(dòng)安全。
1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。
3、教師著裝要得體，大方。
4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：
家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇四
加強(qiáng)家校聯(lián)系構(gòu)建和諧教育
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、管理要求、育人氛圍，使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
2、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況，讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)；也了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái)，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
20xx年3月3日（星期六）上午8:30
先到食堂二樓集中聽(tīng)講座，再到六（5）教室
1、家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感。
2、提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備，語(yǔ)數(shù)英科老師必須到場(chǎng)。
3、座位桌上放好學(xué)生的作業(yè)，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位，并簽到。
4、準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿包括以下內(nèi)容：
（1）介紹本學(xué)期學(xué)校、班級(jí)基本情況。
（2）向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
（3）向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長(zhǎng)提出要求。（如作業(yè)要求、讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨以及下午放學(xué)等要求）
1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。
3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、家長(zhǎng)代表經(jīng)驗(yàn)介紹。
6、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
7、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō)，多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。（家長(zhǎng)會(huì)）對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。
8、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。
9、個(gè)別溝通。
1、統(tǒng)計(jì)到會(huì)率，與缺席家長(zhǎng)做好個(gè)別交流。
2、及時(shí)上交家長(zhǎng)會(huì)資料。
（1）家長(zhǎng)會(huì)簽到表。
（2）家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿。
（3）家長(zhǎng)反饋意見(jiàn)表。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇五
1、讓學(xué)生了解親情，體驗(yàn)親情的無(wú)私和偉大。
2、讓學(xué)生回報(bào)親情，把對(duì)父母的愛(ài)付諸實(shí)際行動(dòng)。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，激發(fā)學(xué)生從小有愛(ài)心，樹(shù)立心中有他人的情感。
4、加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，從而營(yíng)造有一個(gè)良好的，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)的大環(huán)境。
活動(dòng)準(zhǔn)備：做好宣傳，通知家長(zhǎng)參與。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作電視報(bào)告。
二、班級(jí)活動(dòng)：
各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)，首先請(qǐng)大家跟我們一起來(lái)玩?zhèn)€游戲。(老師示范，父母與孩子學(xué)著做)
1、問(wèn)父母：您知道孩子的生日是哪一天嗎?您知道孩子最喜歡吃什么嗎?最開(kāi)心的是什么嗎?而不喜歡的是什么嗎?(請(qǐng)幾個(gè)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，讓孩子把自己的生日寫(xiě)在不黑板上，對(duì)比)
2、問(wèn)孩子：你知道爸爸媽媽的生日是哪一天嗎?你知道爸爸媽媽最喜歡吃什么嗎?你知道爸媽一天工作幾個(gè)小時(shí)嗎?(請(qǐng)家長(zhǎng)把答案寫(xiě)在黑板上，與孩子答的答案對(duì)比)
3、小結(jié)：恭喜剛才答對(duì)的家長(zhǎng)與同學(xué)，說(shuō)明你們很有默契，沒(méi)有答對(duì)的同學(xué)與家長(zhǎng)們以后要加油喲，加強(qiáng)你們之間的交流與溝通喲。但是，不管怎么樣，父母對(duì)我們的愛(ài)是不可否認(rèn)的，孩子對(duì)我們家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，也是不可替代的，相信在我們的生活中肯定會(huì)有很多讓我們感動(dòng)或感觸特別深的小故事吧，下面就讓我們一起來(lái)分享吧。
2、指名幾個(gè)孩子上臺(tái)來(lái)講感受最深的父母之愛(ài)的故事。
3、小結(jié)：孩子的成長(zhǎng)過(guò)程凝聚了父母無(wú)窮的愛(ài);感人的故事勾起了孩子的美好回憶，讓我們把父母的愛(ài)永記心中。
2、學(xué)生向父母說(shuō)“爸爸媽媽我愛(ài)您!”
2、給父母送上自己做的禮物，孩子與父母互相擁抱。
3、看到這個(gè)畫(huà)面，我們?cè)趺床桓袆?dòng)呢，親愛(ài)的同學(xué)們，各位家長(zhǎng)朋友們，通過(guò)這次小小的活動(dòng)，讓我們知道了：積累親情并不在于轟轟烈烈，關(guān)愛(ài)親人要體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行、點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。那么從現(xiàn)在做起，讓我們從小事做起，從小處做起，培養(yǎng)愛(ài)心，去愛(ài)我們的父母，去愛(ài)我們的孩子，去愛(ài)我們身邊的人吧。
最后，讓我們一起來(lái)朗誦孟郊的《游子吟》來(lái)結(jié)束我們今天的“親情與愛(ài)”主題活動(dòng)吧。
游子吟孟郊
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。(總結(jié))
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇六
以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)積極地投入到學(xué)校的教育教學(xué)中，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的共建雙贏(yíng)作用，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍。
時(shí)間：20xx年5月9日下午2：30――5：30
地點(diǎn)：多媒體、各班教室
人員：全體教師、1―6年級(jí)家長(zhǎng)、
1、印發(fā)家長(zhǎng)會(huì)通知單，注明時(shí)間、地點(diǎn)、參會(huì)要求，全校1―6年級(jí)學(xué)生每人一份，家長(zhǎng)在當(dāng)天執(zhí)此通知入校。本通知由教導(dǎo)處統(tǒng)一印制并下發(fā)，完成時(shí)間5月6日，落實(shí)人為陳慧、方繼成、姚貴寶、2位門(mén)衛(wèi)。
2、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感，包括：前黑板上用電子白板制作出歡迎詞及主主題，后黑板內(nèi)容要補(bǔ)充，學(xué)生作品的展覽、教室衛(wèi)生、環(huán)境、學(xué)生課桌上應(yīng)擺放兩三種學(xué)生作業(yè)及期中試卷。
3、各班級(jí)班主任做好簽到工作、引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位、填寫(xiě)家長(zhǎng)會(huì)議程;班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的情況，各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正;會(huì)后教師將教導(dǎo)處發(fā)放的紙質(zhì)資料上交，發(fā)言稿整理為電子稿上傳學(xué)校博客圈。
4、家長(zhǎng)車(chē)輛安置由總務(wù)處統(tǒng)一安排、負(fù)責(zé)、落實(shí)，主要為汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)輛的停放位置，預(yù)先設(shè)定，并做好家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天車(chē)輛停放的指引工作安排，負(fù)責(zé)人褚維群，落實(shí)人為余xx、楊xx、李xx、姚xx、2名門(mén)衛(wèi)。
5、現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)的問(wèn)卷調(diào)查，負(fù)責(zé)人為劉xx，落實(shí)人陳xx、封xx。
6、5月9日下午1―6年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一不到校，各班班主任于周四通知到學(xué)生及家長(zhǎng)，特別是一年級(jí)，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)落實(shí)。
1、5月7日：全體教師會(huì)上布置家長(zhǎng)會(huì)安排;
2、5月7日：印制家長(zhǎng)問(wèn)卷、通知單、活動(dòng)表格;
3、5月8日：發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)通知單;各班通知學(xué)生不到校時(shí)間和要求;
5、5月9日下午：家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始，教導(dǎo)處采集照片、發(fā)布信息;
6、5月13日：各班班主任上交本班紙質(zhì)資料;各任課教師上傳個(gè)人發(fā)言稿。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。
7、5月15日：教導(dǎo)處全面總結(jié)、反饋。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇七
協(xié)辦單位：xx海事局團(tuán)工委
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：xx市k8臺(tái)球俱樂(lè)部,20xx年7月下旬。
三、參加對(duì)象：市直機(jī)關(guān)青年干部職工。
四、活動(dòng)安排
本次比賽設(shè)中式8球團(tuán)體賽(男單、男雙、混雙)、男女個(gè)人賽(每代表隊(duì)限報(bào)男女各兩人)。具體規(guī)定要求以大賽秩序冊(cè)為準(zhǔn)。
五、報(bào)名要求
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽名次取前六名。
七、其它事項(xiàng)：報(bào)名結(jié)束后，一周內(nèi)召開(kāi)領(lǐng)隊(duì)會(huì)議。
附2：
xx市機(jī)關(guān)青年籃球友誼賽活動(dòng)方案
一、承辦單位：xx消防支隊(duì)團(tuán)委
協(xié)辦單位：xx市氣象局團(tuán)支部
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
比賽時(shí)間：20xx年7月-8月
比賽場(chǎng)地：xx市消防支隊(duì)(暫定)
三、參加對(duì)象：市直機(jī)關(guān)青年干部職工
四、報(bào)名要求
市直機(jī)關(guān)單位均可組隊(duì)參賽，每支參賽隊(duì)可設(shè)參賽隊(duì)員12人，教練1人，領(lǐng)隊(duì)1人(可參賽)。參賽隊(duì)員必須是本單位正式職工。仲裁、裁判人員由主辦方統(tǒng)一選派。各參賽隊(duì)伍需準(zhǔn)備深、淺兩套運(yùn)動(dòng)服。
五、競(jìng)賽辦法
比賽分小組循環(huán)賽、交叉淘汰、半決賽和決賽等階段進(jìn)行，比賽參照國(guó)家體育總局審定的最新籃球競(jìng)賽規(guī)則，并根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整。具體規(guī)定要求以大賽秩序冊(cè)為準(zhǔn)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽設(shè)冠、亞、季軍3個(gè)集體獎(jiǎng)，另設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)：優(yōu)勝獎(jiǎng)3名，體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)2名。個(gè)人獎(jiǎng)：最有價(jià)值運(yùn)動(dòng)員1名。
七、報(bào)名方法
各單位必須在20xx年7月10日之前，按要求填寫(xiě)比賽報(bào)名表報(bào)溫州消防支隊(duì)，各隊(duì)交通、食宿費(fèi)自理。
附3：
溫州市機(jī)關(guān)青年羽毛球?qū)官惢顒?dòng)方案
一、承辦單位：xx市公安局團(tuán)委
協(xié)辦單位：xx市房管局團(tuán)委、xx市港航局團(tuán)委、
xx市質(zhì)監(jiān)局團(tuán)工委
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：20xx年9月—10月，地點(diǎn)待定。
三、參加對(duì)象：市直機(jī)關(guān)青年干部職工
四、活動(dòng)安排
本次比賽設(shè)羽毛球男子雙打、男子單打、混合雙打。
五、報(bào)名要求
市直機(jī)關(guān)單位均可組隊(duì)報(bào)名參賽，參賽隊(duì)員必須是本單位正式職工。報(bào)名截止20xx年9月15日前。聯(lián)系人：xx市公安局政治部xx，電話(huà)：8998xxxx，手機(jī)：13968xxxxxx。
六、競(jìng)賽辦法
團(tuán)體賽出場(chǎng)順序：男雙，混雙，男單，每名參賽隊(duì)員限報(bào)兩項(xiàng)。比賽采用21分每球得分制，小組賽采用循環(huán)制;淘汰賽采用三局兩勝制。具體規(guī)定要求以大賽秩序冊(cè)為準(zhǔn)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽名次取前三名。
八、其它事項(xiàng)
1、每代表隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練員各1名，領(lǐng)隊(duì)(教練員)可以兼運(yùn)動(dòng)員。
2、各代表隊(duì)必須認(rèn)真填寫(xiě)報(bào)名表(見(jiàn)附5)。違規(guī)參賽者，組辦單位有權(quán)取消其參賽資格。
3、各單位派一名熟悉羽毛球比賽規(guī)則的同志擔(dān)任本次比賽臨場(chǎng)裁判員(要優(yōu)先考慮有裁判證書(shū)者)，協(xié)助組辦單位開(kāi)展工作。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇八
珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水。
為確保學(xué)校防溺水教育活動(dòng)的開(kāi)展，經(jīng)研究決定，成立學(xué)?！胺滥缢逃ぷ鳌鳖I(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：校委會(huì)成員、各班班主任
1、組織開(kāi)展“八個(gè)一”系列活動(dòng)。
開(kāi)展一次主題班（隊(duì)）會(huì)；
刊出一期專(zhuān)題黑板報(bào)；
觀(guān)看一次防溺水專(zhuān)題教育視頻；
寫(xiě)一篇觀(guān)看防溺水安全教育視頻的感受作文；
寫(xiě)（簽）一份學(xué)生承諾書(shū)；
每日下午放學(xué)前播放一次安全教育提示錄音；
播放一天預(yù)防溺水口號(hào)的顯示屏；
開(kāi)展一次以防溺水為主題的國(guó)旗下講話(huà)。
2、要通過(guò)各種教育形式，提醒學(xué)生牢記“六不一會(huì)”。
不私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲；
不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳；
不在無(wú)家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人帶領(lǐng)的情況下游泳；
不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；
不到不熟悉的水域游泳；
不盲目下水施救；
學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。
要對(duì)校園及周邊的水域開(kāi)展一次全面的排查整治。尤其是對(duì)校園周邊的廢棄水庫(kù)、在建工地、人工開(kāi)挖或自然形成水潭的隱患排查，并將溺水隱患水域告知師生、家長(zhǎng)及當(dāng)?shù)卣炔块T(mén)，要求主管部門(mén)采取有效措施，防范事故發(fā)生。
1、要認(rèn)真落實(shí)課前點(diǎn)名制度，對(duì)遲到、缺席的學(xué)生及時(shí)查明原因及去向，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。同時(shí)加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，嚴(yán)防學(xué)生在校期間外出游泳。
2、通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)送警示短信、印發(fā)《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》等措施，提醒學(xué)生家長(zhǎng)切實(shí)履行監(jiān)管職責(zé)，使家長(zhǎng)在學(xué)生上、放學(xué)路上，中午、傍晚、雙休節(jié)假日、暑假等脫離學(xué)校和老師監(jiān)管的時(shí)段，切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
3、要嚴(yán)格信息報(bào)送制度，遇有突發(fā)事件，應(yīng)迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案并妥善處置。同時(shí)，要及時(shí)、如實(shí)上報(bào)相關(guān)信息。
防溺水安全工作，是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工作，我們必須時(shí)時(shí)樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，切實(shí)將這項(xiàng)工作抓緊抓好。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇九
一、3月：學(xué)雷鋒——圖書(shū)館整書(shū)活動(dòng)
主題：愛(ài)書(shū)護(hù)書(shū)，方便你我
內(nèi)容：對(duì)學(xué)校圖書(shū)進(jìn)行清潔、整理，并按序排放。
意義：增強(qiáng)愛(ài)書(shū)意識(shí)，增強(qiáng)實(shí)踐能力，培養(yǎng)合作精神。
特點(diǎn)：將雷鋒精神的學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，表現(xiàn)黨校研究生的積極奉獻(xiàn)精神。預(yù)算：無(wú)
二、4月：戶(hù)外團(tuán)員知識(shí)競(jìng)賽
主題：學(xué)理論，知團(tuán)情
內(nèi)容：4月晴天，在戶(hù)外舉辦一場(chǎng)團(tuán)員知識(shí)競(jìng)賽，以現(xiàn)場(chǎng)搶答的方式回答共青團(tuán)自成立以來(lái)的光輝歷程的相關(guān)問(wèn)題，并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
意義：共青團(tuán)成立xx0周年之際，通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽的形式，了解共青團(tuán)的歷程，更好地展現(xiàn)我團(tuán)支部青年良好的精神風(fēng)貌。
特點(diǎn)：以團(tuán)性建設(shè)促進(jìn)黨性提高，表現(xiàn)黨校研究生共青團(tuán)的先進(jìn)性。
預(yù)算：車(chē)費(fèi)、水、午餐、獎(jiǎng)品(約1200元)
三、5月：迎共青團(tuán)xx歲生日文藝小匯演
主題：紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立90周年
內(nèi)容：舉辦一場(chǎng)不少于十個(gè)節(jié)目的小型文藝匯演，要求每位同學(xué)都參與。節(jié)目?jī)?nèi)容只要是積極向上、展示青年風(fēng)采的，都可以呈現(xiàn)。并邀請(qǐng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、觀(guān)摩。
意義：激發(fā)同學(xué)們作為當(dāng)代青年的責(zé)任感，作為共青團(tuán)員的使命感;激勵(lì)同學(xué)們敢于挑戰(zhàn)自我，做新時(shí)代自信青年。
特點(diǎn)：沖破人們對(duì)于黨校研究生的死板認(rèn)識(shí)，展示我黨校青年多才多藝的一面。預(yù)算：水、服裝租賃、紀(jì)念品(約1500元)
四、6月：座談會(huì)
主題：歷史責(zé)任，青春使命
內(nèi)容：結(jié)合共青團(tuán)成立xx周年的年代背景，圍繞主題，舉辦一場(chǎng)座談會(huì)，并邀請(qǐng)學(xué)校黨、團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)參加。
意義：通過(guò)座談會(huì)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到作為當(dāng)代青年的我們，所應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任和使命，明確未來(lái)人生之路的方向。
特點(diǎn)：同學(xué)們通過(guò)聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)和相互討論，體現(xiàn)自己作為黨校研究生的黨性團(tuán)性。預(yù)算：水、水果(約300元)
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇十
一、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)、習(xí)慣培養(yǎng)、文體活動(dòng)等方面情況，讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在校學(xué)習(xí)生活，感受到孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)育兒觀(guān)念，從過(guò)分關(guān)注成績(jī)到關(guān)注孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
2.宣傳學(xué)校教育理念，展示學(xué)校良好形象，宣傳德育、教育教學(xué)工作，描繪學(xué)校發(fā)展愿景。
3.通過(guò)交流溝通，使家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家教經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)家長(zhǎng)積極熱情地投入到我們的教育教學(xué)活動(dòng)中來(lái)，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的功效。
4.征集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的建議，并對(duì)學(xué)科教師的師德及教育教學(xué)工作評(píng)價(jià)。
二、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、范圍：
2.活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
3、家長(zhǎng)會(huì)范圍：1-5年級(jí)。
三、活動(dòng)具體要求
1、班主任制作多媒體幻燈片，首頁(yè)主題為“展示自我 健康成長(zhǎng)”，副標(biāo)題為“灤平二小幾年幾班家長(zhǎng)學(xué)校暨家長(zhǎng)會(huì)”。通過(guò)多媒體播放圖片和視頻資料，充分展示學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活，展示生本教育理念下學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展，交流展示優(yōu)秀家長(zhǎng)教育經(jīng)驗(yàn)與做法。
2.所有班級(jí)任課的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)教師，必須與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流溝通。本著激勵(lì)促進(jìn)的原則，全面科學(xué)地評(píng)價(jià)學(xué)生。
3.每班由班主任選出3—6名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，負(fù)責(zé)引領(lǐng)本班學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)入班級(jí)，找到自己孩子的座位，并協(xié)助班主任在班級(jí)展示同學(xué)的學(xué)習(xí)成果。除了指定學(xué)生，其他學(xué)生不得進(jìn)入校園。來(lái)校學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服。
4.包年級(jí)校委會(huì)成員，要關(guān)注各班級(jí)會(huì)議情況，進(jìn)入特殊班級(jí)(新調(diào)入、轉(zhuǎn)崗、代課教師)與家長(zhǎng)交流溝通，取得家長(zhǎng)的支持、理解與配合，贏(yíng)得家長(zhǎng)對(duì)教師的信任與好評(píng)。一年級(jí)：吳亞麗;二年級(jí)：徐曉輝;三年級(jí)：關(guān)金秋;四年級(jí)：孔英利;五年級(jí)：孫建民。
5.成立家長(zhǎng)學(xué)校暨家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作小組
組長(zhǎng)：王x
副組長(zhǎng)：關(guān)x
成員：校委會(huì)成員及全體班主任
四、活動(dòng)過(guò)程(會(huì)序流程)：
班主任5月16日下午2：00到校，在班級(jí)接待家長(zhǎng)并組織簽到。
1.2:15金色童聲廣播社團(tuán)開(kāi)始廣播，向各位家長(zhǎng)致歡迎詞并播送關(guān)于感恩父母等主題文稿。
2.2:30——3:00，1—5年級(jí)集中會(huì)議時(shí)間：主持人向家長(zhǎng)介紹活動(dòng)主題、會(huì)議流程;王校長(zhǎng)、關(guān)校長(zhǎng)講話(huà);家長(zhǎng)評(píng)價(jià)教師;班主任分發(fā)家長(zhǎng)學(xué)校活動(dòng)通知。
3.3:00——4:30 ，班主任組織召開(kāi)班級(jí)會(huì)議：班級(jí)介紹、展示學(xué)生、經(jīng)驗(yàn)交流、班級(jí)任課教師與家長(zhǎng)交流溝通。
4.4:30——5:00為家長(zhǎng)和班主任、學(xué)科教師個(gè)別交流時(shí)間。
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇十一
用欣賞的眼光看孩子培養(yǎng)孩子的自信
設(shè)計(jì)理念：你講的再好那不過(guò)是溜嘴皮的功夫，不能引起家長(zhǎng)的重視，現(xiàn)代家長(zhǎng)不喜歡長(zhǎng)篇大論的講解，但是我們用鮮活的事例和學(xué)生真實(shí)的表現(xiàn)卻可以觸動(dòng)家長(zhǎng)，因此，同時(shí)把家長(zhǎng)看做是學(xué)習(xí)的共同體和參與者，在事例展示中引發(fā)家長(zhǎng)思考，然后和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，真正讓家長(zhǎng)從中改變思想，進(jìn)而改變行為，引起家庭教育管理的變革。
一、教學(xué)內(nèi)容：用欣賞的眼光看孩子，培養(yǎng)孩子的自信
二、教學(xué)目標(biāo)：
1通過(guò)本次教學(xué)交流，使家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子成長(zhǎng)中需要鼓勵(lì)。2通過(guò)本次教學(xué)交流，使家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育管理觀(guān)念，學(xué)會(huì)欣賞孩子。3通過(guò)本次教學(xué)交流，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通，促進(jìn)和諧諧關(guān)系建立，有利于培養(yǎng)學(xué)生自信。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)，課件，故事
四、教學(xué)對(duì)象：五年級(jí)家長(zhǎng)60人
五、教學(xué)時(shí)間：一小時(shí)（一課時(shí)）教學(xué)過(guò)程：
一、談話(huà)創(chuàng)設(shè)情境，引入主題
“望子成龍，望女成鳳”是每個(gè)家長(zhǎng)的夙愿，也有更多的家長(zhǎng)把自己沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)和理想寄希望于孩子，所以會(huì)千方百計(jì)的不惜花費(fèi)投入，想通過(guò)自己的努力創(chuàng)造好的環(huán)境，努力培養(yǎng)孩子成為優(yōu)秀人才，成為人中龍鳳。然而，在實(shí)際生活中令好多家長(zhǎng)失望的是，自己的孩子并不優(yōu)秀，所以經(jīng)常會(huì)在孩子面前甚至?xí)谂匀嗣媲爱?dāng)著孩子的面說(shuō)孩子這也不好，那也比不上別人。（笑問(wèn)：你們中間有這樣的人嗎？）
設(shè)想：如果別人也這樣說(shuō)你這也不行哪也不好，你是什么心情呢？
小結(jié)引入：我們的批評(píng)或者是不正確的評(píng)價(jià)往往會(huì)使孩子自暴自棄，或者破罐子破摔，會(huì)打擊孩子消弱孩子的自信。那么，我們?cè)趺醋霾拍軐?shí)現(xiàn)我們的愿望呢？讓我們的孩子越來(lái)越優(yōu)秀。今天我們就一起來(lái)談?wù)撨@個(gè)的話(huà)題：用欣賞的眼光看孩子，培養(yǎng)孩子的自信。
（設(shè)計(jì)意圖：輕松的談話(huà)會(huì)拉近教師與家長(zhǎng)的距離，為下一步的溝通交流的過(guò)程的實(shí)施創(chuàng)設(shè)輕松的氛圍。）
二、請(qǐng)欣賞我們的孩子（大屏幕展示并播放輕音樂(lè)：我很棒）1.展示學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)（配上說(shuō)明）
2、展示學(xué)生的手工制作（絲網(wǎng)花編制，科技小發(fā)明制作）3.展示學(xué)生獲獎(jiǎng)證書(shū)
4、展示學(xué)生在學(xué)校各種活動(dòng)中的照片（并配簡(jiǎn)單文字解說(shuō)）
小結(jié)：從你所看到的這些來(lái)自我們學(xué)校的孩子日常生活，學(xué)習(xí)的展示，也許你會(huì)有所觸動(dòng)。
（設(shè)計(jì)意圖：用事實(shí)說(shuō)話(huà)，讓家長(zhǎng)知道并了解學(xué)校的教育觀(guān)和培養(yǎng)孩子全面綜合素養(yǎng)發(fā)展的成果，激起家長(zhǎng)的興趣和關(guān)注度。）
三、聽(tīng)老師講故事：（或者看微課程視頻）
1、我愿意做《坐在路邊鼓掌的人》（故事來(lái)自網(wǎng)絡(luò)略，或者大屏幕播放圖文制作的微課程）
鏈接_show/2.《地球上的小星星》10集微課程（大屏幕播放）鏈接_show/小結(jié)：其實(shí)，我們每一個(gè)孩子身上都有他的閃光點(diǎn)，讓我們做一個(gè)發(fā)現(xiàn)者，也讓我們學(xué)會(huì)拿著放大鏡去看孩子的優(yōu)點(diǎn)。
（設(shè)計(jì)意圖：用典型孩子成長(zhǎng)中的小故事給家長(zhǎng)帶來(lái)啟示和思考）
四、教師介紹五年級(jí)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)（具體內(nèi)容略）
小結(jié)：（微笑）你們?cè)诩依锇l(fā)現(xiàn)他們的這些優(yōu)點(diǎn)了嗎？用欣賞的眼光看孩子，他們真的很棒！
（設(shè)計(jì)意圖：用我們身邊的真實(shí)的孩子的優(yōu)秀行為來(lái)證明，故事當(dāng)中的小姑娘身上的優(yōu)點(diǎn)我們自己的孩子也有不，引起家長(zhǎng)的注意。）
五、怎樣用欣賞的眼光看孩子，培養(yǎng)孩子的自信
1“好孩子都是夸出來(lái)的”。講弱智兒教育成功家長(zhǎng)周泓的育女故事。（具體內(nèi)容略）2我們?cè)趺醋觯浚ㄅc家長(zhǎng)交流后小結(jié)）
（1）鼓勵(lì)，及時(shí)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)會(huì)增加孩子對(duì)自己的認(rèn)同感和自信心。（2）放手，讓孩子在家長(zhǎng)的引導(dǎo)下做自己喜歡做的事情，因?yàn)橄矚g所以會(huì)認(rèn)真去做，因?yàn)橄矚g所以會(huì)創(chuàng)新，放手讓孩子去做自己喜歡的事情會(huì)培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和創(chuàng)造性。
（3）多和孩子溝通交流，一起玩耍時(shí)，一起吃飯時(shí)，一起走路時(shí)都是溝通交流的好時(shí)機(jī)，多傾聽(tīng)，及時(shí)了解孩子的心里關(guān)注孩子的發(fā)展需求，就會(huì)及時(shí)而有效的做出引導(dǎo)。
（4）欣賞。用欣賞的眼光看成長(zhǎng)中的孩子，多看到她們的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步的地方；用發(fā)展的眼光看成長(zhǎng)中的孩子，容許她們犯錯(cuò)改錯(cuò)，容許她們不斷的在改變中成長(zhǎng)。相關(guān)鏈接：（大屏幕出示）
把孩子培養(yǎng)為普通人——一個(gè)父親的18條忠告
1．也許你有許多夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，別讓你的孩子替你實(shí)現(xiàn)，記著，那是你的夢(mèng)想，不是還在的夢(mèng)想。
2．請(qǐng)蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話(huà)。
3．小孩子們玩的時(shí)候他們之間的問(wèn)題讓他們自己解決。4．耐心的陪孩子玩，即使你覺(jué)得他們的游戲真的很無(wú)聊。5．試試和孩子一起輪流朗讀一本經(jīng)典故事。6．每個(gè)月帶孩子逛一次書(shū)店，每次兩小時(shí)以上。
7．讓孩子付出一點(diǎn)努力或者等待再滿(mǎn)足他的愿望，這樣他會(huì)學(xué)會(huì)珍惜。
10．記住父母的弱點(diǎn)：孩子越大，我們?cè)饺菀装l(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn)，請(qǐng)一直用他剛出生時(shí)的眼光去欣賞他。
11．別害怕電腦，沉迷于電視的人遠(yuǎn)多于電腦，讓孩子遠(yuǎn)離電視，珍愛(ài)生命。12．最遲從小學(xué)開(kāi)始，一定要分點(diǎn)家務(wù)給他做。
13．一開(kāi)始別太在乎孩子的成績(jī)，要關(guān)心他是否喜歡學(xué)校。14．別上奧數(shù)，那是最擅長(zhǎng)用培養(yǎng)的天才的口號(hào)折騰普通人。
15．下棋，游泳，騎自行車(chē)，打升級(jí)，k歌，這些普通人都愛(ài)玩的項(xiàng)目可以盡早教會(huì)他。
16、為他培養(yǎng)一種終身受用的興趣，但不要僅僅為了升學(xué)去學(xué)。
17、讓他堅(jiān)持一樣大家都能堅(jiān)持的體育運(yùn)動(dòng)，籃球，足球，排球，羽毛球都好。
18、愛(ài)他，也一樣要愛(ài)他的爸爸（媽媽?zhuān)┯肋h(yuǎn)。他會(huì)記住，并且將來(lái)一定會(huì)這樣去愛(ài)他的愛(ài)人和孩子。
（設(shè)計(jì)意圖：與家長(zhǎng)一起分享實(shí)用的策略和方法，讓家長(zhǎng)知道怎樣做。）
七、總結(jié)：
小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案及流程篇十二
一、主題：
書(shū)香校園 和融共育
二、時(shí)間：
201x年11月17日上午8：00——10：00 (提示家長(zhǎng)7：50到校)
三、準(zhǔn)備：
(一)班級(jí)準(zhǔn)備：
1、教室整潔，班級(jí)建設(shè)規(guī)范，文化豐富。
2、黑板必須布置家長(zhǎng)會(huì)的主題，段內(nèi)主題統(tǒng)一，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，裝飾漂亮。
3、家長(zhǎng)座位的標(biāo)牌或標(biāo)簽主張有個(gè)性設(shè)計(jì)，無(wú)個(gè)性的可以簡(jiǎn)單規(guī)范。
4、學(xué)生展示。靜態(tài)展示、動(dòng)態(tài)展示相結(jié)合，段內(nèi)方案自主。
5、環(huán)境渲染。背景音樂(lè)，班級(jí)活動(dòng)幻燈片于會(huì)前可循環(huán)播放。
(二)學(xué)校準(zhǔn)備
1、按需求安排樓層引導(dǎo)員至少2名，提前做好培訓(xùn)，做到文明、大方。(衛(wèi)紅安排少隊(duì)人員6人)
2、各班照相段內(nèi)安排。(建輝 齊春艷)
3、會(huì)標(biāo)書(shū)寫(xiě) (建輝(8--12) 劉朋(1--7))
四、程序：
第一項(xiàng)：家長(zhǎng)問(wèn)卷。時(shí)間8：00——8:15。段內(nèi)自行安排人員問(wèn)卷、統(tǒng)計(jì)。(劉朋(1、2)、張靜(3、4)、裴玉鳳(5、6)、李春艷(7、8)、齊春艷(9、10)、李宇敏、魏淑梅(11、12)(李宇敏、張靜、裴玉鳳、齊春艷、劉朋、魏淑梅、吳迪、王艷軍、李建輝匯總) (艷軍)
第二項(xiàng)：下發(fā)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)材料 (建輝、班主任)。
第三項(xiàng)：播放花雨星夢(mèng)文學(xué)社專(zhuān)題片，時(shí)間8：15---8：25。 (班主任)
第四項(xiàng)：播放本班級(jí)學(xué)生活動(dòng)剪影(學(xué)校提供模板，所有照片在我ftp/0007四年級(jí)全部活動(dòng)照片)，挑選本班級(jí)照片，制成燈片展示，并做解讀。 (建輝 班主任)
第五項(xiàng)：班主任介紹：
1、一日常規(guī)(上下學(xué)接送、交通安全、防疫、請(qǐng)假制度)
2、星級(jí)評(píng)價(jià)(介紹方案、學(xué)生培養(yǎng)方向、樹(shù)立人人成才的理念、人人具備發(fā)展的空間、人人有展示自己的舞臺(tái))
5、自開(kāi)學(xué)來(lái)本班級(jí)建設(shè)。(班主任發(fā)言稿包含本學(xué)科和班工作兩項(xiàng))
第六項(xiàng)、任課老師交流期中檢測(cè)及學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)(樹(shù)立不以分?jǐn)?shù)為唯一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的理念);
第八項(xiàng)、家長(zhǎng)學(xué)生動(dòng)態(tài)展示(自主選擇，書(shū)信交流、親子活動(dòng)展示等)。
第九項(xiàng)：教師與家長(zhǎng)個(gè)別交流，時(shí)間9:25——10:00。
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